第一篇：公共管理學(xué)院2014-2015-1學(xué)風建設(shè)月活動方案

南京財經(jīng)大學(xué)公共管理學(xué)院

2014-2015-1學(xué)風建設(shè)月主題活動實施方案

學(xué)風建設(shè)是高校育人、樹人的核心環(huán)節(jié)，同時也是全面推進素質(zhì)教育，培養(yǎng)高素質(zhì)人才的關(guān)鍵因素。學(xué)風的好壞直接影響到學(xué)院教學(xué)改革的深化和教學(xué)質(zhì)量的提高；直接影響到校院風的形成和人才培養(yǎng)目標的實現(xiàn)；直接影響到學(xué)院的社會聲譽及社會形象。為營造良好的育人氛圍，逐步構(gòu)建“向?qū)W、樂學(xué)、善學(xué)”的校園學(xué)習(xí)風氣，根據(jù)《南京財經(jīng)大學(xué)學(xué)風督導(dǎo)工作實施細則》（南財大學(xué)字〔2007〕27號）的規(guī)定和《關(guān)于推進教風學(xué)風建設(shè)的實施意見》（南財大校字〔2013〕17號）的要求，定于11月3日至12月2日在全院范圍內(nèi)開展學(xué)風建設(shè)月活動。公共管理學(xué)院以學(xué)生工作總體思路為指導(dǎo)，以全面提高大學(xué)生綜合素質(zhì)為核心，以精細化管理為主要手段，以宣傳發(fā)動和特色活動為主要載體，本著求真務(wù)實的態(tài)度，著力解決學(xué)風建設(shè)中存在的突出問題與不足，構(gòu)建長效的學(xué)風建設(shè)機制，特制定本實施方案。具體實施方案如下：

一、活動時間：

2014年11月3日至12月2日

二、活動目的：

1.為了進一步深化我院校園文明建設(shè)，懲治懶散，促進公共管理學(xué)院學(xué)生良好生活習(xí)慣的養(yǎng)成和紀律意識的培養(yǎng)，幫助學(xué)生端正學(xué)習(xí)態(tài)度，明確學(xué)習(xí)目的，教育學(xué)生繼承優(yōu)良學(xué)風、提高同學(xué)們努力學(xué)習(xí)的積極性、主動性，規(guī)范宿舍內(nèi)務(wù)管理，營造良好的育人環(huán)境與學(xué)習(xí)氛圍。

2.對學(xué)風現(xiàn)狀進行深入調(diào)研，查找當前學(xué)生中存在的不良學(xué)風表現(xiàn)，剖析成因，找準根源，提出應(yīng)對性措施，努力克服和糾正存在的不良現(xiàn)象。

三、活動主題——“我學(xué)我思我行”

圍繞“維護良好的學(xué)習(xí)風氣，營造求實創(chuàng)新的學(xué)習(xí)氛圍，提升人才培養(yǎng)質(zhì)量”，配合學(xué)?！跋?qū)W、樂學(xué)、善學(xué)”的學(xué)風建設(shè)主題；結(jié)合我院實際情況，立足“學(xué)習(xí)、思考、實踐”三位一體的培養(yǎng)目標，通過樂學(xué)、好學(xué)、志學(xué)，培養(yǎng)專業(yè)知識深厚、實踐技能扎實的優(yōu)秀學(xué)生，本著“制度保障學(xué)風，活動促進學(xué)風”的思想，以評促建，著力塑造學(xué)院濃厚讀書氛圍、快樂學(xué)習(xí)之風，使我院學(xué)生普遍達到學(xué)習(xí)目標更加明確，學(xué)習(xí)態(tài)度明顯轉(zhuǎn)變，學(xué)習(xí)動力明顯增加，學(xué)習(xí)積極性明顯提高，學(xué)習(xí)效果明顯增強，全面提升人才培養(yǎng)質(zhì)量。四．活動原則：

活動堅持“六個結(jié)合”原則——結(jié)合專業(yè)，結(jié)合實習(xí)，結(jié)合課堂，結(jié)合公寓，結(jié)合老師，結(jié)合朋輩，通過多維度網(wǎng)格化的系列活動和制度強化學(xué)風建設(shè)的扎實推進。以班級為基本單位，學(xué)院依托《學(xué)風建設(shè)班級記錄冊》來全面進行學(xué)風建設(shè)相關(guān)活動的記錄和跟蹤。

五．活動對象：南京財經(jīng)大學(xué)公共管理學(xué)院全體學(xué)生 六．活動內(nèi)容安排：

本次“學(xué)風建設(shè)月”活動分三個階段進行：

（一）第一階段：啟動階段

1、成立“學(xué)風建設(shè)月”活動領(lǐng)導(dǎo)小組, 小組成員須配合校學(xué)風領(lǐng)導(dǎo)小組、校學(xué)風督導(dǎo)小組積極開展工作,強化本院的學(xué)習(xí)氛圍。小組名單如下：

組

長：林挺進 副組長：武華清、高劍婷

成員：張榮霞、劉英華、張婷婷、劉靜、學(xué)生會主要干部、各班班長、團支部書記、學(xué)習(xí)委員、宣傳委員。

宣傳報道組成員：劉英華、各班宣傳委員

2、宣傳工作：通過學(xué)院網(wǎng)站等學(xué)生活動平臺進行專題報道，懸掛宣傳橫幅或在宣傳欄公示學(xué)風建設(shè)相關(guān)活動，加大宣傳力度，營造輿論氛圍，提高學(xué)生對學(xué)風建設(shè)的重視程度。

3、組織全體學(xué)生認真學(xué)習(xí)《關(guān)于推進教風學(xué)風建設(shè)的實施意見》的有關(guān)章節(jié)，學(xué)習(xí)學(xué)生處下發(fā)的有關(guān)文件，了解學(xué)風建設(shè)月的活動宗旨及要求。

（二）第二階段實施階段 1.學(xué)風督導(dǎo)

各班要嚴格堅持一日生活制度化，規(guī)范學(xué)習(xí)生活方式，營造 “文明大學(xué)生、文明宿舍、文明教室、文明食堂、文明校園”的環(huán)境。

(1)嚴格課堂紀律，建設(shè)良好的課堂秩序。各班要嚴格堅持師生雙向考勤制度（各班每天下午向?qū)W生工作辦公室上報一次考勤情況）。杜絕上課期間打瞌睡、吃零食、用手機、隨便離開教室、做與本課程無關(guān)的事情等現(xiàn)象。學(xué)生如出現(xiàn)遲到、早退、曠課、上課玩手機等現(xiàn)象一律取消學(xué)期內(nèi)各項評優(yōu)資格，學(xué)生干部職務(wù)撤銷、貧困生取消各類獎助學(xué)金的申請資格。

(2)狠抓宿舍文明建設(shè)。所有學(xué)生要嚴格遵守公寓管理規(guī)定，塑造良好的寢室文化風氣，堅決杜絕夜不歸宿、留宿他人、違章用電、私接亂拉線路現(xiàn)象。院學(xué)生會要每周對宿舍衛(wèi)生進行一次大檢查，安全檢查部要經(jīng)常性地開展檢查，將存在問題的宿舍或?qū)W生及時上報學(xué)院，積極整改。

(3)加強公德建設(shè)。各班團支部要引導(dǎo)學(xué)生樹立大學(xué)生的新形象，自覺遵守校紀校規(guī)，注重公共道德，講究文明禮貌，特別是男女交往要舉止得體，在食堂要文明用餐，在集體活動中服從命令、聽從指揮，不吹口哨、不鼓倒掌，充分展示我院大學(xué)生優(yōu)秀文明的良好形象。

(4)嚴肅請銷假制度。各班同學(xué)要嚴格遵守請銷假制度，如有事急需外出，必須到院輔導(dǎo)員處履行請假手續(xù)，經(jīng)輔導(dǎo)員批準、學(xué)院登記后將假條交給班長。各班輔導(dǎo)員、主管考勤的班長要密切掌握學(xué)生思想、行為動態(tài)。

(5)積極創(chuàng)建和諧校園，確保校園穩(wěn)定安全。全院全體學(xué)生要識大體，顧大局，自覺遵守校紀校規(guī)，自覺維護校園穩(wěn)定。學(xué)生工作老師們要經(jīng)常深入到學(xué)生中去，了解學(xué)生的思想動態(tài)，關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活，解決學(xué)生的思想矛盾和生活困難。發(fā)生突發(fā)事件時要及時上報給輔導(dǎo)員、有關(guān)院領(lǐng)導(dǎo)，以便把問題解決在萌芽狀態(tài)，確保校園的和諧穩(wěn)定。

2.主題活動（1）品書香之氣

1、開展“助學(xué)·筑夢·鑄人”征文比賽；

2、邀請我院名師為各年級學(xué)生開列《名師推薦書目》，各班級開展“名師讀書會”主題班會；學(xué)生撰寫讀書心得，學(xué)院評出優(yōu)秀讀書心得分享交流；

3、開展“閱讀漂流書”，依托大四畢業(yè)生為學(xué)弟學(xué)妹開列的《學(xué)長推薦書目》來深入開展；

4、舉辦“周末閱講堂”活動，以公寓為陣地，通過微講堂的形式，在公寓內(nèi)營造濃郁讀書氛圍。通過讀書分享，使更多的同學(xué)讀到更多的好書，獲得更多的收益；

5、學(xué)院舉辦首屆“我的專業(yè)我的課堂”優(yōu)秀作業(yè)和優(yōu)秀筆記評比展示。（2）強引領(lǐng)互動

1、啟動“公管院談天論地”系列訪談活動，包括“院長零距離”，“名師下午茶”、“青春足跡”等，搭建師生零距離交往、生生零距離交往的平臺，依托名師大家朋輩榜樣的力量強化對學(xué)生的引導(dǎo)；

2、推進輔導(dǎo)員三進工程：我院各輔導(dǎo)員老師每月至少進2次課堂，進2次公寓，就同學(xué)學(xué)業(yè)及相關(guān)問題與之進行2次小范圍的交流，做好相關(guān)的記錄；

3、定期開展“傾聽日”活動，充分發(fā)揮朋輩導(dǎo)員的作用，傾聽學(xué)生在學(xué)業(yè)成長中的困難和需求；征集畢業(yè)班學(xué)生對學(xué)院教學(xué)、管理、學(xué)風建設(shè)等方面的意見和建議；

4、實行學(xué)生黨員“學(xué)風建設(shè)領(lǐng)頭人”承諾書，發(fā)揮學(xué)生黨員學(xué)習(xí)上的模范帶頭作用；

5、編撰《我的大學(xué)我的路》專輯，強化畢業(yè)班優(yōu)秀學(xué)子的引領(lǐng)效應(yīng)。

（三）第三階段：總結(jié)表彰階段

1、評選“優(yōu)秀班級”和“先進個人”、“優(yōu)秀團隊”。

學(xué)院將根據(jù)“優(yōu)良學(xué)風建設(shè)月”檢查驗收標準進行逐項打分。根據(jù)各班得分情況，分為優(yōu)秀、合格、不合格三個等級，對于優(yōu)秀班級，學(xué)院將通報表揚并推廣經(jīng)驗，對于不合格班級，學(xué)院將通報批評并令其限期整改。

各班要在規(guī)定時間上報本班總結(jié)材料，根據(jù)各班同學(xué)在活動中的表現(xiàn)，評定“優(yōu)秀班級”2個和“先進個人”5名、“優(yōu)秀團隊”3個(有獎品)，頒發(fā)榮譽證書。

2、召開總結(jié)表彰大會

召開總結(jié)表彰會議，由學(xué)院表彰和獎勵優(yōu)秀班級與先進個人?！皩W(xué)風建設(shè)月”活動旨在全面加強我院的學(xué)風院風建設(shè)，建立起學(xué)風建設(shè)的長效機制，活動結(jié)束后，學(xué)院將對各班級學(xué)風建設(shè)情況進行長期檢查督促，常抓不懈，在檢查監(jiān)督過程中要不斷總結(jié)經(jīng)驗，發(fā)現(xiàn)并及時解決問題。

公共管理學(xué)院 2014年10月28日

第二篇：學(xué)風建設(shè)月活動方案

2010年學(xué)風建設(shè)月活動方案（討論稿）

一、活動目的：

為了貫徹落實廣東嶺南職業(yè)技術(shù)學(xué)院2010學(xué)生工作研討會關(guān)于建設(shè)學(xué)風建設(shè)月活動的精神，進一步加強我校學(xué)風建設(shè)，為學(xué)生的成長成才營造良好的育人環(huán)境，增強學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動性，促進學(xué)生的健康成長和綜合素質(zhì)的全面提高，特制定本學(xué)風建設(shè)月活動方案：

二、學(xué)風建設(shè)月組織領(lǐng)導(dǎo)小組：

組長：程翠英

副組長：卜佳銳、王振光

成員：何瑞麟、陳肖生、朱海平、楊燕雄、鐘嘉穗、沈建、李斐偉、余生、張朝登、付郁、吳志堅、林少鎮(zhèn)、謝錦權(quán)

三、活動時間：2010年10月25日—2010年11月25日

四、活動內(nèi)容：

（一）學(xué)風檢查

1.學(xué)風檢查：上課出勤率（遲到、早退現(xiàn)象）、到課率情況檢查，上課紀律（帶早餐、穿拖鞋進入教室現(xiàn)象，睡覺、玩手機現(xiàn)象）檢查，早讀及晚自習(xí)情況檢查，晨讀晨練情況檢查。

2.教師評學(xué)：任課教師對所教班級學(xué)生課堂紀律、文明秩序評價。

（二）交流與學(xué)習(xí)

1.各班在學(xué)風建設(shè)月期間召開一次以“學(xué)風建設(shè)”為主題的班會；

2.由各二級學(xué)院推薦學(xué)習(xí)優(yōu)秀代表組織召開一次新老生學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會；

3.由學(xué)校邀請校內(nèi)外知名學(xué)者召開系列學(xué)術(shù)講座。

（三）比賽與互動

各二級學(xué)院可根據(jù)專業(yè)特色組織開展各相關(guān)學(xué)術(shù)比賽活動，形成良好的學(xué)習(xí)氛圍。

（四）優(yōu)良學(xué)風班級評選

以上述活動為評選內(nèi)容，具體評選條件見附表。

（五）學(xué)風建設(shè)總結(jié)表彰

1.優(yōu)良學(xué)風班級表彰；

2.先進個人學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流；

3.各二級學(xué)院進行學(xué)風建設(shè)交流；

4.總結(jié)本次學(xué)風建設(shè)月取得的成就和存在的問題。

第三篇：學(xué)風建設(shè)月活動方案

學(xué)風是校風的重要組成部分，是高校人才培養(yǎng)質(zhì)量的外部表征，是學(xué)校可持續(xù)發(fā)展的重要條件。為進一步端正學(xué)風，有效地促進全院學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，創(chuàng)造好學(xué)、樂學(xué)、上進的學(xué)習(xí)氛圍，以奮發(fā)有為、開拓進取的精神投入到學(xué)習(xí)生活中，以優(yōu)良學(xué)風迎接人才培養(yǎng)評估，結(jié)合我院實際把十一月定為學(xué)風建設(shè)活動月，特制定本方案。

一、成立學(xué)院學(xué)風建設(shè)工作小組

組 長：周清香 梅柳

副組長：魏有煥 李四軍

成 員：朱永泰郭澤鋒及各班班主任

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在學(xué)生學(xué)風建設(shè)部

二、指導(dǎo)思想

以人才培養(yǎng)評估為契機，以制度建設(shè)與完善為基礎(chǔ)，以強化學(xué)風管理為重點，堅持管理與教育相結(jié)合，加強學(xué)院文化環(huán)境建設(shè)，積極營造良好育人氛圍，健全全員參與、全過程指導(dǎo)、全方位管理的學(xué)風建設(shè)長效工作機制。引導(dǎo)學(xué)生明確學(xué)習(xí)目標, 端正學(xué)習(xí)態(tài)度，規(guī)范學(xué)習(xí)行為，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，促進學(xué)生健康成長，全面提高學(xué)生綜合素質(zhì)。

三、工作目標

（1）通過加強學(xué)風建設(shè)，建立科學(xué)完善的學(xué)風監(jiān)督評估體系，使學(xué)生普遍達到學(xué)習(xí)目的更加明確，學(xué)習(xí)態(tài)度明顯轉(zhuǎn)變，學(xué)習(xí)動力明顯增強，學(xué)習(xí)積極性明顯提高，實現(xiàn)由“要我學(xué)”到“我要學(xué)”的根本轉(zhuǎn)變，學(xué)習(xí)成績明顯進步，實踐能力明顯提高的目標。

（2）教育和培養(yǎng)學(xué)生樹立正確的學(xué)習(xí)觀，明確學(xué)習(xí)目標，樹立勤奮好學(xué)的精神和善于學(xué)習(xí)、全面學(xué)

習(xí)、終身學(xué)習(xí)的觀念。教育引導(dǎo)學(xué)生把主要精力投入到學(xué)習(xí)上來，使學(xué)生團體、班集體和寢室都成為學(xué)習(xí)型組織，每個學(xué)生都是學(xué)習(xí)型個人。

（3）教育和幫助學(xué)生樹立誠信學(xué)習(xí)的觀念和自覺遵守學(xué)校學(xué)習(xí)和生活紀律的良好習(xí)慣，做到不遲到、不早退、不曠課，集中精力聽課，在課堂上不講話、不睡覺、不看課外書籍、不玩手機；杜絕抄襲作業(yè)、實訓(xùn)報告和考試作弊等不良現(xiàn)象；嚴格遵守學(xué)習(xí)、生活紀律，按時作息，積極抓緊早晚自習(xí)和其它課余時間的學(xué)習(xí)，增強自我約束，促進學(xué)生良好學(xué)習(xí)生活習(xí)慣的養(yǎng)成。

（4）各班級達到 “七高三低一杜絕”的目標，“七高”即：獲得職業(yè)資格證率高；自考通過率高；上課出勤率高；獲獎比率高；大學(xué)英語四、六級通過率高；課外科技活動參與率高；學(xué)風建設(shè)活動層次高；“三低”即學(xué)生不及格率低；考試違紀率低；曠課、遲到、早退率低；“一杜絕”即杜絕通宵上網(wǎng)和夜不歸宿現(xiàn)象。

四、主要措施

1.抓好三個陣地

（1）課堂陣地。嚴把上課考勤、課堂

紀律和課程考核關(guān)，任課教師隨堂點名并及時上報課堂考勤結(jié)果；輔導(dǎo)員經(jīng)常深入課堂抽查學(xué)生課堂情況（每天不少于2次），學(xué)生學(xué)風建設(shè)部安排專人每周排查或抽查學(xué)生上課情況，及時統(tǒng)計、公示課堂考勤情況，考勤結(jié)果納入班級考核體系，對缺勤的同學(xué)要做好教育、幫扶和處罰工作。（負責部門：學(xué)工辦、學(xué)風建設(shè)部）

（2）宿舍陣地。管好學(xué)生宿舍主要做好以下工作：第一、嚴格執(zhí)行《湘潭職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生宿舍管理條例》，規(guī)范學(xué)生行為，倡導(dǎo)文明交往，杜絕各種違法違紀行為；第二、落實輔導(dǎo)員深入學(xué)生宿舍，實行晚間值班制度，開展創(chuàng)建文明寢室評比活動，把學(xué)生宿舍建成學(xué)生思想政治教育的重要場所,成為學(xué)風建設(shè)的重要窗口；第三、組織學(xué)生開展豐富多彩的宿舍文化活動,用健康向上文化占領(lǐng)宿舍陣地；第四、加強學(xué)生宿舍安全、衛(wèi)生管理，美化凈化宿舍環(huán)境，為學(xué)生創(chuàng)造一個安全、舒適的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。（負責部門：男生部、女生部）

（3）考場陣地。大力加強考風考紀和考場紀律教育，把考風建設(shè)與學(xué)生公德教育、誠信教育結(jié)合起來，試行“零作弊”誠信承諾簽名制，嚴格考試管理、嚴肅考場紀律、嚴格評分標準，堅決杜絕考試作弊現(xiàn)象。（負責部門：各班班長）

2.開展七個活動

（1）開展學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會。在新生中有計劃地開展學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會，邀請高年級的學(xué)習(xí)優(yōu)秀的同學(xué)、專業(yè)教師進行學(xué)習(xí)方法探討，形成互相學(xué)習(xí)、共同進步的良好學(xué)習(xí)氛圍。（負責部門：學(xué)風建設(shè)部）

（2）召開學(xué)生代表座談會。隨機邀請各專業(yè)、各年級、各班級的學(xué)生代表參加座談會，就教育教學(xué)提意見，并將意見反饋給各任課老師。（負責部門：學(xué)風建設(shè)部）

（3）開展“評建在我心中”演講比賽。通過

演講比賽，幫助學(xué)生了解人才評估的目的、意義，提高學(xué)生學(xué)習(xí)的自覺性，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的動力。（負責部門：學(xué)生黨支部）

（4）開展“文明寢室”和“優(yōu)秀班級”評比活動。在全院開展“樹優(yōu)良學(xué)風，展班級風采”活動。制定班級學(xué)風建設(shè)量化考核標準，將學(xué)生獲獎、開展活動、班級平均成績、宿舍衛(wèi)生、教室學(xué)習(xí)氛圍、曠課、遲到、早退、晚歸、徹夜不歸、在外住宿等，作為評選優(yōu)秀班集體的重要指標。（負責部門：辦公室）

（5）結(jié)合專業(yè)開展大學(xué)生科技活動。引導(dǎo)我院大學(xué)生積極參加課外科技競賽活動，舉辦好傳統(tǒng)的專業(yè)技能比賽活動，結(jié)合專業(yè)舉辦大學(xué)生專業(yè)基本功大賽，以“挑戰(zhàn)杯”、“專業(yè)技能競賽”為載體，做好學(xué)生科技活動的開展，提高學(xué)習(xí)和科研興趣。（負責部門：科技部）

（6）邀請家長參與學(xué)風建設(shè)活動。通過書信、電話等方式及時向家長通報學(xué)生在校表現(xiàn)情況，征求家長對學(xué)院教育教學(xué)意見，懇請家長做學(xué)風建設(shè)的參謀，和學(xué)風建設(shè)的后盾，家校共同努力引導(dǎo)學(xué)生健康成才。（負責部門：學(xué)工辦）

（7）開展勵志教育。針對不同專業(yè)、不同年級的學(xué)生特點，邀請校內(nèi)外專家、學(xué)者、名師、業(yè)內(nèi)知名人士來我院講座、講學(xué)和系列報告活動，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情。

3.建立激勵機制，確保學(xué)風建設(shè)措施落到實處

為切實加強學(xué)風建設(shè)，充分調(diào)動各方面工作和學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，在開展學(xué)生評價和各種評優(yōu)表彰的基礎(chǔ)上，總結(jié)表彰大會將對在學(xué)風建設(shè)中表現(xiàn)突出，成績優(yōu)異，為我院爭光的集體和個人予以表彰。評選優(yōu)秀學(xué)風建設(shè)班三個、優(yōu)秀學(xué)風建設(shè)先進寢室十個。

 

第四篇：學(xué)風建設(shè)月活動方案

高二年級“學(xué)風建設(shè)月”活動方案

指導(dǎo)思想 ：

“學(xué)風建設(shè)月”活動以促進學(xué)生的學(xué)業(yè)發(fā)展為根本，積極營造良好的學(xué)習(xí)氛圍，建立有效的學(xué)風管理、教育機制，全面落實常規(guī)教育，弘揚傳統(tǒng)，淬煉品質(zhì)，發(fā)揚求實精神，以“勤學(xué)、守紀”作為行動指南，進一步提升高二年級的教育、教學(xué)質(zhì)量。

組織機構(gòu) ：

領(lǐng)導(dǎo)小組組長

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領(lǐng)導(dǎo)小組成員

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高二年級班主任及全體任課教師

督查小組組長 ： ***

督查小組成員

： ***

活動內(nèi)容

1、比紀律，看誰班守紀情況最好

2、比學(xué)習(xí)，看誰班學(xué)習(xí)風氣最濃

3、比衛(wèi)生，看誰班育人環(huán)境最干凈

4、比兩操，看誰班兩操有氣勢最佳

5、比就寢，看誰班就寢最快最安靜

活動流程 ：

1、成立活動領(lǐng)導(dǎo)小組以及督查小組

2、制定活動方案，評分細則

3、高二年級學(xué)生會起草活動倡議書

4、各班班會課組織“學(xué)風建設(shè)月”活動啟動儀式

5、各班對照“五比五看”和“評分細則”，自查自糾

6、督查深化：督查小組每天做好情況記載，及時反饋，激勵先進，幫助落后

7、活動抓手：通過系列活動，幫助各班整體進步：主題班會，主題板報，學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)，月考總結(jié)反思，學(xué)生紀律委員會督查，學(xué)生學(xué)習(xí)座談等等； 月考成績同時結(jié)合 “五比五看”各占50%量化，表彰先進班集體和優(yōu)秀學(xué)生

8、學(xué)風活動總結(jié)表彰會議

學(xué)風建設(shè)月有關(guān)要求 ：

1、本次活動由年級組牽頭結(jié)合教務(wù)政教量化，全體班主任和任課教師同心協(xié)力、齊抓共管、通力配合，共同將這項工作做實、做好、做出成效。

2、各班級根據(jù)年級組的要求和本班的實際情況，制訂出相應(yīng)措施。采取各種有效方式，進行針對性的思想教育和指導(dǎo)，激發(fā)學(xué)生參與的熱情，充分調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動性，養(yǎng)成文明禮貌、遵規(guī)守紀、勤奮進取的好習(xí)慣，形成尊敬師長、團結(jié)協(xié)作、樂于學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)的好風氣。

3、做好檢查評比工作。要進一步強化年級領(lǐng)導(dǎo)小組值班制度，加大巡查監(jiān)督力度，認真負責，做好值日記錄，確保學(xué)生的正常學(xué)習(xí)秩序和良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

附：督查評比內(nèi)容 ：

1、讀書情況：讀書有聲、專注度高

2、宣誓：響亮，有氣勢

3、上課情況：聽課認真，積極思考，不做與學(xué)習(xí)無關(guān)的事

4、課間行為：文明有序，不追逐打鬧

5、兩操跑操：隊伍整齊，精神面貌好，口號響亮

6、兩寢紀律：遵守宿舍就寢紀律，衛(wèi)生狀況好，全程保持安靜

7、自習(xí)、晚自習(xí)紀律：保持安靜、零抬頭、人人專注

8、禮儀規(guī)范：待人有禮貌，校服穿著、頭發(fā)、掛件

9、教室環(huán)境：教室整潔，座位整齊，黑板報、學(xué)習(xí)園地、宣傳園地質(zhì)量高，美觀大方（兩周更換一次）

10、學(xué)業(yè)成績：學(xué)習(xí)成績進步快

檢查人員每天做好情況記錄，交給杜校長，每周班主任例會上總結(jié)通報。

高二年級 2018年3月

第五篇：學(xué)風建設(shè)月活動方案

江蘇省橫林高級中學(xué)學(xué)風建設(shè)月活動方案

學(xué)風,是讀書之風，是治學(xué)之風，更是做人之風，是一所學(xué)校的氣質(zhì)和靈魂，也是一所學(xué)校的立校之本。優(yōu)良學(xué)風是保證教學(xué)質(zhì)量的重要條件，是激勵學(xué)生奮發(fā)向上，努力成才的無形而強大的精神力量。

為進一步提高我校教育教學(xué)質(zhì)量，為學(xué)生的成長成才營造良好的育人環(huán)境，增強全校學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動性，推動良好校風的形成。把九月份作為學(xué)風建設(shè)月，特制定本學(xué)風建設(shè)月活動方案。

一、學(xué)風建設(shè)月活動的工作目標

努力提高學(xué)生整體素質(zhì)，重點放在提高學(xué)生的守紀、文明習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣等方面的培養(yǎng)上。學(xué)風建設(shè)以“文明禮儀明顯改善，紀律觀念顯著增強，學(xué)習(xí)態(tài)度根本端正、學(xué)習(xí)風氣真正好轉(zhuǎn)、學(xué)習(xí)成績?nèi)嫣嵘睘槟繕?，以促進學(xué)生的學(xué)業(yè)發(fā)展為根本，積極營造良好的學(xué)習(xí)氛圍，通過學(xué)風建設(shè)月活動，充分調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動性，養(yǎng)成文明禮貌、遵規(guī)守紀、勤奮進取的良好習(xí)慣，形成尊敬師長、團結(jié)協(xié)作、樂于學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)的風氣，為學(xué)生成功的人生奠定基石。班主任和任課教師要幫助學(xué)生制定學(xué)習(xí)目標，確立追趕對象，自覺遵守校風校紀、考風考紀，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣，掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)效率，全面提升學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量。

二、學(xué)風建設(shè)月活動的主要內(nèi)容： 以班級為單位，爭先創(chuàng)優(yōu)，五比五看。比行為，看誰班文明程度最佳 比紀律，看誰班守紀情況最好 比環(huán)境，看誰班育人環(huán)境最優(yōu) 比學(xué)習(xí)，看誰班學(xué)習(xí)風氣最濃 比成績，看誰班成績上升最快

具體包括：比儀容儀表，包括校服的穿著情況，頭發(fā)等，由年管會負責突擊檢查；比早晨班級學(xué)生的宣誓狀況，要求充滿激情、聲音洪亮，由年管會分期分批突擊檢查；比班級文化氛圍的創(chuàng)設(shè)與布臵，其中勵志標語的內(nèi)容以及張貼由年管會檢查評比，兩期黑板報由學(xué)生會負責檢查評比；比班級讀書氛圍，早早讀、早讀、晚讀各時段，要求每個學(xué)生腰板挺直，手拿書本，專心致志，大聲朗讀，注重讀書的效率，由年管會分期分批突擊檢查；比環(huán)境衛(wèi)生，包括教室，重點比物品的擺放、黑板槽、講臺、窗戶玻璃、清潔衛(wèi)生工具的擺放、教室前走廊衛(wèi)生狀況，本月由年管會分期分批突擊檢查兩到三次；比包干區(qū)衛(wèi)生，由青年值日教師提供扣分記錄；比宿舍衛(wèi)生，由舍管處提供扣分記錄；比夜自修、自習(xí)課、正常上課時的學(xué)生自習(xí)專注程度及聽課認真程度，匯總行政值班、青年值日教師以及年管會的扣分情況進行綜合排名；比課間紀律和上操集隊紀律，匯總行政值班、青年值日教師以及年管會的記載情況進行綜合排名；班級學(xué)生個人違紀情況統(tǒng)計，包括查處玩手機、看雜書、隨意進出校門、談戀愛、打架、甚至頂撞老師等。每一個項目都要以年級為單位進行排名，由德育處召集，年管會集體商量決定，推選百分之三十的班級作為學(xué)風建設(shè)先進班，月底將進行表彰。并對在學(xué)風建設(shè)月里表現(xiàn)惡劣的個別同學(xué)將從重從速查處，并第一時間通知家長。

三、學(xué)風建設(shè)月活動的具體措施和有關(guān)要求

1、班主任必須充分認識此項工作的重要性，采取各種有效方式，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)、參與的熱情。從細節(jié)入手，狠抓規(guī)范，樹立正氣，努力改變班級和學(xué)生的不良行為習(xí)慣，形成良好班風。班級張貼方案，制訂出本班級的相應(yīng)措施。

2、加強對學(xué)生的思想教育。以班級為單位，九月上旬召開一次主題班會，解讀方案，各班級自查自糾學(xué)生學(xué)風不正的各種表現(xiàn)行為。班級與班級結(jié)對子，各班級學(xué)生之間開展“五比五看”活動,從不遲到、不早退，上課守紀律，提高聽課效率，認真完成作業(yè)做起，不斷深化學(xué)風建設(shè)。圍繞學(xué)風建設(shè)，結(jié)合本班特點，做好發(fā)動工作，讓不同層次的學(xué)生結(jié)合自身情況暢談學(xué)風建設(shè)的重要性，樹立目標，強化學(xué)生的學(xué)習(xí)動力。全員出力，爭當學(xué)風建設(shè)先進班。九月下旬各班組織召開以“比目標、找差距”等為主題的班會，學(xué)生暢談學(xué)習(xí)經(jīng)驗、學(xué)習(xí)心得，分享學(xué)習(xí)成功的喜悅，化解失敗的苦惱，促進學(xué)生在學(xué)習(xí)方面互相了解、互相支持；批評在作業(yè)、練習(xí)、考試等學(xué)習(xí)方面不誠實守信的現(xiàn)象，分辨是非，自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度。

3、做好評比檢查工作。行政領(lǐng)導(dǎo)和青年值日教師以及年管會同志要加大巡查監(jiān)督力度，要認真負責，做好細致的記錄。

4、月底進行總結(jié)表彰。各班進行自查自糾自改，在全校范圍內(nèi)大力表彰在學(xué)風建設(shè)月活動中表現(xiàn)突出的先進班級以及涌現(xiàn)出來的先進個人。

江蘇省橫林高級中學(xué)德育處

2011年9月1日