第一篇:開單工作中出現(xiàn)的問題及解決辦法
開單工作中出現(xiàn)的問題及解決辦法
1、業(yè)務(wù)員不論庫存大小有無隨意開單,造成開單不準確,嚴重影響與客戶的業(yè)務(wù)溝通準確性。
要求各業(yè)務(wù)員每日早晚必須到倉庫查看各品項的庫存量,做到準確溝通與開單。針對庫存較少或銷售較快的產(chǎn)品可在開單時及時與開單人員溝通。
2、退單率持續(xù)增高,造成原因有二:一是業(yè)務(wù)員不按要求訪單,原始單據(jù)無客戶簽字,造成配送過程中客戶拒收,這是主要原因;二是配送人員提貨出現(xiàn)誤差,與客戶缺少溝通意識,甚至情緒化工作,對退貨多少漠不關(guān)心;
針對上述情況,一是要求業(yè)務(wù)員嚴格按公司要求訪單交單,否則按即定考核標準進行考核;二是深挖退單實際原因,如確因業(yè)務(wù)員訪單原因造成退貨者,退庫產(chǎn)品配送提成由業(yè)務(wù)員承擔;如因客戶關(guān)門等不可預知原因造成退貨者,退庫產(chǎn)品配送提成由公司承擔;如因配送人員提貨,溝通不當甚至情緒化配送造成退貨者,扣除退庫產(chǎn)品提成,并視情節(jié)給予警告或考核。
3、退貨無退貨明細單,主要原因是配送人員人為扣留造成;
配送人員退貨時必須附有退貨明細單,如遇部分退貨情況,必須在相關(guān)單據(jù)上注明實際配送數(shù)量及退庫實際數(shù)量。
4、堅決杜絕陳列支付退庫情況的發(fā)生,原因有二:一是業(yè)務(wù)員無支付計劃;二是配送人員拒絕配合;
要求業(yè)務(wù)人員有計劃的開出費用支付單,明確與配送人員溝通支付細節(jié);配送人員嚴格按支付明細配合費用支付,不得拒絕,如遇困難可向上反饋,由公司給予處理解決。
我們的現(xiàn)狀:
表面一團和氣,私下勾心斗角; 報復心理嚴重,缺少溝通理解; 個人利益至上,公司概念淡薄; 責任意識模糊,奉獻精神饋乏。
第二篇:工作中出現(xiàn)問題怎么辦
工作中出現(xiàn)問題怎么辦?
一、首先我們要正確對待自己工作中存在的問題,應(yīng)該接受和感謝他人給我們工作上提出問題;
二、發(fā)現(xiàn)問題之后,在頭腦想到的第一點就是如何解決問題,采取什么樣的有效措施在最短的時間內(nèi)解決問題和消除負面影響的產(chǎn)生;
三、分析、思考、總結(jié)問題產(chǎn)生的內(nèi)因和外因,總體上講,可以分四種類型:一是對待工作的態(tài)度;二是工作上的責任心;三是自己的工作能力;四是失誤、放任、有意讓問題產(chǎn)生;
四、最讓人頭痛的是問題出現(xiàn)之后,部門之間相互推諉、扯皮,導致部門之間不和,拖延問題,小問題變成大問題??傊騻€人思想問題而給企業(yè)帶來一定的經(jīng)濟損失,是每個投資人都不想看到的局面。
五、自公司成立以來,設(shè)立了督查部門,一直是采用督查的辦法,期望通過督查來發(fā)現(xiàn)問題,提醒各部門解決工作中存在的問題。其實,結(jié)果是沒有起到督查的作用,反而導致問題的不斷出現(xiàn)、積累、拖延,出現(xiàn)了這種局面怎么辦?公司發(fā)展和正常運行是一個定性不變的原則,不可能放慢腳步去等待跟不上步伐的你,更不可能帶著問題前進,為此,只有學習和借鑒先進的管理經(jīng)驗,采用創(chuàng)新的管理模式——視頻模式化。
每一次公司例會上,把公司近階段發(fā)生一些好的一面,或不正常的一面,采用視頻或PPT方式播放給大家看,請各個部門負責人自己對照,希望會后立即整改,要求在3個工作日內(nèi)必須整改到位,對整改不到位的實行連帶責任罰款,有特殊情況的必須在例會上補充說 明。若罰款之后還沒有整改到位的,或者因罰款導致工作之間出現(xiàn)不和諧的,請自己考慮是否適合繼續(xù)留在現(xiàn)在這個崗位上?
六、鄭重申明,所有視頻與圖片資料,一律對事不對人,對公司所有工作人員一視同仁,希望各個部門給予理解和支持,如果存在偏見和其他思想,請自我消化吸收。
以下是2012年11月13日拍攝到的圖片資料,希望看過之后,涉及到的部門盡快采取行動,提交行之有效的措施,完善不足,彌補管理上的漏洞,杜絕以后再次發(fā)生,要求從根本上解決問題。
真誠地希望,各部門在今后的工作中能夠多給公司管理層提出一些好建議、設(shè)想,管理流程、操作程序,以及需要完善的管理制度。最終目的便于在以后的工作中便于實施和對照執(zhí)行。關(guān)鍵是提高工作效率和經(jīng)濟效益。
第三篇:關(guān)于學信網(wǎng)學籍校對出現(xiàn)問題及解決辦法
關(guān)于學信網(wǎng)學籍校對出現(xiàn)問題及解決辦法
一、身份證重復情況:
(一)、身份證重復有2種情況:(1)本人已經(jīng)用身份證在學信網(wǎng)進行實名信息填寫;(2)本人身份證號碼與其他人相同或者被其他人在學信網(wǎng)上進行實名信息填寫。
(二)、解決方法:
1、本人已經(jīng)用身份證在學信網(wǎng)進行實名信息填寫,請用自己的身份證和姓名找回注冊的用戶名和密碼,操作方法如下:
2、本人身份證號碼與其他人相同或者被其他人在學信網(wǎng)上進行實名信息填寫
如果本人的確未使用此身份證號碼注冊過帳號,可以繼續(xù)使用此身份證號碼進行基本信息的填寫,并正確填寫其他信息項后點擊【完成注冊】。系統(tǒng)會在基本信息填寫完成之后要求你上傳身份證掃描件,進入客服審核身份信息階段。只有待客服審核通過之后才能進行其他的操作。
上傳完畢后等待客服審核,審核通過后您才可以進入實名信息綁定步驟??头徍擞蓪W信網(wǎng)進行人工處理,為了能及時準確的解決您注冊過程中遇到的問題,請按要求上傳有效的身份證掃描信息。你也可以點擊左側(cè)的菜單“身份證號碼重復”來關(guān)注客服的審核進度。
客服審核通過后左側(cè)菜單項“身份證號碼重復”鏈接將消失,對應(yīng)的會出現(xiàn)“手機號碼綁定”、“教育網(wǎng)郵箱綁定”兩個菜單項,用戶可以根據(jù)自己的情況選擇其中的一種完成實名信息的綁定。
二、注冊用戶名,完成實名信息填寫后,提示找不到相關(guān)的學籍檔案(看不到學籍信息)。
請按如下操作仔細核對信息,如果是姓名錯誤則修改姓名,如果是身份證錯誤,請重新用新郵箱注冊。如果信息完全正確的,請帶上身份證原件及復印件到教務(wù)處教務(wù)科處理。
三、注冊成功,實名信息填寫完成,核對信息,但信息有誤情況 到教務(wù)處教務(wù)科處理。(注:姓名、性別和出生日期錯誤的需提供身份證復印件和戶籍證明;身份證號和民族錯誤的需提供身份證復印件;其他信息錯誤的不需提供證明材料)。
第四篇:工作中問題總結(jié)與解決辦法
1、人員流行性大。
解決方案:1)、在招收人員時,對人員的穩(wěn)定性應(yīng)作為錄取的一個重要因素。
2)、對已經(jīng)轉(zhuǎn)正的員工給予關(guān)懷,對表現(xiàn)好的員工,可以適時調(diào)整工資,而不是根據(jù)合同簽訂時間給予調(diào)整。
3)、加強領(lǐng)導和員工之間朋友式的交流,這樣才能聽到第一線員工的心聲,人事和普通員工的交流尤為重要。
2、對需求掌握的不全面,與業(yè)主的溝通不夠深入。
解決方案:1)、在接到項目時,認真學習中標文件,對文件中有疑問的地方記錄下來,到業(yè)主那里和業(yè)主面對面的溝通。
2)、在項目開始前,充分分析業(yè)主的需求。
3)、需求調(diào)研的文檔一定要寫仔細,并能準確表達業(yè)主的真實需求,保證每個參與的人都能讀懂業(yè)主的需求。
3、各部門之間缺乏溝通交流。
解決方案:1)、每個問題處理都要有一個具體負責操作的人,所有參與此問題的人,都應(yīng)該把處理的結(jié)果反饋給此人。
第五篇:工作中遇到的困難和解決辦法
工作中遇到的困難和解決辦法
一是人際關(guān)系,由于剛參加工作從學校步入社會,由一個單一的年輕人集體到了老中青全有的新單位,這的有個適應(yīng)過程。有一次我對一個三十多歲的同事開了個玩笑,他幾天都冷眼看我,愛理不理的。使我很受打擊。所以,從此后對比自己大的同事,都用尊敬的語氣說話。而對年齡相同的同事卻要打打鬧鬧活躍氣氛。這樣才有一個和諧的工作氛圍。
二是單位小圈子問題,在我們單位有兩個由來已久的小圈子,在這之上還有新員工與老員工的小圈子,還有技術(shù)員和營銷人員、策劃人員的小圈子。但是更多的問題還是那兩個由來已久的小圈子。雖然我們的小圈子還不至于存在利益相互制約而相互敵視的狀態(tài)。我的態(tài)度是既不親彼也不厚此,保持中立。
三是業(yè)務(wù)流程和辦公室硬件使用上,剛參加工作對于辦公室業(yè)務(wù)流程和辦公室硬件如傳真機,打印機、復印機等都是第一次接觸。我不懂不能裝懂,就虛心向老同事學習,他們也很樂意教我,不到一星期我就全面掌握了其基本要領(lǐng),能熟練開展工作了。