第一篇：紀(jì)律教育經(jīng)?；?、制度化研究

紀(jì)律教育經(jīng)常化、制度化研究

組織紀(jì)律，一般是指中國(guó)共產(chǎn)黨的組織紀(jì)律，即黨的紀(jì)律。組織紀(jì)律是處理各級(jí)黨組織之間以及黨組織和黨員之間關(guān)系的規(guī)范。所謂制度化，是指群體和組織的社會(huì)生活從特殊的、不固定的方式向被普遍認(rèn)可的固定化模式的轉(zhuǎn)化過(guò)程。制度化是群體與組織發(fā)展和成熟的過(guò)程，也是整個(gè)社會(huì)生活規(guī)范化、有序化的變遷過(guò)程。有的社會(huì)學(xué)家在組織領(lǐng)域研究制度化，把它作為組織變遷的一種方式；有的則側(cè)重制度體系的完備。當(dāng)前，我國(guó)改革進(jìn)入攻堅(jiān)階段，我國(guó)發(fā)展處于關(guān)鍵時(shí)期，大量的新情況、新問(wèn)題需要我們?nèi)ヌ接懀ソ鉀Q，在這種新形勢(shì)新任務(wù)面前，加強(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè)，提高組織紀(jì)律制度化水平尤為重要。歷史的經(jīng)驗(yàn)告訴我們：加強(qiáng)和提高黨的組織紀(jì)律建設(shè)的制度化水平，就是嚴(yán)明組織紀(jì)律，增強(qiáng)黨性原則和黨風(fēng)廉政建設(shè)的重要保證。下面結(jié)合**區(qū)建設(shè)管理局的實(shí)際，就如何提高組織紀(jì)律建設(shè)制度化水平這個(gè)課題提出幾個(gè)不太成熟的觀點(diǎn)思考如下。

一、落實(shí)紀(jì)律建設(shè)機(jī)制，實(shí)現(xiàn)服務(wù)社會(huì)經(jīng)?；?/p>

落實(shí)紀(jì)律建設(shè)機(jī)制，實(shí)現(xiàn)服務(wù)社會(huì)經(jīng)?；翘岣呓M織紀(jì)律建設(shè)制度化水平的前提條件。今年是群眾路線教育實(shí)踐年，故落實(shí)紀(jì)律建設(shè)機(jī)制，實(shí)現(xiàn)服務(wù)社會(huì)經(jīng)?；@得尤為重要。作為**區(qū)政府城市建設(shè)、城市管理、城市服務(wù)的職能部門(mén)，作為**市大部制改革試點(diǎn)部門(mén)的**區(qū)建設(shè)管理局黨委，在落實(shí)紀(jì)律建設(shè)機(jī)制，實(shí)現(xiàn)服務(wù)社會(huì)基礎(chǔ)化的工作中，怎樣才能充分發(fā)揮城管大隊(duì)、城維公司、綠化公司、局機(jī)關(guān)四個(gè)黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和51名黨員的先鋒模范作用呢？本人認(rèn)為，首先必須把提高黨的組織紀(jì)律建設(shè)制度化水平放在重要位置，即思想認(rèn)識(shí)到位；其次是必須把全面提高黨的組織建設(shè)制度化水平,作為衡量局系統(tǒng)制度化、科學(xué)化水平的標(biāo)準(zhǔn)，即各項(xiàng)管理工作到位；第三是必須把全面提高黨的組織建設(shè)制度化水平，作為做好各項(xiàng)工作的準(zhǔn)則，即具體行動(dòng)到位；第四是必須把全面提高黨的組織建設(shè)制度化水平，作為實(shí)現(xiàn)各項(xiàng)責(zé)任目標(biāo)的保證，即好的效果到位。

實(shí)踐證明，落實(shí)紀(jì)律建設(shè)機(jī)制，是實(shí)現(xiàn)服務(wù)社會(huì)經(jīng)?；那疤?。在黨的群眾路線教育活動(dòng)中，**區(qū)建設(shè)管理局黨委先后完善了局黨委局和屬單位黨支部各項(xiàng)工作紀(jì)律制度20多種，并通過(guò)這些執(zhí)行起來(lái)得心應(yīng)手的工作制度全面開(kāi)展工作。如在群教活動(dòng)中，局黨委通過(guò)制定和落實(shí)黨員干部五進(jìn)工作制度，全體黨員干部在踐行群眾路線活動(dòng)中，施以五進(jìn)等聯(lián)系群眾等辦法，實(shí)現(xiàn)了零距離地接觸社區(qū)干部市民群眾；零距離地接觸企業(yè)職工；零距離地接觸重點(diǎn)建設(shè)項(xiàng)目工地的施工人員；零距離地接觸困難家庭成員；零距離地接觸二級(jí)單位和科室干部職工的既定目標(biāo)，有效地收集到社區(qū)干部和市民群眾的真正想法，了解到轄區(qū)企業(yè)的真正需求，掌握了重點(diǎn)建設(shè)項(xiàng)目工地施工人員的真正期盼，摸清了困難家庭成員的真正愿望，知道了二級(jí)單位和科室干部職工的真正要求。在五進(jìn)活動(dòng)中，比較典型的是綠化公司黨支部采取接地氣的辦法，在實(shí)踐活動(dòng)中先一招。2014年3月下旬前就向社會(huì)群眾發(fā)放征詢意見(jiàn)表20余份；向境內(nèi)相關(guān)服務(wù)對(duì)象發(fā)放民主評(píng)議表50余份；收集社區(qū)居民群眾意見(jiàn)15條，并按照急需整改、緩一步整改、不能整改等進(jìn)行清理排序，共解決問(wèn)題九龍洞、建設(shè)路、勝利路、新村、盛洪卿、友愛(ài)路等9個(gè)社區(qū)49處的燈泡、燈罩問(wèn)題，更換了建設(shè)路已經(jīng)高度腐爛損壞的7盞庭院燈，維修更換了礦建廣場(chǎng)投光燈4盞。

與此同時(shí)，通過(guò)落實(shí)紀(jì)律建設(shè)機(jī)制，黨員按照民生問(wèn)題馬上辦工作模式，在具體實(shí)踐鍛煉自己。如：黨員柯國(guó)卿等市政工作人員把踐行群眾路線的承諾化著為人民服務(wù)實(shí)際行動(dòng)在通過(guò)沉下去、派出專門(mén)人員送上門(mén)、市民呼聲匯上來(lái)等環(huán)節(jié)后，共收集50多個(gè)方面的問(wèn)題，在市政工作人員嚴(yán)重不足，各項(xiàng)市政建設(shè)改造資金特別緊張的情況下，全體市政工作人員迎著問(wèn)題上，頂著困難干，用不到一個(gè)月的時(shí)間，通過(guò)采取向上積極爭(zhēng)取，向下積極協(xié)調(diào)，向問(wèn)題積極作為，分別解決了友愛(ài)路下水道堵塞問(wèn)題；北緯 30℃廣場(chǎng)晚上激光電力的供應(yīng)問(wèn)題；實(shí)施了廣場(chǎng)路邊自來(lái)水管破裂的搶修工程；實(shí)施了西區(qū)500余米自來(lái)水管網(wǎng)鋪設(shè)工程，并通過(guò)驗(yàn)收；實(shí)施了西區(qū)入駐5家企業(yè)自來(lái)水戶表報(bào)請(qǐng)和安裝工程；完成了西區(qū)臨時(shí)用電報(bào)裝的手續(xù)及部分電線桿遷移工作，確保了還建樓施工正常用電；實(shí)施了陳來(lái)臣還建樓自來(lái)水報(bào)裝的前期工作，并完成了還建樓用電報(bào)裝所需要的房產(chǎn)預(yù)測(cè)報(bào)告；實(shí)施了昌盛路路段的路燈不亮的整改任務(wù)。

二、落實(shí)學(xué)習(xí)教育機(jī)制，實(shí)現(xiàn)思想武裝經(jīng)常化

落實(shí)學(xué)習(xí)教育機(jī)制，實(shí)現(xiàn)思想武裝經(jīng)?；翘岣呓M織紀(jì)律建設(shè)的制度化水平的關(guān)鍵。在落實(shí)學(xué)習(xí)教育機(jī)制，實(shí)現(xiàn)思想武裝經(jīng)?；^(guò)程中，**區(qū)建設(shè)管理局黨委運(yùn)用學(xué)習(xí)教育機(jī)制，創(chuàng)造條件多途徑地組織系統(tǒng)黨員學(xué)習(xí)。一是個(gè)人自學(xué)。組織黨員全面學(xué)習(xí)了黨的十八大、十八屆三中全會(huì)精神、總書(shū)記系列重要講話，省、市、區(qū)黨代會(huì)精神，學(xué)習(xí)了中共中央文獻(xiàn)研究室主編的《論群眾路線重要論述摘編》、《厲行節(jié)約，反對(duì)浪費(fèi)重要論述摘編》、省委書(shū)記李鴻忠在市州黨委主要負(fù)責(zé)同志教育實(shí)踐活動(dòng)工作座談會(huì)上的講話，市委書(shū)記周先旺同志在百家講壇上的講話等重要學(xué)習(xí)資料。二是專家導(dǎo)學(xué)。3月份先后兩次邀請(qǐng)市委黨校陳洲教授、市檢察院職務(wù)犯罪預(yù)防處張海民主任，著重從圍繞黨的基本路線、總書(shū)記關(guān)于群眾路線的10個(gè)新論斷給、職務(wù)犯罪心理學(xué)解析及預(yù)防等重點(diǎn)領(lǐng)域，為局系統(tǒng)全體黨員進(jìn)行專題輔導(dǎo)；三是集中夜學(xué)。上半年先后5次組織黨員集中夜學(xué)。在學(xué)習(xí)活動(dòng)中，既對(duì)系列原著進(jìn)行摘選通讀，又結(jié)合假如我是服務(wù)對(duì)象、我身邊的‘四風(fēng)’在哪里？等主題大討論，圍繞群眾路線在身邊，組織不同領(lǐng)域的黨員代表進(jìn)行學(xué)習(xí)交流，進(jìn)一步增強(qiáng)了學(xué)習(xí)的針對(duì)性和實(shí)效性；四是注重督學(xué)。在黨員學(xué)習(xí)過(guò)程中，局黨委注重發(fā)揮三個(gè)督導(dǎo)組的作用，堅(jiān)持不定期督導(dǎo)黨員學(xué)習(xí)筆記、組織學(xué)習(xí)測(cè)試，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)整改。全體黨員分別接受市、區(qū)督導(dǎo)組、區(qū)委組織部關(guān)于學(xué)習(xí)效果的測(cè)試。通過(guò)學(xué)習(xí)，全體黨員明白了一個(gè)道理，這個(gè)道理就是黨的十八屆三中全會(huì)提出了要通過(guò)全面深化改革，把全社會(huì)的力量更好地凝聚到實(shí)現(xiàn)黨的十八大確定的奮斗目標(biāo)和工作部署上來(lái)。這一要求是在新的歷史條件下,是以適應(yīng)改革與發(fā)展的具體實(shí)際,以科學(xué)理論指導(dǎo)黨的組織建設(shè),以科學(xué)制度保障黨的組織建設(shè),以科學(xué)方法推進(jìn)黨的組織建設(shè),把黨組織建設(shè)成為推動(dòng)發(fā)展、服務(wù)群眾、凝聚人心、促進(jìn)和諧的戰(zhàn)斗堡壘,把廣大黨員培養(yǎng)成為實(shí)踐社會(huì)主義核心價(jià)值體系的模范,走出一條適合黨的組織建設(shè)的科學(xué)化路子。

今年以來(lái)，**區(qū)建設(shè)管理局黨委從建章立制入手，進(jìn)一步健全和落實(shí)紀(jì)律作風(fēng)建設(shè)長(zhǎng)效機(jī)制，使之走向經(jīng)?；⒅贫然?、科學(xué)化。緊緊抓住提高黨員干部思想素質(zhì)教育這一根本，深入開(kāi)展創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織活動(dòng)。建立健全了以局黨委理論學(xué)習(xí)中心組為龍頭，局屬單位黨支部為陣地的學(xué)習(xí)教育機(jī)制，并利用這一機(jī)制推動(dòng)思想理論武裝，做到年初有學(xué)習(xí)教育計(jì)劃、季度有理論培訓(xùn)及檢查情況通報(bào)、月份有學(xué)習(xí)教育小結(jié)講評(píng)，重大學(xué)習(xí)教育活動(dòng)有專題部署。

一是城管執(zhí)法大隊(duì)黨支部加強(qiáng)文明執(zhí)法教育。文明執(zhí)法是城管執(zhí)法隊(duì)員的靈魂，通過(guò)進(jìn)行這項(xiàng)教育，使黨員干部進(jìn)一步端正執(zhí)法觀念，轉(zhuǎn)變執(zhí)法作風(fēng)，增強(qiáng)為人民服務(wù)意識(shí)。要深入開(kāi)展社會(huì)主義法治理念教育活動(dòng)，特別是在青年執(zhí)法隊(duì)員中加強(qiáng)社會(huì)主義法治理念教育培訓(xùn), 以以案析理活動(dòng)為載體，深入開(kāi)展文明執(zhí)法思想教育，嚴(yán)格規(guī)范城市執(zhí)法實(shí)踐活動(dòng)。二是加強(qiáng)干部職工艱苦奮斗教育。對(duì)于城建人來(lái)說(shuō)，艱苦奮斗是服務(wù)社會(huì)、服務(wù)市民、廉潔自律的法寶。局黨委首先引導(dǎo)黨員先學(xué)一步的辦法，用黨員的模范作用去影響周邊人員，去示范艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的優(yōu)良作風(fēng)，收到了傳統(tǒng)教育的好效果。三是加強(qiáng)職業(yè)道德教育。把城建人作風(fēng)建設(shè)與開(kāi)展職業(yè)道德教育結(jié)合起來(lái)，把城市建設(shè)、城市管理、城市服務(wù)的工作人員是否具有良好的職業(yè)道德、職業(yè)紀(jì)律作為檢驗(yàn)學(xué)習(xí)教育活動(dòng)成果，衡量素質(zhì)高低的重要標(biāo)準(zhǔn)，進(jìn)一步促進(jìn)全局系統(tǒng)干部職工作風(fēng)的轉(zhuǎn)變，樹(shù)立當(dāng)代城建人的新風(fēng)尚、新形象。

三、落實(shí)黨的工作機(jī)制，實(shí)現(xiàn)組織建設(shè)制度化

落實(shí)黨的工作機(jī)制，實(shí)現(xiàn)組織建設(shè)制度化是提高組織紀(jì)律建設(shè)的制度化水平的重要環(huán)節(jié)。**區(qū)建設(shè)管理局黨委把紀(jì)律作風(fēng)建設(shè)作為各項(xiàng)工作的重點(diǎn)，通過(guò)進(jìn)一步健全和落實(shí)黨支部各項(xiàng)工作制度，促進(jìn)作風(fēng)建設(shè)各項(xiàng)工作落到實(shí)處。一是黨支部書(shū)記例會(huì)制度。堅(jiān)持每季度召開(kāi)一次支部書(shū)記聯(lián)席會(huì)議，把系統(tǒng)干部職工作風(fēng)，特別是機(jī)關(guān)工作人員的作風(fēng)建設(shè)作為聯(lián)席會(huì)議的重要內(nèi)容。局黨委主要領(lǐng)導(dǎo)通過(guò)聽(tīng)取匯報(bào)、重點(diǎn)講評(píng)，對(duì)協(xié)調(diào)干部職工、特別是局機(jī)關(guān)工作人員作風(fēng)存在的不良傾向進(jìn)行集體會(huì)診，研究提出有效措施，切實(shí)糾正存在問(wèn)題。

二是通過(guò)黨內(nèi)三會(huì)一課制度。把紀(jì)律作風(fēng)建設(shè)擺到三會(huì)一課的突出位置，充分認(rèn)識(shí)系統(tǒng)干部職工作風(fēng)，特別是局機(jī)關(guān)工作人員作風(fēng)建設(shè)規(guī)律，從履行黨員工作職責(zé)出發(fā)，以高度負(fù)責(zé)精神和求真務(wù)實(shí)作風(fēng)抓好機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)局機(jī)關(guān)黨員干部隊(duì)伍的教育、管理和監(jiān)督。三是民主評(píng)議黨員制度。認(rèn)真開(kāi)好半年一次的黨支部組織生活會(huì)，搞好民主評(píng)議黨員工作，堅(jiān)持開(kāi)門(mén)納諫，廣泛聽(tīng)取意見(jiàn)和建議，深入查擺和剖析在思想作風(fēng)、工作作風(fēng)、學(xué)風(fēng)、領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)、干部生活作風(fēng)等方面存在的突出問(wèn)題及其原因教訓(xùn)。通過(guò)開(kāi)展積極健康的批評(píng)與自我批評(píng)，達(dá)到交流思想、增進(jìn)團(tuán)結(jié)、找準(zhǔn)問(wèn)題、相互提高的目的。

四是思想工作網(wǎng)絡(luò)制度。進(jìn)一步完善黨委領(lǐng)導(dǎo)談心制度，疏通局領(lǐng)導(dǎo)與黨員干部思想交流渠道。按照一崗雙責(zé)的要求，認(rèn)真落實(shí)思想政治工作責(zé)任制，定期召開(kāi)思想形勢(shì)分析會(huì)議，了解掌握系統(tǒng)黨員干部隊(duì)伍思想作風(fēng)、生活作風(fēng)等情況，針對(duì)存在問(wèn)題，研究解決辦法，及時(shí)做好經(jīng)常性思想工作。深入開(kāi)展群眾性思想互助活動(dòng)，局屬單位黨支部書(shū)記、成員和中層干部與相關(guān)工作人員結(jié)對(duì)子，及時(shí)了解干部職工的所思、所想、所為，努力把思想工作做到系統(tǒng)干部職工的心坎上，把問(wèn)題解決在萌芽狀態(tài)。

四、落實(shí)評(píng)價(jià)激勵(lì)機(jī)制，實(shí)現(xiàn)目標(biāo)管理科學(xué)化

落實(shí)評(píng)價(jià)激勵(lì)機(jī)制，實(shí)現(xiàn)目標(biāo)管理科學(xué)化是提高組織紀(jì)律建設(shè)制度化水平的有效手段。大部制改革以來(lái)，**區(qū)建設(shè)管理局黨委始終把落實(shí)評(píng)價(jià)激勵(lì)機(jī)制，實(shí)現(xiàn)目標(biāo)管理科學(xué)化等相關(guān)工作，納入創(chuàng)建先進(jìn)單位（科室）考核評(píng)比的重要內(nèi)容，不斷改進(jìn)和完善評(píng)價(jià)激勵(lì)辦法，做到目標(biāo)細(xì)化、科學(xué)評(píng)價(jià)、有效激勵(lì)，不斷增強(qiáng)黨員干部職工抓好自身紀(jì)律作風(fēng)建設(shè)的主動(dòng)性和責(zé)任感。

一是細(xì)化作風(fēng)建設(shè)目標(biāo)。做到四個(gè)結(jié)合:即政治教育與道德規(guī)范相結(jié)合，嚴(yán)肅認(rèn)真地改進(jìn)思想作風(fēng)；素質(zhì)考試與業(yè)績(jī)考核相結(jié)合，理論聯(lián)系實(shí)際地改進(jìn)學(xué)風(fēng)；法紀(jì)強(qiáng)制與職責(zé)約束相結(jié)合，積極努力地改進(jìn)工作作風(fēng)；宗旨教育與制度規(guī)范相結(jié)合，切實(shí)有效地改進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)。二是完善考核評(píng)價(jià)機(jī)制。把紀(jì)律作風(fēng)建設(shè)細(xì)化為年度目標(biāo)，納入創(chuàng)建活動(dòng)評(píng)比內(nèi)容，制定年度文明單位（科室）考核辦法和評(píng)比細(xì)則，把自評(píng)、單位（科室）互評(píng)、分管領(lǐng)導(dǎo)評(píng)價(jià)、各黨支部考評(píng)四者相結(jié)合，突出工作實(shí)績(jī)和作風(fēng)建設(shè)分值比例。同時(shí)，實(shí)行黨員干部年度工作述職和民主測(cè)評(píng)制度，接受干部群眾的監(jiān)督和評(píng)議。三是建立有效激勵(lì)機(jī)制。依據(jù)考核評(píng)價(jià)結(jié)果，對(duì)黨員干部實(shí)行獎(jiǎng)優(yōu)罰劣，做到獎(jiǎng)懲嚴(yán)明。對(duì)在工作中做出突出貢獻(xiàn)的給予獎(jiǎng)勵(lì)；對(duì)實(shí)績(jī)突出、考核優(yōu)秀的優(yōu)先提拔使用；對(duì)實(shí)績(jī)不明顯或不稱職的視情況分別給予誡勉、待崗或轉(zhuǎn)任；對(duì)發(fā)生違法違紀(jì)問(wèn)題的要進(jìn)行嚴(yán)肅處理，決不姑息遷就。通過(guò)科學(xué)評(píng)價(jià)、有效激勵(lì)和賞罰分明，努力營(yíng)造出**區(qū)城建系統(tǒng)紀(jì)律作風(fēng)建設(shè)的良好氛圍。

五、落實(shí)齊抓共管機(jī)制，實(shí)現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任具體化

落實(shí)齊抓共管機(jī)制，實(shí)現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任具體化是提高組織紀(jì)律建設(shè)制度化水平的重要步驟。實(shí)踐證明，加強(qiáng)隊(duì)伍紀(jì)律作風(fēng)建設(shè)，做到領(lǐng)導(dǎo)帶頭是落實(shí)齊抓共管機(jī)制，實(shí)現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任具體化的關(guān)鍵。前些年在社會(huì)上流行了一則順口溜：村看村，戶看戶，群眾看的是干部。這則順口溜從某種意義上也說(shuō)明了領(lǐng)導(dǎo)帶頭的重要性。首先，黨委要高度重視。要把紀(jì)律作風(fēng)建設(shè)納入黨風(fēng)廉政建設(shè)和黨建工作責(zé)任制的內(nèi)容，明確黨委書(shū)記為第一責(zé)任人，牢固樹(shù)立紀(jì)律作風(fēng)建設(shè)的主體意識(shí)和局班子成員抓作風(fēng)建設(shè)的責(zé)任意識(shí)，做到思想上重視、行動(dòng)上體現(xiàn)、示范上引導(dǎo)，責(zé)任上落實(shí)，確保系統(tǒng)作風(fēng)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)到位、措施不松、力度不減。其次，領(lǐng)導(dǎo)要率先垂范。紀(jì)律作風(fēng)建設(shè)能否取得實(shí)效，不僅取決于黨委的重視程度，而且取決于領(lǐng)導(dǎo)干部的親力親為和表率作用。我們要像抓城市建設(shè)、城市管理、城市服務(wù)等業(yè)務(wù)工作那樣，積極主動(dòng)地抓好紀(jì)律作風(fēng)建設(shè)各項(xiàng)工作，做到帶頭端正行政作為思想，帶頭轉(zhuǎn)變行政作為觀念，帶頭改進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)，經(jīng)常深入一線調(diào)查研究，形成好班長(zhǎng)帶好班子、好班子帶好隊(duì)伍、好隊(duì)伍出優(yōu)政績(jī)的效應(yīng)。再次，責(zé)任要確保落實(shí)。要把紀(jì)律作風(fēng)建設(shè)與班子建設(shè)、隊(duì)伍建設(shè)、效能建設(shè)以及加強(qiáng)系統(tǒng)內(nèi)部管理等有機(jī)結(jié)合起來(lái)，把紀(jì)律作風(fēng)建設(shè)責(zé)任目標(biāo)分解落實(shí)到部門(mén)及其負(fù)責(zé)人，形成黨委書(shū)記親自抓、班子成員分工抓、具體科室專門(mén)抓、單位(支部）具體抓的齊抓共管紀(jì)律作風(fēng)建設(shè)的責(zé)任體系。

綜上所述，提高黨的組織紀(jì)律建設(shè)的制度化水平,是提高黨的組織建設(shè)科學(xué)化水平的重要內(nèi)容。我們都知道，制度是具有根本性、全局性、長(zhǎng)期性和穩(wěn)定性作用的。**區(qū)建設(shè)管理局長(zhǎng)期以來(lái)之所以能夠得到**社會(huì)、鐵山市民的充分信任和廣泛認(rèn)可，其中重要的一條原因就在于堅(jiān)持不懈地抓制度建設(shè)，靠制度管人、靠制度管事、靠制度律己。試想如果一個(gè)部門(mén)、一個(gè)單位沒(méi)有完善、科學(xué)、合理的制度，這個(gè)部門(mén)（單位）的工作就會(huì)失效、形象就會(huì)受損、隊(duì)伍就會(huì)渙散。所以，抓好組織部門(mén)的制度建設(shè)，特別是提高自身建設(shè)的制度化水平十分重要而緊迫。故在新的歷史條件下,要適應(yīng)改革與發(fā)展的具體實(shí)際,以科學(xué)理論指導(dǎo)黨的組織建設(shè),以科學(xué)制度保障黨的組織建設(shè),以科學(xué)方法推進(jìn)黨的組織建設(shè),把黨組織建設(shè)成為推動(dòng)發(fā)展、服務(wù)群眾、凝聚人心、促進(jìn)和諧的戰(zhàn)斗堡壘,把系統(tǒng)黨員培養(yǎng)成為實(shí)踐群眾路線、踐行社會(huì)主義核心價(jià)值體系的模范,必須通過(guò)提高黨的組織紀(jì)律建設(shè)的制度化水平，從中探索出一條適合**城市建設(shè)、城市管理、城市服務(wù)的科學(xué)化的新路子。

第二篇：經(jīng)常化 制度化 規(guī)范化——法院強(qiáng)化人大監(jiān)督意識(shí)

經(jīng)?；?制度化 規(guī)范化——**法院強(qiáng)化人大監(jiān)督意識(shí)

近年來(lái)，**法院不斷強(qiáng)化自覺(jué)接受人大及其常委會(huì)和人大代表監(jiān)督的意識(shí)，積極推進(jìn)經(jīng)?；?、制度化、規(guī)范化接受監(jiān)督的途徑，確保了全市法院工作持續(xù)健康發(fā)展。

多渠道落實(shí)同人大代表的聯(lián)絡(luò)工作，做到經(jīng)?；ａ槍?duì)不同時(shí)期的法院工作重點(diǎn)，定期向人大常委會(huì)匯報(bào)工作，及時(shí)邀請(qǐng)人大代表視察、檢查，旁聽(tīng)庭審、監(jiān)督執(zhí)行；為駐*全國(guó)和省人大代表贈(zèng)閱《人民法院報(bào)》及《**法制報(bào)》，使人大代表能夠及時(shí)了解掌握法院工作情況，有效履行監(jiān)督職責(zé)。

積極征求各級(jí)人大代表的意見(jiàn)建議，實(shí)現(xiàn)制度化。在人大代表中聘請(qǐng)?zhí)匮麍?zhí)法、執(zhí)紀(jì)監(jiān)督員，定期向人大代表發(fā)放征求意見(jiàn)函，廣泛征求意見(jiàn)和建議。每年的人代會(huì)期間，法院領(lǐng)導(dǎo)都帶領(lǐng)法官旁聽(tīng)人大代表團(tuán)分組審議，虛心聽(tīng)取人大代表對(duì)法院工作的意見(jiàn)和建議。今年以來(lái)，中院先后向人大代表發(fā)放征求意見(jiàn)函 500余份，及時(shí)梳理匯總意見(jiàn)建議，有針對(duì)性地加強(qiáng)和改進(jìn)各項(xiàng)工作。

加強(qiáng)對(duì)人大交辦案件的辦理和反饋，力求規(guī)范化。對(duì)人大批辦、督辦案件嚴(yán)格按照“一聽(tīng)取、二研究、三反饋、四落實(shí)”的程序，認(rèn)真予以辦理，及時(shí)與人大代表進(jìn)行溝通聯(lián)系，確保全部在法律規(guī)定的時(shí)間內(nèi)辦結(jié)，讓代表滿意，讓群眾滿意。中院今年共辦結(jié)人大代表、政協(xié)委員建議、提案和其他事項(xiàng)**件。同時(shí)，中院在辦理人大批辦、督辦案件工作中，不斷加大對(duì)下監(jiān)督指導(dǎo)的力度，使人大批辦、督辦案件事事有落實(shí)、件件有回音。

第三篇：用“三注重”促進(jìn)黨務(wù)公開(kāi)規(guī)范化 經(jīng)?；?制度化

用“三注重”促進(jìn)黨務(wù)公開(kāi)規(guī)范化 經(jīng)常化 制度化

我辦黨委嚴(yán)格按照市交委的統(tǒng)一安排、部署，緊密結(jié)合公交行業(yè)工作實(shí)際，把開(kāi)展黨務(wù)公開(kāi)工作作為發(fā)展黨內(nèi)民主、加強(qiáng)黨的建設(shè)的重要舉措，通過(guò)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，精心組織實(shí)施，廣泛宣傳動(dòng)員，扎實(shí)開(kāi)展工作，建立長(zhǎng)效機(jī)制，有力地促進(jìn)黨務(wù)公開(kāi)工作規(guī)范化、經(jīng)?；?、制度化。

一、注重組織領(lǐng)導(dǎo)，促進(jìn)黨務(wù)公開(kāi)規(guī)范化。為切實(shí)加強(qiáng)對(duì)黨務(wù)公開(kāi)工作的領(lǐng)導(dǎo)，確保黨務(wù)公開(kāi)工作順利開(kāi)展，我辦及時(shí)成立了黨務(wù)公開(kāi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組及辦公室。建立領(lǐng)導(dǎo)分工負(fù)責(zé)制，實(shí)行一把手負(fù)總責(zé)，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓，形成一級(jí)抓一級(jí)，層層抓落實(shí)的工作格局。制定黨務(wù)公開(kāi)實(shí)施方案，明確各個(gè)階段的工作任務(wù)，合理確定公開(kāi)的內(nèi)容和重點(diǎn)。辦黨委通過(guò)召開(kāi)動(dòng)員大會(huì)、專題會(huì)議及集中學(xué)習(xí)、個(gè)人自學(xué)等方式，安排布置黨務(wù)公開(kāi)工作。通過(guò)局域網(wǎng)、電子顯示屏、公交信息、公交政務(wù)網(wǎng)和制作宣傳展版等形式，廣泛宣傳黨務(wù)公開(kāi)工作的重大意義，營(yíng)造輿論氛圍，為黨務(wù)公開(kāi)工作的深入開(kāi)展奠定良好的思想基礎(chǔ)。根據(jù)上級(jí)文件精神，辦黨委結(jié)合實(shí)際制定出黨務(wù)公開(kāi)目錄，只要不涉及黨和國(guó)家秘密，都最大限度地進(jìn)行公開(kāi)。公開(kāi)內(nèi)容主要包括工作、思想、組織、作風(fēng)和制度建設(shè) 1 等方面。同時(shí)還根據(jù)實(shí)際或黨員、群眾認(rèn)為有必要公開(kāi)的不涉及黨內(nèi)秘密的黨內(nèi)其他事項(xiàng)。

二、注重公開(kāi)形式，促進(jìn)黨務(wù)公開(kāi)經(jīng)?；Ｎ肄k對(duì)適宜在黨內(nèi)公開(kāi)的，采取會(huì)議、文件形式公開(kāi)。采取召開(kāi)全體人員會(huì)議、支部生活會(huì)等會(huì)議形式公開(kāi)；運(yùn)用文件、通報(bào)、簡(jiǎn)報(bào)、宣傳資料等載體公開(kāi)。適宜對(duì)社會(huì)公開(kāi)的，充分利用網(wǎng)站、報(bào)紙、電臺(tái)等新聞媒體及標(biāo)語(yǔ)、黨務(wù)公開(kāi)欄、宣傳單等形式向社會(huì)公開(kāi)。組織召開(kāi)的公交線網(wǎng)優(yōu)化聽(tīng)證會(huì)，除邀請(qǐng)各級(jí)人大代表、政協(xié)委員等社會(huì)人士參加外，還邀請(qǐng)各新聞媒體參加。問(wèn)計(jì)于民，進(jìn)行廣泛宣傳。在聽(tīng)證會(huì)公示后，通過(guò)廣泛收集意見(jiàn)，綜合各方情況，調(diào)整原提交聽(tīng)證的線路調(diào)整方案，其中對(duì)乘客意見(jiàn)較大的514路取消調(diào)整，對(duì)26路暫緩調(diào)整。為完成市政府工作報(bào)告中提出的“建設(shè)一環(huán)線和武漢大道公交示范段，全面清理規(guī)范中心城區(qū)公交站牌”工作任務(wù)，我辦于5月9日、6月30日，兩次通過(guò)報(bào)紙、電視臺(tái)、電臺(tái)、網(wǎng)絡(luò)等各種宣傳媒體，廣泛公示2879處公交站名更名方案、一環(huán)線站點(diǎn)設(shè)施建設(shè)方案，共計(jì)收到各類(lèi)意見(jiàn)和建議425條。在漢網(wǎng)、長(zhǎng)江網(wǎng)上共公開(kāi)20余條。在政務(wù)網(wǎng)上設(shè)置 “黨務(wù)公開(kāi)欄”，將長(zhǎng)期的、程序性的公開(kāi)內(nèi)容與動(dòng)態(tài)的、階段性的公開(kāi)內(nèi)容有機(jī)結(jié)合起來(lái)，注重實(shí)效，便于黨員群眾了解監(jiān)督。今年，我辦用各種形式公開(kāi)的信息 2 130余篇（條）。其中政務(wù)網(wǎng)“黨務(wù)公開(kāi)欄”公開(kāi)22篇（條）。

三、注重工作程序，促進(jìn)黨務(wù)公開(kāi)制度化。在公開(kāi)程序上，力求規(guī)范、有序、到位。對(duì)公開(kāi)的項(xiàng)目、范圍和形式，由相應(yīng)科室提出，經(jīng)黨務(wù)公開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)小組批準(zhǔn)后予以公開(kāi)。公開(kāi)的內(nèi)容由相關(guān)科室提供，先征求領(lǐng)導(dǎo)班子成員意見(jiàn)，經(jīng)主要領(lǐng)導(dǎo)審閱把關(guān)后，予以公開(kāi)。對(duì)于黨內(nèi)重大決策、重要干部任免和涉及黨員、群眾切身利益的重大問(wèn)題等黨內(nèi)事務(wù)采取僅限于黨內(nèi)公開(kāi)或先黨內(nèi)、后黨外的順序進(jìn)行公開(kāi)。公開(kāi)期間，充分注意收集、整理社會(huì)反映，對(duì)群眾通過(guò)各種渠道反映的意見(jiàn)和要求，明確專人負(fù)責(zé)篩選、整理，并將處理和落實(shí)情況予以公開(kāi)，接受群眾監(jiān)督。同時(shí)做到，公開(kāi)的時(shí)間與公開(kāi)的內(nèi)容相適應(yīng)。常規(guī)性工作采取定期公開(kāi)；階段性工作采取逐段公開(kāi)，如為群眾辦實(shí)事的進(jìn)展情況、民主生活會(huì)等情況；臨時(shí)性工作即時(shí)公開(kāi)，比如投訴人員招聘預(yù)告、考試成績(jī)公示等。為了促進(jìn)黨務(wù)公開(kāi)有效開(kāi)展，辦黨委制定出實(shí)行重大事項(xiàng)討論決定制度、預(yù)公開(kāi)制度、監(jiān)督員制度、意見(jiàn)收集處理反饋制度和領(lǐng)導(dǎo)接待日制度等。

在下一步工作中，辦黨委將對(duì)照黨務(wù)公開(kāi)規(guī)范化建設(shè)的要求，結(jié)合本單位工作的實(shí)際情況，進(jìn)一步規(guī)范公開(kāi)內(nèi)容和程序，在思想上抓鞏固，工作上抓落實(shí)，制度上抓完善，正確處理好黨務(wù)公開(kāi)與 3 保守黨內(nèi)秘密的關(guān)系；抓好與建立健全教育、制度、監(jiān)督并重的懲治和預(yù)防腐敗體系工作相結(jié)合，建立和完善與黨務(wù)公開(kāi)相關(guān)的配套制度及運(yùn)行機(jī)制，建立黨務(wù)公開(kāi)的長(zhǎng)效機(jī)制。

第四篇：我們是怎樣堅(jiān)持黨風(fēng)廉政教育經(jīng)?；?/a>

我們是怎樣堅(jiān)持黨風(fēng)廉政教育經(jīng)常化的近幾年來(lái)，我們根據(jù)市、區(qū)紀(jì)委及市國(guó)稅局的要求，堅(jiān)持經(jīng)常開(kāi)展黨風(fēng)廉政教育，提高了分局全體干部的政治素質(zhì)和思想覺(jué)悟，增強(qiáng)了拒腐防變的能力。樹(shù)立了稅務(wù)干部的良好形象，保證了分局各項(xiàng)任務(wù)的完成，促進(jìn)了開(kāi)發(fā)區(qū)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。

一、從理論與實(shí)踐的結(jié)合上理解“教育防腐治腐”思想的偉大意義，不斷增強(qiáng)經(jīng)常開(kāi)展黨風(fēng)廉政教育的自覺(jué)性

要使黨風(fēng)廉政教育經(jīng)?；紫缺仨毥鉀Q好對(duì)教育的認(rèn)識(shí)問(wèn)題。認(rèn)識(shí)是做好工作的前提和先導(dǎo)，認(rèn)識(shí)提高了，行動(dòng)才能自覺(jué)，才會(huì)有強(qiáng)大的動(dòng)力，才能夠堅(jiān)持不懈。

一是從稅務(wù)人員的職業(yè)特點(diǎn)認(rèn)識(shí)經(jīng)常開(kāi)展黨風(fēng)廉政教育的重要性。稅務(wù)是特殊職業(yè)，每個(gè)稅務(wù)人員時(shí)時(shí)處處都面臨執(zhí)法與瀆職、廉潔與腐敗的考驗(yàn)，人人都“常在河邊轉(zhuǎn)”，怎樣才能經(jīng)得起考驗(yàn)“不濕鞋”，思想教育是根本，就要經(jīng)常性地開(kāi)展黨風(fēng)廉政教育，防微杜漸、警鐘長(zhǎng)鳴。長(zhǎng)城是一磚一磚壘起的，拒腐防變堤防是靠經(jīng)常性的教育構(gòu)筑的，經(jīng)常搞教育，堤防不斷加固，就能“不濕鞋”。

二是從違法違紀(jì)人員的懺悔中認(rèn)識(shí)經(jīng)常開(kāi)展黨風(fēng)廉政教育的重要性。在我們進(jìn)行的反面典型警示教育過(guò)程中看到，不注意學(xué)習(xí)、不接受教育、放松世界觀改造幾乎是所有犯罪人員墮落的首要原因，尤其是看到我們所熟悉的一些人違法犯罪，深受觸動(dòng)，過(guò)去他們不是先進(jìn)，就是勞模，固然拒絕教育放松學(xué)習(xí)，是其走上犯罪的主觀原因，而作為組織，放松對(duì)他們的教育也是一條重要原因。更加深了我們對(duì)“防止腐敗，教育是基礎(chǔ)”的理解，使我們深刻體會(huì)到，搞好黨風(fēng)廉政教育，解決好理想信念問(wèn)題，是從源頭上治理腐敗的根本措施。更增強(qiáng)了我們堅(jiān)持經(jīng)常開(kāi)展黨風(fēng)廉政教育的自覺(jué)性和緊迫感。

三是從教育本身所具有的特性認(rèn)識(shí)經(jīng)常開(kāi)展黨風(fēng)廉政教育的重要性。教育是潛移默化的，它的功能實(shí)現(xiàn)，一般不會(huì)立竿見(jiàn)影，需要有一個(gè)過(guò)程，甚至是較長(zhǎng)的過(guò)程。教育功能的發(fā)揮，往往帶有反復(fù)性和波動(dòng)性。這就決定了黨風(fēng)廉政教育的經(jīng)常性、長(zhǎng)期性。搞一次教育不會(huì)馬上起作用、見(jiàn)成效，搞一段或一個(gè)時(shí)期的教育，也不會(huì)保證終生不犯錯(cuò)誤。只有經(jīng)常地開(kāi)展黨風(fēng)廉政教育，才會(huì)真正連續(xù)長(zhǎng)期的起作用，黨風(fēng)廉政教育常抓不懈，也才不會(huì)前功盡棄，半途而廢。無(wú)論是理論上還是實(shí)踐中都告訴我們，黨風(fēng)廉政教育要經(jīng)常搞，警鐘要經(jīng)常敲，要持之以恒、常抓不懈?；谏鲜稣J(rèn)識(shí)，我們分局確定了“反腐倡廉一把手工程”，由分局一把手作為廉政第一責(zé)任人，全面負(fù)責(zé)黨風(fēng)廉政建設(shè)及反腐敗工作，把黨風(fēng)廉政教育工作提到重要議事日程，作為一項(xiàng)長(zhǎng)期任務(wù)、系統(tǒng)工程，不間斷地開(kāi)展下去。

二、從建立健全學(xué)習(xí)教育制度入手，使黨風(fēng)廉政教育經(jīng)常化

1.建立領(lǐng)導(dǎo)帶頭學(xué)習(xí)制度。分局領(lǐng)導(dǎo)班子認(rèn)為，教育是啟發(fā)人、提高人、引導(dǎo)人的工作，教育者必須首先受教育，加強(qiáng)學(xué)習(xí)是做好教育工作的基本功。領(lǐng)導(dǎo)帶頭學(xué)習(xí)，一方面是為全局做表率、做榜樣，另一方面只有領(lǐng)導(dǎo)帶頭坐下來(lái)學(xué)習(xí)，才能有效保證全分局所有人員參加學(xué)習(xí)。所以，我們分局領(lǐng)導(dǎo)班子把帶頭學(xué)習(xí)作為一項(xiàng)制度，要求每個(gè)成員都自覺(jué)遵守。有時(shí)是黨組單獨(dú)組織學(xué)習(xí)，有時(shí)參加科室所的學(xué)習(xí)，有時(shí)班子提前學(xué)習(xí)，為抓好全局的學(xué)習(xí)教育先學(xué)一步。有的因公外出沒(méi)有參加的學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，回來(lái)后自己找時(shí)間補(bǔ)上。每個(gè)班子成員不但帶頭學(xué)習(xí)，而且?guī)ь^參加考試，沒(méi)有一個(gè)缺考的，班子成員的每次考試成績(jī)都名列分局前茅。

2.建立黨風(fēng)廉政教育日制度。我們把每個(gè)月的最后一周的周三作為黨風(fēng)廉政教育日，提前做計(jì)劃安排，把學(xué)習(xí)內(nèi)容、討論題目、具體要求事先通知到各科室所。必要時(shí)，專門(mén)召開(kāi)會(huì)議進(jìn)行具體部署。學(xué)習(xí)的時(shí)間要求一定要保證，如有特殊只能串不能占，只能調(diào)不能漏。人員一定要齊全，個(gè)別的因特殊情況參加不了，一定要補(bǔ)課。

3.建立學(xué)習(xí)討論記錄制度。為了保證學(xué)習(xí)教育效果，我們要求學(xué)習(xí)討論每次都要認(rèn)真作記錄，每個(gè)人的發(fā)言都要如實(shí)記下來(lái)。每次學(xué)習(xí)日過(guò)后第二天將記錄交上來(lái)檢查，先交給黨風(fēng)廉政責(zé)任制主管領(lǐng)導(dǎo)檢查，然后由紀(jì)檢組長(zhǎng)檢查。

4.建立黨風(fēng)廉政教育考試考核制度。我們?nèi)臧才?2次黨風(fēng)廉政教育活動(dòng)，每半年進(jìn)行一次考試，年底進(jìn)行考核，把每月開(kāi)展學(xué)習(xí)教育活動(dòng)情況及考試成績(jī)都納入全年考核內(nèi)容，作為評(píng)先評(píng)優(yōu)的主要條件。今年，我們根據(jù)市紀(jì)委的要求還制定了黨風(fēng)廉政教育量化考核標(biāo)準(zhǔn)，使考核制度進(jìn)一步完善。由于我們把黨風(fēng)廉政教育年年有計(jì)劃，月月有安排，次次有檢查，既保證了教育的時(shí)間，也保證了教育的效果和質(zhì)量。全局上下已經(jīng)由不適應(yīng)到適應(yīng)，由被動(dòng)學(xué)到主動(dòng)學(xué)，從不自覺(jué)到自覺(jué)。有的科室所除了參加全分局組織的教育活動(dòng)，還從本單位的實(shí)際出發(fā)自行組織學(xué)習(xí)教育活動(dòng)。

三、從黨風(fēng)廉政教育的針對(duì)性、實(shí)效性出發(fā)，采取多種方式方法把經(jīng)常性的黨風(fēng)廉政教育抓深抓實(shí)

把黨風(fēng)廉政教育作為制度固定下來(lái)，有強(qiáng)制的作用，時(shí)間一長(zhǎng)，就容易流于形式，走過(guò)場(chǎng)。為此，我們從黨風(fēng)廉政教育的針對(duì)性實(shí)效性出發(fā)，采取各種形式、各種渠道，利用各種方式方法把教育搞得既轟轟烈烈，又扎扎實(shí)實(shí)。

1.在開(kāi)展教育的人力上，實(shí)行專職兼職結(jié)合。我們分局從事紀(jì)檢監(jiān)察工作的人員只有1人，開(kāi)展經(jīng)常性的黨風(fēng)廉政教育工作量很大，明顯人力不足。我們采取專兼職相結(jié)合的辦法，在所有的科室所聘請(qǐng)一位兼職監(jiān)察員，協(xié)助專職紀(jì)檢干部和科室所領(lǐng)導(dǎo)開(kāi)展工作。給兼職人員規(guī)定工作范圍，交待任務(wù)，既負(fù)責(zé)上下聯(lián)系溝通反映情況，又負(fù)責(zé)學(xué)習(xí)討論記錄。為了充分發(fā)揮其作用，我們平時(shí)注意對(duì)這些同志進(jìn)行培訓(xùn)，有時(shí)組織先學(xué)一步，年底考核把兼職工作也作為考核的一項(xiàng)內(nèi)容。這些同志認(rèn)識(shí)明確，工作積極、熱情高，為保證教育的質(zhì)量和效果起了很大作用。

2.在開(kāi)展教育的內(nèi)容上，實(shí)行上下結(jié)合，既緊跟形勢(shì)，又貼近實(shí)際。在安排學(xué)習(xí)計(jì)劃、確定教育內(nèi)容時(shí)，我們不折不扣地落實(shí)市、區(qū)紀(jì)委和省、市局的計(jì)劃和要求，同時(shí)按部就班地抓好我們分局教育計(jì)劃的落實(shí)。自去年以來(lái)，我們?yōu)榱耸股霞?jí)精神要求與我們分局的實(shí)際緊密結(jié)合，每次大的教育活動(dòng)，我們事先調(diào)查研究，召開(kāi)座談會(huì)，了解下邊情況，然后根據(jù)上級(jí)精神制定學(xué)習(xí)教育計(jì)劃下發(fā)，提出具體要求。年初，市紀(jì)委宣教工作會(huì)議提出宣教工作量化目標(biāo)管理。我們?cè)谡J(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)精神的基礎(chǔ)上，依據(jù)市局方案結(jié)合我們分局的實(shí)際，也制定了黨風(fēng)廉政教育目標(biāo)管理考核方案，推動(dòng)黨風(fēng)廉政教育上一個(gè)新臺(tái)階。

3.在開(kāi)展教育的形式上，一是大小結(jié)合，既組織全局性的大的教育活動(dòng)，也安排以科室所為單位進(jìn)行的小的學(xué)習(xí)教育活動(dòng)。近兩年，我們安排全局性的大的教育活動(dòng)，每年不少于5次；二是內(nèi)外結(jié)合，請(qǐng)進(jìn)來(lái)和走出去，拓寬教育渠道，開(kāi)闊視野。去年我們請(qǐng)檢察院同志來(lái)我們分局作“預(yù)防職務(wù)犯罪”報(bào)告，并召開(kāi)《預(yù)防職務(wù)犯罪檢稅共建》大會(huì)，有針對(duì)性的進(jìn)行法制教育。我們分局和檢察院簽訂了《預(yù)防職務(wù)犯罪檢稅共建協(xié)議書(shū)》，開(kāi)辟了稅務(wù)機(jī)關(guān)預(yù)防職務(wù)犯罪的新方法、新渠道，開(kāi)創(chuàng)了分局黨風(fēng)廉政教育的新思路、新局面，得到市局的高度重視和好評(píng)。今年我們還安排走出去參觀監(jiān)獄，聽(tīng)犯罪人員作懺悔報(bào)告以及訪問(wèn)貧困地區(qū)等活動(dòng)。

4.在開(kāi)展教育的方法上，一是正面典型示范教育和反面典型警示教育結(jié)合。榜樣的力量是無(wú)窮的，我們按照市、區(qū)紀(jì)委和市局的要求，認(rèn)真開(kāi)展了向汪澤湖、張德山、鄭培民學(xué)習(xí)的教育活動(dòng)，并培養(yǎng)和樹(shù)立了我們自己的廉政典型龐濤，號(hào)召分局全體同志向龐濤同志學(xué)習(xí)，弘揚(yáng)了正氣，鼓舞了士氣。同時(shí)我們也認(rèn)真抓好反面典型的警示教育活動(dòng)，利用我市的典型案例及全國(guó)稅務(wù)系統(tǒng)通報(bào)的案例深入地進(jìn)行剖析，聯(lián)系實(shí)際，開(kāi)展教育，給全體稅務(wù)人員常敲警鐘。二是提高認(rèn)識(shí)與解決實(shí)際問(wèn)題相結(jié)合。在學(xué)習(xí)教育過(guò)程中，我們堅(jiān)持既弄清是非上升理論，提高思想覺(jué)悟，同時(shí)也重視解決實(shí)際工作中的具體問(wèn)題，做到邊學(xué)習(xí)邊提高邊整改。我們?cè)陂_(kāi)展預(yù)防職務(wù)犯罪的法制教育活動(dòng)中，通過(guò)學(xué)教活動(dòng)，大家不但增強(qiáng)了法制觀念，同時(shí)提出了許多切合實(shí)際的預(yù)防職務(wù)犯罪的建議。如企業(yè)廢業(yè)交叉檢查、加強(qiáng)科所部門(mén)的集體執(zhí)法權(quán)力弱化稅務(wù)專管員執(zhí)法中的個(gè)人權(quán)力、2人下企業(yè)核稅查稅、調(diào)賬式稽查等提議，我們分局研究后認(rèn)為切實(shí)可行，立即采納付諸實(shí)施，取得了很好的效果。

經(jīng)常性的黨風(fēng)廉政教育，構(gòu)筑了拒腐防變的堅(jiān)固堤壩，加強(qiáng)了稅務(wù)隊(duì)伍的思想建設(shè)和作風(fēng)建設(shè)，促進(jìn)了工作作風(fēng)的轉(zhuǎn)變和稅收環(huán)境的好轉(zhuǎn)。全分局連續(xù)兩年沒(méi)有發(fā)生任何違法違紀(jì)現(xiàn)象，沒(méi)有一起越級(jí)上訪信件。每年拒吃請(qǐng)超過(guò)上百人次；今年以來(lái)，拒收禮物和禮金12人次，實(shí)在拒收不了收后上交的禮物禮金價(jià)值5000余元。分局榮獲市政府頒發(fā)的“精神文明標(biāo)兵單位”、全市國(guó)稅系統(tǒng)“雙文明考核優(yōu)秀單位”稱號(hào)，辦稅大廳被市國(guó)稅局評(píng)為優(yōu)秀辦稅服務(wù)大廳，分局黨支部被鐵西新區(qū)黨委授予“先進(jìn)黨支部”。

第五篇：高校大學(xué)生思想政治教育制度化研究

高校大學(xué)生思想政治教育制度化研究

摘要：隨著中國(guó)社會(huì)經(jīng)濟(jì)的穩(wěn)步發(fā)展、中華民族偉大復(fù)興的“中國(guó)夢(mèng)”的逐步實(shí)現(xiàn)，作為建設(shè)中國(guó)的新生力量之一的高校大學(xué)生，針對(duì)這一群體的思想政治教育工作面臨新的調(diào)整改革。思想政治教育制度化在數(shù)十年間穩(wěn)步發(fā)展，也取得了相當(dāng)多的成就，但新形勢(shì)下也出現(xiàn)了新問(wèn)題，如何面對(duì)新挑戰(zhàn)、提出新觀點(diǎn)，筆者在多年的思想政治教育工作中總結(jié)出來(lái)了一些經(jīng)驗(yàn)、發(fā)現(xiàn)了一些問(wèn)題，本文將對(duì)思想政治教育工作中整理獲得的經(jīng)驗(yàn)和問(wèn)題進(jìn)行總結(jié)，同時(shí)提出一些具體對(duì)策，以希能夠?qū)ξ覈?guó)思想文明建設(shè)和大學(xué)生綜合素質(zhì)提高做出應(yīng)有的努力。關(guān)鍵詞：高校大學(xué)生；思想政治教育；思想政治教育制度化；研究 一、二十一世紀(jì)新階段對(duì)思想政治教育的要求

培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞娜瞬?，從古到今都是教育者不懈的追求，有德無(wú)才的人可以為社會(huì)帶來(lái)正能量，德才兼?zhèn)涞娜丝梢酝苿?dòng)社會(huì)發(fā)展，而有才無(wú)德的人，則往往成為為社會(huì)所害。當(dāng)代的高校大學(xué)生的思想政治教育工作，教育者要做好身正為師的表率作用，在將科學(xué)社會(huì)主義、中國(guó)近現(xiàn)代歷史、馬克思主義思想、毛澤東思想、鄧小平理論、科學(xué)發(fā)展觀、中華民族偉大復(fù)興的“中國(guó)夢(mèng)”等理論跟學(xué)生做思想交流的同時(shí)，以身作則為學(xué)生樹(shù)立榜樣，要在學(xué)生中尋找思想道德的標(biāo)桿，起到帶動(dòng)其他大學(xué)生的作用。伴隨現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的高速發(fā)展，信息化和全球化的對(duì)于當(dāng)代青年少年產(chǎn)生了巨大的思想沖擊，但無(wú)論信息如何高速傳播，全球化如何蔓延滲透，世界的主題仍舊是和平與發(fā)展，所以思想政治教育制度化應(yīng)當(dāng)直面新時(shí)期的這些機(jī)遇與挑戰(zhàn)，利用這些變化推動(dòng)自身轉(zhuǎn)型，塑造出更多的懷有共產(chǎn)主義理想、立身為善偉大情操的國(guó)際化人才。因此，在新時(shí)期的思想政治教育制度化工作既要跟時(shí)代相結(jié)合，還要吸取傳統(tǒng)文化的精髓，形成具有鮮明中國(guó)特色的德育教育體系的組成部分。

1、與時(shí)代相結(jié)合

和平一直是人們美好的向往，在世界普遍和平發(fā)展的當(dāng)代，仍然有數(shù)以萬(wàn)計(jì)的人們受到因?yàn)榉N族問(wèn)題、政權(quán)問(wèn)題、恐怖組織等等問(wèn)題引發(fā)的戰(zhàn)火造成的侵?jǐn)_。越南、伊拉克、烏克蘭??局部的戰(zhàn)火在幾個(gè)大洲燃燒著，整個(gè)世界的心都為他們牽掛著，部分需要援助的地區(qū)都派遣了聯(lián)合國(guó)維和部隊(duì)，部分維和部隊(duì)當(dāng)中就有中國(guó)士兵的身影，他們背井離鄉(xiāng)為了世界的和平而努力，而在我國(guó)大陸，也有辛勞的邊防官兵和武警官兵為了祖國(guó)的穩(wěn)定和諧，日夜堅(jiān)守在崗位上。周邊國(guó)家戰(zhàn)火和恐怖襲擊可以說(shuō)是我國(guó)發(fā)展的不利因素，但強(qiáng)大的民族自信心和國(guó)家綜合實(shí)力，讓我們不懼危難，為和平不懈努力。在和平的大環(huán)境下，中國(guó)人民和世界人民攜手共進(jìn)，共謀發(fā)展，在二十一世紀(jì)，中國(guó)經(jīng)濟(jì)高速、穩(wěn)步發(fā)展，社會(huì)生活良續(xù)推進(jìn)、人民幸福指數(shù)穩(wěn)步提高，這些，離不開(kāi)人才的推動(dòng)，離不開(kāi)高校培養(yǎng)的社會(huì)各領(lǐng)域的高技能人才的推動(dòng)，在教學(xué)工作中，應(yīng)當(dāng)給與學(xué)生充分的自信心，讓他們明白高校大學(xué)生是實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”的生力軍。

2、與傳統(tǒng)文化相結(jié)合

中國(guó)傳統(tǒng)文化博大精深，傳統(tǒng)文化是一個(gè)國(guó)家鮮明的名片，也是國(guó)人面對(duì)世界時(shí)候最有力的開(kāi)場(chǎng)白。思想政治教育制度化的過(guò)程中，要充分取材中國(guó)傳統(tǒng)文化的精髓，與現(xiàn)代教育觀點(diǎn)、社會(huì)道德風(fēng)尚、社會(huì)文化細(xì)節(jié)相結(jié)合，提高高校大學(xué)生的傳統(tǒng)文化素養(yǎng)、文化自尊心和民族認(rèn)同感，可以說(shuō)，讀懂傳統(tǒng)文化和現(xiàn)代中國(guó)的對(duì)接，就讀懂了“中國(guó)夢(mèng)”的偉大內(nèi)涵。

二、目前思想政治教育制度化獲得的階段性成就

經(jīng)過(guò)數(shù)十年的發(fā)展、創(chuàng)新、改革，我國(guó)的思想政治教育制度化已經(jīng)有了一些階段性的成果，也有了較大的成績(jī)，下文將列舉三條。1.明確了教育目標(biāo)

在經(jīng)濟(jì)穩(wěn)步發(fā)展、社會(huì)穩(wěn)定和諧同時(shí)社會(huì)經(jīng)濟(jì)都在深化改革的轉(zhuǎn)型階段，高校大學(xué)生的教育目標(biāo)十分明確，就是要提倡大學(xué)生創(chuàng)造個(gè)人價(jià)值的同時(shí)要注重增加社會(huì)價(jià)值，同時(shí)在思想上要努力與社會(huì)主義核心價(jià)值觀相匹配。力求實(shí)現(xiàn)人性化的思想政治教育工作，讓學(xué)生將這種思想內(nèi)化。2． 大幅擴(kuò)充師資隊(duì)伍

思想政治教育制度內(nèi)的相關(guān)課程是大學(xué)的必修課程，不同專業(yè)往往都是思想政治教育相關(guān)專業(yè)的老師授課，過(guò)去因?yàn)榻處煍?shù)量不足，往往都是大班授課，教師難以照顧到學(xué)生的感受。經(jīng)過(guò)數(shù)年不懈努力，具備專業(yè)技能的高校教師已基本達(dá)到配置需求，同時(shí)很多教師的教學(xué)風(fēng)格幽默風(fēng)趣還了解學(xué)生的所學(xué)專業(yè)，課程內(nèi)容深入淺出，讓學(xué)生有很強(qiáng)的代入感。3.教育保障機(jī)制逐步加強(qiáng)

如何保障教學(xué)質(zhì)量是教學(xué)體制和教育學(xué)一直在研究的問(wèn)題，目前我國(guó)的教

育保障機(jī)制已經(jīng)基本完善，形成了雙重保障機(jī)制。第一重是組織保障機(jī)制。高校的思想政治教育工作的落實(shí)由校黨委作為第一責(zé)任人，承擔(dān)起這方面的教學(xué)、校風(fēng)引導(dǎo)、監(jiān)督、檢查的工作，有這方面的教育責(zé)權(quán)。第二重是監(jiān)測(cè)預(yù)警制度，即互聯(lián)網(wǎng)服務(wù)系統(tǒng)。因互聯(lián)網(wǎng)的信息高速傳播和具有一定隱藏身份作用的特性，高校利用校園網(wǎng)絡(luò)在大學(xué)生之間的普及校園論壇和心理健康咨詢等平臺(tái)，對(duì)大學(xué)的心里健康做監(jiān)測(cè)預(yù)警，及時(shí)解決問(wèn)題，這樣做大大提高了思想政治教育工作的機(jī)動(dòng)靈活和可操作性。

三、思想政治教育制度化進(jìn)程中凸顯出的問(wèn)題 1.思想政治教育制度還需進(jìn)一步完善

思想政治教育制度可以說(shuō)目前還不夠完善，不健全，高校思想政治制度往往存在部分思慮過(guò)細(xì)而另一些領(lǐng)域還仍舊空白的問(wèn)題。這種問(wèn)題的存在對(duì)于思想政治教育的制度化來(lái)說(shuō)是一個(gè)巨大的障礙。

1.1思想政治制度規(guī)定過(guò)于詳細(xì)。

制定思想政治教育制度的相關(guān)規(guī)定，是為了給教師和高校相關(guān)工作的負(fù)責(zé)人以導(dǎo)引方向，如果規(guī)定過(guò)于詳細(xì)，則有可能將教師和工作者禁錮在條條框框之中，不能充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性，調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性。

1.2 思想政治教育制度存在空白。中國(guó)留學(xué)生在到達(dá)美國(guó)后往往要學(xué)習(xí)美國(guó)的歷史，接受美國(guó)文化的洗禮，這些是制度性的，而我國(guó)對(duì)于留學(xué)生、交換生在思想政治教育方面并沒(méi)有明確的規(guī)定，這是教育制度存在空白的一個(gè)例子但不是唯一的例子。

2.思想政治教育工作不能夠充分地貫徹執(zhí)行

各高校、各專業(yè)的教育教學(xué)側(cè)重點(diǎn)不同，部分高校、院系、專業(yè)對(duì)思想政治教育相關(guān)課程不夠重視，雖然課程符合課時(shí)，但對(duì)聽(tīng)課到場(chǎng)率、專心程度、考核要求并不做較高要求，于是整個(gè)思想政治教育相關(guān)課程的地位就降低許多。同時(shí)部分教師的課業(yè)水平不高，教授過(guò)程往往不能旁征博引而只是照本宣科，對(duì)學(xué)生吸引力度不夠，使得這些課程僅僅走了一個(gè)上課的流程形式。3.思想政治教育制度缺乏足夠的時(shí)效性

良好的教學(xué)環(huán)境應(yīng)當(dāng)有教師與學(xué)生的良好互動(dòng)，但是，當(dāng)下部分思想政治教育的課堂并沒(méi)有這些互動(dòng)氛圍，一部分原因是教師的教學(xué)水平，更多的則是所

教授內(nèi)容過(guò)于抽象，不能夠“接地氣”，須要講授的內(nèi)容還過(guò)于龐雜，為了按課時(shí)完成教學(xué)任務(wù)，大部分教師即便愿意旁征博引，也只能選擇將知識(shí)先灌輸給學(xué)生，忽略了學(xué)生在課堂當(dāng)中的主體地位。

四、上述問(wèn)題的具體解決方案 1.從高校管理層面著手

高校分管思想政治教育工作的一把手應(yīng)當(dāng)重視起思想政治教育工作，不應(yīng)以專業(yè)、院系輕視這門(mén)課程的重要性，同時(shí)應(yīng)該建立校內(nèi)詳細(xì)制度，彌補(bǔ)國(guó)家相應(yīng)政策的空缺。另外高校管理者在思想認(rèn)識(shí)方面要合理轉(zhuǎn)變，不僅僅要抓思想政治教育教學(xué)工作，還要注重完善相應(yīng)的制度。2.將信息反饋模式制度化

新時(shí)代高校大學(xué)生接受新事物的速度快，心里問(wèn)題產(chǎn)生和發(fā)酵的速度也相當(dāng)快，這就對(duì)思想政治教育工作的時(shí)效性提出了較高要求。國(guó)家、相關(guān)部門(mén)、學(xué)校應(yīng)當(dāng)建立機(jī)動(dòng)的高校學(xué)生信息反饋模式，并將其制度化，以期能夠及時(shí)掌握學(xué)生的心理狀態(tài)并在課堂教學(xué)、課外談心的過(guò)程中加以引導(dǎo)、改正。要做到這些，首先要建立迅速的反饋機(jī)制確保大學(xué)生反饋信息的時(shí)效性。高校和相關(guān)部門(mén)要投入足夠的人財(cái)物力，整理收集學(xué)生的第一時(shí)間反饋信息，掌握大學(xué)生的心理動(dòng)態(tài)和知識(shí)結(jié)構(gòu)，甚至是流行趨勢(shì)，然后反饋給教學(xué)老師，讓教師對(duì)學(xué)生產(chǎn)生足夠的同理心，這樣，在教學(xué)當(dāng)中學(xué)生才能和教師產(chǎn)生更多的共鳴。其次要拓寬校園學(xué)生心理信息獲取渠道，除過(guò)論壇、網(wǎng)站、心理咨詢室外，還可以通過(guò)校報(bào)、廣播站、相關(guān)社團(tuán)活動(dòng)等了解到學(xué)生的最新反饋信息，為高校進(jìn)行下一步的研究、教學(xué)工作提供了便利，也為思想政治教育的制度化做出了有力的補(bǔ)充。3.加強(qiáng)相關(guān)監(jiān)督力度并形成機(jī)制

高校在思想政治教育制度化的進(jìn)程中要主動(dòng)傾聽(tīng)一線教師的聲音，要聽(tīng)學(xué)生自己的聲音，同時(shí)也要聽(tīng)專家的聲音。建立形成制度化的監(jiān)督機(jī)制之后，高校就可以充分了解到基層教師群體的思想，并受其監(jiān)督。高校的相關(guān)部門(mén)應(yīng)該定期針對(duì)不同問(wèn)題對(duì)學(xué)生和教師通過(guò)網(wǎng)絡(luò)、校園分發(fā)、教師分發(fā)填寫(xiě)等不同方式向基層群眾發(fā)問(wèn)卷做調(diào)研，用數(shù)據(jù)分析當(dāng)前出現(xiàn)的問(wèn)題原因，并加以解決。同時(shí)要完善高校信訪制度，讓學(xué)生和基層教師也有自己的發(fā)言權(quán)，讓高校充分了解學(xué)生、教師的生活、工作、學(xué)習(xí)上遇到的困難、疑惑，并及時(shí)解決?？梢哉f(shuō)上述的監(jiān)

督方式是自下而上的，由學(xué)生和基層教師推進(jìn)。而另一種監(jiān)督就是社會(huì)輿論監(jiān)督，開(kāi)放的社會(huì)信息渠道下，高校要面臨多方面的監(jiān)督，在思想政治教育制度的建設(shè)過(guò)程中，這種輿論的監(jiān)督是有利的，能夠讓制度更加明朗化，減少錯(cuò)誤發(fā)生的概率。當(dāng)然僅僅是校內(nèi)和輿論往往還會(huì)有一些監(jiān)督漏洞，這時(shí)候就需要司法、管理內(nèi)部監(jiān)督等多形式的監(jiān)督，力求思想政治教育制度化能夠健康良序推進(jìn)。小結(jié)

新時(shí)期對(duì)于高校思想政治角制度化的研究是應(yīng)深化改革的浪潮而生，為中華民族的偉大復(fù)興的“中國(guó)夢(mèng)”奠基。思想政治教育的制度化對(duì)國(guó)家來(lái)說(shuō)能夠提高學(xué)生的道德水平和歷史文化素質(zhì)，提高公民素質(zhì)水平，為社會(huì)輸送科教文衛(wèi)等各方面德才兼?zhèn)涞娜瞬?；?duì)于教育工作者來(lái)說(shuō)，能夠解放教師授課模式，能夠更多的與學(xué)生互動(dòng)，提高學(xué)生對(duì)與思想政治教育相關(guān)課程的接受程度，總之，高校思想政治教育制度化能夠有力提學(xué)生的接受程度。參考文獻(xiàn)

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