我的大學(xué)生涯演講稿1

因而，經(jīng)過(guò)多日的考慮，我計(jì)劃在大一期間完成下面的相關(guān)內(nèi)容：

重讀一遍四大名著：《三國(guó)演義》、《水滸傳》、《西游記》、《紅樓夢(mèng)》。

專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)的拓展：細(xì)讀《信息技術(shù)與應(yīng)用導(dǎo)論》、《c++精髓—軟件工程方法》，做好筆記，需要時(shí)查閱相關(guān)的論文和書籍，為以后的學(xué)習(xí)奠定良好的基礎(chǔ)。

課程知識(shí)的學(xué)習(xí)：專心學(xué)好本學(xué)年的所有課程，做到課前預(yù)習(xí)，課上認(rèn)真聽講，課后復(fù)習(xí)并完成相關(guān)的作業(yè)與練習(xí)。

課外知識(shí)的學(xué)習(xí)：多去圖書館閱讀近期各類雜志，例如《程序員》、《軟件學(xué)報(bào)》等，重點(diǎn)關(guān)注信息技術(shù)領(lǐng)域的相關(guān)報(bào)道和有關(guān)新技術(shù)新方法等的文章。

通過(guò)實(shí)行上面的計(jì)劃，我想應(yīng)該會(huì)達(dá)到預(yù)期的效果。進(jìn)入大二后，我覺(jué)得重點(diǎn)就應(yīng)該放在專業(yè)基礎(chǔ)課的學(xué)習(xí)上了。因此，經(jīng)過(guò)認(rèn)真思考我制定了如下的計(jì)劃：

抽取時(shí)間閱讀名家名篇，提高自己的文學(xué)素養(yǎng)。

專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)的拓展：細(xì)讀《80x86匯編語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)》、《數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)與算法–c++語(yǔ)言實(shí)現(xiàn)》、《計(jì)算機(jī)組成原理》，掌握查閱相關(guān)的論文和書籍，為以后的學(xué)習(xí)奠定良好的基礎(chǔ)。

課程知識(shí)的學(xué)習(xí)：專心學(xué)好本學(xué)年的所有課程，加深對(duì)《離散數(shù)學(xué)》、《數(shù)字電路》、《匯編語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)》、《計(jì)算機(jī)組成原理》的課程的理解，掌握好相應(yīng)的各類實(shí)踐技能。

課外知識(shí)的學(xué)習(xí)：登陸圖書館數(shù)據(jù)庫(kù)閱讀相關(guān)論文，提高自己的論文閱讀水平和理解能力。

經(jīng)過(guò)前兩年專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí)，我想自己應(yīng)該對(duì)計(jì)算機(jī)領(lǐng)域有了整體的了解，也初步掌握了計(jì)算機(jī)領(lǐng)域相關(guān)的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)，并擁有一定的動(dòng)手操作能力。因此，在大三的學(xué)習(xí)過(guò)程中，我參照系里安排的`課程做了如下的計(jì)劃：

閱讀一些管理溝通方面的書籍，提高自己的溝通和管理組織能力。

專業(yè)知識(shí)的拓展：細(xì)讀《數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)導(dǎo)論》、《計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)》、《操作系統(tǒng)》，掌握查閱相關(guān)的論文和書籍，掌握有關(guān)數(shù)據(jù)庫(kù)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)及操作系統(tǒng)的原理和應(yīng)用。

課外知識(shí)的學(xué)習(xí)：查閱信息技術(shù)論文（特別是多閱讀英語(yǔ)論文），擴(kuò)展自己在專業(yè)領(lǐng)域的知識(shí)面，跟上當(dāng)前最新的技術(shù)和應(yīng)用。

進(jìn)入大四，大部分專業(yè)課和專業(yè)基礎(chǔ)課都已經(jīng)基本學(xué)完，我想重點(diǎn)應(yīng)該放在知識(shí)拓展和培養(yǎng)應(yīng)用能力上，不過(guò)還要考慮到找工作等因素。因此，在前三年所制定計(jì)劃的基礎(chǔ)上，大課外書籍閱讀與學(xué)習(xí)的比重，將是我大四需要完成的主要任務(wù)。

四年的大學(xué)生活，說(shuō)短不短，說(shuō)長(zhǎng)也不長(zhǎng)，然而這段經(jīng)歷的重要性卻是不言而喻的

我的大學(xué)生涯演講稿2

各位老師，同學(xué)：

你們好！我是來(lái)自20__級(jí)國(guó)際商務(wù)2班的吳嘉欣你，很榮幸今日可以站在這里為大家演講，我演講的題目是《我嚴(yán)峻的高校與高校生活》。

九月份，踏上火車，來(lái)到了我期盼已久的高校，北京工商高校嘉華學(xué)院。為什么說(shuō)期盼已久呢？在沒(méi)有來(lái)到高校之前，常常聽人說(shuō)謬，高校生活是有多么多么輕松，多么多么的好玩。于是就很期盼開學(xué)的日子抓緊到來(lái)，讓我能夠體驗(yàn)一下有別于以前的輕松的學(xué)習(xí)是怎樣的。正是這種期盼沖淡了離開高中時(shí)的不開心，對(duì)這里的憧憬，讓我們忽視了父母眼中的不舍！懷揣著期盼，融入了我們追趕了十多年才到達(dá)的溫馨港灣。

十多天的軍訓(xùn)后，我們也早就已經(jīng)在高校生活了將近一個(gè)多月了，通過(guò)這段時(shí)間的學(xué)習(xí)與生活，我對(duì)高校有了新的理解和體會(huì)。以前總是有人說(shuō)：高校里的考試，五十九分的受罪，六非常的萬(wàn)歲，就是分的鋪張。原先我也這樣認(rèn)為，在以前，是我的眼中高校生活的寫照，不過(guò)現(xiàn)在的我卻不這么認(rèn)為，現(xiàn)在在我眼中的`高校猶如高中一般，課業(yè)照舊的繁重，尤其是在我們專業(yè)里，真讓我有種在上高中的錯(cuò)覺(jué)！我才清晰的熟悉到，我們要的絕不是那僅僅的六非常上，我認(rèn)為，高校對(duì)于我來(lái)說(shuō)是一個(gè)可以磨練的地方，讓我懂得人情世故的地方。

高校，是我們實(shí)現(xiàn)幻想的地方，仍需我們連續(xù)努力，像讀高中時(shí)一樣，勤奮地去學(xué)。而高校生活是獨(dú)立的，是不被涉的。這里的一切幾乎實(shí)現(xiàn)了我們?cè)?jīng)中學(xué)時(shí)候的構(gòu)思與憧憬，在我眼中，高校生活就是生活在一個(gè)半開放式的小型社會(huì)，在這里，我們首先要學(xué)會(huì)的就是為人處世，處理好與周遭人的關(guān)系，應(yīng)付生活中的人情冷暖，或者它不會(huì)把我們熬煎成只懂得看盡人情世故的眸子，但肯定會(huì)把我們臉上那年少的稚氣給脫落！在高校生活里，其實(shí)吃虧是福，新東方創(chuàng)始人俞敏洪提過(guò)，他在北大的生活，他每天去給同學(xué)打水，成了習(xí)慣，但他并不認(rèn)為這是一件多么吃虧的事。或許正是這件小事，才成就了最終的勝利。在高校里的生活，不會(huì)再有人把你當(dāng)作家中的小皇帝，小公主看。離開了父母，失去了父母的庇護(hù)，一切都得靠自己，學(xué)會(huì)自制，一個(gè)人生活。學(xué)會(huì)頑強(qiáng)在心中，堅(jiān)信凡事都有解決的方法，再困難也都會(huì)過(guò)去。

在高校生活中，我們不僅要學(xué)習(xí)，還要學(xué)會(huì)生活。這些都是以前我們不曾有過(guò)的，它們都靠自主，自律，自省，自制。我想每個(gè)高校生對(duì)高校生活的憧憬還有一個(gè)特別的緣由，那就是在高校里可以談戀愛，沒(méi)有人去禁止自己與別人交伴侶，就需要自制了。學(xué)會(huì)自制，合理安排，在以不影響學(xué)業(yè)為前提進(jìn)展感情問(wèn)題也未嘗不行。

四年高校生活，我最盼望的就是能夠通過(guò)校內(nèi)里的各種實(shí)踐活動(dòng)來(lái)熬煉個(gè)人的實(shí)踐力量。高校的生活是精彩的，會(huì)有很多精彩的活動(dòng)，接觸各種不同的人，增加與他人溝通的機(jī)會(huì)，相互學(xué)習(xí)以取長(zhǎng)補(bǔ)短，或許會(huì)勞碌，或許會(huì)疲乏，但是我想更多的是活動(dòng)之后的欣喜吧！

盼望我們大家都能多過(guò)一個(gè)不讓自己懊悔的高校生活，我的演講到此結(jié)束了，感謝大家！

我的大學(xué)生涯演講稿3

敬愛的老師，友愛的同學(xué)們：

大家上午好！

光陰飛逝，三年的高中生活依舊只剩下三分之二。誠(chéng)然，我們從學(xué)校一路走到現(xiàn)在，為的只是金榜題名時(shí)的喜悅與成就。考取一所抱負(fù)的高校信任是每一個(gè)高中生的目標(biāo)。但是考上高校之后又該做些什么，真正抱負(fù)中的有意義的高校生活究竟是怎樣的?我想很少有人去想。高校生活不該是談情說(shuō)愛，不該是宿舍里的開黑五連坐，不該是每天翹課去網(wǎng)吧多多少少的高校生最終失敗了，十五年寒窗苦讀最終卻連工作也找不到。為什么，由于那就是他們抱負(fù)中的高校生活，是他們自認(rèn)為這就是高校生活的所應(yīng)包含的一切。

事實(shí)上我認(rèn)為高校是真正人生的起點(diǎn)。假如人生是一場(chǎng)嬉戲的話，那么高校之前都在為了這場(chǎng)嬉戲做預(yù)備，打算你的起點(diǎn)是高是低，是好是壞。但是起點(diǎn)終歸是起點(diǎn)，再好的起點(diǎn)也經(jīng)不起糟?；膹U。高校是吸取學(xué)問(wèn)最好的時(shí)間。沒(méi)有高考的壓力，可以自己去查找去學(xué)習(xí)自己感愛好的東西。我并不信任現(xiàn)在許多人對(duì)我們說(shuō)的什么高考考完就輕松了之類的話。人生這一路上不會(huì)又更輕松的時(shí)刻，只有越來(lái)越忙，越來(lái)越辛苦。所以高校絕不應(yīng)當(dāng)放松而應(yīng)當(dāng)更加自己的去盡自己所能的'學(xué)習(xí)學(xué)問(wèn)。

高校的社團(tuán)活動(dòng)在我看來(lái)也是不容錯(cuò)過(guò)的。我們不該只是一部學(xué)習(xí)的機(jī)器，只懂得學(xué)習(xí)，考試，總結(jié)，再學(xué)習(xí)。參與各種各樣的社團(tuán)活動(dòng)可以熬煉我們與人交際的力量，培育在不同方面的技能。假如我看到我將來(lái)的高校有攝影社團(tuán)或是音樂(lè)類的社團(tuán)，我肯定會(huì)樂(lè)觀參與。同時(shí)，高校又好像是一個(gè)會(huì)讓人長(zhǎng)胖的地方。沒(méi)有了體育課，沒(méi)有了體育老師，原本喜愛在籃球場(chǎng)上揮灑汗水的人還好，但是像我這樣不愛熬煉的人來(lái)說(shuō)，的確是要命的。所以高校生活，必需包含熬煉的時(shí)間!

在高校里我應(yīng)當(dāng)找到自己的追求。沒(méi)有追求的人是不完整的。我們中的大多數(shù)，現(xiàn)在的追求無(wú)非是考取一個(gè)如何如何的高校，但是真正的人生追求卻沒(méi)有時(shí)間去查找。高校給了我們時(shí)間和機(jī)會(huì)。在高校里我們會(huì)接觸到各種各樣的學(xué)問(wèn)，各種領(lǐng)域我們都能略作了解。這正為我們查找追求供應(yīng)了有利條件與機(jī)會(huì)。我信任會(huì)在高校生活中找到自己的追求，讓自己不會(huì)從學(xué)習(xí)機(jī)器蛻變成一部工作機(jī)器。

我抱負(fù)中的高校生活應(yīng)當(dāng)是青春活力的，努力拼搏的，我盼望五年后在接近畢業(yè)時(shí)，我能驕傲的說(shuō)出我的高校生活是沒(méi)有缺憾的，我在這里體會(huì)到了青春的美妙，拼搏的傲慢!

我的大學(xué)生涯演講稿4

各位老師，同學(xué)：

大家午時(shí)好！

今日我很榮幸也很興奮能夠站在那里與大家共享我的高校生活，高校是人生中最完善，最精彩的一段時(shí)間；也是求知的重要階段，是實(shí)現(xiàn)人生幻想的加油站。在高校期間，要構(gòu)成自我的人生觀，價(jià)值觀，世界觀，培育自我的特長(zhǎng)和共性。高校生活不是百分之百的專業(yè)學(xué)習(xí)，高校教育也不是百分之百的專業(yè)教育，在高校里我們要盡可能地進(jìn)展，提高自我的綜合素養(yǎng)和綜合本領(lǐng)，把握走入社會(huì)所必需的生存技能。

在即將開頭的高校四年生活中，我還要應(yīng)對(duì)的，是更多艱辛和磨練。在漫長(zhǎng)的人生歷程中，我唯一能做的，是學(xué)會(huì)頑強(qiáng)和獨(dú)立，這，是高校生活給我上的第一課。在一個(gè)深夜，因疲乏和想家的心情攪動(dòng)，我展轉(zhuǎn)難眠，我開頭思考自我的高校生活。我開頭回憶我的幻想。我開頭意識(shí)到，從前的我，是一株溫室里的`花，從來(lái)嬌貴傲岸，卻禁不起風(fēng)吹雨打；而高校要讓我學(xué)會(huì)的，是獨(dú)立，象沙漠中直立的一棵胡楊，活著三百年不倒，倒了三百年不死，死了三百年不朽，孤苦凄然中挺立誕生命的大氣，飛沙走石中直立誕生命的鮮活。

高校生活是多姿多彩的，但也需要我們?nèi)グ盐蘸蜕钊梭w會(huì)。有人說(shuō)：“平凡的高校生有著相同的平凡，而不平凡的高校卻有著各自的輝煌?！钡?，你能夠選擇平凡，但卻不能夠選擇平凡；能夠的話，信任誰(shuí)都想不平凡。走在高校的甬路上，看到四周的人和景致，或是匆忙忙忙的教授，或是閑適漫步的情侶，或是安靜雅致的書香園，或是喧鬧活躍的籃球場(chǎng)，我感到自我的生活很滿意，我很喜愛這樣的氛圍，這是我十年寒窗苦苦求索一向夢(mèng)寐的地方，這就是我的高校。

高校要讓我學(xué)會(huì)的，是頑強(qiáng)，像原野里奔馳的一匹狼，獨(dú)往獨(dú)來(lái)，忍受饑謹(jǐn)和困厄，執(zhí)著的追求自由的幻想。高校要讓我學(xué)會(huì)的，是做人，能正確看待現(xiàn)實(shí)與將來(lái)，能正確理解勝利和失敗，要學(xué)做一只蒼鷹，存鷹之心于高遠(yuǎn)，取鷹之志而凌云，習(xí)鷹之性以涉險(xiǎn)，融鷹之神在山顛！我們都懷著無(wú)限崇高的幻想和無(wú)比漂亮的向往邁進(jìn)高校的校門，于是我不能忍受自我的平凡。在四年后，我不愿在回想高校生活時(shí)，因不求上進(jìn)而消沉沒(méi)落，我不愿在回想高校生活時(shí)，因特立獨(dú)行而孑然孤立，我不愿在回想高校生活時(shí)，因虛度光陰而喟嘆唏噓，我不愿在回想高校生活時(shí)，因錯(cuò)失機(jī)緣而一事無(wú)成。就讓我們，共同，點(diǎn)燃幻想，點(diǎn)燃信念，邁開堅(jiān)決的步履，伴著腳步的鏗鏘，去追求人生的壯美輝煌！

我的大學(xué)生涯演講稿5

敬愛的老師，友愛的同學(xué)們：

大家上午好！

在步入嘉華前，我一次又一次的向往著我的高校生涯，我始終認(rèn)為高校就是步入人生幻想勝利的第一步，也有著驚天動(dòng)地的感情，也擁有著簡(jiǎn)便的課程。當(dāng)然我也聽過(guò)高校就是也許的學(xué)。我自我也曾幻想過(guò)，我會(huì)成為這樣的女高校生：穿著成熟的衣服，褪去高中的稚氣，手里拿著書，滿腹經(jīng)綸的樣貌…

當(dāng)我進(jìn)入嘉華后，才算是真正的走入了高校生活。在最初的印象便是軍訓(xùn)，雖然被熬煎的苦不堪言，但終究也是過(guò)去了。軍訓(xùn)的結(jié)束，也意味著高校生活真正的開頭，原先在不知不覺(jué)中，我已經(jīng)是個(gè)高校生，和我幻想的也并不相同，由于與過(guò)去沒(méi)有過(guò)多的不一樣，只是每一天奔波于“宿舍—食堂—教室”間?？墒桥c高中不一樣的是沒(méi)有老師的束縛。事實(shí)上此刻課程的強(qiáng)度與高三沒(méi)什么區(qū)分，這更與我眼中的高校有了分歧，可是這樣的生活也是蠻充實(shí)的。在人生的道路上，你停步不前，但卻有人不停地趕路。應(yīng)對(duì)當(dāng)今社會(huì)就業(yè)的壓力，我們并沒(méi)有理由選擇揮霍青春。莫非閑適的高校生活才是我眼中的高校，我想不是的，我已由憧憬簡(jiǎn)便高校生活的感知轉(zhuǎn)化為期望在有限的高校生活中汲取更多學(xué)問(wèn)。

所以此刻我眼中的高校生活應(yīng)當(dāng)分為四個(gè)階段：生活、學(xué)習(xí)、戀愛、展望。

高校生活是獨(dú)立的，不被干涉。每個(gè)人都有自我獨(dú)立空間，有時(shí)難免會(huì)無(wú)聊、孤獨(dú)。這時(shí)應(yīng)當(dāng)展望將來(lái)，為將來(lái)的生活作準(zhǔn)備，便不會(huì)忙勞碌碌一天一無(wú)所獲。也應(yīng)當(dāng)珍惜宿舍生活，人生中難得有機(jī)會(huì)與同齡人生活在一齊。這不僅僅是緣分，也是我們彼此熬煉人際交往的機(jī)會(huì)。

高校的學(xué)習(xí)，是中學(xué)所不曾擁有的，沒(méi)有老師的督促，全憑自覺(jué)、自主、獨(dú)立、自律、自省。在高校里分?jǐn)?shù)不完全代表著一個(gè)人，它只是考評(píng)同學(xué)的因素之一，有更多的'機(jī)會(huì)，將自我的本領(lǐng)呈現(xiàn)給別人。

有人說(shuō)沒(méi)有談過(guò)戀愛的高校，不算完整的高校生活，但假如由于無(wú)聊才去，這樣的感情也注定是失敗的。又或者為了擁有完整的高校生活而去戀愛，那么也會(huì)來(lái)的快去得也快。所以我覺(jué)得遇到了真正的感情，才去開頭一場(chǎng)感情，可能才是明智的選擇。

在高校我們理應(yīng)為將來(lái)的生活而準(zhǔn)備，時(shí)不時(shí)的向往將來(lái)有益于今日更好的提高。高校時(shí)間才剛剛開頭，將來(lái)長(zhǎng)路漫漫。高校只是人生的一個(gè)階段，但完善自我人生中的每個(gè)階段，那便是漂亮人生了。

高校是一座象牙塔，也是一條路，一條用我們汗水與努力走向勝利的路，珍惜眼前的生活，珍惜漂亮的高校生活。

該生同學(xué)個(gè)人發(fā)展計(jì)劃

學(xué)習(xí)方面：該生在學(xué)習(xí)上比較認(rèn)真，能吃苦耐勞，善于鉆研，勤于動(dòng)腦、對(duì)待自己不懂的問(wèn)題，她積極地向他人或老師請(qǐng)教，有股打破沙鍋問(wèn)到底的精神，她對(duì)待自己專業(yè)的學(xué)習(xí)滿懷熱情，堅(jiān)持不懈地追求自己的目標(biāo)，不斷地超越自己，同時(shí)該生有著極強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力，一直在為自己將來(lái)的工作和生活努力奮斗著。心理方面：該生的心理素質(zhì)還不錯(cuò)，積極樂(lè)觀向上，相信生活中的事不是事事都如意，事事都順心的，但是她能坦然的面對(duì)生活中的挑戰(zhàn)，在困難面前，昂頭挺胸，勇敢地去克服去戰(zhàn)勝它，不退縮，當(dāng)同學(xué)遇到困難時(shí)，她會(huì)主動(dòng)伸出援手去幫助她，當(dāng)同學(xué)情緒低落時(shí)她會(huì)去安慰鼓勵(lì)鼓舞他們，一直都相信：風(fēng)雨之后必現(xiàn)彩虹。

認(rèn)識(shí)方面：該生在大學(xué)里能清楚的認(rèn)識(shí)到，大學(xué)生活不是之前的高中初中生活，無(wú)規(guī)矩?zé)o以成方圓，可見，在大學(xué)里要自覺(jué)遵守學(xué)校的規(guī)章制度，而且還要通過(guò)參加各種活動(dòng)等來(lái)鍛煉提高自己的能力，步入大學(xué)也就步入了半個(gè)社會(huì)，通過(guò)平時(shí)的學(xué)習(xí)生活交際來(lái)提升自己的社交能力以及與人溝通能力，與人合作能力等等，為自己以后的工作生活奠定一定的基礎(chǔ)。

生活方面：該生一直以嚴(yán)謹(jǐn)踏實(shí)的生活方式要求自己，崇尚勤儉節(jié)約，與同學(xué)之間的關(guān)系親密無(wú)間，相處融洽，在日常生活中，經(jīng)常關(guān)心同學(xué)的生活與學(xué)習(xí)，處理事情始終堅(jiān)持集體的原則，具有團(tuán)隊(duì)精神和集體榮譽(yù)感并合理的解決日常生活中的小瑕疵，此外，該生能夠合理的安排生活時(shí)間，堅(jiān)持有規(guī)律的日常生活方式，平時(shí)閑暇時(shí)會(huì)去圖書館借些書來(lái)看，充實(shí)自己的文化生活，同時(shí)，還會(huì)經(jīng)常有意識(shí)的瀏覽各種網(wǎng)站信息包括經(jīng)濟(jì)政治以及與我們岌岌相關(guān)的就業(yè)信息，從眾多方面了解信息，為畢業(yè)后的就業(yè)擇業(yè)做好了充分的準(zhǔn)備。

班級(jí)： 學(xué)號(hào)： 學(xué)生簽字： 班主任簽字：

時(shí)光冉冉，歲月如梭，轉(zhuǎn)眼間該生已經(jīng)到了要畢業(yè)的階段，大三，即將面臨就業(yè)問(wèn)題。從大一下半年開始學(xué)習(xí)的專業(yè)課，她在加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)的同時(shí)，也考取了與工程造價(jià)專業(yè)相關(guān)的職業(yè)資格證書，比如：制圖員等。其實(shí)，她是一個(gè)以興趣為導(dǎo)向的人，所以對(duì)于她來(lái)說(shuō)能夠從事于自己有興趣的工作是最好的，首先，該生是一名學(xué)習(xí)工程造價(jià)的學(xué)生，英語(yǔ)水平還可以，專業(yè)課的學(xué)習(xí)也還不錯(cuò)，有著很強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力，對(duì)待自己專業(yè)的學(xué)習(xí)滿懷熱情，同時(shí)也在為將來(lái)的工作生活努力奮斗。在這臨近畢業(yè)的一年里，對(duì)自己有一定的規(guī)劃是必要的，目前為止，該生打字讀書等五項(xiàng)基本技能基本通過(guò)，在這之后的一段時(shí)間里，好好準(zhǔn)備專升本的學(xué)習(xí)（該生有意愿升本），為自己將來(lái)的就業(yè)工作提供更多的機(jī)會(huì)，該生通過(guò)網(wǎng)上查詢，了解一些專升本的信息，比如說(shuō)，需要考的科目啦，對(duì)于土木的來(lái)說(shuō)，像結(jié)構(gòu)力學(xué)，材料力學(xué)，混凝土結(jié)構(gòu)是需要好好復(fù)習(xí)的，還有高等數(shù)學(xué)，英語(yǔ)，計(jì)算機(jī)，對(duì)于這些科目的復(fù)習(xí)都需要自己每天都制定好計(jì)劃，認(rèn)真按時(shí)去履行完成計(jì)劃，為之后的專升本考試做好準(zhǔn)備，對(duì)于工程造價(jià)這個(gè)專業(yè)吧，我想這個(gè)預(yù)算員證也是很有必要的，這將對(duì)于該生以后的工作應(yīng)該是很有幫助的，其次我認(rèn)為不管對(duì)于什么專業(yè)，英語(yǔ)的學(xué)習(xí)也是非常重要的，因此，希望該生不斷加強(qiáng)對(duì)英語(yǔ)的學(xué)習(xí)，能夠讓自己擁有良好的英語(yǔ)溝通能力等等。同時(shí)，也在課余時(shí)間上網(wǎng)看一下招聘信息，多了解一些就業(yè)、招聘的事情，為自己將來(lái)的就業(yè)、擇業(yè)提供便利。

大學(xué)是人生的關(guān)鍵，是人生不可或缺的階段，現(xiàn)在到了大學(xué)最后的階段，希望宋加利同學(xué)能夠好好的利用在大三的學(xué)習(xí)時(shí)光，多多的學(xué)習(xí)專升本的知識(shí)，最后升入理想的大學(xué)，繼續(xù)對(duì)專業(yè)課的深化學(xué)習(xí)，為以后的就業(yè)提供更多有利條件。

機(jī)電工程學(xué)院 10工程造價(jià)4班 學(xué)號(hào)：20101200421 學(xué)生姓名：宋加利 班主任：