第一篇：烏蘇五中班刊策劃書2

班刊設(shè)計(jì)大賽策劃書

一、策劃主題：

為了展現(xiàn)我校各班集體的班風(fēng)班貌和班級成員的團(tuán)結(jié)合作精神，培養(yǎng)學(xué)生在點(diǎn)滴中記錄生活的良好習(xí)慣，以此讓班刊成為記載班集體美好生活的最好見證。

二、策劃目的：

為了培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)意思維、展現(xiàn)文學(xué)色彩、熟練運(yùn)用各種工具展示文字和繪畫能力，增加同學(xué)們對班級的了解，增加對班級的歸屬感、認(rèn)同感，加強(qiáng)班級同學(xué)之間的良好關(guān)系與溝通交流，豐富同學(xué)們的課余文化生活，特舉辦此次活動(dòng)。

三、主辦單位：烏蘇市第五中學(xué)德育處

四、參賽對象：七年級和八年級（共計(jì)36個(gè)班）

五、班刊內(nèi)容：

1、七年級：我們的節(jié)日（春節(jié)、元宵、端午節(jié)、清明、國慶、中秋、重陽）

八年級：感恩（黨、社會、父母、老師、朋友

等）

九年級 新疆文化（民族風(fēng)情、飲食生活、服

飾等）

2、內(nèi)容要有目錄、班主任寄語或任課教師、家長

寄語、班規(guī)等。

六、活動(dòng)要求：

1)內(nèi)容屬實(shí)、積極向上，能夠反映該班學(xué)習(xí)、生活和思想狀態(tài)，全面

展示班風(fēng)班貌，強(qiáng)化班級內(nèi)部的向心力和凝聚力，積極營造良好的輿論氛圍。

2)此次班刊雜志由20張A4紙組成，正反兩面設(shè)計(jì)，共20頁書刊，按邊線用訂書器或者其他材料對其裝訂。封面另附，材料自選，要求圖文并茂、特色鮮明，展現(xiàn)該班集體的新穎獨(dú)特之風(fēng)貌。

3)務(wù)必在2012年10月28日進(jìn)行交稿。

七、活動(dòng)時(shí)間及活動(dòng)開展具體計(jì)劃：

1)宣傳工作（2012-9-1）：對各班級班委成員召開集體會議，宣布

本次活動(dòng)的主題、目的、要求、活動(dòng)意義等各項(xiàng)事宜。

2)指導(dǎo)工作（2012-9-5至2012-9-20）：對各個(gè)班級以親訪的形式

對其班刊進(jìn)行指導(dǎo)和幫助。

3)收稿工作（201210-28）：在德育處對各個(gè)班級的班刊進(jìn)行收稿。4)評審工作（2012-11-1至2012-11-10）：評委主要由我校有經(jīng)

驗(yàn)的語文、美術(shù)、微機(jī)老師擔(dān)任。

5)公布結(jié)果（2012-11-15）：由宣傳部以廣播形式公布本次

活動(dòng)的比賽結(jié)果。

6)頒獎(jiǎng)工作（2012-11-20）：對本次活動(dòng)獲得獎(jiǎng)項(xiàng)的班級體

進(jìn)行頒發(fā)獎(jiǎng)項(xiàng)，對其班級成員進(jìn)行合影留念。

八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：一等獎(jiǎng)一名、二等獎(jiǎng)兩名、三等獎(jiǎng)三名。

九、評分方式：去掉一個(gè)最高分和最低分，取所得總分的平均

分。

十、評分標(biāo)準(zhǔn)：評分采取10制

1)主題鮮明 1分

2)刊頭畫 2分

3)小標(biāo)題畫0.5分

4)標(biāo)題設(shè)計(jì) 0.5分

5)版面設(shè)計(jì)新穎層次感強(qiáng)2分

6)字跡清晰、書寫工整 1分

7)整體色調(diào)搭配合理 0.5分

8)內(nèi)容健康符合主題 0.5分

9)整體布置典雅美觀 2分

十一、賽后總結(jié)工作：2012年6月15日進(jìn)行活動(dòng)總結(jié)，文檔存案。

烏蘇市第五中學(xué)

2012年9月

第二篇：班刊策劃書

策劃書一、二、活動(dòng)名稱：創(chuàng)辦09物理師范一班班刊 活動(dòng)目的：相信我們的高中時(shí)代每個(gè)人都有屬于自己的同學(xué)錄，同學(xué)錄上雖然記錄了很多同學(xué)關(guān)于我們的評價(jià)，雖然如此，但對于生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴往往卻被我們忽視。班級party的活躍場面,寢室聚餐共談心事，同學(xué)之間的互幫互助亦或是某個(gè)人的糗事都會成為我們?nèi)蘸笊畹囊还P財(cái)富，常伴我們身邊，回味無窮。依稀記得剛剛步入大學(xué)的我們激情洋溢，那時(shí)雖然課程不多，但至少我們的生活也不無聊。豐富多彩的社團(tuán)活動(dòng)，忙忙碌碌的學(xué)生會工作，還有似乎參加不完的各類講座。一步一個(gè)腳印，時(shí)至大二，我們中的大多數(shù)已經(jīng)脫去層層外衣，還原成本位的學(xué)生，為了我們的未來之路而積蓄能量。大一的時(shí)間應(yīng)該是像我們高中時(shí)企盼的那樣自由支配，展現(xiàn)青春萌動(dòng)的動(dòng)感時(shí)刻。班級晚會，小品排練，校運(yùn)會，班報(bào)，校迎新杯籃球賽??，一個(gè)個(gè)活動(dòng)在我腦海閃現(xiàn)，只可惜過去我們沒有很好的記錄，只怕隨著時(shí)光的推移這一切又將成為陌生的字眼，所以我愿意成為生活的演員和生活的記錄者，把現(xiàn)在生活好，把過去記錄好。人應(yīng)該往前看，但不是伴隨著遺忘過去，恰恰相反美好的回憶會讓我們想起時(shí)不寂寞，失落時(shí)充滿動(dòng)力

三、活動(dòng)意義：記錄大學(xué)生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，回味大學(xué)生活我們不

再陌生，那些面孔也讓我們感到親切；經(jīng)歷是一筆財(cái)富，而我們往往錯(cuò)失了它，而文字就是最好的銘記方式；豐富大學(xué)生活。

四、活動(dòng)流程

1、時(shí)間：第2周—第13周

2、步驟：a、第二周組建編委、b、第二周周五晚開會確定欄目名，分配任務(wù)。具體哪幾個(gè) 人負(fù)責(zé)哪幾個(gè)版塊，分發(fā)排版任務(wù)（4天之內(nèi)發(fā)到編委

郵箱）。

c、第三周星期日晚開會，開始具體討論班刊的編制：稿件

收集、采訪安排、記錄班級活動(dòng)，分發(fā)排版任務(wù)。星期

一向班里同學(xué)公布各版塊的具體要求，鼓勵(lì)同學(xué)們投

稿。

d、第三——七周為搜集稿件時(shí)間。e、第八——十周對稿件初排。f、第十一——十二周各版塊匯總。g、第十三周打印校稿分發(fā)并上交一份。

五、刊名、版塊設(shè)置及分工

1、刊名：晨曦

2、各版塊及形式

卷首語：哲理美文、睿智小故事。字?jǐn)?shù)300-500字左右

教師寄語：釆訪熊院長、畢書記、羅婉華老師、賀導(dǎo)等

魅力之窗：

指尖文字：散文、記敘文、雜文等，主要是抒發(fā)個(gè)人情感、對生活

人生的思考規(guī)劃、對社會熱點(diǎn)問題的評論。

悟語人生：這個(gè)版塊主要是摘抄一些名家大師有關(guān)凈化心靈、修身

養(yǎng)性、為人處世的文章，以來對同學(xué)們有所指導(dǎo)作用。

青春風(fēng)釆：放在頁腳處，介紹班上同學(xué)（名字+人生格言或口頭禪

或個(gè)人簡介等）

3、頁數(shù)的初步統(tǒng)計(jì)

卷首語1頁+目錄2頁+教師寄語4頁+看世界6頁+魅力之窗10頁+全家福2頁+指尖文字16頁+悟語人生5頁+狂人笑語2頁=48頁

4、各版塊分工

卷首語：

教師寄語：

看世界：

魅力之窗：

狂人笑語：

指尖文字：

青春風(fēng)彩：

悟語人生：

封面：待定，有意向的可跟我說

六、要注意的問題

1、若因班刊的需要而花錢，不管多少，到李雪那報(bào)賬登記，最后

我們要算成本。

2、開會的時(shí)候，請帶好筆好紙作記錄，不要無故不來，繼然來了，就盡心盡力的安排的任務(wù)完成。

3、編委之間要加強(qiáng)交流，相互協(xié)作，有不懂的問題多討論，我們的最終目的是把班刊辦好。

4、有事需要通知，我通知熊璐和吳開貴，由他們通知其他編委。篇二：班刊策劃書doc 校團(tuán)委組織宣傳中心

班

刊

大

賽

策

劃

書

校團(tuán)委組織宣傳中心

一、班刊主題：快樂學(xué)習(xí)，健康成長，全面發(fā)展 2011-2012的班刊大賽的主題定為“快樂學(xué)習(xí)健康成長 全面發(fā)展”。校黨委書記李廉同志在學(xué)風(fēng)建設(shè)學(xué)生骨干研討班開班典禮的報(bào)告中提到了關(guān)于學(xué)風(fēng)建設(shè)的問題，注重談到了“快樂學(xué)習(xí)健康成長 全面發(fā)展”的學(xué)風(fēng)建設(shè)理念,希望廣大同學(xué)在學(xué)校的幫助以及自身的努力下真正能夠由被動(dòng)學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化為自主學(xué)習(xí)、快樂學(xué)習(xí)。其中學(xué)習(xí)，成長，發(fā)展是大學(xué)生在大學(xué)中進(jìn)步的關(guān)鍵，而快樂學(xué)習(xí)，健康成長，全面發(fā)展則是由班級團(tuán)支部在編輯傳閱班刊內(nèi)容時(shí)應(yīng)讓支部內(nèi)各成員達(dá)到的效果。學(xué)習(xí)，不應(yīng)僅僅針對書本中課堂上的知識，今年更希望班級團(tuán)支部在編輯、傳閱內(nèi)容與學(xué)習(xí)、成長、發(fā)展有關(guān)班刊的同時(shí)能支持鼓勵(lì)幫助支部內(nèi)成員認(rèn)真學(xué)好課堂上的知識，提供一系列的課外知識讓支部成員充實(shí)自己，發(fā)展自己，從學(xué)習(xí)中找到快樂、培養(yǎng)興趣、終身學(xué)習(xí)，從而帶動(dòng)支部內(nèi)各成員全面發(fā)展，加強(qiáng)團(tuán)支部精神文化建設(shè)，提升班級軟實(shí)力，成為新時(shí)代大學(xué)校園里的一道亮麗的風(fēng)景線。作為工大學(xué)子，也為學(xué)校學(xué)風(fēng)建設(shè)貢獻(xiàn)出一份力量。

二、活動(dòng)目的：

豐富大學(xué)生校園生活，見證大學(xué)生人格成長，是新時(shí)期進(jìn)一步加強(qiáng)校園文化建設(shè)的重要環(huán)節(jié)。班刊活動(dòng)為推動(dòng)和諧校園構(gòu)建、促進(jìn)大學(xué)班級文化建設(shè)提供了平臺，班級成員可通過該紙質(zhì)載體積極發(fā)揮思想上的主觀能動(dòng)性，在集體的光環(huán)下正確張揚(yáng)個(gè)性，營造一個(gè)積極、健康的校園學(xué)習(xí)環(huán)境。班刊為衡量班級文化建 宣傳部 2011年10月19日 設(shè)成果提供了重要標(biāo)準(zhǔn)，也是增強(qiáng)班級凝聚力、提升同學(xué)集體意識的有力手段。班刊活動(dòng)，旨在于進(jìn)一步加強(qiáng)大學(xué)生與外界環(huán)境的交流聯(lián)系，它有力構(gòu)建了大學(xué)生與社會聯(lián)系的橋梁，有助于深層次拓寬專業(yè)領(lǐng)域知識及分享經(jīng)驗(yàn)。再者，班刊為班級成員之間，班級與班級之間，學(xué)院與學(xué)院之間提供了雙向?qū)W習(xí)交流的渠道，為更大程度增加班刊的內(nèi)涵提供了可能。

班刊作為我們向外界傳遞班級信息的重要途徑，對促進(jìn)青年思想、文化及學(xué)

術(shù)各方面的交流起到關(guān)鍵的作用。班級的特色風(fēng)采，同學(xué)的才華個(gè)性，盡在班刊中呈現(xiàn)；同時(shí)，通過班刊，把精彩的大學(xué)初期生活記錄下來，是對我們過去的一種懷念，也是向未來前進(jìn)的一種動(dòng)力。

三、主辦單位：校團(tuán)委組織宣傳中心

四、承辦單位：翡翠湖校區(qū)各學(xué)院團(tuán)總支

五、活動(dòng)對象：翡翠湖校區(qū)大一各班級團(tuán)支部及大二班級團(tuán)支部

六、活動(dòng)流程及時(shí)間安排

（一）啟動(dòng)（2011年8月~11月）1.、前期準(zhǔn)備

（1）班刊大賽啟動(dòng)儀式的籌備

（2）班刊大賽指導(dǎo)手冊的編輯，對本屆班刊大賽活動(dòng)流程的商議

（3）聯(lián)系各學(xué)院負(fù)責(zé)人開會，會議內(nèi)容包括：班刊主題解讀，班刊制作的注 意事項(xiàng)以及班刊大賽主要流程。a、時(shí)間：2011年10月

b、地點(diǎn)：校團(tuán)委組織宣傳中心辦公室

（4）班刊、團(tuán)日、班級人人網(wǎng)主頁大賽啟動(dòng)儀式（宣講會）的召開 a、時(shí)間：11月8日 b、地點(diǎn)：綜合樓301 c、宣講會內(nèi)容（班刊大賽部分）：對班刊活動(dòng)及相關(guān)要求現(xiàn)場講解，展示往 屆優(yōu)秀班刊，為各班級負(fù)責(zé)人發(fā)放指導(dǎo)手冊。

2、前期宣傳(1)海報(bào)。準(zhǔn)備班刊大賽宣傳時(shí)用的海報(bào)，數(shù)量6張即教育超市、南苑超市、三食堂前各兩張。

(2)廣播稿。在大賽的前期通過廣播進(jìn)行宣傳；大賽開始前兩周，在每周的廣播時(shí)間播出班刊大賽的通知，大賽前三天每天投廣播稿介紹班刊大賽。

（二）初賽（2011年12月至2012年5月）

1、前期班刊收集(1)各班班刊以期刊形式由所在學(xué)院團(tuán)總支負(fù)責(zé)收集，再統(tǒng)一上交到校團(tuán)委組織宣傳中心。

（2 班刊上交時(shí)間安排：第三期—第四周；第四期—第六周；第五期—第八周；第六期—第十一周；

（3）注意事項(xiàng)

a、由校團(tuán)委組織宣傳中心宣傳部干事負(fù)責(zé)通知各院團(tuán)總支上交各班班刊 b、各院團(tuán)總支負(fù)責(zé)收集各班班刊并上傳至校團(tuán)委組織宣傳中心宣傳部公共郵箱 c、對未上交班刊的班級進(jìn)行記錄 d、班刊要求：主題明確，內(nèi)容豐富，版塊布局合理，構(gòu)思新穎，班刊的連續(xù)性等（具體內(nèi)容見指導(dǎo)手冊），且必須統(tǒng)一以word形式來寫

2、班刊整合

（1）時(shí)間安排：第十二周（2）各班對前期已制作的六期班刊進(jìn)行整合，制成紙質(zhì)版和電子版各一份由所在學(xué)院團(tuán)總支負(fù)責(zé)收集。

3、院內(nèi)評比

（1）各院團(tuán)總支對各班整合的班刊和之前上交的期刊情況進(jìn)行院內(nèi)班刊綜合評比，選出優(yōu)秀班級。

（2）注意事項(xiàng)

a、院內(nèi)評比由各院團(tuán)總支負(fù)責(zé)進(jìn)行選拔 b、根據(jù)各院班級數(shù)量所占參賽班級總數(shù)的百分比，分配給各院相應(yīng)數(shù)量的復(fù)賽資格班級名額，一共六十個(gè)班級將通過院內(nèi)的篩選直接進(jìn)入復(fù)賽 c、各院團(tuán)總支將院內(nèi)班刊評比出的優(yōu)秀班級名單上交到校團(tuán)委組織宣傳中心，并將優(yōu)秀班級整合的電子版班刊和紙質(zhì)版班刊同時(shí)上交到校團(tuán)委組宣中心。（紙質(zhì)版班刊由校團(tuán)委組織宣傳中心宣傳部干事負(fù)責(zé)收集，電子版班刊統(tǒng)一上傳到校團(tuán)委組織宣傳中心宣傳部公共郵箱）

4、后期整理

由校團(tuán)委組織宣傳中心宣傳部對院內(nèi)選拔出的班級進(jìn)行期刊以及整合班刊的整理

（三）復(fù)賽（2012年5月）

1、復(fù)賽地點(diǎn)：一食堂門口

2、復(fù)賽形式：展覽投票形式

3、前期宣傳

（1）在教育超市、南苑超市旁的櫥窗內(nèi)張貼比賽海報(bào)

（2）通過廣播對班刊大賽復(fù)賽進(jìn)行報(bào)道并公布進(jìn)入復(fù)賽的班級

4、前期準(zhǔn)備

（1）復(fù)賽之前準(zhǔn)備好活動(dòng)海報(bào)、展板、桌椅、帳篷、橫幅、音響、電腦等物品

（2）通知進(jìn)入復(fù)賽的班級，要求各班將之前制作的期刊打印成電子稿，作為展覽素材。

（2）訂好具體時(shí)間，每個(gè)任務(wù)安排到人，安排好上課和午飯的替換人員，替換人員要及時(shí)到場，避免出現(xiàn)人員 空缺情況。

（3）參加復(fù)賽班級一共60個(gè)，比賽前將晉級復(fù)賽班級統(tǒng)一按學(xué)院編號

（4）復(fù)賽前一小時(shí)到現(xiàn)場排放物品，以各院為單位劃好分場地

（5）選好發(fā)票點(diǎn)投票點(diǎn)

5、展覽流程：

（1）各院各班在自己的展區(qū)進(jìn)行宣傳，可用海報(bào)、表演、介紹等方式進(jìn)行宣

傳拉票工作展覽自己班所制作的期刊以及整合班刊。

（2）展覽以各個(gè)院為單位進(jìn)行，組宣中心將為各院劃分場地，屆時(shí)各院各班

負(fù)責(zé)自己地點(diǎn)的宣傳和展覽

（3）組織同學(xué)有秩序排隊(duì)取票，規(guī)范填涂并投票等（如每個(gè)同學(xué)一次性限取

一張票，上面必須填上規(guī)定數(shù)目的不同學(xué)院的班刊作品等

（4）安排相關(guān)人員維持現(xiàn)場秩序

（5）拍攝人員與負(fù)責(zé)人協(xié)調(diào)，在整個(gè)活動(dòng)中進(jìn)行拍照

6、應(yīng)急方案

（1）場地。若在展覽時(shí)場地有臨時(shí)的變化要及時(shí)通知相關(guān)的院與班級，以

便活動(dòng)的順利進(jìn)行。（2）現(xiàn)場秩序、若出現(xiàn)不服從校團(tuán)委組宣中心的安排與協(xié)調(diào)，在規(guī)定以外的宣傳以及逾越自己的場地進(jìn)行

宣傳，工作人員要及時(shí)上前制止，維持好活動(dòng)現(xiàn)場的秩序。篇三：班刊活動(dòng)策劃書

第一屆新生班刊評比活動(dòng)策劃書

一、活動(dòng)目的

1.豐富學(xué)生校園文化生活，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)和實(shí)踐能力，促使學(xué)生形成良好的人

文素質(zhì)。

2.進(jìn)一步構(gòu)建班級文化，增強(qiáng)班級凝聚力和學(xué)生集體榮譽(yù)感，展現(xiàn)班級風(fēng)貌，促進(jìn)各

班交流。

二、活動(dòng)主題：豐富校園文化生活，促進(jìn)學(xué)風(fēng)、班風(fēng)、校風(fēng)

三、活動(dòng)時(shí)間：班長會議 2010年4月12日19點(diǎn)30分 地點(diǎn)：普通教室 評比當(dāng)天 2010年4月29日19點(diǎn)30分 地點(diǎn)：多媒體教室 對象：土木工程系09級新生

四、活動(dòng)內(nèi)容 1.各班級從班里征集稿件，可根據(jù)本系各專業(yè)特色，確定班刊主題形式（不拘謹(jǐn)于文學(xué)形式），在班刊里適當(dāng)插圖。要求可讀性，可看性，內(nèi)容健康、積極向上，新穎充實(shí)。2.各班組成一個(gè)編輯小組（7~10名），設(shè)主編、編輯、策劃、美術(shù)編輯若干名，盡可能的按照正式刊物的規(guī)格進(jìn)行策劃，編輯。3.班刊規(guī)格：

1頁數(shù)不少于15頁，a4復(fù)印紙，統(tǒng)一用透明文件夾裝訂· ○ 2封面：擬一個(gè)代表自己班級并反映刊物內(nèi)容的刊名，設(shè)計(jì)一個(gè)具有自我特色的封面 ○ 3不可以用打印稿（插圖也應(yīng)手繪）○，由各班級指定同學(xué)用黑色字跡的鋼筆或簽字筆進(jìn)行謄寫。

3.班刊制作完成后，由本系組織評比，屆時(shí)將評出一二三等獎(jiǎng)各一名，最佳設(shè)計(jì)獎(jiǎng)一

名，最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)一名，最佳美術(shù)獎(jiǎng)一名，優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名。（評比時(shí)各班推選出一名解說員制作ppt對班刊進(jìn)行現(xiàn)場解說，時(shí)間控制在3~5分鐘）

五．活動(dòng)流程 1.前期海報(bào)宣傳 2.召開班長會議，部長會議及主持人會議，介紹并布置班刊比賽的有關(guān)事項(xiàng)和工作，并分發(fā)“關(guān)于茂職院土木工程系第一屆班刊比賽的通知”（會議地點(diǎn)待定）3.各班組織班刊設(shè)計(jì)，于4月27號之前交到學(xué)習(xí)部 4.學(xué)生會組織班刊評比。評出各獎(jiǎng)項(xiàng)并舉行頒獎(jiǎng)儀式

六、具體工作安排

學(xué)習(xí)部：1.召開部長會議、班長會議以及主持人會議。2.統(tǒng)籌班刊評比晚會負(fù)責(zé)節(jié)目的編排以及活動(dòng)全流程。3.安排選手后期的排練、彩排工作。

生活部：1.多媒體教室的申請以及紅布的申請，需提前兩天申請，以便彩排工作合理有

序進(jìn)行。

2.活動(dòng)完畢后教室的歸還工作要做好。

紀(jì)律部：1.維持當(dāng)晚的紀(jì)律以及座位的安排。2.協(xié)助學(xué)習(xí)部的工作。

文娛部：1.主持人的培訓(xùn)和舞臺布置。2.多媒體音響設(shè)備的調(diào)試。

宣傳部：1.舞臺布置，前期宣傳工作，如海報(bào)、橫幅（各棟宿舍樓負(fù)責(zé)貼一張關(guān)于班

刊的通知）2一切要用到的物品自己部門負(fù)責(zé)購買，到時(shí)候在報(bào)銷，記得開發(fā)票或收據(jù)。

外聯(lián)部：1.負(fù)責(zé)聯(lián)系商家以及完成承諾給予贊助商的服務(wù)工作。2.協(xié)助其他部門的工作

勤工部：1.水的供應(yīng)，兩箱水（怡寶），不夠再購買。2.協(xié)助其他部門的工作。

女生部：1.負(fù)責(zé)分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì),安排禮儀隊(duì)工作。2.準(zhǔn)備好會場服務(wù)物品,及發(fā)放回收好收評委打的分?jǐn)?shù),另外要選出頒獎(jiǎng)禮隊(duì)

秘書處：1.嘉賓評委老師的邀請,邀請名單見附錄。2.活動(dòng)之前準(zhǔn)備好請貼及送完請?zhí)?.確定嘉賓人數(shù)并報(bào)于紀(jì)律部，以便紀(jì)律部安排座位 4.獎(jiǎng)狀有該部門填寫。

體育部：1.活動(dòng)攝影工作，攝影工具由該部門負(fù)責(zé)。2.協(xié)助各部門工作

協(xié)調(diào)工作:主席團(tuán)負(fù)責(zé)調(diào)動(dòng)人員,保障突發(fā)事件的發(fā)生有人負(fù)責(zé)

七、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

水 2*24=48元

圓珠筆 10*0.45=4.5元 嘉賓老師紀(jì)念品 商家贊助

宣傳部經(jīng)費(fèi) 60元 筆記本 3*2=6元 復(fù)印 10元

獎(jiǎng)狀 14*0.5=7元 獎(jiǎng)品

一等獎(jiǎng) 書籍 商家贊助 二等獎(jiǎng) 書籍 商家贊助 三等獎(jiǎng) 書籍 商家贊助 最佳創(chuàng)意獎(jiǎng) 書籍 21.5元 最佳設(shè)計(jì)獎(jiǎng)

書籍 21.5元 最佳美術(shù)獎(jiǎng) 書籍 21.5元

總計(jì) 200元

活動(dòng)結(jié)束后，全體學(xué)生會成員留下做后勤工作

負(fù)責(zé)人：（陳偉然：6104 翁楚炫：640403 張芹：69905）

附錄

1.評委名單

黃樞老師，何珊老師，陳小蓉老師，凌志峰老師 2.嘉賓名單 09級土木工程系各班班主任；各兄弟系學(xué)生會學(xué)習(xí)部代表；09級土木工程系各班班長，學(xué)習(xí)委員，及一名班級代表。3.評比標(biāo)準(zhǔn)

評分按百分制計(jì)算，具體標(biāo)注見評分表。計(jì)算最后得分時(shí)，去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，除以評委人數(shù)，得出的便是各班的最后得分。最佳設(shè)計(jì)、創(chuàng)意、美術(shù)獎(jiǎng)由投票 選出，票數(shù)多者獲獎(jiǎng) 4.獎(jiǎng)項(xiàng)及獎(jiǎng)品設(shè)置

一等獎(jiǎng) 1名（獲獎(jiǎng)證書+紀(jì)念品）二等獎(jiǎng) 1名（獲獎(jiǎng)證書+紀(jì)念品）三等獎(jiǎng) 1名（獲獎(jiǎng)證書+紀(jì)念品）最佳設(shè)計(jì)獎(jiǎng) 1名（獲獎(jiǎng)證書+紀(jì)念品）最佳創(chuàng)意獎(jiǎng) 1名（獲獎(jiǎng)證書+紀(jì)念品）最佳美術(shù)獎(jiǎng) 1名（獲獎(jiǎng)證書+紀(jì)念品）優(yōu)秀獎(jiǎng) 若干名

土木工程系學(xué)生會學(xué)習(xí)部（獲獎(jiǎng)證書）

評分表

分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)表

關(guān)于開展茂職院土木工程系班刊比賽的通知

各位班長，親愛的同學(xué)們：

為了豐富我院校園文化生活，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)和實(shí)踐能力，促使學(xué)生形成良好的人文素質(zhì)，進(jìn)一步構(gòu)建班級文化，增強(qiáng)班級凝聚力和學(xué)生集體榮譽(yù)感，展現(xiàn)班級風(fēng)貌，促進(jìn)各班交流，系學(xué)生會決定開展土木系班刊比賽，現(xiàn)將具體事項(xiàng)通知如下：

一、活動(dòng)主題：豐富校園文化生活、促進(jìn)學(xué)風(fēng)、班風(fēng)、校風(fēng)

二、活動(dòng)時(shí)間： 2010年4月29日19點(diǎn)30分

三、參加對象：土木工程系09級新生

四、活動(dòng)要求： 1.各班級從班里征集稿件，可根據(jù)本系各專業(yè)特色，確定班刊主題形式（不拘謹(jǐn)于文學(xué)形式），在班刊里適當(dāng)插圖。要求可讀性，可看性，內(nèi)容健康、積極向上，新穎充實(shí)。2.各班組成一個(gè)編輯小組（7~10名），設(shè)主編、編輯、策劃、美術(shù)編輯若干名，盡可能的按照正式刊物的規(guī)格進(jìn)行策劃，編輯。3.班刊規(guī)格： 1頁數(shù)不少于15頁，a4復(fù)印紙，統(tǒng)一用透明文件夾裝訂 ○ 2封面：擬一個(gè)代表自己班級并反映刊物內(nèi)容的刊名，設(shè)計(jì)一個(gè)具有自我特色的封面 ○ 3不可以用打印稿（插圖也應(yīng)手繪）○，由各班級指定同學(xué)用黑色字跡的鋼筆或簽字筆進(jìn)行謄寫。4．截止日期：各班班長將各班刊物于4月27號之前交至系學(xué)生會學(xué)習(xí)部

五、活動(dòng)形式：

班刊制作完成后，由本系組織評比，屆時(shí)將評出一二三等獎(jiǎng)各一名，最佳設(shè)計(jì)獎(jiǎng)一名，最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)一名，最佳美術(shù)獎(jiǎng)一名，優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名。（評比時(shí)各班推選出一名解說員制作ppt對班刊進(jìn)行現(xiàn)場解說，時(shí)間控制在3~5分鐘）舉行頒獎(jiǎng)儀式并頒發(fā)相關(guān)證書和紀(jì)念品；

六、評分標(biāo)準(zhǔn)：

由學(xué)生會組織專門評分小組，一、二、三等獎(jiǎng)評分按百分制計(jì)算，最佳設(shè)計(jì)、創(chuàng)意、美術(shù)評分按票數(shù)計(jì)算，具體見評分表

七、本活動(dòng)具體事項(xiàng)由學(xué)生會學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)，希望各09各班級積極配合，發(fā)揮班級榮譽(yù)感，按照通知準(zhǔn)備，最后祝各位能夠取得好成績。

土木工程系學(xué)生會

2010-4-11篇四：大學(xué)生班刊策劃案及宣傳冊子

班刊策劃案

我班班刊系學(xué)生自發(fā)組織成立，在管理上制作上映保證自己的特色，并注意保證其獨(dú)立性。

班刊總規(guī)劃： 1.宗旨：位同學(xué)們傳班一本“青春紀(jì)念冊”，記錄同學(xué)生活中的點(diǎn)滴，同時(shí)為同學(xué)們建立一個(gè)展現(xiàn)自我的平臺，借以加強(qiáng)同學(xué)們的溝通和交流，加強(qiáng)同學(xué)么的團(tuán)結(jié)。2.名稱：追夢

3.性質(zhì)：為雙月刊班級刊物 4.經(jīng)費(fèi)來源：由班費(fèi)撥付或?qū)で笃渌緩?，但?jiān)決不允許出售 5.組織機(jī)構(gòu)：設(shè)主編一名，副主編兩名，技術(shù)編輯若干 6.管理制度：實(shí)行主編負(fù)責(zé)制，各個(gè)學(xué)生宿舍給予幫助和支持，在編輯人員的指導(dǎo)下，由各個(gè)宿舍承辦。班刊第一期策劃： 1.第一期作為試行刊，作為一種嘗試，認(rèn)真總結(jié)其經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn) 2.第一期只制作兩本，南女生宿舍個(gè)一本相互傳看 3.因班費(fèi)尚未到位，經(jīng)費(fèi)由個(gè)人墊付，成本控制在20元以內(nèi) 4.因各種工作尚不成熟，暫時(shí)不設(shè)常設(shè)機(jī)構(gòu)，所有工作均由譚炳琪、華家丹、蘇智勇三人負(fù)責(zé)

5.制作時(shí)間為半個(gè)月，在“十一”假期結(jié)束后報(bào)輔導(dǎo)員老師審閱，合格后下發(fā) 6.內(nèi)容以記錄同學(xué)們的軍訓(xùn)生活和進(jìn)入大學(xué)后的感受為主 7.暫設(shè)如下幾個(gè)板塊，可根據(jù)具體稿件增刪：

我的家鄉(xiāng) 學(xué)長寄語 輔導(dǎo)員寄語 生活小貼士 文學(xué)稿 軍訓(xùn)生活 各個(gè)欄目將邀請輔導(dǎo)員老師、學(xué)生會學(xué)長、有成就的學(xué)長、教官和班級同學(xué)寫稿，班級投稿方式為郵件：或直接交至編輯手中

年少輕狂，所以白衣輕裘辛苦跋涉

一筆背影，裝下的便是一生

啟程

并不明媚的陽光里又最美麗的夢想

此生有緣，所以千里之外共乘此船

一葉扁舟，裝下的便是未來

遠(yuǎn)航

并不平靜的海面有最澎湃的激情

有人稱我們?yōu)椤白穳舻纳倌辍?/p>

大地江河，氣吞萬里

廣闊的天空，我們用汗水和友情書寫

青春的紀(jì)念冊

作為06級的第一次班刊，由我班同學(xué)自發(fā)組織發(fā)起，迄今已完成三期。我們發(fā)起此刊物的目的就在于增強(qiáng)班級凝聚力，為同學(xué)們提供一個(gè)展示自我的平臺，記錄同學(xué)們生活中的點(diǎn)滴，共同書寫一份名副其實(shí)的青春紀(jì)念冊。四年之后甚至更久以后我們可以拿著她自豪的說：“我們的生活我們的青春是充實(shí)的，面對生活我們是無畏的，面對挑戰(zhàn)我們是堅(jiān)強(qiáng)的，我們是自豪的行管人！” 篇五：班刊評比方案

班刊評比活動(dòng)方案 為了加強(qiáng)我校校園文化的建設(shè)，培養(yǎng)全校學(xué)生書寫、繪畫等宣傳藝術(shù)方面的能力，豐富學(xué)生的校園生活，增強(qiáng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感,結(jié)合學(xué)校有關(guān)要求，決定開展一次主題班刊評比活動(dòng)。班刊要求各班選取學(xué)生優(yōu)秀作品布置到學(xué)習(xí)園地上，各項(xiàng)評比采用分項(xiàng)目的形式開展。

一、領(lǐng)導(dǎo)小組：

組 長：張坤

副組長：楊莉弦

成 員：張英濤 楊正鋒 謝忠信 王大松 李龍濤

二、評比標(biāo)準(zhǔn)：

1、班刊內(nèi)容有更新，按時(shí)按要求完成。

2、刊頭與內(nèi)容突出主題，字跡端正、整潔、美觀。

3、排版合理，色調(diào)搭配與創(chuàng)意協(xié)調(diào)。

4、學(xué)生作品形式多樣。

三、評比方式：評委到各班現(xiàn)場查看、現(xiàn)場打分。

四、評委：領(lǐng)導(dǎo)小組成員任評委。

五、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：

本次評比設(shè)一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)一名。

第三篇：班刊策劃書

為了能寫出更好的策劃書，下面好范文推薦一篇優(yōu)秀策劃書范文,僅供參考：

一、活動(dòng)主題：Show 出你我，Show 出風(fēng)采

二、活動(dòng)目的：提高寫作積極性，促進(jìn)同學(xué)間交流，共享彼此的點(diǎn)滴

三、活動(dòng)對象：本班全體成員

四、活動(dòng)時(shí)間：07-08學(xué)年上學(xué)期

五、活動(dòng)具體安排：

1、活動(dòng)前期準(zhǔn)備：

①宣傳：利用班級小黑板宣傳此次活動(dòng)，號召班級同學(xué)踴躍投稿

②申請一個(gè)班刊郵箱以便同學(xué)投稿(郵箱為064bankan@004km.cn密碼:bankan064)

③設(shè)立顧問組 附：顧問組名單：

黃麗妮、吳永萍、黃蕾、王霞、張華華、王聰、羅丹、黃玲祥、林梅平、倪銘暉、吳秋迷、黃惠娟、劉璋

④召開會議，討論班刊的名字、板塊、形式及排版等方面的問題及改稿方面事宜。

2、活動(dòng)開展：

①班級同學(xué)獻(xiàn)言：廣泛征集班上同學(xué)意見，挑選熱點(diǎn)板塊，設(shè)立各板塊負(fù)責(zé)人，每星期公布一個(gè)板塊征稿。

②班上同學(xué)須積極配合，將所寫稿交與負(fù)責(zé)人，共同商量，修改、排版等事宜，定稿后將其發(fā)送至郵箱。(每個(gè)宿舍至少貢獻(xiàn)2篇作品)。

③設(shè)立“班級之我見”板塊。(班上每位同學(xué)至少要在班刊上留下“足跡”。)

④ 本學(xué)期末顧問組將郵箱中作品排版，打印稿 分板塊整理成冊。

六、活動(dòng)預(yù)期效果：

此次活動(dòng)班上同學(xué)積極性可能不夠高，因此，須想方設(shè)法充分調(diào)動(dòng)班級參與積極性和寫作熱情，充分發(fā)揮顧問組的作用。因此，前期宣傳和顧問組會議工作做好是關(guān)鍵。如果活動(dòng)能按方案進(jìn)行，班刊在本學(xué)期完成應(yīng)該不成問題。

七、活動(dòng)開支預(yù)算：

①打印，復(fù)印及封面預(yù)計(jì)花費(fèi)30元

②買些小禮物預(yù)計(jì)20元

注:顧問組工作詳細(xì)安排,會議再討論.主要板塊(各班的班刊中都要有著幾個(gè)板塊)

生活趣事 講述各班一年多來發(fā)生的趣事。

精英風(fēng)采展現(xiàn)各班學(xué)習(xí)工作上表現(xiàn)突出的同學(xué)的風(fēng)采，可以是同學(xué)寫的自傳，也可以是訪談錄等形式。

時(shí)事評論對近期發(fā)生的時(shí)政大事或者是華師內(nèi)、本學(xué)院內(nèi)發(fā)生的大事發(fā)表評論，講述自己對近期事件的看法。

心靈點(diǎn)滴一年多來我們同學(xué)參與學(xué)生工作，聽取講座，閱讀書籍，參與三下鄉(xiāng)等活動(dòng)，一定有很多感想和感動(dòng)，全在這個(gè)板塊中展示出來把!

第四篇：班刊策劃書

班刊策劃書1

寫給親愛的你們

——致我最親愛的09生工一班的弟弟妹妹

親愛的孩子們：

時(shí)隔快兩年了，請?jiān)徠G姐還是這樣地稱呼你們，習(xí)慣真的很難改掉，還是一如既往地把你們當(dāng)成孩子。但艷姐心里清楚，你們在成長中漸漸脫去了稚嫩，慢慢走向成熟。

回想起你們剛進(jìn)入大學(xué)的時(shí)候，在所有的新生助班中，你們是唯一一組由兩個(gè)大二年級的學(xué)姐學(xué)長帶班。我和錦哥曾經(jīng)發(fā)過誓，一定要把咱們09生工一班帶成最優(yōu)秀的班級。那段時(shí)間，我們倆確實(shí)傾注了所有的心思于咱們班的團(tuán)隊(duì)建設(shè)輔導(dǎo)。

你們沒有讓艷姐和錦哥失望，朝著省級優(yōu)秀班集體一步一步的努力著。從年級掛科率最低到四級一次性過級率最高，從誠信主題班會三等獎(jiǎng)到心理健康節(jié)DV作品二等獎(jiǎng)，從籃球聯(lián)賽的八強(qiáng)止步到如今的'亞軍班級······一切的成績讓我們的優(yōu)秀班集體實(shí)至名歸。

最難忘的還是20xx年12月的那個(gè)晚上，32個(gè)精靈般的孩子奇跡的出現(xiàn)在了夜幕中，手捧跳躍的燭光，帶著三十幾顆真誠的心，伴著生日快樂歌，虔誠得哼唱，寫著“09生工一班永遠(yuǎn)強(qiáng)大”的孔明燈放飛于天際，明燈漸行漸遠(yuǎn)，而理想?yún)s慢慢接近。

我們一同經(jīng)歷過拼搏，一同享受過快樂，更一同承受過失敗。還記得去年的團(tuán)風(fēng)嗎?當(dāng)我們?nèi)σ愿叭幦?，可最后的結(jié)果還是不盡人意時(shí)，你們沒有咆哮，沒有爭執(zhí)，而是默默地走開，帶著淚?？粗銈兡敲淳臏?zhǔn)備的、厚厚的策劃書和黯然的背影，我和錦哥也哭了。是的，一個(gè)班級的成長不會是一帆風(fēng)順的。令我們欣慰的是，這次失敗并沒有使我們班一蹶不振，相反，正是它讓我們更加緊緊地團(tuán)結(jié)在了一起。擦干淚大聲地說：我們明年再來!

一年以后的今天，你們終于等到了這一天，看到你們激情依舊、信心依舊、用心依舊地去準(zhǔn)備今年的團(tuán)風(fēng)，讓我再一次深刻地感受到了我們始終在一起。艷姐懂你們，大一給你們制定的目標(biāo)只有團(tuán)風(fēng)是你們的遺憾，看著那么多的班級榮譽(yù)，為了彌補(bǔ)這唯一的遺憾，如今你們才又站在這個(gè)舞臺上。對嗎?還是那句話，我們在乎的是我們在一起的過程，而結(jié)果真的不重要了。感動(dòng)之余更有一種想哭的沖動(dòng)，只有我們一同走過的家人才懂得這份珍貴，那些不遂人意的人與事只會讓我們更加團(tuán)結(jié)，讓我們這個(gè)班更加強(qiáng)大。不論比賽結(jié)果是悲是喜，請相信一點(diǎn)，在艷姐和錦哥的眼中，xx生工一永遠(yuǎn)是最棒的!孩子們，加油!

艷姐

20xx.4.29

班刊策劃書2

一、活動(dòng)目的

為了推動(dòng)和諧校園建設(shè)，營造一個(gè)積極、健康的年級學(xué)習(xí)環(huán)境；為了促進(jìn)各班學(xué)生之間的相互學(xué)習(xí)和文化交流，加強(qiáng)班級文化建設(shè)，我們決定舉辦本次班刊制作大賽。班刊是我們傳遞信息的重要途徑之一。它對促進(jìn)思想，文化，學(xué)術(shù)各方面的交流起到舉足輕重的作用。它能充分地展示各班特色風(fēng)采，提高班級凝聚力；它能使更多的同學(xué)顯露自己的才華，展現(xiàn)自己的風(fēng)采，表達(dá)自己的獨(dú)特想法，提供思想交流的平臺，碰撞出思想的火花，豐富同學(xué)們課余文化生活。不僅如此，通過班刊，把精彩的'大學(xué)初期生活記錄下來，是對我們過去的一種懷念，也是對未來的一種準(zhǔn)備。

二、活動(dòng)主題各班班刊由各班自行確定

三、主辦單位 華南師范大學(xué)物理與電信工程學(xué)院師范08級級委

四、活動(dòng)對象華南師范大學(xué)物理與電信工程學(xué)院全體08級師范學(xué)生

五、活動(dòng)時(shí)間 11月 日-12月18日

六、活動(dòng)流程級具體安排

活動(dòng)前期準(zhǔn)備

A． 確定班刊的主要板塊和班刊制作大賽的實(shí)施辦法。

B． 制定以后的工作計(jì)劃。

活動(dòng)過程

11月10日-12月17日 08級各班自行確定本班班刊的主題和刊名并在本班同學(xué)中征集稿件，完成選稿，排版，印制等工作。要求班刊能體現(xiàn)本版特色和大部分同學(xué)的想法和創(chuàng)意

12月18日 各班將完成的班刊電子版和打印版各交一份到級委處?！旧辖话嗫姆绞胶徒唤o誰】

[email=電子版交到燕萍郵箱85501@qq.com]電子版交到燕萍郵箱819975501@qq.com[/email]

打印版交給雪薇（短號613585 學(xué)南5棟421）

12月19=12月 30日 對各班班刊進(jìn)行評比，對優(yōu)秀稿件和優(yōu)秀班刊進(jìn)行嘉獎(jiǎng)。

活動(dòng)結(jié)束工作

級委與各班班委總結(jié)工作。

級委將在各班班刊中選擇優(yōu)秀稿件放入下學(xué)期的級刊中。

七 宣傳方式與市場分析

宣傳方式

1 機(jī)動(dòng)宣傳 通過班委向各班宣傳，發(fā)動(dòng)同學(xué)們參與。

2 學(xué)生網(wǎng)點(diǎn)宣傳：邀請學(xué)院著名學(xué)生網(wǎng)站（如院學(xué)生會、團(tuán)委、信息中心網(wǎng)站、對活動(dòng)進(jìn)行宣傳。

3 QQ群宣傳：我們將在學(xué)校內(nèi)外、各社團(tuán)、院系等的QQ群上進(jìn)行廣泛宣傳

八可行性分析

1 已經(jīng)在大學(xué)生活了一年的08級學(xué)生，對于人生會有很多新的感悟、心得，而那思想所碰撞出來的火花正是我們求學(xué)做人所需要的，班刊在這個(gè)機(jī)遇下能得到同學(xué)們不同凡響的支持。

2 身為物電學(xué)院的我們，雖說理科生多，但是也有不少文學(xué)愛好者，他們渴望文學(xué)的思想交流。

3 由各班同學(xué)直接參與班刊的設(shè)計(jì)與制作，過大了班刊內(nèi)容的多樣性，能吸引同學(xué)們的廣泛的關(guān)注，能調(diào)動(dòng)起大家參與的積極性，而且在評比和展示過程中可以促進(jìn)各班同學(xué)間的了解與交流

4各班班委的積極配合

5對于08級新生會特別珍惜大學(xué)第一年的回憶，而班刊會記載著大家的永恒

6在征稿期間，學(xué)院、班級舉行了大量活動(dòng)，如軍訓(xùn)、籃球賽、主題班會、院運(yùn)會 等等，還有同學(xué)在社團(tuán)工作，下鄉(xiāng)活動(dòng)等活動(dòng)中得到很多感慨和感動(dòng)，這都為同學(xué)們的文章提供了豐富的素材。

7 由于本次級刊活動(dòng)主要針對08級學(xué)生，而08級學(xué)生參與活動(dòng)的積極性高。

注：各班班刊的制作費(fèi)用由各班自行承擔(dān)。

華南師范大學(xué)大學(xué)城校區(qū)

物理與電信工程學(xué)院

08級級委

二〇〇九年十一月

班刊策劃書3

一、活動(dòng)主題：

Show出你我，Show出風(fēng)采

二、活動(dòng)目的：

提高寫作積極性，促進(jìn)同學(xué)間交流，共享彼此的點(diǎn)滴

三、活動(dòng)對象：

本班全體成員

四、活動(dòng)時(shí)間：

07-08學(xué)年上學(xué)期

五、活動(dòng)具體安排：

1、活動(dòng)前期準(zhǔn)備：

①宣傳：利用班級小黑板宣傳此次活動(dòng)，號召班級同學(xué)踴躍投稿

②申請一個(gè)班刊郵箱以便同學(xué)投稿(郵箱為www.xxxx.com密碼:bankan064)

③設(shè)立顧問組附：顧問組名單：

黃麗妮、吳永萍、黃蕾、王霞、張華華、王聰、羅丹、黃玲祥、林梅平、

倪銘暉、吳秋迷、黃惠娟、劉璋

④召開會議，討論班刊的.名字、板塊、形式及排版等方面的問題及改稿方面事宜。

2、活動(dòng)開展：

①班級同學(xué)獻(xiàn)言：廣泛征集班上同學(xué)意見，挑選熱點(diǎn)板塊，設(shè)立各板塊負(fù)責(zé)人，每星期公布一個(gè)板塊征稿。

②班上同學(xué)須積極配合，將所寫稿交與負(fù)責(zé)人，共同商量，修改、排版等事宜，定稿后將其發(fā)送至郵箱。(每個(gè)宿舍至少貢獻(xiàn)2篇作品)。

③設(shè)立“班級之我見”板塊。(班上每位同學(xué)至少要在班刊上留下“足跡”。)

④本學(xué)期末顧問組將郵箱中作品排版，打印稿分板塊整理成冊。

六、活動(dòng)預(yù)期效果：

此次活動(dòng)班上同學(xué)積極性可能不夠高，因此，須想方設(shè)法充分調(diào)動(dòng)班級參與積極性和寫作熱情，充分發(fā)揮顧問組的作用。因此，前期宣傳和顧問組會議工作做好是關(guān)鍵。如果活動(dòng)能按方案進(jìn)行，班刊在本學(xué)期完成應(yīng)該不成問題。

七、活動(dòng)開支預(yù)算：

①打印，復(fù)印及封面預(yù)計(jì)花費(fèi)30元

②買些小禮物預(yù)計(jì)20元

注:顧問組工作詳細(xì)安排,會議再討論.

主要板塊(各班的班刊中都要有著幾個(gè)板塊)

生活趣事講述各班一年多來發(fā)生的趣事。

精英風(fēng)采展現(xiàn)各班學(xué)習(xí)工作上表現(xiàn)突出的同學(xué)的風(fēng)采，可以是同學(xué)寫的自傳，也可以是訪談錄等形式。

時(shí)事評論對近期發(fā)生的時(shí)政大事或者是華師內(nèi)、本學(xué)院內(nèi)發(fā)生的大事發(fā)表評論，講述自己對近期事件的看法。

心靈點(diǎn)滴一年多來我們同學(xué)參與學(xué)生工作，聽取講座，閱讀書籍，參與三下鄉(xiāng)等活動(dòng)，一定有很多感想和感動(dòng)，全在這個(gè)板塊中展示出來把!

第五篇：物流班刊策劃書

班刊策劃書

一、策劃單位：

二、班刊負(fù)責(zé)人：

三、辦報(bào)主題：展現(xiàn)青春自我、增強(qiáng)學(xué)習(xí)氛圍、豐富業(yè)余生活

四、活動(dòng)背景：

大學(xué)是一個(gè)舞臺，我們應(yīng)當(dāng)充分利用好這個(gè)舞臺，使其發(fā)揮最佳的效果。班級活動(dòng)便是舞臺上的一幕，也是學(xué)生活動(dòng)的重要組成部分，更是班級文化的基礎(chǔ)，它可以反映出一個(gè)班級體的班風(fēng)、班貌和班級凝聚力。

五、策劃目的：

為了豐富班級文化建設(shè)，給同學(xué)們提供一個(gè)學(xué)習(xí)知識、展現(xiàn)自己才華的平臺，增加文化知識的宣傳，增添同學(xué)們的課余生活，讓大家了解社會的最新動(dòng)態(tài)，體現(xiàn)出我班熱愛集體、團(tuán)結(jié)友好、積極上進(jìn)的精神，增進(jìn)同學(xué)之間的相互了解；利用辦報(bào)來把我班推銷出去，讓更多的人知道我班特有的班級風(fēng)貌和班級特色。

六、辦報(bào)思想：

我們都有著一顆對學(xué)習(xí)和生活充滿熱愛與激情的心，一股團(tuán)結(jié)與奮進(jìn)的力量，堅(jiān)信能把每一期報(bào)紙辦好，不說最好，但卻可以為一個(gè)更好而不竭努力！

七、辦報(bào)宗旨：

推進(jìn)文化建設(shè)，展示物流風(fēng)采，開拓全新視野

八、班報(bào)內(nèi)容：

<一>、班報(bào)格式：A3紙大小，內(nèi)容分為4大個(gè)頁面。

<二>、板塊分類

1、固定板塊:

Page 1 財(cái)經(jīng)天下

小編寄語：用最精辟的語言來說明我們的心聲

財(cái)經(jīng)動(dòng)態(tài)：縱覽國內(nèi)國際財(cái)經(jīng)新聞，了解經(jīng)濟(jì)動(dòng)態(tài)

Page 2 青春文學(xué)

主要由同學(xué)投稿，記錄自己所思所感，感悟生活，暢想未來 從其他報(bào)刊、網(wǎng)絡(luò)等載體上轉(zhuǎn)載一些美文

Page 3 經(jīng)管動(dòng)態(tài)

學(xué)院篇：介紹學(xué)院近期開展的學(xué)生工作，公告下階段工作等；

班級篇：班級特點(diǎn)宣傳介紹，班級公告，同學(xué)專長，團(tuán)日活動(dòng)等；

Page 4 學(xué)習(xí)天地

英語美文欣賞，附單詞句型學(xué)習(xí)；專業(yè)知識學(xué)習(xí)；解惑答疑等

2、流動(dòng)版塊：

流動(dòng)版塊部分我們將有選擇地刊登下面的部分內(nèi)容

（1）娛樂篇：NBA，推薦好書，笑話、游戲，同時(shí)還刊登由我班主辦的電影節(jié)目預(yù)告等；

（2）生活篇：合理的生活作息與學(xué)習(xí)安排，如何理性消費(fèi)，鍛煉，健康飲食等

<三>、出版周期

結(jié)合我班的實(shí)際，暫且初定為 1期/月

九、活動(dòng)開展

<一>、前期

宣傳

通過在班級博客、海報(bào)、QQ群里等形式來宣傳

材料收集

收集有關(guān)的材料（具體內(nèi)容可以咨詢負(fù)責(zé)人或者班委），鼓勵(lì)同學(xué)在班報(bào)上刊登自己的作品，辦報(bào)小組認(rèn)真將材料整理后上報(bào)。

<二>、中期

將報(bào)紙分發(fā)給領(lǐng)導(dǎo)、同學(xué)閱讀，并采集意見，進(jìn)一步完善報(bào)紙的質(zhì)量，把我班的班報(bào)辦得更加出色。

<三>、后期

通過上一次讀者反饋意見，辦報(bào)小組進(jìn)行階段總結(jié)，為下一次班報(bào)出版做準(zhǔn)備，使得我班的報(bào)紙更加的出眾。