第一篇：李集小學(xué)優(yōu)質(zhì)服務(wù)活動實(shí)施方案

李集小學(xué)優(yōu)質(zhì)服務(wù)活動實(shí)施方案

為切實(shí)提高教育教學(xué)質(zhì)量，做到優(yōu)美環(huán)境、優(yōu)良秩序和優(yōu)質(zhì)服務(wù)，學(xué)校黨支部決定在全校范圍內(nèi)開展優(yōu)質(zhì)服務(wù)活動。為推動活動的順利開展，特制定如下實(shí)施方案：

一、指導(dǎo)思想

深入貫徹十八大會議精神，落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，圍繞“服務(wù)人民，奉獻(xiàn)社會，促進(jìn)和諧”的總要求，進(jìn)一步落實(shí)以人為本的服務(wù)理念，通過開展“創(chuàng)優(yōu)美環(huán)境、創(chuàng)優(yōu)良秩序、創(chuàng)優(yōu)質(zhì)服務(wù)” 提高學(xué)生家長滿意率，促進(jìn)全校教職員工文明素質(zhì)進(jìn)一步增強(qiáng)，服務(wù)環(huán)境進(jìn)一步改善，服務(wù)質(zhì)量和水平進(jìn)一步提升，樹立新橋小學(xué)良好的形象，營造良好的社會環(huán)境。

二、活動內(nèi)容

本次優(yōu)質(zhì)服務(wù)活動要以辦好讓人民群眾滿意的教育為目標(biāo)，以“創(chuàng)優(yōu)美環(huán)境、創(chuàng)優(yōu)良秩序、創(chuàng)優(yōu)質(zhì)服務(wù)”為載體，健全服務(wù)管理制度，不斷改進(jìn)服務(wù)手段，充實(shí)服務(wù)內(nèi)容，創(chuàng)新服務(wù)方法，著力解決學(xué)生反映突出的矛盾和問題，推動建立文明優(yōu)質(zhì)服務(wù)的長效機(jī)制，進(jìn)一步提升服務(wù)質(zhì)量和教育教學(xué)水平，辦好讓人民滿意的教育，展示新橋小學(xué)新形象。

1、創(chuàng)優(yōu)美環(huán)境。改善服務(wù)環(huán)境，以凈化、美化、優(yōu)化為重點(diǎn)，保持學(xué)習(xí)和生活場所清潔衛(wèi)生、整潔優(yōu)美、舒適安全，物品擺放有序，展示牌（板）規(guī)范整齊，窗明幾凈。美化服務(wù)場所，完善服務(wù)配套設(shè)施，創(chuàng)造舒適的服務(wù)環(huán)境和人文環(huán)境。健全完善方便學(xué)生的設(shè)施，滿足細(xì)致周到舒適便利的服務(wù)需求。

2、創(chuàng)優(yōu)良秩序。以誠實(shí)守信、文明規(guī)范、公平公正為重點(diǎn)，建立優(yōu)良的政務(wù)秩序和教育教學(xué)秩序。要從誠信高效的教學(xué)環(huán)境入手，規(guī)范行政服務(wù)行為，公開、公平、公正地行使學(xué)校管理職能，建立健全各種規(guī)章制度、公開辦事制度、辦事程序、服務(wù)內(nèi)容、服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)、辦事結(jié)果。教育教學(xué)要從優(yōu)化教學(xué)環(huán)境、強(qiáng)化教育教學(xué)入手，強(qiáng)化對學(xué)生的教學(xué)質(zhì)量的管理機(jī)制，強(qiáng)化學(xué)生管理，暢通學(xué)生家長意見的反饋渠道，提高服務(wù)學(xué)生的質(zhì)量。

3、創(chuàng)優(yōu)質(zhì)教學(xué)。廣泛開展以“提高教師的自身素質(zhì)、優(yōu)化課堂教學(xué)”為主要內(nèi)容的文明優(yōu)質(zhì)教育系列活動，在面對學(xué)生，要把提升教師的素質(zhì)、增強(qiáng)教育的意識、改進(jìn)教育教學(xué)的工作作風(fēng)、提高教學(xué)效率和后勤服務(wù)質(zhì)量、塑造良好形象作為活動的重點(diǎn)，進(jìn)一步提高新橋小學(xué)優(yōu)質(zhì)的教育教學(xué)和優(yōu)質(zhì)的后勤服務(wù)水平。

三、活動步驟

第一階段：組織動員、制定規(guī)劃。召開動員大會。各處室各班級要層層動員，并結(jié)合各班級特點(diǎn)確定活動主題和活動規(guī)劃。

第二階段：自查整改、積極推進(jìn)。學(xué)校主管部門和學(xué)校教職工根據(jù)制定的活動實(shí)施方案，對照標(biāo)準(zhǔn)要求進(jìn)行自查整改，規(guī)范服務(wù)學(xué)生家長的行為，提升“形象”部門的工作效率，健全學(xué)校的規(guī)章制度，加強(qiáng)服務(wù)教學(xué)的宣傳教育，完善各部門的考評機(jī)制，深人開展競賽活動，并在活動中及時發(fā)現(xiàn)問題，及時整改提高。

第三階段：總結(jié)表彰、鞏固提高。采取自我評議，同行推薦，交叉檢查，學(xué)生投票的方式確定表彰候選單位。激勵更多的處室和個人學(xué)習(xí)先進(jìn)、爭當(dāng)先進(jìn)，不斷提升教育教學(xué)和后勤服務(wù)質(zhì)量和服務(wù)水平。

四、工作要求

（一）統(tǒng)一認(rèn)識、高度重視。開展優(yōu)質(zhì)教學(xué)和文明優(yōu)質(zhì)服務(wù)競賽活動，是貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的具體行動，是加強(qiáng)社會主義精神文明建設(shè)的重要載體。各服務(wù)單位要統(tǒng)一認(rèn)識，高度重視，大力宣傳，廣泛發(fā)動，把競賽活動擺上突出位置，列入重要議程，精心部署，狠抓落實(shí)。通過開展此次文明優(yōu)質(zhì)服務(wù)活動，推動精神文明創(chuàng)建活動向縱深發(fā)展。

（二）細(xì)化方案、落實(shí)措施。各學(xué)校各處室后勤各部門要按照活動的要求，結(jié)合本處室的實(shí)際情況，制定切實(shí)可行的活動方案，并不斷細(xì)化完善，逐級分解目標(biāo)和任務(wù)，落實(shí)措施和責(zé)任，將各項(xiàng)任務(wù)明確到人、落實(shí)到位。此次活動將作為全校優(yōu)質(zhì)教學(xué)和文明后勤創(chuàng)建工作的重要內(nèi)容。

（三）突出重點(diǎn)，注重實(shí)效。要將提升文明優(yōu)質(zhì)教學(xué)水平和教職員工文明素質(zhì)作為工作重點(diǎn)。通過開展活動，切實(shí)解決學(xué)生反應(yīng)強(qiáng)烈的熱點(diǎn)問題。要針對個別教師在教學(xué)能力和后勤文明素質(zhì)方面存在的突出問題，加強(qiáng)宣傳教育，強(qiáng)化業(yè)務(wù)培訓(xùn)，嚴(yán)格制度約束，確保優(yōu)質(zhì)服務(wù)競賽活動取得實(shí)效。把我校精神文明創(chuàng)建活動推向一個新的臺階。

李集小學(xué)

2016年3月

第二篇：優(yōu)質(zhì)服務(wù)活動實(shí)施方案

優(yōu)質(zhì)服務(wù)活動實(shí)施方案

為貫徹落實(shí)市、縣委的要求，結(jié)合我中心工作實(shí)際，特擬定********優(yōu)質(zhì)服務(wù)活動實(shí)施方案。

一、總體要求

以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀、習(xí)近平系列重要講話精神為指導(dǎo)，深入開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動，切實(shí)增強(qiáng)公務(wù)人員的百姓情懷、公仆情懷，著力改進(jìn)作風(fēng)，提高服務(wù)效能，提升群眾對黨和政府工作滿意度，使黨員、干部思想認(rèn)識進(jìn)一步提高，作風(fēng)進(jìn)一步轉(zhuǎn)變，黨群干群關(guān)系進(jìn)一步密切，為民務(wù)實(shí)清廉形象進(jìn)一步樹立，基層基礎(chǔ)進(jìn)一步夯實(shí)，以“微笑、真情、文明、敬業(yè)、滿意”的“優(yōu)質(zhì)服務(wù)”展現(xiàn)整理中心的機(jī)關(guān)形象。

二、主要內(nèi)容

1、感情親切。堅(jiān)持群眾觀點(diǎn)，從群眾立場思考，站在群眾利益辦事。堅(jiān)持增進(jìn)感情，放下架子，伏下身子，真正把群眾當(dāng)成朋友、當(dāng)作親人，始終把群眾裝在心里。堅(jiān)持服務(wù)至上，牢記根本宗旨，為群眾辦實(shí)事、做好事、解難事，切實(shí)將群眾的合理訴求落實(shí)到位。

2、態(tài)度親切。增強(qiáng)公開承諾、文明辦事的觀念，嚴(yán)格文明用語、文明待人、文明辦事。對前來辦事的群眾，做到“一張笑臉相迎、一句親切問候、一杯茶水待客”。做到微笑服務(wù)，舉止文明。做到文明用語，從基本的文明用語“您好”、“請”、“謝謝”、“對不起”、“再見”等做起，語言清晰，語氣誠懇，有問必答；做到真誠待客，態(tài)度熱情，溝通順暢。

3、服務(wù)貼心。注重?fù)Q位思考，把群眾呼聲作為第一信號，不斷改進(jìn)工作方法，提升服務(wù)水平。做到耐心服務(wù)，把服務(wù)群眾當(dāng)成份內(nèi)職責(zé)。始終愛崗敬業(yè)，強(qiáng)化責(zé)任，鉆研業(yè)務(wù)，努力成為行家里手，寓親切服務(wù)于優(yōu)質(zhì)服務(wù)之中。切實(shí)改進(jìn)工作作風(fēng)，注重工作實(shí)效，推進(jìn)縣國土局工作重心下移，深入基層一線調(diào)查研究，了解群眾所需所盼所急，多幫助老百姓解決實(shí)際困難，多做些順氣、解結(jié)、納言、化怨的工作，融洽和諧干群關(guān)系。

4、工作高效。深入推進(jìn)辦公室行政效能建設(shè)，不斷提高工作效率，實(shí)現(xiàn)廉潔、勤政、務(wù)實(shí)、高效。精簡辦事環(huán)節(jié)，提高工作效率，最大程度便民利民。嚴(yán)格首問負(fù)責(zé)，能辦的馬上辦、現(xiàn)場辦；暫時不能辦的限時辦；對確實(shí)不能辦理的事項(xiàng)，耐心細(xì)致地解釋清楚，并提出解決問題的合理建議；對不是我辦的辦理事項(xiàng)，要告知是哪個部門辦理，怎么去辦。努力做到工作零疏漏、服務(wù)零缺陷。加強(qiáng)政風(fēng)建設(shè)，堅(jiān)決整治辦公室內(nèi)存在的一些不良風(fēng)氣。

5、標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范。按照公務(wù)禮儀要求，規(guī)范辦公室人員儀表、用語和行為，樹立辦公室人員的良好形象。保持辦公場所整潔衛(wèi)生、簡樸莊重、秩序井然。明確辦事流程，規(guī)范辦事行為，最大程度地方便辦事人員及群眾。實(shí)施公開承諾、親切服務(wù)，求真務(wù)實(shí)、真抓實(shí)干，切實(shí)解決好群眾最關(guān)心、最直接和最現(xiàn)實(shí)的突出問題。落實(shí)“三嚴(yán)三實(shí)”，增強(qiáng)內(nèi)驅(qū)力、提升執(zhí)行力，始終保持奮發(fā)有為、昂揚(yáng)向上的精神狀態(tài)，爭取工作上有更大的起色和進(jìn)步。

6、正向引導(dǎo)。加強(qiáng)文化建設(shè)和精神文明建設(shè)，加強(qiáng)社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個人品德教育，積極參加文明機(jī)關(guān)、文明單位、文明家庭、文明個人評選活動，培育與時代相適應(yīng)的行政文明理念。著力加強(qiáng)親切服務(wù)宣傳，積極參加各級公務(wù)禮儀培訓(xùn)，提高公務(wù)禮儀水平。樹立典型，表彰先進(jìn)，堅(jiān)持正面引導(dǎo)，著眼養(yǎng)成提高。

三、工作要求

1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。成立縣整理中心親切服務(wù)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，周偉才擔(dān)任組長，何凌燕擔(dān)任副組長，負(fù)責(zé)對辦公室優(yōu)質(zhì)服務(wù)工作的組織實(shí)施，科學(xué)部署安排，做到思想到位、責(zé)任到位、措施到位、效果到位。

2、嚴(yán)格督查機(jī)制。建立健全優(yōu)質(zhì)服務(wù)督查機(jī)制，突出問題導(dǎo)向，對不符合親切服務(wù)要求的人員，加強(qiáng)教育，責(zé)令整改。

3、注重群眾參與。堅(jiān)持面向基層、面向群眾，搭建群眾便于參與的平臺，吸引廣大群眾參與到活動中來，做到讓群眾知情，讓群眾參與，讓群眾監(jiān)督。要利用座談會、發(fā)放問卷等途徑認(rèn)真征求群眾意見，把群眾參與貫穿到活動的全過程，切實(shí)把群眾滿意不滿意作為評價活動成效的重要依據(jù)。同時，評價考核結(jié)果將納入對辦公室人員考核。

2017年3月9日

第三篇：李集小學(xué)三風(fēng)專項(xiàng)整治活動實(shí)施方案

李集小學(xué)開展“三風(fēng)” 專項(xiàng)整治活動實(shí)施方案

“三風(fēng)”建設(shè)直接影響著學(xué)校的教育質(zhì)量和學(xué)生的健康成長，開展學(xué)生學(xué)風(fēng)、教師教風(fēng)和學(xué)校校風(fēng)整治活動，是全面貫徹黨的教育方針政策，深入實(shí)施素質(zhì)教育的需要，是事關(guān)教育穩(wěn)定和發(fā)展的重要因素。為深入貫徹落實(shí)縣教育局有關(guān)文件精神，切實(shí)加強(qiáng)我校作風(fēng)建設(shè)，全面提高教書育人和教育教學(xué)質(zhì)量，結(jié)合我校實(shí)際情況，特制定本實(shí)施方案。

一、指導(dǎo)思想

全面貫徹黨的教育方針，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，以學(xué)校工作現(xiàn)存的問題為著力點(diǎn)，以師生反映的突出問題為突破口，加強(qiáng)“三風(fēng)”建設(shè)，形成抓管理、提質(zhì)量的教育合力，做人民滿意教師，創(chuàng)人民滿意學(xué)校，辦人民滿意教育。

二、工作目標(biāo)

1、學(xué)風(fēng)建設(shè)目標(biāo)：

引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，激勵學(xué)生發(fā)揚(yáng)刻苦學(xué)習(xí)、奮發(fā)進(jìn)取的精神，形成“勤學(xué)上進(jìn)、立志成才”的優(yōu)良學(xué)風(fēng)。

2、教風(fēng)建設(shè)目標(biāo)：

加強(qiáng)師德修養(yǎng)、提升專業(yè)素質(zhì)、規(guī)范教學(xué)行為、提高教學(xué)效率，塑造一支師德高尚、為人師表、愛崗敬業(yè)、教書育人的教師隊(duì)伍。

3、校風(fēng)建設(shè)目標(biāo)：

堅(jiān)持以德樹人，落實(shí)依法治教，打造文明和諧、團(tuán)結(jié)協(xié)作，求真務(wù)實(shí)、安全有序的優(yōu)良校風(fēng)，提高學(xué)校管理水平，辦社會滿意、家長放心的學(xué)校。

三、具體措施

（一）培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，提高學(xué)生的思想素質(zhì)

1、加強(qiáng)德育建設(shè)，規(guī)范日常管理 制定《高店鄉(xiāng)中心小學(xué)學(xué)風(fēng)督查管理制度》，組織、指導(dǎo)、檢查、評定各班學(xué)風(fēng)建設(shè)活動的開展，重點(diǎn)督查學(xué)生著裝、出勤、上課、紀(jì)律、考試、活動等表現(xiàn)情況，并將督查結(jié)果與學(xué)生的綜合素質(zhì)評定及評優(yōu)評獎掛鉤；嚴(yán)格落實(shí)“七要”（要誠實(shí)守信、禮貌待人，要遵規(guī)守紀(jì)、文明健康上網(wǎng)，要刻苦學(xué)習(xí)、積極向上，要專心聽講、勤于思考，要注重學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)、做到樂學(xué)善學(xué)，要遵守交通法規(guī)、不違章騎車、過馬路走人行橫道，要愛護(hù)公用設(shè)施、愛惜莊稼、花草、樹木）和“七不要”（不要頂撞長輩無禮不孝，不要盲目攀比吃穿玩樂，不要抄襲作業(yè)考試作弊，不要攜帶手機(jī)進(jìn)入校園，不要瀏覽不良網(wǎng)站信息，不著奇裝異服、佩戴首飾，不要拉幫結(jié)派、滋事打架）要求，教育學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。

2、開展學(xué)生日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育

根據(jù)學(xué)生日常行為規(guī)范中存在的突出問題，指導(dǎo)班級有的放矢地開展主題教育，充分利用班會、宣傳欄、板報、校園廣播等陣地，通過舉辦“好習(xí)慣伴我行”征文大賽、“文明標(biāo)語征集”、知識競賽、手抄報評選等活動，真正使《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》《小學(xué)生禮儀常規(guī)》等內(nèi)容深入人心，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的文明生活習(xí)慣。

3、以“導(dǎo)”為主，樹立正確的學(xué)習(xí)觀

⑴開展行之有效的思想教育，促進(jìn)良好學(xué)風(fēng)的形成，根據(jù)學(xué)生不同特點(diǎn)，采取不同內(nèi)容、不同形式的思想教育，提出學(xué)生自我教育、自我管理、自我服務(wù)、自我約束的“四自”要求；有針對性地對學(xué)生學(xué)習(xí)目的不明確，學(xué)習(xí)積極性不高，學(xué)習(xí)成績不理想或家庭原因影響讀書等問題進(jìn)行疏導(dǎo)，幫助學(xué)生制定個人發(fā)展計劃，促使學(xué)生形成尊師勤學(xué)、守紀(jì)向上的風(fēng)尚。

⑵加強(qiáng)理想前途教育，教育學(xué)生樹立遠(yuǎn)大理想，培育學(xué)生積極向上精神，教育學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，努力 營造積極進(jìn)取的學(xué)習(xí)氛圍，促使學(xué)生熱愛學(xué)習(xí)、主動學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

4、加強(qiáng)學(xué)生自我教育，培養(yǎng)學(xué)生自律意識

⑴以班級為單位，積極組織召開“學(xué)風(fēng)建設(shè)主題班會”活動，大力宣傳學(xué)風(fēng)建設(shè)中的好人好事、先進(jìn)個人，廣泛開展“優(yōu)秀學(xué)生會干部”、“優(yōu)秀班干部”、“優(yōu)秀小組”、“優(yōu)秀小組長”“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀少先隊(duì)員”、“進(jìn)步學(xué)生”、“文明班級”、“紀(jì)律之星”、“文明之星”、“學(xué)習(xí)之星”的評比活動，在學(xué)生中掀起“學(xué)習(xí)先進(jìn)、爭當(dāng)先進(jìn)、趕超先進(jìn)”的熱潮，發(fā)揮榜樣的力量，引導(dǎo)學(xué)生自我教育，主動進(jìn)步。

⑵開展“五比五促進(jìn)”活動。即“比紀(jì)律，促進(jìn)良好言行舉止養(yǎng)成”，“比學(xué)習(xí)，促進(jìn)良好學(xué)習(xí)方法養(yǎng)成”，“比成績，促進(jìn)團(tuán)結(jié)互助風(fēng)氣養(yǎng)成”，“比刻苦，促進(jìn)吃苦耐勞作風(fēng)養(yǎng)成”，“比文明，促進(jìn)良好精神風(fēng)貌養(yǎng)成”等活動，引導(dǎo)學(xué)生積極進(jìn)取，奮發(fā)向上，提高整體素質(zhì)。

⑶健全班級管理制度。注重培養(yǎng)班干部，每周召開一次班干部會議，充分發(fā)揮班干部的作用，自覺維護(hù)班級紀(jì)律，培養(yǎng)良好班風(fēng)。

（二）強(qiáng)化針對性，突出實(shí)效性，切實(shí)加強(qiáng)教風(fēng)建設(shè)

1、抓隊(duì)伍管理，強(qiáng)化師德師風(fēng)

⑴狠抓教職工政治學(xué)習(xí)和師德教育，每兩周組織一次集體政治學(xué)習(xí)，通過學(xué)習(xí)政策法規(guī)、師德規(guī)范、師德先進(jìn)個人模范事跡、上級教育主管部門的師德要求，禁令和學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度等，進(jìn)一步統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識，規(guī)范從教行為。

⑵采取定期和隨機(jī)查看的方式，開展“六查六看”自查自糾活動。一查依法執(zhí)教，看有無歧視后進(jìn)生，體罰和變相體罰學(xué)生等違法言行；二查愛崗敬業(yè)，看有無不堅(jiān)守工作崗位，不認(rèn)真?zhèn)湔n，不按時上課，不批改作業(yè)等現(xiàn)象；三查嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，看在教科研工作中有無弄虛作假、抄襲剽竊等 不端行為；四查廉潔從教，看有無借職業(yè)之便謀取私利，有無收受教輔材料回扣，有無索要家長禮品、搞違規(guī)家教、私自辦班等現(xiàn)象；五查團(tuán)結(jié)協(xié)作，看是否有工作上相互推諉、不配合的現(xiàn)象；六查工作紀(jì)律，看工作期間有無上網(wǎng)聊天、玩游戲等不良行為。

⑶嚴(yán)格落實(shí)“五要”及“七不準(zhǔn)”要求?！拔逡奔匆訌?qiáng)素養(yǎng)，以高尚人格魅力影響學(xué)生；要敬業(yè)愛生，用愛心激發(fā)學(xué)生主動學(xué)習(xí)；要嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，潛心鉆研業(yè)務(wù)，認(rèn)真上好每一堂課；要因材施教，注重教學(xué)反饋，提高教育教學(xué)質(zhì)量；要樂于奉獻(xiàn)，工作踏實(shí)肯干，努力提升育人水平。“七不準(zhǔn)” 即不準(zhǔn)在校園內(nèi)吸煙；不準(zhǔn)在工作時間上網(wǎng)娛樂；不準(zhǔn)在上課時間接聽或撥打手機(jī)；不準(zhǔn)在工作日午間飲酒；不準(zhǔn)在校外組織有償辦輔導(dǎo)班，從事職業(yè)化家教；不準(zhǔn)參與有償招生，做招生中介；不準(zhǔn)利用職務(wù)之便強(qiáng)行要求學(xué)生購買教輔資料。

⑷建立教師職業(yè)道德考核制度，完善師德激勵和約束機(jī)制，加大對師德的監(jiān)管力度堅(jiān)持師德師風(fēng)“一票否決” 制度，將教師職業(yè)道德考核結(jié)果作為教師業(yè)務(wù)考核、評聘分開、績效工資發(fā)放、表彰獎勵的重要依據(jù)。

2、抓校本教研，促教師專業(yè)發(fā)展

⑴積極踐行“學(xué)中思，思中悟、悟中行”的專業(yè)成長理念，廣泛開展富有實(shí)效性、針對性的教研活動和課題研究、案例分析等教研活動，使學(xué)校教科研工作“源于教學(xué)，高于教學(xué)，指導(dǎo)教學(xué)”。

⑵加強(qiáng)名師培養(yǎng)，加快新教師成長。實(shí)施教師培養(yǎng)成長計劃，強(qiáng)練基本功；采取教學(xué)競賽、結(jié)對幫扶、“走出去、請進(jìn)來”等方式，開展青年教學(xué)能手，骨干教師和學(xué)科帶頭人評選活動，培養(yǎng)一支業(yè)務(wù)精、素質(zhì)優(yōu)、境界高的教師隊(duì)伍。

⑶打造高效課堂。開展課堂教學(xué)大比武活動，不斷提高教師基本功，推動教學(xué)模式創(chuàng)新，構(gòu)建自主、合作、探究的課堂，引導(dǎo)學(xué)生主動參與、大膽質(zhì)疑，關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)和個體差異；采取推門聽課制度，不定時抽查教案和作業(yè)；大力倡導(dǎo)課后反思，通過自我評價、自我診斷，不斷提高教師課堂教學(xué)水平。

3、加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控

⑴開展教學(xué)質(zhì)量診斷活動。強(qiáng)化薄弱學(xué)科教學(xué)質(zhì)量診斷工作，幫助薄弱學(xué)科總結(jié)提高。

⑵重視教學(xué)質(zhì)量分析，抓好期中、期末考試質(zhì)量分析工作，切實(shí)做好教學(xué)質(zhì)量的過程監(jiān)控。

4、明確教師教育教學(xué)責(zé)任目標(biāo)

加強(qiáng)教師教學(xué)過程的管理，把教學(xué)成績作為考核、評聘晉升、績效工資發(fā)放的重要依據(jù)。

5、推行全員育人措施

建立“在人格上尊重學(xué)生，感情上關(guān)心學(xué)生，學(xué)習(xí)上幫助學(xué)生”的新型的師生關(guān)系，加強(qiáng)師生溝通，提倡因材因人施教，提倡課余時間多與學(xué)生交流，關(guān)心學(xué)生生活、學(xué)習(xí)，關(guān)注學(xué)生心靈。

（三）加強(qiáng)學(xué)校隊(duì)伍建設(shè)，規(guī)范辦學(xué)行為，深化校風(fēng)建設(shè)

1、加強(qiáng)班子成員、教師隊(duì)伍作風(fēng)建設(shè)

⑴思想作風(fēng)方面，要始終牢記講政治、講學(xué)習(xí)、講正氣、講奉獻(xiàn)、講大局，要堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀，樹立正確的教育思想，先進(jìn)的辦學(xué)理念，科學(xué)的治校方略；要有銳意改革、勇于創(chuàng)新的拼搏精神；要有以人為本、全心全意為廣大學(xué)生服務(wù)的思想。

⑵工作作風(fēng)方面，要用腳踏實(shí)地的工作作風(fēng)追求卓越。全體領(lǐng)導(dǎo)與教師要腳踏實(shí)地地做好每一件事，在每一件事上追求卓越；用先進(jìn)的管理理念強(qiáng)化教學(xué)管理精細(xì)化、行政管理精細(xì)化；用科學(xué)的管理方式促進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展。⑶學(xué)識素養(yǎng)方面，不僅要進(jìn)行傳統(tǒng)意義上的學(xué)習(xí)，還要進(jìn)行研究性學(xué)習(xí)、個性化學(xué)習(xí)和創(chuàng)造性學(xué)習(xí)。學(xué)校班子成員每月要閱讀1-2本教育雜志或教育專著，教師每月要閱讀1本教育雜志或教育專著，撰寫讀書筆記。

⑷認(rèn)真落實(shí)校領(lǐng)導(dǎo)兼課、聽課制度。校領(lǐng)導(dǎo)任教學(xué)科為所聘職稱學(xué)科，任教學(xué)科成績不低于同年段同學(xué)科成績的平均水平，認(rèn)真接受縣局定期對校領(lǐng)導(dǎo)兼課情況進(jìn)行督查考核。校領(lǐng)導(dǎo)每學(xué)期聽課不得少于15節(jié)，參與教研活動每學(xué)期不得少于4次。

2、規(guī)范辦學(xué)行為

⑴規(guī)范課程設(shè)置。按照國家和省頒課程標(biāo)準(zhǔn)開齊開足課程，尤其要嚴(yán)格執(zhí)行體育、音樂、美術(shù)、生命安全、心理健康、信息技術(shù)、綜合實(shí)踐活動等課程的課時規(guī)定。

⑵規(guī)范招生行為，完全執(zhí)行上級部門制定的招生政策，實(shí)施“陽光招生”。

⑶規(guī)范教學(xué)用書管理，按照義務(wù)教育階段教輔材料征訂發(fā)行模式管理使用教學(xué)用書。

⑷規(guī)范收費(fèi)行為。嚴(yán)格執(zhí)行收費(fèi)政策，公示所有收費(fèi)項(xiàng)目。

3、推進(jìn)校園文化建設(shè)

⑴重視和加強(qiáng)精神文化建設(shè)。從“修身、勵志、篤學(xué)、敦行”在辦學(xué)精神出發(fā)，著力打造“修身+技能”的特色文化。

⑵完善制度文化建設(shè)。修訂、完善、補(bǔ)充各項(xiàng)規(guī)章制度，形成凸顯校本優(yōu)勢、體現(xiàn)校本意識、具有學(xué)校特色的規(guī)范有效的管理系統(tǒng)和制度體系。

⑶構(gòu)建優(yōu)美高雅的環(huán)境文化。精心打造辦公室文化、班級文化、操場文化等，充分利用黑板報、宣傳櫥窗、文化長廊、墻壁等一切可以利用的媒介體現(xiàn)學(xué)校的教育理念，發(fā)揮校園廣播、?？途W(wǎng)絡(luò)的作用，不斷拓展校園文化建設(shè)的渠道和空間，營造育人的良好環(huán)境和氛圍。⑷積極推進(jìn)校園文化藝術(shù)建設(shè)，在師生中廣泛開展多層次、多角度的校園文化藝術(shù)活動，舉辦歌唱比賽、朗誦比賽、文藝晚會、書畫作品展等，努力提高校園文化品味。

四、方法步驟

“三風(fēng)”專項(xiàng)整治活動要堅(jiān)持集中活動和常年活動相結(jié)合，集中活動分三個階段進(jìn)行：

（一）制定方案，動員部署階段（2016年2月-2016年3月）。結(jié)合工作實(shí)際，制定“三風(fēng)”專項(xiàng)整治活動實(shí)施方案和考評細(xì)則，健全完善各項(xiàng)制度，及時召開行政會、教職工大會，精心組織，周密部署，扎實(shí)開展“三風(fēng)”建設(shè)集中治理整頓活動。

（二）查找問題，整改落實(shí)階段（2016年4月-7月）。自查自糾，查找教師隊(duì)伍中存在的“走教風(fēng)”、“吃喝風(fēng)”、“玩樂風(fēng)”及體罰或變相體罰學(xué)生、利用職務(wù)之便向?qū)W生推銷教輔文具、違規(guī)收費(fèi)、有償家教等師生和群眾關(guān)注的熱點(diǎn)問題、突出問題，認(rèn)真梳理分析，找準(zhǔn)存在問題的原因，制定整改目標(biāo)和整改方案，建立工作臺賬。

（三）檢查評比，鞏固提高階段（2016年8月-12月）。對開展“三風(fēng)” 專項(xiàng)整治活動自查和總結(jié)，匯總活動資料，總結(jié)典型經(jīng)驗(yàn)，建立長效機(jī)制。

五、工作要求

1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。為切實(shí)有效地把“三風(fēng)“專項(xiàng)整治活動落到實(shí)處，進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校教育管理，提升學(xué)校辦學(xué)水平,特成立開展“三風(fēng)“專項(xiàng)整治活動領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長：張昌云

副組長：丁祥利 陳桂華 龍小云 成員：田靜 鄭軍 代加權(quán)等各班班主任

2、校委會成員、黨員教師要在“三風(fēng)”整治活動中起模范表率作用，同時要宣傳、組織、帶領(lǐng)好群眾，以優(yōu)良黨風(fēng)促“三風(fēng)”建設(shè)，體現(xiàn)先進(jìn)性。

3、建立責(zé)任制和考核機(jī)制，每項(xiàng)工作分解到人，誰主管誰負(fù)責(zé)，誰失誤問責(zé)誰。實(shí)行“三風(fēng)” 專項(xiàng)整治活動考核評價制度，制訂“三風(fēng)”專項(xiàng)整治活動考評細(xì)則，將“三風(fēng)” 專項(xiàng)整治活動情況納入領(lǐng)導(dǎo)班子工作和教師考核評價之中，考核結(jié)果作為教師績效工資發(fā)放、考核、評先評優(yōu)、職稱晉升、職務(wù)聘任的重要依據(jù)。

2016年2月25日

第四篇：李集小學(xué)“移風(fēng)易俗-文明過節(jié)”活動實(shí)施方案

李集小學(xué)

“移風(fēng)易俗 文明過節(jié)”活動實(shí)施方案

為貫徹落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定，大力弘揚(yáng)中華民族勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng)，引導(dǎo)師生破除陳規(guī)舊習(xí)，樹立文明新風(fēng)，過一個歡樂、祥和、平安、節(jié)儉的新春佳節(jié)。根據(jù)上級活動的要求，結(jié)合教育系統(tǒng)開展的節(jié)儉養(yǎng)德全民節(jié)約行動，落實(shí)相關(guān)文件文件精神，決定自2017年1月起，在全校范圍內(nèi)開展“移風(fēng)易俗 文明過節(jié)”主題實(shí)踐活動，具體實(shí)施方案如下：

一、指導(dǎo)思想：

以十八大精神和總書記系列講話為指導(dǎo)，以倡導(dǎo)節(jié)能、增效為目標(biāo)，從我校的實(shí)際出發(fā)，深入開展“移風(fēng)易俗 文明過節(jié)”的宣傳教育，努力營造勤儉節(jié)約光榮、鋪張浪費(fèi)為恥的良好氛圍。進(jìn)一步完善各項(xiàng)規(guī)章制度，加強(qiáng)控制和監(jiān)督，努力從源頭和過程上制止浪費(fèi)現(xiàn)象，提高學(xué)校資源的使用效能。

二、工作目標(biāo)：

使全體師生充分認(rèn)識建設(shè)節(jié)約型社會的重要意義，進(jìn)一步樹立艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的意識；建立健全一套比較完備的節(jié)約規(guī)章制度；深入開展“勤儉節(jié)約”活動，從節(jié)約一度電、一滴水、一張紙、一分錢做起，嚴(yán)格內(nèi)控管理措施，促成學(xué)校師生的勤儉節(jié)約的意識，提高資源的使用效能。

三、組織領(lǐng)導(dǎo)：

設(shè)立李集小學(xué)“移風(fēng)易俗 文明過節(jié)”活動辦公室，成立領(lǐng)導(dǎo)小組。組

長： 張昌云

副組長：丁祥利 陳桂華

辦公室主任：龍小云 組

員：黨政班子成員、各班主任

四、實(shí)施內(nèi)容：

1﹒在學(xué)校的教職工大會中，加強(qiáng)以移風(fēng)易俗 文明過節(jié)為主要內(nèi)容的培訓(xùn)宣傳教育。

2﹒把移風(fēng)易俗、文明過節(jié)與師德師風(fēng)緊密結(jié)合起來，在教師隊(duì)伍中積極倡導(dǎo)節(jié)儉社會風(fēng)尚，移風(fēng)易俗，營造厲行節(jié)約、杜絕浪費(fèi)的濃厚氛圍，開展以“儉約”為主題的教育實(shí)踐活動，讓教師將勤儉節(jié)約的美德帶到工作、生活中。

3﹒把移風(fēng)易俗、文明過節(jié)作為校園建設(shè)的重要內(nèi)容。制作主題宣傳欄、黑板報；電子屏滾動播出宣傳標(biāo)語；進(jìn)行“移風(fēng)易俗”主題教育；開展以“節(jié)約水電”為主題的班隊(duì)活動；舉辦“勤儉節(jié)約”主題隊(duì)會，形成移風(fēng)易俗、勤儉節(jié)約的校園文化氛圍和清新的文明風(fēng)尚，培育崇尚節(jié)儉、厲行節(jié)約、反對浪費(fèi)的良好風(fēng)氣。

五、具體步驟：

（一）宣傳教育階段（2017年1月4日——1月20日）充分利用網(wǎng)絡(luò)媒體、書畫板報、活動專欄，通過國旗下講話、周隊(duì)日活動、少先隊(duì)活動課等形式開展宣傳教育活動。

（二）組織實(shí)施階段（2017年1月21日——6月30日）

1．查擺問題。對照《關(guān)于開展“移風(fēng)易俗文明過節(jié)”活動管理制度》中規(guī)定的內(nèi)容，從源頭、過程入手，逐項(xiàng)檢查，查擺存在的問題。

2．完善措施。要針對自查自糾中發(fā)現(xiàn)的問題，結(jié)合各自的實(shí)際，挖掘節(jié)約“金點(diǎn)子”，制定、落實(shí)降低水、電、辦公用品等方面的整改措施，并及時上報節(jié)約成本的合理化建議。學(xué)校將根據(jù)各班上報的節(jié)約增效、規(guī)章制度和工作措施，認(rèn)真梳理、匯總。

3．落實(shí)整改。按照學(xué)校的節(jié)約增效規(guī)章制度和工作措施，要掀起活動高潮，強(qiáng)化責(zé)任，抓好貫徹落實(shí)。屆時，學(xué)校將組成專項(xiàng)活動檢查組，加強(qiáng)檢查督促，并及時通報檢查情況。

（三）總結(jié)階段 要將本次活動的開展情況、結(jié)合實(shí)際采取的節(jié)約措施和取得的成效認(rèn)真予以總結(jié)，及時上報合理化建議。

學(xué)校將根據(jù)各班上報的材料，結(jié)合日常檢查情況，評選出各班“節(jié)儉之星”，給予表彰。

五、活動要求：

1．加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心組織。要深刻領(lǐng)會本次活動的重要意義，克服厭煩情緒和活動開展“一陣風(fēng)”的錯誤觀念。要堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)帶頭，全員參與，抓好思想發(fā)動和專題教育，按照時間、地點(diǎn)、內(nèi)容要求，持之以恒地開展主題教育。

2．抓住重點(diǎn)，講求實(shí)效。要認(rèn)真梳理在文明過節(jié)方面存在的突出問題，群策群力，挖掘好的建議和辦法，從制度、措施和監(jiān)督管理入手，研究切實(shí)可行的解決辦法，努力抓出成效。

3．明確責(zé)任，不斷推進(jìn)。要明確分工，強(qiáng)化責(zé)任，層層抓落實(shí)，從強(qiáng)化監(jiān)督檢查機(jī)制建設(shè)入手，通過定期和不定期的檢查、評比等方式，推進(jìn)主題實(shí)踐活動順利進(jìn)行。

李集小學(xué)

二〇一七年一月四日

第五篇：李集小學(xué)學(xué)校環(huán)境保護(hù)實(shí)施方案

李集小學(xué)

學(xué)習(xí)貫徹《環(huán)境保護(hù)法》實(shí)施方案

為切實(shí)做好《環(huán)保法》進(jìn)學(xué)校、進(jìn)課堂和學(xué)習(xí)宣傳工作，提高實(shí)施對新《環(huán)保法》的關(guān)注度和知曉度，增強(qiáng)環(huán)保法制觀念、環(huán)境保護(hù)意識，推進(jìn)全區(qū)生態(tài)文明建設(shè)。根據(jù)區(qū)教育局關(guān)于中小學(xué)學(xué)習(xí)宣傳貫徹《環(huán)境保護(hù)法》實(shí)施方案的通知要求，結(jié)合我校實(shí)際，特制定我校的活動實(shí)施方案：

一指導(dǎo)思想

充分認(rèn)識新《環(huán)保法》的重要意義，發(fā)揮學(xué)校環(huán)境教育的作用，做到環(huán)境教育“進(jìn)校園、進(jìn)課堂”，通過各種形式開展環(huán)境保護(hù)宣傳活動，普及《環(huán)保法》及相關(guān)環(huán)保知識，加強(qiáng)師生環(huán)境保護(hù)意識，共同保護(hù)我們的“綠色家園”。讓師生知道一些環(huán)保法規(guī)、環(huán)保知識、增強(qiáng)環(huán)保意識，養(yǎng)成保護(hù)環(huán)境的習(xí)慣，做一些力所能及的環(huán)境保護(hù)工作，做到與學(xué)習(xí)科學(xué)知識，熱愛祖國、熱愛大自然、養(yǎng)成良好行為習(xí)慣三結(jié)合。

二、活動實(shí)施

1、組織健全計劃落實(shí)

成立以校長為組長的環(huán)保領(lǐng)導(dǎo)小組，各小組負(fù)責(zé)教師落實(shí)好環(huán)保教育、環(huán)保校園建設(shè)等工作，分工到人,責(zé)任到人。

2、深入開展環(huán)境保護(hù)宣傳

（1）通過黑板報、宣傳條幅等形式，進(jìn)行《環(huán)保法》的宣傳。（2）通過班會課的形式，由班主任老師向同學(xué)們進(jìn)行《環(huán)保法》知識的講解，增進(jìn)大家對環(huán)保的重要性的認(rèn)識，提高環(huán)境保護(hù)意識。

（3）對學(xué)生進(jìn)行有關(guān)環(huán)保知識的滲透教育，逐步提高學(xué)生的環(huán)保行為和意識。宣講“噪聲對人體的危害”“白色污染”等這些和學(xué)生行為較為密切的環(huán)保知識。通過宣傳促進(jìn)學(xué)生對環(huán)保的了解和認(rèn)識。

三、環(huán)境管理規(guī)范化，經(jīng)常化。

1、促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成教育健全制度狠抓落實(shí)，環(huán)境保護(hù)重在平時，包干區(qū)落實(shí)到班級，班級再落實(shí)到小組。

2、定期檢查。為校園整潔，環(huán)境保護(hù)打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。

3、建立定期的突擊檢查評比制度，班級，包干區(qū)為衛(wèi)生天天檢查，一周一次評比表揚(yáng)記載及時資料齊全。

4、環(huán)保班級做好龍頭作用積極開展自己特色的環(huán)保實(shí)踐活動，使各班級爭取都能當(dāng)環(huán)保示范班。

5、積極開展隊(duì)員喜歡的環(huán)保活動，使隊(duì)員在活動中接受環(huán)保教育。

四、美化校園改善環(huán)境質(zhì)量

1、綠化學(xué)校環(huán)境，學(xué)校將投入部分資金美化學(xué)校環(huán)境，陶冶師生的情操。

2、定期出好黑板報，根據(jù)季節(jié)的變化定期開展衛(wèi)生知識講座使學(xué)生了解更多的衛(wèi)生保健知識。

3、每周節(jié)假日前，學(xué)校就進(jìn)行了大規(guī)模的衛(wèi)生清潔工作，每月一次大掃除，每周一次小掃除，平時做到地面無紙、痰跡和煙頭。

總之環(huán)保工作任重而道遠(yuǎn)，我們將不斷努力，在學(xué)校環(huán)境保護(hù)工作上爭取更大的突破。讓學(xué)生在一個美好的環(huán)境里好好學(xué)習(xí)，健康成長！

李集小學(xué)