第一篇:星獎班級評比細(xì)則
開展“爭先創(chuàng)優(yōu)”活動的;星獎班級評比細(xì)則
從內(nèi)涵上看,“爭先創(chuàng)優(yōu)”活動主要是以“學(xué)習(xí)成績爭先、值日工作爭先”為目標(biāo),以“班風(fēng)優(yōu)、學(xué)風(fēng)優(yōu)”為重點(diǎn)的班級管理活動。為了規(guī)范行為、嚴(yán)肅紀(jì)律以及形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng),八(11)班師生們認(rèn)真學(xué)習(xí)了學(xué)校下發(fā)的各項校規(guī)校紀(jì)的材料,經(jīng)過認(rèn)真學(xué)習(xí)、討論,我們結(jié)合實(shí)際情況,制定了《八(11)班的獎勵制度》。
一、評比時間:每周評一次,評比匯總時間為該周五下午()。
二、評比內(nèi)容:在學(xué)習(xí),班級管理工作和清潔輪值工作中,表現(xiàn)出色,進(jìn)步顯著的學(xué)生,被評為“進(jìn)步之星”。
三、評委:值日班干部和各組組長
三、評比基本要求:
1、熱愛祖國,愛校如家,遵守社會公德,熱愛班集體,尊師守紀(jì),團(tuán)結(jié)同學(xué)。自覺執(zhí)行《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,在同學(xué)中能起模范作用,2、上學(xué)期間,同學(xué)們要依照學(xué)校規(guī)定穿著,注意儀容儀表的整潔大方。例如:頭發(fā)要干凈整齊,男生發(fā)型要求前不過眉,側(cè)不遮耳,后不過發(fā)跡,女生不留披肩發(fā),在教學(xué)區(qū)不準(zhǔn)穿拖鞋(有腳疾的建議穿涼鞋)。
3、上自習(xí)課或自修課,自覺學(xué)習(xí)各門課程,安靜而專心,不做影響他人正常學(xué)習(xí)的行為。
4、愛護(hù)學(xué)校、班級的公物,不在黑板、墻壁、布告欄等處涂抹亂畫。
一周內(nèi)不遲到的(包括預(yù)備鈴響后回教室,和上體育課準(zhǔn)時集隊等)獎2分。
四、嘉獎條件
1、勤奮學(xué)習(xí)積極分子。在學(xué)習(xí)中,學(xué)習(xí)態(tài)度要端正。早晚讀,書聲瑯瑯精神好;上課時,專心聽講勤思考;課后,自覺預(yù)習(xí)復(fù)習(xí),作業(yè)不抄襲,書寫規(guī)范;勤奮好學(xué)爭分秒,積極參與學(xué)習(xí)小組,能幫助同學(xué)學(xué)習(xí)的。
2、愛衛(wèi)勞動積極分子。主動積極檢查督促班內(nèi)衛(wèi)生包干區(qū)任務(wù)的落實(shí),積極自覺做好愛衛(wèi)勞動,有良好的衛(wèi)生習(xí)慣。評選標(biāo)準(zhǔn):清潔地面是否干凈,桌儀椅是否擺放整齊,衛(wèi)生工具是否擺放整齊,黑板、講臺是否整潔,走廊與攔桿是否干凈,公區(qū)(5樓衛(wèi)生間)是否清潔干凈,沒有明顯的異味等等。
3、班級管理積極分子。在班級管理工作中,認(rèn)真按照《班干部崗位職責(zé)》履行班級管工作,敢管敢干,責(zé)任心強(qiáng),熱心為班集體服務(wù),管理效果好。
獎品:
張貼有獎狀的《筆記本》一本
第二篇:班級十星評比方案細(xì)則
小茴店鎮(zhèn)中心?!鞍嗉壥恰?/p>
評比方案及細(xì)則
為了創(chuàng)造更多的優(yōu)秀學(xué)生,營造積極向上、充滿活力的班級校園文化,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,決定開展“班級十星”評選活動,每周評選一次。
一、好學(xué)星
標(biāo)準(zhǔn)要求:
1、學(xué)習(xí)態(tài)度端正,勤學(xué)習(xí),堅持早晚讀。
2、上課認(rèn)真聽講,按時獨(dú)立完成并上交作業(yè)。
3、堅持每天閱讀半小時有益課外書籍。
4、堅持做好每周一篇讀書筆記??荚u方法:
1、自我匯報
2、展示成果
3、師生評議
二、文明星
標(biāo)準(zhǔn)要求:
1、講文明、講禮貌,能正確使用文明用語,能遵守公共秩序。
2、尊敬師長,尊老愛幼,見到師長能主動敬禮問好,和同學(xué)友好相處,能幫助他人。
3、少先隊員佩帶紅領(lǐng)巾標(biāo)準(zhǔn),行隊禮標(biāo)準(zhǔn),使用普通話,不說粗話臟話。
4、熱愛公物,愛護(hù)學(xué)校一草一木。
5、課間開展輕松愉快的活動,不猛跑,不打鬧,不大聲喧嘩??荚u方法:
1、自我匯報
2、民主評議
3、教師評議
三、整潔星 標(biāo)準(zhǔn)要求:
1、愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,不隨地吐痰,不亂丟雜物,不在公共場所大聲喧嘩。
2、講衛(wèi)生,勤剪指甲,勤洗澡。
3、衣著整潔,頭發(fā)干凈,不留長指甲
4、不亂丟垃圾,不隨地吐痰,見到地上紙屑能主動撿起來
5、課桌內(nèi)外保持干凈,擺放有序,座位下無廢紙等雜物
6、書本作業(yè)本疊放有序,無污漬,書寫字跡端正
7、注意環(huán)境衛(wèi)生,不做有損環(huán)境衛(wèi)生的事,并能勸阻一些影響環(huán)境衛(wèi)生的行為。考評方法:
1、自我匯報
2、民主評議
3、教師審核
四、創(chuàng)新星
標(biāo)準(zhǔn)要求:
1、回答問題能開動腦筋,上課發(fā)言有創(chuàng)意
2、敢于發(fā)表不同意見,有初步的求異思維和創(chuàng)造能力
3、能為班級和學(xué)?;顒映鲋\劃策,并能認(rèn)真參加創(chuàng)意活動,設(shè)計的作品創(chuàng)意無限
4、積極探索科學(xué)知識,閱讀兩本以上科普知識書籍。
5、參加一科學(xué)小發(fā)明,小制作活動,作品能在校級以上獲獎??荚u方法:
1、自我匯報
2、展示成果
3、師生評定
五、健體星 標(biāo)準(zhǔn)要求:
1、堅持每天參加半小時體育鍛煉,如打球、踢毽子。
2、認(rèn)真上好體育課和活動課,參加一次以上學(xué)校組織的體育活動??荚u方法:
1、自我匯報
2、體育科任參評
3、師生評議
六、友愛星
標(biāo)準(zhǔn)要求:
1、關(guān)心他人,團(tuán)結(jié)同學(xué),遇到同學(xué)有困難時能熱心相助,幫助同學(xué)做兩件以上好事。
2、不打架,不罵人,不欺負(fù)小同學(xué)。考評方法:
1、自我匯報
2、民主評議
3、教師審核
七、進(jìn)步星
標(biāo)準(zhǔn)要求:
1、經(jīng)常進(jìn)行自我檢查,發(fā)現(xiàn)自身不足之處,改正兩個以上缺點(diǎn)。
2、刻苦學(xué)習(xí),成績?nèi)〉妹黠@進(jìn)步。
3、在某一方面進(jìn)步顯著,比如學(xué)習(xí)態(tài)度、作業(yè)質(zhì)量、成績提高、生活態(tài)度、勞動態(tài)度等 考評方法:
1、自我匯報
2、民主評議
3、學(xué)科教師參評
八、守紀(jì)星 標(biāo)準(zhǔn)要求:
1、自覺遵守《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。
2、自覺遵守學(xué)校規(guī)章制度,上課、開會集隊紀(jì)律好。
3、課間不追逐打鬧,上下樓梯注意安全,不推搡,不擁擠。
4、課堂上能遵守紀(jì)律(包括認(rèn)真聽講,積極舉手發(fā)言),做到老師在與不在一個樣 考評方法:
1、自我匯報
2、班主任評定
3、民主評議
九、勤勞星 標(biāo)準(zhǔn)要求:
1、熱愛勞動,堅持每天整理好自己的房間,學(xué)習(xí)用具。
2、幫助家長做一些力所能及的家務(wù),如:洗碗、掃地等,每周做二次以上家務(wù)。
3、積極完成學(xué)校、班級布置的勞動任務(wù),如:打掃教室、公共衛(wèi)生、除草等??荚u方法:
1、自我匯報
2、家長參評(出具證明)
3、教師審核
十、藝術(shù)星 標(biāo)準(zhǔn)要求:
1、喜愛藝術(shù)學(xué)科,認(rèn)真上好音樂、美術(shù)科目。
2、學(xué)會一種藝術(shù)技能,如:演講、書法、繪畫、剪紙、樂器等。
3、積極參加學(xué)校組織的各項文藝活動,并獲獎一次以上。考評方法:
1、自我匯報
2、現(xiàn)場演示
3、師生評議
備注:
一、學(xué)生根據(jù)評定標(biāo)準(zhǔn),定星參評。
二、學(xué)生在已被評為某星后,如果出現(xiàn)有不符合某星的行為,可摘星,重新評。
三、學(xué)期總評,達(dá)九至十星者授予“五星級”稱號,達(dá)七至八星者授予“四星級”稱號,五至六星者授予“三星級”稱號,三至四星者授予“二星級”稱號,一至二星授予“一星級”稱號。
四、語文、數(shù)學(xué)、英語期末質(zhì)檢有一科不及格者,不能授予“四星級”以上稱號。
五、各班利用展牌展示“班級十星”當(dāng)選學(xué)生以作表彰,直至到下月再進(jìn)行更新。
六、每月各班把“班級十星”名單以電子文檔形式上存(A4紙規(guī)格,版面設(shè)計自定),學(xué)校把各班的照片名單展示在櫥窗,紅領(lǐng)巾廣播室負(fù)責(zé)把各班名單做好廣播的宣傳。
七、各班每月對當(dāng)選的“班級十星”的家庭頒發(fā)喜報報喜(班級自己制作)。
八、各班給每月對當(dāng)選的“班級十星”進(jìn)行德育加分10分,是本學(xué)期期末評優(yōu)的參考要素。
九、“班級十星”稱號將會記入學(xué)籍檔案綜合評定檔案中。
十、名額分配:每月評選一次,每班一個學(xué)生,月底進(jìn)行評選。
武東中心小學(xué)“班級十星”
評比方案及細(xì)則
一、評選宗旨
為了全面推進(jìn)素質(zhì)教育,建立健全學(xué)生的評價機(jī)制,全面客觀地評價學(xué)生,激勵學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)、積極向上、實(shí)現(xiàn)自身價值,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會做人、學(xué)會做事、發(fā)展特長,樹立正確的人生觀、價值觀。根據(jù)學(xué)校“創(chuàng)新評價方式,改革學(xué)生評優(yōu)體系”的評價理念,推動“高效課堂”快速、穩(wěn)步進(jìn)行,讓學(xué)生在自主、合作、探討中體驗成功的機(jī)會,制定“班級十星”評選方案。
二、評選對象:學(xué)校全體學(xué)生。
三、“班級之星”項目
1、學(xué)習(xí)智慧星
2、文明禮儀星
3、遵守紀(jì)律星
4、衛(wèi)生勞動星
5、勤儉節(jié)約星
6、拾金不昧星
7、發(fā)言積極星
8、環(huán)境保護(hù)星
9、健康快樂星
10、讀書小明星
四、評選標(biāo)準(zhǔn)
(一)、基本條件
1、自覺遵守《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《三春中學(xué)學(xué)校一日常規(guī)》。
2、在“告別陋習(xí)、崇尚美德”活動中沒有受到學(xué)校廣播通報批評。
3、學(xué)習(xí)態(tài)度端正,學(xué)習(xí)表現(xiàn)合格。
(二)、具體條件:
(1)學(xué)習(xí)智慧星:學(xué)習(xí)目的明確,態(tài)度端正,勤學(xué)好問,能較好地掌握各門功課的基礎(chǔ)知識和基本技能,善于分析,勤于總結(jié),具有良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,各科平均成績A級以上,積極配合班級提升班級的學(xué)習(xí)氛圍。
(2)文明禮儀星:在學(xué)校、家庭和社會能自覺遵守各種場合的文明禮儀要求,待人有禮貌,尊敬師長,尊敬長輩,成為學(xué)生的表率。(3)遵守紀(jì)律星:模范遵守學(xué)校校紀(jì)校規(guī),見師長能主動問好,從不講臟話,模范執(zhí)行《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《三春中學(xué)學(xué)校一日常規(guī)》,能夠起帶頭表率作用,舉止文明,儀表整潔,尊師守紀(jì),團(tuán)結(jié)同學(xué)。(4)衛(wèi)生勞動星:衛(wèi)生整潔,愛護(hù)環(huán)境。在學(xué)校積極參加打掃衛(wèi)生,積極參加公益勞動,愛惜勞動成果。愛護(hù)環(huán)境,能保護(hù)校內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生,不亂扔垃圾,認(rèn)真做好值日生工作。
(5)勤儉節(jié)約星:積極參加力所能及的勞動,有自我服務(wù)意識,尊重他人的勞動成果,愛惜糧食,愛惜生活用品,不挑吃穿,生活節(jié)約,不亂花錢。(1)進(jìn)步之星:學(xué)習(xí)目的明確,態(tài)度端正,勤學(xué)好問,一學(xué)期以來成績持續(xù)進(jìn)步或思想表現(xiàn)進(jìn)步顯著,經(jīng)常受老師表揚(yáng),能夠及時總結(jié)進(jìn)步原因,并與同學(xué)共享。
(6)拾金不昧星:撿到東西沒有私念,主動交換失主或上交。(7)發(fā)言積極星:上課積極發(fā)言,主動回答各科老師提出的問題,積極參與小組學(xué)習(xí)活動,愛思考,愛討論,愛展示交流。
(8)環(huán)境保護(hù)星:有較強(qiáng)的環(huán)保意識,曾多次參與學(xué)校組織的各類公益活動(包括勞動)。在學(xué)校衛(wèi)生工作中一貫表現(xiàn)突出,衛(wèi)生習(xí)慣好,各科成績均及格。
(9)健康快樂星:達(dá)到健康體質(zhì)標(biāo)準(zhǔn),保持積極樂觀情緒,遇到困難不退縮不放棄。
(10)讀書小明星:喜愛讀書,熱愛寫作,每天能做到讀書時間不少于30分鐘,在班級讀書活動中起到榜樣作用,樂于與大家交流分享讀書的快樂。積極參加學(xué)校的讀書節(jié)的各項活動,取得了較好的成績。家長對孩子在家中讀書的評價高。
五、評選方法
1、學(xué)生申報。學(xué)生根據(jù)自己身上的某個閃光點(diǎn)和特長,申報相應(yīng)的“星”,以學(xué)生自己申報為主,也可以同學(xué)、家長、老師推薦。
2、評選“班星”。在個人推薦的基礎(chǔ)上,再由班主任與班干部共同評選出“班星”,并在班級專欄上公開展示,進(jìn)行表揚(yáng)。
3、學(xué)生在“高效課堂”自主、合作、探究等方面表現(xiàn)突出者優(yōu)先評班級之星。
4、“班星”評選活動按照每日,每周,每月進(jìn)行。每月最后一周班會時間進(jìn)行班級之星總評比。
5、班級之星評比結(jié)果作為學(xué)校“校園之星”評選依據(jù)。
第三篇:勤儉節(jié)約星班級評比細(xì)則(模版)
圖影小學(xué)勤儉節(jié)約星班級評比細(xì)則
勤儉節(jié)約星基礎(chǔ)分20分/天
基本要求:節(jié)約用水、用電、用紙,愛惜糧食、公物,珍惜勞動成果,文明就餐,不亂花零用錢。檢查時間:大課間、中午。各條按項目進(jìn)行扣分,扣分過多超過本項目的,以扣本項目共計分扣光為主。如:節(jié)水電紙下面的細(xì)條共扣了6分,但只能扣4分。
扣分項:
1、節(jié)水電紙:共計4分
① 當(dāng)教室里的學(xué)生大多數(shù)離開時要關(guān)燈,違者扣1分。
② 教室里沒有學(xué)生時關(guān)風(fēng)扇,違者扣1分。
③ 下課時關(guān)多媒體,違者扣1分。
④ 用完水隨手關(guān)水龍頭,節(jié)約用,違者扣1分。
⑤ 每天放學(xué)后教室內(nèi)要做到關(guān)閉一切用電器,沒有做到的班級扣2分。(本條校值周領(lǐng)導(dǎo)檢查記錄)
2、愛護(hù)公物:共計4分
① 不損壞公物、花草樹木,違者每人次扣1分。
② 損壞墻壁門窗或課桌、教學(xué)儀器、體育設(shè)備等公共財物,違者每人次扣1分。
3、就餐文明:共計4分
① 就餐排隊不得喧嘩,保持安靜,隊列要整齊,違者扣1分。
② 發(fā)現(xiàn)有學(xué)生隨便說話或隊伍不整齊扣1分。
③文明安靜就餐不大聲喧嘩,不得隨意離開餐位,不敲打盤碗,不挑食,不浪費(fèi),保持飯桌及地面的干凈。飯后自覺整理餐位衛(wèi)生。有違反者每人次扣1分。
4、珍惜糧食:共計2分
①珍惜糧食不浪費(fèi),不挑食,不厭食,要盡量把飯菜吃干凈,無剩飯菜,違者扣1分。
②做到不亂倒飯菜,發(fā)現(xiàn)較嚴(yán)重的浪費(fèi)現(xiàn)象扣1分。
5、愛惜物品:愛惜衣物、書本,不拿紅領(lǐng)巾玩?;蛴米髌渌猛尽H缬羞`反者每人次扣1分【2分】
6、珍惜成果:珍惜自己和別人的勞動成果,如已經(jīng)掃好的包干區(qū)被其它班級學(xué)生弄臟了,要扣弄臟班級的分?jǐn)?shù)等(各班可派專人進(jìn)行監(jiān)督),如有違反者每次扣1分【4分】
7、尊重值日干部:
任何漫罵、侮辱值日干部的行為和不配合值日干部,不接受檢查,或阻擋值日干部要求登記虛假信息的,得分一律減半,并通報全校批評。
加分項:(每天都進(jìn)行檢查)
1、無浪費(fèi)飯菜現(xiàn)象的班級加1分。
2、教室內(nèi)黑板下無粉筆頭與粉筆灰的班級加1分。
第四篇:精神文明獎評比
宋家初中運(yùn)動會精神文明獎評分標(biāo)準(zhǔn)
一、為保障本屆運(yùn)動會圓滿成功,真正使其成為推動學(xué)校精神文明建設(shè)、創(chuàng)建和諧學(xué)校的有力載體,特制定本辦法。
二、精神文明獎滿分100分,由大會精神文明評選小組隨時檢查統(tǒng)計量化,大會結(jié)束時根據(jù)各項得分高低并綜合其他因素評比4個精神文明獎,予以表彰獎勵。
三、考核評比內(nèi)容
考核評比內(nèi)容共有運(yùn)動員入場式(開幕式、閉幕式)、運(yùn)動員參賽表現(xiàn)、大會宣傳工作、觀眾表現(xiàn)四部分組成。
1、運(yùn)動員入場式(開幕式10分;閉幕式10分)
要求服裝整齊,班級隊伍精神煥發(fā),朝氣蓬勃,展示奮發(fā)向上的青春風(fēng)采
2、運(yùn)動員參賽表現(xiàn)(10分)
運(yùn)動員要服從裁判,積極參賽,表現(xiàn)出良好的體育道德風(fēng)尚。
3、大會宣傳工作(20分)
各班級要積極地向大會宣傳組遞交關(guān)于大會期間先進(jìn)事跡、優(yōu)良成績等方面內(nèi)容的稿件,每班級至少上交20份稿件。稿件數(shù)量和用量分別占總數(shù)8分、12分,由宣傳組統(tǒng)計并提供數(shù)據(jù),要求保留稿件和已用稿件)。
4、觀眾表現(xiàn)(50分)
學(xué)生準(zhǔn)時到場,嚴(yán)禁學(xué)生無故請假、早退。秩序井然,體現(xiàn)本班良好的精神風(fēng)貌。啦啦隊組織有序,氣氛熱烈,特色鮮明,團(tuán)結(jié)友愛,文明禮貌,尊重所有運(yùn)動員、工作人員和其他觀眾。運(yùn)動會期間,不搞與運(yùn)動會無關(guān)的活動。保持作區(qū)衛(wèi)生清潔,組織學(xué)生清掃所在場地衛(wèi)生,做到無紙屑、無廢物,愛護(hù)公物。
5、運(yùn)動員參賽中如有冒名頂替、領(lǐng)跑、頂撞裁判的;各班級學(xué)生集體遲到、早退一次,不按規(guī)定座區(qū)隨意進(jìn)入比賽場地超過2人次(包括2人次),有對其他運(yùn)動隊的運(yùn)動員喝倒彩等不友好行為的取消評獎資格。
2012年4月27日
第五篇:班級創(chuàng)星評比活動方案
為進(jìn)一步深化“三結(jié)合典型教育”,展現(xiàn)我校學(xué)生朝氣蓬勃、積極進(jìn)取的精神風(fēng)貌和全面發(fā)展的綜合實(shí)力,建設(shè)健康、優(yōu)質(zhì)和具有內(nèi)涵的校園文化,為德有所養(yǎng)、學(xué)有所得、技有所長的學(xué)生營造良好的成長環(huán)境,促進(jìn)我校和諧發(fā)展,本學(xué)期在我校開展創(chuàng)“星”活動。有關(guān)事項通知如下:
一、班級創(chuàng)星活動
在教學(xué)班全面開展創(chuàng)“星”活動,深入開展典型教育工作十分重要。要求班主任要善于觀察、挖掘和誘導(dǎo)學(xué)生,充分展現(xiàn)自己的閃光點(diǎn),使人人認(rèn)識到,只要努力,總有獲得榮譽(yù)的機(jī)會,總會得到老師和同學(xué)們的贊賞和鼓勵,讓大多數(shù)學(xué)生都有體驗成功的機(jī)會,幫助學(xué)生認(rèn)識自我,樹立自信。
1、要求各班設(shè)置典型學(xué)生專欄。根據(jù)學(xué)生的個性和表現(xiàn),每月評選出本班之星,通過相片和簡單的事跡介紹張?zhí)趯趦?nèi),并推薦學(xué)校進(jìn)行每月一次的“亮星”。
2、“亮星”后,要注意保持其閃耀的持久性,要多鼓勵、多指導(dǎo),讓典型自身不斷完善、進(jìn)取,在同學(xué)中引起共鳴。防止讓典型黯然消失。
3、各班要通過民主形式廣泛發(fā)動學(xué)生積極評選本班之星。班主任不能硬性指派推薦對象。
二、校園之星評選活動
1、從第二月起,每月每班向教導(dǎo)處推薦兩星作為每月校園之星。各班主任要根據(jù)候選人的事跡以及示范性、可學(xué)性和可競爭性,推薦出校園之星,并填寫推薦材料一份。
2、每月的校園之星在星期一升旗儀式前,該月被評為校園之星的同學(xué)在主席臺排列拍照,“亮星”后再進(jìn)行升旗。
3、校園廣播將在當(dāng)月播放校園之星的事跡。
4、學(xué)期末,從每月校園之星中評選出本學(xué)期的校園之星,并給予獎勵。
三、校園之星評選類別
校園之星評選活動分別從學(xué)生的思想道德品質(zhì)、職業(yè)文化素質(zhì)、身心素質(zhì)、勞動素質(zhì)、藝術(shù)素質(zhì)等幾方面進(jìn)行評價,初步設(shè)立:全面發(fā)展之星、學(xué)生干部之星、文明友愛之星、勤學(xué)自強(qiáng)之星、語言藝術(shù)之星、書畫棋藝之星、文娛藝術(shù)之星、科技創(chuàng)造之星、體育競技之星、專業(yè)技能之星、校園環(huán)保之星、優(yōu)秀個性之星等12項類別。也可根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況重新確定星名。
四、評選標(biāo)準(zhǔn)
凡申報“校園之星”的學(xué)生都必須模范遵守學(xué)生行為規(guī)范,思想品德較好,有上進(jìn)心,榜樣示范性較強(qiáng)。
1、全面發(fā)展之星:該類學(xué)生要求思想道德素質(zhì)高,遵紀(jì)守法、孝敬父母、尊師好學(xué),成績突出,體藝表現(xiàn)良好,積極參與勞動與義工活動等。
2、學(xué)生干部之星:擔(dān)任班委會及各線檢查員,能認(rèn)真履行所任職務(wù)的職責(zé),獨(dú)立工作能力強(qiáng)。
3、文明友愛之星:尊敬他人,謙虛謹(jǐn)慎、以禮待人、大方得體、忠厚誠信,模范遵守學(xué)生行為規(guī)范,關(guān)心他人,積極參加班級、學(xué)校、社區(qū)的各項公益活動,包括文明之星、禮儀之星、守紀(jì)之星、愛心之星、尊師之星、孝順之星、助人之星、愛班之星等
4、勤學(xué)自強(qiáng)之星:學(xué)習(xí)目標(biāo)明確,學(xué)習(xí)方法得當(dāng),進(jìn)取心強(qiáng),能很好地掌握學(xué)科的基礎(chǔ)知識和基本技能,包括勤奮之星、學(xué)科之星、躍進(jìn)之星等。
5、文學(xué)之星:熱愛寫作,有較深的文字功底,和較好的語言表達(dá)能力,在大型活動主持或表演方面有良好的表現(xiàn),可包括寫作之星、演講之星、朗誦之星、廣播之星、司儀之星、宣傳之星等。
6、書畫棋藝之星:對書法、繪畫、攝影、棋類等具有濃厚的興趣,并具備扎實(shí)的基本功??砂〞ㄖ?、繪畫之星、攝影之星、圍棋之星、象棋之星等。
7、文藝表演之星:具備文藝表演才能,積極參加校內(nèi)外各類藝術(shù)團(tuán)體,在演唱、舞蹈、小品、器樂演奏等方面具有顯著成績,包括音樂之星、舞蹈之星、健美之星、時尚之星、才藝之星等。
8、科技創(chuàng)造之星:對科技創(chuàng)造有濃厚的興趣,有小發(fā)明、小創(chuàng)造、小制作、小科學(xué)論文等作品,并獲得鎮(zhèn)級以上獎項。包括發(fā)明之星、創(chuàng)新之星等。
9、體育競技之星:堅持鍛煉身體,體育成績優(yōu)秀,并有1項以上體育強(qiáng)項,包括三分王、短跑王、跳繩王、長跑王、攀桿王、雙杠王等。
10、專業(yè)技能之星:專業(yè)知識扎實(shí),積極參加實(shí)習(xí)培訓(xùn),動手能力強(qiáng),競賽成績突出,包括打字能手、電腦應(yīng)用之星、汽修之星、模具之星、點(diǎn)鈔之星、技能競賽之星等。
11、校園環(huán)保之星:有較強(qiáng)的環(huán)境意識和社會公德意識,積極參加學(xué)校各項環(huán)?;顒?,并有顯著成績,包括節(jié)約之星、衛(wèi)生之星、整潔之星、環(huán)保之星、儉樸之星、勞動之星等。
12、優(yōu)秀個性之星:性格樂觀,人緣較好,寬以待人,言行一致,包括快樂之星、親和之星、誠信之星、感恩之星、道義之星等。
五、幾點(diǎn)要求
1、各班級要鼓勵學(xué)生以全面發(fā)展為目標(biāo),注重創(chuàng)星活動過程本身對學(xué)生的教育,使整個創(chuàng)星活動過程成為激勵學(xué)生確立目標(biāo),不斷進(jìn)步的過程。
2、各班級要積極參與校園之星的評比活動,實(shí)現(xiàn)和諧共進(jìn)。
3、期末評比學(xué)期校園之星時,每班各類校園之星總量按以下標(biāo)準(zhǔn)確定:50人以下班級不超過8人;50人以上班級不超過10人。
4、班級創(chuàng)星活動和校園之星評比將作為評價班主任工作硬件之一,全體班主任要高度重視。