第一篇：大學(xué)生國家安全意識調(diào)查表(完) - 副本

大學(xué)生國家安全意識調(diào)查（對國家安全的認(rèn)知與認(rèn)同程度、對國家安全的義務(wù)感與責(zé)任感）組員：

班級：

目錄 1

1.開展大學(xué)生國家安全調(diào)查的背景…………………...(3)2.問卷調(diào)查……………………………………………….(4)

3.結(jié)論…………………………………………………….(8)4.個人感想……………………………………………….(9)5.參考文獻……………………………………………….(9)

1.、開展大學(xué)生國家安全調(diào)查的背景

首先，當(dāng)今世界，和平與發(fā)展雖然是時代的主題，但霸權(quán)主義和強權(quán)政治依然存在，我國的安全和統(tǒng)一仍然面臨嚴(yán)重的威脅。西方超級大國亡我之心不死，東面的強鄰日本也不愿反思侵略歷史。特別是，西方超級大國在前蘇聯(lián)已經(jīng)解體，俄羅斯日漸衰微的情況下，把中國看成其二十一世紀(jì)稱霸世界的最大障礙，開始以各種手段遏制中國的發(fā)展。周邊安全也存在不少隱患。南沙群島被東南亞小國強占，臺灣問題尚未解決，中日東海問題和釣魚島爭

端也日益升級。同時，隨著我國國際競爭力、綜合國力和國家地位的空前加強，一些西方國家別有用心地提出了“中國威脅論”，也使我國國家安全形勢進一步惡化。當(dāng)前，國家間的競爭日趨廣泛、激烈，當(dāng)達到白熱化的時候，戰(zhàn)爭就在所難免。因此，歌舞升平之下掩藏著波濤洶涌。對此嚴(yán)峻的國際環(huán)境，大學(xué)生大多缺乏清醒的意識。

其次，上世紀(jì)90年代初，走私、販毒、非法槍支買賣、環(huán)境污染、跨國犯罪、經(jīng)濟情報戰(zhàn)、疾病的跨國傳播等非傳統(tǒng)安全問題雖已出現(xiàn)，但還構(gòu)不成戰(zhàn)略威脅。但現(xiàn)在這些問題已相當(dāng)嚴(yán)重。而且“東突”活動猖獗，生物入侵滋生，洋垃圾不斷涌入，新的國家安全問題跌現(xiàn)。加入世貿(mào)組織，在受益的同時，也使國家安全防范更加困難，一些傳統(tǒng)手段將不允許實行，安全風(fēng)險擴大到經(jīng)濟、文化、信息、科技人才等諸多領(lǐng)域。對這些非傳統(tǒng)安全問題，大學(xué)生大多缺乏危機意識。

最后，隨著經(jīng)濟全球化和信息網(wǎng)絡(luò)化進程的不斷推進,注重國家安全意識的培養(yǎng),增強國家安全觀念已經(jīng)日益成為高校學(xué)生素質(zhì)教育中的一個重要方面。高校應(yīng)當(dāng)適應(yīng)新形勢的發(fā)展,結(jié)合素質(zhì)教育的開展和大學(xué)生的思想實際,明確教育要求,努力實踐探索,積極推進對大學(xué)生的國家安全教育?？萍甲鳛榈谝簧a(chǎn)力,在為國家保持經(jīng)濟軍事優(yōu)勢的同時,也扮演著危及國家安全的角色,如破壞勢力通過技術(shù)竊密危及國家安全。全球化中發(fā)達國家還引發(fā)人才爭奪戰(zhàn)略,導(dǎo)致發(fā)展中國家大量人才流向發(fā)達國家,我國信息安全與人才外流現(xiàn)象都很嚴(yán)重,科技安全形勢嚴(yán)峻;通訊技術(shù)的飛速發(fā)展為信息傳播快捷與自由交流帶來方便,使傳統(tǒng)意義的文化繼承在全球化模式下失去原有空間,國家和文化邊界正在消除,而文化生存是國家生存的前提條件,一旦文化遭遇威脅,必然給國家?guī)砦C。綜上所述,經(jīng)濟全球化時代,我國的國家安全面臨嚴(yán)峻挑戰(zhàn)。有挑戰(zhàn)就有應(yīng)對。

2.問卷調(diào)查

關(guān)于當(dāng)代大學(xué)生對中國安全形勢的看法調(diào)查

小計92 59 151

?

第1題： 您的性別： [單選題]

? ?

選項男 女

比例 60.93% 39.07% 本題有效填寫人次

第2題： 您覺得國家安全是重要嗎？ [單選題]

?

選項重要

小計149 2 151

比例 98.74% 1.26% 不重要

本題有效填寫人次

第3題： 您平時關(guān)心時事政治嗎？ [單選題]

?

選項從不

小計4 44 103 151

比例 2.65% 29.14% 68.21% 很經(jīng)常 偶爾

本題有效填寫人次

第4題： 您認(rèn)為國家安全包括哪些？ [多選題]

?

選項

小計149 147 116 133 151 133 151

比例 98.74% 98.54% 78.54% 88.62% 100.00% 88.62% 政治安全 經(jīng)濟安全 文化安全 信息安全 國防安全 全包括

本題有效填寫人次

第5題： 您比較關(guān)心一下哪些熱點問題？ [單選題]

小計102 14 9 4 5 7 4 6 151

?

選項

比例 67.55% 9.27% 5.96% 2.65% 3.31% 4.64% 2.65% 3.97% 臺灣問題 藏獨問題 南海問題 釣魚島問題 中印邊界問題 疆獨問題 朝核問題 其他

本題有效填寫人次

第6題： 您認(rèn)為哪個問題對中國安全形勢的威脅最大？..[單選題]

?

選項

小計53 34 19 3 17 17 4 4 151

比例 35.1% 22.52% 12.58% 1.99% 11.26% 11.26% 2.65% 2.65% 臺灣問題 藏獨問題 南海問題 釣魚島問題 中印邊界問題 疆獨問題 朝核問題 其他

本題有效填寫人次

第7題： 您認(rèn)為哪些國家或地區(qū)對中國安全形勢有威脅？..[多選題]

選項美國 日本

小計133 145 19 133 97

比例 89.1% 98.52% 12.58% 89.1% 68.26% 朝鮮半島 臺灣 印度

小計127 4 4 151

選項

比例 85.26% 2.65% 2.65% 東南亞 歐洲 其他

本題有效填寫人次

?

第8題： 您認(rèn)為這些問題的產(chǎn)生與西方國家是否有聯(lián)系？ [單選題]

?

選項有 沒有

小計149 2 151

比例 98.68% 1.32% 本題有效填寫人次

第9題： 您認(rèn)為如果要解決這些問題的關(guān)鍵是什么？...[單選題]

?

選項

小計36 67 48 151

比例 23.84% 44.37% 31.79% 強大的經(jīng)濟實力 強大的軍事實力 內(nèi)部政治的穩(wěn)定 本題有效填寫人次

第10題： 您認(rèn)為中國的安全形勢未來的發(fā)展會怎樣？..[單選題]

?

選項

小計58 47 7 39 151

比例 38.41% 31.13% 4.64% 25.83% 越來越樂觀，逐一解決 基本保持現(xiàn)狀 出現(xiàn)更多問題，惡化 不好說

本題有效填寫人次

第11題：你對大學(xué)就我國國家安全教育程度的評價。[單選題]

選項優(yōu)秀

小計0

比例 0

小計15 45 91 151

?

選項良好 及格

比例 9.98% 29.75% 60.27% 不及格

本題有效填寫人次

第12題： 你認(rèn)為應(yīng)當(dāng)怎樣對待有關(guān)國家。[單選題]

選項

小計92 50 9 151

比例 60.93% 33.11% 5.96% 武力解決 和平談判 通過聯(lián)合國 本題有效填寫人次

?

第13題： 您是否相信中國能夠渡過難過，實現(xiàn)富強？..[單選題]

選項

小計92 50 9 151

比例 60.93% 33.11% 5.96% 很有信心 一般般 不好說

本題有效填寫人次

3結(jié)論

對高校學(xué)生思想政治狀況的調(diào)查顯示,當(dāng)前大學(xué)生的思想政治狀況主流積極健康,但也有跡象表明,大學(xué)生的國家安全意識尚很薄弱。1.當(dāng)代大學(xué)生國家安全意識現(xiàn)狀

第一,大學(xué)生對國家安全認(rèn)識模糊。大學(xué)生對國家安全還停留在軍事、領(lǐng)土、情報這樣一些傳統(tǒng)的、局部的認(rèn)識上。對國家政治安全、經(jīng)濟安全、文化安全、信息安全認(rèn)識不足，國家安全是指國家既沒有外部的威脅和侵害,也沒有內(nèi)部的混亂和失序的客觀狀態(tài)。當(dāng)前,國

家安全既包括國土安全,主權(quán)安全、政治安全等傳統(tǒng)內(nèi)容,也包括文化安全、信息安全等方面的新內(nèi)容，2001年時任中共中央總書記、國家主席、中央軍委主席江澤民講話中提出：要頭腦清醒，居安思危，深刻認(rèn)識新形勢，維護國家政治安全，經(jīng)濟安全，國防安全的極端重要性，緊迫性。確保信息安全，金融安全和糧食、石油等戰(zhàn)略物資安全。而后以胡錦濤為總書記的黨中央，根據(jù)新世紀(jì)新階段國際國內(nèi)的形式發(fā)展，沿著我國傳統(tǒng)國家安全發(fā)展的思想道路，明確提出了要確保國家政治安全、經(jīng)濟安全、文化安全、信息安全、國防安全的要求。全方位理解國家安全有助于端正大學(xué)生的思想認(rèn)識,增強國家安全意識。

講國家安全，大學(xué)生會自然聯(lián)想到美國的中央情報局、聯(lián)邦調(diào)查局以及國家安全機關(guān)、軍隊、警察身上，這種把國家安全等同于情報間諜活動的片面認(rèn)識，使大學(xué)生不能自覺地把維護國家安全與自身的責(zé)任聯(lián)系起來，或多或少地、有意無意地認(rèn)為“國家安全與己無關(guān)”。三是隨著我國經(jīng)濟發(fā)展、社會穩(wěn)定、人民安居樂業(yè)，國際地位與日俱增，和平環(huán)境使大學(xué)生自覺不自覺地對國內(nèi)外敵對勢力的破壞活動放松了警惕，淡化了安全意識，認(rèn)為“對外開放無密可?！?，“和平期間無間諜”等等。由于思想麻痹，造成國家的一些機密被泄露，更有甚者，個別經(jīng)不起金錢、美色等種種誘惑，不惜喪失國格人格，出賣情報，給國家安全和利益造成重大損失，教訓(xùn)極為慘痛深刻！

第二，我國大學(xué)安全教育研究水平落后，當(dāng)代大學(xué)生的國家安全意識薄弱。

目前,大學(xué)生國家安全教育還處于宣傳階段,遠(yuǎn)未達到有計劃,有目標(biāo),規(guī)范化教育的層次。國家安全意識是大學(xué)生思想道德素質(zhì)的重要內(nèi)容,是衡量學(xué)校人才培養(yǎng)質(zhì)量的一個重要方面。加強大學(xué)生國家安全教育,是高校思想政治教育的有機組成部分。因此,高校要從堅持社會主義辦學(xué)方向,培養(yǎng)德智體全面發(fā)展的社會主義事業(yè)建設(shè)者和接班人的高度認(rèn)識國家安全教育的重要性,教育引導(dǎo)大學(xué)生樹立對國家安全的憂患意識,維護國家安全的責(zé)任意識和保證國家安全的法治意識。

當(dāng)代大學(xué)生的國家安全意識現(xiàn)狀顯然不能適應(yīng)時代要求,無法應(yīng)對全球化對國家安全的挑戰(zhàn)。

2、大學(xué)生國家安全意識淡薄的原因

第一，意識形態(tài)淡化的副作用。中國是社會主義國家，和西方國家在意識形態(tài)上存在著巨大的差別。文革時期，由于過分強調(diào)意識形態(tài)因素，導(dǎo)致我國在外交中陷入孤立境地。為克服此種弊端，改革開放后，在國際交往中日益淡化意識形態(tài)因素。這雖有合理性、必然性，但難免導(dǎo)致國家安全意識的降低。

第二，大學(xué)生大多都是從學(xué)校到學(xué)校，在教室、宿舍、食堂中打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，社會交往很少，缺少社會經(jīng)驗，這就很難接觸各種危害國家安全的行為，自然對其危害缺乏親身體驗，對樹立國家安全意識的重要性體會不深。

第三，學(xué)校進行的國家安全教育，與學(xué)生思想實際聯(lián)系不緊，缺少針對性，方式僵化，內(nèi)容空洞，引不起學(xué)生共鳴，效果欠佳。

第四，由于當(dāng)今社會腐敗蔓延，思想政治課內(nèi)容凝固僵化、空洞抽象，目前大學(xué)生普遍對思想政治課反感，產(chǎn)生逆反心理，越教育越不信。國家安全教育屬于思想政治課，自然也受到株連，不僅不受重視，反而心存抵觸，自然就難見效果了。

4.個人感想

在發(fā)展國家經(jīng)濟的同時，我覺得國家應(yīng)該加強大學(xué)生的國家安全意識。即使經(jīng)濟飛速發(fā)展，人民對國家的安全意識無法跟上腳步，相反會抑制國家經(jīng)濟的發(fā)展。然而，對于加強大學(xué)生對國家的安全意識，我認(rèn)為:

第一，國家要抓好大學(xué)生的安全意識教育工作，提高意識責(zé)任。

第二，不僅僅是大學(xué)生，更要提高高校老師的安全意識。畢竟，大學(xué)生的安全意識是要在高校老師的指導(dǎo)下的。

第三，樹立國家利益高于一切的觀念。國家安全涉及國民生活的方方面面，是國家、民族生存與發(fā)展的首要保障?？茖W(xué)技術(shù)是沒有國界的，但大學(xué)生不能沒有自己的祖國。大學(xué)生要把國家安全放在高于一切的地位，不做任何有損國家利益、民族榮譽的事。

第四，大學(xué)生要熟悉有關(guān)國家安全的法律、法規(guī)。經(jīng)常引導(dǎo)大學(xué)生在空閑只有閱讀之類的書籍。

第五，克服妄自菲薄心理，挺直腰板。作為中國人，決不可妄自菲薄、悲觀失望，在對外交往中要挺直腰板，不亢不卑。

第六，國家也要加強保密工作。為大學(xué)生做好保密教育，增強保密意識。

大學(xué)生是中國而社會的天之驕子，他們是中國的未來，是中華民族復(fù)興的希望，中國大學(xué)生國家安全意識的強弱就意味著國運的興衰。因此，加強大學(xué)生的國家安全意識十分必要。國家要著重關(guān)注這一塊。

對于我們而言，作為大學(xué)生的我們，我們也感受到自己對國家安全意識的嚴(yán)重缺乏。一貫的我們只在乎自己的成績，自己的玩樂。雖然本身充滿了愛國主義情懷，但卻在對國家的安全關(guān)懷程度上嚴(yán)重缺乏。所以，在一定程度上，我們認(rèn)為加強自身的對國家的安全意識是有必要的。因此，我們會在面對西方資本主義國家的拜金主義，享樂主義思想的時候要堅決抵制，繼續(xù)發(fā)揚中華民族艱苦樸素的優(yōu)良傳統(tǒng)，始終不渝的在黨的領(lǐng)導(dǎo)下走特色社會主義道路，充分利用在校的寶貴時間學(xué)習(xí)，努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，掌握更多的技能，提升自身辨別能力，樹立正確的人生觀價值觀，為以后踏入社會做好準(zhǔn)備，接受來自各方的挑戰(zhàn)。

5.參考文獻：

[2]《安全法》

[2]《保密法》

[3]楊英法，李文華.論群體性突發(fā)事件預(yù)防和處置機制的構(gòu)建[J].學(xué)術(shù)交流，2006，（5）：P131-134.[4]楊英法，冀茂奇.通行矛盾觀的兩大邏輯矛盾及其破解[J].中國市場，2006，（2）：P128-129.

第二篇：大學(xué)生國家安全意識調(diào)查表

大學(xué)生國家安全意識調(diào)查表

你的學(xué)校及專業(yè)性別

1、你覺得國家安全與你自身的關(guān)系大不大？

A．大B.無所謂C.沒有特別的關(guān)系

2、你平時關(guān)注時事政治嗎？

A.經(jīng)常關(guān)注B.偶爾關(guān)注C.不關(guān)注

3、你認(rèn)為國家安全包括哪些？（多選）

A.經(jīng)濟安全B政治安全C文化安全D信息安全E國防安全

4、你比較關(guān)心哪個熱點問題？（多選）

A釣魚島問題B臺獨問題C核彈問題

D疆獨問題E南海問題F中印邊界G朝鮮問題

5、你認(rèn)為哪個問題對國家安全形勢的影響最大？ A釣魚島問題B南海問題C朝鮮問題D疆獨問題

6、你認(rèn)為哪個地區(qū)或國家對中國發(fā)展的阻力最大？ A美國B 日本C朝鮮D臺灣

7、你認(rèn)為要解決這些問題的關(guān)鍵是什么？

A經(jīng)濟實力的發(fā)展B軍事實力的發(fā)展C政治內(nèi)部的穩(wěn)定

8、你認(rèn)為中國的安全形勢未來發(fā)展會怎么樣？

A越來越樂觀逐一解決 B基本保持現(xiàn)狀 C出現(xiàn)更多問題，惡化

9、你認(rèn)為應(yīng)如何對待有關(guān)國家？

A武力對待B和平談判C通過聯(lián)合國交涉

第三篇：淺析大學(xué)生國家安全意識教育

淺析大學(xué)生國家安全意識教育

[摘要]國家安全是國家的核心利益，是一個國家生存和發(fā)展的必要條件和基礎(chǔ)。國家安全問題直接影響國家安危，民族危亡，公民的個人安全。沒有國家安全，就沒有這個國家的穩(wěn)定建設(shè)和發(fā)展，更沒有繁榮昌盛。在全球化和信息化的新時代下，國家安全問題更為復(fù)雜。

[關(guān)鍵詞]大學(xué)生 國家安全意識 教育

一個國家的安全是直接關(guān)系到這個國家人民的生活。大學(xué)生是我們國家的未來，不能僅僅是搞好專業(yè)知識的學(xué)習(xí)，國家安全意識也需要被大學(xué)生所重視，大學(xué)生的國家安全意識教育是十分有必要的。作為我國社會未來的建設(shè)者和接班人，大學(xué)生的國家安全意識的強弱，對國家的未來發(fā)展有著直接的影響。高校在培養(yǎng)大學(xué)生的同時，又必要對大學(xué)生進行國家安全意識教育，高校要加強對大學(xué)生的國家安全意識方面的制度引導(dǎo)，以提高大學(xué)生的安全意識。另一方面來說，大學(xué)生是我們國家的希望和未來，是未來我國國家安全的捍衛(wèi)者。

一、我國大學(xué)生國家安全意識現(xiàn)狀

大學(xué)生的國家安全意識，值得就是大學(xué)生在履行維護國家安全的義務(wù)方面應(yīng)該具備的觀念和總和，是大學(xué)生自身的價值觀、世界觀和人生觀在國家安全方面的體現(xiàn)。[1] 在現(xiàn)階段新形勢下，我國高校的國家安全教育不夠到位，我國大學(xué)生的國家安全意識不強，大多數(shù)大學(xué)生對于國家安全的概念和認(rèn)識還處于比較模糊的意識狀態(tài)，缺乏對國家安全方面的正確認(rèn)識，特別是在如何維護國家安全和國家利益方面的知識更為缺乏。以至于大學(xué)生對國家安全威脅的警惕性不高，甚至是經(jīng)受不住金錢誘惑，將金錢利益置于國家利益之上，出賣國家安全利益。

2014年8月5日，哈爾濱一大學(xué)航天專業(yè)碩士常某某被黑龍江省人民檢察院農(nóng)墾區(qū)分院批準(zhǔn)逮捕。哈爾濱一大學(xué)航天專業(yè)碩士研究生常某某，為境外人員搜集情報資料達50余次，接受“經(jīng)費”20余萬元。該生的行為出賣了國家利益，其明知是犯罪行為，卻沒抵擋住金錢誘惑。經(jīng)查，2012年10月至2014年6月間，常某某共向境外人員發(fā)送情報資料54次共計達60余份，接受境外人員提供的“經(jīng)費”20余萬元，嚴(yán)重影響國家安全利益，給國家安全帶來嚴(yán)重威脅，常某某已考上博士研究生，他對自己的行為后悔莫及。

大學(xué)生為了經(jīng)濟利益而賣情報，將國家利益置于經(jīng)濟利益之下，這是當(dāng)今大學(xué)生的國家安全意識極為薄弱的病態(tài)表現(xiàn)，也由此可以知道，境外情報機構(gòu)已經(jīng)通過網(wǎng)絡(luò)腐蝕，將“黑手”已經(jīng)伸向大學(xué)生，正是由于大學(xué)生的國家安全意識薄弱，才會被境外情報勢力利用，一步一步走向出賣國家安全利益的道路。

目前我國大學(xué)生對國家安全的認(rèn)識還停留在傳統(tǒng)意義上的特務(wù)、間諜，對文化安全、經(jīng)濟安全、信息安全、科技安全等新內(nèi)容方面還不甚了解，還有就是經(jīng)受不住金錢誘惑，置經(jīng)濟利益于國家安全利益之上，出賣國家安全情報信息，給國家利益帶來嚴(yán)重?fù)p失。另一方面，大學(xué)生認(rèn)為當(dāng)今我國處于和平時期，社會穩(wěn)定，于是放松警惕，無意間泄漏了國家重要的安全信息。

我國大學(xué)生的國家安全意識教育十分重要，同時也十分緊迫。

二、大學(xué)生國家安全意識薄弱原因

使得大學(xué)生安全意識薄弱的因素主要有以下幾點。

（一）接受教育方面的影響。大學(xué)生從上小學(xué)開始，大部分的時間都是在學(xué)校度過的，且大部分的工作都是圍繞學(xué)習(xí)，接受的信息大部分都是教學(xué)知識，且所學(xué)知識大部分是用以應(yīng)試，用以解決生活問題及謀生手段，國家安全意識教育十分缺乏。我國的國家安全教育在現(xiàn)教育體制下很難有實施，國家安全意識教育得不到有效的普及，大部分的停留在空洞的愛國主義教育，內(nèi)容僵化，與實際聯(lián)系不緊密，缺少針對性。

（二）大學(xué)生自身意識形態(tài)的影響。

我國目前社會穩(wěn)定，國家局勢穩(wěn)步發(fā)展，國防實力的巨大提高，國家國際地位在不斷提高，難免使得大學(xué)生認(rèn)為國家環(huán)境安全，外敵不敢入侵，無需高度警惕。加上西方文化的進入，難免會有落后思想的侵入，還有就是電影電視劇中的傳統(tǒng)間諜、特務(wù)的傳統(tǒng)形象影響，使得大學(xué)生對國家安全的了解不夠深刻，國家安全意識淡薄。

（三）落后思想文化的影響。

當(dāng)今的大學(xué)教育是開放式教學(xué)，大學(xué)生與社會的聯(lián)系大大增加，當(dāng)代大學(xué)生個人素質(zhì)的落后也是有受到社會影響的。學(xué)生上大學(xué)以前一心高考，心無旁騖，有堅定目標(biāo)，但到了大學(xué)就一下子失去目標(biāo)，不清楚自己想要的。這個時候，大學(xué)生會容易受到社會不良風(fēng)氣的影響，產(chǎn)生利己主義、拜金主義等落后思想，較少的關(guān)心國家安全，較少關(guān)心國家周邊形勢，從而抑制了大學(xué)生的國家安全意識的提高。

三、提高大學(xué)生國家安全意識的措施

對于當(dāng)前大學(xué)生薄弱的國家安全意識，國家及社會還有教育部門應(yīng)當(dāng)采取及時的措施，以提高大學(xué)生的國家安全意識，維護國家安全利益。大學(xué)生是國家的未來和希望，是我們國家崛起的希望，教育是要培養(yǎng)現(xiàn)代化的公民，這樣的公民要有理想、有道德、有知識、有紀(jì)律，教師對學(xué)生的教育不純粹是講授知識那么簡單，現(xiàn)如今的教育的培養(yǎng)人才的模式，應(yīng)該得到較好的改觀。提高大學(xué)生的國家安全意識至關(guān)重要，絕不能讓國家的未來和希望再次讓境外敵對勢力利用。

首先是高校要將國家安全意識教育放到新的高度，切實落實國家安全意識教育，使國家安全意識深入大學(xué)生的腦海。教育能夠引導(dǎo)大學(xué)生樹立堅定的信念，幫其找到適合自己的人生理想。這就要求高校教師更多的切合實際，而不是空洞的愛國主義口號，不是空洞的國家安全教育口號，也不是應(yīng)付了事。了解中國周邊安全最新形勢和案例，認(rèn)真分析近年來國家安全局勢的進展，周邊存在的安全威脅及應(yīng)對，以及周邊安全威脅的緣由，甚至周邊安全威脅勢力的武器制造商，這些都應(yīng)該是高校的國家安全教育中，大學(xué)生應(yīng)該了解的。

其次，社會媒體機構(gòu)應(yīng)該大力宣傳國家安全意識信息和國防教育信息。社會媒體機構(gòu)有著巨大的社會推動作用，這不僅僅是為了提高大學(xué)生的國家安全意識，也是為了我國全社會的人民提高國家安全意識。每一條信息經(jīng)過社會媒體機構(gòu)的發(fā)布和傳播，都會被很多人所了解，媒體的力量是強大的。同時，在當(dāng)今信息化時代下的每一個自媒人，都應(yīng)該利用網(wǎng)絡(luò)手段，對國家安全的最新動態(tài)進行傳播，進行客觀正確的評判。國家安全意識，不僅僅是大學(xué)生的提高，也應(yīng)該是全社會人們的意識提高。

電影電視劇要對現(xiàn)代信息化時代諜戰(zhàn)片以及其他戰(zhàn)爭片的拍攝。這些電影、電視劇內(nèi)容都是圍繞有關(guān)國家安全而虛構(gòu)一個故事展開的，這對與國家安全教育的傳播有一定的宣傳作用。在新形勢下，境外敵對勢力情報部門對我國派遣的間諜、特工等人員，不再是使用傳統(tǒng)手段，更多的是利用新技術(shù)、新手段來謀取利益。電影電視劇對諜戰(zhàn)片以及其他戰(zhàn)爭片的拍攝也應(yīng)該跟上時代的發(fā)展，同時營造國家安全意識的文化氛圍，提高大學(xué)生對國家安全的認(rèn)識度，推動國家安全教育的發(fā)展。也是為提高大學(xué)生的國防安全意識教育。普及國家安全教育相關(guān)法律。法律是一種強制引導(dǎo)人們意識的手段，法律的普及可以讓相關(guān)信息更為深入人心，國家安全意識的提高需要相關(guān)法律的支持和相關(guān)法律的普及。加強法制建設(shè)，是培養(yǎng)和提高國家安全意識的一個前提，大學(xué)生國家安全意識的提高，需要將國家安全意識教育與大學(xué)生的法制教育相結(jié)合，這樣的教育可以使國家安全教育深入到大學(xué)生的腦海，提高大學(xué)生國家安全意識。

參考文獻：

[1]馬維野.全球化時代的國家安全[M].武漢：湖北教育出版社，2003.

第四篇：大學(xué)生的國家安全意識

八榮八恥”的具體表現(xiàn)

大學(xué)生國家安全意識

摘要 :隨著改革開放的不斷深入，我國的市場經(jīng)濟有了較大的發(fā)展，國際競爭力也得到了提高,但在社會主義建設(shè)的道路上依然面臨著許多的不安全因素,其中當(dāng)代大學(xué) 生國家安全意識問題是一個十分值得觀注的問題。在本文中，筆者將結(jié)合我國目前大學(xué)生國家安全意識的現(xiàn)狀及其存在的問題的原因提出相關(guān)完善措施。

關(guān)鍵詞：國家安全 國家安全意識

隨著高校改革開放深入，大學(xué)生的生活空間大大擴展，交流領(lǐng)域 也不斷拓寬。在校期間大學(xué)生除了進行正常的學(xué)習(xí)、生活外，還需要走出學(xué)校參加各種的社會實踐活動。在這種情況下，如果缺乏必要的社會生活知識，尤其是安全 知識，勢必會導(dǎo)致各種安全問題的發(fā)生。因此，加強大學(xué)生的安全教育，增強安全意識和自我防范能力，已迫在眉睫、刻不容緩。在此，筆者想針對大學(xué)生國家安全 意識問題談?wù)剛€人的一些看法。

曾經(jīng)看到過這么一則案例：朱某是北京某大學(xué)的一名大學(xué)生，朱 某在北京學(xué)習(xí)期間，結(jié)識了某國駐華大使館文化參贊龍某，后又結(jié)識了某大使館新任文化參贊薩某。期間，朱某又認(rèn)識了某自治區(qū)黨校退休老師杜某。后來，某大使 館文化參贊薩某提出要朱某及杜某等為使館收集新疆伊斯蘭教派活動的有關(guān)情況，當(dāng)時朱某及杜某未表示拒絕，與薩某簽訂了協(xié)議書，并接受由薩某撮合的攝像機 1部、活動經(jīng)費1萬元以及二人的月薪3000元，隨后返回烏魯木齊。接著，朱某及杜某先后前往烏魯木齊、喀什、莎車等地拍攝、錄制了伊斯蘭教派有關(guān)活動情 況的資料，返回烏魯木齊后，朱某、杜某被抓獲，追繳了全部拍攝錄制資料。經(jīng)某自治區(qū)國家保密工作局、宗教事務(wù)局鑒定，朱某所收集的資料其密級為“機密” 級。朱某的實施的行業(yè)嚴(yán)重危害了國家安全。

根據(jù)《中華人民共和國國家安全法》第二十三條規(guī)定：境外機 構(gòu)、組織、個人實施或者指使、資助他人實施，或者境內(nèi)組織、個人與境外機構(gòu)、組織、個人相勾結(jié)實施危害中華人民共和國國家安全的行為，構(gòu)成犯罪的，依法追 究刑事責(zé)任?！缎谭ā返谝话僖皇粭l規(guī)定：為境外的組織機構(gòu)、組織、人員竊取、刺探、收買、非法提供國家安全秘密或者情報的，處五年以上十年以下有期徒 刑；情節(jié)特別嚴(yán)重的，處十年以上有期徒刑或者無期徒刑；情節(jié)較輕的，處五年以下有期徒刑、拘役、管制或者剝奪政治權(quán)利。因此，朱某應(yīng)某國大使館的要求為其 刺探有關(guān)伊斯蘭教派有關(guān)活動情況的行為應(yīng)以為境外刺探國家秘密罪定罪處罰。由此案例，引發(fā)了筆者對當(dāng)今大學(xué)生國家安全意識方面問題的一 些思考。目前，我國所面臨的國際環(huán)境復(fù)雜多變，而許多大學(xué)生的國家安全意識不強，認(rèn)識過于狹隘，這具體體現(xiàn)在以下幾個方面：

首先，當(dāng)前我國面臨的環(huán)境復(fù)雜多變，安全形勢不容樂觀。這主 要表現(xiàn)為境外敵對勢力和間諜情報機構(gòu)為達到分化、西化中國的目的，一方面利用各種渠

道，以公開或秘密的方式，傳播西方的政治和經(jīng)濟模式、價值觀念以及腐朽 的生活方式，培養(yǎng)和平演變的“內(nèi)應(yīng)力量”。另一方面采取金錢收買、物質(zhì)利誘、色情勾引、出國擔(dān)保等手段，或打著學(xué)術(shù)交流、參觀訪問、洽談業(yè)務(wù)等幌子，刺 探、套取、收買我國家和單位秘密。

其次，大學(xué)生對國家安全也存在著種種模糊的認(rèn)識。許多大學(xué)生 缺乏國家安全意識，對國家安全的認(rèn)識存在局限性。這具體體現(xiàn)在以下幾個方面：一是大學(xué)生對國家安全還停留在軍事、戰(zhàn)爭、國防、領(lǐng)土、情 報、間諜這樣一些傳統(tǒng)的、局部的認(rèn)識上。當(dāng)前，國家安全既包括國土安全、主權(quán)安全、政治安全、經(jīng)濟安全、國防安全、國民安全等傳統(tǒng)內(nèi)容，也包括文化安全、科技安全、金融安全、信息安全等方面的新內(nèi)容。因此，全方位理解國家安全有助于端正大學(xué)生的思想認(rèn)識，增強國家安全意識。清楚的認(rèn)識到這一點對大學(xué)生加強 國家安全意識有著十分重要的作用。

二是講國家安全，大學(xué)生會自然聯(lián)想到美國的中央情報局、聯(lián)邦 調(diào)查局以及國家安全機關(guān)、軍隊、警察身上，這種把國家安全等同于情報間諜活動的片面認(rèn)識，使大學(xué)生不能自覺地把維護國家安全與自身的責(zé)任聯(lián)系起來，或多或 少地、有意無意地認(rèn)為“國家安全與己無關(guān)”。此種觀念和想法是極其錯誤的，維護國家安全不僅是公民的權(quán)利也是公民的義務(wù)?！稇椃ā返谌龡l，第五十四條 規(guī)定：“中華人民共和國公民有維護祖國的安全、榮譽和利益的義務(wù)，不得有危害祖國的安全、榮譽和利益的行為?！薄秶野踩ā返谌轮忻鞔_作出了公民和組 織維護國家安全的義務(wù)和權(quán)利的規(guī)定。因此，在大學(xué)生中存在“國家安全與己無關(guān)”的這一觀念是要摒棄的。大學(xué)生應(yīng)該以國家主人翁的姿態(tài)，積極享受和履行維護 國家安全的各項權(quán)利和義務(wù)。

三是隨著我國經(jīng)濟發(fā)展、社會穩(wěn)定、人民安居樂業(yè)，國際地位與 日俱增，和平環(huán)境使大學(xué)生自覺不自覺地對國內(nèi)外敵對勢力的破壞活動放松了警惕，淡化了安全意識，認(rèn)為“對外開放無密可保”，“和平期間無間諜”等等。由于 思想麻痹，造成國家的一些機密被泄露，更有甚者，個別經(jīng)不起金錢、美色等種種誘惑，不惜喪失國格人格，出賣情報，給國家安全和利益造成重大損失，教訓(xùn)極為 慘痛深刻！

那么我國面臨如此復(fù)雜的國際形勢，其原因究竟何在？大學(xué)生國 家安全意識為何又會如此之淡??？筆者認(rèn)為原因主要有以下幾點：

第一，中國是社會主義國家，和西方國家在意識形態(tài)上存在著巨 大的差別。由于歷史原因和國家自身利益等方面原因，我國在許多問題上與西方一些國家存在著一定的分歧。

第二，隨著改革開放的進行，中國的經(jīng)濟有了較快的發(fā)展，國際 競爭力和國家地位得到了加強，實現(xiàn)了中國崛起。面對中國所取得的巨大成就，一些國家別有用心地提出了“中國威脅論”，他們的一些舉措給中國的國家安全構(gòu)成 了一定的威脅。

第三，科學(xué)技術(shù)迅速發(fā)展，網(wǎng)絡(luò)等電子訊息技術(shù)廣泛地用與經(jīng)濟 交往當(dāng)中，然而我國卻是立法滯后，執(zhí)法不嚴(yán)這么一個法律現(xiàn)狀，給實施危害國家安全的犯罪份子提供了可趁之機。

第四，當(dāng)代大學(xué)生由于涉世不深，國家安全意識相對薄弱，同時 深受西方享樂主義和拜金主義的影響，在思想上存在著深刻的危機。

第五，從愛國主義教育方面來看，目前的愛國主義觀念淡化，學(xué) 校進行的愛國主義教育方式也十分僵化，內(nèi)容空洞，空喊口號，效果欠佳。

第六，大學(xué)校園是一個思想活躍的地方，大學(xué)生處在這種思想活 躍的環(huán)境中，卻缺乏正確的引導(dǎo)，勢必被一些不良思想所左右。

面臨如此復(fù)雜嚴(yán)峻的安全形勢，涉世不深的大學(xué)生卻對國家安全 還存在模糊不清的認(rèn)識，這就迫切需要對大學(xué)生進行安全教育。培養(yǎng)國家安全知識，樹立新的國家安全觀，既是必要的，也是緊迫的。

針對目前國家安全問題的狀況及出現(xiàn)原因，筆者認(rèn)為應(yīng)該從以下 幾個方面著手實施對大學(xué)生國家安全意識的加強：

第一，面臨環(huán)境多變的國際安全形勢，作為社會主義現(xiàn)代化建設(shè) 的主力軍的當(dāng)代大學(xué)生，在面對西方資本主義國家的拜金主義、享樂主義思想的時候要堅決加以抵制，繼續(xù)發(fā)揚中華民族艱苦樸素，努力奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)，始終不渝 地在黨的領(lǐng)導(dǎo)下走具有中國特色的社會主義道路，充分利用好在校寶貴的學(xué)習(xí)時間，努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，掌握更多的技能，提升自身的辨別能力 ,樹立正確的人生觀與價值觀,為以后踏入社會做好準(zhǔn)備，接受來自各方面的挑戰(zhàn)。

第二，國家立法機關(guān)要加強立法工作，嚴(yán)格執(zhí)行各項法律法規(guī)，切實做到“有法可依，執(zhí)法必嚴(yán)”。政府相關(guān)職能部門應(yīng)該加強對網(wǎng)絡(luò)的管理，對網(wǎng)絡(luò)傳輸系統(tǒng)進行嚴(yán)格把關(guān)，防止外來勢力利用網(wǎng)絡(luò)電子技術(shù)滲透到人民群眾內(nèi)部 來。第三，針對大學(xué)生對國家安全存在著種種模糊的認(rèn)識這一情況，我們應(yīng)該從國家和個人兩個方面同時努力尋求解決此問題的方法。

為提高大學(xué)生的國家安全意識，使其能正確認(rèn)識改革開放條件下 隱蔽斗爭的新形式和新特點，自覺抵御境內(nèi)外敵對勢力的滲透活動。國家當(dāng)前應(yīng)重點抓好“三項教育”，強化“三種意識”。

一是抓好《國家安全法》等法律法規(guī)宣傳教育，提高守法意識。國家要在全國高校范圍內(nèi)開展《國家安全法》等法律法規(guī)的宣傳教育，使每個學(xué)生清楚的認(rèn)識到國家安全關(guān)系到整個社會政治、經(jīng)濟、文化等各方面的發(fā)展。沒有一 個和平穩(wěn)定的環(huán)境，任何建設(shè)都無法很好的進行，社會主義現(xiàn)代化建設(shè)將成為空想。二是抓好愛國主義教育，強化責(zé)任意識。學(xué)校在對學(xué)生進行愛國 主義教育的同時，要注意方式方法的出新。一方面，學(xué)校可以通過行政滲透愛國主義教育，讓大學(xué)生樹立正確的世界觀和人生觀。另一方面，在實踐中加強學(xué)生的愛 國主義觀念。要讓學(xué)生從真正意義上意識到自己是國家的主人，國家的穩(wěn)定與安全關(guān)系著整個民族的切身利益。結(jié)合改革開放所取得的成就，樹立學(xué)生的民族自信心 和民族自豪感，認(rèn)識到維護國家安全是既是公民的一項權(quán)利，同時也是公民所必須履行的一項義務(wù)。

三是抓好保密教育，強化防范意識。保密工作關(guān)系到黨和國家的 安全，關(guān)系到經(jīng)濟建設(shè)和社會發(fā)展的大局。針對目前大學(xué)生安全防范意識不強這一現(xiàn)狀學(xué)校要積極開展保密教育，增強大學(xué)生敵情觀念和保密意識，使每個大學(xué)生在 對外交往中能自覺遵守各項保密制度和規(guī)定，自覺保守黨和國家的秘密。

最后，在做好以上三個方面的同時，社會還應(yīng)確立正確的輿論導(dǎo) 向，正確引導(dǎo)大學(xué)生思想發(fā)展方向。

作為當(dāng)代的有識青年，我們應(yīng)該清醒的認(rèn)識到在我國社會主義國 家建設(shè)過程中面臨著許多來自西方資本主義國家的破壞。同時我們還應(yīng)認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)法律，尤其是《國家安全法》，遵守其相關(guān)規(guī)定，在擴大國際交流，加強國際合 作的同時，我們要時刻保持高度警惕，加強安全意識，維護國家安全，樹立正確的世界觀和人生觀，牢記歷史，承擔(dān)起歷史賦予我們的使命，努力提高自身文化、思 想、道德修養(yǎng)，用自己的實際行動報效祖國。

日前胡錦濤總書記提出的 “八榮八恥”中指出：以熱愛祖國為榮、以危害祖國為恥，以服務(wù)人民為榮、以背離人民為恥，以崇尚科學(xué)為榮、以愚昧無知為恥，以辛勤勞動為榮、以好逸惡勞為 恥，以團結(jié)互助為榮、以損人利己為恥，以誠實守信為榮、以見利忘義為恥，以遵紀(jì)守法為榮、以違法亂紀(jì)為恥，以艱苦奮斗為榮、以驕奢淫逸為恥。作為一名大學(xué) 生，在舉國上下學(xué)習(xí)“八榮八恥”的時代背景下，我們應(yīng)該以自己的實踐行動去踐行“八榮八恥”的具體內(nèi)容。而認(rèn)真學(xué)習(xí)《國家安全法》，嚴(yán)格遵守法律的有關(guān)規(guī) 定，維護國家安全，提高國家安全意識也是踐行 “

第五篇：大學(xué)生安全意識

大學(xué)生安全意識

1、人身安全方面

人身安全是指個人的生命、健康、行動等沒有危險，不受到威脅，它是人們賴以生存、活動的重要條件，是安全之本。一般來說，我們最關(guān)注的應(yīng)該是人身上的安全，財乃外物，只有擁有人生安全，才能去創(chuàng)造財富。一般地，治安的惡化、變質(zhì)的食品、病藥的隱患、自然災(zāi)害地?zé)o常等等危及我們的人身安全，稍有不慎，就會造成不幸，給家庭造成痛苦，給社會造成負(fù)擔(dān)。侵犯人身安全的一般包括搶劫、食物中毒、用藥過敏、殺人等等。那么要防范此種不安全的行為，我們主要分為正當(dāng)防衛(wèi)和不正當(dāng)防衛(wèi)。下面請看案例：

李某在一公園開闊地練拳，這時有幾個故意滋事的青年走上前來，用侮辱的語言對李某挑釁。李某說：“我在此鍛煉身體，又沒有妨礙到你們?nèi)魏稳?，為何罵人?”其中一青年張某就說：“罵你又怎么著，老子就看你不順眼，老子還要打你?！彼贿吜R，一邊推李某，李某只好本能地向后躲閃。張某因用力過猛，險些摔倒，便惱羞成怒，從腰間拖出一把尖刀向李某腹部猛刺。在這緊要關(guān)頭，李某的左手擋抓住了對方持刀之手的右腕外側(cè)，右手對其手背猛力推拿，想從張某手中將刀奪下。不巧，張某的腕部因突然受到推挫，造成折腕內(nèi)收，刀尖便突然改變方向刺進了自己的腹部，正好刺中右腹的肝區(qū)，導(dǎo)致張某死亡。這種情況，是張某首先故意挑釁，并先持刀行兇，直接威脅到李某的生命安全，在這種十分嚴(yán)重的不法侵害面前，李某為了免遭殺害，保衛(wèi)自己，不得不進行奮力自衛(wèi)，從法律上講，李某的行為乃正當(dāng)防衛(wèi)。

2、財物安全方面

財物安全是大學(xué)生安全的保障。大學(xué)生學(xué)業(yè)的完成，不僅需要大學(xué)生辛勤的奮斗，還需要大量的錢、財、物來滿足學(xué)習(xí)和生活的需要。隨著知識領(lǐng)域的拓寬，同學(xué)們不但需要購買一定量的書籍，還需要準(zhǔn)備一些相應(yīng)的學(xué)習(xí)設(shè)備，如錄音機、計算機等。因此，大學(xué)生只有管理好自己的錢、財、物，切實保證財產(chǎn)安全，才能為學(xué)習(xí)和生活創(chuàng)造良好的條件;只有妥善保管好財產(chǎn)，才能解除學(xué)生和學(xué)生家長的后顧之憂，才能使大學(xué)生全身心地投入到學(xué)習(xí)中去，才能創(chuàng)造安定祥和的校園秩序和育人環(huán)境，從而保障學(xué)校各項工作健康有序地進行。危及財產(chǎn)安全的一般有偷盜、詐騙、扒竊等。下面就詐騙的常見手段進行分析。

詐騙常見的手段一般有：

1、假冒身份，尋機作案。

2、以招聘為名，設(shè)下騙局。

3、投以誘餌，圖小利而破大財。就第一點進行舉例說明。

偽裝身份，編造謊言是詐騙分子常用的騙術(shù)。在作案過程中，為了既能騙取財物，又不暴露馬腳，多是采取流動方式，尋機作案，財物到手即逃。有的騙子還把多方的受害人互為利用，常常是用騙得甲的錢財、名片，盜用甲的名片騙取乙的信任，又以乙的錢財、信譽再去騙取丙的信任，故伎重演，重復(fù)作案。如詐騙分子李某，持某電臺臺長名片，提高級攝像機，來到一所高校學(xué)生宿舍，聲稱要招收若干名電視節(jié)目主持人，每人先交五十元報名費，經(jīng)考試合格后錄用，當(dāng)即不少學(xué)生響應(yīng)，并當(dāng)場有二百多名學(xué)生報名交款，結(jié)果，李某給每個報名者都錄了像，攜帶一萬多元的報名費，一去不復(fù)返了。

3、社交安全方面

人們在認(rèn)識、改造客觀世界的過程中，不僅要處理好人與自然的關(guān)系，還要千方百計處理好人與人之間的關(guān)系。凡有人群的地方，就必有社會交往，青年學(xué)生學(xué)習(xí)和掌握一些社會交往方面的知識與理論及方法，對于他們的健康成長具有重要的意義。俗話說：“害人之心不可有，防人之心不可無”。在社會上還存在不法之徒的情況下，“防人之心”是少不得的。行騙者是“心理專家”，他們十分注意研究人們的心理，并善于利用人們的心理弱點，如愛慕虛榮、急攻近利、貪圖享樂等，采取投其所好的伎倆，把自己偽裝成事業(yè)的強者、職位的優(yōu)者、經(jīng)濟上的闊者，以唬人的名片、誘人的許諾、不凡的談吐，巧妙地解除對方的心理防衛(wèi)體系，從而為行騙成功掃清道路。所以，大學(xué)生怎么樣才能避免不受騙而固守自己的“陣地”，主要在以下幾個方面做好就行了。一是謹(jǐn)慎交友，二是正確處理戀愛糾紛，三是警惕網(wǎng)絡(luò)陷阱，四是預(yù)防社交型性侵害。做好這幾點，那么，你就可以在社會上風(fēng)雨無阻了。

當(dāng)然，其它的還有政治安全方面、公共安全方面以及心理健康安全方面等，其中心理健康安全方面又顯得奇乎地重要，上面說了，心態(tài)的好壞決定著一個人會否犯錯誤的標(biāo)準(zhǔn)。此不再一一贅述了。下面設(shè)計幾個測試一個人的孤獨感嚴(yán)重與否的題目供作總結(jié)。