第一篇:班主任講話的藝術(shù)
班主任講話的藝術(shù)
云龍學(xué)校石含容
話人人會講,但有巧妙不同,俗語說:一句話說得人笑,一句話說得人跳。可見講話的藝術(shù)對人際關(guān)系影響極大。老師工作的對象是有感情、有思維的人,工作方式主要是靠“言傳”來教育、感化學(xué)生,是否具有良好的講話藝術(shù),會直接影響講話的效果,影響班主任工作的成敗。在此,本人根據(jù)班主任工作的經(jīng)驗談幾點體會。
一、重視對全體學(xué)生的第一次講話
在全體學(xué)生面前第一次講話要認真準(zhǔn)備,不要給學(xué)生太隨便太馬虎的感覺,該講的講,閑話、廢話不要講,第一次講話要對學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活等方面提出明確而具體的要求,要求要切合實際,不要太高,讓學(xué)生能跳一跳就夠得著。在學(xué)生的第一印象中初步建立班主任的威嚴。如:一年級新生入學(xué)第一天,我要熱情地歡迎他們,跟他們講講小學(xué)生的基本要求,使孩子們從心里面興奮起來。再嚴肅地跟他們講一些紀律要求。教師做到寬嚴有度,學(xué)生就會又喜歡你又敬畏你。
二、重視班會課上的講話
學(xué)校每周安排各班一節(jié)班會課,各班主任要充分利用這一德育課堂,總結(jié)前一周班上的情況,突出成績重點表揚,不能把班會課搞成批斗課,提出下一周的努力目標(biāo)和要求,切忌在班會課上亂罵人,亂發(fā)威,那樣不僅會事倍功半,而且會極大地降低班主任的威信。如:每周班會課,我都要總結(jié)上周班級考評情況,又要根據(jù)學(xué)校工作安排布置本班本周工作要點。
三、重視班干隊伍培訓(xùn)的講話
對學(xué)生干部要定期培訓(xùn),培訓(xùn)時班主任對他們講話時要真誠友善,不能居高臨下,要實話實說,實事求是,指導(dǎo)他們工作方法,鼓勵他們大膽工作,既幫助他們樹立威信,又要提出嚴格的要求,讓他們感覺到班主任對他們嚴而有愛,是他們真正的良師益友。我班每期都要進行班長競選,其它班干部職位自我推薦,大家公選。對每個職位職責(zé)要逐個講明要求,讓他們工作有序開展。
四、注意與家長講話的藝術(shù)
與學(xué)生家長交談是班主任工作中必不可少的經(jīng)常性的工作,與家長講話要注意該講的講,不該講的不能講,一切要以學(xué)生的優(yōu)化發(fā)展為中心,有禮有節(jié),不卑不亢,擺事實講道理,分析原因,共同探討教育方式。切不可有斥責(zé)教訓(xùn)的口吻,使家長反感,面對家長,要多表揚其子女的優(yōu)點,缺點指出要注意分寸,講明利害關(guān)系,不要讓家長覺得無地自容。
班主任要提高講話的藝術(shù)水平,平時要注重知識的積累,多向書本學(xué)習(xí),多向他人學(xué)習(xí),只有知識廣泛、全面的人講話才不會顯得枯燥、乏味。他人才樂于聽你講,聽了才容易記住。
第二篇:班主任講話的藝術(shù)
班主任講話的藝術(shù)
話人人會講,但有巧妙不同,俗語說:一句話說得人笑,一句話說得人跳??梢娭v話的藝術(shù)對人際關(guān)系影響極大。提到老師這個職業(yè),立刻會想到四個字“言傳身教”,首先我們主要是靠“言傳”來教育、感化學(xué)生,是否具有良好的講話藝術(shù),會直接影響講話的效果,影響班主任工作的成敗。在此,本人根據(jù)班主任工作的經(jīng)驗談幾點體會,敬請領(lǐng)導(dǎo)同仁不吝賜教。
一、重視對全體學(xué)生的第一次講話
在全體學(xué)生面前第一次講話一定要認真準(zhǔn)備,不要給學(xué)生太隨便太馬虎的感覺,該講的講,閑話、廢話不要講,對新生可適當(dāng)介紹學(xué)校情況,體現(xiàn)老師對他們的關(guān)心,對老生可適當(dāng)作自我介紹,以拉近師生間的距離,第一次講話要對學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活等方面提出明確而具體的要求,要求要切合實際,不要太高,讓學(xué)生能跳一跳就夠得著。在學(xué)生的第一印象中初步建立起班主任的威嚴。
二、重視班會課上的講話
學(xué)校每周安排各班一節(jié)班會課,各班主任要充分利用這一德育課堂,總結(jié)前一階段班上的情況,突出成績重點表揚,不能把班會課搞成批斗課,同時可采用不點名的方式指出存在問題,對事不對人,討論解決方略,幫助學(xué)生總結(jié)得失,提出下一階段的努力目標(biāo)和要求,切忌在班會課上亂罵人,亂發(fā)威,那樣不僅會事倍功半,而且會極大地降低班主任的威信。
三、重視班干隊伍培訓(xùn)的講話
對學(xué)生干部要定期培訓(xùn),培訓(xùn)時班主任對他們講話時要真誠友善,不能居高臨下,要實話實說,實事求是,要廣泛聽取他們的意見,挖掘他們的閃光點加以肯定,指導(dǎo)他們工作方法,鼓勵他們大膽工作,既幫助他們樹立威信,又要提出嚴格的要求,讓他們感覺到班主任對他們嚴中有愛,愛中也有嚴。
四、重視對差生的個別談話
對差生談話不能劈頭蓋臉一味地批評,甚至動粗動武,那樣容易使差生產(chǎn)生對抗情緒。面對差生班主任總想一罵為快,但冷靜一想于事無補,到頭來吃虧的還是自己。理智的班主任會壓制沖動、平心靜氣、設(shè)身處地地從學(xué)生的角度出發(fā)換位思考,主動關(guān)心理解他們,挖掘差的根源,與他們進行推心置腹的交流,同時約法三章,明確要求,讓差生感受到班主任并沒有拋棄他們,他們的前途還很光明。
五、注意與家長講話的藝術(shù)
與學(xué)生家長交談是班主任工作中必不可少的經(jīng)常性的工作,與家長講話要注意該講的講,不該講的不能講,一切要以學(xué)生的優(yōu)化發(fā)展為中心,以法律為準(zhǔn)繩,有禮有節(jié),不卑不亢,擺事實講道理,分析原因,共同探討教育方式。切不可有斥責(zé)教訓(xùn)的口吻,使家長反感,不可有違法、消極、粗俗的言論使班主任工作被動,面對家長,要多表揚其子女的優(yōu)點,缺點指出要注意分寸,講明利害關(guān)系,不要讓家長覺得無地自容。
六、同事之間講話注意文明禮貌,尤其有學(xué)生在場時更要注意不要說臟話,亂開玩笑,以免影響教師形象。
當(dāng)然,人人都有自己講話的特色,有人幽默風(fēng)趣,有人直截了當(dāng),但我認為在學(xué)生面前講話注意以下幾點是很有必要的:
1、忌講話太啰嗦,主題不明確,讓人聽了不著邊際,抓不住要點。
2、忌講話太隨便,不負責(zé)任,不能付諸實施的話不要講。
3、忌講話前后矛盾,說過的話自己不當(dāng)回事。
4、忌講嚇唬人的大話,學(xué)生聽多了不以為然,降低自己的威信。
5、忌講臟話、粗話,影響自身形象。
班主任要提高講話的藝術(shù)水平,平時要注重知識的積累,多向書本學(xué)習(xí),多向他人學(xué)習(xí),多了解時事政治、國際國內(nèi)大事,只有知識廣泛、全面的人講話才不會顯得枯燥、乏味。他人才樂于聽你講,聽了才容易記住。
了解學(xué)生的十種方法
1、摸底法
2、談話法
3、觀察法
4、寫我法
5、家訪法
6、考驗法
7、比較法
8、自薦法
9、會診法
10、考試法
說服學(xué)生的十種技巧
1、褒獎?wù)f服術(shù)
2、暗示說服術(shù)
3、寬容說服術(shù)
4、升級說服術(shù)
5、情感說服術(shù)
6、參與說服術(shù)
7、信任說服術(shù)
8、自責(zé)說服術(shù)
9、幽默說服術(shù)
10、緘默說服術(shù)
第三篇:藝術(shù)班家長會班主任講話-家長會
藝術(shù)班家長會班主任講話
各位家長、老師、同學(xué)們,大家好!首先我代表湘鄉(xiāng)二中全體師生熱烈歡迎你們在百忙之中抽出寶貴的時間蒞臨我們學(xué)校參加家長會,并預(yù)祝您的兒女在今年的高考中考出理想的成績,考入理想的大學(xué),實現(xiàn)家長和親人們的殷切期望。
應(yīng)該說作為我們學(xué)校藝術(shù)班的家長們?yōu)槟銈兊膬号某砷L、成才付出的代價最大,給予的支持也是最多的。特別是在高三這一學(xué)年,勞心勞力、費錢費財,這一點同學(xué)們的心里是最清楚不過了的,更別說從小學(xué)、初中到高中這么12年時間里所付出的了。正因為這樣,家長和親友對于你們的期望值也是最高的,你們所承受的壓力也是最大的。你們要努力啊,不要辜負家人十幾年的一片苦心啊!
是的,同學(xué)們正在努力、正在拼搏、正在奮斗、正在進步。大家知道,我是天天都來教室看望你們,督促你們的。4月初你們剛一回到學(xué)校,心還沒有收攏來,還沉浸在長沙參加專業(yè)考試的情境中,學(xué)習(xí)自然不認真、不專心,紀律觀念淡薄,自由散漫、學(xué)習(xí)懶散。但是我看著同學(xué)們的紀律一天天好起來,學(xué)習(xí)情況也一天天好起來。同學(xué)們一天天在進步,一天天在成長。同時我也看到你們的任課老師白天、晚上都在竭盡全力的為你們上課和進行輔導(dǎo)。一個月過去了,同學(xué)們雖然取得了較大的進步,但是離高考還有不小的距離。老師急,家長急,同學(xué)們更急?,F(xiàn)在離高考還有45天時間,如何盡快的提高我們的學(xué)習(xí)成績呢?我送同學(xué)們四個字。
頭兩個字是“認真”。毛主席說過:“世界上最難的就是認真二字,而共產(chǎn)黨就最講認真二字”。同學(xué)們在這最后的學(xué)習(xí)時間里,一定要注意學(xué)習(xí)要認真,要專心。也就是要全力以赴、專心致志的去搞學(xué)習(xí),要一心一意、全心全意的去搞學(xué)習(xí)。你要認真的聽好課、認真的背誦和默寫課文、認真的做習(xí)題與試卷。只要你學(xué)習(xí)上講究認真二字,你就會取得好的學(xué)習(xí)效率,只有在學(xué)習(xí)上講究認真二字,你才會取得良好的學(xué)習(xí)效果。
我送同學(xué)們的另外兩個字是“主動”。同學(xué)們在學(xué)習(xí)上還要主動學(xué)習(xí),主動請教。特別是要主動請教老師和成績好一點的同學(xué)。剛才我們的政治老師易小立老師遺憾的談到同學(xué)們不能夠主動的向老師請教的問題,他還殷切的呼吁同學(xué)們主動的向老師提問和請教。(家長會)同學(xué)們,這是高192班全體老師的共同心聲。因此,我想同學(xué)們應(yīng)該而且必須抓住這最后的45天時間,主動學(xué)習(xí),主動請教老師,請老師精心指點和精心點撥,這是現(xiàn)階段效率最高、效果最好的學(xué)習(xí)方法。另外,同學(xué)之間的互相學(xué)習(xí)、互相幫助、互相討論、互相提高,能夠取到雙贏、多贏的效果。
今天,我還代表學(xué)校誠懇的送給家長四個字。頭兩個字是“理解”。請家長們從您子女的角度去理解孩子,也從學(xué)校老師的角度去理解您的孩子。應(yīng)該說您的孩子是知道父母與親人的一片愛子之心,知道父母“望子成龍”、“望女成鳳”的一片癡心,知道父母的養(yǎng)育之恩比天高比海深,知道父母為了兒女們的成長、成才所花費的錢財。他們更加知道應(yīng)該要努力學(xué)習(xí)、努力拼搏,以優(yōu)異的成績來報答父母,以考取理想的大學(xué)來孝敬父母。您還要理解您的兒女在奮斗、在沖刺,但是同時他們也承受著巨大的學(xué)習(xí)壓力和精神壓力。他們真的想讓你們高興,想讓你們滿意。他們真的不愿意讓你們失望,更不愿意看見你們流淚。您的孩子最希望得到是您的理解??!
我送給家長們的另一個字是“支持”。您對孩子們的理解就是最大的支持,孩子們需要的是在您的理解的基礎(chǔ)上的支持。不僅是物質(zhì)上的支持,經(jīng)濟上的支持,而且是心靈的理解,心靈的鼓勵,心靈的支持和心靈的慰藉。這樣的支持才是最為重要、最為及時、最為無私、最為實在的支持!
同學(xué)們,有了家長的理解和支持,你們就可以消除后顧之憂而全力學(xué)習(xí);在學(xué)習(xí)上注意做到“認真”和“主動”,就可以克服學(xué)習(xí)上的困難而勤奮學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)效率。那么,在老師們的精心指導(dǎo)下,在自己的刻苦努力下,在家長的全力支持下,你一定會學(xué)習(xí)進步,成績提高,考入理想的大學(xué)。同學(xué)們,有沒有信心?有!好!最后祝各位家長身體健康,合家歡樂!祝同學(xué)們金榜題名,美夢成真!謝謝!
第四篇:新學(xué)期班主任講話-班主任工作藝術(shù)
新學(xué)期班主任講話
(一)尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
精彩快樂的署假生活已告結(jié)束,我們以愉快的邁進了新的學(xué)年,走進了面貌一新的新校園,升入了新的年級,迎來了新同學(xué)。讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。
在新的學(xué)期,我們要有新的起色;新的學(xué)期,我們要拿出新的學(xué)習(xí)精神;新的學(xué)期,我們要做得更好!那應(yīng)該怎么做呢?
首先,必須調(diào)整好精神狀態(tài),我們要積極調(diào)動自己的學(xué)習(xí)熱情,全身心投入到學(xué)習(xí)中去,嚴格要求自己,用今天辛勤的耕耘迎接明天的收獲。
其次,同學(xué)們一定要緊跟各科老師,認真學(xué)習(xí),爭取讓成績在原有的基礎(chǔ)上節(jié)節(jié)上升。
第三,同學(xué)們要嚴格按照《小學(xué)生日常行為規(guī)范》來要求自己,爭做“熱愛祖國、理想遠大;勤奮學(xué)習(xí)、追求上進;品德優(yōu)良、團結(jié)友愛;體魄強健、活潑開朗”的四好少年。
同學(xué)們!這一學(xué)期將是我們收獲的季節(jié),要想無愧于辛苦教育我們的老師,無愧于無怨忙碌的父母,更無愧于我們自己,那么就讓我們動起來,與我們的老師共同奮進,迎接新學(xué)期,收獲好成績!
謝謝大家!
新學(xué)期班主任講話
(二)新的學(xué)校,新的集體,新的伙伴,新的任務(wù),新的朝霞。新的花季,新的航程,新的天地,新的生活,新的思緒,這一切構(gòu)成了一個新的自我。我們?nèi)绾蜗崎_新的一頁,邁開新的步伐呢?
我想,我們班應(yīng)該是一個劇組,我就是導(dǎo)演。我渴望導(dǎo)出充滿時代氣息的連續(xù)劇來:團結(jié)、緊張、嚴肅、活潑是它的主調(diào);理解、友愛、開拓、創(chuàng)新應(yīng)該是它的主要內(nèi)容;愛著這個集體和被這個集體愛著是它的主要故事。作為導(dǎo)演,我將精心設(shè)計生動的情節(jié)、典型的角色、迷人的故事奉獻給所有的演員――在座的每一位同學(xué),最大程度地開發(fā)你們的才華。但是這舞臺是你們的,你們是主角,為此,我甘心情愿地做一名配角,盡我的力量竭誠為你們服務(wù)、效勞。我還要做一名最虔誠的觀眾,為你們精誠的演出加油,微笑,鼓掌、歡呼。我愿意握住每一位同學(xué)的手,誠心誠意地道一句:祝賀你成功!
作為主角的你們該做什么呢?你們有著扎實的基礎(chǔ),不過這只是你們有了一份好的原材料,能不能做出一份好的菜肴來,還要看你們在今后的一年里如何去做。我想,我們應(yīng)該從以下幾個方面入手:
1.上課要踴躍,但不是瞎扯
學(xué)習(xí)要求大家積極、主動地參與學(xué)習(xí),老師只是起輔助作用。要求大家在課堂上勤于思考,敢于提問,勇于回答。只要你想的,即使錯了,也要勇敢的講出來,和老師同學(xué)交流、探討。但是,課堂是嚴肅的,我們要遵守課堂紀律,如果讓我發(fā)現(xiàn)誰在課堂上搗亂,嚴懲不貸。
2.自修課教室要保持絕對的安靜
自修是一堂特殊的課,是讓在學(xué)校里自修的。我知道每個人學(xué)習(xí)時,都需要一個相對安靜的環(huán)境,所以在晚自修我要求大家保持絕對的安靜,不做與學(xué)習(xí)無關(guān)的事。如果有問題到講臺這里來問老師。
3.按時、認真地完成作業(yè):如果字寫的不好的同學(xué),從現(xiàn)在開始給我努力地練字。
4.有問題就問
人無完人,不管是誰,都會有問題的,有了問題,一定要向老師、同學(xué)請教,即使這個問題非常的簡單?!安欢b懂是飯桶”,不要害怕,也不要不好意思,每個老師都會盡力地幫助大家。
5.同學(xué)之間要團結(jié)互助,熱愛集體
一個班級,一個集體,它的團隊精神是十分重要的,我也想我們班有一個良好的團隊精神。一個集體需要大家互相謙讓,互相遷就。沒有一個可以讓大家都滿意的方案,只要大多數(shù)人感到滿意,就是一個完美的方案。所以,那些不是很滿意的同學(xué)只有委屈一下了。
作為英語老師,我還想說,英語是一門重要而十分好學(xué)的學(xué)科,只要大家今后和我一起努力,掌握方法,學(xué)好英語就輕而易舉。
同學(xué)們,一個人的一生中只有三天:昨天,今天和明天。昨天已經(jīng)過去,永不復(fù)返;明天還沒來,遙不可及;只有今天你們在一起,但很快也會過去,所以我們要努力把握今天,做好今天的每一件事,這樣成功就屬于我們。
最后,預(yù)祝我們今后合作順利、成功。謝謝大家!
新學(xué)期班主任講話
(三)今天是新學(xué)期的第一天,我們帶著對寒假生活的美好記憶、懷著對新年的憧憬、對新學(xué)期的向往,又走到一起來了。
同學(xué)們:新學(xué)期、新打算,你們想不想在新的學(xué)期中取得更好的成績呢?那么怎么做才能實現(xiàn)“百尺竿頭,更進一步”的目標(biāo)呢?
我想:新學(xué)期希望每個同學(xué)要做到“五心”:
一是收心:把寒假的以玩為主的生活方式轉(zhuǎn)變?yōu)橐詫W(xué)為主的生活方式。
二是決心:新學(xué)期有新開始,尤其對于初二年級的學(xué)生。人生最關(guān)鍵的時候,往往只有幾步,我們要在新學(xué)期伊始就下定決心使自己的人生有一個美好的開端。
三是恒心:前行的路上總是布滿荊棘,學(xué)習(xí)上要下功夫,持之以恒,戰(zhàn)勝一個個困難,去爭取新的輝煌。
四是愛心:不僅要提高學(xué)習(xí),同時還提高品德修養(yǎng)。尊敬老師,團結(jié)友愛,互助互愛,孝順父母。
五是用心:讀書需要用心,處處用心皆學(xué)問。只有用心做人、做學(xué)問,才能有所成。
同學(xué)們,讓我們在新的學(xué)期中共同努力,創(chuàng)造八(2)班新的輝煌!
最后,祝同學(xué)們新學(xué)期品質(zhì)好、身體好、學(xué)習(xí)好,各方面都進步!
第五篇:班主任藝術(shù)
班主任工作既繁忙又辛苦,但在這份工作中,每每聽到孩子們歡快的問候聲,“楊老師,您好!”“楊老師,您看,我又長高了!”我的心里便不由自主地涌動著新一輪的激情,樂此而不疲。
一、與家長交朋友,育人必先知人
家長是孩子的第一任老師,要全面、真實地了解學(xué)生,與家長交朋友是一條重要途徑,我所帶的99級新生剛踏進一年級的小學(xué)校門時,我進行了100%的家訪,30位學(xué)生的家在何處,家長的為人如何,家庭環(huán)境、經(jīng)濟條件怎樣,我都了然于胸,另外,由于我的親自拜訪,引起了家長對孩子的重視,也得到了家長對我工作的支持。每一個學(xué)生在家中的表現(xiàn)、性格、習(xí)慣特點,都由家長予以介紹,使我對學(xué)生有了初步全面的了解,掌握了家長的心思和學(xué)生的情況后,我因人施教,有的放失,著于營造良好的學(xué)習(xí)氛圍。
二、培養(yǎng)領(lǐng)頭方陣,推進班風(fēng)向良性發(fā)展
首先,要帶好一個班,提高學(xué)生集體素質(zhì),關(guān)鍵要有領(lǐng)頭方陣的帶動和形成良好的競爭向上的風(fēng)氣,我首先選拔了一支有自律能力、愛學(xué)習(xí),愿意為大家服務(wù)的干部隊伍,并對這支隊伍進行培養(yǎng),從思想品德,學(xué)習(xí)紀律、班務(wù)管理各個細小方面學(xué)起。如何幫助管好班級的措施,其次,每次考試后,都幫他們分析問題所在,做到知道錯誤原因,爭取改進,這樣一來,班干部“比學(xué)習(xí),比管理”蔚然成風(fēng),其他同學(xué)學(xué)習(xí)上的競爭的進取氣氛愈來愈濃。
三、表揚是學(xué)生成長陽光
陽光是生命之本,特別對學(xué)習(xí)差、紀律差的學(xué)生來說,表揚和鼓勵無異于小樹苗成長過程中的陽光雨露,我們常犯的一個錯誤就是把學(xué)生的優(yōu)點硬往缺點上扯,如果能用公平、溫和、平等的目光注意每個學(xué)生,對差生來說則是點燃希望的火種,班中,趙武進的行為習(xí)慣很差,我多次家訪和他父母聯(lián)系,家校合一,共同幫助他改掉愛說臟話的壞習(xí)慣徹底改了,行為上也能基本自律,陸佳慧是個留級生,反應(yīng)特別慢,因是早產(chǎn)兒,智力發(fā)展有礙,我經(jīng)常在課堂上請她回答些簡單的問題,如果對了,就及時表揚她,對于班中的學(xué)生,我采取見優(yōu)點就表揚,見進步就鼓勵的方法,讓他們增強自信心,調(diào)動起對學(xué)習(xí)的積極性。
四、用心解讀學(xué)生,為他(她)導(dǎo)航
沒有愛就沒有教育,學(xué)生們對老師的熱愛、尊重的信任是從一些小事上慢慢積聚起來的,徐濤上體鍛課時,不小心右手骨折了,我和衛(wèi)生老師一起送他去第六人民醫(yī)院包石膏,鼓勵他勇敢地戰(zhàn)勝病痛,并在他堅持來校上課時,鼓勵他勇敢戰(zhàn)勝寫字的困難,學(xué)著用左手來寫字,陳天天父親有病,母親出走,至今未歸,孩子心靈閉塞,不愿主動接近老師,我耐心開導(dǎo)她,增強她的自信心,試著還給她孩子的天真,張馨宇的父親因病去世,本不富裕的家庭又雪上加霜,正值訂校服,我便把自己的錢代他交了,用心去解讀學(xué)生們的心靈漸漸和我靠近,貼緊,我欣喜地發(fā)現(xiàn)了孩子們的進步:徐濤用左手寫的字不但跟上了同學(xué)們的速度,字跡也清楚干凈,缺的課,也努力趕上了,考試成績在班中列前十名;陳天天與小朋友能友好相處,臉上擁有了和別的孩子一樣的燦爛笑容;張馨宇沒有因為父親的逝世而影響到學(xué)習(xí),還是和往常一樣,讀書學(xué)習(xí),我想,關(guān)愛每一個身邊的學(xué)生,關(guān)注他們的所思、所想、所求,用心解讀學(xué)生,為他們的心靈,能使學(xué)生在健康、快樂的氣氛中學(xué)習(xí)、成長。
五、素質(zhì),在潛移默化中提高
一個人學(xué)業(yè)的缺陷并不一定會影響他的一生,但道德人格的缺陷卻可能貽害他一輩子,因此,我要求學(xué)生從身邊做起,從尊敬父親、尊敬師長,友愛同學(xué)做起。有的學(xué)生愛買零食,經(jīng)常去學(xué)校的小賣部買東西吃,結(jié)果有的學(xué)生上課時嘴也沒閑著,為了讓學(xué)生意識到這不只是個人的小事,還牽扯到紀律問題,班級紀律、衛(wèi)生情況都有退步,有一天中午,我有意邊吃口香糖,邊進教室,還“不自覺”地把糖紙扔在了教室門口,下面的學(xué)生有的仿效,有的擠眉弄眼,還有的竊竊私語,看著希望的局面已出現(xiàn),啟發(fā)的火候已到,我提出三個問題,一、老師今天的行為與往常有何不同?
二、上課吃東西該不該?
三、不良行為習(xí)慣有什么不好?經(jīng)過熱烈討論,同學(xué)們明辨是非,并列舉出日常不良行為習(xí)慣的種種表現(xiàn),學(xué)生們明白了文明禮貌,遵守紀律等好習(xí)慣的養(yǎng)成都要從身邊的事做起,文明禮貌的行為可以幫助人與人之間建立起一種友好、合作、互助、和諧的關(guān)系,能幫助良好班風(fēng)班貌的養(yǎng)成。