第一篇：馬路鎮(zhèn)中學(xué)：禁毒講座,構(gòu)筑心靈的防火墻

馬路鎮(zhèn)中學(xué)：禁毒講座，構(gòu)筑起心靈的防火墻 十月十五日下午，馬路鎮(zhèn)中學(xué)邀請法制副校長——馬路鎮(zhèn)派出所教導(dǎo)員羅安軍和干警彭陽來學(xué)校舉辦禁毒講座，在全校師生的心靈構(gòu)筑起一道堅固的防火墻。

講座中彭教官向全校師生詮釋了毒品的概念、特點和種類，詳細介紹了毒品對學(xué)生、家庭和社會的危害，解讀了毒品的預(yù)防與誘導(dǎo)廣大學(xué)生吸食毒品的根本原因等方面的知識。并用具體事例介紹了我地的涉毒現(xiàn)狀，向廣大師生提出了殷切的希望，希望廣大學(xué)生樹立正確的人生觀、價值觀，構(gòu)筑牢固的思想與行為防線，養(yǎng)成健康文明的生活方式，珍愛生命，遠離毒品。

講座中，彭教官一句句發(fā)人深省的話語，一個個鮮活的案例，使枯燥的禁毒講座變得生動而感性，精彩的講座引起了學(xué)生的濃厚興趣，博得了學(xué)生的陣陣掌聲。

第二篇：馬路鎮(zhèn)中學(xué)食堂申請報告

關(guān)于修建馬路鎮(zhèn)中學(xué)師生食堂的申請報告

省扶貧開發(fā)基金會：

我馬路鎮(zhèn)中學(xué)地處安化西部邊陲、柘溪庫區(qū)腹地，是一個集山區(qū)、林區(qū)、礦區(qū)和移民區(qū)于一體的鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)。由原馬路鎮(zhèn)、馬路鄉(xiāng)、岳溪鄉(xiāng)、湖南坡鄉(xiāng)、蒼場鄉(xiāng)等四鄉(xiāng)一鎮(zhèn)中學(xué)合并而成的一所農(nóng)村寄宿制初級中學(xué)。現(xiàn)有在校就餐學(xué)生1000余人。在編教職工98人。因為校址和主要建筑是在原馬路鄉(xiāng)中學(xué)的基礎(chǔ)上發(fā)展而來，學(xué)校一直沒有師生食堂，現(xiàn)在所用師生食堂是占用1998年建成的學(xué)生室內(nèi)運動場，既擁擠又不規(guī)范，如遇雨天，學(xué)生無處活動，教師無法組織體育訓(xùn)練，不能很好的完成教學(xué)任務(wù)。特別是國家實行營養(yǎng)餐供應(yīng)后，更加無法容納全體學(xué)生就餐，嚴重的影響了國家營養(yǎng)餐計劃的落實。因此，新建一棟規(guī)范的師生食堂是我校改善辦學(xué)條件的當(dāng)務(wù)之急。新建食堂設(shè)計為二層框架式磚混結(jié)構(gòu)樓房，總面積2400㎡,總計工程造價（包括配套設(shè)施）共計肆佰肆拾萬元（4400000元）。特具報告，申請省扶貧開發(fā)基金會貧困地區(qū)學(xué)生食堂條件改善專項資助資金以新建師生食堂為盼。

馬路鎮(zhèn)中學(xué)

2012年10月23日

第三篇：馬路鎮(zhèn)中學(xué)師德師風(fēng)責(zé)任書

馬路鎮(zhèn)中學(xué)師德師風(fēng)責(zé)任書

為加強師德師風(fēng)建設(shè)，不斷提高教師師德修養(yǎng)，營造優(yōu)良師德師風(fēng)氛圍，樹立人民教師的新形象，增強教書育人的責(zé)任感，爭創(chuàng)人民滿意的教育，特與我校教師簽訂如下師德師風(fēng)責(zé)任書：

l、熱愛祖國，熱愛中國共產(chǎn)黨，擁護黨的路線、方針、政策，忠誠人民的教育事業(yè)，關(guān)愛學(xué)生，愛崗敬業(yè)，為把我校辦成人民滿意的學(xué)校多做貢獻。

2、認真學(xué)習(xí)《教育法》《教師法》《義務(wù)教育法》《未成年人保護法》《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》《益陽市教育系統(tǒng)開展師德師風(fēng)建設(shè)“十倡導(dǎo)十不準”》等有關(guān)法律法規(guī)，做到學(xué)法、知法、懂法、守法，切實提高自身的法制意識，依法施教，依法治校。

3、全面貫徹黨的教育方針，愛護學(xué)生，全面關(guān)心學(xué)生思想品德、學(xué)習(xí)、生活、健康。尊重每個學(xué)生的人格，堅持正面教育，嚴禁體罰與變相體罰學(xué)生，或譏諷、歧視、侮辱學(xué)生。不搞第二職業(yè)，杜絕有償補課、家教家養(yǎng)。

4、關(guān)心學(xué)校，處處維護學(xué)校集體榮譽，事事為學(xué)校著想，愛護公物，關(guān)心學(xué)校一草一木。認真工作，勇挑工作重擔(dān)，樂做平凡小事，努力完成本職工作。不在工作時間內(nèi)從事與教育教學(xué)無關(guān)的活動，不無故遲到、早退、缺課、擅自調(diào)課或請人代課。

5、加強自身修養(yǎng)，說話和氣，以禮待人，尊重別人，熱情接待來訪，言行舉止文明，衣著整潔大方。在思想境界、文化修養(yǎng)、道德情操方面言傳身教，為人師表，凡要求學(xué)生做到的，自己首先做好，事事處處做學(xué)生的表率。

6、勤奮學(xué)習(xí)，銳意進取。努力學(xué)習(xí)政治，學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)，學(xué)習(xí)文化，提高自身政治理論水平、業(yè)務(wù)素質(zhì)和綜合能力，完成規(guī)定的繼續(xù)教育任務(wù)，使自身整體素質(zhì)不斷得到提升。

7、嚴格遵守國家政策法令，遵守社會公共秩序，遵守學(xué)校各項規(guī)章制度，服從集體，顧全全局。不參加有損國家和人民利益的活動；不參與迷信、賭博等不健康活動；不向?qū)W生推銷、代購教輔用書和其他商品；不收取學(xué)生及學(xué)生家長贈送的錢、物和有價證券。

8、加強團結(jié)，嚴以律己，寬以待人，從學(xué)校整體利益考慮問題，待人誠懇不虛偽，不說不利于團結(jié)的話，不散布不負責(zé)任的言論，杜絕有損于同志的言行，光明正大，堅持團結(jié)，勇于開展批評與自我批評。

9、按教學(xué)工作要求，認真制訂教學(xué)計劃，認真?zhèn)湔n，認真上課，認真布置和批改作業(yè)，認真輔導(dǎo)學(xué)生，認真組織課外活動，認真進行考試評價。積極推進素質(zhì)教育，努力減輕學(xué)生負擔(dān)，全面提高教學(xué)質(zhì)量。

10、教師的師德表現(xiàn)和師風(fēng)狀況納入學(xué)校目標(biāo)管理重要內(nèi)容，作為教師聘任、職稱評定、評先評優(yōu)和考核獎懲的重要依據(jù)之一。

馬路鎮(zhèn)中學(xué)責(zé)任教師（簽字）

2012年4月2日

第四篇：馬路鎮(zhèn)中學(xué)教職工代表大會實施細則

馬路鎮(zhèn)中學(xué)教職工代表大會實施細則

第一章 總則

第一條 為了全面落實《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國教師法》賦予教職工參與學(xué)校民主管理和民主監(jiān)督的權(quán)利，進一步貫徹依法治國基本方略，堅持科學(xué)治校、民主治校、依法治校，實現(xiàn)學(xué)校管理體制的制度化、規(guī)范化，充分發(fā)揮教職工的主人翁作用，依法維護教職工合法權(quán)益，促進學(xué)校改革、發(fā)展和穩(wěn)定，根據(jù)《教育部關(guān)于加強依法治校工作的若干意見》精神以及有關(guān)法律法規(guī)和規(guī)章，結(jié)合我校教職工代表大會（以下簡稱教代會）工作的實際，特制定本實施細則。

第二章 職 權(quán)

第二條 教代會在本校權(quán)限內(nèi)行使以下職權(quán)：

審議建議權(quán)；審議通過權(quán)；審議決定權(quán)；評議監(jiān)督權(quán)。

（一）審議建議權(quán)

l、基本范圍：聽取、討論校長工作報告，對校長的工作報告及學(xué)校章程、發(fā)展規(guī)劃、年工作計劃、重大改革方案、財務(wù)工作報告、教職工隊伍建設(shè)以及其他學(xué)校有關(guān)改革和發(fā)展的重大問題提出意見和建議。

2、工作程序：

(1)校長(學(xué)校行政)將需提交討論的重大決策的目標(biāo)、措施和依據(jù)等意向，向教代會、校工會通報，廣泛征求教職工意見，收集信息。

(2)在起草校長《工作報告》或決策方案期間，教代會、校工會向校長反饋信息，同時在決策方案形成過程中參與意見。

(3)校長《工作報告》、方案(草案)形成后，在教代會預(yù)備會議召開前十天前發(fā)給教代會成員。

(4)將校長《工作報告》或決策方案，提交教代會預(yù)備會議和正式會議審議。

(5)校長根據(jù)教代會提出的意見和建議修改報告、方案(草案)，作出決策。

(6)教代會對已經(jīng)審議通過的決策方案作出決議。

(二)審議通過權(quán)和審議決定權(quán)

1、基本范圍：審議通過校內(nèi)教職工聘任制度或方案、校內(nèi)獎懲制度、教職工福利費使用的原則和辦法及其他與教職工切身利益有關(guān)的重要規(guī)章制度或方案。

2、工作程序

(1)學(xué)校行政和教代會、校工會在方案制定過程中應(yīng)通過廣泛聽取教職工的意見，了解群眾意愿，在此基礎(chǔ)上，對方案進行科學(xué)論證，使方案準確、合理、科學(xué)，符合學(xué)校實際和教職工的意愿。

(3)提交教代會審議的方案提前十天發(fā)給全體教職工，經(jīng)教代會預(yù)備會議和正式會議審議。

(4)教代會對方案和制度審議后，進行無記名投票表決，并作出相應(yīng)的決議。

(5)校長頒布施行方案。

(6)對有些一時難以把握或者教職工意見較多的方案，經(jīng)過多數(shù)代表同意，可先試行，學(xué)校行政根據(jù)試行情況進行修改后，再提交教代會審議通過，由校長頒布實行。

(三)評議監(jiān)督權(quán)

l、評議監(jiān)督權(quán)的內(nèi)容：

在上級黨組織的領(lǐng)導(dǎo)下，民主評議校長以及其他學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部并對被評議者的獎懲提出建議意見。根據(jù)上級領(lǐng)導(dǎo)的部署，參與民主推薦校長人選的工作。

2、評議范圍：

主要是校級行政領(lǐng)導(dǎo)干部。

(1)組織領(lǐng)導(dǎo)：教代會在校黨支部領(lǐng)導(dǎo)下進行；

(2)評議內(nèi)容：主要是干部的德、能、勤、績四個方面；

(3)評議原則：遵循黨的干部政策，有計劃、有組織、有領(lǐng)導(dǎo)地按程序評議干部，實事求是的原則，全面客觀公正地反映干部的情況；

(4)評議形式：被評議干部向教代會述職，在對被評議干部進行評議的基礎(chǔ)上，然后采用書面測評形式進行評議。

第三條 教代會要尊重和支持行政領(lǐng)導(dǎo)依法行使行政管理的職權(quán)，教育和動員廣大教職工嚴格遵守學(xué)校各項規(guī)章制度，以主人翁的態(tài)度努力完成各項工作任務(wù)。

第三章 教代會代表

第四條 教代會代表的產(chǎn)生。教職工代表由教職工直接選舉產(chǎn)生，凡我校享有中華人民共和國公民權(quán)利的本校在職教職工均可當(dāng)選為代表。

第五條 教代會代表的權(quán)利：

(一)有選舉權(quán)、被選舉權(quán)和表決權(quán)。

(二)對大會議程發(fā)表意見，按照規(guī)定的程序提出議案和提案。

(三）對學(xué)校和教代會工作提出意見和建議。

(四）閉會期間由工會組織參加對學(xué)校有關(guān)工作的檢查活動。

第六條 教代會代表的義務(wù)：

(一)貫徹黨的方針政策，遵守國家法律、法規(guī)。

(二)參加教代會活動，執(zhí)行教代會決議，完成教代會交給的任務(wù)。

(三）密切聯(lián)系教職工，熱心為教職工服務(wù)，經(jīng)常聽取并及時反映教職工的意見和要求，在維護學(xué)校整體利益的同時維護教職工合法權(quán)益，辦事公道，不謀私利。

第七條 教代會根據(jù)需要可設(shè)列席代表和特邀代表

(一)列席代表一般是未被選為正式代表的校黨、政、工、團主要領(lǐng)導(dǎo)、各級人大代表、政協(xié)委員。

(二)特邀代表一般是學(xué)校離退休教職工代表。

(三)列席代表或特邀代表有發(fā)言權(quán)，但沒有表決權(quán)、選舉權(quán)和被選舉權(quán)。

(四)列席或特邀代表由教代會籌備工作領(lǐng)導(dǎo)小組提名。

第四章 組織制度與工作機構(gòu)

第八條教代會提案征集、處理制度。

1．教代會提案表由工會或教代會提案小組在教代會籌備工作開始時發(fā)給教職工代表，征集提案的起屹時間由提案組決定，并告示全體代表。

2．提案內(nèi)容應(yīng)圍繞教代會中心議題及教職工最關(guān)心的問題。

3．提案一般應(yīng)由代表一人提出，兩人以上附議才能成立。

4．提案處理和落實。

1）提案審議。由教代會提案小組（工會）以提案表為依據(jù)，根據(jù)以下標(biāo)準審議：

1、是否屬于本校和教代會的職權(quán)范圍；

2、是否符合黨和國家的方針、政策、法規(guī)；

3、是否符合提案的技術(shù)規(guī)范。符合以上三點要求，可視為合格，不合格的提案可以退回提案人并說明情況。

2）提案登記。對審核合格的提案，學(xué)校有條件辦理，又確實需要辦理的提案，應(yīng)當(dāng)給予立案；對提出的問題正確，但一時沒有條件解決的，可向提案人作出解釋，暫不立案；一些不符合立案要求，但有參考價值的提案，可視為“意見和建議”，轉(zhuǎn)送有關(guān)部門，直接答復(fù)提案人。正式立案的提案，要整理分類登記造冊。

3）提案落實。大會閉會后，教代會提案小組（工會）將會同學(xué)校黨政工領(lǐng)導(dǎo)協(xié)商決定，將提案送到有關(guān)承辦部門，并督促該部門制定實施計劃和措施，立案的提案要將處理意見和落實情況通過各種形式反饋給提案人，并認真提案人對處理結(jié)果的意見。提案做到條條有答復(fù)，件件有著落。

5．教代會提案小組要定期或不定期地檢查承辦部門對提案處理（落實）的情況。

6．所有提案處理完畢之后，提案表及處理結(jié)果情況記錄應(yīng)交工會存檔，并評選出最佳提案，由學(xué)校給予適當(dāng)?shù)莫剟睢?/p>

7．提案小組應(yīng)在下次教代會上，對立案提案的處理（落實）情況進行全面匯報。

第九條 教代會每三年為一屆，每年兩次會議，如因特殊情況不能如期召開，應(yīng)通過一定的程序向各代表團說明原因。如遇重大問題時，教代會籌備小組根據(jù)三分之一以上代表的要求，經(jīng)校黨黨支部同意后，可召開臨時會議。

第十條 教職工代表大會的選舉和表決，必須有三分之二以上代表出席，并獲得應(yīng)到會代表半數(shù)以上通過方為有效。表決方式可以采取舉手和投票兩種，對學(xué)校制度和分配方案等進行無記名投票方式。

第十一條 教代會的議題，應(yīng)根據(jù)學(xué)校的中心工作和教職工迫切關(guān)心的問題，充分聽取廣大教職工的意見，經(jīng)校工會委員會、校務(wù)公開領(lǐng)導(dǎo)小組，報請校黨支部同意后，提交教代會審議，最后在大會上表決通過。

第十二條 教代會代表大會召開的程序

第一階段：籌備階段。主要確定議題、進行教代會預(yù)告和起草文件等。

1.學(xué)校黨政工在調(diào)查研究，明確指導(dǎo)思想的基礎(chǔ)上，提出本次大會中心議題的建議。

2.大會的中心議題必須圍繞學(xué)校教育教學(xué)工作中心任務(wù)，針對學(xué)校改革、管理、分配制度和教職工最關(guān)心的“熱點”問題確定。每次大會突出一、二個議題。

3.大會召開前，學(xué)校工會對全校教職工進行教代會召開的預(yù)告，形式可采用全教會或網(wǎng)上預(yù)告。

4.承擔(dān)教代會籌備工作以工會委員會為主。

5.校長負責(zé)起草工作報告及提交大會審議的方案與文件，于大會十天前交教職工審閱。

6.實施教代會報告制度（報上級教育工會）。

第二階段：開好預(yù)備會議，為大會召開做好思想和組織上的準備

1．選舉產(chǎn)生大會主席團

1）教代會主席團實行常任制，由黨、政、工主要領(lǐng)導(dǎo)干部及教師代表組成，教師代表占主席團人員半數(shù)以上。

2）主席團成員由教代會預(yù)備會議舉手或投票表決的方式選舉產(chǎn)生。

3）主席團的主要職責(zé)：教代會大會主席團實行集體領(lǐng)導(dǎo)。

2．召開主席團第一次會議。討論通過大會中心議題和會議議程（草案）提交預(yù)備會議討論通過。

3．聽取教代會籌備組關(guān)于教代會籌備工作情況的報告，討論通過代表資格審查報告。

4．通過大會議題及議程。

5．通過大會其他事項。

第三階段：召開正式會議

1．校長做工作報告，或?qū)ぷ鲌蟾婕坝嘘P(guān)方案的修改補充情況加以說明。

2．工會和有關(guān)專門工作小組可分別向大會匯報上次大會決議貫徹落實情況，提案小組作提案征集情況及落實情況的報告，其他一般性文件及預(yù)備會議上已統(tǒng)一的問題可書面報告。

3．組織代表組繼續(xù)討論審議并通過校長工作報告及提交大會審議的方案。

4．教代會正式會議可以安排一定時間大會發(fā)言，對校長工作報告和方案的實施提出意見和建議。

5．召開教代會主席團第二次會議。聽取審議工作報告和方案的意見；討論通過有關(guān)部門問題的決議草案；討論通過教代會專門工作小組組成人員名單草案（首屆、換屆）。

6．宣布各專門工作小組組成人員名單，然后大會閉幕。

7．閉幕后教代會秘書組做好大會總結(jié)，工會做好教代會資料規(guī)檔工作，并將會議情況報上級工會。

第四階段：貫徹落實大會精神

第十三條學(xué)校工會委員會是教代會的工作機構(gòu)，負責(zé)教代會閉幕期間的日常工作。主要職責(zé)：

1．制定召開教代會方案，提出教代會的議題、議程的建議，會同有關(guān)部門做好教代會的籌備工作、會務(wù)工作和組織工作。

2．向教職工進行民主管理宣傳教育，培訓(xùn)教代會代表，做到每年大會召開前培訓(xùn)兩次，每次定內(nèi)容。

3．制定教代會質(zhì)量評估制度并組織實施。

教代會質(zhì)量評估制度：

1）選舉產(chǎn)生由黨組織成員、工會干部、教職工代表組成的校務(wù)公開民主管理評估工作小組，該評估小組平時就作為校務(wù)公開監(jiān)督小組和民主管理專門委員會。

2）校務(wù)公開民主管理評估工作小組在每次教代會閉幕后組織教職工填寫教代會質(zhì)量評估表。

3）校務(wù)公開民主管理評估工作小組每年一次組織教職工填寫（自查表），并負責(zé)匯總數(shù)據(jù)。

4）校務(wù)公開民主管理評估工作小組負責(zé)召開教職工座談會聽取教職工意見、建議、維護教職工的合法權(quán)益并根據(jù)自查表的數(shù)據(jù)，結(jié)合座談會聽取的意見，寫出分析報告交校務(wù)公開領(lǐng)導(dǎo)小組。

4．召開黨、政、工專題會議，研究提出改進意見和措施，向全體教職工匯報，并實施整改。

5．做好教代會資料檔案的整理和管理工作。

第五章 附則

第十四條 本實施細則經(jīng)學(xué)校教代會通過，報校黨支部批準后公布實施。本實施細則的解釋權(quán)屬馬路鎮(zhèn)中學(xué)工會委員會

第五篇：鎮(zhèn)構(gòu)筑社會消防安全防火墻工程實施方案2021年

鎮(zhèn)構(gòu)筑社會消防安全防火墻工程實施方案2021年

各村（居、社區(qū)），各生產(chǎn)經(jīng)營單位，鎮(zhèn)直各單位：

為全面貫徹落實《中華人民共和國消防法》，提升我鎮(zhèn)火災(zāi)防控能力，根據(jù)《關(guān)于印發(fā)x縣社會消防安全“防火墻”工程實施方案》文件精神，結(jié)合我鎮(zhèn)實際，特制定本方案。

一、指導(dǎo)思想

以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，堅持“預(yù)防為主、防消結(jié)合”工作方針，全面落實消防安全責(zé)任制，力爭村（居、社區(qū)）、各企業(yè)、單位火災(zāi)防控基礎(chǔ)更加牢固，消防監(jiān)督服務(wù)水平顯著提升，全鎮(zhèn)火災(zāi)形勢穩(wěn)定，和諧x建設(shè)取得新成效。

二、組織機構(gòu)

成立x鎮(zhèn)構(gòu)筑社會消防安全防火墻工程領(lǐng)導(dǎo)小組（見

附件），領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，劉國祥同志兼任辦公室主任，具體負責(zé)全鎮(zhèn)消防安全防火墻工程的組織、實施、協(xié)調(diào)、督促等工作。

三、工作任務(wù)

（一）落實政府消防工作“四項責(zé)任”。

1、落實政府組織領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。將消防工作納入鎮(zhèn)政府重要工作任務(wù)，認真制定實施消防發(fā)展規(guī)劃，保障消防工作與經(jīng)濟社會發(fā)展相適應(yīng)。建立消防工作聯(lián)席會議制度，研究解決消防工作重大問題。在重大節(jié)假日期間以及火災(zāi)多發(fā)季節(jié)，政府主要領(lǐng)導(dǎo)或主管領(lǐng)導(dǎo)親自帶隊組織開展消防安全大檢查。深入組織開展消防安全知識宣傳和教育培訓(xùn)，提高全社會的消防安全意識和應(yīng)急自救能力。

2、落實消防安全監(jiān)管責(zé)任。鎮(zhèn)政府與消防安全重點單位簽訂消防安全責(zé)任書，進一步夯實有關(guān)部門的消防工作責(zé)任，定期進行檢查考評，督促落實。各部門要認真組織開展消防安全大檢查活動，重大火災(zāi)隱患按期整改率達到100%。對涉及消防行政許可、火災(zāi)隱患整改、消防安全責(zé)任落實、消防宣傳教育等方面的重要工作，要及時上報縣公安、消防、安監(jiān)等部門。

3、落實公共消防設(shè)施建設(shè)責(zé)任。x年內(nèi)，完成鎮(zhèn)消防規(guī)劃編制，同時，隨著經(jīng)濟社會的發(fā)展要對消防規(guī)劃及時進行修訂。根據(jù)市政道路建設(shè)情況，加大市政消防栓建設(shè)力度，確保鎮(zhèn)域內(nèi)每條道路上都有市政消防栓，加強對公共消防實施的管理維護，嚴查偷盜市政用水。

（二）夯實各村（居、社區(qū)）、單位火災(zāi)防控“四個基礎(chǔ)”。

1、夯實基層消防工作機構(gòu)建設(shè)基礎(chǔ)。各村（居、社區(qū)）以及各單位要落實消防安全專（兼）職管理人員，負責(zé)轄區(qū)日常消防安全管理工作，確?；鶎酉拦ぷ饔腥俗?、有人管。

2、夯實公共消防設(shè)施建設(shè)基礎(chǔ)。各村（居、社區(qū)）、各單位要完善公共消防設(shè)施建設(shè)并加強維護保養(yǎng)，確保正常運行；每個回遷安置點要設(shè)置公共消防器材配置點，配足配齊滅火器材，保證撲救初起火災(zāi)的需要。

3、夯實消防工作群防群治建設(shè)基礎(chǔ)。各村（居、社區(qū)）、各單位要制定防火安全公約，深入組織開展群眾性的消防工作。要對轄區(qū)內(nèi)的重點區(qū)域、重點場所實行消防安全區(qū)域聯(lián)防、多戶聯(lián)防制度，輪流值班和開展消防安全互查互督，一旦發(fā)生火災(zāi)能夠聯(lián)合組織撲救。各住宅小區(qū)物業(yè)管理單位要承擔(dān)起小區(qū)消防管理責(zé)任，定期開展防火檢查，整改消除火災(zāi)隱患。

（三）開展社會單位消防安全“四個能力”建設(shè)。

1、提高檢查消除火災(zāi)隱患能力。各單位要做到“消防安全自查、火災(zāi)隱患自除”。要確定消防安全管理人，具體負責(zé)本單位的消防安全管理，定期開展全面細致的消防安全檢查，明確防火巡查、消防安全檢查的詳細內(nèi)容，落實巡查、檢查人員的責(zé)任，完善巡查、檢查記錄，對發(fā)現(xiàn)的問題要及時進行整改。

2、提高撲救初起火災(zāi)能力。消防安全重點單位要建立專職消防隊，并報縣消防部門備案。要強化隊員巡查檢查、滅火救援技能的培訓(xùn)，要制定滅火和應(yīng)急疏散預(yù)案并定期演練，確保一旦發(fā)生火情，員工能按照職責(zé)分工及時到位、有效處置。

3、提高人員疏散逃生能力。各單位員工要掌握火場逃生自救基本技能，熟悉逃生路線和引導(dǎo)人員疏散程序，做到“能火場逃生自救、會引導(dǎo)人員疏散”。單位建筑物每個樓層的疏散通道、安全出口要標(biāo)志明確，確保一旦發(fā)生火災(zāi)，能夠及時組織在場人員安全疏散。

4、提高消防宣傳教育培訓(xùn)能力。各單位要做到“消防設(shè)施標(biāo)識化、消防常識普及化”，要規(guī)范設(shè)置消防設(shè)施器材、標(biāo)識，重點部位、重要場所和疏散通道、安全出口要設(shè)置“提示”和“禁止”類消防標(biāo)語。要落實消防教育培訓(xùn)制度，加大消防培訓(xùn)教育力度，員工普遍達到“懂基本消防常識、會查改火災(zāi)隱患，懂消防設(shè)施器材使用方法、會撲救初起火災(zāi)，懂逃生自救技能、會組織人員疏散”的要求。

四、工作要求

（一）提高認識，加強領(lǐng)導(dǎo)。構(gòu)筑社會消防安全防火墻工程是適應(yīng)新時期消防工作需要，推動社會管理創(chuàng)新，提高全社會火災(zāi)防控能力、保持火災(zāi)形勢穩(wěn)定的重要舉措。各村（居、社區(qū)）、各生產(chǎn)經(jīng)營單位、各相關(guān)部門要明確目標(biāo)任務(wù)，廣泛宣傳發(fā)動，周密安排部署，認真組織檢查，強化督促落實。

（二）落實責(zé)任，精心指導(dǎo)。各村（居、社區(qū)）、各生產(chǎn)經(jīng)營單位、各相關(guān)部門要逐項細化分解構(gòu)筑社會消防安全防火墻工程的目標(biāo)任務(wù)，簽訂責(zé)任書，層層抓落實。鎮(zhèn)構(gòu)筑社會消防安全防火墻工程領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室要加強對村（居、社區(qū)）、生產(chǎn)經(jīng)營單位、鎮(zhèn)直部門的檢查、指導(dǎo)、督促力度，確保取得實效。