節(jié)約光榮浪費(fèi)可恥初中作文
節(jié)約光榮浪費(fèi)可恥初中作文1
我們的校園非常漂亮??墒牵恍├速M(fèi)現(xiàn)象卻不知不覺地蔓延著。似乎沒有引起大家的注意。我經(jīng)過精心調(diào)查,對教室中的種。種浪費(fèi)現(xiàn)象進(jìn)行了總結(jié),希望有浪費(fèi)行為的同學(xué)能引起重視。
用電浪費(fèi)是常事。
如今,教室裝上了電風(fēng)扇、日光燈。到了夏天,電風(fēng)扇白天一直不停機(jī),貪涼的同學(xué)將開關(guān)調(diào)到最大,造成很大的浪費(fèi)。每個教室里都有電教設(shè)備,可不知道怎么的.,一周下來,也沒見老師使用幾次,聽大人說,電器這種東西不用會壞得更快。
中午同學(xué)都吃飯去了,可教室的燈還亮著,電風(fēng)扇依然轉(zhuǎn)著。有時,老師關(guān)上部分燈,幾個膽大的同學(xué)趁老師走后又將其打開,還說:“開幾盞燈,能花多少錢?”最糟糕的是,有時周五同學(xué)們忘記關(guān)燈或者忘記關(guān)電風(fēng)扇,它們就會夜以繼日地工作到下周一呀!
食品浪費(fèi)讓人憂。
我們班上的同學(xué)普遍喜歡喝飲料,還常常攀比誰的飲料貴。每天教室的垃圾桶里都會有八瓶沒有喝完的飲料,四個雞蛋,沒有吃完的饅頭,半袋小食品……不管老師怎么講,這樣的現(xiàn)象依然存在。有的同學(xué)還買大瓶的飲料,一次喝不完,分幾天喝。聽老師講過,同一瓶飲料應(yīng)一次性飲用完,不要間隔飲用,飲料開封后空氣中的細(xì)菌在飲料中繁殖很快,飲料變質(zhì)也快,喝了容易拉肚子。
文具浪費(fèi)被忽略。
過去,生活條件差,父母說他們的作業(yè)本用了正面還要用反面?,F(xiàn)在,我發(fā)現(xiàn)班上紙張浪費(fèi)現(xiàn)象特別突出。不少同學(xué)的作業(yè)本和畫畫用的紙還沒畫兩筆就扔了,或者撕下來做紙飛機(jī)玩。一學(xué)期下來,沒被用完的作業(yè)本能扔幾十本。一半左右的同學(xué),文具盒一學(xué)期下來要買兩個以上,不是壞了,而是換新樣式了。每天教室的垃圾桶里都躺著不少的橡皮、鋼筆、大卷的餐巾紙……看著這些沒有用完就被丟棄的東西,是多么可惜呀!
讓“節(jié)約光榮,浪費(fèi)可恥”深入每個同學(xué)心里,落實到每個行動中吧!
節(jié)約光榮浪費(fèi)可恥初中作文2
糧食在我們的生活中占有舉足輕重的地位,是日常生活中不可或缺的一部分,是生命之源。如果沒有了糧食,世間萬物該何去何從?
記得小時候,躺在姥姥的懷里,聽姥姥講小時候苦難的童年。那時候人們沒有糧食吃,餓了就吃一些粗枝爛葉、樹皮來充饑。能吃飽一頓飯便成了奢望?!翱喟?,現(xiàn)在的生活總算是好了”,是啊,在離小康社會只差一步的今天,溫飽已不成問題??删驮谪S衣足食的今天,人卻在變。拿我們學(xué)校來說,每天一個班就剩下半桶的菜,上上下下十六個班,得浪費(fèi)多少呢?一個白白的饅頭,沒吃幾口,轉(zhuǎn)眼間就成了垃圾桶的菜。前幾天,我們同學(xué)聚會,訂了一桌的菜,剛吃了一點兒,就被同學(xué)們鬧成了一片狼藉,“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”,這句熟悉的不能再熟悉的詩句,又有多少人能真正讀懂它的含義?每一粒糧食,都是我們的父母在火球似的太陽下,用汗水澆灌,用血液滋潤而成的,是無比珍貴的,可是有些人,就這樣無視他們的辛勞,就這么輕易的浪費(fèi)掉了。看到這樣,我們身為農(nóng)民的父母又是何等的.辛酸,在地大物博的中國,浪費(fèi)一點可能不算什么,可是如果人人都在浪費(fèi),天天都在浪費(fèi),這又是一筆多大的數(shù)目?13億人口,全世界人口的四分之一!如果每人每月浪費(fèi)500克糧食,一年全國就浪費(fèi)了65萬噸糧食!多么驚人的數(shù)字!而且并不是每個地方都像我們這里,在那些偏遠(yuǎn)的小山區(qū),那些窮鄉(xiāng)旮旯里。
上不起學(xué)的孩子,每天都在托著下巴渴望我們的幫助,那可憐的眼神,誰能不心碎?如果我們每天都節(jié)省下這一點,捐給他們,那這個社會不就和諧美好了嗎?“節(jié)約“,并不只是說說而已,要實際走進(jìn)心里,從我做起,就有可能感染身邊的人,甚至整個世界!只有人人在生活中養(yǎng)成一個自然的習(xí)慣,從我做起,從現(xiàn)在做起,把“節(jié)約光榮,浪費(fèi)可恥”的觀念切實融入人們的生活,社會才有可能養(yǎng)成一個人人節(jié)約的良好風(fēng)氣。
一粥一飯,當(dāng)思來處不地易;半絲半縷,恒念物力維艱。什么都是來之不易的。學(xué)會珍惜尤為重要,我們這樣聲嘶力竭的勸導(dǎo),浪費(fèi)的人啊,你該覺醒了!珍惜糧食就是拯救人類,拯救人類就是在拯救世界,同時也在凈化自己。
節(jié)約光榮浪費(fèi)可恥初中作文3
“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土,誰知盤中餐,粒粒皆辛苦?!泵慨?dāng)想起這首熟悉的詩,我總會忍不住長嘆一聲,“哎……”天天都打著“節(jié)約糧食,光盤行動”的幌子,可真正能做到這一點的又有幾個人呢?
每天中午都看著大盤的剩飯剩菜,我不禁鎖緊眉頭。
記得那一次坐在我旁邊的同學(xué),飯剛扒了兩口就把飯盒丟入飯筐,我便驚訝的問“你吃完了嗎?她丟下一句“不想吃”。便沖進(jìn)商店買泡面吃去了。我望著她遠(yuǎn)去的背影,無奈的搖搖頭。每天亦復(fù)如是。
直到有一天,她把勺子放進(jìn)飯盒里,剛要放碗的時候,班主任突然殺了個回馬槍,令她措手不及,趕緊把已放進(jìn)飯盒的勺子又拿出來,扒了兩口。等班主任走后,馬上以迅雷不及掩耳之勢將飯盒扔進(jìn)飯筐里,然后又出去到商店買泡面。
可是,在我們浪費(fèi)糧食的時候,有沒有想過那些在“饑荒年代”沒有飯吃的人們呢?那時的飯是貴如金哪!有時剩飯剩菜都餿了,仍然舍不得倒掉。
還有,父母這樣拼命賺錢是為了什么?還不是為了我們的物質(zhì)能夠好一點??赡忝刻彀迅改傅腻X不當(dāng)回事,把它們往飯筐里一丟,簡單的一句“不吃啦!”“不想吃?!本屯晔铝恕?/p>
父母給你交了錢,你不吃,又拿著父母的錢去吃泡面。那既然你同樣是要花錢,為什么還要讓父母再為你這個不懂得珍惜糧食的`人多花這頓飯錢呢?
同學(xué)們,不要把父母的錢當(dāng)兒戲。當(dāng)你在丟下飯盒的那一瞬間,你可曾想過也許你的父母此時正在某個地方辛勤的工作、加班。甚至連午飯都還未來得及吃呢!父母為了能給我們提供好的學(xué)習(xí)環(huán)境,生活在這個城市,掙一分錢是多么的不易呀,哪經(jīng)得起你如此的揮霍!
所以,從現(xiàn)在做起同學(xué)們要記得中午用餐時盡量吃完,少浪費(fèi),要真正做到“‘光盤’行動”。
節(jié)約無小事,節(jié)約光榮,浪費(fèi)可恥!
節(jié)約光榮 浪費(fèi)可恥
——關(guān)于建設(shè)節(jié)約型班級倡議書
全班同志們:
改革開放以來,我國經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展取得了舉世矚目的巨大成就,但是,我們在資源和環(huán)境方面也付出了巨大代價。近20年來,我國經(jīng)濟(jì)增長了六倍,而資源消耗卻增長了幾十倍,資源、能源已經(jīng)成為制約經(jīng)濟(jì)發(fā)展的瓶頸之一。建設(shè)節(jié)約型社會已成當(dāng)務(wù)之急,更是一場關(guān)系到人與自然和諧相處的“社會革命”。
教育資源是社會資源的重要組成部分,面對資源的日益短缺,節(jié)約型社會需要節(jié)約型班級,我們需要在各個方面杜絕濫用、杜絕浪費(fèi)。建設(shè)節(jié)約型班級,不僅是學(xué)校自身發(fā)展的需要。我們在享受豐富的物質(zhì)生活時,更應(yīng)養(yǎng)成勤儉的習(xí)慣,更應(yīng)倡導(dǎo)節(jié)約的風(fēng)尚,更應(yīng)承擔(dān)起節(jié)約資源、杜絕浪費(fèi)的責(zé)任。為此,我們向全班同學(xué)發(fā)出倡議:節(jié)約是美德,節(jié)約是品質(zhì),節(jié)約是責(zé)任。讓我們積極行動起來,從我做起,從身邊做起,從小事做起,在日常工作學(xué)習(xí)生活中努力做到以下幾點:
一、節(jié)約用水,減少水污染,盡量合理、循環(huán)使用自來水,消除“長流水”;
二、節(jié)約用電,隨手關(guān)燈;
三、節(jié)約用餐,珍愛糧食,倡導(dǎo)餐桌文明之風(fēng);
四、保護(hù)環(huán)境,減少垃圾,減少污染,促進(jìn)資源再生利用;
五、適度消費(fèi),精打細(xì)算,養(yǎng)成善于理財?shù)暮昧?xí)慣;
六、自覺投身節(jié)約型社會的建設(shè),積極開展節(jié)約技術(shù)的發(fā)明創(chuàng)造活動;
七、互相督促,形成風(fēng)氣,爭做建設(shè)節(jié)約型社會的先進(jìn)個人和時代先鋒。
“歷覽前賢國與家,成由勤儉敗由奢”。我們每個人的手里都緊握著珍貴的資源、能源,掌握著一份民族生息發(fā)展的“命脈”,成之毀之、愛之損之在于我們的一舉一動。崇尚節(jié)能,就是選擇一種對自己對社會負(fù)責(zé)的生活方式,就是追尋一種綠色環(huán)保的精神品質(zhì),就是確立一條走向未來的可持續(xù)發(fā)展道路。讓我們同心協(xié)力,做勤儉節(jié)約風(fēng)尚的傳播者、實踐者、示范者,讓“節(jié)約光榮,浪費(fèi)可恥”的理念在班級蔚然成風(fēng),用實際行動為祖國的經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會發(fā)展作出我們的貢獻(xiàn)!
七(3)班班委會