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      七年級整頓校風(fēng)校紀(jì)活動方案

      時間:2019-05-15 02:27:28下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《七年級整頓校風(fēng)校紀(jì)活動方案》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《七年級整頓校風(fēng)校紀(jì)活動方案》。

      第一篇:七年級整頓校風(fēng)校紀(jì)活動方案

      七年級整頓校風(fēng)校紀(jì)活動方案

      一、背誦《中學(xué)生守則》和《池北一中學(xué)生一日常規(guī)》《中學(xué)生日常行為規(guī)范》大五條。背誦學(xué)校核心文化內(nèi)容,熟唱《青春旋律》中的八首歌曲,班主任督促背誦并做好檢查記錄。11月前完成。

      二、每班出一期關(guān)于文明守紀(jì)的板報(小黑板)。10月24日前上交年部。

      三、每小組出一份關(guān)于文明禮貌的手抄報,選兩份最優(yōu)秀的參加學(xué)校評比。10月29日前上交年部。

      四、班主任統(tǒng)籌安排以上內(nèi)容,編排校風(fēng)校紀(jì)巡展程序,制定切實(shí)可行的活動實(shí)施方案和落實(shí)措施,并上交年部以備檢查。10月25日前上交年部。

      五、班主任召開至少3次校規(guī)專題班會有主題有教案。均以班組文化巡展形式匯報。11月20日前完成。

      六、班主任對典型學(xué)生集中進(jìn)行教育或進(jìn)行家訪,記錄在班主任工作簿上。11月27日前。

      七、班主任整改結(jié)束后上交總結(jié)和整頓校風(fēng)校紀(jì)材料裝訂好11月27日前上交年部,年部上交優(yōu)秀整改效果突出班級和個人。

      八、各班級制作一個意見箱,學(xué)生可以不記名發(fā)表個人意見或是舉報個別學(xué)生不良行為,也可提出不同解決方案,教師把材料歸類做為整頓校風(fēng)校紀(jì)的活動材料。

      九、對學(xué)生進(jìn)行調(diào)查問卷,分組建檔:根據(jù)《學(xué)生手冊(規(guī)則篇)》中關(guān)于違反校規(guī)校紀(jì)有關(guān)規(guī)定中學(xué)習(xí)紀(jì)律5條,行為習(xí)慣18條為準(zhǔn),剖析自己是否存在以下不文明或違紀(jì)行為。

      十、年部組織針對學(xué)生學(xué)習(xí)內(nèi)容閉卷測試,考完所由本班批閱,并用電腦處理后打印出學(xué)生成績。(統(tǒng)計各班不及格(0-60分),及格(61-84分),優(yōu)秀(85-100)分三段,對不及格同學(xué)要給時間背再補(bǔ)考,及格同學(xué)對錯題進(jìn)行試卷改錯教師抽查,優(yōu)秀同學(xué)給所在小組加一分。)

      十一、年部開展問題學(xué)生及家長座談會,解決部分學(xué)生的紀(jì)律養(yǎng)成習(xí)慣問題,年部做記錄。

      十一、年部向教師印發(fā)學(xué)生問題記錄單,年部教師要記錄違反校規(guī)校紀(jì)學(xué)生,并記錄處理結(jié)果。

      十二、張校出卷考教師校園核心文化和主觀題,各位教師看家長手冊和心理學(xué)書籍。

      第二篇:整頓校風(fēng)校紀(jì)行動方案

      方元鎮(zhèn)中心校小學(xué)部整頓校風(fēng)校紀(jì)

      行動方案

      校風(fēng)好壞,關(guān)系到黨和國家教育方針是否全面貫徹落實(shí)。只有建設(shè)優(yōu)良校風(fēng),才能全面實(shí)施素質(zhì)教育,才能全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。目前,我校校風(fēng)仍然存在著不少問題。臟亂差現(xiàn)象時有出現(xiàn),校園文化缺乏時代特點(diǎn);有的學(xué)生沾染不良習(xí)氣,舉止不文明,亂丟、隨便吃零食,言行粗魯,出口傷人;有的攜帶利器,傷害他人;有的在教室、宿舍賭博;有的追求享樂,抽煙、進(jìn)入“網(wǎng)吧”、欺侮弱小同學(xué),說謊話;有的經(jīng)常遲到、早退、曠課;有的不請假、翻墻出去;有的也不歸宿等。上述現(xiàn)象影響了學(xué)校聲譽(yù),社會反映強(qiáng)烈。為了使學(xué)生能有一個良好的健康的學(xué)習(xí)環(huán)境,使學(xué)生的日常行為進(jìn)一步規(guī)范,養(yǎng)成了文明的習(xí)慣、促進(jìn)了學(xué)生的自我發(fā)展,使他們學(xué)會做人,學(xué)會求知,學(xué)會勞動,學(xué)會生活,學(xué)會健體和審美,使學(xué)生養(yǎng)成自尊、自愛、自信、自強(qiáng)、自制的獨(dú)立型人格,決定從即日起在全校范圍內(nèi)集中開展校風(fēng)校紀(jì)大整頓?,F(xiàn)提出如下的行動方案。

      一、指導(dǎo)思想

      這次校風(fēng)校紀(jì)的整頓,要以《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成人思想道德建設(shè)的若干意見》為指導(dǎo),強(qiáng)化德育管理,嚴(yán)肅校規(guī)校紀(jì),堅決拒絕歪風(fēng)邪氣和不良的現(xiàn)象在校園蔓延,弘揚(yáng)正氣,樹立文明新風(fēng)尚,推進(jìn)素質(zhì)教育的全面實(shí)施。

      二、組織領(lǐng)導(dǎo)

      為了加強(qiáng)對此次活動的組織領(lǐng)導(dǎo),特成立開展“校風(fēng)校紀(jì)整頓月”專項(xiàng)活動領(lǐng)導(dǎo)小組。

      領(lǐng)導(dǎo)小組成員名單如下: 組長:郭義長

      副組長:龍永波 王建華

      成員:史德生 彭石旺 李屹峰 曹代金

      領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,活動辦公室設(shè)在政教處,由彭石旺同志任辦公室主任,負(fù)責(zé)活動的實(shí)施和考核。

      三、方法步驟

      分三個階段進(jìn)行:

      第一階段:學(xué)習(xí)動員,提高認(rèn)識。

      (1)召開班子會議,提高認(rèn)識,結(jié)合實(shí)際制訂行動方案,作出具體安排。

      (2)召開教師和學(xué)生動員大會。結(jié)合開展主題班(團(tuán))會,談?wù)J識,表決心,出版宣傳欄,懸掛標(biāo)語,渲染整頓校風(fēng)校紀(jì)的濃烈氛圍。

      (3)組織師生學(xué)習(xí)相關(guān)的文件法規(guī)、報章雜志,先進(jìn)模范人物事跡,特別是開展向洪戰(zhàn)輝同學(xué)先進(jìn)事跡的學(xué)習(xí),進(jìn)一步弘揚(yáng)奉獻(xiàn)的精神。

      (4)有針對性地上法制教育課,召開問題學(xué)生座談會,掌握學(xué)生的動態(tài),有針對性明確整頓校風(fēng)校紀(jì)的具體內(nèi)容,使這次整頓校風(fēng)校紀(jì)的工作落到實(shí)處。

      第二階段:開展查、擺、揭活動。

      (一)在學(xué)習(xí)動員提高認(rèn)識的基礎(chǔ)上,開展自查剖析。

      自查內(nèi)容:第一、遵守紀(jì)律方面:①是否早上學(xué)、不遲到、不早退、不逃學(xué),有無亂丟、隨便吃領(lǐng)事;②是否認(rèn)真聽課,完成課內(nèi)課外作業(yè)。第二、行為習(xí)慣方面:①是否舉止不文明、言行粗魯,欺侮弱小同學(xué);②是否帶利器結(jié)伙斗毆,搞小班派;③是否參與盜竊或破壞公共設(shè)施;④是否抽煙、沉迷“網(wǎng)吧”,夜不歸宿;⑤有無說謊話;⑥是否在教室、宿舍進(jìn)行賭博。

      (二)開展批評和自我批評,找出個人存在的不良現(xiàn)象,結(jié)合開展一幫一活動,使之改正。

      第三階段:認(rèn)真總結(jié)落實(shí)整改。

      (1)對查、擺、揭出來的問題分類整理,挖根源,分析危害,制訂整改措施。

      (2)進(jìn)一步加強(qiáng)教師的師德師風(fēng)教育和學(xué)生遵紀(jì)守法的教育,千方百計預(yù)防和減少青少年學(xué)生違法犯罪。

      (3)建立健全德育工作機(jī)制,提高德育工作的針對性和實(shí)效性。重點(diǎn)要落實(shí)問題生的幫教責(zé)任制和措施,切實(shí)抓出成效。

      三、在開展整頓校風(fēng)校紀(jì)中做到:

      (1)加強(qiáng)對這次整頓校風(fēng)校紀(jì)的領(lǐng)導(dǎo)做到第一把手親抓,主管

      領(lǐng)導(dǎo)和部門專抓,班主任老師為該班的第一責(zé)任人。

      (3)全員參與,做好自查和落實(shí)整頓,防止搞形式,走過場。

      (4)要抓重點(diǎn),切實(shí)解決東校區(qū)在校風(fēng)校紀(jì)方面存在的突出問題,抓細(xì)抓出成效。

      (5)對各校階段整頓校風(fēng)校紀(jì)情況進(jìn)行督查,并及時進(jìn)行整頓校風(fēng)校紀(jì)的工作總結(jié)。

      方元鎮(zhèn)中心校

      2011年5月

      第三篇:校紀(jì)校風(fēng)整頓活動講話稿

      校紀(jì)校風(fēng)整頓月活動動員大會.講話稿

      尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:

      大家好!

      今天我們聚集在這里一起召開我校正在開展的“校風(fēng)校紀(jì)整頓月”活動動員大會。請每一位老師,每一位同學(xué)必須引起高度重視,集中注意力認(rèn)真聽。

      古人云:“人之初,性本善”、“三人行必有我?guī)煛?。可以說,我校的每一位同學(xué)都有自己的優(yōu)點(diǎn),我們每個人都有向善的一面。如果同學(xué)們都能遵守校規(guī)校紀(jì),對在同學(xué)中出現(xiàn)的陋習(xí)感到厭惡或者提出批判,那么,即使有的同學(xué)犯了錯誤,也會因別人的指責(zé)而感到羞愧,從而對不良行為有所改正。然而,開學(xué)以來,在我們的校園里,出現(xiàn)了一股不正之風(fēng),有些不良現(xiàn)象大有蔓延之勢,在學(xué)生中產(chǎn)生了很壞的影響。我們覺得,這些壞現(xiàn)象就像流行病一樣,如果不加以整治,在同學(xué)間就會傳染。因此,從這個星期開始,我校將開展“校風(fēng)校紀(jì)整頓月”活動,希望同學(xué)們要高度重視,積極的配合班級和學(xué)校開展此項(xiàng)活動。對于開學(xué)以來,在同學(xué)中出現(xiàn)的不良現(xiàn)象,我主要和大家談三點(diǎn):

      第一點(diǎn):有的同學(xué)沾染惡習(xí)、陋習(xí)。比如說:不思進(jìn)取,目無紀(jì)律,以大欺小,打架斗毆等不良現(xiàn)象。不知道同學(xué)們有沒有思考過,你們的父母為了你們,辛苦勞作,流汗流血,有的是背景離鄉(xiāng),踏上了心酸的打工之路,賺錢供你們上學(xué)。我請同學(xué)們認(rèn)真的觀察一下你們的父母,臉上是不是多了一些皺紋,頭上是否已有了一絲白發(fā)。難道說為你們奉獻(xiàn)了青春甚至是生命的父母希望看到你在學(xué)校不努力學(xué)習(xí),違紀(jì)違規(guī),打架斗毆,學(xué)些沒用的嗎?在此,我要奉勸這些同學(xué),一定要加強(qiáng)自我約束,敢于向不良行為說“不”,要做到大事化小,小事化了,做錯了事學(xué)會說對不起,不要動不動就動手打人,抬腿踩人,踢人,甚至還有的張嘴咬人。上學(xué)期一位同學(xué),一個學(xué)期就咬了幾個人,賠了上百上千元。還有這個學(xué)期前陣子就有同學(xué)因?yàn)橐稽c(diǎn)屁大的小事用腳去踢比人女生的肚子,這些行為都是相當(dāng)惡劣的!我要在這里作出嚴(yán)厲的批評,咬人的是現(xiàn)在二年級的陳林藝,踢人的一個是五年級的歐明磊,還有一個是四年級的胡秉翔。我希望那些性格沖動的同學(xué),以后做事要先想想后果,多克制一下自己,要明白我們的手腳生來不是用來打人踢人的,嘴巴更不是用來咬人的!請有這方面惡習(xí)的同學(xué),一定要糾正這些不良習(xí)慣!

      第二點(diǎn):有的同學(xué)心理不成熟,甚至有的行為不道德。比如說:穿著不得體,不按要求穿戴,做操不認(rèn)真,還有的惡意偷取別人的財物,亂丟亂扔等等。同學(xué)們,別忘了,你們還是小學(xué)生。學(xué)生,來學(xué)校是學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,學(xué)習(xí)規(guī)章制度,學(xué)習(xí)哪些該做哪些不該做的,不是培養(yǎng)你們沾染惡習(xí)的。同學(xué)們做廣播操的情況,有的同學(xué)懶洋洋的,動作放不開,跳也不想跳,有的甚至直接站著不動,即使有的同學(xué)想認(rèn)真做,也受到了不做同學(xué)的影響。廣播操應(yīng)該是朝氣蓬勃的團(tuán)隊(duì)行為,現(xiàn)在看上去就像是打了敗仗。同學(xué)們必須明確,做操不僅是強(qiáng)身健體的活動,還是同學(xué)們團(tuán)結(jié)協(xié)作的體現(xiàn),并且還反映了我們的校風(fēng)和班風(fēng),因此,同學(xué)們做操必須規(guī)范。另外,有個別同學(xué),行為不道德,惡意拿別人的財物。我告誡這些同學(xué),沒有不透風(fēng)的墻,千萬別再伸手,亡羊補(bǔ)牢,為時不晚!否則一旦養(yǎng)成這樣的壞習(xí)慣,將來遲早有一天警察局那個牢房會邀請你去做客的!亂丟亂扔的同學(xué)想想,如果每個人往學(xué)校地面丟一個垃圾,學(xué)校是什么樣子?如果每一個同學(xué)都把垃圾丟進(jìn)垃圾桶,我們的校園又是什么樣子?丟是你們丟,掃也是你們掃,為什么不為自己省點(diǎn)事做呢?

      第三點(diǎn):有些同學(xué)紀(jì)律性不強(qiáng),對校規(guī)校紀(jì)認(rèn)識不夠。比如說:遲到(上課鈴聲響了就跑去上廁所跑去喝水)、曠課(有事情不請假,直接不來學(xué)校,又不通知班主任老師,讓老師沒地方找人),不按規(guī)定出入校門(上課中途跑出校外玩耍買零食),在墻壁和課桌上亂涂亂畫,上課睡覺、甚至玩游戲機(jī)等等違紀(jì)現(xiàn)象。同學(xué)們,我們正處于少年時期,正是人生中學(xué)習(xí)的最佳時機(jī),好習(xí)慣催人奮進(jìn),壞習(xí)慣使人墮落。希望同學(xué)們認(rèn)真學(xué)習(xí)中學(xué)生一日常規(guī),加強(qiáng)紀(jì)律觀念,培養(yǎng)良好的習(xí)慣,將來一定可以成為有用之才。

      另外在校園里還有些影響校風(fēng)的現(xiàn)象,請各班級制定出《校風(fēng)校紀(jì)整頓月活動方案》認(rèn)真學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,對照整頓內(nèi)容,認(rèn)真做好查擺和整頓工作。在活動月期間,學(xué)校將加大巡查力度,對各班的情況進(jìn)行檢查,獎罰分明,對做了好人好事的及時張榜表揚(yáng),比如主動撿拾垃圾,舉報亂丟亂扔,拾金不昧的同學(xué),即刻上報值周老師,張榜表揚(yáng)!對于不遵守規(guī)定的,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),將在大會上通報批評。各班級要加強(qiáng)宣傳教育,出一期該主題的黑板報或開展一次主題班會,10月下旬,我們將收集各班的關(guān)于此項(xiàng)活動開展的材料,11月份,學(xué)校將召開校會,對表現(xiàn)突出的班級和個人進(jìn)行表彰。希望同學(xué)們都能夠弘揚(yáng)雷鋒精神,發(fā)揚(yáng)助人為樂的精神,爭做雷鋒式的好少年

      當(dāng)然,可以肯定的是,我校的大部分同學(xué)表現(xiàn)是良好的,平時能夠自覺遵守校規(guī)校紀(jì),也涌現(xiàn)出了許多帶頭模范的典型,只是少數(shù)同學(xué)有時不能嚴(yán)格要求自己,沾染了一些惡習(xí),文明禮貌的意識不強(qiáng)。希望每一位同學(xué)都能自覺的遵守校規(guī)校紀(jì),為樹立良好校風(fēng),建設(shè)和諧校園做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

      最后祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,健康成長,我的講話完了,謝謝大家!

      長塘下學(xué)校 2016年9月13日

      第四篇:校風(fēng)校紀(jì)整頓月”活動方案文檔

      2013年盧野中學(xué)校風(fēng)校紀(jì)安全教育暨表彰大會為加強(qiáng)學(xué)校管理,規(guī)范學(xué)生在校行為,營造安全、文明、和諧的校園秩序。經(jīng)學(xué)校研究決定,從3月1日起,利用一個月的時間,在全校學(xué)生中開展“校風(fēng)校紀(jì)整頓月”專項(xiàng)活動。具體實(shí)施方案如下:

      【指導(dǎo)思想】

      以集中整治學(xué)生不文明行為、塑造高尚完美人格為突破口,以理想、紀(jì)律、文明、安全、衛(wèi)生教育為重點(diǎn),強(qiáng)化德育管理,嚴(yán)肅校風(fēng)校紀(jì),努力塑造“校風(fēng)正、班風(fēng)純、學(xué)風(fēng)濃”的一流學(xué)生群體。

      【活動安排】

      從2013年3月1日至3月31日,為期一個月。分三個階段進(jìn)行:

      一、宣傳發(fā)動(3月1日-3月10日)

      1、充分利用條幅、櫥窗、校園廣播等,渲染“加強(qiáng)校風(fēng)校紀(jì)建設(shè),規(guī)范學(xué)生儀容儀表”的濃烈氛圍。

      2、召開全體班主任會議,首先要求班主任充分認(rèn)識此次活動的意義,提高認(rèn)識,積極發(fā)動學(xué)生講文明守紀(jì)律。并結(jié)合班級實(shí)際,制訂出本班級的具體活動方案。

      3、組織全校師生召開大會,學(xué)習(xí)相關(guān)的制度規(guī)定、文明規(guī)范,使學(xué)生提高認(rèn)識,爭做守紀(jì)文明學(xué)生。

      二、自查階段(3月11日-3月20日)

      1、學(xué)生個人進(jìn)行自查剖析

      全體學(xué)生以“說文明話、辦文明事、做文明人”為目標(biāo),剖析自己是否存在以下不文明或違紀(jì)行為,有則改之,無則加勉。

      ⑴上課睡覺、說話、打鬧、看課外書、聽音樂、玩手機(jī)等與上課無關(guān)行為 ⑵曠課、遲到、早退行為

      ⑶考試作弊行為

      ⑷在校園、教學(xué)樓內(nèi)追逐、打鬧、跑跳、喊叫行為

      ⑸罵人、說臟話,頂撞學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師行為

      ⑹敲詐勒索、欺凌弱小同學(xué)行為

      ⑺吸煙、喝酒、談戀愛、迷戀網(wǎng)絡(luò)游戲的行為

      ⑻故意破壞公物行為

      ⑼亂扔果皮紙屑、亂潑亂倒行為

      ⑽大型集會說話、起哄、打鬧行為

      ⑾就餐期間插隊(duì),亂倒飯菜行為

      ⑿留怪異發(fā)型、穿奇裝異服、佩帶首飾行為

      ⒀違反請假制度,曠課曠操行為

      ⒁就寢期間點(diǎn)蠟燭、說話、打電筒行為

      ⒂私自調(diào)換床位,漏報、謊報就寢學(xué)生人數(shù),私自外宿或留宿外人等行為 ⒃翻墻、私闖門崗、夜不歸宿行為

      ⒄攜帶火種、刀具等違禁物品進(jìn)入校園行為

      ⒅小偷小摸行為

      ⒆打架斗毆、敲詐勒索、聚眾鬧事,與外界不良青年交往行為

      ⒇違反學(xué)校相關(guān)規(guī)定,出現(xiàn)矛盾不及時報告老師而自行解決者

      2、班級、年級組自查

      各班主任、各年級組要從以上各個方面對本班級、本年級的學(xué)生進(jìn)行全面細(xì)致的檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時整改。確保在學(xué)期伊始堅決制止不文明行為,杜絕不良風(fēng)氣在班級和年級內(nèi)部蔓延,維護(hù)安全和諧的校園秩序,創(chuàng)建文明、健康、和諧的班風(fēng)校風(fēng)。

      三、學(xué)校督促考核階段(3月21日-3月31日)

      政教處、學(xué)校相關(guān)部門聯(lián)合行動,每天從課堂學(xué)習(xí)到課外生活諸方面對學(xué)生進(jìn)行檢查考核,凡出現(xiàn)違紀(jì)現(xiàn)象者,一律加大處罰力度,視情況給予通報批評、記過、留校察看直至開除學(xué)籍處分。

      活動結(jié)束后,對本次活動進(jìn)行總結(jié),屆時對表現(xiàn)突出的班級和年級進(jìn)行表彰。

      【活動要求】

      1、各班級要高度重視,認(rèn)真組織,制定好切實(shí)可行的活動實(shí)施方案和落實(shí)措施,使此項(xiàng)活動落到實(shí)處,防止搞形式,走過場。

      2、要抓重點(diǎn),切實(shí)解決學(xué)校在校風(fēng)校紀(jì)方面存在的突出問題,抓細(xì)、抓出成效。

      政教處

      2013年3月

      第五篇:校風(fēng)校紀(jì)-整頓校風(fēng)校紀(jì)心得體會

      校風(fēng)校紀(jì)-整頓校風(fēng)校紀(jì)心得體會

      整頓校風(fēng)校紀(jì)心得體會

      儋州市八一中學(xué)初一(2)班 梁冰

      開展“整頓校風(fēng)校紀(jì),創(chuàng)建文明校園”活動的通知下達(dá)以后,全校師生高度重視,立即組織學(xué)生學(xué)習(xí)領(lǐng)會通知精神,成立了以班主任為組長的小組,各班制訂了 “整頓校風(fēng)校紀(jì),創(chuàng)建文明校園”活動方案。然后結(jié)合各班實(shí)際情況逐步開展活動。通過本次活動,廣大師生提高了的認(rèn)識,看到了工作中的不足,確定了今后的工作目標(biāo)。下面我向大家做以匯報:

      以“整頓校風(fēng)校紀(jì)”活動為依托,全班開展思想教育工作。利用形勢政策教

      育課和講座等方式,將了解時勢政治與思考總結(jié)相貫通,提高學(xué)生的思想政治素質(zhì)和人文素養(yǎng),使學(xué)生牢固樹立和認(rèn)真落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,牢記社會主義榮辱觀,樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀,從而進(jìn)一步提高學(xué)生思想覺悟。校規(guī)校紀(jì)和安全教育。讓學(xué)生學(xué)會生存,學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會與人相處,學(xué)會做事,學(xué)會做人,學(xué)會關(guān)心自我、關(guān)心社會。舉行了“整頓校風(fēng)校紀(jì),創(chuàng)建文明校園”和“弘揚(yáng)艱苦奮斗精神,建設(shè)節(jié)約型校園”的主題簽名活動。開展了以“整頓校風(fēng)校紀(jì),創(chuàng)建文明校園”和“構(gòu)建和-諧校園”為主題的班級演講比賽。組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》等活動,以提高遵規(guī)守紀(jì)意識。使同學(xué)們都在思考,我能為奮斗目標(biāo)做點(diǎn)什么?提高了學(xué)生的社會責(zé)任感。

      為了讓學(xué)生懂得父母培養(yǎng)自己而付出的艱辛,加深學(xué)生對父母恩情的理解,加強(qiáng)家長與學(xué)生的溝通與交流,以觸及大學(xué)生的心靈,激發(fā)大學(xué)生們努力

      學(xué)習(xí)、立志報效祖國的熱情。并針對一部分大學(xué)生找不到努力的方向,上網(wǎng)、打游戲、談戀愛、逛街、攀比成風(fēng)的現(xiàn)象,以及越來越多的大學(xué)生很少給父母寫信,雙方不能進(jìn)行有效地交流和溝通的實(shí)際情況。啟動了以“感恩、誠信”為主題的“成長的責(zé)任”的大型演講活動——學(xué)生家長共同參加活動。希望通過這次活動給同學(xué)們帶來一次心靈的沖擊,加強(qiáng)學(xué)生和家長的聯(lián)系;促進(jìn)學(xué)校、家庭和學(xué)生自我教育的有機(jī)統(tǒng)一;改變學(xué)生錯誤價值取向。希望學(xué)生能夠真正理解父母的良苦用心,體會父母的辛勞,真正懂得父母的親情帳是何等的厚重。校風(fēng)校紀(jì)讓同學(xué)們懂得大學(xué)生應(yīng)該有三種情,即父母情、師生情和同學(xué)情。深切的感知父母的愛是無私的!父母的愛是感天動地的!父母愛是永恒的!

      本著用制度管理人、規(guī)范人的原則,建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況,結(jié)合學(xué)校的相關(guān)要求以警示自己的行為一誠:誠信。二自:自律,自剩三愛:愛國,愛校,愛專業(yè)。四禁:禁止曠課,禁止打架,禁止賭博,禁止作弊。五講:班寢衛(wèi)生講整潔,男女交往講文明,言談舉止講禮貌,遵守紀(jì)律講自覺,美化校園講己任。校風(fēng)校紀(jì)六不;公共場所不吸煙,按時就寢不喧嘩,垃圾廢物不亂丟,墻壁課桌不亂涂,購物就餐不插隊(duì),勤儉節(jié)約不浪費(fèi)。緊緊抓住常規(guī)教育管理這一根本環(huán)節(jié),取到良好成效。

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