第一篇：四年級(jí)小學(xué)美術(shù)期末考評(píng)方案

四年級(jí)小學(xué)美術(shù)期末考評(píng)方案

鰲江第一小學(xué)李定好

客觀、全面地評(píng)價(jià)學(xué)生在美術(shù)學(xué)習(xí)上所取得的成績(jī)，建立多元化的評(píng)價(jià)方式，構(gòu)建一種全面的、完善的、重過程的、重創(chuàng)新的美術(shù)教學(xué)評(píng)價(jià)體系，從而促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。通過評(píng)價(jià)能促進(jìn)學(xué)生正確對(duì)待自己的美術(shù)學(xué)習(xí)，進(jìn)一步了解自己的長(zhǎng)處與不足，以實(shí)現(xiàn)今后在美術(shù)學(xué)習(xí)上的持續(xù)發(fā)展。

一、總體思路

美術(shù)教育應(yīng)該是鼓勵(lì)學(xué)生人人參與美術(shù)學(xué)習(xí)活動(dòng)，個(gè)個(gè)在自己的基礎(chǔ)上朝目標(biāo)方向獲得不同程度的發(fā)展，而不是讓每個(gè)學(xué)生面對(duì)同一的標(biāo)準(zhǔn)，產(chǎn)生壓抑和挫折感。因此，用以人為本的態(tài)度，縱向看待和評(píng)價(jià)每個(gè)學(xué)生的發(fā)展，激發(fā)他們對(duì)美術(shù)學(xué)習(xí)活動(dòng)的興趣，鼓勵(lì)他們自信的參與美術(shù)學(xué)習(xí)活動(dòng)。美術(shù)學(xué)業(yè)評(píng)價(jià)是促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，促進(jìn)教師分析、反思和改進(jìn)課堂教學(xué)，監(jiān)控美術(shù)教學(xué)質(zhì)量以及完善美術(shù)課程體系的重要環(huán)節(jié)。評(píng)價(jià)不是為了區(qū)分，而是為了改善和發(fā)展，并體現(xiàn)一定的導(dǎo)向性。

二、評(píng)價(jià)原則

1.從過分強(qiáng)調(diào)學(xué)業(yè)成績(jī)，轉(zhuǎn)向評(píng)價(jià)學(xué)生的綜合素質(zhì)；

2.從注重評(píng)價(jià)的量化轉(zhuǎn)向強(qiáng)調(diào)對(duì)質(zhì)的變化的描述；

3.評(píng)價(jià)的目標(biāo)從鑒定、選拔，轉(zhuǎn)向?qū)?、激?lì)與調(diào)控；

4.評(píng)價(jià)的主體從單向性轉(zhuǎn)向多向性和交互性；

5.評(píng)價(jià)的角度從終結(jié)性轉(zhuǎn)向過程性和發(fā)展性。

三、評(píng)價(jià)方式為平時(shí)表現(xiàn)與期末測(cè)查相結(jié)合的方式。

1、學(xué)生平時(shí)作業(yè)教師評(píng)定細(xì)則

除了課堂上重視學(xué)生的自我評(píng)價(jià)外，學(xué)生平時(shí)的美術(shù)作業(yè)成績(jī)?cè)u(píng)定分兩個(gè)方面進(jìn)行，一是作業(yè)量，凡作業(yè)量上繳次數(shù)缺額過大的，教師須請(qǐng)學(xué)生補(bǔ)上，然后可給予合格等級(jí)。二是行為表現(xiàn)，凡材料攜帶、課堂衛(wèi)生等項(xiàng)目有一半獲得優(yōu)秀的可以給予優(yōu)秀等級(jí)，良居多的可以評(píng)定為良好，及居多的可以評(píng)定為及格。上述兩者合起來有一項(xiàng)為優(yōu)秀的平時(shí)即評(píng)為優(yōu)秀，兩項(xiàng)良好的評(píng)為良好，兩項(xiàng)合格的評(píng)為合格。

2、期末測(cè)試成績(jī)細(xì)則

這一部分是期末測(cè)查成績(jī)，主要由任教的老師進(jìn)行評(píng)定。

四、比分安排：

1、平時(shí)作業(yè)占50%。

2、課堂常規(guī)占10%。

3、期末考查占40%。

五、評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)：分為優(yōu)、良、中、差四個(gè)檔次

六、免試制度

為了進(jìn)一步加強(qiáng)校級(jí)藝術(shù)類學(xué)科競(jìng)賽等活動(dòng)對(duì)孩子們的吸引力。對(duì)平時(shí)作業(yè)完成得非常認(rèn)真、出色，參加繪畫比賽并為學(xué)校贏得榮譽(yù)的同學(xué)實(shí)行美術(shù)期末免試，直接晉級(jí)為“優(yōu)”。在肯定一部分孩子的同時(shí)，也激勵(lì)了其他孩子！

第二篇：美術(shù)期末考評(píng)方案

美術(shù)期末考評(píng)方案

為普及美術(shù)教育，提升學(xué)生美術(shù)素養(yǎng)，加強(qiáng)教師教學(xué)責(zé)任心，提高小學(xué)美術(shù)教育質(zhì)量，以《美術(shù)新課程標(biāo)準(zhǔn)》評(píng)價(jià)要求為依據(jù)，特制定我校小學(xué)美術(shù)考評(píng)方案如下:

一、指導(dǎo)思想

《美術(shù)新課程標(biāo)準(zhǔn)》“為學(xué)生全面發(fā)展而評(píng)價(jià)”的理念要求我們構(gòu)建一種全面的、完善的、重過程、重創(chuàng)新的美術(shù)教學(xué)評(píng)價(jià)體系，評(píng)價(jià)要以教學(xué)目標(biāo)為依據(jù)，注意對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)目的、態(tài)度、審美意識(shí)的評(píng)價(jià)，注意學(xué)生想象力和創(chuàng)造力的“評(píng)價(jià)”要求。《新標(biāo)準(zhǔn)》把美術(shù)評(píng)價(jià)分成“造型·表現(xiàn)”、“設(shè)計(jì)·應(yīng)用”、“欣賞·評(píng)述”、“綜合·探索”四個(gè)學(xué)習(xí)領(lǐng)域加以描述。由此可見，在期末美術(shù)成績(jī)的評(píng)定中，假如教師單憑主觀印象或一次繪畫考試而確定學(xué)生的成績(jī)，顯然是不合理的。因此，教學(xué)中應(yīng)改進(jìn)學(xué)生期末美術(shù)成績(jī)的評(píng)定方法，建立綜合性的考查評(píng)價(jià)方式。

二、考評(píng)方式

考評(píng)學(xué)生一定要多元化，既要有過程評(píng)價(jià)也要有終結(jié)性評(píng)價(jià)，不能靠一張畫或一次活動(dòng)來簡(jiǎn)單的評(píng)價(jià)學(xué)生，也不能籠統(tǒng)的給一個(gè)等級(jí)或是考一張?jiān)嚲恚瑧?yīng)著重從以下幾方面進(jìn)行學(xué)生的質(zhì)量評(píng)價(jià)：

平時(shí)考查（30%）

（一）1.基本課堂紀(jì)律。(不遲到，保持安靜，端坐，認(rèn)真聽講等)

2.學(xué)習(xí)態(tài)度。（認(rèn)真聽，積極想，踴躍答，愛提問）

3.學(xué)習(xí)效果。(興趣一步步提高，能力一點(diǎn)點(diǎn)提高)

（二）作業(yè)日常完成情況。

及時(shí)完成，態(tài)度認(rèn)真，每天都有進(jìn)步。

期末考查（70%）

為了反應(yīng)出每個(gè)學(xué)生的真實(shí)繪畫水平，以及內(nèi)心的思想活動(dòng)，題目要求自擬，畫自己心中最喜歡、最感興趣的畫為主，線條要流暢富有生命力和動(dòng)感，色彩鮮艷、明快，能夠體現(xiàn)小學(xué)生積極向上的學(xué)習(xí)生活狀態(tài)，可用各種方式表現(xiàn)：畫，剪貼…..三、評(píng)定方式：

1、測(cè)試結(jié)束后考核人員現(xiàn)場(chǎng)對(duì)日常作業(yè)進(jìn)行評(píng)分，并拍照存檔。

2、繪畫作品裝檔。

3、兩項(xiàng)成績(jī)合計(jì)后評(píng)出A、優(yōu)秀

Ｂ、及格 Ｃ、不及格3個(gè)等級(jí)

四、免試制度

為了進(jìn)一步加強(qiáng)校級(jí)藝術(shù)類學(xué)科競(jìng)賽等活動(dòng)對(duì)孩子們的吸引力，對(duì)平時(shí)作業(yè)完成得非常認(rèn)真、出色，參加繪畫比賽并為學(xué)校贏得榮譽(yù)的同學(xué)實(shí)行美術(shù)期末免試，直接晉級(jí)為“優(yōu)”。在肯定一部分孩子的同時(shí)，也激勵(lì)了其他孩子！

五、評(píng)價(jià)結(jié)果

課堂是學(xué)生的課堂，學(xué)生是學(xué)習(xí)的主體，我們一切的目標(biāo)，都是為了促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。因此我們注重的也是評(píng)價(jià)的過程而不是它的結(jié)果。多元的評(píng)價(jià)形式，就是為了更好的展現(xiàn)，每一個(gè)學(xué)生的個(gè)性，評(píng)價(jià)結(jié)果一定體現(xiàn)過程性，客觀反映學(xué)生在本學(xué)科的成長(zhǎng)。

（各班考評(píng)成績(jī)表另附）

代勤光

2013年12月15日

第三篇：小學(xué)美術(shù)四年級(jí)上冊(cè)期末測(cè)試題

小學(xué)美術(shù)四年級(jí)上冊(cè)期末測(cè)試題

一、填空題：（50分）1．冷色包括：（）、（）、（）等，暖色包括：（）、（）、（）等。

2．曲線與直線分別能夠表示（）與（）的感覺。3．紅與（）、橙與（）、黃與（）是對(duì)比色。

4．在色相環(huán)上，直線相對(duì)的兩種顏色配合，會(huì)產(chǎn)生強(qiáng)烈的對(duì)比，這兩種顏色就被稱為（）。

5．畫面中兩種或多種不同要素重復(fù)出現(xiàn)，就會(huì)產(chǎn)生（）。

（）與（），（）與（），（）與（），（）與（）都會(huì)產(chǎn)生節(jié)奏感。6．?；赵O(shè)計(jì)可以用（），也可以用（）來表示。7．郵票被稱作是“

” 8．郵票由（）、（）、（）、（）組成；外形邊緣還有整齊的（）。

9．郵票設(shè)計(jì)應(yīng)具有（），（），（）等特點(diǎn)。10．（）、（）和（）都是電腦美術(shù)變形的基本方法。11．漫畫是一種具有（）或（）的繪畫。通過（）、（）、（）和（）等手法，表現(xiàn)（）、（）的畫面，用來（）、（）或（）某些人和事。

12．列舉出三位你知道的著名漫畫家：（）、（）、（）。13．《三毛流浪記》是著名漫畫家（）的作品。

二、按文字提示畫簡(jiǎn)圖：50分 １．用線描繪出靜的感覺。

２．創(chuàng)作一幅以暖色調(diào)為主的作品。

小學(xué)美術(shù)四年級(jí)上期末試題

一：填空（36分）每空（2分）

1、暖色中有（）、（）、（）三種顏 色，冷色中以（）、（）兩種顏色為主。

2、郵票由（）、（）、（）、（）等部分組成。

3郁金香象征（）、（），牡丹是花中之王，它 象征（）、（），百合花寓意（）、（（）。

4、剪紙分為（）、（）、等表現(xiàn)手法。二：判斷題（20分）每空（2）

1、剪紙都必須用對(duì)稱式的構(gòu)圖使畫面更加飽滿、充實(shí)。（）

2、秋天是以黃色、紅色、綠色為主要色彩。因此，秋天是美麗的。（）

3、表現(xiàn)人體的靈活動(dòng)作和優(yōu)美的姿勢(shì)，一定要用很復(fù)雜煩瑣的造型方法。（4、繪畫時(shí)只能用直線進(jìn)行繪畫。（）

5、《荔枝蜜蜂》的作者是齊白石。（）

6、以暖色為主的畫只能有暖色。（）

7、中國(guó)畫有干濕、濃淡的畫法。（）

8、背面人物寫生主要抓住人物的發(fā)誓和服裝進(jìn)行繪畫。（）

9、自行車主要由車座和車筐組成。（）

10、黃金分割的比值約等于0.618。（）

三：連線題（8分）

《紅色房子》

法國(guó)

《水》

日本 《銀蓮花》

中國(guó) 《荔枝蜜蜂》

法國(guó)

四：簡(jiǎn)答題（２5分）

1、如果讓你制作一個(gè)快樂的人你會(huì)用那些材料進(jìn)行制作？為什么？（15分）

五、作畫：生活日用品的聯(lián)想（41分））、）

小學(xué)四年級(jí)美術(shù)上學(xué)期期末考試試卷

一、選擇正確的答案填在括號(hào)里。(共15小題，每題2分)

1、原色是其他顏色調(diào)不出來的，共有三種，下列不是原色的顏色是（B）。A、紅

B、綠

C、藍(lán)

2、在宣紙上運(yùn)用（A）來作畫是我國(guó)繪畫特有的表現(xiàn)形式，這一形式的畫叫中國(guó)畫。A、墨和色

B、水和色

C、畫筆和墨汁

3、色彩的冷暖對(duì)比能使色彩明快,活潑。紅顏色的對(duì)比色是(A)A 綠色 B 黃色 C 紫色

D 橙色

4、中國(guó)花鳥畫從表現(xiàn)技法上,分為（B)兩大類.A 寫實(shí)和寫意

B 工筆和寫意

C 寫實(shí)和工筆

5、畫人物除了要注意相貌、身材等特點(diǎn)之外，還可從（A）特點(diǎn)來表現(xiàn)。A、衣著

B、道具

C、高矮

6、秋天色彩以（C）黃為基調(diào)，非常熱烈艷麗。A、紅

B、金

C、橙

7、水彩畫屬于下列哪個(gè)畫種（A)A 西洋畫

B 中國(guó)畫

C 版畫

D漫畫

8、事物表面的紋理叫肌理，玻璃的肌理給人一種（C）的感覺。A、冷

B、粗糙

C、光滑

9、手工制作時(shí)經(jīng)常要用紙，一張平面的紙通過（A）方法可以使它立起來。A、卷、折

B、剪、貼

C、撕、拼

10、著名的漫畫作品《三毛流浪記》是漫畫家（C）的作品。

A、畢加索

B、豐子愷

C、張樂平

11.漫畫作品《上行下效》是現(xiàn)代漫畫家（D）的作品。

A.華君武

B.幾米

C.Kang(韓國(guó))

D.豐子愷

12、《星月夜》是（A）畫家凡?高的油畫作品。A、荷蘭

B、德國(guó)

C、法國(guó)

13、在繪畫中描繪兩個(gè)以上的事物時(shí)，主要表現(xiàn)的事物經(jīng)常要畫得（A）些。A、突出而細(xì)致

B、和其他事物一樣大而簡(jiǎn)單

C、顏色鮮艷

14、在門墻上張貼表現(xiàn)喜慶和祥瑞的畫，是我國(guó)民間早有的過年習(xí)俗，這些內(nèi)容吉祥、畫面喜慶的畫叫（B）。

A、宣傳畫

B、年畫

C、門神畫

15、中國(guó)畫的顏料大都是從（A）和礦物中提取的。

A 植物

B 礦物

C 動(dòng)物

二、判斷下面的說法是否正確（對(duì)的打√，錯(cuò)的打×）（共15小題，每題2分）

1、教學(xué)書上《門神》這幅畫是水墨畫。（×）

2、“文房四寶”指的是筆、墨、紙、硯。（√）

3、三原色是橙、綠、紫；三間色是紅、黃、藍(lán)。（×）

4、一幅作品總有主次之分，一般以人或物作為主體，而背景就成了陪襯。（√）

5、藏書票源自西方，中國(guó)的藏書票是從歐洲傳入。（√）

6、在門墻上張貼表現(xiàn)喜慶和祥瑞的畫，是我國(guó)民間早有的過年習(xí)俗，這些內(nèi)容吉祥、畫面喜慶的畫叫年畫。（√）

7、紅色與藍(lán)色混合滲化會(huì)變成綠色，這種由兩種顏色調(diào)和出來的色，我們又把

它叫做間色。（×）

8、我國(guó)有一種傳統(tǒng)民間藝術(shù)，它的制作工藝主要是用剪刀剪和刻刀刻兩種形式，我們把它統(tǒng)稱為“泥塑”。（×）

9、中國(guó)畫的主要工具材料有鉛筆和油畫棒。（×）

10、宣紙分為生宣紙和熟宣紙。（√）

11、中國(guó)畫中的用筆分為中鋒和側(cè)鋒。（√）

12、寫生就是對(duì)著客觀真實(shí)的物象進(jìn)行作畫。（√）

13、色輪里相鄰的色彩為類似色，相對(duì)的色彩為對(duì)比色。（√）

14、色彩的三要素是色相、明度、純度。（√）

15、《奔馬圖》是齊白石的著名作品。（×）

三、我是色彩大王（共2題，每題10分）

黃

橙

紅

黑

藍(lán)

灰

紫

白

綠 1.等號(hào)前的顏色可以用上面哪兩種顏色調(diào)和而成

綠 =(藍(lán))+（黃)

橙 =（紅)+（黃)

紫 =(紅)+(藍(lán))

灰 =（黑)+(白)

2、對(duì)對(duì)碰。（給對(duì)比色連線）紅

黃

藍(lán)

紫

綠

橙

四、美術(shù)與生活。（回答對(duì)與錯(cuò)）（共10小題，每題2分）

1、如果你在名勝古跡旅游觀光時(shí)，在文物遺跡上刻下了“某某到此一游”，你的行為已經(jīng)觸犯了《中華人民共和國(guó)文物保護(hù)法》。（對(duì)）

2、星期天你去圖書館看書，和同行的朋友在圖書館大聲聊天，你的行為值得表?yè)P(yáng)。（錯(cuò)）

3、山村里小朋友帶你一起去捕殺稀有動(dòng)物“大鯢”（又稱娃娃魚），你沒有觸犯《中華人民共和國(guó)野生動(dòng)物保護(hù)法》。（錯(cuò)）

4、你在給家人照相時(shí)，取景框里的人物越大越好。（錯(cuò)）

5、體育課上開展有趣的“兩人三足”游戲，我們可以用紅領(lǐng)巾來綁腳。（錯(cuò)）

6、漫畫《阿衰》的作者是“貓小樂”。（對(duì)）

7、過馬路時(shí)我們看到紅燈可以通行，綠燈需要停止。（錯(cuò)）

8、代表四季的顏色分別是春天綠色，夏天紅色，秋天黃色，冬天白色。（對(duì)）

9、我們可以任意地把污水排放到河流里。（錯(cuò)）

10、亂砍濫伐樹木是破壞生態(tài)平衡，毀滅大自然的行為。（對(duì)）

四年級(jí)上冊(cè)美術(shù)期末試卷

一、填空（40分）

1、色彩會(huì)使人產(chǎn)生冷暖的聯(lián)想。_______、_______、______ 會(huì)給人溫暖感覺，而_______、_______、______會(huì)給人寒冷的感覺。

2、在色相環(huán)上，直線相對(duì)的兩種顏色配合，會(huì)產(chǎn)生強(qiáng)烈的對(duì)比。如紅與____、橙與____、黃與____ 都為對(duì)比色。、_______是國(guó)家郵政部門發(fā)行的用來貼在郵件上表明已付郵資的憑證。他還被稱作是“______________”。

3、郵票由_______、_______、_______、發(fā)行國(guó)家組成；外形邊緣還有整齊的齒孔。郵票的種類有_________、_________、_________。

我國(guó)1878年7月發(fā)行的第一套郵票是_______郵票。

4、年歷上有_______、_______，有反應(yīng)人、事、物的各種圖像。

5、天上的星星會(huì)按時(shí)_______、_______出現(xiàn)。把同時(shí)期出現(xiàn)、比較亮的星星群連在一起，就形成_______。

6、電腦繪畫中變形的基本方法有_______、_______、_______。

7、漫畫是一種具有_______或_______的繪畫。通過_______、_______、象征和_______等手法，表現(xiàn)幽默、詼諧的畫面，用來_______、_______或歌頌?zāi)承┤撕褪隆?/p>

二、我是小小畫家。（60分）根據(jù)：“郵票的特點(diǎn)”，設(shè)計(jì)創(chuàng)作一枚“兔年”特種郵票。

要求：

1、圖案造型生動(dòng)，形象飽滿，色彩鮮艷，富于裝飾性。

2、文字精心設(shè)計(jì)，郵票的各個(gè)要素安排合理。

四年級(jí)上冊(cè)美術(shù)期末試卷

一、填空（55分）

1、標(biāo)記的設(shè)計(jì)應(yīng)具有 _________、_________、_________、_________的特點(diǎn)。

2、世界水日是

月

日，中國(guó)水周是

月

日到

月

日。

3、刻印的方法各種各樣，有。

4、農(nóng)民畫以它的 _________的想象，_________的表現(xiàn)手法，_______的色彩和 _________的構(gòu)圖成為中國(guó)民間藝術(shù)寶庫(kù)中的一棵明珠。

5、在色相環(huán)中，_________是暖色，_________是冷色，_________是中性。

二、我是小小畫家。（45分）根據(jù)：“奧運(yùn)健兒展風(fēng)采”為主題，創(chuàng)作一幅畫。要求：

1、符合題意，畫面美觀，富有想象。

2、構(gòu)圖飽滿，色彩豐富。

一、填空補(bǔ)缺。

1、文房四寶是_________、_________、_________、和_________。

2、剪紙的基本方法：_________、_________、陰陽(yáng)混剪。

3、寫出4種畫種：_________、_________、_________、_________。

4、版面設(shè)計(jì)主要由_________、_________、標(biāo)題和部分文章組成。

5、________________________叫做色彩的明度，加入________或________可以形成明度漸變。

6、________________________叫做色彩的純度，加入________或________可以形成純度漸變。

7、在郵票設(shè)計(jì)中主要內(nèi)容包括有 _________、________、_________和_________幾個(gè)方面，設(shè)計(jì)紀(jì)念郵票要有一個(gè)明確的 _________。

8、漸變包括________的漸變和________的漸變。

二、選擇題

1.色彩的冷暖對(duì)比能使色彩明快,活潑。紅顏色的對(duì)比色是（）A 綠色 B 黃色 C 紫色

D 橙色 2.水彩畫屬于下列哪個(gè)畫種（）A 西洋畫 B 中國(guó)畫 C 版畫 D漫畫

3.中國(guó)花鳥畫從表現(xiàn)技法上,分為（）兩大類.A 寫實(shí)和寫意 B 工筆和寫意 C 寫實(shí)和工筆 4．馬蒂斯是（）國(guó)家的畫家 A 法國(guó) B 英國(guó) C 德國(guó) D 美國(guó)

三、我是色彩大王。

黃

橙

紅

黑

藍(lán)

灰

紫

白

綠

1、找座位。

三原色 _________________三間色_________________無彩色系色彩

2、加加減減。

綠=____+____+____ 橙=____+____+____ 紫 =____+____+____

3、對(duì)對(duì)碰。（給對(duì)比色連線）

紅 _________黃 _________藍(lán) _________黑 紫 _________白 _________綠 _________橙

三、我是小小畫家。

根據(jù)：學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)總是那么激動(dòng)人心，我們總是被運(yùn)動(dòng)員的精神所感動(dòng)，賽場(chǎng)上的叫喊上，加油聲，運(yùn)動(dòng)健兒的身影都構(gòu)成了一幅美麗的圖畫。請(qǐng)你繪畫一幅運(yùn)動(dòng)會(huì)為主題的畫，也可以想象2008北京奧運(yùn)會(huì)。

第四篇：小學(xué)美術(shù)四年級(jí)下冊(cè)期末測(cè)試題

美術(shù)四年級(jí)下冊(cè)期末測(cè)試題

姓名__________

一、填空題（每題1分，共10分）。

1、三原色為（）、（）、（）。

2、三間色為（）、（）、（）。

3、中國(guó)畫常用筆為（）、（）、（）、（）。

二、選擇題（把正確答案的序號(hào)填入題后的括號(hào)內(nèi)，每題2分，共10分）。

1、以下哪些顏色屬于暖色？（）

（A）、紅色、白色、藍(lán)色。（B）、綠色、紫色、灰色。（C）、紅色、黃色、橙色、粉紅色。

2、凡.高是哪個(gè)國(guó)家的畫家？（）（A）意大利。（B）菏蘭。（C）、法國(guó)。

３、墨色從含水量的多少分為五色，是哪五色？（）。（A）、干墨、濕墨、濃墨、淡墨、焦墨。（B）、焦墨、濃墨、重墨、淡墨、清墨。

４、齊白石是我國(guó)哪個(gè)時(shí)期的畫家？（）

（A）、清朝。（B）近代。（３）、現(xiàn)代。（C）、當(dāng)代。（D）、現(xiàn)、當(dāng)代。５、中國(guó)畫從內(nèi)容上可分為哪三種？（）

（A）、花鳥畫、山水畫、人物畫。（B）寫意畫、工筆畫、兼工帶寫畫。

三、繪畫題（共８０分）。

用暖色畫一幅表現(xiàn)秋天的畫。要求：１、構(gòu)圖美觀。２、突出主題。３、畫面生動(dòng)，突出暖色特點(diǎn)。

第五篇：小學(xué)美術(shù)四年級(jí)下冊(cè)期末測(cè)試題

小學(xué)美術(shù)四年級(jí)下冊(cè)期末測(cè)試題

一、填空題

1、三原色為（紅）、（黃）、（藍(lán)）。

2、三間色為（橙）、（綠）、（紫）。

3、中國(guó)畫的工具有（）、（）、（）、（文房四寶）。墨分五色（）、（）、（）、（）、（）、墨的使用方法有（）、（）、（）。中國(guó)畫從題材上分為（）、（）、（）。形式上分為（）、（）兩種。

（筆、墨、紙、硯；焦、濃、重、淡、清；醮墨法、潑墨法、積墨法；人物、山水、花鳥；工筆、寫意）

二、選擇題

1、以下哪些顏色屬于暖色？

（1）、紅色、白色、藍(lán)色。（2）、綠色、紫色、灰色。（3）、紅色、黃色、橙色、粉紅色。

2、凡.高是哪個(gè)國(guó)家的畫家？（2）（１）意大利。（２）菏蘭。（３）、法國(guó)。

３、墨色從含水量的多少分為五色，是哪五色？（2）。（１）、干墨、濕墨、濃墨、淡墨、焦墨。（２）、焦墨、濃墨、重墨、淡墨、清墨。

４、齊白石是我國(guó)哪個(gè)時(shí)期的畫家？（4）

（１）、清朝。（２）近代。（３）、現(xiàn)代。（４）、當(dāng)代。（５）、現(xiàn)、當(dāng)代。

５、中國(guó)畫從內(nèi)容上可分為哪三種？（1）

（１）、花鳥畫、山水畫、人物畫。（２）、寫意畫、工筆畫、兼工帶寫畫。

三、繪畫題

用暖色畫一幅表現(xiàn)秋天的畫。

要求：１、構(gòu)圖美觀。２、突出主題。３、畫面生動(dòng)，突出暖色特點(diǎn)