第一篇:2016_2017學(xué)年高中政治2.6.1儲(chǔ)蓄存款和商業(yè)銀行檢測(cè)(小編推薦)
2.6.1 儲(chǔ)蓄存款和商業(yè)銀行
一、選擇題
1.某商業(yè)銀行一年和兩年定期存款利率分別是2.25%和2.85%,存款到期不取,銀行會(huì)自動(dòng)將利息并入本金再轉(zhuǎn)存一定年份。陳醫(yī)生有80 000元現(xiàn)金,考慮到可能的應(yīng)急需要,他選擇了“定存一年自動(dòng)轉(zhuǎn)存一年”的存款方式。兩年后陳醫(yī)生實(shí)際獲得的利息與“定存兩年”相差()A.2 719.5元
C.960元
B.1 024.98元 D.919.5元
解析: 采取“定存一年自動(dòng)轉(zhuǎn)存一年”的方式獲得的利息為80 000×2.25%×1+(80 000+80 000×2.25%×1)×2.25%×1=3 640.5(元),采取“定存兩年”的方式獲得的利息為80 000×2.85%×2=4 560(元),故兩年后陳醫(yī)生實(shí)際獲得的利息與“定存兩年”相差4 560-3 640.5=919.5(元),故D正確。
答案: D 2.李某是一家國(guó)有企業(yè)工程師,2014年工資收入為48 000元,獎(jiǎng)金10 000元,津貼22 000元,個(gè)人專利轉(zhuǎn)讓3 600元,其妻開網(wǎng)店年收入21 200元,李某一家按勞分配收入用于還貸和個(gè)人消費(fèi),按生產(chǎn)要素分配收入用于投資。假如2015年1月的匯率是1美元=6.2元人民幣,人民幣的存款利率是3%,美元是2%,預(yù)計(jì)一年后匯率為1美元=6.4元人民幣。李某可行的最佳投資方案是()A.用美元存款,一年后可得26 112元人民幣 B.用人民幣存款,一年后可得26 368元人民幣 C.用人民幣存款,一年后可得4 120美元 D.用美元存款,一年后可得4 095美元
解析: 李某是國(guó)有企業(yè)工程師,其工資、獎(jiǎng)金、津貼收入屬于按勞分配,他的個(gè)人專利轉(zhuǎn)讓所得與其妻開網(wǎng)店所得屬于按生產(chǎn)要素分配,共3 600+21 200=24 800(元),這些用于投資。如果用人民幣存款,一年后本息合計(jì)為24 800+24 800×3%=25 544元,合3 991.25(美元),B、C錯(cuò)誤。如果用美元存款,2015年1月可換美元為24 800÷6.2=4 000(美元)。一年后本息合計(jì)為4 000+4 000×2%=4 080(美元)。預(yù)計(jì)一年后匯率為1美元=6.4元人民幣,一年后可得人民幣4 080×6.4=26 112(元),D錯(cuò)誤,A正確。
答案: A 3.盡管當(dāng)前投資呈多元化趨勢(shì),但我國(guó)居民理財(cái)仍偏愛“存錢”。這是因?yàn)椋覈?guó)居民儲(chǔ)蓄存款()A.沒有風(fēng)險(xiǎn)
B.利息很高 C.能夠滿足生活需要 D.都能獲得利息
解析: 本題考查居民儲(chǔ)蓄的知識(shí)。居民理財(cái)仍偏愛“存錢”是因?yàn)榫用駜?chǔ)蓄存款都能獲得利息,D符合題意。儲(chǔ)蓄存款也有風(fēng)險(xiǎn),A表述錯(cuò)誤;利息與本金、存期、利息率有關(guān),B說法錯(cuò)誤;存款為了獲得利息,不是滿足生活需要,C不符合題意。
答案: D 4.漫畫中銀行拒絕為信用記錄不良者辦理貸款,是因?yàn)?)
①商業(yè)銀行的基礎(chǔ)業(yè)務(wù)是貸款業(yè)務(wù) ②商業(yè)銀行是以營(yíng)利為目的的經(jīng)濟(jì)組織 ③商業(yè)銀行要降低市場(chǎng)交易的風(fēng)險(xiǎn) ④貸款業(yè)務(wù)不是銀行利潤(rùn)的來源
A.①② C.②③
B.①③ D.③④
解析: 銀行之所以拒絕信用記錄不良客戶的貸款申請(qǐng),是因?yàn)檫@些客戶給銀行的經(jīng)營(yíng)帶來風(fēng)險(xiǎn),②③符合題意;商業(yè)銀行的基礎(chǔ)業(yè)務(wù)是存款業(yè)務(wù),①錯(cuò)誤;貸款業(yè)務(wù)是商業(yè)銀行利潤(rùn)的主要來源,④表述錯(cuò)誤。
答案: C 5.下面對(duì)商業(yè)銀行的存款業(yè)務(wù)和貸款業(yè)務(wù)認(rèn)識(shí)正確的是()A.存款業(yè)務(wù)比貸款業(yè)務(wù)重要,沒有存款就沒有商業(yè)銀行 B.貸款業(yè)務(wù)比存款業(yè)務(wù)重要,沒有貸款就沒有銀行營(yíng)利 C.存款業(yè)務(wù)和貸款業(yè)務(wù)都重要,都是商業(yè)銀行的主要業(yè)務(wù) D.存款業(yè)務(wù)和貸款業(yè)務(wù)都不重要
解析: 存款業(yè)務(wù)是商業(yè)銀行的基礎(chǔ)業(yè)務(wù),貸款業(yè)務(wù)是其利潤(rùn)的主要來源,二者都是商業(yè)銀行的主要業(yè)務(wù),都重要,C項(xiàng)符合題意;A、B、D說法錯(cuò)誤。
答案: C 6.某商業(yè)銀行推出結(jié)算通卡,通過網(wǎng)上銀行辦理結(jié)算業(yè)務(wù),既省時(shí)省錢,又輕松搞定結(jié)算業(yè)務(wù)。關(guān)于結(jié)算業(yè)務(wù),下列說法正確的是()A.是商業(yè)銀行按規(guī)定還本付息的業(yè)務(wù) B.是商業(yè)銀行利潤(rùn)的主要來源
C.銀行的結(jié)算業(yè)務(wù)有兩種形式:現(xiàn)金結(jié)算和轉(zhuǎn)賬結(jié)算 D.為企業(yè)的發(fā)展提供便利
解析: 商業(yè)銀行按規(guī)定還本付息的業(yè)務(wù)是存款業(yè)務(wù),利潤(rùn)主要來源于貸款業(yè)務(wù),A、B 2 兩項(xiàng)表述錯(cuò)誤;只有轉(zhuǎn)賬才通過銀行,排除C項(xiàng);D項(xiàng)符合題意。
答案: D 7.央行副行長(zhǎng)潘功勝在接受媒體記者采訪時(shí)表示,存款保險(xiǎn)制度2015年有望啟動(dòng)。存款保險(xiǎn)是指存款銀行交納保費(fèi)形成保險(xiǎn)基金,當(dāng)個(gè)別存款銀行經(jīng)營(yíng)出現(xiàn)問題時(shí),使用存款保險(xiǎn)基金依照規(guī)定對(duì)存款人進(jìn)行及時(shí)補(bǔ)償。實(shí)行存款保險(xiǎn)()①有利于維護(hù)金融秩序,保護(hù)存款人權(quán)益 ②會(huì)導(dǎo)致儲(chǔ)蓄存款利率的降低 ③會(huì)加重商業(yè)銀行負(fù)擔(dān),不利于金融業(yè)發(fā)展 ④表明儲(chǔ)蓄存款也是有風(fēng)險(xiǎn)的
A.①② C.②③
B.①④ D.③④
解析: 實(shí)行存款保險(xiǎn)制度,當(dāng)個(gè)別存款銀行經(jīng)營(yíng)出現(xiàn)問題時(shí),可以對(duì)存款人進(jìn)行及時(shí)補(bǔ)償,這有利于保護(hù)存款人權(quán)益,維護(hù)金融秩序,促進(jìn)金融業(yè)發(fā)展,同時(shí)也表明儲(chǔ)蓄存款也是有風(fēng)險(xiǎn)的,①④符合題意;③中“不利于金融業(yè)發(fā)展”表述錯(cuò)誤;實(shí)行存款保險(xiǎn)制度并未涉及存款利率的變化,②與題意不符。
答案: B 8.小王儲(chǔ)蓄10 000美元,定期1年,年利率2.4%,人民幣對(duì)美元匯率中間價(jià)為1美元=6.2元人民幣。當(dāng)時(shí)用10000元人民幣可以購買某葡萄酒100瓶。假定一年后,人民幣對(duì)美元升值5%。其他條件不變,小王用10 000美元本息能購買到的該葡萄酒的數(shù)量是()A.600瓶 C.604瓶
B.603瓶 D.615瓶
解析: 一年后,小王獲得的本息合計(jì)應(yīng)為10 000+10 000×2.4%=10 240(美元)。一年后,人民幣對(duì)美元升值5%,這時(shí),人民幣對(duì)美元匯率為1美元=6.2÷(1+5%)≈5.9(元)人民幣,10 240美元可兌換的人民幣為10 240×5.9=60 416(元),此時(shí),可購買葡萄酒60 416÷(10 000÷100)=604.16(瓶),C符合題意。
答案: C 9.2015年1月起,我國(guó)正式實(shí)施存款保險(xiǎn)制度,如下圖所示。建立這一制度有利于()
①消除存款風(fēng)險(xiǎn) ②維護(hù)銀行信用 ③穩(wěn)定金融秩序 ④確保銀行營(yíng)利 A.①③ C.②③
B.②④ D.③④
解析: 存款保險(xiǎn)制度是一種金融保障制度,是指由符合條件的各類存款性金融機(jī)構(gòu)集 中起來建立一個(gè)保險(xiǎn)機(jī)構(gòu),各存款機(jī)構(gòu)作為投保人按一定存款比例向其繳納保險(xiǎn)費(fèi),建立存款保險(xiǎn)準(zhǔn)備金,當(dāng)成員機(jī)構(gòu)發(fā)生經(jīng)營(yíng)危機(jī)或面臨破產(chǎn)倒閉時(shí),存款保險(xiǎn)機(jī)構(gòu)向其提供財(cái)務(wù)救助或直接向存款人支付部分或全部存款,從而保護(hù)存款人利益,維護(hù)銀行信用,穩(wěn)定金融秩序,②③符合題意;①中的“消除”、④中的“確?!闭f法絕對(duì),排除。
答案: C 10.當(dāng)前,存貸利差(貸款利率與存款利率之差)是我國(guó)商業(yè)銀行的主要經(jīng)營(yíng)收入,也是利潤(rùn)的主要來源。國(guó)際經(jīng)驗(yàn)表明,存貸款利率放開后,商業(yè)銀行利差會(huì)明顯收窄。根據(jù)上述信息可以推斷出()①商業(yè)銀行的經(jīng)營(yíng)收入和利潤(rùn)減少 ②利率下降利于企業(yè)拓寬融資渠道 ③銀行會(huì)調(diào)整經(jīng)營(yíng)戰(zhàn)略和收入結(jié)構(gòu) ④商業(yè)銀行結(jié)算業(yè)務(wù)收入可能增加
A.①② C.②④
B.①③ D.③④
解析: 根據(jù)材料信息不能判斷銀行的收入和利潤(rùn)變動(dòng)情況,①說法絕對(duì);材料中的措施沒有涉及利率的下調(diào),②說法錯(cuò)誤。國(guó)際經(jīng)驗(yàn)表明,存貸款利率放開后,商業(yè)銀行利差會(huì)明顯收窄,因此,銀行會(huì)調(diào)整經(jīng)營(yíng)戰(zhàn)略和收入結(jié)構(gòu),商業(yè)銀行結(jié)算業(yè)務(wù)收入可能增加,③④正確。
答案: D
二、非選擇題
11.受物價(jià)上漲幅度加大的影響,居民在各商業(yè)銀行的儲(chǔ)蓄存款減少。針對(duì)此種狀況各商業(yè)銀行及時(shí)調(diào)整存款利率,調(diào)整貸款投向,同時(shí)加大對(duì)地方政府融資平臺(tái)產(chǎn)生的信貸風(fēng)險(xiǎn)和房地產(chǎn)行業(yè)的信貸風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估,并紛紛推出貼心的手機(jī)銀行業(yè)務(wù)來招攬顧客。
上述材料是如何體現(xiàn)商業(yè)銀行的主要業(yè)務(wù)的?
解析: 本題考查商業(yè)銀行的主要業(yè)務(wù)?;卮饡r(shí)首先要熟記商業(yè)銀行的三大業(yè)務(wù),組織答案時(shí)要把材料內(nèi)容與所學(xué)理論知識(shí)有機(jī)結(jié)合起來。
答案:(1)存款業(yè)務(wù)是商業(yè)銀行的基礎(chǔ)業(yè)務(wù)。沒有存款,就沒有足夠的資金和基礎(chǔ)開展其他業(yè)務(wù),就沒有商業(yè)銀行。所以商業(yè)銀行上浮存款利率,增加居民儲(chǔ)蓄存款的收益,從而增加居民的儲(chǔ)蓄存款。
(2)貸款業(yè)務(wù)是商業(yè)銀行利潤(rùn)的主要來源。貸款時(shí),銀行要評(píng)估借款人的信用狀況,根據(jù)評(píng)估的結(jié)果決定是否發(fā)放貸款。因此,商業(yè)銀行要調(diào)整貸款投向,加大信貸風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估。
(3)結(jié)算業(yè)務(wù)是商業(yè)銀行為經(jīng)濟(jì)活動(dòng)中發(fā)生的貨幣收支提供手段和工具的服務(wù)。推出手機(jī)銀行業(yè)務(wù)來招攬顧客就體現(xiàn)了這一點(diǎn)。
12.某鎮(zhèn)政府為了加快本鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展,決定上一個(gè)三千萬元的大項(xiàng)目,但資金不足,鎮(zhèn)長(zhǎng)找到當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)業(yè)銀行,希望其給予貸款。銀行行長(zhǎng)面露難色,因?yàn)樵撴?zhèn)政府前幾年搞的幾個(gè)工業(yè)項(xiàng)目均不成功,欠銀行的幾千萬元貸款尚無力償還。但鎮(zhèn)長(zhǎng)卻對(duì)行長(zhǎng)再次拍了胸脯,并說:“反正銀行的錢就是國(guó)家的錢,不用白不用。再說,損失了,銀行多印些票子不就得了??”
假如你是該農(nóng)業(yè)銀行的行長(zhǎng),你應(yīng)該如何答復(fù)這位鎮(zhèn)長(zhǎng)?
解析: 本題考查商業(yè)銀行的有關(guān)知識(shí)。結(jié)合材料中“鎮(zhèn)政府前幾年搞的幾個(gè)工業(yè)項(xiàng)目均不成功,欠銀行的幾千萬元貸款尚無力償還”,運(yùn)用商業(yè)銀行的性質(zhì)、主要經(jīng)營(yíng)目標(biāo)回答?!般y行的錢就是國(guó)家的錢,不用白不用”,可以用商業(yè)銀行的業(yè)務(wù)知識(shí)回答。“損失了,銀行多印些票子不就得了”,運(yùn)用紙幣發(fā)行等知識(shí)回答。
答案:(1)商業(yè)銀行是指經(jīng)營(yíng)吸收公眾存款、發(fā)放貸款、辦理結(jié)算等業(yè)務(wù),并以利潤(rùn)為主要經(jīng)營(yíng)目標(biāo)的金融機(jī)構(gòu)。農(nóng)業(yè)銀行作為商業(yè)銀行,是企業(yè)法人,以利潤(rùn)為主要經(jīng)營(yíng)目標(biāo),必須減少和避免損失。
(2)商業(yè)銀行的主要業(yè)務(wù)是吸收公眾存款、發(fā)放貸款。吸收的存款是其發(fā)放貸款的主要資金來源,又是其對(duì)儲(chǔ)戶的債務(wù)。貸款業(yè)務(wù)是商業(yè)銀行利潤(rùn)的主要來源,因此農(nóng)業(yè)銀行發(fā)放貸款必須充分考慮減少風(fēng)險(xiǎn),否則就會(huì)失去還本付息的能力,損害儲(chǔ)戶的利益。
(3)紙幣是國(guó)家發(fā)行的,農(nóng)業(yè)銀行無權(quán)發(fā)行人民幣。人民幣的發(fā)行必須符合貨幣流通規(guī)律,濫發(fā)紙幣會(huì)導(dǎo)致通貨膨脹,破壞經(jīng)濟(jì)發(fā)展。
第二篇:高中政治 儲(chǔ)蓄存款和商業(yè)銀行教案
儲(chǔ)蓄存款和商業(yè)銀行
導(dǎo)入新課:
師:同學(xué)們,我相信獲得和積累財(cái)富是我們大多數(shù)人的夢(mèng)想,大家肯定想過我要是中了50萬就好了,是不是?那么如果你真的中了50萬,那你那50萬如何去用呢?
生:我要買跑車,別墅,存起來以后慢慢再用……
師:看來我們有的同學(xué)很會(huì)享受生活,有的同學(xué)很有投資的眼光。但是光享受的同學(xué)你只有50萬,50萬用完了以后怎么辦呢?我知道我們班上會(huì)有富二代,但是如何保住家族企業(yè)或者財(cái)產(chǎn)同學(xué)們應(yīng)該好好思考一下,守業(yè)更比創(chuàng)業(yè)難,我想大家都知道吧?同學(xué)們,想不想小錢掙大錢,錢生錢呢?那那么就讓我們一起來學(xué)習(xí)第六課投資理財(cái)?shù)倪x擇。首先我們學(xué)習(xí)第一框便捷的投資--儲(chǔ)蓄存款
(一)講授新課:
師:讓我們先來看看儲(chǔ)蓄存款的含義。儲(chǔ)蓄存款是指?jìng)€(gè)人(政府企事業(yè)單位的錢存入銀行一般稱為對(duì)公存款,不是儲(chǔ)蓄存款)將屬于其所有的人民幣或者外幣存入儲(chǔ)蓄機(jī)構(gòu),儲(chǔ)蓄機(jī)構(gòu)開具存折或者存單作為憑證,個(gè)人憑存折或者存單可以支取本金和利息,儲(chǔ)蓄機(jī)構(gòu)依照規(guī)定支付存款本金和利息的活動(dòng)。這里所講的儲(chǔ)蓄存款必須是合法擁有的,非法擁有的存款是不受法律保護(hù)的。比如走私販毒所得,偷搶所得等等。下面就讓我們仔細(xì)的來分析一下儲(chǔ)蓄存款吧,希望同學(xué)們能夠根據(jù)老師之后講的準(zhǔn)確理解儲(chǔ)蓄的含義。
師:大家請(qǐng)看大屏幕。小熙是一名高一學(xué)生,小熙的爸爸是一名沒有多少文化的農(nóng)民工,月收入3000元,小熙爸爸想把其中的1000元存起來以備將來小熙上大學(xué)的錢,但是小熙爸爸沒有在儲(chǔ)蓄機(jī)構(gòu)存過錢,請(qǐng)問,小熙爸爸應(yīng)該怎樣在儲(chǔ)蓄機(jī)構(gòu)存錢呢?請(qǐng)同學(xué)們幫小熙爸爸出謀劃策。生:
師:從同學(xué)們的回答之中,我們可以總結(jié)出,第一,小熙爸爸必須帶上他本人的身份證,因?yàn)槲覈?guó)存款儲(chǔ)蓄采用實(shí)名制。如果是代辦,還需要開戶人本人的身份證原件。第二:填寫存款單,在存期中填寫選擇好存款儲(chǔ)蓄的種類和存款金額。第三,到儲(chǔ)蓄機(jī)構(gòu)的營(yíng)業(yè)窗口交存款單,交錢,輸入6位密碼。第四:拿好銀行交給他的儲(chǔ)蓄存折(存單)第五:完成。從剛才的活動(dòng)中可以看出,熙熙爸爸是去哪里存得錢呢? 生:儲(chǔ)蓄機(jī)構(gòu)
師:對(duì),儲(chǔ)蓄機(jī)構(gòu)主要包括各商業(yè)銀行、信用合作社,以及郵政企業(yè)等依法辦理儲(chǔ)蓄業(yè)務(wù)的機(jī)構(gòu)。但是,我國(guó)的儲(chǔ)蓄機(jī)構(gòu)主要還是各商業(yè)銀行。同學(xué)們,小熙爸爸為什么去存錢呢? 生:小熙上大學(xué)。
師:是的,小熙爸爸存錢最主要是位小熙上大學(xué),其實(shí),人們存錢有多種原因,但更多是因?yàn)榇婵钅軒硎找?。存款收益是銀行因?yàn)槭褂脙?chǔ)戶存款而支付的報(bào)酬,是存款本金的增值部分,利息是存款的唯一收益。它的計(jì)算方式是:存款利息=本金×利息率×存款期限。下面我們就來學(xué)習(xí)一下利率。利率,是利息率的簡(jiǎn)日稱,是一定期限內(nèi)利息與本金的比率。利率有三種表示方法:年利率、月利率和利率。年利率通常以百分?jǐn)?shù)表示,月利率通常用千分?jǐn)?shù)表示,日利率用萬分?jǐn)?shù)表示。它們的關(guān)系為:年利率=月利率× 12(月)=日利率×360(天)。在我國(guó),儲(chǔ)蓄存款利率由中國(guó)人民銀行擬訂,經(jīng)國(guó)務(wù)院批準(zhǔn)后公布。儲(chǔ)蓄機(jī)構(gòu)必須掛牌公告儲(chǔ)蓄存款利率,不得擅自變動(dòng)。(現(xiàn)在的年利率是3.5)大家請(qǐng)看屏幕。老王已存入20000元的活 期,現(xiàn)將之轉(zhuǎn)成定期兩年,按照年利率3.5%的利率計(jì)算:兩年到期后的利息總額是多少?所得利息:20000×3.5%×2=1400(元)同學(xué)們注意:利息要向國(guó)家繳納利息稅的,具體情況要看國(guó)家政策,現(xiàn)在國(guó)家實(shí)行免征利息稅的政策。大家了解就可以了。
師:下面我們一起來學(xué)習(xí)儲(chǔ)蓄存款的分類。儲(chǔ)蓄存款分為活期儲(chǔ)蓄和定期儲(chǔ)蓄?;钇趦?chǔ)蓄是指儲(chǔ)戶可以隨時(shí)存入和提取、不規(guī)定存期、存款的金額和次數(shù)不受限制的儲(chǔ)蓄方式。定期儲(chǔ)蓄是指事先約定期限、存入后不到期一般不得提前支取的儲(chǔ)蓄方式。存期越短,利息率越低;存期越長(zhǎng),利息率越高。活期存款大家較容易理解,一般我們的儲(chǔ)蓄卡都是活期儲(chǔ)蓄,比較自由。而定期存款就沒有那么自由了。見屏幕。小熙爸爸思來想去,決定將活期存款儲(chǔ)蓄轉(zhuǎn)為定期存款儲(chǔ)蓄。那么,小熙爸爸為何要將活期存款轉(zhuǎn)為定期存款?下面我們一起來比較活期儲(chǔ)蓄與定期儲(chǔ)蓄?;钇趦?chǔ)蓄流動(dòng)性強(qiáng),靈活方便,適合個(gè)人日常生活待用資金的儲(chǔ)蓄,但收益低。定期儲(chǔ)蓄流動(dòng)性較差,收益高于活期儲(chǔ)蓄,但一般低于債券和股票。因?yàn)殂y行信用高,儲(chǔ)蓄存款比較安全,風(fēng)險(xiǎn)較低。但也存在通貨膨脹下存款貶值及定期存款提前支取而損失利息的風(fēng)險(xiǎn)。為了保護(hù)儲(chǔ)戶的利益,銀行也可辦理保值儲(chǔ)蓄業(yè)務(wù),補(bǔ)償三年以上定期儲(chǔ)蓄存款因物價(jià)上漲而相應(yīng)貶值的部分。儲(chǔ)戶的收益=利息+保值補(bǔ)貼額。這個(gè)大家了解一下就可以了。
下面又請(qǐng)看大屏幕。小熙的哥哥要結(jié)婚,急需要用錢。于是她爸爸就需要提前一年支取,若要提前支取定期儲(chǔ)蓄行嗎?該辦理什么手續(xù)?他的收益情況有什么變化?
生:………
師:必須持有一單一證,即存單和儲(chǔ)戶本人的身份證,才能
辦理取款。凡定期儲(chǔ)蓄存單未到期,提前支取時(shí)一律按活期利率
計(jì)付利息。假如定期年利率是3.5%,活期年利率是,那么這一年熙熙爸爸損失的利息是多少?大家數(shù)學(xué)比我好,懂得 商業(yè)銀行
師:同學(xué)們都去過銀行吧?那么同學(xué)們都知道哪些銀行呢? 生:……………
師:那么同學(xué)們?nèi)ャy行做什么呢或者說你了解到的人們?nèi)ャy行做什么? 生:取錢,存錢,……… 師:對(duì),現(xiàn)在我們要學(xué)習(xí)的就是我國(guó)的商業(yè)銀行?那何為商業(yè)銀行呢?大家請(qǐng)看到課本。商業(yè)銀行以經(jīng)營(yíng)吸收公眾存款、發(fā)放貸款、辦理結(jié)算等業(yè)務(wù),并以利潤(rùn)為主要經(jīng)營(yíng)目標(biāo)的金融機(jī)構(gòu)。從商業(yè)銀行的概念,我們知道商業(yè)銀行的主要業(yè)務(wù)就是吸收存款,發(fā)放貸款,辦理結(jié)算是不是?等一下我們就來具體學(xué)習(xí)商業(yè)銀行的具體業(yè)務(wù)。那么我國(guó)的商業(yè)銀行是以國(guó)家控股銀行為主體,是我國(guó)金融體系中最重要的組成部分。那么除了商業(yè)銀行,我們也來了解一下央行吧。下面我們來學(xué)習(xí)商業(yè)銀行的三大主要業(yè)務(wù)。
第一,就是存款業(yè)務(wù)。同學(xué)們?nèi)ャy行最主要的應(yīng)該就是存錢取錢了吧。存款業(yè)務(wù)是指商業(yè)銀行以一定的利率和期限,向社會(huì)吸收資金,并且按規(guī)定還本付息的業(yè)務(wù)。它的來源主要是城鄉(xiāng)居民的存款、企事業(yè)單位的存款。存款是銀行對(duì)存款客戶的負(fù)債。這項(xiàng)業(yè)務(wù)是商業(yè)銀行的基礎(chǔ)業(yè)務(wù),無此項(xiàng)業(yè)務(wù),商業(yè)銀行就沒有足夠的資金開展其他業(yè)務(wù)。沒有存款,就沒有商業(yè)銀行。因此,有的人也把商業(yè)銀行稱為“存款銀行”。商業(yè)銀行的第二個(gè)業(yè)務(wù)就是貸款業(yè)務(wù)。貸款業(yè)務(wù)是指商業(yè)銀行以一定的利率和期限向借款人提供貨幣資金,并要求償還本金和利息的行為。它是我國(guó)商業(yè)銀行的主體業(yè)務(wù),也是商業(yè)銀行盈利的主要來源。商業(yè)銀行盈利最主要是通過發(fā)放貸款而獲得。那么同學(xué)們知道銀行是怎么賺錢的嗎?大家討論一下然后告訴老師好嗎?
生:…………
師:對(duì)了,銀行利潤(rùn)主要來源=貸款利息-存款利息-銀行費(fèi)用,銀行利潤(rùn)的其他來源是結(jié)算服務(wù)費(fèi)及其它服務(wù)費(fèi)。銀行吸收一定數(shù)量的存款,聚集到相當(dāng)數(shù)量的資金,便可以利用這些資金發(fā)放貸款,貸款到期后收回本金和利息。商業(yè)銀行存款利率和貸款利率有差異,貸款利率高于存款利率。那么貸款利息和存款利息的差額再減去有關(guān)費(fèi)用就構(gòu)成了銀行利潤(rùn)的主要來源。
從貸款對(duì)象看,主要有工商業(yè)貸款和消費(fèi)貸款。前者是發(fā)放給工商企業(yè)的貸款,后者是對(duì)消費(fèi)者個(gè)人發(fā)放的,用于購買住房、汽車等耐用消費(fèi)品?,F(xiàn)在的首付、按揭貸款買房買車就是如此,有的家庭比較困難的同學(xué),將來上大學(xué)可以申請(qǐng)助學(xué)貸款也是屬于消費(fèi)貸款。
現(xiàn)在同學(xué)們請(qǐng)看書上的小字部分。李先生到銀行申請(qǐng)買車貸款,工作人員從電腦中認(rèn)真吸取同他的資信情況后,告訴他現(xiàn)在無法在銀行貸到款。原來兩年前在辦理住房貸款時(shí),李先生沒有按貸款合同如期還款,曾有幾次逾期。由于有不守信用的記錄,在近期內(nèi)李先生不會(huì)從銀行貸到任何款項(xiàng)??磥韺?shí)現(xiàn)“轎車夢(mèng)”的日子只有延期了。誠(chéng)信與貸款有什么關(guān)系?銀行貸款本身是一種信用行為,這久要求借貸雙方都必須將誠(chéng)信。特別市貸款人如果不講誠(chéng)信,銀行就會(huì)遭受損失,而其個(gè)人的不良記錄將會(huì)被存儲(chǔ)于個(gè)人信用檔案中,如果想要再次貸款,則不會(huì)被接納。就比如說,某個(gè)同學(xué)借你的錢,第一次可以不還,第二次也可以不還,但是第三次四次呢?同學(xué)們還會(huì)借給你的同學(xué)嗎?而且前題是那個(gè)同學(xué)是有能力償還的。這就是誠(chéng)信,俗話說,有借有還,再借不難嘛。誠(chéng)信在我們生活中是很重要的,考試會(huì)簽誠(chéng)信書,建立誠(chéng)信檔案,就比如說我是免費(fèi)師范生,和國(guó)家簽訂了合約。如果我毀約,國(guó)家就會(huì)在網(wǎng)上公布我的誠(chéng)信記錄,那樣的話會(huì)對(duì)我的一生都產(chǎn)生重大的影響。所以,同學(xué)們,誠(chéng)信,從自己做起,從現(xiàn)在做起。特別市男同學(xué),你要是約會(huì)遲到了得話,后果你懂的。身邊處處有誠(chéng)信。再舉例一個(gè)講誠(chéng)信的視頻
第三個(gè)業(yè)務(wù)就是結(jié)算業(yè)務(wù),也叫中間業(yè)務(wù)。指商業(yè)銀行為社會(huì)經(jīng)濟(jì)活動(dòng)中發(fā)生的貨幣收支行為提供手段與工具服務(wù),對(duì)此,銀行收取一定的服務(wù)費(fèi)用。比如說你到銀行去匯款銀行會(huì)收取你的手續(xù)費(fèi)。注意:除了這三大業(yè)務(wù)外,銀行還有諸如提供債券買賣及兌付、代理買賣外匯、代理保險(xiǎn)、提供保管箱等業(yè)務(wù)。好了,最后我們一起來學(xué)習(xí)本節(jié)課的最后一個(gè)知識(shí)點(diǎn)。商業(yè)銀行的作用
1、為我國(guó)經(jīng)濟(jì)建設(shè)籌集和分配資金,是社會(huì)再生產(chǎn)順利進(jìn)行的紐帶(蓄水池)。
2、能夠掌握和反映社會(huì)經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的信息,為企業(yè)和政府作出正確的經(jīng)濟(jì)決策提供必要的依據(jù)(晴雨表,氣象站)。
3、通過銀行,可以對(duì)國(guó)民經(jīng)濟(jì)各部門和企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)進(jìn)行監(jiān)督和管理,以優(yōu)化產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu),提高國(guó)民經(jīng)濟(jì)效益(監(jiān)督器)。
板書設(shè)計(jì):
儲(chǔ)蓄存款和商業(yè)銀行
一、儲(chǔ)蓄存款
1、含義
2、主要的儲(chǔ)蓄機(jī)構(gòu):各商業(yè)銀行
3、目的:
4、收益:存款利息(1)含義
(2)影響的主要因素:
(3)計(jì)算公式
(4)利率變動(dòng)對(duì)我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的影響
5、種類:活期儲(chǔ)蓄和定期儲(chǔ)蓄
6、特點(diǎn)
二、我國(guó)的商業(yè)銀行
1、含義
2、商業(yè)銀行的主要業(yè)務(wù):存款業(yè)務(wù)(基礎(chǔ))
貸款業(yè)務(wù)(主體)
結(jié)算業(yè)務(wù) 注意:其他業(yè)務(wù)
3、商業(yè)銀行的作用
第三篇:儲(chǔ)蓄存款和商業(yè)銀行
儲(chǔ)蓄存款和商業(yè)銀行
——說課稿
各位老師們大家下午好,今天我說課的題目是儲(chǔ)蓄存款和商業(yè)銀行。主要說五個(gè)方面的內(nèi)容,分別是說教材,說學(xué)情,說教法與學(xué)法,說教學(xué)過程,說板書設(shè)計(jì)。接下來我就這五方面進(jìn)行詳細(xì)的說解。
第一說教材 1.首先說教材的地位和作用。這一課是高一經(jīng)濟(jì)學(xué)第二單元第六課《投資和理財(cái)?shù)倪x擇》的第一框內(nèi)容。在此之前,學(xué)生已經(jīng)學(xué)習(xí)了生產(chǎn)及其企業(yè)公司的內(nèi)容,企業(yè)生產(chǎn)的發(fā)展需要資金,需要有儲(chǔ)蓄機(jī)構(gòu)為其提供支持,因此,教材把儲(chǔ)蓄存款作為本課的首要內(nèi)容,起到承接前面知識(shí)的作用。同時(shí),儲(chǔ)蓄存款也是居民最主要的投資方式,這為過渡到下一框題——股票、債券等其他投資方式的學(xué)習(xí)做好鋪墊。所以這一框的內(nèi)容在教材中起到了承上啟下的作用,在經(jīng)濟(jì)生活中具有重要的作用。
2.其次說教材中教學(xué)的重、難點(diǎn)。我把本課的重點(diǎn)確立為儲(chǔ)蓄存款的相關(guān)內(nèi)容——因?yàn)檫@部分知識(shí)點(diǎn)具有很強(qiáng)的操作性和實(shí)踐性,學(xué)習(xí)它的終極目的就是要投入到生活中去使用,而學(xué)習(xí)了這方面的知識(shí),有助于增強(qiáng)學(xué)生的投資意識(shí),提高學(xué)生參與經(jīng)濟(jì)生活的實(shí)踐能力,培養(yǎng)學(xué)生勤儉節(jié)約的觀念。而教學(xué)難點(diǎn)則是商業(yè)銀行的主要業(yè)務(wù)——確定難點(diǎn)的依據(jù)是只有掌握了銀行的三大業(yè)務(wù),才能理解商業(yè)銀行在國(guó)民經(jīng)濟(jì)中的作用
3.最后說教學(xué)目標(biāo)。教學(xué)目標(biāo)分為三個(gè)部分,分別是知識(shí)、能力、情感態(tài)度價(jià)值觀目標(biāo)。知識(shí)目標(biāo)為——通過教學(xué)讓學(xué)生識(shí)記儲(chǔ)蓄存款的含義及其主要目的,主要的儲(chǔ)蓄機(jī)構(gòu),存款利息的含義、計(jì)算公式,活期、定期存款的內(nèi)容及其特征,商業(yè)銀行的含義及其業(yè)務(wù)。能力目標(biāo)——學(xué)會(huì)儲(chǔ)蓄存款的投資實(shí)踐能力,學(xué)會(huì)辦理部分的銀行業(yè)務(wù),如存、取款等業(yè)務(wù)。情感態(tài)度價(jià)值觀目標(biāo)——認(rèn)清投資活動(dòng)對(duì)國(guó)家和社會(huì)的經(jīng)濟(jì)建設(shè)的意義,培養(yǎng)為國(guó)家經(jīng)濟(jì)建設(shè)做貢獻(xiàn)的意識(shí),以及樹立理性積極的投資理財(cái)觀念。
第二.說學(xué)情。儲(chǔ)蓄存款和商業(yè)銀行對(duì)高一學(xué)生來說并不是完全陌生的,在現(xiàn)實(shí)生活中學(xué)生經(jīng)常接觸到各種銀行和各種信用工具,因此學(xué)生掌握著比較豐富的感性材料,對(duì)本課知識(shí)點(diǎn)有一定的感性認(rèn)識(shí),但這種認(rèn)識(shí)尚未上升到理性層次,于是學(xué)生這時(shí)就處于一種似懂非懂的狀態(tài),這種狀態(tài)最能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和欲望,因此學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性比較高。這節(jié)課有兩目,第一目是儲(chǔ)蓄存款,第二目是商業(yè)銀行,無論是儲(chǔ)蓄存款還是商業(yè)銀行,只要教師立足生活實(shí)際,從現(xiàn)實(shí)中取材,通過教師的引導(dǎo)講解,學(xué)生的思考探討,把握起來都不難,關(guān)鍵是要提高學(xué)生的課堂參與程度。那如何提高學(xué)生的課堂參與程度呢,這就涉及到教法與學(xué)法的問題了,接下來就將教法與學(xué)法。
第三.首先是教師的教法。根據(jù)本課的特點(diǎn),我主要采取以下三種教學(xué)方法。一是情境教學(xué)法——立足于生活實(shí)際,從生活中取材,創(chuàng)設(shè)情境,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,引導(dǎo)學(xué)生
第四篇:儲(chǔ)蓄存款和商業(yè)銀行
儲(chǔ)蓄存款和商業(yè)銀行
一、【設(shè)計(jì)思路】
1.學(xué)生分析:學(xué)生通過前面第一單元“生活與消費(fèi)”的學(xué)習(xí),初步懂得怎樣的消費(fèi)才是合理而科學(xué)的,同時(shí)通過對(duì)第二單元“投資與創(chuàng)業(yè)”的前兩課的學(xué)習(xí),也初步了解有關(guān)生產(chǎn)與經(jīng)營(yíng)的關(guān)系和我國(guó)的基本經(jīng)濟(jì)制度,但對(duì)于如何進(jìn)行投資與創(chuàng)業(yè)還欠缺相關(guān)的理論知識(shí)與實(shí)踐探索。
2.教材分析:《儲(chǔ)蓄存款和商業(yè)銀行》 “經(jīng)濟(jì)生活”第二單元第六課第一框題的內(nèi)容。這一框題共有兩目。第一目講“便捷的投資——儲(chǔ)蓄存款”。其主要內(nèi)容包括儲(chǔ)蓄的含義、利息、利率、儲(chǔ)蓄的分類、儲(chǔ)蓄的投資特點(diǎn)等,貼近學(xué)生生活,層次清楚;第二目“我國(guó)的商業(yè)銀行”。其主要內(nèi)容包括商業(yè)銀行的含義、主要業(yè)務(wù)和作用。在本框題中,儲(chǔ)蓄存款的分類及投資特點(diǎn)是本框題的重點(diǎn),而我國(guó)商業(yè)銀行的三大業(yè)務(wù)既是重點(diǎn)又是難點(diǎn)。
二、【教學(xué)目標(biāo)】
知識(shí)目標(biāo):識(shí)記儲(chǔ)蓄存款、利息的含義以及存款利息的計(jì)算方法、存款分類;理解商業(yè)銀行的主要業(yè)務(wù)及其在國(guó)民經(jīng)濟(jì)中的作用。
能力目標(biāo):重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生綜合概括能力,運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析問題的能力、參與經(jīng)濟(jì)生活的實(shí)踐能力。能運(yùn)用所學(xué)知識(shí)為家庭投資提出建設(shè)性意見。
情感、態(tài)度、價(jià)值觀目標(biāo):引導(dǎo)學(xué)生正確地認(rèn)識(shí)便捷的投資方式──儲(chǔ)蓄存款,形成儲(chǔ)蓄的良好習(xí)慣,培養(yǎng)學(xué)生為社會(huì)主義國(guó)家經(jīng)濟(jì)建設(shè)服務(wù)的觀念,積極參加各種投資活動(dòng),不僅有利于個(gè)人,也有利于國(guó)家經(jīng)濟(jì)發(fā)展。
三、【教學(xué)重點(diǎn)】
存款儲(chǔ)蓄分類和儲(chǔ)蓄存款投資的特點(diǎn)
我國(guó)的商業(yè)銀行三大業(yè)務(wù)
四、【教學(xué)難點(diǎn)】
商業(yè)銀行的三大業(yè)務(wù)
五、【教學(xué)方法】
情景教學(xué)法,角色扮演,教師啟發(fā)、引導(dǎo),學(xué)生自主閱讀、思考,討論、交流學(xué)習(xí)成果。
六、教學(xué)過程
【新課導(dǎo)入】
師:(導(dǎo)入)隨著改革開放以來,越來越多農(nóng)民入城務(wù)工,農(nóng)民小張南下打工一年掙了5萬元,但是這些錢暫時(shí)不用,放在家里又不安全,對(duì)此小張感覺很煩惱。同學(xué)們請(qǐng)與同桌討論一下:你認(rèn)為處理這5萬元的最好的辦法是什么?請(qǐng)你給他出個(gè)主意,并說說你的理由。
生:熱烈討論并回答
6.1儲(chǔ)蓄存款與商業(yè)銀行(板書)
【新課講解】
一、便捷的投資——儲(chǔ)蓄存款(板書)
第五篇:儲(chǔ)蓄存款和商業(yè)銀行練習(xí)題(本站推薦)
儲(chǔ)蓄存款和商業(yè)銀行練習(xí)題
1、下列屬于我國(guó)儲(chǔ)蓄機(jī)構(gòu)的是()
①中國(guó)人民銀行②中國(guó)工商銀行③中國(guó)農(nóng)業(yè)銀行④農(nóng)村信用合作社⑤交通銀行⑥上海浦東發(fā)展銀行
A.①②③④B①②③④⑤C①②③⑤⑥D②③④⑤⑥
2、2012年5月1日,李大爺把10000元積蓄存入銀行,定期一年,銀行的年利率是3.50%。到期后,李大爺可得到的利息是()
A210元B175元C525元D350元
3、天津?yàn)I海新區(qū)的開發(fā)開放由城市發(fā)展戰(zhàn)略上升為國(guó)家發(fā)展戰(zhàn)略,國(guó)家為了推動(dòng)濱海新區(qū)的經(jīng)濟(jì)協(xié)調(diào)發(fā)展,成立了渤海銀行。渤海銀行的主要業(yè)務(wù)是()
A經(jīng)營(yíng)工商業(yè)存貸款B對(duì)機(jī)關(guān)和企事業(yè)單位給予撥款
C負(fù)責(zé)貨幣的投放和回籠D為國(guó)家重點(diǎn)項(xiàng)目提供專項(xiàng)資金
4、信用卡為您帶來了多種便利,其功能包括購物消費(fèi)、存取款、轉(zhuǎn)賬結(jié)算、理財(cái)助手、消費(fèi)信用。下列對(duì)這些功能的認(rèn)識(shí),錯(cuò)誤的是()
A①③是銀行的結(jié)算業(yè)務(wù)B②是銀行的吸收存款業(yè)務(wù)
C④⑤是銀行的咨詢業(yè)務(wù)D⑤銀行的發(fā)放貸款業(yè)務(wù)
5、影響居民選擇儲(chǔ)蓄種類的因素有()
①儲(chǔ)蓄能力②銀行貸款數(shù)量③銀行利率檔次④消費(fèi)計(jì)劃 A①②③B①②④C②③④D①③④
據(jù)《金融時(shí)報(bào)》報(bào)道,銀行目前主要的營(yíng)利手段還在于吃存貸的利差,存貸增速下降意味著銀行營(yíng)利壓力的增加。同時(shí),在目前“以存定貸”的經(jīng)營(yíng)模式下,銀行必須通過增加存款來帶動(dòng)貸款業(yè)務(wù)的增加。據(jù)此回答6~7題。
6、上述材料表明
A銀行的主要業(yè)務(wù)是吸收存款、發(fā)放貸款、辦理結(jié)算
B銀行的額外利潤(rùn)等于貸款利息減去存款利息
C銀行是國(guó)家宏觀調(diào)控的關(guān)鍵部門
D吸收存款是發(fā)放貸款的主要來源
7、銀行吸收存款的主要來源有()
①企事業(yè)單位的存款②中央銀行的存款儲(chǔ)備金③城鄉(xiāng)居民的儲(chǔ)蓄存款④國(guó)家財(cái)政的支持幫助
A①②B①③C②③D③④
8、我國(guó)商業(yè)銀行積極拓展非利息收入渠道,形成多元化的收入結(jié)構(gòu)。這()①有利于提高商業(yè)銀行的經(jīng)濟(jì)利益②有利于促使銀行增加服務(wù)品種,更好地滿足公眾的需求③意味著存貸款業(yè)務(wù)不再是商業(yè)銀行的基本業(yè)務(wù)④使商業(yè)銀行的功能越來越多,作用越來越大
A①②③B②③④C①②④D①③④
9、工商銀行三峽分行本著為三峽工程服務(wù)的宗旨,與中國(guó)三峽總公司一次性簽訂了40億元貸款合同。到目前為止,以給付貸款15億元;為全國(guó)知名企業(yè)哇哈哈、匯源、海爾進(jìn)入宜昌提供了金融服務(wù);運(yùn)用“優(yōu)選閉合”的貸款管理辦法,與企業(yè)一道制定了解困盤活方案,確定專人負(fù)責(zé)實(shí)施,扶持宜昌制藥集團(tuán)等一批困難企業(yè)走出困境,并盤活和保全國(guó)有資產(chǎn)20億元。工商銀行三峽分行的這些金融服務(wù)都取得了良好的經(jīng)濟(jì)和社會(huì)效益。
(1)上述材料說明了什么經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象?
(2)結(jié)合材料,說明商業(yè)銀行在國(guó)民經(jīng)濟(jì)中的重要作用。