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      挑戰(zhàn)杯創(chuàng)業(yè)計(jì)劃大賽講座策劃書

      時間:2019-05-15 09:04:49下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《挑戰(zhàn)杯創(chuàng)業(yè)計(jì)劃大賽講座策劃書》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《挑戰(zhàn)杯創(chuàng)業(yè)計(jì)劃大賽講座策劃書》。

      第一篇:挑戰(zhàn)杯創(chuàng)業(yè)計(jì)劃大賽講座策劃書

      “精英班”室內(nèi)講座活動

      策劃人:李宗 賈惠博 底婧云

      王睿智 秦星 賈宏廣

      2011-10-2

      5一、活動主題:“挑戰(zhàn)杯”創(chuàng)業(yè)計(jì)劃大賽“精英班”室內(nèi)講座

      二、活動背景:

      “挑戰(zhàn)杯”創(chuàng)業(yè)計(jì)劃大賽在促進(jìn)青少年創(chuàng)新人才成長,深化高校素質(zhì)教育,推動經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展等方面發(fā)揮著積極而又深遠(yuǎn)的影響,被譽(yù)為當(dāng)代大學(xué)科技創(chuàng)新的“奧林匹克”盛會。為順應(yīng)“挑戰(zhàn)杯”創(chuàng)業(yè)計(jì)劃大賽對高素質(zhì)人才的需求,提高我??傮w競爭實(shí)力,贏得更高的榮譽(yù)和社會評價,??茀f(xié)決定舉辦“精英班”室內(nèi)講座,以教學(xué)員如何解決創(chuàng)業(yè)財務(wù)方面的問題,在較短的時間內(nèi)使學(xué)員提高對比賽以及創(chuàng)業(yè)等一系列事物的了解和領(lǐng)悟。

      三、活動目的:

      為讓參加“挑戰(zhàn)杯”創(chuàng)業(yè)計(jì)劃大賽的同學(xué)更好的了解比賽和有關(guān)創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書的問題,解決他們在比賽過程中的各類疑問。

      四、活動時間:待定

      五、活動地點(diǎn):云程日悅?cè)龢菆蟾鎻d

      六、活動主要負(fù)責(zé)人:河北農(nóng)大??茀f(xié)

      七、活動對象:創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書立項(xiàng)(A類)作者

      八、活動前期:

      1.申請活動場地,布置會場;

      2.安排好值班和每個人負(fù)責(zé)的具體工作;

      3.做問卷調(diào)查,對參賽同學(xué)所反映的問題進(jìn)行統(tǒng)計(jì),歸類;

      4.制作介紹有關(guān)“挑戰(zhàn)杯”創(chuàng)業(yè)計(jì)劃大賽和各參賽隊(duì)的PPT;

      5.準(zhǔn)備開場前和中場休息的背景音樂;

      6.聯(lián)系好來參加講座的參賽團(tuán)隊(duì);

      7.與講座導(dǎo)師協(xié)商好講座的時間、時長、講述內(nèi)容、聽講人數(shù),將調(diào)查問卷結(jié)果報告給導(dǎo)師。

      九、活動開展:

      1.主持人介紹到場的導(dǎo)師和團(tuán)隊(duì);

      2.介紹“挑戰(zhàn)杯”創(chuàng)業(yè)計(jì)劃大賽以及它的意義影響;

      3.導(dǎo)師講解創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書中有關(guān)財務(wù)方面的問題;

      4.團(tuán)隊(duì)提問,師生互動;

      5.導(dǎo)師做講座總結(jié)。

      十、注意事項(xiàng):

      1.責(zé)任到人,確保準(zhǔn)確通知導(dǎo)師和參賽團(tuán)隊(duì)參加講座;

      2.值班工作人員提前到會場整理和安排;

      3.保持會場衛(wèi)生和秩序紀(jì)律,禁止喧嘩;

      4.對參加講座的導(dǎo)師和團(tuán)隊(duì)保持禮貌;

      5.管理會場原有設(shè)備和科協(xié)專屬物品,避免損壞或丟失;

      6.準(zhǔn)備應(yīng)急措施或話題,避免冷場;

      7.講座結(jié)束后打掃會場衛(wèi)生,清點(diǎn)各種物品。

      十一、預(yù)計(jì)影響:

      1.為各參賽團(tuán)隊(duì)答疑解惑,提高參賽隊(duì)伍總體上競爭實(shí)力;

      2.促進(jìn)師生間交流,融洽師生關(guān)系。

      第二篇:挑戰(zhàn)杯創(chuàng)業(yè)計(jì)劃大賽策劃書

      目錄

      一、活動主題???????????????????

      二、活動名稱???????????????????

      三、活動目的???????????????????.四、活動宗旨???????????????????.五、大賽組織???????????????????.六、參賽對象???????????????????.七、參賽方式???????????????????.八、活動方式???????????????????

      九、比賽流程???????????????????.十、參賽要求???????????????????

      十一、各階段活動安排??????????????.十二、大賽宣傳?????????????????..十三、活動經(jīng)費(fèi)預(yù)算???????????????.十四、獎項(xiàng)設(shè)置??????????????????

      十五、工作總結(jié)???????????????????

      一、活動主題:創(chuàng)業(yè)新理念

      二、活動名稱:“挑戰(zhàn)杯”湖南城市學(xué)院大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃競賽

      三、活動目的:引導(dǎo)和激勵高校學(xué)生實(shí)事求是、刻苦鉆研、勇于創(chuàng)

      新、多出成果、提高素質(zhì),并在09-10-19此基礎(chǔ)上促進(jìn)高校學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技活動的蓬勃開展,發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)一批在學(xué)術(shù)科技上有作為、有潛力的優(yōu)秀人才。培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)意識、增強(qiáng)創(chuàng)業(yè)能力、提升我院學(xué)生的創(chuàng)業(yè)競爭力的目的,為了讓更多的同學(xué)了解創(chuàng)業(yè)、參與創(chuàng)業(yè)、實(shí)現(xiàn)創(chuàng)業(yè),故擬舉辦大學(xué)生創(chuàng)業(yè)設(shè)計(jì)大賽。力求通過這一平臺,使同學(xué)們學(xué)習(xí)到更多的相關(guān)知識和技能,提高創(chuàng)業(yè)技能,激發(fā)創(chuàng)業(yè)熱情。同時也為加強(qiáng)我院校園文化建設(shè),展現(xiàn)我院和諧校園、魅力校園的一面。

      四、活動宗旨:崇尚科學(xué)、追求真知、勤奮學(xué)習(xí)、銳意創(chuàng)新、迎接

      挑戰(zhàn)。培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)意識、提高創(chuàng)業(yè)技能、激發(fā)創(chuàng)業(yè)熱情、弘揚(yáng)創(chuàng)業(yè)精神

      五、大賽組織:

      主辦單位:湖南城市學(xué)院學(xué)生處

      承辦單位:湖南城市學(xué)院科技創(chuàng)業(yè)部

      協(xié)辦單位:湖南城市學(xué)院各院系部

      贊助單位:

      六、參賽對象:

      湖南城市學(xué)院在校全體學(xué)生

      七、參賽方式:

      (1)報名辦法:本次大賽采取以下報名方法:①團(tuán)隊(duì)報名(參賽者在院系科技創(chuàng)業(yè)部報名)。2009年10月18日—2009年11月15日

      (2)參賽團(tuán)隊(duì)的請?zhí)顚憽俺鞘袑W(xué)院創(chuàng)業(yè)策劃大賽報名表”。并請于11月9日前將表交到學(xué)院學(xué)生會(食堂3樓)科技創(chuàng)業(yè)部。

      (3)所有參賽選手必須于12月10日交創(chuàng)業(yè)大賽組委會。組委會辦公地點(diǎn):(食堂3樓學(xué)生會)科技創(chuàng)業(yè)部。

      (4)對成員要求:我院正式注冊并在校的大學(xué)生,以一、二級學(xué)生為主。學(xué)生自由組成參賽團(tuán)隊(duì),參賽團(tuán)隊(duì)可以跨專業(yè)組建,參賽團(tuán)隊(duì)至少由三名同學(xué)組成,不超過十人。

      八、活動方式:

      挑戰(zhàn)杯創(chuàng)業(yè)計(jì)劃形式競賽以初賽和決賽兩部分進(jìn)行。

      初賽以論文形式將論文上交,決賽以論文答辯的方式進(jìn)行。

      九、比賽流程:

      本次活動分初賽、決賽兩部分舉行,具體時間安排如下: 活動時間:準(zhǔn)備時間:2009年10月18日---12月8日

      初賽:2009年12月10日

      決賽:2010年2月

      十、參賽要求:

      1、一個好的參賽作品應(yīng)包含的三個要素:優(yōu)秀的創(chuàng)意(例如:

      技術(shù)含量高)、優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)、好的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書。在創(chuàng)業(yè)的構(gòu)思方面,要有創(chuàng)意或創(chuàng)新。

      2、引入一種新的產(chǎn)品或提供一種產(chǎn)品的新用途。

      3、在團(tuán)隊(duì)的組織方面,要注意選好人。

      4、團(tuán)隊(duì)的組成者要有特長、有辦事能力。

      5、完成的創(chuàng)業(yè)設(shè)計(jì)意向書要求有電子版。

      6、在預(yù)賽比賽時,要求撰寫800字以上的創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目意向書,主要是闡述創(chuàng)業(yè)意向和對此方面的理解等;在決賽比賽

      時,要求完成一份新的策劃書,策劃書必須嚴(yán)格按要求撰

      寫。

      7、創(chuàng)業(yè)計(jì)劃概要一般包括以下內(nèi)容:公司簡介、公司名稱、公司的結(jié)構(gòu)、公司的基本運(yùn)作、主要的技術(shù)/產(chǎn)品/服務(wù)、公司的業(yè)務(wù)范圍、創(chuàng)立公司的地區(qū)選擇以及創(chuàng)立公司的原

      因等。

      8、參賽團(tuán)隊(duì)提出一項(xiàng)具有一定市場前景,且具有一定實(shí)施可

      行性的技術(shù)、產(chǎn)品或服務(wù),在深入研究和廣泛進(jìn)行市場調(diào)

      查的基礎(chǔ)上,完成一份把產(chǎn)品或服務(wù)推向市場的完整、具

      體、深入的創(chuàng)業(yè)(商業(yè))設(shè)計(jì)意向書、策劃書。同時能創(chuàng)

      造條件,吸引風(fēng)險投資家和企業(yè)家注入資金,推動創(chuàng)業(yè)(商

      業(yè))計(jì)劃真正走入市場。

      十一、各項(xiàng)活動安排:

      前期宣傳:10月25—30日

      1、開展成果展覽(10月26-29日)

      2、兩校區(qū)設(shè)點(diǎn),同時進(jìn)行報名。

      3、加強(qiáng)對各個院系部門聯(lián)系

      4、在學(xué)生宿舍派發(fā)傳單,張貼海報

      初賽:

      各參賽團(tuán)隊(duì)向大賽籌備委員會遞交創(chuàng)業(yè)計(jì)劃大賽作品,由專家評審團(tuán)選出進(jìn)入決賽的作品,并向各參賽團(tuán)隊(duì)反饋評審意見和建議。

      決賽:

      復(fù)賽是創(chuàng)業(yè)大賽的最后一環(huán)節(jié),是實(shí)戰(zhàn)商業(yè)性質(zhì)創(chuàng)業(yè)策劃大賽,要對創(chuàng)業(yè)計(jì)劃進(jìn)行實(shí)戰(zhàn)性考察,要求參賽隊(duì)對策劃書進(jìn)行完善,也可以拿出新的商業(yè)策劃書。對于選出初賽的團(tuán)隊(duì),專家評審團(tuán)再次進(jìn)行評選出最優(yōu)秀的,分別評出前三名和其他的獎項(xiàng)。

      十二、大賽宣傳:

      (1)大型宣傳板,海報。

      (2)例會和與班會 宣傳部各成員各個班長要加大宣傳組織

      力度,作好同學(xué)動員工作,積極配合此次大賽活動。

      十三、活動經(jīng)費(fèi)預(yù)算:

      宣傳橫幅:300元

      展板噴繪及作品處理500元

      現(xiàn)場布置:背景、字牌等50元

      十四、獎項(xiàng)設(shè)置:獲獎的每位參賽選手、團(tuán)隊(duì)將獲得主辦方以及承辦方共同蓋章的證書一本,以及相應(yīng)的禮品,同時成為協(xié)會的儲備干部。

      (1)一等獎:1個

      (2)二等獎:2個

      (3)三等獎:3個

      (4)最佳參與獎:1個

      十五、工作總結(jié):

      第三篇:挑戰(zhàn)杯創(chuàng)業(yè)計(jì)劃大賽策劃書3

      河北農(nóng)業(yè)大學(xué)

      第七屆“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃競賽

      策 劃 書 經(jīng)濟(jì)貿(mào)易學(xué)院團(tuán)委

      一、活動名稱

      河北農(nóng)業(yè)大學(xué)第七屆“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃競賽

      二、活動目的

      引導(dǎo)和激勵高校學(xué)生實(shí)事求是、刻苦鉆研、勇于創(chuàng)新、多出成果、提高素質(zhì),并在此基礎(chǔ)上促進(jìn)高校學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技活動的蓬勃開展,發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)一批在學(xué)術(shù)科技上有作為、有潛力的優(yōu)秀人才。培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)意識、增強(qiáng)創(chuàng)業(yè)能力、提升我校學(xué)生的創(chuàng)業(yè)競爭力的目的,為了讓更多的同學(xué)了解創(chuàng)業(yè)、參與創(chuàng)業(yè)、實(shí)現(xiàn)創(chuàng)業(yè),特舉辦大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃競賽。力求通過這一平臺,使同學(xué)們學(xué)習(xí)到更多的相關(guān)知識和技能,提高創(chuàng)業(yè)技能,激發(fā)創(chuàng)業(yè)熱情。同時也為加強(qiáng)我校校園文化建設(shè),展現(xiàn)我校和諧校園、魅力校園的一面。

      三、活動宗旨

      培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)意識、提高創(chuàng)業(yè)技能、激發(fā)創(chuàng)業(yè)熱情、弘揚(yáng)創(chuàng)業(yè)精神。

      四、大賽組織:

      主辦單位:河北農(nóng)業(yè)大學(xué)校團(tuán)委

      承辦單位:河北農(nóng)業(yè)大學(xué)經(jīng)濟(jì)貿(mào)易學(xué)院團(tuán)委、大學(xué)生科學(xué)技術(shù)協(xié)會

      五、承辦單位優(yōu)勢闡述

      1、經(jīng)濟(jì)貿(mào)易學(xué)院在歷屆“挑戰(zhàn)杯”的組織工作中表現(xiàn)突出,參賽學(xué)生團(tuán)隊(duì)成績尤為突出,曾獲數(shù)次國家級、省級獎項(xiàng),為我校贏得榮譽(yù)。

      2、我院教師參與了歷屆大賽的評委工作,有豐富的“挑戰(zhàn)杯”指導(dǎo)、評委經(jīng)驗(yàn),貢獻(xiàn)突出。

      3、我院大學(xué)生科協(xié)組織學(xué)術(shù)活動經(jīng)驗(yàn)豐富,曾多次獲得校級比賽“優(yōu)秀組織學(xué)院獎”,組織成員曾參與2012年“挑戰(zhàn)杯”校賽,有經(jīng)驗(yàn)而且有能力舉辦本次河北農(nóng)業(yè)大學(xué)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃競賽。

      4、我院記者團(tuán)具備報紙、網(wǎng)絡(luò)空間、資訊平臺等多方面宣傳經(jīng)驗(yàn),能夠?yàn)楸敬伪荣愖龀浞值男麄鳌?/p>

      六、參賽對象:

      河北農(nóng)業(yè)大學(xué)在校全體學(xué)生

      七、參賽方式:

      (1)報名辦法:以學(xué)院為單位,各院組織立項(xiàng)、組隊(duì)工作。(2)參賽團(tuán)隊(duì)的請?zhí)顚憽昂颖鞭r(nóng)業(yè)大學(xué)第七屆‘挑戰(zhàn)杯’大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃競賽立項(xiàng)申報書?!备髟河?月15日上交立項(xiàng)申報書于校團(tuán)委。

      (3)對成員要求:我校正式注冊并在校的大學(xué)生,學(xué)生自由組成參賽團(tuán)隊(duì),參賽團(tuán)隊(duì)可以跨學(xué)院、專業(yè)組建,參賽團(tuán)隊(duì)至少由三名同學(xué)組成,不超過十人。

      八、比賽流程:

      本次活動分初賽、復(fù)賽、決賽,具體時間安排如下: 初賽:2013年10月15日 復(fù)賽:2013年11月10日

      決賽:2013年12月15日

      九、參賽要求:

      1、一個好的參賽作品應(yīng)包含的三個要素:優(yōu)秀的創(chuàng)意(例如:技術(shù)含量高)、優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)、好的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書。在創(chuàng)業(yè)的構(gòu)思方面,要有創(chuàng)意或創(chuàng)新。

      2、引入一種新的產(chǎn)品或提供一種產(chǎn)品的新用途,提供一種新式的服務(wù)。

      3、在團(tuán)隊(duì)的組織方面,要注意團(tuán)隊(duì)組成人員的優(yōu)勢互補(bǔ)。

      4、創(chuàng)業(yè)計(jì)劃概要一般包括以下內(nèi)容:公司簡介、公司名稱、公司的結(jié)構(gòu)、公司的基本運(yùn)作、主要的技術(shù)/產(chǎn)品/服務(wù)、公司的業(yè)務(wù)范圍、創(chuàng)立公司的地區(qū)選擇以及創(chuàng)立公司的原因等。

      5、參賽團(tuán)隊(duì)提出一項(xiàng)具有一定市場前景,且具有一定實(shí)施可行性的技術(shù)、產(chǎn)品或服務(wù),在深入研究和廣泛進(jìn)行市場調(diào)查的基礎(chǔ)上,完成一份把產(chǎn)品或服務(wù)推向市場的完整、具體、深入的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書。同時能創(chuàng)造條件,吸引風(fēng)險投資家和企業(yè)家注入資金,推動創(chuàng)業(yè)計(jì)劃真正走入市場。

      十、各項(xiàng)活動安排:

      1、立項(xiàng)及宣傳階段

      (1)5月23日校團(tuán)委發(fā)布立項(xiàng)通知,各學(xué)院組織立項(xiàng)。(2)5月27日校科協(xié)(包含東、西校,基于上屆創(chuàng)業(yè)比賽均由??茀f(xié)組織,相關(guān)信息資料均在東、西??茀f(xié),故本次宣傳由??茀f(xié)組織)舉辦“挑戰(zhàn)杯”創(chuàng)業(yè)計(jì)劃大賽戶外宣傳工作,展出歷屆優(yōu)秀作品,提高學(xué)生參賽熱情。同時公布比賽活動安排,便于學(xué)生參賽。同時舉辦“組隊(duì)沙龍”,由各院參賽團(tuán)隊(duì)自由招募團(tuán)隊(duì)所需成員,為參賽人員提供良好的交流合作平臺。(3)6月1日,經(jīng)貿(mào)院科協(xié)舉辦普及“挑戰(zhàn)杯”創(chuàng)業(yè)計(jì)劃競賽知識講座,使參賽者了解具體比賽內(nèi)容及如何參加比賽。

      (4)6月15日,各院上交立項(xiàng)申請書,各院注明重點(diǎn)推薦項(xiàng)目,校團(tuán)委組織立項(xiàng)評審。6月20日校團(tuán)委公布立項(xiàng)結(jié)果。

      2、賽前培訓(xùn)階段

      (1)6月15日----10月15日,經(jīng)濟(jì)貿(mào)易學(xué)院大學(xué)生科協(xié)根據(jù)參賽團(tuán)隊(duì)作品完成進(jìn)度及情況,分模塊舉辦數(shù)場培訓(xùn)講座,包括產(chǎn)品或服務(wù)介紹部分、市場分析及營銷部分、財務(wù)分析部分、答辯及參賽ppt制作部分等。講座分為講授及解答問題兩部分,邀請經(jīng)驗(yàn)豐富的指導(dǎo)老師為參賽團(tuán)隊(duì)解疑。

      (2)10月15日前,各學(xué)院團(tuán)委、科協(xié)根據(jù)本院情況舉辦初賽,鍛煉團(tuán)隊(duì)參賽能力并完善作品。

      3、初賽階段

      (1)各學(xué)院于10月8日前上交參賽作品到經(jīng)貿(mào)院科協(xié),通知參賽團(tuán)隊(duì)準(zhǔn)備比賽。

      (2)10月15日經(jīng)貿(mào)院科協(xié)組織評委進(jìn)行初賽。初賽形式為10分鐘結(jié)合ppt作品展示。注:初賽團(tuán)隊(duì)數(shù)量較多,分多場同時進(jìn)行,為節(jié)省比賽時間,故無答辯環(huán)節(jié)。

      (3)初賽結(jié)果上交校團(tuán)委并公示。10月17日校團(tuán)委公布晉級復(fù)賽名單,經(jīng)貿(mào)科協(xié)通知團(tuán)隊(duì)準(zhǔn)備復(fù)賽。

      4、復(fù)賽階段

      (1)各參賽團(tuán)隊(duì)于11月8日前上交參賽作品到經(jīng)貿(mào)院科協(xié),經(jīng)貿(mào)科協(xié)通知參賽團(tuán)隊(duì)準(zhǔn)備比賽。

      (2)11月10日經(jīng)貿(mào)院科協(xié)組織評委進(jìn)行復(fù)賽。復(fù)賽形式為10分鐘結(jié)合ppt作品展示,6分鐘答辯。

      (3)復(fù)賽結(jié)果上交校團(tuán)委并公示。11月12日校團(tuán)委公布晉級決賽名單,經(jīng)貿(mào)科協(xié)通知團(tuán)隊(duì)準(zhǔn)備決賽。

      5、決賽前宣傳階段

      決賽前,我經(jīng)貿(mào)科協(xié)計(jì)劃利用噴繪、條幅、科協(xié)官方微博及QQ空間、校報廣播以及拍攝DV等多種形式進(jìn)行全方位的宣傳。計(jì)劃如下:

      (1)宣傳板:統(tǒng)一為各個參賽團(tuán)隊(duì)分別制作宣傳板介紹各團(tuán)隊(duì)。同時結(jié)合獨(dú)特的創(chuàng)意,將每支隊(duì)伍用象征不同意義的標(biāo)志來區(qū)分,結(jié)合了藝術(shù)性與獨(dú)創(chuàng)性,同時鼓勵同學(xué)參與粘貼祝福、鼓勵的互動,起到良好的效果。

      (2)條幅:為擴(kuò)大宣傳,將在東西校主要地點(diǎn)懸掛條幅。(3)DV制作:開場宣傳以及賽后賽事精編錄像。”挑戰(zhàn)杯”創(chuàng)業(yè)計(jì)劃競賽決賽作品堪稱件件都是經(jīng)典,是同學(xué)們極為關(guān)注的內(nèi)容。我們將其投放到學(xué)校各大宣傳組織的網(wǎng)絡(luò)平臺進(jìn)行宣傳。

      (4)新聞廣播 A.新聞

      跟蹤訪談?wù)麄€決賽過程及優(yōu)秀隊(duì)伍,及時在農(nóng)大校園網(wǎng)及各大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)互動平臺報道大賽的情況,在第一時間內(nèi)發(fā)布關(guān)于比賽的信息,同時力求稿件質(zhì)量,做到生動與真實(shí)的統(tǒng)一。堅(jiān)持連續(xù)報道各入圍隊(duì)伍的情況(如作品特點(diǎn),參賽選手等)。

      B.廣播

      提前與農(nóng)大廣播臺溝通聯(lián)系,申請對本次創(chuàng)業(yè)競賽做一個廣播專欄,播出比賽進(jìn)程和評審現(xiàn)場盛況,同時若條件允許,則會對每個團(tuán)隊(duì)的參賽隊(duì)員進(jìn)行采訪與交流,并可以邀請嘉賓對比賽進(jìn)行點(diǎn)評與個人觀點(diǎn)的分享,這樣有助于進(jìn)一步提升同學(xué)們對比賽的關(guān)注程度。

      (5)多媒體宣傳

      我們將會把決賽現(xiàn)場的視頻剪輯等經(jīng)過后期制作后發(fā)布到網(wǎng)絡(luò)上,把獲獎選手名單,選手簡介以及整個活動的盛況以圖文并茂的形式發(fā)布在校內(nèi)各大網(wǎng)絡(luò)交流平臺上,再次擴(kuò)大整個活動的影響力,并為下一屆”挑戰(zhàn)杯”創(chuàng)業(yè)計(jì)劃競賽奠定基礎(chǔ)。

      (6)小噴繪

      各參賽團(tuán)隊(duì)自己設(shè)計(jì),介紹各自團(tuán)隊(duì)特點(diǎn),張貼于寢室樓層以及教學(xué)樓。

      (7)照片宣傳

      活動后期宣傳,將比賽照片進(jìn)行展覽,并對本屆賽事進(jìn)行一個回顧,并且記錄校本次比賽的難忘瞬間,進(jìn)一步增加同學(xué)對于比賽的興趣,同時增加比賽的影響力。

      (8)海報

      張貼于各個寢室,增加同學(xué)們對賽事的關(guān)注。(9)噴繪

      置于東西校進(jìn)行宣傳。介紹各支隊(duì)伍情況,同時展示比賽的盛況與進(jìn)度,給同學(xué)們提供更多的相關(guān)信息。

      (10)LED宣傳

      將在農(nóng)大東西校的LED宣傳欄上滾動播出有關(guān)”挑戰(zhàn)杯”創(chuàng)業(yè)計(jì)劃競賽的相關(guān)賽事信息。使得老師與同學(xué)能夠及時了解比賽的最新戰(zhàn)況。

      6、決賽階段

      (1)各參賽團(tuán)隊(duì)于12月13日前上交參賽作品到經(jīng)貿(mào)院科協(xié),經(jīng)貿(mào)科協(xié)通知參賽團(tuán)隊(duì)準(zhǔn)備比賽。

      (2)10月15日經(jīng)貿(mào)院科協(xié)組織評委進(jìn)行決賽。決賽形式為10分鐘結(jié)合ppt作品展示,6分鐘答辯。

      (3)決賽結(jié)果上交校團(tuán)委并公示,經(jīng)校團(tuán)委評定后經(jīng)貿(mào)科協(xié)組織獎狀的發(fā)放工作。

      (4)經(jīng)貿(mào)科協(xié)組織進(jìn)行比賽結(jié)果公示及宣傳活動,提高我校學(xué)生對“挑戰(zhàn)杯”創(chuàng)業(yè)計(jì)劃大賽的了解,濃厚校園創(chuàng)業(yè)氛圍,激發(fā)學(xué)生參加下一屆比賽熱情。

      7、省賽準(zhǔn)備階段

      (1)12月30日前,校團(tuán)委組織評審進(jìn)入省賽團(tuán)隊(duì),公布名單。(2)2014年1月1日到3月30日,經(jīng)貿(mào)科協(xié)針對各隊(duì)情況組織數(shù)期講座,對參賽團(tuán)隊(duì)進(jìn)行針對性培訓(xùn),以提高我校參賽團(tuán)隊(duì)的競賽水平。

      十一、活動經(jīng)費(fèi)預(yù)算

      1、立項(xiàng)前戶外宣傳費(fèi)用(歷屆優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)及作品展示彩噴、會場布置)

      500元

      2、數(shù)期培訓(xùn)講座

      100元

      3、復(fù)賽、決賽文本作品打印費(fèi)

      3000元

      4、決賽前后相關(guān)宣傳費(fèi)用

      (噴繪、條幅、海報、DV制作等)

      1000元

      5、決賽相關(guān)費(fèi)用

      (獎品、會場布置等)

      400元 總計(jì):5000元

      十二、賽后總結(jié)工作

      第四篇:挑戰(zhàn)杯創(chuàng)業(yè)計(jì)劃大賽創(chuàng)業(yè)策劃書2003

      挑戰(zhàn)杯創(chuàng)業(yè)計(jì)劃大賽創(chuàng)業(yè)策劃書

      運(yùn)管系軌運(yùn)104班 周明 沙萬成

      一、前言:

      隨著大學(xué)擴(kuò)招,畢業(yè)生的迅速增加,社會需求基本上保持再擴(kuò)招前的水平,而用人單位大多希望是要有幾年的工作經(jīng)驗(yàn)的“成手”,畢業(yè)生就業(yè)壓力越來越大。鼓勵創(chuàng)業(yè)日益成為社會的主流。在我們的學(xué)校相繼出現(xiàn)了許多鼓勵創(chuàng)業(yè)的場所和相關(guān)政策。

      當(dāng)今社會,在校大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)也成為大學(xué)生發(fā)展自我,增加經(jīng)驗(yàn)的一種趨勢,這種行為不但可以鍛煉自我,磨練意志,積累經(jīng)驗(yàn),同時還可以通過自己的努力,為父母減輕一些負(fù)擔(dān)。所以,我們應(yīng)順著這種趨勢不斷摸索、探求。在堅(jiān)持原則的基礎(chǔ)上以更好更多的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)去迎接未來的挑戰(zhàn)!

      二、創(chuàng)業(yè)背景:

      1、隨著時代的變化,人們生活水平的不斷提高,大學(xué)生逐漸養(yǎng)

      成懶惰的壞習(xí)慣,一到周末,有的同學(xué)希望多睡一會或多上一會網(wǎng),所以有的同學(xué)想買書什么的,希望在學(xué)校書店買,而不愿跑到街上買。

      2、有的學(xué)生為了鍛煉自己的能力,加入了許多部門且參加了許

      多活動,這樣耗掉了他們課余之外的時間。所以,他們沒有時間上街買書。

      3、圖書館藏書雖豐富,但僅限于借,而雜志之類的甚至不能帶出圖書館。

      三、創(chuàng)業(yè)目的:

      1、大學(xué)課余時間很多,無論在學(xué)校還是在社會,個人能力擺在首位。所以創(chuàng)業(yè)能讓我們早點(diǎn)鍛煉自己的商業(yè)能力,多積累些社會認(rèn)識和創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗(yàn),更夠清楚的了解社會,認(rèn)識社會,適應(yīng)社會,更為以后的工作起到推進(jìn)作用

      2、現(xiàn)在我們是手心朝上,父母整日奔波,創(chuàng)業(yè)能讓我們贈一份自己的薪水來減輕父母的負(fù)擔(dān)。

      四、創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目:

      1、舊書回收銷售,回收大

      一、大二不用的課本和大三畢業(yè)生留下來的課本,然后賣給下一屆的學(xué)生。

      2、賣一些青年文摘、讀者、籃球、足球、娛樂等雜志和一些暢銷書,限量版或珍藏版光盤。

      3、賣英語三、四、六級輔導(dǎo)資料和英語字典,計(jì)算機(jī)一、二級輔導(dǎo)資料。

      4、愛心捐書,回收大學(xué)生捐的書,然后把一些有價值的書捐給圖書館,把一些課本和學(xué)習(xí)資料捐給貧困生。

      五、市場分析:

      1、在大學(xué)校園內(nèi)外,至今還沒有書店,所以在市場競爭上,我們處于一個相對的優(yōu)勢位置。

      2、另外,因?yàn)槲覀儠昀锏臅姆N類沒有那些書城里的書種類多,在一定程度上,我們的書店可能受到一些同學(xué)的輕視,所以本店先著手進(jìn)一些受大部分學(xué)生歡迎的書。

      3、本書店規(guī)模沒有那些書城大,本店書的價格上占不到優(yōu)勢,所以本店應(yīng)做“回頭生意”壓低書的價格,多賣書,數(shù)量上占優(yōu)勢,從而提高本店的收入。

      4、書店更能營造一種輕松愉快的閱讀氣氛。

      六、經(jīng)營策略:

      1、人力上:集有團(tuán)隊(duì)精神的人才進(jìn)入,同時,人必須要有吃苦耐勞、艱苦奮斗的精神。

      2、宣傳上:開業(yè)期間,可在資金允許的基礎(chǔ)上,發(fā)放買書的優(yōu)惠券,吸引更多同學(xué)買書。

      3、策略上:開業(yè)期間采取7折的優(yōu)惠。

      4、管理上:財務(wù)管理、銷售服務(wù)、貨源訂購分工明確。

      5、店面上:店面設(shè)計(jì)上要有書香的風(fēng)味,體現(xiàn)讀書的氛圍。

      6、資金上:家人、親友的支持;自己的積累;愛心人士的支持與幫助。

      7、設(shè)備上:需要書架、收銀臺。

      七、書的價格:

      1,舊書按市場舊書價格回收,以本書價格4折賣出 2,青年文摘、讀者等雜志和市場暢銷書按原價賣出。3,英語三、四、六級輔導(dǎo)資料和英語字典8折。

      4,愛心捐書不盈利。

      八、注冊申請書店執(zhí)照的流程:

      1、選好店址后,由書店所在地的區(qū)文化委員會派專人看地址。

      2、攜帶本人身份證及其復(fù)印件、證件照片、經(jīng)營場所的房產(chǎn)證明文件,如為租房,還需攜租賃合同及其復(fù)印件。

      3、工商局核名。

      4、到店址所在地區(qū)的區(qū)文化委員會審辦開店許可證明,攜帶由區(qū)文化委員會開具的許可證明到新聞出版局辦書店經(jīng)營許可證。

      5、工商局驗(yàn)資、注冊,辦理營業(yè)執(zhí)照。

      6、拿到營業(yè)執(zhí)照30天內(nèi)去當(dāng)?shù)氐牡囟?、國稅部門辦理《稅務(wù)登記證》。

      7、稅務(wù)登記后開業(yè)。

      第五篇:挑戰(zhàn)杯創(chuàng)業(yè)計(jì)劃大賽創(chuàng)業(yè)策劃書2003

      挑戰(zhàn)杯創(chuàng)業(yè)計(jì)劃大賽創(chuàng)業(yè)策劃書

      運(yùn)管系軌運(yùn)104班周明沙萬成一、前言:

      隨著大學(xué)擴(kuò)招,畢業(yè)生的迅速增加,社會需求基本上保持再擴(kuò)招前的水平,而用人單位大多希望是要有幾年的工作經(jīng)驗(yàn)的“成手”,畢業(yè)生就業(yè)壓力越來越大。鼓勵創(chuàng)業(yè)日益成為社會的主流。在我們的學(xué)校相繼出現(xiàn)了許多鼓勵創(chuàng)業(yè)的場所和相關(guān)政策。

      當(dāng)今社會,在校大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)也成為大學(xué)生發(fā)展自我,增加經(jīng)驗(yàn)的一種趨勢,這種行為不但可以鍛煉自我,磨練意志,積累經(jīng)驗(yàn),同時還可以通過自己的努力,為父母減輕一些負(fù)擔(dān)。所以,我們應(yīng)順著這種趨勢不斷摸索、探求。在堅(jiān)持原則的基礎(chǔ)上以更好更多的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)去迎接未來的挑戰(zhàn)!

      二、創(chuàng)業(yè)背景:

      1、隨著時代的變化,人們生活水平的不斷提高,大學(xué)生逐漸養(yǎng)

      成懶惰的壞習(xí)慣,一到周末,有的同學(xué)希望多睡一會或多上

      一會網(wǎng),所以有的同學(xué)想買書什么的,希望在學(xué)校書店買,而不愿跑到街上買。

      2、有的學(xué)生為了鍛煉自己的能力,加入了許多部門且參加了許

      多活動,這樣耗掉了他們課余之外的時間。所以,他們沒有

      時間上街買書。

      3、圖書館藏書雖豐富,但僅限于借,而雜志之類的甚至不能帶

      出圖書館。

      三、創(chuàng)業(yè)目的:

      1、大學(xué)課余時間很多,無論在學(xué)校還是在社會,個人能力擺在首位。所以創(chuàng)業(yè)能讓我們早點(diǎn)鍛煉自己的商業(yè)能力,多積累些社會認(rèn)識和創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗(yàn),更夠清楚的了解社會,認(rèn)識社會,適應(yīng)社會,更為以后的工作起到推進(jìn)作用

      2、現(xiàn)在我們是手心朝上,父母整日奔波,創(chuàng)業(yè)能讓我們贈一份

      自己的薪水來減輕父母的負(fù)擔(dān)。

      四、創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目:

      1、舊書回收銷售,回收大

      一、大二不用的課本和大三畢業(yè)生留

      下來的課本,然后賣給下一屆的學(xué)生。

      2、賣一些青年文摘、讀者、籃球、足球、娛樂等雜志和一些暢

      銷書,限量版或珍藏版光盤。

      3、賣英語三、四、六級輔導(dǎo)資料和英語字典,計(jì)算機(jī)一、二級

      輔導(dǎo)資料。

      4、愛心捐書,回收大學(xué)生捐的書,然后把一些有價值的書捐給

      圖書館,把一些課本和學(xué)習(xí)資料捐給貧困生。

      五、市場分析:

      1、在大學(xué)校園內(nèi)外,至今還沒有書店,所以在市場競爭上,我們處于一個相對的優(yōu)勢位置。

      多,在一定程度上,我們的書店可能受到一些同學(xué)的輕視,所以本店先著手進(jìn)一些受大部分學(xué)生歡迎的書。

      3、本書店規(guī)模沒有那些書城大,本店書的價格上占不到優(yōu)勢,所以本店應(yīng)做“回頭生意”壓低書的價格,多賣書,數(shù)量上占優(yōu)勢,從而提高本店的收入。

      4、書店更能營造一種輕松愉快的閱讀氣氛。

      六、經(jīng)營策略:

      1、人力上:集有團(tuán)隊(duì)精神的人才進(jìn)入,同時,人必須要有吃苦

      耐勞、艱苦奮斗的精神。

      2、宣傳上:開業(yè)期間,可在資金允許的基礎(chǔ)上,發(fā)放買書的優(yōu)

      惠券,吸引更多同學(xué)買書。

      3、策略上:開業(yè)期間采取7折的優(yōu)惠。

      4、管理上:財務(wù)管理、銷售服務(wù)、貨源訂購分工明確。

      5、店面上:店面設(shè)計(jì)上要有書香的風(fēng)味,體現(xiàn)讀書的氛圍。

      6、資金上:家人、親友的支持;自己的積累;愛心人士的支持與

      幫助。

      7、設(shè)備上:需要書架、收銀臺。

      七、書的價格:

      1,舊書按市場舊書價格回收,以本書價格4折賣出

      2,青年文摘、讀者等雜志和市場暢銷書按原價賣出。

      3,英語三、四、六級輔導(dǎo)資料和英語字典8折。

      八、注冊申請書店執(zhí)照的流程:

      1、選好店址后,由書店所在地的區(qū)文化委員會派專人看地址。

      2、攜帶本人身份證及其復(fù)印件、證件照片、經(jīng)營場所的房產(chǎn)證明

      文件,如為租房,還需攜租賃合同及其復(fù)印件。

      3、工商局核名。

      4、到店址所在地區(qū)的區(qū)文化委員會審辦開店許可證明,攜帶由

      區(qū)文化委員會開具的許可證明到新聞出版局辦書店經(jīng)營許可證。

      5、工商局驗(yàn)資、注冊,辦理營業(yè)執(zhí)照。

      6、拿到營業(yè)執(zhí)照30天內(nèi)去當(dāng)?shù)氐牡囟?、國稅部門辦理《稅務(wù)登

      記證》。

      7、稅務(wù)登記后開業(yè)。

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        第五屆“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃大賽

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