第一篇:2012年馬路鎮(zhèn)中學(xué)考場(chǎng)標(biāo)語(yǔ)
2012年馬路鎮(zhèn)中學(xué)考場(chǎng)標(biāo)語(yǔ)
1、相信自己,我能行!自信是成功的第一秘訣。
2、人易我易,我不大意;人難我難,我不畏難。
3、端正考風(fēng),嚴(yán)肅考紀(jì),振奮精神,考出水平。
4、與誠(chéng)信攜手同行,跟欺詐揮手道別。
5、仔細(xì)審題,答題規(guī)范,書(shū)寫(xiě)工整。
6、用心看卷,專(zhuān)心答題,細(xì)心復(fù)查。
7、讓父母的期待變成現(xiàn)實(shí),讓自己的理想展翅飛翔。
8、信心是力量的源泉,堅(jiān)持是成功的保證。
9、不放過(guò)一點(diǎn)疏漏,不放棄一分希望。
10自信是你成功的基石,沉著是你飛翔的翅膀。11冷靜應(yīng)對(duì)中考,微笑面對(duì)人生。
12、長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。
第二篇:馬路鎮(zhèn)中學(xué)食堂申請(qǐng)報(bào)告
關(guān)于修建馬路鎮(zhèn)中學(xué)師生食堂的申請(qǐng)報(bào)告
省扶貧開(kāi)發(fā)基金會(huì):
我馬路鎮(zhèn)中學(xué)地處安化西部邊陲、柘溪庫(kù)區(qū)腹地,是一個(gè)集山區(qū)、林區(qū)、礦區(qū)和移民區(qū)于一體的鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)。由原馬路鎮(zhèn)、馬路鄉(xiāng)、岳溪鄉(xiāng)、湖南坡鄉(xiāng)、蒼場(chǎng)鄉(xiāng)等四鄉(xiāng)一鎮(zhèn)中學(xué)合并而成的一所農(nóng)村寄宿制初級(jí)中學(xué)?,F(xiàn)有在校就餐學(xué)生1000余人。在編教職工98人。因?yàn)樾V泛椭饕ㄖ窃谠R路鄉(xiāng)中學(xué)的基礎(chǔ)上發(fā)展而來(lái),學(xué)校一直沒(méi)有師生食堂,現(xiàn)在所用師生食堂是占用1998年建成的學(xué)生室內(nèi)運(yùn)動(dòng)場(chǎng),既擁擠又不規(guī)范,如遇雨天,學(xué)生無(wú)處活動(dòng),教師無(wú)法組織體育訓(xùn)練,不能很好的完成教學(xué)任務(wù)。特別是國(guó)家實(shí)行營(yíng)養(yǎng)餐供應(yīng)后,更加無(wú)法容納全體學(xué)生就餐,嚴(yán)重的影響了國(guó)家營(yíng)養(yǎng)餐計(jì)劃的落實(shí)。因此,新建一棟規(guī)范的師生食堂是我校改善辦學(xué)條件的當(dāng)務(wù)之急。新建食堂設(shè)計(jì)為二層框架式磚混結(jié)構(gòu)樓房,總面積2400㎡,總計(jì)工程造價(jià)(包括配套設(shè)施)共計(jì)肆佰肆拾萬(wàn)元(4400000元)。特具報(bào)告,申請(qǐng)省扶貧開(kāi)發(fā)基金會(huì)貧困地區(qū)學(xué)生食堂條件改善專(zhuān)項(xiàng)資助資金以新建師生食堂為盼。
馬路鎮(zhèn)中學(xué)
2012年10月23日
第三篇:考場(chǎng)標(biāo)語(yǔ)集錦
考場(chǎng)標(biāo)語(yǔ)集錦
[ 2008-6-24 20:54:00 | By: 學(xué)生就是我的上帝 ]
端正考風(fēng),嚴(yán)肅考紀(jì)
考出風(fēng)格,考出水平
堅(jiān)持考試紀(jì)律,嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)
與誠(chéng)信攜手同行,跟欺詐揮手道別
冷靜沉著,審慎思考,艱難困苦,玉汝于成考試成績(jī)不行是你學(xué)習(xí)的失敗,考試作弊則是你做人的失敗。昨日辛苦誰(shuí)能識(shí),父識(shí)、母識(shí)、老師識(shí);今朝甘甜我自知,筆知、卷知、分?jǐn)?shù)知。
胸懷萬(wàn)卷登峰須有凌云志,落筆千鈞折桂終是面壁人。
筆桿當(dāng)槍桿敢云世間俊杰我是精英,考場(chǎng)作戰(zhàn)場(chǎng)試問(wèn)天下學(xué)子誰(shuí)為好漢
學(xué)貴有恒一鼓作氣信心百倍迎大考,自強(qiáng)不息二日拼搏敢憑實(shí)力上青云
進(jìn)考室百倍努力一絲不茍,寫(xiě)答題千般注意十分用心
盛世不遺賢但臨大事心須敬精思宜放膽已邃群科氣自華
學(xué)海泛輕舟智慧是本滋德潤(rùn)才皆有悟考場(chǎng)競(jìng)風(fēng)流誠(chéng)信為新走筆運(yùn)籌需凝神
薦能舉賢精選良才誠(chéng)信為本擇優(yōu)拔萃廣開(kāi)學(xué)路英才于斯
勤斟酌細(xì)推敲盼今朝鋒芒小試顯身手,存大志展宏圖待明日鰲頭獨(dú)占稱(chēng)我懷
1、昨日辛苦誰(shuí)能識(shí),父識(shí)、母識(shí)、老師識(shí);今朝甘甜我自知,筆知、卷知、分?jǐn)?shù)知。
2、學(xué)貴有恒一鼓作氣信心百倍迎大考,自強(qiáng)不息二日拼搏敢憑實(shí)力上青云。
3、進(jìn)考室百倍努力一絲不茍,寫(xiě)答題千般注意十分用心。
4、穩(wěn)定情緒輕裝上陣,涂抹標(biāo)準(zhǔn),解題規(guī)范,該得的分一分不可丟; 看清題目廣開(kāi)思路,認(rèn)真分析,仔細(xì)作答,會(huì)做的題一題不能錯(cuò)。
5、“從容應(yīng)試,冷靜思考,會(huì)做的題一題不錯(cuò)”;“仔細(xì)審題,認(rèn)真作答,該得的分一分
不少”;“不放過(guò)每一點(diǎn)疏漏,不放棄每一分希望”。
6、“懷輕松心情進(jìn)考場(chǎng),帶勝利喜悅回家門(mén)”。
7、“我們自信,我們成功;我們頑強(qiáng),我們成功;我們平和,我們成功;”
8、“人能攀多高不問(wèn)雙手問(wèn)意志,人能走多遠(yuǎn)不問(wèn)雙腳問(wèn)信念”。
9、“靜靜心,易發(fā)揮,動(dòng)動(dòng)腦,考得好”。
10、“微笑面對(duì)高考,創(chuàng)造美好未來(lái)”。
1、相信自己,我能行!自信是成功的第一秘訣。
2、人易我易,我不大意;人難我難,我不畏難。
3、沉著冷靜,周密思考,認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn),仔細(xì)答卷。
4、端正考風(fēng),嚴(yán)肅考紀(jì),振奮精神,考出水平。
5、與誠(chéng)信攜手同行,跟欺詐揮手道別。
6、用誠(chéng)實(shí)譜寫(xiě)人生答卷,憑實(shí)力選擇理想學(xué)校。
7、遵循生活規(guī)律,保持良好心態(tài)。
8、仔細(xì)審題,答題規(guī)范,書(shū)寫(xiě)工整。
9、胸有成竹進(jìn)考場(chǎng),先易后難答試題。
10、用心看卷,專(zhuān)心答題,細(xì)心復(fù)查。
11、看清楚,想透徹,答準(zhǔn)每道題。
12、易題不丟失半分,難題不放棄努力。
13、考前不慌不亂,考時(shí)沉著應(yīng)對(duì),考后杜絕議論。
14、讓父母的期待變成現(xiàn)實(shí),讓自己的理想展翅飛翔。
15、積極思考造成積極人生,消極思考造成消極人生。
16、信心是力量的源泉,堅(jiān)持是成功的保證。
17、成功,要靠辛勤與汗水,也要靠技巧與方法。
18、考試,不僅是智力的競(jìng)爭(zhēng),更是意志、態(tài)度、精神的競(jìng)爭(zhēng)。
19、考前復(fù)習(xí)做什么-----抓基礎(chǔ),回頭看教材;重梳理,不放過(guò)一個(gè)易
錯(cuò)點(diǎn),查漏補(bǔ)缺是關(guān)鍵。
20、不放過(guò)一點(diǎn)疏漏,不放棄一分希望。
21、自信是你成功的基石,沉著是你飛翔的翅膀。
22、冷靜應(yīng)對(duì)中考,微笑面對(duì)人生。微笑迎考,成功在望。
23、十年磨劍為一博,六月試鋒現(xiàn)真我
第四篇:馬路鎮(zhèn)中學(xué)師德師風(fēng)責(zé)任書(shū)
馬路鎮(zhèn)中學(xué)師德師風(fēng)責(zé)任書(shū)
為加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),不斷提高教師師德修養(yǎng),營(yíng)造優(yōu)良師德師風(fēng)氛圍,樹(shù)立人民教師的新形象,增強(qiáng)教書(shū)育人的責(zé)任感,爭(zhēng)創(chuàng)人民滿(mǎn)意的教育,特與我校教師簽訂如下師德師風(fēng)責(zé)任書(shū):
l、熱愛(ài)祖國(guó),熱愛(ài)中國(guó)共產(chǎn)黨,擁護(hù)黨的路線、方針、政策,忠誠(chéng)人民的教育事業(yè),關(guān)愛(ài)學(xué)生,愛(ài)崗敬業(yè),為把我校辦成人民滿(mǎn)意的學(xué)校多做貢獻(xiàn)。
2、認(rèn)真學(xué)習(xí)《教育法》《教師法》《義務(wù)教育法》《未成年人保護(hù)法》《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》《益陽(yáng)市教育系統(tǒng)開(kāi)展師德師風(fēng)建設(shè)“十倡導(dǎo)十不準(zhǔn)”》等有關(guān)法律法規(guī),做到學(xué)法、知法、懂法、守法,切實(shí)提高自身的法制意識(shí),依法施教,依法治校。
3、全面貫徹黨的教育方針,愛(ài)護(hù)學(xué)生,全面關(guān)心學(xué)生思想品德、學(xué)習(xí)、生活、健康。尊重每個(gè)學(xué)生的人格,堅(jiān)持正面教育,嚴(yán)禁體罰與變相體罰學(xué)生,或譏諷、歧視、侮辱學(xué)生。不搞第二職業(yè),杜絕有償補(bǔ)課、家教家養(yǎng)。
4、關(guān)心學(xué)校,處處維護(hù)學(xué)校集體榮譽(yù),事事為學(xué)校著想,愛(ài)護(hù)公物,關(guān)心學(xué)校一草一木。認(rèn)真工作,勇挑工作重?fù)?dān),樂(lè)做平凡小事,努力完成本職工作。不在工作時(shí)間內(nèi)從事與教育教學(xué)無(wú)關(guān)的活動(dòng),不無(wú)故遲到、早退、缺課、擅自調(diào)課或請(qǐng)人代課。
5、加強(qiáng)自身修養(yǎng),說(shuō)話和氣,以禮待人,尊重別人,熱情接待來(lái)訪,言行舉止文明,衣著整潔大方。在思想境界、文化修養(yǎng)、道德情操方面言傳身教,為人師表,凡要求學(xué)生做到的,自己首先做好,事事處處做學(xué)生的表率。
6、勤奮學(xué)習(xí),銳意進(jìn)取。努力學(xué)習(xí)政治,學(xué)習(xí)業(yè)務(wù),學(xué)習(xí)文化,提高自身政治理論水平、業(yè)務(wù)素質(zhì)和綜合能力,完成規(guī)定的繼續(xù)教育任務(wù),使自身整體素質(zhì)不斷得到提升。
7、嚴(yán)格遵守國(guó)家政策法令,遵守社會(huì)公共秩序,遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,服從集體,顧全全局。不參加有損國(guó)家和人民利益的活動(dòng);不參與迷信、賭博等不健康活動(dòng);不向?qū)W生推銷(xiāo)、代購(gòu)教輔用書(shū)和其他商品;不收取學(xué)生及學(xué)生家長(zhǎng)贈(zèng)送的錢(qián)、物和有價(jià)證券。
8、加強(qiáng)團(tuán)結(jié),嚴(yán)以律己,寬以待人,從學(xué)校整體利益考慮問(wèn)題,待人誠(chéng)懇不虛偽,不說(shuō)不利于團(tuán)結(jié)的話,不散布不負(fù)責(zé)任的言論,杜絕有損于同志的言行,光明正大,堅(jiān)持團(tuán)結(jié),勇于開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)。
9、按教學(xué)工作要求,認(rèn)真制訂教學(xué)計(jì)劃,認(rèn)真?zhèn)湔n,認(rèn)真上課,認(rèn)真布置和批改作業(yè),認(rèn)真輔導(dǎo)學(xué)生,認(rèn)真組織課外活動(dòng),認(rèn)真進(jìn)行考試評(píng)價(jià)。積極推進(jìn)素質(zhì)教育,努力減輕學(xué)生負(fù)擔(dān),全面提高教學(xué)質(zhì)量。
10、教師的師德表現(xiàn)和師風(fēng)狀況納入學(xué)校目標(biāo)管理重要內(nèi)容,作為教師聘任、職稱(chēng)評(píng)定、評(píng)先評(píng)優(yōu)和考核獎(jiǎng)懲的重要依據(jù)之一。
馬路鎮(zhèn)中學(xué)責(zé)任教師(簽字)
2012年4月2日
第五篇:馬路鎮(zhèn)中學(xué)教職工代表大會(huì)實(shí)施細(xì)則
馬路鎮(zhèn)中學(xué)教職工代表大會(huì)實(shí)施細(xì)則
第一章 總則
第一條 為了全面落實(shí)《中華人民共和國(guó)教育法》、《中華人民共和國(guó)教師法》賦予教職工參與學(xué)校民主管理和民主監(jiān)督的權(quán)利,進(jìn)一步貫徹依法治國(guó)基本方略,堅(jiān)持科學(xué)治校、民主治校、依法治校,實(shí)現(xiàn)學(xué)校管理體制的制度化、規(guī)范化,充分發(fā)揮教職工的主人翁作用,依法維護(hù)教職工合法權(quán)益,促進(jìn)學(xué)校改革、發(fā)展和穩(wěn)定,根據(jù)《教育部關(guān)于加強(qiáng)依法治校工作的若干意見(jiàn)》精神以及有關(guān)法律法規(guī)和規(guī)章,結(jié)合我校教職工代表大會(huì)(以下簡(jiǎn)稱(chēng)教代會(huì))工作的實(shí)際,特制定本實(shí)施細(xì)則。
第二章 職 權(quán)
第二條 教代會(huì)在本校權(quán)限內(nèi)行使以下職權(quán):
審議建議權(quán);審議通過(guò)權(quán);審議決定權(quán);評(píng)議監(jiān)督權(quán)。
(一)審議建議權(quán)
l、基本范圍:聽(tīng)取、討論校長(zhǎng)工作報(bào)告,對(duì)校長(zhǎng)的工作報(bào)告及學(xué)校章程、發(fā)展規(guī)劃、年工作計(jì)劃、重大改革方案、財(cái)務(wù)工作報(bào)告、教職工隊(duì)伍建設(shè)以及其他學(xué)校有關(guān)改革和發(fā)展的重大問(wèn)題提出意見(jiàn)和建議。
2、工作程序:
(1)校長(zhǎng)(學(xué)校行政)將需提交討論的重大決策的目標(biāo)、措施和依據(jù)等意向,向教代會(huì)、校工會(huì)通報(bào),廣泛征求教職工意見(jiàn),收集信息。
(2)在起草校長(zhǎng)《工作報(bào)告》或決策方案期間,教代會(huì)、校工會(huì)向校長(zhǎng)反饋信息,同時(shí)在決策方案形成過(guò)程中參與意見(jiàn)。
(3)校長(zhǎng)《工作報(bào)告》、方案(草案)形成后,在教代會(huì)預(yù)備會(huì)議召開(kāi)前十天前發(fā)給教代會(huì)成員。
(4)將校長(zhǎng)《工作報(bào)告》或決策方案,提交教代會(huì)預(yù)備會(huì)議和正式會(huì)議審議。
(5)校長(zhǎng)根據(jù)教代會(huì)提出的意見(jiàn)和建議修改報(bào)告、方案(草案),作出決策。
(6)教代會(huì)對(duì)已經(jīng)審議通過(guò)的決策方案作出決議。
(二)審議通過(guò)權(quán)和審議決定權(quán)
1、基本范圍:審議通過(guò)校內(nèi)教職工聘任制度或方案、校內(nèi)獎(jiǎng)懲制度、教職工福利費(fèi)使用的原則和辦法及其他與教職工切身利益有關(guān)的重要規(guī)章制度或方案。
2、工作程序
(1)學(xué)校行政和教代會(huì)、校工會(huì)在方案制定過(guò)程中應(yīng)通過(guò)廣泛聽(tīng)取教職工的意見(jiàn),了解群眾意愿,在此基礎(chǔ)上,對(duì)方案進(jìn)行科學(xué)論證,使方案準(zhǔn)確、合理、科學(xué),符合學(xué)校實(shí)際和教職工的意愿。
(3)提交教代會(huì)審議的方案提前十天發(fā)給全體教職工,經(jīng)教代會(huì)預(yù)備會(huì)議和正式會(huì)議審議。
(4)教代會(huì)對(duì)方案和制度審議后,進(jìn)行無(wú)記名投票表決,并作出相應(yīng)的決議。
(5)校長(zhǎng)頒布施行方案。
(6)對(duì)有些一時(shí)難以把握或者教職工意見(jiàn)較多的方案,經(jīng)過(guò)多數(shù)代表同意,可先試行,學(xué)校行政根據(jù)試行情況進(jìn)行修改后,再提交教代會(huì)審議通過(guò),由校長(zhǎng)頒布實(shí)行。
(三)評(píng)議監(jiān)督權(quán)
l、評(píng)議監(jiān)督權(quán)的內(nèi)容:
在上級(jí)黨組織的領(lǐng)導(dǎo)下,民主評(píng)議校長(zhǎng)以及其他學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部并對(duì)被評(píng)議者的獎(jiǎng)懲提出建議意見(jiàn)。根據(jù)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的部署,參與民主推薦校長(zhǎng)人選的工作。
2、評(píng)議范圍:
主要是校級(jí)行政領(lǐng)導(dǎo)干部。
(1)組織領(lǐng)導(dǎo):教代會(huì)在校黨支部領(lǐng)導(dǎo)下進(jìn)行;
(2)評(píng)議內(nèi)容:主要是干部的德、能、勤、績(jī)四個(gè)方面;
(3)評(píng)議原則:遵循黨的干部政策,有計(jì)劃、有組織、有領(lǐng)導(dǎo)地按程序評(píng)議干部,實(shí)事求是的原則,全面客觀公正地反映干部的情況;
(4)評(píng)議形式:被評(píng)議干部向教代會(huì)述職,在對(duì)被評(píng)議干部進(jìn)行評(píng)議的基礎(chǔ)上,然后采用書(shū)面測(cè)評(píng)形式進(jìn)行評(píng)議。
第三條 教代會(huì)要尊重和支持行政領(lǐng)導(dǎo)依法行使行政管理的職權(quán),教育和動(dòng)員廣大教職工嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,以主人翁的態(tài)度努力完成各項(xiàng)工作任務(wù)。
第三章 教代會(huì)代表
第四條 教代會(huì)代表的產(chǎn)生。教職工代表由教職工直接選舉產(chǎn)生,凡我校享有中華人民共和國(guó)公民權(quán)利的本校在職教職工均可當(dāng)選為代表。
第五條 教代會(huì)代表的權(quán)利:
(一)有選舉權(quán)、被選舉權(quán)和表決權(quán)。
(二)對(duì)大會(huì)議程發(fā)表意見(jiàn),按照規(guī)定的程序提出議案和提案。
(三)對(duì)學(xué)校和教代會(huì)工作提出意見(jiàn)和建議。
(四)閉會(huì)期間由工會(huì)組織參加對(duì)學(xué)校有關(guān)工作的檢查活動(dòng)。
第六條 教代會(huì)代表的義務(wù):
(一)貫徹黨的方針政策,遵守國(guó)家法律、法規(guī)。
(二)參加教代會(huì)活動(dòng),執(zhí)行教代會(huì)決議,完成教代會(huì)交給的任務(wù)。
(三)密切聯(lián)系教職工,熱心為教職工服務(wù),經(jīng)常聽(tīng)取并及時(shí)反映教職工的意見(jiàn)和要求,在維護(hù)學(xué)校整體利益的同時(shí)維護(hù)教職工合法權(quán)益,辦事公道,不謀私利。
第七條 教代會(huì)根據(jù)需要可設(shè)列席代表和特邀代表
(一)列席代表一般是未被選為正式代表的校黨、政、工、團(tuán)主要領(lǐng)導(dǎo)、各級(jí)人大代表、政協(xié)委員。
(二)特邀代表一般是學(xué)校離退休教職工代表。
(三)列席代表或特邀代表有發(fā)言權(quán),但沒(méi)有表決權(quán)、選舉權(quán)和被選舉權(quán)。
(四)列席或特邀代表由教代會(huì)籌備工作領(lǐng)導(dǎo)小組提名。
第四章 組織制度與工作機(jī)構(gòu)
第八條教代會(huì)提案征集、處理制度。
1.教代會(huì)提案表由工會(huì)或教代會(huì)提案小組在教代會(huì)籌備工作開(kāi)始時(shí)發(fā)給教職工代表,征集提案的起屹時(shí)間由提案組決定,并告示全體代表。
2.提案內(nèi)容應(yīng)圍繞教代會(huì)中心議題及教職工最關(guān)心的問(wèn)題。
3.提案一般應(yīng)由代表一人提出,兩人以上附議才能成立。
4.提案處理和落實(shí)。
1)提案審議。由教代會(huì)提案小組(工會(huì))以提案表為依據(jù),根據(jù)以下標(biāo)準(zhǔn)審議:
1、是否屬于本校和教代會(huì)的職權(quán)范圍;
2、是否符合黨和國(guó)家的方針、政策、法規(guī);
3、是否符合提案的技術(shù)規(guī)范。符合以上三點(diǎn)要求,可視為合格,不合格的提案可以退回提案人并說(shuō)明情況。
2)提案登記。對(duì)審核合格的提案,學(xué)校有條件辦理,又確實(shí)需要辦理的提案,應(yīng)當(dāng)給予立案;對(duì)提出的問(wèn)題正確,但一時(shí)沒(méi)有條件解決的,可向提案人作出解釋?zhuān)瑫翰涣?;一些不符合立案要求,但有參考價(jià)值的提案,可視為“意見(jiàn)和建議”,轉(zhuǎn)送有關(guān)部門(mén),直接答復(fù)提案人。正式立案的提案,要整理分類(lèi)登記造冊(cè)。
3)提案落實(shí)。大會(huì)閉會(huì)后,教代會(huì)提案小組(工會(huì))將會(huì)同學(xué)校黨政工領(lǐng)導(dǎo)協(xié)商決定,將提案送到有關(guān)承辦部門(mén),并督促該部門(mén)制定實(shí)施計(jì)劃和措施,立案的提案要將處理意見(jiàn)和落實(shí)情況通過(guò)各種形式反饋給提案人,并認(rèn)真提案人對(duì)處理結(jié)果的意見(jiàn)。提案做到條條有答復(fù),件件有著落。
5.教代會(huì)提案小組要定期或不定期地檢查承辦部門(mén)對(duì)提案處理(落實(shí))的情況。
6.所有提案處理完畢之后,提案表及處理結(jié)果情況記錄應(yīng)交工會(huì)存檔,并評(píng)選出最佳提案,由學(xué)校給予適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì)。
7.提案小組應(yīng)在下次教代會(huì)上,對(duì)立案提案的處理(落實(shí))情況進(jìn)行全面匯報(bào)。
第九條 教代會(huì)每三年為一屆,每年兩次會(huì)議,如因特殊情況不能如期召開(kāi),應(yīng)通過(guò)一定的程序向各代表團(tuán)說(shuō)明原因。如遇重大問(wèn)題時(shí),教代會(huì)籌備小組根據(jù)三分之一以上代表的要求,經(jīng)校黨黨支部同意后,可召開(kāi)臨時(shí)會(huì)議。
第十條 教職工代表大會(huì)的選舉和表決,必須有三分之二以上代表出席,并獲得應(yīng)到會(huì)代表半數(shù)以上通過(guò)方為有效。表決方式可以采取舉手和投票兩種,對(duì)學(xué)校制度和分配方案等進(jìn)行無(wú)記名投票方式。
第十一條 教代會(huì)的議題,應(yīng)根據(jù)學(xué)校的中心工作和教職工迫切關(guān)心的問(wèn)題,充分聽(tīng)取廣大教職工的意見(jiàn),經(jīng)校工會(huì)委員會(huì)、校務(wù)公開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)小組,報(bào)請(qǐng)校黨支部同意后,提交教代會(huì)審議,最后在大會(huì)上表決通過(guò)。
第十二條 教代會(huì)代表大會(huì)召開(kāi)的程序
第一階段:籌備階段。主要確定議題、進(jìn)行教代會(huì)預(yù)告和起草文件等。
1.學(xué)校黨政工在調(diào)查研究,明確指導(dǎo)思想的基礎(chǔ)上,提出本次大會(huì)中心議題的建議。
2.大會(huì)的中心議題必須圍繞學(xué)校教育教學(xué)工作中心任務(wù),針對(duì)學(xué)校改革、管理、分配制度和教職工最關(guān)心的“熱點(diǎn)”問(wèn)題確定。每次大會(huì)突出一、二個(gè)議題。
3.大會(huì)召開(kāi)前,學(xué)校工會(huì)對(duì)全校教職工進(jìn)行教代會(huì)召開(kāi)的預(yù)告,形式可采用全教會(huì)或網(wǎng)上預(yù)告。
4.承擔(dān)教代會(huì)籌備工作以工會(huì)委員會(huì)為主。
5.校長(zhǎng)負(fù)責(zé)起草工作報(bào)告及提交大會(huì)審議的方案與文件,于大會(huì)十天前交教職工審閱。
6.實(shí)施教代會(huì)報(bào)告制度(報(bào)上級(jí)教育工會(huì))。
第二階段:開(kāi)好預(yù)備會(huì)議,為大會(huì)召開(kāi)做好思想和組織上的準(zhǔn)備
1.選舉產(chǎn)生大會(huì)主席團(tuán)
1)教代會(huì)主席團(tuán)實(shí)行常任制,由黨、政、工主要領(lǐng)導(dǎo)干部及教師代表組成,教師代表占主席團(tuán)人員半數(shù)以上。
2)主席團(tuán)成員由教代會(huì)預(yù)備會(huì)議舉手或投票表決的方式選舉產(chǎn)生。
3)主席團(tuán)的主要職責(zé):教代會(huì)大會(huì)主席團(tuán)實(shí)行集體領(lǐng)導(dǎo)。
2.召開(kāi)主席團(tuán)第一次會(huì)議。討論通過(guò)大會(huì)中心議題和會(huì)議議程(草案)提交預(yù)備會(huì)議討論通過(guò)。
3.聽(tīng)取教代會(huì)籌備組關(guān)于教代會(huì)籌備工作情況的報(bào)告,討論通過(guò)代表資格審查報(bào)告。
4.通過(guò)大會(huì)議題及議程。
5.通過(guò)大會(huì)其他事項(xiàng)。
第三階段:召開(kāi)正式會(huì)議
1.校長(zhǎng)做工作報(bào)告,或?qū)ぷ鲌?bào)告及有關(guān)方案的修改補(bǔ)充情況加以說(shuō)明。
2.工會(huì)和有關(guān)專(zhuān)門(mén)工作小組可分別向大會(huì)匯報(bào)上次大會(huì)決議貫徹落實(shí)情況,提案小組作提案征集情況及落實(shí)情況的報(bào)告,其他一般性文件及預(yù)備會(huì)議上已統(tǒng)一的問(wèn)題可書(shū)面報(bào)告。
3.組織代表組繼續(xù)討論審議并通過(guò)校長(zhǎng)工作報(bào)告及提交大會(huì)審議的方案。
4.教代會(huì)正式會(huì)議可以安排一定時(shí)間大會(huì)發(fā)言,對(duì)校長(zhǎng)工作報(bào)告和方案的實(shí)施提出意見(jiàn)和建議。
5.召開(kāi)教代會(huì)主席團(tuán)第二次會(huì)議。聽(tīng)取審議工作報(bào)告和方案的意見(jiàn);討論通過(guò)有關(guān)部門(mén)問(wèn)題的決議草案;討論通過(guò)教代會(huì)專(zhuān)門(mén)工作小組組成人員名單草案(首屆、換屆)。
6.宣布各專(zhuān)門(mén)工作小組組成人員名單,然后大會(huì)閉幕。
7.閉幕后教代會(huì)秘書(shū)組做好大會(huì)總結(jié),工會(huì)做好教代會(huì)資料規(guī)檔工作,并將會(huì)議情況報(bào)上級(jí)工會(huì)。
第四階段:貫徹落實(shí)大會(huì)精神
第十三條學(xué)校工會(huì)委員會(huì)是教代會(huì)的工作機(jī)構(gòu),負(fù)責(zé)教代會(huì)閉幕期間的日常工作。主要職責(zé):
1.制定召開(kāi)教代會(huì)方案,提出教代會(huì)的議題、議程的建議,會(huì)同有關(guān)部門(mén)做好教代會(huì)的籌備工作、會(huì)務(wù)工作和組織工作。
2.向教職工進(jìn)行民主管理宣傳教育,培訓(xùn)教代會(huì)代表,做到每年大會(huì)召開(kāi)前培訓(xùn)兩次,每次定內(nèi)容。
3.制定教代會(huì)質(zhì)量評(píng)估制度并組織實(shí)施。
教代會(huì)質(zhì)量評(píng)估制度:
1)選舉產(chǎn)生由黨組織成員、工會(huì)干部、教職工代表組成的校務(wù)公開(kāi)民主管理評(píng)估工作小組,該評(píng)估小組平時(shí)就作為校務(wù)公開(kāi)監(jiān)督小組和民主管理專(zhuān)門(mén)委員會(huì)。
2)校務(wù)公開(kāi)民主管理評(píng)估工作小組在每次教代會(huì)閉幕后組織教職工填寫(xiě)教代會(huì)質(zhì)量評(píng)估表。
3)校務(wù)公開(kāi)民主管理評(píng)估工作小組每年一次組織教職工填寫(xiě)(自查表),并負(fù)責(zé)匯總數(shù)據(jù)。
4)校務(wù)公開(kāi)民主管理評(píng)估工作小組負(fù)責(zé)召開(kāi)教職工座談會(huì)聽(tīng)取教職工意見(jiàn)、建議、維護(hù)教職工的合法權(quán)益并根據(jù)自查表的數(shù)據(jù),結(jié)合座談會(huì)聽(tīng)取的意見(jiàn),寫(xiě)出分析報(bào)告交校務(wù)公開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)小組。
4.召開(kāi)黨、政、工專(zhuān)題會(huì)議,研究提出改進(jìn)意見(jiàn)和措施,向全體教職工匯報(bào),并實(shí)施整改。
5.做好教代會(huì)資料檔案的整理和管理工作。
第五章 附則
第十四條 本實(shí)施細(xì)則經(jīng)學(xué)校教代會(huì)通過(guò),報(bào)校黨支部批準(zhǔn)后公布實(shí)施。本實(shí)施細(xì)則的解釋權(quán)屬馬路鎮(zhèn)中學(xué)工會(huì)委員會(huì)