第一篇：一個(gè)月前的今天

一個(gè)月前的今天，市科協(xié)黨組黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組正式成立，我很榮幸地被確定為辦公室宣傳組的一名成員。一個(gè)月來(lái)，我們宣傳組的四名同志，一面積極主動(dòng)地參加機(jī)關(guān)的教育實(shí)踐活動(dòng)，一面通過(guò)專欄、簡(jiǎn)報(bào)、微信等方式加強(qiáng)對(duì)科協(xié)系統(tǒng)教育實(shí)踐活動(dòng)的宣傳報(bào)道。截止今天上午，我們已成功開通市科協(xié)微信公眾平臺(tái)，編印教育實(shí)踐活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)13期，在市科協(xié)門戶網(wǎng)站創(chuàng)辦教育實(shí)踐活動(dòng)專欄并刊載各類信息、評(píng)論100余條。

我在本次教育實(shí)踐活動(dòng)中的主要體會(huì)之一是：我們年輕黨員干部，也應(yīng)該對(duì)自己高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，像領(lǐng)導(dǎo)干部一樣，積極主動(dòng)地“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”。

第一，年輕黨員干部是開展工作的主力。年輕黨員干部擁有鴻鵠沖天的志向，敢想敢干的精神，永不服輸?shù)捻g性和愛崗敬業(yè)的熱情，在很多單位，都是開展工作的主力軍。經(jīng)?！罢甄R子”，對(duì)照黨的紀(jì)律、群眾期盼、先進(jìn)典型和改進(jìn)作風(fēng)的要求，在宗旨意識(shí)、工作作風(fēng)、廉潔自律上擺問(wèn)題、找差距、明方向；“正衣冠”，按照為民務(wù)實(shí)清廉的要求，嚴(yán)明黨的紀(jì)律，正視矛盾問(wèn)題，維護(hù)良好形象；“洗洗澡”，開展批評(píng)和自我批評(píng)，分析出現(xiàn)“四風(fēng)”的原因，堅(jiān)持自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高；“治治病”，及時(shí)糾正錯(cuò)誤的思想和行為，是黨對(duì)年輕黨員干部的具體要求，年輕黨員干部自身發(fā)展的實(shí)際需求，也是黨的工作在務(wù)實(shí)、高效、科學(xué)軌道上良好運(yùn)行的堅(jiān)強(qiáng)保障。

第二，年輕黨員干部是聯(lián)系群眾的窗口。年輕黨員干部大多在一線崗位上工作，直接面對(duì)群眾，服務(wù)群眾，一言一行關(guān)系到單位的形象、黨員的形象和黨的形象。必須經(jīng)常主動(dòng)地“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”，以開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)為契機(jī)，切實(shí)改進(jìn)工作作風(fēng)，強(qiáng)化服務(wù)理念，創(chuàng)新服務(wù)方式，規(guī)范服務(wù)行為，不斷提高為民服務(wù)的質(zhì)量和水平。同時(shí)，年輕黨員干部直接聯(lián)系群眾，最能傾聽到群眾心聲，收集到群眾意見，與群眾打成一片。年輕黨員干部發(fā)揮優(yōu)勢(shì)和作用，在教育實(shí)踐活動(dòng)中主動(dòng)收集問(wèn)題，積極反應(yīng)問(wèn)題，推動(dòng)解決問(wèn)題，是增強(qiáng)黨和群眾的血肉聯(lián)系，優(yōu)化黨群、干群關(guān)系的有效途徑。

第三，年輕黨員干部是黨的事業(yè)的未來(lái)。目前，領(lǐng)導(dǎo)干部年輕化已經(jīng)成為一種趨勢(shì)，但同時(shí)，社會(huì)各界對(duì)年輕干部的要求也越來(lái)越高。年輕黨員干部要做到“讓組織放心、同事信任、群眾滿意”，必須經(jīng)?！罢甄R子、正衣冠、洗洗澡、治治病”，始終堅(jiān)持“為民、務(wù)實(shí)、清廉”。為民重在情、務(wù)實(shí)貴在真、清廉取于心?！盀槊瘛本褪且笪覀冋嬲龅綑?quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀，為群眾誠(chéng)心誠(chéng)意辦實(shí)事，盡心竭力解難題；“務(wù)實(shí)”要求我們多一點(diǎn)實(shí)干精神，少一點(diǎn)虛榮敷衍，在實(shí)踐中磨練自己，在工作中成長(zhǎng)成才；“清廉”要求我們要守得住清貧，耐得住寂寞，抵得住誘惑，經(jīng)得起考驗(yàn)，不斷地樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，做讓自己滿意、讓家人放心、讓組織信任的好干部。只有我們年輕黨員干部不斷地成長(zhǎng)成才，我們黨的事業(yè)才會(huì)有如長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海！

我的發(fā)言完畢。謝謝大家！

第二篇：今天看了一個(gè)故事令我感動(dòng)

今天看了一個(gè)故事令我感動(dòng)，這個(gè)故事說(shuō)一個(gè)老村主任把一個(gè)曾經(jīng)冤枉過(guò)他的花季青年救了，而那個(gè)老主任卻沒(méi)有回來(lái)。在我個(gè)人看來(lái)身為一個(gè)男人 就因該慷慨 大度。世界上的好人總比壞人多一個(gè)人做好事 并不是說(shuō)你的覺悟有多高 而是在于你的心好人心中能存萬(wàn)物 不拘小節(jié)至于壞人只是和好人的一個(gè)比較其實(shí)每個(gè)人都可以 做一個(gè)好人 做一個(gè)心懷大志 不拘小節(jié)的人。記的曾經(jīng) 上學(xué) 學(xué)習(xí)雷鋒，做好人好事現(xiàn)在捫心自問(wèn)一下 覺得自己太小氣。很多人看見老人在大街上被撞倒 不敢去扶 就怕他【她】賴到自己身上其實(shí)我覺得 只要做到問(wèn)心無(wú)愧 就行了 為自己積了德 也幫助了別人如果不是你撞到的即使是賴到你身上 總有一天會(huì)證實(shí) 有句話說(shuō) 身正 不怕影子斜，一個(gè)人只要走正路 做正事 伸張正義 就不怕別人怎么說(shuō)你 最起碼我們幫助了需要幫助的人。我愿意為正義獻(xiàn)身在我看來(lái) 為人民獻(xiàn)身 為了我身邊 需要幫助的人獻(xiàn)出自己的生命 又有什么呢？ 我從小就有一個(gè)夢(mèng)想 就是成為一名中國(guó)軍人。為人民服務(wù) 會(huì)使我感到無(wú)比的光榮和自豪?？戳撕芏嗟?軍事節(jié)目曾經(jīng)在國(guó)旗下宣誓 ： 我是中國(guó)人民解放軍軍人，我宣誓：服從中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)、全心全意為人民服務(wù)，服從命令，嚴(yán)守紀(jì)律，英勇戰(zhàn)斗；不怕犧牲，忠于職守，努力工作，苦練殺敵本領(lǐng)，堅(jiān)決完成任務(wù)；在任何情況下，絕不背叛祖國(guó)，絕不背叛軍隊(duì)。

如果我是一名軍人，如果國(guó)家和人民需要我，在哪里需要我就 會(huì)出現(xiàn)在哪里。我愿意為人民服務(wù)，鞠躬盡瘁，死而后已。

人生如夢(mèng)，多做一些讓自己 不后悔的事。有一句話說(shuō)：一口氣在千般用，一旦無(wú)常萬(wàn)事休。做好事我從不后悔。

第三篇：今天無(wú)意中看到這樣的一個(gè)故事

今天無(wú)意中看到這樣的一個(gè)故事：小羊請(qǐng)小狗吃飯，它準(zhǔn)備了一桌鮮嫩的青草，結(jié)果，小狗勉強(qiáng)吃了兩口，就再也吃不下去了。過(guò)了幾天，小狗請(qǐng)小羊吃飯，小狗想：我不能像小羊那樣小氣，我一定要用最豐盛的宴席來(lái)招待它。于是，小狗準(zhǔn)備了一桌上好的排骨，小羊一口也吃不下去。

這是一個(gè)很簡(jiǎn)單的故事，在我們的生活中也會(huì)經(jīng)常發(fā)生類似的事情。我們總是把自己的想法強(qiáng)加于人，而且我們會(huì)認(rèn)為那樣對(duì)他是最好的。然而我們有沒(méi)有站在別人的立場(chǎng)上，以對(duì)方的心理去想呢？

孔子曰“己所不欲，勿施于人?！弊匀皇枪J(rèn)的真理,然而許許多多的時(shí)候，還要“己之所欲，勿施于人”才對(duì)。凡事不要把自己的想法強(qiáng)加給別人，遇到問(wèn)題多進(jìn)行換位思考，這樣，你會(huì)更好地理解別人，也減輕了別人的思想負(fù)擔(dān)，自己在乎的人也才能輕松恬淡地面對(duì)生活中的一切。

親人、朋友對(duì)我們無(wú)限關(guān)愛，自己認(rèn)為好的東西，有時(shí)一定要硬塞給我們，因?yàn)樗麄冏约合矚g，也認(rèn)為我們喜歡。正如小羊請(qǐng)小狗吃飯時(shí)，把自己最喜歡吃的東西給予對(duì)方一樣。它們根本沒(méi)有想過(guò)，對(duì)方究竟喜不喜歡吃自己呈現(xiàn)的食品，只是一味的想當(dāng)然耳。

在我們老家附近有一位理發(fā)師，當(dāng)年曾被他的父親逼著考大學(xué)。因?yàn)樗母赣H特別遺憾，在自己正該求學(xué)的時(shí)候，趕上了文化大革命。現(xiàn)在他也算是一位小有名氣的文人，很受人們尊敬，所以他也希望他的兒子能考上大學(xué)，彌補(bǔ)自己當(dāng)年的遺憾?？墒撬膬鹤訉?duì)讀大學(xué)毫無(wú)興趣，他偏偏喜歡鼓搗人的頭發(fā)，因此在他的眼中成了一個(gè)典型的逆子?？赡芩?dāng)時(shí)沒(méi)有想到他的兒子將來(lái)會(huì)成為一位小有名氣的發(fā)型設(shè)計(jì)師。

把己之所欲強(qiáng)加于人的人，難道他是用心險(xiǎn)惡，非要置對(duì)方于不快之中的人嗎？當(dāng)然不是，他完全也是為了對(duì)方好，因?yàn)樗约旱倪z憾，他特別渴望去做那一件事情。他便一廂情愿的認(rèn)為：這樣做對(duì)他是最好的，最合適的，所以就極力推薦給他。他根本忽略了事件的當(dāng)事者是否樂(lè)意，只是單純地認(rèn)為這樣做對(duì)她是最好的。

所以在許許多多的時(shí)候，需要我們換位思考。不要再把自己所認(rèn)同的觀點(diǎn)，自己喜歡做的事強(qiáng)加于人。雖然你的出發(fā)點(diǎn)也許是好的，可是由于對(duì)方的不樂(lè)意，所產(chǎn)生的效果有時(shí)完全會(huì)南轅北轍的。這樣一來(lái)，不僅沒(méi)有使受施的人過(guò)得更好，反而使他過(guò)得更差了。

只要您在日常的生活中，多站在對(duì)方的立場(chǎng)上思考問(wèn)題。你會(huì)慢慢的發(fā)現(xiàn)，其實(shí)自己的看法、觀點(diǎn)與決策并不一定適合對(duì)方。

第四篇：今天我要和同學(xué)們討論一個(gè)問(wèn)題

今天我要和同學(xué)們討論一個(gè)問(wèn)題：建造屬于我們自己的天堂有人和上帝討論天堂和地獄的區(qū)別。上帝對(duì)他說(shuō)：“來(lái)吧！我讓你看看什么是地獄。”他們走進(jìn)一個(gè)房間。一群人圍著一大鍋肉湯，每個(gè)人都是一臉餓相，瘦骨伶仃。每個(gè)人都有一只長(zhǎng)柄湯勺，但湯勺的柄比他們的手臂還長(zhǎng)，自己沒(méi)法把湯送進(jìn)嘴里。有肉湯喝不到肚子。只能望“湯”興嘆，無(wú)可奈何。“來(lái)吧！我再讓你看看天堂?！鄙系郯堰@個(gè)人領(lǐng)到另一個(gè)房間。這里的一切和剛才那個(gè)房間沒(méi)什么不同，一鍋湯、一群人、一樣的長(zhǎng)柄湯勺，但大家都身寬體胖，正在快樂(lè)地歌唱著幸福?！盀槭裁?？”這個(gè)人不解地問(wèn)，“為什么地獄的人喝不到肉湯，而天堂的人卻能喝到？”上帝微笑著說(shuō)：“很簡(jiǎn)單，在這兒，他們都會(huì)喂別人?！蔽蚁肫鹨粋€(gè)盲人的故事：一個(gè)盲人，晚上出門總提著一個(gè)明亮的燈籠。別人看到了，很是奇怪，就問(wèn)他：“你又看不見，為什么還要提著燈籠走路？”那個(gè)盲人認(rèn)真地回答說(shuō)：“這個(gè)道理很簡(jiǎn)單，我提燈籠是為了讓別人能看見我，這樣既幫助了別人，又保護(hù)了自己?！蓖瑢W(xué)們，從這里你體悟到什么？對(duì)于利益是分享還是獨(dú)霸？對(duì)可能一起面對(duì)三年的同窗，是排斥還是包容？我希望我們?nèi)嗟耐瑢W(xué)會(huì)共同建設(shè)我們自己的天堂。

一、提出問(wèn)題

我們的天堂建設(shè)已經(jīng)進(jìn)行了一小段，經(jīng)過(guò)全班同學(xué)的努力，取得了比較優(yōu)異的成績(jī)。但每個(gè)人的情況不相同，有的人付出了，得到了豐碩的回報(bào)；有的人付出了，卻事與愿違，這里面是怎樣的原因呢？請(qǐng)欣賞我們同學(xué)精心準(zhǔn)備的小品。（小品展示）

二、分析問(wèn)題

美國(guó)著名的科學(xué)家愛因斯坦認(rèn)為，成功＝刻苦努力十方法正確＋少說(shuō)廢話。從這個(gè)大家公認(rèn)的公式我們可以知道，正確的方法是成功的三要素之一，如果只有刻苦努力的精神和腳踏實(shí)地的作風(fēng)，而沒(méi)有正確的方法，是不能取得成功的。法國(guó)的物理學(xué)家朗之萬(wàn)在總結(jié)讀書的經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)時(shí)深有體會(huì)地說(shuō)：“方法的得當(dāng)與否往往會(huì)主宰整個(gè)讀書過(guò)程，它能將你托到成功的彼岸，也能將你拉入失敗的深谷。”由此我們可以知道學(xué)習(xí)方法是何等的重要?？茖W(xué)家尚且如此，我們又何嘗不是這樣呢？有無(wú)正確的學(xué)習(xí)方法，學(xué)習(xí)效果是大不一樣的，正如英國(guó)的著名的美學(xué)家博克所說(shuō)：“有了正確的方法，你就能在茫茫的書海中采擷到班讕多姿的貝殼。否則，就常會(huì)像瞎子一樣在黑暗中摸索一番之后仍然空手而回?！蔽覀兯吹降耐瑢W(xué)的情況，不正好類似博克所講的這種情形嗎？俗語(yǔ)說(shuō)：“磨刀本有法，不用死力擦?！边@無(wú)疑告訴我們，認(rèn)識(shí)到掌握學(xué)習(xí)方法的重要性是十分必要的。

三、解決問(wèn)題

方法當(dāng)然重要，而獲取方法的途徑似乎更重要。如何獲得方法，剛剛我們開課前就講了，我希望共同構(gòu)筑我們的天堂。也正如法國(guó)作家肖伯特曾很形象地說(shuō)過(guò)：如果你有一個(gè)蘋果，我有一個(gè)蘋果，彼此交換，那么每人只有一個(gè)蘋果。但如果你有一種思想，我有一種思想，彼此交換，我們每個(gè)人就有兩種思想，甚至多于兩種思想。因此，對(duì)任何人來(lái)說(shuō)交流都不應(yīng)忽視

今天我要和同學(xué)們討論一個(gè)問(wèn)題：建造屬于我們自己的天堂有人和上帝討論天堂和地獄的區(qū)別。上帝對(duì)他說(shuō)：“來(lái)吧！我讓你看看什么是地獄。”他們走進(jìn)一個(gè)房間。一群人圍著一大鍋肉湯，每個(gè)人都是一臉餓相，瘦骨伶仃。每個(gè)人都有一只長(zhǎng)柄湯勺，但湯勺的柄比他們的手臂還長(zhǎng)，自己沒(méi)法把湯送進(jìn)嘴里。有肉湯喝不到肚子。只能望“湯”興嘆，無(wú)可奈何?！皝?lái)吧！我再讓你看看天堂?！鄙系郯堰@個(gè)人領(lǐng)到另一個(gè)房間。這里的一切和剛才那個(gè)房間沒(méi)什么不同，一鍋湯、一群人、一樣的長(zhǎng)柄湯勺，但大家都身寬體胖，正在快樂(lè)地歌唱著幸福?！盀槭裁?？”這個(gè)人不解地問(wèn)，“為什么地獄的人喝不到肉湯，而天堂的人卻能喝到？”上帝微笑著說(shuō)：“很簡(jiǎn)單，在這兒，他們都會(huì)喂別人?！蔽蚁肫鹨粋€(gè)盲人的故事：一個(gè)盲人，晚上出門總提著一個(gè)明亮的燈籠。別人看到了，很是奇怪，就問(wèn)他：“你又看不見，為什么還要提著燈籠走路？”那個(gè)盲人認(rèn)真地回答說(shuō)：“這個(gè)道理很簡(jiǎn)單，我提燈籠是為了讓別人能看見我，這樣既幫助了別人，又保護(hù)了自己。”同學(xué)們，從這里你體悟到什么？對(duì)于利益是分享還是獨(dú)霸？對(duì)可能一起面對(duì)三年的同窗，是排斥還是包容？我希望我們?nèi)嗟耐瑢W(xué)會(huì)共同建設(shè)我們自己的天堂。

一、提出問(wèn)題

我們的天堂建設(shè)已經(jīng)進(jìn)行了一小段，經(jīng)過(guò)全班同學(xué)的努力，取得了比較優(yōu)異的成績(jī)。但每個(gè)人的情況不相同，有的人付出了，得到了豐碩的回報(bào)；有的人付出了，卻事與愿違，這里面是怎樣的原因呢？請(qǐng)欣賞我們同學(xué)精心準(zhǔn)備的小品。（小品展示）

二、分析問(wèn)題

美國(guó)著名的科學(xué)家愛因斯坦認(rèn)為，成功＝刻苦努力十方法正確＋少說(shuō)廢話。從這個(gè)大家公認(rèn)的公式我們可以知道，正確的方法是成功的三要素之一，如果只有刻苦努力的精神和腳踏實(shí)地的作風(fēng)，而沒(méi)有正確的方法，是不能取得成功的。法國(guó)的物理學(xué)家朗之萬(wàn)在總結(jié)讀書的經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)時(shí)深有體會(huì)地說(shuō)：“方法的得當(dāng)與否往往會(huì)主宰整個(gè)讀書過(guò)程，它能將你托到成功的彼岸，也能將你拉入失敗的深谷?！庇纱宋覀兛梢灾缹W(xué)習(xí)方法是何等的重要。科學(xué)家尚且如此，我們又何嘗不是這樣呢？有無(wú)正確的學(xué)習(xí)方法，學(xué)習(xí)效果是大不一樣的，正如英國(guó)的著名的美學(xué)家博克所說(shuō)：“有了正確的方法，你就能在茫茫的書海中采擷到班讕多姿的貝殼。否則，就常會(huì)像瞎子一樣在黑暗中摸索一番之后仍然空手而回。”我們所看到的同學(xué)的情況，不正好類似博克所講的這種情形嗎？俗語(yǔ)說(shuō)：“磨刀本有法，不用死力擦。”這無(wú)疑告訴我們，認(rèn)識(shí)到掌握學(xué)習(xí)方法的重要性是十分必要的。

三、解決問(wèn)題

方法當(dāng)然重要，而獲取方法的途徑似乎更重要。如何獲得方法，剛剛我們開課前就講了，我希望共同構(gòu)筑我們的天堂。也正如法國(guó)作家肖伯特曾很形象地說(shuō)過(guò)：如果你有一個(gè)蘋果，我有一個(gè)蘋果，彼此交換，那么每人只有一個(gè)蘋果。但如果你有一種思想，我有一種思想，彼此交換，我們每個(gè)人就有兩種思想，甚至多于兩種思想。因此，對(duì)任何人來(lái)說(shuō)交流都不應(yīng)忽視

第五篇：寫在安全月前

寫在安全月前

值此全國(guó)“安全生產(chǎn)月”來(lái)臨之際，讓我們?cè)僖淮纬?“遵章守法反三違，關(guān)愛生命保安全”的主旋律。

有一句話大家都聽過(guò)，有一句話大家都會(huì)說(shuō)，那就是“高高興興上班去，平平安安回家來(lái)”。無(wú)論是一個(gè)企業(yè)的發(fā)展壯大，還是一個(gè)家庭的溫馨健全，平安都是構(gòu)筑企業(yè)大廈的基石，是營(yíng)造家庭溫馨的根本。然而縱觀我公司本月所發(fā)生的幾起安全生產(chǎn)事故都是典型的由于作業(yè)人員違章作業(yè)導(dǎo)致的“三違”責(zé)任事故，同時(shí)也暴露出在生產(chǎn)過(guò)程中存在著“要求不嚴(yán)，落實(shí)不到位”的嚴(yán)重問(wèn)題，尤其是一些習(xí)慣性違章行為是事故頻繁發(fā)生的根本原因。

假如當(dāng)時(shí)我們能夠更關(guān)注細(xì)節(jié)，處處做到，事事做好，每一個(gè)環(huán)節(jié)都能夠解決好，事故也不會(huì)發(fā)生。那么究竟什么才是導(dǎo)致事故發(fā)生的最終的罪魁禍?zhǔn)啄兀烤科涓臼情L(zhǎng)期以來(lái)的“習(xí)慣性違章”行為，忽略工作中的細(xì)節(jié)，不按規(guī)定穿戴勞動(dòng)防護(hù)用具，不按規(guī)章制度監(jiān)護(hù)作業(yè)，傷人傷己，也又一次為我們敲響了安全警鐘，敲醒了我們麻痹已久的神經(jīng)。

而這也讓我們聯(lián)想到在日常的工作中也存在著很多習(xí)慣性違章，如班前崗位預(yù)檢時(shí)經(jīng)常不戴安全帽就進(jìn)裝置，夜間巡檢掛牌時(shí)也常常不隨身攜帶手電筒等等，這無(wú)疑會(huì)將我們自身暴露于這個(gè)高溫高壓、有毒有害、易燃易爆的危險(xiǎn)環(huán)境之中；而失去安全防護(hù)的我們的生命是那樣的脆弱，不堪一擊。安全做不得表面功夫，更要不得表面功夫，我們要從細(xì)節(jié)入手，不放過(guò)任何一絲安全隱患，拒絕一切違章作業(yè)，因?yàn)榉笱苋?zé)的背后是我們正在受到威脅的寶貴生命。只有用安全意識(shí)武裝自己的頭腦，才不會(huì)因?yàn)樗枷肷系穆楸远斐山K生的遺憾。一時(shí)的放松，一時(shí)的偷懶，換來(lái)的可能是“禍從天降”，悔不當(dāng)初。

既然昨日的傷痕還隱隱作痛，那我們就要牢記這血的教訓(xùn)，“強(qiáng)三基，反三違，除隱患，保安全”，時(shí)時(shí)刻刻將安全工作擺在一切工作的首位，因?yàn)橹挥性诒Ｕ献陨戆踩那疤嵯?，才能更加專注的投入到工作中去。因此，也只有杜絕三違行為，整改工作中的習(xí)慣性違章行為，關(guān)注細(xì)節(jié)，追求完美，才能更好的保護(hù)自己遠(yuǎn)離“三不傷害”，即不傷害自己，不傷害他人，不被他人傷害。