第一篇:楊興鄉(xiāng)中心小學(xué)關(guān)于開展教育行風(fēng)民主評議工作的實施意見
楊興鄉(xiāng)中心小學(xué)
關(guān)于開展教育行風(fēng)民主評議工作的精神,進一步加強教育系統(tǒng)行風(fēng)建設(shè),樹立和維護教育的良好形象,切實維護廣大群眾的根本利益,實現(xiàn)教育又好又快發(fā)展。根據(jù)
實施意見
為深入貫徹落實中央和省、市、縣紀(jì)委全會《正安縣教育和科學(xué)技術(shù)局關(guān)于開展中小學(xué)教育行風(fēng)民主評議工作的實施意見》(正教科字【2013】29號)文件要求,結(jié)合校實際,經(jīng)研究,決定在中心小學(xué)全轄區(qū)學(xué)校開展教育行風(fēng)民主評議工作,現(xiàn)提出如下意見:
一、指導(dǎo)思想
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),認真貫徹黨的十八大精神,全面落實科學(xué)發(fā)展觀,堅持“標(biāo)本兼治、糾建并舉”和“管行業(yè)必須管行風(fēng)”的原則,切實加強學(xué)校行風(fēng)建設(shè),促進社會和諧,著力解決群眾高度關(guān)注的教育收費和校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、師德師風(fēng)等方面的熱點、難點問題,優(yōu)化教育改革發(fā)展環(huán)境,促進教育的公平、公正,努力辦好人民滿意的教育。
二、組織機構(gòu)
為切實加強對2013年我校行風(fēng)評議工作的領(lǐng)導(dǎo)、監(jiān)督和檢查,特成立工作領(lǐng)導(dǎo)小組,其名單如下:
組長:曾勇(中心小學(xué)校長)
副組長:劉志名(中心小學(xué)副校長)
成員:朱小亞(中心小學(xué)業(yè)務(wù)主任)
鄭敏(中心小學(xué)教務(wù)主任)
賈福勤(中心小學(xué)業(yè)務(wù)干部)
馮明波(中心小學(xué)綜治辦主任)
鄭乾國(新建小學(xué)校長)
馮育軍(大城學(xué)校校長)
韓琦(桐梓學(xué)校校長)
易永霞(民辦園負責(zé)人)
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室在中心小學(xué),由劉志名同志兼任辦公室
主任,賈福勤同志負責(zé)具體業(yè)務(wù)。
三、評議對象
中心小學(xué)所轄各校全體教師。
四、評議主要內(nèi)容
學(xué)校黨風(fēng)廉政建設(shè);依法依歸辦學(xué)、規(guī)范管理;規(guī)范收費;
師德師風(fēng)建設(shè);9+3計劃落實等情況。
五、評議方式方法
中心小學(xué)教育行風(fēng)民主評議工作每年進行一次,采取問卷調(diào)
查、檢查暗訪、匯總分析等形式進行,堅持民主與集中相結(jié)合,定性與定量相結(jié)合,評議與整改相結(jié)合,切實保證民主評議質(zhì)量。
(一)問卷調(diào)查
問卷調(diào)查每項內(nèi)容評價包括滿意、基本滿意、不滿意、不了
解四項。參評對象以學(xué)生、學(xué)生家長等為主。
(二)檢查暗訪
中心小學(xué)行風(fēng)民主評議工作領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)行風(fēng)評議內(nèi)容和
平時群眾信訪舉報,通過詢問、實地檢查、召開有關(guān)人員座談會、調(diào)閱有關(guān)賬目、資料等方式進行跟蹤檢查暗訪,并將群眾舉報情況和暗訪情況納入考核之中。
(三)匯總分析
中心小學(xué)行風(fēng)民主評議工作領(lǐng)導(dǎo)小組對問卷調(diào)查、檢查暗訪、和平時了解的情況進行匯總分析,通過有關(guān)數(shù)據(jù)分析和群眾提出的意見、建議等,找出學(xué)校在教育行風(fēng)建設(shè)方面存在的普遍問題的個別問題,提出整改意見,強化整改措施,確保中心小學(xué)教育行風(fēng)民主評議工作質(zhì)量。
六、評議步驟
中心小學(xué)教育行風(fēng)民主評議工作分為宣傳發(fā)動、自查自評、落實整改、接收評議四個階段。
(一)宣傳發(fā)動(4月)
1、提高認識,統(tǒng)一思想。各校認真學(xué)習(xí)、深刻領(lǐng)會文件精神,進一步提高對開展中心小學(xué)教育行風(fēng)民主評議、加強我校行風(fēng)建設(shè)重要性認識,增強做好中心小學(xué)教育行風(fēng)民主評議工作的責(zé)任感和自覺性。
2、結(jié)合實際,制定方案。各校要根據(jù)中心小學(xué)的實施意見,結(jié)合本校實際,制定教育行風(fēng)民主評議工作實施方案,做到目標(biāo)明確、任務(wù)具體、措施有力、方法得當(dāng)。
3、廣泛宣傳,營造氛圍。各校要通過各種形式,大力宣傳當(dāng)?shù)亟逃母锇l(fā)展取得的突出成就和開展教育行風(fēng)民主評議工作的目的、意義、要求,將評議內(nèi)容向社會公開,取得社會的理
解和支持,營造良好的評議氛圍。
4、拓展渠道,接收監(jiān)督。各校要向社會發(fā)出征求意見的公告,公布教育行風(fēng)民主評議舉報電話、意見箱,開辟專欄,拓展渠道,廣泛征求意見。
(二)自查自糾(5月上旬至7月中旬)各校要嚴(yán)格按照實施意見要求,對照評議內(nèi)容、標(biāo)準(zhǔn)和要求逐項進行自查自糾,發(fā)現(xiàn)問題認真解決??赏ㄟ^“學(xué)校開發(fā)日”、召開座談會、問卷調(diào)查、走訪學(xué)生家長、設(shè)立中小學(xué)教育行風(fēng)民主評議意見箱等,收集對本校教育行風(fēng)建設(shè)的意見和建議。將群眾反映的熱點問題進行歸納整理,找準(zhǔn)本校教育行風(fēng)建設(shè)中存在的主要問題。
(三)公開評議階段(7月中旬至9月)中旬
各校對自查自評自糾中查找到的問題進行認真梳理,逐條落實整改,并結(jié)合本校實際情況,認真擬草自評報告。重點抓好本校存在的突出問題整改;對今年的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)師德師風(fēng)建設(shè)工作進行認真總結(jié),實事求是地總結(jié)主要做法,肯定工作成績,找出存在問題和差距。一是民主評議校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、師德師風(fēng)工作中群眾意見、建議的整改落實情況;二是自查自糾中查找發(fā)現(xiàn)問題的整改落實情況;三是召開相關(guān)會議,總結(jié)通報本校校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、師德師風(fēng)工作情況。
(四)落實整改(9月下旬至10月下旬)
各校要針對在自查自評過程中發(fā)現(xiàn)的問題認真研究制定整改方案。對能及時解決的或通過努力能解決的問題,要及時解決,對一時不具備條件解決的,要列出整改計劃;對涉及政策性的問
題,要做出說明。通過整改,促進學(xué)校校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、師德師風(fēng)建設(shè)的根本好轉(zhuǎn),以實實在在的成效取信于民。與10月10日前將自查自評自糾報告和整改落實情況報告交縣教科局監(jiān)察室。
(五)接受評議(11月上旬至11月下旬)
各校在自查自評的基礎(chǔ)上,接受中心小學(xué)行風(fēng)評議領(lǐng)導(dǎo)小組評議,評議工作通過聽取學(xué)校匯報、問卷調(diào)查、查閱資料、檢查暗訪、召開有關(guān)人員座談會等形式進行。
(六)成績評定
評議成績由三本部分構(gòu)成:民主測評結(jié)果40分,評議代表團評議結(jié)果40分,中心小學(xué)行風(fēng)評議領(lǐng)導(dǎo)小組考核20分。以優(yōu)秀、良好、合格、不合格四檔確定成績等次。90分以上為優(yōu)秀,90分以下至80分為良好(不含90分),80分以下至70分為合格(不含80分),不滿70分為不合格。
評議結(jié)果將報教科局監(jiān)察室。對評議結(jié)果為優(yōu)秀學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo),列為評優(yōu)評先對象;對評議結(jié)果為不合格的學(xué)校將給予全校通報,并對該學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)進行誡勉談話,同時將該學(xué)校繼續(xù)列為下年度行風(fēng)評議重點單位。
楊興鄉(xiāng)中心小學(xué)
二0一三年四月二十日
第二篇:關(guān)于開展中小學(xué)教育行風(fēng)民主評議工作的實施意見
惠教發(fā)[2008]16號
惠民縣教育局
關(guān)于開展中小學(xué)教育行風(fēng)民主評議工作的實施意見
各鄉(xiāng)鎮(zhèn)教委、中學(xué),縣直各學(xué)校:
為深入貫徹落實黨的十七大精神,按照構(gòu)建社會主義和諧社會的總要求,進一步加強教育系統(tǒng)行風(fēng)建設(shè),樹立和維護教育的良好社會形象,切實維護廣大群眾的根本利益,實現(xiàn)教育又好又快發(fā)展。根據(jù)《關(guān)于開展中小學(xué)教育行風(fēng)民主評議工作的實施意見》(魯教監(jiān)字
[2008]2號)文件要求,結(jié)合我縣實際,經(jīng)研究,自2008年開始,在全縣中小學(xué)開展教育行風(fēng)民主評議工作,現(xiàn)提出如下實施意見:
一、指導(dǎo)思想
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),認真貫徹黨的十七大精神,全面落實科學(xué)發(fā)展觀,堅持“標(biāo)本兼治、糾建并舉”和“管行業(yè)必須管行風(fēng)”的原則,切實加強教育系統(tǒng)行風(fēng)建設(shè),促進社會和諧,著力解決群眾高度關(guān)注的教育收費和招生考試等方面的熱點、難點問題,優(yōu)化教育改革發(fā)展環(huán)境,促進教育的公平、公正,努力辦好人民滿意的教育。
二、評議對象
全縣普通中小學(xué)和中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校。
三、評議主要內(nèi)容
學(xué)校黨風(fēng)廉政建設(shè)情況;學(xué)校依法依規(guī)辦學(xué)、規(guī)范管理情況;學(xué)校規(guī)范收費情況;學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)情況。
四、評議方式方法
全縣中小學(xué)教育行風(fēng)民主評議工作每年進行一次,采取問卷調(diào)查、檢查暗訪、匯總分析等形式進行,堅持民主與集中相結(jié)合,定性與定量相結(jié)合,評議與整改相結(jié)合,切實保證民主評議質(zhì)量。
(一)問卷調(diào)查
問卷調(diào)查每項內(nèi)容評價包括滿意、基本滿意、不滿意、不了解四項。參評對象以學(xué)生、學(xué)生家長等為主,發(fā)放問卷調(diào)查表,學(xué)生一般不少于在校學(xué)生總數(shù)的15%;學(xué)生家長應(yīng)有各年級代表,按在校生15%掌握。
(二)檢查暗訪
縣教育局行風(fēng)民主評議工作領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)行風(fēng)評議內(nèi)容和平時群眾信訪舉報,通過詢問、實地檢查、召開有關(guān)人員座談會、調(diào)閱有關(guān)賬目、資料等方式進行跟蹤檢查暗訪,并將群眾舉報情況和暗訪情況納入考核之中。
(三)匯總分析
縣教育局行風(fēng)民主評議工作領(lǐng)導(dǎo)小組對問卷調(diào)查、檢查暗訪和平時了解的情況進行匯總分析,通過有關(guān)數(shù)據(jù)分析和群眾提出的意見、建議等,找出學(xué)校在教育行風(fēng)建設(shè)方面存在的普遍問題和個別問題,提出整改意見,強化整改措施,確保中小學(xué)教育行風(fēng)民主評議工作質(zhì)量。
五、評議步驟
中小學(xué)教育行風(fēng)民主評議工作分為宣傳發(fā)動、自查自評、接受評
議、落實整改四個階段。
(一)宣傳發(fā)動
1、提高認識,統(tǒng)一思想。各單位要認真學(xué)習(xí)、深刻領(lǐng)會文件精神,進一步提高對開展中小學(xué)教育行風(fēng)民主評議、加強教育系統(tǒng)行風(fēng)建設(shè)重要性的認識,增強做好中小學(xué)教育行風(fēng)民主評議工作的責(zé)任感和自覺性。
2、結(jié)合實際,制定方案。各單位要根據(jù)全縣的實施意見,結(jié)合本單位實際,制定教育行風(fēng)民主評議工作實施方案,做到目標(biāo)明確、任務(wù)具體、措施有力、方法得當(dāng)。
3、廣泛宣傳,營造氛圍。各單位要通過多種形式,大力宣傳當(dāng)?shù)亟逃母锇l(fā)展取得的突出成就和開展中小學(xué)教育行風(fēng)民主評議工作的目的、意義、要求,將評議內(nèi)容向社會公開,取得社會的理解和支持,營造良好的評議氛圍。
4、拓寬渠道,接受監(jiān)督。各單位要向社會發(fā)出征求意見的公告,公布中小學(xué)教育行風(fēng)民主評議舉報電話、意見箱,開辟專欄,拓寬渠道,廣泛征求意見。
(二)自查自評
各單位要按照文件要求,對照評議內(nèi)容、標(biāo)準(zhǔn)和要求逐項進行自查自評自糾,發(fā)現(xiàn)問題認真解決。可通過“學(xué)校開放日”、召開座談會、問卷調(diào)查、走訪學(xué)生家長、設(shè)立中小學(xué)教育行風(fēng)民主評議意見箱等,收集對本校教育行風(fēng)建設(shè)的意見和建議。將群眾反映的熱點問題進行歸納整理,找準(zhǔn)本校在教育行風(fēng)建設(shè)中存在的主要問題并抓好整改,保證自評質(zhì)量。
(三)接受評議
各單位在自查自評的基礎(chǔ)上,接受上級教育行政部門的評議。評議工作通過聽取學(xué)校匯報、問卷調(diào)查、查閱資料、檢查暗訪、召開有關(guān)人員座談會等形式進行。各單位要積極協(xié)助、主動配合做好評議工
作。
(四)落實整改
各單位要針對在自查自評和接受評議過程中發(fā)現(xiàn)的問題認真研究制定整改方案。對能及時解決的或通過努力能解決的問題,要及時解決,對一時不具備條件解決的,要列出整改計劃;對涉及政策性的問題,要做出說明。通過整改,促進學(xué)校校風(fēng)、教風(fēng)和師德師風(fēng)建設(shè)的根本好轉(zhuǎn),以實實在在的成效取信于民。
六、組織領(lǐng)導(dǎo)
為切實做好中小學(xué)行風(fēng)民主評議工作,縣教育局成立了以局長任組長,分管領(lǐng)導(dǎo)為副組長,相關(guān)科室負責(zé)人為成員的中小學(xué)教育行風(fēng)民主評議工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負責(zé)全縣中小學(xué)教育行風(fēng)民主評議工作;領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,負責(zé)對全縣中小學(xué)教育行風(fēng)民主評議工作進行指導(dǎo)、督促、檢查和總結(jié),確保全縣中小學(xué)教育行風(fēng)民主評議工作順利進行。
附:惠民縣中小學(xué)教育行風(fēng)民主評議工作領(lǐng)導(dǎo)小組名單
惠民縣教育局
二00八年五月二十七日
主題詞:中小學(xué)行風(fēng)評議實施意見
報:市教育局 縣委辦公室 縣人大辦公室 縣政府辦公室 縣政
協(xié)辦公室 楊冬梅部長 魏桂芳副縣長
發(fā):各鄉(xiāng)鎮(zhèn)教委、中學(xué),縣直各學(xué)校
惠民縣教育局辦公室二00八年五月二十八日印共印60份
惠民縣教育局
中小學(xué)教育行風(fēng)民主評議工作
領(lǐng)導(dǎo)小組名單
組長:張衛(wèi)國黨委書記、局長 副組長:
成員:宋文泉張善堯王傳升陳思軍王義忠
苗長利
杭玉玲
曹雁鵬
閆希茂
楊廣新
李春海
劉玉琢
劉光巖
霍光興副局長、縣政府教育督導(dǎo)室主任 紀(jì)委書記 副局長、縣教學(xué)研究室主任 副局長 縣教學(xué)研究室副主任 縣政府教育督導(dǎo)室副主任 縣政府教育督導(dǎo)室副主任兼普教科長縣教育局紀(jì)律檢查委員會副書記 辦公室主任 人事科科長 縣教育工會辦公室主任 計財科科長 職成教科科長 招生辦主任
第三篇:青島大學(xué)醫(yī)學(xué)院教育行風(fēng)民主評議工作實施意見
青島大學(xué)醫(yī)學(xué)院教育行風(fēng)民主評議工作實施意見
根據(jù)學(xué)校的統(tǒng)一部署,結(jié)合我院“作風(fēng)建設(shè)年”活動安排,我院針對做好教育行風(fēng)民主評議工作提出如下實施意見:
一、加強組織領(lǐng)導(dǎo)
院黨委、院行政高度重視教育行風(fēng)建設(shè),成立教育行風(fēng)民主評議工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長:姜振家 苗志敏 副組長:王建華
成員:王 斌 任洪彥 馬愛國 劉成玉 于光松
沈貴榮 楊成中 王有全 張銀亭 劉占濤 魏玉西 劉玉蘭 冷一江 王其新 韓世教 領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,辦公室設(shè)在黨政辦。主任:王建華(兼)副主任:林萬順 孫麗娜
領(lǐng)導(dǎo)小組負責(zé)制定教育行風(fēng)民主評議工作實施方案,落實分解工作任務(wù),做好督導(dǎo)檢查工作。
二、明確工作目標(biāo)
通過行風(fēng)建設(shè),促進學(xué)院更好地履行職責(zé),依法行政,依法辦學(xué);加強黨務(wù)、院務(wù)公開,科學(xué)管理,廉政勤政;改進服務(wù),提高效率,提升教育質(zhì)量;切實解決好人民群眾關(guān)注的教育行風(fēng)熱點難點問題。
三、分解落實工作任務(wù)
(一)黨務(wù)、院務(wù)公開。貫徹落實《關(guān)于黨的基層組織實行黨務(wù)公開的意見》,實施黨務(wù)公開;認真執(zhí)行《高等學(xué)校信息公開辦法》和《青島大學(xué)校務(wù)公開實施意見》,建立健全工作機制,完善工作制度,深入推進信息公開工作;改進服務(wù),提高效率,增強“以人為本,執(zhí)政為民”的責(zé)任意識,對群眾反映的問題及時反饋,及時辦結(jié)。
(責(zé)任部門:黨政辦 責(zé)任人:林萬順)
(二)學(xué)院管理。充分發(fā)揮教書育人、管理育人、服務(wù)育人的功能,堅持依法治校、民主治校,管理制度健全,辦學(xué)行為規(guī)范,無違紀(jì)違法行為;教學(xué)秩序良好,教育、科研成績顯著,教育教學(xué)質(zhì)量明顯提高;大力推進校園先進文化和廉政文化建設(shè);后勤服務(wù)以人為本,周到規(guī)范,建立健全校園安全穩(wěn)定制度措施。
(責(zé)任部門:黨政辦、教科辦、學(xué)工辦、研究生辦、各院系、工會、團委 責(zé)任人:上述部門負責(zé)人)
(三)經(jīng)費使用和規(guī)范收費。嚴(yán)格經(jīng)費管理和使用,嚴(yán)格遵守“收支兩條線”,嚴(yán)禁設(shè)立“小金庫”和“賬外賬”;嚴(yán)格執(zhí)行收費政策,服務(wù)性收費和代收費行為規(guī)范;認真執(zhí)行收費公示制度,嚴(yán)禁收費不開收據(jù)、不入賬和亂收費等。
(責(zé)任部門:財務(wù)處三室 責(zé)任人:賽金英)
(四)招生考試。遵守在職研究生招生考試紀(jì)律,規(guī)范各種各類辦班行為,考試招生制度完善,工作程序嚴(yán)密,監(jiān)督檢查措施到位,及時查處各種考試違紀(jì)作弊行為。
(責(zé)任部門:研究生辦 繼續(xù)教育科 責(zé)任人:宋揚 徐強)
(五)專業(yè)技術(shù)職務(wù)評聘。專業(yè)技術(shù)崗位設(shè)置科學(xué)合理,評議推薦民主公開,評審程序嚴(yán)格規(guī)范,聘任堅持競爭擇優(yōu);紀(jì)檢部門全程參與監(jiān)督,評審過程無徇私舞弊和弄虛作假行為。
(責(zé)任部門:黨政辦人事科 紀(jì)委 責(zé)任人:張燦)
(六)學(xué)術(shù)道德。重視學(xué)術(shù)道德建設(shè),認真開展學(xué)術(shù)道德教育,管理制度健全,懲戒處罰機制完善;教師恪守學(xué)術(shù)道德,堅守學(xué)術(shù)倫理,正確運用學(xué)術(shù)權(quán)力,無學(xué)術(shù)造假問題。
(責(zé)任部門:教科辦科研科 責(zé)任人:姜宏)
(七)教風(fēng)學(xué)風(fēng)。教風(fēng)學(xué)風(fēng)規(guī)章制度、考評和激勵措施健全,不斷完善教風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)長效工作機制;教師嚴(yán)格履行崗位職責(zé),嚴(yán)謹治學(xué),從嚴(yán)執(zhí)教,學(xué)生遵守校規(guī)校紀(jì),學(xué)風(fēng)考風(fēng)優(yōu)良。
(責(zé)任部門:教科辦、學(xué)工辦、各院系 責(zé)任人:姜宏 王春光 院系負責(zé)人)
(八)師德師風(fēng)。重視和加強教師隊伍建設(shè)和師德師風(fēng)建設(shè),建立完備的師德建設(shè)考核、評價、獎懲機制,教師能嚴(yán)格遵守職業(yè)道德規(guī)范。
(責(zé)任部門:教科辦 人事科 紀(jì)委 團委 責(zé)任人:姜宏 張燦 李在寶)
五、工作安排
根據(jù)學(xué)校的統(tǒng)一部署,我院教育行風(fēng)民主評議工作分為宣傳發(fā)動、自查自評、民主評議、整改落實四個階段,從6月開始至11月結(jié)束。
(一)宣傳發(fā)動(6月—7月上旬)
學(xué)院召開專門會議,傳達學(xué)校文件精神,統(tǒng)一思想,提高認識,切實增強做好教育行風(fēng)民主評議工作的責(zé)任感和自覺性。要采取有效措施,加強對教育行風(fēng)民主評議工作的宣傳,通過網(wǎng)絡(luò)、校報、廣播、宣傳欄等媒介,大力宣傳我院在教學(xué)科研方面取得的突出成就和開展教育行風(fēng)民主評議工作的意義、目的、要求,把民主評議內(nèi)容向師生員工公開,營造良好的輿論氛圍。
(二)自查自評自糾(7月中旬—9月底)
對照評議內(nèi)容、標(biāo)準(zhǔn)和要求逐項進行自查自評自糾,發(fā)現(xiàn)問題認真解決。通過召開座談會、問卷調(diào)查、走訪教職工和學(xué)生、設(shè)立行風(fēng)建設(shè)與民主評議意見箱等形式,收集對教育行風(fēng)建設(shè)的意見和建議。將教職工、學(xué)生反映的熱點問題進行歸納整理,找準(zhǔn)在行風(fēng)建設(shè)中存在的主要問題并抓好整改,保證自評質(zhì)量。
(三)民主評議(10月份)
在自查自糾并進行評議的基礎(chǔ)上,接受上級部門的評議。評議工作中,組織有關(guān)參評人員填寫《山東省高等學(xué)校教育行風(fēng)民主評議問卷調(diào)查表》。問卷調(diào)查人員由教職工(占教職工總數(shù)的15%)、各年級學(xué)生代表(占學(xué)生總數(shù)的15%)組成。
(四)落實整改(11月份)
對評議中存在的問題,要認真研究制定整改落實。對能及時解決或通過努力能夠解決的,要及時解決;對一時不具備解決條件的,列出整改計劃;對涉及政策性的問題,要作出詳細說明。
2011.7.15
第四篇:民主評議學(xué)校行風(fēng)工作實施意見
**職業(yè)學(xué)院2020年民主評議學(xué)校行風(fēng)工作實施意見
為了全面加強學(xué)院行風(fēng)建設(shè),進一步規(guī)范辦學(xué)、招生、收費等行為,提升我院的良好形象,促進信息職業(yè)教育持續(xù)穩(wěn)定發(fā)展,根據(jù)《浙江省2020年民主評議學(xué)校行風(fēng)工作實施方案》(浙糾組〔2020〕20號)精神,結(jié)合學(xué)院實際,制定如下實施意見:
一、指導(dǎo)思想
堅持以中國特色社會主義理論和“十九大”精神為指導(dǎo),以辦好人民滿意的職業(yè)教育為目標(biāo),以黨的群眾路線教育實踐活動為契機,圍繞立德樹人的根本任務(wù),堅持“誰主管、誰負責(zé)”、“管行業(yè)必須管行風(fēng)”的工作原則和標(biāo)本兼治、糾建并舉的方針,以民主評議為手段,著力解決師生反映強烈的突出問題,全面加強學(xué)校行風(fēng)建設(shè),為推動學(xué)院教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展,提供有力支持和保障。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)
為抓好我院行風(fēng)評議工作的組織協(xié)調(diào)和督促檢查,經(jīng)學(xué)院黨委研究,成立**職業(yè)學(xué)院2020年行風(fēng)評議工作領(lǐng)導(dǎo)小組。院黨委書記郭改英為組長,院長姚勇為副組長,黨委副書記蔣清民、副院長趙玉奇、朱東方、陳君麗,紀(jì)委書記崔在偉,工會主席蔡娜為領(lǐng)導(dǎo)小組成員。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,成員由學(xué)院有關(guān)職能部門負責(zé)人,各系部主任、書記組成,郭德順任辦公室主任,肖玉霞任副主任,負責(zé)情況了解、材料綜合、信息交流、協(xié)調(diào)督辦等日常工作(見附件)。領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室電話:,網(wǎng)絡(luò)郵箱:
三、評議考核內(nèi)容
1.校風(fēng)建設(shè)情況。全面貫徹黨的教育方針,堅持社會主義辦學(xué)方向,落實立德樹人根本任務(wù),培育和踐行社會主義核心價值觀。學(xué)校傳統(tǒng)優(yōu)良,內(nèi)涵建設(shè)豐富,辦學(xué)定位科學(xué),目標(biāo)方向明確,校園管理規(guī)范,學(xué)校風(fēng)清氣正。
2.教風(fēng)建設(shè)情況。培養(yǎng)教師無私奉獻的敬業(yè)精神、良好的職業(yè)道德和健康的心理素質(zhì),教師能認真履行崗位職責(zé),政治堅定,嚴(yán)謹治學(xué);愛崗敬業(yè),為人師表;鉆研業(yè)務(wù),精心施教;關(guān)愛學(xué)生,教書育人。形成“敬業(yè)奉獻、修德育人、治學(xué)嚴(yán)謹”的良好教學(xué)風(fēng)氣。
3.學(xué)風(fēng)建設(shè)情況。在廣大學(xué)生中樹立熱愛學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的理念,激發(fā)學(xué)生內(nèi)在學(xué)習(xí)動力,提升學(xué)生創(chuàng)新能力,使自覺學(xué)習(xí)蔚然成風(fēng)。培育學(xué)生正確的學(xué)習(xí)態(tài)度、刻苦的學(xué)習(xí)精神、科學(xué)的學(xué)習(xí)方法、堅強的學(xué)習(xí)意志、嚴(yán)格的學(xué)習(xí)紀(jì)律、健康的學(xué)習(xí)動機,加強師生交流互動,形成濃厚的校園學(xué)習(xí)氛圍。
4.師德師風(fēng)建設(shè)情況。認真落實高校教師職業(yè)道德規(guī)范,結(jié)合學(xué)院實際開展師德主題教育實踐活動,引導(dǎo)教師堅守立德樹人、教書育人的使命、責(zé)任和追求,做到為人師表,無私奉獻。落實教師管理、師德
建設(shè)有關(guān)文件要求,將師德表現(xiàn)作為教師考核、崗位聘任、職稱評定、評優(yōu)獎勵的首要標(biāo)準(zhǔn),維護教師良好形象。
5.機關(guān)作風(fēng)建設(shè)情況。結(jié)合第二批黨的群眾路線實踐教育活動,切實改進機關(guān)工作。增強大局意識,嚴(yán)格執(zhí)行中央“八項規(guī)定”,做到令行禁止;增強服務(wù)意識,規(guī)范辦學(xué)、招生、收費行為,提升服務(wù)能力和服務(wù)質(zhì)量;踐行群眾路線,密切黨同人民群眾血肉聯(lián)系;堅決糾正“四風(fēng)”,克服紀(jì)律松弛現(xiàn)象,嚴(yán)格執(zhí)行黨的政治紀(jì)律、組織紀(jì)律、財經(jīng)紀(jì)律、工作紀(jì)律和生活紀(jì)律,確保紀(jì)律剛性運行。
四、方法步驟
學(xué)院2020年民主評議學(xué)校行風(fēng)工作分三個階段實施:
(一)動員部署(2020年5月10日至5月31日)
1.建立機構(gòu),制訂方案。成立學(xué)院2020年民主評議行風(fēng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,下設(shè)辦公室。召開專題會議,學(xué)習(xí)貫徹上級文件精神,結(jié)合學(xué)院實際,制訂學(xué)院行風(fēng)評議實施方案。
2.動員發(fā)動,安排部署。在前期動員教育和簽訂《**職業(yè)學(xué)院2020年行風(fēng)評議目標(biāo)責(zé)任書》的基礎(chǔ)上,結(jié)合上級精神,組織進行再動員,再部署。院黨委將組織召開各系部黨政領(lǐng)導(dǎo)和各職能部門主要負責(zé)人行風(fēng)評議專題工作會議和全院行風(fēng)評議工作專題動員大會,進一步部署我院本行風(fēng)評議工作。各總支、支部書記和各部門負責(zé)人要結(jié)合本部門實際制定評議工作方案,采取多種行之有效的方法和措
施,大力宣傳發(fā)動,安排部署部門的行風(fēng)評議工作。
(二)組織實施階段(2020年6月1日至10月31日)
1.扎實開展
“向社會承諾,讓人民滿意”主題活動。從注重實效、著眼教職工生需要解決的問題出發(fā),以提高教育服務(wù)效率與質(zhì)量、提升人民群眾對學(xué)校的滿意度為目標(biāo),重點圍繞轉(zhuǎn)變職能、改進工作作風(fēng)、加強教育管理、提高工作效率和水平進行承諾;切實解決師生關(guān)心的熱點問題,確保承諾事項落到基層,落實到實處,不斷強化我院辦學(xué)為社會經(jīng)濟發(fā)展的服務(wù)能力。
2.廣泛征求意見建議。一是學(xué)院設(shè)立師生意見箱,每周由書記、院長開箱查看。二是設(shè)立“院領(lǐng)導(dǎo)接待日”,每月第一周和第三周下午為學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)接待日,當(dāng)面聽取師生意見,回應(yīng)師生訴求。三是設(shè)立網(wǎng)絡(luò)專欄,搜集和梳理師生意見和建議,并及時進行反饋。四是發(fā)放調(diào)查問卷,廣泛征求社會、企業(yè)、學(xué)生家長的意見。五是每學(xué)期召開一次專題學(xué)生座談會,聽取學(xué)生意見。各部門也要通過二級網(wǎng)站、組織專題座談會、設(shè)立評議意見箱、舉報電話、電子信箱等多種形式,暢通師生訴求渠道;要落實“四聯(lián)四進”(即全院每個黨員干部聯(lián)系一個系部進行調(diào)研、聯(lián)系一個班級進行引導(dǎo)、聯(lián)系一名困難學(xué)生進行幫扶、聯(lián)系一個企業(yè)進行協(xié)作),廣泛征求教職工和廣大學(xué)生以及學(xué)生家長和企業(yè)的意見和建議,主動接受群眾評議和監(jiān)督。
3.認真開展評議活動。各總支、支部和各部門要認真
對照評議內(nèi)容,結(jié)合學(xué)院黨的群眾路線教育實踐活動的開展,采取切實可行的評議措施,組織多種形式的評議活動,不斷豐富和深化評議內(nèi)容、創(chuàng)新評議方法,提高評議質(zhì)量,增強評議效果。要深入開展自查自糾工作,針對廣大師生提出的意見建議,查找工作漏洞,深入開展作風(fēng)紀(jì)律整頓;要把民主評議學(xué)校行風(fēng)工作作為行風(fēng)建設(shè)的重要組成部分抓緊抓好;使評議工作更加貼近系部、貼近師生、貼近校園。學(xué)院行風(fēng)評議工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室將加強對各總支、支部和各部門行風(fēng)評議工作的督導(dǎo),通過專題調(diào)查、明察暗訪等形式,全面推進各部門評議工作的開展,保證評議不走過場,取得切實成效。學(xué)院行風(fēng)評議工作領(lǐng)導(dǎo)小組將采取措施,對全院的評議工作給予指導(dǎo)、督促與協(xié)調(diào)。
4.全面落實整改工作。對全院民主評議政風(fēng)行風(fēng)活動中反映的問題,學(xué)院要求各部門要認真整改,制訂切實可行的整改方案,對問卷調(diào)查反饋的意見和自評中發(fā)現(xiàn)的問題進行認真剖析,特別是做好校風(fēng)建設(shè)、教風(fēng)建設(shè)、學(xué)風(fēng)建設(shè)、師德師風(fēng)建設(shè)、機關(guān)作風(fēng)建設(shè)等方面存在問題的整改工作;對發(fā)現(xiàn)的新問題,及時在制度上給予完善,堅持和完善學(xué)院行風(fēng)建設(shè)工作長效機制,不斷把全院行風(fēng)建設(shè)引向深入。各部門整改落實和建章立制情況,要及時向?qū)W院行風(fēng)評議工作領(lǐng)導(dǎo)小組報告。
5.切實解決存在問題。對評議工作中反映出的違規(guī)違紀(jì)案件線索,學(xué)院行風(fēng)評議工作領(lǐng)導(dǎo)小組將責(zé)成辦公室認真
組織查處,并依照黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制、糾風(fēng)工作責(zé)任制等有關(guān)規(guī)定實施責(zé)任追究,問題嚴(yán)重的將及時移交紀(jì)檢監(jiān)察部門進一步調(diào)查進行處理。
(三)考核總結(jié)階段(2020年20月1日至20月30日)
在此次行風(fēng)評議工作活動中,要認真總結(jié)行風(fēng)評議工作中有效的工作措施和成功的工作經(jīng)驗,準(zhǔn)確把握和衡量行風(fēng)評議工作取得的成效,充分發(fā)揮評議工作的作用,把評議結(jié)果作為改進工作、推動學(xué)院行風(fēng)建設(shè)、促進學(xué)院教育教學(xué)改革發(fā)展的動力。對于存在問題較多、群眾意見較大的部門,依照有關(guān)規(guī)定給予處理;對于真抓實干、行風(fēng)建設(shè)取得明顯實效、群眾滿意度有較大提升的部門和個人要給予鼓勵和適當(dāng)?shù)莫剟睢?/p>
五、工作要求
(一)統(tǒng)一思想,深化認識,切實加強對行風(fēng)評議工作的組織領(lǐng)導(dǎo)
學(xué)院行風(fēng)建設(shè)事關(guān)教育形象,事關(guān)人民群眾的根本利益。行風(fēng)建設(shè)具有反復(fù)性,復(fù)雜性的特點,必須常抓不懈,持之以恒。各部門要在學(xué)院行風(fēng)評議工作領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下,進一步統(tǒng)一思想,深化認識,明確任務(wù),落實責(zé)任。制定切實可行的評議工作方案,認真組織實施;把握好評議工作的進度,逐一落實評議工作內(nèi)容,扎實推進,認真評議,不走過場。在實際工作中要強化群眾監(jiān)督,通過評議工作實現(xiàn)、維
護和發(fā)展廣大師生的利益,確保評議工作健康、有序進行。確保通過民主評議學(xué)校行風(fēng)工作評出正氣、評出干勁、評出實效。
(二)突出重點,注重實效,認真解決師生反映的突出問題
要把行風(fēng)評議工作與黨的群眾路線教育實踐活動緊密結(jié)合,堅持把解決群眾反映的突出問題和熱點問題、規(guī)范學(xué)校管理、提升服務(wù)水平、提高教育教學(xué)質(zhì)量,辦好人民滿意的教育作為民主評議學(xué)校行風(fēng)的出發(fā)點和落腳點,作為檢驗評議工作成效的標(biāo)準(zhǔn)。學(xué)院行風(fēng)評議工作辦公室要把師生反映問題較多的部門報請學(xué)院行風(fēng)評議工作領(lǐng)導(dǎo)小組列為重點評議單位,就師生反映集中的突出問題著力開展專項評議,在評議工作中要認真解決廣大師生反映的突出問題,為廣大師生誠心誠意辦實事,推進評議工作能夠取得扎扎實實的成效。
(三)加強宣傳,營造濃厚的評議氛圍。
要充分利用會議、網(wǎng)絡(luò)、校報、宣傳欄的作用,積極營造“人人都是學(xué)院形象,人人都是參評對象,人人都為行風(fēng)建設(shè)做貢獻”的良好氛圍。第五篇:2011年民主評議政風(fēng)行風(fēng)工作實施意見
2011年民主評議政風(fēng)行風(fēng)工作實施意見
為了認真做好學(xué)校2011年民主評議政風(fēng)行風(fēng)工作,按照平羅縣教育體育局印發(fā)關(guān)于《2011年教體系統(tǒng)開展民主評議政風(fēng)行風(fēng)工作方案》(平教體黨發(fā)【2011]29號)的安排部署,制定本實施意見。
一、指導(dǎo)思想和工作原則
指導(dǎo)思想:以鄧小平理論和“三個代表“重要思想為指導(dǎo),全面貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,按照教體局中心工作以及實現(xiàn)教育全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展的主要任務(wù),堅持標(biāo)本兼治,糾建并舉的方針,以社會各界的廣‘泛參與為基礎(chǔ),以加強政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)為核心,以化解人民群眾關(guān)注的熱點難點問題為目的,以群眾滿意為標(biāo)準(zhǔn),推進教育和喈發(fā)展提供有力保證。
民主評議政風(fēng)行風(fēng)必須堅持的原則:
(一)“誰主管誰負責(zé)”、“管行業(yè)必須管行風(fēng)”。學(xué)校主要負責(zé)人是此項工作的第一責(zé)任人,要在政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)中充分發(fā)揮主體作用,帶好隊伍管好人員,樹立勤政廉潔的好作風(fēng)。
(二)標(biāo)本兼治,綜合治理,懲防并舉,注重預(yù)防。既要切實糾正損害群眾利益的突出問題,認真化解群眾關(guān)注的熱點難點問題,又要更加注重治本,更加注重預(yù)防,更加注重制度建設(shè)和體制創(chuàng)新,不斷完善政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)的長效機制。
(三)公開、公平、公正,實事求是。要積極創(chuàng)新和完善評議思路和方法,推進評議工作的科學(xué)化、規(guī)范化、制度化,客觀公正、全面準(zhǔn)確反映學(xué)校的政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)成效。
二、組織機構(gòu)
組長:
陳永兵
成員:
孔建平
張巧玲
劉 琴
白玉瑋
張永廷
三、監(jiān)督機構(gòu)
組長:靳桂琴(陶樂鎮(zhèn)黨委副書記)
成員:史俊茹
張巧玲
王青云
陳茂豐
(二)評議內(nèi)容
l、依法行政,履行職責(zé),貫徹落實法律法規(guī)和政策情況。一是按照黨的方針政策和國家有關(guān)法律、法規(guī)、規(guī)章以及自治區(qū)有關(guān)規(guī)定認真履行職責(zé)情況。二是行政執(zhí)法責(zé)任制落實情況。三是行政執(zhí)法監(jiān)督情況。
2、落實政務(wù)公開、校務(wù)公開,自覺接受人民群眾和社會各界監(jiān)督情況。一是依據(jù)法律、法規(guī)政策和規(guī)定,公開行政權(quán)力的配置、運行情況。二是建立健全決策、執(zhí)行、監(jiān)督反饋等公開制度情況。三是履行承諾情況。四是向社會公開投訴舉報電話或網(wǎng)址情況。五是調(diào)查、處理新聞媒體曝光的涉及本部門、本單位問題的情況。
3、貼近民生,改進作風(fēng),努力為群眾辦實事、辦好事情況。一是化解群眾關(guān)注的教育熱點難點問題情況。二是通過適當(dāng)?shù)姆绞?、渠道、廣泛聽取民意情況。三是強化監(jiān)督檢查力度,及時答復(fù)群眾投訴建議及整改損害群眾利益突出問題的情況。
4、勤政為民,提高工作效率和服務(wù)質(zhì)量情況。解決工作中不作為、亂作為、低效率等問題情況。
5、規(guī)范收費行為情況。一是執(zhí)行行政審批、收費制度情況。不得私自設(shè)立審批和收費項目,擴大收費范圍,提高收費標(biāo)準(zhǔn);收費必須出具財政部門統(tǒng)一印制的收費票據(jù)。二是嚴(yán)格執(zhí)行收繳分離、罰款分離制度情況。嚴(yán)肅查處截留、坐支、挪用、私分行政事業(yè)性收費,設(shè)立“小金庫”行為情況。三是嚴(yán)肅查處亂收費行為情況。
6、從嚴(yán)執(zhí)政,加強行業(yè)作風(fēng)建設(shè)情況。一是嚴(yán)格執(zhí)行廉潔自律各項規(guī)定情況。二是圍繞教體局的中心工作,創(chuàng)新管理體制和工作機制,努力從源頭上防治各種不正之風(fēng)情況。建立按制度辦事、用制度管人的長效機制情況。三是加強政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)情況。包括清理規(guī)范評比達標(biāo)表彰活動,強化各項糾風(fēng)專項治理工作情況。四是針對群眾意見的整改情況。五是查處損害群眾利益典型案件情況。
三、工作步驟與時間安排
學(xué)校開展民主評議政風(fēng)行風(fēng)工作分為安排部署、自查自糾、自評整改和組織抽查四個階段。
第一階段:安排部署(8月31日完成)
成立評議政風(fēng)行風(fēng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,進行動員部署,明確分工,制定具體實施方案。要通過宣傳欄、校園廣播、致家長一封公開信等渠道,接受群眾咨詢,聽取并解決群眾反映的問題,同時向家長、社會宣傳教育方面的政策、法規(guī)、辦事程序、服務(wù)承諾,舉報投訴的渠道和方法等,讓家長和社會進一步了解教育,對教育客觀、準(zhǔn)確地進行評議。
第二階段:自查自糾(9月1日至9月7日完成)
按照評議的內(nèi)容開展自查自糾,特別是要將2010年政風(fēng)行風(fēng)評議活動中征求到的群眾意見的整改情況向社會、家長公布,讓人民群眾真正感受到在推進依法行政、認真履行職責(zé)、改進作風(fēng)、切實轉(zhuǎn)變職能、構(gòu)建和諧教育方面作出的努力和取得的成效。采取召開座談會、問卷調(diào)查、致家長一封信及走訪服務(wù)對象等形式,廣泛征集社會對學(xué)校政風(fēng)行風(fēng)方面的意見、建議,切實找準(zhǔn)2011年學(xué)校政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)工作中存在的問題及薄弱環(huán)節(jié)。
第三階段:自評整改(9月8日至9月1 4日完成)
結(jié)合第二階段工作,針對教體系統(tǒng)政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)中存在的主要問題和 薄弱環(huán)節(jié)提出整改意見。屬于近期解決的集中進行整改;屬于中期解決的,有計劃地進行整改。屬于違規(guī)違紀(jì)問題,立即進行調(diào)查處理。
第四階段:組織抽查(9月15日至9月底完成)
建立健全評議檔案,準(zhǔn)備工作匯報資料,接受上級部門的檢查驗收。
四、有關(guān)要求
(一)提高認識、加強領(lǐng)導(dǎo)。加強民主評議政風(fēng)行風(fēng)工作是進一步提高學(xué)校黨組織的執(zhí)政能力與建設(shè)社會主義和諧社會的客觀要求,是推進依法執(zhí)教,建設(shè)法治社會的迫切需要,是建立健全與社會主義市場經(jīng)濟體制相適應(yīng)的教育、制度、監(jiān)督并重的懲治和預(yù)防腐敗體系的重要組成部分,是進一步糾正損害群眾利益不正之風(fēng)、維護群眾合法權(quán)益的重要措施。
(二)認真組織,注重實效。通過開展民主評議政風(fēng)行風(fēng)活動,要注重從體制上、機制上研究解決問題的辦法和措施,認真化解群眾反映的熱點難點問題,切實取得讓人民群眾滿意的成效。
2011年民主評議政風(fēng)行風(fēng)工作
實
施
意
見
平羅縣陶樂第一小學(xué)
2011.8.2