第一篇:七年級(jí)整頓校風(fēng)校紀(jì)活動(dòng)方案
七年級(jí)整頓校風(fēng)校紀(jì)活動(dòng)方案
一、背誦《中學(xué)生守則》和《池北一中學(xué)生一日常規(guī)》《中學(xué)生日常行為規(guī)范》大五條。背誦學(xué)校核心文化內(nèi)容,熟唱《青春旋律》中的八首歌曲,班主任督促背誦并做好檢查記錄。11月前完成。
二、每班出一期關(guān)于文明守紀(jì)的板報(bào)(小黑板)。10月24日前上交年部。
三、每小組出一份關(guān)于文明禮貌的手抄報(bào),選兩份最優(yōu)秀的參加學(xué)校評(píng)比。10月29日前上交年部。
四、班主任統(tǒng)籌安排以上內(nèi)容,編排校風(fēng)校紀(jì)巡展程序,制定切實(shí)可行的活動(dòng)實(shí)施方案和落實(shí)措施,并上交年部以備檢查。10月25日前上交年部。
五、班主任召開(kāi)至少3次校規(guī)專題班會(huì)有主題有教案。均以班組文化巡展形式匯報(bào)。11月20日前完成。
六、班主任對(duì)典型學(xué)生集中進(jìn)行教育或進(jìn)行家訪,記錄在班主任工作簿上。11月27日前。
七、班主任整改結(jié)束后上交總結(jié)和整頓校風(fēng)校紀(jì)材料裝訂好11月27日前上交年部,年部上交優(yōu)秀整改效果突出班級(jí)和個(gè)人。
八、各班級(jí)制作一個(gè)意見(jiàn)箱,學(xué)生可以不記名發(fā)表個(gè)人意見(jiàn)或是舉報(bào)個(gè)別學(xué)生不良行為,也可提出不同解決方案,教師把材料歸類做為整頓校風(fēng)校紀(jì)的活動(dòng)材料。
九、對(duì)學(xué)生進(jìn)行調(diào)查問(wèn)卷,分組建檔:根據(jù)《學(xué)生手冊(cè)(規(guī)則篇)》中關(guān)于違反校規(guī)校紀(jì)有關(guān)規(guī)定中學(xué)習(xí)紀(jì)律5條,行為習(xí)慣18條為準(zhǔn),剖析自己是否存在以下不文明或違紀(jì)行為。
十、年部組織針對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)內(nèi)容閉卷測(cè)試,考完所由本班批閱,并用電腦處理后打印出學(xué)生成績(jī)。(統(tǒng)計(jì)各班不及格(0-60分),及格(61-84分),優(yōu)秀(85-100)分三段,對(duì)不及格同學(xué)要給時(shí)間背再補(bǔ)考,及格同學(xué)對(duì)錯(cuò)題進(jìn)行試卷改錯(cuò)教師抽查,優(yōu)秀同學(xué)給所在小組加一分。)
十一、年部開(kāi)展問(wèn)題學(xué)生及家長(zhǎng)座談會(huì),解決部分學(xué)生的紀(jì)律養(yǎng)成習(xí)慣問(wèn)題,年部做記錄。
十一、年部向教師印發(fā)學(xué)生問(wèn)題記錄單,年部教師要記錄違反校規(guī)校紀(jì)學(xué)生,并記錄處理結(jié)果。
十二、張校出卷考教師校園核心文化和主觀題,各位教師看家長(zhǎng)手冊(cè)和心理學(xué)書(shū)籍。
第二篇:整頓校風(fēng)校紀(jì)行動(dòng)方案
方元鎮(zhèn)中心校小學(xué)部整頓校風(fēng)校紀(jì)
行動(dòng)方案
校風(fēng)好壞,關(guān)系到黨和國(guó)家教育方針是否全面貫徹落實(shí)。只有建設(shè)優(yōu)良校風(fēng),才能全面實(shí)施素質(zhì)教育,才能全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。目前,我校校風(fēng)仍然存在著不少問(wèn)題。臟亂差現(xiàn)象時(shí)有出現(xiàn),校園文化缺乏時(shí)代特點(diǎn);有的學(xué)生沾染不良習(xí)氣,舉止不文明,亂丟、隨便吃零食,言行粗魯,出口傷人;有的攜帶利器,傷害他人;有的在教室、宿舍賭博;有的追求享樂(lè),抽煙、進(jìn)入“網(wǎng)吧”、欺侮弱小同學(xué),說(shuō)謊話;有的經(jīng)常遲到、早退、曠課;有的不請(qǐng)假、翻墻出去;有的也不歸宿等。上述現(xiàn)象影響了學(xué)校聲譽(yù),社會(huì)反映強(qiáng)烈。為了使學(xué)生能有一個(gè)良好的健康的學(xué)習(xí)環(huán)境,使學(xué)生的日常行為進(jìn)一步規(guī)范,養(yǎng)成了文明的習(xí)慣、促進(jìn)了學(xué)生的自我發(fā)展,使他們學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)求知,學(xué)會(huì)勞動(dòng),學(xué)會(huì)生活,學(xué)會(huì)健體和審美,使學(xué)生養(yǎng)成自尊、自愛(ài)、自信、自強(qiáng)、自制的獨(dú)立型人格,決定從即日起在全校范圍內(nèi)集中開(kāi)展校風(fēng)校紀(jì)大整頓?,F(xiàn)提出如下的行動(dòng)方案。
一、指導(dǎo)思想
這次校風(fēng)校紀(jì)的整頓,要以《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》為指導(dǎo),強(qiáng)化德育管理,嚴(yán)肅校規(guī)校紀(jì),堅(jiān)決拒絕歪風(fēng)邪氣和不良的現(xiàn)象在校園蔓延,弘揚(yáng)正氣,樹(shù)立文明新風(fēng)尚,推進(jìn)素質(zhì)教育的全面實(shí)施。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)
為了加強(qiáng)對(duì)此次活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo),特成立開(kāi)展“校風(fēng)校紀(jì)整頓月”專項(xiàng)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。
領(lǐng)導(dǎo)小組成員名單如下: 組長(zhǎng):郭義長(zhǎng)
副組長(zhǎng):龍永波 王建華
成員:史德生 彭石旺 李屹峰 曹代金
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,活動(dòng)辦公室設(shè)在政教處,由彭石旺同志任辦公室主任,負(fù)責(zé)活動(dòng)的實(shí)施和考核。
三、方法步驟
分三個(gè)階段進(jìn)行:
第一階段:學(xué)習(xí)動(dòng)員,提高認(rèn)識(shí)。
(1)召開(kāi)班子會(huì)議,提高認(rèn)識(shí),結(jié)合實(shí)際制訂行動(dòng)方案,作出具體安排。
(2)召開(kāi)教師和學(xué)生動(dòng)員大會(huì)。結(jié)合開(kāi)展主題班(團(tuán))會(huì),談?wù)J識(shí),表決心,出版宣傳欄,懸掛標(biāo)語(yǔ),渲染整頓校風(fēng)校紀(jì)的濃烈氛圍。
(3)組織師生學(xué)習(xí)相關(guān)的文件法規(guī)、報(bào)章雜志,先進(jìn)模范人物事跡,特別是開(kāi)展向洪戰(zhàn)輝同學(xué)先進(jìn)事跡的學(xué)習(xí),進(jìn)一步弘揚(yáng)奉獻(xiàn)的精神。
(4)有針對(duì)性地上法制教育課,召開(kāi)問(wèn)題學(xué)生座談會(huì),掌握學(xué)生的動(dòng)態(tài),有針對(duì)性明確整頓校風(fēng)校紀(jì)的具體內(nèi)容,使這次整頓校風(fēng)校紀(jì)的工作落到實(shí)處。
第二階段:開(kāi)展查、擺、揭活動(dòng)。
(一)在學(xué)習(xí)動(dòng)員提高認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)上,開(kāi)展自查剖析。
自查內(nèi)容:第一、遵守紀(jì)律方面:①是否早上學(xué)、不遲到、不早退、不逃學(xué),有無(wú)亂丟、隨便吃領(lǐng)事;②是否認(rèn)真聽(tīng)課,完成課內(nèi)課外作業(yè)。第二、行為習(xí)慣方面:①是否舉止不文明、言行粗魯,欺侮弱小同學(xué);②是否帶利器結(jié)伙斗毆,搞小班派;③是否參與盜竊或破壞公共設(shè)施;④是否抽煙、沉迷“網(wǎng)吧”,夜不歸宿;⑤有無(wú)說(shuō)謊話;⑥是否在教室、宿舍進(jìn)行賭博。
(二)開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng),找出個(gè)人存在的不良現(xiàn)象,結(jié)合開(kāi)展一幫一活動(dòng),使之改正。
第三階段:認(rèn)真總結(jié)落實(shí)整改。
(1)對(duì)查、擺、揭出來(lái)的問(wèn)題分類整理,挖根源,分析危害,制訂整改措施。
(2)進(jìn)一步加強(qiáng)教師的師德師風(fēng)教育和學(xué)生遵紀(jì)守法的教育,千方百計(jì)預(yù)防和減少青少年學(xué)生違法犯罪。
(3)建立健全德育工作機(jī)制,提高德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性。重點(diǎn)要落實(shí)問(wèn)題生的幫教責(zé)任制和措施,切實(shí)抓出成效。
三、在開(kāi)展整頓校風(fēng)校紀(jì)中做到:
(1)加強(qiáng)對(duì)這次整頓校風(fēng)校紀(jì)的領(lǐng)導(dǎo)做到第一把手親抓,主管
領(lǐng)導(dǎo)和部門專抓,班主任老師為該班的第一責(zé)任人。
(3)全員參與,做好自查和落實(shí)整頓,防止搞形式,走過(guò)場(chǎng)。
(4)要抓重點(diǎn),切實(shí)解決東校區(qū)在校風(fēng)校紀(jì)方面存在的突出問(wèn)題,抓細(xì)抓出成效。
(5)對(duì)各校階段整頓校風(fēng)校紀(jì)情況進(jìn)行督查,并及時(shí)進(jìn)行整頓校風(fēng)校紀(jì)的工作總結(jié)。
方元鎮(zhèn)中心校
2011年5月
第三篇:校紀(jì)校風(fēng)整頓活動(dòng)講話稿
校紀(jì)校風(fēng)整頓月活動(dòng)動(dòng)員大會(huì).講話稿
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天我們聚集在這里一起召開(kāi)我校正在開(kāi)展的“校風(fēng)校紀(jì)整頓月”活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)。請(qǐng)每一位老師,每一位同學(xué)必須引起高度重視,集中注意力認(rèn)真聽(tīng)。
古人云:“人之初,性本善”、“三人行必有我?guī)煛???梢哉f(shuō),我校的每一位同學(xué)都有自己的優(yōu)點(diǎn),我們每個(gè)人都有向善的一面。如果同學(xué)們都能遵守校規(guī)校紀(jì),對(duì)在同學(xué)中出現(xiàn)的陋習(xí)感到厭惡或者提出批判,那么,即使有的同學(xué)犯了錯(cuò)誤,也會(huì)因別人的指責(zé)而感到羞愧,從而對(duì)不良行為有所改正。然而,開(kāi)學(xué)以來(lái),在我們的校園里,出現(xiàn)了一股不正之風(fēng),有些不良現(xiàn)象大有蔓延之勢(shì),在學(xué)生中產(chǎn)生了很壞的影響。我們覺(jué)得,這些壞現(xiàn)象就像流行病一樣,如果不加以整治,在同學(xué)間就會(huì)傳染。因此,從這個(gè)星期開(kāi)始,我校將開(kāi)展“校風(fēng)校紀(jì)整頓月”活動(dòng),希望同學(xué)們要高度重視,積極的配合班級(jí)和學(xué)校開(kāi)展此項(xiàng)活動(dòng)。對(duì)于開(kāi)學(xué)以來(lái),在同學(xué)中出現(xiàn)的不良現(xiàn)象,我主要和大家談三點(diǎn):
第一點(diǎn):有的同學(xué)沾染惡習(xí)、陋習(xí)。比如說(shuō):不思進(jìn)取,目無(wú)紀(jì)律,以大欺小,打架斗毆等不良現(xiàn)象。不知道同學(xué)們有沒(méi)有思考過(guò),你們的父母為了你們,辛苦勞作,流汗流血,有的是背景離鄉(xiāng),踏上了心酸的打工之路,賺錢供你們上學(xué)。我請(qǐng)同學(xué)們認(rèn)真的觀察一下你們的父母,臉上是不是多了一些皺紋,頭上是否已有了一絲白發(fā)。難道說(shuō)為你們奉獻(xiàn)了青春甚至是生命的父母希望看到你在學(xué)校不努力學(xué)習(xí),違紀(jì)違規(guī),打架斗毆,學(xué)些沒(méi)用的嗎?在此,我要奉勸這些同學(xué),一定要加強(qiáng)自我約束,敢于向不良行為說(shuō)“不”,要做到大事化小,小事化了,做錯(cuò)了事學(xué)會(huì)說(shuō)對(duì)不起,不要?jiǎng)硬粍?dòng)就動(dòng)手打人,抬腿踩人,踢人,甚至還有的張嘴咬人。上學(xué)期一位同學(xué),一個(gè)學(xué)期就咬了幾個(gè)人,賠了上百上千元。還有這個(gè)學(xué)期前陣子就有同學(xué)因?yàn)橐稽c(diǎn)屁大的小事用腳去踢比人女生的肚子,這些行為都是相當(dāng)惡劣的!我要在這里作出嚴(yán)厲的批評(píng),咬人的是現(xiàn)在二年級(jí)的陳林藝,踢人的一個(gè)是五年級(jí)的歐明磊,還有一個(gè)是四年級(jí)的胡秉翔。我希望那些性格沖動(dòng)的同學(xué),以后做事要先想想后果,多克制一下自己,要明白我們的手腳生來(lái)不是用來(lái)打人踢人的,嘴巴更不是用來(lái)咬人的!請(qǐng)有這方面惡習(xí)的同學(xué),一定要糾正這些不良習(xí)慣!
第二點(diǎn):有的同學(xué)心理不成熟,甚至有的行為不道德。比如說(shuō):穿著不得體,不按要求穿戴,做操不認(rèn)真,還有的惡意偷取別人的財(cái)物,亂丟亂扔等等。同學(xué)們,別忘了,你們還是小學(xué)生。學(xué)生,來(lái)學(xué)校是學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),學(xué)習(xí)規(guī)章制度,學(xué)習(xí)哪些該做哪些不該做的,不是培養(yǎng)你們沾染惡習(xí)的。同學(xué)們做廣播操的情況,有的同學(xué)懶洋洋的,動(dòng)作放不開(kāi),跳也不想跳,有的甚至直接站著不動(dòng),即使有的同學(xué)想認(rèn)真做,也受到了不做同學(xué)的影響。廣播操應(yīng)該是朝氣蓬勃的團(tuán)隊(duì)行為,現(xiàn)在看上去就像是打了敗仗。同學(xué)們必須明確,做操不僅是強(qiáng)身健體的活動(dòng),還是同學(xué)們團(tuán)結(jié)協(xié)作的體現(xiàn),并且還反映了我們的校風(fēng)和班風(fēng),因此,同學(xué)們做操必須規(guī)范。另外,有個(gè)別同學(xué),行為不道德,惡意拿別人的財(cái)物。我告誡這些同學(xué),沒(méi)有不透風(fēng)的墻,千萬(wàn)別再伸手,亡羊補(bǔ)牢,為時(shí)不晚!否則一旦養(yǎng)成這樣的壞習(xí)慣,將來(lái)遲早有一天警察局那個(gè)牢房會(huì)邀請(qǐng)你去做客的!亂丟亂扔的同學(xué)想想,如果每個(gè)人往學(xué)校地面丟一個(gè)垃圾,學(xué)校是什么樣子?如果每一個(gè)同學(xué)都把垃圾丟進(jìn)垃圾桶,我們的校園又是什么樣子?丟是你們丟,掃也是你們掃,為什么不為自己省點(diǎn)事做呢?
第三點(diǎn):有些同學(xué)紀(jì)律性不強(qiáng),對(duì)校規(guī)校紀(jì)認(rèn)識(shí)不夠。比如說(shuō):遲到(上課鈴聲響了就跑去上廁所跑去喝水)、曠課(有事情不請(qǐng)假,直接不來(lái)學(xué)校,又不通知班主任老師,讓老師沒(méi)地方找人),不按規(guī)定出入校門(上課中途跑出校外玩耍買零食),在墻壁和課桌上亂涂亂畫(huà),上課睡覺(jué)、甚至玩游戲機(jī)等等違紀(jì)現(xiàn)象。同學(xué)們,我們正處于少年時(shí)期,正是人生中學(xué)習(xí)的最佳時(shí)機(jī),好習(xí)慣催人奮進(jìn),壞習(xí)慣使人墮落。希望同學(xué)們認(rèn)真學(xué)習(xí)中學(xué)生一日常規(guī),加強(qiáng)紀(jì)律觀念,培養(yǎng)良好的習(xí)慣,將來(lái)一定可以成為有用之才。
另外在校園里還有些影響校風(fēng)的現(xiàn)象,請(qǐng)各班級(jí)制定出《校風(fēng)校紀(jì)整頓月活動(dòng)方案》認(rèn)真學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,對(duì)照整頓內(nèi)容,認(rèn)真做好查擺和整頓工作。在活動(dòng)月期間,學(xué)校將加大巡查力度,對(duì)各班的情況進(jìn)行檢查,獎(jiǎng)罰分明,對(duì)做了好人好事的及時(shí)張榜表?yè)P(yáng),比如主動(dòng)撿拾垃圾,舉報(bào)亂丟亂扔,拾金不昧的同學(xué),即刻上報(bào)值周老師,張榜表?yè)P(yáng)!對(duì)于不遵守規(guī)定的,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),將在大會(huì)上通報(bào)批評(píng)。各班級(jí)要加強(qiáng)宣傳教育,出一期該主題的黑板報(bào)或開(kāi)展一次主題班會(huì),10月下旬,我們將收集各班的關(guān)于此項(xiàng)活動(dòng)開(kāi)展的材料,11月份,學(xué)校將召開(kāi)校會(huì),對(duì)表現(xiàn)突出的班級(jí)和個(gè)人進(jìn)行表彰。希望同學(xué)們都能夠弘揚(yáng)雷鋒精神,發(fā)揚(yáng)助人為樂(lè)的精神,爭(zhēng)做雷鋒式的好少年
當(dāng)然,可以肯定的是,我校的大部分同學(xué)表現(xiàn)是良好的,平時(shí)能夠自覺(jué)遵守校規(guī)校紀(jì),也涌現(xiàn)出了許多帶頭模范的典型,只是少數(shù)同學(xué)有時(shí)不能嚴(yán)格要求自己,沾染了一些惡習(xí),文明禮貌的意識(shí)不強(qiáng)。希望每一位同學(xué)都能自覺(jué)的遵守校規(guī)校紀(jì),為樹(shù)立良好校風(fēng),建設(shè)和諧校園做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
最后祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,健康成長(zhǎng),我的講話完了,謝謝大家!
長(zhǎng)塘下學(xué)校 2016年9月13日
第四篇:校風(fēng)校紀(jì)整頓月”活動(dòng)方案文檔
2013年盧野中學(xué)校風(fēng)校紀(jì)安全教育暨表彰大會(huì)為加強(qiáng)學(xué)校管理,規(guī)范學(xué)生在校行為,營(yíng)造安全、文明、和諧的校園秩序。經(jīng)學(xué)校研究決定,從3月1日起,利用一個(gè)月的時(shí)間,在全校學(xué)生中開(kāi)展“校風(fēng)校紀(jì)整頓月”專項(xiàng)活動(dòng)。具體實(shí)施方案如下:
【指導(dǎo)思想】
以集中整治學(xué)生不文明行為、塑造高尚完美人格為突破口,以理想、紀(jì)律、文明、安全、衛(wèi)生教育為重點(diǎn),強(qiáng)化德育管理,嚴(yán)肅校風(fēng)校紀(jì),努力塑造“校風(fēng)正、班風(fēng)純、學(xué)風(fēng)濃”的一流學(xué)生群體。
【活動(dòng)安排】
從2013年3月1日至3月31日,為期一個(gè)月。分三個(gè)階段進(jìn)行:
一、宣傳發(fā)動(dòng)(3月1日-3月10日)
1、充分利用條幅、櫥窗、校園廣播等,渲染“加強(qiáng)校風(fēng)校紀(jì)建設(shè),規(guī)范學(xué)生儀容儀表”的濃烈氛圍。
2、召開(kāi)全體班主任會(huì)議,首先要求班主任充分認(rèn)識(shí)此次活動(dòng)的意義,提高認(rèn)識(shí),積極發(fā)動(dòng)學(xué)生講文明守紀(jì)律。并結(jié)合班級(jí)實(shí)際,制訂出本班級(jí)的具體活動(dòng)方案。
3、組織全校師生召開(kāi)大會(huì),學(xué)習(xí)相關(guān)的制度規(guī)定、文明規(guī)范,使學(xué)生提高認(rèn)識(shí),爭(zhēng)做守紀(jì)文明學(xué)生。
二、自查階段(3月11日-3月20日)
1、學(xué)生個(gè)人進(jìn)行自查剖析
全體學(xué)生以“說(shuō)文明話、辦文明事、做文明人”為目標(biāo),剖析自己是否存在以下不文明或違紀(jì)行為,有則改之,無(wú)則加勉。
⑴上課睡覺(jué)、說(shuō)話、打鬧、看課外書(shū)、聽(tīng)音樂(lè)、玩手機(jī)等與上課無(wú)關(guān)行為 ⑵曠課、遲到、早退行為
⑶考試作弊行為
⑷在校園、教學(xué)樓內(nèi)追逐、打鬧、跑跳、喊叫行為
⑸罵人、說(shuō)臟話,頂撞學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師行為
⑹敲詐勒索、欺凌弱小同學(xué)行為
⑺吸煙、喝酒、談戀愛(ài)、迷戀網(wǎng)絡(luò)游戲的行為
⑻故意破壞公物行為
⑼亂扔果皮紙屑、亂潑亂倒行為
⑽大型集會(huì)說(shuō)話、起哄、打鬧行為
⑾就餐期間插隊(duì),亂倒飯菜行為
⑿留怪異發(fā)型、穿奇裝異服、佩帶首飾行為
⒀違反請(qǐng)假制度,曠課曠操行為
⒁就寢期間點(diǎn)蠟燭、說(shuō)話、打電筒行為
⒂私自調(diào)換床位,漏報(bào)、謊報(bào)就寢學(xué)生人數(shù),私自外宿或留宿外人等行為 ⒃翻墻、私闖門崗、夜不歸宿行為
⒄攜帶火種、刀具等違禁物品進(jìn)入校園行為
⒅小偷小摸行為
⒆打架斗毆、敲詐勒索、聚眾鬧事,與外界不良青年交往行為
⒇違反學(xué)校相關(guān)規(guī)定,出現(xiàn)矛盾不及時(shí)報(bào)告老師而自行解決者
2、班級(jí)、年級(jí)組自查
各班主任、各年級(jí)組要從以上各個(gè)方面對(duì)本班級(jí)、本年級(jí)的學(xué)生進(jìn)行全面細(xì)致的檢查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)整改。確保在學(xué)期伊始堅(jiān)決制止不文明行為,杜絕不良風(fēng)氣在班級(jí)和年級(jí)內(nèi)部蔓延,維護(hù)安全和諧的校園秩序,創(chuàng)建文明、健康、和諧的班風(fēng)校風(fēng)。
三、學(xué)校督促考核階段(3月21日-3月31日)
政教處、學(xué)校相關(guān)部門聯(lián)合行動(dòng),每天從課堂學(xué)習(xí)到課外生活諸方面對(duì)學(xué)生進(jìn)行檢查考核,凡出現(xiàn)違紀(jì)現(xiàn)象者,一律加大處罰力度,視情況給予通報(bào)批評(píng)、記過(guò)、留校察看直至開(kāi)除學(xué)籍處分。
活動(dòng)結(jié)束后,對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié),屆時(shí)對(duì)表現(xiàn)突出的班級(jí)和年級(jí)進(jìn)行表彰。
【活動(dòng)要求】
1、各班級(jí)要高度重視,認(rèn)真組織,制定好切實(shí)可行的活動(dòng)實(shí)施方案和落實(shí)措施,使此項(xiàng)活動(dòng)落到實(shí)處,防止搞形式,走過(guò)場(chǎng)。
2、要抓重點(diǎn),切實(shí)解決學(xué)校在校風(fēng)校紀(jì)方面存在的突出問(wèn)題,抓細(xì)、抓出成效。
政教處
2013年3月
第五篇:校風(fēng)校紀(jì)-整頓校風(fēng)校紀(jì)心得體會(huì)
校風(fēng)校紀(jì)-整頓校風(fēng)校紀(jì)心得體會(huì)
整頓校風(fēng)校紀(jì)心得體會(huì)
儋州市八一中學(xué)初一(2)班 梁冰
開(kāi)展“整頓校風(fēng)校紀(jì),創(chuàng)建文明校園”活動(dòng)的通知下達(dá)以后,全校師生高度重視,立即組織學(xué)生學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)通知精神,成立了以班主任為組長(zhǎng)的小組,各班制訂了 “整頓校風(fēng)校紀(jì),創(chuàng)建文明校園”活動(dòng)方案。然后結(jié)合各班實(shí)際情況逐步開(kāi)展活動(dòng)。通過(guò)本次活動(dòng),廣大師生提高了的認(rèn)識(shí),看到了工作中的不足,確定了今后的工作目標(biāo)。下面我向大家做以匯報(bào):
以“整頓校風(fēng)校紀(jì)”活動(dòng)為依托,全班開(kāi)展思想教育工作。利用形勢(shì)政策教
育課和講座等方式,將了解時(shí)勢(shì)政治與思考總結(jié)相貫通,提高學(xué)生的思想政治素質(zhì)和人文素養(yǎng),使學(xué)生牢固樹(shù)立和認(rèn)真落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,牢記社會(huì)主義榮辱觀,樹(shù)立正確的人生觀、世界觀、價(jià)值觀,從而進(jìn)一步提高學(xué)生思想覺(jué)悟。校規(guī)校紀(jì)和安全教育。讓學(xué)生學(xué)會(huì)生存,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)與人相處,學(xué)會(huì)做事,學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)關(guān)心自我、關(guān)心社會(huì)。舉行了“整頓校風(fēng)校紀(jì),創(chuàng)建文明校園”和“弘揚(yáng)艱苦奮斗精神,建設(shè)節(jié)約型校園”的主題簽名活動(dòng)。開(kāi)展了以“整頓校風(fēng)校紀(jì),創(chuàng)建文明校園”和“構(gòu)建和-諧校園”為主題的班級(jí)演講比賽。組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》等活動(dòng),以提高遵規(guī)守紀(jì)意識(shí)。使同學(xué)們都在思考,我能為奮斗目標(biāo)做點(diǎn)什么?提高了學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感。
為了讓學(xué)生懂得父母培養(yǎng)自己而付出的艱辛,加深學(xué)生對(duì)父母恩情的理解,加強(qiáng)家長(zhǎng)與學(xué)生的溝通與交流,以觸及大學(xué)生的心靈,激發(fā)大學(xué)生們努力
學(xué)習(xí)、立志報(bào)效祖國(guó)的熱情。并針對(duì)一部分大學(xué)生找不到努力的方向,上網(wǎng)、打游戲、談戀愛(ài)、逛街、攀比成風(fēng)的現(xiàn)象,以及越來(lái)越多的大學(xué)生很少給父母寫信,雙方不能進(jìn)行有效地交流和溝通的實(shí)際情況。啟動(dòng)了以“感恩、誠(chéng)信”為主題的“成長(zhǎng)的責(zé)任”的大型演講活動(dòng)——學(xué)生家長(zhǎng)共同參加活動(dòng)。希望通過(guò)這次活動(dòng)給同學(xué)們帶來(lái)一次心靈的沖擊,加強(qiáng)學(xué)生和家長(zhǎng)的聯(lián)系;促進(jìn)學(xué)校、家庭和學(xué)生自我教育的有機(jī)統(tǒng)一;改變學(xué)生錯(cuò)誤價(jià)值取向。希望學(xué)生能夠真正理解父母的良苦用心,體會(huì)父母的辛勞,真正懂得父母的親情帳是何等的厚重。校風(fēng)校紀(jì)讓同學(xué)們懂得大學(xué)生應(yīng)該有三種情,即父母情、師生情和同學(xué)情。深切的感知父母的愛(ài)是無(wú)私的!父母的愛(ài)是感天動(dòng)地的!父母愛(ài)是永恒的!
本著用制度管理人、規(guī)范人的原則,建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況,結(jié)合學(xué)校的相關(guān)要求以警示自己的行為一誠(chéng):誠(chéng)信。二自:自律,自剩三愛(ài):愛(ài)國(guó),愛(ài)校,愛(ài)專業(yè)。四禁:禁止曠課,禁止打架,禁止賭博,禁止作弊。五講:班寢衛(wèi)生講整潔,男女交往講文明,言談舉止講禮貌,遵守紀(jì)律講自覺(jué),美化校園講己任。校風(fēng)校紀(jì)六不;公共場(chǎng)所不吸煙,按時(shí)就寢不喧嘩,垃圾廢物不亂丟,墻壁課桌不亂涂,購(gòu)物就餐不插隊(duì),勤儉節(jié)約不浪費(fèi)。緊緊抓住常規(guī)教育管理這一根本環(huán)節(jié),取到良好成效。