第一篇:豐瑞中學(xué)片2011年下學(xué)期學(xué)校工作計(jì)劃
豐瑞中學(xué)片2011年下學(xué)期學(xué)校
工作計(jì)劃
一、指導(dǎo)思想
認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹“十七大”對(duì)教育提出的一系列方針政策,緊緊圍繞“辦環(huán)境優(yōu)美、隊(duì)伍優(yōu)秀、管理優(yōu)良、成果優(yōu)異的學(xué)校,讓每一個(gè)孩子享受優(yōu)質(zhì)教育”的辦學(xué)目標(biāo),牢牢把握“教育觀念要有新跨越,學(xué)校管理要有新舉措,校園建設(shè)要有新變化,教育質(zhì)量要上新臺(tái)階”的工作要求,進(jìn)一步深化課程改革,推進(jìn)素質(zhì)教育,扎實(shí)開(kāi)展“學(xué)習(xí)提高年活動(dòng)”、“學(xué)案教學(xué)”和養(yǎng)成教育,大力加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),構(gòu)建高效課堂提高教學(xué)質(zhì)量和養(yǎng)成學(xué)生良好行為習(xí)慣,提升教育優(yōu)質(zhì)化內(nèi)涵;努力改善辦學(xué)條件,促進(jìn)教育均衡發(fā)展;進(jìn)一步加強(qiáng)內(nèi)部管理,又好又快地建設(shè)和諧校園。
二、工作目標(biāo)
1、保持事業(yè)高位發(fā)展。不斷提高適齡兒童入學(xué)率、合格率、優(yōu)秀率,殘疾兒童和貧困學(xué)生入學(xué)率均保持100%。
2、努力改善辦學(xué)條件,全面完成學(xué)校的各種維修。
3、進(jìn)一步提高對(duì)“教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校生命線”的思想認(rèn)識(shí),全面加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,加強(qiáng)教研教改,實(shí)施集體備課和學(xué)案教學(xué),構(gòu)建高效課堂,切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量,確保各科合格率達(dá)到95%。
4、完善各項(xiàng)規(guī)章制度,依章辦事,依法治校,進(jìn)一步規(guī)范管理行為。
5、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),營(yíng)造和諧發(fā)展氛圍,推進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵建設(shè)。
6、通過(guò)養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣。
7、大力開(kāi)展學(xué)習(xí)提高年活動(dòng),著實(shí)提高教師素質(zhì)。
三、主要措施
(一)、堅(jiān)持“以德立校”,建設(shè)文明和諧校園。
1、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。
本學(xué)期,在廣大教師認(rèn)真執(zhí)行“教師十不準(zhǔn)”的基礎(chǔ)上,積極倡導(dǎo)“創(chuàng)新、務(wù)實(shí)”作風(fēng),結(jié)合每?jī)芍苓M(jìn)行一次的政治德育學(xué)習(xí),從“我愛(ài)我的學(xué)生、我愛(ài)我的工作、我愛(ài)我的學(xué)?!比齻€(gè)層面展開(kāi),分“學(xué)習(xí)討論、對(duì)照檢查、整改提高、總結(jié)表彰”四個(gè)階段進(jìn)行。結(jié)合每月 的班主任考核、元月份的年度優(yōu)秀教育工作者評(píng)選活動(dòng),樹(shù)立一批受學(xué)生愛(ài)戴、受家長(zhǎng)歡迎、受同事佩服、讓領(lǐng)導(dǎo)放心的先進(jìn)典型,從而推動(dòng)學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè),提升教師的綜合素養(yǎng)和群體形象,提升學(xué)生、家長(zhǎng)和社會(huì)對(duì)學(xué)校的滿意度。
本學(xué)年,為激發(fā)教師潛能,強(qiáng)化個(gè)人特長(zhǎng),學(xué)校將在學(xué)期末增設(shè)多種單項(xiàng)獎(jiǎng),如:最佳愛(ài)心獎(jiǎng)、最佳輔導(dǎo)獎(jiǎng)、最佳讀書(shū)獎(jiǎng)、最佳協(xié)作獎(jiǎng)等等。通過(guò)發(fā)現(xiàn)教師在工作中顯現(xiàn)出的閃光點(diǎn),并予以強(qiáng)化與彰顯,使所有的教師張揚(yáng)各有所長(zhǎng)的優(yōu)勢(shì),形成互相學(xué)習(xí)、取長(zhǎng)補(bǔ)短、共同進(jìn)步的良好氛圍。
2、建立常規(guī)管理新秩序。
“平安”、“綠色”、“和諧”是當(dāng)前學(xué)校常規(guī)管理新的建設(shè)要求,全體教職員工要切實(shí)樹(shù)立“全員育人”,“全程育人”“全方位育人”的教育理念,積極參與到學(xué)校常規(guī)管理當(dāng)中。
“平安”的主要內(nèi)容有:第一是遵章守紀(jì)。有了良好的紀(jì)律,才會(huì)有平安的校園。我們要利用開(kāi)學(xué)初的一段時(shí)間,把《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》的若干重點(diǎn)條款作為學(xué)生在校生活的“基本動(dòng)作”進(jìn)行學(xué)習(xí)與遵守。第二是教學(xué)活動(dòng)的安全,要在保證環(huán)境設(shè)施安全的前提下,注重師生教學(xué)活動(dòng)的安全,特別是體育課、綜合實(shí)踐課以及上專用教室的課,相關(guān)教師要有針對(duì)性地開(kāi)展安全教育,培養(yǎng)學(xué)生自我保護(hù)的意識(shí)與能力。學(xué)校將進(jìn)一步執(zhí)行教育教學(xué)安全責(zé)任制和責(zé)任追究制。第三是校園安全保衛(wèi)工作??倓?wù)處、政教處要細(xì)致做好校舍安全檢查,特別是防火、防毒、防盜、防溺水、防雷電以及學(xué)生集體活動(dòng)、飲食安全的管理,消除不安全隱患。健全突發(fā)事件應(yīng)急處置機(jī)制,切實(shí)增強(qiáng)對(duì)突發(fā)事件的處理能力。
“綠色”的主要內(nèi)容有:第一是衛(wèi)生,這是一所學(xué)校的面貌與形象,必須抓實(shí)抓好。要增強(qiáng)師生的衛(wèi)生意識(shí)和衛(wèi)生責(zé)任,保證教室、辦公室的整潔、美觀,特別是后勤包干區(qū)和專用教室的衛(wèi)生工作要扎實(shí)進(jìn)行,以常態(tài)下“干凈不干凈”、“整齊不整齊”為主要衡量標(biāo)尺,使校園常潔常凈。第二是節(jié)儉,完善管理機(jī)制,建立量化目標(biāo),加強(qiáng)日常檢查,努力消除班級(jí)、辦公室的水、電、物等浪費(fèi)現(xiàn)象。第三是綠化,加強(qiáng)愛(ài)護(hù)綠化教育,班級(jí)的綠化要管理到位,做到適量、美觀,我們目前的校園綠化在一定程度上有很大的局限性,但要在現(xiàn)有的基礎(chǔ)
上,集思廣益,教育學(xué)生呵護(hù)現(xiàn)有的一草一木。
“和諧”的主要內(nèi)容也有三個(gè)方面:一是學(xué)校政令的暢通與高效執(zhí)行。令出必行,有責(zé)必負(fù),有規(guī)必循,人人都要正確對(duì)待集體利益與個(gè)人利益之間的矛盾,保持學(xué)校工作的暢行無(wú)阻。二是人際關(guān)系的和睦,同事之間、師生之間、生生之間都要以和為貴,平等相處,相互謙讓,不計(jì)小節(jié)。三是要加強(qiáng)家校聯(lián)系,要牢固樹(shù)立教育服務(wù)意識(shí)。除了組織開(kāi)展好每期家長(zhǎng)學(xué)校的授課活動(dòng)之外,還要利用各種互動(dòng)平臺(tái)增加與廣大家長(zhǎng)的情感溝通與思想交流,對(duì)于學(xué)困生與德困生,鼓勵(lì)班主任和任課教師采用上門走訪的形式尋求家庭教育合力,每學(xué)期每生不少于兩次。
3、豐富校園文化活動(dòng)。
在“元旦”前后,以節(jié)日為契機(jī),以表演、讀書(shū)、書(shū)法、繪畫(huà)、手工、科技、體育、信息技術(shù)為內(nèi)容,開(kāi)展形式多樣的文體展示活動(dòng),培育高雅校園文化。團(tuán)隊(duì)條線應(yīng)充分發(fā)揮職能作用,一是要精心辦好每一期升旗儀式、黑板報(bào)。二是要組織開(kāi)展豐富多彩的主題活動(dòng),,讓廣大學(xué)生在活動(dòng)中明理、曉行,最后內(nèi)化為自覺(jué)的行為,幫助樹(shù)立“誠(chéng)信做人、認(rèn)真做事、寬以待人、嚴(yán)于律己、關(guān)心集體、勤儉節(jié)約”等良好的道德品質(zhì),從小構(gòu)建社會(huì)主義核心價(jià)值觀體系。政教處要組織安排好養(yǎng)成教育活動(dòng)課程,以此作為推進(jìn)養(yǎng)成教育的重要載體。要面向全體學(xué)生,扎實(shí)開(kāi)展培養(yǎng)學(xué)生興趣愛(ài)好的文體活動(dòng),讓學(xué)生在活動(dòng)中放松身心、陶冶情操、培養(yǎng)特長(zhǎng)、發(fā)展個(gè)性。
(二)、堅(jiān)持質(zhì)量意識(shí),抓實(shí)教學(xué)常規(guī)管理。
1、樹(shù)立“二手都要抓、二手都要硬”的意識(shí)。
實(shí)施素質(zhì)教育,同樣需要考試。我們反對(duì)的是以“應(yīng)試”為目標(biāo)的教育教學(xué)方式,而不是反對(duì)考試這種評(píng)價(jià)方法。推進(jìn)素質(zhì)教育也要給予學(xué)生更多的科學(xué)文化知識(shí)和解決實(shí)際問(wèn)題的技能技巧,考試的合格率、優(yōu)秀率是素質(zhì)教育的重要成果之一,是上級(jí)主管部門考核我校辦學(xué)水平的重要指標(biāo)之一,是影響社會(huì)與家庭對(duì)學(xué)校滿意度的重要因素之一。要進(jìn)一步強(qiáng)化“教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校生命線”的意識(shí),進(jìn)一步營(yíng)造“齊抓共管、團(tuán)結(jié)拼搏”的教學(xué)氛圍。
2、切實(shí)加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理和教研教改、集體備課,以構(gòu)建高效課堂。
從備課(提高有效性)、上課(體現(xiàn)時(shí)代性)、作業(yè)(加強(qiáng)精選性)、輔
導(dǎo)(注重及時(shí)性)、評(píng)價(jià)(倡導(dǎo)發(fā)展性)等環(huán)節(jié)入手,切實(shí)改進(jìn)教學(xué)常規(guī)工作,構(gòu)建高效課堂,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣和學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)的能力,切實(shí)實(shí)現(xiàn)減負(fù)增效。期初責(zé)任教導(dǎo)主任制訂明確工作細(xì)則,并在期初、期中分別開(kāi)展自查整改活動(dòng),期末進(jìn)行檢查評(píng)比,使每一名教師扎扎實(shí)實(shí)做好應(yīng)該做好的本職工作。
3、切實(shí)提高六年級(jí)教學(xué)質(zhì)量。
本學(xué)期將繼續(xù)落實(shí)畢業(yè)班的每月月考制,并要做到及時(shí)認(rèn)真批改,及時(shí)正確評(píng)價(jià)。同時(shí)大家要積極共同研究探討畢業(yè)班的教育教學(xué)工作,有效使用教學(xué)資源,盡力避免教學(xué)的盲目性。堅(jiān)持“課堂抓主流,課外抓輔導(dǎo)”的做法,繼續(xù)加大“學(xué)案教學(xué)”在六年級(jí)的推進(jìn)。加大六年級(jí)的培優(yōu)補(bǔ)差力度,因人而異,講求實(shí)效,確保各科合格率達(dá)到95%。
4、大力開(kāi)展“學(xué)習(xí)提高年”活動(dòng),提高教師的職業(yè)素質(zhì),搭建教師成長(zhǎng)舞臺(tái),著力打造骨干教師隊(duì)伍。
一是按“學(xué)習(xí)提高年”活動(dòng)實(shí)施方案切實(shí)開(kāi)展活動(dòng),做到活動(dòng)開(kāi)展到位,考核到位;二是繼續(xù)通過(guò)師徒結(jié)對(duì)、風(fēng)采展示、建立個(gè)人成長(zhǎng)檔案、評(píng)選輔導(dǎo)組級(jí)教學(xué)能手等途徑,幫助新教師努力實(shí)現(xiàn)政治素養(yǎng)、工作態(tài)度、業(yè)務(wù)能力和人文修養(yǎng)的共同提高;三是繼續(xù)積極開(kāi)展“五課”活動(dòng),有質(zhì)量、有創(chuàng)新地開(kāi)展競(jìng)賽,有意識(shí)的選定一批有潛力的教師,對(duì)他們提希望、提要求,壓擔(dān)子,提供一切可以提高其業(yè)務(wù)水平和展示其才能的平臺(tái)和機(jī)會(huì)。
(三)、堅(jiān)持科研先導(dǎo),豐厚學(xué)校發(fā)展內(nèi)涵。
科研是發(fā)展教師、發(fā)展學(xué)校的重要途徑。本學(xué)期的教科研工作要抓好四大主題:
1、加強(qiáng)校本培訓(xùn),促進(jìn)教師的專業(yè)化發(fā)展。
以不會(huì)的隨時(shí)向會(huì)的請(qǐng)教,熟練的教不熟練,以走出去請(qǐng)進(jìn)來(lái)等多種方式為途徑,努力提高教師的整體水平和能力。另外,教科處要挖掘校本資源,充分發(fā)揮現(xiàn)有骨干教師的引領(lǐng)作用,責(zé)任主持開(kāi)展課堂研討、專題講座、教師座談等校本培訓(xùn)活動(dòng)。
2、落實(shí)校本教研,倡導(dǎo)行動(dòng)研究。
以科研指導(dǎo)教研,各部、各教研組要以研究課題為主線,繼續(xù)以“學(xué)案教學(xué)”為導(dǎo)向,在去年理論學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,深入教學(xué)實(shí)踐的
探索與研究。以課堂教學(xué)為抓手,以課例為載體,切實(shí)提高每位教師的教科研能力。積極倡導(dǎo)教師將理論學(xué)習(xí)與自己的教育行為結(jié)合,努力開(kāi)展“個(gè)案研究、敘事研究”等日常性行動(dòng)研究,并將有價(jià)值的反思總結(jié)成文,向核心教育刊物和主流評(píng)比活動(dòng)投稿,努力提高層次,增質(zhì)增量,這是對(duì)教師個(gè)人考核、教研組考核、各部考核、學(xué)??己说闹匾罁?jù)。今后,學(xué)校將進(jìn)一步凸現(xiàn)這方面的具體要求與獎(jiǎng)懲力度。
(四)、堅(jiān)持科學(xué)管理,追求改革發(fā)展高效益
管理是學(xué)校有序發(fā)展、科學(xué)發(fā)展的關(guān)鍵因素。根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況,下階段要扎實(shí)做好以下幾項(xiàng)重點(diǎn)工作:
1、塑造中層管理形象,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部思想作風(fēng)建設(shè)。
我校有一支高素質(zhì)的中層干部隊(duì)伍,人人心系學(xué)校發(fā)展,富有進(jìn)取精神和頑強(qiáng)的斗志,這是我校各項(xiàng)事業(yè)取得進(jìn)步的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。為進(jìn)一步塑造良好的管理形象,要求廣大中層干部努力實(shí)踐四個(gè)方面的作風(fēng):一是加強(qiáng)和維護(hù)班子團(tuán)結(jié)。能容人、容言、容事,記人之功、諒人之過(guò)、容人之短、學(xué)人之長(zhǎng),強(qiáng)化“一榮俱榮,一損俱損”的思想共識(shí)。二是提高個(gè)人修養(yǎng)。努力實(shí)踐“知難而進(jìn)、勇于創(chuàng)新的精神,艱苦奮斗、務(wù)求實(shí)效的精神,淡泊名利、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神”,工作面前講原則,利益面前講風(fēng)格,少當(dāng)評(píng)論員,爭(zhēng)當(dāng)戰(zhàn)斗員。三是帶頭弘揚(yáng)學(xué)習(xí)之風(fēng)。加強(qiáng)條線管理理論的學(xué)習(xí),成為崗位工作的行家里手;加強(qiáng)現(xiàn)代教育思想、先進(jìn)教改經(jīng)驗(yàn)的學(xué)習(xí),成為教學(xué)工作的精兵強(qiáng)將。加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)方法、領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)的學(xué)習(xí),努力提高駕馭分管工作的水平,做到客觀分析新情況、靈活研究新問(wèn)題、大膽開(kāi)拓新思路、努力達(dá)成新成效。四是狠抓工作任務(wù)的落實(shí)。計(jì)劃寫(xiě)得再好,如果得不到落實(shí),那只是一紙空文。落實(shí)是一個(gè)人的能力,是忠誠(chéng)敬業(yè)、恪盡職守的表現(xiàn);落實(shí)是一種責(zé)任,是言行一致、腳踏實(shí)地的作風(fēng),落實(shí)又是一種技巧,它需要較高的素質(zhì),跨越種種障礙,創(chuàng)造條件,克服諸多困難,才能將五彩的夢(mèng)想轉(zhuǎn)變成真實(shí)的存在。
2、明晰條線管理目標(biāo),建立和完善量化考核制度。
各校要有針對(duì)性制定學(xué)期工作計(jì)劃與目標(biāo),并細(xì)化、分解到個(gè)人。突出指標(biāo)性、導(dǎo)向性、可操作性和精細(xì)化管理的要求,各層面工作要有品牌意識(shí)和爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)意識(shí)。各類計(jì)劃目標(biāo)的審定、上交要及時(shí),跟蹤督查,階段評(píng)析,材料積累要準(zhǔn)確有效,加強(qiáng)逐級(jí)監(jiān)控力度,追求
落實(shí)過(guò)程的實(shí)效性。每月、學(xué)期末,我們將組織力量進(jìn)行量化考核,倡樹(shù)形成優(yōu)勝劣汰、效率優(yōu)先、多勞多得、優(yōu)勞優(yōu)酬的工作和管理局面。
3、優(yōu)化后勤管理措施,提高保障意識(shí)和服務(wù)質(zhì)量。
進(jìn)一步明確校產(chǎn)管理職責(zé),做到室室有人管、物物有人管,建立物產(chǎn)保管使用責(zé)任制度,尤其是一些教學(xué)損耗品的領(lǐng)用、登記與核銷,努力消除水、電、物的浪費(fèi)現(xiàn)象,使財(cái)盡其效,物盡其用。弘揚(yáng)艱苦奮斗精神,立足學(xué)校發(fā)展作好規(guī)劃和設(shè)計(jì),籌措資金,精心設(shè)計(jì),嚴(yán)密組織,有計(jì)劃開(kāi)展基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),本期初將改善教師辦公條件,常規(guī)做好校舍的維護(hù)與修繕工作。繼續(xù)調(diào)動(dòng)后勤人員的工作積極性,加強(qiáng)對(duì)代課教師的管理,樹(shù)立服務(wù)意識(shí),提高服務(wù)質(zhì)量。
4、開(kāi)展學(xué)習(xí)提高年活動(dòng)和養(yǎng)成教育活動(dòng),著力提高教師素質(zhì),建設(shè)一支高水平的教師隊(duì)伍,為教育強(qiáng)校提供人才支撐。
(五)、堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn),促進(jìn)各項(xiàng)工作邁上新臺(tái)階。
1、繼續(xù)加強(qiáng)外宣工作,塑造學(xué)校在上級(jí)主管部門、兄弟學(xué)校、社會(huì)、家長(zhǎng)心目中的良好形象。
2、積極協(xié)調(diào)學(xué)校與教育局、與地方黨政的關(guān)系,努力為學(xué)校的發(fā)展創(chuàng)設(shè)一個(gè)寬松、和諧的環(huán)境。
3、做好財(cái)務(wù)、計(jì)生、文檔、信訪、工會(huì)、離退休等各項(xiàng)工作,力爭(zhēng)能解決教師的后顧之憂。
六、本學(xué)期月份工作安排
九月份:
1、制定好學(xué)校和各科的各種等工作計(jì)劃。
2、確定新教學(xué)績(jī)效條例和各種考核制度。
3、開(kāi)學(xué)典禮及慶祝教師節(jié)
4、寄宿生管理工作會(huì)議及班主任會(huì)議。
5、學(xué)案教學(xué)改革推動(dòng)月活動(dòng)及學(xué)習(xí)提高年活動(dòng)開(kāi)展。
6、學(xué)習(xí)提高年活動(dòng)的宣傳及學(xué)習(xí)相關(guān)教育法規(guī)。
7、學(xué)生學(xué)籍建卡及各班班風(fēng)整頓。
8、中小學(xué)教學(xué)工作檢查。十月份:
1、十一國(guó)慶節(jié)慶祝活動(dòng)。
2、教師說(shuō)課評(píng)比及教師案例評(píng)比
3、養(yǎng)成教育專題活動(dòng)。
4、籌備初三家長(zhǎng)會(huì)。
5、教師讀書(shū)筆記展示活動(dòng)和優(yōu)秀讀書(shū)筆記評(píng)選活動(dòng)
6、中小學(xué)教學(xué)工作檢查
十一月份:
1、系列家長(zhǎng)會(huì)。
2、養(yǎng)成教育活動(dòng)(開(kāi)展教師辦公室、寢室衛(wèi)生檢查評(píng)比活動(dòng)以及“我心中最文明的老師”評(píng)比活動(dòng))
3、班主任工作(撰寫(xiě)心得及班級(jí)管理論文進(jìn)行評(píng)比)
4、行政人員公開(kāi)課活動(dòng)
5、期中質(zhì)量測(cè)試及分析。
6、構(gòu)建高效課堂研討會(huì)。
7、中小學(xué)教學(xué)工作檢查 十二月份:
1、出操及廣播操評(píng)比。
2、元旦節(jié)慶?;顒?dòng)發(fā)動(dòng)和準(zhǔn)備。
3、教師基本功(三字一畫(huà)一話)競(jìng)賽活動(dòng)
4、各教研組的公開(kāi)課活動(dòng)
5、行政人員管理知識(shí)學(xué)習(xí)。
6、教師基本功競(jìng)賽。
7、中小學(xué)教學(xué)工作檢查
元月份:
1、元旦慶祝活動(dòng)。
2、學(xué)習(xí)提高年活動(dòng)、構(gòu)建高效課堂和養(yǎng)成教育工作匯報(bào)交流。
3、期末工作檢查。
3、教師年度綜合考核及評(píng)優(yōu)評(píng)先。
4、期末考試。
5、休業(yè)儀式。
6、校產(chǎn)清理,經(jīng)費(fèi)結(jié)算。
第二篇:瑞豐工作計(jì)劃記錄
二00一二年 二月 希望能不斷地培養(yǎng)出適合自己用的日計(jì)劃、周計(jì)劃、月計(jì)劃、年計(jì)劃、進(jìn)步來(lái)自計(jì)劃的合理應(yīng)用!充分的執(zhí)行達(dá)到希望的要求!張 瑞 豐 鎮(zhèn)寧
年計(jì)劃:鴿子規(guī)模預(yù)計(jì)發(fā)展到500只 尋找合適的場(chǎng)地、年收入預(yù)計(jì)6萬(wàn) 可以考慮購(gòu)買房子[三房一廳} 尋找我的另一半{不虛偽 支持我的發(fā)展 誠(chéng)實(shí)穩(wěn)重 會(huì)照顧家庭},瑞豐工作計(jì)劃記錄。
月計(jì)劃:每月必須存款 5000 元 因此每天必須 純收入190元 鴿子每月發(fā)展到40只 如果達(dá)不到就購(gòu)買補(bǔ)上 4月份尋找場(chǎng)地 3月準(zhǔn)備農(nóng)耕的種子和翻土問(wèn)題 現(xiàn)在開(kāi)始花時(shí)間尋找另一半 準(zhǔn)備明年結(jié)婚
為了達(dá)到今年總計(jì)劃我必須每天堅(jiān)持做好以下幾點(diǎn):
主要工作項(xiàng)目:開(kāi)車 養(yǎng)鴿子
8個(gè)小時(shí) 1 小時(shí)
次要工作項(xiàng)目 業(yè)務(wù) 學(xué)習(xí)家務(wù) 運(yùn)動(dòng) 思考訓(xùn)練 電腦
特殊情況 1小時(shí) 0.3小時(shí) 0.3小時(shí) 0.3小時(shí) 0.3小時(shí)
固定休息項(xiàng)目 8個(gè)小時(shí)
其他特殊項(xiàng)目 特殊處理 特殊安排
每天 開(kāi)車出去跑達(dá)到目標(biāo)可以提前收車 學(xué)習(xí)和運(yùn)動(dòng)可以這跑車有空時(shí)完成 回到家清洗身體休息 起來(lái)后搞家務(wù) 完成家務(wù)就進(jìn)執(zhí)行思考訓(xùn)練 然后玩電腦 0.3小時(shí) 24小時(shí)就這樣充分應(yīng)用了
張 瑞 豐 發(fā)揚(yáng)你的精神 加油
2012年2月3日 鎮(zhèn) 寧
第三篇:2015—2016學(xué)下學(xué)期中學(xué)學(xué)校工作計(jì)劃
2015—2016學(xué)下學(xué)期中學(xué)學(xué)校工作計(jì)劃
2015—2016學(xué)下學(xué)期中學(xué)學(xué)校工作計(jì)劃
經(jīng)過(guò)2015年全體教職工艱辛的付出,我們學(xué)校積累了一些經(jīng)驗(yàn),取得了一點(diǎn)成績(jī),初步得到了社會(huì)和領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可,這是我們所期盼的。但是我們要始終保持清醒的頭腦,清楚的知道我們還處在發(fā)展的低谷,我們的很多工作還是隨機(jī)性,粗放型的,離一個(gè)規(guī)范的,群眾滿意的學(xué)校還相差甚遠(yuǎn)。因此,本學(xué)期,我們要嚴(yán)格按照歷城區(qū)教育干部工作會(huì)議精神和歷城區(qū)初中教學(xué)分析會(huì)議精神,認(rèn)真落實(shí)《初中教學(xué)基本規(guī)程》,做實(shí)《教師教學(xué)工作評(píng)價(jià)》,建立和完善學(xué)校教學(xué)管理機(jī)制,努力建立常態(tài)的教師教學(xué)工作評(píng)價(jià)系統(tǒng),初步探索和建立規(guī)范的教學(xué)管理系統(tǒng),再創(chuàng)學(xué)校工作新局面。
一、全校動(dòng)員抓好安全工作
安全工作是一項(xiàng)重中之重的工作,他不僅是對(duì)學(xué)生的保護(hù),更是對(duì)我們自己的保護(hù)。誰(shuí)對(duì)安全工作不負(fù)責(zé)任,就是對(duì)自己最大的不負(fù)責(zé)任。
1、一崗雙責(zé),責(zé)無(wú)旁貸
凡在我校工作的教職員工,除了正常的工作職責(zé)外,都負(fù)有對(duì)學(xué)生安全教育和安全保護(hù)的責(zé)任,都負(fù)有對(duì)我校財(cái)務(wù)財(cái)產(chǎn)維護(hù)和保護(hù)的責(zé)任。學(xué)期初,學(xué)校要與每一名教職員工簽訂一崗雙責(zé)責(zé)任書(shū),明確責(zé)任與義務(wù),切實(shí)維護(hù)好學(xué)生人身安全和學(xué)校財(cái)務(wù)財(cái)產(chǎn)安全。
2、嚴(yán)格值班,安全管理無(wú)縫隙
繼續(xù)實(shí)施領(lǐng)導(dǎo)干部每天值班、帶班制度,班主任食堂和午休值班制度,學(xué)生打水處值班制度,晚自習(xí)領(lǐng)導(dǎo)干部帶班和級(jí)部負(fù)責(zé)人值班制度,上下課樓層值班制度,物業(yè)宿舍管理制度,做到人員安排到位,值班及時(shí)有效,確保各項(xiàng)工作安全有序進(jìn)行。
3、加大安全宣傳培訓(xùn)力度
團(tuán)委及時(shí)組織安全知識(shí)宣傳,各職能部門適時(shí)組織相關(guān)安全問(wèn)題預(yù)防的技能培訓(xùn),讓廣大師生了解安全知識(shí),并會(huì)如何預(yù)防。同時(shí)要在必要的時(shí)候進(jìn)行相關(guān)安全演習(xí)和演練,確保有問(wèn)題,能疏散,會(huì)疏散,快疏散。各職能部門制定好相關(guān)應(yīng)急預(yù)案,并在學(xué)校網(wǎng)站上登出,讓全體師生及時(shí)了解預(yù)案內(nèi)容,做到了然于胸。
4、其他安全工作
反對(duì)法輪功的教育,預(yù)防各種傳染性疾病的教育,其他可能會(huì)影響和危害學(xué)生健康成長(zhǎng)的事情,要有預(yù)見(jiàn)性,要早采取相關(guān)措施。
二、探索和完善適合我校發(fā)展的各種管理制度
隨著形勢(shì)的不斷變化和學(xué)校新的發(fā)展,原有的制度需要進(jìn)行修訂和完善,一些新的領(lǐng)域需要制定新的制度來(lái)加以規(guī)范,這就要求我們學(xué)校各責(zé)任部門,根據(jù)新形勢(shì)的發(fā)展,根據(jù)學(xué)校發(fā)展實(shí)際,根據(jù)自身的工作特點(diǎn),制定更加適合我校的規(guī)章制度。坦率的說(shuō),制定一項(xiàng)制度并不難,網(wǎng)上一搜比比皆是,但是制定一項(xiàng)適合我校實(shí)際,并能讓大部分教職工都接受的制度卻是難上加難。這就需要我們各職能部門負(fù)責(zé)人,認(rèn)真了解我校現(xiàn)狀,充分依靠廣大教職工,群策群力來(lái)完成。制定制度的原則,不求全的原則,不求細(xì)的原則,誰(shuí)執(zhí)行誰(shuí)制定的原則,可操作易操作的原則。本學(xué)期,我們將把建章立制作為考核領(lǐng)導(dǎo)干部工作的一項(xiàng)重要指標(biāo)。
三、細(xì)化教學(xué)管理,提高教學(xué)成績(jī)
1、讓教師教學(xué)工作評(píng)價(jià)成為常態(tài)傳統(tǒng)工作
新學(xué)期進(jìn)一步優(yōu)化教學(xué)工作評(píng)價(jià)委員會(huì)成員,切實(shí)發(fā)揮他們的作用。同時(shí),為了便于開(kāi)展教學(xué)評(píng)價(jià)工作,嘗試在評(píng)價(jià)委會(huì)成員中設(shè)專門的主任委員,如備課評(píng)價(jià)主任委員等。進(jìn)一步明確責(zé)任,細(xì)化分工,做到評(píng)價(jià)的科學(xué)性,權(quán)威性,及時(shí)性。
2、補(bǔ)償教育要切實(shí)落到實(shí)處
針對(duì)我校學(xué)生現(xiàn)狀,需要進(jìn)一步加大補(bǔ)償教育力度,確保教育教學(xué)質(zhì)量。新學(xué)期嘗試在初三利用晚自習(xí)時(shí)間進(jìn)行走班制,讓學(xué)生根據(jù)自身實(shí)際選擇接近自己水平的補(bǔ)償班級(jí),確保在補(bǔ)償時(shí)有收獲,有進(jìn)步,有針對(duì)性。初一學(xué)生立足課堂,立足正常在校時(shí)間進(jìn)行補(bǔ)償,保障學(xué)生的及格率和優(yōu)秀率都有提高。
3、迎接和組織好各種報(bào)名、考試
(1)、初三理、化實(shí)驗(yàn)考試
教導(dǎo)處和初三級(jí)部在2、21日前拿出理化考試的輔導(dǎo)和補(bǔ)救方案,針對(duì)實(shí)驗(yàn)?zāi)夸浢鞔_學(xué)校缺少的器材,及時(shí)購(gòu)置,確保實(shí)驗(yàn)操作和實(shí)驗(yàn)考試的順利進(jìn)行。
(2)、初三微機(jī)考試
微機(jī)考試是初三一次關(guān)鍵性考試,教導(dǎo)處和初三級(jí)部制定出切實(shí)可行授課和輔導(dǎo)計(jì)劃,確保學(xué)生的過(guò)關(guān)率。最低目標(biāo):生物、地理過(guò)關(guān)的學(xué)生,微機(jī)必須過(guò)關(guān),并在此基礎(chǔ)上提高過(guò)關(guān)率。
(3)初三體育中考
體育中考一是教導(dǎo)處和初三級(jí)部制定出針對(duì)性的訓(xùn)練方案,提前著手,早作準(zhǔn)備;二是教育學(xué)生利用業(yè)余時(shí)間進(jìn)行有針對(duì)性的訓(xùn)練。學(xué)校目標(biāo)是最大限度的提高滿分率,確保優(yōu)秀率。
(4)、初三三輪模擬考試
三輪摸底考試對(duì)于師生詳細(xì),系統(tǒng)復(fù)習(xí)所學(xué)知識(shí)至關(guān)重要,教導(dǎo)處和初三級(jí)部要根據(jù)總體部署,按部就班的展開(kāi)復(fù)習(xí),復(fù)習(xí)力求有針對(duì)性,有對(duì)比性,通過(guò)復(fù)習(xí)查找不足,找準(zhǔn)努力方向和趕超方向,為初三學(xué)考做好最終的準(zhǔn)備。
(5)初三學(xué)業(yè)水平考試
這是檢驗(yàn)初三教學(xué)水平的時(shí)刻,教導(dǎo)處和初三級(jí)部全力做到,學(xué)生報(bào)名準(zhǔn)確,路途安全,帶隊(duì)細(xì)致,發(fā)揮正常,成績(jī)優(yōu)異。
(6)、初二學(xué)業(yè)水平考試
初二生物、地理結(jié)業(yè)考試壓力很大,我們即承擔(dān)著對(duì)學(xué)生的輔導(dǎo),提高過(guò)關(guān)率的任務(wù),又承擔(dān)著外出監(jiān)場(chǎng)和本學(xué)校設(shè)考點(diǎn)的任務(wù),每一項(xiàng)工作都要做到事無(wú)巨細(xì),高度負(fù)責(zé)。教導(dǎo)處和初二級(jí)部要及早拿出學(xué)考得復(fù)習(xí)備戰(zhàn)方案,明確人員,方法,措施,目標(biāo),確保兩門功課的過(guò)關(guān)率不低于85%。
(7)、常規(guī)月考、期中期末考試
這幾項(xiàng)考試是檢驗(yàn)師生教和學(xué)效果的過(guò)程性考試,對(duì)于我們分析教師的教學(xué)工作和學(xué)生的學(xué)習(xí)情況至關(guān)重要。因此,教導(dǎo)處和各級(jí)部本著逢考必嚴(yán)的原則,認(rèn)真組織出題,監(jiān)場(chǎng),閱卷,統(tǒng)計(jì),分析等工作,召開(kāi)好級(jí)部或?qū)W科質(zhì)量分析會(huì),最大限度的查缺補(bǔ)漏,確保質(zhì)量的提高。
4、組織好各種活動(dòng)
(1)、初三學(xué)生百日學(xué)考誓師大會(huì)
為初三學(xué)生鼓勁,為初三家長(zhǎng)鼓勁,為初三教師鼓勁的初三學(xué)考百日誓師大會(huì)是本學(xué)期的一項(xiàng)重要工作,教導(dǎo)處和初三級(jí)部要提前謀劃,創(chuàng)新形式,真正達(dá)到組織該活動(dòng)的目的。
(2)、初二學(xué)生生物、地理學(xué)考動(dòng)員大會(huì)
結(jié)合初二第一周部分學(xué)生家長(zhǎng)會(huì),進(jìn)一步向家長(zhǎng)說(shuō)明生物、地理學(xué)考的重要性,讓家長(zhǎng)真正重視起來(lái),協(xié)助學(xué)校、學(xué)生做好備考工作,確保過(guò)關(guān)率。同時(shí),針對(duì)去年初二學(xué)生住校人數(shù)少的特點(diǎn),加大住校宣傳力度,確保初二住校人數(shù),提升初二整體質(zhì)量。
(3)、初三學(xué)生分流大會(huì)
初三學(xué)生分流大會(huì)是一次非常重要的大會(huì),這關(guān)系著我們的畢業(yè)生是不是全部升入高一級(jí)學(xué)校學(xué)習(xí)的指標(biāo)。因此,教導(dǎo)處和初三級(jí)部要及時(shí)總結(jié)去年大會(huì)的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),創(chuàng)新今年大會(huì)的組織形式和方法,讓家長(zhǎng)來(lái)得到,聽(tīng)得進(jìn),有想法,有行動(dòng)。
(4)、各種相關(guān)學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)
利用家長(zhǎng)委員會(huì)這一平臺(tái),適時(shí)的組織各種小型家長(zhǎng)會(huì),及時(shí)反饋學(xué)生在學(xué)校的問(wèn)題,及時(shí)聽(tīng)取家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校管理,教學(xué),發(fā)展方面的意見(jiàn)和建議,改進(jìn)不足,發(fā)揮長(zhǎng)處,消除家校矛盾,贏得社會(huì)支持,辦人民滿意教育。
四、進(jìn)一步加強(qiáng)師生管理
1、進(jìn)一步細(xì)化師生考勤管理
考勤并不是僅僅師生按時(shí)到,按時(shí)走,中途外出管理好的問(wèn)題。它實(shí)質(zhì)上體現(xiàn)著一所學(xué)校師生的敬業(yè)精神,奉獻(xiàn)精神和主人翁精神,體現(xiàn)著一所學(xué)校的靈魂,是學(xué)校形象的具體體現(xiàn)。因此,校務(wù)辦,三個(gè)級(jí)部,總務(wù)辦公室要加大師生考勤的管理力度,嚴(yán)格考勤。所謂的嚴(yán)格考勤,就是認(rèn)真考勤,考勤的目的不是“治”老師和學(xué)生,而是提升我校的整體形象。
2、進(jìn)一步細(xì)化教師辦公秩序和辦公紀(jì)律管理
有良好的辦公紀(jì)律就會(huì)有良好的辦公氛圍,氛圍有了,辦公的質(zhì)量就會(huì)提高,我們的學(xué)生就會(huì)受益,我們的質(zhì)量就會(huì)提高。因此,校務(wù)辦公室,各級(jí)部進(jìn)一步細(xì)化教師辦公秩序和辦公紀(jì)律管理,拿出切實(shí)有效措施。教師的辦公紀(jì)律,辦公室衛(wèi)生等各方面要及時(shí)檢查,按周公布。
3、細(xì)化大課間秩序,提高大課間質(zhì)量
大課間是學(xué)校管理的一個(gè)縮影,一個(gè)窗口。本學(xué)期,政教處,團(tuán)委牽頭聯(lián)合組建學(xué)生會(huì),發(fā)揮學(xué)生自制自管的作用,全面提升大課間質(zhì)量。
4、深化和規(guī)范學(xué)生的宿舍管理
學(xué)生宿舍不出問(wèn)題則已,一旦出問(wèn)題就會(huì)是大問(wèn)題。因此本學(xué)期,總務(wù)處要隨時(shí)檢查住宿設(shè)施的安全,并及時(shí)與物業(yè)公司溝通,確保物業(yè)管理人員素質(zhì)高,責(zé)任心強(qiáng),管理到位。同時(shí),要嚴(yán)格要求傳達(dá)保安嚴(yán)格按照學(xué)校管理規(guī)定執(zhí)行,確保大門安全。初
三、初二級(jí)部,加大晚自習(xí)期間的值班力度和學(xué)生住宿期間的巡視力度。
本學(xué)期住宿控制初三住校人數(shù),擴(kuò)大初二住校人數(shù)。
5、細(xì)化學(xué)生就餐管理和午休管理
政教處牽頭,三個(gè)級(jí)部協(xié)助,學(xué)生會(huì)參與,出臺(tái)切實(shí)措施,保障學(xué)生餐廳的就餐秩序。一是秩序井然,二是不發(fā)生欺負(fù)同學(xué)行為,三是減少糧食的浪費(fèi),四是及時(shí)清理餐具。每周總結(jié),公布,計(jì)入班級(jí)考評(píng)。
6、強(qiáng)化師生的衛(wèi)生管理
衛(wèi)生是學(xué)校的門面。學(xué)校政教處要把衛(wèi)生清掃作為一項(xiàng)重要工作,開(kāi)動(dòng)腦筋,把衛(wèi)生清掃,衛(wèi)生保持常態(tài)化,確保學(xué)校干凈整潔。校務(wù)辦公室,總務(wù)處分別管理好教師辦公室衛(wèi)生,各功能用房衛(wèi)生。
7、深化和加強(qiáng)學(xué)生的日常管理
政教處,各級(jí)部要把學(xué)生的常規(guī)管理納入重要日程。對(duì)于學(xué)生服裝,發(fā)型,課內(nèi)外表現(xiàn)等各方面情況加以規(guī)范,監(jiān)督,檢查,并及時(shí)通報(bào),納入班級(jí)考評(píng)。
五、加強(qiáng)功能室管理
1、根據(jù)相關(guān)考試要求,添置相關(guān)物品、器械
多方籌集資金,添置相關(guān)的儀器、藥品,保障日常教學(xué)和考試需要。
2、加強(qiáng)功能室的常規(guī)管理,提高管理員的服務(wù)意識(shí)
總務(wù)處要加強(qiáng)對(duì)功能室人員管理,提高其管理能力和服務(wù)意識(shí)。具體表現(xiàn)在:室內(nèi)衛(wèi)生整潔,物品擺放整齊;遵守相關(guān)借閱制度,財(cái)務(wù)財(cái)產(chǎn)不流失,不非正常損毀;及時(shí)與一線教師聯(lián)系,做好實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備工作和收尾工作。實(shí)驗(yàn)工作人員年終考核成績(jī)有相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和教師根據(jù)工作和服務(wù)情況打分確定。
3、加強(qiáng)資料的收集和歸檔工作
加強(qiáng)新買儀器的登記入賬工作,及時(shí)收集相關(guān)試驗(yàn)資料,分類整理,歸檔保存。
六、加強(qiáng)教師培訓(xùn),為教師搭建成長(zhǎng)舞臺(tái)
1、初步加強(qiáng)科研工作,現(xiàn)有課題力爭(zhēng)結(jié)題
教科研工作是學(xué)校的一項(xiàng)薄弱工作,本學(xué)期,我們要逐步加大這方面的領(lǐng)導(dǎo)和管理力度,創(chuàng)造條件,擠出經(jīng)費(fèi),加強(qiáng)調(diào)度,力爭(zhēng)原有課題本結(jié)題。同時(shí),我們要積極研究《規(guī)程》和《評(píng)價(jià)》,爭(zhēng)取積累經(jīng)驗(yàn),申請(qǐng)某項(xiàng)子課題。
2、加強(qiáng)教師的外出培訓(xùn)和資料收集
教師是學(xué)校發(fā)展之本。本學(xué)期,要為教師搭建更好的平臺(tái),讓教師在學(xué)習(xí)、培訓(xùn)中豐富自己,提高自己的專業(yè)素養(yǎng),打造我校名師隊(duì)伍。同時(shí),加大對(duì)新分配教師的培養(yǎng)管理力度,使他們盡快成為我校教學(xué)的骨干,落實(shí)王局長(zhǎng)提出的:選出苗子,配進(jìn)班子的要求。
3、加強(qiáng)校本培訓(xùn),提高教師素質(zhì)
教師的成長(zhǎng)歸根到底還是在學(xué)校,還是在自己的工作崗位上。本學(xué)期,我們要加大校本培訓(xùn)的力度,多組織教師間的集體備課,同課異構(gòu),教學(xué)反思,讀書(shū)交流等活動(dòng),讓教師盡快的成長(zhǎng)起來(lái)。
4、籌劃好教師的遠(yuǎn)程培訓(xùn)
七、以活動(dòng)為載體,豐富師生生活
1、三八慶?;顒?dòng)
工會(huì)女工組織及早籌劃三八節(jié)慶?;顒?dòng),讓女教職工感受到節(jié)日的快樂(lè),并把這種快樂(lè)轉(zhuǎn)化為努力工作的熱情和動(dòng)力。
2、清明節(jié)祭奠活動(dòng)
清明節(jié)祭奠革命先烈,既是對(duì)革命前輩的緬懷,同時(shí)也是學(xué)生接觸自然,感受自然的好機(jī)會(huì),學(xué)校團(tuán)委要及時(shí)的策劃好,組織好。
3、安全月活動(dòng)
安全月活動(dòng)要結(jié)合上級(jí)具體要求和學(xué)校安全形勢(shì)實(shí)際,創(chuàng)造性的開(kāi)展,關(guān)鍵是落到實(shí)處,有效果。
4、七一慶?;顒?dòng)
今年是建黨95周年,對(duì)于我們意義重大。黨支部要結(jié)合爭(zhēng)優(yōu)創(chuàng)先活動(dòng),積極組織廣大黨員干部開(kāi)展豐富多彩的慶祝活動(dòng)。
5、各種體育活動(dòng)
教導(dǎo)處,初三級(jí)部除認(rèn)真應(yīng)對(duì)體育測(cè)試外,還要統(tǒng)籌安排好各種體育活動(dòng),讓學(xué)生在體育活動(dòng)中去樹(shù)立拼搏的精神,和集體的自豪感。
6、社團(tuán)活動(dòng)
團(tuán)委繼續(xù)組織好我校傳統(tǒng)的古箏,動(dòng)漫,剪紙,健美操等藝術(shù)社團(tuán),豐富學(xué)生的課余生活,讓學(xué)生感受到學(xué)校生活的快樂(lè)。
7、教職工健身活動(dòng)
學(xué)校工會(huì)要高度關(guān)注教職工的身體健康,適時(shí)組織各種教職工愿意參加的趣味健身活動(dòng),關(guān)注教職工的身體健康和心理健康。
8、藝術(shù)教育活動(dòng)
團(tuán)委協(xié)調(diào)好各專職教師,上好藝術(shù)課的同時(shí),組建各種藝術(shù)社團(tuán),參加各種藝術(shù)活動(dòng)和演出,提高學(xué)生素質(zhì),擴(kuò)大學(xué)校影響。
9、特色學(xué)校創(chuàng)建活動(dòng)
團(tuán)委在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下,結(jié)合學(xué)校的辛棄疾文化,努力打造稼軒文化特色。圍繞校本課程開(kāi)展相關(guān)讀書(shū)活動(dòng),故事活動(dòng),誦讀活動(dòng),書(shū)法活動(dòng),愛(ài)國(guó)主義演講活動(dòng),使稼軒文化深入每一名師生的心。
第四篇:中學(xué)2013——2014下學(xué)期學(xué)校工作計(jì)劃
中學(xué)2013——2014下學(xué)期學(xué)校工作計(jì)劃
一、指導(dǎo)思想。
以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的十六大精神,積極推進(jìn)基礎(chǔ)教育改革,確定本教學(xué)工作重點(diǎn)為:以新課程改革為突破口,改變教育觀念,加強(qiáng)課堂教學(xué)及教學(xué)常規(guī)管理,強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí),積極進(jìn)行課題研究,努力推進(jìn)課程改革,結(jié)合新教材內(nèi)容和我校學(xué)生實(shí)際,以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為目標(biāo),靈活扎實(shí)地搞好教與學(xué)的實(shí)踐活動(dòng)。
二、主要工作。
(一)、推進(jìn)教學(xué)改革,提升教學(xué)質(zhì)量。
1、努力實(shí)施新課程改革,以課改為核心,牽動(dòng)學(xué)校整體教學(xué)改革,提高全員的課改意
識(shí),做好課改實(shí)施階段性的總結(jié),爭(zhēng)創(chuàng)課改先進(jìn)校。建立課改論文集錦,優(yōu)秀課改教案集錦,優(yōu)秀導(dǎo)學(xué)案集錦,高效課堂優(yōu)質(zhì)課集錦,建立和完善高效課堂資源庫(kù)。
2、要大興教學(xué)研究之風(fēng),理念是先導(dǎo),學(xué)習(xí)是保證。為進(jìn)一步轉(zhuǎn)變廣大教師的教育觀念,把廣大教師的教育理念提升到一個(gè)新的層面,本,我們要繼續(xù)加強(qiáng)教師的理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),采用理論聯(lián)系實(shí)際、集體與自學(xué)相結(jié)合的辦法,要求每位教師每天自學(xué)《走進(jìn)新課程》一書(shū)中的一問(wèn),做好讀書(shū)筆記,每月記一次教育隨筆,每節(jié)課后記教學(xué)隨記。并經(jīng)常交流,使先進(jìn)的教育思想牢牢扎根于每位教師心中,從而更有的放矢地指導(dǎo)自己的教學(xué)實(shí)踐,更好地為教育教學(xué)服務(wù)。
上學(xué)期我們獲得了高效課堂先進(jìn)單位,我們要進(jìn)行深層次的探討研究,確定教改模式,總結(jié)提高,保持我們的先進(jìn)稱號(hào)。
3、探索常規(guī)教學(xué)改革,通過(guò)開(kāi)展“拜師帶徒,青勝于藍(lán);互幫互學(xué),齊頭并進(jìn)”活動(dòng)、群體教研活動(dòng)、教師基本功達(dá)標(biāo)活動(dòng),提高教師的教育教學(xué)實(shí)踐能力。
。以作文教學(xué)、教學(xué)能力培養(yǎng)、英語(yǔ)口語(yǔ)交際等為突破口,強(qiáng)化教師落實(shí)課程改革的“三維度”目標(biāo),切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量。
4、加強(qiáng)校本培訓(xùn),加快校本課程的開(kāi)發(fā)進(jìn)程,培訓(xùn)中做到理論學(xué)習(xí)與基本功訓(xùn)練有機(jī)結(jié)合,做到信息技術(shù)掌握與課堂教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合,做到發(fā)現(xiàn)問(wèn)題與教學(xué)反思相結(jié)合。使培訓(xùn)工作制度化、內(nèi)容化、科學(xué)化。
5、實(shí)施青年教師培養(yǎng)工程,通過(guò)學(xué)習(xí)、實(shí)踐、研討等形式,不斷發(fā)現(xiàn)能人,培養(yǎng)能人,鼓勵(lì)能人,搭建平臺(tái),訓(xùn)練培養(yǎng)一批青年教師,使其牢固樹(shù)立名師意識(shí),打造名師帶名校效應(yīng)。
6、強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí),認(rèn)真做好階段性檢測(cè),及教學(xué)質(zhì)量分析,逐步規(guī)范學(xué)生作業(yè),教師批改等常規(guī)性工作,探索新課改下的評(píng)價(jià)改革。
7、深入開(kāi)展說(shuō)課標(biāo)、說(shuō)教材活動(dòng)。使說(shuō)課表說(shuō)教材活動(dòng)成為學(xué)校推進(jìn)高效課堂建設(shè)的基礎(chǔ)性和常規(guī)性工作。組織教師學(xué)習(xí)和掌握說(shuō)課表說(shuō)教材的基本內(nèi)容、方式方法和關(guān)鍵環(huán)節(jié),加深教師對(duì)課程標(biāo)準(zhǔn)的理解,準(zhǔn)確把握教材結(jié)構(gòu)?!罢f(shuō)課表說(shuō)教材”活動(dòng),其中說(shuō)整冊(cè)教材每學(xué)期不少于一次,說(shuō)單元或章節(jié)教材每學(xué)期不少于三次,實(shí)現(xiàn)“說(shuō)課標(biāo)說(shuō)教材”活動(dòng)的經(jīng)?;?/p>
(二)、大力推進(jìn)學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì)建設(shè),促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展。
針對(duì)市局制定出臺(tái)的(遵化市中小學(xué)階梯式管理辦法)對(duì)教師實(shí)施:合格教師—骨干教師—學(xué)科帶頭人—名師—專家型教師“階梯式管理,制定各梯次教師評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)和管理辦法,積極調(diào)動(dòng)廣大教師參加市級(jí)骨干教師、學(xué)科帶頭人、教學(xué)名師的評(píng)選活動(dòng)。全面實(shí)施“五個(gè)一”讀書(shū)工程,廣泛開(kāi)展每天記一次“教學(xué)隨筆”、每周讀一本教育雜志、每月備一堂以現(xiàn)代教育技術(shù)為載體的優(yōu)質(zhì)課、每學(xué)期精讀一本教育理論書(shū)籍、每學(xué)期寫(xiě)一篇高質(zhì)量教育教學(xué)論文的“五個(gè)一”讀書(shū)活動(dòng)。積極參加市局舉行的“教學(xué)隨筆“展示、優(yōu)質(zhì)課教案評(píng)比、優(yōu)秀教育教學(xué)論文評(píng)比等活動(dòng)。
(三)、推進(jìn)辦學(xué)條件改善,提高我校裝備水平。
1、多方籌集資金爭(zhēng)取教師人手一機(jī)。
2、更新理化生儀器和設(shè)備。
3、增加圖書(shū)量。
4、增床鋪,并修改舊床鋪。
(四)、大力推進(jìn)校園環(huán)境建設(shè)、促進(jìn)學(xué)校特色發(fā)展。
1、打造特色文化,確立以辦學(xué)核心理念為引領(lǐng)的精神文化、環(huán)境文化、管理文化、課程文化、行為文化為文化建設(shè)思路,逐步實(shí)現(xiàn)文化落地、理念生根,爭(zhēng)創(chuàng)我市特色校園文化建設(shè)示范校。
2、實(shí)施特色教育。堅(jiān)持以德樹(shù)人,繼續(xù)深化“我的中國(guó)夢(mèng)”主題教育。意識(shí)深入開(kāi)展社會(huì)主義核心價(jià)值體系教育。認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)《進(jìn)一步推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系融入中小學(xué)教育的工作意見(jiàn)》,把社會(huì)主義核心價(jià)值體系融入教育全過(guò)程。一是“誦讀國(guó)學(xué)經(jīng)典、弘揚(yáng)民族文化”讀書(shū)活動(dòng)為載體,深入開(kāi)展“書(shū)香校園”、“書(shū)香班級(jí)”創(chuàng)建活動(dòng)。二是強(qiáng)化學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育。開(kāi)展“學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育月”活動(dòng)和基本道德素質(zhì)養(yǎng)成。狠抓學(xué)生一日常規(guī)管理與教育,開(kāi)展學(xué)生日常行為規(guī)范量化考評(píng),把考評(píng)結(jié)果作為學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)的重要依據(jù)。重點(diǎn)實(shí)施“六種習(xí)慣”教育,即禮儀習(xí)慣、誠(chéng)信習(xí)慣、勤儉習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、健體習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣。召開(kāi)學(xué)生教育管理專題工作會(huì)議,爭(zhēng)創(chuàng)《學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育示范?!?。三是強(qiáng)化法制法規(guī)教育。全面開(kāi)展“法制進(jìn)校園進(jìn)課堂”活動(dòng),強(qiáng)化遵紀(jì)守法教育。完善行為偏差學(xué)生、學(xué)習(xí)困難學(xué)生、貧困家庭學(xué)生、心理障礙學(xué)生、單親家庭子女、農(nóng)民工子女和農(nóng)村留守兒童等特殊群體學(xué)生的教育幫扶制度,建立特殊群體幫扶學(xué)生檔案,做到一人一檔,實(shí)施個(gè)性化的人文關(guān)懷,落實(shí)“一對(duì)一”幫扶。
3、開(kāi)展特色活動(dòng)。切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生社團(tuán)建設(shè),針對(duì)市局制定出臺(tái)的《加強(qiáng)中小學(xué)生社團(tuán)建設(shè)的意見(jiàn)》,積極引導(dǎo)學(xué)生依據(jù)自己的興趣、愛(ài)好、特長(zhǎng)參與適合自己的個(gè)性發(fā)展的社團(tuán)組織,力爭(zhēng)2015年我校有常年訓(xùn)練的田徑隊(duì)、球隊(duì)、合唱隊(duì)、舞蹈隊(duì)、器樂(lè)隊(duì)、書(shū)畫(huà)社、棋類社、科技社、校園廣播和特色項(xiàng)目,80%以上的學(xué)生都能參與社團(tuán)活動(dòng),能較好地掌握至少一項(xiàng)藝術(shù)技能。積極探索學(xué)生社團(tuán)工作的規(guī)范化、系統(tǒng)化、課程化、品牌化之路,努力把學(xué)生社團(tuán)建設(shè)成為學(xué)生成長(zhǎng)成才過(guò)程中的課堂、實(shí)踐基地和大舞臺(tái)。積極參加十佳社團(tuán)和優(yōu)秀學(xué)生社團(tuán)組織者的評(píng)選表彰活動(dòng)。
(四)、扎實(shí)推進(jìn)平安校園建設(shè),促進(jìn)教育安全發(fā)展。
1、強(qiáng)化校園“三防”建設(shè)。加強(qiáng)對(duì)學(xué)校安全保衛(wèi)干部和保安人員的管理,定期開(kāi)展教育培訓(xùn),提高安保人員素質(zhì)和技能。配齊重點(diǎn)部位、重點(diǎn)場(chǎng)所的消防、照明和防盜器材。設(shè)立全方位的視頻監(jiān)控系統(tǒng),提高校園防范的科技含量和實(shí)效,實(shí)現(xiàn)“三防合一”的校園安防體系,確保“校園安全零事故”。
2、強(qiáng)化安全防范措施的落實(shí)。強(qiáng)化消防安全、設(shè)施設(shè)備安全、教學(xué)活動(dòng)安全、食品衛(wèi)生安全、交通安全、學(xué)校及周邊綜合治理、傳染病疫情防控等關(guān)鍵環(huán)節(jié)的動(dòng)態(tài)監(jiān)管;切實(shí)加強(qiáng)對(duì)群體性食物中毒、擁擠踩踏事故、校園惡性突發(fā)事件、學(xué)生溺水事故、交通事故的教育防范措施;積極開(kāi)展安全教育和應(yīng)急演練活動(dòng),保證中小學(xué)公共安全教育計(jì)劃、師資、教材、事件四落實(shí),強(qiáng)化應(yīng)急預(yù)案的實(shí)訓(xùn)和火災(zāi)、地震等突發(fā)事件的應(yīng)急演練,著力提高廣大師生的安全意識(shí)、自我保護(hù)意識(shí)和緊急避險(xiǎn)能力。
(五)、推進(jìn)精細(xì)化管理,提升學(xué)校管理水平。制定精細(xì)化管理方案,例如:衛(wèi)生精細(xì)化管理方案,公務(wù)保護(hù)精細(xì)化管理方案,班級(jí)精細(xì)化管理方案,教師精細(xì)化管理方案,確實(shí)達(dá)到事事有人管、時(shí)時(shí)有人管、處處有人管。
第五篇:豐瑞中學(xué)2011下黨支部工作計(jì)劃
豐瑞中學(xué)黨支部工作計(jì)劃
一、指導(dǎo)思想:
以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),認(rèn)真學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,緊緊圍繞教育改革和發(fā)展,以加強(qiáng)黨員干部隊(duì)伍建設(shè)為核心,充分發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和廣大黨員的先鋒作用,帶動(dòng)全校教職工以高度的敬業(yè)精神和良好的精神狀態(tài)立足新起點(diǎn),為樹(shù)立良好的學(xué)校形象作出新貢獻(xiàn)。
二、工作目標(biāo):
1、組織校黨員學(xué)習(xí)小組和教師政治學(xué)習(xí),參加學(xué)習(xí)率達(dá)100%
2、開(kāi)展“一個(gè)黨員一面旗幟”活動(dòng),發(fā)揮黨員教師的先鋒模范作用。
3、加強(qiáng)教師職業(yè)道德教育,大力加強(qiáng)師德建設(shè)。
4、加強(qiáng)入黨積極分子的培養(yǎng)考查和新黨員發(fā)展工作。
5、加強(qiáng)行風(fēng)建設(shè),注重廉潔自律教育。
三、工作要點(diǎn):
㈠、健全制度,加強(qiáng)學(xué)習(xí),努力提升全員素質(zhì)。
1、黨員教師每月兩次理論學(xué)習(xí)(結(jié)合在行政會(huì)上),不斷加強(qiáng)黨性修養(yǎng),端正思想作風(fēng)、工作作風(fēng),言行成為教師的楷模。
2、黨員教師和積極分子要主動(dòng)學(xué)習(xí),加強(qiáng)人生觀、價(jià)值觀、世界觀的認(rèn)識(shí),提高政治思想覺(jué)悟,要進(jìn)一步突出服務(wù)意識(shí)、奉獻(xiàn)精神,使一個(gè)黨員就是一面旗幟。
3、全體教職工在認(rèn)真學(xué)習(xí)十六大精神的基礎(chǔ)上,要認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)的教育教學(xué)法規(guī)。支部要不斷提高教師的思想水平和政治理論水平,增強(qiáng)教書(shū)育人的責(zé)任感,并使更多的優(yōu)秀教師向黨組織靠攏。
㈡、重視教師隊(duì)伍建設(shè),大力加大師德建設(shè)。
1、全體教師努力實(shí)踐“老師是學(xué)生學(xué)習(xí)的道德書(shū)籍”、“一個(gè)好班主任就是一個(gè)教育家”。支部要加大先進(jìn)典型的宣傳力度,總結(jié)校內(nèi)先進(jìn)教師的教育思想、教育方法,弘揚(yáng)愛(ài)崗敬業(yè)、教書(shū)育人、樂(lè)于奉獻(xiàn)的師德風(fēng)尚。
2、加強(qiáng)師德監(jiān)督力度,杜絕體罰與變相體罰現(xiàn)象,健全師德一票否決制等制度。
3、大力加強(qiáng)學(xué)校精神文明建設(shè),加強(qiáng)學(xué)校德育工作,深入開(kāi)展“廉潔從教”活動(dòng),關(guān)愛(ài)后進(jìn)生,努力推進(jìn)“名師工程”建設(shè)。
㈢、強(qiáng)化黨員隊(duì)伍建設(shè),切實(shí)發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用。
1、進(jìn)一步加強(qiáng)黨員的先進(jìn)性教育,充分發(fā)揮黨員在素質(zhì)教育實(shí)踐中的先鋒模范作用。組織開(kāi)展以“我們?nèi)朦h為什么”、“今天怎樣做黨員教師”為主題的大討論,造就一支獻(xiàn)身教育事業(yè)、勇于創(chuàng)新的高素質(zhì)教師隊(duì)伍,形成關(guān)鍵崗位有黨員,困難面前有黨員,突擊攻關(guān)有黨員的局面。
2、健全黨員聯(lián)系戶制度,抓好入黨積極分子的培訓(xùn)工作,定期為積極分子、團(tuán)員上黨課,重視黨員傳幫帶工作,變過(guò)去的“自然成長(zhǎng)”為積極培養(yǎng),把思想進(jìn)步、工作積極、成績(jī)突出的教師吸引到黨組織中來(lái),形成強(qiáng)大的凝聚力。
3、組織開(kāi)展“民主評(píng)議黨員”活動(dòng),積極爭(zhēng)創(chuàng)先進(jìn)黨支部、爭(zhēng)做優(yōu)秀黨員。㈣、優(yōu)化支部工作,推進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè)。
1、加強(qiáng)廉政建設(shè)。黨支部要求領(lǐng)導(dǎo)干部要自覺(jué)做群眾的表率。即要求職工做到的,黨政領(lǐng)導(dǎo)要首先做到,工作不以權(quán)謀私,要勇于犧牲個(gè)人利益,顧全大局;要關(guān)心職工生活,給職工排憂解難;要帶頭講奉獻(xiàn),苦干勤政并廉政。
2、加強(qiáng)工作作風(fēng)建設(shè),黨支部要求班子成員在工作中尊重客觀規(guī)律,實(shí)事求是,對(duì)成績(jī)不夸大,對(duì)缺點(diǎn)不縮小,努力做到公正、公平、公開(kāi)。
3、加強(qiáng)服務(wù)意識(shí)。黨支部要求班子成員要統(tǒng)一思想,本著“有利于學(xué)生的健康發(fā)展,有利于教師的切身利益,有利于學(xué)校的辦學(xué)聲譽(yù)”的工作原則,甘當(dāng)“人梯”,把培養(yǎng)高素質(zhì)的教師隊(duì)伍放在首位,積極為教師搭設(shè)施展才華的舞臺(tái)。
4、鞏固行風(fēng)建設(shè)成果,加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理工作,對(duì)收費(fèi)、招生、師德等人民群眾密切關(guān)心的熱點(diǎn)問(wèn)題,抓實(shí)抓好,務(wù)求實(shí)效。
5、深化校務(wù)公開(kāi)工作,做到真公開(kāi)、真落實(shí)。嚴(yán)格執(zhí)行“收支兩條線”管理規(guī)定。㈤、加強(qiáng)對(duì)群團(tuán)組織的領(lǐng)導(dǎo),調(diào)動(dòng)各方面積極性。
1、堅(jiān)持人本管理的辦學(xué)指導(dǎo)思想。加強(qiáng)對(duì)工會(huì)工作的指導(dǎo),進(jìn)一步完善和強(qiáng)化學(xué)校教代會(huì)制度化、規(guī)范化和法制化建設(shè),組織教職工參與改革和管理,維護(hù)教職工的合法權(quán)益。
2、以“黨建帶團(tuán)建”的方式,把團(tuán)基層組織建設(shè)成為政治堅(jiān)定、組織有力、基礎(chǔ)牢固、充滿活力的先進(jìn)青年的群眾組織。加強(qiáng)青年教師的思想政治工作,組織圍繞黨的中心工作開(kāi)展適合青年特點(diǎn)的豐富有益的活動(dòng),不斷增強(qiáng)青年教師的創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力,提高青年教師思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。
3、重視對(duì)婦女工作的指導(dǎo),全面提高女教工的素質(zhì),維護(hù)她們的合法權(quán)利,根據(jù)我校女教工多的實(shí)際,要繼續(xù)深化“巾幗建功”活動(dòng),發(fā)揮女教工的才能。
4、認(rèn)真做好退休教師管理工作。
四、行事歷
九月份:
1、召開(kāi)支部大會(huì)。
2、制訂支部計(jì)劃。
十月份:
1、深入開(kāi)展校“名師工程”建設(shè)。
2、黨員民主生活會(huì)。
3、慶祝國(guó)慶節(jié)。
十一月份:、開(kāi)展行風(fēng)評(píng)議,廉潔從教活動(dòng)。
2、宣布首批“校級(jí)名師”。
十二月份:
1、開(kāi)展民主評(píng)議黨員活動(dòng)。
2、組織校務(wù)公開(kāi)活動(dòng)。
元月份:
1、組織青年教師參加黨課活動(dòng)。
2、舉辦“一個(gè)好班主任就是一個(gè)教育家”報(bào)告會(huì)。
舉辦“一個(gè)黨員一面旗幟”黨課活動(dòng)。
2011年9月