第一篇：2011年暑假高中教職工集訓(xùn)方案

2011年暑假高中教職工集訓(xùn)方案

一、指導(dǎo)思想

以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，緊密圍繞教育新理論培訓(xùn)、師德師風(fēng)建設(shè)重點(diǎn)，堅(jiān)持以“打造有靈魂的教育、爭做有境界的教師、培養(yǎng)全面發(fā)展的人才”為根本為出發(fā)點(diǎn)，<課 件>組織全體教職員工認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的教育教育方針政策和《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論和師德標(biāo)兵事跡，學(xué)習(xí)鄭局長在全縣校長培訓(xùn)動(dòng)員大會(huì)上的《培養(yǎng)全面發(fā)展的人才》講話精神，落實(shí)2011年“十項(xiàng)活動(dòng)”為基本目標(biāo)，更新教育理念，提高教師隊(duì)伍素質(zhì)，推進(jìn)我校教育事業(yè)健康穩(wěn)步發(fā)展。

二、組織領(lǐng)導(dǎo)

為加強(qiáng)對(duì)全校教師集訓(xùn)的領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校成立教師暑假集訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，組成人員名單如下：

組 長：

副組長：

組 員：校委會(huì)其它成員

三、集訓(xùn)時(shí)間地點(diǎn)和內(nèi)容

時(shí) 間

活動(dòng)內(nèi)容

主持人

地點(diǎn)

8月

3日

上午

8:00—11:301、縣局領(lǐng)導(dǎo)作集訓(xùn)動(dòng)員報(bào)告；

2、王校長領(lǐng)學(xué)鄭局長報(bào)告；

xx

報(bào)

告

廳

下午

3：00—4:30

分組討論：

圍繞鄭局長講話和學(xué)校今秋工作中心“保安全、防流失、增課效”展開。具體：

1、如何重塑新型的平等的師生關(guān)系，以包容心態(tài)對(duì)待學(xué)生；

2、樹立多元化人才觀，更新育人模式；

3、如何在課堂上使學(xué)生文化知識(shí)增長、行為習(xí)慣養(yǎng)成。

各蹲點(diǎn)校長

各指定辦公室

下午

4:30—5:30

集中反饋

xx

報(bào)

告

廳

8月

4日

上午

8:00—11:30

分 房

xx

小會(huì)議室

下午

3：00—5:301、從原xx高中下來的教師中選拔相關(guān)處室干事；

xx

報(bào)

告

廳

2、其他教師繼續(xù)讀經(jīng)典。

各教師辦公室

8月

5日

上午

8:00—11:30

組織教師集中觀看《教師的幸福人生和專業(yè)成長》光碟。

xx

報(bào)

告

廳

下午

3:00—5:301、教師讀書筆記、讀書心得的展示和交流；

2、讀書檢測。

xx

報(bào)

告

廳

8月

26日

全天

教師進(jìn)行“課外訪萬家”活動(dòng)

xx

8月

日

上午

8:00—11:30

教師撰寫家訪手記

xx

各教師辦公室

下午

3：00—5:30

布置開學(xué)工作

xx

報(bào)告廳

四、有關(guān)要求

1、全體教師必須積極參與，不得遲到、缺會(huì)，<蓮山課 件>確保集訓(xùn)學(xué)習(xí)時(shí)間，有事必須向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)假。學(xué)校將嚴(yán)格考勤，依規(guī)給予獎(jiǎng)懲。

2、學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)要親自掛帥，認(rèn)真搞好集訓(xùn)活動(dòng)的組織、安排和總結(jié)，確保教師集訓(xùn)工作取得實(shí)際效果。

3、分組活動(dòng)期間，蹲組校長負(fù)責(zé)本組組織、督促工作。

xx高中

二O 一一年八月二十二日

第二篇：教師暑假集訓(xùn)學(xué)習(xí)方案

鄒城市太平鎮(zhèn)皇甫小學(xué)2021年教師暑假集訓(xùn)學(xué)習(xí)方案

一、指導(dǎo)思想

以習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，深入貫徹黨的十九大精神，以進(jìn)一步提高教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)為目的，以加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)為核心，以提高教師業(yè)務(wù)水平為重點(diǎn)，努力建設(shè)一支師德高、觀念新、業(yè)務(wù)精、結(jié)構(gòu)優(yōu)和充滿活力的師資隊(duì)伍，為創(chuàng)辦人民滿意的教育，促進(jìn)我校教育事業(yè)持續(xù)健康和諧發(fā)展作出新的更大貢獻(xiàn)。

二、集訓(xùn)主題

弘揚(yáng)新時(shí)代尊師風(fēng)尚，牢記四個(gè)意識(shí)，堅(jiān)定四個(gè)自信，做到兩個(gè)維護(hù)，強(qiáng)化政治、法律、黨建、師德、業(yè)務(wù)等方面學(xué)習(xí)，提升廣大教職員工的政治法律意識(shí)；增強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，增強(qiáng)責(zé)任感，提高執(zhí)行力；增強(qiáng)廣大教師愛崗敬業(yè)素養(yǎng)；提升業(yè)務(wù)能力，做好教育教學(xué)工作。

三、集訓(xùn)時(shí)間、形式、內(nèi)容（見配檔表）

四、集訓(xùn)要求

（一）提高思想認(rèn)識(shí)。

要充分認(rèn)識(shí)提升教師素質(zhì)、提高教育質(zhì)量是構(gòu)建和諧教育的中心環(huán)節(jié)和根本任務(wù)；構(gòu)建和諧教育關(guān)鍵在教師，核心是質(zhì)量；教師是構(gòu)建和諧教育的主體，是教育改革與發(fā)展的最終決定力量。暑假集訓(xùn)是提升教師素質(zhì)的重要抓手和載體，全體干部教師必須統(tǒng)一思想，深化認(rèn)識(shí)，積極參與。

（二）制定集訓(xùn)方案。

結(jié)合本校實(shí)際制定具體可行的集訓(xùn)方案，認(rèn)真落實(shí)學(xué)習(xí)時(shí)間（做好考勤紀(jì)實(shí)）和內(nèi)容，切實(shí)增強(qiáng)集訓(xùn)工作的可操作性，確保暑假集訓(xùn)工作穩(wěn)步推進(jìn)。

（三）嚴(yán)肅工作紀(jì)律。

成立集訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，集訓(xùn)工作要有紀(jì)律保證，切實(shí)做到“三個(gè)確保”：一是確保參訓(xùn)人員到位；二是確保集訓(xùn)任務(wù)完成；三是確保集訓(xùn)效果明顯。對(duì)不按期完成集訓(xùn)工作任務(wù)或無故不參加集訓(xùn)的教師，給予通報(bào)批評(píng)，同時(shí)還要追究有關(guān)人員的責(zé)任。統(tǒng)一配備集訓(xùn)學(xué)習(xí)筆記，嚴(yán)守集訓(xùn)紀(jì)律，嚴(yán)格考勤制度，嚴(yán)格執(zhí)行作息時(shí)間。

（四）加大宣傳力度。充分利用《太平教育》廣泛宣傳師德典型，推廣集訓(xùn)活動(dòng)的成功做法，加強(qiáng)正面宣傳，把握輿論導(dǎo)向，努力營造師德師風(fēng)建設(shè)的良好氛圍，樹立教育良好形象。

五、組織領(lǐng)導(dǎo)：

組 長：周慶森

成 員： 韓路嬋 孫加祥 張文波 胡衛(wèi)利

王 利 張 躍

太平鎮(zhèn)皇甫小學(xué)

2021年8月24日

第三篇：西郊小學(xué)暑假集訓(xùn)方案

環(huán)城西郊小學(xué)2013年暑期集訓(xùn)方案

為做好我校暑期集訓(xùn)工作，規(guī)范辦學(xué)行為，提高教師教學(xué)水平，根據(jù)教育局2013年暑假放假通知精神及中心學(xué)校工作安排，現(xiàn)就我校暑假集訓(xùn)工作安排如下。

一、政治集訓(xùn)內(nèi)容及要求。

1、開展師德學(xué)習(xí)活動(dòng)。組織教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》和《教師法》《未成年人保護(hù)法》《義務(wù)教育法》《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等法律法規(guī)；觀看我市師德演講比賽光盤；學(xué)習(xí)襄陽市委、市政府評(píng)選表彰的首批“襄陽百杰·師德楷?！毕冗M(jìn)事跡；學(xué)習(xí)武漢市第一聾啞學(xué)校舞蹈教師楊小玲扎根特教事業(yè)，淡泊名利、無私奉獻(xiàn)精神；召開專題討論會(huì)，弘揚(yáng)正氣，查找差距，提高育人水平。

2、認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)教職工隊(duì)伍管理規(guī)定。各學(xué)校要把棗教發(fā)〔2004〕38號(hào)、棗教文〔2005〕37號(hào)和棗教組發(fā)〔2007〕18號(hào)、棗教文〔2013〕71號(hào)等文件作為教師培訓(xùn)學(xué)習(xí)的重要內(nèi)容。

3、深入開展“教師訪萬家”活動(dòng)。組織廣大教師利用假期時(shí)間按照市教育局“五必訪”（學(xué)困生、貧困生、輟學(xué)生、心理異常學(xué)生、生病學(xué)生）的要求，加強(qiáng)教師與家長的聯(lián)系，有針對(duì)性地對(duì)學(xué)生進(jìn)行家訪。班主任要對(duì)每一名學(xué)生進(jìn)行家訪，科任教師要家訪20名以上的學(xué)生，并認(rèn)真填寫“教師家訪聯(lián)系卡”，杜絕學(xué)生流失。

4、簽訂師德責(zé)任書。要嚴(yán)格按照《關(guān)于在全市中小學(xué)實(shí)行教師師德責(zé)任書的通知》（襄教〔2002〕27號(hào)）要求，簽訂新學(xué)年師德責(zé)任書，并做好教師師德檔案建設(shè)。

二、業(yè)務(wù)集訓(xùn)內(nèi)容及要求。

根據(jù)工作實(shí)際和需要，開展有針對(duì)性的校本培訓(xùn)。要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，統(tǒng)籌規(guī)劃，培訓(xùn)內(nèi)容主要是新課標(biāo)的理論學(xué)習(xí)與研討、高效課堂導(dǎo)學(xué)案的使用等。培訓(xùn)要注重實(shí)效，不得流于形式。

三、暑期集訓(xùn)安排表

四、時(shí)期集訓(xùn)要求

時(shí)期集訓(xùn)時(shí)間要求：上午8：30－10：30，下午寫心得體會(huì)。教師到崗情況每天上報(bào)中心學(xué)校。到崗及學(xué)習(xí)情況納入績效工資考核。

棗陽市環(huán)城西郊小學(xué)

2013年8月15日

第四篇：2013年綠楊中學(xué)教職工暑期集訓(xùn)方案

2013年綠楊中學(xué)教職工暑期集訓(xùn)方案

為貫徹落實(shí)浠水縣教育局關(guān)于暑期教師集訓(xùn)的有關(guān)要求，進(jìn)一步把學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)引向深入，在教育系統(tǒng)扎實(shí)開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動(dòng)，切實(shí)加強(qiáng)我校全體教職工的使命感和責(zé)任感，進(jìn)一步推動(dòng)教育均衡發(fā)展進(jìn)程，全面實(shí)施素質(zhì)教育，大力開展以“創(chuàng)新機(jī)制 激活動(dòng)力 全面提升浠水教育質(zhì)量和形象”為主題的教育實(shí)踐活動(dòng)。經(jīng)校委會(huì)研究決定，特制定綠楊中學(xué)2013年暑期教職工集訓(xùn)活動(dòng)方案。

一、指導(dǎo)思想

以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以教師職業(yè)道德建設(shè)為重點(diǎn)，以“務(wù)實(shí)、敬業(yè)、創(chuàng)新、奉獻(xiàn)”為價(jià)值取向，以轉(zhuǎn)教風(fēng)、比業(yè)績?yōu)檩d體，加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，更新教育觀念，端正辦學(xué)方向，狠抓師德師風(fēng)建設(shè)，努力增強(qiáng)廣大教職工的進(jìn)取心、責(zé)任心和事業(yè)心，充分激活廣大教職工的創(chuàng)造力和戰(zhàn)斗力，為促進(jìn)綠楊教育持續(xù)健康發(fā)展、提升綠楊教育品牌，提供思想保證和組織保證。

二、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)

成立暑期集訓(xùn)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。

組

長：程華夫

成員：李桂松、徐向東、沈智利、程峰、毛裕成、胡學(xué)杰、陳新志、王同明、范醒漢

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室主任由范醒漢同志兼任。

三、目標(biāo)任務(wù)

通過這次集訓(xùn)活動(dòng)，達(dá)到的目標(biāo)是：大力推進(jìn)素質(zhì)教育，進(jìn)一步提高全體教職工的思想政治素質(zhì)，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，努力創(chuàng)辦理想教育，積極爭創(chuàng)一流業(yè)績，打造平安校園、和諧校園，實(shí)現(xiàn)教育均衡發(fā)展。

四、集訓(xùn)重點(diǎn)

1、理論學(xué)習(xí)。集訓(xùn)的根本目的就是要分析解決存在的問題。要做到這一點(diǎn)必須有一定的理論支撐。要通過學(xué)習(xí)有關(guān)教育的法律法規(guī)，進(jìn)一步理解教育的內(nèi)涵，進(jìn)一步更新教育教學(xué)觀念，端正辦學(xué)方向，進(jìn)一步強(qiáng)化組織紀(jì)律觀念，營造積極向上的育人政治氛圍。

2、典型引路。榜樣的力量是無窮的，學(xué)習(xí)《最美鄉(xiāng)村教師》中宣講的先進(jìn)典型事跡，學(xué)習(xí)他們?yōu)辄h的教育事業(yè)立足本職，無私奉獻(xiàn)的崇高精神，學(xué)習(xí)他們淡泊名利，甘守清貧的人生境界，學(xué)習(xí)他們愛生如子，克已助人的優(yōu)秀品德，學(xué)習(xí)他們愛崗敬業(yè)，為人師表的職業(yè)風(fēng)范，與此同時(shí)，還要充分挖掘身邊的優(yōu)秀教職工（模范班主任）的事跡，要精心總結(jié)他們的高尚品質(zhì)，執(zhí)著追求和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕?/p>

學(xué)風(fēng)格，要大力宣講他們的道德情操，感人的事跡，要通過觀看錄像，資料學(xué)習(xí)，典型事跡報(bào)告會(huì)等形式，把學(xué)習(xí)外地先進(jìn)典型與本地模范個(gè)人結(jié)合起來，使學(xué)習(xí)更加貼近實(shí)際。

3、總結(jié)反思。集訓(xùn)中分析問題，解決問題的一個(gè)重要徑就是要全面總結(jié)本單位工作成績，特別是上學(xué)年在創(chuàng)辦理想教育，規(guī)范辦學(xué)行為，強(qiáng)化理論學(xué)習(xí)，全面提高隊(duì)伍素質(zhì)，推進(jìn)教育人事制度，加強(qiáng)計(jì)生監(jiān)管。學(xué)校安全維穩(wěn)，提高教育教學(xué)質(zhì)量等方面好作法，好經(jīng)驗(yàn)，要通過學(xué)習(xí)總結(jié)成績進(jìn)一步堅(jiān)定推進(jìn)教育改革的信心和快心，要深刻反思上學(xué)年以來在推進(jìn)教育均衡發(fā)展，優(yōu)化教育內(nèi)部環(huán)境，加強(qiáng)學(xué)校德育工作，加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，轉(zhuǎn)變干部作風(fēng)，加強(qiáng)學(xué)校財(cái)務(wù)監(jiān)管等方面存在的問題和不足。全體教職工要認(rèn)真開展批評(píng)與自我批評(píng)，肯定成績，正視問題，分析原因，剖析危害，廣泛動(dòng)員教職工積極建言獻(xiàn)策，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要進(jìn)行個(gè)人工作述職，自覺接受教職工的評(píng)議，要進(jìn)一步抓好教職工師德師風(fēng)考核，評(píng)優(yōu)，評(píng)模放在暑假集訓(xùn)中進(jìn)行，評(píng)定結(jié)果作為當(dāng)上報(bào)依據(jù)。

4、制度建設(shè)。加強(qiáng)學(xué)校制度建設(shè)。積淀學(xué)校文化，引導(dǎo)學(xué)校走內(nèi)涵式發(fā)展道路。整合暑期集訓(xùn)和召開教職工代表大會(huì)兩個(gè)方面的資源，結(jié)合教職工在集訓(xùn)中對(duì)學(xué)校工作提出的意見和建議，認(rèn)真做好計(jì)劃，制度，規(guī)章的立改工作：對(duì)不符合實(shí)際的計(jì)劃進(jìn)行修訂，對(duì)不合理的制度進(jìn)行修改，對(duì)不健全的規(guī)章加以補(bǔ)充和完。要在充分發(fā)揚(yáng)民主的基礎(chǔ)上，力求使學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度能符合學(xué)校發(fā)展實(shí)際，能體現(xiàn)政策法規(guī)要求，能滲透先進(jìn)辦學(xué)理念，能代表廣大教職工的利益，能有利于學(xué)生全面發(fā)展，能有利于學(xué)校向高水平提升。

五、集訓(xùn)方法和步驟

本次活動(dòng)分為兩步進(jìn)行：、①全鄉(xiāng)集中培訓(xùn)

時(shí)間：8月25日

對(duì)象：全鄉(xiāng)教職工

②各校集中培訓(xùn)

時(shí)間：8月20日—8月29日

對(duì)象：學(xué)校教職工

集體內(nèi)容：

1、動(dòng)員：總結(jié)一年的工作業(yè)績、問題以及新學(xué)年的工作計(jì)劃；

2、理論學(xué)習(xí)：①《愛的教育》等教育讀本；②學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀讀本； ③先進(jìn)的教育教學(xué)理論、教育政策發(fā)展觀。④ 先進(jìn)的教育教學(xué)理論、教育政策發(fā)展觀；⑤理想教育的內(nèi)涵和“真教育”的關(guān)系。

3、典型引路：學(xué)習(xí)全縣優(yōu)秀教師的先進(jìn)事跡，組織本校模范教師典型事跡交流，學(xué)習(xí)深入開展“遵守組織紀(jì)律、服從組織分工”的大討論，評(píng)選2012—2013學(xué)模范教師。

4、總結(jié)反思：總結(jié)本單位工作成績，反思學(xué)校發(fā)展中存在的問題。組織教師開展批評(píng)與自我批評(píng)，肯定成績，正視不足，分析原因，剖析危害，建言獻(xiàn)策，分析危害。

5、召開教代會(huì)。討論提案、制度完善

6、制度建設(shè)：認(rèn)真做好計(jì)劃、制度、規(guī)章的廢立改工作，使學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度能符合學(xué)校發(fā)展的實(shí)際，能體現(xiàn)政策要求。

六、集訓(xùn)要求

1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。中學(xué)已成立集訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組，實(shí)行一把手負(fù)總責(zé)，在中心學(xué)校集訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一安排下，做好活動(dòng)的會(huì)議記錄、情況搜集與反饋、文件和簡報(bào)的收發(fā)以及上下聯(lián)絡(luò)工作。

集訓(xùn)時(shí)間：每天上午8：30—11：30，下午2：30—5：30。

2、精心組織。暑假整訓(xùn)活動(dòng)能否取得實(shí)效，達(dá)到預(yù)期目的的關(guān)鍵在過程。我校一定要結(jié)合實(shí)際，制訂具體實(shí)施意見，所有學(xué)校必須封閉整訓(xùn)，嚴(yán)格考勤，所有參訓(xùn)對(duì)象必須做到應(yīng)訓(xùn)盡訓(xùn)，一個(gè)不漏，無特殊情況不準(zhǔn)請(qǐng)假。

3、聯(lián)系實(shí)際，在學(xué)習(xí)過程中個(gè)人要做到“三有”，即有資料、有筆記、有心得。單位做到“四有”，即有計(jì)劃、有考勤、有記錄、有心得體會(huì)交流專欄。集訓(xùn)活動(dòng)切忌空對(duì)空，做到規(guī)定動(dòng)作不走樣、自選動(dòng)作有創(chuàng)新。做到三結(jié)合：一是理論學(xué)習(xí)與自我教育相結(jié)合，二是分析評(píng)議與經(jīng)驗(yàn)交流相結(jié)合，三是制定整改方案與部署新學(xué)期工作相結(jié)合。

4、加強(qiáng)督辦。為切實(shí)加強(qiáng)對(duì)各單位集訓(xùn)活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)，在集訓(xùn)活動(dòng)期間，教育總支將對(duì)各校集訓(xùn)活動(dòng)進(jìn)行督查。

綠楊中學(xué)

二0一三年八月二十日

第五篇：暑假集訓(xùn)總結(jié)

SISO龍舟隊(duì)暑假集訓(xùn)實(shí)踐報(bào)告

龍舟精神是一種同心協(xié)力、激流勇進(jìn)的精神;龍舟精神是一種吃苦耐勞、奮發(fā)向前精神；龍舟精神是一種遵守紀(jì)律、聽從指揮的精神；龍舟精神是一種勝者不驕、敗者不餒的精神。用我們的龍舟精神做世界的服務(wù)外包。

龍舟是一項(xiàng)集眾多劃手依靠單片槳葉的劃槳作為推進(jìn)方式，利用肌肉力量向船后劃水，推動(dòng)船向前的集體運(yùn)動(dòng)。競技中的龍舟在器材上要求非常嚴(yán)格，龍舟分為龍頭、龍尾、龍?bào)w三個(gè)部分。比賽的隊(duì)員為22人，其中鼓手1人，舵手1人、劃手20人。鼓手是一條龍舟的靈魂，是指揮樞紐。其鼓點(diǎn)的快慢、緩急指揮著龍舟前進(jìn)的速度，一般起航、途中和沖刺安排上，鼓點(diǎn)的節(jié)奏是不同的。舵手對(duì)航向的偏倚進(jìn)行控制，在直線距離上，舵一般在水面不動(dòng)，只有在環(huán)繞賽轉(zhuǎn)彎的時(shí)候，舵手的作用就凸現(xiàn)出來。劃手分坐在船的兩邊，下槳頻率根據(jù)鼓點(diǎn)來指揮。

2011年7月8日，我們SISO龍舟隊(duì)?wèi)汛е枬M的熱情開始了為期兩個(gè)月的暑假集訓(xùn)，經(jīng)過暑假兩個(gè)月洗禮，在薛教練的帶領(lǐng)下，我們練就了強(qiáng)健的體魄也領(lǐng)悟到了真正的龍舟精神。下面是我們?nèi)w隊(duì)員與教練，對(duì)本次暑假集訓(xùn)的總結(jié)。

一、條件保障，訓(xùn)練科學(xué)，目標(biāo)明確

條件是基礎(chǔ)。長期以來，學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)一直注重SISO龍舟隊(duì)的發(fā)展，為龍舟隊(duì)提供了資金保障。在趙書記的支持下，學(xué)院為我們龍舟隊(duì)購買了一條22人的大龍舟以及比賽專用的碳漿。在暑假集訓(xùn)期間，為我們隊(duì)員提供住宿、伙食、水電費(fèi)。學(xué)院每年對(duì)龍舟隊(duì)的經(jīng)費(fèi)，一直在不斷的增加，基本滿足龍舟運(yùn)動(dòng)員訓(xùn)練與比賽的需要。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在盡最大的努力幫助我們。

人員是保證。為了抓好龍舟運(yùn)動(dòng)隊(duì)的訓(xùn)練工作，學(xué)院還為我們聘請(qǐng)了一位專業(yè)的龍舟教練。薛教練具有較高的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)及專業(yè)技術(shù)水平，具有較強(qiáng)的執(zhí)教能力及豐富的實(shí)踐經(jīng)歷。另外，在運(yùn)動(dòng)員選材上龍舟隊(duì)具有優(yōu)先的權(quán)利，充足的后備人才是龍舟隊(duì)取得優(yōu)異成績的有力保障。

訓(xùn)練是根本。學(xué)院每學(xué)期都將訓(xùn)練工作納入工作計(jì)劃，有布置、有檢查、有總結(jié)。校院各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)能深入實(shí)際，掌握高水平運(yùn)動(dòng)隊(duì)訓(xùn)練的情況，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決問題。薛教練還制定了各個(gè)時(shí)期的競賽目標(biāo)，檢查訓(xùn)練計(jì)劃，落實(shí)訓(xùn)練經(jīng)費(fèi)，協(xié)調(diào)訓(xùn)練場地，使我校龍舟隊(duì)在暑假期間的訓(xùn)練工作得到長期、有序地進(jìn)行。

二、創(chuàng)新管理機(jī)制，加強(qiáng)隊(duì)伍內(nèi)涵建設(shè)

激勵(lì)成體系。為更好地進(jìn)行科學(xué)、系統(tǒng)訓(xùn)練。龍舟隊(duì)訓(xùn)練工作做到三有五固定（有計(jì)劃，有教案，有總結(jié)；計(jì)劃固定、時(shí)間固定、場地固定、器材固定、人員固定），為了加強(qiáng)對(duì)運(yùn)動(dòng)員的管理，薛教訓(xùn)制定了《運(yùn)動(dòng)員守則》、《運(yùn)動(dòng)員獎(jiǎng)懲制度》等一系列考勤、獎(jiǎng)罰制度，保證運(yùn)動(dòng)員準(zhǔn)時(shí)參加訓(xùn)練，促使我們在訓(xùn)練中刻苦認(rèn)真，吃苦耐勞，按照教練的要求自覺苦練，確保訓(xùn)練的質(zhì)量和效果。為了更好地了解龍舟隊(duì)員的身體形態(tài)、技術(shù)狀況、文化學(xué)習(xí)和其他資料，薛教練為我們建立運(yùn)動(dòng)員登記卡，把隊(duì)員每學(xué)期的學(xué)習(xí)成績、每學(xué)年的身體素質(zhì)測試、每年的體檢結(jié)果等記錄下來，以便對(duì)不同的隊(duì)員進(jìn)行個(gè)案分析、研究，提高科學(xué)訓(xùn)練的效果。

訓(xùn)練、競賽成系列。薛教練根據(jù)龍舟運(yùn)動(dòng)的特點(diǎn)，建立了陸上以力量、耐力項(xiàng)目為主的小型多樣“訓(xùn)練競賽”制，水上以分組競速對(duì)抗為主的“訓(xùn)練競賽”制。賽事以本地賽事為檢測，國內(nèi)賽事為基礎(chǔ)，國際賽事為根本的目標(biāo)體系。在訓(xùn)練及生活中狠抓我們的思想作風(fēng)，使我們在訓(xùn)練比賽中形成“團(tuán)結(jié)協(xié)作，頑強(qiáng)拼搏，奮力爭先”的優(yōu)良品質(zhì)，展現(xiàn)現(xiàn)代龍舟運(yùn)動(dòng)的品牌內(nèi)涵。

三、立足校園，辛勤耕耘，成績斐然

在薛教練的帶領(lǐng)下，多次獲得全市、全省的多項(xiàng)獎(jiǎng)項(xiàng)，并奠定基礎(chǔ)來帶領(lǐng)我校其他運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的發(fā)展。堅(jiān)決貫徹“科學(xué)選材，著眼未來，系統(tǒng)訓(xùn)練，積極提高”的原則，認(rèn)真抓好龍舟運(yùn)動(dòng)隊(duì)的訓(xùn)練工作?！皥F(tuán)結(jié)協(xié)作、頑強(qiáng)拼搏、奮力爭先”的龍舟精神是龍舟運(yùn)動(dòng)在學(xué)校開展的內(nèi)在基礎(chǔ)，也是我校龍舟運(yùn)動(dòng)隊(duì)發(fā)展進(jìn)步的基石。同時(shí)，伴隨著龍舟精神在校園的傳播，我校群體活動(dòng)也開展的風(fēng)風(fēng)火火，我們SISO龍舟隊(duì)的隊(duì)員，每一位都是學(xué)院的焦點(diǎn)。

我們在各級(jí)比賽中，多次取得優(yōu)異的成績，為龍舟隊(duì)長遠(yuǎn)的發(fā)展奠定了扎實(shí)的基礎(chǔ)，為學(xué)校未來的發(fā)展，提供了精神的支柱，為打響學(xué)院的名聲，做出了功不可沒的貢獻(xiàn)。

四、長遠(yuǎn)規(guī)劃，排除困難，力爭上游

以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，全面貫徹國家教育方針，抓住我國競技體育改革與轉(zhuǎn)型的機(jī)遇，創(chuàng)新探索，科學(xué)定位，求真務(wù)實(shí)，優(yōu)化目標(biāo)管理機(jī)制，以育人為本，堅(jiān)持普及與提高相結(jié)合，“省內(nèi)全面參與、全國重點(diǎn)組織，國際力爭突破”為指導(dǎo)思想。加大經(jīng)費(fèi)投入，加強(qiáng)基地建設(shè)，進(jìn)一步完善運(yùn)動(dòng)隊(duì)建設(shè)制度，組建優(yōu)秀教練員隊(duì)伍，堅(jiān)持普及與提高相結(jié)合，確立江蘇省內(nèi)領(lǐng)先地位，3年內(nèi)確保在全國龍舟賽的前列站穩(wěn)腳跟，五年內(nèi)在國際大賽中有所突破。

進(jìn)一步對(duì)龍舟運(yùn)動(dòng)加強(qiáng)宣傳、弘揚(yáng) “團(tuán)結(jié)、進(jìn)取、求實(shí)、創(chuàng)新”的龍舟精神，豐富學(xué)生龍舟運(yùn)動(dòng)基本知識(shí)，引導(dǎo)學(xué)生積極參與龍舟活動(dòng)，拓寬校園文化內(nèi)涵。將龍舟運(yùn)動(dòng)引入校運(yùn)會(huì)，確定為表演項(xiàng)目。全面實(shí)現(xiàn)以競賽帶普及，以普及促提高的發(fā)展思路。

五、嚴(yán)酷的大強(qiáng)度訓(xùn)練使我們更堅(jiān)強(qiáng)

“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來?！蔽覀兪冀K相信只要付出了，就一定會(huì)有回報(bào)。周一到周六的運(yùn)動(dòng)量和運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度都很大，每一次訓(xùn)練對(duì)大部分隊(duì)員來說都要面對(duì)自己的心理極限和生理極限。剛開始的時(shí)候只有大部分的隊(duì)員堅(jiān)持了下來，很多隊(duì)員手或腳受傷了，但還是默默的全力參加訓(xùn)練，有過幾次放棄念頭的隊(duì)員或者曾放棄過的隊(duì)員看到那些帶著傷、不叫苦不叫累的隊(duì)員每次都那么刻苦訓(xùn)練，慢慢也轉(zhuǎn)變了心態(tài)，慢慢敢于去挑戰(zhàn)自己的心理極限和生理極限了。每次集隊(duì)訓(xùn)練前的激勵(lì)還是一直沒變，敢干拼搏、不屈不饒的精神慢慢融入到每一位隊(duì)員的身體里面。更讓大家感動(dòng)的是，教練每天都起得比隊(duì)員們早，跟大家一起訓(xùn)練。隊(duì)員們說，教練以身作則的精神感染著每一個(gè)人，他有一種獨(dú)特的魅力，讓人一看到他就下決心一定要做好。

我們還常會(huì)說四句話：有榮譽(yù)感；有奉獻(xiàn)精神；有激情；有團(tuán)隊(duì)精神。每位隊(duì)員都慢慢的把我們常說的這幾句做為行為準(zhǔn)則。隊(duì)員們的身體素質(zhì)提高得很快，精神面貌好，擁有了勇敢頑強(qiáng)的意志。

六、用我們的龍舟精神做世界的服務(wù)外包

龍舟精神不僅歷史悠久，而且具有廣泛的群眾性，深深地影響著SISO，塑造了SISO獨(dú)特的靈魂。龍舟精神是賽龍奪錦的龍舟競賽活動(dòng)的體現(xiàn)，充滿活力與激情，它象征著持久爆發(fā)的力量，象征著奮勇爭先的意志，象征著團(tuán)結(jié)協(xié)作的胸懷，象征著勝不驕敗不餒的毅力，象征著靈活配合的智慧。世界的服務(wù)外包產(chǎn)業(yè)正在進(jìn)入一個(gè)繁榮期，我們一定要抓住機(jī)遇，迎接挑戰(zhàn)，不畏挫折，學(xué)習(xí)龍舟越挫越勇的精神，將團(tuán)結(jié)協(xié)作進(jìn)行到底，用我們的龍舟精神做世界的服務(wù)外包。12年園區(qū)的發(fā)展證明，園區(qū)現(xiàn)代化開發(fā)建設(shè)的進(jìn)程正是團(tuán)結(jié)協(xié)作龍舟精神的實(shí)踐過程，園區(qū)開發(fā)建設(shè)的全新理念中融合了團(tuán)結(jié)協(xié)作的龍舟精神。我們要堅(jiān)信用我們的龍舟精神，一定會(huì)做好世界的服務(wù)外包。通過SISO龍舟隊(duì)的暑假集訓(xùn)，我們理解了龍舟精神的真諦，懂得了在日后的學(xué)習(xí)中、生活中、工作中，運(yùn)用我們的龍舟精神，不斷的克服困難，戰(zhàn)勝挫折，提高自身的修養(yǎng)，增加自身的人生價(jià)值。用我們的龍舟精神，在世界的服務(wù)外包中立足。