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      2011年裴石中心校校風(fēng)校紀(jì)整治方案(五篇材料)

      時(shí)間:2019-05-14 23:48:42下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:2011年裴石中心校校風(fēng)校紀(jì)整治方案

      2012年裴石中心校校風(fēng)校紀(jì)整治方案

      一、指導(dǎo)思想: 校風(fēng)校紀(jì)好壞,關(guān)系到黨和國家教育方針是否全面貫徹落實(shí)。只有良好的校風(fēng)校紀(jì),才能全面實(shí)施素質(zhì)教育,才能全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。為了進(jìn)一步加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),加強(qiáng)青少年思想道德建設(shè)和學(xué)生日常行為的教育和管理,培養(yǎng)學(xué)生良好的文明行為習(xí)慣,進(jìn)一步嚴(yán)肅校風(fēng)校紀(jì),教育學(xué)生養(yǎng)成文明、衛(wèi)生、勤學(xué)、守紀(jì)的習(xí)慣,經(jīng)研究決定開展校風(fēng)校紀(jì)整治活動(dòng)。

      二、領(lǐng)導(dǎo)組

      為了確保此次活動(dòng)順利開展,特成立領(lǐng)導(dǎo)組: 組

      長:陳班金

      副組長:黃家勛

      陳祖楷

      成員:劉生彬 曾麗萍 代敏 張 延

      張琴 楊小易及各班班主任 三:活動(dòng)時(shí)間

      2012年3月15日——2012年5月30日 四:整治內(nèi)容:

      (一)、班容班貌建設(shè)(行政組成、大隊(duì)部檢查登記并督促整改)

      1、年段、班級衛(wèi)生整潔有序;

      2、教室進(jìn)行布置,一報(bào)一欄(黑板報(bào)、學(xué)習(xí)欄)有內(nèi)容,有國旗和口號。

      3、做到“五有五無”。(墻上無污跡、桌面無刻劃、門窗無破損、地上無痰跡紙屑、衛(wèi)生無死角,課堂有紀(jì)律、課間有秩序、言行有禮貌、心中有他人、后進(jìn)生有進(jìn)步)

      (二)、衛(wèi)生整頓(行政值周、值周教師檢查登記、督促整改)

      1、各班加強(qiáng)學(xué)生的衛(wèi)生習(xí)慣教育。

      2、禁止學(xué)生帶零食到教學(xué)區(qū),邊走邊吃,隨地扔垃圾和吐痰。

      3、教室、公共區(qū)、衛(wèi)生區(qū)一日三掃,班主任督促學(xué)生完成。行政值周、值周教師檢查登記并強(qiáng)制整改。

      4、廁所一日三沖(早修前、午休時(shí)、下午放學(xué)后)并整理干凈,做到廁所無異味、墻壁干凈、無積污水、通風(fēng)和水道暢通。

      5、每日三小掃,每周各班安排一次對教室、走廊、公共區(qū)、衛(wèi)生區(qū)衛(wèi)生大掃除。做到無蜘蛛網(wǎng),墻上無腳印。

      (三)、日常行為規(guī)范整頓(大隊(duì)部檢查登記、督促整改)

      1、各班組織同學(xué)重學(xué)“五有五無”、《守則》、《規(guī)范》的要求,組織同學(xué)進(jìn)行自檢,本周內(nèi)整改。

      2、特別是男生不留長發(fā),學(xué)生不戴首飾、不染頭發(fā),穿校服,戴校胸卡,不追逐嬉鬧,不進(jìn)花圃,學(xué)生不講臟話,要友愛,不打架和發(fā)生矛盾,遵守作息制度,不亂扔垃圾,不吸煙、不喝酒、不做危險(xiǎn)行為,愛護(hù)公物,不帶手機(jī)進(jìn)校園,遵守交通規(guī)則等,應(yīng)成為基本的養(yǎng)成教育的行為規(guī)范要求,并納入班級的檢查評比。

      3、各班應(yīng)進(jìn)行文明禮儀和文明行為教育,多表彰先進(jìn)學(xué)生以示范教育作用。各班加強(qiáng)點(diǎn)名和家校聯(lián)系。班主任在平時(shí)自查的基礎(chǔ)上教育學(xué)生,并配合家長對學(xué)生進(jìn)行整改教育。每天在年段護(hù)導(dǎo)檢查基礎(chǔ)上,每周政教處組織對全部班級抽查一次,登記并強(qiáng)制學(xué)生整改,在綜合評比欄每周一次公布評比結(jié)果。

      4、結(jié)合三月份學(xué)雷鋒樹新風(fēng)活動(dòng),各班應(yīng)組織學(xué)生開展公益活動(dòng)。

      5、大隊(duì)部做好學(xué)生養(yǎng)成教育和日常行為規(guī)范整頓。要求隊(duì)員佩戴紅領(lǐng)巾,大隊(duì)干部的養(yǎng)成教育和日常行為規(guī)范應(yīng)在學(xué)生中起模范帶頭作用。

      (四)、安全保衛(wèi)整頓(分管安全領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)落實(shí))

      1、成立校園安全巡邏隊(duì),加強(qiáng)課間、午休時(shí)段的安全巡邏,巡邏隊(duì)成員各司其職,確保校園安全。

      2、校園周邊流動(dòng)攤點(diǎn)和摩托車工整治,配合有關(guān)部門對“三室一廳”整頓。

      3、外來車輛和校內(nèi)車輛有序管理,門衛(wèi)把關(guān)。外來人員管理。

      4、清理各班未滿12周歲騎自行車學(xué)生,并做好檢查登記。

      (五)、“三自教育”值周活動(dòng)(班隊(duì)會(huì))

      讓學(xué)生學(xué)會(huì)“自我管理、自我教育、自我服務(wù)”。讓學(xué)生參與養(yǎng)成教育的落實(shí),形成校園文明風(fēng)尚,由大隊(duì)干部及中隊(duì)干部負(fù)責(zé),發(fā)揮學(xué)生先鋒作用。

      三自教育目的是讓學(xué)生自我管理、自我教育、自我服務(wù),從而使學(xué)生學(xué)會(huì)協(xié)作、學(xué)會(huì)溝通、學(xué)會(huì)交流,鍛煉學(xué)生形成健康,好學(xué)上進(jìn),團(tuán)結(jié)友愛,互幫互助的良好校園風(fēng)尚和文明氛圍。

      1、日常教育:大隊(duì)部對參與三自教育值周活動(dòng)的學(xué)生進(jìn)行值日培訓(xùn),分解任務(wù),分工負(fù)責(zé)。各班對三自教育進(jìn)行宣傳,讓學(xué)生在校期間養(yǎng)成良好生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣,服從三自教育值周學(xué)生的管理。

      2、值日活動(dòng)安排:上午7:50—8:30,中午12:00—12:50,每個(gè)三自教育值日崗配有登記檢查記錄本,記錄違紀(jì)和好人好事及相關(guān)情況。

      3、大隊(duì)部根據(jù)記錄情況納入綜合評比并及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題學(xué)生及時(shí)教育。

      4、值周要求

      紀(jì)律要求:

      1、作息

      2、責(zé)任心、大膽

      3、值周期間禁止

      4、遵紀(jì)

      5、及時(shí)匯報(bào) 禮儀要求:

      1、儀表儀容

      2、文明禮貌方面 3外賓、參觀者、教職工經(jīng)過本崗時(shí)應(yīng)。及時(shí)報(bào)告異常情況:

      1、可疑

      2、鬧事

      3、不明人員

      4、破壞公物、違紀(jì)

      5、不服管教

      6、學(xué)生違紀(jì)

      總結(jié)表彰、整改

      (六)、開展評先活動(dòng)

      評比一批文明班級、文明學(xué)生,指出待進(jìn)班級、待進(jìn)學(xué)生的努力方向。

      (七)、室外凈化、美化、綠化和陣地建設(shè),墻報(bào)、校報(bào)、標(biāo)語口號,維修破損。(總務(wù)處負(fù)責(zé))

      (八)、教風(fēng)學(xué)風(fēng)整頓(教務(wù)處負(fù)責(zé))

      1、課堂秩序管理,糾正教育違紀(jì)學(xué)生。

      2、教師上課整頓要求:3分前到位,有備課、教案,調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性,雙邊活動(dòng)活躍。

      3、指導(dǎo)學(xué)生學(xué)法。讓不同層次學(xué)生享受到本學(xué)科的學(xué)習(xí)樂趣。

      4、布置專用處室的衛(wèi)生整理檢查并督促整改。

      五、總結(jié)材料

      各班在活動(dòng)結(jié)束后,認(rèn)真總結(jié)形成資料上交大隊(duì)部。

      裴石中心校

      2012年3月10日

      第二篇:校風(fēng)校紀(jì)整治方案

      關(guān)于第三周整頓校風(fēng)校紀(jì)的工作方案

      根據(jù)學(xué)校德育工作會(huì)議的要求,為加強(qiáng)違紀(jì)行為的整治,實(shí)現(xiàn)校風(fēng)校紀(jì)的根據(jù)好轉(zhuǎn),學(xué)校在第三周進(jìn)行校風(fēng)校紀(jì)突擊檢查,現(xiàn)將有關(guān)工作安排如下:

      一、時(shí)間安排:早上6:50-7:30下午2:30-3:00

      二、地點(diǎn):學(xué)校大門口、學(xué)生男生宿舍(A、B幢)。

      三、參加人員:行政值日人員、年級管理組人員

      四、工作要求:

      (1)各組負(fù)責(zé)人要督促本組人員按時(shí)到位;

      (2)各組將遲到學(xué)生按年級集中,由年級管理人員通知班主任確認(rèn)學(xué)生姓名并進(jìn)行登記,年級組將違紀(jì)學(xué)生名單交到政教處。各班主任對學(xué)生進(jìn)行教育。

      (3)當(dāng)日值日行政加強(qiáng)巡查,重點(diǎn)檢查校園亂買亂扔垃圾等違紀(jì)行為,通知班主任確認(rèn)學(xué)生,并登記學(xué)生名單。

      (4)年級組加強(qiáng)每天的值日檢查,并于第二天早上將檢查結(jié)果交到政教處,以便公布。

      (5)對違紀(jì)學(xué)生的處理:

      通過廣播網(wǎng)進(jìn)行全校通報(bào)批評;第四周正式開始后按《學(xué)生德育考核規(guī)定》、《學(xué)生違紀(jì)處分條例》處理。

      五、具體安排:

      第一組(星期一): 鄭立敢(組長)余小平歐開明各年級組2人 第二組(星期二): 陸永澤(組長)黃明偉何韶淵各年級組2人 第三組(星期三): 謝伍成(組長)陳紀(jì)武林朝暉各年級組2人 第四組(星期四): 豆友金(組長)余興王秀宏各年級組2人 第五組(星期五): 王飛(組長)陳文省各年級組2人

      覺民中學(xué)

      2011年2月28日

      第三篇:開展校風(fēng)校紀(jì)整治月活動(dòng)的方案

      關(guān)于創(chuàng)建文明校園暨校風(fēng)校紀(jì)整治月活動(dòng)的安排

      一、活動(dòng)目的

      整頓校風(fēng)、嚴(yán)肅校紀(jì),進(jìn)一步凈化校園環(huán)境,創(chuàng)建平安、文明、和諧校園。

      二、指導(dǎo)思想

      以集中整治學(xué)生不文明行為、塑造高尚完美人格為突破口,以“理想、紀(jì)律、文明、安全、衛(wèi)生”集中教育為重點(diǎn),努力營造“校風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃、校紀(jì)嚴(yán)”的學(xué)校氛圍。

      三、時(shí)間安排

      活動(dòng)實(shí)施時(shí)間為:2009年11月18日到12月16日 第一階段:發(fā)動(dòng)宣傳階段11月18日到11月22日 第二階段:組織實(shí)施階段11月23日到11月13日 第三階段:總結(jié)推進(jìn)階段11月13日到12月16日

      四、整治內(nèi)容

      以“說文明話、辦文明事、做文明人”為主題,以專項(xiàng)整治學(xué)生中存在的各種違紀(jì)現(xiàn)象為著力點(diǎn)和突破口,具體包括以下整治內(nèi)容:

      (1)打架斗毆、敲詐勒索、聚眾鬧事等行為。(2)曠課、遲到、早退行為

      (3)上課睡覺、走動(dòng)、看課外書、聽音樂、玩手機(jī)等與上課無關(guān)行為

      (4)破壞公物,毀壞設(shè)施行為(5)酗酒、在公共場所吸煙行為(6)罵人、說臟話行為

      (7)談戀愛中的出現(xiàn)的不文明行為

      (8)就餐期間夾隊(duì)、傳遞碗盆,亂倒飯菜行為

      (9)就寢期間說話、寢室內(nèi)私拉亂接、私自調(diào)床位行為,漏報(bào)、謊報(bào)就寢學(xué)生人數(shù)情況,私自外宿或留宿外人等行為(10)不打掃衛(wèi)生或保持不力情況

      (11)穿拖鞋、背心、短褲進(jìn)教室及留怪異發(fā)型和奇裝異服行為(12)違反學(xué)校相關(guān)規(guī)定,發(fā)現(xiàn)問題或出現(xiàn)矛盾不及時(shí)報(bào)告老師而自行解決導(dǎo)致事態(tài)升級的行為

      (13)違反請銷假制度及門崗接待制度行為(14)無理取鬧,頂撞學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師行為(15)亂扔果皮紙屑、亂潑亂倒垃圾行為(16)翻墻、強(qiáng)闖門崗、遲歸行為(17)小偷小摸行為

      (18)與外界不良青年交往行為

      (19)迷戀網(wǎng)絡(luò)游戲、參與或信奉邪教、搞迷信活動(dòng),營造恐怖氣氛的行為

      對于在校園文明月活動(dòng)期間出現(xiàn)的以上行為,學(xué)生處將按《學(xué)生手冊》從重從嚴(yán)處理。

      五、各階段具體實(shí)施辦法及要求

      1、發(fā)動(dòng)宣傳階段

      第一、發(fā)出倡議。由團(tuán)委發(fā)出以“端正學(xué)風(fēng),嚴(yán)肅校紀(jì)”為主題的校風(fēng)創(chuàng)建活動(dòng)的倡議。

      第二、逐層動(dòng)員。召開由各系教學(xué)、管理秘書、各專業(yè)輔導(dǎo)員各系學(xué)生會(huì)主席以及各班班委、團(tuán)支部成員參加的全院級動(dòng)員大會(huì),各系召開校風(fēng)校紀(jì)整治活動(dòng)討論會(huì)結(jié)合學(xué)生處“校風(fēng)校紀(jì)整治月活動(dòng)”研究本系校風(fēng)校紀(jì)整治活動(dòng)的措施;各班召開主題班會(huì),結(jié)合9月份“學(xué)習(xí)《學(xué)生手冊》,修筑紀(jì)律圍墻”活動(dòng),找出本班存在的問題,提出解決方案,同時(shí),圍繞創(chuàng)建“校風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃、校紀(jì)嚴(yán)”的學(xué)習(xí)氛圍如何從我做起展開討論。

      2、組織實(shí)施階段。本階段為活動(dòng)攻堅(jiān)階段,要求各系各班精心組織認(rèn)真落實(shí)。學(xué)生處對此階段活動(dòng)做出一下安排:(1)重溫《學(xué)生手冊》。要求各系各班組織相關(guān)學(xué)生再次認(rèn)真《學(xué)習(xí)手冊》,加深對《學(xué)生手冊》的掌握,切實(shí)讓《學(xué)生手冊》成為學(xué)生活動(dòng)的日常行為指南。(2)開展“創(chuàng)建文明校園”、“創(chuàng)建文明班級”、“創(chuàng)建文明課堂”、“創(chuàng)建文明寢室”等四個(gè)文明創(chuàng)建和“先進(jìn)個(gè)人”創(chuàng)建主題活動(dòng),充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和積極性,努力建設(shè)有利于學(xué)生自覺獲取新知識、自覺遵守校紀(jì)校規(guī)的學(xué)習(xí)環(huán)境。(3)嚴(yán)格出勤制度。嚴(yán)禁學(xué)生無故曠課,學(xué)生因病、因事不能上課必須辦理請假手續(xù);杜絕遲到早退現(xiàn)象,學(xué)生應(yīng)在上課鈴響之前進(jìn)入教室,學(xué)生遲到,必須敲門并得到教師允許后方可進(jìn)入教室,課堂上學(xué)生不得隨意進(jìn)出教室。(4)遵守教室管理規(guī)定,嚴(yán)肅上課紀(jì)律。在教學(xué)等公共場所舉止文明得體,不占座、不喧嘩;上課時(shí),學(xué)生必須保持良好的精神狀態(tài),認(rèn)真聽講,要求做筆記,禁止上課睡覺、進(jìn)餐、吃零食、看報(bào)紙、隨意講話、走動(dòng),不得看與該課堂無關(guān)的書籍和做其它作業(yè);對教師提出的問題應(yīng)積極思考,踴躍回答,加強(qiáng)與授課教師的課堂互動(dòng);上課時(shí),學(xué)生必須關(guān)閉手機(jī),不準(zhǔn)接聽電話,不準(zhǔn)發(fā)短信等。下課沒人時(shí),要做到關(guān)好門窗、燈、風(fēng)扇等。(5)堅(jiān)持早讀與自習(xí)制度。第一節(jié)有課的學(xué)生應(yīng)堅(jiān)持提前到上課所在教室進(jìn)行至少15分鐘的早讀;第一節(jié)沒有課的學(xué)生應(yīng)積極主動(dòng)的參入早讀,養(yǎng)成人人早讀,天天早讀的好習(xí)慣。在周一到周五每天1—8節(jié)課時(shí)間和晚自習(xí)時(shí)間除了有課、鍛煉身體、參加社團(tuán)活動(dòng)和學(xué)校安排的任務(wù)以外,要認(rèn)真進(jìn)行自習(xí),不做與學(xué)習(xí)無關(guān)的事情。(6)認(rèn)真遵守食堂管理規(guī)定,排隊(duì)買飯、文明就餐,不浪費(fèi)食物。(7)嚴(yán)格遵守學(xué)校有關(guān)學(xué)生公寓管理方面的規(guī)章制度,杜絕夜不歸宿,杜絕晚歸,杜絕上課、自習(xí)或就寢時(shí)間到校外網(wǎng)吧上網(wǎng),宿舍衛(wèi)生整潔,不在宿舍抽煙、喝酒、玩游戲、打牌、違章用電,人走燈滅,節(jié)約用水用電,營造良好的宿舍氛圍,打造文明和諧的宿舍文化。(8)從基礎(chǔ)文明著手,嚴(yán)格行為規(guī)范。每個(gè)學(xué)生都要從我做起,從日常行為準(zhǔn)則、良好生活習(xí)慣、過硬的個(gè)人素質(zhì)等方面著力塑造自己,從而樹立良好的大學(xué)優(yōu)秀學(xué)子形象。(9)開展法制教育和心理健康教育講座,建立健全師生心理干預(yù)預(yù)警預(yù)案體系。

      (10)良好校風(fēng)嚴(yán)肅校紀(jì)建設(shè),學(xué)生是主體,調(diào)動(dòng)學(xué)生廣泛與積極的參與是校風(fēng)校紀(jì)建設(shè)取得成效的關(guān)鍵。結(jié)合我院學(xué)生的實(shí)際,在學(xué)生中深入開展“十無”活動(dòng)。

      “十無”內(nèi)容:

      (1)課堂無遲到、無早退、無打瞌睡等現(xiàn)象;(2)教室墻上無腳印、桌上無刻畫、地上無垃圾;

      (3)無穿袒胸露背露臍裝、無化濃妝、無穿拖鞋、無

      戴炫耀性首飾現(xiàn)象;

      (4)無夜不歸宿現(xiàn)象;(5)無打架斗毆賭博現(xiàn)象;(6)無用餐插隊(duì)現(xiàn)象;

      (7)公共場所無吸煙、打牌現(xiàn)象;

      (8)男女同學(xué)交往無不文明現(xiàn)象;

      (9)寢室無不干凈、整潔現(xiàn)象;

      (10)無違章使用電器、不關(guān)水龍頭、電燈和熄燈后高

      聲喧嘩現(xiàn)象。

      3、總結(jié)推進(jìn)階段。本階段不是活動(dòng)的結(jié)束階段,在本階段要求各系各班認(rèn)真總結(jié),表彰先進(jìn)懲治落后。在此基礎(chǔ)上將活動(dòng)中一些好的方法常態(tài)化、制度化。學(xué)生處將對在活動(dòng)中表現(xiàn)突出的“文明班級”、“文明寢室”、“先進(jìn)個(gè)人”進(jìn)行表彰,對在活動(dòng)中發(fā)現(xiàn)的一些不文明行為、違規(guī)違紀(jì)行為按照《學(xué)生手冊》嚴(yán)厲處罰。

      六、檢查督促

      1、自查自糾:自查自糾以班級為單位,要求各班成立以班委、團(tuán)支部成員為主的自查自糾小組,輔導(dǎo)員為各班自查自糾小組的主要責(zé)任人。自查自糾要求各班對照此次活動(dòng)的重點(diǎn)自己發(fā)現(xiàn)問題,并及時(shí)解決上報(bào)問題。自查自糾情況各班要按周以書面報(bào)告形式上交到各系。

      2、系部檢查:系部檢查以系部為主要單位,各系學(xué)生管理負(fù)責(zé)人為系部檢查主要責(zé)任人。檢查時(shí)間和檢查事項(xiàng)安排由各系決定。

      3、學(xué)院督察:學(xué)院督察由學(xué)院督察組、辦公室、學(xué)生處組織。檢查督察工作要求各級檢查、督察單位和責(zé)任人要高度負(fù)責(zé)、精心組織,做好記錄及時(shí)通報(bào),切實(shí)推動(dòng)創(chuàng)建工作的有效實(shí)施。

      七、其他

      1、文明班級、文明課堂、文明寢室、先進(jìn)個(gè)人評比標(biāo)準(zhǔn)各系本著表揚(yáng)先進(jìn),懲治違紀(jì)的原則依據(jù)檢查督查結(jié)果按比例推薦。

      2、文明班級、文明課堂每個(gè)系評出該系班級數(shù)的20%,文明寢室各系評比出該系寢室總數(shù)的5%,先進(jìn)個(gè)人每系評比出總?cè)藬?shù)的2%。

      第四篇:小學(xué)校紀(jì)校風(fēng)整治工作總結(jié)

      小學(xué)校紀(jì)校風(fēng)整治工作總結(jié)

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      按照上級有關(guān)部門的部署,我校組織教師學(xué)習(xí)了省、市、區(qū)有關(guān)校園維隱工作的有關(guān)文件精神,學(xué)習(xí)了區(qū)教育局關(guān)于《校紀(jì)校風(fēng)治整理工作的實(shí)施方案》,對本校的安全工作進(jìn)行全面的排除清理。通過排查,我校有以下三個(gè)安全隱患:

      1)學(xué)校毗鄰紅海灣旅游區(qū),通南路、南澳路橫穿學(xué)校前后兩面,來往車輛較多,有著交通安全方面的隱患。

      2)學(xué)校毗鄰海濱,現(xiàn)在又屬于游泳季節(jié),有著學(xué)生游泳溺水的隱患。

      3)由于學(xué)校屬于安全管理力度較為薄弱的環(huán)節(jié)。對于社會(huì)上一些閑雜人員到校尋機(jī)鬧事的防患力度不夠。對于上面存在的隱患,我們的具體做法:

      (一)成立學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組加強(qiáng)校園安全工作的管理力度,發(fā)放告家長書,建立了社會(huì)、學(xué)校、家庭的三級教育網(wǎng)絡(luò),確保家校聯(lián)系,同時(shí),學(xué)校要求值日行政和值日教師

      加強(qiáng)值班制度,做好學(xué)生上、放學(xué)的看護(hù)工作,確保學(xué)生歡歡喜喜上學(xué)來,平平安安回家去。

      (二)學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組在村委、派出所的協(xié)助下,加強(qiáng)學(xué)校校園的管理,實(shí)行學(xué)校上班時(shí)間大門上鎖,杜絕社會(huì)一些閑雜人員進(jìn)入校園尋機(jī)鬧事,確保學(xué)校校園平安和諧。構(gòu)建和諧校園。

      (三)學(xué)校開展“校風(fēng)校紀(jì)”的整治工作。(1)抓好學(xué)生的養(yǎng)成教育、安全教育、和法制教育。利用旗下講話、班會(huì)課、活動(dòng)課等組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生行為規(guī)范》,要求學(xué)生對照《守則》和《規(guī)范》、學(xué)校的管理制度等,爭做一個(gè)儀表端莊、尊師守紀(jì)、勤奮好學(xué)、文明守信的好學(xué)生。形成良好的學(xué)風(fēng)、校風(fēng)。(2)加強(qiáng)師德教育。組織教師學(xué)習(xí)《教師法》、《教育法》和《義務(wù)教育法》。要求老師對照《規(guī)范》和《汕尾市人民教師的十項(xiàng)基本要求》,嚴(yán)格要求自己,為人師教書育人表,無私奉獻(xiàn)。爭做一個(gè)為人師表、遵紀(jì)守法、樂教精教、團(tuán)結(jié)共事的良好教風(fēng)。

      我們相信:有上級黨政的大力重視、有我們?nèi)w師生的共同努力,我們將會(huì)創(chuàng)建一個(gè)和諧平安校園,良好的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)一定能實(shí)行。

      第五篇:校風(fēng)校紀(jì)建設(shè)方案

      校風(fēng)校紀(jì)建設(shè)方案

      ——建設(shè)“和諧校園” 一.活動(dòng)計(jì)劃:

      建設(shè)優(yōu)良校風(fēng)是創(chuàng)造良好精神環(huán)境、培養(yǎng)合格人才的前提條件。一個(gè)學(xué)校的優(yōu)良校風(fēng)對每個(gè)人員的思想品德、行為表現(xiàn)、工作作風(fēng)、學(xué)習(xí)態(tài)度都將產(chǎn)生潛移默化的作用,起這美化人們心靈的作用,對保證提高教學(xué)質(zhì)量也有重要作用。為進(jìn)一步推進(jìn)我系的素質(zhì)教育,營造良好的育人環(huán)境,不斷提高學(xué)校的文化品位,引導(dǎo)廣大師生樹立正確的世界觀、人生觀,必須要進(jìn)一步加強(qiáng)我系的校風(fēng)校紀(jì)建設(shè),對此,我系特開展校風(fēng)校紀(jì)建設(shè)月活動(dòng)。

      二.活動(dòng)方案:

      1、安全教育講座:由輔導(dǎo)員老師開展安全教育講座,加強(qiáng)學(xué)生對人身安全、財(cái)產(chǎn)安全的認(rèn)識,加強(qiáng)自我保護(hù)意識。

      2、班級主題班會(huì):在班內(nèi)開展講文明、樹新風(fēng)的討論會(huì),讓學(xué)生發(fā)表自己的意見和看法,討論如何在新形勢下講文明、懂禮貌。

      3、舉辦乒乓球比賽,調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),培養(yǎng)健身意識,豐富學(xué)生的課余文化生活。

      4、輔導(dǎo)員老師加強(qiáng)檢查力度,嚴(yán)格做好各項(xiàng)考勤記錄。

      5、學(xué)生會(huì)查課,查寢,查衛(wèi)生的部門增加檢查次數(shù),切實(shí)做好檢查督促工作,檢查結(jié)果計(jì)入個(gè)人考核成績。

      6、對學(xué)習(xí)認(rèn)真、效果明顯、創(chuàng)出經(jīng)驗(yàn)的班級和個(gè)人,涌現(xiàn)出的好人好事,將予以表揚(yáng),推廣經(jīng)驗(yàn)和做法。對工作中出現(xiàn)問題的個(gè)人,要寫出書面檢查,制定整改計(jì)劃,情節(jié)嚴(yán)重的追究相關(guān)責(zé)任。對那些屢教不改、頂風(fēng)違紀(jì)的學(xué)生要依據(jù)有關(guān)規(guī)定及時(shí)做出處理。

      三.活動(dòng)總結(jié)

      校風(fēng)校紀(jì)是一個(gè)學(xué)校學(xué)生的思想道德水準(zhǔn),文明程度的重要標(biāo)志,是全面貫徹國家的教育方針,培養(yǎng)有中國特色的社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人的思想基礎(chǔ)。根據(jù)院里德育工作要求,我系利用一個(gè)月的時(shí)間,開展了校風(fēng)校紀(jì)大整頓活動(dòng)。通過這次活動(dòng),進(jìn)一步加強(qiáng)我系學(xué)生的思想道德教育和法制基礎(chǔ),提高整體素質(zhì),規(guī)范日常行為,為建設(shè)優(yōu)良校風(fēng),全面推進(jìn)素質(zhì)教育打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

      1、統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識。建設(shè)“和諧校園”是一項(xiàng)長期任務(wù)、系統(tǒng)工程,需要我系上下齊抓共管,不斷強(qiáng)化,長抓不懈。提高對這次校風(fēng)校紀(jì)建設(shè)月活動(dòng)重要性,嚴(yán)格按照我院的工作要求,扎扎實(shí)實(shí)做好這項(xiàng)工作。

      2、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),精心組織。要把開展集中教育整頓活動(dòng)作為當(dāng)前的一件大事,擺上議事日程,切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),精心組織實(shí)施。制定各自的工作方案,并認(rèn)真抓好實(shí)施。

      3、明確職責(zé),加強(qiáng)協(xié)作。輔導(dǎo)員、學(xué)生會(huì)要加大對上課情況的檢查力度,確保正常的教學(xué)秩序;要嚴(yán)格按照“教育是基礎(chǔ),管理是關(guān)鍵,預(yù)防是前提,保護(hù)是根本”的要求,針對目前學(xué)生日常行為中存在的問題有針對性的展開一系列紀(jì)律整頓活動(dòng),增強(qiáng)活動(dòng)的實(shí)效性,要充分發(fā)揮班委、黨員的模范帶頭作用,多形式、多渠道、多角度、多層次組織學(xué)習(xí)和教育活動(dòng)。使廣大同學(xué)自覺規(guī)范自己的行為,自覺養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,自覺遵守校規(guī)校紀(jì),相互提醒、相互監(jiān)督,爭做文明大學(xué)生。在校園內(nèi)形成樹正氣、除惡習(xí)、滅歪風(fēng)的風(fēng)尚。

      4、建立機(jī)制,鞏固效果。“和諧校園”建設(shè)工作是一項(xiàng)長期的任務(wù),要堅(jiān)持集中教育與日常教育結(jié)合的原則,努力在長效機(jī)制工作上下功夫,以鞏固活動(dòng)的成果。

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