第一篇：2012屆畢業(yè)實習(xí)教育大會發(fā)言稿（定稿）

一、有關(guān)本學(xué)期課程結(jié)束考試

考試時間為12月6-7日，具體安排教務(wù)科已張貼在理工樓四樓教務(wù)科門口，電子稿已發(fā)到畢業(yè)班輔導(dǎo)員，我想輔導(dǎo)員已經(jīng)發(fā)到各班了。

二、有關(guān)畢業(yè)信息照補照事項

我院還有個別同學(xué)因各種原因沒有參加學(xué)校組織的畢業(yè)生信息采集照相，請漏拍者須先到教務(wù)處學(xué)籍科開具補拍證明，并在2012年3月19日—2012年3月23日、2012年4月9日—2012年4月20日期間的周一至周五8：30—11：30和14：30—17：30自行前往新華通訊社江西分社圖像信息采集中心進(jìn)行補拍（地址：江西省南昌市紅谷灘新區(qū)贛江中大道688號，新華通訊社江西分社圖像信息采集中心；聯(lián)系人：劉強；電話：0791-3985057、0791-3985077、***），其他時間該中心概不受理。

三、有關(guān)歷年課程積欠補考

積欠補考時間為2011年5月21日-25日，歷年各位同學(xué)積欠的課程教務(wù)科已經(jīng)清理出來了，電子稿已發(fā)到畢業(yè)班輔導(dǎo)員，輔導(dǎo)員也會發(fā)到各班。請大家認(rèn)真查看，看是否有誤或遺漏，發(fā)現(xiàn)問題及時報告教務(wù)科。

四、有關(guān)畢業(yè)、學(xué)位資格審查

（一）畢業(yè)資格

所有開出的課程均獲得學(xué)分（即考試或補考及格了），即可取得畢業(yè)資格。

（二）學(xué)位資格

根據(jù)2010年6月7日【宜學(xué)院字[2010]21號】文《宜春學(xué)院學(xué)士學(xué)位授予工作實施細(xì)則（修訂稿）》第三條的規(guī)定，凡有下列情況之一者，不授予學(xué)士學(xué)位：

1、未獲畢業(yè)資格的結(jié)業(yè)生（包括換發(fā)畢業(yè)證書的結(jié)業(yè)生）。

2、未通過國家英語四級考試學(xué)校規(guī)定的分?jǐn)?shù)或?qū)W校單獨組織的學(xué)士學(xué)位英語考試的學(xué)生。

3、未取得全國高等學(xué)校計算機考試證書（省二級）。

4、考試舞弊者。

5、在校學(xué)習(xí)期間，因違反校規(guī)校紀(jì)或其它原因受過記過以上(含記過)處分者。

6、在校學(xué)習(xí)期間，累積六門主要課程(以培養(yǎng)方案中確定的主要課程為準(zhǔn))不及格補考或重修者。

（三）恢復(fù)學(xué)士學(xué)位授予資格

在校期間因違反校規(guī)校紀(jì)或其它原因受過記過處分，或因考試舞弊（受記過以上處分或兩次記過處分者、代考者或兩次考試舞弊者除外）而取消學(xué)士學(xué)位授予資格者，如果畢業(yè)時達(dá)到以下條件之一，可以申請恢復(fù)學(xué)士學(xué)位授予資格：

1、在受處分或考試舞弊后，學(xué)生對其行為有深刻認(rèn)識且作出書面檢查，獲得校級“三好學(xué)生”者。

2、在受處分或考試舞弊后，學(xué)生對其行為有深刻認(rèn)識且作出書面檢查，在校期間取得全國碩士研究生入學(xué)資格。

第二篇：大學(xué)生畢業(yè)教育大會發(fā)言稿

大學(xué)生畢業(yè)教育大會發(fā)言稿

領(lǐng)導(dǎo)、老師，我親愛的同窗們：

你們好！

在寫這篇演講稿前，我一直在想，該給今天這個日子前面加一個怎樣的形容詞才能剛剛好。

要不就說，今天是一個值得紀(jì)念的日子，嗯！略俗。

要不就說，今天是一個悲喜交加的日子，嗯？太俗。

于是，在經(jīng)歷了七七四十九個小時的糾葛之后，那天邊的一縷艷霞在我耳邊呢喃：

今天是一個無關(guān)惜別，只為真心的日子。

我們共聚一堂，再斜著眼睛偷瞄一眼想看的人，是他也可能是她。

當(dāng)然，我指的是臺上的老師們。

其實，對于一開始要在這里發(fā)言，我是拒絕的，因為上一年同樣是我同樣是盛夏，在這里，甚至連座位都未變，說了一些話給14屆的學(xué)長學(xué)姐聽，花費好多運氣才讓淚水倒流，在心里暈成一朵芙蓉向暖，可是這一次怎么辦？

因為是你，因為是我，因為是你們，因為是我們。

如果這一次我選擇花光所有運氣來止住眼淚，能否可以呢？然而并不能。

我來講講我們經(jīng)歷過的事情吧：

第一次互相看到彼此面孔，當(dāng)然是在大學(xué)軍訓(xùn)了，可是那時即使相見卻哪有“人生若只如初見”的曼妙呢？

汗流浹背、散發(fā)異味、頭發(fā)蓬亂的樣子，實在想對還不知道名字的你道一聲：我們絕交罷！

當(dāng)我們都頂著一個“水利大類”的名號邁入各自班級的時候，我們的小故事便由此開始。

一晃，四年過去了，當(dāng)初將心藏的好好的，現(xiàn)在都愿意拿出來給摯友看，你摸一摸吧，是不是和你的心跳有些相同了，這就是命運??！

我們不忍分別，說白了是我們怕不能夠來日方長，世界太大，容不得我們說來就來。

可是，我們不怕，我們年輕，大學(xué)只是個起點，的確即將分別，但這不是終點，只是一個中點——中間的點，往往意味著，我們恰恰能夠來日方長，可是，我們依然怕分別，我們怕的不是能夠說來就來，我們怕的是說走就走的荒涼，下一次再見，我還是你的好朋友嗎？

這四年，男孩成長起來變?yōu)槟猩?，男生成長起來變?yōu)轫斕炝⒌氐哪凶訚h，所謂的頂天立地，是因為有兩樣?xùn)|西隨成長愈加變的堅硬，一樣是裝在膝蓋里的骨氣，一樣是裝在脊梁里的尊嚴(yán)，成長中、蛻變中，直至堅不可摧，穩(wěn)若磐石，我們珍而珍之，重而重之。

女孩亦如此，論及尊嚴(yán)，不分彼此。

可人世間卻還是有一些事情可以穿透我們的心靈，使之因感動、尊敬、真誠而幻化為一顆赤子之心，讓你我以屈服姿態(tài)表達(dá)我們最真摯的情感。

這就是我的大學(xué)我的人：母校虐我千萬遍，我待母校如初心，大抵就是這個意思。

該走的總歸是要走的，留都留不住，既然要走，千萬灑脫，有三句話送給你我彼此勉勵。

其一是對工作，人有了需要奮斗的事情，就得給自己準(zhǔn)備墳?zāi)?，不成功便成仁，背井離鄉(xiāng)就得要出人頭地。

其二是對個人，“博學(xué)、力行、守正、拓新”不僅是我們的校訓(xùn)，亦可以成為我們的人生格言。

其三是對愛情，一個人窮其一生找一個相守的人，總得用心良苦，工地雖苦，愛情價高，寧缺毋濫。

“五年相遇也好，十年相遇也好，二十年相遇也罷，我會等，等有一天，你的名字，能夠成為戰(zhàn)斗口號，能夠在為祖國為社會奉獻(xiàn)的留言板上寫幾句話。”這是母校想對我們說的話。

長沙理工大學(xué)，無論錦衣玉食，無論貧窮疾病，你都娶了它，這情分是一輩子的事情，所以，常回這里看看。

上一年，我的結(jié)束語是：

希望學(xué)長學(xué)姐們成長為像樣的男人和高貴的女人。

海明威說：“真正的高貴不是強于別人，而是強于曾經(jīng)的自己?！?/p>

這句話是紳士的信條，所以今年我的結(jié)束語是：

希望我的同窗在以后成長為溫文爾雅的紳士和端莊優(yōu)雅的女士。

我們懷念著彼此，邁向未來的人生，四年來和大家相處的很愉快，我會想念大家的！

最后一句：

在漫天風(fēng)沙里，望著你遠(yuǎn)去，我竟悲傷的不能自己。

我的發(fā)言結(jié)束。

謝謝！

第三篇：酒店實習(xí)畢業(yè)大會發(fā)言稿（推薦）

酒店實習(xí)畢業(yè)大會發(fā)言稿

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師、親愛的同學(xué)們：

大家下午好！

今天，是XX月X日，距離4月25日，已經(jīng)7個月零14天了。

不知道，同學(xué)們是否還記得今年的4月25日。那一天，對許多人來說，再平常不過，可是，對于在座的XX級同學(xué)們而言，卻是不平凡的一天。因為，正是從那一天開始，他們，離開學(xué)校，開始了人生的另一段旅途。

突然面臨分離，有同學(xué)哭了，氣氛有點壓抑，有點沉重。許多人內(nèi)心忐忑不安，不僅為這離別，也為離別之后，即將面對一個完全陌生的環(huán)境，全新的工作崗位，內(nèi)心充滿了憂郁。

如今，7個半月過去了。

大家重聚校園，相視之下，更多的是內(nèi)心滿滿的自信和對未來人生的美好憧憬，當(dāng)再次回到教室，相形之下，上學(xué)變得如此簡單。。

實習(xí)半年的日子里，曾經(jīng)受過多少委屈，面對多少困難，有沒有偷偷流過眼淚，只有自己知道。在今天這個日子，首先，我要對所有實習(xí)回來的同學(xué)說“同學(xué)們，你們辛苦了！”

回顧這半年的時光，了解你們在酒店的各種狀態(tài)，相仿的年紀(jì)，卻又不同的境遇。有的同學(xué)在酒店適應(yīng)兩個星期，就已然如魚得水，與師傅們相處甚歡，對于這樣的同學(xué)，我想對你們說，你們有很強的適應(yīng)能力，在今后的日子里，你要定位好自己的方向，然后，一直努力，你一定會有所成就。

有的同學(xué)，在實習(xí)的過程里，心情有起有落。一開始，努力調(diào)整狀態(tài)，適應(yīng)了酒店的工作節(jié)奏，以為自己已經(jīng)進(jìn)入狀態(tài)，但不想，在工作中遇到了始料不及的狀況，突然情緒低落，不知如何應(yīng)對。此間，部分同學(xué)及時調(diào)整心態(tài)，開始思考做人做事，開始明白什么叫做真正的江湖。也有些同學(xué)，一味的忍耐，咬牙堅持，等待實習(xí)歸來的那天。如果用淺顯的語言形容這兩類同學(xué)的狀態(tài)，那么，前一種同學(xué)所作的事，叫“不斷調(diào)整心態(tài)，積極適應(yīng)社會”，后一種同學(xué)所作的，叫“彷徨社會現(xiàn)實，不知如何面對”。

花兒還有重開日，人生沒有再少年。

對于每個同學(xué)而言，堅持完成實習(xí)，就已經(jīng)有了很大的進(jìn)步，成長了，成熟了，但是，相信經(jīng)過了實習(xí)，你們也了解了社會，更清楚的認(rèn)識了自己，懂得了父母養(yǎng)育你們的艱辛，也開始知道人生苦短，道路漫長。

逃避得了一時，逃避不了一世。所以，對于實習(xí)歸來，又即將畢業(yè)的你們，我要說的第二句話是“同學(xué)們，面對困境，遇到坎坷時，客觀的審視自己，發(fā)現(xiàn)自己還有什么不足和缺點，積極的調(diào)整心態(tài)，勇敢改變，去尋找更適合自己的方向！”

再過十幾天，你們就要離開學(xué)校了。

在你們今后的人生路上，有父母相伴，有朋友相陪，但是，不會再有老師的嘮叨和叮囑。做為老師，我真的明白，這大學(xué)的三年，實習(xí)的六個月，時光飛逝，如白駒過隙，我們沒有能夠關(guān)心到每個同學(xué)，自己的工作有許多不足和有待改進(jìn)之處，許多同學(xué)，沒有來得及了解，即將面對分別。

我想，如今的你們，已經(jīng)和半年前有所不同，畢業(yè)答辯之后，有的同學(xué)，已經(jīng)開始準(zhǔn)備找工作或者回到原來的實習(xí)單位，不愿意再依靠父母，希望自己盡快自立，養(yǎng)活自己，開始自己的職業(yè)生涯。有的同學(xué)，希望能享受最后一個寒假，想回到家里陪陪父母，或者外出旅游長長見識。。

不管那一種想法，都有各自的道理，做為班主任，我想說的第三句話是“想清楚自己想要什么樣的生活，給自己留點思考的時間，不要沒有目標(biāo)盲目的生活，立志是事業(yè)的大門，工作是登門入室的的旅途，每個人的人生都是一部不能重拍的電影，做自己生活的導(dǎo)演和演員，而不是，被生活牽著鼻子，走一步，看一步?！?/p>

青春——是我們一生中最美好的年歲。它是一個人的生命含苞待放的時期，生機勃發(fā)、朝氣蓬勃；它意味著進(jìn)取，意味著上升，蘊含著巨大希望的未知數(shù)，因為未知，所以美好，因為未知，所以彷徨，立足今日，我們擦亮眼睛，點燃新的希望，放飛新的夢想，即將面對的是又一個起點，又一輪朝陽，同學(xué)們，張開你的雙臂，擁抱屬于自己的青春，在未知的人生路上，荊棘和坎坷都不算什么，只要你有堅定的夢想。

第四篇：XX屆高三勵志大會發(fā)言稿

XX屆高三勵志大會發(fā)言稿

尊敬的各位老師，同學(xué)們，下午好。前邊我們經(jīng)過近兩個月的復(fù)習(xí)，高三復(fù)課已進(jìn)入白熱化，剛好我們經(jīng)過了縣一?？荚?，自己的成績已經(jīng)揭曉，哪么，同學(xué)們，你們有沒有從名次和成績中看出什么問題，對后邊又是怎樣籌劃的，對比其它同學(xué)的成績，你又有什么想法。我想今天結(jié)合成績講四句話。

第一句，高三這一年，你將無所不能

很明顯，我這里要說的是自信，要相信自。不是誰天生下來就是王候?qū)⑾啵沂值刈鹬夭⑿蕾p著這些王候?qū)⑾鄠?，因為我堅信，沒有人能隨隨便便成功。我常會聽到有些同學(xué)說，火箭班重點班的學(xué)生都是學(xué)習(xí)機器，不會交往，只知道學(xué)習(xí)等等。我聽了一笑了之，我想說你這是一種變相的嫉妒，自身的一種懦弱，因為你怕你同樣的努力了，仍超不過別人，或者你跟本就是潛意識的對自己的一種否定。學(xué)習(xí)其實是很簡單的事，任何人都可能做到的，只是你沒有投入去做而已。

在這一年中，任何變化都可能發(fā)生。我曾帶過的一個班，這個班有四個女生，性格活潑，開朗，好玩，高一高二簡直是瘋至極點，班上號稱女金鋼，成績?nèi)前嗌纤奈迨笥遥ㄆ胀ò啵?，?dāng)然有時是二十名左右，進(jìn)步時問她，她說我抄的。上學(xué)請假上網(wǎng)吧，過生日，談戀愛，打架等等。其中一女生的父母為了監(jiān)視其上學(xué)，她前邊走，父母后邊騎車遠(yuǎn)遠(yuǎn)跟上，還要一天換一身衣服，怕女兒回頭發(fā)現(xiàn)。從老師到學(xué)生都認(rèn)為這個四個學(xué)生基本上努力成為合格高中生了。但高考完后也是這么一個類似的動員會，也是進(jìn)入高三的哪個氛圍，她們幾個好象變了一個人，最后成了啥情況呢，每天基本上十二點前沒睡過，父母對孩子變成了心疼，他父母與我交流時說‘我看把娃學(xué)的苦的，考不考大學(xué)都無所謂了’，咱先姑且不論這學(xué)生方法的錯對，單就其精神就可使人感動。當(dāng)然結(jié)果可想而知，四個同學(xué)中兩個報的文，兩個報的理，全部上一本。

你們現(xiàn)在知道為什么這次考試會出現(xiàn)你過去都瞧不起的學(xué)生而一舉逼近你甚至超過你，是因為睡獅猛醒后，自以為快的你就可以忽略。

我想，如果高二完就高考，對火箭班學(xué)生最有利，從知識的角度來說，高考的高度基本一定，這一年火箭班的學(xué)生在等你們呀，誰知道在這一年中有多少個睡獅突然醒來而超越。當(dāng)然我希望驚醒的越多越好，因為我相信森林法則，因為有了狼，才有了羊的速度，我們才有了進(jìn)步。

在高三這一年里，我常給學(xué)生說的一句話就是兩個意想不到，如果你努力了，你的成績就想象不到會這么好，你平常在學(xué)習(xí)上須仰視才見的竟被你踩在了腳下，如果你放棄了，你想象不到你竟然落在了比你成績差那么的的同學(xué)之后。

第二句是一輪成功，則高考成功

現(xiàn)在我們的目標(biāo)鎖定的是明年六月，而在整個復(fù)課中重中之重是一輪，同學(xué)們已經(jīng)感覺到，不管你高一高二學(xué)的怎么樣，現(xiàn)在正在進(jìn)行的一輪復(fù)課對你來說，幾乎是新課。從這次考試就可看出，有些同學(xué)雖成績不理想，但從這次試卷中我真正感到了這些孩子的可怕，凡是復(fù)過的一個沒錯，你敢小視他？

從時間角度來說，一輪剛好是明年六月的最好時期，其實說長也不長，就是十一月，十二月，元月三個月，同學(xué)們，可以說，你的成功與否首先取決于眼下的三個月，這三個月可以成就你的大學(xué)夢，三個月成就你的家庭，三個月成就你的一生，我們有什么理由不去努力？

再重復(fù)一下，不管你高一高二怎么樣，以前怎么樣，如果從現(xiàn)在開始，一輪努力了，那么高考必成功。

第三句話，在反復(fù)中積累，在總結(jié)中提升

我認(rèn)為高三復(fù)課其實就很簡單，一個是反復(fù)，在反復(fù)的記憶，反復(fù)的練習(xí)中完成對知識積累，一個是在反復(fù)中不斷總結(jié)，由日總結(jié)到周總結(jié)，到單元總結(jié)，達(dá)到能力的螺旋式上升。

如何反復(fù)？一是在時間上，擠出零碎時間，別人休息時你也在努力著。一是大量練習(xí)著，進(jìn)行量的積累，沒有量的積累，就沒有質(zhì)的飛躍。

如何總結(jié)？一是通過練習(xí)對知識進(jìn)行總結(jié)，一是通過錯題對能力進(jìn)行提升。做題如體檢，錯題就是我們體檢出來的問題，如果不對錯題進(jìn)行總結(jié)，猶如只體檢出病情而不采取措施，不如不體檢，所以我認(rèn)為，做題兩大作用，一是熟悉，二是找出錯題。一次考試，如果能真正分析來自己的失誤，及知識上的不足，那么，這次考試對你來說就是成功的?？嫉脑俸?，沒有總結(jié)出問題，就是考第一也是失敗的。

第四句是因為失敗，所以成功

這說的是心態(tài)。同學(xué)們，在高三整個一年的奮斗過程中，心理上難免會產(chǎn)生一些焦慮，煩躁等變化。特別是面對成績的不理想，這就要學(xué)會調(diào)整，自己就是自己最好的心理醫(yī)生。如何調(diào)整，一句話，積極的心理暗示。任何事物都有兩重性，我們不防從最能激勵自己的一面去考慮，潛移默化地給自己加了動力。比如過去我班有個學(xué)生，高一高二一直是前十名，但在高三第二學(xué)期因各種原因出現(xiàn)了大幅度下降，同學(xué)心理出現(xiàn)了問題，直到高考前半個月，這個同學(xué)都想放棄高考。我就給這個同學(xué)出了個點子，為什么現(xiàn)在成績低，是因為我在高考前發(fā)現(xiàn)了更多的漏洞，只要每次把錯誤糾正了，是不是我離成功就更近了？最后這個學(xué)生取得了非常好的大學(xué)。所以一個良好的積極的心理暗示會在心理上自己給自己最大的鼓勵。

同學(xué)們，不要怕輸，沒輸過的人，往往會輸?shù)靡凰?；沒摔過跤的人，跌倒了往往爬不起來。因為你輸過，所以你成功，因為跌倒過，所以站的更直。

我的清華大學(xué)的學(xué)生回來說過一句話，你在清華遇到各種大神不可怕，可怕的是那些大神比你還努力。

同學(xué)們，請相信，世上沒有救世主，命運由自己做主，請從當(dāng)下開始，為明年六月而努力。

在高三一年中，贈于丹四句話，與同學(xué)們共勉：

1、學(xué)會忍耐，該閉嘴就閉嘴，該沉默就沉默?

2、學(xué)會孤獨，沒有誰會把你當(dāng)寶護著，世界總是孤單的

3、學(xué)會堅強，其實一個人也可以活得漂亮，自己笑給自己看，自己哭給自己聽

4、學(xué)會絕情，該滾的就滾，該留的就留。

第五篇：師范生教育實習(xí)總結(jié)大會發(fā)言稿

發(fā)言稿

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們，大家下午好！

很榮幸，能夠在這里發(fā)言。下午這個會議，主要是為了就我們此次教育實習(xí)的工作進(jìn)行一次總結(jié)。同時，也將對在實習(xí)期間表現(xiàn)突出的同學(xué)進(jìn)行表彰。

常言道：十年樹木，百年樹人。教育，對于國家和民族的未來發(fā)展具有重要意義。隨著我國教育事業(yè)的不斷發(fā)展，教育行業(yè)對教師隊伍的質(zhì)量也有了更高的要求。培養(yǎng)適應(yīng)社會需要的高質(zhì)量師范生，也成為了高等師范院校的重要任務(wù)。在這其中，教育實習(xí)工作是必不可少的實踐性環(huán)節(jié)。搞好教育實習(xí)工作，對高等師范院校完成人才培養(yǎng)目標(biāo)，對促進(jìn)國家教育事業(yè)的發(fā)展，具有積極影響。在這方面，華南師范大學(xué)一直走在前列。采用混合編隊教育實習(xí)模式，借助實習(xí)學(xué)校的優(yōu)秀師資來參與培養(yǎng)師范生，這種理念是先進(jìn)的，是正確的。

除了先進(jìn)的理念，良好的實踐平臺也是不可或缺的。實習(xí)學(xué)校的師資力量越強，就越能保障實習(xí)生得到高質(zhì)量的指導(dǎo)，就越能使實習(xí)生的工作能力得到提高。作為廣東省一級學(xué)校，東風(fēng)西路小學(xué)擁有良好的辦學(xué)條件、高素質(zhì)的師資隊伍，到這樣的學(xué)校來實習(xí)，對于我們?nèi)A師的師范生來說，是十分榮幸的。

實習(xí)期間，貴校派出了多位經(jīng)驗豐富的骨干教師參與實習(xí)生的指導(dǎo)工作。無論是在學(xué)科教學(xué)還是在班主任工作方面，指導(dǎo)老師都悉心進(jìn)行指導(dǎo)，使我們在這些方面積累了經(jīng)驗，提高了技能。此外，學(xué)校也在生活方面為我們提供了支持和幫助，使得我們能以更加熱情、認(rèn)真的態(tài)度投入到學(xué)校安排的各項工作中，出色地完成學(xué)校布置的任務(wù)。同時，貴校也對我們在實習(xí)期間的表現(xiàn)給予了充分的肯定，也指出了其中存在的問題，這些寶貴意見，無論是對于我們實習(xí)生個人的成長，還是對于我們?nèi)A師實習(xí)隊伍的建設(shè)，都具有積極意義。

雖然實習(xí)已進(jìn)入了尾聲，但我們的教師之路才剛剛開始。在這短暫的實習(xí)生活中，我們得到了鍛煉，得到了進(jìn)步。今后，我們將繼續(xù)努力，改正缺點，不斷完善和提高師范技能，爭當(dāng)一名優(yōu)秀的人民教師！

最后，我謹(jǐn)代表2011年華南師范大學(xué)實習(xí)隊，向東風(fēng)西路小學(xué)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們，表示衷心的感謝并致以崇高的敬意！