第一篇:XX學(xué)校未成年人思想道德建設(shè)工作計(jì)劃
XX學(xué)校未成年人思想道德建設(shè)工作計(jì)劃
XX學(xué)校未成年人思想道德建設(shè)工作計(jì)劃如何制定?以下是小編收集的XX學(xué)校未成年人思想道德建設(shè)工作計(jì)劃,僅供大家閱讀參考!XX學(xué)校未成年人思想道德建設(shè)工作計(jì)劃一:
一、為貫徹落實(shí)《*中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》,培育有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的德、智、體、美全面發(fā)展的中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人。
加強(qiáng)民族精神教育。大力開(kāi)展弘揚(yáng)和培育民族精神教育,牢牢把握愛(ài)國(guó)主義教育這個(gè)核心,把中華傳統(tǒng)美德和革命傳統(tǒng)教育作為開(kāi)展弘揚(yáng)和培育民族精神教育的重點(diǎn),從民族美德、民族文化、民族苦難、民族風(fēng)俗、民族英雄、民族藝術(shù)、民族團(tuán)結(jié)、民族禮儀、民族責(zé)任感、民族希望等方面開(kāi)展教育,教育廣大學(xué)生胸懷祖國(guó),牢固樹(shù)立振興中華的雄心壯志,為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而努力奮斗。
加強(qiáng)誠(chéng)信校園建設(shè)。繼續(xù)以創(chuàng)建誠(chéng)信校園、培養(yǎng)誠(chéng)信學(xué)生為目標(biāo),開(kāi)展誠(chéng)信教育、誠(chéng)信管理、誠(chéng)信服務(wù)等誠(chéng)信教育實(shí)踐活動(dòng),教育學(xué)生誠(chéng)實(shí)待人,誠(chéng)實(shí)做人,關(guān)心他人,樂(lè)于助人,言行一致,不說(shuō)謊話(huà),為人處事要誠(chéng)實(shí),作業(yè)、考試要不抄襲、不作弊。培養(yǎng)學(xué)生守時(shí)、守信,言必行,行必果,遇到失誤,勇于承擔(dān)責(zé)任,知錯(cuò)就改。
繼續(xù)實(shí)施“四五”普法教育。按照全國(guó)和教育系統(tǒng)普法規(guī)劃的要求,以及教育部、司法部等四部委《關(guān)于加強(qiáng)青少年學(xué)生法制教育工作若干意見(jiàn)》的要求,加強(qiáng)對(duì)青少年學(xué)生的
法制教育,抓好師生的普法學(xué)法工作。深入開(kāi)展未成年人法律宣傳教育活動(dòng),繼續(xù)組織學(xué)習(xí)《教育法》、《義務(wù)教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等法規(guī),把法制課列入中小學(xué)課程,保證做到計(jì)劃、課時(shí)、教材、師資“四落實(shí)”。
二、具體工作如下
1、制定“加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)”工作計(jì)劃。
2、結(jié)合“三八”婦女節(jié),對(duì)學(xué)生進(jìn)行禮儀教育。
3、開(kāi)展向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
4、進(jìn)行熱愛(ài)大自然、愛(ài)護(hù)環(huán)境的教育。
5、清明時(shí)節(jié),開(kāi)展祭掃烈士墓活動(dòng),對(duì)學(xué)生進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育和愛(ài)國(guó)主義教育。
6、在師生中廣泛開(kāi)展法制、消防、安全等知識(shí)教育。
7、組織學(xué)生參加是紅色之旅征文競(jìng)賽。
8、開(kāi)展崇尚科學(xué),拒絕邪教活動(dòng)。
9、切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生的法制教育,繼續(xù)深化“警校共育”工作
10、開(kāi)展好“廉潔教育進(jìn)校園”活動(dòng)。
11、推薦市級(jí)“三好”學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部。
12、開(kāi)展紀(jì)念“五.四”活動(dòng),組織青年教師、團(tuán)員開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐考察學(xué)習(xí)活動(dòng),評(píng)選、表彰鎮(zhèn)級(jí)優(yōu)秀團(tuán)員。
13、六月份評(píng)
選表彰鎮(zhèn)級(jí)“十佳”輔導(dǎo)員和“十佳”少先隊(duì)員、優(yōu)秀中隊(duì)、優(yōu)秀隊(duì)員。新隊(duì)員入隊(duì)儀式,開(kāi)展“
六、一”慶祝活動(dòng)。
14、組隊(duì)參加市未成年人思想道德建設(shè)文藝晚會(huì)。
15、九月開(kāi)展教師慶?;顒?dòng)。
16、參加市德育工作研討活動(dòng)。
17、十月,開(kāi)展“國(guó)慶”慶?;顒?dòng)。
18、老人節(jié)開(kāi)展“尊老敬老”活動(dòng)。
19、評(píng)選本年度“十佳班主任”,舉行德育研討會(huì)。
20、評(píng)選年度文明班級(jí)、文明辦公室、文明辦公桌等。
21、組織參加教職工聯(lián)誼活動(dòng)。
22、總結(jié)全年工作。
XX學(xué)校未成年人思想道德建設(shè)工作計(jì)劃二:
一、指導(dǎo)思想
貫徹落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》精神,以弘揚(yáng)和培育民族精神為核心,以強(qiáng)化養(yǎng)成教育為重點(diǎn),以系列德育活動(dòng)為載體,以學(xué)科滲透為基本途徑,立足于學(xué)生的全面發(fā)展、和諧發(fā)展、終身發(fā)展,進(jìn)一步強(qiáng)化德育工作的實(shí)效性、針對(duì)性,強(qiáng)化德育管理、學(xué)生教育和課題研究等各項(xiàng)工作,樹(shù)立“以人為本、德育為先”的教育理念,堅(jiān)持“全員德育、全程德育、全面德育”,努力深化學(xué)校德育成果、全面提升學(xué)校德育品位、打造學(xué)校德育特色,開(kāi)創(chuàng)學(xué)校德育工作的嶄新局面。
二、工作目標(biāo)
(一)學(xué)校德育管理工作進(jìn)一步規(guī)范化、科學(xué)化、制度化:
(二)教師隊(duì)伍建設(shè)進(jìn)一步加強(qiáng),教師的德育意識(shí)和工作能力得以提高:
(三)學(xué)校德育環(huán)境進(jìn)一步得到優(yōu)化。充分發(fā)揮環(huán)境的育人功能。
(四)學(xué)生思想道德水平穩(wěn)步提升。
(五)安全責(zé)任事故發(fā)生率為零。
三、具體措施
(一)強(qiáng)化學(xué)校德育常規(guī)管理
1、規(guī)范學(xué)校德育工作的組織領(lǐng)導(dǎo)和管理工作
(1)強(qiáng)化學(xué)校德育工作的組織、領(lǐng)導(dǎo)保障。鞏固和完善“學(xué)校、家庭、社會(huì)、個(gè)人”四位一體的德育網(wǎng)絡(luò),特別要強(qiáng)化家長(zhǎng)學(xué)校、關(guān)工委、德育基地管理機(jī)構(gòu)建設(shè)并充分發(fā)揮其作用,對(duì)德育各項(xiàng)工作實(shí)施全面、有力的組織領(lǐng)導(dǎo)。
(2)強(qiáng)化值周管理工作。繼續(xù)推行和改進(jìn)“園區(qū)自主化”管理模式,根據(jù)新學(xué)期教室安排情況重新劃分管理責(zé)任園區(qū):加強(qiáng)值周學(xué)生的選拔和培訓(xùn),本學(xué)期擬新增“校園義務(wù)監(jiān)督員”若干名以充實(shí)學(xué)生校園管理的力量:繼續(xù)實(shí)行“告知”、評(píng)比、公告制度,強(qiáng)化值周工作的檢查、評(píng)比工作,保障學(xué)校良好的衛(wèi)生狀況和安全秩序。
(3)強(qiáng)化管理制度建設(shè)。建立和完善德育管理工作目標(biāo)體系,實(shí)行班主任德育工作承諾制度、考評(píng)制度、獎(jiǎng)懲制度。定期召開(kāi)班主任工作例會(huì)、強(qiáng)化德育工作的檢查指導(dǎo),組織、協(xié)同各種教育力量參與學(xué)校德育管理。
(4)強(qiáng)化安全法制教育。堅(jiān)持經(jīng)常進(jìn)行安全教育和宣傳,加強(qiáng)安全檢查和整改,強(qiáng)化安全管理制度的落實(shí),強(qiáng)化“五五”普法工作,努力創(chuàng)建安全校園、法治校園。
(二)強(qiáng)化德育教師隊(duì)伍的培訓(xùn)工作
倡導(dǎo)老師在學(xué)習(xí)積淀、實(shí)踐研究、總結(jié)提升過(guò)程中努力實(shí)現(xiàn)德育專(zhuān)業(yè)化,提高教師的德育工作能力和水平。
在學(xué)習(xí)積淀方面,采取倡導(dǎo)自學(xué)、專(zhuān)題講座、跟蹤輔導(dǎo)、網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)等方式方法開(kāi)展。本學(xué)期利用班主任例會(huì)時(shí)間加強(qiáng)重點(diǎn)班級(jí)管理、環(huán)境建設(shè)、學(xué)生教育、教育合力等方面的輔導(dǎo)。
實(shí)踐研究方面,延續(xù)德育沙龍、課題研究、案例分析等方式方法開(kāi)展。本學(xué)期把學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成、特殊學(xué)生群體教育、德育活動(dòng)開(kāi)展等方面作為重點(diǎn)內(nèi)容進(jìn)行探索和研究。
總結(jié)提升方面,以撰寫(xiě)論文、案例反思、經(jīng)驗(yàn)交流等方式方法開(kāi)展。本學(xué)期重點(diǎn)對(duì)德育論文、案例、經(jīng)驗(yàn)的寫(xiě)法進(jìn)行輔導(dǎo)。
(三)強(qiáng)化學(xué)生思想道德建設(shè)工作
本學(xué)期,結(jié)合建國(guó)60周年這一歷史教育契機(jī),突出做好學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義教育、榮辱觀教育、養(yǎng)成教育、誠(chéng)信教育、感恩教育、理想信念教育、民族精神培養(yǎng)等內(nèi)容的落實(shí),促使學(xué)生的思想道德水平再上一個(gè)新臺(tái)階。
1、強(qiáng)化學(xué)科德育滲透。發(fā)揮課堂教育主渠道作用,要求教師結(jié)合教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行學(xué)科德育滲透,做到“三有”,即有計(jì)劃、有落實(shí)、有成效。
2、加強(qiáng)宣傳教育工作。利用廣播、板報(bào)、LED顯示屏、墻報(bào)等宣傳載體有針對(duì)性地進(jìn)行相關(guān)專(zhuān)題的宣傳教育。
3、開(kāi)展系列德育活動(dòng)。切實(shí)落實(shí)《小學(xué)生守則》和《日常行為規(guī)范》,采取主題教育月與隨機(jī)活動(dòng)相結(jié)合的方式開(kāi)展豐富多彩的德育活動(dòng),突出活動(dòng)的實(shí)效性、針對(duì)性。
(1)堅(jiān)持開(kāi)展好周一升國(guó)旗活動(dòng)。強(qiáng)化環(huán)節(jié)訓(xùn)練、保證教育效果、執(zhí)行稿件送審,落實(shí)升旗活動(dòng)的規(guī)范性、教育性。
(2)堅(jiān)持開(kāi)展晨會(huì)(班隊(duì)會(huì))活動(dòng)。保證每周一次的晨會(huì)(班隊(duì)會(huì))活動(dòng)時(shí)間和效果。
(3)開(kāi)展好少先隊(duì)活動(dòng)。本學(xué)期做好少先大隊(duì)委員的競(jìng)選、增補(bǔ)工作,健全團(tuán)隊(duì)組織:開(kāi)展好“建隊(duì)日”活動(dòng):開(kāi)展好主題隊(duì)會(huì)活動(dòng),發(fā)揮少先隊(duì)組織的教育陣地作用:全面開(kāi)展學(xué)生特長(zhǎng)社團(tuán)建設(shè)。
(4)開(kāi)展好“紅十字”教育活動(dòng)。建立健全學(xué)?!凹t十字”組織機(jī)構(gòu),開(kāi)展豐富多彩的“紅十字”教育活動(dòng),爭(zhēng)創(chuàng)“紅十字”優(yōu)秀學(xué)校。
(5)開(kāi)展好主題教育月活動(dòng)。本學(xué)期擬開(kāi)展四個(gè)主題教育月活動(dòng),即九月份:“習(xí)慣養(yǎng)成”主題教育月、十月份:“愛(ài)國(guó)情懷”主題教育月、十一月份:“感恩教育”主題月、十二月:“法制安全”主題教育月。
“習(xí)慣養(yǎng)成”主題教育月:
在學(xué)校:三風(fēng)一訓(xùn)、守則、規(guī)范的誦讀、內(nèi)化:園區(qū)、班級(jí)環(huán)境的重新設(shè)計(jì)、建設(shè)和保持:學(xué)期承諾簽名活動(dòng)等。結(jié)合教師節(jié)重點(diǎn)突出尊敬師長(zhǎng)的習(xí)慣養(yǎng)成。
在家庭:生活自理、孝敬父母、勤儉節(jié)約等內(nèi)容。
在社會(huì):遵守秩序、拒絕誘惑、維護(hù)公德等內(nèi)容。
“愛(ài)國(guó)情懷”主題教育月:
大張旗鼓地開(kāi)展系列教育活動(dòng)。主要包括國(guó)情知識(shí)競(jìng)賽、主題演講、班隊(duì)會(huì)競(jìng)賽、德育基地中秋節(jié)活動(dòng)以及建隊(duì)日活動(dòng)等。
“感恩教育”主題月:
集中開(kāi)展一次感恩體驗(yàn)活動(dòng)。(務(wù)農(nóng)勞作體驗(yàn)或社會(huì)公益活動(dòng))
“法制安全”主題教育月:
開(kāi)展好“法制安全教育日”活動(dòng),進(jìn)行法制安全講座、小報(bào)征集、主題教育班會(huì):安全演練等,進(jìn)一步推進(jìn)“五五”普法工作和安全校園建設(shè)。
(6)加強(qiáng)德育環(huán)境建設(shè)
開(kāi)學(xué)兩周內(nèi)完成校園室外環(huán)境的全面恢復(fù):一個(gè)月內(nèi)完成班級(jí)環(huán)境重新設(shè)計(jì)和布置:。
對(duì)學(xué)校德育文化進(jìn)一步進(jìn)行優(yōu)化和完善,重點(diǎn)做好南教學(xué)樓室內(nèi)文化環(huán)境的建設(shè)。
(7)開(kāi)展幫扶活動(dòng)。強(qiáng)化對(duì)單親生、無(wú)親生、留守兒童、殘疾兒童的幫扶、教育工作。
(8)加強(qiáng)普法、安全、國(guó)防教育工作。強(qiáng)化法制觀念,安全意識(shí)和國(guó)防意識(shí),進(jìn)一步會(huì)同有關(guān)部門(mén)加大周邊環(huán)境治理力度,穩(wěn)步推進(jìn)“平安校園”、“和諧校園”建設(shè)工作,常抓不懈,通過(guò)落實(shí)責(zé)任、突出教育、強(qiáng)化檢查、組織演練等措施有效杜絕安全事故發(fā)生。
(三)強(qiáng)化“三結(jié)合”教育工作
1、加強(qiáng)家長(zhǎng)學(xué)校工作。完善關(guān)工委、家長(zhǎng)學(xué)校組織機(jī)構(gòu)、健全各項(xiàng)工作制度、強(qiáng)化各項(xiàng)工作管理、做好家教周報(bào)的征訂:加強(qiáng)教師家訪(fǎng)工作,爭(zhēng)創(chuàng)市級(jí)“優(yōu)秀家長(zhǎng)學(xué)校”。開(kāi)學(xué)第一周召開(kāi)教育聯(lián)席會(huì)議、進(jìn)行一次新生家教輔導(dǎo)講座(本學(xué)期將進(jìn)行2次家教輔導(dǎo)。)
2、強(qiáng)化德育基地建設(shè)。國(guó)慶節(jié)、中秋節(jié)擬與德育基地聯(lián)合開(kāi)展大型文藝演出活動(dòng)(9月30日)。積極組織學(xué)生開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐、家庭體驗(yàn)活動(dòng)。
(四)強(qiáng)化德育科研工作
結(jié)合學(xué)校教育需要,對(duì)學(xué)科德育滲透目標(biāo)、內(nèi)容、實(shí)施體系進(jìn)行研究和探索:對(duì)校本德育特色初步構(gòu)建進(jìn)行嘗試。
附件一:20XX-20XX年度1學(xué)期活動(dòng)安排
09月:“習(xí)慣養(yǎng)成”主題教育月:學(xué)期道德承諾簽名活動(dòng)(上旬:開(kāi)學(xué)典禮上):班主任培訓(xùn)(中旬):新生家教輔導(dǎo)講座:全校學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)(中旬):教師節(jié)()活動(dòng):班級(jí)環(huán)境評(píng)比。
10月:“愛(ài)國(guó)情懷”主題教育月:國(guó)慶節(jié)學(xué)生活動(dòng)(國(guó)情知識(shí)競(jìng)賽、主題演講、聯(lián)合社區(qū)開(kāi)展國(guó)慶、中秋雙節(jié)文藝匯演):建隊(duì)日活動(dòng)(班級(jí)慶祝及少先大隊(duì)委員競(jìng)選)()。
11月:“感恩教育”主題月活動(dòng):秋收勞作體驗(yàn)活動(dòng):感恩主題家教輔導(dǎo)講座:
12月:“法制安全”主題教育月活動(dòng):法制宣傳教育日活動(dòng)():法制安全講座、班主任論文交流、各種評(píng)比。XX學(xué)校未成年人思想道德建設(shè)工作計(jì)劃三:
為貫徹落實(shí)清城區(qū)有關(guān)推進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的部署和要求,根據(jù)區(qū)教育局創(chuàng)文辦的具體工作安排,扎實(shí)推進(jìn)**小學(xué)未成年人思想道德建設(shè),成立**小學(xué)未成年人思想道德建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組。
一、領(lǐng)導(dǎo)小組制度
**小學(xué)生未成年人思想道德建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組是推進(jìn)我校未成年人思想道德建設(shè)工作的指導(dǎo)和協(xié)調(diào)機(jī)構(gòu)。
(一)領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)
領(lǐng)導(dǎo)小組在區(qū)教育局創(chuàng)文明辦領(lǐng)導(dǎo)下開(kāi)展工作,主要職責(zé)為:
1.組織開(kāi)展全校未成年人思想道德建設(shè)專(zhuān)項(xiàng)活動(dòng)。
2.組織開(kāi)展全校未成年人思想道德建設(shè)調(diào)查活動(dòng),提出問(wèn)題,分析情況,制定對(duì)策。
3.協(xié)調(diào)解決學(xué)校未成年人思想道德建設(shè)中存在的困難和問(wèn)題。
4.組織各年級(jí)、班級(jí)交流未成年人思想道德建設(shè)工作的經(jīng)驗(yàn)做法。
5.監(jiān)督并協(xié)調(diào)各部門(mén)工作,及時(shí)向上級(jí)反饋。
(二)領(lǐng)導(dǎo)小組組成
**小學(xué)未成年人思想道德建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組由學(xué)校相關(guān)部門(mén)及各年級(jí)組組成,具體是:校長(zhǎng)室、政教處、教導(dǎo)處、教研組、級(jí)組、總務(wù)處、大隊(duì)部、語(yǔ)文組。部門(mén)主要負(fù)責(zé)人和年級(jí)組長(zhǎng)作為領(lǐng)導(dǎo)小組成員,政教處**作為聯(lián)絡(luò)員,負(fù)責(zé)和創(chuàng)文辦領(lǐng)導(dǎo)小組聯(lián)絡(luò)工作。
(三)領(lǐng)導(dǎo)小組工作形式
1.工作例會(huì)。領(lǐng)導(dǎo)小組全體成員會(huì)議每月召開(kāi)一次,通報(bào)情況,分析形勢(shì),部署工作。
2.專(zhuān)題會(huì)議。根據(jù)工作需要,不定期召開(kāi)專(zhuān)題工作會(huì)議,對(duì)各部門(mén)落實(shí)工作情況進(jìn)行檢查和反饋。
3.學(xué)習(xí)總結(jié)。深入各年級(jí)和班級(jí)開(kāi)展未成年人思想道德建設(shè)活動(dòng),總結(jié)經(jīng)驗(yàn),推廣典型。
(四)領(lǐng)導(dǎo)小組成員單位責(zé)任
1.按照各自職責(zé),結(jié)合具體分工,開(kāi)展全校未成年人思想道德建設(shè)工作。
2.每月向領(lǐng)導(dǎo)小組報(bào)送工作落實(shí)情況和相關(guān)落實(shí)材料。
3.及時(shí)提供有關(guān)未成年人思想道德建設(shè)工作的信息。
4.遇有全校性、階段性重大任務(wù),相關(guān)部門(mén)和年級(jí)組成員要服從大局,積極配合。
(五)領(lǐng)導(dǎo)小組辦事機(jī)構(gòu)
領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在一樓多媒體會(huì)議室,負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校各部門(mén)的日常溝通協(xié)調(diào),了解掌握各部門(mén)開(kāi)展未成年人思想道德建設(shè)工作進(jìn)展情況。
二、領(lǐng)導(dǎo)小組各成員科室的工作職責(zé)
1.政教處負(fù)責(zé)提供未成年人思想道德建設(shè)、踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀等相關(guān)政策服務(wù),提供文件支持和發(fā)文等工作,加強(qiáng)對(duì)外聯(lián)絡(luò),做好宣傳工作;落實(shí)社區(qū)家長(zhǎng)學(xué)校建設(shè)工作及幫扶關(guān)愛(ài)困難家庭、留守兒童、特殊群體未成年人工作;廣泛開(kāi)展科普宣傳教育活動(dòng),做好面向未成年人的公益廣告宣傳工作。
2.教導(dǎo)處落實(shí)好進(jìn)城務(wù)式子女平等接受義務(wù)教育工作;教導(dǎo)處、教研組負(fù)責(zé)推動(dòng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀進(jìn)教材、進(jìn)課堂、進(jìn)頭腦“三進(jìn)”教育活動(dòng);把未成年人思想道德教育滲透于學(xué)校工作的各個(gè)環(huán)節(jié),保證每周一節(jié)社會(huì)主義核心價(jià)值觀專(zhuān)題課(品德課)的開(kāi)展,充分發(fā)揮課程育人作用;開(kāi)展愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)祖國(guó)“三愛(ài)”活動(dòng)教育;優(yōu)秀童謠推廣傳唱活動(dòng);推動(dòng)中華經(jīng)典誦讀等活動(dòng),弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。
3.副校長(zhǎng)室負(fù)責(zé)深化法治和安全教育、整治學(xué)校周邊環(huán)境工作,實(shí)施師德師風(fēng)建設(shè)工程。
4.總務(wù)處重點(diǎn)抓好學(xué)校內(nèi)部環(huán)境衛(wèi)生治理,協(xié)調(diào)監(jiān)督校園周邊環(huán)境治理。
5.大隊(duì)部負(fù)責(zé)多形式開(kāi)展以習(xí)慣養(yǎng)成、道德認(rèn)識(shí)和實(shí)踐體驗(yàn)為重點(diǎn)的主題教育,開(kāi)展“小志愿者”活動(dòng);開(kāi)展最美少年、美德少年等身邊榜樣學(xué)習(xí)活動(dòng);結(jié)合相關(guān)節(jié)日、紀(jì)念日開(kāi)展有關(guān)中國(guó)道路教育活動(dòng);引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和責(zé)任意識(shí)。
6.教導(dǎo)處、體育組負(fù)責(zé)積極開(kāi)展形式多樣的未成年人體育活動(dòng),抓好本校學(xué)生《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測(cè)試工作。教導(dǎo)處建立健全學(xué)校心理健康工作網(wǎng)絡(luò),加強(qiáng)本校未成年人心理健康輔導(dǎo)工作。
7.政教處、年級(jí)組負(fù)責(zé)建立健全家長(zhǎng)學(xué)校和家長(zhǎng)委員會(huì)制度,“家長(zhǎng)教子活動(dòng)”作為家庭教育重要內(nèi)容作出專(zhuān)門(mén)安排,開(kāi)展活動(dòng)。清城區(qū)**小學(xué)
XX年3月18日
附件:1.**小學(xué)未成年人思想道德建設(shè)工作任務(wù)分工
**小學(xué)未成年人思想道德建設(shè)工作任務(wù)分工
(XX——XX年)
一、推進(jìn)“做一個(gè)有道德的人”主題活動(dòng)。堅(jiān)持育人為本、德育為先。組織好“學(xué)雷鋒、做美德少年”,“四種意識(shí)” “小志愿者”三項(xiàng)經(jīng)?;顒?dòng);
廣泛開(kāi)展“中國(guó)夢(mèng)”學(xué)習(xí)教育,組織“我的中國(guó)夢(mèng)”主題教育實(shí)踐活動(dòng):清明節(jié)“網(wǎng)上祭英烈”;六一“學(xué)習(xí)雷鋒、做美德少年”;七一“童心向黨”歌詠活動(dòng);十一“向國(guó)旗敬禮”網(wǎng)上簽名寄語(yǔ)活動(dòng)。
責(zé)任領(lǐng)導(dǎo):**
組織科室:大隊(duì)部
二、開(kāi)展凈化校園環(huán)境衛(wèi)生工作。重點(diǎn)抓好學(xué)校內(nèi)部環(huán)境衛(wèi)生治理,校園整潔有序,無(wú)亂堆、亂放、亂建現(xiàn)象,地面無(wú)雜物,墻面無(wú)污損,無(wú)衛(wèi)生死角。監(jiān)督、協(xié)調(diào)校園周邊環(huán)境治理。
責(zé)任領(lǐng)導(dǎo):**
組織科室:總務(wù)處
三、推進(jìn)學(xué)校道德講堂建設(shè)。學(xué)校實(shí)施師德師風(fēng)建設(shè);加快建立學(xué)校道德講堂,設(shè)計(jì)適應(yīng)學(xué)校、學(xué)生的活動(dòng)項(xiàng)目,遵循規(guī)定流程,突出“我聽(tīng)、我看、我講、我議、我選、我行”環(huán)節(jié),采用未成年人喜愛(ài)的活動(dòng)方法,吸引他們廣泛參與。
責(zé)任領(lǐng)導(dǎo):**
組織科室:政教處
協(xié)同科組:年級(jí)組
四、推進(jìn)未成年人心理健康教育。按照“防已病、治未病、培養(yǎng)利他精神”的原則,積極推動(dòng)心理健康教育輔導(dǎo)工作。加強(qiáng)專(zhuān)業(yè)隊(duì)伍培訓(xùn),開(kāi)展心理健康知識(shí)講座。
責(zé)任領(lǐng)導(dǎo):**
組織科室:教導(dǎo)處
協(xié)同科組:年級(jí)組
五、開(kāi)展中華經(jīng)典誦讀活動(dòng)。學(xué)校突出背、吟、用,廣泛開(kāi)展中華經(jīng)典誦讀活動(dòng),運(yùn)用“學(xué)道德模范、誦中華經(jīng)典、做有德之人”經(jīng)典誦讀活動(dòng)。
責(zé)任領(lǐng)導(dǎo):**
組織科室:教導(dǎo)處
協(xié)同科組:語(yǔ)文組
六、落實(shí)學(xué)校教育。落實(shí)進(jìn)城務(wù)式子女平等接受義務(wù)教育工作;踐行主義核心價(jià)值觀“三進(jìn)”工作;學(xué)校品德課落實(shí)效果好,保證每周一節(jié)社會(huì)主義核心價(jià)值觀專(zhuān)題課(品德課);開(kāi)展“三愛(ài)”教育;推廣優(yōu)秀童謠傳唱活動(dòng)。
責(zé)任領(lǐng)導(dǎo):**
組織科室:教導(dǎo)處
協(xié)同科組:品德組
七、推進(jìn)家庭教育。建設(shè)社區(qū)家長(zhǎng)學(xué)校和學(xué)校家長(zhǎng)委員會(huì),優(yōu)化家長(zhǎng)委員會(huì)職能,開(kāi)展社區(qū)家長(zhǎng)學(xué)?;顒?dòng)和學(xué)校親子活動(dòng)。
責(zé)任領(lǐng)導(dǎo):**
組織科室:年級(jí)組
八、實(shí)施《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》。落實(shí)體育課程設(shè)置和課時(shí)安排要求,開(kāi)展形式多樣的未成年人體育活動(dòng)
責(zé)任領(lǐng)導(dǎo):**
組織科組:體育組
九、開(kāi)展未成年人思想道德建設(shè)工作測(cè)評(píng)。按照《全國(guó)未成年人思想道德建設(shè)測(cè)評(píng)體系》,對(duì)校各組織部門(mén)、協(xié)作部門(mén)開(kāi)展不定期檢查指導(dǎo),發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)反饋整改。
責(zé)任領(lǐng)導(dǎo):**
組織科室:政教處
協(xié)同科組:年級(jí)組
十、關(guān)愛(ài)未成年人工作。開(kāi)展幫扶關(guān)愛(ài)困難家庭、留守兒童、特殊群體未成年人工作;開(kāi)展科普宣傳教育活動(dòng),加強(qiáng)校園公益宣傳;
責(zé)任領(lǐng)導(dǎo):**
組織科室:政教處
協(xié)同科組:體育組
**小學(xué)
XX年3月18日
第二篇:學(xué)校未成年人思想道德建設(shè)工作計(jì)劃
學(xué)校未成年人思想道德建設(shè)工作計(jì)劃
為貫徹落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》、《中華人民共和國(guó)教育法》、《中華人民共和國(guó)職業(yè)教育法》、《教育中長(zhǎng)期規(guī)劃》精神,及上級(jí)部門(mén)關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的實(shí)施有關(guān)規(guī)定,培育有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的德、智、體、美全面發(fā)展的中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的理想、信念教育,使廣大學(xué)生樹(shù)立起愛(ài)國(guó)主義、集體主義的思想,根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況,特制定本計(jì)劃。
一、指導(dǎo)思想:
堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹黨的十七大精神,全面落實(shí)《愛(ài)國(guó)主義教育實(shí)施綱要》、《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,進(jìn)一步學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,緊密結(jié)合實(shí)際,針對(duì)未成年人身心成長(zhǎng)的特點(diǎn),遵循未成年人思想道德建設(shè)的規(guī)律,堅(jiān)持以人為本,教育和引導(dǎo)廣大未成年人樹(shù)立中國(guó)特色社會(huì)主義的理想信念和正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,養(yǎng)成高尚的思想品質(zhì)和良好的道德情操,努力培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律,德、智、體、美全面發(fā)展的中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)合格建設(shè)者和可靠接班人。
二、總體思路
把未成年人思想道德建設(shè)納入精神文明建設(shè)的具體內(nèi)容,圍繞一個(gè)目標(biāo),即培養(yǎng)和造就具有中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的合格建設(shè)者和可靠接班人,為全面建設(shè)小康社會(huì)、提供強(qiáng)大的后備力量。落實(shí)四項(xiàng)任務(wù),即從增強(qiáng)愛(ài)國(guó)情感做起,弘揚(yáng)和培育以愛(ài)國(guó)主義為核心的偉大民族精神;從確立遠(yuǎn)大志向做起,樹(shù)立和培育正確的理想信念;從規(guī)范行為習(xí)慣做起,培養(yǎng)良好道德品質(zhì)和文明行為;從提高基本素質(zhì)做起,促進(jìn)未成年人全面發(fā)展。實(shí)施四項(xiàng)工程,即為未成年人開(kāi)展活動(dòng)、接受教育提供場(chǎng)所的“建設(shè)工程”,以滿(mǎn)足未成年人精神文化需求為內(nèi)容的“精品工程”,為未成年人創(chuàng)造健 1
康成長(zhǎng)環(huán)境的“凈化工程”,維護(hù)未成年人合法權(quán)益、關(guān)心幫助其成長(zhǎng)進(jìn)步的“關(guān)愛(ài)工程”。使未成年人思想道德素質(zhì)明顯提高。
三、具體措施:
(一)、統(tǒng)一思想,營(yíng)造 “ 進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)實(shí)施工作 ” 的氛圍。、把加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)納入學(xué)校發(fā)展總體規(guī)劃,列入重要議事日程,成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的實(shí)施小組,把各項(xiàng)工作落到實(shí)處。、認(rèn)真組織教師學(xué)習(xí)上級(jí)部門(mén)關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè) “ 意見(jiàn) ” 原文,進(jìn)一步樹(shù)立育人為本的思想。制定和完善有關(guān)規(guī)章制度,調(diào)動(dòng)全體教師的工作積極性與責(zé)任感。、通過(guò)櫥窗畫(huà)廊、板報(bào)、教室布置、校園廣播等工具,在師生中進(jìn)行加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)工作的宣傳。通過(guò)校園文化建設(shè),體現(xiàn)更多的以學(xué)生發(fā)展為本的人文教育理念。、邀請(qǐng)鎮(zhèn)公安、工商、交管單位配合學(xué)校進(jìn)行校園周邊環(huán)境整治。保證學(xué)校周邊200米內(nèi)沒(méi)有網(wǎng)吧及電子游戲經(jīng)營(yíng)場(chǎng)所。
(二)、深入開(kāi)展道德實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)。
1進(jìn)一步深入開(kāi)展我校學(xué)生自我教育主題活動(dòng),將學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成,內(nèi)化在豐富多彩的活動(dòng)之中。、以 “ 塑造職中精神,做可愛(ài)的職中主人 ” 活動(dòng)為抓手,以 “ 民族精神代代傳 ” 為重點(diǎn),結(jié)合各種法定節(jié)日,傳統(tǒng)節(jié)日,革命領(lǐng)袖、民族英雄、杰出名人的誕辰和逝世紀(jì)念日,建黨紀(jì)念日、紅軍長(zhǎng)征、辛亥革命、“ 九一八 ”、“ 南京大屠殺 ” 等重大歷史事件紀(jì)念日,通過(guò)團(tuán)隊(duì)活動(dòng),演講、詩(shī)朗誦、寫(xiě)作、繪畫(huà)、國(guó)旗下講話(huà)等多種形式,繼續(xù)推進(jìn)道德好習(xí)慣的培養(yǎng)。、組織青年團(tuán)員開(kāi)展形式多樣的學(xué)習(xí)實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng),如學(xué)雷鋒做好事,敬師、敬老,暢想祖國(guó)與家鄉(xiāng)的明天,走訪(fǎng)身邊的模范黨員和優(yōu)秀團(tuán)
員等等,教育引導(dǎo)學(xué)生了解民族精神的豐富內(nèi)容,感受民族精神的偉大力量,體驗(yàn)民族精神的時(shí)代內(nèi)涵,樹(shù)立民族自尊心和自豪感。、開(kāi)展以消防、交通、游泳、飲食、防火、防觸電等為重點(diǎn)的安全教育,創(chuàng)建 “ 無(wú)事故安全學(xué)校 ”。開(kāi)展 “ 珍惜生命、遠(yuǎn)離毒品 ” 教育和崇尚科學(xué)文明、反對(duì)迷信邪教教育,堅(jiān)決防止毒品、邪教進(jìn)校園。、通過(guò)心理咨詢(xún)室加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的心理品質(zhì)。把思想品德教育與法制教育緊密結(jié)合起來(lái),使二者有機(jī)統(tǒng)一,相輔相成。
(三)、整合課程資源,充實(shí)思想道德建設(shè)的相關(guān)內(nèi)容。
1、正常上好思想品德課。思想品德課在上好教材上規(guī)定的內(nèi)容同時(shí),積極組織以弘揚(yáng)和培育愛(ài)國(guó)主義為核心的民族精神代代傳的專(zhuān)題教育活動(dòng)。
2、結(jié)合各課程學(xué)科特點(diǎn)有機(jī)進(jìn)行思想道德教育。在語(yǔ)文課中進(jìn)行課文中英雄人物的事跡介紹,通過(guò)富有哲理的情景、片斷分析,口語(yǔ)交際活動(dòng)的安排,日記、作文的練筆,課外閱讀材料的欣賞等對(duì)學(xué)生進(jìn)行潛移默化的理想、信念教育。數(shù)學(xué)課通過(guò)生活常識(shí)的運(yùn)用,向?qū)W生傳遞科學(xué)知識(shí),滲透科學(xué)的思想,加強(qiáng)學(xué)生熱愛(ài)生活、珍惜生命的教育。藝術(shù)課通過(guò)學(xué)生審美、塑造美活動(dòng)的開(kāi)展增強(qiáng)學(xué)生的自信心。
(四)、協(xié)調(diào)學(xué)校、家庭、社會(huì)三結(jié)合教育的功能。、通過(guò)印發(fā)告家長(zhǎng)書(shū)的形式,開(kāi)展家庭教育知識(shí)的教育活動(dòng),介紹、推廣成功的家庭教育經(jīng)驗(yàn),幫助和引導(dǎo)家長(zhǎng)樹(shù)立正確的家庭教育觀念,掌握科學(xué)的家庭教育方法,提高科學(xué)教育子女的能力。、家庭教育與社會(huì)教育、學(xué)校教育緊密結(jié)合起來(lái)。進(jìn)一步完善家訪(fǎng)制度,長(zhǎng)期建立家校聯(lián)系,辦好家長(zhǎng)學(xué)校,提高家校工作的主動(dòng)性、針對(duì)性和實(shí)效性。、關(guān)心單親家庭、困難家庭、流動(dòng)人口家庭“留守學(xué)生”家庭的未成年子女教育,為他們提供指導(dǎo)和幫助。
三、具體工作安排
2月制定工作計(jì)劃
3月教師培訓(xùn),學(xué)習(xí)《義務(wù)教育法》
教師培訓(xùn),學(xué)習(xí)《未成年人保護(hù)法》
4月感恩教育
安全教育
5月家長(zhǎng)會(huì)
安全教育
6月學(xué)習(xí)《未成年人保護(hù)法》
7月假前教育
8月新生軍訓(xùn)
9月新生教育
安全教育
10月愛(ài)國(guó)教育
11月安全教育
第三篇:XX學(xué)校2013未成年人思想道德建設(shè)工作計(jì)劃
XX學(xué)校2013未成年人思想道德建設(shè)工作計(jì)劃
一、指導(dǎo)思想
以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹科學(xué)發(fā)展觀,堅(jiān)持育人為本、德育為先,全面加強(qiáng)未成年人思想道德教育工作,強(qiáng)化學(xué)校德育為首的地位,加強(qiáng)學(xué)校德育課程建設(shè)的力度,促進(jìn)未成年人健康快樂(lè)成長(zhǎng),培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會(huì)主義事業(yè)接班人。
二、組織保障
建立2013年華星學(xué)校未成年人思想道德建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。組長(zhǎng):
副組長(zhǎng):
成員:
三、工作重點(diǎn)
(一)建立心靈氧吧心理咨詢(xún)室。配置兼職心理咨詢(xún)老師進(jìn)行未成年人心理輔導(dǎo),開(kāi)展心理健康教育活動(dòng),促進(jìn)未成年人心理健康。咨詢(xún)室外設(shè)置心語(yǔ)信箱,讓學(xué)生有更多的渠道傾訴,表達(dá),促進(jìn)未成年人心理健康。
(二)積極開(kāi)展詩(shī)歌演講比賽活動(dòng),以詩(shī)養(yǎng)德,以詩(shī)啟智,以詩(shī)培藝,以詩(shī)促美。積極參加詩(shī)歌創(chuàng)作、欣賞及各類(lèi)競(jìng)賽活動(dòng),讓學(xué)生在活動(dòng)中增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),增長(zhǎng)才藝。
(三)成立專(zhuān)門(mén)的組織,逐步建立學(xué)校德育課程。在規(guī)范學(xué)校管理的基礎(chǔ)上,政教處和教導(dǎo)處、校團(tuán)委共同整合學(xué)?;顒?dòng)、管理、課
堂教學(xué)的有用資源,逐步建立學(xué)校德育課程,為學(xué)生的德育發(fā)展實(shí)現(xiàn)規(guī)范化、科學(xué)化、系列化。
(四)開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義、民族主義教育,積極開(kāi)展三項(xiàng)活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生經(jīng)典誦讀習(xí)慣和感恩意識(shí)。
(五)建設(shè)好學(xué)校的圖書(shū)室和閱覽室。根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況,配足配齊學(xué)校圖書(shū)資料,健全學(xué)校圖書(shū)借閱系統(tǒng),規(guī)范師生圖書(shū)借閱制度,充分發(fā)揮圖書(shū)館在學(xué)生德育領(lǐng)域的巨大作用?,F(xiàn)學(xué)校每個(gè)教室已經(jīng)建立圖書(shū)角,供學(xué)生平時(shí)閱讀。
(六)重視媒體宣傳作用。華星學(xué)校已經(jīng)成立完善的校園廣播系統(tǒng),由專(zhuān)人負(fù)責(zé)。及時(shí)捕捉學(xué)校及師生中積極向上的良好信息,及時(shí)在校園廣播中宣傳。
XX學(xué)校
2013.9、1
第四篇:未成年人思想道德建設(shè)工作計(jì)劃
工作計(jì)劃
為進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)我校未成年人思想道德建設(shè)工作,引導(dǎo)廣大未成年人樹(shù)立中國(guó)特色社會(huì)主義的理想信念,大力培育和弘揚(yáng)民族精神,提高未成年人綜合素質(zhì),養(yǎng)成高尚的思想品質(zhì)和良好的道德情操,根據(jù)上級(jí)文件精神,特制定我校2014未成年人思想道德建設(shè)工作計(jì)劃。
一、指導(dǎo)思想
以黨的十八大精神為統(tǒng)領(lǐng),堅(jiān)持立德樹(shù)人這一根本宗旨,深入開(kāi)展社會(huì)主義核心價(jià)值體系學(xué)習(xí)教育,以未成年人道德養(yǎng)成教育為重點(diǎn),把未成年人思想道德建設(shè)擺在學(xué)校工作的首要位置,引導(dǎo)青少年學(xué)生樹(shù)立中國(guó)特色社會(huì)主義的理想信念和正確的人生觀、世界觀、價(jià)值觀,通過(guò)道德實(shí)踐,養(yǎng)成高尚的思想覺(jué)悟和良好的道德情操,努力培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的德、智、體、美全面發(fā)展的社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人。
二、工作重點(diǎn)
圍繞體制機(jī)制建設(shè)、中小學(xué)思想道德教育、未成年人道德實(shí)踐活動(dòng)、活動(dòng)陣地建設(shè)和管理及推進(jìn)家庭教育等五個(gè)方面,進(jìn)一步強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo),夯實(shí)基礎(chǔ),不斷豐富和完善學(xué)校、家庭、社區(qū)“三位一體”德育網(wǎng)絡(luò)建設(shè),著力解決群眾最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實(shí)的未成年人思想道德建設(shè)突出問(wèn)題。
三、目標(biāo)任務(wù)
(一)健全和完善體制機(jī)制建設(shè)。
1.認(rèn)真貫徹落實(shí)中央、自治區(qū)決策部署,將未成年人思想道德建設(shè)列入學(xué)校支部重要議事日程,每年研究未成年人思想道德建設(shè)1次以上。每年也應(yīng)召開(kāi)一次專(zhuān)題會(huì)議,研究部署本校未成年人教育工作。
2.成立興安學(xué)校未成年人思想道德建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)組 組長(zhǎng):于洪淵
副組長(zhǎng):姜作臣 郎艷明 許 寧
成員:趙 會(huì) 李建海 李大海 成淑萍及各年級(jí)組長(zhǎng)和各班主任
建立未成年人思想道德建設(shè)“一把手”負(fù)責(zé)制,切實(shí)將德育工作擺在素質(zhì)教育的首要位置,貫穿于教育教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié),納入學(xué)校教育質(zhì)量評(píng)價(jià)體系,與文化知識(shí)學(xué)科一起考核、綜合評(píng)價(jià)。
(二)扎實(shí)推進(jìn)中小學(xué)德育教育。
1.廣泛開(kāi)展“中國(guó)夢(mèng)”主題教育。將社會(huì)主義核心價(jià)值體系融入未成年人思想道德建設(shè)的全過(guò)程,扎實(shí)推進(jìn)中國(guó)特色社會(huì)主義學(xué)習(xí)教育和“中國(guó)夢(mèng)”宣傳教育活動(dòng),運(yùn)用未成年人喜聞樂(lè)見(jiàn)、容易接受的語(yǔ)言和方式闡釋“中國(guó)夢(mèng)”、描繪“中國(guó)夢(mèng)”、歌頌“中國(guó)夢(mèng)”,引導(dǎo)未成年人把個(gè)人成長(zhǎng)進(jìn)步與祖國(guó)未來(lái)發(fā)展聯(lián)系在一起,樹(shù)立為實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”而奮斗的遠(yuǎn)大理想。
2.抓好德育課程改革。在思想政治(品德)課和語(yǔ)文、歷史、地理等學(xué)科教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)中滲透思想道德教育的內(nèi)容,把愛(ài)國(guó)主義教育、革命傳統(tǒng)教育、中華傳統(tǒng)美德教育、民主法制教育和科學(xué)精神教育有機(jī)統(tǒng)一于教學(xué)之中。
3.積極推行教學(xué)方式改革。采用參與式、啟發(fā)式、討論式等生動(dòng)活潑的形式開(kāi)展德育教學(xué),把傳授知識(shí)與陶冶情操結(jié)合起來(lái),寓教于樂(lè),組織學(xué)生開(kāi)展豐富多彩的校內(nèi)外文化體育活動(dòng)和科技創(chuàng)新活動(dòng)。
(三)加強(qiáng)隊(duì)伍和陣地建設(shè)
1.加強(qiáng)共青團(tuán)和少先隊(duì)組織建設(shè)。進(jìn)一步加強(qiáng)基層團(tuán)隊(duì)組織建設(shè)。選派優(yōu)秀青年教師擔(dān)任共青團(tuán)和少先隊(duì)專(zhuān)職干部,并定期進(jìn)行培訓(xùn),提高他們的業(yè)務(wù)知識(shí)。積極支持、指導(dǎo)團(tuán)、隊(duì)組織開(kāi)展活動(dòng),保證必要的活動(dòng)時(shí)間、活動(dòng)陣地和活動(dòng)經(jīng)費(fèi);建立和完善校外輔導(dǎo)員、法制副校長(zhǎng)制度,積極吸納社會(huì)人士擔(dān)任校外志愿輔導(dǎo)員。
2.嚴(yán)格執(zhí)行《未成年人保護(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》,切實(shí)加強(qiáng)對(duì)未成年人的法制教育,提高未成年人的法制意識(shí),進(jìn)一步優(yōu)化未成年人生存、保護(hù)和發(fā)展的法制環(huán)境。開(kāi)設(shè)法制教育課,圍繞校園安全、治安防范、交通安全、防火避險(xiǎn)、“珍惜生命、遠(yuǎn)離毒品”、抵制“黃、賭、毒”、反對(duì)邪教等重大主題,積極開(kāi)展安全文明校園創(chuàng)建活動(dòng),提高未成年人的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力。
3.進(jìn)一步做好學(xué)校留守兒童之家的管護(hù)和使用工作。加強(qiáng)管理、改進(jìn)服務(wù)、提升內(nèi)涵,努力以校內(nèi)留守兒童之家這個(gè)“小家”帶動(dòng)社會(huì)這個(gè)“大家”,在社會(huì)營(yíng)造良好的關(guān)愛(ài)氛圍,促進(jìn)留守兒童和未成年人幸福健康成長(zhǎng)。
4.全面建立“心理健康咨詢(xún)室”。心理咨詢(xún)是學(xué)校德育工作的一部分,是素質(zhì)教育的重要內(nèi)容,也是未成年人思想道德建設(shè)不可或缺的組成部分。2014年,學(xué)校將委派我校心理教師參加心理健康指導(dǎo)師培訓(xùn)班,在學(xué)校建立心理咨詢(xún)室,積極開(kāi)展心理健康教育講座,使心理健康教育滲透到教育教學(xué)全過(guò)程。
四、活動(dòng)開(kāi)展
二月份:
1.開(kāi)學(xué)典禮、法制安全教育
2.“播種好習(xí)慣 塑造新自我”——日常行為規(guī)范教育
3.第一期黑板報(bào)
4.班主任會(huì)議、學(xué)生干部會(huì)議、文明監(jiān)督員會(huì)議 5.春病防治宣傳教育 6.留守兒童活動(dòng)
三月份: 1.學(xué)雷鋒活動(dòng)
2.慶?!叭恕眿D女節(jié)感恩活動(dòng) 3.家長(zhǎng)學(xué)校開(kāi)展活動(dòng) 4.綠色暢想“六個(gè)一”
5.“文明禮儀帶回家”——好習(xí)慣伴我行 6.第二期黑板報(bào) 7.留守兒童活動(dòng)
四月份: 1.第三期黑板報(bào)
2.兩型篇:節(jié)約資源“四個(gè)一”活動(dòng)、環(huán)保教育活動(dòng)。
3.新團(tuán)員、隊(duì)員發(fā)展工作 4.書(shū)香校園親子讀書(shū)活動(dòng)
五月份: 1.第四期黑板報(bào)
2.心理健康教育及講座。
3.開(kāi)展法制教育、禁毒、預(yù)防艾滋病教育 4.夏季安全教育
5.舉辦“慶六一”文藝匯演 六月份:
1.第五期黑板報(bào) 2.“學(xué)校好學(xué)生”評(píng)選、七、八月份:
1、優(yōu)秀學(xué)生評(píng)選活動(dòng)
2、暑假安全教育
3、老師家訪(fǎng) 九月份:
1、開(kāi)展新生入學(xué)教育
2、開(kāi)展防震減災(zāi)疏散演練活動(dòng)。
3、開(kāi)學(xué)典禮
4、開(kāi)展慶祝教師節(jié)活動(dòng)。
5、結(jié)合教師節(jié)開(kāi)展感恩教育系列活動(dòng),組織各班開(kāi)展感恩主題班會(huì)。
6、做好“中秋節(jié)”、“國(guó)慶節(jié)”前的安全自查活動(dòng)。
7、進(jìn)行“國(guó)慶節(jié)”慶祝活動(dòng)的籌備。
8、扎實(shí)開(kāi)展好文明創(chuàng)建活動(dòng)。
9、完善留守兒童的資料更新工作
10、安全教育,重點(diǎn)是防溺水教育。十月份:
1、文明創(chuàng)建系列活動(dòng)的開(kāi)展
2、問(wèn)題學(xué)生和留守兒童的教育
3、開(kāi)展主題班會(huì)活動(dòng) 十一月份:
1、法制教育報(bào)告會(huì)。
2、做好校心理健康教育咨詢(xún)活動(dòng)。
3、各班召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)。
4、安全教育。
5、校園文明標(biāo)兵的評(píng)選。
6、留守兒童活動(dòng)的開(kāi)展 十二月份:
1、冬季安全專(zhuān)項(xiàng)教育檢查。
2、召開(kāi)學(xué)生干部會(huì)議。
3、留守兒童之家活動(dòng)。
4、問(wèn)題學(xué)生教育活動(dòng)。一月份:
1、慶祝元旦系列活動(dòng)。
2、優(yōu)秀學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部的評(píng)選。
3、德育處、班主任工作總結(jié)的撰寫(xiě)
4、班主任工作考核
5、班主任工作例會(huì)
6、安全教育,布置好假期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
第五篇:未成年人思想道德建設(shè)工作計(jì)劃
未成年人思想道德建設(shè)工作計(jì)劃
【計(jì)劃1】
為了進(jìn)一步增強(qiáng)單位未成年人思想道德建設(shè)工作的針對(duì)性和實(shí)效性,促進(jìn)單位未成年人思想道德建設(shè)工作上臺(tái)階、上水平,結(jié)合單位實(shí)際,特制定如下工作計(jì)劃:
一、領(lǐng)導(dǎo)必須高度重視,不斷強(qiáng)化對(duì)青少年社區(qū)教育工作的統(tǒng)籌和管理社區(qū)教育工作同其他任何工作一樣,領(lǐng)導(dǎo)的重視程度決定工作力度。實(shí)現(xiàn)對(duì)青少年社區(qū)教育工作的有效統(tǒng)籌和管理。
1、抓組織網(wǎng)絡(luò)。建立社區(qū)教育小組,有效整合社區(qū)教育資源,形成青少年社區(qū)教育的組織網(wǎng)絡(luò)。
2、將青少年社區(qū)教育作為社區(qū)共建的一項(xiàng)重要內(nèi)容,豐富內(nèi)容,創(chuàng)新形式,靈活有效地開(kāi)展青少年思想道德教育。
二、加大宣傳,擴(kuò)大影響,努力拓展青少年社區(qū)教育的工作領(lǐng)域青少年社區(qū)教育是一項(xiàng)基礎(chǔ)工程,必須加大宣傳,擴(kuò)大輿論影響,才能讓全社會(huì)都高度重視這項(xiàng)工作,實(shí)現(xiàn)青少年思想道德教育工作的社會(huì)化。
1、強(qiáng)化宣傳,營(yíng)造氛圍。要充分借助新聞媒體向社會(huì)宣傳青少年社區(qū)教育的內(nèi)容、方式及效果,及時(shí)宣傳報(bào)道豐富多彩的社區(qū)活動(dòng)和典型事跡,讓全社會(huì)關(guān)注和重視社區(qū)教育。
2、開(kāi)展活動(dòng),擴(kuò)大影響?;顒?dòng)是開(kāi)展工作的載體,沒(méi)有活動(dòng)就沒(méi)有活力。開(kāi)展“小手拉大手,德育樹(shù)新風(fēng)”“爭(zhēng)做守法好少年”、“友好交往,誠(chéng)實(shí)做人”、“加強(qiáng)自我保護(hù),減少意外傷害”、“加強(qiáng)防范,遠(yuǎn)離毒品”、“珍惜資源,保護(hù)環(huán)境”等等一系列青少年思想道德教育活動(dòng),通過(guò)活動(dòng)培養(yǎng)未成年人的社會(huì)責(zé)任感,教育他們養(yǎng)成良好的社會(huì)道德行為習(xí)慣。
3、總結(jié)交流,推廣成果。探討社區(qū)教育工作中共性和個(gè)性問(wèn)題,互相啟發(fā)、借鑒,推動(dòng)青少年社區(qū)教育工作整體水平的提高。
三、以人為本,注重實(shí)效,不斷提高青少年社區(qū)教育工作的質(zhì)量和水平,青少年社區(qū)教育工作是一項(xiàng)面廣量大的綜合性工作,多年的實(shí)踐證明,要抓好這項(xiàng)工作,必須注意綜合效應(yīng),調(diào)動(dòng)各方面的積極性,以人為本,注重實(shí)效,開(kāi)展主題鮮明、富有特色的活動(dòng),才能使社區(qū)教育常抓常新、不斷發(fā)展。
1、與法制教育相結(jié)合。大力宣傳《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等法律法規(guī)常識(shí),并可以通過(guò)舉辦放映法制電影、錄像片、組織法制圖片展、法律知識(shí)競(jìng)賽、演講比賽等活動(dòng),以及開(kāi)展“青少年模擬法庭”、“社區(qū)學(xué)法”等活動(dòng),加強(qiáng)青少年社區(qū)教育,努力構(gòu)筑預(yù)防未成年人犯罪的社區(qū)防線(xiàn)。
2、拓展領(lǐng)域,積極創(chuàng)建青少年社區(qū)教育新陣地。建立社區(qū)學(xué)校,做到有牌子、有教室、有教師、有教材、有上墻制度、有授課記錄。做到青少年社區(qū)教育正常化、規(guī)范化。
3、以德育人,切實(shí)加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)。青少年社區(qū)教育要把以德育人放在首位,發(fā)揮社區(qū)在未成年人思想道德建設(shè)中的社會(huì)課堂作用。通過(guò)開(kāi)展各種主題宣傳活動(dòng),激勵(lì)廣大社區(qū)青少年愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)社會(huì),愛(ài)人民,樹(shù)立為建設(shè)社會(huì)主義事業(yè)奮斗的理想。我們要以高度的責(zé)任感和扎實(shí)有效的措施,進(jìn)一步調(diào)動(dòng)全社會(huì)力量,加大工作力度,推動(dòng)青少年社區(qū)教育的發(fā)展,為全面優(yōu)化青少年成長(zhǎng)的社會(huì)環(huán)境和促進(jìn)青少年健康成長(zhǎng)作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
【計(jì)劃2】
今年,社區(qū)要做好未成年人思想道德建設(shè)工作,主要開(kāi)展以下工作
一、工作目標(biāo)
搭建單位未成年人思想道德建設(shè)的校外平臺(tái),建立和完善學(xué)校、社會(huì)、家庭“三位一體”的教育網(wǎng)絡(luò)。通過(guò)加強(qiáng)單位未成年人思想道德建設(shè)示范點(diǎn)建設(shè),實(shí)現(xiàn)資源共享,校外載體完善,各項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng)有序開(kāi)展,促使未成年人思想道德建設(shè)各項(xiàng)工作制度化、經(jīng)?;?、規(guī)范化。
二、主要任務(wù)
單位教育是加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)的重要陣地,也是全面推進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)工作的有效載體。具體要抓好以下6項(xiàng)建設(shè):
1、組織建設(shè)
(1)健全制度。建立完善《未成年人思想思想道德建設(shè)工作制度》、《未成年人思想道德建設(shè)學(xué)習(xí)制度》、《未成年人思想道德建設(shè)教育管理制度》3項(xiàng)制度。
(2)完善資料。建立未成年人思想道德建設(shè)學(xué)習(xí)情況、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)開(kāi)展情況,學(xué)校、家庭、聯(lián)系會(huì)議情況等各種會(huì)議記錄;開(kāi)辦未成年人思想道德建設(shè)學(xué)習(xí)園地;拍攝有關(guān)活動(dòng)剪影。
2、活動(dòng)建設(shè)
(1)開(kāi)展各類(lèi)道德實(shí)踐活動(dòng)。要按照實(shí)踐育人的要求,以體驗(yàn)教育為基本途徑,廣泛開(kāi)展小公民“四德”教育活動(dòng),爭(zhēng)做“文明小公民”,爭(zhēng)當(dāng)“誠(chéng)實(shí)守信好少年”等實(shí)踐活動(dòng),積極開(kāi)展未成年人進(jìn)學(xué)校、進(jìn)家庭、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)公共場(chǎng)所“四進(jìn)”活動(dòng)。要充分結(jié)合,區(qū)分不同層次未成年人的特點(diǎn),精心設(shè)計(jì)和組織開(kāi)展內(nèi)容鮮活、形式新穎、吸引力強(qiáng)的道德實(shí)踐活動(dòng),通過(guò)活動(dòng)引導(dǎo)未成年人從小事做起,從具體事情做起,養(yǎng)成注重禮儀和遵守日常行為規(guī)范的良好習(xí)慣。
(2)開(kāi)展各類(lèi)主題宣傳教育活動(dòng)。要充分運(yùn)用各種法定和傳統(tǒng)節(jié)假日、重大歷史紀(jì)念日、革命領(lǐng)袖、民族英雄、杰出名人等歷史人物的誕辰和逝世紀(jì)念日、建黨建軍團(tuán)建軍隊(duì)紀(jì)念日以及未成年人入學(xué)、入隊(duì)、入團(tuán)、成人宣誓等特殊日子,在單位未成年人中廣泛開(kāi)展“學(xué)習(xí)歷史人物,做時(shí)代棟梁”和“知榮明恥,我與祖國(guó)共奮進(jìn)”及唱響“八榮八恥”主題活動(dòng),幫助學(xué)生樹(shù)立正確的道德觀、榮恥觀。通過(guò)多種形式樹(shù)立和宣傳未成年人身邊的先進(jìn)典型,引導(dǎo)他們見(jiàn)賢思齊,從身邊人、身邊事以及道德楷模的感人事跡和優(yōu)秀品質(zhì)中受到鼓舞、汲取力量。
3、環(huán)境建設(shè)
創(chuàng)造良好的育人環(huán)境。通過(guò)“文明樓院”創(chuàng)建活動(dòng),設(shè)置未成年人思想道德建設(shè)櫥窗、公民道德教育宣傳標(biāo)牌、普法教育黑板報(bào)和榮譽(yù)欄等,形成良好的育人氛圍;讓未成年人在整潔舒的生活環(huán)境中得到美的享受,受到美的熏陶。
4、資源建設(shè)
推動(dòng)單位資源共享。整合物質(zhì)和人力資源,通過(guò)橫向聯(lián)合,縱向溝通,推動(dòng)單位和各級(jí)各類(lèi)學(xué)校的教育、文化、科技、體育等設(shè)施向未成年人開(kāi)放,使現(xiàn)有資源發(fā)揮更大的作用。重視單位德育工作力量的合理搭配和利用,發(fā)揮好管理工作者、有閑者、有力者的優(yōu)勢(shì)和作用,形成人人參與未成年人思想道德建設(shè)工作的良好局面。
5、網(wǎng)絡(luò)建設(shè)
探索家校區(qū)互動(dòng)摸式。發(fā)揮好聯(lián)系學(xué)校和家庭的橋梁紐帶作用,有效引導(dǎo)學(xué)校、家庭、單位在教育理念上保持一致,統(tǒng)一認(rèn)識(shí),相互理解,相互支持,防止和克服家庭教育與學(xué)校教育、社會(huì)教育脫節(jié)現(xiàn)象的發(fā)生。關(guān)注未成年人學(xué)習(xí)生活和校內(nèi)校外的整體情況,加強(qiáng)學(xué)校教育與校外教育的密切配合,特別要做好寒暑期和節(jié)假日學(xué)校、單位、家庭的銜接與協(xié)作,安排好中小學(xué)生節(jié)假日和寒暑期生活。
6、基礎(chǔ)建設(shè)
加強(qiáng)校外管理和教育。要摸清轄區(qū)內(nèi)未成年人的基本情況,了解并掌握他們的學(xué)習(xí)、生活規(guī)律,一方面依托共青團(tuán)和少先隊(duì)組織,對(duì)未成年人進(jìn)行有效的校外組織管理,另一方面通過(guò)加強(qiáng)聯(lián)絡(luò)與溝通,督促家長(zhǎng)履行好未成年人監(jiān)護(hù)人的職責(zé)。特別要對(duì)單位單親、孤殘、流浪等到弱勢(shì)未成年人給予高度關(guān)注,幫助他們解決學(xué)習(xí)、生活中的實(shí)際困難。通過(guò)開(kāi)展適合未成年人參與的多層次、多內(nèi)容、多形式的培訓(xùn)和素質(zhì)拓展活動(dòng),推進(jìn)素質(zhì)教育。
三、工作措施加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),建立工作網(wǎng)絡(luò)。成立未成年人思想道德建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,齊心協(xié)力做好單位未成年人的思想道德建設(shè)工作。
2、高度重視,盡快開(kāi)展工作。做好未成年人思想道德建設(shè)工作是今年精神文明建設(shè)的一項(xiàng)核心工作,把抓好未成年人思想道德建設(shè)工作為提升為民服務(wù)質(zhì)量,高度重視,認(rèn)真抓好各項(xiàng)任務(wù)建設(shè)的落實(shí)。
3、加強(qiáng)陣地建設(shè),夯實(shí)工作基礎(chǔ)。利用好單位有利的資源條件,建立革命傳統(tǒng)教育、國(guó)防教育、科普教育、社會(huì)實(shí)踐等未成年人思想道德建設(shè)工作基地,廣泛開(kāi)展德育共建;要建立單位文體活動(dòng)中心、圖書(shū)室,為未成年人思想道德教育提供良好的物質(zhì)保障。要因地制宜,調(diào)動(dòng)各方面的積極性,最大限度的發(fā)揮好社區(qū)干部、社區(qū)“五老”、轄區(qū)學(xué)校教師、青年志愿者和家長(zhǎng)代表的作用,形成專(zhuān)兼職結(jié)合、校內(nèi)外協(xié)作的工作隊(duì)伍。要通過(guò)各種行之有效的形式開(kāi)展骨干培訓(xùn),不斷提高未成年人思想道德建設(shè)工作隊(duì)伍的整體素質(zhì)。加大指導(dǎo)力度,取得工作實(shí)效。