第一篇：新生入學(xué)教育報道稿

電信工程學(xué)院舉辦2012級新生入學(xué)教育講座

9月12日晚，電信工程學(xué)院2012級新生入學(xué)教育講座在4號樓306、307室拉開帷幕。學(xué)院副院長楊新華教授和黨委副書記兼副院長鄭軍老師分別做了詳細(xì)的講解。

期間，楊新華副院長對學(xué)院各個專業(yè)的師資力量、培養(yǎng)目標(biāo)、課程設(shè)置等內(nèi)容做了全面的介紹，并結(jié)合任教經(jīng)驗，為新生講解了大學(xué)的學(xué)習(xí)方法。鄭軍副書記則結(jié)合學(xué)生案例，針對就業(yè)前景和考研等問題，做了詳細(xì)的講解，并走到教室的各個角落與學(xué)生進(jìn)行互動，就10余名學(xué)生提出的問題進(jìn)行了闡述。現(xiàn)場氣氛輕松活躍，老師的熱情和精彩的講解，贏得了同學(xué)們一次又一次熱烈的掌聲。

此次入學(xué)教育講座，使新生了解了學(xué)院的人才培養(yǎng)體系和培養(yǎng)方式，明確了學(xué)習(xí)目標(biāo)和專業(yè)方向，激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，樹立了遠(yuǎn)大理想。

（電信學(xué)院供稿）

第二篇：新生入學(xué)軍訓(xùn)報道（精選）

開學(xué)第一課

——記東豐四中新生軍訓(xùn)

從小學(xué)升入初中是每個孩子人生道路上的一個轉(zhuǎn)折點，為使新生能盡快適應(yīng)初中生活，8月27日至31日每天下午，東豐四中組織2012屆七年級的520名新生開展了為期五天的入學(xué)前軍訓(xùn)活動。

8月27日下午，隨著65364部隊一營三連官兵邁著整齊的步伐進(jìn)入校園，本學(xué)期的新生軍訓(xùn)正式開始了。軍訓(xùn)是新生入學(xué)教育、國防教育的重要組成部分。既能提高學(xué)生的身體素質(zhì)，又可增進(jìn)學(xué)生的愛國主義、集體主義精神，也是培養(yǎng)學(xué)生之間團(tuán)結(jié)合作精神的有效途徑。它將為三年初中階段的學(xué)習(xí)生活乃至今后的健康成長打下一個良好而堅實的基礎(chǔ)。

軍訓(xùn)固然是辛苦的，在烈日底下一曬就是幾個小時，這并不是一件容易的事。但是我們這些可愛的七年級新同學(xué)并沒有退縮，他們嚴(yán)格訓(xùn)練，不畏烈日暴曬，嚴(yán)格要求自己，嚴(yán)守紀(jì)律，他們堅強(qiáng)地接受了考驗。他們在教官的帶領(lǐng)下緊張地進(jìn)行著立正、稍息、集合、報數(shù)、原地四面轉(zhuǎn)法、踏步走等內(nèi)容的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練。三天的軍訓(xùn)同學(xué)們始終是熱情高漲，緊張有序、嚴(yán)肅活潑。所有參訓(xùn)學(xué)生都以飽滿的熱情、頑強(qiáng)的毅力投入到訓(xùn)練中。操場上不時傳來整齊的步伐聲和響亮的口號聲。

在軍訓(xùn)期間學(xué)校還組織同學(xué)們到軍營里參觀學(xué)習(xí)，從參觀連隊內(nèi)務(wù)到學(xué)習(xí)環(huán)境衛(wèi)生管理，從軍械訓(xùn)練場走到連隊蔬菜園基地。整潔、規(guī)范的軍營環(huán)境讓學(xué)生的心靈感到震撼，在今后的生活和學(xué)習(xí)中一定會產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。教官還在訓(xùn)練的現(xiàn)場手把手教同學(xué)們?nèi)绾委B軍備，看著那方方正正的“豆腐塊”，同學(xué)們不時的發(fā)出驚嘆聲。

在教官的精心組織施教和全體師生的共同配合下，受訓(xùn)同學(xué)經(jīng)受了一次體魄和紀(jì)律的嚴(yán)格考驗。同學(xué)們以吃苦耐勞的品質(zhì)，積極進(jìn)取的精神，頑強(qiáng)拼搏的意志保質(zhì)保量地完成了軍訓(xùn)任務(wù)。8月31日下午，全體七年級新生集合在學(xué)校操場進(jìn)行軍訓(xùn)匯報表演匯操總結(jié)大會。一個個受訓(xùn)方隊步伐整齊，口號嘹亮，邁著矯健的步伐走過主席臺，他們表演了立正、稍息、四面轉(zhuǎn)、齊步走等軍姿，并且高聲歌唱一支軍歌接受檢閱。匯報表演結(jié)束后，王校長對承訓(xùn)的65364部隊的領(lǐng)導(dǎo)及官兵表示了衷心地感謝，對刻苦訓(xùn)練的同學(xué)們給予了高度贊揚(yáng)并對此次軍

訓(xùn)的意義予以充分肯定。王校長希望：全體同學(xué)牢記這五天不可多得的經(jīng)歷，并從中汲取積極的人生態(tài)度，化為立志成才，報效祖國的動力，在今后的學(xué)生生涯中，在今后的漫長人生中以軍人的氣質(zhì)、軍人的魄力，軍人的精神去實現(xiàn)自己的理想，去譜寫人生的壯麗詩篇。

東豐縣第四中學(xué)

供稿：常寅淼

審稿：呂艷芹

第三篇：新生入學(xué)教育

新生入學(xué)教育--學(xué)籍管理

各位新同學(xué)：你們好！

首先我代表教務(wù)處學(xué)籍管理科向各位新同學(xué)來我院就讀表示最熱烈的祝賀。

今天我將分專升本招生考試、英語等級考試、教務(wù)管理系統(tǒng)以及《學(xué)生學(xué)籍管理規(guī)定》四個方面分為同學(xué)們講解。

一、專升本招生考試

1、報考條件：我院在籍的應(yīng)屆畢業(yè)生、考試無不及格門次、在校期間無紀(jì)律處分；

2、經(jīng)學(xué)院專升本專業(yè)課程考試，成績合格的；

二、英語等級考試

1、學(xué)院每年上半年6月、下半年12月組織學(xué)生參加全國高等學(xué)校英語應(yīng)用能力考試（即AB級考試）、英語四六級考試；

2、學(xué)生通過教務(wù)管理系統(tǒng)進(jìn)行報名；

三、教務(wù)管理系統(tǒng)

1、該系統(tǒng)的作用：英語等級報名、選修課報名、個人成績查詢、教學(xué)評價、學(xué)籍卡、成績卡的建立；

2、個人信息維護(hù)；

四、《陜西職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生學(xué)籍管理規(guī)定》。關(guān)于學(xué)籍管理的規(guī)定（詳見《學(xué)生手冊》第17頁）

在《陜西職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生學(xué)籍管理規(guī)定》包含了：總則、入學(xué)與注冊、考勤、課程考核與成績記載、升級與留級、休學(xué)、保留學(xué)籍與復(fù)學(xué)、轉(zhuǎn)專業(yè)、轉(zhuǎn)學(xué)、退學(xué)、畢業(yè)、結(jié)業(yè)與肄業(yè)以及附則。

第二章 入學(xué)與注冊第四條規(guī)定：第七條規(guī)定：第八條規(guī)定：

第四章 第13、14、15條

第五章 第25、26、27條

第八章 第47條

第九章 第51、52、53、55、56條大三的時候由新華社中國圖片社陜西分社對我院應(yīng)屆畢業(yè)生進(jìn)行圖片信息采集，采集后的圖片經(jīng)學(xué)生本人在網(wǎng)絡(luò)上進(jìn)行圖片核對確認(rèn)后，錄入中國高等教育學(xué)生信息網(wǎng)（學(xué)信網(wǎng)），與本人畢業(yè)證書信息鏈接。在圖片采集前，我院組織進(jìn)行學(xué)生信息核對工作，由學(xué)生本人確認(rèn)自己的各項信息。

同學(xué)們，你們經(jīng)過12年的寒窗之苦，現(xiàn)已跨入高等學(xué)校的大門。希望在這三年的學(xué)習(xí)中同學(xué)們勞有所獲、學(xué)有所得！

第四篇：新生入學(xué)教育

走進(jìn)人生新起點暢談大學(xué)新生活

為了引導(dǎo)新同學(xué)了解大學(xué)與人生，更好地開始適應(yīng)大學(xué)生活，明確人生目標(biāo)。9月5日，馬克思主義學(xué)院與教育科學(xué)院共同舉辦了主題為《大學(xué)與人生》的講座。此次講座針對大一新生展開，邀請了年近80的楊福新教授作為主講，楊教授陳詞慷慨激昂，內(nèi)容意味深長。同學(xué)們也表示受益匪淺。

此次講座圍繞三個方面展開，第一方面即大學(xué)生在人生長河中的地位。深入淺出，風(fēng)趣幽默的指出，大學(xué)生是祖國的未來，對國家的發(fā)展有與足輕重的促進(jìn)作用。同時，建議同學(xué)們獨立自主面對新環(huán)境，適應(yīng)新環(huán)境。第二方面，指導(dǎo)學(xué)生如何度過美好的大學(xué)歲月。生動形象舉出錢學(xué)森、袁隆平這些耳熟能詳?shù)睦?，卻以一種激情澎湃的新方式演繹出來。旨在引導(dǎo)同學(xué)們立志做為國為民與時俱進(jìn)的好青年；培養(yǎng)創(chuàng)新思維，熱愛專業(yè)，在平凡的專業(yè)中創(chuàng)造亮點；根據(jù)自身興趣，積極參加各類文體活動。楊教授的慷慨陳詞，博得同學(xué)們的陣陣掌聲。第三部分圍繞楊老師的生活軌跡展開，謙和謙虛的介紹了楊老師作為一名人民教授的光輝事跡。新生們聽得津津有味，從中看到了楊教授樂觀，開朗，不服老的性格，也體會到了他面對生活永不放棄的精神。

最后，楊教授贈予同學(xué)們?nèi)湓挕扒趭^學(xué)習(xí)，善于思考，勇于創(chuàng)新”，以勉勵大一的新生明確目標(biāo)，努力奮斗，超越自我。

講座結(jié)束后，同學(xué)們反應(yīng)熱烈，紛紛表示，楊教授的講座使他們深入了解了大學(xué)生活，為接下來的學(xué)習(xí)生活規(guī)劃，人生目標(biāo)的確立，奠定了良好的基礎(chǔ)。使同學(xué)們對即將開始的校園生活產(chǎn)生了無限的憧憬和濃厚的興趣。希望每一位大一新生都能成為有高尚道德情操，有廣泛興趣愛好的新一代青年。

第五篇：新生入學(xué)教育

大連醫(yī)科大學(xué)黨委本著“育人為本，德育為先”的教育理念，在大學(xué)生的思想政治教育中力爭贏在起跑線上，對新生加強(qiáng)早期教育、早期管理和早期培養(yǎng)，多年來堅持開展新生教育“八大教育工程”系列活動。家校聯(lián)動教育，共助成長。學(xué)生的成長受到學(xué)校、家庭、社會的共同影響，家校合作是學(xué)生健康成長的重要保證。大連醫(yī)科大學(xué)多年來堅持采取多項措施與新生家長加強(qiáng)聯(lián)系。將《新生家長指南》與《錄取通知書》一起郵寄給新生家長；為每一名新生建立《家校聯(lián)絡(luò)檔案》，互留聯(lián)絡(luò)信息；新生入學(xué)第一天即召開新生家長會，同時，學(xué)校、學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)親自走訪新生寢室，與家長座談；開設(shè)“家長專線”電話，創(chuàng)建家校聯(lián)動新模式。通過建立家校聯(lián)動教育平臺，多渠道多角度加強(qiáng)家庭與學(xué)校的溝通合作，共聚教育合力，共助學(xué)生成長。

專業(yè)思想教育，規(guī)劃未來。為加強(qiáng)專業(yè)思想教育，讓學(xué)生盡早全面了解所學(xué)專業(yè)，在新生入學(xué)伊始，各院系均召開專業(yè)宣傳介紹會，邀請本專業(yè)教師詳細(xì)介紹專業(yè)概況、學(xué)科特色、師資力量、管理理念、考研情況、就業(yè)去向等，幫助學(xué)生穩(wěn)固專業(yè)思想，培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣，樹立成才信心。同時，安排新生進(jìn)行職業(yè)測評，對學(xué)生進(jìn)行性格特征、興趣愛好、學(xué)業(yè)專長測評，并結(jié)合用人單位需求，幫助新生科學(xué)確立職業(yè)目標(biāo)和制定職業(yè)規(guī)劃，讓職業(yè)規(guī)劃意識早期滲透到學(xué)生的頭腦當(dāng)中，幫助學(xué)生了解自我，主動學(xué)習(xí)，彌補(bǔ)不足，提高能力，增強(qiáng)就業(yè)競爭力。

校史校情教育，傳承使命。新生軍訓(xùn)期間，學(xué)校即安排新生參加校史校情講座、參觀校史館、游覽新校園。幫助學(xué)生了解學(xué)校發(fā)展壯大的歷史和優(yōu)秀校友的成功之路。鼓勵全體新同學(xué)，作為大醫(yī)的學(xué)子，應(yīng)該牢記校史，以校為家，樹立“校興我榮，校衰我恥”的主人翁精神，以優(yōu)秀校友為榜樣，發(fā)揚(yáng)大醫(yī)精神，以實際行動參與到學(xué)校的發(fā)展建設(shè)中來。鼓勵全體新同學(xué)，在優(yōu)美的學(xué)校中，珍惜學(xué)習(xí)機(jī)會，充分利用學(xué)校資源，努力拼搏，扎實本領(lǐng)，奮發(fā)圖強(qiáng)，傳承使命，為學(xué)校添光彩，為社會做貢獻(xiàn)。

安全法制教育，警鐘長鳴。安全是大學(xué)生思想進(jìn)步、健康成長和立志成才的基本條件。大連醫(yī)科大學(xué)堅持把安全法制教育與新生軍訓(xùn)相結(jié)合。在新生軍訓(xùn)期間即安排新生聽取安全教育講座、防盜防騙報告等，通過安全知識介紹與案例分析使新生在日常生活中逐漸樹立和強(qiáng)化安全意識，進(jìn)而更好地加強(qiáng)安全防范措施；通過參加消防滅火演習(xí)、突發(fā)事故逃生演練等，使新生在突發(fā)事件前能保持清醒的頭腦，提高學(xué)生的緊急自救能力；開展醫(yī)事法律宣講等系列教育活動，讓每名學(xué)生知法、懂法、守法，護(hù)法，共同維護(hù)校園穩(wěn)定，共建和諧校園。

入黨啟蒙教育，堅定信念。大連醫(yī)科大學(xué)始終關(guān)注新生的政治素質(zhì)和思想動態(tài)，以“早啟蒙、早培養(yǎng)”的工作原則對學(xué)生進(jìn)行入黨啟蒙教育。讓學(xué)生懂得，大學(xué)期間不但要豐富知識，提高素質(zhì)，更為重要的是要樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，成為一個有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的人。幫助新生在入學(xué)之初就樹立堅定的馬克思主義信仰，樹立正確的入黨動機(jī)，通過追求入黨的過程，在思想上更加成熟、信念

上更加堅定。通過加入中國共產(chǎn)黨，把自己的理想與共產(chǎn)主義理想更好地結(jié)合在一起，在建設(shè)祖國的過程中實現(xiàn)自己的人生價值。

學(xué)籍管理教育，督導(dǎo)學(xué)風(fēng)。大連醫(yī)科大學(xué)一直以學(xué)風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)著稱。為了加強(qiáng)新生對學(xué)籍、學(xué)位相關(guān)管理規(guī)定的重視，在新生系列教育中，邀請學(xué)校教務(wù)處老師專門為全體新生進(jìn)行學(xué)籍管理規(guī)定宣講。詳細(xì)講解專業(yè)概況、教學(xué)計劃、主干課程、選修課程、成績考核、留降級政策、選拔分流規(guī)定、畢業(yè)證學(xué)位證發(fā)放，以及考風(fēng)考紀(jì)等學(xué)籍管理方面的內(nèi)容。提前為新生做到學(xué)業(yè)預(yù)警，動員新生積極調(diào)整學(xué)習(xí)方法，變被動學(xué)習(xí)為主動學(xué)習(xí)，盡快適應(yīng)大學(xué)學(xué)習(xí)生活，形成良好的學(xué)風(fēng)，為日后順利完成學(xué)業(yè)奠定基礎(chǔ)。

文明行為教育，爭做表率。大連醫(yī)科大學(xué)已連續(xù)多年將每年9月份定為《學(xué)生手冊》學(xué)習(xí)活動月。學(xué)生處處長親自為全體新生作講座，強(qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì)的重要性，講解《學(xué)生手冊》的相關(guān)內(nèi)容，包括違規(guī)處分、評優(yōu)獎勵、助學(xué)政策等相關(guān)規(guī)定，并通過以往學(xué)生的違紀(jì)違規(guī)案例來教育大家。號召廣大新生嚴(yán)于律己，“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”。在校期間樹立集體意識，在發(fā)揮個性的同時，文明修身，順利完成學(xué)業(yè)。同學(xué)們也通過座談、話劇、辯論、漫畫等多種形式展示學(xué)習(xí)成果，爭做文明表率。

心理健康教育，排查隱患。大連醫(yī)科大學(xué)連續(xù)多年對新生進(jìn)行心理健康問卷調(diào)查，將可能存在心理問題的心理預(yù)警學(xué)生名單反饋給各院系，方便老師對學(xué)生進(jìn)行跟蹤，心理健康中心也對“預(yù)警學(xué)生”進(jìn)行電

話訪談及預(yù)約面談。同時，通過參觀心理健康咨詢中心，開展“團(tuán)體素質(zhì)拓展訓(xùn)練”“心理劇展播”“心理健康漫畫”等活動，讓廣大新生了解心理健康，正確對待可能出現(xiàn)的心理問題，懂得如何培養(yǎng)健康平和的心態(tài)，為成才打下良好的心理基礎(chǔ)。另外通過成立“心靈天使俱樂部”，設(shè)立“心理委員”等多種方式推進(jìn)學(xué)校學(xué)生心理健康工作的有效開展。