第一篇：大學生講師團工作制度

阿勒騰席熱鎮(zhèn)大學生講師團

工作方案

為了進一步加強對大學生村官的培養(yǎng)、教育、管理，著力推動村、社區(qū)工作，全面推進我鎮(zhèn)各項工作順利開展，以建設(shè)學習型黨組織為重點，以構(gòu)建和諧社會為目標，經(jīng)鎮(zhèn)黨委會研究決定，特制定如下工作方案：

一、指導思想

通過充分利用和有效整合我鎮(zhèn)人才資源，搭建政府與市民、村民多維聯(lián)系平臺，架設(shè)干部與市民、村民立體溝通橋梁，釋疑解惑、溝通交融和拓展視野，著力構(gòu)建以先進理念為支撐、多元交流為載體、模范典型為基礎(chǔ)、以點帶面為途徑、共建共享為目標的干群溝通體系，組建大學生講師團，為我鎮(zhèn)開展村、社區(qū)工作提供強大、穩(wěn)定、持久的人才基礎(chǔ)和智力支撐，推動我鎮(zhèn)工作縱深開展，實現(xiàn)社會的全面和諧穩(wěn)定。

二、組織領(lǐng)導

成立阿勒騰席熱鎮(zhèn)大學生講師團領(lǐng)導小組，加強對大學生講師團的領(lǐng)導和指導。

團長：

副團長：

成員：

三、管理辦法

【

（一）人員選聘

1.構(gòu)成大學生講師團由各村、社區(qū)、二級部門的干部組成。

2.標準

（1）熟悉農(nóng)村、社區(qū)工作；

（2）有較強語言表達能力；

（3）熱愛宣講工作

3.方式

大學生講師團通過兩種方式選拔：

（1）單位推薦，即由各村、社區(qū)、二級單位推薦本部門中有一定的理論素養(yǎng)、實踐經(jīng)驗和宣講能力的優(yōu)秀人才，每個部門至少推薦2名；

（2）自愿申報，接受各部門有實力大學生的申報。

對單位推薦和自愿申報的人員，領(lǐng)導小組辦公室組織考核，對入選成員發(fā)文公布、頒發(fā)聘書。

（二）職責

（1）申報課題。按照講師團的相關(guān)要求或供題，在充分了解民意需求基礎(chǔ)上，結(jié)合自身專長，進行課題申報，供講師團組建授課題庫、選擇使用。

（2）組織活動。根據(jù)講師團領(lǐng)導小組統(tǒng)一部署或市民、村民邀請，按照講師團的統(tǒng)一組織選派開展宣講活動。

（3）咨詢指導。通過“定期專場”、“結(jié)對”、“上門”等服務(wù)方式為市民、村民提供咨詢指導，為其解疑釋惑。

（4）建言獻策。根據(jù)形勢發(fā)展的需要，采取定期與不定期的方式，開展調(diào)研活動，撰寫有利于促進開展村、社區(qū)工作的理論文章、調(diào)研報告，向阿鎮(zhèn)黨委政府建言獻策，供決策參考。

四、有關(guān)要求

（一）高度重視。阿鎮(zhèn)組建大學生講師團是在新形勢下，針對村、社區(qū)實際，為進一步上傳下達、提高工作效率、和諧干群關(guān)系開展的創(chuàng)新實踐，把握上級理論成果、提煉成功經(jīng)驗，以精準的理論、成功的經(jīng)驗、科學的方法引領(lǐng)一線工作設(shè)深入開展。希望各村、社區(qū)、二級部門高度認識、支持和推動此項工作的開展。

（二）加強宣傳。各村、社區(qū)、二級部門要通過會議、宣傳欄等形式開展此項工作的宣傳動員，要讓干部、市民、村民人人知曉、積極參與，形成良好互動。

（三）狠抓落實。各村、社區(qū)、二級部門要按照要求在規(guī)定時間完成推薦以及自愿報名工作。

五、實施時間：2012年3月26號起。

第二篇：家長學校講師團工作制度

仙槎橋鎮(zhèn)第二完全小學家長學校講師團

工作制度

一、根據(jù)省編教材(小學生家長讀本)提示的內(nèi)容，開展教學研究，探索家庭教育規(guī)律。

二、根據(jù)教材和學員實際，制訂教學計劃，確定授課內(nèi)容，寫好講稿，做好上課有關(guān)資料準備。

三、認真扎實地上好每一堂課，要緊扣教學內(nèi)容，生動有趣地向家長傳授教育知識和方法。

四、保證授課時間，每屆不少于4次面授，每次不少于100分鐘，每次授課時應提前2()分鐘到班。

五，指導家長開展創(chuàng)學習家庭活動，總結(jié)交流科學教子經(jīng)驗。

第三篇：第一屆江西省大學生創(chuàng)業(yè)講師團

江西首屆“萬侖教育挑戰(zhàn)杯”大學生創(chuàng)業(yè)講師

大賽

——挑戰(zhàn)自我，創(chuàng)新人生

冠名單位：萬侖教育

總策劃：贛州九立教育信息咨詢有限公司

贊助單位：XXXXXX 主辦單位：XXXXXX 承辦單位：XXXXXX

一：活動主題

主題：江西首屆“萬侖教育挑戰(zhàn)杯”大學生創(chuàng)業(yè)講師大賽 比賽理念：挑戰(zhàn)自我，創(chuàng)新人生

二：活動目的與意義

1.大學生正處在學校與社會相連接的階段，為了培養(yǎng)大學生的語言組織能力，語言表達能力以及臨場發(fā)揮能力，從中獲得自信！2.演講比賽可以很好的鍛煉大學生在舞臺上的肢體表情語言等的協(xié)調(diào)能力。

3.演講比賽中的的臨場發(fā)揮環(huán)節(jié)要求大學生們根據(jù)隨機抽取的主題內(nèi)容進行演說，這有效提高了隨機應變能力以及展現(xiàn)對生活中小事的關(guān)心程度。

4.在營銷環(huán)節(jié)中，前期會進行營銷知識培訓，普及營銷知識，增強大學生的營銷意識，培養(yǎng)學生邏輯思維能力和文案策劃能力，豐富大學生活； 5.營銷環(huán)節(jié)促使同學們把理論知識應用于實踐，通過實踐積累實戰(zhàn)經(jīng)驗。6.提高個人膽量，提高學生的綜合素質(zhì)，以便將來能夠更好的面對社會的挑戰(zhàn)；

7.借助比賽，使得大學生與各贊助商多多交流，了解社會需求真正需要的各種人才，有針對的培養(yǎng)自己的能力，實戰(zhàn)營銷以及PPT答辯環(huán)節(jié)可以以企業(yè)所需營銷方案給定題目，加強在校大學生與經(jīng)濟社會的聯(lián)系，同時實現(xiàn)與企業(yè)單位的雙贏；

8.引入網(wǎng)絡(luò)新媒體，使“網(wǎng)絡(luò)營銷”的理念深入大學生的學習生活。借助此次契機使大學生與時代接軌，適應當代信息化社會生活。

三、參與對象

指導評委：江西省權(quán)威評審團，各贊助商代表者。參賽人群：江西各大高校學生

四、活動時間：2016年6月-----9月

活動地點： 各院校(初賽)章貢區(qū)活動總部(復賽決賽)

五、效果預測及投資效益

A.效果預測：

1.該活動可以提高當代大學生綜合素質(zhì)能力，提高他們?nèi)谌肷鐣私馍鐣哪芰σ约疤岣邔ψ晕业淖孕判?。對大學生的發(fā)展有很好的培養(yǎng)作用。

2.可以加強各院校選拔人才的能力，展現(xiàn)出各院校的不同特色風格，讓更廣大的群眾更加了解大學更加信任大學質(zhì)量。B.投資效益： 1.作為贊助商，通過該活動可以很好的宣傳企業(yè)形象，表現(xiàn)出對當代大學生綜合素質(zhì)提高的重視，從而提高企業(yè)在社會中的社會以及價值。

2.當代大學生作為重要的主力軍，贊助該活動可以很有效的提高他們的美譽度與可信力。贊助大學生可以給企業(yè)帶來更多的收獲，比如讓更多的優(yōu)秀大學生了解企業(yè)成為進入企業(yè)工作的目標之一，給企業(yè)帶來優(yōu)秀人才資源。

3.贊助也是企業(yè)進行產(chǎn)品促銷擴寬影響力的重要手段，贊助大學生能力提升，可以博得更廣泛的新聞媒體等的關(guān)注。

4、加強宣傳，營造氛圍。各地各高校要將大賽宣傳作為工作重點，擺上日程，列入計劃。一方面借助電視、報刊雜志、廣播等傳統(tǒng)媒體，另一方面注重運用互聯(lián)網(wǎng)、手機等新媒體手段，在學生中和社會上營造關(guān)注、理解、支持大學生投身創(chuàng)業(yè)的社會氛圍，同時提升賽事的社會影響力與品牌傳播力，為大學生創(chuàng)業(yè)就業(yè)創(chuàng)造良好的環(huán)境和平臺。

六.贊助商享受優(yōu)惠條件: 1.海報：做與比賽相關(guān)的精美海報，在各個參賽院校的報名點進行擺放。

2、橫幅：在各個院校的報名點設(shè)計橫幅，以及復賽初賽時進行橫幅懸掛宣傳。

3、致辭：初賽到?jīng)Q賽比賽前主持人致辭；

4、門票：進行復賽決賽的每張票面加；

5、公眾平臺：在進行決賽拉票環(huán)節(jié)進行宣傳

6、宣傳單頁

7、微網(wǎng)媒體

8、背景顯示贊助商及開場前播放贊助商宣傳

9、……

七.活動流程

八.活動

1、報名:我們將在江西各大學設(shè)立報名點，并設(shè)置網(wǎng)上報名，報名時間為：6月5日------6月20日

2、選拔賽：根據(jù)各院校的報名人數(shù)，贛州市活動總部按照一定的比例給各校指標。各學校根據(jù)自己的報名人數(shù)按照上報比例舉行人員選拔。

選拔形式:自我介紹，才藝展示，評委問答，演講比賽。各院校將選拔出色者資料于6月21日前上報活動總部。

3、初賽：初賽分為兩個環(huán)節(jié)：

（1）脫稿演講：6月25日，各學校代表者將自己準備的演講稿進行演講，評委給出相應得分。進行分數(shù)由高到低排列，取前20名進行復賽的第二環(huán)節(jié)。

（2）即興演講：第一輪比賽得出的前20名進行自己抽選題目，根據(jù)題目要求進行即興演講。要求語言各方面豐富且得體。分數(shù)由高到低排列，取前10名進去決賽。

4、復賽:復賽分為兩個環(huán)節(jié)：（實踐營銷挑戰(zhàn)賽、創(chuàng)業(yè)計劃競賽、公益演講賽）（1）實戰(zhàn)營銷環(huán)節(jié)：7月1日，各晉級人員將會被分到同等數(shù)量（或質(zhì)量）和成本的商品，地點和價格由各參賽選手參考市場價而定，我們將派出一名工作人員跟蹤監(jiān)督。對參賽選手進行時間，地點，以及營銷方式和成果進行監(jiān)督并登記。各選手可自帶兩名人員進行拍照或者攝影，為之后的活動環(huán)節(jié)做鋪墊。時間為7月1日至7月3日。

（2）實戰(zhàn)營銷環(huán)節(jié)之后，于7月5日10參賽選手進行自我營銷環(huán)節(jié)。該環(huán)節(jié)要求參賽人員根據(jù)對產(chǎn)品的了解，推銷過程的心得，自我體會，以及與各方面照片視頻資源相結(jié)合，用PPT的形式展示在評委面前并進行演說讓觀眾評委更加了解PPT內(nèi)容。評委評分10進6。5.決賽:時間為7月10日

(1)經(jīng)過復賽的晉選6名選手進行公眾平臺拉票。投票時間為7月5至7月10日。

(2)現(xiàn)場查看投票情況，票數(shù)最多者直接晉級下一場比賽并獲得最佳人氣獎。其余五人進行比賽。比賽形式:現(xiàn)場產(chǎn)品推銷即興表演，時間為1分鐘。評委根據(jù)選手的表現(xiàn)進行淘汰制。五名選手比賽完以后，各個評委手握投兩票的權(quán)利，票數(shù)多的前兩名直接進入最后決賽環(huán)節(jié)。其余三人為季軍。若出現(xiàn)票數(shù)雷同，則進行現(xiàn)場拉票環(huán)節(jié)，少數(shù)多者晉級。

（3）剩下三名選手進行自我特色演講，題目為半命題，演講內(nèi)容要求以小見大。并通過演講把自己的才能發(fā)揮的淋漓盡致。評委對他們的表現(xiàn)進行評分，去掉最高分最低分得出平均分。分數(shù)前兩名者進行最后一輪比賽。另外一名為亞軍。(4)剩余兩名選手進行現(xiàn)場爭奪賽。把自己一路走來的歷程用語言表達出來，感化觀眾贏得觀眾的認可?？梢杂卸喾N形式，比如說唱，演講等。再一次進行現(xiàn)場拉票。最后根據(jù)票數(shù)評出冠軍。另一名為亞軍。

6,頒獎:為獲獎人員進行頒獎。本次大賽設(shè)有一等獎一名，二等獎兩名，三等獎三名。再根據(jù)前幾輪比賽成績，除去冠亞季軍，相應評選出分數(shù)最高的演說獎一名，自我營銷獎一名，以及最佳人氣獎。獲獎個人將獲得贛州九立教育信息咨詢有限公司提供的獎金或精美禮品。

八.費用預算:

九.注意事項:

1、活動周期長，安全第一，活動過程中應注意各種安全事故的預防，做好相應的安全防范；

2、工作人員在整個活動過程中應舉止文明、禮貌待人，努力做好宣傳工作以及收表統(tǒng)表和通知工作；

3、活動內(nèi)容必須符合法律、校規(guī)的規(guī)定，必須得到相關(guān)部門的許可；

4、愛護公物，確保公共財產(chǎn)的完整。

5、注意文明參賽，衣著、語言等符合大學生的行為舉止；

6、本次活動的最終解釋權(quán)歸贛州九立教育信息咨詢有限公司所有。

7、評審標準、報名方式、參賽對象及規(guī)則等細節(jié)待定

贛州九立教育信息咨詢有限公司 2016年5月19日

第四篇：天津市衛(wèi)生計生行業(yè)普法講師團工作制度

天津市衛(wèi)生計生行業(yè)普法講師團工作制度

第一條

為落實《天津市衛(wèi)生計生系統(tǒng)法治宣傳教育第七個五年規(guī)劃（2016-2020年）》，壯大衛(wèi)生計生法治宣傳隊伍，進一步發(fā)揮好衛(wèi)生計生法治宣傳工作者作用，規(guī)范衛(wèi)生計生普法講師團工作，根據(jù)《天津市法制宣傳教育條例》和《天津市普法講師團工作制度》等規(guī)定，制定本制度。

第二條 衛(wèi)生計生普法講師團在天津市衛(wèi)生計生法治建設(shè)領(lǐng)導小組指導下，依照本制度開展工作。

第三條 衛(wèi)生計生普法講師團成員應具備以下條件：

（一）擁護黨的領(lǐng)導，認真貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策，模范遵紀守法；

（二）具有較高的法律專業(yè)知識和較強的法律素養(yǎng)，語言表達能力較強，在衛(wèi)生計生行業(yè)有較高聲譽，對衛(wèi)生計生法治領(lǐng)域有較深研究；

（三）具有從事衛(wèi)生計生普法工作的熱情，能按照統(tǒng)一部署開展工作；

（四）年齡一般在25周歲以上。

第四條 衛(wèi)生計生普法講師團成員享有以下權(quán)利：

（一）自愿申請加入或退出衛(wèi)生計生普法講師團隊伍；

（二）參加衛(wèi)生計生法治宣傳教育活動和獲得相關(guān)培訓；

（三）對衛(wèi)生計生普法工作提出建議或意見；

（二）獲得相關(guān)業(yè)務(wù)指導和培訓；

（三）對衛(wèi)生計生法治宣傳教育工作提出建議或意見；

（四）獲知志愿者工作開展情況；

（五）參加天津市衛(wèi)生計生法治建設(shè)領(lǐng)導小組組織的衛(wèi)生計生法治宣傳教育活動。

（六）法律法規(guī)賦予的其它權(quán)利。

第六條

衛(wèi)生計生法治宣傳志愿者應履行以下職責：

（一）按照天津市衛(wèi)生計生法治建設(shè)領(lǐng)導小組的統(tǒng)一部署開展法律宣傳、法律咨詢等衛(wèi)生計生法律服務(wù)工作；

（二）積極參加相關(guān)培訓；

（三）以志愿者身份開展工作時佩戴統(tǒng)一標識，自覺維護志愿者隊伍的形象和聲譽；

第七條

天津市衛(wèi)生計生法治建設(shè)領(lǐng)導小組負責衛(wèi)生計生法治宣傳志愿者隊伍的登記管理工作，組織、指導、協(xié)調(diào)、檢查和考核志愿者服務(wù)工作，并定期對表現(xiàn)突出的志愿者予以表彰。

第八條

衛(wèi)生計生法治宣傳志愿者應當在接受天津市衛(wèi)生計生法治建設(shè)領(lǐng)導小組組織的上崗培訓后開展工作，定期接受相關(guān)培訓，提高業(yè)務(wù)水平。

第五篇：講師團發(fā)言稿

在沈陽市勞動關(guān)系和工會知識講師團 成立大會上的發(fā)言（和平師校）

尊敬的鞠主席、各位領(lǐng)導、各位老師：

大家上午好！

今天我非常榮幸的作為沈陽市勞動關(guān)系和工會知識講師團成員的代表在大會上發(fā)言。在此，我謹代表講師團的各位教師對市總工會的信任和聘用，表示衷心的感謝！

當前，隨著市場經(jīng)濟的發(fā)展與完善，我國勞動關(guān)系領(lǐng)域一些深層次問題凸現(xiàn)，新矛盾、新問題，深刻影響著社會生活的各個方面。面對新形勢、新任務(wù)的要求，基層工會干部對工資集體協(xié)商談判、協(xié)調(diào)勞動關(guān)系、組織動員職工、基層組織建設(shè)等原有的知識已經(jīng)不適應，迫切需要加強學習，作為首批工運知識講師團的成員，我們有責任、有義務(wù)承擔起全市基層工會干部教育培訓的工作。

1首先，要不斷加強學習，更新知識儲備，為履行職責干好工作，提升自我。作為一名基層工會干部教育培訓的教師，要自覺地堅持學習、調(diào)研，掌握前沿的理論及基層工會工作實踐的技戰(zhàn)法。一是要學習中國特色社會主義工會理論體系，通過學習，樹立堅定正確的政治信念，有較高理論水平和思想政治素質(zhì)；二是要學習工會的基礎(chǔ)理論和業(yè)務(wù)知識及相關(guān)法律法規(guī)，注重研究和掌握《工會法》、《勞動法》、《企業(yè)工會工作條例》、工人運動理論等等；只有這樣才能使教育培訓工作做實做好。

其次，要不斷創(chuàng)新教育培訓方式方法，開展多種形式教學。利用就地就近、分層分類、以會代訓、專項培訓等方式，在教學上強化理論與實踐的結(jié)合，努力擴大勞動關(guān)系和工會知識的覆蓋面，讓工會干部能夠?qū)W有所用。

再次，要不斷豐富教學內(nèi)容，注重成果轉(zhuǎn)化。我們要利用參加調(diào)研的機會，把調(diào)研成果體現(xiàn)在教學內(nèi)容之中，適當增加以案說課；在教學中注重發(fā)揚和運用基層工會工作中的典型案例，豐富教育培訓內(nèi)容。

同志們：在市總的正確領(lǐng)導下，在大家的共同努力下，我們的基層工會干部教育培訓工作一定會取得優(yōu)異成績！

謝謝大家！