第一篇：2012年蔡山鎮(zhèn)暑期教職工集訓(xùn)活動(dòng)方案

2012年蔡山校一中暑期教職工集訓(xùn)活動(dòng)方案

根據(jù)黃梅縣教育局《關(guān)于開展2012年暑期教職工集訓(xùn)活動(dòng)的通知》要求，結(jié)合我校工作實(shí)際，在教育系統(tǒng)扎實(shí)開展“喜迎十八大，爭(zhēng)創(chuàng)新業(yè)績(jī)”、“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”及“五學(xué)”活動(dòng)，大力推進(jìn)教育均衡發(fā)展全面實(shí)施素質(zhì)教育，創(chuàng)辦蔡山人民滿意的真教育。經(jīng)中心學(xué)校研究并請(qǐng)示蔡山校黨委政府的同意，決定從8月21日－25日開展以“五學(xué)”為主題的教職工暑假集訓(xùn)活動(dòng)，特制訂如下實(shí)施方案：

一、指導(dǎo)思想：

以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以教師職業(yè)道德建設(shè)為重點(diǎn)，以提高理論水平，優(yōu)化知識(shí)結(jié)構(gòu)，促進(jìn)能力提升為目的，努力增強(qiáng)廣大教職工的進(jìn)取心、責(zé)任心和事業(yè)心，進(jìn)一步解放思想，更新觀念，充分激活廣大教職工的凝聚力、創(chuàng)造力和戰(zhàn)斗力，為促進(jìn)我校教育健康發(fā)展、提升蔡山教育品牌提供思想保證。

二、目標(biāo)任務(wù)

1、學(xué)政治，明方向。組織教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)7月23日中共中央總書記胡錦濤在省部級(jí)主要領(lǐng)導(dǎo)干部專題研討班上的重要講話中提出要“深刻把握黨和國(guó)家工作的總要求”、“深刻把握科學(xué)發(fā)展觀的重大意義”、“深刻把握中國(guó)特色社會(huì)主義的豐富內(nèi)涵”。學(xué)政治的核心就是堅(jiān)持社會(huì)主義的辦學(xué)方向，把講政治的任務(wù)切實(shí)落實(shí)到整個(gè)辦學(xué)過程之中。堅(jiān)持教育為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)，堅(jiān)持培養(yǎng)德智體全面發(fā)展的社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人。

2、學(xué)規(guī)范，樹新風(fēng)。各單位要深入學(xué)習(xí)貫徹《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》。通過學(xué)習(xí)，認(rèn)真領(lǐng)會(huì)《規(guī)范》的精神，全面了解新時(shí)期教師職業(yè)道德的基本要求，以“愛崗、敬業(yè)、創(chuàng)新、奉獻(xiàn)”為核心，以強(qiáng)化教師的責(zé)任意識(shí)和崗位效能為重點(diǎn)，對(duì)照《規(guī)范》認(rèn)真開展自查自糾，認(rèn)真解決教師隊(duì)伍師德師風(fēng)存在問題，努力達(dá)到每位教師師德修養(yǎng)有品位，育人本領(lǐng)有特點(diǎn)，校風(fēng)、師風(fēng)有聲譽(yù)的目標(biāo)。建設(shè)一支人民群眾滿意的教師隊(duì)伍。

3、學(xué)理論，強(qiáng)素質(zhì)。各單位要強(qiáng)化教師理論學(xué)習(xí)，進(jìn)一步更新教育觀念，努力使教師從“教書匠”成為“教育專家”。

4、學(xué)業(yè)務(wù)，提能力。學(xué)習(xí)就是對(duì)教師更好地充電，為今后的教育教學(xué)工作不斷創(chuàng)新和發(fā)展，創(chuàng)造良好的條件。各單位要充分利用今

年暑假全縣教師培訓(xùn)的成果，組織好本單位教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)，進(jìn)一步鞏固和擴(kuò)大教師培訓(xùn)成果。

5、學(xué)典型，爭(zhēng)先進(jìn)。學(xué)習(xí)《黃岡時(shí)代先鋒》中的優(yōu)秀教師事跡和本縣、本校及身邊的先進(jìn)典型。學(xué)習(xí)她們臨危不懼、舍己救人的高尚情操；學(xué)習(xí)他們不畏艱險(xiǎn)、獻(xiàn)身教育的崇高理想；學(xué)習(xí)他們?cè)絽^(qū)、淡泊名利的奉獻(xiàn)情懷；學(xué)習(xí)他們以人為本、關(guān)愛學(xué)生的優(yōu)秀品行；學(xué)習(xí)他們?yōu)槿藥煴?、無私奉獻(xiàn)的精神風(fēng)范；學(xué)習(xí)他們恪盡職守、愛崗敬業(yè)的工作態(tài)度；學(xué)習(xí)他們勤于鉆研、不斷創(chuàng)新的治學(xué)精神。通過系列師德典型學(xué)習(xí)活動(dòng)，引導(dǎo)廣大教職工對(duì)照典型找差距，學(xué)習(xí)典型明方向，爭(zhēng)當(dāng)先進(jìn)做表率。營(yíng)造學(xué)先進(jìn)、趕先進(jìn)、爭(zhēng)先進(jìn)的比學(xué)趕幫熱潮。教育和引導(dǎo)廣大教師愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生，刻苦鉆研、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)，勇于創(chuàng)新、奮發(fā)進(jìn)取，靜下心來教書，潛下心來育人，做受學(xué)生愛戴、讓人民滿意的教師。

三、組織與領(lǐng)導(dǎo)：

成立暑期教職工集訓(xùn)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。

組 長(zhǎng)：張光橋

副組長(zhǎng)：馮小文 胡亞東 黃敏華

成 員：蘭家志 梅一民 梅利新 黃彪發(fā) 周冬慶 梅文橋 劉健

四、集訓(xùn)活動(dòng)時(shí)間、參加人員及形式：

1、時(shí)間：8月21日至25日，共5天。

2、參加人員：全校在職在編在崗的教職工

3、活動(dòng)形式：采取集中與分散相結(jié)合，自學(xué)與互學(xué)相結(jié)合，學(xué)習(xí)討論、總結(jié)反思與評(píng)比表彰相結(jié)合，學(xué)校建設(shè)與重點(diǎn)問題解決相結(jié)合，制訂規(guī)劃、完善制度與秋季開學(xué)工作安排相結(jié)合。

4、全校分散活動(dòng)劃分四個(gè)小組，具體是：以上學(xué)期教師辦公室為單位組織學(xué)習(xí)，九年級(jí)文科辦公室為第一小組，負(fù)責(zé)人：馮小文，九年級(jí)理科辦公室為第二小組，負(fù)責(zé)人：胡亞東，八年級(jí)辦公室為每三小組，負(fù)責(zé)人：黃彪發(fā) 七年級(jí)辦公室為第四小組，負(fù)責(zé)人：梅一民

五、集訓(xùn)階段活動(dòng)具體安排：

第一階段：準(zhǔn)備階段（8月21日前）

8月19日下午3:00在學(xué)校召開集訓(xùn)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議，部署安排暑期教職工集訓(xùn)活動(dòng)。

第二階段：動(dòng)員階段（8月21日）1、8月21日上午8:00，全校集中，在校禮堂召開全校教職工暑期集訓(xùn)活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)。會(huì)議主要程序：①學(xué)習(xí)本校集訓(xùn)方案；②典型發(fā)言；③校領(lǐng)導(dǎo)講話；④鄭書記的主題報(bào)告。2、8月21日下午2：30分，在學(xué)校集中學(xué)習(xí)，聽取張光橋校長(zhǎng)講話，再根據(jù)學(xué)校統(tǒng)一安排，組織校園衛(wèi)生清掃。第三階段：理論學(xué)習(xí)階段（8月22日上午）

1、活動(dòng)形式：以學(xué)校為單位進(jìn)行；

2、學(xué)習(xí)內(nèi)容：①胡錦濤總書記7月23日在省部級(jí)主要領(lǐng)導(dǎo)干部專題研討班上的講話，學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，學(xué)習(xí)《黃岡時(shí)代先鋒》中的優(yōu)秀教師事跡，學(xué)習(xí)《中國(guó)教育報(bào)》8月4日—8月12日的“怎樣建設(shè)高質(zhì)量課堂”系列文章。

3、要求各中小學(xué)發(fā)給每位教師學(xué)習(xí)專用筆記本。凡是涉及討論或交流的問題，所有教職工都要認(rèn)真撰寫體會(huì)、感悟或想法、打算，以作交流與存查。

第四階段：總結(jié)評(píng)比階段（8月22日下午至23日上午）1、8月22日下午2:30，學(xué)校采取先集中后分散方式進(jìn)行，集中時(shí)向每位教職工提出要求，要客觀、事實(shí)求是地進(jìn)行總結(jié)與反思，既肯定成績(jī)，又正視問題，更要分析原因，剖析危害。要求每位教職工把個(gè)人總結(jié)撰寫在專用的筆記本上，以作交流與存查。2、8月23日上午各小組進(jìn)行述職交流，開展評(píng)先活動(dòng)。評(píng)比辦法：先進(jìn)個(gè)人各小組按評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)評(píng)比。

第五階段：建章立制階段（8月23日下午至24日下午）

1、以暑假教師集訓(xùn)為契機(jī)，充分整合暑假集訓(xùn)和召開教職工代表大會(huì)兩個(gè)方面的資源，認(rèn)真做好計(jì)劃、制度的“廢、改、立”工作，進(jìn)一步理清學(xué)校發(fā)展思路，完善學(xué)校制度。力求學(xué)校規(guī)劃、制度符合學(xué)校發(fā)展實(shí)際，代表廣大教職工利益，體現(xiàn)政策法規(guī)要求，滲透先進(jìn)辦學(xué)理念，有利于全面發(fā)展學(xué)生，有利于優(yōu)化學(xué)校管理。

要求各線提前寫好相關(guān)規(guī)劃、制度樣稿，屆時(shí)在安排時(shí)段中供廣大教職工學(xué)習(xí)與討論，以提出合理化建議與要求，便于較快、較好地做好相關(guān)制度的“廢、改、立”工作，以促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作有計(jì)劃、有步驟地進(jìn)行。

2、根據(jù)縣局義教均衡迎評(píng)工作要求作好檔案資料的收集整理工作。

第六階段：集訓(xùn)總結(jié)與周密部署開學(xué)工作（8月25日）

8月25日上午8時(shí)全校集中在校禮堂召開全校教職工暑期集訓(xùn)總結(jié)大會(huì)主要程序：①集訓(xùn)總結(jié)；②表彰先進(jìn)集體及個(gè)人；③代表發(fā)言；④宣布人事調(diào)整；⑤安排開學(xué)工作。

8月25日下午以校為單位集中開會(huì)。

六、集訓(xùn)要求：

1、精心組織，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。暑期集訓(xùn)活動(dòng)能否取得成效，達(dá)到預(yù)期目的，關(guān)鍵在過程。各單位要根據(jù)中心學(xué)校方案制定本校、本活動(dòng)小組集訓(xùn)方案，成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的集訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組，組建會(huì)務(wù)、宣傳、后勤工作專班，確保集訓(xùn)各項(xiàng)活動(dòng)事前準(zhǔn)備充分，不走過場(chǎng)，各項(xiàng)安排落實(shí)到位。

2、學(xué)習(xí)理論，聯(lián)系實(shí)際。集訓(xùn)活動(dòng)切忌空對(duì)空，做到規(guī)定動(dòng)作不走樣，自選動(dòng)作有特色。要結(jié)合實(shí)際，有針對(duì)性抓好集訓(xùn)動(dòng)員、理論學(xué)習(xí)、典型引路、總結(jié)反思、修章立制等主要工作環(huán)節(jié)，整個(gè)集訓(xùn)活動(dòng)要做到三個(gè)結(jié)合：一是理論學(xué)習(xí)和自我教育相結(jié)合；二是分析評(píng)議與經(jīng)驗(yàn)交流相結(jié)合；三是制定整改方案和部署新學(xué)期工作相結(jié)合，尤其注意簡(jiǎn)潔明快地向各位教職工提出“五個(gè)一”要求，即一篇不少于3000字學(xué)習(xí)筆記，累計(jì)不少于1500字的學(xué)習(xí)心得，一篇不少于1500字的個(gè)人總結(jié)、一條有益于學(xué)校發(fā)展的合理化建議、一次義務(wù)勞動(dòng)。務(wù)必使集訓(xùn)工作取得實(shí)效，凝聚人心，激活人智，激發(fā)人力的目的。

3、嚴(yán)肅紀(jì)律，加強(qiáng)督辦。每天集中學(xué)習(xí)時(shí)間為8個(gè)小時(shí)，上午：8:00—11:30、下午：2:30—5:30。晚上：7:30—9:00為自學(xué)時(shí)間。集訓(xùn)期間所有學(xué)校必須嚴(yán)格實(shí)行考勤，所有集訓(xùn)對(duì)象除癌癥、精神病和其他重大疾病外任何人不得借故逃避集訓(xùn)。特殊情況請(qǐng)假必須履行請(qǐng)假手續(xù)：一天之內(nèi)書面報(bào)告學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組批準(zhǔn)；一天以上，書面報(bào)告中心學(xué)校，由中心學(xué)校呈報(bào)縣領(lǐng)導(dǎo)小組批準(zhǔn)。學(xué)校在集訓(xùn)期間每天補(bǔ)助30元，根據(jù)考勤記載情況予以發(fā)放。勞動(dòng)每人補(bǔ)助50元，未參加不發(fā)補(bǔ)助。在集訓(xùn)期間無故缺席人員，學(xué)校據(jù)實(shí)上報(bào)到中心學(xué)校，由中心學(xué)校進(jìn)行處理。集訓(xùn)活動(dòng)要有記載，所要求書寫的都必須有文字材料。中心學(xué)校將把暑期集訓(xùn)活動(dòng)情況要作為年度考核、晉職、評(píng)

優(yōu)重要依據(jù)。暑期集訓(xùn)結(jié)束后，各單位上交考勤記載、集訓(xùn)總結(jié)、會(huì)議記錄、個(gè)人總結(jié)材料與個(gè)人學(xué)習(xí)筆記，以校為單位收齊存查。集訓(xùn)期間，中心學(xué)校和縣局領(lǐng)導(dǎo)小組不定時(shí)到各單位督導(dǎo)檢查。

4、營(yíng)造氛圍，加強(qiáng)宣傳。要充分利用各種平面媒體對(duì)暑期集訓(xùn)工作進(jìn)行宣傳，積極營(yíng)造良好的集訓(xùn)氛圍。學(xué)校每日上報(bào)中心學(xué)校稿件不得少于2篇。在集訓(xùn)期間成立以梅文橋主任負(fù)責(zé)、胡萬舟、付義

六、梅留情為組員的宣傳專班，確保完成宣傳任務(wù)。此項(xiàng)宣傳工作納入學(xué)校年終考核。未按要求完成基本任務(wù)在年終考核、單位評(píng)優(yōu)中適當(dāng)減分。我?；顒?dòng)小組在《黃梅教育簡(jiǎn)訊》（暑期集訓(xùn)專輯）中的報(bào)道不少于1篇。稿件交胡燦兵處或發(fā)到中心學(xué)校郵箱：hmcs3722442@sina.com。

蔡山鎮(zhèn)一中

2012年8月19日

第二篇：2013年綠楊中學(xué)教職工暑期集訓(xùn)方案

2013年綠楊中學(xué)教職工暑期集訓(xùn)方案

為貫徹落實(shí)浠水縣教育局關(guān)于暑期教師集訓(xùn)的有關(guān)要求，進(jìn)一步把學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)引向深入，在教育系統(tǒng)扎實(shí)開展“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)，切實(shí)加強(qiáng)我校全體教職工的使命感和責(zé)任感，進(jìn)一步推動(dòng)教育均衡發(fā)展進(jìn)程，全面實(shí)施素質(zhì)教育，大力開展以“創(chuàng)新機(jī)制 激活動(dòng)力 全面提升浠水教育質(zhì)量和形象”為主題的教育實(shí)踐活動(dòng)。經(jīng)校委會(huì)研究決定，特制定綠楊中學(xué)2013年暑期教職工集訓(xùn)活動(dòng)方案。

一、指導(dǎo)思想

以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以教師職業(yè)道德建設(shè)為重點(diǎn)，以“務(wù)實(shí)、敬業(yè)、創(chuàng)新、奉獻(xiàn)”為價(jià)值取向，以轉(zhuǎn)教風(fēng)、比業(yè)績(jī)?yōu)檩d體，加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，更新教育觀念，端正辦學(xué)方向，狠抓師德師風(fēng)建設(shè)，努力增強(qiáng)廣大教職工的進(jìn)取心、責(zé)任心和事業(yè)心，充分激活廣大教職工的創(chuàng)造力和戰(zhàn)斗力，為促進(jìn)綠楊教育持續(xù)健康發(fā)展、提升綠楊教育品牌，提供思想保證和組織保證。

二、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)

成立暑期集訓(xùn)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。

組

長(zhǎng)：程華夫

成員：李桂松、徐向東、沈智利、程峰、毛裕成、胡學(xué)杰、陳新志、王同明、范醒漢

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室主任由范醒漢同志兼任。

三、目標(biāo)任務(wù)

通過這次集訓(xùn)活動(dòng)，達(dá)到的目標(biāo)是：大力推進(jìn)素質(zhì)教育，進(jìn)一步提高全體教職工的思想政治素質(zhì)，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，努力創(chuàng)辦理想教育，積極爭(zhēng)創(chuàng)一流業(yè)績(jī)，打造平安校園、和諧校園，實(shí)現(xiàn)教育均衡發(fā)展。

四、集訓(xùn)重點(diǎn)

1、理論學(xué)習(xí)。集訓(xùn)的根本目的就是要分析解決存在的問題。要做到這一點(diǎn)必須有一定的理論支撐。要通過學(xué)習(xí)有關(guān)教育的法律法規(guī)，進(jìn)一步理解教育的內(nèi)涵，進(jìn)一步更新教育教學(xué)觀念，端正辦學(xué)方向，進(jìn)一步強(qiáng)化組織紀(jì)律觀念，營(yíng)造積極向上的育人政治氛圍。

2、典型引路。榜樣的力量是無窮的，學(xué)習(xí)《最美鄉(xiāng)村教師》中宣講的先進(jìn)典型事跡，學(xué)習(xí)他們?yōu)辄h的教育事業(yè)立足本職，無私奉獻(xiàn)的崇高精神，學(xué)習(xí)他們淡泊名利，甘守清貧的人生境界，學(xué)習(xí)他們愛生如子，克已助人的優(yōu)秀品德，學(xué)習(xí)他們愛崗敬業(yè)，為人師表的職業(yè)風(fēng)范，與此同時(shí)，還要充分挖掘身邊的優(yōu)秀教職工（模范班主任）的事跡，要精心總結(jié)他們的高尚品質(zhì)，執(zhí)著追求和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕?/p>

學(xué)風(fēng)格，要大力宣講他們的道德情操，感人的事跡，要通過觀看錄像，資料學(xué)習(xí)，典型事跡報(bào)告會(huì)等形式，把學(xué)習(xí)外地先進(jìn)典型與本地模范個(gè)人結(jié)合起來，使學(xué)習(xí)更加貼近實(shí)際。

3、總結(jié)反思。集訓(xùn)中分析問題，解決問題的一個(gè)重要徑就是要全面總結(jié)本單位工作成績(jī)，特別是上學(xué)年在創(chuàng)辦理想教育，規(guī)范辦學(xué)行為，強(qiáng)化理論學(xué)習(xí)，全面提高隊(duì)伍素質(zhì)，推進(jìn)教育人事制度，加強(qiáng)計(jì)生監(jiān)管。學(xué)校安全維穩(wěn)，提高教育教學(xué)質(zhì)量等方面好作法，好經(jīng)驗(yàn)，要通過學(xué)習(xí)總結(jié)成績(jī)進(jìn)一步堅(jiān)定推進(jìn)教育改革的信心和快心，要深刻反思上學(xué)年以來在推進(jìn)教育均衡發(fā)展，優(yōu)化教育內(nèi)部環(huán)境，加強(qiáng)學(xué)校德育工作，加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，轉(zhuǎn)變干部作風(fēng)，加強(qiáng)學(xué)校財(cái)務(wù)監(jiān)管等方面存在的問題和不足。全體教職工要認(rèn)真開展批評(píng)與自我批評(píng)，肯定成績(jī)，正視問題，分析原因，剖析危害，廣泛動(dòng)員教職工積極建言獻(xiàn)策，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要進(jìn)行個(gè)人工作述職，自覺接受教職工的評(píng)議，要進(jìn)一步抓好教職工師德師風(fēng)考核，評(píng)優(yōu)，評(píng)模放在暑假集訓(xùn)中進(jìn)行，評(píng)定結(jié)果作為當(dāng)上報(bào)依據(jù)。

4、制度建設(shè)。加強(qiáng)學(xué)校制度建設(shè)。積淀學(xué)校文化，引導(dǎo)學(xué)校走內(nèi)涵式發(fā)展道路。整合暑期集訓(xùn)和召開教職工代表大會(huì)兩個(gè)方面的資源，結(jié)合教職工在集訓(xùn)中對(duì)學(xué)校工作提出的意見和建議，認(rèn)真做好計(jì)劃，制度，規(guī)章的立改工作：對(duì)不符合實(shí)際的計(jì)劃進(jìn)行修訂，對(duì)不合理的制度進(jìn)行修改，對(duì)不健全的規(guī)章加以補(bǔ)充和完。要在充分發(fā)揚(yáng)民主的基礎(chǔ)上，力求使學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度能符合學(xué)校發(fā)展實(shí)際，能體現(xiàn)政策法規(guī)要求，能滲透先進(jìn)辦學(xué)理念，能代表廣大教職工的利益，能有利于學(xué)生全面發(fā)展，能有利于學(xué)校向高水平提升。

五、集訓(xùn)方法和步驟

本次活動(dòng)分為兩步進(jìn)行：、①全鄉(xiāng)集中培訓(xùn)

時(shí)間：8月25日

對(duì)象：全鄉(xiāng)教職工

②各校集中培訓(xùn)

時(shí)間：8月20日—8月29日

對(duì)象：學(xué)校教職工

集體內(nèi)容：

1、動(dòng)員：總結(jié)一年的工作業(yè)績(jī)、問題以及新學(xué)年的工作計(jì)劃；

2、理論學(xué)習(xí)：①《愛的教育》等教育讀本；②學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀讀本； ③先進(jìn)的教育教學(xué)理論、教育政策發(fā)展觀。④ 先進(jìn)的教育教學(xué)理論、教育政策發(fā)展觀；⑤理想教育的內(nèi)涵和“真教育”的關(guān)系。

3、典型引路：學(xué)習(xí)全縣優(yōu)秀教師的先進(jìn)事跡，組織本校模范教師典型事跡交流，學(xué)習(xí)深入開展“遵守組織紀(jì)律、服從組織分工”的大討論，評(píng)選2012—2013學(xué)模范教師。

4、總結(jié)反思：總結(jié)本單位工作成績(jī)，反思學(xué)校發(fā)展中存在的問題。組織教師開展批評(píng)與自我批評(píng)，肯定成績(jī)，正視不足，分析原因，剖析危害，建言獻(xiàn)策，分析危害。

5、召開教代會(huì)。討論提案、制度完善

6、制度建設(shè)：認(rèn)真做好計(jì)劃、制度、規(guī)章的廢立改工作，使學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度能符合學(xué)校發(fā)展的實(shí)際，能體現(xiàn)政策要求。

六、集訓(xùn)要求

1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。中學(xué)已成立集訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組，實(shí)行一把手負(fù)總責(zé)，在中心學(xué)校集訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一安排下，做好活動(dòng)的會(huì)議記錄、情況搜集與反饋、文件和簡(jiǎn)報(bào)的收發(fā)以及上下聯(lián)絡(luò)工作。

集訓(xùn)時(shí)間：每天上午8：30—11：30，下午2：30—5：30。

2、精心組織。暑假整訓(xùn)活動(dòng)能否取得實(shí)效，達(dá)到預(yù)期目的的關(guān)鍵在過程。我校一定要結(jié)合實(shí)際，制訂具體實(shí)施意見，所有學(xué)校必須封閉整訓(xùn)，嚴(yán)格考勤，所有參訓(xùn)對(duì)象必須做到應(yīng)訓(xùn)盡訓(xùn)，一個(gè)不漏，無特殊情況不準(zhǔn)請(qǐng)假。

3、聯(lián)系實(shí)際，在學(xué)習(xí)過程中個(gè)人要做到“三有”，即有資料、有筆記、有心得。單位做到“四有”，即有計(jì)劃、有考勤、有記錄、有心得體會(huì)交流專欄。集訓(xùn)活動(dòng)切忌空對(duì)空，做到規(guī)定動(dòng)作不走樣、自選動(dòng)作有創(chuàng)新。做到三結(jié)合：一是理論學(xué)習(xí)與自我教育相結(jié)合，二是分析評(píng)議與經(jīng)驗(yàn)交流相結(jié)合，三是制定整改方案與部署新學(xué)期工作相結(jié)合。

4、加強(qiáng)督辦。為切實(shí)加強(qiáng)對(duì)各單位集訓(xùn)活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)，在集訓(xùn)活動(dòng)期間，教育總支將對(duì)各校集訓(xùn)活動(dòng)進(jìn)行督查。

綠楊中學(xué)

二0一三年八月二十日

第三篇：教師暑期集訓(xùn)方案

教師暑期集訓(xùn)方案

一、指導(dǎo)思想以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，通過組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的教育方針，全國(guó)全省農(nóng)村教育工作會(huì)議精神和有關(guān)新課程改革理論，全面貫徹《市教育局關(guān)于加強(qiáng)教師暑期培訓(xùn)的通知》文件精神，進(jìn)一步統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)，促進(jìn)我校教育教學(xué)改革的深入發(fā)展。

二、主要內(nèi)容

1、學(xué)習(xí)《中國(guó)共產(chǎn)黨中央關(guān)于完善社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制若干問題的決議》以及胡錦濤、溫家寶同志關(guān)于科學(xué)發(fā)展觀的論述，組織全體黨員教師和入黨積極分子學(xué)習(xí)《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》和《中國(guó)共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例（試行）》，進(jìn)一步強(qiáng)化教師大局意識(shí)、發(fā)展意識(shí)，全面提高教師隊(duì)伍的思想素質(zhì)。

2、學(xué)習(xí)《中國(guó)共產(chǎn)黨中央、國(guó)務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)的實(shí)施意見》、《省人民政府貫徹國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)農(nóng)村教育工作的決定的實(shí)施意見》、《省教育廳關(guān)于在全省開展“辦人民滿意的教育”主題創(chuàng)建活動(dòng)的通知》等文件以及相關(guān)教育法律法規(guī)，廣泛營(yíng)造“做人民滿意教師、創(chuàng)人民滿意學(xué)校、辦人民滿意的教育”的創(chuàng)建氛圍，進(jìn)一步增強(qiáng)廣大教師的服務(wù)意識(shí)和依法治教意識(shí)，全面規(guī)范辦學(xué)行為。

3、學(xué)習(xí)新課程改革理論，深入把握當(dāng)前教育改革所面臨的形勢(shì)和任務(wù)，分門別類抓好教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)，進(jìn)一步增強(qiáng)教師的改革意識(shí)和進(jìn)取意識(shí)。轉(zhuǎn)摘于wenmi.net4、學(xué)習(xí)《市教育局關(guān)于認(rèn)真抓好2004年秋季學(xué)校德育工作的意見》、《枝江市“2341”師德建設(shè)工程實(shí)施方案》、《枝江市2004年教育目標(biāo)考評(píng)實(shí)施方案》、《枝江市校園突發(fā)事件應(yīng)急處置工作預(yù)案》、《市教育局黨組關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)教育系統(tǒng)黨風(fēng)廉政建設(shè)工作的意見》、《市教育局轉(zhuǎn)發(fā)省教育廳關(guān)于解決中小學(xué)生入學(xué)難問題的意見的通知》以及安全管理的系列文件，進(jìn)一步增強(qiáng)教師的崗位意識(shí)和責(zé)任意識(shí)，抓好開學(xué)準(zhǔn)備工作。

三、組織領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校成立暑期集訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組：組長(zhǎng)：副組長(zhǎng)：成員：

四、集訓(xùn)時(shí)間和地點(diǎn)集訓(xùn)時(shí)間：8月21日——8月26日集訓(xùn)地點(diǎn)：21日集中動(dòng)員和26日大會(huì)總結(jié)在馬店中心小學(xué)，其余時(shí)間在我校進(jìn)行。

五、主要步驟本次暑期集訓(xùn)分三個(gè)階段進(jìn)行。第一階段：大會(huì)動(dòng)員階段（8月21日上午）第二階段：各校分散集訓(xùn)階段（8月21日下午——25日）第三階段：總結(jié)階段（8月26日——9月15日）

六、有關(guān)要求

1、提高認(rèn)識(shí)，高度重視教師集訓(xùn)。全校教師要把思想統(tǒng)一到集訓(xùn)重點(diǎn)上來，確保集訓(xùn)取得實(shí)效。

2、聯(lián)系學(xué)校、教師實(shí)際，解決學(xué)校、教師面臨的實(shí)際問題。

3、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，抓好集訓(xùn)的組織和管理。學(xué)校成立專門的集訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)集訓(xùn)的一切工作，嚴(yán)格考勤制度、請(qǐng)假制度。

4、加強(qiáng)宣傳和信息上報(bào)工作。辦好兩期宣傳專欄，并上交三篇以上信息到中心小學(xué)。小學(xué)2004年8月21日

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第四篇：教師暑期集訓(xùn)方案

教師暑期集訓(xùn)方案

一、指導(dǎo)思想以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，通過組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的教育方針，全國(guó)全省農(nóng)村教育工作會(huì)議精神和有關(guān)新課程改革理論，全面貫徹《市教育局關(guān)于加強(qiáng)教師暑期培訓(xùn)的通知》文件精神，進(jìn)一步統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)，促進(jìn)我校教育教學(xué)改革的深入發(fā)展。

二、主要內(nèi)容

1、學(xué)習(xí)《中共中央關(guān)于完善社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制若干問題的決議》以及胡錦濤、溫家寶同志關(guān)于科學(xué)發(fā)展觀的論述，組織全體黨員教師和入黨積極分子學(xué)習(xí)《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》和《中國(guó)共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例（試行）》，進(jìn)一步強(qiáng)化教師大局意識(shí)、發(fā)展意識(shí)，全面提高教師隊(duì)伍的思想素質(zhì)。

2、學(xué)習(xí)《中共中央、國(guó)務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)的實(shí)施意見》、《省人民政府貫徹國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)農(nóng)村教育工作的決定的實(shí)施意見》、《省教育廳關(guān)于在全省開展“辦人民滿意的教育”主題創(chuàng)建活動(dòng)的通知》等文件以及相關(guān)教育法律法規(guī)，廣泛營(yíng)造“做人民滿意教師、創(chuàng)人民滿意學(xué)校、辦人民滿意的教育”的創(chuàng)建氛圍，進(jìn)一步增強(qiáng)廣大教師的服務(wù)意識(shí)和依法治教意識(shí)，全面規(guī)范辦學(xué)行為。

3、學(xué)習(xí)新課程改革理論，深入把握當(dāng)前教育改革所面臨的形勢(shì)和任務(wù)，分門別類抓好教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)，進(jìn)一步增強(qiáng)教師的改革意識(shí)和進(jìn)取意識(shí)。轉(zhuǎn)摘于

4、學(xué)習(xí)《市教育局關(guān)于認(rèn)真抓好2004年秋季學(xué)校德育工作的意見》、《枝江市“2341”師德建設(shè)工程實(shí)施方案》、《枝江市2004年教育目標(biāo)考評(píng)實(shí)施方案》、《枝江市校園突發(fā)事件應(yīng)急處置工作預(yù)案》、《市教育局黨組關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)教育系統(tǒng)黨風(fēng)廉政建設(shè)工作的意見》、《市教育局轉(zhuǎn)發(fā)省教育廳關(guān)于解決中小學(xué)生入學(xué)難問題的意見的通知》以及安全管理的系列文件，進(jìn)一步增強(qiáng)教師的崗位意識(shí)和責(zé)任意識(shí)，抓好開學(xué)準(zhǔn)備工作。

三、組織領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校成立暑期集訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組：組長(zhǎng)：副組長(zhǎng)：成員：

四、集訓(xùn)時(shí)間和地點(diǎn)集訓(xùn)時(shí)間：8月21日——8月26日集訓(xùn)地點(diǎn)：21日集中動(dòng)員和26日大會(huì)總結(jié)在馬店中心小學(xué)，其余時(shí)間在我校進(jìn)行。

五、主要步驟本次暑期集訓(xùn)分三個(gè)階段進(jìn)行。第一階段：大會(huì)動(dòng)員階段（8月21日上午）第二階段：各校分散集訓(xùn)階段（8月21日下午——25日）第三階段：總結(jié)階段（8月26日——9月15日）

六、有關(guān)要求

1、提高認(rèn)識(shí)，高度重視教師集訓(xùn)。全校教師要把思想統(tǒng)一到集訓(xùn)重點(diǎn)上來，確保集訓(xùn)取得實(shí)效。

2、聯(lián)系學(xué)校、教師實(shí)際，解決學(xué)校、教師面臨的實(shí)際問題。

3、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，抓好集訓(xùn)的組織和管理。學(xué)校成立專門的集訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)集訓(xùn)的一切工作，嚴(yán)格考勤制度、請(qǐng)假制度。

4、加強(qiáng)宣傳和信息上報(bào)工作。辦好兩期宣傳專欄，并上交三篇以上信息到中心小學(xué)。小學(xué)2004年8月21日

第五篇：教師暑期集訓(xùn)方案

一、指導(dǎo)思想

以鄧小平理論、“xxxx”重要思想為指導(dǎo)，通過組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的教育方針，全國(guó)全省農(nóng)村教育工作會(huì)議精神和有關(guān)新課程改革理論，全面貫徹《市教育局關(guān)于加強(qiáng)教師暑期培訓(xùn)的通知》文件精神，進(jìn)一步統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)，促進(jìn)我校教育教學(xué)改革的深入發(fā)展。

二、主要內(nèi)容

1、學(xué)習(xí)《中共中央關(guān)于完善社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制若干問題的決議》以及xx、xx同志關(guān)于科學(xué)發(fā)展觀的論述，組織全體黨員教師和入黨積極分子學(xué)習(xí)《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》和《中國(guó)共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例（試行）》，進(jìn)一步強(qiáng)化教師大局意識(shí)、發(fā)展意識(shí)，全面提高教師隊(duì)伍的思想素質(zhì)。

2、學(xué)習(xí)《中共中央、xx關(guān)于加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)的實(shí)施意見》、《省人民政府貫徹xx關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)農(nóng)村教育工作的決定的實(shí)施意見》、《省教育廳關(guān)于在全省開展“辦人民滿意的教育”主題創(chuàng)建活動(dòng)的通知》等文件以及相關(guān)教育法律法規(guī)，廣泛營(yíng)造“做人民滿意教師、創(chuàng)人民滿意學(xué)校、辦人民滿意的教育”的創(chuàng)建氛圍，進(jìn)一步增強(qiáng)廣大教師的服務(wù)意識(shí)和依法治教意識(shí)，全面規(guī)范辦學(xué)行為。

3、學(xué)習(xí)新課程改革理論，深入把握當(dāng)前教育改革所面臨的形勢(shì)和任務(wù)，分門別類抓好教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)，進(jìn)一步增強(qiáng)教師的改革意識(shí)和進(jìn)取意識(shí)。轉(zhuǎn)摘于wenmi.net4、學(xué)習(xí)《市教育局關(guān)于認(rèn)真抓好～年秋季學(xué)校德育工作的意見》、《枝江市“2341”師德建設(shè)工程實(shí)施方案》、《枝江市～年教育目標(biāo)考評(píng)實(shí)施方案》、《枝江市校園突發(fā)事件應(yīng)急處置工作預(yù)案》、《市教育局黨組關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)教育系統(tǒng)黨風(fēng)廉政建設(shè)工作的意見》、《市教育局轉(zhuǎn)發(fā)省教育廳關(guān)于解決中小學(xué)生入學(xué)難問題的意見的通知》以及安全管理的系列文件，進(jìn)一步增強(qiáng)教師的崗位意識(shí)和責(zé)任意識(shí)，抓好開學(xué)準(zhǔn)備工作。

三、組織領(lǐng)導(dǎo)

學(xué)校成立暑期集訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組：

組長(zhǎng)：副組長(zhǎng)：

成員：

四、集訓(xùn)時(shí)間和地點(diǎn)

集訓(xùn)時(shí)間：8月21日——8月26日

集訓(xùn)地點(diǎn)：21日集中動(dòng)員和26日大會(huì)總結(jié)在馬店中心小學(xué)，其余時(shí)間在我校進(jìn)行。

五、主要步驟

本次暑期集訓(xùn)分三個(gè)階段進(jìn)行。

第一階段：大會(huì)動(dòng)員階段（8月21日上午）

第二階段：各校分散集訓(xùn)階段（8月21日下午——25日）

第三階段：總結(jié)階段（8月26日——9月15日）

六、有關(guān)要求

1、提高認(rèn)識(shí)，高度重視教師集訓(xùn)。全校教師要把思想統(tǒng)一到集訓(xùn)重點(diǎn)上來，確保集訓(xùn)取得實(shí)效。

2、聯(lián)系學(xué)校、教師實(shí)際，解決學(xué)校、教師面臨的實(shí)際問題。

3、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，抓好集訓(xùn)的組織和管理。學(xué)校成立專門的集訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)集訓(xùn)的一切工作，嚴(yán)格考勤制度、請(qǐng)假制度。

4、加強(qiáng)宣傳和信息上報(bào)工作。辦好兩期宣傳專欄，并上交三篇以上信息到中心小學(xué)。

小學(xué)

～年8月21日