第一篇：我的議論文演講

議論文閱讀考點(diǎn)與答題技巧

2012年考試說明要求:

閱讀簡(jiǎn)單的議論文，能A區(qū)分觀點(diǎn)和材料（道理、事實(shí)、數(shù)據(jù)、圖表等），B發(fā)現(xiàn)觀點(diǎn)和材料之間的聯(lián)系，并通過自己的思考，作出判斷。

A觀點(diǎn):就是議論文的論點(diǎn).關(guān)于論點(diǎn)要掌握的內(nèi)容: 1尋找論點(diǎn)2提煉論點(diǎn)

論點(diǎn) ：作者的主張、看法、觀點(diǎn)。

形式:表意明確的判斷陳述句。

注意：

①

第二篇：我不想難過議論文

我不想難過議論文

我不想難過

每個(gè)人都要經(jīng)歷許多感情，傷心，難過。但我相信我們所有的人都更加喜歡快樂，成功。快樂陽光是一種心態(tài)，一種良好的心態(tài)能讓我們走向成功，所以讓大家一起來告別難過，迎接美好的明天——題記

不會(huì)的情緒會(huì)引來難過，而我們喜歡快樂，就一定要有告別難過的方法。一個(gè)人的時(shí)光，我們會(huì)感到難過一位我們?nèi)鄙儆颜x，此時(shí)我們就要拿出寬大，友好的心懷的心態(tài)來迎接朋友，來體驗(yàn)友誼帶來的快樂。我們和我們的朋友在一起我們歡呼雀躍，我們將難過平分為無數(shù)分，將快樂分享為無數(shù)份，那么我們永遠(yuǎn)都是朋友，將永遠(yuǎn)快樂在一起！

一個(gè)人面對(duì)一個(gè)問題，可能會(huì)覺得束手無措，此時(shí)我們需要合作，合作能讓我們更快的走向成功，所以當(dāng)一個(gè)人自己煩惱的時(shí)候不如將令你著急的事情告訴你的家人，朋友同學(xué)，個(gè)人的力量微不足道，可是將我們所有人的力量放在一起，那么那點(diǎn)令我們煩惱的困難自然就迎刃而解了所以當(dāng)一個(gè)人著急時(shí)，不如和大家一起來克服困難。

失敗會(huì)令人難過，因?yàn)槲覀儧]有正確認(rèn)識(shí)它，它包含了我們做事的經(jīng)驗(yàn)，它們是我們不行經(jīng)歷的，面對(duì)失敗我們只要有一個(gè)樂觀的心態(tài)，那么成功將不再遙遠(yuǎn)，讓我們用我們的行動(dòng)來告訴失敗︰“我們將用眾多的你，鑄成令人驚嘆的成功，失敗并不可怕，只要我們有陽光的心態(tài)。

批評(píng)會(huì)使人難過，因?yàn)槲覀兂惺懿涣?，因?yàn)槲覀兊娜秉c(diǎn)招來了批評(píng)，招來了難過，那么我們就要勇敢地面對(duì)自己的缺點(diǎn)，才能使我們不再難過，面對(duì)粗心大意而錯(cuò)的練習(xí)題，我們一定要有錯(cuò)一道補(bǔ)十道的決心來告誡自己自己；面對(duì)懶惰，我們一定要告訴自己懶惰的后果，讓我們告別缺點(diǎn)，讓我們迎接榮耀。強(qiáng)大的對(duì)手，會(huì)使我們難過，因?yàn)槲覀儧]有正確的認(rèn)識(shí)自己，被對(duì)方趾高氣揚(yáng)的姿態(tài)嚇到。此時(shí)我們必須認(rèn)清自己，認(rèn)清對(duì)手，努力發(fā)揮出自己應(yīng)有的水平。其實(shí)人生最大的對(duì)手將是自己，只要我們有信念，只要我們不怕失敗，那么多么強(qiáng)大的對(duì)手也不會(huì)難得到我們。

父母的啰嗦會(huì)時(shí)我們厭煩而難過，可是我們我們不知道母愛父愛的偉大嗎﹖我們只會(huì)貪婪的享用，不顧父母的心情為所欲為，那是我們是多么的不懂事，而父母不善表達(dá)的愛，我們當(dāng)時(shí)是多么的忍無可忍。讓我們學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)回報(bào)，就能不再難過。

我不想難過，我理解一切的良苦用心，擁有良

好心態(tài)后，我不會(huì)再難過。

劉旭鵬 原創(chuàng) QQ1453350100

第三篇：我不想長(zhǎng)大議論文

我不想長(zhǎng)大議論文1

長(zhǎng)大，對(duì)于我們來說，多么遙不可及，可，我們卻又不得不接受這殘忍的事實(shí)，小時(shí)候，十分渴望長(zhǎng)大，認(rèn)為，長(zhǎng)大后，就可以隨心所欲，不受任何約束，而，步入中學(xué)，我才知道，長(zhǎng)大，面臨著的責(zé)任……一件件事情，在心中形成了對(duì)比，讓我不想長(zhǎng)大……

兒時(shí)，每天等著爸爸媽媽來接我，在上車的那一瞬間，看到了心儀的零食，急忙讓媽媽去買，這個(gè)不夠，又指指那個(gè)，讓媽媽去買，買到手里放不下了還是沒有夠的時(shí)候，我只要負(fù)責(zé)吃，媽媽卻東跑西跑，沒有一點(diǎn)怨言。

長(zhǎng)大了，步入了中學(xué)，每天自己回家，同學(xué)們邀請(qǐng)我與他們一起吃小吃，而我還要?jiǎng)衲切┎桓蓛?，盡管它們?cè)鯓觿褡?，我都不?huì)去吃，急忙跑回家里，繼續(xù)復(fù)習(xí)功課兒時(shí)，媽媽一放假，就抱著媽媽的胳膊，拉去玩具店，買玩偶，買到手抱不下了，才肯罷休，等著媽媽付錢，雖然口中說著謝謝，可心里，還在偷偷的策劃下一次要讓媽媽買什么好。

現(xiàn)在，滿屋子的書籍，床上，沙發(fā)上，柜子上，哪里都是，一下床，還會(huì)踩到，心儀的玩偶一個(gè)個(gè)的被媽媽送個(gè)弟弟妹妹，曾抗議過，可媽媽卻說，多大了啊，還抱著玩偶，好好學(xué)你的習(xí)就好了，長(zhǎng)大以后有本事了，喜歡自己去買，我不管你，哎，我無話可反駁，任憑媽媽說。

兒時(shí)，考不好，媽媽會(huì)安慰你，給你買很多你喜歡的東西。

可現(xiàn)在，考不好只能被說考不好就丟了大人的面子，可當(dāng)時(shí)，心里不好受的是我呀。

有些時(shí)候，我疑問過，難道它們沒有童年，沒有考不好的時(shí)候么，哎，現(xiàn)在我只想說一句，我不想長(zhǎng)大！??！

我不想長(zhǎng)大議論文2

柔可繞指而加以歪曲，草木無言而橫加斧刀，或許這也是一種藝術(shù)，卻寫盡了對(duì)自由的譏嘲。

盼是一種急切的心情，或許也是一種執(zhí)著的期待。對(duì)于長(zhǎng)大成人，這幾乎是所有十幾歲少年的愿望。然而我不，雖然我知道迎接我的將是一個(gè)燦爛的青春。初中三年，一段不短的時(shí)間，其中有老師的叮吟，父母的囑咐，同窗的嬉戲，然而最重要的卻是我的變化。昔日的紅領(lǐng)巾不見了，正在書寫的是一個(gè)自以為成熟的少年。

的確，我變了：再也不會(huì)在課堂上指出老師的失誤了，再也不會(huì)為向“希望工程”捐款而和媽媽爭(zhēng)辯了，再也不會(huì)與奶奶爭(zhēng)論圣母瑪麗亞存在的真實(shí)性了……所以，媽媽說我變懂事了，奶奶說我變聰明了，我也為自以為的精明圓滑而沾沽自喜——一種非常圓滑的柔和。

公交車上有人錢包被盜，關(guān)我什么事;借用我的東西，沒門兒，一句話打發(fā)得干于凈凈;半路上人家問時(shí)間，送他一句“不知道”，外加極其不屑的一笑。但我究竟是怎么了?沉思中我想得很多很多……

大考前夕，差不多所有的學(xué)生都在家開夜車，第二夭強(qiáng)睜著黑黑的眼圈，卻連說“昨晚沒復(fù)習(xí)”。我愣住了……

學(xué)校要開運(yùn)動(dòng)會(huì)，班級(jí)中的一位王牌選手因病不能參加。我有些同情地看著她，耳膜里卻傳來另一種聲音：“瞧她，又在耍大牌，哼……”

小測(cè)驗(yàn)結(jié)束了，我氣沖沖地跑回家：“今天有人作弊，我要報(bào)告老師!”“你考得怎么樣?”媽媽緊緊追問?！斑€行。作弊對(duì)于那些認(rèn)真復(fù)習(xí)的同學(xué)來說太不公平了!”我義憤填膺?！澳阕约嚎己镁托辛??！卑职致龡l斯理地開了口，“不要多管閑事，傷了同學(xué)和氣?！薄奥犜?，啊?”在父母“人生哲學(xué)”的熏陶下，我很快就打消了報(bào)告念頭，僵旗息鼓……

三年了，我的變化緩慢而驚人。我乖順了，柔和多了，也世故了，圓滑多了。但這不是真正的我，是一種看不見的強(qiáng)大力量扭曲了我。如今，生活條件有所改善，人們的心靈卻緊緊關(guān)閉?！案魅俗話唛T前雪，莫管他家瓦上霜”。我慶幸自己已經(jīng)長(zhǎng)大并跨人了人生的“正軌”，但我羞愧于面對(duì)純真年代的靈魂。

我回顧著，思考著。可我仍盼著自己不要長(zhǎng)大，仍盼著那一張張?zhí)煺娴哪槻灰裎乙粯印俺墒臁?

我不想長(zhǎng)大議論文3

童年消亡的那一天，我們?cè)谑致房诿月妨?，茫然不知所措?；颐擅傻纳n穹掩蓋了整座城市，風(fēng)掙扎著四下逃竄……

我向往一次華麗的.冒險(xiǎn)，奇妙的遠(yuǎn)足。沿途有種種不可思議的風(fēng)景漸次展開又退去。節(jié)奏歡快，又有點(diǎn)捺不住的小小的心慌。

我喜歡吃那一粒粒飽滿圓潤(rùn)的糖果。雖然早已融化，但甜蜜卻依然縈繞在唇齒之間，呼出來一絲絲溫潤(rùn)的甜就像有花兒多次地綻放。

我愛在春風(fēng)沉醉的夜晚，做一個(gè)個(gè)熱鬧的沒有邏輯的夢(mèng)：童話、精靈、幻想都在那里都有了自己的位置。

我.....

如果每一個(gè)女孩兒都曾是愛麗絲，那么，每個(gè)男孩兒都曾是彼得。潘，在各自的心底都藏著誰也不知道的小小世界。往往沉迷其中，不想出來，總是秘密地祈禱、再祈禱：時(shí)間凝固住，凝固住!

可煙花還是會(huì)準(zhǔn)時(shí)燃放，新年的鐘聲依舊在零點(diǎn)敲起?？粗R中的自己，卻突然有了一種恍若隔世的陌生感覺：難道就這樣，又長(zhǎng)大了嗎?“長(zhǎng)大”，這樣一個(gè)簡(jiǎn)單得不能再簡(jiǎn)單的詞，卻讓我有了前所未有的恐慌。并不是不想長(zhǎng)大，只是長(zhǎng)大，好難!媽媽皺著眉頭撥開我“粘”在她

胳膊上的手，不耐煩地說道：“都多大了?還像個(gè)小孩子一樣撒嬌，真是……”她沒有再說下去，只是埋頭繼續(xù)干她的活了，可我還是聽出來了，媽媽的語氣里盡是反感，我的雙手終究還是無力地垂了下來。我是該長(zhǎng)大了，也許……

后來的我，就那樣一直監(jiān)視督促自己：笑起來別瘋瘋癲癲的，沒個(gè)“正形”：說話時(shí)候的動(dòng)作、手勢(shì)不要太多，最好是波瀾不驚：不要隨隨便便撒嬌，說話別太“可愛”，那樣別人會(huì)說你做作;走路穩(wěn)重一點(diǎn)兒，不要大大咧咧的;辦事小心一點(diǎn)，別風(fēng)風(fēng)火火;不要……終于有一天，媽媽驚喜地說：“喲，咱兒子這些天乖巧穩(wěn)重多了嘛!真是長(zhǎng)大了……”可天知道我有多累!但總算還是勉強(qiáng)從嘴角扯起了一絲微笑。

再后來，那個(gè)放學(xué)的路上，朋友的欲言又止還是激起了我的好奇心。我微笑道：“哎!有什么想說的就說出來嘛!憋在心里不難受嗎?”只見朋友嘆了口氣，抬起頭，認(rèn)真地盯著我的眼睛對(duì)我說：“你……變了很多啊!變得我都不認(rèn)識(shí)了?！蔽毅读艘幌?，隨即回道：“是嗎?我怎么沒覺得啊?”朋友繼續(xù)道：“你變得小心謹(jǐn)慎，辦事嚴(yán)謹(jǐn)?shù)米屓烁械胶ε?。你不再向我們吐露你的心事，不再像以前那樣親切，連情緒都那么單一，你除了微笑，還有什么其他的表情?”我聽了這些話，心跳立馬停了半拍，可還是故作輕松地聳聳肩，微笑著說：“奇怪，我沒發(fā)現(xiàn)呀。哦，我到家了，再見!”然后，就逃似的跑進(jìn)了家門。

是的，我是變了，可是卻再也變不回去了，現(xiàn)在我想努力地開懷大笑，可對(duì)著鏡子練習(xí)了那么多遍，卻還是顯得那么牽強(qiáng)，我再也無法像從前那樣雷厲風(fēng)行了，是習(xí)慣了，還是真的長(zhǎng)大了?

我不要啊!長(zhǎng)大那么辛苦，連心貼心的朋友都快失去了;可不長(zhǎng)大，又會(huì)惹別人反感，讓別人操心。怎么辦......

后來的后來，只好繼續(xù)走了下去，盡管回不去，盡管失去了很多，但還得走下去，還得長(zhǎng)大。

唉，長(zhǎng)大，好難!難的不是那兩個(gè)簡(jiǎn)單的音節(jié)，而是那充滿矛盾、不斷在得與失之間艱難選擇的掙扎過程。

如果我們能夠徹底長(zhǎng)大，那么，我們就可以在單色的世界里怡然自樂，可惜我們并不能夠!如果我們能夠徹底地?fù)附^長(zhǎng)大，那么我們便可以自筑泥沙堡壘而旁若無人，可惜我們并不能

夠。還得慢慢慢慢長(zhǎng)大，中間的過程一丁點(diǎn)兒也不能少，就像沙漏一樣。

很多時(shí)候，我們希望自己只是孩童，但彼得。潘的永無鄉(xiāng)，愛麗絲的仙境永遠(yuǎn)只能出現(xiàn)在夢(mèng)中;我們又希望明天一早起來自己就會(huì)變成落落大方的少男少女，可誰能夠掌握住時(shí)間?沒有人可以!

于是，就這樣一點(diǎn)一滴地慢慢長(zhǎng)大，才

發(fā)現(xiàn)長(zhǎng)大，好難。

我不想長(zhǎng)大!

我不想長(zhǎng)大議論文4

抓住他，時(shí)光的尾巴，別笑話，天真的想法——時(shí)光，最愛的棒棒糖送給你，我可以走后門嗎?

“總在某些不經(jīng)意的瞬間，心里涌起柔軟的溫柔”憧憬小孩那獨(dú)特的傻萌，可以任性，可以撒嬌，可以暢言無忌，就像一位最可愛的擾民小惡魔，有著最純潔單一的笑容，最單純調(diào)皮的心思，最耐人尋味的行為，亦有著一個(gè)孩子本初的模樣。每個(gè)新生的精靈都是一場(chǎng)最絢麗的煙火，每個(gè)頑童的青春都能如花般綻放，這場(chǎng)生命的旅途很遠(yuǎn)，很遠(yuǎn)，遠(yuǎn)到遙不可及，當(dāng)我鼓起勇氣，踮起腳尖，為我那迷茫而又無助的青春摘下夜空中最亮的一顆星星時(shí)，成長(zhǎng)如帶刺的紅玫瑰，深深地刺痛了埋在我心里粉色的精靈夢(mèng)，原來，那么一刻的開心，就如流星罷，只能作美好愿望藏在心里，成長(zhǎng)的過路費(fèi)對(duì)于我來說，不得不為天價(jià)吧……

“風(fēng)很念舊停在誰的肩頭，青春就這樣匆匆走過”兒時(shí)的回憶是最珍貴的寶藏，鳥兒是最可愛的演奏者，為我的童年譜寫了一首獨(dú)一無二的悅歌;風(fēng)箏是最忠心的陪伴者，為我的童年增添了一份賞心悅目的色彩;陽光是最燦爛的指引者，為我的童年尋覓了一條前途無量的道路……童年的色彩清純卻不失內(nèi)涵，俏皮卻不失優(yōu)雅，它是能完全釋放自我，綻放自己的最美時(shí)光，它讓我不得不魂?duì)繅?mèng)縈。如今，滄海桑變，物是人非：你聰明會(huì)有人說你心機(jī)重，你努力會(huì)有人說你運(yùn)氣好，你樂觀會(huì)有人說你虛情假意。有時(shí)候，你明明就是一杯白開水，卻硬生生地被憋成了滿肚子憋屈地碳酸飲料……

“放慢所有回憶里地感受，只怕聽見誰忽然流淚”不知是否是我并未成熟，依然留戀童話故事中的美好結(jié)局，不想長(zhǎng)大，不想面對(duì)生活的艱難，不想面對(duì)沒有巧克力的冷血世界，更不想面對(duì)經(jīng)不起挫折的自己那頹廢的樣子。骨感的現(xiàn)實(shí)，沒有童話，沒有公主，沒有重新來過的機(jī)會(huì)，更沒有小孩子般撒撒嬌就可以解決得問題——你為什么近視?我看淡了世事，模糊了雙眼;那你得度數(shù)怎么這么高?看破了人情，哭傷了雙眸;那為何，又戴上眼鏡?因?yàn)樾碌穆猛具€未結(jié)束，我的旅行還將繼續(xù)……

那些曾經(jīng)不經(jīng)事得哀愁，如今是最愉快的擁有——我不想長(zhǎng)大，時(shí)光，可以走后門嗎?

我不想長(zhǎng)大議論文5

前些日子遇見了很多的事情，心里有點(diǎn)煩，碰巧有個(gè)很談得來的學(xué)生在身邊，簡(jiǎn)單的述說了一下，她比我小并不能給我什么建設(shè)性的意見，但是一句話讓我感觸很深，“老師多辛苦看到他這樣我真的不想長(zhǎng)大，長(zhǎng)大了煩惱好多哦”。這一句讓我回味了很久，也想起了《我不想長(zhǎng)大》，從沒認(rèn)真聽過這首歌，也不知道唱的是什么內(nèi)容，回到家里搜索了一下，仔細(xì)聽過，其中幾句它是真的心聲：我不想我不想不想長(zhǎng)大，長(zhǎng)大后世界就沒有童話；我不想我不想不想長(zhǎng)大，我寧愿永遠(yuǎn)又笨又傻?！遍L(zhǎng)大了考慮的事情也就多了，心情也隨之會(huì)受到干擾，長(zhǎng)大了，考慮的每一件事都會(huì)摻雜著一些其他的元素，要先考慮到別人的看法，功利了，目的了……

你永遠(yuǎn)都不可能再像以前那樣“肆無忌憚”的“橫行霸道”了，想我喜歡的，做我愿意的，因?yàn)槟汩L(zhǎng)大了，沒人再拿你當(dāng)小孩子，沒人再慣著你

我當(dāng)然知道這世界，我只求所有的事情都能夠不要那么復(fù)雜。好想回到從前，天真、愚蠢、快樂、美好。

我不想長(zhǎng)大議論文6

“媽媽，我什么時(shí)候可以長(zhǎng)大啊?”

小時(shí)候，總想著快快長(zhǎng)大，可是長(zhǎng)大后，卻又總想著回到過去……

夏天很熱，空氣中彌漫著悶臭的汗味。

“媽媽，我熱!我要吹風(fēng)!”僅一米出頭的我站在小椅子上沖著媽媽大喊。

“電風(fēng)扇在那邊桌子上，自己去弄哦。弄不來就不要吹，媽媽要洗碗。”

我跳下椅子，又爬上了臥室的桌子。我使勁地敲打著面前的電風(fēng)扇，想讓它轉(zhuǎn)起來?？墒?，電風(fēng)扇卻無動(dòng)于衷。

“喂，你為什么不動(dòng)啊?”我朝著幾片扇葉大喊。

沒有回應(yīng)。

幾顆豆大的汗珠鉆出額頭，順著有些起伏的臉頰落在肩頭。耐不住高溫?zé)o情的“烘烤”，無奈之下，我憋著氣，朝電風(fēng)扇猛力吹去。一陣又一陣“猛烈的攻擊”奔向風(fēng)扇，可是它卻依舊沒有絲毫動(dòng)靜……越來越多的汗珠包圍著我，濕透了衣襟。

又是一年夏天，和往常一樣熱，手指輕觸風(fēng)扇的按鍵，扇葉飛快地轉(zhuǎn)動(dòng)就如失去了控制的鐘表，涼爽的風(fēng)拂上發(fā)梢。從前那個(gè)朝著風(fēng)扇吹風(fēng)的小女孩已經(jīng)長(zhǎng)大了，得到了新的知識(shí)，交到更多的朋友，但也失去了從前。

奶奶告訴我，夏天的夜空上星星最多。

“奶奶，星星為什么不會(huì)掉下來啊?”

“因?yàn)?，它是掛在天上的啊?！?/p>

“可是，奶奶，星星身上又沒有繩子，它怎么掛在天上呢?”

“等你長(zhǎng)大以后，就知道啦?！?/p>

“我好想快點(diǎn)長(zhǎng)大呀，那樣就不用上幼兒園了!”

“好啊，奶奶等你長(zhǎng)大。”

長(zhǎng)大后才知道，原來星星身上沒有繩子，而且離我們很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。爸爸媽媽說爺爺奶奶去了很遠(yuǎn)的地方，住在星星上?？罩凶盍恋哪穷w星星，應(yīng)該就是他們的家了吧。

小時(shí)候，跟爸媽走了很多大城市;長(zhǎng)大后，卻喜歡行走在林間小道中。小時(shí)候，會(huì)因?yàn)轭^發(fā)被剪短大哭;長(zhǎng)大后，卻嫌頭發(fā)長(zhǎng)浪費(fèi)精力。小時(shí)候，心愛的娃娃堆滿了房間;長(zhǎng)大后，成堆的書本與我作伴……

看著幼兒園門前一個(gè)個(gè)奔跑的身影，想起原來自己以前也這么奔跑過;看到便利店前的一個(gè)女孩正因?yàn)閶寢尳o她買的棒棒糖而高興地上躥下跳，想起自己從前也會(huì)因?yàn)榈玫揭活w糖果而興高采烈……

小時(shí)候總想著快快長(zhǎng)大，長(zhǎng)大后又想著回到過去。

其實(shí)，我不想長(zhǎng)大。

我不想長(zhǎng)大議論文7

風(fēng)兒，你渴望“成長(zhǎng)”嗎?魚兒，你渴望“成長(zhǎng)”嗎?花一樣的我，并不渴望成長(zhǎng)，并不渴望擁有更多的煩惱。

迎著太陽的風(fēng)兒追逐著，奔跑著，歡呼著，你快樂地成長(zhǎng)，呼朋引伴。迎著陽光，飛快奔跑的“花兒”似乎還是那一個(gè)天真爛漫、活潑的人吧!興許伙伴的陪伴，使心情更加開朗，花一樣的我，追逐著陽光，是心中的希望。

還是那個(gè)五、六歲的我，和五、六十的奶奶吧!成天粘在一起，十分的歡樂，內(nèi)向的花兒，似乎想綻放了，不是為了光彩奪目，只是為了表現(xiàn)自己。是啊，那時(shí)，不敢和陌生人多說一句話，要開口也只能勉強(qiáng)說幾句，不喜歡說話，在幼兒園了卻是光彩奪目。幫老師，是常有的事，不像其他的小朋友可以睡個(gè)好午覺，勤于幫助老師，時(shí)常不會(huì)睡午覺。但，并不抱怨，反而快樂了，內(nèi)向似乎改變了。慢慢地，風(fēng)而吹來了，是你給我了涼爽，給我了一點(diǎn)一點(diǎn)的快樂，一米陽光，心中，亮起了一束光，是你帶來的嗎?

也不知道，花一樣的我，為何改變?nèi)绱酥?，?nèi)向并不是不可能變?yōu)橥庀?，我就是那一個(gè)，現(xiàn)在的我，愛笑，愛說話，愛與人交流，相信開朗的人，會(huì)幸福的。每一次笑，八顆牙都會(huì)露出，也許是笑培養(yǎng)樂一個(gè)活潑、開朗的性格吧!

陽光，請(qǐng)為我指引方向，我想去最美麗的地方。但，花一樣的我，并不想那么快就長(zhǎng)大了。

學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)，考試，考試，分?jǐn)?shù)，分?jǐn)?shù)，滿臉愁云啊!隨著時(shí)光的流逝，太陽不停地轉(zhuǎn)動(dòng)，學(xué)習(xí)壓力隨之而來，每天都為了學(xué)習(xí)精疲力竭，早睡早起，并不一定不會(huì)困倦，但，感到疲倦了，每一天都循規(guī)蹈矩過去，覺得成長(zhǎng)并不是一件很好的事。

獨(dú)立了嗎?是我一個(gè)人努力的時(shí)候嗎?并沒有感受到什么，回味起以前，嘴里絲絲甜意?；叵氍F(xiàn)在的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，卻是滿嘴的苦澀啊!花一樣的我，并不那么渴望成長(zhǎng)。有人說：我想長(zhǎng)大，我長(zhǎng)大要做什么人，什么事，開什么公司，曾經(jīng)過這些，努力地奮斗，可是，有一天，似乎不想長(zhǎng)大，總覺得有什么東西，我，遺忘了初心嗎?

花，在風(fēng)中搖曳，你可曾思考過，你，渴望成長(zhǎng)嗎?花一樣的我，真的不渴望長(zhǎng)大。

我不想長(zhǎng)大議論文8

童年，總是無憂無慮，自由自在，我想一直沉浸在童年的快樂中，不想長(zhǎng)大。

童年里沒有任何煩惱，在家里就是“小皇帝”、“小公主”，童年總是那么快樂，想著以后總是要長(zhǎng)大成人，我對(duì)童年依依不舍，我不想長(zhǎng)大！

有一次，我在老家附近的池塘里抓魚。看到一條大草魚，我猛地一撲，那草魚似乎察覺了什么，靈活地一躲。我撲了個(gè)空，還嗆了一口水。它躲到了一個(gè)水池旁，你悄悄的走過去，突然一抓?！昂俸?！總算捉住你了！”誰知道，這只草魚在我手里活蹦亂跳，幾次想掙脫我的“魔爪”，但都無濟(jì)于事。我拿一個(gè)大石頭使勁的砸魚頭，不久，魚就被砸死了。

童年的趣事數(shù)不勝數(shù)，我總是會(huì)翻翻我的日記本，里面記載著童年的每一件事。這樣美好的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我終生難忘！

童年，童年，我不想離開你！

第四篇：平凡的我議論文

平凡的我議論文

平凡的我議論文1

我，很平凡，容易被擁擠的人群淹沒。我，很平凡，不太引人注目。一雙炯炯有神的大眼睛下面是一張飽含膠原蛋白的臉，一張玲瓏小嘴，活生生是“嬰兒肥”。

我，很平凡，但是很善良。記得那是一個(gè)炎熱的夏天，毒太陽熾烤著大地，仿佛要把人們烤化了。到了夏天，小狗狗們個(gè)個(gè)伸著舌頭，渴望著喝水。有一條流浪狗來到了我家，我看到它那副可憐巴巴的模樣，實(shí)在是于心不忍，就去廚房拿了水給它喝，沒想到那是條流浪狗，一個(gè)躍身，我一聲尖叫，白嫩的手上已經(jīng)留下了一個(gè)狗牙印，難忍疼痛的我放聲大哭，父母聞聲趕來，見到我那血跡斑斑的手，嚇了一跳。

我，很平凡，但是很堅(jiān)強(qiáng)。爸爸媽媽當(dāng)場(chǎng)將我送到了醫(yī)院，打了針，吊了鹽水。小時(shí)候一看到針就避而遠(yuǎn)之的我這次強(qiáng)忍淚水，因?yàn)檫@次是我自己自找的，每天打三針，一星期后傷痕累累的手臂，讓人心疼不已，連爸爸媽媽都不忍直視，甚至是周圍的鄰居都叫我遠(yuǎn)離狗。但是，只有我的姐姐在一旁鼓勵(lì)我：“你真棒，太堅(jiān)強(qiáng)了?！?/p>

我，很平凡，但是很執(zhí)著，從那以后，爸爸媽媽便不再讓我碰狗，但是我的骨子里天生有一股倔勁，大人不讓我干什么，我偏要干，我總算偷偷摸摸地去給那些狗狗們送水，有些鄰居看到了，總是嘆氣，搖著頭說：“唉，這孩子，真倔強(qiáng)，被狗咬了一次，反而對(duì)狗更好了……”

我，很平凡，但很坦誠(chéng)。紙終究是包不住火的，這件事最終還是讓爸爸媽媽知道了，他們大聲呵斥我，我知道他們是為了我好，自知理虧，便向他們認(rèn)錯(cuò)了，但是父母終究還是父母，他們同意讓我去接觸小狗狗，但是要注意安全。

這就是我，善良，堅(jiān)強(qiáng)，執(zhí)著，坦誠(chéng)而平凡的我

平凡的我議論文2

我是一棵樹，一棵十分平凡的果樹。

雖然，我沒有光潔的皮膚，也沒有嬌艷的臉龐，但我為我有挺拔的身軀和茂密的枝葉而感到萬分的驕傲。

白天，我享受著溫暖的陽光，看著我的兄弟姐妹圍在我身邊，聽著風(fēng)兒從我身邊掠過的聲響，聽著鳥兒在我身邊停唱，嘰嘰喳喳地歌唱……

夜晚，我沐浴著柔和的月光，欣賞著那滿天閃亮的，聽那蟲兒在夜中奏出的娓娓動(dòng)聽的交響曲。

來了，蒙蒙的雨絲猶如一張交織著的網(wǎng)從天而降，罩在大地上，我則用我那密密麻麻的葉子為人們遮著雨滴，頑皮的小像平時(shí)一樣圍著我追逐嬉戲，玩得是那么開心，我也真想去加入他們的隊(duì)伍，體會(huì)他們的快樂、幸福!

，火辣辣的太陽當(dāng)空猛照，曬得人們酷熱難耐，我用我那極其茂盛的枝葉為人們遮陽，太陽那熾熱的光芒在此時(shí)透過我的枝葉只能投射下星星點(diǎn)點(diǎn)的光斑，人們?cè)谖业臉涫a下乘涼，看到了他們的舒暢，讓我倍感偉大!

的腳步輕輕地走來了，我那茂盛的枝葉就顯得十分稀少與焦黃，雖然不同與春夏了，但我卻結(jié)出了肥碩的果實(shí)，給人們帶來了豐收的喜悅。人們把我的果實(shí)摘下來品嘗，看到大家歡快的臉龐，我的心中就充滿了欣慰與成就感。

的號(hào)角吹響了，我的落葉不斷地從枝頭上飄落下來，人們便把我的葉子掃起來堆在墻角，在晚上時(shí)點(diǎn)燃，一縷縷煙升上天空，漸漸消逝在黑夜之中，一團(tuán)團(tuán)褐紅色的火苗升起來，我感到我將要迎來的新生命，望著這火苗，我漸漸地沉睡了。

——一棵平凡的果樹，一棵快樂的果樹，一棵一生都為愿意為人民服務(wù)的果樹!

平凡的我議論文3

有人說，他想干一番轟轟烈烈的大事業(yè)，成為萬人矚目的焦點(diǎn)。我很欣賞他們的遠(yuǎn)大志向和自我激勵(lì)的勇氣。但我卻不怎么贊成他們的觀點(diǎn)。我覺得，平凡也不失為一種美。我平凡，但我有我的美。

我不喜歡身上背負(fù)太多壓力，比如生活、學(xué)習(xí)、同學(xué)關(guān)系。我想打造出一片屬于自己的小天地。我開朗的性格和樂觀向上的個(gè)性很受同學(xué)們欣賞。因?yàn)槲野灿谄椒?，所以我可以肆無忌憚地做自己想做的事。我可以和閨蜜一起捧腹開懷;我可以在別人身后默默努力，取人之長(zhǎng)補(bǔ)己之短;也可以咬定目標(biāo)并堅(jiān)持不懈地為之付出努力。

我平凡，如浩瀚海洋中的一滴水，似茫茫沙漠中一粒渺小的砂粒。雖然我只是這大千世界中一顆微小的浮塵，但我也并不是沒有理想，沒有目標(biāo)，我只是在別人看不見的地方默默努力。

我不在乎別人對(duì)我的意見和看法。當(dāng)我看見別人打扮得花枝招展時(shí)，我會(huì)從容不迫地快步超過她;當(dāng)我看到別人身材比我好時(shí)，雖然也有點(diǎn)小小的自卑，卻不會(huì)因?yàn)轶w形問題煩惱，但我會(huì)竭盡所能地去提高體育成績(jī)。我堅(jiān)信，快樂陽光每一天，是一種健康的美。

父母常說我不上進(jìn)，沒有羞恥心，不有緊迫感。他們不知道，當(dāng)我數(shù)學(xué)唯一一次不及格時(shí)，我在內(nèi)心流過多少淚;當(dāng)我英語口語不如其他同學(xué)時(shí)，我在心里扇了自己多少個(gè)巴掌。自我安慰式的滿不在乎那都是假的，我暗暗對(duì)自己說：只有腳踏實(shí)地地不斷進(jìn)步，才是硬道理。只是我不愿意說出來。貌似散漫的我，只愿意默默努力。當(dāng)我看到父母在我成績(jī)有所進(jìn)步時(shí)露出的欣慰的笑容，我的心里才最美。

平凡的我生活在這個(gè)不平凡的世界，我堅(jiān)信，無論是家庭富裕，還是天資聰穎，只有踏實(shí)付出，才會(huì)有所收獲;只有艱苦努力，才能取得成功!

你愿意相信，在不斷努力、奮斗中的我，可愛又美麗嗎?

平凡的我議論文4

我是一個(gè)漢族女孩，名叫徐希凡，希是希望的希，凡是平凡的凡。爸爸媽媽說：“希望我一生平安，做個(gè)平凡的人?！笨刹?，偉大就是從平凡中孕育出來的嘛。怎么樣，名字還不錯(cuò)吧?

我今年13歲，1.55米的身高，圓圓的臉上長(zhǎng)著塌塌的鼻子和一張?zhí)鹛鸬男∽?，濃濃的眉毛下生就一雙炯炯有神的眼睛。

你要問我都有什么樣的生活習(xí)慣，我就告訴你：我喜歡早晨看太陽，晚上看星星，讓雨點(diǎn)落在我身上，帶給我清涼。

我的缺點(diǎn)是遇事不夠冷靜，會(huì)為不滿意的事向自己發(fā)脾氣，做事也不像一般女孩那么細(xì)致。為此，我可沒少挨爸爸媽媽的批評(píng)。但我天生的堅(jiān)強(qiáng)、樂觀，從不會(huì)被困難打倒。這讓我每天都面帶笑容。

我愛笑，無論在哪里，你都能聽見我的笑聲。只要看到稍微滑稽或稀奇古怪的事情，我總會(huì)“呵呵呵”地笑個(gè)不停。

笑是代表快樂和愉悅的，可是笑也給我?guī)砹藷馈Ｒ淮?，表姐要花錢去買書，卻忘記把錢放哪兒了，急得我像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我想：自己的錢放哪了都不知道，真可笑。于是便笑起來。誰知表姐見我在笑，就一口咬定是我把她的錢藏起來了，便不分青紅皂白地沖我大聲嚷：“你藏哪兒了?快拿出來!”我的天哪，我居然成懷疑對(duì)象了。再看表姐的眼神，我簡(jiǎn)直就是不折不扣的賊。這下，我可是跳進(jìn)黃河也洗不清了。我急忙說：“我沒拿啊，真的是冤枉!”這時(shí)，媽媽走了過來，說：“你再找一找，或許是放在哪兒了?！焙髞肀斫愎辉谝槐緯镎业搅恕Ｔ瓉肀斫闶菫榱税彦X壓平，夾在書中了。找到了錢，表姐也高興地笑了?？粗斫隳樕啥嘣贫D(zhuǎn)晴天，我不由地又笑了。

笑，給了我快樂，讓我能樂觀地面對(duì)生活。學(xué)習(xí)中，我感受的是求知的歡樂;玩耍時(shí)，我收獲的是運(yùn)動(dòng)的激情。這就是平凡的我，平凡的我充滿了對(duì)未來的希望，也許有一天，我也能創(chuàng)造屬于我的不平凡。

平凡的我議論文5

平平的樣貌，平平的身材，平平的才華，平平的出身……真是平凡人里最平凡的一個(gè)了。可我不得不承認(rèn)，這就是我，萬千普通人里最平凡的我，

身姿輕盈的女孩靠綽約的舞姿在舞臺(tái)上翩翩起舞，而我只能在舞臺(tái)下拼命鼓掌。智力超群的女孩靠周密的思維解開一道道難題，成為無數(shù)人的偶像，而我只能被遺忘在某個(gè)不知名的角落。能說會(huì)道的女孩靠那如簧的巧舌，在辯論會(huì)上口若懸河，滔滔不絕，而我只能坐在座位上發(fā)呆……

我真是恨透了這個(gè)平庸又無能的自己，我是多么希望大家能夠注意到我，哪怕只有一次!

機(jī)會(huì)終于來了。學(xué)校組織歌詠比賽，我竟然被陰差陽錯(cuò)地安排到了最外一排，還要擔(dān)任領(lǐng)唱!可是，平凡的我能不能像別的領(lǐng)唱那樣，成為班級(jí)成亮點(diǎn)，從而讓人過目不忘?答案自然是否定的。想到這里，心中不免升起了一絲愧意。終于，我還是向老師說明了這一點(diǎn)不足，可誰知，老師竟然說道：“我看你挺好的，沒有奇奇怪怪的發(fā)型，挺能代表我們班的，真的挺好的……”

竟然會(huì)有人認(rèn)為平凡的我才是最好的!這是真的嗎?幸運(yùn)又一次降臨在我身上。這一次，我受班主任委托，布置班里的文化長(zhǎng)廊。我挖空了心思，詢問同學(xué)的建議，加上自己的審美，盡力完成了任務(wù)。并且還節(jié)省了一筆班費(fèi)。評(píng)比中，本以為最普通的作品，竟然獲得了第一名!回頭再看看其他的作品，不是因?yàn)檫^為華麗，反而顯得俗不可耐，就是過為追求時(shí)尚個(gè)性，反而使整個(gè)設(shè)計(jì)顯得浮夸了。而我的成功，恰恰符合了大多數(shù)人的眼光。難道平凡，真的也能成為一件好事嗎?

我不禁睜開我那并不美麗的眼睛仔細(xì)端詳起了這個(gè)平凡的自己，還是那么平凡，但是卻能享受平凡人的快樂。不一定要干出一番大事，卻天天享受生活的快樂。在生活這個(gè)大園子里，我也許只是一朵小雛菊，雖然不美，但仍能享受春天的陽光。

平凡的我議論文6

比我好的人有許多，比我差的人也有許多。倘若一直追求于前面的人，對(duì)于激勵(lì)自己也是好的，但是對(duì)于我，我會(huì)感到厭煩，感到自卑；倘若一直徘徊于后面的人，自己也許會(huì)是開心的，但是總是會(huì)惶恐成為最后一個(gè)。我是一個(gè)中等人，一個(gè)平凡的人。有時(shí)候自信，有時(shí)候卻自卑，這個(gè)社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)力太大了，中等層次的我，既不能像優(yōu)秀生般居高臨下，又不能像差生那樣自由自在。

我是多么的平凡啊！平凡到渺渺人海中甚至找不到我的影子！可我的心卻不允許我如此，我擁有著平凡的軀體，卻有著不平凡的靈魂！可是，平凡的我又怎樣才能做到不平凡呢？每一次校園的晨練，我總是氣喘吁吁地落在最后一個(gè)，我覺得好累，也忍受不了自己這樣，認(rèn)為這是一種屈辱，我用盡全力超越了所有人，最后卻倒在了這個(gè)超越的過程中……

為了這種所謂的“不平凡”，我把一切都“置之不理”。我未曾感動(dòng)于親情，因?yàn)樗麄儾辉o予過我，我也不愿意去追求；也未曾獲得過真摯的友誼，在我沒有巧克力的時(shí)候，他們寧愿融化在手心；更未曾咀嚼過所謂的愛情，那就像一個(gè)未解之謎，猶如毒品……還有什么能融化我蒼涼的心？童話故事，還是電影電視??？我之所以打開著自己內(nèi)心的門，是期盼未來會(huì)有滿滿的真摯的愛能夠渲染我的心，使我感到幸福、快樂，即使是甜到心碎。

沒有人是不快樂的，只有不愿意快樂的人。身邊無時(shí)無地都有快樂，有陽光、雨露在的地方是快樂的；有空氣、植物在的地方是快樂的；有家人、朋友在的地方是快樂的身邊的一切都洋溢著快樂的元素，取決于自己是否愿意快樂，是否愿意去追求這種快樂。而我，則不愿意去追求這種快樂，雖然我渴望著這種快樂，但我的心已經(jīng)被某種元素占據(jù)了，猶如焦冥。

我本已是一個(gè)自暴自棄的人了，與某些人一樣，有過愚蠢的想法，是出于對(duì)現(xiàn)實(shí)的不滿，或者是對(duì)自己的不滿，但是，我認(rèn)為，老天是眷戀我的，我總是把自己“幻想”的幸運(yùn)，無論自己有多么倒霉，譬如，覺得自己的名字是世界上最好的，覺得自己的想法是獨(dú)一無二的……

許多人追求不平凡，因此，不平凡反而變得平凡了。我想要的“與眾不同”，其實(shí)只是平凡，我告誡過自己無數(shù)次，可是我就是不聽，我就是要不平凡，即使這種不平凡是平凡的，只有自己把自己鐫刻的不平凡，才有人會(huì)在意自己、關(guān)注自己、敬佩自己，才能夠擁有幸福、快樂。

抉擇人生之路，是自己，也是現(xiàn)實(shí)，倘諾給予我選擇的權(quán)利，我希望平凡，我所追求的不平凡不過是為了平凡的幸福、快樂而所作出的貢獻(xiàn)，而這一切，我都不曾真正擁有或領(lǐng)悟，因此，我想要的是不平凡，世界，會(huì)因?yàn)槲叶兊镁省?/p>

平凡的我議論文7

春雨是美麗的，因?yàn)樗梢宰虧?rùn)大地萬物;星星是美麗的，因?yàn)樗梢匝b點(diǎn)整個(gè)星空;清泉石美麗的，因?yàn)樗梢越o大山增添勃勃生機(jī)。

大自然因它的平凡而美麗。我是一個(gè)平凡的女孩，沒有華麗的外表，也沒有挺拔的身材。但因?yàn)槲业奶煺婊顫?，塑造了一個(gè)平凡又美麗的我。

平凡的我是擁有許多平凡的朋友。雖然我們是平凡的，但我們?cè)诒舜说?眼中是最美麗的。我們有甜美的笑容，有善良的心靈。春天，大風(fēng)卷起地面上的垃圾滿天飛舞，平凡的我們將它撿起;下雪的冬天，路上有人滑到了，平凡的我們將他扶起;夏天，下起了大雨，蹣跚的老奶奶走過來，平凡的我們送傘過去;教室里撿到一元錢，馬上交到老師的手里，不讓失主著急。此時(shí)的我們是美麗的，因?yàn)槲覀冇幸活w美麗的心靈。

平凡的我沒有驕人的成績(jī)，沒有出色的特長(zhǎng)，但我有甜美的微笑。正是因?yàn)槲覑坌?，使我少了一些憂郁和煩惱。在學(xué)校，與同學(xué)擦肩而過時(shí)，我朝他微笑，也許她會(huì)認(rèn)為我很友好。此時(shí)的我是美麗的，因?yàn)槲夷芎屯瑢W(xué)們和睦相處。

平凡的我沒有炯炯有神的大眼睛，但充滿鼓勵(lì)的眼神總會(huì)給羞澀的人一些鼓勵(lì)。班上朗讀課文時(shí)，好朋友站在講臺(tái)上瑟瑟發(fā)抖，我向她投遞一絲鼓勵(lì)的眼神，告訴他“我相信你能行”。學(xué)校的朗讀比賽，我神采飛揚(yáng)地展示我的才華，我堅(jiān)信：我是最棒的。此時(shí)的我也是美麗的，因?yàn)槲业难凵駮?huì)流露出自信和堅(jiān)強(qiáng)。

平凡給了我暖暖的眼神，讓我暖暖地看著人間百態(tài);平凡給了我能說會(huì)道的嘴巴，讓我多給予他人暖暖地問候，給了我大笑的機(jī)會(huì);平凡給了我安靜的心，使我即使從一片樹葉中也能發(fā)現(xiàn)一絲奇跡，一句句問候，一絲絲微笑，也被我當(dāng)做甜美。平凡使我收斂了恐嚇憂郁的神情，夾帶出關(guān)切祝福的目光。

我平凡，所以我美麗。平凡引領(lǐng)我快樂的面對(duì)生活。平凡猶如一片沃土，使我美麗;平凡猶如一杯暖咖啡，讓我懂得細(xì)細(xì)地品味生活;平凡猶如一朵鮮花，將我美麗的散發(fā)。一年四季，一生一世，這朵美麗的鮮花永不凋謝，永駐芬芳。

平凡的我議論文8

我是個(gè)平凡的不能再平凡的女孩了。我出生在一個(gè)經(jīng)濟(jì)中等的家庭，因?yàn)榧胰藷o微不至的關(guān)懷與照顧，讓我感到了人間的真情與幸福的存在。

但是，這樣的幸福感在中學(xué)停滯，因?yàn)槲业耐瑢W(xué)們。

小學(xué)的生活多么歡快，但到了中學(xué)，我仿佛進(jìn)入到了一個(gè)陌生又黑暗的世界。到了中學(xué)，大家彼此了解的都不是很深，自然會(huì)彼此客氣，但讓我沒想到的是，我班的班長(zhǎng)殷同學(xué)，改變了這一切，讓我原本對(duì)中學(xué)的美好憧憬蕩然無存，這也就是開學(xué)到現(xiàn)在我遲遲不肯叫她“班長(zhǎng)”的原因。殷同學(xué)覺得我太嬌氣，霸道，自以為是，原本個(gè)性開朗的我被她說的一無是處。她自己的想法也就算了，還仗著她是班長(zhǎng)就把這個(gè)壞思想灌輸給全班!對(duì)于這點(diǎn)我自然要發(fā)怒，她便鼓舞全班來說我的不好。其中一位趙同學(xué)還是非不分地在盲目地罵我，欺辱我，對(duì)于這點(diǎn)我一直沒向老師匯報(bào)，因?yàn)槲夷菚r(shí)相信他們會(huì)改，慢慢地會(huì)學(xué)會(huì)怎么以禮待人。

但事實(shí)不是這樣的，她把我的耐心變成了她為所欲為的資本。我頓時(shí)醒悟了，這種人永遠(yuǎn)認(rèn)準(zhǔn)歪理，和這種人斗，是永遠(yuǎn)不會(huì)“贏”的。我不得不說在這期間殷同學(xué)還叫了個(gè)暗戀她的人來侮辱我的人格。因?yàn)闀r(shí)間，這件事也就漸漸淡去，我曾也指望過她能當(dāng)個(gè)好班長(zhǎng)，但即使給她再多的時(shí)間，她也還是這樣。我萬萬沒有想到她這個(gè)“班長(zhǎng)”居然還帶頭用美工刀割手臂，我真覺得恐怖，她就不痛嗎?班長(zhǎng)起的還真是帶頭作用，導(dǎo)致全班女生幾乎都割了，最終還是被老師發(fā)現(xiàn)批評(píng)了。

我們老師最初還說“殷班長(zhǎng)是你們班的好班長(zhǎng)!”這只是沒看到她的品質(zhì)罷了。

我認(rèn)為同學(xué)之間應(yīng)該團(tuán)結(jié)友愛，班長(zhǎng)應(yīng)該以身作則，不應(yīng)該帶壞頭。

平凡的我議論文9

我是一個(gè)平平凡凡，普普通通的八歲小男孩。我的個(gè)子不高，眉毛嘛還算濃密，可是卻長(zhǎng)著一雙單眼皮小眼睛，真希望長(zhǎng)大了能像韓劇里的單眼皮帥哥哥們。

那樣帥哦!我總是有點(diǎn)拖拉、有點(diǎn)糊涂、有點(diǎn)愛閱讀、有點(diǎn)愛幻想。我也不知道自己做事為什么這么慢，這么拖拖拉拉。媽媽在家叫我“蝸?！?，爸爸叫“拖拉王”，我但是因?yàn)檫@個(gè)缺點(diǎn)我沒少吃苦頭，沒少被批評(píng)。

記得有一次數(shù)學(xué)課上進(jìn)行速算考試，到收卷時(shí)候我還剩好幾道題沒答完，老師叫我下課寫完再給她送過去。當(dāng)我把試卷給老師送到辦公室時(shí)，她嚴(yán)厲地說：“你太慢了!我不要你的試卷了，你回家要好好練習(xí)……”我哭著走回了教室，從這件事我明白了速度的重要性。

除了拖拉，我也經(jīng)常犯糊涂。比如說：記錄作業(yè)時(shí)抄錯(cuò)頁(yè)碼、老師布置的口頭作業(yè)忘了做、提筆就忘字……我總是時(shí)時(shí)刻刻提醒自己注意，可一不留神又會(huì)因?yàn)楹慷龃朗?。我渴望改掉這個(gè)壞習(xí)慣，但是總是于事無補(bǔ)。

我愛閱讀。也許是因?yàn)榘职謰寢屘α藳]時(shí)間陪我，所以從幼兒園開始，他們就請(qǐng)書本來“陪”我。從《佛洛格》系列、《神奇校車》系列、《格林童話》、《安徒生童話》、《中國(guó)少年兒童百科全書》……到西頓和沈石溪的動(dòng)物小說系列，再到經(jīng)典的文學(xué)名著……我從書中體會(huì)到了趣味、快樂和自由，也學(xué)到了知識(shí)!我一捧起書就難以放下，上小學(xué)后為此經(jīng)常影響到我作息時(shí)間，媽媽沒少批評(píng)我。

我也愛幻想?；孟胫磥硎澜绲母鞣N交通工具，我經(jīng)常在美術(shù)本上自由的“設(shè)計(jì)”著我的這些“新型交通工具”，總幻想著它們使用的是再生能源，是不會(huì)排放出廢氣的。不過，我覺得這個(gè)幻想在不久的將來是一定能成為現(xiàn)實(shí)的，因?yàn)槲覀內(nèi)祟愐呀?jīng)朝著這給方向在努力呀!

瞧，我就是這樣一個(gè)既不品學(xué)兼優(yōu)，也不才貌出眾的小男孩。但是我熱愛班集體，愛交朋友，我真誠(chéng)對(duì)待每一個(gè)人，不會(huì)嘲笑別人，更不會(huì)欺負(fù)別人!這就是我，你們?cè)敢飧医慌笥褑?

第五篇：我的夢(mèng)想議論文

我的夢(mèng)想議論文15篇

我的夢(mèng)想議論文1

張海迪曾經(jīng)這樣說過：“人人的生命都是一只小船，理想是小船的風(fēng)帆?！蔽业睦硐胧且幻蠋煛Ｗ鲆幻瑹o聞的老師。

媽媽從小就對(duì)我說道：“老師是一個(gè)神圣的職位。”于是，在我的心里播下了種子。小時(shí)侯的我十分向往做一名老師。作為一名老師，雖不偉大，卻總是默默無聞的奉獻(xiàn)，讓人不禁而生出敬慕之意。老師頭上的白發(fā)是最美的；老師手里握著筆批改作業(yè)是最美的；老師捧著課本在教室里津津有味地講課是最美的。老師沒有怨言，沒有豪言，沒有壯語，一生與粉筆為伍的人，他們言傳身教，把良好的作風(fēng)，優(yōu)秀的品行教給我們，使我們終生受益。我真喜歡老師，她們多么溫柔慈愛，必里裝著多少知識(shí)啊！老師就是人類靈魂的工程師，老師教給學(xué)生知識(shí)，教給學(xué)生做人的道理，鼓勵(lì)學(xué)生努力長(zhǎng)進(jìn)，許許多多的明星、教授、專家和領(lǐng)袖，都是教師培養(yǎng)出來的啊。看到我們學(xué)校老師辛勤的勞動(dòng)，她熱情地關(guān)懷我們，和我們一起學(xué)習(xí)、勞動(dòng)，老師就好象我們的父母一樣啊。

我的理想不但要當(dāng)老師，而且要當(dāng)一名優(yōu)秀可愛的小學(xué)老師。小學(xué)老師的重要，不在于他們教導(dǎo)大道理，而且由于他們?cè)跐嵃兹缂埖暮⒆觽兊男撵`上，寫下的是永不磨滅的痕跡，這痕跡往往影響孩子們的一生。

可是，如果現(xiàn)在不努力學(xué)習(xí)，理想就會(huì)泡沫般消逝，我現(xiàn)在一定要追求理想，追求希望，追求希望，追求明天。理想和志向、成功是循環(huán)小數(shù)，密不可分，與希望相連。每當(dāng)我遇到困難和挫折時(shí)，我總以這個(gè)理想來勉勵(lì)自己，永遠(yuǎn)不要輕易放棄，畢竟這是理想的希冀。

如果說“理想是小船的風(fēng)帆”，那么我現(xiàn)在就揚(yáng)起理想小船的風(fēng)帆，向一個(gè)叫“老師”的港口努力地駛?cè)?，駛?cè)ァ?/p>

我的夢(mèng)想議論文2

夢(mèng)想，是飛向藍(lán)天的翅膀;夢(mèng)想，是揚(yáng)帆航行的小船;夢(mèng)想，是……我相信，每一顆小小的心靈中，都蘊(yùn)藏這一個(gè)大大的夢(mèng)想。我的心，也被一個(gè)夢(mèng)想填得滿滿的——那就是成為一名小學(xué)教師。

在我年僅七歲時(shí)，老師用自己春蠶般、紅燭般的精神，催開了我心中“長(zhǎng)大后成為老師”這朵夢(mèng)想的花兒。記得一次，我偷看了老師的工作計(jì)劃表，才知道老師為了我們，含辛茹苦地工作到夜深人靜的夜晚。我小小的心靈被老師那偉大的無私奉獻(xiàn)的精神震撼了。還記得一次，我因得了重病，落下了好多課，回到學(xué)校后，老師便耐心地給我補(bǔ)課?？赡菚r(shí)的我理解能力并不強(qiáng)，落下的課又太多，無論我怎樣努力，我都無法理解老師對(duì)我講的知識(shí)點(diǎn)。老師并沒有生氣，她一直用慈祥的眼神鼓勵(lì)我，用柔和的語音引導(dǎo)我，一遍又一遍，不厭其煩地向我解釋。從那一刻開始，老師在我眼中，不僅是可敬的老師，還是慈祥的母親。我越發(fā)敬佩老師，越發(fā)希望成為老師了。

但當(dāng)老師可不是見容易的事。如果我成為了一位老師，學(xué)生們一定會(huì)向我提出各種問題。所以，我必須具備淵博的知識(shí)?，F(xiàn)在，我不但會(huì)在課堂上全神貫注地聽講，課后認(rèn)真仔細(xì)地完成作業(yè)，還會(huì)博覽群書，拓寬自己的知識(shí)面。在家中，我會(huì)品讀那些我已讀過許多遍的書，從這本書中學(xué)習(xí)那些我所忽略的東西;我會(huì)常去書店挑一些好書帶回家津津有味地閱覽，我還會(huì)利用休學(xué)時(shí)間去圖書館，撲到知識(shí)的海洋里，猶如饑餓的人撲到面包上……作為老師還要有較強(qiáng)的語言表達(dá)能力，為了培養(yǎng)我的語言表達(dá)能力，我會(huì)參加口才訓(xùn)練班，會(huì)多與人溝通，為我的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。

另外，老師是為人師表的，必須具有高尚的品德，還要關(guān)心學(xué)生。這一點(diǎn)我會(huì)從小事做起，從一點(diǎn)一滴做起，努力養(yǎng)成良好的品行習(xí)慣，還會(huì)試著關(guān)心別人。不僅如此，當(dāng)老師還要有做夠的耐心——不然學(xué)生遇到難題，無論你怎樣講解學(xué)生還是百思不得其解，你便“火山爆發(fā)”，這可有損形象哦!這一點(diǎn)正是我所欠缺的，所以，從現(xiàn)在開始，我會(huì)在神七的時(shí)候控制我的情緒，慢慢改掉暴躁的脾氣。

我會(huì)努力朝著我的夢(mèng)想，揚(yáng)起帆兒，展開翅膀!

我的夢(mèng)想議論文3

從我7歲那邊起，就背上了一個(gè)小書包，每天在父母的接送下，開始了我在校的學(xué)習(xí)生活。至今，已七年了。

小學(xué)因貪玩，成績(jī)一直無法提高，最后在父母的嚴(yán)厲管教下，學(xué)習(xí)成績(jī)才有了點(diǎn)起色。就這樣一直延續(xù)下來，到了六年級(jí)那年，父母根據(jù)目前的情況，為我選好了初中學(xué)校。

雖然我所上的那所初中校不差，但從爸爸的眼里我看到了失落。我知道，他一直想我考一中，就算我考不上，只要達(dá)到分?jǐn)?shù)線，他肯交錢買上，這全是為了讓我有個(gè)更好的學(xué)習(xí)環(huán)境。只因我不爭(zhēng)氣，讓爸爸失望了。后來，我下定決心一要考上一所好的高中。

淚水與后悔換不來機(jī)會(huì)。每當(dāng)機(jī)會(huì)降臨時(shí)，不要讓自己習(xí)慣推走它，而要珍惜走過的每一條路，這樣成功才能與你結(jié)緣。我記得居里夫人說過句這樣的話：“弱者等待時(shí)機(jī)，強(qiáng)者創(chuàng)造時(shí)機(jī)。”父母相信我是強(qiáng)者，老師相信我是強(qiáng)者，朋友相信我是強(qiáng)者，我又有什么理由不相信自己？

我浪費(fèi)了昨天，今天就要想盡辦法來補(bǔ)償，明天一定要將一切展現(xiàn)給大家，我要告訴全世界：我不是弱者，我會(huì)創(chuàng)造時(shí)機(jī)。

初中的最后一百多天，我一定要做到，我不能再荒廢我的人生，我要讓我的人生生如夏花，我要直奔我的目標(biāo)，實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。

我的夢(mèng)想議論文4

人的一生經(jīng)歷很多，如果把它們一一劃分，每一個(gè)階段都有一個(gè)主題，而我們現(xiàn)在所處的階段，它的主題叫做“青春”。

青春的色彩五彩斑斕，青春的夢(mèng)想豐富多樣，把夢(mèng)想賦予青春之中，讓其譜寫一首首動(dòng)聽旋律。

我有一個(gè)夢(mèng)想，做一名小學(xué)教師。喜歡看孩子們那一張張?zhí)煺鏌o邪的笑臉。站在三尺講臺(tái)上，看著孩子們渴望知識(shí)的眼神，把我一生所學(xué)都授予他們，在一次次的教學(xué)過程中充實(shí)自己。這就是我一直憧憬的理想畫面。

夢(mèng)想不一定偉大，甚至是平凡，但一定是自己喜歡。夢(mèng)想源于現(xiàn)實(shí)，卻高于現(xiàn)實(shí)，所以為實(shí)現(xiàn)我的這一理想，更要不斷地努力拼搏。青春永遠(yuǎn)需要去奮斗，理想是靠知識(shí)和高能力共同打造出來的，把握青春的大好年華，在知識(shí)的海洋中去充實(shí)自己，在實(shí)踐的過程中去完善自己。最后無論成功與否，我都是自己青春的舵手。在青春的旅途上，可悲的不是在奇異幻想的蜃景中迷失，而是在庸俗現(xiàn)實(shí)的沙灘上擱淺。

只有淚水洗過的眼睛，才能有更廣闊的視野。不能因?yàn)橐淮蔚氖?，而放棄自己預(yù)先要達(dá)到的目標(biāo)。擁有青春是最大的財(cái)富，青春的本質(zhì)不是粉面桃腮，不是朱唇紅顏，而是堅(jiān)定地意志，豐富的想象，飽滿的情懷。青春的我們，在奮斗的坎坷中可以傲霜斗雪，在前進(jìn)的道路上可以獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷。

為青春插上理想的翅膀，讓其自由翱翔。

只要堅(jiān)持不懈的努力，我相信，我的未來不是夢(mèng)。

在非洲戈壁上，有一種叫依米的小花，它要用5年的時(shí)間來完成根莖的空插工作，將根盤曲蜿蜒地插入地底深處，再用一年的時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)地蓄積養(yǎng)份，第六年春，才在地面吐綠綻翠，開出一朵美麗的四色小花?？墒莾H兩天的工夫，它便會(huì)隨母株一起香消玉殞，依米，用一生為自己青春夢(mèng)想做主了自己美麗的青春夢(mèng)想，只因?yàn)檫@份執(zhí)著的為自己青春夢(mèng)想做主，往往惹的游人看到含苞待放的依米小花時(shí)，忍不住感動(dòng)落淚。

依米的青春夢(mèng)想是美麗的一次，能為自己青春夢(mèng)想做主住這份青春夢(mèng)想也是一種美麗，一種幸福，而對(duì)這種執(zhí)著，我們?nèi)祟惸兀?/p>

上帝給人們垂下一條一頭拴有青春夢(mèng)想的繩子，有人看了看繩子這頭，搖頭走了——繩子太長(zhǎng)。有人望了望繩子那頭，不屑地走了——他不相信有人堅(jiān)定不移地往上爬，終于抓住了自己的青春夢(mèng)想。

為自己青春夢(mèng)想做主，為自己青春夢(mèng)想做主生命的美麗，丑陋的毛蟲把美麗的青春夢(mèng)想裹進(jìn)蛹里，經(jīng)過了一秋一冬的為自己青春夢(mèng)想做主，終于羽化成蝶在明媚的春光里翩翩起舞。丑小鴨把變成天鵝的青春夢(mèng)想梳進(jìn)羽毛里，經(jīng)過了漫漫寒冬的為自己青春夢(mèng)想做主，終于成為美麗的天鵝飛向藍(lán)天。為自己青春夢(mèng)想做主，是為自己青春夢(mèng)想做主生命中的藍(lán)天。

誠(chéng)然，有很多青春夢(mèng)想是遙不可及的，但青春夢(mèng)想是可以成真的。只要你矢志不渝地為自己青春夢(mèng)想做主它?？死茁宸蛴卸蚊裕骸艾F(xiàn)實(shí)在此岸，理想在彼岸，中間隔著湍急的河流，行動(dòng)是架在川上的橋梁?！睂?shí)現(xiàn)青春夢(mèng)想需要行動(dòng)，但行動(dòng)也是以堅(jiān)定不移地為自己青春夢(mèng)想做主為前提的。生活中我們需要為自己青春夢(mèng)想做主，每一個(gè)人都是航行在海上的帆船，青春夢(mèng)想是我們航行的目的地，在大風(fēng)大浪中，有些人經(jīng)受不了沖擊，迷失了方向，遺忘了自己要到達(dá)的目的地，最終在迷惘中沉淪，而為自己青春夢(mèng)想做主的人則始終為了目的地拼搏，最終到達(dá)彼岸，造就了人生輝煌。

為自己青春夢(mèng)想做主，是流星滑過夜空的那道美麗的弧線，為自己青春夢(mèng)想做主，是經(jīng)受風(fēng)雨洗禮的絢麗的彩虹，為自己青春夢(mèng)想做主，是小溪奔向大海的日夜不息，為自己青春夢(mèng)想做主，是一枚紅果醞釀醇香的一春一夏。

我愿做一顆流星，為自己青春夢(mèng)想做主，點(diǎn)燃生命的那片星空，用執(zhí)著畫出瑰麗的弧線。

我的夢(mèng)想議論文5

我的夢(mèng)想有很多，警察、作家……但是我最想實(shí)現(xiàn)的是也是最難實(shí)現(xiàn)的，就是做一名發(fā)明家，發(fā)明制成機(jī)動(dòng)戰(zhàn)士，為人類的發(fā)展和文明做出重要的貢獻(xiàn)。

機(jī)動(dòng)戰(zhàn)士，說白了就是我們常說的“機(jī)甲”，是自動(dòng)執(zhí)行工作的機(jī)器裝置，主要由機(jī)械身體、記憶或程序功能和核心零部件等組成。我要發(fā)明的機(jī)動(dòng)戰(zhàn)士大體是這樣的，在主傳感器的位置，也就是頭部，有一個(gè)無線電天線，呈“V”字形，能保持和掌控者的聯(lián)系，接受指令；天線下是主監(jiān)視器，能收索傳送360度全方位的任何信息；身體采用鈦合金裝甲和特殊的防御材料制成，不但重量大大減少，可以保護(hù)自己的安全；內(nèi)臟器官由智能芯片及其附屬配件構(gòu)成；后面的大背包是推進(jìn)器，使用核能為動(dòng)力，能以每小時(shí)1000千米以上的速度飛行，腳上有副推進(jìn)器，可以使瞬間加速度達(dá)到每小時(shí)一萬千米；手部和腿部關(guān)節(jié)非常靈活，能做出各種各樣的高難度運(yùn)動(dòng)。它既可以接受人類指揮，又可以運(yùn)行預(yù)先編制的程序，也可以根據(jù)人工智能技術(shù)制定的原則綱領(lǐng)行動(dòng)。它的任務(wù)是協(xié)助或取代人類工作，如軍用，救援等危險(xiǎn)的工作。

戰(zhàn)爭(zhēng)是人類的惡魔！戰(zhàn)爭(zhēng)給人類帶來的傷害不光是失去親人，失去家園，更多的是精神上的創(chuàng)傷。我們要制止戰(zhàn)爭(zhēng)，讓和平永駐人間，唯有的辦法是以戰(zhàn)止戰(zhàn)，讓機(jī)動(dòng)戰(zhàn)士代替人類參加戰(zhàn)斗。我夢(mèng)想的軍用型機(jī)動(dòng)戰(zhàn)士，頭部左右兩側(cè)，分別有一門60毫米電磁炮，還可從腿里拔出的兩把光束軍刀和一把激光步槍，威力很強(qiáng)，在宇宙、大氣層內(nèi)和陸海作戰(zhàn)時(shí)，可以機(jī)動(dòng)靈活輕松地?fù)魯橙?，把?zhàn)爭(zhēng)發(fā)動(dòng)者消滅光，從而實(shí)現(xiàn)人類和平。

我夢(mèng)想的民用型機(jī)動(dòng)戰(zhàn)士，不裝備武器裝備，主要裝備各種各樣救援設(shè)備，代替人類有效地實(shí)施應(yīng)急救援的危險(xiǎn)工作，改變目前有災(zāi)不能救和無法救的局面。無論多么惡劣的環(huán)境和災(zāi)難，機(jī)動(dòng)戰(zhàn)士都會(huì)按照人類的需要，快速反應(yīng)，第一時(shí)間趕到現(xiàn)場(chǎng)，實(shí)施有效地?fù)岆U(xiǎn)救援，挽救人類寶貴的生命財(cái)產(chǎn)，把災(zāi)難的損失減少到最小程度。

這就是我的夢(mèng)想?，F(xiàn)在我雖然還小，不具備這個(gè)能力，但只要努力學(xué)習(xí)，積累知識(shí)，離我實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想就不遠(yuǎn)了！

我的夢(mèng)想議論文6

我們每個(gè)人的心中都有一顆種子，我們?yōu)樗鼭菜?、施肥，?xì)心呵護(hù)。這顆種子就是夢(mèng)想。夢(mèng)想可能是稚嫩的，如：這次考試要考100分、這個(gè)學(xué)期要成為優(yōu)秀少先隊(duì)員、我也可以自己做飯……夢(mèng)想也可能是成熟的，如：長(zhǎng)大成為科學(xué)家、航天員、警察、醫(yī)生……我的夢(mèng)想就是當(dāng)一名老師。

老師就像辛勤的園丁，而學(xué)生則像含苞欲放的花朵，園丁不斷地給花朵澆水、施肥、除蟲，悉心照顧，花朵在汲取了充足的營(yíng)養(yǎng)之后，最終有一天，花朵將迎來自己的`精彩綻放，她們是那么的美麗芬芳、光彩奪目！這時(shí)，園丁就會(huì)非常開心、欣慰，因?yàn)檫@就是他的愿望。

在我生活的這個(gè)班級(jí)里，同學(xué)們互相關(guān)心，和諧相處。老師希望我們能越來越優(yōu)秀，而她給我們的關(guān)愛更是無微不至：當(dāng)我們班的同學(xué)獲得了榮譽(yù)，或受到了學(xué)校的表?yè)P(yáng)的時(shí)候，老師總是比我們都笑得更開心；當(dāng)我們做錯(cuò)事的時(shí)候，老師并不會(huì)嚴(yán)厲地批評(píng)，更不會(huì)用尖酸刻薄的語言排擠我們，而是會(huì)語重心長(zhǎng)地教導(dǎo)我們，給我們分析原因，講明這樣做的害處，讓我們下次不要這樣做了；當(dāng)我們受傷的時(shí)候，老師會(huì)第一時(shí)間趕到“事發(fā)地點(diǎn)”，安慰我們，并帶我們到治療的地方……老師做的溫暖的事情還有很多，她給我們鼓勵(lì)、支持、安慰，用一顆赤誠(chéng)的愛心，播撒愛和希望的種子，收獲愛的果實(shí)……我就希望能成為這樣的人，所以，我的夢(mèng)想是成為一名老師。

為了這個(gè)夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)，我付出了很多。在課堂上，我積極發(fā)言，鍛煉自己的膽量和表達(dá)能力；在課余時(shí)間，我博覽群書，廣泛涉獵，比如：《假如給我三天光明》、《小王子》、《魯濱遜漂流記》、《綠山墻的安妮》、《十萬個(gè)為什么》、《我們愛科學(xué)》、《上下五千年》、《居里夫人》、《愛迪生》……這些書籍開闊了我的視野；我還積極參加各種各樣的作文比賽，分別在學(xué)校、市級(jí)、全國(guó)的作文比賽中取得了好成績(jī)，這鍛煉了我的寫作能力。

知識(shí)就像大海，我還要不斷地探索、發(fā)現(xiàn)。我會(huì)離自己的夢(mèng)想越來越近，直到最終有一天實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。相信自己，我一定能行！

我的夢(mèng)想議論文7

我知道每個(gè)人都有一個(gè)偉大的夢(mèng)想，夢(mèng)想自己想當(dāng)一個(gè)什么人物。為社會(huì)做貢獻(xiàn)，我的夢(mèng)想是成為一名足球運(yùn)動(dòng)員為祖國(guó)爭(zhēng)光添彩。

我的夢(mèng)想是來自一件事情；給我的靈感，這件事情是這樣發(fā)生的；哪一天我在家玩，覺得很無聊就打開電視看電影，我找呀找不知道什么時(shí)候我看到一則新聞上報(bào)到上面說到，中國(guó)的足球隊(duì)在倫敦奧運(yùn)會(huì)上，中國(guó)的足球隊(duì)在足球比賽上踢得不是很好，我一聽到這則新聞后，我就氣不打一氣來，我總感覺中國(guó)的左丘哪里踢得不好。我覺得為國(guó)人太小看中國(guó)人了。因?yàn)槊恳淮攵紩?huì)將上一代人看作自己的目標(biāo)。于是我就將踢足球定成我的目標(biāo)，因?yàn)樽闱蚴俏易钕矚g的一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)，因?yàn)樽闱蚝芎猛妗?/p>

自從我將足球定成我的人生目標(biāo)，我就開始了解足球這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)的規(guī)則，并且我還了解了足球的提法和足球運(yùn)動(dòng)的資料。當(dāng)我將我的夢(mèng)想給家人說后家人就對(duì)我提出了建議，我的爸爸為我的夢(mèng)想感到高興，因?yàn)槲业陌职衷谖倚r(shí)候說過這樣一句話；孩子你要從小給自己定一個(gè)目標(biāo)并朝著自己的目標(biāo)分發(fā)女李?，F(xiàn)在爸爸知道我的夢(mèng)想很高興。

當(dāng)爸爸知道我的夢(mèng)想后就非常高興一直鼓勵(lì)我，并且媒體阿讓我自己制作一張時(shí)間表合理分配時(shí)間，不要因?yàn)樽闱蚨⒄`了學(xué)習(xí)，我們天都在按照時(shí)間表上的時(shí)間在踢足球，現(xiàn)在我的足球已經(jīng)踢得水平很高了。

從中我悟出了一個(gè)道理；一個(gè)人的夢(mèng)想要從小定心愛，并且還要朝著夢(mèng)想出發(fā)，不要半途而廢那樣你的夢(mèng)想也會(huì)破滅。

我的夢(mèng)想議論文8

夢(mèng)想，是被海濤沖上岸的貝殼，它們斑駁迷離，它們色澤明艷，它們閃閃發(fā)光。而我的夢(mèng)想?yún)s可能永遠(yuǎn)的被它們埋沒，因?yàn)槲业膲?mèng)想，只是想要挽留來去匆匆的時(shí)間。

別林斯基曾說過，在所有的批評(píng)中，最偉大、最正確、最天才的是時(shí)間。我知道時(shí)間永遠(yuǎn)是最公正的，它不會(huì)倒轉(zhuǎn)，也不可能因?yàn)槲叶淖儭Ｋ?，我只希望我可以抓緊我所剩無幾的童年時(shí)光，讓它變得充實(shí)而刻骨銘心。

同樣是夢(mèng)想，你要去實(shí)現(xiàn)它，它就是你的目標(biāo)，一個(gè)在未來會(huì)實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)；如果你在那里口若懸河的訴說你的夢(mèng)想，行動(dòng)上卻無動(dòng)于衷，那它含金量再高也不只不過是夢(mèng)想。我離我的夢(mèng)想只有咫尺之遙，我不愿看它變成空頭支票。我想要在父母面前多撒撒嬌；和朋友們一起瘋玩、胡鬧；試著因?yàn)槁鋵懸粋€(gè)作業(yè)而心驚膽戰(zhàn)；一邊說‘辣’一邊往嘴里塞辣條；把換下來的衣物扔得滿天飛；和朋友一起做惡作劇……隨心所欲的做事兒，無拘無束的游戲，每個(gè)星期，每一天，每一個(gè)時(shí)辰，都被快樂和喜悅充盈。我要記錄下每一個(gè)讓我感到記憶猶新的事情，每一天都感到幸福，不做任何違背自己想法的事兒，開心時(shí)毫無形象的大笑，盡情享用自己的童年時(shí)光。

我的夢(mèng)想總是如迷霧般時(shí)散時(shí)聚，但它永遠(yuǎn)圍繞著一個(gè)詞匯——幸福。再過一年，我的小學(xué)生涯告終，但迎來的是我的初中生涯；再過四年，我的兒童歲月結(jié)束，但緊接著的是我如花似月的青年時(shí)光。

我要肆意享受我現(xiàn)在的時(shí)間，做好準(zhǔn)備迎接下一個(gè)人生階段，讓我的一生都幸福無悔。這，就是我的夢(mèng)想，即使不及想做科學(xué)家的人的夢(mèng)想偉大，不如要當(dāng)醫(yī)生的人的夢(mèng)想高尚，沒有要做老師的人的夢(mèng)想無私，但它是我永恒不變的夢(mèng)想——每一個(gè)人生階段都過得幸福。

習(xí)作的開頭先寫出了夢(mèng)想的美麗，然后筆鋒一轉(zhuǎn)，突出了我的夢(mèng)想的特別。接著寫出在這個(gè)夢(mèng)想的可操作性和現(xiàn)實(shí)性，最后闡述了自己的夢(mèng)想就是——每一個(gè)人生階段都過得幸福。習(xí)作首尾呼應(yīng)，運(yùn)用對(duì)比的方式突出主題：“把握今天”是我永恒不變的夢(mèng)想。

我的夢(mèng)想議論文9

我從小到大曾經(jīng)有過許多夢(mèng)想，雖然隨著時(shí)間的流逝，大多有了改變，但有一點(diǎn)，卻深深的映在了我的腦海里。

書，是我的最愛，是我為數(shù)不多的感興趣的事物之一。每當(dāng)我拿到一本書時(shí)，那散發(fā)著淡淡油墨清香的物件，對(duì)我來說仿佛是一件圣物，小心翼翼地翻開，我很快就沉浸在書中，雖然有一些書不盡人意，但那畢竟是少數(shù)，我從小便崇拜那在我心中曾無比神秘的作家，是他們，用手中一支支普通的筆和在我眼中仿佛跳躍著的文字，將一個(gè)精彩的世界展示給了年少我，一個(gè)成為作家的夢(mèng)想，深埋在了我幼小的心靈之中。

隨著我的逐漸成長(zhǎng)，對(duì)書的渴望與要求也不斷加劇，我經(jīng)常為找不到一本滿意的書而失落。于是，媽媽就開始在郵局給我訂書，剛拿到那些期刊時(shí)，我感到十分新鮮，但很快，我就厭倦了，雖說一本刊物文章有許多，但我真正欣賞的卻寥寥無幾，在同學(xué)的推薦下，我開始看網(wǎng)絡(luò)小說，慢慢的，我便沉迷在其中了，后來老師告誡我網(wǎng)絡(luò)小說有百害而無一利，我便放棄了它們，走出了歧途。

我一直在想，我也擁有許多想法，我什么不嘗試自己寫作呢？這個(gè)想法得到了父母的大力支持，我第一次走上了創(chuàng)作的道路，這是大膽的嘗試，這時(shí)我的語文水平還停留在初中未畢業(yè)的階段，我有些不自信，班上愛書的人很多，我的文章受到了他們的一致好評(píng)，這給予了我莫大的鼓舞，堅(jiān)定了我寫作的信心，使我有了更強(qiáng)的動(dòng)力。

我認(rèn)為，要實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想，我必須打下堅(jiān)實(shí)的文化基礎(chǔ)，為將來成為一名合格的作家鋪平道路，為了自己的偉大夢(mèng)想而不懈奮斗！

我的夢(mèng)想議論文10

夢(mèng)想為什么叫夢(mèng)想？什么是夢(mèng)想？夢(mèng)想就是人們?cè)趬?mèng)里所大膽的想象，不一定會(huì)實(shí)現(xiàn)，但只是一個(gè)美好的期望.有夢(mèng)想的才是真正意義上的生活，它便是人生活的動(dòng)力！

夢(mèng)都是美的，所以美夢(mèng)成真也成了我們長(zhǎng)久以來的信仰 夢(mèng)想可以通過一定的方式和途徑，通過自己的努力和拼搏成為現(xiàn)實(shí)。夢(mèng)想最大的意義是給予人們一個(gè)方向，一個(gè)目標(biāo)。如果只把夢(mèng)想當(dāng)做夢(mèng)，那么這樣的人生可以說沒有什么亮點(diǎn) 。夢(mèng)想使人偉大，人的偉大就是把夢(mèng)想作為目標(biāo)來執(zhí)著的追求！ 自從我看了《我的夢(mèng)。中國(guó)夢(mèng)》以后，被深深地感動(dòng)了。馬云叔叔說的沒錯(cuò)，他說：“人人心中都會(huì)有一個(gè)夢(mèng)想，甚至是幾個(gè)夢(mèng)想。成功的背后有一千個(gè)失誤，甚至是一萬個(gè)失誤！”楊孟衡叔叔的堅(jiān)持的故事使我樹立了對(duì)我的夢(mèng)想的信心。他失去了雙臂，仍然堅(jiān)持學(xué)習(xí)，最終考到了中山大學(xué)。還有劉偉叔叔，他也是失去了雙臂，但他很棒！做了一位很棒的鋼琴家，他的腳比我的手還要靈敏！看了這個(gè)演講后，我懂得了夢(mèng)想是靠自己的努力而成功的！我有很多個(gè)夢(mèng)想，比如：當(dāng)宇航員、科學(xué)家、警察、消防員、考古學(xué)家……當(dāng)中，我最想當(dāng)?shù)氖怯詈絾T，所以我長(zhǎng)大想當(dāng)宇航員！因?yàn)橛詈絾T可以坐著火箭環(huán)游無窮的太空，尋找未解之謎。比如：月球放射性之謎？太陽的結(jié)構(gòu)是怎么樣的？……宇航員坐火箭是有作用的！可以鍛煉自己的膽量和勇氣。宇航員還可以親自探索宇宙行星的秘密。比如：從行星里探索，這個(gè)星球有沒有生命，有沒有一些從未見過的東西，又值得研究，就從那個(gè)行星帶回地球給科學(xué)家研究，看一下這是什么東西，是不是那個(gè)行星的獨(dú)特的東西，太有趣了！所以我想當(dāng)一名宇航員！在無窮的太空中，不斷地尋找無數(shù)的謎底，發(fā)現(xiàn)無數(shù)的奧秘，在無邊無際的太空中經(jīng)歷一次又一次的冒險(xiǎn)，一次又一次的挫折。

我以后一定要努力學(xué)習(xí)，鍛煉自己的體能，爭(zhēng)取當(dāng)一名出色的宇航員！

我的夢(mèng)想議論文11

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好！

奧普拉曾說過：“一個(gè)人可以非常清貧、困頓、低微，但是不可以沒有夢(mèng)想。只要夢(mèng)想一天，只要夢(mèng)想存在一天，就可以改變自己的處境。”夢(mèng)想是每個(gè)人心中最美好的希望，夢(mèng)想總能給人們帶來前進(jìn)的動(dòng)力，夢(mèng)想對(duì)于我們是一個(gè)必不可少的存在。“不要懷有渺小的夢(mèng)想，它們無法打動(dòng)人心?！眽?mèng)想既然是一個(gè)激勵(lì)我們的目標(biāo)，那么為何不讓它成為一個(gè)如同草原般無垠的夢(mèng)想呢？

我有一個(gè)夢(mèng)想，一個(gè)如同草原般無垠的夢(mèng)想。我想成為一個(gè)自由的旅行者，走遍世界的每一個(gè)角落，看遍世界上每一處美景。

很小的時(shí)候，我就學(xué)過“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”“總把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜”等贊美祖國(guó)大好河山的詩(shī)句，由此，我便有了當(dāng)一名旅行家的理想。

祖國(guó)擁有遼闊的大地，擁有無數(shù)壯麗的景色：桂林山水令人賞心悅目，大興安嶺使人心曠神怡，還有奔流不息的長(zhǎng)江、一望無際的草原……這些都是我們祖國(guó)的驕傲。它們更加堅(jiān)定了我要成為一名旅行家的想法。但是！我的目標(biāo)不僅僅局限于祖國(guó)的大好河山，我會(huì)走出國(guó)門，欣賞國(guó)外的名勝古跡：法國(guó)的埃弗爾鐵塔、埃及的金字塔、柬埔寨的吳哥窟、

日本的富士山、尼亞加拉瀑布、科羅拉多大峽谷、巴拿馬運(yùn)河……這些都在我那美麗的夢(mèng)想中。正如亞里士多德所說的：“大自然的每一個(gè)領(lǐng)域都是美妙絕倫的”，每一處景色都值得我停下腳步，靜靜欣賞。

為了心中的夢(mèng)想，我將會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí)。在課外，多看一些有關(guān)旅行方面的書籍，掌握好地理知識(shí)。我也會(huì)留心觀察身邊的事，加強(qiáng)鍛煉，使自己有一個(gè)強(qiáng)健的體魄。

在我的眼中，天永遠(yuǎn)是藍(lán)的，河水永遠(yuǎn)是清的，草永遠(yuǎn)是綠的！我的夢(mèng)想就是想要當(dāng)一個(gè)自由的旅行者，讓世界的每一塊土地都布滿我的腳印。當(dāng)一名自由的旅行者不是夢(mèng)！絕不是！我相信終有一天，夢(mèng)想會(huì)變成現(xiàn)實(shí)。旅行者，不是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單游山玩水的人，我要在旅行中增長(zhǎng)見識(shí)，在旅途中磨練意志，在山川河流中樹立人生的志向，立志做一名有抱負(fù)的人。

謝謝大家！

我的夢(mèng)想議論文12

“我的未來不是夢(mèng)”，聽著黃品源唱著這首經(jīng)典老歌，在聯(lián)想到我的奧運(yùn)夢(mèng)，感覺一切都不識(shí)那么的遙不可及。反之，一切卻是那么的觸手可及。我是一個(gè)鐵桿的體育迷，自從10歲那年第一次看體育比賽一直到現(xiàn)在，我已經(jīng)看了四年的體育頻道（現(xiàn)在的奧運(yùn)頻道）對(duì)體育的了解真是太深了。在生活中，奧運(yùn)、體育、學(xué)習(xí)已經(jīng)深深得聯(lián)系到一起了，我離不開它。

自從知道北京成功申辦第29屆奧運(yùn)會(huì)時(shí)，我就已經(jīng)在心中種下了一個(gè)夢(mèng)想—為北京奧運(yùn)會(huì)貢獻(xiàn)自己的力量！北京能成功舉辦奧運(yùn)會(huì)，這對(duì)中國(guó)來說是證明中國(guó)強(qiáng)大的有力證據(jù)，中國(guó)再被外國(guó)欺負(fù)是不肯能的，中國(guó)不再是東亞病夫。正如西方的人所說，中國(guó)是一只獅子，在以前是一直沉睡的獅子，被欺負(fù)。但現(xiàn)在，這只獅子醒了，他是森林之王了，一只強(qiáng)大的獅子！

為北京奧運(yùn)會(huì)貢獻(xiàn)自己的力量是有很多方法的，對(duì)我來說，當(dāng)我火炬手只是一個(gè)不可能實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想，當(dāng)志愿者也是一個(gè)不可能實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想，但是我作為一名中國(guó)人，當(dāng)看見外國(guó)人來到自己的國(guó)家時(shí)，應(yīng)該盡自己國(guó)家的待客之道。外國(guó)人肯定是說外語的，而我們說的是漢語，所以，我們應(yīng)該說外語。好好學(xué)習(xí)又是說好外語的途徑之一，所以，好好學(xué)習(xí)是我們?yōu)楸本W運(yùn)貢獻(xiàn)力量的一個(gè)方法。

當(dāng)我們外國(guó)人來到自己的國(guó)家時(shí)，我們要盡量給他們留下好印象，把自己國(guó)家的美麗展現(xiàn)的淋漓盡致，讓他們愛上我們的國(guó)家，這樣，中國(guó)在世界的影響力就會(huì)提高，這也是我們可以做的一個(gè)方面。

為奧運(yùn)貢獻(xiàn)自己的力量，是我的夢(mèng)想，受條件的約束，我不可能去北京為外國(guó)人做貢獻(xiàn)。但是作為國(guó)人，應(yīng)該把我們國(guó)家展現(xiàn)給外國(guó)人，讓他們了解我們的國(guó)家，只要能做到這些，對(duì)于去不了北京來說，又有什么遺憾呢？辦好奧運(yùn)會(huì)，我們就該知足了，不管用什么方法，只要能把我們的國(guó)家，我們的家園的魅力展現(xiàn)給外國(guó)人，讓他們對(duì)我們國(guó)家產(chǎn)生好感，我們的偉大任務(wù)就完成了！說不定幾十年后，我們國(guó)家又可以舉辦奧運(yùn)會(huì)，那時(shí)，我們還可以為奧運(yùn)做貢獻(xiàn)，傳承奧運(yùn)精神，展現(xiàn)國(guó)家的魅力和美麗。

奧運(yùn)加油！中國(guó)加油！

奧運(yùn)精神永垂不朽！

我的夢(mèng)想議論文13

如果你的夢(mèng)想還存在，那么沒有人能使你倒下。

—馬丁仿返陸

很小的時(shí)候，我就有不屈的向命運(yùn)挑戰(zhàn)，不斷戰(zhàn)勝局限的人生夢(mèng)想。也許是因?yàn)槿巳鄙偈裁淳透矚g什么吧，我的身材矮小，卻是個(gè)籃球迷。我喜歡看籃球、長(zhǎng)跑、短跑、游泳比賽，總之，我是個(gè)體育迷。

我喜歡并且羨慕的人就是姚明。他身材魁偉，就象一只巨靈猴，隨便一躍就是幾米開外。不怕讀者朋友笑話，我時(shí)常祈禱上蒼，若世間真有輪回，我不求別的，只求有姚明那樣一副好的身材。我還異想天開，那時(shí)的人要與他相仿，我至少要有2米2的身材：那時(shí)的跳高高度要比現(xiàn)在還高，而不僅僅是幾米開外了。熱愛寫作的人往往是夜有所思，日有所夢(mèng)。好在那夜有所思，日有所夢(mèng)并不令我憂傷，只是現(xiàn)實(shí)的我是個(gè)多愁善感的男兒，因此才相出這種方法給自己寬松與安慰。我對(duì)姚明的喜愛和崇拜與日俱增，相信他是人間最快樂的人兒。如若世間真有態(tài)變，我定不惜一切代價(jià)；如果我有他一樣的身軀，今生的缺陷也算得到了補(bǔ)償。唉，可是這有可能嗎？我不能一味沉迷于自己的幻想之中，更不能讓自由飛翔的夢(mèng)想湮滅在無情的現(xiàn)實(shí)里??！雖然如此，但我也決不能因現(xiàn)實(shí)的殘缺而逃遁，更要傾自己的夢(mèng)想于偏遠(yuǎn)支教之中，因?yàn)槲覀兪乾F(xiàn)實(shí)堅(jiān)強(qiáng)的追夢(mèng)者。

奧運(yùn)會(huì)上，中國(guó)隊(duì)第二場(chǎng)戰(zhàn)敗的那個(gè)中午，我難過極了，當(dāng)時(shí)茫然嘆惜的眼神象是個(gè)可憐的孩子，讓我心疼不已，我勝似比他還敗的慘，還迷的沉重。我慢慢究想其因，僅僅是因?yàn)橐粋€(gè)完美的偶像被打敗了嗎？若是這樣，我完全可以樹立新的偶像。是??！長(zhǎng)江后浪居上應(yīng)該慶?；蚴桥枷駪K敗讓我遺憾？可我明白，連投多環(huán)是他最好成績(jī)。終于，我日漸懂得：所謂“最快樂的人”的慘敗，那嘆息的目光讓我的“最快樂”的希望動(dòng)搖又破滅了。上天從不向任何人施舍“最快樂”，它給予所有人的欲望是永恒的距離，是公平的局限。如果不能在超越自我的基礎(chǔ)上去理解快樂，那么我的缺陷與姚明的殘敗是相同的，都是沮喪與痛苦的根源。

第一輪的比賽慘敗，是因?yàn)閷?duì)手的強(qiáng)大及隊(duì)員的能力極限所致。第二輪的復(fù)賽中，姚明再次金魁奪冠，取得了最好的成績(jī)?？吹贸觯靼讑W運(yùn)圣火為何而燃，那不是雙方之間勝敗問題，而是有機(jī)會(huì)向世人展示人類的不屈、命運(yùn)局限的永存、不屈的挑戰(zhàn)或不可缺……

于是，夢(mèng)想的翅膀便飄然而去，現(xiàn)實(shí)的枷鎖又架在了脖子里。我的夜思日夢(mèng)又需重新布置了。至少，我不再會(huì)因?yàn)槲业乃嘉蛉Q一個(gè)強(qiáng)健的身軀，去換2米2的身高和幾米開外的高度了。簡(jiǎn)因其果，我不想在來世成為一個(gè)最不快樂的人；即使有人可以跳出幾米開外，也仍然意味著局限。我希望既有一個(gè)健壯的身軀又有一個(gè)完美的靈魂，我希望二者得兼。但前者需祈禱上天的恩賜，后者須跌打滾傷默默地獲取。唉，我的夜思日夢(mèng)該如何布置呢？魚兒、熊掌二者不可得兼，我該這樣選擇呢？頓時(shí)，我豁然開朗，畢竟人或著要有一個(gè)最美的夢(mèng)想。

當(dāng)收回遐想的思緒，我才發(fā)現(xiàn)夢(mèng)想就是天邊的星辰，永不熄滅地照亮匆匆的人生；現(xiàn)實(shí)就是腳下的土地，踏實(shí)而厚重地記錄行者的足跡。人，既不能活于華而不實(shí)的夢(mèng)想里，也不能沉湎于現(xiàn)實(shí)的喧囂中。人生的道路上，應(yīng)是左邊種植夢(mèng)想，右邊種植希望，隨時(shí)采擷，收獲希望。

然而，尋著古往今來的道路，我探頭仰望天邊的星空。思索著如何才能讓仰望星空的人了解現(xiàn)實(shí)，又如何才能讓飛上星星的人保留著夢(mèng)想呢？難道我們不該對(duì)心靈傷殘的人比對(duì)軀體有缺陷的人給予更多的同情和關(guān)愛嗎？所以，正視現(xiàn)實(shí)，但不委身于現(xiàn)實(shí)；保持幻想，但不沉迷于幻想。讓夢(mèng)想在現(xiàn)實(shí)中跳一曲酣暢淋漓的舞蹈！讓我們?cè)趬?mèng)想與現(xiàn)實(shí)的交軌生命中，用胸懷天地的壯志凌云擁抱夢(mèng)想，用虛懷若谷的情懷去書寫現(xiàn)實(shí)人生華美的篇章吧！

我的夢(mèng)想議論文14

夢(mèng)想，就是一盞燈，照亮了我們學(xué)習(xí)的道路;夢(mèng)想就是一條船，讓我游過這片學(xué)習(xí)的海洋;夢(mèng)想，是一團(tuán)燃燒的火焰，讓我在寒風(fēng)呼嘯的夜晚得到溫暖……

我的夢(mèng)想就是成為一名老師，我一直朝著這個(gè)目標(biāo)前進(jìn)，心中的那團(tuán)火焰一直在那兒燃燒、燃燒。我不停地努力!

我想成為一名教師的理由有許多許多，我先講講其中一個(gè)讓我如此不懈努力的理由吧!

如果，我成為老師的話，我想成為這個(gè)班里的“家長(zhǎng)”，讓我的“兒女們”互相關(guān)心，互相愛護(hù)，互相幫助，我要讓他們團(tuán)結(jié)一心，成為一個(gè)“大家庭”。讓我班里的同學(xué)都要孝敬父母，懂禮貌，成為善良的孩子。我還要和他們做做游戲，不要每時(shí)每刻都沉浸在學(xué)習(xí)里面，一點(diǎn)兒也不能放松。

再一個(gè)理由就是：我要和我的“兒女們”一起學(xué)習(xí)。教他們朱自清寫的《匆匆》，教會(huì)他們珍惜時(shí)間和生活中的一分一秒;教他們臺(tái)灣著名散文家林清玄寫的《桃花心木》，讓他們明白人只有經(jīng)得起生活中風(fēng)風(fēng)雨雨的考驗(yàn)，才能成為一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人，成為一個(gè)有所作為的人;還有老舍的……

我為什么當(dāng)老師呢?最后一個(gè)理由就是：因?yàn)槲业男W(xué)語文老師，她無微不至地教導(dǎo)我們的學(xué)習(xí)，教會(huì)我們要有毅力，有志向，不要做一個(gè)沒有夢(mèng)想的人。如果一個(gè)人連目標(biāo)也沒有又談何學(xué)習(xí)呢。她在二十年間送出了一批又一批的學(xué)生，他們上初中，上高中，上大學(xué)……。在我們眼里，老師是很威嚴(yán)的，在講臺(tái)上批評(píng)我們的種種不足;老師富有文化與內(nèi)涵，為我們的學(xué)習(xí)工作到很晚。

還有一點(diǎn)，我還要克服我自己的膽小，多與學(xué)生溝通。我一定不會(huì)讓他們成為讀書的機(jī)器，我要讓他們?cè)诳鞓分袑W(xué)習(xí)。不會(huì)給他們布置很多作業(yè)，讓他們多發(fā)展自己的業(yè)余愛好。讓他們明白，能在一個(gè)班里是很不容易的，讓他們團(tuán)結(jié)起來真正地成為一家人，成為兄弟姐妹。我要陪伴他們的成長(zhǎng)，讓他們的成長(zhǎng)能夠快樂一些。不但讓他們學(xué)習(xí)，還能快樂的成長(zhǎng)。

夢(mèng)想，它就是我心中的一座燈塔，照亮了我前進(jìn)的道路，給了我奮斗的方向。我一定要努力，不懈地去實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想，放飛我的夢(mèng)想!

我的夢(mèng)想議論文15

俗話說：“有夢(mèng)最美，筑夢(mèng)踏實(shí)。”夢(mèng)想是一個(gè)目標(biāo)，是一個(gè)讓自己活下去的原動(dòng)力，是一個(gè)讓自己開心的理由，是一個(gè)會(huì)帶你走過喜怒哀樂旅途的向?qū)В且粋€(gè)肯定自己的證明，因?yàn)閴?mèng)想，人類愿意從黑暗的低潮走出，邁向未來，繼續(xù)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，像我，就想當(dāng)一位馴獸師。

我曾經(jīng)閱讀過一篇報(bào)導(dǎo)，內(nèi)容是在述說一位名叫蒂皮的法國(guó)女孩，因?yàn)楦改傅墓ぷ麝P(guān)系，從小就在非洲長(zhǎng)大，與飛鳥走獸為伍，照片上則是他和一只可愛的小花豹的合影，照片上的花豹用舌頭溫柔的舔著主人的手，這溫馨的畫面，在我的腦海中深深的留下。想想看，騎在一頭獅子上是何等的威風(fēng)，與花豹一同玩耍，是多么的新鮮有趣呀！從那時(shí)候起，我的夢(mèng)想就是要當(dāng)一位馴獸師。

但是，當(dāng)一位馴獸師可不是簡(jiǎn)單的事，由于動(dòng)物不像人類一樣理智，懂得思考，所以，有許多馴獸師就因?yàn)閯?dòng)物一時(shí)的失控，就釀成了不可挽回的悲劇，是件十分有風(fēng)險(xiǎn)的工作。所以，當(dāng)馴獸師的第一步，就是隨時(shí)都要謹(jǐn)慎小心，膽大心細(xì)，除了解動(dòng)物的習(xí)性外，更要和動(dòng)物培養(yǎng)感情，取得他的信任，如此一來，就可以在表演時(shí)合作無間，展現(xiàn)絕佳的默契。

雖然當(dāng)馴獸師十分有挑戰(zhàn)性，但是“天下無難事，只怕有心人”，恒心就有如滴水穿石，再大的困難與阻礙都能沖破，相信只要我肯努力付出，一樣能嚐到甜美的果實(shí)，有朝一日，我必定能風(fēng)光的站在馬戲團(tuán)的舞臺(tái)上，贏得滿堂喝采。