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      2012年中文系班刊評比策劃書

      時間:2019-05-15 09:52:09下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《2012年中文系班刊評比策劃書》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《2012年中文系班刊評比策劃書》。

      第一篇:2012年中文系班刊評比策劃書

      2012年中文系班刊評比策劃書

      活動目的:為調(diào)動各班文化建設(shè)的積極性,營造良好的文化氛圍, 給

      我系更多愛好寫作及編輯出版的同學(xué)一個學(xué)習(xí)交流的平

      臺,提高我系同學(xué)的專業(yè)實踐能力。增強班級凝聚力,促

      進各班各方面和諧發(fā)展。

      活動時間: 4月28日— 5月14日為各班班刊籌備時期。

      5月14日—5月18日為班刊評比時期。

      活動對象:中文系09、10、11級共12個班。

      活動組織:主辦:中文系

      承辦:中文系團總支學(xué)生分會宣傳部

      獎項設(shè)置:一等獎1個,二等獎2個,三等獎3個,最佳效益獎1

      個,最受歡迎獎1個,共8個獎項。

      評比過程:由常委、宣傳部進行初評,輔導(dǎo)員復(fù)評,系領(lǐng)導(dǎo)與專業(yè)老

      師終評。

      活動流程:發(fā)布活動通知4月28日

      召開宣傳委員會議4月29日

      各班開始籌備班刊4月28日— 5月14日

      各班上交班刊成果5月14日上午10:00之前

      班刊初評5月14日

      班刊復(fù)評5月16日

      班刊終評5月16日——5月18日(如時間

      安排與評委時間相沖突,將另行安

      排終評時間。)

      結(jié)果宣布5月18日

      頒獎5月20日

      活動總結(jié)5月18日—5月20日

      班刊展5月21日—5月23日

      班刊展總結(jié)5月21日—5月23日

      評委名單:郭友文書記、李振中副書記、高瑩老師、羅燦老師、楊

      旭明副教授

      主要上交物品:班刊、成本費用說明一份、班刊創(chuàng)意說明一份(供

      評委評分細(xì)閱)、班刊簡介海報一份

      主要內(nèi)容及評比標(biāo)準(zhǔn):評分內(nèi)容包括刊物主題、內(nèi)容、美工設(shè)計(封

      面、版式、開本等)3大塊。評比按百分制計算,其中主

      題占總分的10%,內(nèi)容占50%,版面設(shè)計占40%(封面和

      封底設(shè)計占版面設(shè)計的25%)。內(nèi)容與形式的創(chuàng)新占各評

      分內(nèi)容的10%。

      1、主題:主題鮮明、有特色,與班刊刊名緊密相連。

      2、內(nèi)容:a.班刊內(nèi)容以“感恩生活,幸福人生”為主題。

      b.思想積極健康,創(chuàng)新性強,可突顯班級特色與時代特色,能夠反映班級建設(shè)成果和班級同學(xué)的心聲。文章有一定的深度,大膽創(chuàng)新,新銳向上,不與中央的核心精神相

      抵觸,即不犯政治錯誤。內(nèi)容可多種多樣。

      3、版面設(shè)計:

      a.全部班刊統(tǒng)一采用16開或A4紙大小,班刊彩印的部分

      不超過6張(包括封面和封底)

      b.文字效果:文字準(zhǔn)確,錯別字在國家規(guī)定刊物標(biāo)準(zhǔn)之內(nèi),差錯率不超過十萬分之一(連續(xù)字?jǐn)?shù)),并且注意字體整

      潔美觀。

      c.排版效果:文字和圖片搭配要和諧,圖片要清晰美觀,排版要美觀大方,圖片應(yīng)與文章相關(guān)聯(lián),圖片設(shè)計應(yīng)避免

      “馬賽克”效應(yīng)。印刷和設(shè)計質(zhì)量必須在國家規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)內(nèi)。封面和封底占版面效果的25%。

      (注:評比分?jǐn)?shù)相同的班刊,將優(yōu)先制作費用低者。)

      經(jīng)費預(yù)算:一等獎:1個80元×1=80元

      二等獎:2個50元×2=100元

      三等獎:3個30元×3=90元

      單項獎:2個20元×2=40元

      獎狀:8張 2元×8=16元彩筆:2盒 15×2=30元透明膠:2卷 10×2=20元打?。?元彩帶:10元共計:391元

      中文系團總支學(xué)生分會宣傳部2012年4月28日

      第二篇:班刊評比主題詞

      近日,尊橋鄉(xiāng)廣家小學(xué)開展“學(xué)雷鋒、做一個有道德的人”班刊設(shè)計評比活動。

      活動中,各班學(xué)生廣泛收集素材,精心設(shè)計版面,編排出一版版內(nèi)容充實,版面新穎,立意深刻的班刊,學(xué)校組織學(xué)生干部對班刊進行了評比,并對優(yōu)秀班刊給予表彰。

      此次活動,進一步弘揚了雷鋒精神,增強了學(xué)生關(guān)愛他人、奉獻社會的責(zé)任意識。

      第三篇:班刊策劃書

      策劃書一、二、活動名稱:創(chuàng)辦09物理師范一班班刊 活動目的:相信我們的高中時代每個人都有屬于自己的同學(xué)錄,同學(xué)錄上雖然記錄了很多同學(xué)關(guān)于我們的評價,雖然如此,但對于生活中的點點滴滴往往卻被我們忽視。班級party的活躍場面,寢室聚餐共談心事,同學(xué)之間的互幫互助亦或是某個人的糗事都會成為我們?nèi)蘸笊畹囊还P財富,常伴我們身邊,回味無窮。依稀記得剛剛步入大學(xué)的我們激情洋溢,那時雖然課程不多,但至少我們的生活也不無聊。豐富多彩的社團活動,忙忙碌碌的學(xué)生會工作,還有似乎參加不完的各類講座。一步一個腳印,時至大二,我們中的大多數(shù)已經(jīng)脫去層層外衣,還原成本位的學(xué)生,為了我們的未來之路而積蓄能量。大一的時間應(yīng)該是像我們高中時企盼的那樣自由支配,展現(xiàn)青春萌動的動感時刻。班級晚會,小品排練,校運會,班報,校迎新杯籃球賽??,一個個活動在我腦海閃現(xiàn),只可惜過去我們沒有很好的記錄,只怕隨著時光的推移這一切又將成為陌生的字眼,所以我愿意成為生活的演員和生活的記錄者,把現(xiàn)在生活好,把過去記錄好。人應(yīng)該往前看,但不是伴隨著遺忘過去,恰恰相反美好的回憶會讓我們想起時不寂寞,失落時充滿動力

      三、活動意義:記錄大學(xué)生活中的點點滴滴,回味大學(xué)生活我們不

      再陌生,那些面孔也讓我們感到親切;經(jīng)歷是一筆財富,而我們往往錯失了它,而文字就是最好的銘記方式;豐富大學(xué)生活。

      四、活動流程

      1、時間:第2周—第13周

      2、步驟:a、第二周組建編委、b、第二周周五晚開會確定欄目名,分配任務(wù)。具體哪幾個 人負(fù)責(zé)哪幾個版塊,分發(fā)排版任務(wù)(4天之內(nèi)發(fā)到編委

      郵箱)。

      c、第三周星期日晚開會,開始具體討論班刊的編制:稿件

      收集、采訪安排、記錄班級活動,分發(fā)排版任務(wù)。星期

      一向班里同學(xué)公布各版塊的具體要求,鼓勵同學(xué)們投

      稿。

      d、第三——七周為搜集稿件時間。e、第八——十周對稿件初排。f、第十一——十二周各版塊匯總。g、第十三周打印校稿分發(fā)并上交一份。

      五、刊名、版塊設(shè)置及分工

      1、刊名:晨曦

      2、各版塊及形式

      卷首語:哲理美文、睿智小故事。字?jǐn)?shù)300-500字左右

      教師寄語:釆訪熊院長、畢書記、羅婉華老師、賀導(dǎo)等

      魅力之窗:

      指尖文字:散文、記敘文、雜文等,主要是抒發(fā)個人情感、對生活

      人生的思考規(guī)劃、對社會熱點問題的評論。

      悟語人生:這個版塊主要是摘抄一些名家大師有關(guān)凈化心靈、修身

      養(yǎng)性、為人處世的文章,以來對同學(xué)們有所指導(dǎo)作用。

      青春風(fēng)釆:放在頁腳處,介紹班上同學(xué)(名字+人生格言或口頭禪

      或個人簡介等)

      3、頁數(shù)的初步統(tǒng)計

      卷首語1頁+目錄2頁+教師寄語4頁+看世界6頁+魅力之窗10頁+全家福2頁+指尖文字16頁+悟語人生5頁+狂人笑語2頁=48頁

      4、各版塊分工

      卷首語:

      教師寄語:

      看世界:

      魅力之窗:

      狂人笑語:

      指尖文字:

      青春風(fēng)彩:

      悟語人生:

      封面:待定,有意向的可跟我說

      六、要注意的問題

      1、若因班刊的需要而花錢,不管多少,到李雪那報賬登記,最后

      我們要算成本。

      2、開會的時候,請帶好筆好紙作記錄,不要無故不來,繼然來了,就盡心盡力的安排的任務(wù)完成。

      3、編委之間要加強交流,相互協(xié)作,有不懂的問題多討論,我們的最終目的是把班刊辦好。

      4、有事需要通知,我通知熊璐和吳開貴,由他們通知其他編委。篇二:班刊策劃書doc 校團委組織宣傳中心

      校團委組織宣傳中心

      一、班刊主題:快樂學(xué)習(xí),健康成長,全面發(fā)展 2011-2012的班刊大賽的主題定為“快樂學(xué)習(xí)健康成長 全面發(fā)展”。校黨委書記李廉同志在學(xué)風(fēng)建設(shè)學(xué)生骨干研討班開班典禮的報告中提到了關(guān)于學(xué)風(fēng)建設(shè)的問題,注重談到了“快樂學(xué)習(xí)健康成長 全面發(fā)展”的學(xué)風(fēng)建設(shè)理念,希望廣大同學(xué)在學(xué)校的幫助以及自身的努力下真正能夠由被動學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化為自主學(xué)習(xí)、快樂學(xué)習(xí)。其中學(xué)習(xí),成長,發(fā)展是大學(xué)生在大學(xué)中進步的關(guān)鍵,而快樂學(xué)習(xí),健康成長,全面發(fā)展則是由班級團支部在編輯傳閱班刊內(nèi)容時應(yīng)讓支部內(nèi)各成員達(dá)到的效果。學(xué)習(xí),不應(yīng)僅僅針對書本中課堂上的知識,今年更希望班級團支部在編輯、傳閱內(nèi)容與學(xué)習(xí)、成長、發(fā)展有關(guān)班刊的同時能支持鼓勵幫助支部內(nèi)成員認(rèn)真學(xué)好課堂上的知識,提供一系列的課外知識讓支部成員充實自己,發(fā)展自己,從學(xué)習(xí)中找到快樂、培養(yǎng)興趣、終身學(xué)習(xí),從而帶動支部內(nèi)各成員全面發(fā)展,加強團支部精神文化建設(shè),提升班級軟實力,成為新時代大學(xué)校園里的一道亮麗的風(fēng)景線。作為工大學(xué)子,也為學(xué)校學(xué)風(fēng)建設(shè)貢獻出一份力量。

      二、活動目的:

      豐富大學(xué)生校園生活,見證大學(xué)生人格成長,是新時期進一步加強校園文化建設(shè)的重要環(huán)節(jié)。班刊活動為推動和諧校園構(gòu)建、促進大學(xué)班級文化建設(shè)提供了平臺,班級成員可通過該紙質(zhì)載體積極發(fā)揮思想上的主觀能動性,在集體的光環(huán)下正確張揚個性,營造一個積極、健康的校園學(xué)習(xí)環(huán)境。班刊為衡量班級文化建 宣傳部 2011年10月19日 設(shè)成果提供了重要標(biāo)準(zhǔn),也是增強班級凝聚力、提升同學(xué)集體意識的有力手段。班刊活動,旨在于進一步加強大學(xué)生與外界環(huán)境的交流聯(lián)系,它有力構(gòu)建了大學(xué)生與社會聯(lián)系的橋梁,有助于深層次拓寬專業(yè)領(lǐng)域知識及分享經(jīng)驗。再者,班刊為班級成員之間,班級與班級之間,學(xué)院與學(xué)院之間提供了雙向?qū)W習(xí)交流的渠道,為更大程度增加班刊的內(nèi)涵提供了可能。

      班刊作為我們向外界傳遞班級信息的重要途徑,對促進青年思想、文化及學(xué)

      術(shù)各方面的交流起到關(guān)鍵的作用。班級的特色風(fēng)采,同學(xué)的才華個性,盡在班刊中呈現(xiàn);同時,通過班刊,把精彩的大學(xué)初期生活記錄下來,是對我們過去的一種懷念,也是向未來前進的一種動力。

      三、主辦單位:校團委組織宣傳中心

      四、承辦單位:翡翠湖校區(qū)各學(xué)院團總支

      五、活動對象:翡翠湖校區(qū)大一各班級團支部及大二班級團支部

      六、活動流程及時間安排

      (一)啟動(2011年8月~11月)1.、前期準(zhǔn)備

      (1)班刊大賽啟動儀式的籌備

      (2)班刊大賽指導(dǎo)手冊的編輯,對本屆班刊大賽活動流程的商議

      (3)聯(lián)系各學(xué)院負(fù)責(zé)人開會,會議內(nèi)容包括:班刊主題解讀,班刊制作的注 意事項以及班刊大賽主要流程。a、時間:2011年10月

      b、地點:校團委組織宣傳中心辦公室

      (4)班刊、團日、班級人人網(wǎng)主頁大賽啟動儀式(宣講會)的召開 a、時間:11月8日 b、地點:綜合樓301 c、宣講會內(nèi)容(班刊大賽部分):對班刊活動及相關(guān)要求現(xiàn)場講解,展示往 屆優(yōu)秀班刊,為各班級負(fù)責(zé)人發(fā)放指導(dǎo)手冊。

      2、前期宣傳(1)海報。準(zhǔn)備班刊大賽宣傳時用的海報,數(shù)量6張即教育超市、南苑超市、三食堂前各兩張。

      (2)廣播稿。在大賽的前期通過廣播進行宣傳;大賽開始前兩周,在每周的廣播時間播出班刊大賽的通知,大賽前三天每天投廣播稿介紹班刊大賽。

      (二)初賽(2011年12月至2012年5月)

      1、前期班刊收集(1)各班班刊以期刊形式由所在學(xué)院團總支負(fù)責(zé)收集,再統(tǒng)一上交到校團委組織宣傳中心。

      (2 班刊上交時間安排:第三期—第四周;第四期—第六周;第五期—第八周;第六期—第十一周;

      (3)注意事項

      a、由校團委組織宣傳中心宣傳部干事負(fù)責(zé)通知各院團總支上交各班班刊 b、各院團總支負(fù)責(zé)收集各班班刊并上傳至校團委組織宣傳中心宣傳部公共郵箱 c、對未上交班刊的班級進行記錄 d、班刊要求:主題明確,內(nèi)容豐富,版塊布局合理,構(gòu)思新穎,班刊的連續(xù)性等(具體內(nèi)容見指導(dǎo)手冊),且必須統(tǒng)一以word形式來寫

      2、班刊整合

      (1)時間安排:第十二周(2)各班對前期已制作的六期班刊進行整合,制成紙質(zhì)版和電子版各一份由所在學(xué)院團總支負(fù)責(zé)收集。

      3、院內(nèi)評比

      (1)各院團總支對各班整合的班刊和之前上交的期刊情況進行院內(nèi)班刊綜合評比,選出優(yōu)秀班級。

      (2)注意事項

      a、院內(nèi)評比由各院團總支負(fù)責(zé)進行選拔 b、根據(jù)各院班級數(shù)量所占參賽班級總數(shù)的百分比,分配給各院相應(yīng)數(shù)量的復(fù)賽資格班級名額,一共六十個班級將通過院內(nèi)的篩選直接進入復(fù)賽 c、各院團總支將院內(nèi)班刊評比出的優(yōu)秀班級名單上交到校團委組織宣傳中心,并將優(yōu)秀班級整合的電子版班刊和紙質(zhì)版班刊同時上交到校團委組宣中心。(紙質(zhì)版班刊由校團委組織宣傳中心宣傳部干事負(fù)責(zé)收集,電子版班刊統(tǒng)一上傳到校團委組織宣傳中心宣傳部公共郵箱)

      4、后期整理

      由校團委組織宣傳中心宣傳部對院內(nèi)選拔出的班級進行期刊以及整合班刊的整理

      (三)復(fù)賽(2012年5月)

      1、復(fù)賽地點:一食堂門口

      2、復(fù)賽形式:展覽投票形式

      3、前期宣傳

      (1)在教育超市、南苑超市旁的櫥窗內(nèi)張貼比賽海報

      (2)通過廣播對班刊大賽復(fù)賽進行報道并公布進入復(fù)賽的班級

      4、前期準(zhǔn)備

      (1)復(fù)賽之前準(zhǔn)備好活動海報、展板、桌椅、帳篷、橫幅、音響、電腦等物品

      (2)通知進入復(fù)賽的班級,要求各班將之前制作的期刊打印成電子稿,作為展覽素材。

      (2)訂好具體時間,每個任務(wù)安排到人,安排好上課和午飯的替換人員,替換人員要及時到場,避免出現(xiàn)人員 空缺情況。

      (3)參加復(fù)賽班級一共60個,比賽前將晉級復(fù)賽班級統(tǒng)一按學(xué)院編號

      (4)復(fù)賽前一小時到現(xiàn)場排放物品,以各院為單位劃好分場地

      (5)選好發(fā)票點投票點

      5、展覽流程:

      (1)各院各班在自己的展區(qū)進行宣傳,可用海報、表演、介紹等方式進行宣

      傳拉票工作展覽自己班所制作的期刊以及整合班刊。

      (2)展覽以各個院為單位進行,組宣中心將為各院劃分場地,屆時各院各班

      負(fù)責(zé)自己地點的宣傳和展覽

      (3)組織同學(xué)有秩序排隊取票,規(guī)范填涂并投票等(如每個同學(xué)一次性限取

      一張票,上面必須填上規(guī)定數(shù)目的不同學(xué)院的班刊作品等

      (4)安排相關(guān)人員維持現(xiàn)場秩序

      (5)拍攝人員與負(fù)責(zé)人協(xié)調(diào),在整個活動中進行拍照

      6、應(yīng)急方案

      (1)場地。若在展覽時場地有臨時的變化要及時通知相關(guān)的院與班級,以

      便活動的順利進行。(2)現(xiàn)場秩序、若出現(xiàn)不服從校團委組宣中心的安排與協(xié)調(diào),在規(guī)定以外的宣傳以及逾越自己的場地進行

      宣傳,工作人員要及時上前制止,維持好活動現(xiàn)場的秩序。篇三:班刊活動策劃書

      第一屆新生班刊評比活動策劃書

      一、活動目的

      1.豐富學(xué)生校園文化生活,提高學(xué)生的綜合素質(zhì)和實踐能力,促使學(xué)生形成良好的人

      文素質(zhì)。

      2.進一步構(gòu)建班級文化,增強班級凝聚力和學(xué)生集體榮譽感,展現(xiàn)班級風(fēng)貌,促進各

      班交流。

      二、活動主題:豐富校園文化生活,促進學(xué)風(fēng)、班風(fēng)、校風(fēng)

      三、活動時間:班長會議 2010年4月12日19點30分 地點:普通教室 評比當(dāng)天 2010年4月29日19點30分 地點:多媒體教室 對象:土木工程系09級新生

      四、活動內(nèi)容 1.各班級從班里征集稿件,可根據(jù)本系各專業(yè)特色,確定班刊主題形式(不拘謹(jǐn)于文學(xué)形式),在班刊里適當(dāng)插圖。要求可讀性,可看性,內(nèi)容健康、積極向上,新穎充實。2.各班組成一個編輯小組(7~10名),設(shè)主編、編輯、策劃、美術(shù)編輯若干名,盡可能的按照正式刊物的規(guī)格進行策劃,編輯。3.班刊規(guī)格:

      1頁數(shù)不少于15頁,a4復(fù)印紙,統(tǒng)一用透明文件夾裝訂· ○ 2封面:擬一個代表自己班級并反映刊物內(nèi)容的刊名,設(shè)計一個具有自我特色的封面 ○ 3不可以用打印稿(插圖也應(yīng)手繪)○,由各班級指定同學(xué)用黑色字跡的鋼筆或簽字筆進行謄寫。

      3.班刊制作完成后,由本系組織評比,屆時將評出一二三等獎各一名,最佳設(shè)計獎一

      名,最佳創(chuàng)意獎一名,最佳美術(shù)獎一名,優(yōu)秀獎若干名。(評比時各班推選出一名解說員制作ppt對班刊進行現(xiàn)場解說,時間控制在3~5分鐘)

      五.活動流程 1.前期海報宣傳 2.召開班長會議,部長會議及主持人會議,介紹并布置班刊比賽的有關(guān)事項和工作,并分發(fā)“關(guān)于茂職院土木工程系第一屆班刊比賽的通知”(會議地點待定)3.各班組織班刊設(shè)計,于4月27號之前交到學(xué)習(xí)部 4.學(xué)生會組織班刊評比。評出各獎項并舉行頒獎儀式

      六、具體工作安排

      學(xué)習(xí)部:1.召開部長會議、班長會議以及主持人會議。2.統(tǒng)籌班刊評比晚會負(fù)責(zé)節(jié)目的編排以及活動全流程。3.安排選手后期的排練、彩排工作。

      生活部:1.多媒體教室的申請以及紅布的申請,需提前兩天申請,以便彩排工作合理有

      序進行。

      2.活動完畢后教室的歸還工作要做好。

      紀(jì)律部:1.維持當(dāng)晚的紀(jì)律以及座位的安排。2.協(xié)助學(xué)習(xí)部的工作。

      文娛部:1.主持人的培訓(xùn)和舞臺布置。2.多媒體音響設(shè)備的調(diào)試。

      宣傳部:1.舞臺布置,前期宣傳工作,如海報、橫幅(各棟宿舍樓負(fù)責(zé)貼一張關(guān)于班

      刊的通知)2一切要用到的物品自己部門負(fù)責(zé)購買,到時候在報銷,記得開發(fā)票或收據(jù)。

      外聯(lián)部:1.負(fù)責(zé)聯(lián)系商家以及完成承諾給予贊助商的服務(wù)工作。2.協(xié)助其他部門的工作

      勤工部:1.水的供應(yīng),兩箱水(怡寶),不夠再購買。2.協(xié)助其他部門的工作。

      女生部:1.負(fù)責(zé)分?jǐn)?shù)統(tǒng)計,安排禮儀隊工作。2.準(zhǔn)備好會場服務(wù)物品,及發(fā)放回收好收評委打的分?jǐn)?shù),另外要選出頒獎禮隊

      秘書處:1.嘉賓評委老師的邀請,邀請名單見附錄。2.活動之前準(zhǔn)備好請貼及送完請?zhí)?.確定嘉賓人數(shù)并報于紀(jì)律部,以便紀(jì)律部安排座位 4.獎狀有該部門填寫。

      體育部:1.活動攝影工作,攝影工具由該部門負(fù)責(zé)。2.協(xié)助各部門工作

      協(xié)調(diào)工作:主席團負(fù)責(zé)調(diào)動人員,保障突發(fā)事件的發(fā)生有人負(fù)責(zé)

      七、經(jīng)費預(yù)算

      水 2*24=48元

      圓珠筆 10*0.45=4.5元 嘉賓老師紀(jì)念品 商家贊助

      宣傳部經(jīng)費 60元 筆記本 3*2=6元 復(fù)印 10元

      獎狀 14*0.5=7元 獎品

      一等獎 書籍 商家贊助 二等獎 書籍 商家贊助 三等獎 書籍 商家贊助 最佳創(chuàng)意獎 書籍 21.5元 最佳設(shè)計獎

      書籍 21.5元 最佳美術(shù)獎 書籍 21.5元

      總計 200元

      活動結(jié)束后,全體學(xué)生會成員留下做后勤工作

      負(fù)責(zé)人:(陳偉然:6104 翁楚炫:640403 張芹:69905)

      附錄

      1.評委名單

      黃樞老師,何珊老師,陳小蓉老師,凌志峰老師 2.嘉賓名單 09級土木工程系各班班主任;各兄弟系學(xué)生會學(xué)習(xí)部代表;09級土木工程系各班班長,學(xué)習(xí)委員,及一名班級代表。3.評比標(biāo)準(zhǔn)

      評分按百分制計算,具體標(biāo)注見評分表。計算最后得分時,去掉一個最高分,去掉一個最低分,除以評委人數(shù),得出的便是各班的最后得分。最佳設(shè)計、創(chuàng)意、美術(shù)獎由投票 選出,票數(shù)多者獲獎 4.獎項及獎品設(shè)置

      一等獎 1名(獲獎證書+紀(jì)念品)二等獎 1名(獲獎證書+紀(jì)念品)三等獎 1名(獲獎證書+紀(jì)念品)最佳設(shè)計獎 1名(獲獎證書+紀(jì)念品)最佳創(chuàng)意獎 1名(獲獎證書+紀(jì)念品)最佳美術(shù)獎 1名(獲獎證書+紀(jì)念品)優(yōu)秀獎 若干名

      土木工程系學(xué)生會學(xué)習(xí)部(獲獎證書)

      評分表

      分?jǐn)?shù)統(tǒng)計表

      關(guān)于開展茂職院土木工程系班刊比賽的通知

      各位班長,親愛的同學(xué)們:

      為了豐富我院校園文化生活,提高學(xué)生的綜合素質(zhì)和實踐能力,促使學(xué)生形成良好的人文素質(zhì),進一步構(gòu)建班級文化,增強班級凝聚力和學(xué)生集體榮譽感,展現(xiàn)班級風(fēng)貌,促進各班交流,系學(xué)生會決定開展土木系班刊比賽,現(xiàn)將具體事項通知如下:

      一、活動主題:豐富校園文化生活、促進學(xué)風(fēng)、班風(fēng)、校風(fēng)

      二、活動時間: 2010年4月29日19點30分

      三、參加對象:土木工程系09級新生

      四、活動要求: 1.各班級從班里征集稿件,可根據(jù)本系各專業(yè)特色,確定班刊主題形式(不拘謹(jǐn)于文學(xué)形式),在班刊里適當(dāng)插圖。要求可讀性,可看性,內(nèi)容健康、積極向上,新穎充實。2.各班組成一個編輯小組(7~10名),設(shè)主編、編輯、策劃、美術(shù)編輯若干名,盡可能的按照正式刊物的規(guī)格進行策劃,編輯。3.班刊規(guī)格: 1頁數(shù)不少于15頁,a4復(fù)印紙,統(tǒng)一用透明文件夾裝訂 ○ 2封面:擬一個代表自己班級并反映刊物內(nèi)容的刊名,設(shè)計一個具有自我特色的封面 ○ 3不可以用打印稿(插圖也應(yīng)手繪)○,由各班級指定同學(xué)用黑色字跡的鋼筆或簽字筆進行謄寫。4.截止日期:各班班長將各班刊物于4月27號之前交至系學(xué)生會學(xué)習(xí)部

      五、活動形式:

      班刊制作完成后,由本系組織評比,屆時將評出一二三等獎各一名,最佳設(shè)計獎一名,最佳創(chuàng)意獎一名,最佳美術(shù)獎一名,優(yōu)秀獎若干名。(評比時各班推選出一名解說員制作ppt對班刊進行現(xiàn)場解說,時間控制在3~5分鐘)舉行頒獎儀式并頒發(fā)相關(guān)證書和紀(jì)念品;

      六、評分標(biāo)準(zhǔn):

      由學(xué)生會組織專門評分小組,一、二、三等獎評分按百分制計算,最佳設(shè)計、創(chuàng)意、美術(shù)評分按票數(shù)計算,具體見評分表

      七、本活動具體事項由學(xué)生會學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé),希望各09各班級積極配合,發(fā)揮班級榮譽感,按照通知準(zhǔn)備,最后祝各位能夠取得好成績。

      土木工程系學(xué)生會

      2010-4-11篇四:大學(xué)生班刊策劃案及宣傳冊子

      班刊策劃案

      我班班刊系學(xué)生自發(fā)組織成立,在管理上制作上映保證自己的特色,并注意保證其獨立性。

      班刊總規(guī)劃: 1.宗旨:位同學(xué)們傳班一本“青春紀(jì)念冊”,記錄同學(xué)生活中的點滴,同時為同學(xué)們建立一個展現(xiàn)自我的平臺,借以加強同學(xué)們的溝通和交流,加強同學(xué)么的團結(jié)。2.名稱:追夢

      3.性質(zhì):為雙月刊班級刊物 4.經(jīng)費來源:由班費撥付或?qū)で笃渌緩剑珗詻Q不允許出售 5.組織機構(gòu):設(shè)主編一名,副主編兩名,技術(shù)編輯若干 6.管理制度:實行主編負(fù)責(zé)制,各個學(xué)生宿舍給予幫助和支持,在編輯人員的指導(dǎo)下,由各個宿舍承辦。班刊第一期策劃: 1.第一期作為試行刊,作為一種嘗試,認(rèn)真總結(jié)其經(jīng)驗教訓(xùn) 2.第一期只制作兩本,南女生宿舍個一本相互傳看 3.因班費尚未到位,經(jīng)費由個人墊付,成本控制在20元以內(nèi) 4.因各種工作尚不成熟,暫時不設(shè)常設(shè)機構(gòu),所有工作均由譚炳琪、華家丹、蘇智勇三人負(fù)責(zé)

      5.制作時間為半個月,在“十一”假期結(jié)束后報輔導(dǎo)員老師審閱,合格后下發(fā) 6.內(nèi)容以記錄同學(xué)們的軍訓(xùn)生活和進入大學(xué)后的感受為主 7.暫設(shè)如下幾個板塊,可根據(jù)具體稿件增刪:

      我的家鄉(xiāng) 學(xué)長寄語 輔導(dǎo)員寄語 生活小貼士 文學(xué)稿 軍訓(xùn)生活 各個欄目將邀請輔導(dǎo)員老師、學(xué)生會學(xué)長、有成就的學(xué)長、教官和班級同學(xué)寫稿,班級投稿方式為郵件:或直接交至編輯手中

      年少輕狂,所以白衣輕裘辛苦跋涉

      一筆背影,裝下的便是一生

      啟程

      并不明媚的陽光里又最美麗的夢想

      此生有緣,所以千里之外共乘此船

      一葉扁舟,裝下的便是未來

      遠(yuǎn)航

      并不平靜的海面有最澎湃的激情

      有人稱我們?yōu)椤白穳舻纳倌辍?/p>

      大地江河,氣吞萬里

      廣闊的天空,我們用汗水和友情書寫

      青春的紀(jì)念冊

      作為06級的第一次班刊,由我班同學(xué)自發(fā)組織發(fā)起,迄今已完成三期。我們發(fā)起此刊物的目的就在于增強班級凝聚力,為同學(xué)們提供一個展示自我的平臺,記錄同學(xué)們生活中的點滴,共同書寫一份名副其實的青春紀(jì)念冊。四年之后甚至更久以后我們可以拿著她自豪的說:“我們的生活我們的青春是充實的,面對生活我們是無畏的,面對挑戰(zhàn)我們是堅強的,我們是自豪的行管人!” 篇五:班刊評比方案

      班刊評比活動方案 為了加強我校校園文化的建設(shè),培養(yǎng)全校學(xué)生書寫、繪畫等宣傳藝術(shù)方面的能力,豐富學(xué)生的校園生活,增強學(xué)生的集體榮譽感,結(jié)合學(xué)校有關(guān)要求,決定開展一次主題班刊評比活動。班刊要求各班選取學(xué)生優(yōu)秀作品布置到學(xué)習(xí)園地上,各項評比采用分項目的形式開展。

      一、領(lǐng)導(dǎo)小組:

      組 長:張坤

      副組長:楊莉弦

      成 員:張英濤 楊正鋒 謝忠信 王大松 李龍濤

      二、評比標(biāo)準(zhǔn):

      1、班刊內(nèi)容有更新,按時按要求完成。

      2、刊頭與內(nèi)容突出主題,字跡端正、整潔、美觀。

      3、排版合理,色調(diào)搭配與創(chuàng)意協(xié)調(diào)。

      4、學(xué)生作品形式多樣。

      三、評比方式:評委到各班現(xiàn)場查看、現(xiàn)場打分。

      四、評委:領(lǐng)導(dǎo)小組成員任評委。

      五、獎項設(shè)置:

      本次評比設(shè)一等獎一名,二等獎一名。

      第四篇:班刊策劃書

      為了能寫出更好的策劃書,下面好范文推薦一篇優(yōu)秀策劃書范文,僅供參考:

      一、活動主題:Show 出你我,Show 出風(fēng)采

      二、活動目的:提高寫作積極性,促進同學(xué)間交流,共享彼此的點滴

      三、活動對象:本班全體成員

      四、活動時間:07-08學(xué)年上學(xué)期

      五、活動具體安排:

      1、活動前期準(zhǔn)備:

      ①宣傳:利用班級小黑板宣傳此次活動,號召班級同學(xué)踴躍投稿

      ②申請一個班刊郵箱以便同學(xué)投稿(郵箱為064bankan@004km.cn密碼:bankan064)

      ③設(shè)立顧問組 附:顧問組名單:

      黃麗妮、吳永萍、黃蕾、王霞、張華華、王聰、羅丹、黃玲祥、林梅平、倪銘暉、吳秋迷、黃惠娟、劉璋

      ④召開會議,討論班刊的名字、板塊、形式及排版等方面的問題及改稿方面事宜。

      2、活動開展:

      ①班級同學(xué)獻言:廣泛征集班上同學(xué)意見,挑選熱點板塊,設(shè)立各板塊負(fù)責(zé)人,每星期公布一個板塊征稿。

      ②班上同學(xué)須積極配合,將所寫稿交與負(fù)責(zé)人,共同商量,修改、排版等事宜,定稿后將其發(fā)送至郵箱。(每個宿舍至少貢獻2篇作品)。

      ③設(shè)立“班級之我見”板塊。(班上每位同學(xué)至少要在班刊上留下“足跡”。)

      ④ 本學(xué)期末顧問組將郵箱中作品排版,打印稿 分板塊整理成冊。

      六、活動預(yù)期效果:

      此次活動班上同學(xué)積極性可能不夠高,因此,須想方設(shè)法充分調(diào)動班級參與積極性和寫作熱情,充分發(fā)揮顧問組的作用。因此,前期宣傳和顧問組會議工作做好是關(guān)鍵。如果活動能按方案進行,班刊在本學(xué)期完成應(yīng)該不成問題。

      七、活動開支預(yù)算:

      ①打印,復(fù)印及封面預(yù)計花費30元

      ②買些小禮物預(yù)計20元

      注:顧問組工作詳細(xì)安排,會議再討論.主要板塊(各班的班刊中都要有著幾個板塊)

      生活趣事 講述各班一年多來發(fā)生的趣事。

      精英風(fēng)采展現(xiàn)各班學(xué)習(xí)工作上表現(xiàn)突出的同學(xué)的風(fēng)采,可以是同學(xué)寫的自傳,也可以是訪談錄等形式。

      時事評論對近期發(fā)生的時政大事或者是華師內(nèi)、本學(xué)院內(nèi)發(fā)生的大事發(fā)表評論,講述自己對近期事件的看法。

      心靈點滴一年多來我們同學(xué)參與學(xué)生工作,聽取講座,閱讀書籍,參與三下鄉(xiāng)等活動,一定有很多感想和感動,全在這個板塊中展示出來把!

      第五篇:班刊策劃書

      班刊策劃書1

      寫給親愛的你們

      ——致我最親愛的09生工一班的弟弟妹妹

      親愛的孩子們:

      時隔快兩年了,請原諒艷姐還是這樣地稱呼你們,習(xí)慣真的很難改掉,還是一如既往地把你們當(dāng)成孩子。但艷姐心里清楚,你們在成長中漸漸脫去了稚嫩,慢慢走向成熟。

      回想起你們剛進入大學(xué)的時候,在所有的新生助班中,你們是唯一一組由兩個大二年級的學(xué)姐學(xué)長帶班。我和錦哥曾經(jīng)發(fā)過誓,一定要把咱們09生工一班帶成最優(yōu)秀的班級。那段時間,我們倆確實傾注了所有的心思于咱們班的團隊建設(shè)輔導(dǎo)。

      你們沒有讓艷姐和錦哥失望,朝著省級優(yōu)秀班集體一步一步的努力著。從年級掛科率最低到四級一次性過級率最高,從誠信主題班會三等獎到心理健康節(jié)DV作品二等獎,從籃球聯(lián)賽的八強止步到如今的'亞軍班級······一切的成績讓我們的優(yōu)秀班集體實至名歸。

      最難忘的還是20xx年12月的那個晚上,32個精靈般的孩子奇跡的出現(xiàn)在了夜幕中,手捧跳躍的燭光,帶著三十幾顆真誠的心,伴著生日快樂歌,虔誠得哼唱,寫著“09生工一班永遠(yuǎn)強大”的孔明燈放飛于天際,明燈漸行漸遠(yuǎn),而理想?yún)s慢慢接近。

      我們一同經(jīng)歷過拼搏,一同享受過快樂,更一同承受過失敗。還記得去年的團風(fēng)嗎?當(dāng)我們?nèi)σ愿叭幦?,可最后的結(jié)果還是不盡人意時,你們沒有咆哮,沒有爭執(zhí),而是默默地走開,帶著淚??粗銈兡敲淳臏?zhǔn)備的、厚厚的策劃書和黯然的背影,我和錦哥也哭了。是的,一個班級的成長不會是一帆風(fēng)順的。令我們欣慰的是,這次失敗并沒有使我們班一蹶不振,相反,正是它讓我們更加緊緊地團結(jié)在了一起。擦干淚大聲地說:我們明年再來!

      一年以后的今天,你們終于等到了這一天,看到你們激情依舊、信心依舊、用心依舊地去準(zhǔn)備今年的團風(fēng),讓我再一次深刻地感受到了我們始終在一起。艷姐懂你們,大一給你們制定的目標(biāo)只有團風(fēng)是你們的遺憾,看著那么多的班級榮譽,為了彌補這唯一的遺憾,如今你們才又站在這個舞臺上。對嗎?還是那句話,我們在乎的是我們在一起的過程,而結(jié)果真的不重要了。感動之余更有一種想哭的沖動,只有我們一同走過的家人才懂得這份珍貴,那些不遂人意的人與事只會讓我們更加團結(jié),讓我們這個班更加強大。不論比賽結(jié)果是悲是喜,請相信一點,在艷姐和錦哥的眼中,xx生工一永遠(yuǎn)是最棒的!孩子們,加油!

      艷姐

      20xx.4.29

      班刊策劃書2

      一、活動目的

      為了推動和諧校園建設(shè),營造一個積極、健康的年級學(xué)習(xí)環(huán)境;為了促進各班學(xué)生之間的相互學(xué)習(xí)和文化交流,加強班級文化建設(shè),我們決定舉辦本次班刊制作大賽。班刊是我們傳遞信息的重要途徑之一。它對促進思想,文化,學(xué)術(shù)各方面的交流起到舉足輕重的作用。它能充分地展示各班特色風(fēng)采,提高班級凝聚力;它能使更多的同學(xué)顯露自己的才華,展現(xiàn)自己的風(fēng)采,表達(dá)自己的獨特想法,提供思想交流的平臺,碰撞出思想的火花,豐富同學(xué)們課余文化生活。不僅如此,通過班刊,把精彩的'大學(xué)初期生活記錄下來,是對我們過去的一種懷念,也是對未來的一種準(zhǔn)備。

      二、活動主題各班班刊由各班自行確定

      三、主辦單位 華南師范大學(xué)物理與電信工程學(xué)院師范08級級委

      四、活動對象華南師范大學(xué)物理與電信工程學(xué)院全體08級師范學(xué)生

      五、活動時間 11月 日-12月18日

      六、活動流程級具體安排

      活動前期準(zhǔn)備

      A. 確定班刊的主要板塊和班刊制作大賽的實施辦法。

      B. 制定以后的工作計劃。

      活動過程

      11月10日-12月17日 08級各班自行確定本班班刊的主題和刊名并在本班同學(xué)中征集稿件,完成選稿,排版,印制等工作。要求班刊能體現(xiàn)本版特色和大部分同學(xué)的想法和創(chuàng)意

      12月18日 各班將完成的班刊電子版和打印版各交一份到級委處?!旧辖话嗫姆绞胶徒唤o誰】

      [email=電子版交到燕萍郵箱85501@qq.com]電子版交到燕萍郵箱819975501@qq.com[/email]

      打印版交給雪薇(短號613585 學(xué)南5棟421)

      12月19=12月 30日 對各班班刊進行評比,對優(yōu)秀稿件和優(yōu)秀班刊進行嘉獎。

      活動結(jié)束工作

      級委與各班班委總結(jié)工作。

      級委將在各班班刊中選擇優(yōu)秀稿件放入下學(xué)期的級刊中。

      七 宣傳方式與市場分析

      宣傳方式

      1 機動宣傳 通過班委向各班宣傳,發(fā)動同學(xué)們參與。

      2 學(xué)生網(wǎng)點宣傳:邀請學(xué)院著名學(xué)生網(wǎng)站(如院學(xué)生會、團委、信息中心網(wǎng)站、對活動進行宣傳。

      3 QQ群宣傳:我們將在學(xué)校內(nèi)外、各社團、院系等的QQ群上進行廣泛宣傳

      八可行性分析

      1 已經(jīng)在大學(xué)生活了一年的08級學(xué)生,對于人生會有很多新的感悟、心得,而那思想所碰撞出來的火花正是我們求學(xué)做人所需要的,班刊在這個機遇下能得到同學(xué)們不同凡響的支持。

      2 身為物電學(xué)院的我們,雖說理科生多,但是也有不少文學(xué)愛好者,他們渴望文學(xué)的思想交流。

      3 由各班同學(xué)直接參與班刊的設(shè)計與制作,過大了班刊內(nèi)容的多樣性,能吸引同學(xué)們的廣泛的關(guān)注,能調(diào)動起大家參與的積極性,而且在評比和展示過程中可以促進各班同學(xué)間的了解與交流

      4各班班委的積極配合

      5對于08級新生會特別珍惜大學(xué)第一年的回憶,而班刊會記載著大家的永恒

      6在征稿期間,學(xué)院、班級舉行了大量活動,如軍訓(xùn)、籃球賽、主題班會、院運會 等等,還有同學(xué)在社團工作,下鄉(xiāng)活動等活動中得到很多感慨和感動,這都為同學(xué)們的文章提供了豐富的素材。

      7 由于本次級刊活動主要針對08級學(xué)生,而08級學(xué)生參與活動的積極性高。

      注:各班班刊的制作費用由各班自行承擔(dān)。

      華南師范大學(xué)大學(xué)城校區(qū)

      物理與電信工程學(xué)院

      08級級委

      二〇〇九年十一月

      班刊策劃書3

      一、活動主題:

      Show出你我,Show出風(fēng)采

      二、活動目的:

      提高寫作積極性,促進同學(xué)間交流,共享彼此的點滴

      三、活動對象:

      本班全體成員

      四、活動時間:

      07-08學(xué)年上學(xué)期

      五、活動具體安排:

      1、活動前期準(zhǔn)備:

      ①宣傳:利用班級小黑板宣傳此次活動,號召班級同學(xué)踴躍投稿

      ②申請一個班刊郵箱以便同學(xué)投稿(郵箱為www.xxxx.com密碼:bankan064)

      ③設(shè)立顧問組附:顧問組名單:

      黃麗妮、吳永萍、黃蕾、王霞、張華華、王聰、羅丹、黃玲祥、林梅平、

      倪銘暉、吳秋迷、黃惠娟、劉璋

      ④召開會議,討論班刊的.名字、板塊、形式及排版等方面的問題及改稿方面事宜。

      2、活動開展:

      ①班級同學(xué)獻言:廣泛征集班上同學(xué)意見,挑選熱點板塊,設(shè)立各板塊負(fù)責(zé)人,每星期公布一個板塊征稿。

      ②班上同學(xué)須積極配合,將所寫稿交與負(fù)責(zé)人,共同商量,修改、排版等事宜,定稿后將其發(fā)送至郵箱。(每個宿舍至少貢獻2篇作品)。

      ③設(shè)立“班級之我見”板塊。(班上每位同學(xué)至少要在班刊上留下“足跡”。)

      ④本學(xué)期末顧問組將郵箱中作品排版,打印稿分板塊整理成冊。

      六、活動預(yù)期效果:

      此次活動班上同學(xué)積極性可能不夠高,因此,須想方設(shè)法充分調(diào)動班級參與積極性和寫作熱情,充分發(fā)揮顧問組的作用。因此,前期宣傳和顧問組會議工作做好是關(guān)鍵。如果活動能按方案進行,班刊在本學(xué)期完成應(yīng)該不成問題。

      七、活動開支預(yù)算:

      ①打印,復(fù)印及封面預(yù)計花費30元

      ②買些小禮物預(yù)計20元

      注:顧問組工作詳細(xì)安排,會議再討論.

      主要板塊(各班的班刊中都要有著幾個板塊)

      生活趣事講述各班一年多來發(fā)生的趣事。

      精英風(fēng)采展現(xiàn)各班學(xué)習(xí)工作上表現(xiàn)突出的同學(xué)的風(fēng)采,可以是同學(xué)寫的自傳,也可以是訪談錄等形式。

      時事評論對近期發(fā)生的時政大事或者是華師內(nèi)、本學(xué)院內(nèi)發(fā)生的大事發(fā)表評論,講述自己對近期事件的看法。

      心靈點滴一年多來我們同學(xué)參與學(xué)生工作,聽取講座,閱讀書籍,參與三下鄉(xiāng)等活動,一定有很多感想和感動,全在這個板塊中展示出來把!

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