第一篇：臨沂東城實(shí)驗(yàn)小學(xué)“四風(fēng)”問(wèn)題清單

聚焦“四風(fēng)”找不足

抓住問(wèn)題轉(zhuǎn)作風(fēng) 臨沂東城實(shí)驗(yàn)小學(xué)“四風(fēng)”問(wèn)題清單

在教育實(shí)踐活動(dòng)的第一環(huán)節(jié)中，學(xué)校通過(guò)召開(kāi)中層干部代表座談會(huì)、教師代表座談會(huì)、學(xué)生家長(zhǎng)代表座談會(huì)，聚焦“四風(fēng)”方面的問(wèn)題，廣泛聽(tīng)取收集各方意見(jiàn)、建議，經(jīng)收集整理共形成30問(wèn)題清單。內(nèi)容如下：

一、形式主義方面

1、班子理論功底不高，運(yùn)用理論指導(dǎo)實(shí)踐不夠。

2、班子學(xué)習(xí)的整體意識(shí)還不夠強(qiáng)。政治理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)不深入、不系統(tǒng)、不透徹，有時(shí)學(xué)習(xí)的自覺(jué)性、積極性和主動(dòng)性不足，存在實(shí)用主義，要用什么才去學(xué)什么，與工作關(guān)系密切的才學(xué)，與工作關(guān)系不大的少學(xué)。

3、考慮眼前多，謀劃長(zhǎng)遠(yuǎn)少。忙于眼前的日常工作，對(duì)學(xué)校的整體發(fā)展和長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃缺少深入系統(tǒng)的思考。

4、創(chuàng)新意識(shí)、進(jìn)取精神不夠強(qiáng)，對(duì)學(xué)校的發(fā)展站位不高，眼界放不寬，工作思路不寬不新，工作舉措不實(shí)不力，工作亮點(diǎn)不多不特。

5、有時(shí)在學(xué)校發(fā)展思路上唯條件論，有時(shí)從客觀條件或?qū)W生狀況上找原因多，從自身工作思路、工作作風(fēng)、精神狀態(tài)等方面努力程度不夠，積極性不高。

6、有時(shí)習(xí)慣于常規(guī)思維，習(xí)慣于憑老觀念想新問(wèn)題，靠老經(jīng)驗(yàn)辦新事情，在思考、決策和處理問(wèn)題時(shí)缺乏系統(tǒng)性、科學(xué)性和前瞻性。

7、有時(shí)工作上習(xí)慣于依葫蘆畫(huà)瓢，機(jī)械地貫徹上級(jí)工作部署，工作只求過(guò)得去、不求過(guò)得硬，有的只會(huì)埋頭做事，不會(huì)主動(dòng)思考。

8、政治執(zhí)行力不夠強(qiáng)。處室工作忙閑不均，相互配合不夠，有時(shí)相互推諉，效率不高。

9、關(guān)注過(guò)程多，注重實(shí)效少。存在工作部署多，督促檢查少。

10、對(duì)學(xué)校班子的廉政、文化建設(shè)、專業(yè)建設(shè)、教學(xué)改革抓得不夠。

11、工作作風(fēng)不實(shí)，求真務(wù)實(shí)的精神不夠。

12、開(kāi)展工作有時(shí)急于求成，沒(méi)有考慮到學(xué)校實(shí)際情況。

二、官僚主義

13、偏重管理多，主動(dòng)服務(wù)少。

14、立足局部多，考慮全局少。

15、關(guān)注利益多，擔(dān)責(zé)奉獻(xiàn)少。

16、對(duì)指導(dǎo)青年教師的學(xué)習(xí)和班主任工作的業(yè)務(wù)提高指導(dǎo)的少，搭建的平臺(tái)少。

17、關(guān)注上級(jí)多，傾聽(tīng)一線少。

18、群眾意識(shí)不強(qiáng)，為民服務(wù)的宗旨不夠。

19、有時(shí)工作上容易急躁、主觀武斷。

20、隊(duì)伍的管理建設(shè)不足。在加強(qiáng)班子團(tuán)結(jié)方面，存在說(shuō)的多、做的少，知行不一的問(wèn)題。

21、工作上停留在會(huì)議布置上。

22、在教師隊(duì)伍的師德建設(shè)不力，督查和績(jī)效考核工作力度不大。

三、享樂(lè)主義

23、小進(jìn)即滿思想有所滋長(zhǎng)，艱苦奮斗精神有所淡化，在謀發(fā)展、促改革的過(guò)程中，干事創(chuàng)業(yè)、開(kāi)拓創(chuàng)新的激情少了，攻堅(jiān)克難、砥礪奮進(jìn)的勇氣弱了，存在求穩(wěn)怕亂的思想。

24、安于現(xiàn)狀多，勇于開(kāi)拓少。

25、看重得失多，堅(jiān)持原則少。表?yè)P(yáng)多，批評(píng)少。

26、是存在畏難厭戰(zhàn)情緒，情緒低迷。

四、奢靡之風(fēng)

27、講求排場(chǎng)多，節(jié)儉意識(shí)少。

28、存在對(duì)八項(xiàng)規(guī)定的重要性認(rèn)識(shí)不足、廉政風(fēng)險(xiǎn)防范意識(shí)不強(qiáng)等問(wèn)題。

29、日常工作、生活中，還存在浪費(fèi)水、電、紙等現(xiàn)象，勤儉節(jié)約的習(xí)慣有待進(jìn)一步養(yǎng)成。

30、、對(duì)學(xué)生、教師的節(jié)儉意識(shí)、環(huán)保意識(shí)、艱苦樸素作風(fēng)的教育有待進(jìn)一步加強(qiáng)。

第二篇：四風(fēng)問(wèn)題清單

個(gè)人“四風(fēng)”問(wèn)題清單

在開(kāi)展第二批黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)中，我通過(guò)“群眾提、自己找、上級(jí)點(diǎn)、互相幫、集體議”等方法，廣泛征求本人在“四風(fēng)”方面存在的意見(jiàn)建議，著力找準(zhǔn)、找實(shí)在“四風(fēng)”方面存在的突出問(wèn)題，這些意見(jiàn)我都照單全收。通過(guò)梳理整理集中為16條，其中形式主義方面5條，官僚主義方面8條，享樂(lè)主義方面6條，奢靡之風(fēng)方面4條，我認(rèn)為，這些意見(jiàn)建議都是認(rèn)真、實(shí)在、客觀、中肯的，充分體現(xiàn)了干部職工和群眾對(duì)我的信任和期待，這既是我身上存在的差距和不足，也是我今后進(jìn)一步努力的方向和目標(biāo)。

現(xiàn)將本人的“四風(fēng)”問(wèn)題清單羅列如下：

一、形式主義方面

1.學(xué)習(xí)流于形式，學(xué)用結(jié)合脫節(jié)。比如：學(xué)習(xí)筆記都是照搬照抄，很少自己動(dòng)腦書(shū)寫(xiě)。

2.落實(shí)工作不及時(shí)。比如：對(duì)安排的材料書(shū)寫(xiě)，不及時(shí)完成，等到用時(shí)方趕著書(shū)寫(xiě)，影響了材料的質(zhì)量。

3.有時(shí)思想觀念陳舊、落后。比如：對(duì)當(dāng)前人力資源和社會(huì)保障工作發(fā)展趨勢(shì)定位認(rèn)識(shí)不準(zhǔn)確，站位不高，眼界不寬。4.缺乏工作激情。比如：在工作安于現(xiàn)狀，只求做好領(lǐng)導(dǎo)安排的各項(xiàng)工作，工作中有明顯的見(jiàn)子打子現(xiàn)象。

5.工作主動(dòng)思考不足，缺乏創(chuàng)新意識(shí)。比如：在工作上喜歡按領(lǐng)導(dǎo)的思路、方法、要求來(lái)做事、完成任務(wù)，缺乏自己的所思

作的超前性、前瞻性不足，自己找事干，主動(dòng)落實(shí)任務(wù)的積極性還不高。

四、奢靡之風(fēng)方面

1.有私人之間相互接受吃請(qǐng)的情況。比如：有時(shí)在工作之余和一些親戚朋友之間也有自己掏錢(qián)相互請(qǐng)吃、請(qǐng)玩的情況，總認(rèn)為沒(méi)用公家的錢(qián)，自己想怎么吃就怎么吃，想怎么玩就怎么玩，應(yīng)該不存在什么奢靡之風(fēng)，但細(xì)細(xì)想來(lái)，這也是一種奢靡之風(fēng)，因?yàn)楝F(xiàn)在對(duì)全社會(huì)都是要提昌光盤(pán)行動(dòng)等勤儉節(jié)約的風(fēng)尚。

2.有時(shí)在公務(wù)接待中厲行節(jié)約不夠。比如：在接待中，有時(shí)由于在人數(shù)的握上不準(zhǔn)、不實(shí)等情況，怕客人吃不好、吃不飽，菜點(diǎn)得多，最后吃不完，導(dǎo)致了浪費(fèi)的現(xiàn)象。

3.自律觀念還不夠強(qiáng)，在一定程度上存在作風(fēng)不夠樸素、不夠勤儉的問(wèn)題。比如：有時(shí)在接待和親戚朋友聚會(huì)中，為了迎合大家，體現(xiàn)自己的熱情，在喝酒上把控不住自己。

4.在生活中還存在著講面子的現(xiàn)象。比如：在接待中總認(rèn)為不但要吃飽還要吃好、喝好才能體現(xiàn)自己的熱情，所以有時(shí)在點(diǎn)菜過(guò)程中有超規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)的情況。

第三篇：四風(fēng)問(wèn)題清單

xxx同志初步查找出來(lái)的“四風(fēng)”問(wèn)題

自第二批黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)啟動(dòng)以來(lái)，我嚴(yán)格按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，重點(diǎn)圍繞為民務(wù)實(shí)清廉要求，學(xué)習(xí)和對(duì)照黨章，對(duì)照廉政準(zhǔn)則，對(duì)照改進(jìn)作風(fēng)要求，通過(guò)群眾提、自己找、上級(jí)點(diǎn)、互相幫、集體議等方式，認(rèn)真查擺了 “四風(fēng)”方面存在的突出問(wèn)題，并結(jié)合實(shí)際進(jìn)行了深刻反思，初步查找出自己在“四風(fēng)”方面的問(wèn)題清單。

一、形式主義

1、學(xué)風(fēng)不正，知行不一。以鄉(xiāng)鎮(zhèn)條件差、鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作就那么回事等為由，自我感覺(jué)良好，不勤學(xué),心浮氣躁，人坐不住，心靜不下,缺乏學(xué)習(xí)的興趣和熱情，拿起書(shū)本就發(fā)困,提起筆來(lái)就頭疼，半年讀不完一本書(shū)。對(duì)政治理論學(xué)習(xí)不深入、不系統(tǒng)、不透徹，有時(shí)學(xué)習(xí)的自覺(jué)性、積極性和主動(dòng)性不足，存在實(shí)用主義，要用什么才去學(xué)什么，與工作關(guān)系密切的才學(xué)，與工作關(guān)系不大的少學(xué)，以會(huì)代學(xué)、以工代學(xué)的情況多。學(xué)而不思、學(xué)而不行，說(shuō)一套做一套，學(xué)一套用一套，遇到諸如發(fā)展高原特色農(nóng)業(yè)、新型城鎮(zhèn)化等新的工作領(lǐng)域就思路狹窄、無(wú)所適從。

2、落實(shí)不力，不求實(shí)效。對(duì)貫徹落實(shí)上級(jí)布置的工作和下達(dá)的任務(wù)，做“表面文章”較多，為應(yīng)付各種檢查評(píng)比，臨時(shí)做一些突擊性的工作，以彌補(bǔ)資料的不足。遇到一些重大任務(wù)，或是上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)各村工作有具體要求時(shí)，也只是通過(guò)與村干部 的電話聯(lián)系或下村走馬觀花地遛一圈，了解些基本情況以備突擊檢查，整天忙著開(kāi)會(huì)、應(yīng)酬，沒(méi)有時(shí)間、精力想工作、謀發(fā)展。

3、貪圖虛名，華而不實(shí)。抓工作不講實(shí)效，難以給領(lǐng)導(dǎo)留下印象的事做得少，形不成多大影響的事做得少，有時(shí)明知報(bào)上來(lái)的是假情況、假數(shù)字、假典型，也聽(tīng)之任之，甚至通過(guò)挖空心思造假來(lái)粉飾太平。熱衷于搞“沙盤(pán)形象”、追求“規(guī)劃效果”，領(lǐng)導(dǎo)來(lái)了就看圖紙，介紹情況就談規(guī)劃，滿足于“出經(jīng)驗(yàn)”、“爭(zhēng)名份”、“拿牌子”，重名聲不管實(shí)際，講形式不重內(nèi)容。遇到上級(jí)安排部署的重大事項(xiàng)，為尋求“轟動(dòng)效應(yīng)”，準(zhǔn)備工作不充分就匆匆忙忙召開(kāi)會(huì)議、下發(fā)文件、層層鼓動(dòng)、全面鋪開(kāi)，重形式、輕實(shí)效。

4、思考不多，創(chuàng)新不足。把握宏觀，抓大事、謀長(zhǎng)遠(yuǎn)的意識(shí)淡薄，對(duì)實(shí)際困難的認(rèn)識(shí)不夠，造成對(duì)事業(yè)、發(fā)展規(guī)劃的長(zhǎng)遠(yuǎn)性不強(qiáng)。充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性弱化，有時(shí)產(chǎn)生的新想法也只是停留于心動(dòng)而無(wú)行動(dòng)的狀態(tài)，對(duì)新形勢(shì)下出現(xiàn)的新情況、新問(wèn)題認(rèn)識(shí)不清、把握不準(zhǔn)，吃不透政策、不研究具體工作，主動(dòng)介入、破解難題、開(kāi)拓創(chuàng)新的意識(shí)不強(qiáng)，缺乏主動(dòng)謀劃工作的積極性、創(chuàng)造性和干事創(chuàng)業(yè)的沖勁、闖勁、韌勁。有時(shí)思想觀念還不能適應(yīng)跨越式發(fā)展新要求，對(duì)項(xiàng)目建設(shè)中出現(xiàn)的難點(diǎn)、焦點(diǎn)問(wèn)題敏銳力不夠，有時(shí)習(xí)慣于常規(guī)思維，習(xí)慣于憑老觀念想新問(wèn)題、靠老經(jīng)驗(yàn)辦新事情，在思考、決策和處理問(wèn)題時(shí)缺乏系統(tǒng)性、科學(xué)性和前瞻性。有時(shí)只會(huì)埋頭做事，不會(huì)主動(dòng)思 考，想辦法、出點(diǎn)子較少，運(yùn)用新思想、新方法研究解決新情況、新問(wèn)題的水平不高。

5、督查不勤，落實(shí)不力。有時(shí)考慮處理問(wèn)題就事論事，導(dǎo)致工作思路不寬不新、工作舉措不實(shí)不力、工作亮點(diǎn)不多不特。有時(shí)在統(tǒng)籌全局、分工協(xié)作、主動(dòng)配合、圍繞中心、協(xié)調(diào)發(fā)展方面還不夠好，對(duì)已經(jīng)布置的一些工作，檢查督查不到位，導(dǎo)致工作落實(shí)慢、見(jiàn)效慢、標(biāo)準(zhǔn)不高。有時(shí)，考慮到干部職工平時(shí)工作很辛苦，對(duì)干部出現(xiàn)的問(wèn)題批評(píng)教育不到位，從而導(dǎo)致其他干部覺(jué)得獎(jiǎng)罰不明，做多做少一個(gè)樣，久而久之，造成少數(shù)干部職工身上表現(xiàn)出的作風(fēng)粗糙、紀(jì)律松弛、辦事效率低下，影響工作進(jìn)展。

二、官僚主義

1、調(diào)研不夠深入，脫離群眾。平時(shí)忙于日常事務(wù)，習(xí)慣于在辦公室想事做事，深入基層群眾調(diào)查了解情況、解決群眾具體困難和問(wèn)題的情況少。有時(shí)深入基層，與群眾見(jiàn)面，出于目的性、針對(duì)性的多，真正與群眾溝通思想的少；聽(tīng)匯報(bào)的多，直接傾聽(tīng)群眾意見(jiàn)的少；了解面上情況多，發(fā)現(xiàn)深層次問(wèn)題少；對(duì)重點(diǎn)工作研究多，對(duì)群眾身邊的一些小問(wèn)題關(guān)心少、關(guān)心不夠。雖然自己出身農(nóng)村，但仍習(xí)慣性認(rèn)為農(nóng)民群眾存在自私自利的小農(nóng)經(jīng)濟(jì)意識(shí)，因而既怕為群眾辦事不成反受連累，使自己在群眾面前丟失顏面，也怕辦成事后群眾一哄而上，得寸進(jìn)尺，有時(shí)甚至從“體諒老百姓”的角度考慮，將入戶調(diào)查等同于“擾民”而有意減少次數(shù)。有時(shí)把下基層到村組下訪談心也 當(dāng)作樹(shù)立自己的威信、撈取個(gè)人實(shí)惠的手段，身體下去了心卻沒(méi)有下去，不能真心向群眾學(xué)習(xí)。

2、方法簡(jiǎn)單，過(guò)于嚴(yán)厲。工作中存在完美主義的不良傾向，只追求最終結(jié)果，不講工作過(guò)程，有時(shí)下任務(wù)不切實(shí)際，不顧客觀條件提過(guò)高目標(biāo)，層層加碼，逼著下面造假應(yīng)付。對(duì)下屬講話態(tài)度過(guò)于生硬，特別發(fā)現(xiàn)一些同志的工作做法與自己的思路相左時(shí)，不是主動(dòng)了解情況，而是將自己的想法強(qiáng)加于人，有時(shí)挫傷了同志的積極性。對(duì)干部職工在工作中存在的問(wèn)題批評(píng)過(guò)嚴(yán)，有時(shí)不注意場(chǎng)合，當(dāng)著眾人的面批評(píng)干部，傷害了一些同志的自尊心。在工作中聽(tīng)取干部職工意見(jiàn)建議不夠，不能很好的接地氣、通下情，有時(shí)不顧本地實(shí)際情況，在落實(shí)上級(jí)部署的工作時(shí)出現(xiàn)“中梗阻”現(xiàn)象。

3、團(tuán)結(jié)不足，戰(zhàn)斗力弱。在加強(qiáng)內(nèi)部團(tuán)結(jié)方面，存在說(shuō)的多、做的少，不能很好團(tuán)結(jié)調(diào)動(dòng)全體干部職工，導(dǎo)致班子及干部隊(duì)伍建設(shè)薄弱。科學(xué)決策和民主決策的能力和意識(shí)不強(qiáng)，決策程序不周延，對(duì)科學(xué)論證重視不夠，憑經(jīng)驗(yàn)定事情，拍腦袋談意見(jiàn)、想問(wèn)題、作決策，朝令夕改，攤子鋪得大，戰(zhàn)線拉得長(zhǎng)，存在簡(jiǎn)單布置任務(wù)、想當(dāng)然處理事務(wù)，隨意占用干部職工的正常休假，干部職工為完成沒(méi)完沒(méi)了的工作任務(wù)疲于應(yīng)付，疲于奔命，導(dǎo)致干部職工工作缺少朝氣、缺乏活力，在重大項(xiàng)目攻堅(jiān)時(shí)，出現(xiàn)戰(zhàn)斗力弱、久攻不下等問(wèn)題。

4、不敢擔(dān)當(dāng)，不敢碰硬。搞好人主義，不敢碰硬，遇到問(wèn)題繞道走，處理問(wèn)題失原則，寧可誤事，不愿意得罪人，碰到問(wèn)題往上交，不敢當(dāng)“主攻手”。求穩(wěn)怕亂，多一事不如少一 事，怕干錯(cuò)事不如不干事，不敢堅(jiān)持原則、不敢負(fù)責(zé)。不敢擔(dān)當(dāng)，出了成績(jī)是自己的，出了問(wèn)題是別人的，關(guān)起門(mén)來(lái)過(guò)日子，對(duì)周邊鄉(xiāng)鎮(zhèn)的發(fā)展變化和先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)視而不見(jiàn)，固步自封，盲目自信，出了問(wèn)題對(duì)下埋怨多、批評(píng)多，主動(dòng)承擔(dān)責(zé)任少、查找自身原因少，使下面感到缺乏理解和關(guān)心。在日常工作中，屈服于當(dāng)前工作的種種詬病，感念個(gè)人力量太小不足以改變整體格局，分內(nèi)工作成了“憑良心辦事”、“憑興趣辦事”，遇到矛盾就回避，有了責(zé)任就推諉，上級(jí)安排下達(dá)的各項(xiàng)任務(wù)也常受此影響而難以按時(shí)保質(zhì)保量完成。

5、高高在上，有衙門(mén)作風(fēng)。存在機(jī)關(guān)化作風(fēng)，缺乏服務(wù)發(fā)展、服務(wù)基層、服務(wù)群眾的主動(dòng)性和有效性，交通方便了，反而與群眾距離遠(yuǎn)了，通訊快捷了，反而與群眾聯(lián)系少了。做群眾工作缺乏誠(chéng)心和耐心，習(xí)慣講“這個(gè)有規(guī)定、那個(gè)行不通”之類的官話套話，看不到群眾的首創(chuàng)精神，說(shuō)不好辦、不能辦的多，出點(diǎn)子、想辦法的少。在處理群眾信訪問(wèn)題上招法不多，往往只停留在作批示、要求下面處理上，督促落實(shí)不夠，導(dǎo)致一些信訪案件遲遲得不到解決，對(duì)群眾反映的一些突出問(wèn)題，及時(shí)研究、嚴(yán)肅查處或組織專項(xiàng)整治做得不夠。

三、享樂(lè)主義

1、精神懈怠，進(jìn)取意識(shí)不足。在工作中，有時(shí)安于滿足現(xiàn)狀，思想上存在“求穩(wěn)多、求進(jìn)少”傾向，陶醉于已經(jīng)取得的成績(jī)，缺乏較強(qiáng)的憂患意識(shí)和創(chuàng)新精神。有時(shí)存在“干累了，歇口氣”和“日子得過(guò)且過(guò)”的想法，奉行及時(shí)行樂(lè)的人生哲學(xué)，“今朝有酒今朝醉”，“人生得意須盡歡”，事業(yè)心和責(zé)任感 有所弱化，不比貢獻(xiàn)比資歷，把個(gè)人利益看得較高，在待遇方面喜歡與同行、與他人相比較，稍差一點(diǎn)心理就不平衡。

2、貪圖安逸，畏難厭戰(zhàn)。在鎮(zhèn)政府工作，每天都要面對(duì)很多難事、瑣事、操心的事，對(duì)老百姓來(lái)說(shuō)都是涉及切身利益的大事，面對(duì)艱巨繁重的工作任務(wù)，畏難厭戰(zhàn)情緒會(huì)或多或少存在，有時(shí)希望組織上調(diào)整自己到其他部門(mén)工作。在抓全面工作時(shí)，有時(shí)會(huì)拈輕怕重、避重就輕，不愿吃苦出力，對(duì)一些重點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題關(guān)注多，愿意干一些見(jiàn)效快、出成績(jī)的工作，對(duì)一些基礎(chǔ)性和難見(jiàn)成效的工作，不想去觸及。

3、艱苦奮斗的精神樹(shù)得不牢。認(rèn)為現(xiàn)在國(guó)家的經(jīng)濟(jì)形勢(shì)較好，思想上慢慢地滋生了大手大腳的習(xí)慣，對(duì)勤儉持家的精神逐漸淡忘，出差住宿想住條件好的賓館，對(duì)站所提出的設(shè)備更新要求，也不能從實(shí)際出發(fā)，不管是否需要更新，只要賬上有錢(qián)，則盡量滿足。不去主動(dòng)適應(yīng)鄉(xiāng)鎮(zhèn)艱苦的工作環(huán)境，“走讀風(fēng)”時(shí)有發(fā)生。

四、奢靡之風(fēng)

1、宗旨意識(shí)、黨性修養(yǎng)還不夠強(qiáng)。有時(shí)候沒(méi)有處理好對(duì)上負(fù)責(zé)與對(duì)人民群眾負(fù)責(zé)的關(guān)系，接受群眾的監(jiān)督還不夠廣泛深入，思想深處對(duì)“為了誰(shuí)、依靠誰(shuí)、我是誰(shuí)”問(wèn)題認(rèn)識(shí)不是很清楚。對(duì)科學(xué)政績(jī)觀、事業(yè)觀理解不全面，工作中存在功利主義色彩，一事當(dāng)前考慮個(gè)人得失多，對(duì)上級(jí)負(fù)責(zé)多、對(duì)群眾負(fù)責(zé)少。放松了對(duì)增強(qiáng)自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高能力的重視，放松了對(duì)保持黨員先進(jìn)性和純潔性的追求，有 時(shí)在追求物質(zhì)享受等不良風(fēng)氣滋長(zhǎng)的大環(huán)境影響下，產(chǎn)生了從眾心理和攀比心理、隨波逐流的現(xiàn)象。

2、存在超標(biāo)準(zhǔn)接待。認(rèn)為接待也是生產(chǎn)力，再窮也要搞接待，有時(shí)總擔(dān)心招呼不周，會(huì)給人家留下不好的印象，往往忽略了用餐標(biāo)準(zhǔn)。把大量的時(shí)間和精力耗費(fèi)在迎來(lái)送往上，認(rèn)為經(jīng)濟(jì)條件好了，應(yīng)當(dāng)享受一下，接待人一晚陪喝幾場(chǎng)酒、一天陪吃幾次飯的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生。下村組遇到超標(biāo)準(zhǔn)接待，“客隨主便”，嘴上批評(píng)幾句，抹不開(kāi)情面嚴(yán)肅拒絕和制止。

3、接受吃請(qǐng)。由于享受主義、好人主義作祟，對(duì)人情世故、哥們義氣處理得不夠好，放松了原則性要求，礙于面子和人情吃了一些“人情飯”，喝了一些“人情酒”，觸及了作為黨員領(lǐng)導(dǎo)干部為人處世的底線。時(shí)不時(shí)搞各種互相宴請(qǐng)，包括逢年過(guò)節(jié)一些同學(xué)、朋友聚會(huì)。

第四篇：四風(fēng)問(wèn)題清單

“四 風(fēng)”問(wèn) 題 清 單

***領(lǐng)導(dǎo)班子

根據(jù)中央黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的部署，以及*委實(shí)踐辦的相關(guān)精神，我*在查擺問(wèn)題、開(kāi)展批評(píng)環(huán)節(jié)的第一個(gè)步驟是重點(diǎn)圍繞落實(shí)為民務(wù)實(shí)清廉要求、落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定精神，對(duì)聽(tīng)取意見(jiàn)情況開(kāi)展一次“回頭看”，深入查擺“四風(fēng)”突出問(wèn)題、關(guān)系群眾切身利益問(wèn)題和聯(lián)系服務(wù)群眾“最后一公里”問(wèn)題，特別是發(fā)生在群眾身邊的不正之風(fēng)問(wèn)題。以下是我*領(lǐng)導(dǎo)班子的問(wèn)題清單：

形式主義問(wèn)題

1、學(xué)習(xí)黨的理論和業(yè)務(wù)知識(shí)不深入，淺嘗輒止。

2、學(xué)而不思，理論學(xué)習(xí)流于表面，成果較少。

3、學(xué)用脫節(jié)，不能用理論知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題。官僚主義問(wèn)題

1、領(lǐng)導(dǎo)班子深入基層還是不不夠。

2、不能身體力行、親力親為的對(duì)待工作。

3、老好人問(wèn)題仍然存在。享樂(lè)主義問(wèn)題

1、安于現(xiàn)狀、不思進(jìn)取，對(duì)弱勢(shì)群體切實(shí)需求不能及時(shí)答復(fù)等問(wèn)題。

2、存在圖清閑、怕苦怕難、怕?lián)?zé)任、對(duì)待工作討價(jià)還價(jià)的思想。奢靡之風(fēng)問(wèn)題

1、缺乏艱苦樸素、精打細(xì)算、勤儉節(jié)約的作風(fēng)，在奢靡上意識(shí)淡薄，缺乏嚴(yán)格的監(jiān)督檢查機(jī)制。

“四 風(fēng)”問(wèn) 題 清 單

*黨支部書(shū)記 **

根據(jù)中央黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的部署，以及*旗委實(shí)踐辦的相關(guān)精神，我*在查擺問(wèn)題、開(kāi)展批評(píng)環(huán)節(jié)的第一個(gè)步驟是重點(diǎn)圍繞落實(shí)為民務(wù)實(shí)清廉要求、落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定精神，對(duì)聽(tīng)取意見(jiàn)情況開(kāi)展一次“回頭看”，深入查擺“四風(fēng)”突出問(wèn)題、關(guān)系群眾切身利益問(wèn)題和聯(lián)系服務(wù)群眾“最后一公里”問(wèn)題，特別是發(fā)生在群眾身邊的不正之風(fēng)問(wèn)題。以下是本人的問(wèn)題清單：

1、遲到早退。

2、請(qǐng)假多。

3、對(duì)救助的對(duì)象不深入。

4、學(xué)習(xí)不到位。

5、朋友多，應(yīng)酬多。

6、開(kāi)會(huì)接打電話。

7、工作不主動(dòng)。

8、與貧困群眾聯(lián)系少。

9、辦公室抽煙。

10、缺乏基層工作經(jīng)驗(yàn)。

11、工作落實(shí)到位卻不回頭看。

12、深入基層次數(shù)少。

13、業(yè)務(wù)工作抓的少。

14、家庭居住在***對(duì)工作有些影響。

15、生活中消費(fèi)品有點(diǎn)貴。

第五篇：四風(fēng)問(wèn)題清單

四風(fēng)問(wèn)題清單

一、“四風(fēng)”方面問(wèn)題

（一）形式主義方面

1、學(xué)習(xí)方法簡(jiǎn)單，自學(xué)氛圍不濃，不求甚解，學(xué)用 脫節(jié)，流于形式。

2、會(huì)議安排部署多，檢查督促少，造成有些工作虎頭蛇尾，效果不明顯。

3、作風(fēng)漂浮、工作不實(shí)，忙于應(yīng)付、不求成效。

4、工作檢查不細(xì)致，只限于聽(tīng)匯報(bào)、看資料、觀表面。

5、工作思路不寬，習(xí)慣用老辦法處理新問(wèn)題，存在 照搬照套現(xiàn)象。

（二）官僚主義方面

1、工作得過(guò)且過(guò)、履職盡責(zé)不夠。

2、對(duì)基層調(diào)研不夠，指導(dǎo)不力。