我的好朋友小學(xué)寫人作文1
我有一個好朋友,名叫程蕊。她今年十歲,高挑的個兒,白里透紅的臉上鑲著一雙明亮的大眼睛,忽閃忽閃的,似乎在跟你說著什么快樂的事兒。一張小巧的的嘴巴,就象成熟的石榴常咧著,笑聲不斷。平常喜歡穿一件黑紅色的滑雪衫和紫燈線絨長褲,腳上穿著一雙輕便運動鞋,頭上扎著一束馬尾辮,看上去既可愛又精神。她現(xiàn)在在文化小學(xué)新三(3)班學(xué)習(xí)。
她特別喜歡音樂,會彈一手好琵琶曲,只要班級或?qū)W校里開展文娛活動,就總會看到她的身影。每次演出,彈奏的琵琶曲優(yōu)美動聽,常會贏得同學(xué)和老師們經(jīng)久不息的掌聲。
她的.學(xué)習(xí)也不賴,勤奮又刻苦,作業(yè)書寫清楚工整,課堂回答問題特積極,輪不到還會生氣呢!學(xué)習(xí)成績在班里總是名列前茅,每學(xué)期都被評為“三好學(xué)生”,令我好生羨慕!
這就是我的好朋友——一個活潑可愛的小女孩。
我的好朋友小學(xué)寫人作文2
陳施施是我的好朋友,她今年十一歲,按年齡說她是我的妹妹,所以她通常叫我茜茜姐姐,而且叫得特別親切。
施施是一個聽話懂事的好孩子。她爸爸媽媽是做水果生意的,在外面擺了一個小攤子,每天天蒙蒙亮就出去了,要晚上九點才能回來。施施曾經(jīng)給我說過幾句話,讓我很感動。她說:“雖然爸爸媽媽從來不在我面前抱怨什么,但我看得出來他們是十分辛苦的,為了減輕爸爸媽媽的負(fù)擔(dān),我把爸爸媽媽給我的零花錢都存了起來,從來不去買零食吃。”而且施施也學(xué)會了洗衣服和做飯,除了洗自己的衣服,還幫爸爸媽媽洗衣服。每天放學(xué)回家,施施做完老師布置的作業(yè)后,就把家里的衛(wèi)生打掃好,然后做好香噴噴的飯菜等爸爸媽媽回來一起吃。我還經(jīng)常在小區(qū)里聽到那些叔叔阿姨都說:“施施真是一個懂事孝順的`好孩子?!?/p>
尊敬老人,孝順父母是中華民族的傳統(tǒng)美德,施施就做到了其中一點,但也值得我們大家學(xué)習(xí)!
我的好朋友小學(xué)寫人作文3
每個人都有最好的朋友。當(dāng)你需要幫忙時,好朋友會伸出援手;當(dāng)你孤單的時候,好朋友會陪伴你;當(dāng)你不開心的時候,好朋友會安慰你?,F(xiàn)在,我來介紹”我的好朋友”。
我的好朋友叫莊舒涵,她的外號是”舒舒”。她長得矮矮瘦瘦的,看起來就像是一、二年級的樣子,她有一張像蘋果般的臉,每天都會帶著笑容,她的笑容像天使般。她最拿手的`是吹直笛,每次都吹得很好聽,而且功課也很好,都在前十名內(nèi),真厲害啊!她的個性很溫和,不容易生氣,大家都很喜歡跟她交朋友。
記得三年級開學(xué)的第一天,我一進(jìn)教室,就看到許多不認(rèn)識的同學(xué),心中害怕極了。但是舒涵卻很大方、善良,常幫助別人;有一次我的東西不見了,舒涵就幫我找,當(dāng)時我們還不認(rèn)識,就這樣我們變成了好朋友。
我希望我們可以一起上初中、高中,或許以后會分開,但是我們的友誼一定會持續(xù)下去,成為永遠(yuǎn)的好朋友。
我的好朋友小學(xué)寫人作文4
“你和李蘭坐一起吧?!?原本正看著一張張新面孔盲目失措的我,突然聽到這聲音,扭過頭來,正巧與她四目相對,急忙膽怯地回答:“啊,好……”我們倆就這樣認(rèn)識熟悉,一直到無話不說。
她性格開朗活潑,而我的性格有些內(nèi)向。有一次,學(xué)校舉行作文大賽,我沒有勇氣參加,她就鼓勵我,陪我去辦公室與老師交流。在她的幫助下,我作文在比賽中獲了獎,并與老師建立了母女般的`關(guān)系,性格也開朗了許多。
她還是一個熱心腸。記得有一次英語考試,我準(zhǔn)備好的鉛筆忘在家里了,看著別人都開始動筆了,我急得像熱鍋上的螞蟻一樣。她看見了急切地問道:“怎么了?”我說:“我的筆忘帶了。”她連忙取出鉛筆,遞給了我。我接過鉛筆,感激地看了她一眼,一股暖流滋潤了我的心田……
孔子曰:“益者三友,友直,友涼,友多聞,益友;友便辟,友善柔,友便佞,損矣。”我想,這就是孔子所說的益友吧!
我的好朋友小學(xué)寫人作文5
我的好朋友名叫小宋,他的眼睛又圓又大又黑,像兩顆又大又圓的黑葡萄,在“黑葡萄”里,黑色顯得格外明亮,黑里透著點點白。他的鼻梁又粗又高,像一棵屹立在風(fēng)風(fēng)雨雨中不倒的大楊樹。他長著一雙“順風(fēng)耳”,不管是遠(yuǎn)處的腳步聲,還是近處交頭接耳的悄悄話聲,他總能聽得一清二楚。嘴巴大大的,看起來一點也不挑食。頭發(fā)又細(xì)又長,像一把把尖尖的利劍。他的`身高與我差不多高,但體形卻與我大不相同,他不胖不瘦,我卻身體健壯。
他十分調(diào)皮,有一次,在一節(jié)自習(xí)課上,為了逗我們笑,他便做起搞笑動作,整個安靜的教室立刻變成了喧鬧的“菜市場”。
除了調(diào)皮之外,他也有數(shù)不勝數(shù)的優(yōu)點,他愛看書、寫字好……
我們經(jīng)常一起努力學(xué)習(xí),一起快樂玩耍,取長補(bǔ)短。
我很喜歡我的調(diào)皮好朋友——小宋。
我的好朋友小學(xué)寫人作文6
我的好朋友叫史彥祥,他是我非常要好的一個朋友。
彥祥的`頭發(fā)短短的,是平頭。他有著一雙炯炯有神的眼睛,鼻子小小的,大大的嘴巴笑起來就會露出兩排潔白的牙齒。他的體型非常標(biāo)準(zhǔn),而且,還非常喜歡跆拳道。
我們經(jīng)常一起上學(xué),一起放學(xué),一起寫作業(yè),還一起騎單車。記得有一次,我和彥祥騎單車,我因為騎得太快,所以就摔倒了。彥祥見了馬上跑過來,關(guān)切地問我:你沒事吧?我故作鎮(zhèn)定地說:我沒事。但彥祥還是不放心,說:走,我背你回家!沒等我回應(yīng)他就把我背起來,帶我回家養(yǎng)傷。
這就是我的好朋友史彥祥。
我的好朋友小學(xué)寫人作文7
朋友就像一片拼圖,構(gòu)成一幅美麗的圖畫,如果不見了一片,就永遠(yuǎn)不會完整。陳XX就是我最重要的'那一片拼圖。
她長得很瘦,比我高一點,頭發(fā)很長。她的眼睛很小,像顆巧克力豆,鼻子很小,
鼻孔像兩顆小珍珠,嘴巴很小,猶如一顆小櫻桃。她很愛畫畫,并且畫得很好,我很喜歡她的畫。
有一次考試,我忘記帶橡皮擦,我很傷心、很著急,我的好朋友陳XX走過來,
對我說:“考試時,我們一起用吧。”考試完了,我走到她旁邊,對她說:“謝謝你,借我橡皮擦,不然,考試時我寫錯字,沒有橡皮擦的話,擦不了,考試肯定會很差。”她笑著說:“沒關(guān)系,因為我們是好朋友?!痹掚m然簡單,但是我真的很感動。
因為陳XX,我學(xué)會了珍惜友情,在友情中成長。
我的好朋友小學(xué)寫人作文8
我的好朋友是哥哥,他個子很高,五官端正,他那“國字型”的臉上有一雙炯炯有神的大眼睛。
哥哥特別喜歡打籃球,他在球場上是個高手,那個飛躍在籃球場上的精靈——身穿15號白色球衣的男孩就是我的哥哥。瞧,他右腳跨出一步,在用手運球,在運球的同時,還不停的往兩邊看,阻擋著對方,從后面偷襲。然后,來一個漂亮的`“蝴蝶穿花”,突然急停后跳投球,得了一個三分球,全場的人報以熱烈的掌聲。過了一會,哥哥又得到一個球,這次他來了一個“投石問路”又得了兩分……在哥哥的指導(dǎo)下,我也漸漸的喜歡上了籃球。
哥哥不僅籃球打得好,而且也愛玩電腦,“實況足球”“FlFA”是他的最愛,而且?guī)缀跽煸谕妗?/p>
別看哥哥這么愛玩,其實他功課也沒拉下,這不,哥哥今年考上了一所不錯的大學(xué)哦!
這就是我眼中的哥哥,他很厲害。
我的好朋友小學(xué)寫人作文9
每個人都有自己喜愛的人,包括爸爸媽媽,兄弟姐妹,但是,在學(xué)校也應(yīng)該有最喜歡的同學(xué),成為你最要好的朋友。
我也有好朋友。她,又長又卷的頭發(fā),總扎成“馬尾巴”;一個圓圓的臉蛋,一對濃密而微微向上翹起的眉毛下有一雙大大的水靈靈的黑眸子,忽閃忽閃的;高挺的鼻子下有一張櫻桃似的小嘴。她就是姚倩。
姚倩是我們班的文娛委員,唱起歌來比百靈鳥還好聽,在多次比賽中,她屢屢奪冠。她跳舞也跳的很好,雖然身子胖嘟嘟的,但跳起舞來,比小鳥還輕盈呢!
她學(xué)習(xí)成績也是“頂呱呱”的.,盡管她年齡小,但是每次考試,她都是名列前茅的。她的演講水平更是好得沒話說,幾乎每次比賽她都是包攬一等獎,為我們班和學(xué)校爭了不少光。
更令人贊嘆的是,他樂于助人。只要有同學(xué)需要幫忙的,她一定回盡力幫助。就拿捐款來說吧,她每次都是毫不吝嗇的把自己的零花錢捐獻(xiàn)出來。
這就是我形影不離的好朋友——姚倩。怎么樣,你也想和她交朋友了吧?
我的好朋友小學(xué)寫人作文10
在四七班這個整體里,我有一個最好的朋友,她整天和我形影不離,在我傷心的時候她會一起來陪伴我,安慰我,直到逗我開心。她就是.......現(xiàn)在不告訴你哦,待會兒。
她有一張白凈可愛的小臉,粉粉的臉蛋,一頭多而密的長發(fā)十分漂亮。告訴你一個小秘密,在她那雪白的瓜子臉上,兩只大而黑的眼睛是她的.情緒小燈,小燈明亮的時候就是她高興的時候,如果小燈罩上了迷霧,那就是她不高興的時候啦。
有一次我把好朋友請到了家里來玩,媽媽出去買菜了,家里只有我和她,我們在玩的時候,她不小心把家里的花瓶打碎了,媽媽回來了,看見花瓶被打碎了,立刻生氣的問:"花瓶是誰打碎的?”我對媽媽說:“媽媽對不起,是我打碎的?!焙门笥芽粗疫B忙就:“阿姨,不是她,是我?!碑?dāng)我還想說時,媽媽笑了笑對我倆說:“你們真是一對好朋友啊!”我們看看對方都笑了。
好啦,不和你賣關(guān)子了,她有個好聽的藝名叫“卡夢”。
我的好朋友小學(xué)寫人作文11
我在部隊有一個好朋友,她的名字叫唐牧笛。
唐牧笛高高的,有一張瓜子臉,大大的眼睛,她的頭發(fā)長長的,喜歡扎著馬尾辮,
她和我都住在部隊里,她比我大一歲,是天蝎座,血型是AB型的,她得性格時而冷而熱,有點可怕,但是她對我很好。
她的.唱歌唱得很好。她每個星期都要去學(xué)唱歌,她每次都唱得很認(rèn)真。她說她的夢想是長大后成為一個明星。她的偶像是曾軼可,她最愛唱她的《獅于》。
她也很喜歡看課外書,她最喜歡看的是《安徒生童話》,《十萬個為什么》,《假如給我三天光明》、《愛的教育》,《紅樓夢》,還有一些動漫比如《喜羊羊與灰太狼》,《開心超人》,《夢想學(xué)院》她也經(jīng)常看,在她的影響下,我也喜歡看課外書,我們經(jīng)常交換著課外書來看。這樣我們兩個人的課外的知識都豐富了不少。
現(xiàn)在我們雖然不在同一個學(xué)校和班級里,但我們?nèi)匀皇呛门笥选?/p>
我的好朋友小學(xué)寫人作文12
在我上小學(xué)一年級的時候我認(rèn)識了一位頭發(fā)烏黑烏黑的,短短的可愛極了的女生,她的名字叫談竹云,她是班里的小干部有一件事讓我到現(xiàn)在還記憶猶新:有一次,蔡老師在晚托班說:“明天,要背一篇課文,只要背的好我就獎勵一朵小紅花。”
老師說完全班歡呼了起來當(dāng)然我也不利外。第2天,輪到我背書,可我背的勾勾搭搭的。談竹云滿臉不高興的'說:“葉丹,你怎么背不出來?!贝蠹叶伎催@我,我小聲的說:“噓,談竹云小聲點。我是因為太緊張了所以才背的勾勾搭搭的。我們也是好朋友就給我一個小紅花吧?!薄安恍??!闭勚裨茍远ǖ恼f。放學(xué)之后,談竹云過來找我,說:“嗨,葉丹?!闭勚裨聘艺f話我就當(dāng)沒聽見。然后談竹云接著說:“葉丹你還在聲我的氣啊。”“你為什么不給我一個小紅花?”我生氣的說?!袄蠋煵皇钦f過做人要成實不能包屁朋友的?!蔽倚南耄赫勚裨普f的也有道理。“那好吧,我就原諒你了?!?/p>
說完我就跟談竹云一起回了家。
我的好朋友小學(xué)寫人作文13
朋友就像一片拼圖,構(gòu)成一幅美麗的圖畫,如果不見了一片,就永遠(yuǎn)不會完整。陳小紅就是我最重要的`那一片拼圖。
她長得很瘦,比我高一點,頭發(fā)很長。她的眼睛很小,像顆巧克力豆,鼻子很小,鼻孔像兩顆小珍珠,嘴巴很小,猶如一顆小櫻桃。她很愛畫畫,并且畫得很好,我很喜歡她的畫。
有一次考試,我忘記帶橡皮擦,我很傷心、很著急,我的好朋友陳小紅走過來,對我說:“考試時,我們一起用吧?!笨荚囃炅耍易叩剿赃?,對她說:“謝謝你,借我橡皮擦,不然,考試時我寫錯字,沒有橡皮擦的話,擦不了,考試肯定會很差。”她笑著說:“沒關(guān)系,因為我們是好朋友?!痹掚m然簡單,但是我真的很感動。
因為陳小紅,我學(xué)會了珍惜友情,在友情中成長。
我的好朋友小學(xué)寫人作文14
找哇找哇找朋友,找到一個好朋友,敬個禮,握握手,你是我的好朋友……這首歌讓我想起我最好的朋友吳家洛。
吳家洛今年九歲,讀二年級。他的發(fā)型是平頭,胖乎乎的小臉蛋上有一雙炯炯有神的眼睛,小巧的嘴巴有著白凈的牙齒。
我們經(jīng)常在一起扔沙包、跑步、做手工……記得有一次我們倆在操場上跑步。我因為跑太快一不留神就摔倒了,腿都流血了。家洛急忙跑過來:沒事吧?怎么這么不小心!他看到我腿受傷了說:你的'腿受傷了,我背你去醫(yī)務(wù)室。沒等我回答他就背起我往學(xué)校附近的醫(yī)務(wù)室去。我在醫(yī)務(wù)室里療傷,他就在外面等我,過了一會兒,醫(yī)生幫我清理完傷口后,他又?jǐn)v扶著我一起回學(xué)校。
這就是我的好朋友吳家洛。
我的好朋友小學(xué)寫人作文15
杜佳是我們班的“積極分子”,她的臉白里透紅,紅紅的嘴唇讓人心動。她那小嘴巴,一笑就有兩個小酒窩。她還有一雙大眼睛,又大又亮,緊皺眉頭時真讓人傷心。
她那烏黑烏黑的頭發(fā)像“白雪公主”一樣漂亮。她喜歡穿紫色帶毛的'衣服,可神氣了。
杜佳喜歡背古詩,她會背的古詩可多了。有:《春曉》、《尋隱者不遇》……她還會背《百家姓》呢!
杜佳是個可愛的小女孩。她不僅可愛,而且樂于助人。記得有一次語文課上,老師讓我們拿鋼筆寫習(xí)字冊時,我打開筆袋看了看,呀,鋼筆沒帶。我坐立不安,心想:這可怎么辦呢?這時,杜佳從筆袋里拿出一支鋼筆,面帶微笑地說:“你先拿去用吧!”我接過鋼筆,連忙說:“謝謝你?!倍偶研α?,那是開心的笑。
她就是一個天真、可愛的小女孩,她就是我的好朋友。擁有這樣的朋友,我感到無比幸福。
【寫人作文】我的好朋友
提起我的好朋友,一種敬佩之情便油然而生。她,就是李紅。說起她的“三大特征”我應(yīng)當(dāng)向你介紹介紹,不信,你看看吧!
說起這第一個特點,那就是“高音喇叭”,只要你走進(jìn)吵吵鬧鬧的教室,第一個聽到的聲音就是她。因此,“宣傳委員”的桂冠就歸她啦!上課發(fā)言時,不管你在教室哪一個角落,都可以聽到她的聲音。
第二個特征嘛,就是“樂于助人”。記得有一次,學(xué)校組織到“黃金海岸”游玩,因為我們是坐大巴去的,路上,宇杰就暈車了,吐了一地。我想:倒霉,我偏偏坐在他前面,臭死了!“有誰能和宇杰換一下座位?”陳老師說。可大家我看看你,你看看我,誰也沒有回答。突然,一聲清脆的“我”!同學(xué)們循聲望去,??!是李紅,李紅便到宇杰的座位上坐下,好像沒聞到那一陣陣臭味似的,仍沒事兒似的坐著?!皟兝罴t,自己找苦吃!”頓時,人群里議論紛紛,而我卻被她感動了。
“鐵面無私委員來了!”不錯,李紅素來就鐵面無私。就拿上次我借書來說吧!一個風(fēng)和日麗的下午,我到圖書館借書,啊!真巧,今天是李紅值班,當(dāng)我借書時,李紅還不停說:“小心點兒,不要弄壞了!”“行行行!煩死人了!”我不耐煩地說??墒峭砩媳淼軄砦壹彝鎯簳r,卻不小心將書撕破了好幾頁。“啊,糟了,九點了,來不及補(bǔ)了,對了,或許李紅明天會原諒我!”我安慰自己。第二天,我便到圖書館還書,李紅見我來了,便笑著一邊和我說話,一邊檢查起來。突然,她皺起眉頭,“為什么破了這么多!”“噓,小點兒聲,我不小心將書撕破了,反正又沒有人看見,再說我們還是‘鐵姐們兒’
呢!”“什么什么,不行,你補(bǔ)好了才可以還,還是回去補(bǔ)吧!”“嗯!補(bǔ)就補(bǔ),咱們走著瞧!”我說完,嘴里還嘀咕著:“真不夠朋友,破了幾頁就這樣小題大做。”“詩曉,”李紅追上來,“公物是要愛護(hù)的,如果每人都這樣,那......”“好的,我補(bǔ)!”我羞愧地低下頭,但心里卻佩服著她呢!瞧!這就是我的朋友李紅,你喜歡她嗎?
點評:
1.“我”的好朋友是一個特點十分鮮明的人,文章以介紹朋友的“三大特點”開篇,并以這三個特點為中心展開敘述。
2.文章塑造了一位讓“我”感動和佩服的好朋友形象。描述生動形象,內(nèi)容充實,將朋友的大嗓門兒、助人為樂和鐵面無私等特點充分體現(xiàn)出來。
3.語言流暢,條理清晰,通過語言描寫體現(xiàn)出了不同人物的個性特點。