第一篇：統(tǒng)籌謀劃能力是領導干部必備的一項能力素質

統(tǒng)籌謀劃能力是領導干部必備的一項能力素質，是領導干部在深入貫徹落實科學發(fā)展觀過程中，把握與展現(xiàn)胡總書記提出的“統(tǒng)籌兼顧”這一實踐要求的重要保證和具體體現(xiàn)。特別是當前，各級領導干部擔負著領導社會各項建設科學發(fā)展的歷史重任，只有不斷提高統(tǒng)籌謀劃能力、講究統(tǒng)籌謀劃藝術，牢固樹立整體發(fā)展的思想理論，對各項工作做到統(tǒng)籌兼顧、統(tǒng)一籌劃和精心謀劃，才能科學制定發(fā)展目標，合理構建建設框架、有效解決矛盾問題，不斷提高領導工作的績效，推動社會各項建設又好又快發(fā)展。

要在掌握科學思維方法中提高統(tǒng)籌謀劃能力?？茖W的思維方法，既是人們在觀察、分析和處理問題時所進行的抽象思維模式，是人們認識把握客觀世界的方法，也是領導干部提高統(tǒng)籌謀劃能力的一個基本前提。掌握科學的思維方法要在兩個方面下功夫。一是要在學深悟透黨的理論創(chuàng)新成果上下功夫。通過采取中心組學習、辦班集訓、專題研討、課題牽引、參觀學習等方式方法進行深鉆細研、反復學習，切實做到學深悟透，進一步充分認清科學發(fā)展觀是新世紀新階段我們黨理論創(chuàng)新的最新成果。二是要在刻苦學習科學文化知識上下功夫。各級領導干部在抓好共同科目學習的同時，要注重結合自身的文化素質與擔負的工作任務，堅持“缺什么學什么”、“干什么鉆什么”、“需要什么補什么”的原則，有針對性地抓好個人學習。

要在進行科學調查研究中提高統(tǒng)籌謀劃能力。搞好調查研究，既是堅持馬克思主義認識論的客觀需要，也是領導干部提高統(tǒng)籌謀劃能力，理清工作思路，對各項建設實施科學決策和正確指導的關鍵環(huán)節(jié)。領導干部要深入基層調查研究，做到廣納群言，充分吸收基層干部群眾的意見和建議，找準上級指示精神與基層實際的“結合點”，選準抓落實的“切入口”和“著力點”。在遇到決策部署調整時，調查研究要著重在增強工作指導的針對性、預見性上下功夫。領導干部在及時了解掌握上級決策部署調整變化的內容與要求的基礎上，深入基層有針對性地搞好調查研究，了解基層在落實過程中會遇到的重點難點問題和薄弱環(huán)節(jié)，這樣才能指導基層科學調整計劃、合理安排內容，確立貫徹落實的最佳思路和有效辦法。領導干部只有做到勤于調查研究、科學調查研究，切實獲得第一手的真情實況，摸清各項工作落實“底數(shù)”，這樣才能做到既貼近基層建設實際，又有利于抓好工作落實，具有協(xié)調性、提示性的工作指導，不斷增強領導工作的科學有效性。

要在建立有效指導機制中提高統(tǒng)籌謀劃能力。建立行之有效的指導機制，既是領導干部指導基層有條不紊、扎實有效抓好各項工作落實的一個重要途徑，也是領導干部統(tǒng)籌謀劃能力強弱的具體體現(xiàn)。在遇到臨時性任務多而雜時，要建立先統(tǒng)后分的“兼并機制”。領導干部對各項工作任務要做到科學統(tǒng)籌謀劃、合理安排。在部署工作任務前要先匯總，經部門領導或黨委常委辦公會研究后再下達，對內容相近的工作任務要進行“合并同類項”，杜絕重復下達任務指示。在指導基層抓工作時，要建立對口掛鉤的“責任機制”。領導干部要學會運用“十個指頭彈鋼琴”，在指導基層完成大項工作任務時，要根據工作任務的內容性質，系統(tǒng)地分解成若干個具體任務，并對口掛鉤到具體部門和具體人，上下形成“一盤棋”，使“車、馬、炮，象、士、卒”各負其責，各顯其能。要建立嚴格的“督導機制”。一個地區(qū)、一個部門、一個行業(yè)要想全面發(fā)展，必須各項工作都要落實到位，做到這一點，必須建立嚴格的“檢查督導”機制，督促領導干部對經常性工作進行不間斷地檢查督導，確保經常性工作經?；?/p>

要在切實解決矛盾問題中提高統(tǒng)籌謀劃能力。領導干部只有不斷解決矛盾問題，補齊基層建設的“短板”，才能在統(tǒng)籌謀劃基層建設中突破重點難點，推進基層建設水平整體躍升。要解決制約基層科學發(fā)展的矛盾問題。當前推進社會主義建設，是在由計劃經濟向市場經濟深化轉型這一環(huán)境中進行的。這一時期也是各種深層次矛盾問題不斷涌現(xiàn)的凸顯期。對這些矛盾問題，領導干部一定要大事大抓，緊盯不放。要解決好容易被忽視的矛盾問題。“顯山露水”的矛盾問題容易解決好，對一些潛在的、習以為常的矛盾問題，領導干部卻往往容易忽視。對此，領導干部只有善于透過現(xiàn)象看本質，做到小中見大、抓小防大和舉一反三，才能做到未雨綢繆。要解決好基層干部群眾普遍關注的矛盾問題。各級領導干部要積極幫助人民群眾解決好下崗就業(yè)、看病就醫(yī)、子女入學等一些實際困難與問題。

要在不斷進行開拓創(chuàng)新中提高統(tǒng)籌謀劃能力。開拓創(chuàng)新要解放思想跳出舊框框，勇于沖破那些不合時宜的思想觀念的束縛，不斷培養(yǎng)創(chuàng)新意識，主動研究新事物、接受新觀念、形成新思路，以跟上形勢的發(fā)展。開拓創(chuàng)新要敢為人先。要做到敢想、敢試、敢啃硬骨頭，敢走前人沒有走過的路，敢干前人沒有干過的事業(yè)。開拓創(chuàng)新要腳踏實地真抓實干。領導干部創(chuàng)造性地開展工作不能只滿足于紙上談兵，特別是在面對推動基層建設科學發(fā)展的這一新形勢、新任務和新要求，對一些推進基層建設的改革措施和創(chuàng)新方案必須付諸實踐，真抓實干

第二篇：淺談如何提高領導干部的素質和能力

淺談如何提高領導干部的素質和能力

加強黨的執(zhí)政能力建設是全面建成小康社會的根本保證,而黨的執(zhí)政能力建設在很大程度上又取決于各級領導干部的素質和能力。那么如何加強和提高領導干部的素質和能力，筆者結合工作實際，談些粗淺看法。

一、加強和提高思想政治素質

領導干部是一個單位、一個部門大政方針的決策者、指揮者，肩負著特殊使命，他們的思想政治素質如何，既決定領導者自身的發(fā)展方向，更決定單位和部門的各項事業(yè)發(fā)展。

（一）強化領導干部的理論修養(yǎng)

“理論是行動的先導”。領導干部是社會各項事業(yè)的組織者、決策者和指揮者，堅定正確的政治方向，是立黨為公，執(zhí)政為民的基礎。這就要求我們不論是在考核評價體系的建立上，還是在領導干部的培養(yǎng)中，都要把加強領導干部理論修養(yǎng)建設放在首位，通過不斷學習，使他們熟悉和掌握馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論，學習和掌握科學發(fā)展觀的精神實質，掌握科學的世界觀和方法論，善于運用馬克思主義的立場、觀點、方法去分析、解決工作中的實際問題，使自己在復雜的管理事務工作中，增強工作的原則性、系統(tǒng)性、預見性和創(chuàng)造性。

（二）強化領導干部為人民謀利益的公仆形象 全心全意為人民服務，是我們黨的根本宗旨。領導干部都要強化公仆意識，少說空話，多干實事。要以焦裕祿等優(yōu)秀領導干部為榜樣，盡心竭力為群眾排憂解難，做到權為民所用，情為民所系，利為民所謀。組織部門在考核任用領導干部過程中，要堅持以群眾滿意不滿意，贊成不贊成，擁護不擁護作為選拔任用的準則，真正把那些能夠同人民群眾保持密切聯(lián)系，堅持從群眾中來，到群眾中去，經常深入群眾，了解群眾，傾聽群眾的呼聲，關心群眾的冷暖的領導干部遴選到重要崗位。

（三）強化領導干部廉潔奉公的思想道德水平領導干部由于所處職位的重要性和特殊性，其行為直接地對黨、國家、人民的利益產生重要影響。因此，我們對領導干部的選拔任用和監(jiān)督工作中，要始終站在黨性立場上觀察、分析、處理問題，不斷加強領導干部的權力觀、人生觀、價值觀教育，時刻用“兩個務必”來規(guī)范領導干部的行為。采取集中教育，正反典型警示等方式，經常引導領導干部反省自己當官為什么？在位時做什么？退休后留下什么？從而使廣大黨員干部時刻保持清醒頭腦，嚴格要求自己，以身作則，公道辦事，自覺地接受群眾的監(jiān)督。確保領導干部在各種復雜的環(huán)境中，都能做到自重、自省、自警、自律。

二、加強和提高領導干部的科學文化素質 隨著以知識決策和知識管理為導向的知識經濟時代的到來，現(xiàn)代領導干部所面臨的工作日益廣泛而復雜。因此，領導干部必須具有豐富淵博的文化知識、合理的知識結構以及獲取新知識的能力，力求使成為一專多能的“通才”。

（一）加強科學文化知識培訓

采取崗前培訓，集中學習，考核促學等方式，強化領導干部對現(xiàn)代科學文化知識的學習，使他們對政治、法律、外語、計算機、邏輯知識都有一定的了解和涉獵，特別是政治學、法學、經濟學、心理學、行政學等方面的知識，更要熟練地掌握，以便更好地科學行政、民主行政、依法行政，以不斷完善領導方式、領導方法，使他們工作起來游刃有余，運用自如，不斷適應現(xiàn)代領導工作的需要。

（二）加強現(xiàn)代管理知識學習

現(xiàn)代管理知識是使管理工作規(guī)范化、制度化的科學保證，是領導干部必須具備和不斷加以完善的學科，尤其是行政管理知識，以及決策科學、領導科學、社會學、公共管理、公共關系學等等。為此，我們在組織領導干部培訓學習活動時，都要結合領導干部的工作實際，有針對性地把現(xiàn)代管理知識納入領導干部的學習計劃，使他們不斷豐富和完善現(xiàn)代管理知識，提升科學管理水平。

（三）加強專業(yè)知識培養(yǎng)

隨著社會的進步，社會分工越來越細，專業(yè)特點越來越明顯，領導干部在不同的崗位從事不同的工作，擁有良好的行業(yè)背景和優(yōu)秀的從業(yè)經驗會對下屬產生較大的正面影響。因此，有針對性地加強領導干部的專業(yè)知識培訓，對于領導干部準確把握本行業(yè)、本單位、本部門的發(fā)展狀況，對于領導目標決策及其各方面管理的信服力有重要的作用，所以要使領導干部的工作有成效，有政績，需要更加重視專家型領導干部的培養(yǎng)。

（四）培養(yǎng)領導干部獲取新知識的能力

作為領導干部本身要不斷強化學習，汲取新的知識，進一步豐富自己的工作方法和領導藝術，不斷完善知識結構。使自己能夠跟上時代的發(fā)展步伐，準確把握社會發(fā)展的脈搏，創(chuàng)造性地做好領導工作。人事教育部門要把對領導干部獲取新知識的能力，作為加強領導干部培養(yǎng)的重點，為他們提供良好的學習環(huán)境，形成良好的學習機制，提高他們適應形勢不斷發(fā)展變化的能力。

三、加強和提高領導干部的科學決策水平

科學決策水平是領導干部能力素質在工作中的綜合表現(xiàn)，面對世界新形勢變革的挑戰(zhàn)，實現(xiàn)現(xiàn)代化的發(fā)展，對領導干部的能力素質提出了新的更高的要求。作為領導干部，必須具備以下能力：

（一）提高創(chuàng)新應變能力

創(chuàng)新能力是現(xiàn)代領導干部必須具備的核心素質。在知識經濟時代，知識在不斷更新、技術在不斷進步。創(chuàng)新能力已成為領導干部必須具備的最重要能力和首要素質。各級領導干部只有具備創(chuàng)新意識、創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力，不斷研究新情況，解決新問題，提出新思路，創(chuàng)造新經驗，才能把社會各項事業(yè)發(fā)展不斷推向前進。只有具備創(chuàng)新意識、創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力的領導干部，才能支持和鼓勵創(chuàng)新、帶頭和推動創(chuàng)新，并有能力擔負起自己的領導責任。隨著社會的發(fā)展，環(huán)境的多變，在領導活動中常會發(fā)生一些突發(fā)、緊急、棘手事件，這就要求領導干部要具有一定的應變能力。如果一個領導干部沒有應變能力，在突發(fā)事件前束手無策。因此我們在對領導干部的培養(yǎng)過程中，要有針對性地把那些有發(fā)展?jié)摿Φ哪贻p干部，放在環(huán)境艱苦的基層去鍛煉。通過艱苦環(huán)境的錘煉，不斷激發(fā)他們面對復雜問題的應變創(chuàng)新能力。

（二）提高戰(zhàn)略思維能力

戰(zhàn)略思維能力就是洞察全局、思考全局、謀劃全局、指導全局、配合全局的思想方法和工作能力。一個單位、一個部門的決策者、指揮者在實際工作中，想問題、辦事情、做工作都要善于深謀遠慮，總攬全局。領導干部必須認清自己的方位，把全局作為考慮和解決問題的出發(fā)點和落腳點。在全局與局部發(fā)生矛盾沖突時，局部必須服從全局。如果不注意或不善于把這些矛盾提到全局的高度去認識和研究，就很難向縱深推進我們事業(yè)的發(fā)展。提高領導干部的戰(zhàn)略思維能力，要求我們要確立全局意識，把握全局，服從全局，要善于研究和解決事關全局的具體問題，善于研究和解決事關全局的重大問題，這樣才能不斷促進經濟和社會各項事業(yè)的發(fā)展。

（三）提高組織決策能力

組織決策能力是領導干部綜合能力的表現(xiàn)，它既體現(xiàn)領導干部的政治成熟和謀略，又體現(xiàn)領導干部業(yè)務知識能力多樣性的統(tǒng)一。要通過決策科學化、民主化的實踐，增強領導干部對自己決策能力的認識。領導者要保證科學的決策，就需要把握好正確的指導思想；實事求是的科學態(tài)度；規(guī)范的決策程序；運用科學方法；健全的決策體制和制度等環(huán)節(jié)。同時，決策也要民主化，作為領導干部，決策必須反映和符合人民利益；必須建立在群眾路線的基礎上，決策全過程必須建立在廣泛征求意見，聽取群眾與專家意見的基礎上；在決策前、中、后都要認真貫徹民主集中制的原則，實現(xiàn)決策民主化。

（四）提高交際協(xié)調能力

領導工作是一項天天與人打交道的工作，領導干部不僅需要爭取上級的支持、指導以及其他單位、部門的協(xié)助，還需要下屬群眾的理解和擁護。這就要求領導干部具有熟練的人際交往能力，善于與上級、同事、下屬和其他人交往，正確處理個人與組織、與下屬的關系，關心理解他人，自覺服從上級，主動與同級合作。領導干部具有成熟老練的人際交往能力，不僅能使內部團結，而且還能同各兄弟單位友好往來，形成一個積極進取的團體。領導干部要有關心說服他人、尊重理解他人的本領，能夠擴大接觸面，同各方面的人員建立廣泛的聯(lián)系，為此還要有一定的風度、氣量和較好的語言表達能力。同時領導干部還需要有較強的協(xié)調能力，善于處理各種矛盾，協(xié)調各種關系。工作中不可避免地會產生這樣那樣的矛盾和沖突，這就要求領導干部要善于協(xié)調各方面的關系，巧妙地解決各種矛盾，消除誤會，建立和諧良好的人際關系，獲取上級的支持、下屬同事的擁護、其他單位的幫助。如果領導干部沒有必要的交際協(xié)調能力，氣量狹窄，處事不公，待人不誠，就會使矛盾加劇，挫傷下屬的積極性，導致組織渙散、號令難行的后果。

第三篇：領導干部應具備的素質和能力

領導干部應具備的素質和能力

不同的社會角色對人的素質要求是不同的。領導干部擔負的是決策、組織、協(xié)調和指揮等更重要的社會角色，所以必然要求領導者具有更高的素質。領導干部的能力是其開展領導活動、完成領導任務不可缺少的基本條件和重要保證，它包括領導者對領導規(guī)律、領導理論和領導方法的掌握和熟練程度，以及領導者自身的素養(yǎng)、思想方法、實踐經驗和有關知識與技能的水平等等，及其在領導活動中的綜合表現(xiàn)。領導干部的能力是其素質在實際工作中的具體表現(xiàn)，一名干部的素質如何，決定和影響著他的能力水平的高低和發(fā)揮。對于一名干部應該具備政治、思想、道德、素養(yǎng)等方面素質：

（1）政治素質。

領導干部的政治素質，是領導者從事領導活動必須具備的政治立場、政治觀點和政治品質等各方面的基本條件，它在整個領導干部的素質中居首要和根本的地位，對于其他素質的發(fā)揮具有決定性的影響。

（2）思想素質。

思想素質是每一名干部都必須具備的基本素質之一。思想素質的高低是領導干部成熟與否的重要標志，它是領導干部的靈魂，對實現(xiàn)領導職能起著關鍵的作用。思想素質是領導者理論修養(yǎng)、思想作風、思想觀念以及思維方法等各方面的總和，可以說，沒有良好的思想素質，就不可能有較好的政治素質；沒有良好的思想素質，知識素質再高，也難以在實施領導過程中取得應有的成就；沒有良好的思想素質，領導者的能力也就沒有了根基。理論修養(yǎng)、思想作風、思想觀念、思維方法是領導干部思想素質的主要構成因素。

（3）道德素質。

領導干部的道德素質是在領導活動中自覺遵守社會規(guī)范、恪守領導活動職業(yè)道德的素質。作為領導干部的道德素質，它的標準高于一般的職業(yè)道德，要求嚴于一般的工作人員，影響大于一般師生員工的道德。首先，要具有團結協(xié)作的胸懷，寬以待人的修養(yǎng)，謙虛謹慎的態(tài)度。其次，要有率先垂范的作用、廉潔自律的形象和無私奉獻的精神。我們領導干部的自律要從細微處入手，養(yǎng)成“自重、自省、自勵”的習慣，逐步達到“慎思、慎欲、慎微、慎獨”的境界，必須具備強烈的責任感、事業(yè)心和奉獻精神，鼓舞斗志，勇敢地迎接各項事業(yè)發(fā)展的機遇和挑戰(zhàn)。

（4）知識素質。

領導者的知識素質是構成領導活動中不可缺少的因素，在關鍵時刻，領導干部的知識儲備的數(shù)量和質量。作為領導干部應該有淵博的知識和豐厚的文化底蘊，除了要掌握與自己本職工作相關的業(yè)務知識以及現(xiàn)代的思維知識之外還要掌握一定的歷史知識和法律知識?？傊覀兊母刹勘仨毦邆鋸秃闲腿瞬诺囊?。

（5）心理素質。

領導者的心理素質是其在領導活動中所呈現(xiàn)出來的心理現(xiàn)象的特

點和個性，直接關系到領導者領導水平，影響到組織目標的實現(xiàn)，特別是在現(xiàn)代化的社會，作為一名領導干部，就更應該注重這方面的研究和培養(yǎng)。在工作中在有堅定的信心、堅強的毅力、頑強的意志、果斷的性格、豁達樂觀的心胸、自我克制等心理素質，克服嫉妒、膽怯、緊張、偏見等不良的心理素質。

領導干部應不斷提高自身素質和能力

1、正確地認識自我。

作為領導干部素質提高的前提，首先必須是了解自己，了解自己的素質結構，了解自己的優(yōu)勢和不足，建立清晰明確的自我概念。每一名領導干部都有自己內在的規(guī)定性，有其特殊的素質要求，要想作為一名合格的領導干部，就必須了解掌握這一角色相應的準則、素質要求和技能技巧。

2、加強理論學習，適應時代發(fā)展的要求。

理論學習是提高領導干部知識水平、理論素養(yǎng)的重要途徑。我們在工作中獲得的是經驗，而理論學習賦予我們的是進一步實踐的有力武器。只有不斷地學習和更新知識，不斷地提高自身素質，才能適應工作的需要。要通過讀書、進修、培訓、研討等多種渠道獲得知識。以積極主動的精神，針對自身所存在的差距和不足，虛心學習，不斷豐富和提高自身素質，永遠站在時代的前列。

3、注重實踐鍛煉，提高自身素質和能力。

在工作實踐中不斷提高自身素質，是領導干部素質養(yǎng)成的關鍵環(huán)節(jié)。

領導活動本身就是一個實踐過程，領導干部決定問題的能力、處理問題的能力只有在具體的領導活動中加以運用，才能得到鍛煉和提高，領導干部的優(yōu)良素質，不是天生俱來的，主要是后天養(yǎng)成的，是在自覺的工作實踐中孕育、鍛煉和成熟起來的。因此我們在工作中要深入實際，在實踐中受鍛煉和培養(yǎng)，在實踐中發(fā)現(xiàn)自己的長處與不足，并在實踐中不斷磨練自己、豐富自己、發(fā)展自己、培養(yǎng)自己，逐步養(yǎng)成優(yōu)良素質。在實踐中我們要善于進行調查研究，分析工作的得失，及時總結經驗教訓。既要有自我剖析、自我批評的精神，又要虛心向他人和群眾學習，善于發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點和長處，從中汲取有益的營養(yǎng)，不斷地豐富和發(fā)展自己。

4、不斷加強自身修養(yǎng)，提高自身素質。

所謂領導干部的自身修養(yǎng)，主要是指領導干部政治、思想、道德、知識、心理以及組織管理等一系列素質鍛煉和養(yǎng)成。加強自身修養(yǎng)是提高領導干部自身素質的重要方法和途徑，理論學習和實踐是領導干部加強修養(yǎng)，提高素質的基本方法。

做干部首先要做人，做一個善良和正直的人。只有這樣，群眾才愿意與你交往、溝通，才能把個人的思想融入到集體中，形成一個團結向上的氛圍。作為一名領導干部，要能夠容人，容許別人個性、觀點和錯誤，只有這樣才能吸收別人的智慧，發(fā)揮集體中每一個人的作用。

領導干部要正確看待手中的權力，自覺地樹立全心全意為人民服務的思想，不謀取任何私利和特權，克己奉公，以黨和人民的利益為

主，吃苦在前，享受在后，模范遵守和維護黨紀國法，識大體，顧大局，破除狹隘的個人主義和本位主義思想。恪守職責，盡全力完成黨和人民賦予的職責。因此，必須不斷學習，在思想上加強自我約束和自我控制，嚴于律己、提高修養(yǎng)，使自身的政治、思想和各方面不斷獲得完善和提高。

第四篇：領導干部能力素質自我評價（通用）

領導干部能力素質自我評價范文（通用7篇）

在日常學習、工作抑或是生活中，我們最不陌生的就是自我評價了，自我評價極大地影響人與人之間的交往方式，也決定著一個人對待他人的態(tài)度，還影響對他人的評價。那么自我評價一般是怎么寫的呢？以下是小編為大家收集的領導干部能力素質自我評價范文（通用7篇），僅供參考，大家一起來看看吧。

領導干部能力素質自我評價1

公司現(xiàn)任領導班子，是一個具有理想信念和高度事業(yè)心的班子，是一個具有強烈的工作責任心和勤奮干事的班子，是一個具有較強工作能力和較高決策水平的班子，是一個團結和諧、勤政廉潔、有凝聚力、戰(zhàn)斗力的班子，帶領全公司成員形成了上下團結一致、共謀發(fā)展的好氣氛。

韓總作為公司主管領導，思想覺悟高，知識面寬廣，善于把握大局，駕馭全局，一絲不茍地貫徹總公司的決策部署，平時，對待公司下屬員工平易近人，不擺架子，經常關心體貼手下員工。

謝經理思想水平高，業(yè)務素質強，經常下基層，了解基層工作，關心基層員工，幫助他們解決實際困難，對職工反應的問題不推來推去，積極協(xié)調解決。

扎西經理工作細致嚴謹，認真負責，工作經驗豐富，理論水平高，掌握企業(yè)發(fā)展和市場經濟規(guī)律，工作思路清晰有序，決策科學正確，處理問題迅速果斷。

拉巴經理工作思路開闊，任勞任怨，經常深入基層調查研究，堅持實事求是，真抓實干，勇于創(chuàng)新，工作有魄力，事業(yè)心和責任感強。

結合集團公司領導干部會議精神，加強“三基”工作，形成推進西藏銷售公司科學發(fā)展思路方面的意見和建議。

基層建設、基礎工作、基本素質是“三基”工作新的內涵，我們要以加強基層建設和基礎工作為重點，強化創(chuàng)新，注重執(zhí)行。加強“三基”工作，推進西藏銷售公司科學發(fā)展，首先，要加強基層建設，即以基層黨建、班子建設為主要內容的基層組織和隊伍建設，牢固樹立著眼基層、服務基層、建設基層、發(fā)展基層的意識，轉變思想觀念，改進工作作風，把工作的著力點放在基層，各項政策措施的制定與執(zhí)行要符合基層實際，各項工作安排要切實方便基層，不斷提高為基層服務的水平。

其次，要加強基礎工作建設，即以質量、計量、標準化、制度、流程為主要內容的基礎性管理，以規(guī)范化、標準化為目標，針對基層黨支部建設、庫站建設、班組建設存在的一些薄弱環(huán)節(jié)和難點問題，有計劃地逐步加以解決，確?！叭惫ぷ髟鷮嶉_展，促進公司科學發(fā)展。

再次，要加強基本素質建設，即以政治素養(yǎng)和業(yè)務技能為主要內容的員工素質與能力建設，堅持以人為本，著力提高員工基本素質，全體員工必須統(tǒng)一思想，提高認識，全面理解和正確領會“三基”工作的新內涵，把“三基”工作的新內涵，把“三基”工作作為企業(yè)永恒的主題。全面提升基層建設、基礎管理水平和員工基本素質，為推動公司科學發(fā)展奠定堅實基礎。

領導干部能力素質自我評價2

一年來，我能夠模范遵守國家的法律、教育行政法規(guī)和學校制定的各項規(guī)章制度。在工作中，嚴格要求自己，始終把教書育人、為人師表作為己任，團結同志，愛護學生，教學嚴謹，工作踏實。在語文教學中，把學生學習興趣的激發(fā)、語文素養(yǎng)的提升、人文精神的培養(yǎng)放在重要的位置，有自己獨特的教學思想和教學風格。關心學生，愛護學生，言傳身教，工作盡職盡責。

在學校德育工作中，圍繞“嚴、細、實、活、精”五字要求，能夠深入班級、宿舍，積極研究新時期年輕班主任、學生的思想動態(tài)，堅持從實際出發(fā)，具體問題具體分析，把握學生思想脈搏，對癥下藥。各類活動有檢查，有評比，“科學、健全、高效”的德育管理體系已初步形成。工作中，能夠集思廣益，虛心聽取大家意見。雖然在規(guī)范學生的日常行為、提高學生的文明素養(yǎng)、加大“精細化”管理力度方面有一些思考和舉措，有一些有特色的德育亮點，但沒有形成有聲有色的局面，沒有創(chuàng)出學校德育工作的品牌和特色。

做人低調，工作踏實，為人正直，襟懷坦蕩是我一貫的原則和特點。在今后的工作中，我會更加嚴格要求自己，敬業(yè)愛崗，拿出吃苦耐勞的精神，發(fā)揮模范帶頭的作用，在自己的工作崗位上踏踏實實地工作，為學校的教育事業(yè)做出自己應有的貢獻。

領導干部能力素質自我評價3

在20xx年上半年河南工程學院干部調整中，我有幸提升為處級干部，任繼續(xù)教育學院副院長一職，分管繼續(xù)教育學院教學工作。在試用期結束之際，謹就自己一年來工作情況總結匯報，請予考察。

一、對工作崗位的認識

上任后，我首先對自己的工作崗位進行深刻認識。兩校合并前雖然我曾任繼續(xù)教育學院副院長一職，具有一定的教學管理工作經驗，但是，兩校合并后的繼續(xù)教育學院學院的工作和以往不同，我首先理清工作思路，重新定位中專、五年制大專和成人教育的教學管理工作，把工作重點和學院的發(fā)展結合起來，在確保中專、五年制大專教學任務保質保量完成的情況下，重點搞好成人教育的教學工作，深入研究成人教育教學規(guī)律，規(guī)范成人教育教學的管理，加大校外合作辦學的教學監(jiān)管力度，積極探索成人本科教學的發(fā)展方向，為自己更好的為學院工作奠定基礎。

二、崗位職責履行情況

（一）努力學習，全面提升自身綜合素質注重政治理論學習。

認真學習鄧小平理論、“三個代表”重要思想和十七屆三中全會精神，切實實踐科學發(fā)展觀政治素質有了進一步的提高。對照科學發(fā)展觀的要求，看到了自己的不足，找到了差距，進一步增強了學習貫徹科學發(fā)展觀的緊迫感和自覺性。

業(yè)課的學習任務，講授課程《化工原理》及《水污染控制工程》兩門，較好的完成了教學任務。主持完成省級科研項目2項，發(fā)表核心期刊論文4篇，一篇論文獲教育廳科技論文二等獎，一部教材獲中國紡織協(xié)會科學技術進步三等獎，在研重點科技攻關項目1項，省科技廳科技攻關項目一項。

主動學習成人教育教學理論。為盡快掌握成人教育教學規(guī)律，主動學習成人教育的理論知識，向有經驗的同志取經。并利用業(yè)余時間先后到華北水院、鄭州大學等院校學習，借鑒成人教育教學理念和管理模式，為我院成人教育教學管理和教學評估積累經驗。

（二）勤奮工作，完成好各項工作任務

1.反復溝通，圓滿完成中專、五年制大專的教學任務

針對學院教學管理模式，中專、五年制大專的教學管理重心在于教學任務的實施和教學質量的保證。一個看似簡單的教學任務，需要和相關部門無數(shù)次的溝通、解釋和督促。特別是兩校實質性融合后，整個學院的工作重點轉移到本科教育，在教學資源短缺，教學地點分散的情況下，采用兩套教學管理系統(tǒng)實施教學任務，給我院教學安排帶了前所未有的困難，讓我們充分飽嘗了教學任務實施的艱辛。但另人欣慰的是，辦公室全體同仁集思廣益，齊心協(xié)力，面對困難和矛盾不回避、不退縮、任勞任怨，不計報酬和個人得失，理清工作思路，及時調整教學計劃，強化教學監(jiān)督，及早發(fā)現(xiàn)問題，杜絕工作漏洞，圓滿完成二十多個行政班級的教務和考務工作，一年內無教學差錯或教學事故的發(fā)生。2.積極探索成人教育教學管理模式，規(guī)范成人教育教學管理

（1）積極挖掘函授生教學中存在的問題，總結其教學管理中的經驗，初步擬定了河南工程學院函授學生學習規(guī)程。加強函授生教學安排、考試管理，組織完成了本學期大專函授生、本科函授生的面授及本科函授生畢業(yè)答辯工作。

（2）擬定了校外合作辦學教學管理條例，進一步加強校外合作辦學的教學監(jiān)管，建立教學檔案，對校外教學點進行突擊檢查，確保校外教學點的教學質量。先后到中華服裝職業(yè)學院和三門峽財經學校教學點進行督察，對教學點存在的教學問題進行了及時解決，加強了校外班的管理力度。

（3）制定了插班生教學管理的若干規(guī)定。20xx年10月29日分別在桐柏校區(qū)和校本部召開了全體插班生會議，公布了插班生學籍管理、成績管理及畢業(yè)證資格取得的若干規(guī)定。

（4）20xx年12月份出色完成了成人教育注冊入學考試的組織工作。針對考點分散，考生人數(shù)多的情況，嚴格按照省招辦的要求對考試組織工作做了縝密的安排，并制定了注冊入學考試巡考、監(jiān)考、閱卷等若干規(guī)定，充分發(fā)揮本部門人員的工作積極性，選派責任性強的同志到校外考點進行巡視，保證本注冊入學考試的順利實施。

2.規(guī)范學籍管理和成績管理

針對繼續(xù)教育學院辦學層次多的現(xiàn)狀，如何規(guī)范學籍管理和成績管理是我一直探究的`問題。召開了規(guī)范學籍管理和成績管理的專項討論會，使我院學籍管理和成績管理進一步規(guī)范。

三、廉潔自律情況

在工作中，我始終堅持“五慎”原則，即慎權、慎欲、慎微、慎獨、慎友，重視自我修養(yǎng)，嚴格按照黨的章程行事，嚴格遵守黨的紀律，做遵紀守法的模范，自覺接受黨內外群眾的監(jiān)督。

四、存在的問題和不足

在一年的工作中，也發(fā)現(xiàn)了自己存在諸多的不足，所學理論對實際應用中的指導力較欠缺，一些工作與學校的實際情況也存在一定程度的出入。在工作中還存在膽子不夠大，考慮問題不夠周全，在和部門協(xié)調方面的能力需要進一步加強。這些問題和不足將逐步在未來的工作予以解決。

一年時間過得很快，希望組織能夠對我的工作進行全面考察，幫助我發(fā)現(xiàn)問題以督促我進步。我將在今后的工作中，克服缺點，發(fā)揮長處，再接再厲，不斷進取，更好地完成各項工作。

領導干部能力素質自我評價4

1、同志政治上強，有較高的政策理論水平，善于學習，有較強的應對復雜局面的能力和組織領導能力。他處事果斷，思路開闊，注重謀長遠、抓大事，開拓進取精神比較強。他堅持開拓進取，堅持以人為本，著力解決人民群眾看病就醫(yī)難問題，事業(yè)心強，責任感強，勤奮敬業(yè)、作風務實、嚴謹細致、堅持原則，待人坦誠寬厚，團結同志，嚴格要求自己，在干部群眾中有較高的威信。

2、某某同志事業(yè)心、責任感強，團結同志，有協(xié)作意識，注意與有關部門加強溝通配合。他作風民主，工作放手，為人正派、樸實，敢于直言，對自己要求嚴格。

3、領導班子是一個團結務實、充滿凝聚力和戰(zhàn)斗力的領導集,堅持立黨為公，執(zhí)政為民，團結帶領全局干部職工開拓進去，不斷創(chuàng)新1、發(fā)揚民主團結務實

4、該班子是一個精城團結的班子，始終堅持貫徹黨的民主集中制原則，實行重事項集體討論制度。決策民主化，班子成員經常開展談心活動，交換意見和心得。努力做好分管的工作，牢固樹立全局觀念，分工不分家，精誠團結。

5、廉政高效作風優(yōu)良，該班子是一個廉潔高效的班子，班子成員從我作起，堅持依法行政、公正執(zhí)法、廉潔從政，加強行風建設，轉變工作作風，積極向社會開展述職述廉活動，努力打造服務型OO形象，社會各屆對OOO的滿意度不斷提升。

6、該班子是一個開拓進取的班子，班子成員努力學習業(yè)務知識，不斷提升業(yè)務能力和領導水平。結合工作和社會實際，審時度勢，創(chuàng)造性地提出“六個不讓”即：一是不讓領導交辦的事在我手中延誤；二是不讓經辦的事在我手中積壓；三是不讓工作失誤在我身上發(fā)生；四是不讓來辦事的群眾在我這里受到冷落；五是不讓不良習氣在我身上出現(xiàn)；六是不讓OO形象在我這里受損。并以此作為班子成員和全體同志立身立行的標準，在全局力倡導，取得了明顯實效。

領導干部能力素質自我評價5

本人自就職xx省電力系統(tǒng)領導以來，努力工作，刻苦學習，強化思想，是自己在工作能力，領導能力，思想覺悟都同步提高。從走上工作崗位以來，在委黨組的正確領導下，在同志們的關心支持下，我認真按照中央和省委、省政府的一系列戰(zhàn)略部署，在思想上與黨中央保持一致，在行動上認真貫徹落實委黨組的指示。都能很好的完成組織的`任務，下面是這段時間的個人鑒定。

一是扎扎實實地做好本職工作，堅持培養(yǎng)與時俱進、解放思想、開拓創(chuàng)新的能力；努力學習國際最新的電力技術、工藝和其他新知識；努力提高駕馭全局的能力、決策能力和組織協(xié)調能力。特別是針對全省的電力工業(yè)發(fā)展綜合管理方面，做了一些工作。全面完成了農村電網建設改造工程，共爭取國家投資xx億元，其中國債資金xx億元。同時又爭取國家對我省縣城電網改造追加投資xx億元，其中國債補助資金1億元。通過城農網改造極大地改善了我省電網結構和健康狀況，提高了供電可靠性。積極配合處室領導和委黨組，認真開展工作，創(chuàng)造性地完成了省委省政府交代的任務，克服困難，審批一批應急電源項目，并及時協(xié)調這批項目盡快投產發(fā)電，確保了我省電力供應的平穩(wěn)和安全。

二是加強政治理論學習，努力克服學習不系統(tǒng)，不連貫的問題，克服存在的以干代學思想。由于工作和業(yè)務的原因，經常出差在外，委里組織的政治學習有時候要請假，回來后及時補課。對中央的一系列戰(zhàn)略部署力求吃透精神，杜絕在一些理論問題上不求甚解、似是而非。在對科學發(fā)展觀的認識上，樹立全面、協(xié)調、可持續(xù)的發(fā)展觀。自覺運用科學理論武裝頭腦、指導實踐，加強創(chuàng)新意識、發(fā)展意識。特別是加深對“三個代表”重要思想和鄧小平理論的學習和理解。

三是進一步改進工作作風，嚴格按照情為民所系，利為民所謀，權為民所用的指導思想，要求自己，緊密依靠黨組織，尊重領導，團結同志，善待基層同志。堅持立黨為公、執(zhí)政為民，全心全意為人民服務的意識；深入基層開展調查研究；努力加強理論聯(lián)系實際的創(chuàng)新能力；力求保持艱苦奮斗的優(yōu)良作風；在榮譽面前努力克服驕傲自滿的情緒；同消極腐敗現(xiàn)象作斗爭。

同時，在具體工作中，對于政治理論學習、思想覺悟、工作作風、業(yè)務學習、工作方式方法等方面還存在不少缺點和錯誤，亟需改進和克服。一是按照黨組要求做好本職工作。二是發(fā)揚理論聯(lián)系實際的優(yōu)良學風，搞好政治理論的學習。三是加強黨性鍛煉，提高黨性修養(yǎng)，增強執(zhí)政意識。四是保持警鐘長鳴，嚴格要求自己，進一步加強廉政建設。五是牢記“兩個務必”，強化宗旨觀念，全心全意地為人民服務。

領導干部能力素質自我評價6

在五天的培訓里，有審計長的明確要求，有司局長的循循善誘，有專家的答疑解惑，有老師的面授技藝，有學員們的溝通交流，不知不覺，時間一晃而過，我們增長了知識、知道了不足、明確了目標、收獲了友誼。此刻起，我們的政治生命走上了一個新的歷程。

通過學習和討論，我最大的體會就是處長要處好人和事，做處長就要做最好的處長，做最好的處長我以為可以下三個方面著手：

一、以平常心與人共事

一名處長，上要接受上級的領導，下要率領全處同志共同工作;對內要和單位兄弟處室密切合作，對外要和被審計有關單位業(yè)務往來。我們時時都在與人共事，事事離不開團結協(xié)作。有一顆平常心才會使自己保持純真，知足常樂，與他人更好地合作。

一要做人要誠。包括對黨的忠誠、對人民的赤誠、品德上的坦誠、事業(yè)上的熱誠。誠是領導干部乃至每一位公民的立身之本。表現(xiàn)在工作上就是一切從實際出發(fā)，實事求是，堅持說真話，做實事，不作表面文章，不搞花架子;表現(xiàn)在對上級的關系上，就是充分尊重領導的權威，全力支持領導的工作，使本處室的工作讓領導放心;表現(xiàn)在對下級關系上，就是思想和情感貼近生活，貼近群眾，和他們產生共鳴，形成水乳交融的關系;表現(xiàn)在對社會其他方面，就是心存善良，誠實守信，尊老愛幼，樂于助人。

二要用人要公。處室雖然人數(shù)不多，但如何發(fā)揮每位同志的特長，達到最佳配置是處長最應研究的課題。處長作為指揮員，胸中要有全局，使每個崗位職責分明，同時一定要公。所謂公，就是安排工作要出于公心，使用人員要做到公道，處室管理要盡可能公開。

三要團結為重。實踐證明，團結就是力量，團結出政績、出效益、出干部。沒有真正的團結，處長是當不好的，工作也是干不好的。處長在搞好團結的過程中，一是對上級領導的指示和工作安排要認真落實，做到事事有著落、件件有回聲，讓領導準確地了解情況。二是班子成員要相互信任，坦誠相見，合理分工，權責統(tǒng)一。三是對上級業(yè)務管理部門要多匯報、多請示、多爭取，按要求做好業(yè)務配合工作，出色完成下達任務。四是對兄弟處室要多溝通、多理解、多幫助，大事講原則，小事講風格，經常進行換位思考。五是按照“集體領導，民主集中，個別醞釀，會議決定”十六字方針辦事，嚴格工作程序。六是以身作則，要求別人做到的自己首先做到，要求別人不做的自己首先不做。對于不正確的東西敢于批評和抵制，同時做到嚴于解剖自己，主動接受別人監(jiān)督。對于工作的失誤勇于承擔責任，不隨意指責。

四要名利從淡?！胺堑礋o以明志，非寧靜無以致遠”。所謂淡，一是要把黨的事業(yè)看得重一些，而把個人的得失、進退、榮辱看得淡一些，能夠容人容事，始終樂觀向上，寵辱不驚;二是要遵照“權為民所用、情為民所系、利為民所謀”的要求，耐得住清苦，耐得住寂寞，過好權力關、名位關、金錢關、人情關;三是具有憂患意識，心里經常裝著廣大人民，時刻不忘肩負的責任;四是永遠的平淡如初，做事保持低調，謙虛謹慎，心平氣和。

二、以責任心用權干事

在工作中，處長是單位各項工作部署貫徹執(zhí)行的組織者和監(jiān)督者，從某種意義上講，單位的工作效率和工作質量與處長的處事水平有很大關系。毛澤東同志曾把完成工作任務比喻成過河，領導方法比喻成過河所必需的橋和船。要過河到彼岸，選擇橋或船，處長要全面衡量，從實際情況出發(fā)作出選擇。有高度的責任心才會使自己不負重托，抓住本質和重點，認真處理各項工作，盡量避免或減少失誤。

一要抓大事。抓大事就是從總體上把握大局，對自己所分管的工作有全面深入的了解，弄清什么是主要矛盾、什么是中心工作。針對這些主要矛盾和中心工作，研究解決辦法，制定有關制度和計劃。

二要抓難點。抓難點就是解決那些長時間解決不了或解決不好的問題，如，如何加強審計現(xiàn)場管理、如何解決“臨門一腳”問題、如何從體制機制制度上分析問題、如何加強審計質量控制等。抓難點，就要認真調查研究，吃透有關政策制度精神，充分聽取各方面意見，反復比較，找出最佳方案。

三要抓創(chuàng)新。創(chuàng)新是我們各項工作取得進步的原動力。要創(chuàng)新，就要善于思考那些帶有根本性、方向性和長遠性的問題，發(fā)現(xiàn)新的矛盾和問題，提出新的工作思路，采取新的措施，開展新的嘗試。一是觀念創(chuàng)新;二是體制和制度創(chuàng)新;三是組織管理方式創(chuàng)新，;四是技術創(chuàng)新。

四要抓質量。審計項目出成果很重要，但更重要的是確保審計質量。處長必須把握好政策、建立好制度、履行好程序，嚴把技術關，看審計查證事項是否實事求是，看審計定性是否客觀公正，看審計信息是否文字簡煉、觀點正確等等。

三、以進取心增長本事

要當好處長，處好人和事，最重要的是要有自身的本事。時代在發(fā)展，形勢在變化，科技在進步，管理水平在提高。逆水行舟，不進則退，如果沒有進取心，要適應時代的發(fā)展是不可思議的。

一要提高理論水平。理論上的成熟是政治上成熟的基礎，政治上的堅定來自理論的清醒。處長作為中層干部必須系統(tǒng)地學習政治理論知識和業(yè)務理論知識，把握其基本觀點，領會其精神實質，運用其分析解決問題。

二要豐富知識儲備。新形勢對審計事業(yè)提出了更高的要求，作為處長我們要認真學習審計業(yè)務知識;要系統(tǒng)掌握財政、稅收、財務會計等方面的知識;要學習管理學知識;要學習人文知識;要不斷提高語言和文字表達能力。

三要增強組織能力。處長的工作大量的是組織協(xié)調工作，要處好人和事，就要在增強組織能力上下功夫。要善于領會上級領導的工作意圖，作好各項工作謀劃，負好一崗雙責。學會“彈鋼琴”，分清輕重緩急，合理安排人和事。注意調動一切積極因素，營造干事創(chuàng)業(yè)的環(huán)境。

處好人和處好事，是一個問題的兩個方面，是辯證統(tǒng)一的關系，處好人靠許許多多的事來體現(xiàn)，處好事靠良好的人際關系來實現(xiàn)。而這些又必須以全面的素質為基礎，保證“有本事”來履行職責。做處長難，做最好的處長更難，但只要將自己能力和精力無私的奉獻出來，全心全意為人民服務，那你就是最好的處長。

孫子兵法云：將者，智、信、仁、勇、嚴也。讓我們用堅定的政治信念、強烈的社會責任、深厚的文化底蘊、豐富的現(xiàn)代知識、崇高的人格魅力、高超的領導藝術、勇敢的開拓精神、嚴肅的工作態(tài)度來處好人和事，做最好的處長，來迎接未來的挑戰(zhàn)。

領導干部能力素質自我評價7

按著科學發(fā)展觀學習教育活動對照檢查階段工作的要求，結合我園工作實際對領導班子的情況加以分析：

一、自我評價

1、領導班子有一定的凝聚力。堅持依法治園，認真執(zhí)行法律法規(guī)，健全組織機構，建立完善了各項規(guī)章制度，園長親自抓，層層落實到位。班子成員樹立以人為本的意識，本著領導為教師服務的宗旨，為教師辦實事，解決教師生活中的實際問題。本著民主集中制的原則，落實了園務公開制度，做到真公開、全公開、常公開，各種制度、承諾，公開形式有創(chuàng)新。班子成員樹立主人翁意識，自覺奉獻，早來晚走，與教師同甘共苦，在教師中樹立良好的形象，贏得大家的認同，有一定的威信，幼兒園工作上下順暢。

2、加強教師師德園風建設。幼兒園組織全體教職工認真學習有關現(xiàn)代教育教學理論，開展師德師風和廉潔從教的教育，促使教師自覺地為人師表，進一步形成良好的師風、教風和園風。幼兒園建設體現(xiàn)了特色的環(huán)境，突出了以人為本的文化氛圍。

3、教學工作取得較大成績。園長親自抓，保教主任組織教研活動，指導教學，幼兒園各種教學活動開展井然有序。先后承擔了各種市、區(qū)教學研討活動的接待工作，教師的專業(yè)成長有了較大提高。

二、存在的主要問題

1、缺乏學習。領導班子平時雖說比較注重學習，組織的各項活動和學習都能積極參加，并且認真記錄、認真思考，但經常拘于日常事務工作，主動學習的自覺性不高。在學習上側重于與本職工作有關的內容，只滿足完成本職工作，沒有自覺地去學習，結合自己的思想實際的少，思想政治素質還不完全適應形勢發(fā)展的要求。

2、思想解放程度不夠。思維方式方面受條條框框束縛太多，按部就班，創(chuàng)新精神差。在困難和矛盾面前，心存急燥，缺乏開放性、發(fā)散性思維。對不良行為有的不能理直氣壯地作斗爭。

3、工作作風還沒有完全做到深入細致。工作方法簡單，工作缺乏全面、深入細致地了解和掌握，在知人、知事、知情上還有一定差距。深入基層調查研究、指導工作不夠細致。同時對教師關心不夠。在工作中，安排工作多，壓任務、壓擔子多，與教師思想交流少，組織的溫暖沒有得到充分體現(xiàn)。

4、工作方法方面還沒有完全做到統(tǒng)籌兼顧。在工作中還存在一些薄弱環(huán)節(jié)，務虛的多，抓實的少；實際工作中注重抓硬任務、硬指標的多，抓思想工作少，尤其是在整體工作的安排布置上，雖然都能盡量做到周密細致，有布置、有檢查，但有時受一些階段性工作的影響，工作有虎頭蛇尾的現(xiàn)象。

5、班子內部有時有了問題不能及時的相互補臺，有互相推卸責任的現(xiàn)象。

三、存在問題的主要原因

1、領導班子成員年輕、他們有工作熱情，不怕吃苦，肯付出，但經驗不足，管理方法、管理水平都有待于在工作中不斷摸索和加強。

2、對于班子的要求和管理不夠，對班子成員管的松，干部管理制度不完善

四、今后努力方向

進一步加強領導班子建設，通過學習提高整體素質，提高管理水平和管理藝術，建設一支能夠適應新形勢，不怕吃苦，敢于創(chuàng)新，政治水平高、業(yè)務素質強的領導集體。

1、加強理論學習，在建設學習型班子上下功夫。堅持學習的制度化、正?；瑢W習貫穿到解放思想、更新觀念、拓寬思路、改進方式、提升服務的各個方面；不斷拓寬視野，增強大局意識和創(chuàng)新意識，注重培養(yǎng)戰(zhàn)略思維能力。堅持統(tǒng)籌兼顧，正確處理好開展深入學習實踐科學發(fā)展觀活動與做好當前各項工作的關系。發(fā)揚理論聯(lián)系實際的學風，克服教條主義和本本主義，針對影響全局科學發(fā)展的重大問題，認真學習與深入研究，用科學的理論來指導實際工作，從而達到學以致用的目的。進一步激發(fā)廣大黨員和干部群眾的積極性、主動性、創(chuàng)造性，把開展學習實踐活動作為推動各項工作的重要動力，作為提升科學發(fā)展水平的重要抓手，努力做到兩不誤、兩促進。

2、堅持學用結合，在實踐中解放思想。班子成員要進一步更新觀念，開拓創(chuàng)新，求真務實，努力做到政治堅定，作風優(yōu)良，工作過硬，牢固樹立全心全意為人民服務的意識。做到慎權、慎欲、慎言、慎行，樹立正確的人生觀、世界觀、權利觀、利益觀、地位觀。做到理論聯(lián)系實際，增強運用理論指導實踐的能力。領導班子成員要把精力集中到謀事創(chuàng)業(yè)上，帶頭把精力放到謀劃科學發(fā)展上來。要帶頭講奉獻，把謀大局、干實事、要把群眾的滿意作為第一追求，扎扎實實為群眾辦實事，讓群眾得實惠。以身作則要做到做好，身先士卒，身體力行，抓好抓細抓出成效。

3、加強自身修養(yǎng)，強化思想作風建設。首先，班子成員要正確對待自己手中的權利，權利來自于人民，應該服務于人民，這是為官者的基本行為準則，也是我們每個人對自身最大的負責任，所以我們要把精力放在做好本職工作上，而不是放在爭權奪利上，要時刻牽掛著群眾的冷暖。其次，正確對待自己的能力，客觀地看待自己的成績，清醒地認識自己的不足，要經受得住榮辱的考驗，要體現(xiàn)一種平常心態(tài)，不要把自己看得妄自高大，也不要妄自菲薄。第三，要樹立一榮俱榮，一損俱損的整體意識和團隊精神，工作是大家干的，也只有靠大家共同努力，才能干好工作。同時要正確對待別人的長處，別人總有比自己強的地方，不要持己之長，鄙人之短，要胸懷寬廣，海納百川，取長補短，在學習實踐中不斷豐富自己。

4、健全制度，建立有利于科學發(fā)展的長效機制。進一步建立健全各種工作制度，用制度管人、以制度促事。要繼續(xù)完善各種工作制度和激勵機制，建立健全各項工作的考核責任制，嚴格兌現(xiàn)獎懲，實行能者上、庸者下的任用機制，同時嚴格加強督查考核，讓多干事、干成事的人有位子、有臺子。促進全園工作的整體推進。

第五篇：領導干部須提高七方面能力素質

發(fā)改委黨組成員:領導干部須提高七方面能力素質

科學發(fā)展觀是馬克思主義中國化的最新成果，也是加強黨的執(zhí)政能力建設、永葆黨的先進性的重要內容。實現(xiàn)科學發(fā)展，關鍵在于各級領導干部不斷提高踐行科學發(fā)展觀的能力和素質。

一是要努力提高理論水平，增強執(zhí)政能力。實踐證明，領導干部對科學發(fā)展觀認識的深度決定著

思想的深度，對科學發(fā)展觀學習的力度決定著實踐的程度。少數(shù)領導干部之所以在經濟建設和經濟發(fā)展中以犧牲資源和環(huán)境為代價換取經濟一時發(fā)展，片面追求發(fā)展速度，忽視發(fā)展質量和效益，甚至搞勞民傷財?shù)摹靶蜗蠊こ獭?、“政績工程”，歸根到底就是不能從科學發(fā)展觀的高度觀察問題，分析問題和思考問題，其根本原因在于中國特色社會主義理論根底膚淺，觀察問題和處理問題缺乏理論基礎。領導干部踐行科學發(fā)展觀，必須通過加強對鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀等理論的學習來獲得。

二是要努力提高科學決策、統(tǒng)籌協(xié)調能力?？茖W發(fā)展觀的實質是實現(xiàn)經濟社會又好又快發(fā)展。領導干部踐行科學發(fā)展觀，就是要始終圍繞全面建設小康社會，把謀求又好又快發(fā)展作為各項決策的首要著眼點，做到以科學決策促進科學發(fā)展，切實實現(xiàn)“五個轉變”，即在指導思想上，進一步轉變發(fā)展觀念，轉變經濟發(fā)展方式，實現(xiàn)由單一追求數(shù)量增長向全面、協(xié)調、可持續(xù)發(fā)展轉變；在思維方式上，實現(xiàn)由經驗型向創(chuàng)新型轉變；在工作方式上，實現(xiàn)由管理型向服務型轉變；在工作指導上，實現(xiàn)由意志型向科學型轉變，不斷提高科學決策水平；在工作作風上，由坐而論道向求真務實型轉變。

三是要努力提高開拓進取、改革創(chuàng)新的能力。改革創(chuàng)新是科學發(fā)展的不竭動力，領導干部唯有創(chuàng)新，踐行科學發(fā)展觀才能打開工作新局面，工作才能上層次、上水平。要“著眼于馬克思主義理論的運用，著眼于實際問題的思考，著眼于新的實際和新的發(fā)展”，善于從日常工作中找到創(chuàng)新的突破點。要勤于觀察思考，從多角度多層次去觀察問題，透過問題看本質。要勤于鉆研，經常不斷地發(fā)現(xiàn)、研究新形勢下出現(xiàn)的新情況、新問題、新矛盾、新經驗，真正做到把握上情，體察下情，發(fā)揚政策之內搶著干、政策之外探索干的精神，堅持不懈地在務實中求真、求新。

四是要努力提高以人為本、服務群眾的能力。以人為本是科學發(fā)展觀的核心內涵。領導干部踐行科學發(fā)展觀，就是要時刻關注民生，時刻為民辦事，時刻為民解難，時刻想著群眾，時刻當好公仆，時刻牢記“群眾利益無小事”。著力從群眾滿意的事情做起，從群眾不滿意的事情改起；著力解決人民最關心、最直接、最現(xiàn)實的利益問題，做善解民之憂，善紓民之難，善興民之利，善樂民之心的人民公仆；著力化解人民內部矛盾和不和諧因素，為群眾誠心誠意辦實事，盡心竭力解難事，堅持不懈做好事。要自覺做到把群眾要求想在決策之前，把群眾工作做在執(zhí)行之前，把群眾利益考慮在實施之前，以更好地實現(xiàn)群眾愿望，滿足群眾需要，維護群眾利益，讓更多的群眾享受發(fā)展的成果。

五是要努力提高處理突發(fā)事件的應變能力。目前我國正處在經濟轉型、社會轉型的時期，這個大時代大背景決定了當前和今后一個較長時期是社會各類矛盾的集中凸顯期，一些意想不到的突發(fā)事件和各種社會矛盾會不斷出現(xiàn)，日益復雜。當出現(xiàn)重大問題和尖銳矛盾時，作為一名領導干部，要站在落實科學發(fā)展觀的高度，勇于面對危機、臨危不亂，處變不驚，沉著應對，多謀善斷，采取果斷措施，把問題及時解決好，把矛盾和問題消滅在萌芽狀態(tài)。

六是要努力提高見微知著、解決現(xiàn)實問題的能力。見微知著，才能抓住解決現(xiàn)實問題的最佳時機。領導干部要具備從偶然的、表面的、零碎的、稍縱即逝的現(xiàn)象中明察秋毫的能力，要具備從蛛絲馬跡中及時準確判明情況的本領。要堅決克服見事遲、反應慢、怕得罪人和睜一只眼閉一只眼的敷衍態(tài)度，反對遇到矛盾繞道走的消極行為，積極打好主動仗、進攻仗。要時刻關注國際動態(tài)，關注社會動向，關注熱點問題，關注群眾思想變化，始終保持清醒的政治頭腦和高度的政治警覺性。

七是要努力提高自我修養(yǎng)，加強黨性鍛煉。各級領導干部踐行科學發(fā)展觀，必須加強自我修養(yǎng)和黨性鍛煉，夯實廉潔從政的思想道德基礎，筑牢拒腐防變的思想道德防線。時刻牢記“禍患積于忽微，小惡終成大疾”的古訓，做到不仁之事不為，不義之事不做，不義之財不取，不正之風不染，不法之事不干。要時刻繃緊法紀這根弦，絕非份之想，拒非份之物，“不想、不愿、不敢、不做”違法違紀的事情，永葆共產黨員的本色。