第一篇：我與朋友

前幾日整理了整理房間，卻無意間放出了初三的畢業(yè)照，和幾個(gè)朋友的照片，看著照片中他們傻傻的笑容，不禁笑著落了淚。

回顧過去有哭有笑，有苦有甜的三年，才發(fā)現(xiàn)，原來我們之間，竟是發(fā)生了那么多的故事。猶記得剛組成一個(gè)整體的時(shí)候我們之間的各種矛盾，回想起來，那時(shí)真是幼稚的可愛呢。曾經(jīng)因?yàn)榉N種小事吵架的我們，如今已經(jīng)長大了，馬上就要各奔東西了，待以后，還能像這般一起哭一起笑的日子又有多少呢？

很希望讓時(shí)間永遠(yuǎn)的停留在初二，那個(gè)經(jīng)歷了初一的磨合期，有不似初三那般緊張的日子。那，是段美好的回憶，是段銘記于心底的回憶，在記憶的深處，那一張張的無憂無路的笑臉映在腦海，仿佛一轉(zhuǎn)頭就能看到她們笑著沖我打著招呼。

“想去哪兒玩？”“走著?！笔煜さ穆曇舭橹煜さ脑捳Z還在腦海中響著。

輕輕閉眼，壓下淚意，今后，即便還有其他的新集體，還有其他的新朋友，但我始終覺得，初三一，才是我的根，那些人，是我的家人，他們，有不少我小學(xué)到初中的同班同學(xué)，不敢說是什么都清楚，但至少也是比較知根知底的，我們一起哭，一起笑，一起玩，一起鬧了整整9年，又哪是別人可以輕易打碎的。

還記得那時(shí)和新出去玩時(shí)，她像大姐姐一樣護(hù)著我，人多的地方牽著我，因?yàn)橹牢曳较蚋胁缓茫^馬路時(shí)特意讓我走內(nèi)側(cè)，她說：“因?yàn)槟闶俏颐妹冒??！?/p>

還記得那時(shí)心情不好抱著慧慧哭，明明比我小的她卻像姐姐一樣的哄著我，給我講笑話逗我開心，最后竟然還給我買了棒棒糖，我破涕為笑的問她：“你以為我多大啊，還棒棒糖?！彼χ竽笪业哪槪氐溃骸拔乙詾槟闳龤q啊。”“什么嘛！”我抗議著，她卻笑瞇瞇的：“難道不是嗎？”然后就有鬧上了，其實(shí)，我也知道，她不過是想讓我忘了不開心罷了。

還記得那時(shí)我體育不好，平時(shí)考試沒考過需要補(bǔ)考，一個(gè)人又實(shí)在跑不動(dòng)，霞跟著我，和我一起跑了八百米，而云兒就在終點(diǎn)，拿著水和糖等著我的到來，最后，我過了，雖然是擦邊球，但總算是過了不是。

還記得班長婷兒曾幫我們幾個(gè)集體補(bǔ)課；還記得有段時(shí)間很累不想動(dòng)，體育好的霞幫我們幾個(gè)買吃的，哪怕她其實(shí)也很累了；還記得??

還記得許多??許多??

這段記憶??是我一生的珍藏，而給予我這段記憶的人??是我一生的朋友?；蛟S，我們今后不在一個(gè)城市，或許，我們今后不能常常見面，但，我們共同擁有的回憶，卻讓我們的心，永遠(yuǎn)貼近。

慢慢自回憶中醒來，映入眼簾的，還是那不會(huì)動(dòng)的照片，看著畢業(yè)照中永遠(yuǎn)停留在了15歲的大家，有的一本正經(jīng)，有的笑的夸張，有的把兩只手指豎在朋友的頭上，有的??輕輕地笑著，拿出手機(jī)，群發(fā)了條信息。

當(dāng)屏幕再次亮了起來時(shí)，只見：

‘寶貝??我想你們了’

點(diǎn)開收到的幾條信息：

‘我也是??’

第二篇：我與黨員朋友手拉手

我與黨員朋友手拉手

對(duì)“革命戰(zhàn)爭”這個(gè)名詞每個(gè)人都很熟悉，但我一直想知道以前的共產(chǎn)黨員艱苦戰(zhàn)斗的生活到底是什么樣的，剛好學(xué)校組織了“我與黨員大朋友手拉手”的活動(dòng)，于是我認(rèn)識(shí)并進(jìn)一步了解了一位退伍老戰(zhàn)士——陳榮仁爺爺。

星期天，我就去拜訪一下這位黨員老朋友。一進(jìn)家門，我就看見了這位和藹的老人。雖然這位老人白發(fā)蒼蒼，皺紋爬滿了他飽經(jīng)風(fēng)霜的臉龐，但是他看上去還是那么神采奕奕。

“陳爺爺，您好！您是什么時(shí)候參軍的呢？”我迫不及待地開始提問?！拔野。窃谖逦迥晔聟⒓拥慕夥跑?！”“那您當(dāng)時(shí)是在什么地方，擔(dān)任什么職務(wù)呢？”“我起先是一名普普通通的通訊兵，后來當(dāng)上了通訊連總機(jī)班長?！睜敔?shù)哪樕隙褲M了笑容，回憶起當(dāng)兵時(shí)的往事，自豪感必定涌上心頭?！澳窃谀筷?duì)生活中記憶最深刻的是什么呢？”又一個(gè)問題從我的口中蹦了出來。陳爺爺陷入了漫長的回憶中：“當(dāng)時(shí)我們的部隊(duì)生活條件很艱苦。因?yàn)樵诤u上淡水很少，只能用山溝水洗臉??還經(jīng)常遭受臺(tái)風(fēng)的襲擊，沒有菜吃就用蘿卜干代替！但是大伙都很樂觀，因?yàn)槟鼙Ｐl(wèi)國家的海疆是件值得驕傲的事，所以都不覺得艱苦！”

拜訪結(jié)束時(shí)，陳爺爺摸著我頭說：“孩子，你可要好好努力學(xué)習(xí)，要做一個(gè)自信堅(jiān)強(qiáng)，不怕吃苦，對(duì)國家有用的人！”我用力地點(diǎn)著頭，心里也下定了好好努力的決心！

第三篇：我與作文是朋友

我與作文是朋友

我與它是好朋友，從來沒有發(fā)生過爭執(zhí)。三年來，它讓我的學(xué)習(xí)成績有了很大的進(jìn)步。

它是誰？它就是時(shí)時(shí)刻刻陪伴在我們身邊的——作文。

還記得三年級(jí)時(shí)嗎？那時(shí)，我們寫作文剛起步，往往寫出來的字?jǐn)?shù)都不多；要是字多，肯定就是抄的或把一句話重復(fù)了一遍又一遍。當(dāng)然，我也不例外，一見到作文就頭疼，真想把作文本撕了。爸爸媽媽看到我這樣子，也急得焦頭爛額。其實(shí)，我真不想他們?yōu)槲也傩摹?/p>

果然，霉運(yùn)不會(huì)永遠(yuǎn)落到我的身上。在一個(gè)風(fēng)和日麗的星期三，一輛推銷作文書的車子過來了，賣主跟大家說這些作文書有多好多好。我卻不屑一顧，心想：“不就是個(gè)作文書嘛，等我長大成作家以后，我要寫一部長篇小說。”然而，爸爸媽媽沒有這么想，他們給我買了一本?！巴?，這本也太厚了，換一本行嗎？”我撅起小嘴說?！安恍?！”媽媽果斷地說。我只好不情愿地嘟囔著拿起這本《作文風(fēng)暴》開始看了。

當(dāng)我翻開作文書的第一頁時(shí)，就被目錄的題目吸引了，心想：“哪有這么好的題目，我來看看寫些什么。”于是我翻開了作文內(nèi)容，里面形形色色的內(nèi)容讓我身臨其境：一會(huì)兒來到了金碧輝煌的宮殿；一會(huì)兒來到了繁花似錦的草地上；一會(huì)兒來到了眼花繚亂的迷宮??這個(gè)作文書還有腦筋急轉(zhuǎn)彎，繞口令，更向我們講述了大自然的神奇奧妙，我第一次知道了作文是多么美妙的東西。媽媽喊我吃飯，連幾遍都叫不來。她這才知道自己的女兒已經(jīng)完完全全迷上了作文書。

從那以后，我漸漸地迷上了寫作文，媽媽不辭辛勞地教導(dǎo)著我，只要一想到好素材，就告訴我。現(xiàn)在，我已經(jīng)上了六年級(jí)了，學(xué)習(xí)壓力有點(diǎn)大，可我依然非常喜歡作文。老師夸我作文寫得很好，其中幾篇還在網(wǎng)上發(fā)表呢！現(xiàn)在我和媽媽正在寫一個(gè)名為《生活鏡像》的系列作文，隨時(shí)隨地記錄日常生活中發(fā)生的事。媽媽告訴我，只要在《生活鏡像》里寫50篇小作文，就可以出一本書呢！

勤于思考，勤于練筆，我相信我的作文水平會(huì)越來越高。

我愛你——我忠誠的朋友，作文！

壽縣劉崗鎮(zhèn)鄭樓小學(xué)六年級(jí):張翩

第四篇：我與詩歌成了朋友

我與詩歌成了朋友

詩歌是文學(xué)寶庫中的魂寶，詩歌的起源距現(xiàn)在已有兩千多年了。它最初起源于古代人民的勞動(dòng)號(hào)子和民歌，它高度集中地概括反映社會(huì)生活，語言凝煉，節(jié)奏鮮明，音韻和諧。古今中外的詩人們，用生花妙筆，寫下了無數(shù)優(yōu)美的詩篇。它的表現(xiàn)形式也是百花齊放，有懷古詩、詠物詩、田園詩、戰(zhàn)爭史、行旅詩等等。

其實(shí)，我和詩歌結(jié)緣于小時(shí)候。那時(shí)，媽媽經(jīng)常給一歲多的我買回許多硬皮小本本，上面是一首首充滿童趣的小詩歌，媽媽握著我的小手，一字一句地教我讀：“小鴨鴨，嘎嘎嘎??”、“鵝鵝鵝，曲項(xiàng)向天歌??”。而我經(jīng)常高興得“依依呀呀”拍著手亂叫。從此，我就深深愛上了詩歌，覺得詩歌是那么美好、純真。

上了小學(xué)之后，我不但依然愛著詩歌，還對(duì)它有了更深的了解。我學(xué)會(huì)了好多首唐詩宋詞，從詩歌中體會(huì)到了詩人的喜怒哀樂，從詩歌中開辟出了一片全新的天地。后來，詩歌已經(jīng)完全融入了我的生活。過春節(jié)時(shí)，我會(huì)有模有樣地背誦“爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇”；在隆冬里逛公園賞梅花，我又搖頭晃腦地吟詠“風(fēng)雨送春歸，飛雪迎春到。已是懸崖百丈冰，猶有花枝俏”；夕陽西下，望著波光粼粼的河面，我可以聯(lián)想到“一道殘陽鋪水中，半江瑟瑟半江紅”；而在外地過節(jié)，我會(huì)憂傷地輕吟“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親”。在不知不覺中，詩歌已經(jīng)成了我生活中必不可少的一部分，我與詩歌的友誼，也已根深蒂固了。

我與詩歌的友誼越來越深，直到后來，我又萌發(fā)出了要?jiǎng)?chuàng)作詩歌的念頭。上二年級(jí)時(shí)，我就寫了自己原創(chuàng)的第一首小詩《花的故事》，是為了紀(jì)念被自己打翻的一盆花，盡管寫得簡單幼稚，卻為我現(xiàn)在的詩歌創(chuàng)作奠定了基礎(chǔ)。我通過細(xì)心觀察，以及閱讀大量的詩歌，寫出了許許多多小詩，不但有現(xiàn)代詩，還有一首七言絕句《詠春》：“枯草萌綠柳吐青，解凍流水和春風(fēng)。蜂蝶群戲繁花間，燕掠水面賞俊影?！蔽€不錯(cuò)吧！

感謝媽媽，感謝老師，讓我與詩歌成了朋友，讓我受益匪淺。到最后，只有那一句吶喊才能表達(dá)出我的心聲：“詩歌，我的朋友！我愛你！”

第五篇：感謝我的朋友與親人

感謝我的朋友與親人

今天突然有種沖動(dòng)，想用文字來記錄我最近的心情。剛從考場出來，松了一口氣，面點(diǎn)師考試自我感覺良好，最近兩個(gè)月發(fā)生的事情太多了，讓我感覺好累，不過還好有朋友與親人的支持！

我把大四叫做我的考證年，“營養(yǎng)師，計(jì)算機(jī)，面點(diǎn)師，駕照”讓我的生活好緊張，似乎大四成了我的第二個(gè)高考，為了考證，時(shí)間，金錢，精力，我付出了很多，如果依靠我自己根本做不到，是朋友們幫我報(bào)名，借給我錢，免費(fèi)給我提供住宿，謝謝你們，馬上就要考試，可是我還得在這練車，我也想回去多上會(huì)兒課，學(xué)校有太多的事情等著我去做，練車如果換做別人，跟不不需要這么多時(shí)間，可是我接受能力太慢了，教練把我罵的要死，可我還是不明白，在這練車，要把自己的尊嚴(yán)放下，學(xué)到東西才是最大的收獲，突然發(fā)現(xiàn)自己的臉皮厚了，教練說我坐在車上太緊張，兩只手不停地在抖，教練說如果這個(gè)問題不解決，我科目二一定過不去。教練說的很對(duì)，我也感覺自己太緊張了，不管是學(xué)開車，還是發(fā)生什么事情，我會(huì)很緊張，我要學(xué)著淡定，淡定，再淡定。當(dāng)自己被教練罵的時(shí)候，我想到了“許三多”，不放棄，不拋棄，我也要堅(jiān)持，這么多考試，難關(guān)我都闖過來了，駕照一定也能考過！

我身上背著太多人的希望，朋友，父母，我不會(huì)讓你們失望，我會(huì)加油，我會(huì)堅(jiān)持，好想回家看看，家里正在蓋房，聽爸媽說房子主體工程已經(jīng)蓋好了，想看看家里變成什么樣子了，爸媽在家太累了，為了我們這些孩子，他們太辛苦了！老姐從早到晚待在家里幫忙，謝謝老姐！我必須在這堅(jiān)持，把車練好了拿到駕照，向他們證明你們的孩子也在努力著??

什么是朋友，就是在你最困難的時(shí)候幫你一把，沒有原因，只要你需要，我就會(huì)幫你辦好，想感謝的朋友太多了，謝謝你們，很慶幸，我周圍有這么多好友，雖然我很窮，但是我有很多朋友！

滴水之恩定當(dāng)涌泉相報(bào)??