第一篇：董寶丹 教育故事 記一次考試作弊

記一次作弊事件

新立學(xué)校

董寶丹

記一次作弊事件

期末即將來臨，緊張的期末復(fù)習(xí)馬上開始，畢業(yè)會(huì)考的壓力很大，心中的怒火總是隨時(shí)爆發(fā)誰也擋不住。為迎戰(zhàn)期末的積累考試我每天都讓學(xué)生默寫幾首古詩，目的是讓他們每天都能熟練一次，可是就在這短短的幾首古詩默寫卻發(fā)生了一場(chǎng)作弊事件。

“老師，任春義偷翻書作弊！”班級(jí)最正直的董玉金打斷我的備課。好啊！正好這幾天又是期末材料又是準(zhǔn)備期末聽課檢查，忙都忙死了竟然還有這種事發(fā)生！我最討厭作弊的孩子，眼里容不得沙子的我瞬間爆發(fā)了，我都忘了那時(shí)候我都是怎么痛罵他的，就記得當(dāng)時(shí)他熱淚盈眶的看著我。我把自己一肚子火都發(fā)在了這個(gè)孩子身上了。我把他撂在教室便到廚房做飯了。午飯后，我又回到班級(jí)，發(fā)現(xiàn)他呆呆的坐在座位里，什么話也不說。我問了幾個(gè)在校吃飯的孩子，他們告訴我春義什么也沒有吃，只在座位里偷偷的哭?？蓿孔鞅走€有臉哭，我的小火山又要爆發(fā)了。我把春義叫到了走廊問他為什么要作弊。他告訴我：就是不想錯(cuò)，錯(cuò)了老師又要生氣，又要拖累小組評(píng)分了，所以??看著春義那張失落的臉，我的心平靜下來。孩子的出發(fā)點(diǎn)是正確的但是方法上是有問題。我根據(jù)他喜歡體育，曾參加過運(yùn)動(dòng)會(huì)長跑項(xiàng)目，并獲得了第一名，向孩子提了個(gè)問題：“如果別人不注意的話，你會(huì)故意少跑一圈嗎？這樣你肯定是第一了?！焙⒆踊卮穑骸拔也粫?huì)，這樣不好?！蔽医又f：“我們寧要誠實(shí)的第三，也不要虛假的第一，對(duì)不對(duì)？如果我的第一是弄虛作假得來的，被別人知道，自己也覺得不好意思啊，是吧？”小家伙哭著說：“真的很丟臉，很難為情?！贝毫x是個(gè)單純的孩子，他為人正直，只是他沒有正確的認(rèn)識(shí)誠信考試。我看到他真的認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，緊接著我以孩子喜歡崇拜的劉翔和姚明為例，告訴他每個(gè)人都會(huì)有自己擅長的領(lǐng)域，考試的分?jǐn)?shù)并不能決定未來，但一生是否能夠成功，就看能不能盡自己所能，去努力地做一件事情。最后，我鼓勵(lì)孩子說：“我相信，對(duì)你媽媽來說，相比較于你考試得第一名，她更加喜歡看到你非常努力的學(xué)習(xí)態(tài)度，看到你認(rèn)真學(xué)習(xí)的樣子。遇到困難，我們應(yīng)該想辦法去克服它，而不是投機(jī)取巧。那么你現(xiàn)在告訴老師，你會(huì)努力的，不管考試成績是好是壞，都會(huì)努力，會(huì)靠自己的力量來獲得成功，讓媽媽放心，“OK？”孩子誠懇的表示：“OK!”我想誠實(shí)是每個(gè)孩子必須做到的。

春義回到了教室我讓他忘掉這件事，把午飯吃掉出去和同學(xué)們游戲。坐在教室里的我不斷的在思考著：孩子們都知道作弊是錯(cuò)誤的，是令人不恥的。但是他們?yōu)槭裁催€會(huì)犯錯(cuò)誤？我需要反思自己的管理方法，分析學(xué)生的心理，只有及時(shí)的調(diào)整方法和教育才能避免類似的事件再次發(fā)生。我覺得孩子們首先是受到了班級(jí)的壓力，在班級(jí)里，成績優(yōu)秀的學(xué)生總是受到老師的喜愛、同學(xué)的尊重。成績欠佳的孩子有時(shí)候會(huì)挨老師批評(píng)，同學(xué)的冷落。所以孩子之所以作弊，從一定程度上講，正是為了贏得老師的關(guān)注與同學(xué)的信任；其次家長的觀念中分?jǐn)?shù)最重要，豈不知比分?jǐn)?shù)重要的還有孩子的人格健全、優(yōu)秀的品質(zhì)，春義也有可能是想考高分來給家長，讓他的媽媽滿意；最后我覺得孩子對(duì)自身缺乏自信。我覺得這件事不能就這樣草草了事我得跟進(jìn)，讓春義改變自我。當(dāng)天我就把小組評(píng)比規(guī)則修改了一下，把“考不好扣分”改為“考試分?jǐn)?shù)比上次進(jìn)步5分可以小組加分”。這樣可以激勵(lì)孩子不斷考好，不斷進(jìn)步，最后能成為優(yōu)秀。課后我時(shí)常給春義的媽媽打電話表揚(yáng)孩子的閃光點(diǎn)和進(jìn)步的地方，讓他的媽媽看到孩子的亮點(diǎn)，而不是在校的搗亂。課上我時(shí)時(shí)鼓勵(lì)提問，用恰當(dāng)?shù)脑u(píng)價(jià)語言來鼓勵(lì)他，讓他自信起來。就這樣兩個(gè)星期過去了，他的學(xué)習(xí)狀態(tài)還不錯(cuò)，相信他會(huì)在這次考試中取得屬于自己的勝利！

教育是件勞心的工作，我們可能因?yàn)槊刻斓默嵤伦屛覀兎中?，無法每天都關(guān)注每位學(xué)生。但是孩子來到學(xué)校就是需要老師的關(guān)心和教育，他們是天真的，所犯下的每個(gè)錯(cuò)誤都是無心之舉，面對(duì)這份天真我覺得自己再也不能隨意發(fā)火，克制住自己，冷靜下來找找問題和原因，趕緊想辦法把問題解決掉。作弊并不可怕，可怕的是孩子不知所錯(cuò)，更可拍的是孩子不知悔改。我也會(huì)在今后的教育路上和孩子們多走心，少一些批評(píng)，因?yàn)樗麄兪强蓯鄣摹?/p>

第二篇：記一次考試

記一次考試

一次考試

上課鈴聲響了，語文老師鄭重地走進(jìn)教 室，清了清嗓門大聲說：“同學(xué)們，下一節(jié)課 考試，這一節(jié)課請(qǐng)同學(xué)們做好準(zhǔn)備?！?/p>

我坐在座位上，不耐煩的聽著老師的話，心想：不就是一次考試嘛！我，肯定沒問題！于是，我趁人不注意，偷偷地拿起一本小說，津津有味地看了起來。

啊，終于到了第二節(jié)課。老師把試卷發(fā) 了下來，便走出了教室。我把試卷大概的看了 看，便開始做了起來。

我輕而易舉的做完了第一題和第二題。當(dāng)我看到第三題時(shí)，不禁一愣：原來，這道題 是按課文內(nèi)容填空。我連課文都沒讀過，怎么 會(huì)填？不管了，先做完后后面的題目再說吧。

隨著時(shí)間的流逝，我終于做完了后面的 題目，只剩下那道按課文內(nèi)容填空的題了，正 當(dāng)我冥思苦想時(shí)，老師的提醒聲劃過整個(gè)教室 ：“還有5分鐘收卷大家做快點(diǎn)！”什么，只 有5分鐘了，我不由打了個(gè)寒顫。再看一看其他 同學(xué)

它們都做完了，個(gè)個(gè)都擺出一副穩(wěn)如泰 山的樣子，有的還玩起了小游戲。我更加抓緊 了，心想：要是我面前有一臺(tái)筆記本電腦該多 好??！慢慢的時(shí)間從我的肩上溜走了?！笆站?”老師喊著。不是吧，那么快就收卷了，我覺 得這5分鐘比任何一秒鐘都快多少倍！最后，連 幸運(yùn)女神也不眷顧我，連優(yōu)秀也沒讓我得著。唉，真后悔沒好好學(xué)習(xí)。

從中，我悟出了一個(gè)深刻的道理：人不 能驕傲，虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后，做到 了這樣一個(gè)要求，你做任何事都能成功。

在我短暫的小學(xué)校園時(shí)光中，經(jīng)歷過許許多多的考試，其中有一次考試讓我始終難忘。

那次考試前，老師說要玩組字游戲。只見老師用紅筆在白板上畫了一橫，同學(xué)們見了“唰”地一下舉起了手，我們先把那一橫加一筆變成了“十”，接著變成“土”，最后慢慢變成了“考”。老師問：“考能組什么詞？”只見全班同學(xué)大聲喊：“考試”。老師神秘地微微一笑，然后接著說：“那我們今天就來一場(chǎng)考試吧，三分鐘寫一千字，評(píng)出倒數(shù)前三名罰款100元。并將考試成績告訴家長！”話音剛落，老師隨即宣布考試開始。這時(shí)有的同學(xué)好像嚇得要暈過去了，還有的同學(xué)哭喪著臉大叫道：“我可不要給老師錢呀！”我也緊張得心都要跳到嗓子眼兒了。很快，一分鐘過去了，我的卷子仍舊空空如也，好像無人踩過的雪地。五分鐘過去了，老師說：“看看今天哪三位同學(xué)會(huì)被罰款?！边@時(shí)的我，已經(jīng)開始奮筆疾書了。不一會(huì)兒老師又說道：“還有一分鐘，準(zhǔn)備進(jìn)入倒計(jì)時(shí)……”天啊，我才寫了幾百個(gè)字，和一千字的目標(biāo)還相差十萬八千里呢！大部分同學(xué)都還在爭(zhēng)分奪秒地寫著，只有個(gè)別同學(xué)在東張西望，好像是想看看別的同學(xué)寫到那里了。

轉(zhuǎn)眼間，時(shí)間就到了，老師大聲喊道：“停！”我抬頭看了看老師，發(fā)現(xiàn)還沒有收到我這里，趕忙低頭繼續(xù)寫了幾個(gè)字，心里想著多寫一個(gè)算一個(gè)！收完卷子，老師微笑著說：“其實(shí)這只是一次測(cè)試，讓你們知道時(shí)間過得有多快！”同學(xué)們聽了頓時(shí)松了一口氣。

通過這次考試我明白了，時(shí)間是很寶貴的。我們必須珍惜時(shí)間，正所謂：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰！”

一轉(zhuǎn)眼，四年快樂而有趣的學(xué)校生活即將過去。在這四年中我有許多快樂的、不高興的、令我難以忘懷的事情。其中就有這樣一件事情令我現(xiàn)在還記憶猶新。

那是三年級(jí)下的數(shù)學(xué)期末考試。那一天考卷發(fā)下后，每個(gè)同學(xué)都在認(rèn)真答題希望自己能夠取得好的成績。我在做完試卷后草稿紙也寫滿了。我把草稿紙揉成一團(tuán)隨手一扔，恰好草稿紙扔在了另外一個(gè)同學(xué)的桌子上。監(jiān)考老師剛好看到了這一幕，就把我的座位號(hào)寫在了黑板上?！霸懔?！糟了！闖禍了”我的心一下子提了起來，在剩下的時(shí)間里我一邊想著這個(gè)事情，一邊檢查著試卷?？荚嚱Y(jié)束后班主任黃老師知道了這個(gè)事情，非常生氣叫我寫一篇檢討書給數(shù)學(xué)陳老師。當(dāng)我懷著忐忑不安的心情，心里像十五個(gè)吊桶打水——七上八下的手里緊緊地拿著檢討書慢慢地挪動(dòng)著腳步喊“報(bào)告”后進(jìn)了陳老師的辦公室。陳老師看了我的檢討書后說：“你知道錯(cuò)了嗎？”我說：“我不該亂扔草稿紙?！薄昂ｙi，考試有考試的紀(jì)律，你把平時(shí)隨心所欲的習(xí)慣帶到考場(chǎng)中了，這個(gè)后果就是你的數(shù)學(xué)期末成績是O分?！甭犃诉@話，我的眼淚都差點(diǎn)流下來。陳老師又說：“你以后要吸取這個(gè)教訓(xùn)，不能再犯這樣的錯(cuò)誤。”我小聲地“哦”了一聲。

通過這件事情使我知道了:考試是一件嚴(yán)肅而認(rèn)真的事情，在平常就要養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣是最重要的。我一直牢牢地記著這件事和老師說得話并引以為戒。

啊，要期末考試了，這可是一個(gè)學(xué)期中最為重要的事情，我可不能掉以輕心。

在考試的三周前，墻上的“復(fù)習(xí)計(jì)劃表”就貼了起來，家中的輔導(dǎo)書也堆了起來。每天都在努力的復(fù)習(xí)中度過。終于，要期末考試了。

考試中

終于到了期末考試的那一天。我滿懷激動(dòng)地走進(jìn)考場(chǎng)，參加期末大考。

考試的時(shí)候，我按照老師的要求：認(rèn)真答卷、仔細(xì)檢查，并且利用我磨了好久的劍——認(rèn)真的復(fù)習(xí)、豐富的知識(shí)，一路勢(shì)如破竹地答著題目。心中暗自竊喜：還好所考的題目都是我復(fù)習(xí)過的。同時(shí)在答卷的剩余時(shí)間偷偷觀察各位同仁們的舉動(dòng)：小裴相當(dāng)沉穩(wěn)，把卷子答完，并且認(rèn)真地檢查了好幾遍，隨后就開始咬筆頭、發(fā)呆；郭同學(xué)就不想裴思遠(yuǎn)那么穩(wěn)重了，他做完卷子，看了一遍，隨后就埋下頭不知在干什么；還有一些同學(xué)再敲腦殼，想題目或無所事事。真是千奇百怪，無奇不有。

走出考場(chǎng)后，同學(xué)們有的在做游戲，有的在看書，只不過大家盡可能對(duì)考試答案閉口不談。為什么呢？因?yàn)榇蠖鄶?shù)人都害怕聽到對(duì)自己獲得好成績的希望“不利”的消息。不過聽到自己做對(duì)題目的消息那還是相當(dāng)高興的，起碼可以讓自己小小的陶醉一下。

考試后

放假在家，我一直在忐忑自己的分?jǐn)?shù)。好不容易我的成績出來了，媽媽打電話告訴了我?！罢Z文97數(shù)學(xué)100英語99科學(xué)95.”聽到這個(gè)消息，我還是很高興，自己的努力有成果了呀，盡管這個(gè)成績離我的預(yù)想還是有差距的，不過，還是可以接受的嘛。

哈，今年的期末考試，我有喜有憂，又忐忑又興奮。那，你們呢？

“叮鈴鈴~”清脆悅耳的上課鈴?fù)蝗缙鋪淼仨懫?，同學(xué)們?nèi)绯彼阌窟M(jìn)教室，然而隨之而來的，確是林老師冷冰冰的面容和她手里的一堆考卷。

“這次考試，我們班的成績很不理想，只考到了年段第七，高分更是沒幾個(gè)，居然只有一個(gè)方曉墨，”林老師用充滿怒火的聲音吼道“吳曉楠，你起來一下，你能解釋一下，為什么只考了58分嗎？”我?guī)е豢伤甲h的目光站了起來，支支吾吾道：“我，我，我……”“你什么你，作為一個(gè)班干部，才考這么點(diǎn)分，說出去都覺得丟人。下次再考這么差，我看你這二杠可以摘了！”林老師說完，便讓組長分發(fā)了試卷。

下課后，同學(xué)們都圍到我的座位上，我本以為他們大多數(shù)是來安慰我的，而他們卻說：“切，才58分，比我還低！”“咦~走吧走吧，省的沾到她的晦氣！”各種不堪的言論從他們的嘴里彈出，而那個(gè)只考了58分的小女孩，卻只能趴在桌子上，默默地哭泣。

此時(shí)，一只溫暖的小手捏著一張紙巾，輕輕地拭去我的淚水，安慰道：“好了好了，別哭啦，總有考不好的時(shí)候，別傷心啦！”方曉墨安慰道?！皢鑶鑶瑁北緛硪咽菨M眼淚珠的我看到方曉墨后，淚水更如決堤的洪水一般奪眶而出“為什么你考的那么好？為什么？”“哎呀，你別哭啦，我?guī)湍阊a(bǔ)習(xí)好不好？”一聽到方曉墨說要幫我補(bǔ)習(xí)，我便破涕為笑，問道：“真的？”“真的”她微笑道，說完，又把紙巾遞給我：“趕緊擦擦吧，你看你，都哭成什么樣了？”我接過紙巾，擦去臉上的淚水，抱住方曉墨，道：“方曉墨，謝謝你，有你，真好！”她愣了一下，也抱緊我，說：“有你，也很好?。　?/p>記一次考試6

早上剛到班里不久，顧梓航就四處張望著，突然喊道：“翟老師來了，翟老師來了!”聽他這么一叫嚷，同學(xué)們都不由得慌了起來，今天要考試了，這可是新學(xué)期第一次測(cè)驗(yàn)，如果考砸了，回家就等著挨批吧，那滋味可不好受，同學(xué)們心里都七上八下的。

大約過了一兩分鐘，門前閃過一個(gè)熟悉的身影，是翟老師。只見她拿著厚厚的一沓試卷，看了看大家就走上了講臺(tái)，稍稍潤了潤喉嚨說：“同學(xué)們靜一靜，考試就快開始了，把桌子拉開，注意答卷一定要認(rèn)真、細(xì)心，希望大家能考得好成績。”教室里的氣氛頓時(shí)緊張起來了。

一拿到試卷，同學(xué)們就迫不及待地動(dòng)起筆來，只能聽到筆尖在試卷上發(fā)出“沙沙沙”的聲音。同學(xué)們有的神情嚴(yán)肅，運(yùn)筆如飛;有的眉頭緊鎖，像打了敗仗似的趴在桌上，側(cè)著腦袋冥思苦想，一會(huì)兒又直起身來繼續(xù)答題……

時(shí)間過得真快，下課鈴打響了，翟老師催著大家趕緊交卷。安靜的教室頓時(shí)沸騰了起來，老師讓最后的同學(xué)從后往前收卷。交了卷的人與同桌交談著剛剛的'考試;捧起課本前前后后地翻著，寫錯(cuò)的同學(xué)皺著眉，呼天喚地;寫對(duì)的，眉開眼笑。沒交卷的急急忙忙添上幾筆……

雖然這次的考試結(jié)束了，但是以后還會(huì)有很多大大小小的考試在等待著我們，繼續(xù)努力吧!

今天將是我難忘的日子。因?yàn)榫驮诮裉欤乙獏⒓铀_克斯考級(jí)，這是我第一次參加考級(jí)，所以我的心情非常緊張。雖然老師說可以過，但是并不能消除我那顆忐忑不安的心。

早上，我早早地來到考試地點(diǎn)，這里已經(jīng)人山人海，熱鬧非凡，有的在試音，有的練習(xí)曲目……

考試開始了，隨著老師的叫號(hào)，有的考生胸有成竹地進(jìn)去，滿臉笑容地出來；有的張惶失措地進(jìn)去，茫然若失地出來。這時(shí)，我的心更緊張，手心不禁出了冷汗。此刻，我真希望老師突然宣布：“今天考級(jí)至此結(jié)束，還沒考的同學(xué)請(qǐng)明天再來”。讓我也乘機(jī)回去再練習(xí)練習(xí)。

但是想歸想，結(jié)果還是叫到我的號(hào)，我腳步沉沉地走進(jìn)考場(chǎng)，我抬頭一看，我發(fā)現(xiàn)原來考官是溫柔慈祥的老爺爺，我的心漸漸放松下來，還沒來得及向考官行禮?？脊傧劝l(fā)話了：“音階和琶音”。我開始鼓起勇氣吹了起來，第一曲還沒吹完，只聽考官說：“吹下一首第三小曲”。我懵了一下，心想：是不是吹得不好??？我偷偷地瞟了考官一眼，看到他臉上有一絲滿意的微笑，我松了一口氣，認(rèn)真地吹第二曲，大概吹到曲目的一半時(shí)，考官又說：“停，吹《小奏鳴曲》”。我按照考官要求，認(rèn)認(rèn)真真地吹起《小奏鳴曲》來。吹完后，只見考官滿意地點(diǎn)了點(diǎn)頭說：“還不錯(cuò)”。我沒反應(yīng)過來，站著不動(dòng)，考官再次提醒我：“小同學(xué)，你可以走了”。我這才回過神來，如釋重負(fù)地走出考場(chǎng)。

通過這次考級(jí)，我明白了一個(gè)道理，不管做什么事，只要有充足的準(zhǔn)備，就可以輕松應(yīng)付。相信下一次的考級(jí)，我能更好地完成！

正所謂“考考考，老師的法寶；分分分，學(xué)生的命根”，上周，期中考試的導(dǎo)火線點(diǎn)燃了。

這場(chǎng)大戰(zhàn)即將拉開序幕，我們一個(gè)個(gè)精神抖擻，迎接這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)的到來。剛拿到道法卷子，周圍似乎硝煙彌漫，有一股濃濃的火藥味兒。大家紛紛拿起“武器”奮筆疾書，一時(shí)間，教室里只剩下從筆尖傳來的“沙沙”聲。我看到試卷很簡單，按捺住內(nèi)心的暗喜，行云流水般寫了起來。

我寫完卷子，回過頭來檢查時(shí)，卻感到有一絲不對(duì)勁的地方：這題的答案后面好像還有一段話，是什么呢？我微微皺起眉頭，用左手扶著額角，陷入沉思。但內(nèi)心的焦急與不安卻更增加了，嘴里一直喃喃著，希望可以得到一絲線索。可無奈的是，蒼天似乎就負(fù)我這個(gè)有心人，我冥思苦想也沒思索個(gè)所以然來，我的腦細(xì)胞都快不夠用了。時(shí)間在一點(diǎn)一滴的流逝，耐心在一點(diǎn)點(diǎn)耗盡。我深呼了一口氣，平靜了一下內(nèi)心的情緒，開始投入新一輪的思考：我的眉頭已經(jīng)皺成了一個(gè)“川”字，雙手不斷搓捻著，一轉(zhuǎn)頭，正對(duì)上老師的目光，便裝作若無其事的樣子偏過頭。時(shí)間艱澀地流逝著……

很快哨子吹響，收卷了。大家都放松了下來，而我卻惴惴不安，宛如一個(gè)泄了氣的皮球一般，垂頭喪氣，沉默不語。我心想：如果那道題錯(cuò)了，我該怎么辦？早知今日，何必當(dāng)初呢？我沮喪地回到教室，從書包里拿出道法《長江練習(xí)冊(cè)》，翻到有那道題的那一面，我欣喜不已：原來我寫的是正確的，都是虛驚一場(chǎng)??！

考試就是坐過山車，讓我七“上”八“下”。

星期四上午進(jìn)行了月考，接下來就讓我?guī)慊貞浺幌挛业哪X海里的月考是什么樣的。

早上七點(diǎn)，大家坐在教室里等待著考試的到來，同學(xué)們都議論紛紛，有的人在和同桌竊竊私語，有的人在認(rèn)真復(fù)習(xí)課本上的內(nèi)容，有的人在揉眼睛，好似在說：“昨天晚上沒復(fù)習(xí)，這下可慘了?！?/p>

監(jiān)考老師來了，教室里瞬間安靜，老是用那萬般嚴(yán)厲的眼神看著我們，道：“今天考試，別想投機(jī)取巧，卷子發(fā)下去，寫名字，寫班級(jí)。”我用余光一看，發(fā)現(xiàn)張三和李四在用眼神交流，李四仿佛在說：“張三，今天這場(chǎng)考試靠你了。”張三聽懂了，比了個(gè)OK的手勢(shì)?？荚囬_始了，同學(xué)們都拿起筆唰唰地做了起來，整個(gè)教室里安靜極了，靜得連一根針掉下的聲音都可以聽到，靜得都可以聽見樹葉落下來的聲音，靜得連寫字聲都能聽見。

試卷快做完了，我抬頭看了看，只見我們班王語瞳，正在認(rèn)真的做題，一會(huì)兒眉頭一皺，一會(huì)兒拿起筆寫，好像沉迷在了試卷中。我又回頭一看，見程冠濤放下了手中的筆，扣起手來，手摳膩了，就左看看右看看，想偷機(jī)取巧，他還拍了拍別人，別人并沒有理會(huì)他，他便拿起尺子搖了搖頭，隨后玩了起來?？粗约旱脑嚲?，心想：我可不能學(xué)程冠濤，那樣豈不是白白浪費(fèi)了時(shí)間，我應(yīng)該向王語瞳同學(xué)學(xué)習(xí)，不浪費(fèi)時(shí)間。我點(diǎn)了點(diǎn)頭，開始做了起來。

過了一會(huì)兒，老師喊了一聲：“放下手中的筆，收試卷?！卑嗬锼查g人聲鼎沸，都在議論著考試的題目，有的人聽見自己的題目做錯(cuò)了，臉上的笑容瞬間沒有了，不一會(huì)兒，人都散去了。

考試其實(shí)并不可怕，考試只是對(duì)自己這一段時(shí)間學(xué)習(xí)的檢測(cè)而已。只要你努力，好的結(jié)果就會(huì)向你走來。

今天是20xx年11月13日，星期五，是我們期中考試的日子。臨近考試前幾天，我就開始緊張起來，那幾天我開始主動(dòng)復(fù)習(xí)學(xué)過的知識(shí)了，而不是為了做作業(yè)而做作業(yè)。我覺得我很多知識(shí)都忘記了，英語聽力可能聽不懂，有些數(shù)學(xué)題可能不會(huì)做，閱讀題可能不理解，可能寫不完……此時(shí)的我感覺自己整體退步了。好擔(dān)心呀！

叮鈴鈴，數(shù)學(xué)考試開始了，馬上要發(fā)卷子了，心里特別緊張，會(huì)不會(huì)有難題我不會(huì)做呢。開始答題了，同學(xué)們個(gè)個(gè)認(rèn)真無比、精神抖擻，只聽見筆在卷子上書寫的沙沙聲。我略看了一下試卷。呵，沒有什么難題嘛，但我心里總是有疑惑。期中考試?yán)蠋熢趺磿?huì)出這么簡單的題呢？說不定里面暗藏玄機(jī)。我開始每道題都認(rèn)真審題，心里太緊張了！我終于答完了題，一看時(shí)間，還算充裕呢。我想，別看考試的數(shù)學(xué)題簡單，我還是應(yīng)該仔仔細(xì)細(xì)地檢查幾遍，該交卷了，但卷子一離開我手時(shí)我就緊張起來，比一開始答題還要緊張，會(huì)不會(huì)我漏題了呢？我是不是有些題沒看出玄機(jī)來呢？一切都是未知數(shù)?。∥姨焐褪菢诽炫?，立刻就反過來想，我已經(jīng)努力過了，結(jié)果是什么就不重要了。

我想起了二年級(jí)的考試，英語卷子只有a4紙一面，而今天的英語卷子，也和語文數(shù)學(xué)卷子一樣大了。語文以前只是個(gè)看圖寫話，而今，已經(jīng)變成正而八經(jīng)的兒。原來每門考試的時(shí)間就一節(jié)課，現(xiàn)在變成了七八十分鐘，每升一個(gè)年級(jí)，題的難度也大大增加，好懷念低年級(jí)的時(shí)光?。?/p>記一次考試11

我戰(zhàn)勝了它！

記得那是陽光晴朗的一天，我們排著長長的隊(duì)伍，挨個(gè)進(jìn)入了考場(chǎng)。講臺(tái)上的老師面容和藹，讓我緊張的心情放松了許多

考場(chǎng)安靜極了。只能聽見嘩啦啦發(fā)卷子的聲音?！巴瑢W(xué)們真聽話?！薄伴_始答卷”隨著監(jiān)考老師的一聲令下，所有考生奮筆疾書，生怕自己的時(shí)間不夠用。當(dāng)然，我也不會(huì)例外。

“題真難”眼看時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)流逝，我卻百思不得其解。我聽到一絲響聲，我竟看到——那位同學(xué)在翻書，監(jiān)考老師竟沒有察覺。

虛榮心激起了我的欲望。這道題算出來了，成績肯定理想；如果算不出來，成績肯定不好。“查吧，老師又不會(huì)發(fā)現(xiàn)”“不能查，這是在欺騙老師”“這不算是欺騙，只是查一小下”“老師辛辛苦苦教育了你六年，父母辛辛苦苦掙錢供你上學(xué)。這是證明你實(shí)力的時(shí)候，難道要去拿一個(gè)虛假的分?jǐn)?shù)報(bào)答父母與老師的恩情嗎？不，這絕對(duì)不行！”我拿起草稿紙一遍又一遍的計(jì)算。

“交卷”老師那洪亮的聲音讓全部考生放下了手中的筆。

雖然那道題沒有算出來，但是我不會(huì)因?yàn)閬G了那幾分而失落，更不會(huì)因?yàn)槌煽儾疃錅I。因?yàn)槲抑牢覜]有辜負(fù)老師的恩情，更沒有欺騙為我的學(xué)習(xí)操碎了心的父母。

回家的路上，天仿佛格外的藍(lán)，陽光仿佛格外的晴朗。一切的一切，都在為我戰(zhàn)勝了它賀喜。它就是——虛榮心！

星期五上午，我要去書人培訓(xùn)中心進(jìn)行數(shù)學(xué)等級(jí)考試。

這天一大早，太陽才從東邊露出半邊笑臉，媽媽就把我從香甜的睡夢(mèng)中拉了起來，我便極不情愿地刷牙，洗臉。又匆匆忙忙地吃了早飯。媽媽便帶著我往學(xué)校趕去。

一路上我也無心欣賞這風(fēng)景如畫的早晨了，心里一直想著今天的考試。到了學(xué)校后，我一看時(shí)間還早，便迅速地放下書包，淘出書來準(zhǔn)備再復(fù)習(xí)一下。俗話說：“臨陣磨槍，不快也光”。我急忙打開書本走馬觀花地看了起來，書在我的手中迅速地翻動(dòng)著，到書翻完的時(shí)刻，竟發(fā)現(xiàn)我什么也沒看進(jìn)去。頭腦中一片空白。這時(shí)鈴聲響了，這鈴聲就如同響雷一般，把我驚醒了。我的心里就像有一只小兔子一樣怦怦直跳，我這一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果就看今天的了，我在心里默默地祝福著自己，“但愿今天的考試題目我都會(huì)做”。等老師把試卷和草稿紙發(fā)下來，我匆忙先把試卷大概一看，還蠻簡單的呢！想:這一次考試我一定可以達(dá)到分?jǐn)?shù)線。一定可以拿到高分，爸爸媽媽也一定會(huì)為我高興的。想到這里，我就開始靜下心來做奧數(shù)題了，我先把有把握的題目一一做了出來。遇到?jīng)]把握的就暫時(shí)空在了那里，五十分鐘過去了，我會(huì)的全部都做完了。再一檢查，竟然有七道題目漠糊，我感到非常驚訝，心想：這一次等級(jí)考試一定考不上了，我有這么多的題不會(huì)啊，如果是這樣我一定達(dá)不到分?jǐn)?shù)線的，就更談不上拿到高分了。便垂頭喪氣了起來，但轉(zhuǎn)念一想，我不能放棄，一定要仔細(xì)地審題，認(rèn)真的思考，冷靜地想一想上課時(shí)老師講做題目的方法和技巧，我堅(jiān)難地一個(gè)“山頭”一個(gè)“山頭”的翻越著。時(shí)間在我的思索中快速地飛逝著。我正努力地攀登最后一個(gè)山峰時(shí)，考試結(jié)束的鈴聲敲響了，我只好無可奈何地把試卷交給了老師。

以后我一定要好好學(xué)習(xí)，把老師講的題目記牢吃透。這一次考試還告訴了我一個(gè)道理，只要堅(jiān)持不懈，不放棄，仔細(xì)審題，冷靜思考就一定能取得更好的成績。

今天要舉行期末考試了，同學(xué)們都很緊張，不知道試卷到底難不難。我和同學(xué)們一樣，雖然說前幾天已經(jīng)認(rèn)真復(fù)習(xí)了，但是沒見到試卷心里難免會(huì)有些忐忑不安。

考試之前，老師們都來訓(xùn)話了：到了考試的時(shí)候必須做到認(rèn)真細(xì)心地審題并檢查，這樣才能把一張?jiān)嚲碜龊谩＠蠋熣f完，我們便開始聚精會(huì)神地復(fù)習(xí)起來。

我們還沉浸在課本中。突然，考試鈴響了起來，監(jiān)考老師把試卷發(fā)了下來。同學(xué)們一拿到試卷就迫不及待地做了起來，我也不例外。頓時(shí)，教室里靜得只有筆尖在紙上發(fā)出沙沙沙的聲音。就像蠶在貪婪地咀嚼著桑葉，像花朵感受著陽光的滋潤。同學(xué)們更是形態(tài)各異，有的神情嚴(yán)肅，運(yùn)筆如飛，有的濃眉緊鎖，懶洋洋地趴在桌上冥思苦想，忽然又噌地一下挺直腰板，在試卷上快速寫下答案?？紙?chǎng)就是戰(zhàn)場(chǎng)！唉，這句話一點(diǎn)兒也沒說錯(cuò)呀！你看，這難道不是一場(chǎng)沒有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)嗎？

時(shí)間一分一秒的過去了。叮鈴鈴鈴聲打破了校園的寧靜。監(jiān)考老師催我們交卷了。一下子，安靜的教室沸騰起來。同學(xué)們有的瀟灑的走上講臺(tái)，顯得那么胸有成竹；有的慢慢吞吞走上講臺(tái)，眼睛還盯著試卷不放；還有的急急忙忙在試卷上多添幾筆。交了卷的同學(xué)，有的坐在座位上捧起課本前后翻著；有的三五成群地走在一起討論著試題。做對(duì)的人眉開眼笑，做錯(cuò)的人則垂頭喪氣。

經(jīng)過這一次考試，我深刻地體會(huì)到了：只要平時(shí)用心的學(xué)習(xí)，考試時(shí)認(rèn)真考，其實(shí)考試并不難呀！

從小到大的考試數(shù)不勝數(shù)。大考試經(jīng)歷過，小考試也常常會(huì)有，那么我今天就來說說考試。

考試前

“萬里赴戎機(jī)，關(guān)山度若飛……”考試前的我們總是忙于復(fù)習(xí)，就如同五谷雜糧粥。不管是什么科目，只要是考試要考的，都拿來“煮”。管他是否難記是否難懂。也不管是否放太多，會(huì)不會(huì)這“鍋”都裝不下了。然后這“鍋”還得用大火來煮，要是火小了會(huì)跟不上節(jié)奏，到時(shí)候，就過了上粥的時(shí)間。那么一切都白費(fèi)了。

考試中

考試中的我們總是喜悅、悲傷交織的，正如皮蛋瘦肉粥，皮蛋會(huì)有點(diǎn)涼涼的，瘦肉很有嚼勁。皮蛋象征悲傷，瘦肉象征喜悅。加在一起，不會(huì)令人反感，反而覺得搭配的極好。而且煮皮蛋瘦肉粥之前的工序可不簡單，例如瘦肉要腌制一會(huì)兒，皮蛋要切成布丁狀……

考試后

考試后，人們那喜悅的心情可以用紅棗粥來形容。人們的笑容就像那又大又甜的紅棗。軟軟的，在外又有粥的薄薄一層。因?yàn)榧t棗的存在，粥的味道又增添了幾分甜。而另一種則是黑米粥，看上去心情就不太好，大概是因?yàn)榭荚嚳疾盍?。但殊不知現(xiàn)在的失敗，以后會(huì)是巨大的財(cái)富，因?yàn)橹厘e(cuò)誤了，就不會(huì)再犯。而這黑米粥就是如此，雖然不怎么好看，但是卻富有營養(yǎng)。

考試就是如此，是對(duì)各種滋味的嘗試。在考試中磨練出堅(jiān)強(qiáng)的意志，是我們的本能與職責(zé)。

難，極難！一個(gè)個(gè)英文單詞似曾相識(shí)，一句句口語聽力似懂非懂。我難以下筆。

此時(shí)此刻，我只能“左看右看，上顧下盼”。可就是沒有一張紙條傳過來……

天不逢時(shí)，地又不利，雖是群雄必爭(zhēng)之地，卻也是老師虎視眈眈之處，這緊要關(guān)頭，怎么“人和”全都沒了影兒？真是氣憤！

我呆呆地望著前排，咦！這濃濃黑發(fā)中怎會(huì)有一絲白色？細(xì)看，原來是一張微型紙條，嘻嘻！技術(shù)真不錯(cuò)，這叫“攻其不備”！

再看，旁邊一位，哇！高，非內(nèi)行決不會(huì)看出一絲馬腳。只見她從考試時(shí)就開始用紙巾擦鼻涕。誰曾想，一個(gè)個(gè)袖珍文字，暗藏其中。只見她很自然地抽出一張紙巾，就這么一瞥，那文字也就掃了一遍，接著一抹鼻涕，又很自然地往桌子里一扔，然后就奮筆疾書。厲害！準(zhǔn)備如此充分，計(jì)劃如此周密，動(dòng)作如此嫻熟！好一招“瞞天過?！?！

“老師，試卷掉地上了?！薄芭叮銚煲幌??！毕窠拥教厣饬睿灰娙市謴娜莶黄鹊?fù)炝似饋?。慢，仁兄怎么多了一張?jiān)嚲?，莫非……妙！行?dòng)如此之果斷，膽量如此之大，配合如此之默契，實(shí)屬罕見！仁兄果然藝高人膽大，佩服！“暗渡陳倉”竟使得如此淋漓盡致！

哪知，老師大步流星，掃視一番，所有招數(shù)，盡收眼底！

各位慘也！

早知如此，何必當(dāng)初……以后還是認(rèn)真聽課為上啊！

第三篇：記一次考試作文

記一次考試作文

記一次考試作文1

從小到大的考試數(shù)不勝數(shù)。大考試經(jīng)歷過，小考試也常常會(huì)有，那么我今天就來說說考試。

考試前

“萬里赴戎機(jī)，關(guān)山度若飛……”考試前的我們總是忙于復(fù)習(xí)，就如同五谷雜糧粥。不管是什么科目，只要是考試要考的，都拿來“煮”。管他是否難記是否難懂。也不管是否放太多，會(huì)不會(huì)這“鍋”都裝不下了。然后這“鍋”還得用大火來煮，要是火小了會(huì)跟不上節(jié)奏，到時(shí)候，就過了上粥的時(shí)間。那么一切都白費(fèi)了。

考試中

考試中的我們總是喜悅、悲傷交織的，正如皮蛋瘦肉粥，皮蛋會(huì)有點(diǎn)涼涼的，瘦肉很有嚼勁。皮蛋象征悲傷，瘦肉象征喜悅。加在一起，不會(huì)令人反感，反而覺得搭配的極好。而且煮皮蛋瘦肉粥之前的工序可不簡單，例如瘦肉要腌制一會(huì)兒，皮蛋要切成布丁狀……

考試后

考試后，人們那喜悅的心情可以用紅棗粥來形容。人們的笑容就像那又大又甜的紅棗。軟軟的，在外又有粥的薄薄一層。因?yàn)榧t棗的存在，粥的味道又增添了幾分甜。而另一種則是黑米粥，看上去心情就不太好，大概是因?yàn)榭荚嚳疾盍恕５獠恢F(xiàn)在的失敗，以后會(huì)是巨大的財(cái)富，因?yàn)橹厘e(cuò)誤了，就不會(huì)再犯。而這黑米粥就是如此，雖然不怎么好看，但是卻富有營養(yǎng)。

考試就是如此，是對(duì)各種滋味的嘗試。在考試中磨練出堅(jiān)強(qiáng)的意志，是我們的本能與職責(zé)。

記一次考試作文2

一提到期末考試，我就緊張了起來?？上а?，明天就要期末考試了，這可怎么辦呀?

到了留作業(yè)的時(shí)間，老師竟然留了一大堆作業(yè)：第一把書上的多音字寫一遍，第二把書上的應(yīng)用題也抄一遍……回到家，我足足寫了三個(gè)多小時(shí)才寫完呀!

第二天一大早，媽媽就叫我起床了。吃完飯，爸爸就把我送到了學(xué)校。一路上爸爸說了許多話，說的我更緊張了。鈴鈴……上課鈴響了，我拿起了文具向我的考試教室走去。老師拿來了卷紙。我一看是兩張卷紙，我心中的小兔子開始比平常更快地跳了起來。啊，我終于寫到了第三大題。媽呀!帶“聲音”的成語?想呀想，我終于想出了“聲如洪鐘”?？墒沁€缺一個(gè)呀!費(fèi)了十分鐘，我又想起“震耳欲聾”，可“震耳欲聾”的“欲”是哪個(gè)“欲”呀?我想呀想，寫出了遇見的遇。

我就知道這個(gè)遇是錯(cuò)的。我抬頭看了一眼鐘，媽呀，就剩十分鐘了。我準(zhǔn)備好了沖刺。下課鈴聲響了，我的卷紙也答完了。老師說：“從后往前傳卷紙。”我把卷紙遞給了老師，我才松了一口氣。我又在想“震耳欲聾”的“欲”我寫對(duì)了沒啊?；氐郊?，我問了媽媽。原來“震耳欲聾”的“欲”是欲望的欲呀!我可真后悔啊!我心里暗暗地罵自己為什么沒有想起來呢!可是考試已經(jīng)結(jié)束了，不能再改了呀!考試真是折磨人啊!

記一次考試作文3

考試前一天，放學(xué)后的我，回到家，立刻關(guān)起書房的門，埋在書堆里。吃飯時(shí)，我?guī)еn本邊吃邊讀；洗澡時(shí)，我也一心二用，把課本放在高處。只怪我“平時(shí)不燒香，臨時(shí)抱佛腳”。唉！我自找苦吃！

隔天，我?guī)е活w沉重?zé)o比的心到學(xué)校。“當(dāng)當(dāng)當(dāng)……”鐘聲響了十二下，同學(xué)們馬上在考卷上沙沙作響。有的同學(xué)欣喜若狂，輕松完成；有的同學(xué)低頭苦思，無法下筆；有的同學(xué)搖頭嘆氣，胡亂作答。看到了這個(gè)情形，讓我想到兩年前的事：考試時(shí)，有一位同學(xué)使出了“長頸鹿”的功夫，不巧被監(jiān)考老師的“千里眼”瞄到了，便馬上送他一個(gè)“大鴨蛋”回家煮。很快地，我在不知不覺中，已經(jīng)完成了所有測(cè)驗(yàn)，校園又充滿了朝氣。

過了幾天，老師發(fā)下了我們努力的果實(shí)，我的是甜的，感覺好像躺在云上一路飄到天堂；看看旁邊的同學(xué)，從他的神情中，我可以認(rèn)定他的果實(shí)是苦的，而且，他就像被幾千萬噸的鐵鎚重重的打入地獄。大家的心情，真的是“幾家歡樂幾家愁”。

我認(rèn)為考試也是一位老師，它會(huì)教我們?cè)S多道理，更可以讓我們親身體驗(yàn)?？荚囈膊皇且莆覀兯辣硶菫榱藴y(cè)驗(yàn)我們是否吸收老師們所教的知識(shí)，所以我們要把握每一次“考試”的機(jī)會(huì)。

記一次考試作文4

一場(chǎng)突如其來的期末考試打破了初一生活的平靜，它像一把新鑰匙，解鎖了初二世界的大門。這把鑰匙的質(zhì)量雖然還是未知的，但整體的輪廓已漸漸浮出了水面。

數(shù)學(xué)，我的拉分項(xiàng)終于給了一回力，預(yù)測(cè)不會(huì)太低，也算是超常發(fā)揮了。不過一次烏龍事件使我懊惱不已，離考試結(jié)束僅剩一分鐘時(shí)，我盯上了一道選擇題，直覺認(rèn)為它是不對(duì)的，也沒有足夠的時(shí)間去思考，直接就作出了更改，我得意洋洋，慶幸自己做了一次懸崖勒馬?？烧l知，我其實(shí)是連人帶馬一起摔下了懸崖。這次失去的分?jǐn)?shù)我不甘心，十分地后悔，可世界上并沒有后悔藥，只能吃一塹，長一智。下次避免出現(xiàn)就行了。

語文，本應(yīng)該是我所擅長的一門學(xué)科，可這次發(fā)揮地總感覺有些不如人意。并沒有語言的交流，剛考完語文心中就空蕩蕩的，沒有了自信心。這一現(xiàn)象反映了近期學(xué)習(xí)語文的狀態(tài)沒有以往好了，在接下來的時(shí)間我應(yīng)該將其重視起來，不能因自己某一門學(xué)科學(xué)得好就不去認(rèn)真對(duì)待它。學(xué)不會(huì)并不可怕，學(xué)習(xí)關(guān)鍵在于自己的態(tài)度。

總之這次考試比上一回有了進(jìn)步，但進(jìn)步空間和需要改進(jìn)的地方仍有很多。愿初二世界的我能汲取這一回的教訓(xùn)與經(jīng)驗(yàn)，繼續(xù)保持一顆奮發(fā)向上的學(xué)習(xí)之心，取得更大的進(jìn)步！

記一次考試作文5

“叮鈴鈴”上課了，劉老師拿著一疊試卷走進(jìn)了教室,同學(xué)們都發(fā)出了不同的聲音，老師說：“今天要進(jìn)行單元測(cè)試!”話音剛落，教室一片寂靜。

老師發(fā)下試卷，我寫好了姓名，看了一遍試卷，呵呵，太簡單了!我覺得這些題目我都會(huì)了，我馬上動(dòng)筆寫，不用半小時(shí)我就寫好了，我仔細(xì)地看了一遍，除了一道題我沒有把握，覺得自己有90多分了便心滿意足放下筆。我偷偷地轉(zhuǎn)頭看了一下班長，他還在快速地動(dòng)筆寫著試卷，一副胸有成竹的樣子。再看我們組的組長在用筆一題一題地認(rèn)真看著試卷，應(yīng)該在檢查試卷呢。我的同桌，他呀，平時(shí)沒有好好復(fù)習(xí)，現(xiàn)在就拿著一只筆撓頭，一臉哀愁，怎么想也沒想出來，活該!還有坐在我前面的同學(xué)平時(shí)什么東西也沒帶來的，他現(xiàn)在在東張西望想看別人的答案。

時(shí)間很快過去了，劉老師說了一聲：“時(shí)間到，收卷”。有的同學(xué)松了一口氣，慢慢地把卷子交給老師，有的滿意地把卷子交上去，還有的同學(xué)開始在議論那些題怎么做，而坐在我后面的一個(gè)女同學(xué)，她還沒有寫完試卷，緊張得頭冒冷汗，她求老師說：“老師再給我兩分鐘吧，我還有一點(diǎn)點(diǎn)沒做完老師求求你了?！笨衫蠋熯€是 “無情”地一把奪過試卷。

這就是一次難忘的考試了!我明白了，只有做好復(fù)習(xí)準(zhǔn)備，考試時(shí)才不會(huì)緊張。

記一次考試作文6

那天下午，放學(xué)回家的路上，烏云密布，電閃轟鳴，隨著天公的怒吼，大雨瓢盆而下，從天空中傾瀉下來。黑壓壓的烏云，遮住了天空中的太陽，透不出一絲陽光。

考試卷子一發(fā)下來，卷子上寫著兩個(gè)歪歪扭扭的89分，頓時(shí)傻眼。，考試前那“生當(dāng)做人杰，死亦為鬼雄”的豪邁之氣早已煙消云散，現(xiàn)在只剩下一堆煙灰。

放學(xué)了，我打著一把小傘，緩緩跟在隊(duì)伍后面，一想到父親那跟獅子一樣兇狠的目光，便不禁渾身一陣?yán)浜?，不禁放慢了腳步。

我拿著被雨水淋濕了一半的成績單。輕輕地敲了敲門，房里傳出一陣沉重的腳步聲，我忍不住兩腿發(fā)軟，一股涼風(fēng)刮過脊背，就像凍住了的石頭，臉上寫滿了掩蓋不住的忐忑不安。

“吱——”，門打開了，我緊緊閉上雙眼，雙腿顫抖著，不敢看眼前。

我慢慢睜開眼。面前并不是父親那兇狠獰猙的臉，也不是一個(gè)手拿棍棒的人，而是一個(gè)溫和的面容。

父親聽了我的考試成績并沒有打我，只是說：“沒考好沒事兒，下次細(xì)心點(diǎn)，但是不要馬馬虎虎。”父親的語氣中帶有一點(diǎn)兒溫和和期待。

聽到父親的話，心中頓時(shí)涌起了無限的熱情，準(zhǔn)備著嶄新的一天。

是的，既然有困難，為何不抬起頭來，面對(duì)困難，而不是畏畏縮縮，去逃避；用平常的心看待結(jié)果，不必驕傲，也不必悲傷；這樣，每個(gè)人心中便會(huì)有一片屬于自己的“傘下晴空”！

記一次考試作文7

今天是我們考試的日子，我非常緊張，因?yàn)閷W(xué)過的內(nèi)容昨天全都沒有復(fù)習(xí)

試卷發(fā)下來了，我把學(xué)校、班級(jí)、姓名寫上后，瀏覽了一下卷面，一看，糟了！考的大多是我不會(huì)的題目。心想：管它呢，先把會(huì)的寫完再說。于是，三下五除二就把會(huì)的題目全寫完了，還蒙了幾道題，現(xiàn)在就剩下一些不會(huì)的題目了。

怎么辦呢？我的同桌正在認(rèn)真地答題呢，我想：抄還是不抄呢？我的心怦怦直跳：如果 抄的話就會(huì)被老師發(fā)現(xiàn);如果不抄的話就會(huì)不及格。我最后下了決心，還是抄吧，寫總比不寫強(qiáng)！我像長頸鹿一樣，把脖子伸的長長的，去抄同桌的答卷。

同桌發(fā)現(xiàn)了，好奇地問：“你在干什么呢？”我趕緊把脖子收回去說：“我沒干什么?！薄澳悄愀蓡岚巡弊由斓哪敲撮L？”同桌問。“咱倆都是老朋友了，你就幫幫我吧?！蔽艺f。“那好吧，我明天去你家?guī)湍惆??！蓖勒f。

第二天同桌果然來了。我開門一看下著大雨，吃驚地問：“下這么大的雨你干嗎還來呀？”“我是來幫你的呀?！蓖勒f?！澳闾昧?！”我感激地說。

經(jīng)過她一番詳細(xì)講解后，我終于把昨天考試的內(nèi)容弄明白了。我打心眼里感謝她，這種幫助者是真正的幫助。

記一次考試作文8

今天，老師讓我們毫無防備地考了第四單元的科學(xué)試卷，還真是讓我們措手不及呀！面對(duì)這次的考試，我是完全沒有信心，連目標(biāo)分也降低了十分，心里想：能考上80就謝天謝地了。

第一題填空題就卡殼了，完全忘記了，填空題真是惡魔呀！第二大題是選擇題，我心里想：選擇題總得簡單了吧！可惜還是有題目不會(huì)，也不是不會(huì)，是要在四個(gè)中選擇一個(gè)，已排除兩個(gè)，要在金花茶和另一個(gè)選擇一個(gè)。哎呀！都怪我沒好好復(fù)習(xí)，上午就應(yīng)該好好復(fù)習(xí)。今天回家后，老媽那里沒法交待了，之前我可以解釋，這個(gè)星期不能解釋，就算解釋也作廢。

我懷著忐忑的心情做完了這張?jiān)谖已劾锍?jí)難的試卷，我在認(rèn)真地檢查，大腦在飛快地運(yùn)轉(zhuǎn)中，檢查出了一道又一道的錯(cuò)題。老師要收試卷了，我慢吞吞地上交了試卷，這一個(gè)上午我都在祈禱我的分?jǐn)?shù)不要低于80，不然回家有好果子吃了。下午，終于等到發(fā)試卷那一刻，媽呀！78分，我已經(jīng)絕望了。

果不其然，我一回家媽媽就說了我的成績，不過這次沒打我，也許心情好吧！

記一次考試作文9

考試前要第七單元語文考試了。我們各各都希望考一個(gè)好成績。有的大聲背誦；有的三五成群，一起朗讀、背誦；有的某某課不會(huì)背，就雙手抱頭，仿佛在說：“下面一句是什么？啊呀！”有的眉開眼笑，第七單元的課文能熟能生巧地快速背誦；有的則不把考試當(dāng)成一回事，有機(jī)會(huì)就找個(gè)人聊天，說說話；有的卻結(jié)結(jié)巴巴的背著，一小節(jié)背下來，至少有一句話沒背出來……

考試中

開始考試了，老師把試卷發(fā)下來，同學(xué)們都奮筆疾書，這時(shí)，教室顯得格外安靜，連同學(xué)們的嘩嘩寫字聲都能聽見。可是試卷越來越難，漸漸地有了議論聲，我不得死馬當(dāng)活馬醫(yī)，不管三七二十一地編了個(gè)答案上去，唉，可惜我短路了，筋疲力盡的筋都沒寫出來，眼看著一張張?jiān)嚲肀皇樟松先?，唉，我的成績一定超差?/p>

考試后

談話課上，老師把試卷發(fā)了下來?！瓣愲p，97。5分、徐成浩，98分、周睿，96分、沈池，96分……胡嫄玉……”??！終于發(fā)我的試卷了！“胡嫄玉，91。5分”，唉！試卷簽字……91。5分，我怎么敢給老媽看，連給老媽看的'勇氣都沒有，更何況是簽字呢？！唉！……

記一次考試作文10

我們迎來了四年級(jí)的考試，我走進(jìn)考場(chǎng)，教室里那么安靜?！翱脊佟鄙袂閲?yán)肅，我非常緊張，試卷發(fā)下來了，于是----我如猛虎撲食般迅速做著試題，一路上竟沒遇到“攔路虎”，我非常高興。我不由自主的在心里高興著，忽然想到作文還沒寫，又迅速的寫起作文，寫作時(shí)，我用了不少好詞好句，擬人、夸張、排比……能用的我都用了，因?yàn)檫@些修辭手法會(huì)讓作文顯得更生動(dòng)、更具體了。

兩天后試卷發(fā)了下來，我得了91分，我以為爸爸和媽媽會(huì)夸獎(jiǎng)我的，到了家以后媽媽看了看，很嚴(yán)肅的批評(píng)了我說：“這么簡單的題都錯(cuò)了，你真是太馬虎了。”我的眼淚情不自禁地流了出來，我很難過得進(jìn)了我的房間，關(guān)上門，我心里想：“我已經(jīng)得了班級(jí)第三名了，還批評(píng)我，真是太過分了。”不由得就哭了起來。爸爸看見我可憐巴巴的在房間里傷心著，就去對(duì)媽媽說：“你對(duì)她也太兇了吧！孩子又不是考的很差，你就知足吧！”

聽了這些話，我搖身從可憐無助的“乞丐”變成了快樂的小天使：我擦干眼淚就往外面跑，爸爸對(duì)我說：“以后考試一定要認(rèn)真檢查，媽媽批評(píng)你也是為你好，為了補(bǔ)償你，下個(gè)雙休日爸爸帶你去動(dòng)物園玩?！蔽冶е职值难D(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，笑得合不攏嘴。

記一次考試作文11

今天要舉行期末考試了，同學(xué)們都很緊張，不知道試卷到底難不難。我和同學(xué)們一樣，雖然說前幾天已經(jīng)認(rèn)真復(fù)習(xí)了，但是沒見到試卷心里難免會(huì)有些忐忑不安。

考試之前，老師們都來訓(xùn)話了：到了考試的時(shí)候必須做到認(rèn)真細(xì)心地審題并檢查，這樣才能把一張?jiān)嚲碜龊谩＠蠋熣f完，我們便開始聚精會(huì)神地復(fù)習(xí)起來。

我們還沉浸在課本中。突然，考試鈴響了起來，監(jiān)考老師把試卷發(fā)了下來。同學(xué)們一拿到試卷就迫不及待地做了起來，我也不例外。頓時(shí)，教室里靜得只有筆尖在紙上發(fā)出沙沙沙的聲音。就像蠶在貪婪地咀嚼著桑葉，像花朵感受著陽光的滋潤。同學(xué)們更是形態(tài)各異，有的神情嚴(yán)肅，運(yùn)筆如飛，有的濃眉緊鎖，懶洋洋地趴在桌上冥思苦想，忽然又噌地一下挺直腰板，在試卷上快速寫下答案?？紙?chǎng)就是戰(zhàn)場(chǎng)！唉，這句話一點(diǎn)兒也沒說錯(cuò)呀！你看，這難道不是一場(chǎng)沒有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)嗎？

時(shí)間一分一秒的過去了。叮鈴鈴鈴聲打破了校園的寧靜。監(jiān)考老師催我們交卷了。一下子，安靜的教室沸騰起來。同學(xué)們有的瀟灑的走上講臺(tái)，顯得那么胸有成竹；有的慢慢吞吞走上講臺(tái)，眼睛還盯著試卷不放；還有的急急忙忙在試卷上多添幾筆。交了卷的同學(xué)，有的坐在座位上捧起課本前后翻著；有的三五成群地走在一起討論著試題。做對(duì)的人眉開眼笑，做錯(cuò)的人則垂頭喪氣。

經(jīng)過這一次考試，我深刻地體會(huì)到了：只要平時(shí)用心的學(xué)習(xí)，考試時(shí)認(rèn)真考，其實(shí)考試并不難呀！

記一次考試作文12

叮鈴鈴，叮鈴鈴”上課鈴響了，同學(xué)們飛快的走進(jìn)教室。等待著。等待著同學(xué)們的是一場(chǎng)考試。

考試馬上開始了，老師拿著試卷來到教室，試卷就像雪花一般落入同學(xué)們的手中，發(fā)出“嘩嘩”的聲音。頓時(shí)，教室里安靜下來，整個(gè)教室的氣氛是嚴(yán)肅的。

我拿著試卷，呀！上面的字密密麻麻，還有許多空格，叫人眼花繚亂?？荚嚽坝浀脻L瓜爛熟的知識(shí)，現(xiàn)在已經(jīng)忘到“九霄云外”去了?？紙?chǎng)非常安靜，只聽到筆在紙上發(fā)出沙沙的聲響。我皺著眉頭，不時(shí)抓抓自己的后腦勺，用嘴咬著筆桿，冒出了一頭冷汗。

時(shí)間正一分一秒的過去，考場(chǎng)的氣氛是那么緊張，而又是那么嚴(yán)肅。大家，仍然認(rèn)真的寫著、看著。

時(shí)間已經(jīng)過去了一大半了，監(jiān)考老師走來走去，每當(dāng)走到我這里，我的心就像要跳出來似的，緊張極了！

要下課了，考場(chǎng)仍舊是那樣的安靜，有人呆呆的望著窗外出神；有人看著試卷，半天一動(dòng)不動(dòng)；有人趴在桌上，似乎睡著了。我呢，不停地在草稿紙上算著，寫著。

下課鈴響了，我也做完了，老師收著卷子走出了教室，我來到走廊上望著對(duì)面的山，長長的舒了口氣。

記一次考試作文13

語文老師的計(jì)劃，我們好像怎么也猜不透，如夏日暴風(fēng)雨一般，說來就來說走就走。

今天也是如此，第二節(jié)課剛下課，語文老師來到班上，在黑板上寫了幾個(gè)字“全班去階梯教室考試”.天啊！突擊考試！昨天家庭作業(yè)沒布置，信息也沒說到，早讀課上沒說！好像都是故意給我們一個(gè)意外一樣！

因?yàn)榭荚囍挥幸还?jié)課的時(shí)間，所以大家爭(zhēng)先恐后地涌進(jìn)教室。到了教室，發(fā)下試卷一看，天??！大多是課外閱讀部分，古詩詞竟是上學(xué)期初一的！

正自嘆自己將完蛋時(shí)！周圍也傳來了同學(xué)們真實(shí)的聲音：“??！這一首古詩，我們沒學(xué)過呀！”“魯迅喜歡看什么書呀！”“這個(gè)詩全忘了呀！”“這個(gè)詞什么意思呀！”

一時(shí)間，同學(xué)們神態(tài)各異，眉頭緊皺者、眼光亂瞟者、低聲問人者，一時(shí)齊發(fā)。奮筆疾書的人、筆尖不動(dòng)的人、急的滿頭大汗的人凡所應(yīng)有，無所不有。

短暫的一節(jié)課后，我看了看自己的試卷，兩眼淚汪汪的的交了上去，再次環(huán)顧周圍，同學(xué)們趁著下課時(shí)間開始興風(fēng)作浪，瘋狂問著答案的人，自己不會(huì)做，又總被人問的人.......

好一次突擊考試，好一幅生動(dòng)的考試人物圖！

記一次考試作文14

今天，是我們?cè)趯W(xué)校的最后一天，也是這一天，讓我們測(cè)試自己水平的一天。

來到考場(chǎng)我們都安安靜靜的坐在教室里。每個(gè)人都緊鎖眉頭，一改常態(tài)，似乎一場(chǎng)大戰(zhàn)即將降臨。這緊張的氣氛使我感到了一種說不出的壓抑。

如果把考試比作戰(zhàn)爭(zhēng)，那試卷就是戰(zhàn)場(chǎng)，題目就是敵人，鉛筆就是武器，而我們就是戰(zhàn)士。

“戰(zhàn)爭(zhēng)”打響了，同學(xué)們個(gè)個(gè)神態(tài)嚴(yán)峻，有的用鉛筆支撐著頭部，有冥思苦想；有的用手托著頭部，在思考解題的方法；有的在埋頭苦干，一副胸有成竹的樣子。而我，便趴在桌子上思考著如何將這些題目迎刃而解……教室里只聞得陣陣寫作業(yè)時(shí)的“沙沙”聲，如同我們?cè)诩ち业膽?zhàn)爭(zhēng)中奮力戰(zhàn)斗的聲音，時(shí)間一分一秒地過去了，一個(gè)小時(shí)的考試時(shí)間很快就過去了，考試就要結(jié)束了，許多同學(xué)為了自己能做得最好，開始做起了沖刺，而我也做起了最后的沖刺……·

鈴聲響了，同學(xué)們陸續(xù)走出了教室。他們有的喜笑顏開，

談笑風(fēng)生，看起來他覺自己考得比平時(shí)好多了；有的心平氣和，看起來他覺得自己已經(jīng)盡力了，已經(jīng)把自己的本事全部給展示出來了，考得好與不好對(duì)自己來說完全沒有關(guān)系；有的胸有成竹，一副“天生我材必有用”的樣子……·

記一次考試作文15

在我的成長中有許多令人難忘的事，但只有那一次考試令我最難忘。

星期一，數(shù)學(xué)老師朱老師大聲地提醒我們要好好復(fù)習(xí)，明天要考試。回到家后，我根本沒把朱老師的話放在心里，就翻了一遍數(shù)學(xué)書，然后看起漫畫來了。

第二天早上，我背上了書包，高高興興地上學(xué)去了，一陣溫暖的春風(fēng)吹過，好像媽媽那雙溫柔的手在撫摸著我的臉蛋。路邊的小花盛開了，非常清香，令我神清氣爽，無比自信。仰起頭一看，太陽高高地掛在天空上，微笑地看著我，仿佛在對(duì)我說：“加油，你一定能考好的！”我也在心中暗暗幫自己助威。

可我一進(jìn)教室，感覺這氣氛不對(duì)，空氣冷冰冰的，好像怪物一樣，要吃了我似的。試卷發(fā)下來了，我寫上了班級(jí)姓名，看了看題目，有許多不會(huì)的，這才感到害怕了。我拿著筆，硬著頭皮把錯(cuò)誤的答案寫了上去，我真恨自己，為什么昨天晚上不好好復(fù)習(xí)？

老師把試卷改好了，我連忙拿起一看，91分，嗚嗚嗚，今天晚上我“死”定了。

我走在回家的路上，一陣寒冷的風(fēng)吹過，像一根根針深深地刺進(jìn)了我的胸膛。小花枯萎了，一點(diǎn)生機(jī)也沒有。太陽躲在烏云后面，不肯露出頭，冷冰冰的雨水弄濕了我的衣服，我忍不住流起眼淚來。

這件事告訴我，做事一定要認(rèn)真對(duì)待，不能左耳進(jìn)，右耳出。

第四篇：記一次“故事大王”比賽

記一次“故事大王”比賽

12月31日，學(xué)校為了慶祝元旦，舉行了一個(gè)“故事大王”比賽。早晨，我踏著矯健的步伐來到了學(xué)校。大家吃完早餐后，按著老師指示，提著椅子來到操場(chǎng)，頂著大風(fēng)坐在舞臺(tái)下。

主持人走上臺(tái)莊重的宣布：“故事大王”比賽現(xiàn)在開始?！鳖D時(shí)，臺(tái)下一片沸騰。我們班派出的代表的是楊雪瑩，她是11號(hào)。1號(hào)上場(chǎng)了，是個(gè)小男孩，他講了一個(gè)精彩的故事，接著，2號(hào)、3號(hào)。。對(duì)手講得一個(gè)比一個(gè)好，真替楊雪瑩著急。盡管是很冷，又刮很大的風(fēng)，但沒有一個(gè)埋冤。終于，輪到了楊雪瑩了，我想：陳老師那么辛苦培養(yǎng)你，我們?nèi)喽贾С帜?，楊雪瑩加油??！楊雪瑩剛剛上臺(tái)，似乎很緊張，說的很快，但漸漸地，她熟悉環(huán)境：“大家好，我是１１號(hào)楊雪瑩，下面我給大家講的故事是花貓的油餅”。動(dòng)作、語氣都發(fā)揮出來了，講得很精彩。我再側(cè)頭看看評(píng)委，一個(gè)個(gè)臉上都揚(yáng)著笑臉?？磥砦覀儼嗍且欢ㄟx得上的，可是是第幾名呢？12號(hào)、13號(hào)終于，結(jié)束拉！評(píng)委在緊張的計(jì)算中，我們?nèi)嗟耐瑢W(xué)的心也懸得高高的，害怕進(jìn)不了前十名?！昂?，同學(xué)們，結(jié)果已經(jīng)出來了。第一名，楊雪瑩，六一班，48。4分。第二名”陳校長宣布道。我們班第一名，好高興，聽到這個(gè)消息，全班都高興起來。

好高興，好高興，第一名，盡管我沒有去參賽，但是我的同學(xué)為我們班得獎(jiǎng)了。好高興??！

第五篇：記一次考試的感受

? 大考的感受

2011-10-15 14:13:20

開學(xué)以來，已一個(gè)多月了，我們迎來了中學(xué)的第一次月考。這次月考共考七科：語文、數(shù)學(xué)、英語、生物、歷史、地理和政治，分兩天來考，昨天我們才考完?？己螅野俑薪患?，很多問題的確是值得思考。

現(xiàn)在，我已是一名初中生了，來到了新的學(xué)校，有了新同學(xué)，變換新的學(xué)習(xí)環(huán)境，雖然似乎和小學(xué)感覺差不多，但是中學(xué)的學(xué)習(xí)科目增多了，學(xué)習(xí)難度加大了，而且自主管理要求高了，但中學(xué)的社團(tuán)生活也豐富多彩。雖然剛來的時(shí)候，我還犯了幾次班規(guī)，被老師批評(píng)，但現(xiàn)在也已慢慢適應(yīng)了這種生活。來到這所學(xué)校，就注定我的學(xué)習(xí)是很辛苦，因?yàn)閷W(xué)校要求非常高，管理非常嚴(yán)格，學(xué)習(xí)競(jìng)爭(zhēng)非常激烈，但只有在這種辛苦學(xué)習(xí)的狀態(tài)中，三年后，我才能進(jìn)入我夢(mèng)想的高中學(xué)校。所以我要好好學(xué)習(xí)，努力爭(zhēng)取。

我們學(xué)校每個(gè)月都要進(jìn)行月考，而且月考是每人坐一張桌子，十分嚴(yán)格。考前，我已投入大量的功夫復(fù)習(xí)，做好了充分的考前準(zhǔn)備。可在考試時(shí)，其他科都發(fā)揮正常，就是在考?xì)v史的時(shí)候，我一緊張，背過的知識(shí)就忘了一大半，問答題里我有兩個(gè)空答不出來，被老師扣了分。

歷史、生物、地理都是新科目，知識(shí)面的角度不同，需要用不同的學(xué)習(xí)方法，新課程新接觸，知識(shí)的獲取必須靠課堂聽課，課前預(yù)習(xí)，課后復(fù)雜消化才有高分?jǐn)?shù)，好成績?，F(xiàn)在總分還沒有正式出來后，但老師告訴我，我的歷史可能排在了全級(jí)二十多名。唉，要是我在考前再多看看歷史書，就不會(huì)至于這樣。但世上沒有后悔藥吃，只有下次爭(zhēng)取了吧。

回想起考前的那幾晚，我已全心投入復(fù)習(xí)，看完一科資料又看另一科，就是想在月考取個(gè)好成績?，F(xiàn)在終于考完了，總分成績還沒有出來，但我心中感慨萬千的?，F(xiàn)在，月考已經(jīng)過去，我又要面臨新的挑戰(zhàn)。我知道，我現(xiàn)在的學(xué)習(xí)態(tài)度不是很好，方法也不太對(duì)頭，學(xué)習(xí)成績進(jìn)步不大，有點(diǎn)退步。但是“人非圣賢，孰能無過”，只要我端正學(xué)習(xí)態(tài)度，改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，我相信我的成績會(huì)變得更好。

俗話說：一分耕耘，一分收獲。只要我認(rèn)真學(xué)習(xí)，好好發(fā)揮，總結(jié)得失，下一次的月考，我一定會(huì)考得更棒！我要為自己加油，為我的夢(mèng)想喝彩！