第一篇:校園文化中的官僚主義作風(fēng)
校園文化中的官僚主義作風(fēng)
大學(xué)是為國(guó)家培養(yǎng)人才、教書育人之地,承載了一個(gè)國(guó)家的未來(lái)和希望,理應(yīng)是最干凈純潔之地,浸透著沁人心脾的書香和對(duì)正義真理的追求與向往。而隨著社會(huì)中官僚主義的潛滋暗長(zhǎng),大學(xué)校園文化深受其害。大學(xué)校園文化中的官僚主義作風(fēng)是什么,如何表現(xiàn)的,又有何種危害,又將如何克服?下面將會(huì)一一論述。
首先要明白何為官僚主義呢?“官僚”,中國(guó)古代指在衙署辦事的官吏,后來(lái)多被演繹為,不負(fù)責(zé)任的政府官員。官僚主義一詞在漢語(yǔ)中出現(xiàn)較晚,是從西方轉(zhuǎn)譯過(guò)來(lái)的?!掇o海》對(duì)官僚主義的解釋是:指脫離實(shí)際,脫離群眾,做官當(dāng)老爺?shù)念I(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)。如不深入基層和群眾,不了解實(shí)際情況,不關(guān)心群眾疾苦,終日飽食,無(wú)所作為,遇事不負(fù)責(zé)任;獨(dú)斷專行,不安客觀規(guī)律辦事,主觀主義地瞎指揮等。有命令主義,形式主義,文牘主義,事務(wù)主義等表現(xiàn)形式。官僚主義是剝削階級(jí)思想和舊社會(huì)衙門作風(fēng)的反應(yīng)。
官僚主義在中國(guó)由來(lái)已久,而官僚政治是中華文明在兩千年歷史長(zhǎng)河中每況愈下,由強(qiáng)盛到衰微,由天朝上國(guó)到被動(dòng)挨打的內(nèi)在根源。1911的辛亥革命推翻了兩千年來(lái)封建君主專制統(tǒng)治,但數(shù)千年來(lái)的官僚主義惡習(xí)卻并沒(méi)有完全革除。中國(guó)在改革開放三十年來(lái)經(jīng)濟(jì)取得長(zhǎng)足進(jìn)步,經(jīng)濟(jì)總量比三十年前翻了幾番,而“官僚政治”也隨著經(jīng)濟(jì)發(fā)展而茁壯成長(zhǎng)。并表現(xiàn)出其鮮明的特征:領(lǐng)導(dǎo)者脫離實(shí)際,不了解下情,高高在上,貪圖舒適,滿足現(xiàn)狀;終日飽食,無(wú)所作為;遇事推諉,辦事拖拉,不負(fù)責(zé)任;不按客觀規(guī)律辦事,獨(dú)斷專行;講求官樣文章,繁文縟節(jié)等等。
社會(huì)中的官僚主義作風(fēng)漸漸蔓延到大學(xué)中來(lái),污染了學(xué)校這一方凈土,使大學(xué)生還未踏入社會(huì)之前就沾染了不同程度的官僚主義習(xí)氣。而官僚主義在學(xué)校又是如何表現(xiàn)的呢?下面主要從兩個(gè)方面論述。
第一,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及管理人員的官僚主義作風(fēng)。辦事效率低下也許是社會(huì)的通病,大學(xué)校園亦不能獨(dú)善其身。繁瑣的辦事手續(xù),復(fù)雜的流程,低下的效率,是大學(xué)管理的弊病,而且缺少相應(yīng)的意見反映渠道,或者說(shuō)并不重視,抑或只是門面工程。缺少監(jiān)督就無(wú)法暴露弊端,沒(méi)有暴露就無(wú)法改進(jìn),不改進(jìn)就容易懈怠甚至腐化,于是就形成輪回式的惡性循環(huán)。官僚主義最早是在封建專制制度的大背景下滋生的。那么,其最明顯的特征便是獨(dú)斷專行、權(quán)力集中,及其派生的“重人倫,輕法理”的人情關(guān)系。當(dāng)獨(dú)斷專行、權(quán)力、人情三者結(jié)合的時(shí)候,公平正義民主的天枰就開始傾斜,甚至打破。在媒體報(bào)道中,《駭人聽聞:官員兒子經(jīng)濟(jì)學(xué)院五門不及格照樣保研》的行為早已屢見不鮮,而這正是官僚主義愈演愈烈的標(biāo)志。從“重人倫”傳統(tǒng)講,利益最先惠及家屬圈,其次是朋友圈,從關(guān)系的親疏遠(yuǎn)近,就會(huì)不同程度的涉及金錢關(guān)系了,甚至出現(xiàn)“錢權(quán)交易”、“以權(quán)謀私”等現(xiàn)象。
第二,學(xué)生干部的官僚主義作風(fēng)。學(xué)生經(jīng)過(guò)多年對(duì)真理和正義的教育,猶未涉足社會(huì),本應(yīng)是最純凈的。當(dāng)一部分學(xué)生當(dāng)上學(xué)生干部之后,難以處理好學(xué)生和干部的雙層身份,并上行下效地學(xué)會(huì)了講官話、做官樣文章,盲目迎合上級(jí)主張,扼殺了大學(xué)生的創(chuàng)新精神。對(duì)待同學(xué)“背離了為人民服務(wù)”的宗旨,不能兼顧管理與服務(wù)的職能,出現(xiàn)管理大于服務(wù)的命令主義、形式主義。并將社會(huì)上,抑或說(shuō)中國(guó)幾千年來(lái)的人脈關(guān)系應(yīng)用到大學(xué)校園的工作處理上,置公平公開公正于不顧,一味的講交情、講人脈,為自己的關(guān)系圈牟福利,置廣大同學(xué)的利益于不顧。有的部門形同虛設(shè),并沒(méi)有起到符合身份的職能或是說(shuō)對(duì)職責(zé)的懈怠,卻為了這證明其存在性,大張旗鼓地搞一些形式主義的活動(dòng),不僅沒(méi)有服務(wù)到同學(xué),反而使同學(xué)們感到疲憊不堪。而所謂的民主,不僅不是多數(shù)人的暴政,反而是少數(shù)人的暴政,并在學(xué)生干部中模糊地形成了金字塔式的等級(jí)關(guān)系。對(duì)于院系、班級(jí)的相關(guān)事宜往往是幾個(gè)學(xué)生干部在會(huì)議室中一商量就一錘定音,導(dǎo)致同學(xué)們對(duì)事關(guān)自身利益的事情一點(diǎn)都不清楚,事情就已成定局。有民主的形式,無(wú)民主的實(shí)質(zhì),難以給廣大同學(xué)以平等發(fā)展的機(jī)會(huì)。
官僚主義作風(fēng)對(duì)大學(xué)的侵蝕與危害,對(duì)教育事業(yè)的打擊,較之社會(huì)其他部門與方面,都是更為嚴(yán)重的。日本早在明治維新時(shí)期就認(rèn)識(shí)到“教育興國(guó)”的重要意義,而中國(guó)在2007年才正式提出“科教興國(guó)”的發(fā)展戰(zhàn)略。鄧小平說(shuō)“科技是第一生產(chǎn)力”,而科技的進(jìn)步以來(lái)與人才的培養(yǎng)。大學(xué)期間,正是一個(gè)人的價(jià)值觀走向成熟的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。如果在大學(xué)生還尚未踏足社會(huì)之前沾染了過(guò)多的官僚主義習(xí)氣,那么他們將來(lái)踏入社會(huì),成為社會(huì)的精英人才、上流人物,站在自己的崗位上,依舊奉行官僚主義作風(fēng),就可能引發(fā)政治腐敗,經(jīng)濟(jì)腐敗等各個(gè)領(lǐng)域的腐敗。官僚主義作風(fēng)違背了公平公正的民主精神,不能為廣大同學(xué)提供平等發(fā)展的平臺(tái),不能形成良好的社會(huì)價(jià)值觀。官僚主義作風(fēng)與“為人民服務(wù)”的宗旨背道而馳。命令主義、形式主義、事務(wù)主義,嚴(yán)重挫傷了大學(xué)生的積極性。官僚主義作風(fēng)破壞了積極競(jìng)爭(zhēng)、昂揚(yáng)向上的學(xué)風(fēng)與校園精神。使廣大同學(xué)產(chǎn)生慵懶懈怠的情緒,甚至失去對(duì)學(xué)校和社會(huì)的信心。
當(dāng)官僚主義在大學(xué)校園滋長(zhǎng),應(yīng)當(dāng)如何克服?首先,強(qiáng)化制度建設(shè),充分發(fā)揚(yáng)民主。其次,要改革領(lǐng)導(dǎo)、管理體制。對(duì)領(lǐng)導(dǎo)、管理體制、運(yùn)作機(jī)制進(jìn)行深入調(diào)研,認(rèn)真論證,堅(jiān)決解決人浮于事、層次過(guò)多、機(jī)制不活的問(wèn)題。第三,強(qiáng)化干部學(xué)習(xí)教育,端正思想認(rèn)識(shí)。防止和克服官僚主義,最根本的是堅(jiān)持實(shí)事求是的思想路線,把工作熱情與嚴(yán)格的科學(xué)態(tài)度結(jié)合起來(lái),把對(duì)上負(fù)責(zé)與對(duì)下負(fù)責(zé)一致起來(lái)。強(qiáng)化對(duì)各級(jí)干部學(xué)習(xí)教育,使其端正思想認(rèn)識(shí),做到講實(shí)話、辦實(shí)事、求實(shí)效。第四,形成公開透明的原則,加強(qiáng)監(jiān)督,發(fā)揮輿論監(jiān)督的力量,克服官僚主義作風(fēng)。
第二篇:官僚主義
官僚主義(bureaucratism):“指脫離實(shí)際、脫離群眾、做官當(dāng)老爺?shù)念I(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)。如不深入基層和群眾,不了解實(shí)際情況,不關(guān)心群眾疾苦,飽食終日,無(wú)所作為,遇事不負(fù)責(zé)任;獨(dú)斷專行,不按客觀規(guī)律辦事,主觀主義地瞎指揮等。有命令主義、文牘主義、事務(wù)主義等表現(xiàn)形式。官僚主義是剝削階級(jí)思想和舊社會(huì)衙門作風(fēng)的反映?!?/p>
形式主義:
一、用華眾取寵代替實(shí)事求是;
二、用投機(jī)取巧代替實(shí)干苦干;
三、用粗枝大葉代替一絲不茍;
四、用走馬觀花代替深入實(shí)際;
五、用僚草應(yīng)服代替嚴(yán)謹(jǐn)作風(fēng);
六、用高喊口號(hào)代替實(shí)際工作;
七、用三心二意代替全心全意;
八、用虛張聲勢(shì)代替雷厲風(fēng)行;
九、用欺上瞞下代替求真務(wù)實(shí);
十、用表面文章代替表里如一。
享樂(lè)主義
A.思想空虛,精神萎靡,貪圖安逸,不思進(jìn)取
B.講排場(chǎng)、比闊氣,鋪張浪費(fèi)。
C.揮霍公款,吃喝玩樂(lè).D.超標(biāo)亂配、濫配交通和通訊工具。
E.違反規(guī)定超標(biāo)準(zhǔn)修建和裝修樓堂館所.F.驕奢淫逸,腐化墮落.新形勢(shì)下享樂(lè)主義有多種表現(xiàn),比較突出的是:在精神狀態(tài)上,思想空虛,精神萎靡,貪圖安逸,不思進(jìn)?。辉趦r(jià)值取向上,把個(gè)人利益放在高于一切的位置,事情多做一點(diǎn)覺得吃虧,待遇稍差一點(diǎn)滿腹牢騷;在工作態(tài)度上,怕苦怕累,逃避責(zé)任,得過(guò)且過(guò),不愿意到艱苦的地方工作,更不想創(chuàng)造性地開展工作;在公務(wù)活動(dòng)中,講排場(chǎng)、比闊氣,鋪張浪費(fèi),不重實(shí)效;在生活方式上,追求“貴族化”,吃喝玩樂(lè),沉湎于花天酒地、聲色犬馬。
奢靡之風(fēng)
1.設(shè)施追求高標(biāo)準(zhǔn),開展活動(dòng)追求高檔次。
2.缺乏艱苦樸素、精打細(xì)算、勤儉節(jié)約的作風(fēng)。
3.不能堅(jiān)決抵制物欲橫流、揮霍浪費(fèi)的不良風(fēng)氣。羨慕人家吃的好、喝的好、穿得好、用得好、玩得好。
5.在奢靡上意識(shí)淡薄,缺乏嚴(yán)格的監(jiān)督檢查機(jī)制。
第三篇:官僚主義
官僚主義:
1、深入基層少,不能及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和解決問(wèn)題。建議多到基層調(diào)研,多深入群眾,了解體察民情,切實(shí)為民服務(wù)。對(duì)基層公路建設(shè)進(jìn)行常態(tài)化督查指導(dǎo),特別是加大對(duì)通村水泥路施工監(jiān)督力度。
第四篇:官僚主義
官僚主義
通過(guò)學(xué)習(xí),我覺得反對(duì)官僚主義,就要在工作中力戒以下幾點(diǎn):
一、戒浮而不實(shí)。
干部不能浮在上面,脫離群眾,不深入實(shí)際調(diào)查研究,不抓具體中心工作的貫徹落實(shí),不做艱苦細(xì)致的思想政治工作,一切滿足于過(guò)得去;干部不能下基層了解情況,走馬觀花,蜻蜒點(diǎn)水,既抓不住問(wèn)題更解決不了問(wèn)題,對(duì)貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀中在改革、發(fā)展、穩(wěn)定中出現(xiàn)的新經(jīng)驗(yàn)、新情況、新事物,視而不見,充耳不聞,麻木不仁;在工作上不能漫不經(jīng)心、敷衍塞責(zé)。
二、戒官氣十足。
有些同志“官”大脾氣長(zhǎng),官氣十足、官位十足、官癮十足、官相十足,官氣熏人,驕傲自滿,盛氣凌人,唯我獨(dú)尊,常常用官話訓(xùn)人,用大話嚇人,用假話哄人,把自己打扮成“了不起”、“管不起”、“惹不起”的特殊人物,使人望而生畏;不按民主制度辦事,不愿接受群眾監(jiān)督,我行我素,聽不得不同意見、容不下半點(diǎn)異議,家長(zhǎng)作風(fēng)十足;一切憑個(gè)人意愿辦事,作風(fēng)不民主,愛搞“一言堂”,喜歡“一錘定音”,玩弄“一枝筆”,一切都是我說(shuō)了算;聽不得反面意見,誰(shuí)批評(píng)一句就回敬一句,其行為是聽到表?yè)P(yáng)眉開眼笑,遇到批評(píng)一觸即跳;領(lǐng)導(dǎo)干部在克服官僚主義中的“官氣十足”是非常必要的?!八ㄉ葡路匠珊?,山不矜高自極天?!睂?duì)我們來(lái)說(shuō),在崗位上要用心想事、用心謀事、用心干事,“但求事功,不事張揚(yáng)”。銳鋒產(chǎn)生于粗石,貴珠出乎賤蚌。要才高而不自滿,德高而不自矜,功高而不自居,名高而不自譽(yù),位高而不自傲,永遠(yuǎn)把自己的位置放低一些,高調(diào)做事,低調(diào)做人。.三戒浮夸虛績(jī)。有些同志對(duì)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)“三分成績(jī)講七分,兩成事情夸十成”,只講“過(guò)五關(guān)斬六將”的功跡,不講“走麥城”的教訓(xùn),其結(jié)果“唇槍倒流三江水,舌劍獨(dú)掃千人軍”;貶低同事的作用,抬高自身的價(jià)值,把集體的智慧說(shuō)成是個(gè)人的才干,把全體職功的功跡說(shuō)成個(gè)人的功績(jī);有的人凡事為領(lǐng)導(dǎo)諱,把紅腫當(dāng)鮮桃,視潰爛為乳酪;在領(lǐng)導(dǎo)面前盡報(bào)“好事”,愛端“盆景”,展示“亮點(diǎn)”;對(duì)下兜圈子,捉迷藏,不講原則,單位出了問(wèn)題,靠送禮“滅災(zāi)”,靠賄賂打通,靠捧場(chǎng)掩蓋,大事化小,小事化了
四戒結(jié)黨營(yíng)私。
為了個(gè)人利益,互相包庇,相互利用,重用會(huì)搞“關(guān)系學(xué)”者,埋沒(méi)老實(shí)能干的人;不干事業(yè),專門在背后議論、談?wù)?、指?zé)人,今天說(shuō)姓趙的不是,明天講姓王的不對(duì);對(duì)靠成績(jī)有進(jìn)步的人,不是看人家的主流、本質(zhì),而是專找人家的缺點(diǎn)、毛病、鄧小平同志曾指出:“形式主義也是官僚主義”。由此可見,官僚主義存在的普遍性、廣泛性、嚴(yán)重性。在新形勢(shì)下,官僚主義更是具有危害猛、大、廣、毒、烈的特點(diǎn),這些都會(huì)上我們的工作受到嚴(yán)重?fù)p失,也嚴(yán)重影響了干群關(guān)系以及落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀。因此,對(duì)于新形勢(shì)下滋長(zhǎng)的官僚主義,要引起我們高度重視,我們每個(gè)黨員都要認(rèn)真學(xué)習(xí),深刻剖析,查找自己的不足,痛下決心,力戒官僚主義。
2014年5月8日
第五篇:官僚主義
1、群眾意識(shí)不強(qiáng),為民服務(wù)的宗旨不夠
一是深入基層的主動(dòng)性不強(qiáng),只注重了解自己想要了解的問(wèn)題,未能做到“從群眾中來(lái),到群眾中去”,沒(méi)有關(guān)心基層群眾想什么、盼什么、急什么、要什么,沒(méi)有真正和群眾打成一片,缺乏全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識(shí)。
二是在工作上對(duì)基層情況的了解還不夠全面、系統(tǒng);與干部職工談心交流少,直接聽取基層群眾意見不及時(shí)、不全面,對(duì)干部思想狀況和基層干部生活情況了解不全面。這些都是宗旨觀念淡薄,群眾意識(shí)差的表現(xiàn)。
2、辦事急躁、不穩(wěn)重,目光短淺,從早到晚,忙忙碌碌,一年到頭,辛辛苦苦;工作計(jì)劃不明確,盲目單干,不辨方向。犯了無(wú)頭腦的、迷失方向的、事務(wù)主義的官僚主義錯(cuò)誤