第一篇：學(xué)生紀(jì)律作風(fēng)整頓活動(dòng)

學(xué)生紀(jì)律作風(fēng)整頓活動(dòng)

一、目的：

通過(guò)軍事戶外拓展活動(dòng)，提升學(xué)生身體素質(zhì)，從學(xué)生日常行為習(xí)慣養(yǎng)成方面抓起；進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義、集體主義和革命英雄主義教育，增強(qiáng)學(xué)生組織紀(jì)律觀念，培養(yǎng)艱苦奮斗的作風(fēng)，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)；使學(xué)生掌握基本軍事知識(shí)和技能，為國(guó)家培養(yǎng)社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人打好基礎(chǔ)。

二、要求

學(xué)生軍事戶外拓展活動(dòng)是孩子必修實(shí)踐課，要嚴(yán)格訓(xùn)練，嚴(yán)格要求。

三、訓(xùn)練時(shí)間和內(nèi)容

集中訓(xùn)練時(shí)間為每天下午14：30——18：00

拓展訓(xùn)練內(nèi)容：隊(duì)列訓(xùn)練、作風(fēng)紀(jì)律、拓展訓(xùn)練等項(xiàng)目。

四、軍事拓展的組織領(lǐng)導(dǎo)

1、學(xué)校成立軍訓(xùn)指揮部，統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)指揮。

2、軍拓期間，按部隊(duì)編制成立軍訓(xùn)、營(yíng)、連、排組織。

3、級(jí)（班）主任、輔導(dǎo)員原則上應(yīng)作為帶隊(duì)教師跟班活動(dòng)。

五、帶隊(duì)教師主要工作及其職責(zé)

1、配合院（校）黨政領(lǐng)導(dǎo)搞好軍訓(xùn)思想動(dòng)員及發(fā)動(dòng)工作。

2、按不同階段特點(diǎn)，做好軍拓學(xué)生思想政治工作。

3、抓好學(xué)生操課和平時(shí)的紀(jì)律、安全。

4、及時(shí)處理訓(xùn)練中的傷病號(hào)

六、軍拓考核規(guī)定：

對(duì)參加軍拓的學(xué)生統(tǒng)一由教官組織進(jìn)行統(tǒng)一考評(píng)?？荚u(píng)內(nèi)容分平時(shí)訓(xùn)練表現(xiàn)和單個(gè)軍訓(xùn)基礎(chǔ)動(dòng)作兩項(xiàng)組成，平時(shí)訓(xùn)練表現(xiàn)占70%，基礎(chǔ)動(dòng)作占30%，兩項(xiàng)合計(jì)為軍拓總評(píng)成績(jī)。

七、訓(xùn)練場(chǎng)規(guī)定：

一、參訓(xùn)學(xué)生增強(qiáng)時(shí)間觀念，熟悉作息時(shí)間表，自覺(jué)遵守作息時(shí)間，不得無(wú)故遲到或早退，各連考勤人員認(rèn)真做好考勤工作，操課前整隊(duì)進(jìn)入訓(xùn)練場(chǎng)，列隊(duì)等候教官操課。

二、操課是嚴(yán)格遵守操場(chǎng)紀(jì)律，按照規(guī)定的位置列隊(duì)，姿態(tài)端正，軍容嚴(yán)整，集中精力聽指揮，動(dòng)作迅速、準(zhǔn)確、協(xié)調(diào)一致。出入列是應(yīng)當(dāng)打報(bào)告并經(jīng)允許后方可出列或入列。

三、操課時(shí)嚴(yán)格按照軍訓(xùn)要求，自覺(jué)主動(dòng)地做好本部軍訓(xùn)場(chǎng)地衛(wèi)生保潔工作，不亂扔廢棄物品。

四、訓(xùn)練中要注意文明、講禮貌，要團(tuán)結(jié)互助，關(guān)心同學(xué)，尊重教官，同時(shí)保證訓(xùn)練時(shí)緊張嚴(yán)肅的訓(xùn)練氣氛。

五、訓(xùn)練休息時(shí)，保持在本部訓(xùn)練場(chǎng)地內(nèi)休息，不得離開訓(xùn)練場(chǎng)或影響場(chǎng)內(nèi)秩序和場(chǎng)內(nèi)安全。同時(shí)可利用休息時(shí)間在場(chǎng)內(nèi)開展小型文化活動(dòng)。

六、在訓(xùn)練場(chǎng)內(nèi)，不得接觸與訓(xùn)練無(wú)關(guān)的人員或事物，非訓(xùn)練人員嚴(yán)禁進(jìn)入訓(xùn)練場(chǎng)地。禁止學(xué)生家長(zhǎng)、親友進(jìn)入場(chǎng)內(nèi)找人。八：流程：(4-6年級(jí))2：30集合完畢

2：30-3：00紀(jì)律作風(fēng)整頓(集合、離散)3：00-3：30行、走、坐、臥、敬禮教學(xué) 3：30-3：45休息

3：45-5：20動(dòng)力圈(室內(nèi)杯子舞)

2：1

5：20-5：40餐前訓(xùn)

5：40-6：00餐桌紀(jì)律作風(fēng)整頓

流程：(1-3年級(jí))2：30集合完畢

2：30-3：00紀(jì)律作風(fēng)整頓(集合、離散)3：00-3：30行、走、坐、臥、敬禮教學(xué) 3：30-3：45休息

3：45-5：20同起同坐(室內(nèi)作風(fēng)舞蹈3-1)

2：1

5：20-5：40餐前訓(xùn)

5：40-6：00餐桌紀(jì)律作風(fēng)整頓

第二篇：學(xué)生紀(jì)律作風(fēng)整頓總結(jié)

白水江初級(jí)中學(xué)2012-2013學(xué)第一學(xué)期

學(xué)生紀(jì)律作風(fēng)整頓總結(jié)

為了切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，有效推進(jìn)我校學(xué)風(fēng)校風(fēng)建設(shè)，全面營(yíng)造文明禮貌、勤奮好學(xué)、遵紀(jì)守法的良好氛圍，根據(jù)教體局下發(fā)的“五項(xiàng)教育”的相關(guān)要求，經(jīng)校委會(huì)研究決定，10月8日至28日學(xué)校開展以“加強(qiáng)學(xué)生紀(jì)律作風(fēng)整頓，開展批評(píng)和自我批評(píng)”為主題的紀(jì)律作風(fēng)教育月活動(dòng)。學(xué)校成立了紀(jì)律作風(fēng)整頓領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了切實(shí)可行的實(shí)施方案，并將此次紀(jì)律作風(fēng)整頓的意義、目的和要求切實(shí)宣傳到了每一位師生，保證學(xué)生紀(jì)律作風(fēng)整頓順利進(jìn)行。

在整頓活動(dòng)中，我校緊緊圍繞學(xué)生思想、組織紀(jì)律作風(fēng)、安全意識(shí)和勞動(dòng)衛(wèi)生等方面存在的問(wèn)題，切中要害，敢于嚴(yán)懲，提出了“加強(qiáng)學(xué)生紀(jì)律作風(fēng)整頓，開展批評(píng)和自我批評(píng)”的整頓思路，明確了整頓解決的重點(diǎn)問(wèn)題。要求全校上下要從實(shí)際出發(fā)，結(jié)合各班學(xué)生的特點(diǎn)，抓住重點(diǎn)部位、違紀(jì)現(xiàn)象、重點(diǎn)環(huán)節(jié)，有步驟地開展作風(fēng)整頓教育活動(dòng)。為了使活動(dòng)不走過(guò)場(chǎng)，確實(shí)起到教育問(wèn)題學(xué)生的作用，我校將此次活動(dòng)分為三個(gè)階段來(lái)開展。

第一階段為重點(diǎn)整頓階段，一是各班通過(guò)動(dòng)員宣傳，明確了此次活動(dòng)的日程和學(xué)習(xí)內(nèi)容；二是各班新聞聯(lián)播時(shí)間利用電子白板對(duì)學(xué)生進(jìn)行了《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《白中學(xué)生一日規(guī)范》、《白中學(xué)生管理辦法》、《班團(tuán)干部職責(zé)》、《白中課內(nèi)規(guī)則》、《安全公約》、《班級(jí)管理制度》及學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度逐條逐款的解讀和學(xué)習(xí)；三是學(xué)校組織教務(wù)處、團(tuán)委、安?？茖?duì)各班開展整頓學(xué)習(xí)活動(dòng)進(jìn)行了全面跟蹤檢查。有力地推動(dòng)了該項(xiàng)活動(dòng)的順利進(jìn)行。

第二階段，按照紀(jì)律作風(fēng)整頓的安排，各班在認(rèn)真學(xué)習(xí)、提高認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)上，緊密聯(lián)系各班實(shí)際情況，重點(diǎn)查找紀(jì)律作風(fēng)方面存在的突出問(wèn)題。要求每個(gè)學(xué)生積極開展批評(píng)與自我批評(píng)，認(rèn)真開展自查自糾，在全班整頓大會(huì)上全面剖析，著重查找自己當(dāng)前思想、紀(jì)律、安全、行為習(xí)慣等方面存在的突出問(wèn)題，深入剖析產(chǎn)生的原因。在整頓中，各班針對(duì)不同的對(duì)象提出不同的問(wèn)題，啟發(fā)大家尋求正確的答案和解決的辦法。要求學(xué)生要敢于講真話，說(shuō)實(shí)話，認(rèn)真開展批評(píng)與自我批評(píng)，切實(shí)把自己存在的問(wèn)題找出來(lái)。通過(guò)查找，存在的普遍問(wèn)題主要是學(xué)習(xí)態(tài)度不端正、學(xué)習(xí)目的不明確、安全意識(shí)淡薄、個(gè)人生活學(xué)習(xí)習(xí)慣差等（通報(bào)近期違紀(jì)學(xué)生）。針對(duì)查找出的問(wèn)題，各班采取邊學(xué)習(xí)、邊教育、邊溝通、邊解決的辦法進(jìn)行有效整改。

第三階段，通過(guò)測(cè)評(píng)考試檢驗(yàn)本次活動(dòng)開展效果，完善制度，形成長(zhǎng)效機(jī)制。（通報(bào)各班成績(jī)）

總之，通過(guò)這次紀(jì)律作風(fēng)整頓活動(dòng)，全體學(xué)生安全意識(shí)和紀(jì)律觀念明顯增強(qiáng)，各種不良行為、違紀(jì)苗頭得到了有效遏制。今后的工作中，學(xué)校將以此次整頓活動(dòng)為契機(jī)，繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生紀(jì)律安全、行為習(xí)慣強(qiáng)化教育，堅(jiān)持開展批評(píng)和自我批評(píng)，營(yíng)造良好的育人環(huán)境，不斷提高育人水平。最后，希望全體學(xué)生從嚴(yán)要求、超越自我，在思想紀(jì)律方面爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。

第三篇：學(xué)生紀(jì)律作風(fēng)整頓總結(jié)

梁莊鎮(zhèn)第一初級(jí)中學(xué)

2013-2014學(xué)第一學(xué)期學(xué)生紀(jì)律教育

活動(dòng)總結(jié)

我校開展了為期一個(gè)月的“學(xué)雷鋒，講文明，樹新風(fēng)”活動(dòng)，學(xué)生的文明禮貌、遵紀(jì)守法、安全意識(shí)得到加強(qiáng)的同時(shí)，我們也要清醒地看到，學(xué)風(fēng)校風(fēng)還存在許多不足之處，還存在的一些突出問(wèn)題，為了鞏固前半年的成果，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，有效推進(jìn)我校學(xué)風(fēng)校風(fēng)建設(shè)，全面營(yíng)造文明禮貌、勤奮好學(xué)、遵紀(jì)守法的良好氛圍，根據(jù)教體校下發(fā)的“五項(xiàng)教育”的有關(guān)要求，經(jīng)校委會(huì)研究，在我校開展以“加強(qiáng)學(xué)生紀(jì)律作風(fēng)整頓，開展批評(píng)和自我批評(píng)”為主題的紀(jì)律作風(fēng)教育月活動(dòng)學(xué)校專門成立了以一把手為組長(zhǎng)的學(xué)生思想作風(fēng)紀(jì)律整頓領(lǐng)導(dǎo)小組，在全體教師例會(huì)上，認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)生紀(jì)律作風(fēng)整頓方案，提高認(rèn)識(shí)，統(tǒng)一思想，為認(rèn)真搞好這次活動(dòng)，結(jié)合我校實(shí)際，制定了切實(shí)可行的實(shí)施方案，將這次紀(jì)律作風(fēng)整頓的意義、目的和要求全部宣傳到了每一位學(xué)生。保證了學(xué)生紀(jì)律作風(fēng)整頓順利進(jìn)行。在整頓活動(dòng)中，我校緊緊圍繞學(xué)生思想、組織紀(jì)律作風(fēng)、安全意識(shí)和勞動(dòng)衛(wèi)生等方面存在的問(wèn)題，切中要害，敢于碰硬，提出了“加強(qiáng)學(xué)生紀(jì)律作風(fēng)整頓，開展批評(píng)和自我批評(píng)”的整頓思路，明確了整頓解決的重點(diǎn)問(wèn)題。要求全校上下要從實(shí)際出發(fā)，結(jié)合各班學(xué)生的特點(diǎn)，抓住重點(diǎn)部位、違紀(jì)現(xiàn)象、重點(diǎn)環(huán)節(jié)，有步驟地開展作風(fēng)整頓教育活動(dòng)。為了使活動(dòng)不走過(guò)場(chǎng)，確實(shí)起到教育問(wèn)題學(xué)生的作用，我校將此次活動(dòng)分為三個(gè)階段來(lái)開展。

第一階段為重點(diǎn)整頓階段，一是各班通過(guò)動(dòng)員宣傳，明確了此次活動(dòng)的日程和學(xué)習(xí)內(nèi)容；二是各班多媒體對(duì)學(xué)生進(jìn)行了《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《安全公約》、《班級(jí)管理制度》及學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度逐條逐款的解讀和學(xué)習(xí)；三是學(xué)校組織教務(wù)處、團(tuán)委、安?？茖?duì)各班開展整頓學(xué)習(xí)活動(dòng)進(jìn)行了全面跟蹤檢查。有力地推動(dòng)了該項(xiàng)活動(dòng)的順利進(jìn)行。

第二階段，按照紀(jì)律作風(fēng)整頓的安排，各班在認(rèn)真學(xué)習(xí)、提高認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)上，緊密聯(lián)系本班的學(xué)生時(shí)間情況，重點(diǎn)查找紀(jì)律作風(fēng)方面存在的突出問(wèn)題。要求每個(gè)學(xué)生積極開展批評(píng)與自我批評(píng)，認(rèn)真開展自查自糾，在全班整頓大會(huì)上全面剖析，著重查找自己當(dāng)前思想、紀(jì)律、安全、行為習(xí)慣等方面存在的突出問(wèn)題，深入剖析產(chǎn)生的原因。在整頓中，各班針對(duì)不同的對(duì)象提出不同的問(wèn)題，啟發(fā)大家尋求正確的答案和解決的辦法。對(duì)查擺的問(wèn)題我們嚴(yán)格作到不扣帽、不抓辮、不徇私。做到既背靠背又面對(duì)面。所謂“背靠背”，就是不準(zhǔn)討論，不準(zhǔn)抄襲，要敢于講真話，說(shuō)實(shí)話，認(rèn)真開展批評(píng)與自我批評(píng)，切實(shí)把自己存在的問(wèn)題找出來(lái)；所謂“面對(duì)面”，就是大會(huì)發(fā)言，一人講，眾人聽，是非曲直大家評(píng)判。通過(guò)查擺，存在的普遍問(wèn)題主要是學(xué)習(xí)態(tài)度不端正、學(xué)習(xí)目的不明確、安全意識(shí)淡薄、個(gè)人生活學(xué)習(xí)習(xí)慣差等（通報(bào)近期違紀(jì)學(xué)生）。針對(duì)查擺出的問(wèn)題，各班采取邊學(xué)習(xí)、邊教育、邊溝通、邊解決實(shí)際問(wèn)題的辦法推動(dòng)整頓效果。

第三階段，通過(guò)測(cè)評(píng)檢驗(yàn)本次活動(dòng)開展效果，完善制度，形成長(zhǎng)效機(jī)制。（通報(bào)各班成績(jī)）

總之，通過(guò)這次紀(jì)律作風(fēng)整頓活動(dòng)，全體學(xué)生安全意識(shí)和紀(jì)律觀念明顯增強(qiáng)，各種不良違紀(jì)苗頭得到遏制。今后的工作中，學(xué)校將以這次整頓活動(dòng)為契機(jī)，繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生紀(jì)律安全、行為習(xí)慣強(qiáng)化教育，堅(jiān)持開展批評(píng)和自我批評(píng)，營(yíng)造良好的育人環(huán)境，不斷提高育人水平。

第四篇：紀(jì)律作風(fēng)整頓活動(dòng)心得體會(huì)

在本次局機(jī)關(guān)組織的紀(jì)律作風(fēng)整頓活動(dòng)中，本人認(rèn)真學(xué)習(xí)和踐行此次專項(xiàng)動(dòng)。我按照方案要求，認(rèn)真學(xué)習(xí)了有關(guān)作風(fēng)建設(shè)的文章和領(lǐng)導(dǎo)講話。通過(guò)學(xué)習(xí)，我認(rèn)為，當(dāng)前各級(jí)機(jī)關(guān)要把加強(qiáng)和改進(jìn)自身的作風(fēng)建設(shè)擺上重要日程，解決好在作風(fēng)建設(shè)中存在的一些突出問(wèn)題。

加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)，確保各項(xiàng)工作抓出成效。堅(jiān)持把思想作風(fēng)建設(shè)擺在第一位，解放思想。實(shí)事求是，以改革創(chuàng)新精神開展工作。紀(jì)檢機(jī)關(guān)的干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部，必須立足新的實(shí)踐，解放思想、實(shí)事求是，努力適應(yīng)黨的任務(wù)、執(zhí)政環(huán)境的深刻變化，勇于創(chuàng)新、開拓進(jìn)取，改變那些已經(jīng)不合時(shí)宜的觀念、工作機(jī)制和工作方法，使黨的監(jiān)督工作和黨風(fēng)廉政建設(shè)更好地適應(yīng)形勢(shì)發(fā)展的需要，與時(shí)俱進(jìn)。要把繼承與創(chuàng)新有機(jī)地統(tǒng)一起來(lái)。在反腐倡廉工作中，要繼續(xù)堅(jiān)持黨中央確定的反腐敗的指導(dǎo)思想、基本原則，堅(jiān)持有效開展反腐倡廉的路子和好的工作方式方法;同時(shí)注意從實(shí)際出發(fā)，不斷總結(jié)新的實(shí)踐，進(jìn)行新的理論概括，使反腐敗的工作思路、工作對(duì)策和工作方法，隨著時(shí)代和實(shí)踐的發(fā)展而發(fā)展。要緊密聯(lián)系改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的新形勢(shì)、新情況，改革和完善黨的紀(jì)律檢查體制。

要在實(shí)際工作中針對(duì)突出問(wèn)題，做到早下手、早預(yù)防，真正將隱患和苗頭消滅在萌芽之中。我將首先從入手，避免出現(xiàn)耳聽一陣風(fēng)、事后腦中空。要做好學(xué)習(xí)筆記，比對(duì)照自身找問(wèn)題及改正。為今后的工作留下一面鏡子，使自己能常對(duì)照，常警醒，防止一學(xué)一扔局面的出現(xiàn)。要本著建警，思想先行的原則，以求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)。首先要抓好思想工作，深入學(xué)習(xí)鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想，組織學(xué)習(xí)黨中央的有關(guān)精神，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)黨的十七大精神。通過(guò)學(xué)習(xí)，加深理解，提高認(rèn)識(shí)，以適應(yīng)新時(shí)期、新形勢(shì)的發(fā)展要求，促使自己在思想上、政治上、組織上與中央保持一致，保證政令通行。堅(jiān)定不移地貫徹政治建警方針，不斷強(qiáng)化政治思想建設(shè)，教育全體民警牢固樹立“立警為公，執(zhí)法為民”的神圣宗旨。要提高自身的觀察力，洞察力，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，要經(jīng)常與其溝通交流切實(shí)解決其思想隱患。我覺(jué)得此次活動(dòng)開展的很及時(shí)、很有針對(duì)性。我要以此次專題教育活動(dòng)為契機(jī)，切實(shí)增強(qiáng)加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)的責(zé)任意識(shí)，身體力行履行職責(zé)。在解決思想認(rèn)識(shí)問(wèn)題上下功夫，特別是找準(zhǔn)存在的隱患。要特別注意自己的八小時(shí)以外生活情況，任何時(shí)候都要擺正心態(tài)，時(shí)刻都要做到自警、自醒。以對(duì)自身高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，投入到這次活動(dòng)中，真正做到思想上、作風(fēng)上、紀(jì)律上、執(zhí)法上有提高。

我有信心在今后的工作中腳踏實(shí)地，認(rèn)真開展“解放思想、科學(xué)發(fā)展”大學(xué)習(xí)、大討論，勤勤懇懇、爭(zhēng)做一名政治堅(jiān)定、業(yè)務(wù)精通、作風(fēng)優(yōu)良、執(zhí)法公正的公安民警。

第五篇：紀(jì)律作風(fēng)整頓活動(dòng)心得體會(huì)

紀(jì)律作風(fēng)整頓活動(dòng)心得體會(huì)

鳳閣嶺鎮(zhèn) 王艷茹

為了認(rèn)真貫徹區(qū)委一屆十次全會(huì)精神，牢固樹立以人為本，執(zhí)政為民理念，強(qiáng)力推動(dòng)思想解放和作風(fēng)轉(zhuǎn)變，確保今年奮斗目標(biāo)順利實(shí)現(xiàn)，根據(jù)區(qū)委辦、區(qū)政府辦（2011）9號(hào)文件規(guī)定，春節(jié)收假后，利用三周時(shí)間，在全鎮(zhèn)開展“解放思想，改進(jìn)作風(fēng)，服務(wù)六區(qū)建設(shè)，促進(jìn)率先發(fā)展”紀(jì)律作風(fēng)集中整頓活動(dòng)。通過(guò)這一段時(shí)間的學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，我認(rèn)識(shí)到要想當(dāng)一個(gè)一心為民的好干部，就必須加強(qiáng)自身作風(fēng)建設(shè)，牢固樹立服務(wù)意識(shí)和大局意識(shí)，并在以下幾個(gè)方面改進(jìn)提高：

一、強(qiáng)化工作作風(fēng)，不斷進(jìn)取，踏實(shí)地做好每一項(xiàng)工作強(qiáng)化進(jìn)取意識(shí)，大力發(fā)揚(yáng)奮發(fā)有為的工作作風(fēng)，確保真抓實(shí)干，始終保持奮發(fā)有為、昂揚(yáng)向上的精神狀態(tài)，充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性，以自己飽滿的工作激情，把心思凝聚到工作事業(yè)上，把功夫下到實(shí)際工作中，迎難而上，在自己的崗位上盡職盡責(zé)，兢兢業(yè)業(yè)，踏踏實(shí)實(shí)地做好每一項(xiàng)工作。同時(shí)要解放思想、牢記使命，增強(qiáng)責(zé)任感和緊迫感，用自己最大的努力去爭(zhēng)取最好的工作成績(jī)。

二、強(qiáng)化宗旨意識(shí)和服務(wù)意識(shí)

要時(shí)刻強(qiáng)化宗旨意識(shí)，把全心全意為人民服務(wù)作為自己

1的終生追求和義不容辭的責(zé)任，通過(guò)自己切實(shí)做好平凡崗位上的每一項(xiàng)工作，促進(jìn)機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)，實(shí)實(shí)在在地體現(xiàn)為群眾辦實(shí)事、辦好事，誠(chéng)心誠(chéng)意為人民服務(wù)這個(gè)宗旨，發(fā)揚(yáng)吃苦在前、享受在后優(yōu)良傳統(tǒng)。進(jìn)一步強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)，把基層單位、群眾的滿意與否作為衡量自己工作好壞的標(biāo)尺。

三、加強(qiáng)學(xué)習(xí)提高自身素質(zhì)

只有通過(guò)學(xué)習(xí)政治理論，用馬列主義、毛澤東思想以及鄧小平理論武裝自己，才能具有正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，在政治上保持清醒的頭腦，也只有通過(guò)努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，才能具備相應(yīng)的業(yè)務(wù)能力。自覺(jué)加強(qiáng)政治和業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)，全面提高理論素養(yǎng)，切實(shí)增強(qiáng)政治敏銳性和政治鑒別力，增強(qiáng)為人民服務(wù)的本領(lǐng)。在不斷地學(xué)習(xí)、不斷地實(shí)踐的過(guò)程中，要不斷地總結(jié)和提高自己的思想境界和業(yè)務(wù)水平。

四、努力樹立新形象

要做到平時(shí)工作、生活、學(xué)習(xí)的嚴(yán)格要求自己，切實(shí)把干部作風(fēng)體現(xiàn)到日常的工作和生活的方方面面。時(shí)常反思和檢查自己，在各項(xiàng)工作的落實(shí)中，要腳踏實(shí)地做好本職工作，切實(shí)履行工作職責(zé)，精神狀態(tài)要進(jìn)一步振奮，要以朝氣蓬勃、奮發(fā)有為、知難而進(jìn)、昂揚(yáng)向上的精神狀態(tài)對(duì)待每一項(xiàng)工作，善于在工作中開拓創(chuàng)新，提出新的思路和見解。組織紀(jì)律觀念要進(jìn)一步強(qiáng)化，切實(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)。發(fā)揚(yáng)黨員干部的帶頭作用和艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)，個(gè)人生活做到克勤克

儉，艱苦樸素，勤儉節(jié)約，遵紀(jì)守法，正確處理好個(gè)人與集體的關(guān)系，接受監(jiān)督。

這次紀(jì)律作風(fēng)整頓活動(dòng)是自我改造、自我完善，自我提高的教育活動(dòng)，具有很強(qiáng)的現(xiàn)實(shí)性和針對(duì)性，通過(guò)聯(lián)系實(shí)際，查找與新形勢(shì)新任務(wù)不適應(yīng)的陳舊觀念及實(shí)際工作中的差距和不足，解決自己有礙全鎮(zhèn)發(fā)展的思路、措施和方法。把解放思想貫徹到每一項(xiàng)工作的具體環(huán)節(jié)中去，把教育整頓活動(dòng)的成果體現(xiàn)在積極推進(jìn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)各項(xiàng)事業(yè)發(fā)展中去，才能以已之力、合眾之才，開創(chuàng)全鎮(zhèn)實(shí)現(xiàn)突破發(fā)展的新局面。