第一篇：關(guān)于舉辦非公有制企業(yè)專業(yè)技術(shù)高級(jí)職稱申報(bào)通知

中國(guó)發(fā)展戰(zhàn)略學(xué)研究會(huì)

人才戰(zhàn)略專業(yè)委員會(huì)

關(guān)于組織“2010年中、高級(jí)工程師/經(jīng)濟(jì)師職稱評(píng)審”工作的通知

各有關(guān)單位和相關(guān)專業(yè)技術(shù)人員：

為不斷提高我國(guó)非公有制經(jīng)濟(jì)健康發(fā)展，充分調(diào)動(dòng)非公有制經(jīng)濟(jì)組織專業(yè)技術(shù)人員的積極性，使他們更好地為經(jīng)濟(jì)建設(shè)服務(wù)，我單位經(jīng)研究決定，就組織“2010年中、高級(jí)工程師/經(jīng)濟(jì)師職稱評(píng)審”工作的相關(guān)事項(xiàng)通知如下：

一、申報(bào)條件

1、中級(jí)職稱：本科畢業(yè)后工作滿3年；專科畢業(yè)后工作滿5年；中專畢業(yè)

后工作滿8年；高中畢業(yè)后工作滿10年；初中畢業(yè)后工作滿12年；

2、高級(jí)職稱應(yīng)同時(shí)具備以下條件：

（1）獲中級(jí)職稱4年以上或本科畢業(yè)后工作滿8年；大專畢業(yè)后工作滿10

年；中專畢業(yè)后工作滿15年；高中畢業(yè)后工作滿20年。

（2）具有系統(tǒng)的專業(yè)基礎(chǔ)理論和較廣博的科技文化知識(shí)，精通本專業(yè)技術(shù)

知識(shí)，實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)豐富，熟悉本專業(yè)國(guó)內(nèi)外現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢(shì)，具有獨(dú)到的業(yè)務(wù)、技術(shù)特長(zhǎng)，能解本專業(yè)的重大技術(shù)難題，或獲得顯著經(jīng)濟(jì)效

益、社會(huì)效益、群眾公認(rèn)。

二、評(píng)審專業(yè)的類別：

中、高級(jí)工程師，中、高級(jí)經(jīng)濟(jì)師。

1、工程師分類：

土木建筑、土木工程、巖石工程、風(fēng)景園林、園藝、園林建筑、園林工

程、園林綠化、古建筑園林、工民建安裝、建筑管理、建筑工程、建筑施工、建筑設(shè)計(jì)、建筑裝飾、工程測(cè)量、電子信息、電氣工程、電氣設(shè)

備、電氣自動(dòng)化、制冷與空調(diào)維護(hù)、暖通、腐蝕與防護(hù)、熱能動(dòng)力、機(jī)

電工程、化工、機(jī)械制造、機(jī)械機(jī)電、汽車維修、設(shè)備安裝、水利水電、水電安裝、水電工程、給排水、鍋爐、窯爐、路橋施工、道路與橋梁、隧道工程、市政工程、市政道路工程、概預(yù)算、結(jié)構(gòu)、安全、統(tǒng)計(jì)師等。

2、經(jīng)濟(jì)師分類：

經(jīng)濟(jì)管理、工商企業(yè)管理、市場(chǎng)營(yíng)銷、勞動(dòng)工資、人力資源、商業(yè)經(jīng)濟(jì)、金融經(jīng)濟(jì)、保險(xiǎn)經(jīng)濟(jì)、財(cái)務(wù)管理、水（陸）運(yùn)輸、建筑經(jīng)濟(jì)管理、旅游經(jīng)濟(jì)、企業(yè)經(jīng)濟(jì)、房地產(chǎn)經(jīng)營(yíng)、信息網(wǎng)絡(luò)經(jīng)營(yíng)、物資經(jīng)濟(jì)、飯店管理、農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)管理、其它經(jīng)濟(jì)管理等。

三、申報(bào)所需材料：

為了保證申報(bào)材料的真實(shí)性，凡涉及申報(bào)對(duì)象的學(xué)歷、專業(yè)年限、考試成績(jī)、任職年限及本人的工作能力和主要業(yè)績(jī)、獎(jiǎng)懲情況，須由申報(bào)單位核實(shí)后，按規(guī)定的要求提交以下主要材料：

1、《專業(yè)技術(shù)職務(wù)評(píng)審表》（中、高級(jí)一式二份）、附件表（一式一份）；

2、上一年度的《專業(yè)技術(shù)人員考核登記表》；

3、專業(yè)論文和業(yè)務(wù)工作總結(jié)；

4、其它能反映本人工作能力和重要業(yè)績(jī)的相關(guān)材料；

5、《專業(yè)技術(shù)人員水平能力測(cè)試合格證》；

6、一寸免冠彩照5張、身份證復(fù)印件2份、最高學(xué)歷證書(shū)復(fù)印件2份。

四、評(píng)審費(fèi)用：

中級(jí)職稱評(píng)審費(fèi)：8800元/人高級(jí)職稱評(píng)審費(fèi)：12800元/人

五、申報(bào)事項(xiàng)：

申報(bào)方法: 請(qǐng)將所需要的評(píng)審資料掃描到電腦上發(fā)送到我們的郵箱； 申報(bào)流程: 申報(bào)人按要求在規(guī)定時(shí)間內(nèi)，將申報(bào)材料準(zhǔn)備完畢，報(bào)送我單位人事服務(wù)人員審核，由經(jīng)辦人員對(duì)申報(bào)人的申報(bào)內(nèi)容及資料進(jìn)行審核，蓋章同意后，統(tǒng)一報(bào)送評(píng)審機(jī)構(gòu)評(píng)審。注：評(píng)審表格以電子郵件方式發(fā)送。

六、聯(lián)系方式：

聯(lián) 系 人：王 晶手機(jī)：***

咨詢電話：010-59893762傳真：010-59893770 業(yè)務(wù)監(jiān)督：010-59893776郵箱：rclmxh@126.com

網(wǎng)址:

第二篇：非公有制企業(yè)專業(yè)技術(shù)職務(wù)評(píng)審申報(bào)指南

非公有制企業(yè)專業(yè)技術(shù)職務(wù)評(píng)審申報(bào)指南

一、范圍和對(duì)象

在我市非公有制企業(yè)中直接從事經(jīng)濟(jì)管理、工程、工藝美術(shù)和農(nóng)業(yè)技術(shù)等專業(yè)技術(shù)崗位工作的專業(yè)技術(shù)人員，均可申報(bào)評(píng)審相應(yīng)的專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格。

二、任職條件

（一）正常晉升

1、申報(bào)初級(jí)（助師）：具有本專業(yè)中專畢業(yè)學(xué)歷從事專業(yè)技術(shù)工作滿4年；具有本專業(yè)大專畢業(yè)學(xué)歷從事專業(yè)技術(shù)工作滿2年；本科畢業(yè)滿1年。

2、申報(bào)中級(jí)：具有本專業(yè)中專畢業(yè)以上學(xué)歷，擔(dān)任初級(jí)（助師）專業(yè)技術(shù)職務(wù)4年以上。

3、非本專業(yè)畢業(yè)的專業(yè)技術(shù)人員，應(yīng)取得大專院校本專業(yè)主要科目（3門(mén)以上）進(jìn)修結(jié)業(yè)證書(shū)（含專業(yè)證書(shū)班），或參加大專院校本專業(yè)培訓(xùn)累計(jì)1年以上，或從事本專業(yè)技術(shù)工作年限增加2年。

（二）破格晉升

1、對(duì)不具備規(guī)定學(xué)歷從事專業(yè)技術(shù)工作10年以上，但近三年來(lái)業(yè)績(jī)突出、貢獻(xiàn)大的人員，取得大專院校本專業(yè)主要科目（三門(mén)以上）進(jìn)修結(jié)業(yè)證書(shū)（含專業(yè)證書(shū)班），或參加大專院校本專業(yè)培訓(xùn)累計(jì)一年以上，具備下列條件之一者，部分專業(yè)可破格推薦評(píng)審中級(jí)專業(yè)技術(shù)職務(wù)：

（1）個(gè)人獲縣（市、區(qū)）級(jí)黨委、政府或設(shè)區(qū)市主管部門(mén)授予的有關(guān)生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)和管理，以及安全生產(chǎn)、安排勞動(dòng)就業(yè)等方面的先進(jìn)榮譽(yù)稱號(hào)；

（2）在當(dāng)?shù)兀h域）有一定經(jīng)營(yíng)規(guī)模和良好經(jīng)濟(jì)效益的重點(diǎn)企業(yè)主要生產(chǎn)技術(shù)負(fù)責(zé)人和經(jīng)營(yíng)者；

（3）被縣（市、區(qū)）級(jí)黨委、政府評(píng)為納稅大戶的企業(yè)主要生產(chǎn)技術(shù)負(fù)責(zé)人和經(jīng)營(yíng)者；（4）獲得設(shè)區(qū)市（廳）級(jí)三等（縣、市、區(qū)級(jí)二等）科技成果獎(jiǎng)或社會(huì)科學(xué)成果獎(jiǎng)的企業(yè)主要參與者（獲獎(jiǎng)證書(shū)有署名）；

（5）產(chǎn)品被授予省級(jí)名牌產(chǎn)品或著名商標(biāo)企業(yè)主要生產(chǎn)技術(shù)負(fù)責(zé)人和經(jīng)營(yíng)者；

（6）新產(chǎn)品的研制通過(guò)設(shè)區(qū)市（廳）級(jí)鑒定的企業(yè)主要參與者（鑒定或立項(xiàng)書(shū)有署名）；（7）參與設(shè)區(qū)市（廳）級(jí)技改和技術(shù)攻關(guān)項(xiàng)目，取得較好的經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益者（鑒定或立項(xiàng)書(shū)有署名）；

（8）產(chǎn)品在省級(jí)行業(yè)協(xié)會(huì)組織的評(píng)比中獲最高獎(jiǎng)的企業(yè)主要參與者（獲獎(jiǎng)證書(shū)有署名）；

（9）成果獲得國(guó)家專利的主要參與者(專利證書(shū)有署名)。

2、對(duì)不具備規(guī)定學(xué)歷，申報(bào)破格晉升中級(jí)專業(yè)技術(shù)職務(wù)的人員，獲得的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)類的表彰，適用于經(jīng)濟(jì)專業(yè)破格條件；工程技術(shù)類的表彰，適用于工程技術(shù)專業(yè)破格條件。

3、不具備規(guī)定學(xué)歷申報(bào)評(píng)審中級(jí)專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格，應(yīng)擔(dān)任本專業(yè)或相關(guān)專業(yè)“助師”級(jí)技術(shù)職務(wù)滿2年且符合破格晉升條件。

三、辦理程序

（一）申報(bào)材料：

1、專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)(2000字以上)；

2、自傳；

3、單位證明；

4、表彰證書(shū)；

5、培訓(xùn)證書(shū)；

6、職稱證書(shū)（申報(bào)中級(jí)須提供初級(jí)證書(shū)）；

7、所在單位營(yíng)業(yè)執(zhí)照副本（復(fù)印件）；

8、身份證（復(fù)印件）；

9、畢業(yè)證書(shū)（復(fù)印件）；

10、《專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格評(píng)審表》(中級(jí)四份，初級(jí)兩份)；

11、《任職資格評(píng)審簡(jiǎn)明表》22份；

12、報(bào)評(píng)工藝美術(shù)師的材料應(yīng)同時(shí)攜帶具有代表性的作品或作品圖片；

13、個(gè)人承諾書(shū)；

14、《泉州市非公職稱評(píng)審申報(bào)表》（申報(bào)初級(jí)不需要）。其中1、2、3、4、5、6、7、8、9、12、13、14項(xiàng)各需兩份，并裝訂成兩本，表格不需裝訂；第10、11、13、14項(xiàng)網(wǎng)上下載。

（二）申報(bào)材料應(yīng)按閩人發(fā)?2002?154號(hào)文件的有關(guān)規(guī)定進(jìn)行公示。申報(bào)人員所在單位應(yīng)將申報(bào)人員填寫(xiě)并擬上報(bào)的《任職資格評(píng)審簡(jiǎn)明表》在本單位顯著位置張貼公布7天以上，材料真實(shí)、符合申報(bào)條件、群眾無(wú)異議的，方可推薦上報(bào)。同時(shí)應(yīng)在《專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格評(píng)審表》的“基層單位意見(jiàn)”欄中注明“經(jīng)公示（公示期為××××年××月××日至××月××日），材料真實(shí)，符合高（中、初）級(jí)職務(wù)任職資格申報(bào)條件，同意推薦”，并加蓋單位公章；

（三）申報(bào)中級(jí)參評(píng)材料，需由晉江市職改辦審核后出具委托函，再由單位報(bào)泉州有關(guān)部門(mén)評(píng)審。

四、評(píng)審依據(jù)

泉人職[2005]9號(hào)、泉人職[2007]18號(hào)、泉人職[2009]86號(hào)等文件。

五、報(bào)送地址

晉江市東華街5號(hào)錦泰酒店五樓晉江市工商聯(lián)（總商會(huì)），聯(lián)系電話：85689654。晉江市職改辦聯(lián)系電話：82002885。

六、表格下載

相關(guān)表格下載處（點(diǎn)擊下載）

第三篇：申報(bào)衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)高級(jí)職稱政治思想工作總結(jié)

申報(bào)衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)高級(jí)職稱政治思想工作總結(jié)

××市中醫(yī)醫(yī)院×××

本人堅(jiān)決擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，擁護(hù)社會(huì)主義制度，擁護(hù)改革開(kāi)放的政策，熱愛(ài)生活，熱愛(ài)從事的醫(yī)學(xué)事業(yè)。本人在目前單位已經(jīng)工作了××年，對(duì)自己的單位充滿感情，從最初的住院醫(yī)師到現(xiàn)在的主治醫(yī)師，踏踏實(shí)實(shí)同醫(yī)院成長(zhǎng)。在這期間注重自身的思想建設(shè)，不斷提高自己的政治素質(zhì)，作風(fēng)端正，實(shí)事求是，嚴(yán)于律己，敢于同違規(guī)違紀(jì)的行為斗爭(zhēng)，敢于開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng)，團(tuán)結(jié)同志，尊重領(lǐng)導(dǎo)，工作作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)，對(duì)醫(yī)療工作精益求精，勤奮務(wù)實(shí)。對(duì)醫(yī)療事業(yè)和單位前途充滿信心。根據(jù)政治思想評(píng)分內(nèi)容及參考分值，政治思想考核為10分。

回顧自己在政治思想和業(yè)務(wù)工作方面的學(xué)習(xí)、進(jìn)步和成長(zhǎng)，大概可以歸納如下幾點(diǎn)：

一、政治思想素質(zhì)持續(xù)進(jìn)步

首先是從思想上重視。理論源于實(shí)踐，又高于實(shí)踐。在過(guò)去的一年中，主動(dòng)加強(qiáng)對(duì)政治理論知識(shí)的學(xué)習(xí)。在原有的基礎(chǔ)上，系統(tǒng)的學(xué)習(xí)了鄧小平理論和三個(gè)代表的重要思想，同時(shí)注重加強(qiáng)對(duì)外界時(shí)政的了解。通過(guò)學(xué)習(xí)，提高了自己的政治敏銳性和鑒別能力，堅(jiān)定了立場(chǎng)、信念，在大是大非問(wèn)題面前，能夠始終保持清醒的頭腦。

其次在行動(dòng)上的落實(shí)。在工作中，針對(duì)自己的本職工作，系統(tǒng)的進(jìn)行學(xué)習(xí)。期間，我認(rèn)真的學(xué)習(xí)了各種黨政知識(shí)，注重加強(qiáng)對(duì)醫(yī)學(xué)知識(shí)的了解和掌握，促成自身知識(shí)結(jié)構(gòu)的完善和知識(shí)體系的健全。讓自己盡早、盡快的熟悉工作情況，少走彎路。

第三是注重對(duì)實(shí)踐的指導(dǎo)意義。就是要能夠掌握并能夠熟悉運(yùn)用理論知識(shí)，幫助自己在復(fù)雜多變的社會(huì)現(xiàn)象中，認(rèn)識(shí)事物的本質(zhì)。注重加強(qiáng)對(duì)理論知識(shí)的運(yùn)用，并能夠在領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和幫助下，完成一些創(chuàng)造性的工作。通過(guò)學(xué)習(xí)對(duì)于提高自己的工作能力有較大的促進(jìn)。

當(dāng)然，加強(qiáng)學(xué)習(xí)仍將是今后工作和生活的主要內(nèi)容。不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)和提高自己的政治理論素質(zhì)是適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需要，是適應(yīng)社會(huì)新形勢(shì)下醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展的客觀要求，業(yè)務(wù)水平不斷提高。

通過(guò)十四年來(lái)的工作實(shí)踐，有力的促進(jìn)自己在實(shí)踐中樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，能夠正確面對(duì)挫折，辨證的看待問(wèn)題。工作中能夠始終保持一種積極向上的心態(tài)，努力開(kāi)展工作。

二、管理方法不斷完善

做為科室的主治醫(yī)師，在面對(duì)復(fù)雜繁瑣的日常工作面前，要始終保持清醒的頭腦，始終要保持嚴(yán)謹(jǐn)、細(xì)致的工作作風(fēng)。要帶領(lǐng)自己的臨床團(tuán)隊(duì)，克服種種困難，同時(shí)又要保持一個(gè)平常心，學(xué)會(huì)堅(jiān)持。

綜上所述，經(jīng)過(guò)多年來(lái)的工作，確實(shí)有了較大的收獲和進(jìn)步。成績(jī)和不足是同時(shí)存在的，克服不足，學(xué)無(wú)止境，我將一如既往的在工作中盡心盡力，不斷學(xué)習(xí)，努力進(jìn)取，提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)，鍛煉自己的工作能力，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，吸取教訓(xùn)，把自己的工作做得更好，為醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)貢獻(xiàn)自己的全部精力。

第四篇：2018 中、高級(jí)職稱申報(bào)通知

關(guān)于做好2018年中高級(jí)職稱申報(bào)推薦工作的通知

各中小學(xué)：

根據(jù)9月17日教體局職稱工作專題會(huì)議精神，今年的中高級(jí)職稱推薦申報(bào)工作，自今天開(kāi)始報(bào)名，報(bào)名時(shí)間截止到9月20日上午8點(diǎn)（過(guò)時(shí)視為自愿放棄）。今年的職稱推薦量化考核辦法，執(zhí)行2017年經(jīng)五屆六次教代會(huì)通過(guò)的《嶺子鎮(zhèn)中心學(xué)校中高級(jí)職稱評(píng)審?fù)扑]實(shí)施方案》中的《專業(yè)技術(shù)崗位推薦評(píng)審量化考核細(xì)則》。

工作程序及時(shí)間節(jié)點(diǎn)： 9月18日（星期二）：

召開(kāi)中心校班子會(huì)、各學(xué)校召開(kāi)全體教師會(huì)，傳達(dá)教體局職稱工作會(huì)議精神，公布《職稱評(píng)審?fù)扑]實(shí)施方案》，統(tǒng)一思想，開(kāi)始組織報(bào)名。

中心校成立職稱申報(bào)推薦工作領(lǐng)導(dǎo)小組、推薦工作專家委員會(huì)、矛盾糾紛及教職工訴求化解工作組。

9月19日（星期三）：

申報(bào)人員報(bào)名，并作出承諾（承諾書(shū)見(jiàn)附件）。報(bào)名時(shí)間截止到9月20日上午8點(diǎn)（過(guò)時(shí)視為自愿放棄）

9月20日（星期四）：

推薦工作專家委員會(huì)對(duì)報(bào)名的教師進(jìn)行資格審查，并依據(jù)《專業(yè)技術(shù)崗位推薦評(píng)審量化考核細(xì)則》對(duì)照教師提交的申報(bào)材料進(jìn)行量化考核打分。報(bào)名人員本人、專家委員會(huì)成員對(duì)量化得分結(jié)果簽字確認(rèn)后進(jìn)行公示，公示期：5個(gè)工作日。

9月20日之后：

公示期滿，教體局公布各學(xué)段中、高級(jí)職稱空缺崗位數(shù)后，按照量化得分結(jié)果從高分到低分，確定擬推薦人選，并按教體局規(guī)定的時(shí)間節(jié)點(diǎn)提交審核申報(bào)材料。

全部推薦申報(bào)工作9月底前完成。有關(guān)工作要求：

1.嚴(yán)格時(shí)間節(jié)點(diǎn)。有意向申報(bào)的教師，必須在9月20日上午8點(diǎn)前將申請(qǐng)書(shū)、承諾書(shū)、量化考核得分材料（按照《專業(yè)技術(shù)崗位推薦評(píng)審量化考核細(xì)則》中的“量化評(píng)價(jià)辦法”將所有材料按順序分類編號(hào)依次整理好）。超過(guò)9月19日下午5點(diǎn)提交的申報(bào)材料一律不受理。

2.嚴(yán)肅工作紀(jì)律：提交的材料必須真實(shí)有效，因提供虛假材料造成的后果自負(fù)。

擔(dān)任班主任證明材料須由學(xué)校提供，校長(zhǎng)簽名蓋章。原學(xué)校已撤并的，至少兩名以上原學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師簽名確認(rèn)，證明人要做出承諾——在證明上手寫(xiě)“本人承諾：我證明***老師*年*月至*年*月在*學(xué)校擔(dān)任*年級(jí)*班班主任工作，如作虛假證明，本人愿接受組織處理”，并簽名按手印。

領(lǐng)導(dǎo)小組、專家委員會(huì)成員必須嚴(yán)守工作紀(jì)律，公平公正公開(kāi)的處理申報(bào)過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題。要處理好推薦工作與教學(xué)工作的關(guān)系，通過(guò)學(xué)校合理調(diào)配好課程，做到推薦、教學(xué)兩不誤。

未盡事宜，另行通知。

附件：1.嶺子鎮(zhèn)中心學(xué)校中高級(jí)職稱評(píng)審?fù)扑]實(shí)施方案

2.承諾書(shū)（樣本）

嶺子鎮(zhèn)中心學(xué)校 2018年9月18日

附件1：

嶺校發(fā)〔2017〕 83 號(hào)

嶺子鎮(zhèn)中心學(xué)校

中高級(jí)職稱評(píng)審?fù)扑]實(shí)施方案（試行）

（經(jīng)五屆六次教代會(huì)通過(guò)）

根據(jù)《關(guān)于印發(fā)山東省深化中小學(xué)教師職稱制度改革實(shí)施方案的通知》（魯人社發(fā)〔2016〕16號(hào)）、淄博市人力資源和社會(huì)保障局《關(guān)于做好2017職稱評(píng)審工作的通知》（淄人社發(fā)〔2017〕28號(hào)）等文件精神，以及市區(qū)中小學(xué)教師職稱工作會(huì)議精神，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，特制訂學(xué)校中高級(jí)職稱評(píng)審?fù)扑]實(shí)施方案。

一、專家委員會(huì)的設(shè)置

中心校成立職稱評(píng)審領(lǐng)導(dǎo)小組、中高級(jí)職稱推薦委員會(huì)。推薦委員會(huì)成員為教學(xué)專家和一線教師組成（７人以上）。

二、基本原則

1.堅(jiān)持在編在崗原則。具有相應(yīng)學(xué)段以上教師資格證，在編在崗的教育教學(xué)一線教師。

2.堅(jiān)持不超崗位設(shè)置數(shù)的原則。在上級(jí)主管部門(mén)核定的各等級(jí)崗位數(shù)內(nèi)，有空崗的情況下才能申報(bào)。中學(xué)崗上的教師只能申報(bào)中學(xué)相應(yīng)崗位，小學(xué)崗位上的教師只能申報(bào)小學(xué)相應(yīng)崗位，不能跨學(xué)段申報(bào)。

3.注重能力與實(shí)績(jī)的原則。確定專業(yè)技術(shù)崗位聘任人員及職稱推薦人員時(shí)，注重教育教學(xué)能力和工作實(shí)績(jī)考核，根據(jù)職稱評(píng)審條件要求，全面、客觀、公正、準(zhǔn)確地進(jìn)行推薦。

4.堅(jiān)持公開(kāi)透明的原則。推薦過(guò)程中實(shí)行公示制度，接受廣大教師監(jiān)督，確保推薦工作公開(kāi)透明。

5.堅(jiān)持一票否決的原則。對(duì)違反師德規(guī)定,偽造申報(bào)材料等行為，一經(jīng)查實(shí)，實(shí)行“一票否決”，并按有關(guān)規(guī)定處理。

三、申報(bào)條件

嚴(yán)格執(zhí)行《山東省中小學(xué)教師水平評(píng)價(jià)基本標(biāo)準(zhǔn)條件》規(guī)定的基本條件、業(yè)績(jī)能力水平和任職資歷等其它條件。

四、申報(bào)程序

1.公布崗位。經(jīng)上級(jí)主管部門(mén)核準(zhǔn)后的各學(xué)段高級(jí)、一級(jí)空崗數(shù)向全體教師公布。

2.個(gè)人申報(bào)。對(duì)照申報(bào)條件，申報(bào)人向推薦委員會(huì)提出申請(qǐng)并按照賦分標(biāo)準(zhǔn)提交有關(guān)材料原件。

3.資格審查。按照申報(bào)條件，由推薦委員會(huì)對(duì)照提交的有關(guān)材料對(duì)申報(bào)人的資格條件和提交原件材料進(jìn)行審查。

4.競(jìng)爭(zhēng)推薦。專家委員會(huì)根據(jù)競(jìng)聘人員提供的相關(guān)材料認(rèn)真核實(shí)，根據(jù)《專業(yè)技術(shù)崗位推薦評(píng)審量化考核細(xì)則》（見(jiàn)附件）量化賦分，按得分情況由高到低推薦，提出推薦人選，并進(jìn)行公示。

5.審核呈報(bào)。經(jīng)公示無(wú)異議后，由中心學(xué)校組織被推薦人選填寫(xiě)相關(guān)表格，并按照?qǐng)?bào)送要求進(jìn)行審核后報(bào)教體局審核。

附件：專業(yè)技術(shù)崗位推薦評(píng)審量化考核細(xì)則

嶺子鎮(zhèn)中心學(xué)校

二〇一七年九月十五日

附件：

專業(yè)技術(shù)崗位推薦評(píng)審量化考核細(xì)則

（經(jīng)五屆六次教代會(huì)通過(guò)）

一、專業(yè)技術(shù)崗位推薦評(píng)價(jià)項(xiàng)目

除具備《山東省中小學(xué)教師水平評(píng)價(jià)基本標(biāo)準(zhǔn)條件》規(guī)定條件外，各校教師專業(yè)技術(shù)崗位推薦評(píng)審評(píng)價(jià)項(xiàng)目共三個(gè)項(xiàng)目，分別為：硬件條件、工作實(shí)績(jī)考核、加分因素，共計(jì)120分。

二、量化評(píng)價(jià)辦法

（一）硬件條件分值（滿分60分）

主要包括：學(xué)歷、專業(yè)工作年限、任職資格年限和崗位履職年限 1.學(xué)歷、專業(yè)工作年限條件（20分）：

該硬件分值計(jì)算公式如下：

F1=（———————+————————+……）×10

第一學(xué)歷規(guī)定專業(yè)年限

第二學(xué)歷規(guī)定專業(yè)年限

即：將第一學(xué)歷、第二學(xué)歷等規(guī)定的專業(yè)工作年限分別作分母，把取得第一、第二…學(xué)歷后實(shí)際從事的專業(yè)工作年限分別作分子，其分?jǐn)?shù)值之和乘以10即為該專業(yè)技術(shù)人員的硬件分值。該項(xiàng)最高計(jì)20分。

[中級(jí)職稱條件：（1）取得雙學(xué)士學(xué)位，研究生班畢業(yè)后，從事本專業(yè)工作滿3年。（2）大學(xué)本科畢業(yè)后，從事本專業(yè)工作滿5年。（3）大學(xué)?？飘厴I(yè)后，從事本專業(yè)工作滿8年。（4）中專畢業(yè)后，從事本專業(yè)工作滿15年。

高級(jí)職稱條件：（1）取得博士學(xué)位后，從事本專業(yè)工作滿2年。（2）取得碩士學(xué)位或雙學(xué)士學(xué)位或研究生班畢業(yè)后從事本專業(yè)工作滿8年。（3）大學(xué)本科畢業(yè)后，從事本專業(yè)工作滿10年。（4）大學(xué)?？飘厴I(yè)后，從事本專業(yè)工作滿17年。（5）中專畢業(yè)后，從事本專業(yè)工作滿28年。] 2．任職資格年限分

自獲得任職資格的當(dāng)月開(kāi)始計(jì)分，每月計(jì)0.1分，每年按10個(gè)月計(jì)算，累計(jì)加分。（注：學(xué)病假、事假累計(jì)達(dá)到3個(gè)月以上，請(qǐng)假期間任職資格年限分按月折半計(jì)算，產(chǎn)假、工傷除外）

3.崗位履職年限分

被聘到相應(yīng)專業(yè)技術(shù)崗位（以正式聘書(shū)為準(zhǔn)），并能正常履職，每月計(jì)0.1分，每年按10個(gè)月計(jì)算，累計(jì)加分。（注：①不在教育教學(xué)和教育管理崗位的年份，履職年限分記0分；②學(xué)病假、事假累計(jì)達(dá)到3個(gè)月以上，請(qǐng)假期間履職年限分按月扣除，產(chǎn)假、工傷除外）

第2.3.項(xiàng)合計(jì)計(jì)分，最高計(jì)40分。

（二）工作實(shí)績(jī)考核分值（滿分40分）

根據(jù)《嶺子鎮(zhèn)中小學(xué)教職工工作考核辦法》（經(jīng)教代會(huì)通過(guò)），學(xué)校對(duì)教師近三學(xué)年來(lái)(2014年8月－2017年7月)每學(xué)年考核成績(jī)進(jìn)行排名，按照4:4:2的比例四舍五入確定優(yōu)秀、良好、一般人員名單后，按優(yōu)秀40分，良好38分，一般36分賦分，取三年總分的平均值（保留兩位小數(shù)）。

（三）加分因素（滿分20分）

主要包括：表彰情況、師德和考核、學(xué)術(shù)能力、任現(xiàn)職以來(lái)班主任工作四類

1.表彰分（滿分5分）：被聘到現(xiàn)專業(yè)技術(shù)崗位以來(lái)受綜合表彰的，國(guó)家級(jí)5分，省級(jí)3分，市級(jí)的計(jì)2分，區(qū)級(jí)計(jì)1分；受單項(xiàng)表彰的，分別按以下檔次計(jì)分：學(xué)科帶頭人，國(guó)家級(jí)、省級(jí)、市級(jí)、區(qū)級(jí)分別計(jì)4、3.5、2.5、2分；教學(xué)能手，國(guó)家級(jí)、省級(jí)、市級(jí)、區(qū)級(jí)分別計(jì)3、2.5、2、1.5分；骨干教師、教學(xué)先進(jìn)個(gè)人、優(yōu)質(zhì)課一等獎(jiǎng)（證書(shū)必須為教育行政部門(mén)或教學(xué)研究部門(mén)驗(yàn)印并有正式文件公布）等，國(guó)家級(jí)、省級(jí)、市級(jí)、區(qū)級(jí)分別計(jì)2.5、2、1.5、1分，優(yōu)質(zhì)課二等獎(jiǎng)國(guó)家級(jí)、省級(jí)、市級(jí)、區(qū)級(jí)分別計(jì)2、1.5、1、0.5分。同一獎(jiǎng)項(xiàng)只計(jì)最高項(xiàng)，不累計(jì)。

上述證書(shū)必須是與教育教學(xué)有關(guān)且證書(shū)為黨委政府或教育行政等部門(mén)驗(yàn)印。本項(xiàng)權(quán)重5分，最高計(jì)5分。是否與教育教學(xué)有關(guān)、是否為綜合或單項(xiàng)表彰及具體件數(shù)應(yīng)由學(xué)校聘任委員會(huì)具體界定，計(jì)分前公布。

2.師德和考核分（滿分5分）

被聘到現(xiàn)專業(yè)技術(shù)崗位以來(lái)，按學(xué)分別計(jì)分。其中師德考核優(yōu)秀每學(xué)計(jì)0.5分；考核優(yōu)秀每學(xué)計(jì)1分。同一，師德考核和考核均為優(yōu)秀的，只計(jì)考核分。

3.學(xué)術(shù)能力類分（滿分5分）

（1）在正式報(bào)刊上發(fā)表的論文（字?jǐn)?shù)在1200字以上），教育行政機(jī)構(gòu)主辦、主管的報(bào)刊上發(fā)表的，國(guó)家級(jí)一篇計(jì)3分，省級(jí)的計(jì)2分，市級(jí)的計(jì)1分。（對(duì)于論文集、增刊、?？](méi)有注冊(cè)編號(hào)的刊物、報(bào)紙等不計(jì)分；對(duì)于文章的非第一作者不計(jì)分；對(duì)于交流論文、論文評(píng)選等不計(jì)分。所發(fā)表論文的載體須有正式編號(hào)且能查到，且與任教學(xué)科或教育教學(xué)工作有關(guān)。）

（2）正式出版一本教育教學(xué)專著，國(guó)家級(jí)計(jì)5分，省級(jí)計(jì)4分；屬合著的，國(guó)家級(jí)主編為4分，第一副主編3分（分冊(cè)主編等同），主撰2分，其它不計(jì)分；省級(jí)主編3分，第一副主編2分（分冊(cè)主編等同），主撰1分，其它不計(jì)分。（論著須有正式書(shū)號(hào)、正式獨(dú)立資質(zhì)出版社出版，能在國(guó)家相關(guān)學(xué)術(shù)網(wǎng)站上查到的，且屬于任教學(xué)科的教育教學(xué)著作。習(xí)題集、復(fù)習(xí)資料或論文集等不計(jì)分）。

（3）參與立項(xiàng)課題研究（所從事專業(yè)相關(guān)、教育主管部門(mén)立項(xiàng)）并通過(guò)鑒定的，國(guó)家、省、市、區(qū)級(jí)課題負(fù)責(zé)人分別計(jì)4、3、2、1分，其他主要成員（限8人）減半計(jì)分（通過(guò)鑒定的要有規(guī)劃辦、教科所或相應(yīng)部門(mén)的簽字蓋章）。立項(xiàng)后還未通過(guò)鑒定，在研究過(guò)程中獲得階段性研究成果并獲獎(jiǎng)的，國(guó)家級(jí)計(jì)2分，省級(jí)計(jì)1.5分，市級(jí)計(jì)1分，其他成員（限8人）減半計(jì)分。

獲社科優(yōu)秀成果獎(jiǎng)或教育創(chuàng)新項(xiàng)目立項(xiàng)獎(jiǎng)的參照論文論著課題計(jì)分。

本項(xiàng)限定為被聘到現(xiàn)專業(yè)技術(shù)崗位以來(lái)，滿分5分，即（1）—（3）各項(xiàng)的和最高計(jì)5分。

4.班主任工作年限分（5分）

被聘到現(xiàn)專業(yè)技術(shù)崗位以來(lái)?yè)?dān)任班主任工作，每滿一學(xué)年計(jì)0.5分；管理人員（中層以上干部、級(jí)部主任、教研組長(zhǎng)）滿一年計(jì)0.5分，同時(shí)兼任的，第二項(xiàng)折半計(jì)分。該項(xiàng)最高計(jì)5分。

三、特別說(shuō)明

1.如分?jǐn)?shù)相同時(shí)，先看教齡，教齡長(zhǎng)的優(yōu)先；教齡也相同的，依次按任職資格年限、崗位履職年限、教育教學(xué)管理業(yè)績(jī)、綜合及單項(xiàng)表彰的順序，分值在前的優(yōu)先；如還不能確定，按年齡大?。ㄒ陨矸葑C為準(zhǔn)），年齡大的優(yōu)先。

2.本辦法自公布之日起實(shí)施，若本辦法有關(guān)條款與國(guó)家法律法規(guī)相違背或上級(jí)教育行政部門(mén)出臺(tái)新的職稱評(píng)聘政策，按照國(guó)家已有法規(guī)和上級(jí)要求適時(shí)調(diào)整。

3.本細(xì)則實(shí)施解釋權(quán)在推薦聘任委員會(huì)。個(gè)別特殊問(wèn)題，由專業(yè)技術(shù)推薦聘任委員會(huì)討論表決決定。

二〇一七年九月十五日

附件2：

承諾書(shū)（手寫(xiě)）

本人鄭重承諾：

1.對(duì)《專業(yè)技術(shù)崗位推薦評(píng)審量化考核細(xì)則》，本人沒(méi)有異議，同意按照上述細(xì)則對(duì)申報(bào)人員進(jìn)行考核打分。

2.本人提交的申報(bào)材料真實(shí)有效，如提供虛假材料，本人愿意承擔(dān)一切后果。

承諾人（親筆簽名，按手印）：

2018年9月 日

第五篇：專業(yè)技術(shù)高級(jí)職稱工作總結(jié)

專業(yè)技術(shù)高級(jí)職稱工作總結(jié)

專業(yè)技術(shù)高級(jí)職稱工作總結(jié)1

本人xx90年畢業(yè)于長(zhǎng)春師范大學(xué)生物系，生物學(xué)專業(yè)。畢業(yè)后一直堅(jiān)持在教學(xué)第一線。xx年在辛苦縣山區(qū)高中口頭中學(xué)任教高中生物一年，通過(guò)自己的努力，在教學(xué)上取得了優(yōu)異成績(jī)。xx年調(diào)入行唐中學(xué)從事高中生物和化學(xué)學(xué)科教學(xué)工作至今。

通過(guò)大學(xué)四年的刻苦學(xué)習(xí)和20來(lái)年的工作積累，具備了良好的思想政治素質(zhì)；不斷，具備了系統(tǒng)、堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識(shí)，在學(xué)校安排從事相關(guān)化學(xué)學(xué)科教學(xué)中具備了豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，能勝任高中生物和化學(xué)各年級(jí)的`教學(xué)任務(wù)。具備了較強(qiáng)的教育教學(xué)能力，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，教學(xué)效果好，熟練掌握教育教學(xué)基本功，掌握現(xiàn)代化的教學(xué)手段和教育技巧，在面向全體學(xué)生，提高教育教學(xué)質(zhì)量、培養(yǎng)學(xué)生具有以創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)的全面發(fā)展的基本素質(zhì)、培優(yōu)轉(zhuǎn)差等方面取得顯著成績(jī)；不斷追蹤教育科研信息，并能獨(dú)立開(kāi)展或組織教研活動(dòng)，具有教育教學(xué)課題研究和試驗(yàn)的能力，發(fā)表具有一定水平的教學(xué)研究論文，取得較突出的成果；指導(dǎo)和培養(yǎng)青年教師有成效；具有良好的職業(yè)道德和敬業(yè)精神。得到了學(xué)校師生和學(xué)生家長(zhǎng)的肯定。

遵守國(guó)家法律和法規(guī)，全面貫徹國(guó)家教育方針；教育思想端正，師德良好；敬業(yè)愛(ài)崗，有高度的事業(yè)心和責(zé)任感；嚴(yán)于律己，為人師表，關(guān)心、愛(ài)護(hù)全體學(xué)生，教書(shū)育人；團(tuán)結(jié)協(xié)作，服從組織安排，認(rèn)真履行，全力做好本職工作。任現(xiàn)職期間，考核合格兩次為優(yōu)秀，獲得縣政府嘉獎(jiǎng)兩次。并獲得了20xx—20xx永豐縣管專業(yè)技術(shù)拔尖人才稱號(hào)。20xx年12月獲得高中生物中學(xué)一級(jí)教師資格。20xx年1月被行唐中學(xué)聘任為高中一級(jí)生物教師。

專業(yè)技術(shù)高級(jí)職稱工作總結(jié)2

在任現(xiàn)職期間，不斷學(xué)習(xí)，勇于進(jìn)取。積極學(xué)習(xí)并掌握現(xiàn)代教育技術(shù)。20xx年參加高級(jí)職稱計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力考試，獲得92分的好成績(jī)。學(xué)校為了普及現(xiàn)代教育技術(shù)，成立了現(xiàn)代教育技術(shù)中心，作為主要負(fù)責(zé)人，籌備和參與了多媒體教室的建設(shè)和使用規(guī)范的撰寫(xiě)工作。并且組織學(xué)校教師多次參與了縣、市和省級(jí)的多媒體課件制作，有多人獲獎(jiǎng)。

本人制作的課件《鹽類的水解》powerpoint 教學(xué)課件在“20xx年長(zhǎng)春市cai課件評(píng)比”活動(dòng)中獲得二等獎(jiǎng)，20xx年1月，制作的網(wǎng)絡(luò)教學(xué)課件《鹽類的水解》（利用microsoft frontpage制作）在黑龍江省第二屆中學(xué)化學(xué)多媒體網(wǎng)絡(luò)教學(xué)成果比賽中榮獲一等獎(jiǎng)。制作的高中生物教學(xué)課件《減數(shù)分裂》獲得了師生的一致好評(píng)，取得了良好的教學(xué)效果。

20xx年參與學(xué)校電教資源的建設(shè)。整理了全套高中生物和化學(xué)教學(xué)的多媒體課件資源。為我校的教育教學(xué)水平提高貢獻(xiàn)了自己的力量。擔(dān)任學(xué)校電教組組長(zhǎng)，負(fù)責(zé)學(xué)校多媒體教學(xué)資源的整理和整合，為學(xué)校的校本課程建設(shè)作出了自己的貢獻(xiàn)。多次組織學(xué)校教師進(jìn)行多媒體教學(xué)研究。熟練掌握了攝錄等媒體技術(shù)，為學(xué)校老師多次錄制課堂實(shí)錄進(jìn)行教學(xué)研究。帶領(lǐng)本組教師在運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)方面取得了優(yōu)異成績(jī)，本組教師都能獨(dú)立制作多媒體教學(xué)課件并熟練使用學(xué)校的電化教學(xué)設(shè)備。

主持并參與了多項(xiàng)科研課題的研究。20xx年11月，參與黑龍江省教育科學(xué)“十五”規(guī)劃課題《貧困地區(qū)農(nóng)村高中學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣培養(yǎng)問(wèn)題的研究》，20xx年主持并完成了《高中化學(xué)分層教分組學(xué)的行動(dòng)研究》課題申報(bào)論證、方案設(shè)計(jì)，研究實(shí)施和結(jié)題論文的撰寫(xiě)并順利結(jié)題。作為主研人主持黑龍江省電教館省級(jí)課題：信息技術(shù)和《原電池》教學(xué)整合”課題的申報(bào)論證和研究，并取得整理了階段性成果。組織并參加xx縣教育局組織的中學(xué)教師多媒體課件制作大賽，全校教師都能獨(dú)立制作教學(xué)課件，體現(xiàn)了我校教師信息技術(shù)應(yīng)用能力培訓(xùn)的成果。

培養(yǎng)年輕教師方面，積極發(fā)揮市骨干教師的模范帶頭作用，言傳身教。xx98年以來(lái)，先后輔導(dǎo)我校教師蓋力強(qiáng)、仝金山、王國(guó)旗、張艷麗、趙愛(ài)心、孫立軍等多名教師的教學(xué)基本功，將個(gè)人的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和年輕教師新的教學(xué)理念完美融合，使得這些年輕教師迅速成長(zhǎng)為我校的教學(xué)骨干，并在縣市評(píng)優(yōu)課中多次獲獎(jiǎng)。擔(dān)任學(xué)科備課組長(zhǎng)，堅(jiān)持集體備課，精講精練，本學(xué)科的教學(xué)成績(jī)?cè)谒目h聯(lián)考中始終名列前茅。在教學(xué)中注重學(xué)生的思想品德教育，學(xué)習(xí)思想方法教育，得到了學(xué)生的喜愛(ài)和家長(zhǎng)的肯定，所教畢業(yè)班學(xué)生每年都有部分報(bào)考師范類院校，決心投身教育事業(yè)。其中有5人先后從我的母校師范大學(xué)生物系畢業(yè)走上了教師的崗位。20xx年被xx縣教育局聘任為兼職教研員。這使得我有更多的機(jī)會(huì)和全縣教師進(jìn)行教學(xué)交流，在教育教學(xué)研究方面發(fā)揮更大的作用。

在教育教學(xué)中不斷學(xué)習(xí)新的教學(xué)理念，積極參加各部門(mén)組織的教育教學(xué)培訓(xùn)。20xx年7月參加了教育部主辦的普通高中新課程研修班，專家的.講座生動(dòng)形象，把點(diǎn)點(diǎn)滴滴的教學(xué)體驗(yàn)提高到了理論水平，例如重視過(guò)程教育，方法教育。因此不斷學(xué)習(xí)，總結(jié)，把自己的教學(xué)體驗(yàn)連成短文，先后發(fā)表了《混合物中元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)的分析》《話說(shuō)倒吸》文章，參與編寫(xiě)《高考總復(fù)習(xí)·生物》《高考總復(fù)習(xí)優(yōu)化測(cè)評(píng)·生物》等教學(xué)輔導(dǎo)用書(shū)的編寫(xiě)。20xx年9月，在教育出版社創(chuàng)刊的《新高考》雜志上發(fā)表了《巧設(shè)過(guò)程顯奇效·談比較型選擇題的一種速解方法》在《新高考》20xx年第1—2期雜志上發(fā)表《膠體的重要性質(zhì)及其疑難解析》在《新高考》20xx年第3期上發(fā)表《電荷平衡的應(yīng)用技巧》等文章。20xx年參與了《學(xué)與教整合研究》高三教學(xué)輔導(dǎo)用書(shū)部分章節(jié)的編寫(xiě)工作。

在教學(xué)中重視學(xué)能差生的轉(zhuǎn)化工作，“愛(ài)心呵護(hù)成長(zhǎng)，溝通創(chuàng)造未來(lái)”，從培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣入手，20xx年入學(xué)的李二娟同學(xué)在我和同學(xué)們的不斷幫助下刻苦學(xué)習(xí)，成績(jī)進(jìn)步很快，從班級(jí)的中下等成績(jī)?nèi)氚?，到高三畢業(yè)時(shí)獲得了年級(jí)前三名的優(yōu)異成績(jī)，并且在畢業(yè)時(shí)參加的高中生物、物理、化學(xué)三科競(jìng)賽中獲得市一等獎(jiǎng)，在20xx年9月中學(xué)生化學(xué)競(jìng)賽中省級(jí)賽區(qū)的比賽中獲得國(guó)家級(jí)三等獎(jiǎng)，在20xx年高考中獲得了621分的好成績(jī)；重視成績(jī)優(yōu)異的學(xué)生的思想工作，不斷幫助他們樹(shù)立新的目標(biāo)。我輔導(dǎo)的學(xué)生每屆都能在學(xué)科競(jìng)賽中獲獎(jiǎng)。在我的不懈努力工作下，所任學(xué)科的教學(xué)成績(jī)一直名列前茅。

在班級(jí)管理中提出“自信自勵(lì)、自律、自強(qiáng)”的班級(jí)文化建設(shè)目標(biāo)，鼓勵(lì)每一個(gè)學(xué)生努力進(jìn)取，做最好的自己。所帶班級(jí)每年被評(píng)為學(xué)校的先進(jìn)班集體。xx98年所帶班級(jí)被評(píng)為省級(jí)先進(jìn)班集體。不斷拜訪名師，從心理學(xué)博士董云的講座中學(xué)習(xí)了做好學(xué)生心理輔導(dǎo)工作的方法。自xx93年以來(lái)一直擔(dān)任班主任工作，形成了自己的管理方法。注重班級(jí)文化建設(shè)，努力做好班干部的培養(yǎng)，形成團(tuán)結(jié)向上的學(xué)風(fēng)。

我選擇了教育作為我的事業(yè)，從教育學(xué)生和與學(xué)生交往中體驗(yàn)到了教育事業(yè)的神圣和自己肩上的重任，也獲得了無(wú)盡的快樂(lè)。教育是人類最光輝的事業(yè)，隨著社會(huì)的發(fā)展，它永遠(yuǎn)充滿魅力和挑戰(zhàn)，永遠(yuǎn)值得我們?nèi)ヌ剿骱团?。作為教師，我將不懈地?shí)踐我的教育夢(mèng)想，不斷提高教育教學(xué)水平，用我全部的精力、心血和生命在這塊充滿希望的田野耕耘。