第一篇：XX年小學(xué)開學(xué)工作報告

XX年小學(xué)開學(xué)工作報告

全體教職工：新年好！

百駿奮蹄辭舊歲，三羊開泰迎新年。值此新年大吉之際，向全體教職員工致以新年的祝福與問候，祝大家新年快樂，羊年吉祥。

過去的馬年，在全體教師職工馬不停蹄地奮力工作下，立下了xx教育史上的汗馬功勞——兩項工作創(chuàng)建校史新高：一是，由鄧吾佳、鄧建紅、王思思共同開發(fā)的《互動體驗式課堂教學(xué)》微型課題結(jié)題，被評為縣二等獎；二是，中心校對我校目標管理考核在農(nóng)村學(xué)村中評為一等獎。兩大成績令人欣喜：一是，XX年上學(xué)期六年級縣抽考六年級提升快，總名次為65名，特別是李華姣老師教的數(shù)學(xué)躍到了35名的最好成績；二是，爭取了32元資金，辦學(xué)條件得到了進一步改善，校園更美了，更舒適了。一根根標桿引人注目：聽從安排不折不扣的劉德珍老師——今年下學(xué)期，劉德珍老師當郭玲中途請假，無人教語文的情況下，不折不扣地接受了教導(dǎo)處調(diào)整的教學(xué)任務(wù)，為學(xué)校排憂解難；帶著身孕困難工作的王思思老師——她懷孕幾個月，能克服生理和生活上的不適，堅持工作從沒向?qū)W校提要求，出難題，最令人可貴的是15天婚假，看學(xué)校有難處只請了13天，XX年度考核為優(yōu)秀。這是一種敬業(yè)精神，這是一種高尚道德的體現(xiàn)；臨近退休對工作鍥而不舍林世球、劉德剛老師——他們秉承對教育事業(yè)的執(zhí)著，臨近退休仍然堅守著工作崗位，且工作是那樣的認真，那樣的積極在他們身上找到了一種對教育事業(yè)充滿責任與擔當?shù)恼芰浚R帶祥云去，羊挾惠風(fēng)來。馬去慶成功，羊來更得意。XX年xx完小教育教學(xué)工作將有著更新、更美的夢等待我們?nèi)A。

XX年工作的指導(dǎo)思想是：深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大和十八屆三中、四中全會及總書記系列重要講話精神，積極弘揚社會主義核心價值觀，全面貫徹黨的教育方針，認真落實教育發(fā)展規(guī)劃綱要，繼續(xù)堅持“心無旁騖抓課改，堅定不移正行風(fēng)，多措并舉建設(shè)教育信息化”，全面推進教育系統(tǒng)綜合改革，建設(shè)德業(yè)雙優(yōu)的教師隊伍，構(gòu)建穩(wěn)定、和諧的發(fā)展氛圍，以全面推進辦學(xué)條件提升、管理水平提升、教學(xué)質(zhì)量提升和教育信息化水平提升為著力點和突破口，狠抓工作落實，實現(xiàn)教育事業(yè)持續(xù)、均衡、優(yōu)質(zhì)發(fā)展目標，努力辦人民滿意的教育。

XX年工作的整體目標是：鑄“真”教師魂、走“實”課改路、搭“大”德育臺、打“亮”示范牌、繃“緊”安全弦、做“強”各線塊。

一、鑄“真”教師魂。

作風(fēng)建設(shè)永遠在路上，形象工程永遠在建設(shè)中。作風(fēng)建設(shè)與教師形象工程是一項長遠的建設(shè)工程，關(guān)系到每個黨員和教師的社會影響力，正作風(fēng)，樹形象，不可馬虎，不可怠慢。全體教師要做真人，說真話，辦實事，鑄“真”教師魂。

、在黨員干部中開展“教育實踐活動整改落實‘回頭看’”活動，對照教育實踐活動查擺出的問題特別是群眾反映強烈的突出問題，深入的“回頭看”，黨員干部要以身作責，帶頭堅守正道，帶頭弘揚正氣。

2、繼續(xù)開展“樹師德·正行風(fēng)”師德建設(shè)活動，培養(yǎng)一支作風(fēng)優(yōu)良，形象良好，業(yè)務(wù)精湛的教師隊伍，堅持不懈地搞好“大學(xué)習(xí)，大排查，大整改”工作。通過活動，讓每位教師打牢“四底”：守住做人底線，充足辦事底氣，夯實自身底力，強實知識底蘊。

3、繼續(xù)開展“五個一”活動，即：學(xué)校與教職工簽訂一份師德師風(fēng)建設(shè)責任書，進行一次宣誓，作出一次規(guī)范師德師風(fēng)行為承諾，舉行一次教職工職業(yè)道德演講賽，開展一次師德師風(fēng)行為評議活動。通過活動，使教師形象更加光彩，將行風(fēng)建設(shè)工作引向縱深發(fā)展。

4、繼續(xù)開展“六查六看”和“四對照四排查”活動，“六查六看”，即：一查職業(yè)態(tài)度，看有無歧視、侮辱學(xué)生的言行；二查愛崗敬業(yè)，看有無不堅守工作崗位、不遵守教學(xué)常規(guī)的現(xiàn)象；三查師德規(guī)范，看有無索要家長禮品、搞有償家教或辦培訓(xùn)班、亂訂教輔資料、到社會培訓(xùn)機構(gòu)兼職的行為；四查日常行為規(guī)范，看工作期間有無上網(wǎng)游戲、打牌、炒股的現(xiàn)象；五查素質(zhì)提升，看是不是堅持業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，積極開展校本研訓(xùn)，提升新課改理念，推進課堂教學(xué)改革；六查團結(jié)協(xié)作，看有無工作不配合的現(xiàn)象?！八膶φ账呐挪椤?，即：一對照教師職業(yè)道德標準，排查有無體罰、侮辱、歧視學(xué)生的行為；二對照師德建設(shè)規(guī)范，排查教職工是否存在言行不檢點或?qū)W(xué)生實施性侵害的人和事；三對照日常行為準則，排查學(xué)校教職工是否存在其他違紀違法行為；四對照學(xué)校管理要求，排查學(xué)校是否存在管理不規(guī)范、制度不健全不落實的問題。

5、健全和完善教育陽光服務(wù)體系建設(shè)，做好辦事指引、政策咨詢、信訪接待、舉報受理、輿情回應(yīng)、信息發(fā)布等工作，樹立教育良好形象，維護社會穩(wěn)定。

6、學(xué)校將通過明查暗訪、民方生活會和民意測評等工作，加強黨風(fēng)和行風(fēng)建設(shè)，整肅教育行風(fēng)和教師職業(yè)道德，形成一個風(fēng)清氣正，和諧穩(wěn)定，敬業(yè)愛崗的教師隊伍。

二、走“實”課改路。

每個教師應(yīng)清醒地認識到，只有不斷地更新觀念，不斷改變教學(xué)方法，我們的課堂才有源頭活水，才容易被學(xué)生所接收。我們在課改上不求把題做大，只求把小題做精，一鼓作氣，形成合力，努力搭建“三微”研訓(xùn)平臺，即：成就微課題，生成微課例，做實微課改。、以《互動體驗式課堂教學(xué)》為抓手，做實微課改，建立高效課堂。我們要構(gòu)建新型的課堂教學(xué)模式，讓學(xué)生的自主探究，合作交流在課堂中煥發(fā)生命活力，散發(fā)智慧光環(huán)。XX年度乘勢推進，穩(wěn)步前行將《互動體驗式課堂教學(xué)》應(yīng)在各年級全面鋪開。

2、以“微型課題”為引擎，開發(fā)小課題。XX年度我校一個微型課題已結(jié)題，這是我校歷史性突破，我們要將變成果為碩果。XX年度力爭三個以上的微型課題能結(jié)題。從而，夯實教師的研究能力，推動教師大膽的創(chuàng)新，勇于研究的積極性。

3、以“微課（課例片段或微課例）”為舉措，提升教師的教學(xué)水平和課堂駕馭能力。積極參加湖南省微課大賽，根據(jù)《湖南省教育信息化三年行動計劃（XX－XX年）》（湘教發(fā)〔XX〕24號）等有關(guān)文件精神，為引導(dǎo)教師主動創(chuàng)新信息化環(huán)境下課堂教學(xué)形態(tài)，積極探索學(xué)生利用智能終端進行有效學(xué)習(xí)的方式，通過競賽的帶動作用使全體教師不斷積累和共享微課教學(xué)成果，給教師專業(yè)成長和學(xué)生自主學(xué)習(xí)、個性化學(xué)習(xí)提供幫助。微課是以視頻為主要載體，記錄教師在課堂內(nèi)外教育教學(xué)過程中的精彩環(huán)節(jié)，打造一批精品教師。

4、以“一師一優(yōu)課，一課一名師”為契機，爭優(yōu)課，創(chuàng)名師。進一步增強教師對信息技術(shù)推進教學(xué)改革、提高教學(xué)質(zhì)量重要性的認識，充分調(diào)動各學(xué)科教師在課堂教學(xué)中應(yīng)用信息技術(shù)的積極性和創(chuàng)造性，建設(shè)一支善用信息技術(shù)和優(yōu)質(zhì)數(shù)字教育資源開展教學(xué)活動的骨干教師隊伍，促進優(yōu)質(zhì)數(shù)字教育資源的開發(fā)與共享，推動信息技術(shù)和數(shù)字教育資源在課堂教學(xué)中的合理有效應(yīng)用和深度融合。每位教師盡量利用信息技術(shù)和優(yōu)質(zhì)數(shù)字教育資源上好每一堂課，教師爭取人人參與“曬課”活動。通過曬課，提高自己的備課、上課和制作能力。通過“一師一優(yōu)課，一課一名師”活動的開展，促進教師信息技術(shù)應(yīng)用能力的提升，促進教師專業(yè)化發(fā)展，成就一批名教師。

5、加強校本研訓(xùn)工作的研訓(xùn)與指導(dǎo)，促進教師專業(yè)成長。真抓實干搞好業(yè)務(wù)培訓(xùn)、教學(xué)比武、教學(xué)沙龍、集體備課和同課異構(gòu)等研訓(xùn)工作。讓校本研訓(xùn)工作落在實處，享有實效，卓有提高。

6、搭建教師學(xué)習(xí)的平臺，促進教師自我發(fā)展和自我提高。教師應(yīng)通過有利、快捷、方便的網(wǎng)絡(luò)平臺進行學(xué)習(xí)，吸取人家的最佳資源，建立自己的網(wǎng)絡(luò)空間庫存自己最有價值的資源。做到資源共享，互利雙贏。積極參與各級各類培訓(xùn)，爭到機會參與更多的各級各類的遠程培訓(xùn)。有人云：“流光容易把人拋”，不學(xué)習(xí)就會落伍，就會被時代所拋棄，尤其是教師更應(yīng)該不斷地學(xué)習(xí)，變一桶死水成一桶活水。XX年度要求每個教師的素養(yǎng)達到“五個一”，即：說一口標準普通話，寫一筆漂亮字，上一課高效課，讀一本好書籍，撰一篇好。

7、抓課改，促質(zhì)量。質(zhì)量是學(xué)校的生命線，是家長的唯一追求，是學(xué)生的終身財富。教師應(yīng)把提高教學(xué)質(zhì)量作為自己第一己任，教導(dǎo)處要在提高教學(xué)質(zhì)量上動腦筋，想辦法，要有硬手腕，要有強措施。學(xué)校對中心校抽考和縣抽考增加了獎勵項目，提高了獎勵基數(shù)，縣教育局出臺了《安化縣教育教學(xué)質(zhì)量獎懲方案》。獎勤罰懶，從此有了可靠依據(jù)。

在課堂教學(xué)改革和校本研訓(xùn)上，我們每個教師應(yīng)以開放心態(tài)接受各種新的可能性，在對待優(yōu)生與問題生上，我們應(yīng)放下身段以平等心態(tài)去傾聽每個學(xué)生的呼聲。課改、研訓(xùn)與學(xué)習(xí)之路沒有盡頭，永遠在路上，路是走出來的，只要我們齊心協(xié)力，用心求索，路會越走越寬闊，越走越踏實。

三、搭“大”德育臺。

學(xué)校要始終堅持以人為本以德育人的育人原則不動搖，通過以少先隊為龍頭，以隊活動作引領(lǐng)，采取各種形式的德育主題活動，形成道德認知教育、道德情感教育和道德實踐教育“三育并舉”的德育工作思路，搭“大”德育舞臺。廣泛開展一系列德育活動，弘揚以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時代精神，引導(dǎo)學(xué)生增強民族文化自信和價值觀自信。促進學(xué)生形成良好的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣及道德品質(zhì)。抓好心理教育，提升學(xué)生心理素質(zhì)和心理承受能力，促使學(xué)生思想品德合格率達100％，學(xué)生違紀率控制在1%以下，確保在校生違法犯罪率為零。

四、打“亮”示范校。

成功的學(xué)校會有自己獨到的品位，成功的學(xué)校會有自己亮眼的品牌。XX年力爭“六創(chuàng)”有收獲，確?！鞍隧椊ㄔO(shè)”有成效。、力爭“六創(chuàng)”有收獲。

近年來，縣教育局相繼出臺了“兩型示范學(xué)校”、“標準化學(xué)校食堂”、“文明禮儀教育示范學(xué)?！薄ⅰ拔幕ㄔO(shè)示范學(xué)?！?、“師德師風(fēng)建設(shè)示范學(xué)校”、“縣示范家長學(xué)?！保覀兪且粍?chuàng)未始，一創(chuàng)繼來。XX年決心保創(chuàng)一，爭創(chuàng)二，想創(chuàng)六。這是設(shè)想，也是夢想，沒有夢哪能成真？

一是，創(chuàng)“兩型示范學(xué)校”。借創(chuàng)建活動將創(chuàng)建活動的內(nèi)容引入課堂教學(xué)，在相關(guān)課程教學(xué)中，適當增加節(jié)約能源、環(huán)境保護等教學(xué)內(nèi)容，或開設(shè)專門的特色。

二是，創(chuàng)“標準化學(xué)校食堂”。飲食安全是學(xué)校安全的重要組成部分，是構(gòu)建和諧校園、平安校園的重要內(nèi)容，事關(guān)廣大少年兒童的健康成長。我們應(yīng)借創(chuàng)建活動促進食堂設(shè)施的改善，提高飲食品味與質(zhì)量，三是，創(chuàng)“文明禮儀教育示范學(xué)?！?。借創(chuàng)建活動，加強對學(xué)生的文明禮儀教育，讓學(xué)生在文明的土壤中成長，加強社會主義核心價值觀教育，讓學(xué)生為自己的人生價值觀不斷升值。

四是，抓好學(xué)校文化建設(shè)。完善校園規(guī)劃，積極做好校園綠化、凈化、美化、亮化工作，加強物質(zhì)文化建設(shè)。認真提煉具有鮮明特色的辦學(xué)理念，豐富校園文化內(nèi)涵，打造校園精神，建設(shè)“書香校園（機關(guān)）”。積極構(gòu)建教學(xué)民主、師生平等、互助合作交流的課堂文化；加強制度文化建設(shè)，健全并嚴格執(zhí)行學(xué)校各項管理制度。按照《安化縣中小學(xué)校文化建設(shè)示范校建設(shè)與評價方案》，積極創(chuàng)建學(xué)校文化建設(shè)示范校，努力提升學(xué)校辦學(xué)品位。創(chuàng)“文化建設(shè)示范學(xué)?！?。借創(chuàng)建活動的東風(fēng)，重置宣傳櫥窗，彰顯成五種校園文化特色，即：家鄉(xiāng)文化、節(jié)日文化、教師文化、班級文化、綠色文化。裝點人文風(fēng)景，形成生態(tài)校園。

五是，創(chuàng)“師德師風(fēng)建設(shè)示范學(xué)?！薄＝鑴?chuàng)建活動，打造一支師德高尚，業(yè)務(wù)精湛，形象文雅，充滿活力的教師隊伍。寫好教師周記，做好學(xué)校周志。

六是，創(chuàng)“縣示范家長學(xué)?！?。借創(chuàng)建活動，建立家長教育與家校勾通平臺，讓家長會教好孩子，使學(xué)校能管好孩子，形成合力，共同促進學(xué)生安全健康成長。

2、確?！鞍隧椊ㄔO(shè)”見成效

促進教育均衡發(fā)展，確保教師工作安心，學(xué)生學(xué)習(xí)舒心。XX年度重點建設(shè)規(guī)劃為添置電子廣告牌、電動推拉門，重建文化櫥窗，改修校門，維修食堂，重植花卉，增開自來水水源，打好塑膠操場，預(yù)設(shè)資金58萬資金。這是一個美好的藍圖，也是一個美好的學(xué)校夢，但能夢想成真。

五、繃“緊”安全弦。

安全重于泰山，穩(wěn)定壓倒一切。學(xué)校安全要警鐘必須長鳴，安全弦要時時繃緊，緊箍咒要常常唸。全體教師應(yīng)樹立安全第一的意識，確保校園平安和師生安全。學(xué)校要規(guī)范校車安全的連帶管理，加強后勤人員食品安全的責任感，切實搞好校園師生生活安的防護與教育工作，勤監(jiān)督，勤排查，勤整改，完善安全設(shè)施的建設(shè)與健全。管理要到位，措施要得力，制度要健全。積極開展安全演練，讓學(xué)生學(xué)會逃生本領(lǐng)，提高學(xué)生的自我保護能力；制訂好切實可行的各種應(yīng)急預(yù)案，做到遇事不謊，處理有序。本年度主要對食堂天花板和墻體進行維修。

六、做“強”各線塊。、加強計生工作的政策指導(dǎo)。關(guān)心育齡婦女的身心健康，在政策范圍內(nèi)保證她們的假期，保證她們的待遇；關(guān)心女職工的身體健康，做好身體檢測工作，交好防癌保險。澄清生育底子，保證合法生育。

2、加強工會工作的協(xié)調(diào)發(fā)展，加強工會工作的領(lǐng)導(dǎo)，發(fā)揮工會的職能作用，帶領(lǐng)廣大教職工工作好，生活好，娛樂好。一是，通過開展一系列有意利的工會活動，增強健康，促進和諧，提高生活質(zhì)量，確保工作的協(xié)調(diào)發(fā)展。開展好教職工卡拉ok比賽和書畫比賽；二是，關(guān)心退休教師的健康與生活，讓他們享受到單位的溫暖，激發(fā)他們繼續(xù)為教育、社會獻余熱的熱情；三是，XX年度召開第十一屆第一次職工代表大會，民舉產(chǎn)生新一屆教師職工代表，修改好各項規(guī)章制度。充分發(fā)揮工會的職能作用，民主理財，民主治校。

3、加強素質(zhì)教育的常態(tài)引領(lǐng)。加強學(xué)生素質(zhì)培養(yǎng)，讓學(xué)生有所學(xué)有所獲，終身發(fā)展終身受用。一是，扎實推進“體藝2+1”項目，促進學(xué)生身心健康、體魄強健，提高審美和人文素養(yǎng)，使學(xué)生個性得到張揚；二是，讓陽光體育活動，在陽光下閃光、發(fā)熱；三是，搞好興趣小組的組建與輔導(dǎo)工作，使學(xué)生興趣特長、愛好得到培養(yǎng)；四是，進一步落實《安化縣中小學(xué)體育工作規(guī)范》，全面開展流行性疾病的預(yù)防與監(jiān)控工作，認真落實生命與健康課程以及國防、禁毒、艾防等專題教育。加強學(xué)生體質(zhì)健康數(shù)據(jù)監(jiān)測與上報工作。

4、加強幼兒教育的規(guī)范管理。加強幼兒教學(xué)管理，擴大辦園規(guī)模，優(yōu)化園內(nèi)設(shè)施，提高辦園水平。關(guān)心支教幼師的工作、學(xué)習(xí)與生活，盡量保證她們的福利待遇，盡量為她們提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。幼師要積極開展好家長半日觀摩活動和校內(nèi)教學(xué)研究活動，積極參與中心校舉行的幼兒區(qū)域活動觀摩活動。

5、加強教育教學(xué)的常規(guī)制約。樹立向管理要質(zhì)量的理念，健全各種管理制度，制度要細，管理要嚴，獎罰要明。教導(dǎo)處要加強教學(xué)全過程的管理與指導(dǎo)，狠抓教學(xué)各個環(huán)節(jié)的落實，重點突出備課、課堂教學(xué)、閱卷、課外輔導(dǎo)和校本研訓(xùn)的檢查指導(dǎo)。

全體老師，新年伊始，萬象更新。運籌帷幄，只等夢圓。最后祝全體教職工及家屬在羊年里：工作順利得意洋洋，合家歡樂喜氣洋洋，財運到來大洋滿囊，喜運到來順手牽羊，三羊開泰幸福安康！

第二篇： 小學(xué)開學(xué)工作報告

小學(xué)開學(xué)工作報告

在日常生活和工作中，接觸并使用報告的人越來越多，報告根據(jù)用途的不同也有著不同的類型。那么，報告到底怎么寫才合適呢？下面是小編整理的 小學(xué)開學(xué)工作報告，歡迎大家分享。

小學(xué)開學(xué)工作報告1

9月2日，開學(xué)后的第二天，由陳xx、許xx、陸xx和蔣xx組成的xx市開學(xué)工作調(diào)研小組來到了xx小學(xué)。四位領(lǐng)導(dǎo)聽取了教師的隨堂課，查看了校容校貌，特別檢查了學(xué)校的食堂，感受到了全校師生均已進入了正常的狀態(tài)。而后抽看了教師的學(xué)科計劃和備課，提出了修改的指導(dǎo)性意見。最后聽取了學(xué)校校長室成員的開學(xué)工作匯報。調(diào)研組就學(xué)校的開學(xué)工作給予肯定，并提出了切實可行的改進性建議。

一、值得肯定的工作

1.學(xué)校班子的新組合

校長是一個學(xué)校的靈魂，引領(lǐng)者學(xué)校的發(fā)展。xx小學(xué)新?lián)Q了來自xx小學(xué)的沈xx校長。他從報到到現(xiàn)在，僅僅只有一個月的時間。在短短的時間中，沈校長主動工作，用最短的時間基本度過了學(xué)校班子成員之間的第一磨合期。他幾乎天天在學(xué)校，逐一找來行政人員，有選擇地找來教師代表，了解學(xué)校的過去，了解教師的現(xiàn)狀，共同在傳統(tǒng)的基礎(chǔ)上設(shè)計學(xué)校的發(fā)展方向。雖然目前學(xué)校尚缺少兩三個行政人員，但是在沈校長的安排下，每項工作都有具體的分工人員，特別是學(xué)科方面。每個行政人員都有自己直管的學(xué)科。一個集傳統(tǒng)與創(chuàng)新的學(xué)校行政班子正在形成。

2.學(xué)校文化的新設(shè)計

雖然學(xué)校面臨搬遷，但還拖欠著文化展示的重任。沈校長到校后迅速學(xué)習(xí)，深入思考學(xué)校的補天文化。在繼承傳統(tǒng)的基礎(chǔ)上確立了學(xué)校的文化內(nèi)涵：“智慧補天！愛滿天補！”；統(tǒng)一了學(xué)校的辦學(xué)愿景：讓教師天天發(fā)展，讓學(xué)生天天成長；設(shè)計了來源于補天五彩石的“五彩”系列學(xué)校文化框架（學(xué)校工作計劃以五彩行動為框架，分為“五彩”學(xué)校積淀文化、“五彩”學(xué)生健康成長、“五彩”教室追求完美、“五彩”環(huán)境營造和諧、“五彩”教師爭先發(fā)展，給人以耳目一新的感覺）；確定了以五彩石為原型，天天為名字的學(xué)校吉祥物。學(xué)校將在重構(gòu)的文化框架下，積極籌備文化展示活動。

3.課程研發(fā)的新方略

今年是校本課程開發(fā)年，學(xué)校積極籌劃，做強原有特色課程：兒童哲學(xué)課程、科技航模課程、神話閱讀課程、足球籃球排球課程、禮儀課程。重構(gòu)創(chuàng)新課程：越劇課程、攝影課程、科技發(fā)明。學(xué)校計劃聘請專業(yè)人士擔任指導(dǎo)任務(wù)，組成教師專業(yè)團隊共同開發(fā)校本課程。力爭新創(chuàng)意，新起點，新成果。

4.提升質(zhì)量的新思路

由于外地生的占比已經(jīng)超過60%，特別是中途轉(zhuǎn)進的外地生成績特別差，加上班額巨大，給教師的工作帶來前所未有的壓力。雖然現(xiàn)狀不如人意，但是我們還是想方設(shè)法提升教學(xué)質(zhì)量。一方面，我們將教師研修做到實處，分語、數(shù)、英、其他組排定教研活動，每組均有一個明確的大主題，每次活動均圍繞主題展開。設(shè)想通過主題式的教研提升研修力。另一方面，我們關(guān)注提升教學(xué)質(zhì)量的主陣地——日常課，把不定時的隨堂課排到每個行政人員，確保每學(xué)期至少被聽一節(jié)。

5.食堂采購的新途徑

學(xué)校食堂有1400多人用餐，進貨量很大。我們本著“物美價廉”的出發(fā)點，重新確定采購的新途徑。對于米、油等必用品采取直購的途徑；對于肉類、蔬菜等采取比價招標的方法，一個月招標一次……逐步規(guī)范采購辦法，以確保質(zhì)量，降低價格。

二、需要重視的工作

1.食堂過于簡陋，須重視進食安全

學(xué)校食堂雖然被評為b級，但是所處的地點是d級危房，食堂的面積很小，設(shè)備簡陋，工作環(huán)境很差，給從業(yè)人員帶來安全隱患。再加上食堂人員具有“將要搬遷”的思想，將就一下，導(dǎo)致了工作要求的放低。調(diào)研組建議學(xué)校分管領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)從業(yè)人員到xx小學(xué)參觀，找到工作中的不足之處，盡快改變工作作風(fēng)。

學(xué)校食堂的從業(yè)人員不足，按照100:1，應(yīng)該配備14個工作人員，但現(xiàn)在只有9人，因此，將搬飯菜的任務(wù)落在了學(xué)生身上，又要搬到樓上。學(xué)生自行搬飯菜上樓，巨大的安全隱患。檢查組要求學(xué)校盡快安排專門人員搬飯菜，確保學(xué)生安全。

2.搬遷過于遲緩，須加緊改造步伐

xx小學(xué)和初中一起搬遷到原天補高中，此舉已成定局，前期的校區(qū)改造工作已經(jīng)開始，但是進度太慢。學(xué)校要指派專人負責此項工作，做好各方面的協(xié)調(diào)工作，督促施工方在規(guī)定時間內(nèi)完成任務(wù)，確保下學(xué)期順利搬遷。

鑒于學(xué)?！拔幕故尽钡墓δ苁峭七M學(xué)校的發(fā)展，因此最好將學(xué)校的文化展示活動延遲到下學(xué)期進行，這樣更利于學(xué)校硬件和軟件的“臺階式”升級。

3.生源過于暴漲，須改變質(zhì)量標準

學(xué)校在本次的招生工作中，付出了大量的精力，力爭控制學(xué)額。但是外地生的大量涌入，現(xiàn)在各班級的學(xué)額已經(jīng)大大超過市局的50人上限標準。學(xué)校方不敢多加退卻，怕引起社會問題。目前一二年級班額達到56，三四年級班額達到60。據(jù)不完全統(tǒng)計，學(xué)校的外地生占比已經(jīng)超過60%，但在百分考核中照顧的上限只有30%。一方面，學(xué)校要切實提升教學(xué)質(zhì)量，不放棄任何一個外地差生，另一方面，學(xué)校需要更為公平合理的評價標準，希望根據(jù)外地生的實際占比確定考核標準。這樣使我們的任課教師能看到努力的方向。

小學(xué)開學(xué)工作報告2

xx鄉(xiāng)教育管理中心：

按上級文件規(guī)定，我校于20xx年9月1、2日進行學(xué)生報名注冊工作，9月3日正式行課。至今為止，學(xué)校各項工作已步入正軌，全體教職工以飽滿的熱情投入教育教學(xué)工作，學(xué)生認真學(xué)習(xí)。學(xué)校秩序井然，現(xiàn)將對開學(xué)以來的各項工作的自查情況報告如下，懇請指導(dǎo)：

一、學(xué)生到校情況：

我校于9月1、2日進行學(xué)生報名注冊工作9月3日正式行課。為確保在校生按時入學(xué)，學(xué)校制定了防流控輟工作措施，從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)到普通教師，人人參與學(xué)生的入學(xué)動員工作。與此同時，制定了解決大班額實施方案，最大限度控制外縣籍、鄉(xiāng)外學(xué)生在我校就讀的數(shù)量，以緩解我校教師少學(xué)生多、學(xué)生活動場地小的壓力?，F(xiàn)已到校1225名學(xué)生，其中中心校1124人，村小 131人。正常轉(zhuǎn)出、降留等減少80人，正常轉(zhuǎn)入、復(fù)讀、插班等增加80人。全鄉(xiāng)本期比上起減少2人。其中中心校增加19人，村小減少21人。全鄉(xiāng)學(xué)生到校情況良好，無流失、輟學(xué)等現(xiàn)象，確保了適齡兒童正常入學(xué)。

二、教師到校情況：

我校教師于20xx年2月24日報到，25日上午9：30 參加了新學(xué)期教師會議。26、27日開展了報名注冊工作，28日正式投入教育教學(xué)工作。全校（包括村?。?yīng)到教職工46人，因病住院治療1人，長期病休1 人，支教教師因家住福建未賣到按時返校的火車票暫時未到校，現(xiàn)實到教職工43人。絕大部分教師按時上班，確保了學(xué)校教育教學(xué)工作的順利開展。

三、各類計劃地制定情況：

計劃是各項工作順利開展的.指南和保障。新學(xué)期伊始，學(xué)校以縣教委和鄉(xiāng)教育管理中心春工作要點為指導(dǎo)，制定了科學(xué)的、符合校情的工作計劃。學(xué)校各職能部門也在第一周內(nèi)制定了科學(xué)合理的工作計劃。全體教師在認真轉(zhuǎn)眼鉆研教材、課標的基礎(chǔ)上，制定了學(xué)期教學(xué)計劃和所任其他工作的相關(guān)工作計劃。各類計劃已由相關(guān)職能部門審核形成了定稿，本學(xué)期將緊緊圍繞計劃開展工作，注重過程落實，確保計劃的可操作性，為學(xué)校各項工作取得更有益的成績而起到領(lǐng)航作用。

四、各類經(jīng)費的清理、經(jīng)費收支預(yù)算情況：

本學(xué)期，我校嚴格按照上級文件要求，執(zhí)行收費標準，并將收費標準公示在人群集中的場所，已接受監(jiān)督。在開學(xué)第一周之內(nèi)，學(xué)校后勤人員對所有費收情況進行了認真清理。所有收費教師均與出納潔清帳務(wù)，無挪用公款現(xiàn)象。學(xué)校并進行了較科學(xué)的經(jīng)費收支預(yù)算。

五、各類制度的修訂情況：

學(xué)校的各類規(guī)章制度，是確保學(xué)校各項工作順利開展的重要保障。學(xué)校在制定各類制度時，非常慎重、嚴密，使之具有科學(xué)性、連貫性。本學(xué)期的各類制度，是沿用 20xx年秋季制定的制度。20xx年秋制定的各類制度，是在教師會、教代會、校務(wù)會三個層面幾上幾下充分討論的基礎(chǔ)上形成的。各項制度公開、透明，科學(xué)合理，符合校情。為了使學(xué)校的管理局有連貫性，便于各項工作的評價考核，本學(xué)期不做較大修訂，仍沿用秋制定的各項制度。

六、教育教學(xué)獎懲情況：

為了增強教師的工作責任心，切實提高教學(xué)質(zhì)量，辦家長滿意的教育。學(xué)校制定了科學(xué)合理的教師教學(xué)質(zhì)量考核評價方案，實行積分和獎金雙向考核。06年秋期末，嚴格兌現(xiàn)了獎懲情況。教學(xué)積分共40分，考核后，最高積分教師比最低積分教師多15。28分，最高獎金教師比最低獎金教師多145。67元。此考核結(jié)果，真正體現(xiàn)了多勞多得，獎勵先進，激勵后進，只搞錦上添花，不搞雪中送炭，較大的調(diào)動了教師的工作熱情，確保06年秋比06年春教學(xué)質(zhì)量有較大幅度的提升。

七、安全衛(wèi)生的檢查執(zhí)行情況：

開學(xué)初，學(xué)校全體行政和安全檢查員對學(xué)校設(shè)施設(shè)備進行了拉網(wǎng)式大檢查，組織學(xué)生清理了衛(wèi)生死角。學(xué)校落實了安全衛(wèi)生周檢、月檢查制度，并形成較完備的安全衛(wèi)生檢查記錄。

八、教科研、德育工作落實情況：

（一）、德育工作

1、學(xué)校召開行政會議，根據(jù)鄉(xiāng)教育管理中心文件要求，研究學(xué)校德育工作，并擬定詳實的工作計劃和周工作行事歷。

實現(xiàn)了學(xué)年初既有對德育工作的總體規(guī)劃，又有落實周德育工作的具體研究，從而保障了德育工作沿著既定目標發(fā)展前進。

2、進一步完善德育管理機構(gòu)，健全德育網(wǎng)絡(luò)。

（1）校級管理

加強組織領(lǐng)導(dǎo)形成全方位多渠道的德育管理網(wǎng)絡(luò)：

校長——教導(dǎo)處——年級組——班級；

黨支部——校長——工會——教師；

校長——家長學(xué)?！?家長委員會——家長；

校長——法制副校長——校外輔導(dǎo)員；

校長——德育處——校關(guān)工委——少先大隊——少先中隊。

（2）年級管理

年級組依據(jù)德育工作計劃，結(jié)合學(xué)生年齡特點，開展體現(xiàn)年級特色的教育活動，做好年級組內(nèi)后進班級的轉(zhuǎn)化工作。

（3）班級管理

班主任要制定班級德育工作計劃，開展班級教育活動，充分發(fā)揮晨會、班會和隊會的作用。 結(jié)合學(xué)校制度，加強班級日常管理，促進學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成，利用學(xué)校開展的各項評比活動，規(guī)范學(xué)生的言行，形成良好班風(fēng)、禮儀之風(fēng)的形成。

3、與時俱進。

在新的實踐中實現(xiàn)德育工作新的創(chuàng)新發(fā)展，建立學(xué)校德育工作及活動的流程體系，優(yōu)化管理環(huán)節(jié)，以愛國主義教育為主線，以日常行為養(yǎng)成教育為基礎(chǔ)的師德教育為保證，以生活化、社會化為基本形式，著力提高學(xué)生的道德素質(zhì)，為學(xué)生的健康發(fā)展，主動發(fā)展奠定思想道德基礎(chǔ)。

5、根據(jù)縣教育委員會文件精神，結(jié)合鄉(xiāng)教育管理中心的要求和我校的實際情況，擬定切實可行的《德育工作計劃》。

對學(xué)校德育工作有較為深刻的認識和安排，進一步培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力，養(yǎng)成良好的思想品質(zhì)和良好的行為習(xí)慣；使德育工作滲透到每個環(huán)節(jié)之中，把學(xué)生培養(yǎng)成具有健全人格，全面發(fā)展，個性突出，高素質(zhì)的人才。

6、以制度和要求規(guī)范德育管理，

在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下，通過近2年的發(fā)展，我校德育制度建設(shè)成效明顯：

（1）以師德師風(fēng)建設(shè)為主線

討論并通過了《xx鄉(xiāng)中心小學(xué)校師德師風(fēng)考核細則》，進一步規(guī)范教師形象，提升了教師素質(zhì)，發(fā)揮了教師在學(xué)生、家長中的榜樣示范作用，樹立了新一代教師的良好形象。

（2）德育常規(guī)制度建設(shè)成效顯著

并有自己的特色，形成了《xx鄉(xiāng)中心小學(xué)校德育管理手冊》，做到德育活動有章可循，德育管理有“法”可依、有“法”必依，德育工作沿著健康、科學(xué)、規(guī)范方向發(fā)展。

7、狠抓學(xué)生實踐活動建設(shè)。

將xx鄉(xiāng)紅磚廠作為我校學(xué)生社會實踐基地，德育處總體規(guī)劃，擬定可行的方案，從而保障了學(xué)生活動的內(nèi)容和活動的時間。實現(xiàn)了將研究性學(xué)習(xí)與社會實踐相結(jié)合，使學(xué)生走出校園，走向社會，去關(guān)心社會發(fā)展；去關(guān)注社會問題；去嘗試解決自己研究的社會問題；使之成為學(xué)生課余生活的有益補充，開辟有自己特色的社會實踐的新途徑的目的。

8、抓好德育隊伍建設(shè)。

（1）學(xué)校組織聘任班主任老師，德育處制定并與教師簽定《xx鄉(xiāng)鄉(xiāng)中心小學(xué)校崗位目標責任書》，使班主任教師明確本學(xué)期工作目標，并細化工作措施，發(fā)揮好“責任書”導(dǎo)向、督促、考核的作用。

（2）修訂《xx鄉(xiāng)中心小學(xué)校班主任考核細則》，制定《xx鄉(xiāng)中心小學(xué)校班主任一日工作常規(guī)》，進一步明確班主任老師的職責，依此加強班主任工作的月考評的工作的督導(dǎo)。采用定量與定性相結(jié)合的方法，狠抓德育質(zhì)量的提升。

（3）落實《xx鄉(xiāng)中心小學(xué)校班主任培訓(xùn)制度》，加強理論學(xué)習(xí)，經(jīng)驗的總結(jié)，不斷提高班主任的工作水平和思想素質(zhì)；開展班主任工作“傳幫帶”活動，加快新班主任老師的成長。

9、以活動為載體，做好學(xué)生思想教育。

小學(xué)開學(xué)工作報告3

按照區(qū)教育局及中心校的要求，結(jié)合學(xué)校自身實際情況，我校扎扎實實地做好了開學(xué)的各項準備工作，促使開學(xué)工作有序有效的進行，先將本學(xué)期開學(xué)工作情況匯報如下：

一、 開學(xué)初準備有序，各項工作快捷平穩(wěn)

為了做好開學(xué)的各項準備工作，我校與8月27日下午召開下午召開全體領(lǐng)導(dǎo)班子成員會議，明確了本學(xué)期的主要工作目標及重點，并根據(jù)局及中心校的工作計劃制定了本學(xué)期學(xué)校和各部門計劃。28日上午召開了全體教職工會議，傳達區(qū)教育局開學(xué)工作會議精神、學(xué)習(xí)中心校、學(xué)校工作計劃，對開學(xué)前的工作做了具體安排。28日—31日組織教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，制定計劃、編寫教案，確保9月1日正式上課。

總務(wù)處對校舍進行安全排查，修理損壞對門窗，所有對教室、辦公用房進行了維修、整理，創(chuàng)造良好對育人環(huán)境，添置必須的辦公用品等，做好開學(xué)前的一切準備工作。

二、落實政策 ，規(guī)范辦學(xué)行為。

我校積極落實素質(zhì)教育，切切實實規(guī)范辦學(xué)行為，發(fā)揚人本意識。注重教育的公平公正，不辦重點班、實驗班，注重減輕學(xué)生的學(xué)習(xí)負擔和家長的經(jīng)濟負擔。

堅決按照上級有關(guān)文件精神制定作息時間表，安排師生的作息；注重學(xué)生對全面發(fā)展，積極創(chuàng)造條件開齊課程，開足課時。從辦人民滿意的學(xué)校高度狠抓了教師職業(yè)道德建設(shè)，繼續(xù)抓教師

中強化“人為本、德為先、質(zhì)為上”的教風(fēng)。

三、公開管理，堅決杜絕亂收費行為

學(xué)校在開學(xué)報名時，嚴格執(zhí)行義務(wù)教育階段免收學(xué)雜費、國家規(guī)定課本費的規(guī)定。對基訓(xùn)等教輔書本著自愿的原則讓學(xué)生征訂，自覺接受社會、家長監(jiān)督，在工作中沒有違規(guī)收費的行為。

四、完善制度、落實管理興校。

開學(xué)初學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)就各自分管的工作牽頭起草方案，修改、制定各項規(guī)章制度。如從本學(xué)期開始實行侯課制度，上課鈴聲落必須走進教室，否則記為遲到；制定文明班級評比細則，值日教師對每個班級每天衛(wèi)生的打掃、保持、紀律、上課、自行車擺放等進行量化打分，堅持每日一公布，每周一總結(jié)，每月一評比。在教學(xué)上繼續(xù)實行月考制度，完善了具體實施方案和相應(yīng)的獎懲制度，切實有效的提高教學(xué)質(zhì)量。同時還完善了考勤、上課、辦公、考試、聽評課、學(xué)習(xí)等相關(guān)制度，規(guī)范了教師的行為準則，真正做到了以制度管理學(xué)校，確保了學(xué)校的各項工作正常有序進行。

五、抓好安全工作，創(chuàng)建平安校園。

學(xué)校把安全工作放在首位來抓，牢固樹立安全壓倒一切的意識，安全工作重于泰山，要求班主任開學(xué)的第一堂課就是安全課，教育學(xué)生注意交通安全、飲食安全、消防安全，在家期間不能做危險對工作等等。特別強調(diào)未成年人不得駕駛摩托車等。我們還動員家長與學(xué)校配合抓好對學(xué)生對安全教育和管理工作，暑假期間我們給每一位家長發(fā)了《給家長的一封信》向家長和學(xué)生提出

了有關(guān)安全應(yīng)該注意的事項，使學(xué)生過了一個平安假期、快樂假期，同時全體家長對安全意識得到了更進一步加強。

開學(xué)后學(xué)校加強了門衛(wèi)工作，制定了門衛(wèi)制度，安排教職工輪流值日，外來人員來校實行登記制度，對安全隱患防患于未然。同時，加強了安全隱患的排查工作，對學(xué)校的電線電路，學(xué)生生活設(shè)施進行了認真的檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時整改。

開學(xué)以來，一個潔凈的、安全的校園展現(xiàn)在學(xué)生、教師、家長面前。

本學(xué)期在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下，我們將堅決按照學(xué)校的工作指導(dǎo)思想，以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，積極開展社會主義榮辱觀教育，扎實構(gòu)建和諧校園，強化學(xué)校管理，不斷改革教育教學(xué)手段，努力提高教師職業(yè)道德修養(yǎng)和業(yè)務(wù)能力，以提高教育質(zhì)量為要務(wù)，力爭創(chuàng)辦群眾滿意的學(xué)校，使我校工作再上新臺階.

小學(xué)開學(xué)工作報告4

新春開學(xué)，我校緊緊圍繞市教育局的總體工作安排，結(jié)合學(xué)校實際，統(tǒng)籌兼顧，強化管理，創(chuàng)新工作思路，各項工作較快步入正軌。

一、基本情況

馮村小學(xué)現(xiàn)有教學(xué)班6個，截止目前，在校學(xué)生總數(shù)87人，學(xué)生入學(xué)率和在校學(xué)生鞏固率均為100%。

本學(xué)期，我校共有在編教職工人數(shù)為11人，正月十九，教師全部按時返崗，學(xué)校召開了全體教師大會。學(xué)校嚴格執(zhí)行收費政策，規(guī)范學(xué)校收費管理，做到宣傳到位、執(zhí)行到位，學(xué)生報名學(xué)校不收任何費用。

二、主要措施

(一)給力十項常規(guī)，確保學(xué)校高起點開局

今年春季開學(xué)，我們以規(guī)范開學(xué)十項常規(guī)管理、落實開學(xué)十項常規(guī)活動為著力點，結(jié)合實際，統(tǒng)籌兼顧，各項工作有條不紊，實現(xiàn)了高起點開局。

1、做到“四個到位”，規(guī)范十項管理。寒假前，我們就提前對學(xué)校開學(xué)工作進行了全面部署，利用假期及早籌備開學(xué)工作，確保學(xué)生進校之前，學(xué)校各項準備工作全面到位。具體為：工作計劃制定到位;學(xué)校安全排查整改到位;校園環(huán)境全面整治到位;學(xué)校后勤保障到位。由于謀劃早、準備充分，學(xué)校開學(xué)工作實現(xiàn)了“十個規(guī)范”：即計劃管理規(guī)范、教師到崗規(guī)范、控流保學(xué)管理規(guī)范、課程設(shè)置規(guī)范、教學(xué)常規(guī)規(guī)范、環(huán)境文化建設(shè)管理規(guī)范、安全維穩(wěn)工作規(guī)范、收費管理規(guī)范、后勤服務(wù)管理規(guī)范、教輔資料管理規(guī)范。

2、凸顯“三新”，創(chuàng)新“十個第一”活動。開學(xué)初，我們提出了在新學(xué)期“學(xué)校要有新面貌、工作要有新創(chuàng)意、師生要有新希望”的開學(xué)工作目標。圍繞這個目標，我們以“十個第一”活動為載體，精心設(shè)計和組織，使得校園里生機勃勃，呈現(xiàn)出一個良好的開端。

教學(xué)這條線以第一次教學(xué)常規(guī)檢查和第一次教研活動為抓手，促進教學(xué)教研工作高質(zhì)量落實。第一次教學(xué)常規(guī)檢查以制訂教學(xué)計劃和學(xué)習(xí)課標為重點，提前制定工作方案，成立了檢查組，進行認真檢查，組織全校教師進行了新課標的學(xué)習(xí);第一次教研活動以“打造高效課堂”為主題，以教研組為單位，結(jié)合上學(xué)期期末考試進行了全面的質(zhì)量分析和總結(jié)，并確定了新學(xué)期的工作思路和目標。

德育線扎實抓好了開學(xué)工作“六個一”：開展了一次衛(wèi)生大掃除;各班辦了第一期黑板報;各班上了安全第一課;舉行了一次升旗儀式及開學(xué)典禮;上了第一節(jié)班會課;召開了第一次班主任工作會議，認真總結(jié)了寒假生活，這些活動都收到了較好的效果。

(二)強化精細管理，構(gòu)建平安和諧校園

我們按照“嚴管、細管、共管”的工作思路，強化管理，確保新學(xué)期有一個安全、文明、健康的校園環(huán)境。

1、加強安全管理，實現(xiàn)安全管理精細化。明確校長是學(xué)校安全工作的第一責任人，明確了班主任、科任教師的工作職責;將安全工作細化分解，將責任具體到人，從校長、中層干部、教職工到學(xué)生、家長，層層簽訂《安全工作目標責任書》，形成了全員目標、全員責任、全程管理的校園安全管理長效機制。嚴格“三項管理”：一是教師值日管理。學(xué)生在校期間，學(xué)校1名教師帶班、2名教師值班，確保學(xué)生在校期間得到全程監(jiān)護。二是嚴格實行路隊分流放學(xué)管理。放學(xué)時，由班主任進班組織放學(xué)，有順序放學(xué)。三是嚴格安全常規(guī)檢查，及時整改。我們建立了安全衛(wèi)生隱患排查制度，定了隱患排查表，定時、定人對各個方面進行全方位、拉網(wǎng)式的排查，做到“排患務(wù)盡”，不留死角。

2、加強安全教育，實現(xiàn)安全教育常態(tài)化。我們將安全教育納入學(xué)校教學(xué)計劃，開學(xué)第一天就對學(xué)生進行了安全第一課教育，開學(xué)第一周，我們就進行防震疏散演練。為保證每周一節(jié)安全教育課，要求分年級對學(xué)生進行系統(tǒng)的安全知識教育。

總體說來，新學(xué)期開始，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全校師生的共同努力下，學(xué)校各項工作已步入正軌，全體教職工以飽滿的熱情投入教育教學(xué)工作，師生精神面貌好，教學(xué)常規(guī)工作，從一開始就全面步入正?；壍?，學(xué)校教學(xué)秩序井然。為本學(xué)期進一步加強管理，提高教育教學(xué)質(zhì)量打下了堅實基礎(chǔ)。

小學(xué)開學(xué)工作報告5

按照教育局xx年秋季開學(xué)工作統(tǒng)一部署，我校本學(xué)期開學(xué)工作起步早、操作規(guī)范、步入正軌快，各項工作一切順利開展，教育教學(xué)工作井然有序，全校師生精神蓬勃。在各級領(lǐng)導(dǎo)的高度重視、關(guān)懷和支持下，我校開學(xué)工作取得了可喜的成績，呈現(xiàn)出“師生到校齊、教學(xué)上馬快、安全無事故、收費零違規(guī)”的良好局面?，F(xiàn)將主要情況匯報如下：

一、狠抓控流保學(xué)，確保學(xué)生有增無減。

為了進一步認真貫徹落實九年義務(wù)教育，保證每一個學(xué)生充分享有法律規(guī)定的受教育的權(quán)利，我們做了大量工作。一是大力宣傳《義務(wù)教育法》、《未成年人保護法》以及國家的“兩免一補”的政策。上學(xué)期結(jié)束時我們發(fā)放《至學(xué)生家長一封信》，向家長宣傳了有關(guān)政策。其次我們召開班主任專題會議，進一步明確班主任開學(xué)工作的中心任務(wù)，即動員學(xué)生入學(xué)，不讓一個學(xué)生流失，并同各任課教師簽訂控輟工作責任狀，確保本班學(xué)生的鞏固率；另外學(xué)校采取領(lǐng)導(dǎo)包年級、班主任包班級、科任教師包學(xué)生的辦法層層簽定責任狀，學(xué)生流失情況實行報告制度，中層以上領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)班主任及任課老師一起到學(xué)生特別是貧困生、學(xué)困生家中進行家訪，了解學(xué)生家庭情況，盡學(xué)校最大的能力幫助他們解決有關(guān)的困難，解除了學(xué)生和家長的后顧之憂。由于措施得力，學(xué)生返校齊，報名情況良好，于9月3正式上課。截止9月7日，本學(xué)期一到六年級共有學(xué)生1088人，開設(shè)18個教學(xué)班，其中一年級191人、二年級175人、三年級163人、四年級180人、五年級193人、六年級186人。轉(zhuǎn)入182人，轉(zhuǎn)出 71人，新招191人，上期畢業(yè)156人。與xx年上期（942人，16個班）相比，本期（1088人）多出學(xué)生146人，多出教學(xué)班級2個。

二、教師按時到崗，開學(xué)工作井然有序。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子8月28日就上崗值班，籌劃新學(xué)期教育教學(xué)工作。8月31日上午八點我校召開全體教師會，對教師做好迎接新學(xué)期準備大會。各項工作，都作了細致的安排。做到了開學(xué)有條不紊，工作人員職責分明，保證了開學(xué)工作的順利進行。本學(xué)期我校在崗教師69名（其中行政退二線4人，長期病休2人），學(xué)校原有教師70人，本期退休3人，進城4人，調(diào)入6人，教師全部按要求到校，正常上課。

三、學(xué)校收費規(guī)范，后勤服務(wù)工作到位。

我校嚴格執(zhí)行教育局下發(fā)的收費標準，免收雜費和課本費，不擅立收費項目，不超收任何費

用。實行收費公開，將收費項目張榜公布，自覺接受社會、家長監(jiān)督。我校報名收費嚴格執(zhí)行政策。對自愿在校住宿、搭中餐的學(xué)生統(tǒng)一收取生活費（按住宿生每人每月130元的菜米金，中餐生每人每月52元菜米金的標準按月收取），收費過程中，我們使用統(tǒng)一的收費票據(jù)，規(guī)范填寫。無強制收費行為，無違規(guī)收費現(xiàn)象。

在校長的組織安排下，9月2日下午學(xué)校總務(wù)處、政工處對教室、辦公室的門窗、玻璃等進行了維修；對學(xué)校的電路安全進行了排查和維修，確保用電安全；對學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生進行了整理，對教室、食堂、走廊、廁所等角落進行了衛(wèi)生消毒；并對教師辦公室進行了合理調(diào)整，購置辦公用品，為師生營造了一個好的教學(xué)學(xué)習(xí)環(huán)境，確保了學(xué)校各項工作的正常進行。9月5日師生全部在校開餐。9月6日住宿生全部在校住宿上晚自習(xí)。

四、教育教學(xué)步入正軌。

教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作，我校在抓學(xué)生入學(xué)鞏固的同時，緊緊抓住教學(xué)工作不放松。我校于9月3日正式上課，目前學(xué)校教學(xué)秩序井然。圍繞教學(xué)常規(guī)管理，我們主要做了如下工作：

1、嚴格執(zhí)行課程計劃。按下發(fā)的新的課程計劃，我們做到了開齊開足學(xué)科課程，同時我們落實了地方課程的開設(shè)。

2、嚴格遵守作息時間。為了切實減輕學(xué)生的課業(yè)負擔，按教育局的要求，我們擬定了學(xué)校秋季作息時間表，落實到每個班級，保證了學(xué)生的在?；顒訒r間總量。同時組織教師學(xué)習(xí)了關(guān)于教育教學(xué)常規(guī)管理的有關(guān)規(guī)定，杜絕了教師向?qū)W生直接或間接攤派資料的現(xiàn)象。3、規(guī)范教師的教學(xué)行為。為了保障課堂教學(xué)質(zhì)量，學(xué)校制訂了常規(guī)教學(xué)細則，進一步規(guī)范教師的執(zhí)教行為。如要求教師不得上無準備之課，教師上課不得隨意進出課堂，不接聽手機，不體罰或變相體罰學(xué)生等等。

五、警鐘長鳴，狠抓學(xué)校安全衛(wèi)生工作。

安全工作始終作為我們學(xué)校長期的、不間斷的、時時刻刻都在做的一項工作。堅持“安全第

一、以防為主、防治結(jié)合、重在教育”的方針，以創(chuàng)建“平安校園”為抓手，積極開展創(chuàng)建安全文明校園活動。

1、組織機構(gòu)、規(guī)章制度健全。學(xué)校有安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了安全工作制度、門衛(wèi)制度、值班制度，有重大事故應(yīng)急預(yù)案、并層層落實責任，職責明確。

2、做好預(yù)防秋季疾病的宣傳和防控。學(xué)生用車規(guī)范運營，確保了學(xué)生上學(xué)的便捷快速。

3、學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員開學(xué)前就對教室、食堂、小賣部、電路等進行了一次排查，發(fā)現(xiàn)不安全隱患，及時整改，并記錄在案。

4.充分利用廣播、國旗下的講話等多種形式，對學(xué)生進行了交通安全、飲食安全、防火、防電、防溺水等安全教育，以提高學(xué)生的安全意識和自我保護能力。

六．加強教師隊伍建設(shè)。

加強教師職業(yè)道德建設(shè)，是搞好教師隊伍管理的重要內(nèi)容。9月4日，我校召開教師例會，校長帶領(lǐng)全校教職工學(xué)習(xí)了《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，貫徹《規(guī)范》一直是我校師德建設(shè)的重要議事日程，結(jié)合我校的實際情況，領(lǐng)導(dǎo)班子制定了《教師管理制度》，對教師崗位責任制的要求，將定期考核檢查?？傊诠芾砩稀Ｎ覀儽局耙荒曛H在于春，一天之際在于晨”、“一學(xué)期的工作在于開始”的思路，從開始就嚴格要求。對于老師方面，嚴格考勤制度，由學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)蔣明利校長、樂會晏、駱慧軍副校長負責監(jiān)督教師的簽到情況，同時要求學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)帶好頭，做好表率。在師德師風(fēng)上，要求每位教職工至始至終嚴禁酒后進教室、進辦公室，嚴禁穿拖鞋進教室，進入校園要衣冠整潔，美觀大方得體。要求全體教職工從整體大局出發(fā)，顧全大局，以整體利益為重，服從工作安排。切忌自私自利，切忌鬧無原則糾紛，切忌無理取鬧。對于自私自利、無理取鬧、不服從工作安排的教職工，將在全體教師會議上批評，情節(jié)嚴重的上報主管部門處理，建議調(diào)離我們學(xué)校。對于學(xué)生方面，加強學(xué)籍管理，

對學(xué)生流動情況進行監(jiān)控；在校學(xué)生未經(jīng)班主任批準一日不到校，班主任和科任教師必須及時家訪，做好記錄；經(jīng)班主任和科任教師督促后兩天不到校，學(xué)校書面報告當?shù)卣徒逃鞴懿块T采取措施責成家長送其子女入學(xué)，如學(xué)生輟學(xué)屬班主任或科任教師的責任，學(xué)校將予以嚴肅處理。在衛(wèi)生方面，要求各班堅持每天三掃，早上、中午小掃，下午進行大掃；嚴禁學(xué)生在外面買東西到學(xué)校內(nèi)吃，同時要求學(xué)生不要亂買零食吃；要求食堂每天將食物留樣24小時以上。

目前，我校各項工作有了新的起色，已步入規(guī)范化軌道，但還有許多工作需要我們進一步完善。今后，我們將在教育局的領(lǐng)導(dǎo)下，繼續(xù)扎扎實實的開展工作，齊心合力，構(gòu)建和諧校園，創(chuàng)辦人民滿意教育！

x xx年9月7日

小學(xué)開學(xué)工作報告6

一、8月底暑期政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)班時，已開校務(wù)會布置開學(xué)工作，領(lǐng)回、分發(fā)課本和作業(yè)，購置辦公用品和衛(wèi)生用具。排查校園安全隱患，南、北2棟校舍老舊黑瓦有破裂，雨天存在漏雨現(xiàn)象。

二、9月1日，正常開學(xué)報到。原6名教師，冷昌梅考入金安區(qū)人民路南校，何娜娜請病假2周，教師到崗4人。學(xué)生報到9人，其中五、六年級各3人，與上學(xué)年相比無流動，一年級招生3人，2人不足齡。開展衛(wèi)生掃除和雜草清理，學(xué)生融入班級交流假期生活，發(fā)放營養(yǎng)餐及學(xué)平險致家長一封信。

三、9月3日，課程已分配好，課表基本確定，等待與在線課堂主講學(xué)校對接，最后定稿。臨時安排妥當何娜娜病假期間頂課事宜。行事歷和作息時間已上墻，主要學(xué)科教學(xué)計劃和學(xué)校相關(guān)部門工作計劃已制定。學(xué)生完成首次作業(yè)，詳細登記新生信息，更新原有學(xué)生信息。

四、嚴格收費，自愿征訂部分已公示。

五、營養(yǎng)餐小伙房改造基本完畢，通過9月2日初驗，調(diào)整毛媛媛為后勤主任，已與供貨商取得聯(lián)系，近期等待設(shè)備安裝，及早開餐。

六、9月3日，組織收看《開學(xué)第一課》，教師授課與觀看安全平臺視頻相結(jié)合，開展《安全第一課》宣傳教育。

七、通報相關(guān)工作通知和要求，收集暑期學(xué)習(xí)培訓(xùn)圖片、文字資料。

八、集體查看、校驗上學(xué)年教育教學(xué)工作年鑒《桂園書聲》，為本學(xué)年年鑒編纂做思想動員和工作準備。

20xx年9月3日

小學(xué)開學(xué)工作報告7

同志們：

今天，我們在這里召開全體教職工會議，主要任務(wù)是傳達、貫徹全縣教育系統(tǒng)負責干部會議精神，回顧總結(jié)上學(xué)期工作，全面部署本學(xué)期工作。下面我講兩個方面的意見。

一、立足創(chuàng)建，著力提升，上學(xué)期工作成效顯著

我們認真學(xué)習(xí)和貫徹各級教育工作會議精神，全面落實縣局提出的“讓每一個師生都得到發(fā)展”的質(zhì)量意識，突出將提高教育質(zhì)量始終擺在一切工作的中心地位，關(guān)注教育細節(jié)，提高執(zhí)行力的工作要求，全校上下形成共識，凝心聚力，抓住機遇，迎接挑戰(zhàn)，開創(chuàng)了學(xué)校跨越發(fā)展、學(xué)山品牌建設(shè)的嶄新局面。

（一）以行風(fēng)評議為導(dǎo)向，進一步提升了學(xué)校形象

我們充分認識到民主評議行風(fēng)活動的重要意義，嚴格按照上級會議精神和縣教育局的要求，扎實推進政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)，教師隊伍群體素質(zhì)得到提高，學(xué)校整體形象得到提升。

——強化師德建設(shè)，提高了教師修養(yǎng)。我們以“責任和愛心”為核心，以強化“三個意識”為抓手，大力加強了師德建設(shè)，做到內(nèi)容校本化、教育制度化、過程常態(tài)化。一是以活動載體為支撐點，強化師德建設(shè)的有效性。結(jié)合“教師節(jié)”，開展了“謝絕鮮花、賀卡、禮品，低碳文明過節(jié)”活動。二是以自查自糾為關(guān)鍵點，激發(fā)師德建設(shè)的自主性。全體教職工對照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》和《z市中小學(xué)生教師職業(yè)行為“三要八不準”規(guī)定》，及時查找問題，認真撰寫了反思剖析材料。三是以學(xué)生、家長評價為著力點，保障師德建設(shè)的實效性。在各班發(fā)放了《教情學(xué)情調(diào)查問卷》及《班級管理調(diào)查問卷》，并及時召開全校性的分析整改會議；利用全校性家長會的機會，發(fā)放了《淳高縣實驗小學(xué)師德師能滿意度調(diào)查問卷》。四是以誡勉談話為突破點，突出師德建設(shè)的針對性。對個別存在問題的教師，分別進行了誡勉談話，并督促其限期整改。五是以績效考核為發(fā)力點，追求師德建設(shè)的長效性。將師德表現(xiàn)作為績效考核的重要內(nèi)容，充分發(fā)揮績效考核及評先、評優(yōu)的杠桿作用，最大限度地遏制了有損學(xué)校形象、有損教育形象的現(xiàn)象發(fā)生。六是以榜樣引路為生長點，提升師德建設(shè)的先進性。上學(xué)期“教師節(jié)”，學(xué)校對1名省科技教育先進個人、1名市優(yōu)秀教育工作者、1名市優(yōu)秀班主任、1名市“五一”創(chuàng)新能手、1名縣十佳班主任、4名縣優(yōu)秀班主任、5名縣優(yōu)秀教育工作者、1名縣師德標兵、1名縣師德先進個人、3名縣優(yōu)秀少先隊輔導(dǎo)員進行了集中表彰。

——強化家校一體，提升了學(xué)校形象。我們以開放的心態(tài)積極和家長溝通，不斷強化家校一體工作，受到了家長的廣泛贊譽。精心策劃組織了“家校一體評價研討會”，以學(xué)校德育主課題“家校一體化評價”為抓手，開展了“家長參與學(xué)生評價”開放日活動，組織家長觀摩了評選三好學(xué)生班隊課，改變了以往由教師說了算的一元評價，實現(xiàn)了學(xué)生本人、同學(xué)、教師、家長共同參與的多元化評價。我們還舉行了校務(wù)委員會成立儀式暨委員會第一次會議，召開了政風(fēng)行風(fēng)述職評議大會和一至六年級家長會，在形成教育合力的同時，也極大地提高了學(xué)校在家長心目中的形象。

（二）以創(chuàng)建工作為抓手，進一步提升了辦學(xué)品質(zhì)

我們接受了z省義務(wù)教育學(xué)校辦學(xué)條件督導(dǎo)，通過了z市“青奧示范學(xué)?！保ìF(xiàn)代化示范學(xué)校）、z市“裝備管理示范學(xué)?！薄省“節(jié)水型學(xué)?！?、z省“健康促進學(xué)?！钡脑u估驗收，進一步提升了學(xué)校的整體辦學(xué)水平。

——打造領(lǐng)跑學(xué)校，開創(chuàng)了嶄新局面。我們以創(chuàng)建z市“青奧示范學(xué)?！保ìF(xiàn)代化示范學(xué)校）為抓手，對學(xué)校過去的工作進行了系統(tǒng)梳理，對學(xué)校未來的發(fā)展進行了具體規(guī)劃，最終在全市小學(xué)中脫穎而出，成為成功創(chuàng)建z市青奧示范學(xué)校（現(xiàn)代化示范學(xué)校）的6所小學(xué)之一，這是對學(xué)校追求優(yōu)質(zhì)教育的一次階段性、高水準的檢驗，是學(xué)校自成功創(chuàng)建省級實驗小學(xué)后的又一次歷史性飛躍，標志著學(xué)校正式成為z教育新一輪發(fā)展中的新窗口、新標桿、新名片，標志著學(xué)校開創(chuàng)了打造z市領(lǐng)跑學(xué)校的嶄新局面。

——重視資產(chǎn)管理，優(yōu)化了資源配置。我們以創(chuàng)建z市“裝備管理示范學(xué)?！睘樽ナ郑婕訌娏速Y產(chǎn)管理，促進了學(xué)校硬件設(shè)施和軟件管理的進一步提檔升級。通過挖潛改造新增添了科學(xué)

小學(xué)開學(xué)工作報告8

各位領(lǐng)導(dǎo)：

上午好！

一元復(fù)始，萬象更新。度過了一個歡樂祥和的寒假，我們迎來新的一年、新的一學(xué)期。xx小學(xué)在各級領(lǐng)導(dǎo)的重視、關(guān)懷和支持下，進一步圍繞“追求尚美特色文化，打造全新xx小學(xué)”做文章，使學(xué)校工作一開學(xué)就步入了健康、科學(xué)的快車道。下面，我就學(xué)校開學(xué)工作情況從安全、德育、教學(xué)、后勤四個方面向各位領(lǐng)導(dǎo)匯報，不正之處敬請批評指正：

一、安全工作：五個到位，打造平安。

學(xué)校安全重于泰山，我們始終把安全工作放在各項工作的首位，新學(xué)期學(xué)校安全工作，我們是早計劃，早安排，早行動，做到了“五個到位”。

一是思想認識到位。學(xué)校在2月4日，召開了教職工安全工作會議，對安全工作作了周密的安排。

二是制度責任到位。2月7日，學(xué)校召開開學(xué)工作會議，在會議中就學(xué)校安全工作作了專門強調(diào)。會前，學(xué)校各項管理制度方案全部出臺，會上，學(xué)校與全體班主任、教師、后勤職工、門衛(wèi)保衛(wèi)人員、接送學(xué)生車主簽訂了各類安全工作責任書，進一步落實“誰主管、誰負責，誰在崗

、誰負責，誰主張、誰負責”的責任制。

三是排查整改到位。2月5日，學(xué)校組織教師實地查看了學(xué)校的教學(xué)設(shè)施，發(fā)現(xiàn)教學(xué)樓、學(xué)生公寓等建筑墻壁脫落、水電設(shè)施有安全隱患。2月6日，學(xué)校維修方案、預(yù)算等工作全部到位。2月9日所有維修整改工程全部完工。

四是教育到位。學(xué)生進入校園，學(xué)校安全教育工作就正式啟動，2月7日，在各班教室和學(xué)校醒目處張貼安全宣傳畫和標語；2月8日利用廣播、黑板報、專欄等宣傳安全教育；2月5日，利用開學(xué)第一課對學(xué)生進行收心教育和安全教育。2月10日暨開學(xué)典禮，學(xué)校特請衛(wèi)生、消防、公安、交通部門專業(yè)人員對學(xué)生進行了交通、衛(wèi)生、消防安全講座 ，進一步強化學(xué)生安全意識。

五是值周值日到位。學(xué)校在2月4日就將教師、學(xué)生值日安排妥帖——學(xué)校每天安排8位教師和8名學(xué)生值日。要求值日教師在值日期間掛牌值班，按時到崗，定點守候，盡職盡責。隨著各項工作的有序開展，學(xué)校從領(lǐng)導(dǎo)值周、教師值日、班主任跟班、保安24小時巡邏等制度的嚴格落實，學(xué)校的安全工作也正沿著健康的軌道發(fā)展。學(xué)生課堂安全、課間活動安全、寢室安全以及學(xué)生路隊護送安全等得到全面落實，學(xué)校安全沒有死角、沒有盲點，為全體師生創(chuàng)造一個安全的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。

二、環(huán)境建設(shè)：寓美于景，創(chuàng)造靚麗。

新學(xué)年里學(xué)校環(huán)境建設(shè)理念是：寓美于景，以美育美！新學(xué)期校園環(huán)境建設(shè)我們做了如下工作：

1、校園內(nèi)張燈結(jié)彩。2月3日，我們用電子顯示屏顯出了歡迎家長、學(xué)生的溫馨語，在主校道的樹上懸掛了20多個燈籠，豎起了 “龍年吉祥” 4塊等溫馨語錄牌，此舉無不

彰顯著和諧、平安之美。

2、德育墻再露新顏。2月6日，我們重新更新了德育長廊。主要是新添了“綠色校園”、“健康校園”、“人文校園”、“特色校園”、“平安校園”的內(nèi)容。如今，學(xué)生于德育長廊更能飽汲做人的準則，滿享幸福的讀書時光。

3、建筑物鑲尚美牌。2月5日，我們進一步清除了一些小學(xué)生感到生硬陌生的語言，鑲嵌了溫馨親切的尚美語言：樓上嵌上了“尚美、明德、博學(xué)、創(chuàng)新”的校訓(xùn)；校道旁豎起了“生命因教育而精彩，教育因尚美而燦爛”，“崇尚美的教育，做最美的自己”，“以美益德”“以美啟智”“以美怡情”的牌子；啟智樓道鑲嵌了8塊“博雅”、“謙和”等精美木牌做到了校園一草一木皆說話，一景一物均傳情。

三、德育工作：強化管理，造就規(guī)范。

新學(xué)年我們確定的德育工作模式是：生活體驗，自主反思；德育工作思想是：全面育人，全員育人，全程育人。新學(xué)期德育工作我們做了如下工作：

（1）開學(xué)動員，規(guī)范師風(fēng)。2月4日，我們組織召開了新學(xué)期教職工動員會，會上學(xué)習(xí)了沙洋縣教育局20xx年工作要點、學(xué)校的各種制度和有關(guān)師德條例，校長賀云平談了新學(xué)年的開學(xué)工作的目標：規(guī)范、靚麗、嚴謹、平安，同時要求全體教師對照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》結(jié)合實際，認真開展自查自糾，規(guī)范師風(fēng)。

（2）強化行為規(guī)范，改變學(xué)生面貌。

2月5日，學(xué)生正式上課，我們要求教師對學(xué)生適時進行了《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》以及習(xí)慣養(yǎng)成教育，敦促學(xué)生做到養(yǎng)成求規(guī)范，規(guī)范促發(fā)展。與此同時，政教處就從抓好學(xué)生的儀表、服飾、發(fā)型等行為規(guī)范著手，加強了對學(xué)生的文明禮儀教育，出臺了《xx小學(xué)學(xué)生在校行為準則》及“四大常規(guī)”(安全常規(guī)、學(xué)習(xí)常規(guī)、禮儀常規(guī)、一日常規(guī))。充分利用國旗下講話、班會、隊會使學(xué)生耳濡目染。

（3）加強班主任工作的管理和指導(dǎo)，規(guī)范班主任德育引導(dǎo)作用。我校堅持精選優(yōu)秀教師擔任班主任，嚴格對班主任工作的考核，充分調(diào)動他們的積極性，搞好班級管理工作。開學(xué)初就召開了班主任工作會，會上不僅交流了班級管理中的得與失，過去班主任工作表現(xiàn)出色的班主任給予了表彰。還進一步明確了班主任工作職責，要求班主任以上好班會課為突破口，每月一個主題，系統(tǒng)地進行思想品德教育。

（4）注重班級文化建設(shè)，規(guī)范教室布置。新學(xué)期我們要求班級文化建設(shè)做到“三注重”，即，設(shè)計注重讓學(xué)生做主人翁，發(fā)揮其創(chuàng)造能力；形式注重對襯美、結(jié)構(gòu)美與教育環(huán)境和諧；內(nèi)容注重新穎多彩，要有名言警句、天下事、班主任寄語、榮譽閃光臺、師生作品、生物角、班務(wù)角、圖書角、安全知識、信息角等。2月14日，學(xué)校檢查評比了各班級文化建設(shè)，四（2）班、五（1）被評為了優(yōu)勝班級。

四、教學(xué)工作：多種舉措，成就嚴謹。

新學(xué)期我們提出了新的課堂教學(xué)模式：激疑、質(zhì)疑、析疑、釋疑；新的教學(xué)工作原則：學(xué)為主體，教為主導(dǎo)，疑為主線，創(chuàng)為主攻；新的教學(xué)工作思路：激趣、激思、導(dǎo)學(xué)、導(dǎo)創(chuàng)。新學(xué)期教學(xué)工作我們做了如下工作：

（1）大力宣傳，確保入學(xué)。我們通過廣播、網(wǎng)站等形式大力宣傳了《義務(wù)教育法》、《未成年人保護法》以及國家的書本學(xué)雜費全免的政策。上學(xué)期結(jié)束時我們發(fā)放《告家長書》800份左右，向家長宣傳了有關(guān)政策。今年二月五日，我們又組織教師在各村路口張貼義務(wù)教育宣傳標語50多條。由于工作積極主動，截至2月6日，我校學(xué)生一個沒少，全部入學(xué)，即在校學(xué)生724人，轉(zhuǎn)入13人，轉(zhuǎn)出11人，沒有少一個學(xué)生。

（2）關(guān)愛學(xué)生，家訪送情。我們始終重視家訪工作，把家訪工作當做學(xué)校一項常規(guī)性工作來抓。開學(xué)至今，我校教師共走訪186人次，其中留守兒童99人次，困難家庭50個，單親家庭21個，學(xué)習(xí)困難學(xué)生26人次。家訪，密切了師生之間的關(guān)系，融洽了家

校之間的情感，送去了大家庭的溫暖，深受社會歡迎和家長好評。

（3）召開兩會，精心計劃。2月5日、召開全體教師會、教研組長會議，會上再次認真學(xué)習(xí)了《沙洋縣中小學(xué)教師首屆“千人課堂教學(xué)大比武”活動實施方案》，結(jié)合實際，提出以“一個中心（以教學(xué)質(zhì)量為中心）、“兩個提高”（提高教師的業(yè)務(wù)技能、提高學(xué)生的綜合素質(zhì)）、“三個加強”（加強教學(xué)常規(guī)管理、加強教研組長的業(yè)務(wù)管理、加強蹲班包學(xué)科的領(lǐng)導(dǎo)管理）、“四個確?！保ù_保無一名學(xué)生掉隊、確保各學(xué)科均衡發(fā)展、確保學(xué)生個性發(fā)展得到張揚、確保教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升）為重點的新學(xué)期的教育教學(xué)奮斗目標，并根據(jù)學(xué)?？偟膴^斗目標，制訂了學(xué)校、各處室、各學(xué)科計劃，各項計劃一天時間全部到位且質(zhì)量高。

（3）重視向教學(xué)常規(guī)管理要質(zhì)量。為順應(yīng)新課程改革提出的新任務(wù)與新要求，我們不斷改革和完善教學(xué)常規(guī)管理工作，2月6日教導(dǎo)處就教師課堂教學(xué)專門制訂了《教師課堂教學(xué)常規(guī)細則》和《課堂教學(xué)十原則》，對教師教育教學(xué)作出了明確的規(guī)定。并規(guī)定嚴格落實“三嚴”“四查”“五認真”（即“三嚴”：紀律嚴明、教學(xué)行為嚴謹、教學(xué)秩序嚴格；“四查”：查計劃、查教案、查作業(yè)、查課時；“五認真”：認真?zhèn)湔n、認真上課、認真輔導(dǎo)、認真批閱、認真組織考試）。特別對作業(yè)的批改提出了嚴格的要求，教導(dǎo)處制定了《作業(yè)批改細則》，《細則》對作業(yè)批改符號、評價、更正方式等做出了明確的要求。在備課形式上，我們注重實用、高效，堅持去繁就簡原則。要求教師認真領(lǐng)會課標要求，準確把握教材意圖，全面了解學(xué)情的基礎(chǔ)上，精心做好教學(xué)預(yù)設(shè)，確保課堂40分教學(xué)效果好。

（4）深化特色科研項目。

我們的特色課題研究是：尚美教育特色，引領(lǐng)學(xué)校發(fā)展！新學(xué)期我們的做法是：精心計劃，全員參與，各處室安排專人參與此項課題的研究；強化培訓(xùn)學(xué)習(xí)，采取走出去，請進來的方式，讓課題組成員提升素質(zhì)，豐富內(nèi)涵；本期的目標是尚美教育初見成效——在校園文化、師生活動、校園環(huán)境、教育教學(xué)中都能體現(xiàn)尚美特色，力爭今年全縣特色教育實驗交流現(xiàn)場會在我校舉行。

今后我們力爭以美的教法，美的手段，美的學(xué)法，美的途徑，培養(yǎng)具有高素養(yǎng)的現(xiàn)代人。

五、后勤工作：堅持宗旨、服務(wù)為美。

本學(xué)期，學(xué)校后勤處確定的宗旨是“后勤不后，服務(wù)為美”。新學(xué)期后勤工作我們做了如下工作：

（1）后勤工作突出一個“早”字。為了保證正常的教育教學(xué)秩序，在假期學(xué)校后勤部門就維修好學(xué)生桌椅和校舍，將師生書籍、作業(yè)、衛(wèi)生工具、辦公用品及時準備到位。

（2）領(lǐng)導(dǎo)帶頭、干群動手迎新。2月4日早晨，校長賀云平同志不顧嚴寒在校園了內(nèi)掛燈籠、豎溫馨牌；分管后勤的楊思衡副校長親自將垃圾桶、掃把、毛巾等工具送到各辦公室、教室。2月4日全體教師到校后，整理校園、辦公室、教室讓學(xué)校以嶄新的校容迎接了新學(xué)期。

（3）學(xué)校教職工生活得到保障。2月3日，學(xué)校后勤處就將師生生活物資購置到位，保證了2月5日師生進早中餐和按課表上課。

（4）嚴肅收費紀律、規(guī)范收費行為。我們特別強調(diào) “四個嚴格”，即嚴格執(zhí)行國家政策、嚴格收費行為、嚴格辦學(xué)行為和嚴格財務(wù)管理。不擅立收費，不超收任何費用。實行收費公開，將收費項目張榜公布，自覺接受社會、家長監(jiān)督。對學(xué)生自愿項目，如早餐費，我們先向家長公示每天的早餐食譜，經(jīng)家長同意認可后才予以收取。

各位領(lǐng)導(dǎo)，我校20xx年春季開學(xué)工作，及時部署，提前行動，措施得力；全體教職工同心協(xié)作，扎實工作，使學(xué)校開學(xué)工作呈現(xiàn)出良好的開端，得到學(xué)生家長和社會各界的好評。2月5日上午，教育局副局長李旭檢查我校的開學(xué)工作時，高度評價了我校的開

學(xué)工作。但工作仍然存在不足，借此機會，敬請各位領(lǐng)導(dǎo)提出寶貴意見。

第三篇：XX年秋季開學(xué)工作報告

XX年秋季開學(xué)工作報告

各位校長、同志們：

今天，我們召開全縣秋季開學(xué)工作會議，目的是總結(jié)上個學(xué)期的教育工作，部署安排今年秋季開學(xué)的各項工作，確保圓滿完成各項目標任務(wù)。下面，我講三點意見。

一、工作回顧

在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在縣人大、縣政協(xié)的大力支持下，我局圍繞“辦人民滿意的教育，辦家長信賴的學(xué)校”這一目標，以深化教育改革為動力，著力在辦學(xué)條件、隊伍建設(shè)、教育質(zhì)量等方面尋求突破，推進我縣教育事業(yè)健康持續(xù)發(fā)展。

（一）采取的措施及取得的成效

.全面改善辦學(xué)條件，辦學(xué)水平整體提升。一是以合格學(xué)校建設(shè)和“全面改薄”為契機，全面改善辦學(xué)條件。今年建設(shè)合格學(xué)校16所、農(nóng)村公辦幼兒園7所，現(xiàn)正在如火如荼的建設(shè)過程中。今年創(chuàng)合任務(wù)繁重，建設(shè)工期很緊，完成創(chuàng)合任務(wù)的難度很大，但大家同心同德，以確保驗收合格，創(chuàng)合圓滿收官。XX中心小學(xué)整體搬遷統(tǒng)籌安排，科學(xué)施工，實現(xiàn)了秋季如期開學(xué)的目標，為全縣創(chuàng)合樹立了典范。合格學(xué)校建設(shè)，全面改善了我縣中小學(xué)辦學(xué)條件，促進了我縣城鄉(xiāng)教育的均衡發(fā)展，為全面提高教育質(zhì)量奠定了堅實的基礎(chǔ)。二是以城區(qū)學(xué)校布局調(diào)整為抓手，著力化解“大班額”難題。去年以來，縣委、縣政府大手筆優(yōu)化城區(qū)學(xué)校布局，大投入實施教育重點項目建設(shè)。投資X余萬元的崀山培英學(xué)校小學(xué)部建成并投入使用，可解決X個學(xué)位；投資近億元的思源實驗學(xué)校建設(shè)，已完成整體規(guī)劃設(shè)計等前期工作，年底主體建筑開工，建成后可容納X名中小學(xué)生；XX一中整體搬遷項目正在實施進程當中，投資約5億元，搬遷后其辦學(xué)規(guī)模擴大，辦學(xué)條件改善，高中教育的辦學(xué)水平將得到極大的提升。

2．實施全員培養(yǎng)培訓(xùn)，隊伍素質(zhì)整體提升。一是狠抓行政管理人員培訓(xùn)。采取“請進來”的方式，邀請省內(nèi)外名校校長、教育名家來我縣講學(xué)；采取“走出去”的方式，培養(yǎng)校長后備力量。從去年開始，我局利用暑假，組織全縣所有學(xué)校行政管理人員進行為期三天的封閉式集中培訓(xùn)，通過名家指導(dǎo)，學(xué)習(xí)借鑒先進的辦學(xué)理念和管理經(jīng)驗。二是抓好教師全員培訓(xùn)。組織全縣教師師德師風(fēng)集中整訓(xùn)，開展崗前培訓(xùn)、適崗培訓(xùn)、信息技術(shù)提升培訓(xùn)、特崗教師培訓(xùn)、教育技術(shù)能力培訓(xùn)、學(xué)校標準化管理培訓(xùn)等，實現(xiàn)全方位、多層次的全員培訓(xùn)。三是致力促進教師專業(yè)成長。組建名師工作室，培養(yǎng)學(xué)科帶頭人，鄧昌銘工作室被評為全省先進。全面落實教師學(xué)分登記制度，恢復(fù)教師業(yè)務(wù)考試。全縣中小學(xué)校校長及教師培訓(xùn)工作的全面推進，有力地促進了校長辦學(xué)理念的更新，強化了教師的職業(yè)意識，提高了教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)，為整體提高教育質(zhì)量起到了強基固本的作用。

3.全面推進區(qū)域課改，教育質(zhì)量不斷提高。一是強力推進區(qū)域課改。大力推行課改，局班子成員、股室負責人、教師進修學(xué)校全體教師包片包校，努力推進課改，著力打造“高效課堂”。崀山培英學(xué)校“智樂課堂”課改新模式，在全市引起反響，該校今年中考與高考實現(xiàn)翻番目標，就得益于課改。二是大力實施素質(zhì)教育。對全縣中小學(xué)生進行中華傳統(tǒng)文化教育，在安山鄉(xiāng)試點，開展國學(xué)經(jīng)典進校園、進課堂活動。注重學(xué)生的全面發(fā)展，狠抓學(xué)校藝術(shù)教育，扎實推進全國藝術(shù)教育實驗縣的各項工作。先后舉行了全縣第五屆青少年兒童藝術(shù)展演活動，青少年五好小公民“少年向上，真善美伴我行”主題教育讀書活動，“少年傳承中華傳統(tǒng)美德”之“墨香書法展”活動等。三是完善學(xué)校管理評價體系。修訂《XX縣新課程教學(xué)常規(guī)》，嚴格管理教學(xué)行為，督促教師從嚴執(zhí)教。制定《XX縣義務(wù)教育發(fā)展水平評價方案》、《高中學(xué)業(yè)水平考試質(zhì)量評價方案》、《高考獎懲方案》等，發(fā)揮教育評價的激勵作用。今年元旦，舉行了隆重的教育表彰大會，對全縣優(yōu)秀校長、優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任進行大張旗鼓的獎勵表彰，營造濃厚的尊師重教氛圍。辛勤的努力取得了可喜的成績，今年我縣高考、中考、小六質(zhì)量檢測及學(xué)前教育都邁上新的臺階。

4.致力深化教育改革，助推教育創(chuàng)新發(fā)展。我們在全市率先出臺了《關(guān)于加快推進普通高中教育改革與發(fā)展的若干意見》，著力化解高中教育辦學(xué)難等問題，激發(fā)高中學(xué)校辦學(xué)活力。全力推行教育人事制度改革，實行校長選任制、副校長競聘制，中層管理人員優(yōu)化組合，逐步推行教育去行政化改革，教育改革走在全市前列。

（二）存在的問題及不足

在全省范圍審視我縣教育，我縣名校不名、名師不優(yōu)的現(xiàn)象突出；在全市范圍看我縣教育，主要是教育的整體水平和整體形象不高，有待于進一步提升。一是教育質(zhì)量有待提高。我縣教育質(zhì)量的突出問題是發(fā)展水平不平衡，從高中到初中到小學(xué)，學(xué)校質(zhì)量參差不齊，兩級分化嚴重。高考質(zhì)量的突出問題是本科上線率偏低，提升空間很大。高二學(xué)考主要是由于生源質(zhì)量問題導(dǎo)致學(xué)校之間差距較大，加強薄弱學(xué)校及薄弱學(xué)科建設(shè)顯得尤為重要。初中與小學(xué)重點是促進學(xué)校之間的均衡發(fā)展，狠抓薄弱學(xué)校的質(zhì)量提升。二是隊伍建設(shè)有待加強。校長隊伍整體素質(zhì)不高，全能選手少，后備力量不足。學(xué)校行政隊伍臃腫、人浮于事的現(xiàn)象仍然存在；部分學(xué)校在常規(guī)管理上缺乏過硬措施，各項制度沒有落到實處，激勵機制不完善；一些教師事業(yè)心不強，不思進取，得過且過。極少數(shù)教師師德敗壞，嚴重損害教師與教育形象。同時，師資合理流動受阻，教師緊缺現(xiàn)象嚴重，教師年齡結(jié)構(gòu)老化、學(xué)科結(jié)構(gòu)不平衡等問題尚未得到很好的解決。三是辦學(xué)條件有待改善。早期創(chuàng)建的合格學(xué)校由于受當時條件限制，標準不高；沒有納入創(chuàng)合范圍的學(xué)校辦學(xué)條件差，甚至缺乏基本的教學(xué)設(shè)施設(shè)備。尤其是我縣高中學(xué)校，由于投入嚴重不足，辦學(xué)條件嚴重滯后，破解高中學(xué)校發(fā)展難題是我縣教育改革的重要任務(wù)。四是辦學(xué)特色有待培育。我縣教育在整體發(fā)展水平上特色不鮮明，亮點不足。學(xué)校建設(shè)品牌意識不強，校長在辦學(xué)理念上個性不突出，創(chuàng)新不夠。

二、工作思路及主要措施

做好下學(xué)年的工作，我們要圍繞“教育質(zhì)量穩(wěn)步提高，隊伍建設(shè)全面加強，辦學(xué)條件不斷改善”這一目標，緊扣“一個中心”，突出“兩個重點”，落實“三項工作”，突出抓質(zhì)量，抓隊伍，抓創(chuàng)合，抓特色。

（一）緊扣教育教學(xué)“中心”

教育教學(xué)工作始終是我們的第一要務(wù)，提升教育質(zhì)量必須作為我們工作的重中之重。抓質(zhì)量要著眼長遠，立足根本，重在提高。

．突出狠抓教學(xué)常規(guī)管理。校長要認真分析研究學(xué)校發(fā)展的各方面因素，凝聚集體智慧和力量，明確學(xué)校的發(fā)展方向和質(zhì)量目標。要緊緊扣住教學(xué)常規(guī)管理這一“牛鼻子”，抓實教學(xué)計劃、備課、課堂教學(xué)、作業(yè)批改、實驗指導(dǎo)、輔導(dǎo)、課外活動、校本教研等各個環(huán)節(jié)，從嚴規(guī)范教學(xué)秩序。要建立健全教師教育教學(xué)常規(guī)管理個人檔案，實行教師業(yè)務(wù)清單管理，量化計分，登記備案。要科學(xué)制定教學(xué)評價獎懲機制，加大學(xué)校獎教獎學(xué)力度，激發(fā)班主任和一線教師的積極性，形成濃厚的以教育教學(xué)為中心的重教氛圍。

2.全面推進區(qū)域課改。一是要牢固樹立課改觀念。我們在全縣強力推行課改，其目的在于抓現(xiàn)代教育意識的培養(yǎng)，抓教育教學(xué)觀念的更新。課改勢在必行，可以說不重視課改的校長就是不稱職的校長，不實踐課改的教師就是不稱職的教師。目前，推行課改的難度很大，究其原因，主要是我們隊伍中普遍存在的墨守成規(guī)、不思進取的惰性，是對信息化時代現(xiàn)代教育發(fā)展的麻木不仁。課改必須堅持不懈、不斷前行，要做到與教育信息化相融合，與校本教研相結(jié)合，與教師的專業(yè)成長并行。二是要切實增強課改實效。要堅決反對“新瓶裝舊水”式的課改形式主義。課改沒有固定的模式，只有不斷的創(chuàng)新，各校應(yīng)根據(jù)校情、學(xué)情來科學(xué)制定課改方案，融入自身的辦學(xué)理念、教育特色，重點是探究教育教學(xué)規(guī)律，有效處理好教與學(xué)的關(guān)系，發(fā)揮學(xué)生在課堂上的主體作用，從而促進教育質(zhì)量的提升。課改是一個動態(tài)創(chuàng)造的過程，是一個探索深化的過程。我們要充分利用校本教研這一平臺，研究課改、實施課改、推動課改。要大興教研之風(fēng)，學(xué)校要圍繞課改開展經(jīng)常性的、有針對性的教研活動，大力推行集體備課、聽課、評課，實現(xiàn)教學(xué)資源、教改信息、教法學(xué)法共享，取長補短，提高教學(xué)能力和教學(xué)效率。我們要鼓勵教師到網(wǎng)絡(luò)中學(xué)習(xí)新的知識，豐富自己的教學(xué)資源庫，尤其要學(xué)會吸收、利用網(wǎng)絡(luò)優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源，提高課堂教學(xué)效果。要根據(jù)《湖南省教育信息化三年行動計劃》要求，加快教育信息化建設(shè)，充分滿足教師對教育信息技術(shù)和資源的需求。三是要發(fā)揮教研室、進修學(xué)校的指導(dǎo)作用。教研室、縣進修學(xué)校要發(fā)揮人才優(yōu)勢，加大對各校課改的指導(dǎo)力度。年終，教育局將對教研室、進修學(xué)校的課改指導(dǎo)情況進行督查考核。要建立課改評估體系，要求學(xué)校課改評估要過關(guān)，每位教師課改評估要過關(guān)。

3．突出狠抓教育質(zhì)量的均衡發(fā)展。教育質(zhì)量不均衡，是我縣教育面臨的突出問題。校際之間質(zhì)量差距較大，薄弱學(xué)校積貧積弱，應(yīng)引起我們的高度重視。隨著合格學(xué)校建設(shè)的推進，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校在辦學(xué)條件上相差無幾，質(zhì)量上的差距主要是教學(xué)管理上的差距及抓質(zhì)量力度上的差距。要認真總結(jié)黃金中學(xué)、黃龍中學(xué)、豐田中學(xué)、高橋中心小學(xué)等鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校抓管理、抓質(zhì)量的成功經(jīng)驗，加強校際交流，相互借鑒促進，實現(xiàn)均衡發(fā)展。要分類、分段、分片召開質(zhì)量分析會，對癥下藥，找準突破口和主攻點。要積極調(diào)研八中、四中、五中發(fā)展走向問題，逐步實現(xiàn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育資源統(tǒng)籌發(fā)展。探索品牌初中與普高、職高學(xué)校對口扶持的辦學(xué)機制，形成優(yōu)質(zhì)生源相互競爭對接。要樹立抓全程、抓全科的質(zhì)量觀，高考質(zhì)量三年抓，要在大幅提升本科上線率上下功夫。各高中學(xué)校要密切關(guān)注高考改革趨勢，在教學(xué)管理、教學(xué)方式上緊扣高考改革，積極探索教育教學(xué)新模式?？h職業(yè)技術(shù)學(xué)校要扎實辦好高考班，從明年開始將職高納入高考評價獎懲范圍。要認真貫徹落實縣委、縣政府《關(guān)于加快推進普通高中教育改革與發(fā)展的若干意見》，加大獎教獎學(xué)力度，充分發(fā)揮教育質(zhì)量評價的激勵作用，促進教育質(zhì)量水平的整體提升。

（二）突出“隊伍建設(shè)、項目建設(shè)”兩個重點

.強化隊伍建設(shè)。抓隊伍建設(shè)要以改革激發(fā)活力，以培訓(xùn)提升素質(zhì)，以管理強化職業(yè)精神。一是穩(wěn)步推進教育人事制度改革。最近，教育部印發(fā)了《關(guān)于進一步擴大中小學(xué)教師資格考試與定期注冊制度改革試點的通知》，包括我省在內(nèi)，全國共有28個省進行教師資格考試與定期注冊制度改革試點，實行定期注冊制度，在打破教師資格終身制方面邁出了實質(zhì)性的一步，教師這一職業(yè)不再是“鐵飯碗”。缺乏職業(yè)危機感是教師隊伍中普遍存在的心理狀態(tài)，也是目前師德師風(fēng)建設(shè)成效不明顯的主要原因。當教師可以得過且過混日子的時代即將過去，教育人事制度改革是大勢所趨。我縣普通高中學(xué)校已邁出人事管理制度改革的破冰之旅，校長選任、副校長競聘，教師全員聘任將在全縣學(xué)校逐步推行。對此，全縣所有的教職員工要有充分的思想準備，要有對改革形勢的清醒認識，要有強烈的改革意識、迎接改革的勇氣、參與改革的信心。我縣教育人事制度改革的重點是學(xué)校去行政化和實行聘任制，切實建立“行政能上能下、教師能進能出、待遇可多可少”的競爭激勵機制，各級各類學(xué)校按規(guī)定設(shè)立機構(gòu)，按職數(shù)配備管理人員，行政瘦身勢在必然，特別是鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學(xué)校面臨著機構(gòu)認定及落聘行政管理人員回歸一線教學(xué)的現(xiàn)實，正確對待去留將是對每一位行政管理人員的考驗。改革勢必有壓力和阻力，但只有改革才能使教育風(fēng)清氣正，才能使教育健康發(fā)展。二是不斷提高校長隊伍的綜合素質(zhì)。校長是學(xué)校的靈魂，是學(xué)校辦學(xué)成敗的關(guān)鍵，當好校長不僅要有過硬的業(yè)務(wù)素質(zhì)、專業(yè)水平，而且著重要提高行政管理能力。要做有思想、有境界的校長，用思想謀劃治校方略，以境界培養(yǎng)教育情懷。校長要具有獻身教育的專業(yè)精神，更要在治校實踐中磨礪專業(yè)品質(zhì)，錘煉人格魅力。目前，我縣不少學(xué)校辦學(xué)面臨諸多困難，這需要我們的校長既要有辦學(xué)的理想與抱負，又要有面對困難與壓力的信念與決心，辦好一所學(xué)校要付出艱辛的努力，需要我們的校長具備堅韌不拔的毅力，持之以恒的信念。三是大力促進教師的專業(yè)成長。抓教師的全員培養(yǎng)培訓(xùn)，就是立足根本抓質(zhì)量。要通過不斷加強師德師風(fēng)建設(shè)，培養(yǎng)教師的職業(yè)意識，倡導(dǎo)教師做一個純粹的教師、有益于學(xué)生的教師、有益于學(xué)校的教師、有益于社會的教師，靜下心來做教師，以教書育人為己任，以培養(yǎng)人才為榮耀，在家長和學(xué)生心目中顯師長之尊，盡先生之職，做令人尊敬之人。要狠剎教師隊伍中的經(jīng)商之風(fēng)、賭博之風(fēng)，凈化校園風(fēng)氣，還我?guī)煹雷饑?。要狠剎教師隊伍中講怪話、說爛話，詆毀教育、自敗形象的不良風(fēng)氣，學(xué)會自我尊重，樹立正面形象。要繼續(xù)開展全方位、多層次的全員培訓(xùn)，提升教師業(yè)務(wù)技能。要繼續(xù)組建名師工作室并發(fā)揮名師工作室的作用，著力培養(yǎng)學(xué)科帶頭人。要認真抓好學(xué)分登記工作，全面落實教師學(xué)分登記制度。要以學(xué)分登記為抓手，形成教師隊伍好學(xué)、勤學(xué)的良好風(fēng)氣。各學(xué)校要實行教師學(xué)分公示制度，建立學(xué)分獎勵制度。要切實抓好教師業(yè)務(wù)考試。今年下學(xué)期將組織初中教師業(yè)務(wù)考試，各學(xué)校要組織教師抓緊業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，做好迎考準備。

2.狠抓教育重點項目建設(shè)。一是狠抓合格學(xué)校建設(shè)。今年合格學(xué)校建設(shè)任務(wù)為歷年之最，但到目前為止整體進度滯后，要確保完成創(chuàng)合任務(wù)，實現(xiàn)全部達標、驗收通過的目標，任務(wù)十分艱巨。要在確保質(zhì)量和安全的基礎(chǔ)上，突出狠抓創(chuàng)合項目進度。各有關(guān)中心學(xué)校校長和項目校校長要進一步落實責任，嚴格按倒排工期表落實進度，搶晴天，戰(zhàn)雨天，爭分奪秒抓進度；教育局包片領(lǐng)導(dǎo)、股室包校干部要深入學(xué)校，蹲點駐校督進度；基建辦要指導(dǎo)和協(xié)助項目學(xué)校科學(xué)施工，相關(guān)學(xué)校要爭取當?shù)剜l(xiāng)鎮(zhèn)黨委政府加大支持力度，優(yōu)化施工環(huán)境。要嚴格按照“一月一督查、一查一排名、一查一通報”的評價機制兌現(xiàn)獎懲。合格辦要牽頭組織相關(guān)人員深入項目學(xué)校，查進度、查質(zhì)量、查管理、查安全，按照《湖南省義務(wù)教育學(xué)校辦學(xué)標準》的要求，將各種功能室、運動場所、體衛(wèi)藝器材、圖書信息技術(shù)及實驗技術(shù)裝備等配套到位。二是加快推進教育重大項目建設(shè)。思源實驗學(xué)校對建設(shè)我縣品牌學(xué)校以及化解城區(qū)大班額難題，具有重要的意義。必須進一步加大工作力度，加快實施進程，爭取12月份主體建筑開工，XX年秋季投入使用。要在“三校一院一中心指揮部”的協(xié)調(diào)領(lǐng)導(dǎo)下，加快一中整體搬遷步伐，要爭取與武岡師大附中建設(shè)項目比進度、比質(zhì)量，力爭早日建成，減輕高中教育競爭壓力。要積極改善我縣高中學(xué)校的辦學(xué)條件，努力爭取財政融資平臺的支持，破解發(fā)展資金難題。三是逐步推進生態(tài)文明校園建設(shè)。要將生態(tài)文明校園建設(shè)作為我縣教育的特色和亮點來打造，整體規(guī)劃，分批實施。以生態(tài)文明校園建設(shè)為總領(lǐng)，打造各具特色的校園文化，營造優(yōu)雅的育人環(huán)境。各學(xué)校要因地制宜，做好校園綠化、美化工作。要發(fā)揮各方面的積極性，號召植校友樹，造校友林，讓社會廣泛參與校園生態(tài)文化建設(shè)。

（三）落實三項工作

.全面推進優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育。教育工作的目的就是育人，我們必須以“立德樹人”為目標，將德育放在教育工作的首位，不斷創(chuàng)新德育模式，拓寬德育途徑，構(gòu)建良好的德育格局。要以優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育為重點，走出一條德育工作的新路。安山中心學(xué)校開展以“國學(xué)經(jīng)典”進學(xué)校、進課堂的中華傳統(tǒng)優(yōu)秀文化教育活動，初見成效，值得在全縣推廣。下一步，安山中心學(xué)校要將這一特色德育品牌進一步完善，總結(jié)好經(jīng)驗，并籌備好現(xiàn)場會。各學(xué)校要充分借鑒安山中心學(xué)校的經(jīng)驗，切合校情實際，確定德育主題，通過推進優(yōu)秀傳統(tǒng)文化進校園活動，讓廣大師生吸收傳統(tǒng)文化的精華，培養(yǎng)健全的人格，加強精神修養(yǎng)。

2.努力抓好學(xué)校藝術(shù)教育。要堅持全面育人，大力推進素質(zhì)教育尤其是藝術(shù)教育，著力培養(yǎng)和提高青少年學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng)。要扎實開展全國農(nóng)村藝術(shù)教育實驗縣的各項工作。繼續(xù)推進三維“五個一”活動，努力營造學(xué)生、教師和學(xué)校共同成長的發(fā)展氛圍，構(gòu)建生動活潑的育人格局。要充分發(fā)揮學(xué)校圖書室、功能室作用，做到全天候開放，擴大開放率。要開足音體美勞課程，以課堂為陣地，培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)興趣；要廣泛邀請鄉(xiāng)土?xí)嬅?、民間藝人進學(xué)校、進課堂，辦好興趣班、藝術(shù)特長班，讓學(xué)生有一技之長，培養(yǎng)成終身受益的愛好。

3.切實抓好學(xué)校安全工作。今年以來，各級將安全工作提到異常重要的高度。安全工作重于泰山，學(xué)校出不得安全事故，出不起安全事故。學(xué)校安全工作要天天講，時時抓。要嚴格落實校園安全管理責任與措施。強化安全教育、應(yīng)急演練和安全防范工作，構(gòu)建人防、物防、技防相結(jié)合的立體安全網(wǎng)絡(luò)。開學(xué)時，要進行一次全面而徹底的學(xué)校安全隱患排查工作，對學(xué)校存在的安全隱患要及時整改到位；要強化冬季防火、防踩踏、化學(xué)危險品管理等安全防范工作；特別是做好校車安全工作，確保學(xué)生上下學(xué)交通安全。要加強學(xué)生營養(yǎng)餐管理，狠抓學(xué)校食品、衛(wèi)生、飲用水安全。加強學(xué)校項目建設(shè)安全監(jiān)管，重點做好項目校施工期間學(xué)生的安全管理工作。學(xué)校安全人人有責，學(xué)校必須構(gòu)建人人抓安全，個個盡職責的網(wǎng)格化安全管理格局。對因玩忽職守、工作不力，導(dǎo)致發(fā)生重大安全事故或惡性案件的，相關(guān)負責人將從嚴追責，直至追究法律責任。

三、切實抓好秋季開學(xué)各項工作

一是各學(xué)校要開好行政會和教師會，傳達貫徹本次會議精神，落實各項工作任務(wù)。二是全面做好開學(xué)各項準備工作。全體教職工要按時到崗到位，搞好環(huán)境衛(wèi)生，整頓校風(fēng)學(xué)風(fēng)，做好后勤保障工作。三是規(guī)范教育收費行為，維護教育形象。嚴格按要求做好收費公示，主動接受學(xué)生、家長和社會的監(jiān)督；嚴禁自立項目或超標準收費，凡上級文件中明令取消的費用一律不得收??；教輔用書、學(xué)生期刊嚴格遵循自愿征訂的原則，嚴禁學(xué)校和教師向?qū)W生推銷教輔用書，不得要求學(xué)生到指定書店購買教輔資料；不得代辦學(xué)生保險。對于城區(qū)小一招生工作，各有關(guān)學(xué)校一定要按照兩辦《關(guān)于進一步規(guī)范城區(qū)小學(xué)招生秩序的通知》的精神，規(guī)范招生行為，維護招生秩序。

同志們，我們又將迎來一個繁忙的學(xué)年。希望大家發(fā)揚成績，乘勢而上，以更加昂揚的精神狀態(tài)、更加得力的工作舉措、更加扎實的工作作風(fēng)、更加突出的工作業(yè)績，為促進XX教育事業(yè)健康快速發(fā)展做出新的更大的貢獻！

第四篇：北門小學(xué)開學(xué)工作報告

北門小學(xué)開學(xué)工作匯報

教學(xué)線：

1、組織新調(diào)入教師及轉(zhuǎn)學(xué)科教師的講課活動，及時聽課、評課、議課，促進教學(xué)質(zhì)量的提升。

2、科技創(chuàng)新碩果蕾蕾，正式啟動“第八屆青少年科技創(chuàng)新活動月暨首屆科普讀書活動”，大會上，我校被授予咸寧市科普示范基地，大批優(yōu)秀的教師和學(xué)生獲得表彰。

3、加強了教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)，對電子白板及學(xué)樂云平臺的運用加強培訓(xùn)和鞏固。

4、結(jié)合網(wǎng)絡(luò)優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源，對35歲以下教師的電子備課進行高標準，高要求，并在集體備課活動中交流評價。政教線：

1、成立北門小學(xué)遷建工程指揮部，下設(shè)辦公室，配備相關(guān)人員及設(shè)備，協(xié)調(diào)配合遷建工程的前期工作。

2、認真組織收看《開學(xué)第一課》。中高年級學(xué)生寫觀后感，并在班會課上進行交流心得體會。

3、發(fā)動學(xué)生利用板報、掛圖等，自主進行班級文化建設(shè)。

4、開展“創(chuàng)新科技，破除愚昧”的讀科普書籍活動，以班級為單位自發(fā)捐書，以“捐一本，讀百本”的方式建設(shè)班級圖書閣。

5、加強少先隊建設(shè)工作，通過學(xué)生干部值日，進一步鞏固校園安全衛(wèi)生環(huán)境。

綜治線：

1、化解開學(xué)初的入學(xué)矛盾，創(chuàng)建和諧社會口碑。

2、撤銷學(xué)校小賣鋪經(jīng)營，開展食品安全教育。

3、整治校園周邊環(huán)境，確保放學(xué)道路暢通。

4、進行校內(nèi)安全隱患排查，對電路、消防設(shè)施、門窗、課桌椅等硬件設(shè)施逐一排查，確保萬無一失。

5、加強安保隊伍責任教育，對設(shè)卡、進出登記、機動車進入等問題提出相關(guān)要求，并制定制度，落實到人。后勤線：

1、耗巨資對原食堂進行升級改造，基本達到上級部門要求。

2、新開辦分校食堂，添置相關(guān)設(shè)備，基本滿足師生生活需求。

3、順利完成分校的增班計劃，配齊師生所需的學(xué)習(xí)設(shè)備、用品，確保學(xué)校工作順利運行。

4、幼兒園：

1、優(yōu)化幼兒的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。

為了給孩子們創(chuàng)設(shè)一個更為舒適、寬松的學(xué)習(xí)、生活和游戲環(huán)境，學(xué)校暑期進一步完善了園內(nèi)的教學(xué)活動設(shè)施及消防安全設(shè)施。

2、打造“文明禮儀”教育辦園特色。

對校園的人文環(huán)境作精心規(guī)劃與設(shè)計。布置“好習(xí)慣之星”禮儀墻；在走廊、墻壁、樓梯道、教室設(shè)置溫馨的提示標語、圖片、文明禮儀格言等，讓校園環(huán)境的每個細節(jié)都無聲地、靜態(tài)地傳達著幼兒園的辦學(xué)理念和文明禮儀知識。

通過家教園地專欄、宣傳櫥窗、“晨間禮儀崗”活動等多種形式將文明禮儀教育實踐活動宣傳到每一位教師，每一名幼兒，每一個家長。形成 “全面發(fā)動、人人參與”的良好氛圍。

各班級圍繞“文明禮儀”教育活動專題制定了幼兒禮儀課程、禮儀教育實踐活動計劃。

通城縣雋水鎮(zhèn)北門小學(xué)

2017年9月22日星期五

第五篇：小學(xué)開學(xué)工作報告

篇一：小學(xué)開學(xué)工作匯報材料 小學(xué)開學(xué)工作匯報材料

按照區(qū)教育局及中心校的要求，結(jié)合學(xué)校自身實際情況，我校扎扎實實地做好了開學(xué)的各項準備工作，促使開學(xué)工作有序有效的進行，先將本學(xué)期開學(xué)工作情況匯報如下：

一、開學(xué)初準備有序，各項工作快捷平穩(wěn)

為了做好開學(xué)的各項準備工作，我校與8月27日下午召開下午召開全體領(lǐng)導(dǎo)班子成員會議，明確了本學(xué)期的主要工作目標及重點，并根據(jù)局及中心校的工作計劃制定了本學(xué)期學(xué)校和各部門計劃。28日上午召開了全體教職工會議，傳達區(qū)教育局開學(xué)工作會議精神、學(xué)習(xí)中心校、學(xué)校工作計劃，對開學(xué)前的工作做了具體安排。28日—31日組織教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，制定計劃、編寫教案，確保9月1日正式上課。

總務(wù)處對校舍進行安全排查，修理損壞對門窗，所有對教室、辦公用房進行了維修、整理，創(chuàng)造良好對育人環(huán)境，添置必須的辦公用品等，做好開學(xué)前的一切準備工作。

二、落實政策，規(guī)范辦學(xué)行為。

我校積極落實素質(zhì)教育，切切實實規(guī)范辦學(xué)行為，發(fā)揚人本意識。注重教育的公平公正，不辦重點班、實驗班，注重減輕學(xué)生的學(xué)習(xí)負擔和家長的經(jīng)濟負擔。

堅決按照上級有關(guān)文件精神制定作息時間表，安排師生的作息；注重學(xué)生對全面發(fā)展，積極創(chuàng)造條件開齊課程，開足課時。從辦人民滿意的學(xué)校高度狠抓了教師職業(yè)道德建設(shè)，繼續(xù)抓教師中強化“人為本、德為先、質(zhì)為上”的教風(fēng)。

三、公開管理，堅決杜絕亂收費行為

學(xué)校在開學(xué)報名時，嚴格執(zhí)行義務(wù)教育階段免收學(xué)雜費、國家規(guī)定課本費的規(guī)定。對基訓(xùn)等教輔書本著自愿的原則讓學(xué)生征訂，自覺接受社會、家長監(jiān)督，在工作中沒有違規(guī)收費的行為。

四、完善制度、落實管理興校。

開學(xué)初學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)就各自分管的工作牽頭起草方案，修改、制定各項規(guī)章制度。如從本學(xué)期開始實行侯課制度，上課鈴聲落必須走進教室，否則記為遲到；制定文明班級評比細則，值日教師對每個班級每天衛(wèi)生的打掃、保持、紀律、上課、自行車擺放等進行量化打分，堅持每日一公布，每周一總結(jié)，每月一評比。在教學(xué)上繼續(xù)實行月考制度，完善了具體實施方案和相應(yīng)的獎懲制度，切實有效的提高教學(xué)質(zhì)量。同時還完善了考勤、上課、辦公、考試、聽評課、學(xué)習(xí)等相關(guān)制度，規(guī)范了教師的行為準則，真正做到了以制度管理學(xué)校，確保了學(xué)校的各項工作正常有序進行。

五、抓好安全工作，創(chuàng)建平安校園。

學(xué)校把安全工作放在首位來抓，牢固樹立安全壓倒一切的意識，安全工作重于泰山，要求班主任開學(xué)的第一堂課就是安全課，教育學(xué)生注意交通安全、飲食安全、消防安全，在家期間不能做危險對工作等等。特別強調(diào)未成年人不得駕駛摩托車等。我們還動員家長與學(xué)校配合抓好對學(xué)生對安全教育和管理工作，暑假期間我們給每一位家長發(fā)了《給家長的一封信》向家長和學(xué)生提出了有關(guān)安全應(yīng)該注意的事項，使學(xué)生過了一個平安假期、快樂假期，同時全體家長對安全意識得到了更進一步加強。

開學(xué)后學(xué)校加強了門衛(wèi)工作，制定了門衛(wèi)制度，安排教職工輪流值日，外來人員來校實行登記制度，對安全隱患防患于未然。同時，加強了安全隱患的排查工作，對學(xué)校的電線電路，學(xué)生生活設(shè)施進行了認真的檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時整改。

開學(xué)以來，一個潔凈的、安全的校園展現(xiàn)在學(xué)生、教師、家長面前。

本學(xué)期在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下，我們將堅決按照學(xué)校的工作指導(dǎo)思想，以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，積極開展社會主義榮辱觀教育，扎實構(gòu)建和諧校園，強化學(xué)校管理，不斷改革教育教學(xué)手段，努力提高教師職業(yè)道德修養(yǎng)和業(yè)務(wù)能力，以提高教育質(zhì)量為要務(wù)，力爭創(chuàng)辦群眾滿意的學(xué)校，使我校工作再上新臺階.篇二：2014秋季小學(xué)開學(xué)工作報告 2014秋季小學(xué)開學(xué)工作報告

蓮山

課件2014秋季小學(xué)開學(xué)工作報告

9月2日，開學(xué)后的第二天，由陳xx、許xx、陸xx和蔣xx組成的xx市開學(xué)工作調(diào)研小組來到了xx小學(xué)。四位領(lǐng)導(dǎo)聽取了教師的隨堂課，查看了校容校貌，特別檢查了學(xué)校的食堂，感受到了全校師生均已進入了正常的狀態(tài)。而后抽看了教師的學(xué)科計劃和備課，提出了修改的指導(dǎo)性意見。最后聽取了學(xué)校校長室成員的開學(xué)工作匯報。調(diào)研組就學(xué)校的開學(xué)工作給予肯定，并提出了切實可行的改進性建議。

一、值得肯定的工作

1.學(xué)校班子的新組合校長是一個學(xué)校的靈魂，引領(lǐng)者學(xué)校的發(fā)展。xx小學(xué)新?lián)Q了來自xx小學(xué)的沈xx校長。他從報到到現(xiàn)在，僅僅只有一個月的時間。在短短的時間中，沈校長主動工作，用最短的時間基本度過了學(xué)校班子成員之間的第一磨合期。他幾乎天天在學(xué)校，逐一找來行政人員，有選擇地找來教師代表，了解學(xué)校的過去，了解教師的現(xiàn)狀，共同在傳統(tǒng)的基礎(chǔ)上設(shè)計學(xué)校的發(fā)展方向。雖然目前學(xué)校尚缺少兩三個行政人員，但是在沈校長的安排下，每項工作都有具體的分工人員，特別是學(xué)科方面。每個行政人員都有自己直管的學(xué)科。一個集傳統(tǒng)與創(chuàng)新的學(xué)校行政班子正在形成。

2.學(xué)校文化的新設(shè)計雖然學(xué)校面臨搬遷，但還拖欠著文化展示的重任。沈校長到校后迅速學(xué)習(xí)，深入思考學(xué)校的補天文化。在繼承傳統(tǒng)的基礎(chǔ)上確立了學(xué)校的文化內(nèi)涵：“智慧補天！愛滿天補！”；統(tǒng)一了學(xué)校的辦學(xué)愿景：讓教師天天發(fā)展，讓學(xué)生天天成長；設(shè)計了于補天五彩石的“五彩”系列學(xué)校文化框架（學(xué)校工作計劃以五彩行動為框架，分為“五彩”學(xué)校積淀文化、“五彩”學(xué)生健康成長、“五彩”教室追求完美、“五彩”環(huán)境營造和諧、“五彩”教師爭先發(fā)展，給人以耳目一新的感覺）；確定了以五彩石為原型，天天為名字的學(xué)校吉祥物。學(xué)校將在重構(gòu)的文化框架下，積極籌備文化展示活動。

3.課程研發(fā)的新方略今年是校本課程開發(fā)年，學(xué)校積極籌劃，做強原有特色課程：兒童哲學(xué)課程、科技航模課程、神話閱讀課程、足球籃球排球課程、禮儀課程。重構(gòu)創(chuàng)新課程：越劇課程、攝影課程、科技發(fā)明。學(xué)校計劃聘請專業(yè)人士擔任指導(dǎo)任務(wù)，組成教師專業(yè)團隊共同開發(fā)校本課程。力爭新創(chuàng)意，新起點，新成果。

4.提升質(zhì)量的新思路由于外地生的占比已經(jīng)超過60%，特別是中途轉(zhuǎn)進的外地生成績特別差，加上班額巨大，給教師的工作帶來前所未有的壓力。雖然現(xiàn)狀不如人意，但是我們還是想方設(shè)法提升教學(xué)質(zhì)量。一方面，我們將教師研修做到實處，分語、數(shù)、英、其他組排定教研活動，每組均有一個明確的大主題，每次活動均圍繞主題展開。設(shè)想通過主題式的教研提升研修力。另一方面，我們關(guān)注提升教學(xué)質(zhì)量的主陣地——日常課，把不定時的隨堂課排到每個行政人員，確保每學(xué)期至少被聽一節(jié)。

5.食堂采購的新途徑學(xué)校食堂有1400多人用餐，進貨量很大。我們本著“物美價廉”的出發(fā)點，重新確定采購的新途徑。對于米、油等必用品采取直購的途徑；對于肉類、蔬菜等采取比價招標的方法，一個月招標一次??逐步規(guī)范采購辦法，以確保質(zhì)量，降低價格。

二、需要重視的工作

1.食堂過于簡陋，須重視進食安全

學(xué)校食堂雖然被評為b級，但是所處的地點是d級危房，食堂的面積很小，設(shè)備簡陋，工作環(huán)境很差，給從業(yè)人員帶來安全隱患。再加上食堂人員具有“將要搬遷”的思想，將就一下，導(dǎo)致了工作要求的放低。調(diào)研組建議學(xué)校分管領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)從業(yè)人員到xx小學(xué)參觀，找到工作中的不足之處，盡快改變工作作風(fēng)。

學(xué)校食堂的從業(yè)人員不足，按照100:1，應(yīng)該配備14個工作人員，但現(xiàn)在只有9人，因此，將搬飯菜的任務(wù)落在了學(xué)生身上，又要搬到樓上。學(xué)生自行搬飯菜上樓，巨大的安全隱患。檢查組要求學(xué)校盡快安排專門人員搬飯菜，確保學(xué)生安全。2.搬遷過于遲緩，須加緊改造步伐

xx小學(xué)和初中一起搬遷到原天補高中，此舉已成定局，前期的校區(qū)改造工作已經(jīng)開始，但是進度太慢。學(xué)校要指派專人負責此項工作，做好各方面的協(xié)調(diào)工作，督促施工方在規(guī)定時間內(nèi)完成任務(wù)，確保下學(xué)期順利搬遷。

鑒于學(xué)?！拔幕故尽钡墓δ苁峭七M學(xué)校的發(fā)展，因此最好將學(xué)校的文化展示活動延遲到下學(xué)期進行，這樣更利于學(xué)校硬件和軟件的“臺階式”升級。3.生源過于暴漲，須改變質(zhì)量標準

學(xué)校在本次的招生工作中，付出了大量的精力，力爭控制學(xué)額。但是外地生的大量涌入，現(xiàn)在各班級的學(xué)額已經(jīng)大大超過市局的50人上限標準。學(xué)校方不敢多加退卻，怕引起社會問題。目前一二年級班額達到56，三四年級班額達到60。據(jù)不完全統(tǒng)計，學(xué)校的外地生占比已經(jīng)超過60%，但在百分考核中照顧的上限只有30%。一方面，學(xué)校要切實提升教學(xué)質(zhì)量，不放棄任何一個外地差生，另一方面，學(xué)校需要更為公平合理的評價標準，希望根據(jù)外地生的實際占比確定考核標準。這樣使我們的任課教師能看到努力的方向。蓮山

課件篇三：小學(xué)2015年秋季開學(xué)工作情況匯報 小學(xué)2015年秋季開學(xué)工作情況匯報

按照教育局xx年秋季開學(xué)工作統(tǒng)一部署，我校本學(xué)期開學(xué)工作起步早、操作規(guī)范、步入正軌快，各項工作一切順利開展，教育教學(xué)工作井然有序，全校師生精神蓬勃。在各級領(lǐng)導(dǎo)的高度重視、關(guān)懷和支持下，我校開學(xué)工作取得了可喜的成績，呈現(xiàn)出“師生到校齊、教學(xué)上馬快、安全無事故、收費零違規(guī)”的良好局面?，F(xiàn)將主要情況匯報如下：

一、狠抓控流保學(xué)，確保學(xué)生有增無減。為了進一步認真貫徹落實九年義務(wù)教育，保證每一個學(xué)生充分享有法律規(guī)定的受教育的權(quán)利，我們做了大量工作。一是大力宣傳《義務(wù)教育法》、《未成年人保護法》以及國家的“兩免一補”的政策。上學(xué)期結(jié)束時我們發(fā)放《至學(xué)生家長一封信》，向家長宣傳了有關(guān)政策。其次我們召開班主任專題會議，進一步明確班主任開學(xué)工作的中心任務(wù)，即動員學(xué)生入學(xué)，不讓一個學(xué)生流失，并同各任課教師簽訂控輟工作責任狀，確保本班學(xué)生的鞏固率；另外學(xué)校采取領(lǐng)導(dǎo)包年級、班主任包班級、科任教師包學(xué)生的辦法層層簽定責任狀，學(xué)生流失情況實行報告制度，中層以上領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)班主任及任課老師一起到學(xué)生特別是貧困生、學(xué)困生家中進行家訪，了解學(xué)生家庭情況，盡學(xué)校最大的能力幫助他們解決有關(guān)的困難，解除了學(xué)生和家長的后顧之憂。由于措施得力，學(xué)生返校齊，報名情況良好，于9月3正式上課。截止9月7日，本學(xué)期一到六年級共有學(xué)生1088人，開設(shè)18個教學(xué)班，其中一年級191人、二年級175人、三年級163人、四年級180人、五年級193人、六年級186人。轉(zhuǎn)入182人，轉(zhuǎn)出 71人，新招191人，上期畢業(yè)156人。與xx年上期（942人，16個班）相比，本期（1088人）多出學(xué)生146人，多出教學(xué)班級2個。

二、教師按時到崗，開學(xué)工作井然有序。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子8月28日就上崗值班，籌劃新學(xué)期教育教學(xué)工作。8月31日上午八點我校召開全體教師會，對教師做好迎接新學(xué)期準備大會。各項工作，都作了細致的安排。做到了開學(xué)有條不紊，工作人員職責分明，保證了開學(xué)工作的順利進行。本學(xué)期我校在崗教師69名（其中行政退二線4人，長期病休2人），學(xué)校原有教師70人，本期退休3人，進城4人，調(diào)入6人，教師全部按要求到校，正常上課。

三、學(xué)校收費規(guī)范，后勤服務(wù)工作到位。

我校嚴格執(zhí)行教育局下發(fā)的收費標準，免收雜費和課本費，不擅立收費項目，不超收任何費用。實行收費公開，將收費項目張榜公布，自覺接受社會、家長監(jiān)督。我校報名收費嚴格執(zhí)行政策。對自愿在校住宿、搭中餐的學(xué)生統(tǒng)一收取生活費（按住宿生每人每月130元的菜米金，中餐生每人每月52元菜米金的標準按月收取），收費過程中，我們使用統(tǒng)一的收費票據(jù)，規(guī)范填寫。無強制收費行為，無違規(guī)收費現(xiàn)象。

在校長的組織安排下，9月2日下午學(xué)校總務(wù)處、政工處對教室、辦公室的門窗、玻璃等進行了維修；對學(xué)校的電路安全進行了排查和維修，確保用電安全；對學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生進行了整理，對教室、食堂、走廊、廁所等角落進行了衛(wèi)生消毒；并對教師辦公室進行了合理調(diào)整，購置辦公用品，為師生營造了一個好的教學(xué)學(xué)習(xí)環(huán)境，確保了學(xué)校各項工作的正常進行。9月5日師生全部在校開餐。9月6日住宿生全部在校住宿上晚自習(xí)。

四、教育教學(xué)步入正軌。

教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作，我校在抓學(xué)生入學(xué)鞏固的同時，緊緊抓住教學(xué)工作不放松。我校于9月3日正式上課，目前學(xué)校教學(xué)秩序井然。圍繞教學(xué)常規(guī)管理，我們主要做了如下工作：

1、嚴格執(zhí)行課程計劃。按下發(fā)的新的課程計劃，我們做到了開齊開足學(xué)科課程，同時我們落實了地方課程的開設(shè)。

2、嚴格遵守作息時間。為了切實減輕學(xué)生的課業(yè)負擔，按教育局的要求，我們擬定了學(xué)校秋季作息時間表，落實到每個班級，保證了學(xué)生的在?；顒訒r間總量。同時組織教師學(xué)習(xí)了關(guān)于教育教學(xué)常規(guī)管理的有關(guān)規(guī)定，杜絕了教師向?qū)W生直接或間接攤派資料的現(xiàn)象。

3、規(guī)范教師的教學(xué)行為。為了保障課堂教學(xué)質(zhì)量，學(xué)校制訂了常規(guī)教學(xué)細則，進一步規(guī)范教師的執(zhí)教行為。如要求教師不得上無準備之課，教師上課不得隨意進出課堂，不接聽手機，不體罰或變相體罰學(xué)生等等。

五、警鐘長鳴，狠抓學(xué)校安全衛(wèi)生工作。

安全工作始終作為我們學(xué)校長期的、不間斷的、時時刻刻都在做的一項工作。堅持“安全第一、以防為主、防治結(jié)合、重在教育”的方針，以創(chuàng)建“平安校園”為抓手，積極開展創(chuàng)建安全文明校園活動。

1、組織機構(gòu)、規(guī)章制度健全。學(xué)校有安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了安全工作制度、門衛(wèi)制度、值班制度，有重大事故應(yīng)急預(yù)案、并層層落實責任，職責明確。

2、做好預(yù)防秋季疾病的宣傳和防控。學(xué)生用車規(guī)范運營，確保了學(xué)生上學(xué)的便捷快速。

3、學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員開學(xué)前就對教室、食堂、小賣部、電路等進行了一次排查，發(fā)現(xiàn)不安全隱患，及時整改，并記錄在案。

4.充分利用廣播、國旗下的講話等多種形式，對學(xué)生進行了交通安全、飲食安全、防火、防電、防溺水等安全教育，以提高學(xué)生的安全意識和自我保護能力。六．加強教師隊伍建設(shè)。

加強教師職業(yè)道德建設(shè)，是搞好教師隊伍管理的重要內(nèi)容。9月4日，我校召開教師例會，校長帶領(lǐng)全校教職工學(xué)習(xí)了《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，貫徹《規(guī)范》一直是我校師德建設(shè)的重要議事日程，結(jié)合我校的實際情況，領(lǐng)導(dǎo)班子制定了《教師管理制度》，對教師崗位責任制的要求，將定期考核檢查?？傊诠芾砩?。我們本著“一年之際在于春，一天之際在于晨”、“一學(xué)期的工作在于開始”的思路，從開始就嚴格要求。對于老師方面，嚴格考勤制度，由學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)蔣明利校長、樂會晏、駱慧軍副校長負責監(jiān)督教師的簽到情況，同時要求學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)帶好頭，做好表率。在師德師風(fēng)上，要求每位教職工至始至終嚴禁酒后進教室、進辦公室，嚴禁穿拖鞋進教室，進入校園要衣冠整潔，美觀大方得體。要求全體教職工從整體大局出發(fā)，顧全大局，以整體利益為重，服從工作安排。切忌自私自利，切忌鬧無原則糾紛，切忌無理取鬧。對于自私自利、無理取鬧、不服從工作安排的教職工，將在全體教師會議上批評，情節(jié)嚴重的上報主管部門處理，建議調(diào)離我們學(xué)校。對于學(xué)生方面，加強學(xué)籍管理，對學(xué)生流動情況進行監(jiān)控；在校學(xué)生未經(jīng)班主任批準一日不到校，班主任和科任教師必須及時家訪，做好記錄；經(jīng)班主任和科任教師督促后兩天不到校，學(xué)校書面報告當?shù)卣徒逃鞴懿块T采取措施責成家長送其子女入學(xué)，如學(xué)生輟學(xué)屬班主任或科任教師的責任，學(xué)校將予以嚴肅處理。在衛(wèi)生方面，要求各班堅持每天三掃，早上、中午小掃，下午進行大掃；嚴禁學(xué)生在外面買東西到學(xué)校內(nèi)吃，同時要求學(xué)生不要亂買零食吃；要求食堂每天將食物留樣24小時以上。

目前，我校各項工作有了新的起色，已步入規(guī)范化軌道，但還有許多工作需要我們進一步完善。今后，我們將在教育局的領(lǐng)導(dǎo)下，繼續(xù)扎扎實實的開展工作，齊心合力，構(gòu)建和諧校園，創(chuàng)辦人民滿意教育！x xx年9月7日