第一篇：校園社會安全類應(yīng)急預(yù)案

馬陵山鎮(zhèn)小周小學(xué)校園社會安全類應(yīng)急預(yù)案

一、預(yù)防預(yù)警

1、定期對校園環(huán)境安全情況進(jìn)行檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時排查，做好事前預(yù)防工作，提高師生安全防范意識。

2、班級建立信息報告員制度，若發(fā)生安全事故后，立即向張校長或苗校長報告，嚴(yán)格按照教育系統(tǒng)突發(fā)公共事件信息報告制，區(qū)分不同情況，信息報告要全面、客觀、準(zhǔn)確、及時。

二、突發(fā)事件處置措施

（一）校園內(nèi)犯罪分子持械兇傷事件處置措施

1、應(yīng)立即采取有效措施，積極組織對受傷師生進(jìn)行及時搶救，防止事故的進(jìn)一步蔓延和擴(kuò)大；

2、迅速組織師生撤離危險區(qū)，轉(zhuǎn)移至安全地段；

3、立即與急救中心和臨近醫(yī)院聯(lián)系，以盡快將傷員送至醫(yī)院搶救，在急救車輛到來之前，應(yīng)對傷員進(jìn)行現(xiàn)場急救；

4、立即以電話方式向主管部門和當(dāng)?shù)卣畧蟾媸鹿市畔ⅲ?/p>

5、及時向當(dāng)?shù)毓膊块T報告，并請求110、119、120救援；

6、保護(hù)事故現(xiàn)場；

7、事故發(fā)生后在1小時內(nèi)，應(yīng)將事故發(fā)生情況書面報教育主管部門及當(dāng)?shù)卣?/p>

8、做好善后處置工作。

（二）校園內(nèi)群體性斗毆事件處置措施

1、獲得斗毆事件信息的任何人員都應(yīng)當(dāng)在第一時間，向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)報告，若事態(tài)已經(jīng)失控或后果嚴(yán)重，應(yīng)立即打110報警。

2、學(xué)校值班人員及現(xiàn)場領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)迅速組織有關(guān)人員趕到現(xiàn)場制止斗毆，并在斗毆現(xiàn)場設(shè)置警戒線，防止事態(tài)擴(kuò)大。

3、若斗毆者手中有器械，應(yīng)首先收繳所有斗毆器械。

4、若有校外人員參與斗毆，應(yīng)設(shè)法防止他們逃離。

5、若有學(xué)生受傷，應(yīng)立即進(jìn)行救治，或打120送醫(yī)院，并及時與家長聯(lián)系。

6、分離斗毆雙方，由班主任、科任老師等進(jìn)行詢問，了解斗毆原因和過程，并做好筆錄。

7、對有流氓惡勢力嫌疑的校外人員，應(yīng)交警方處理。

8、對外校學(xué)生，應(yīng)與學(xué)生就讀的學(xué)校聯(lián)系。

9、對參加斗毆的學(xué)生進(jìn)行教育，對情節(jié)嚴(yán)重的給予必要的處分，防止此類事件再次發(fā)生。

10、要對斗毆事件的校內(nèi)外各種因素綜合分析，要防范學(xué)生在校外遭到毆打。

11、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)當(dāng)將斗毆事件有關(guān)情況及時向教育局及相關(guān)部門報告。

（三）師生罷課非法集會游行等突發(fā)事件處置措施

1、在第一時間向上級領(lǐng)導(dǎo)匯報并趕赴現(xiàn)場，穩(wěn)定師生情緒，并積極進(jìn)行疏導(dǎo)和勸阻，控制現(xiàn)場事態(tài)發(fā)展。

2、有人員發(fā)生受傷時，應(yīng)首先判斷傷情輕重，迅速送學(xué)校醫(yī)務(wù)室或者上級醫(yī)院診治。

3、做好師生工作，請師生代表和領(lǐng)導(dǎo)座談，聽取相關(guān)人員的意見和解釋，以達(dá)到盡快恢復(fù)正常秩序的目的。

4、了解有關(guān)參與人員和知情人員，進(jìn)行情況調(diào)查。

5、群體性事件現(xiàn)場事態(tài)平息后，要做好“敏感期”師生思想的穩(wěn)定工作，有關(guān)單位和學(xué)校對現(xiàn)場處置時向師生承諾解決的問題，必須盡快解決到位，不得搞虛假承諾或者久拖不決。要堅決避免違背承諾、失信于民，重新引發(fā)群體性事件的現(xiàn)象發(fā)生。

6、對于群體性事件中違反《中華人民共和國治安管理處罰法》的人員，由公安機(jī)關(guān)依照治安管理處罰法的有關(guān)規(guī)定予以處罰；情節(jié)輕微不需要追究法律責(zé)任的，可令其具結(jié)悔過或予以批評教育；情節(jié)嚴(yán)重，構(gòu)成犯罪的，依照刑法有關(guān)規(guī)定追究刑事責(zé)任。

馬陵山鎮(zhèn)小周小學(xué)校園事故災(zāi)難類應(yīng)急預(yù)案

一、預(yù)防預(yù)警

1、學(xué)校每學(xué)期開展2次以上對各類學(xué)校安全工作大檢查，對排查出來的事故隱患要登記造冊，跟蹤整改進(jìn)展情況，明確責(zé)任部門，落實責(zé)任人。要進(jìn)一步核實、判明事件性質(zhì)及危害程度，及時報告上級部門，并采取切實措施，指導(dǎo)事發(fā)學(xué)校妥善處置。處置措施及事態(tài)發(fā)展情況應(yīng)及時報告。在確認(rèn)可能引發(fā)事故災(zāi)害的的預(yù)警信息后，應(yīng)及時開展工作部署，迅速通知相關(guān)單位和學(xué)校采取措施，防止事故發(fā)生或進(jìn)一步擴(kuò)大。學(xué)校要做好應(yīng)對各類突發(fā)安全事故的人力、物力和財力方面的儲備工作，確保突發(fā)安全事故預(yù)防、現(xiàn)場控制的應(yīng)急設(shè)施、設(shè)備齊全和必要的經(jīng)費。

2、嚴(yán)格按照規(guī)定發(fā)布教育系統(tǒng)突發(fā)公共事件信息，區(qū)分不同情況，把握信息發(fā)布和輿論的主動權(quán)。信息發(fā)布要全面、客觀、準(zhǔn)確、及時。

二、應(yīng)急處置

1、處置程序

學(xué)校安全事故即將發(fā)生或已經(jīng)發(fā)生，學(xué)校應(yīng)立即采取措施，根據(jù)要求啟動本級應(yīng)急預(yù)案全力進(jìn)行處置,及時控制事態(tài),同時向教育局突發(fā)公共事件應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組報告先期處理情況:（1）向?qū)W生發(fā)出危險或避險警告；

（2）劃定警戒區(qū)域，采取必要管制措施；（3）緊急調(diào)配應(yīng)急資源用于應(yīng)急處置；（4）實施動態(tài)監(jiān)測，密切關(guān)注事態(tài)發(fā)展；

（5）立即實施緊急疏散和救援行動，組織全體師生開展自救互助；

（6）及時向市教育局和市應(yīng)急管理委員會報告，并提出應(yīng)急處置建議和支持請求；

（7）其它必要的先期處置措施。

2、應(yīng)急響應(yīng)

學(xué)校接到安全事故報告后，應(yīng)迅速提出具體處理意見報上級部門，并作出如下應(yīng)急處置決定：

（1）學(xué)校有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)趕到事發(fā)現(xiàn)場，指揮應(yīng)急處置工作；（2）啟動學(xué)校應(yīng)急預(yù)案；

（3）對事發(fā)地點作出具體的處置指示，責(zé)成班主任立即采取相應(yīng)的應(yīng)急措施；

（4）必要時請求上級相關(guān)部門給予支援；

3、指揮協(xié)調(diào)

應(yīng)急預(yù)案啟動后，學(xué)校立即進(jìn)入應(yīng)急狀態(tài)，保證應(yīng)急通訊暢通，保障應(yīng)急隊伍和應(yīng)急物質(zhì)的統(tǒng)一調(diào)配。必要時成立現(xiàn)場指揮機(jī)構(gòu)，迅速開展以下工作：

（1）統(tǒng)一指揮協(xié)調(diào)現(xiàn)場應(yīng)急處置工作；

（2）對現(xiàn)場應(yīng)急處置工作中的重大事件作出決策；

（3）組織營救和救治受到傷害的人員，疏散、撤離、安置受到威脅的人員；（4）迅速消除突發(fā)公共事件的危害和危險源，劃定危害區(qū)域，維持社會治安；

（5）搶修被損害的學(xué)?；A(chǔ)設(shè)施，為學(xué)校師生的基本生活和學(xué)習(xí)提供保障。

三、突發(fā)事件處置措施

（一）實驗室事故處置措施

1、火災(zāi)事故按火災(zāi)事故處理預(yù)案進(jìn)行處理，按如下順序操作：滅火、報警、疏散、搶救財物等。

2、一旦發(fā)生學(xué)生傷害事故，立即送學(xué)校醫(yī)務(wù)室，由校醫(yī)視傷者情況決定是否送醫(yī)院，若情況嚴(yán)重則立即將傷者送醫(yī)院或撥打120電話。

3、通知受傷學(xué)生家長，如實告知情況。

4、保護(hù)現(xiàn)場。

5、報告。一般事故24小時內(nèi)向教育局作書面匯報；重大事故必須立即向教育局等上級領(lǐng)導(dǎo)部門匯報，先口頭、后書面。

6、通知有關(guān)保險公司校方責(zé)任險理賠服務(wù)部。

7、進(jìn)行善后處理，接待學(xué)生家長，進(jìn)行理賠或補(bǔ)償協(xié)商

（二）體育活動事故處置措施

1、在場人員發(fā)現(xiàn)險情后要及時報告在場老師，緊急或情況復(fù)雜時還應(yīng)及時報告學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)；有關(guān)教師應(yīng)立即到達(dá)現(xiàn)場，了解傷者情況，判斷傷情，先行急救；遇到重傷的或不能判斷傷情的，應(yīng)及時送醫(yī)院檢查、急救或打120救護(hù)電話。

2、及時通知家長及其他監(jiān)護(hù)人，以便作出救治決定，并作好安慰工作。

3、保護(hù)現(xiàn)場、了解事故發(fā)生經(jīng)過，調(diào)查事故原因，作好有關(guān)記錄并保護(hù)現(xiàn)場，采集有關(guān)證據(jù)，以利于對事故處理做到事實清楚，責(zé)任明確。

4、重大的傷害事故要及時上報教育局等上級領(lǐng)導(dǎo)部門。

5、事故發(fā)生在課上或因?qū)W校設(shè)施原因造成傷害的，根據(jù)《學(xué)校傷害事故處理條例》有關(guān)規(guī)定，學(xué)校應(yīng)承擔(dān)責(zé)任的，必須在第一時間報有關(guān)保險公司校方責(zé)任險理賠服務(wù)部。

6、前往醫(yī)院探視，隨時掌握傷者身體康復(fù)情況。

（三）校外集體活動事故處置措施

1、以最快的速度將受傷學(xué)生送就近的醫(yī)院進(jìn)行救治，并通知家長。

2、一般事故24小時內(nèi)上報教育局等上級領(lǐng)導(dǎo)部門；重大事故及時報告。

3、一旦在車輛行駛過程中發(fā)生意外事故，應(yīng)立即報警，并配合導(dǎo)游人員、學(xué)校教師，根據(jù)師生生命安全第一的原則，進(jìn)行搶救及處理，同時報有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)。

4、因駕駛員交通違章造成學(xué)生傷害，會同車隊進(jìn)行處理。

5、重大事故立即成立事故處理小組。

6、事故責(zé)任認(rèn)定和善后處理。如果事故是由學(xué)校管理不當(dāng)或?qū)W生自身原因造成的，則參照《學(xué)生傷害事故處理條例》進(jìn)行處理，因?qū)W校管理不當(dāng)造成傷害的，則在第一時間通知有關(guān)保險公司校方責(zé)任險理賠服務(wù)部；如果事故發(fā)生在車輛行駛過程中，則按交通事故的處理程序進(jìn)行處理；如果事故是由活動場所的設(shè)施所造成的，則由學(xué)校與活動承辦機(jī)構(gòu)、活動場所進(jìn)行交涉，達(dá)成合理的處理意見。

馬陵山鎮(zhèn)小周小學(xué)校園公共衛(wèi)生類應(yīng)急預(yù)案

一、預(yù)防預(yù)警

1、學(xué)校食堂要認(rèn)真貫徹執(zhí)行衛(wèi)生部食品衛(wèi)生以及關(guān)于《食物中毒調(diào)查報告辦法》的精神，及時采取防治措施。

2、學(xué)校應(yīng)普及衛(wèi)生知識，利用黑板報、櫥窗等各種形式做好預(yù)防傳染性疾病的宣傳，正確認(rèn)識，做好防范。定期召開班主任例會，加強(qiáng)有關(guān)預(yù)防傳染病的知識培訓(xùn)。保證每周20分鐘的健康教育，教會師生防病知識，培養(yǎng)良好的個人健康生活習(xí)慣。

3、廣泛深入地開展預(yù)防食物中毒的宣傳，結(jié)合學(xué)校的實際情況，充分利用廣播、黑板報、宣傳畫和實物標(biāo)本等各種形式，宣傳普及有關(guān)衛(wèi)生知識，提高食物從業(yè)人員和廣大師生員工的衛(wèi)生管理水平，減少食物中毒發(fā)生。

4、由于學(xué)校是人員高度聚集的場所，室內(nèi)活動較多，為進(jìn)一步預(yù)防傳染病，學(xué)校應(yīng)采取以下預(yù)防措施：

（1）保持工作、學(xué)習(xí)、生活環(huán)境通風(fēng)換氣，教學(xué)和生活用房應(yīng)每天開窗通風(fēng)不少于2—3次；

（2）盡量不要組織師生到人群集中的地方去活動；

（3）注意個人衛(wèi)生，經(jīng)常用肥皂和流動水洗手，特別在打噴嚏、咳嗽和清潔鼻子后要洗手。不要共用茶具、餐具。

（4）注意增減衣物和均衡營養(yǎng)，加強(qiáng)戶外鍛煉，保證足夠休息，增強(qiáng)體質(zhì)。（5）學(xué)生若發(fā)生有發(fā)熱、咳嗽、乏力、肌肉酸痛等癥狀應(yīng)馬上告訴老師或家長，及時就醫(yī)；教師發(fā)現(xiàn)上述癥狀應(yīng)及時就醫(yī)。

二、突發(fā)事件處置措施

（一）食物中毒處置程序

1、通報：發(fā)現(xiàn)食物中毒事故，立即通知市疾控中心、市醫(yī)院做好搶救，同時報市應(yīng)急管理委員會和市教育局，事故嚴(yán)重的打醫(yī)院急救電話120。

2、緊急處理

（1）召集醫(yī)生進(jìn)行緊急救護(hù)工作；

（2）負(fù)責(zé)車輛調(diào)度，把重病號送往醫(yī)院搶救；

（3）保護(hù)現(xiàn)場，組織事故調(diào)查，處理臨時緊急任務(wù)。

3、原因調(diào)查

（1）保護(hù)現(xiàn)場，對可疑食物或有毒食物取樣封存；

（2）留樣的食物和現(xiàn)場取到樣本送市疾控中心進(jìn)行技術(shù)鑒定；

（3）分析原因，根據(jù)現(xiàn)場調(diào)查和技術(shù)鑒定的情況進(jìn)行綜合分析，確定事故原因，吸取教訓(xùn)。

4、情況匯報

根據(jù)事故的大小情況,及時報市應(yīng)急管理委員會和市教育局及相關(guān)部門。

（二）傳染性疾病處置程序

1、凡有以下情況的：出現(xiàn)個別傳染病病例或疑似病例的；短時間內(nèi)出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽、腹瀉等不明病因的群體癥狀，急驟增多的；其它需要報告的防疫情況。要立即在第一時間內(nèi)由疫情責(zé)任報告人（班主任或科任教師）以口頭及書面信息報學(xué)校、教育局等上級領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)。遇突發(fā)傳染病事件（如鼠疫、霍亂、傳染性非典型肺炎、禽流感、甲型H1N1流感、肺炭疽1例以上，小范圍內(nèi)肝炎、細(xì)菌性痢疾、傷寒、出血熱、肺結(jié)核等3例以上，流感10例以上等）可直接報市疾病預(yù)防控制中心防疫科；遇食物中毒事件先直接報市衛(wèi)生監(jiān)督所，隨即報市疾病預(yù)防控制中心防疫科。書面報告必須在電話報告后1小時內(nèi)上報。書面報告必須如實反映情況，并經(jīng)學(xué)校責(zé)任人簽名或?qū)W校蓋章。

2、除《傳染病防治法》中規(guī)定的甲類及參照甲類管理的乙類傳染?。ㄊ笠?、霍亂、SARS、禽流感、甲型H1N1流感、肺炭疽）外，單個簡單傳染病病例由學(xué)校協(xié)助相關(guān)醫(yī)院處理。

3、傳染病爆發(fā)或流行等突發(fā)公共衛(wèi)生事件由當(dāng)?shù)卣?、學(xué)校、衛(wèi)生部門等共同調(diào)查處置。

4、學(xué)校應(yīng)積極組織學(xué)生到醫(yī)院就診，并落實患者的隔離工作，加強(qiáng)密切接觸者的觀察工作以及環(huán)境消毒、飲食、飲水等有關(guān)緊急控制措施，防止事件擴(kuò)大。

馬陵山鎮(zhèn)小周小學(xué)校園自然災(zāi)害類應(yīng)急預(yù)案

一、火災(zāi)事故應(yīng)急處置

1、獲得火災(zāi)信息的任何人員都應(yīng)當(dāng)在第一時間向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)和當(dāng)?shù)卣畧蟾妫⑼瑫r打119報警。

2、學(xué)校立即啟動火災(zāi)應(yīng)急預(yù)案，各應(yīng)急小組立即實施應(yīng)急救援行動。通訊小組應(yīng)當(dāng)立即進(jìn)行火警廣播，指導(dǎo)師生疏散。

3、在初起火點現(xiàn)場的教職員工，要使用消防栓、滅火器材等進(jìn)行滅火自救。

4、應(yīng)急指揮組應(yīng)當(dāng)根據(jù)應(yīng)急預(yù)案，選擇合適的疏散路線，迅速地組織師生撤離事故現(xiàn)場。

5、疏散引導(dǎo)小組趕赴指定位置，在樓梯口、拐彎口、叉路口，引導(dǎo)學(xué)生安全撤離，并在上風(fēng)向的指定地點集合。

6、排險小組應(yīng)當(dāng)在消防隊到達(dá)之前，全力滅火，并切斷火區(qū)電源，關(guān)閉防火門、防火卷簾，控制火勢，保障應(yīng)急照明，并啟用通風(fēng)排煙系統(tǒng)，為安全疏散創(chuàng)造條件。

7、疏散小組應(yīng)當(dāng)在集合地點對學(xué)校所有人員和外來人員進(jìn)行清點，尋找滯留在現(xiàn)場的人員。

8、醫(yī)療救護(hù)小組應(yīng)當(dāng)努力營救事故現(xiàn)場的傷員，并將他們安全轉(zhuǎn)移。

9、警戒保衛(wèi)小組要立即在事故現(xiàn)場和學(xué)校周圍設(shè)置警戒線，維護(hù)現(xiàn)場秩序，并在校外路口引導(dǎo)外部救援人員進(jìn)入現(xiàn)場，保護(hù)學(xué)校財產(chǎn)安全。

10、火災(zāi)撲滅后，學(xué)校周圍警戒線和事故現(xiàn)場警戒線，必須根據(jù)應(yīng)急總指揮或消防部門的命令，方可解除。

11、事故發(fā)生后，立即向市教育主管部門和市應(yīng)急管理委員會報告。

二、觸電事故應(yīng)急處置

1、發(fā)現(xiàn)觸電事故的任何人員都應(yīng)當(dāng)在第一時間搶救觸電者，并讓在場人員打120求援，同時向上級領(lǐng)導(dǎo)報告。

2、觸電解脫方法：（1）切斷電源；

（2）若一時無法切斷電源，可用干燥的木棒、木板、絕緣繩等絕緣材料解脫觸電者；

（3）用絕緣工具切斷帶電導(dǎo)線；

（4）抓住觸電者干燥而不貼身的衣服，將其拖開，切記要避免碰到金屬物體和觸電者的裸露身體。注意：要預(yù)防觸電者解脫后摔倒受傷。另外，以上辦法僅適用于220/330V“低壓”觸電的搶救。對于高壓觸電應(yīng)及時通知供電部門，采用相應(yīng)的緊急措施，以免發(fā)生新事故。

3、醫(yī)務(wù)人員到達(dá)前的現(xiàn)場搶救方法：（1）觸電者神智清醒，讓其就地休息；

（2）觸電者呼吸心跳尚存、神智不清，應(yīng)仰臥，周圍保持空氣流通，注意保暖；

（3）觸電者呼吸停止，則用口對口進(jìn)行人工呼吸；觸電者心臟停止跳動，用體外人工心臟擠壓維持血液循環(huán)；若呼吸、心臟全停，則兩種方法同時進(jìn)行。注意：現(xiàn)場搶救不能輕易中止，要堅持到醫(yī)務(wù)人員到場后接替搶救。

4、觸電事故發(fā)生后，學(xué)校應(yīng)立即在現(xiàn)場設(shè)置警戒線，維護(hù)搶救現(xiàn)場的正常秩序，警戒人員應(yīng)當(dāng)引導(dǎo)醫(yī)務(wù)人員快速進(jìn)入事故現(xiàn)場。

5、事故現(xiàn)場警戒線必須待醫(yī)務(wù)人員將觸電者帶離現(xiàn)場赴醫(yī)院救治，事故調(diào)查和排險搶修工作完畢，現(xiàn)場已無事故隱患時，方可解除。

6、事故發(fā)生后應(yīng)當(dāng)立即向市應(yīng)急管理委員會和市教育局及相關(guān)部門報告。

三、防暴雨臺風(fēng)雷擊事故應(yīng)急處置

暴雨臺風(fēng)雷擊來臨前，學(xué)校應(yīng)及時對全校各班發(fā)布暴雨臺風(fēng)緊急信息，利用播音系統(tǒng)或鐘鈴聲發(fā)出緊急信號，組織學(xué)生撤離危險區(qū)域或轉(zhuǎn)入安全地段。

1、暴雨時，若房屋內(nèi)漏雨，應(yīng)當(dāng)切斷電源，有秩序地轉(zhuǎn)移室內(nèi)學(xué)生，以及貴重設(shè)備。學(xué)校應(yīng)當(dāng)關(guān)閉所有門窗。

（1）應(yīng)當(dāng)切斷電源，用抽水泵等器具排水，疏通下水道，詢問有關(guān)部門排水設(shè)施運行情況；

（2）應(yīng)當(dāng)盡可能防止廁所進(jìn)水和溢水，防止水污染；

（3）學(xué)校應(yīng)當(dāng)組織師生有秩序地轉(zhuǎn)移，避免推擠踩踏，堵塞通道；（4）房屋積水時應(yīng)當(dāng)把設(shè)備、資料等物品往高處轉(zhuǎn)移。

如校內(nèi)積水嚴(yán)重或校外汛情嚴(yán)重，總指揮應(yīng)根據(jù)情況在報請上級部門批準(zhǔn)后，可以停課疏散師生，并安排好學(xué)校保衛(wèi)工作、留守工作。

2、若有臺風(fēng)，學(xué)校值班人員和保安人員應(yīng)當(dāng)不斷地在校園內(nèi)巡視，若發(fā)現(xiàn)險情，立即向值班主管和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)報告，啟動應(yīng)急程序。若建筑物在臺風(fēng)中發(fā)生傾斜、開裂：

（1）現(xiàn)場指揮應(yīng)立即組織應(yīng)急人員引導(dǎo)師生撤離現(xiàn)場，疏散至安全區(qū)域，同時切斷建筑物電源。

（2）若有人受傷，醫(yī)療救護(hù)小組進(jìn)行現(xiàn)場救治，或打120送醫(yī)院。（3）在危險建筑物周圍設(shè)置警戒線，派專人密切觀察建筑物狀況。（4）在城建局安全監(jiān)察部門和有資質(zhì)的房屋檢測專業(yè)機(jī)構(gòu)檢測后，經(jīng)他們同意，方可在確保人員安全的前提下，組織搬遷貴重設(shè)備和重要資料。

3、若有雷電，應(yīng)當(dāng)盡可能地切斷除照明以外重要的設(shè)施設(shè)備的電源，防止電器在雷擊時遭到雷電襲擊。強(qiáng)弱電房和電氣設(shè)施周圍不要放置可燃物。排險、救護(hù)等應(yīng)急人員應(yīng)當(dāng)做好救援準(zhǔn)備。

馬陵山鎮(zhèn)小周小學(xué)校園網(wǎng)絡(luò)和信息安全類應(yīng)急預(yù)案

一、應(yīng)急預(yù)案啟動

有下列情況應(yīng)啟動應(yīng)急預(yù)案：

1、設(shè)備發(fā)生被盜或人為損壞。

2、發(fā)現(xiàn)利用網(wǎng)絡(luò)傳播不良信息現(xiàn)象。

3、計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)出現(xiàn)病毒。

網(wǎng)絡(luò)設(shè)備使用者或管理者發(fā)現(xiàn)上述所列情況之一時，應(yīng)立即報告網(wǎng)絡(luò)安全領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)人，同時控制好現(xiàn)場。

二、預(yù)防預(yù)警及信息報告

1、及時更新服務(wù)器的防病毒軟件病毒庫。

2、定期對所有服務(wù)器進(jìn)行漏洞掃描、補(bǔ)丁修復(fù)。

3、對網(wǎng)絡(luò)中心服務(wù)器網(wǎng)段上聯(lián)交換機(jī)開放的軟端口進(jìn)行嚴(yán)格控制。

4、學(xué)校網(wǎng)絡(luò)安全領(lǐng)導(dǎo)小組接報后，立即向市應(yīng)急管理委員會及有關(guān)部門報告，同時組織有關(guān)人員對現(xiàn)場進(jìn)行施救或控制，直至問題解決。

三、應(yīng)急處置

1、設(shè)備發(fā)生被盜或人為損害處理辦法：

（1）發(fā)生上述情況時，使用者或管理者應(yīng)當(dāng)立即告知主管領(lǐng)導(dǎo)，同時封閉現(xiàn)場。

（2）待領(lǐng)導(dǎo)小組接報后，立即報告相關(guān)部門，并組織相關(guān)人員配合有關(guān)部門進(jìn)行調(diào)查，直至問題解決，恢復(fù)設(shè)備使用。

2、不良信息和網(wǎng)絡(luò)病毒處理辦法：

（1）發(fā)現(xiàn)不良信息或網(wǎng)絡(luò)病毒，網(wǎng)絡(luò)管理員應(yīng)立即終止不良信息或網(wǎng)絡(luò)病毒的傳播，同時將情況告知單位負(fù)責(zé)人。

（2）接報后，一方面向市局信息中心報告，請示處理意見。另一方面通告所有計算機(jī)用戶防病毒方法，并督促網(wǎng)管員進(jìn)行殺毒處理，直至網(wǎng)絡(luò)處于安全狀態(tài)。對不良信息追查信息來源，對未經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)人員同意，擅自發(fā)布信息而造成

不良影響者，由學(xué)校開會討論后給予一定的處分。觸犯法律者交執(zhí)法部門追究法律責(zé)任。

馬陵山鎮(zhèn)小周小學(xué)校園考試安全類應(yīng)急預(yù)案

一、交通安全應(yīng)急處置

1、加強(qiáng)對學(xué)生的交通安全教育，增強(qiáng)安全意識。

2、各校班主任教師按時接送考生，保證學(xué)生路上安全。

3、考生不得私自乘車，考試完畢后，各校教師負(fù)責(zé)清點本班人數(shù)，強(qiáng)調(diào)有關(guān)安全紀(jì)律，學(xué)生不得以任何借口、理由走親訪友和在路上逗留，必須及時回家。

4、若遇交通安全事故，及時呼救，并立即向上級主管部門報告，同時安排人員管理其它考生，確?？忌踩竭_(dá)目的地。

二、飲食安全應(yīng)急處置

1、教育學(xué)生不買不吃不新鮮和腐爛變質(zhì)的食品；不吃被衛(wèi)生部門禁止上市的海產(chǎn)品；不買無證攤販處食品；不買無商標(biāo)或無出廠日期、無生產(chǎn)單位、無保質(zhì)期等標(biāo)簽不完整的食品；不吃有毒食品（如河豚魚、野生蘑菇等）；不喝未經(jīng)消毒、煮沸的水，不喝存放時間過長的純凈水。

2、領(lǐng)隊教師和學(xué)生中午用餐原則上在學(xué)校食堂，學(xué)校食堂要搞好衛(wèi)生、做到徹底消毒，選購的食品要新鮮，嚴(yán)防食品中毒。

3、帶隊教師要選擇衛(wèi)生條件好，食品新鮮的餐館定點用餐，嚴(yán)防食品中毒。

4、應(yīng)保證監(jiān)考教師和考生的飲水，統(tǒng)一由學(xué)校食堂燒開水或者用桶裝的礦泉水。

5、若考生出現(xiàn)食物中毒事件，應(yīng)立即送往附近醫(yī)院就診或拔打急救中心電話120要求救護(hù)。

6、若有飲食安全事故發(fā)生，立即上報上級主管部門。

三、考場安全應(yīng)急處置

1、如設(shè)置考場，學(xué)校要加強(qiáng)安全保衛(wèi)工作，要劃定家長接送區(qū)域和等待區(qū)域，由校長親自擔(dān)任總領(lǐng)隊，班主任為領(lǐng)隊，統(tǒng)一集中組織考生到考場。

2、巡視校園，如發(fā)現(xiàn)有安全隱患，立即整改，責(zé)任落實到人，確保校園安全。

3、考試信號發(fā)出后，關(guān)鎖校門。

4、午間休息時，由領(lǐng)隊教師帶到指定教室休息。

四、用電安全應(yīng)急處置

1、考生不得隨意拆卸、安裝電源線路、插座等電器。

2、不用尖銳物品扎、刺電線。

3、不在雷嗚電閃時使用電器。

4、不用金屬體去試探插座、燈口的內(nèi)部，更不能用指頭戳插座孔、燈口。

5、不用濕手接觸開頭、插座。

6、后勤應(yīng)事先徹底檢查各考場、考室的電路安全，確保用電安全。

五、其它安全應(yīng)急處置

1、如遇高溫、濕熱天氣，要做好防暑降溫工作。

2、如遇考生生病，學(xué)校派出人陪同到醫(yī)院及時醫(yī)治，如病情嚴(yán)重影響考試應(yīng)立即向上級主管部門報告。

3、考試期間, 嚴(yán)禁考生單獨外出, 嚴(yán)禁考生進(jìn)入網(wǎng)吧、游戲室、卡拉OK廳等娛樂場所, 嚴(yán)禁下河游泳。各學(xué)校和班主任要采取措施加強(qiáng)考生的管理，要指定專人為帶隊教師，落實責(zé)任，確?？忌踩?/p>

馬陵山鎮(zhèn)小周小學(xué)校舍安全突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案

為及時有效地做好我校校舍安全突發(fā)事件應(yīng)急處理工作，提高防險救災(zāi)能力，最大限度地減輕損害，減少損失，保障師生生命財產(chǎn)安全，維護(hù)教學(xué)穩(wěn)定。根據(jù)省、市政府和上級主管部門的要求，結(jié)合我校實際，制定本預(yù)案。

一、適用范圍

（一）學(xué)校建筑物、構(gòu)筑物及附屬設(shè)施坍塌、開裂、脫落等造成人員傷亡或重大財產(chǎn)損失；

（二）學(xué)校供水、供電、電器和燃?xì)饩呤Щ?、淹水、觸電等造成人員傷亡或重大財產(chǎn)損失；

（三）學(xué)校鍋爐、壓力容器、壓力管道和特種設(shè)備爆炸、泄露等造成人員傷亡或重大財產(chǎn)損失；

（四）地震、暴風(fēng)、雨雪、雷電等自然災(zāi)害造成人員傷亡或重大財產(chǎn)損失；

（五）易燃、易爆、有毒等化學(xué)藥品造成人員傷亡或重大財產(chǎn)損失；

（六）其他和校舍安全有關(guān)的突發(fā)安全事件。

二、組織領(lǐng)導(dǎo)

（一）學(xué)校成立校舍安全突發(fā)事件應(yīng)急處理工作領(lǐng)導(dǎo)小組。組 長：張自根 副 組 長：苗增田

成 員：由班主任、學(xué)校保安組成。

（二）主要工作職責(zé)：

（1）傳達(dá)貫徹省、市政府和上級主管部門安全工作的有關(guān)指示精神。（2）督促指導(dǎo)各校開展校舍安全管理和做好校舍安全重大事故應(yīng)急救援的各項準(zhǔn)備工作。

（3）對校舍安全突發(fā)事件組織援救隊伍，并實施救援行動。（4）協(xié)調(diào)公安、交通、醫(yī)院、消防等部門參與救援。

（5）向上級報告事故和救援情況，協(xié)助相關(guān)部門進(jìn)行事故調(diào)查和處理工作。（6）完成上級交辦的其他工作。

三、應(yīng)急預(yù)備措施

本著預(yù)防為主，防治結(jié)合，減少損失，確保安全的原則做好應(yīng)急預(yù)備工作。

（一）要建立校舍安全突發(fā)事件應(yīng)急處理工作制度，成立學(xué)校搶險救援、警戒維護(hù)等若干應(yīng)急工作實施小組，責(zé)任到人，落實到位。

（二）要強(qiáng)化安全意識，加強(qiáng)校舍安全宣傳教育，積極開展救援、自救、逃生知識培訓(xùn)和演練，提高校舍安全應(yīng)急工作實施小組和師生的應(yīng)急處理能力。

（三）加強(qiáng)對校舍、構(gòu)筑物的檢查，特別是要加強(qiáng)對C、D級危房的檢查，并做好檢查記錄，發(fā)現(xiàn)情況及時報告。D級危房一律拆除，C級危房觀察使用。

四、報告與現(xiàn)場保護(hù)

發(fā)生校舍安全突發(fā)事件后，要按救援與報告同時進(jìn)行的原則實施報告制度。

（一）事故學(xué)校應(yīng)立即向市教育局報告，報告突發(fā)事件的時間、地點、人員傷亡、財產(chǎn)損失和處理等基本情況和有關(guān)信息。

（二）組織搶險救護(hù)工作的同時，事故學(xué)校要對事故現(xiàn)場實行嚴(yán)格保護(hù)，在不影響救護(hù)的條件下，要保護(hù)好與突發(fā)事件有關(guān)的殘骸、物品、文件等，防止隨意挪動或丟失，需要移動現(xiàn)場物件的，應(yīng)做出標(biāo)志，繪制現(xiàn)場簡圖并寫出書面記錄，妥善保護(hù)現(xiàn)場重要的痕跡、物證。

（三）接到報告后，學(xué)校應(yīng)急處理工作領(lǐng)導(dǎo)小組要迅速到達(dá)現(xiàn)場，了解事故情況，傳達(dá)貫徹上級領(lǐng)導(dǎo)指示，協(xié)同有關(guān)部門作好救援工作，形成詳細(xì)書面報告，上報有關(guān)部門和領(lǐng)導(dǎo)，組織并協(xié)助相關(guān)部門對事故原因進(jìn)行調(diào)查、處理。

五、應(yīng)急處理措施

發(fā)生校舍安全突發(fā)事件后，應(yīng)急處理工作領(lǐng)導(dǎo)小組和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)果斷決策，迅速采取應(yīng)急處理措施。

（一）停止一切教育教學(xué)活動，發(fā)出警報信號。

（二）迅速聯(lián)系醫(yī)院、火警、公安等部門，組織相關(guān)人員開展現(xiàn)場救治，實施人員救護(hù)，努力排除險情。

（三）組織師生員工疏散撤離至安全區(qū)域，設(shè)置警戒區(qū)域，維護(hù)現(xiàn)場秩序，勸說圍觀群眾離開現(xiàn)場。

（四）負(fù)責(zé)應(yīng)急處理人員的現(xiàn)場食宿安排，保障搶險救援的物資供應(yīng)，協(xié)助處理傷員的救護(hù)工作。

（五）做好心理輔導(dǎo)，穩(wěn)定師生情緒。

六、調(diào)查處理

（一）發(fā)生校舍安全突發(fā)事件后，迅速成立由教育局應(yīng)急處理工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員和有關(guān)技術(shù)人員參加的調(diào)查組。在做好事故救援、現(xiàn)場保護(hù)的基礎(chǔ)上，盡快開展現(xiàn)場勘察工作，收集相關(guān)證據(jù)，做好有關(guān)當(dāng)事人的詢問筆錄，掌握客觀真實情況，形成調(diào)查報告。

（二）調(diào)查處理要堅持“四不放過”原則，即原因分析不清不放過；沒有采取切實可行的防范、救治措施不放過；當(dāng)事人和群眾沒有受到教育不放過；責(zé)任人沒有受到處理不放過。

（三）對人為造成安全責(zé)任事故或在處理突發(fā)事件中玩忽職守，不聽從指揮，造成重大損失的人員，由所在學(xué)?；蛏霞壊块T按照國家有關(guān)規(guī)定給予行政處分，構(gòu)成犯罪的，依法追究刑事責(zé)任。

（四）建立事故檔案。對事故發(fā)生的時間、地點、人員傷亡、財產(chǎn)損失、原因分析、調(diào)查材料、相關(guān)證據(jù)、處罰決定等所有資料進(jìn)行收集整理，并裝訂歸檔。

馬陵山鎮(zhèn)小周小學(xué)地震應(yīng)急預(yù)案

一、總則

為了加強(qiáng)對破壞性地震應(yīng)急工作的管理，確保學(xué)校在破壞性地震發(fā)生后，地震應(yīng)急工作能夠高效、有序地進(jìn)行，最大限度地減輕地震災(zāi)害造成的損失，根據(jù)《新沂市地震應(yīng)急預(yù)案》和《新沂市教育局地震應(yīng)急預(yù)案》，結(jié)合我校實際，特制定本預(yù)案。

二、學(xué)校概況

(一)學(xué)校的基本情況，主要包括地理位置、占地面積、教學(xué)設(shè)施情況、教職工人數(shù)、學(xué)生人數(shù)、有多少年級和班級，及學(xué)校主要建筑物的平面圖及學(xué)校各班級的分布圖等相關(guān)圖件。

三、應(yīng)急機(jī)構(gòu)及職責(zé)

（一）成立地震應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組，破壞性地震發(fā)生后或臨震地震預(yù)報發(fā)布后，領(lǐng)導(dǎo)小組立即轉(zhuǎn)為“抗震救災(zāi)指揮部”，指揮部設(shè)在學(xué)校辦公室，組織領(lǐng)導(dǎo)地震應(yīng)急工作。領(lǐng)導(dǎo)小組組成如下：

組 長：（總指揮）：張自根 副組長：（副總指揮）：苗增田 成 員：學(xué)校各部門負(fù)責(zé)人、班主任。

學(xué)?？拐鹁葹?zāi)指揮部下設(shè)6個應(yīng)急工作小組：辦公室、應(yīng)急疏散組、搶險救災(zāi)組、醫(yī)療救護(hù)組、安全保衛(wèi)組、后勤保障組。

（二）地震應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組（抗震救災(zāi)指揮部）職責(zé)

1.全面負(fù)責(zé)學(xué)校防震減災(zāi)工作，對師生進(jìn)行自救互救、避震疏散知識和安全常識的宣傳教育、提高應(yīng)急意識和抵御地震災(zāi)害的能力。

2.制定破壞性地震應(yīng)急預(yù)案，在相關(guān)專業(yè)人員的指導(dǎo)下組織演練。3.臨震預(yù)報發(fā)布后，負(fù)責(zé)對學(xué)校進(jìn)行防震、避震、自救互救知識的強(qiáng)化宣傳和學(xué)校應(yīng)急預(yù)案的實施。

4.地震發(fā)生后，全面負(fù)責(zé)學(xué)校地震應(yīng)急救援工作，指揮學(xué)校師生立即投入抗震救災(zāi)活動。

5.負(fù)責(zé)向上級匯報災(zāi)情，必要時爭取外援。

（三）應(yīng)急工作小組的組成及職責(zé) 1.辦公室 組 長：張自根

組 員：各班班主任 職 責(zé)：

（1）收集、擬寫學(xué)校開展防震減災(zāi)應(yīng)急工作的報告、總結(jié)及上請下達(dá)，下請上報。

（2）協(xié)調(diào)各應(yīng)急組之間的應(yīng)急救援工作。

（3）負(fù)責(zé)宣傳報道，起草簡報，承擔(dān)指揮部的日常事務(wù)。（4）安排地震應(yīng)急救援期間的值班工作。2.應(yīng)急疏散組 組 長：苗增田

組 員：班主任及各上課教師 職 責(zé)：

（1）遇有破壞性地震或強(qiáng)有感地震，組織師生就近避震，并有序、快速疏散。

（2）有計劃地對師生進(jìn)行防震知識的宣傳、教育和培訓(xùn)，使其掌握地震的基本知識及防震避震的基本方法和技能，要給學(xué)生講清楚，地震撤離時不能跳樓，不能“一窩蜂”地往外擠，防止發(fā)生踩踏事故。

（3）根據(jù)本校教學(xué)班額大小、教學(xué)班級分布狀況、樓層高矮、安全出口和疏散通道的多少等實際情況，規(guī)劃、確定地震應(yīng)急疏散路線，隨時保持疏散通道暢通，并設(shè)立醒目的安全疏散標(biāo)志（夜間，所有疏散通道的照明設(shè)施設(shè)備必須完好無損，通夜照明）等，并組織師生應(yīng)急模擬演練。同時確定避震安全場所。

（4）接到上級臨震預(yù)報（或地震發(fā)生），學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)人員迅速奔赴現(xiàn)場，組織師生避震、緊急疏散。疏散過程中，要對各層樓道、梯口安排專人負(fù)責(zé)，以便撤離疏散時井然有序不擁擠，迅速安全撤離至預(yù)定安全地帶，同時報告當(dāng)?shù)攸h委、政府和市教育局，請求上級援助。

3.搶險救災(zāi)組 組 長：苗增田

組 員：張自根 蔣東 蔣高明 何書飛 馬威 職 責(zé)：

（1）組織指揮全校師生迅速進(jìn)行自救互救，轉(zhuǎn)移受傷人員、搶救被埋壓人員。

（2）組織搶救重要財產(chǎn)、檔案等。

（3）協(xié)調(diào)相關(guān)部門盡快恢復(fù)被破壞的供水、供電、通訊等設(shè)施。（4）負(fù)責(zé)可能發(fā)生的火災(zāi)預(yù)防和撲救。（5）做好災(zāi)情調(diào)查、統(tǒng)計、上報工作。4.醫(yī)療救護(hù)組： 組長：苗增田 組員：陳云嶺 陳云強(qiáng) 職責(zé)：

(1)在指定地點建立醫(yī)療救護(hù)點，準(zhǔn)備好必要的藥品、救護(hù)器具和帳篷等。(2)將受傷師生進(jìn)行簡單救治后送往就近醫(yī)院，并通知其監(jiān)護(hù)人，確保及時救治。

(3)負(fù)責(zé)聯(lián)系120、110等搶救重傷員。5.安全保衛(wèi)組 組 長：苗增田 組 員：學(xué)校門衛(wèi) 職 責(zé)：

（1）破壞性地震或強(qiáng)有感地震發(fā)生后，組織對重點部位的安全保護(hù)工作，避免哄搶和人為破壞。

（2）負(fù)責(zé)維護(hù)治安，協(xié)助開展傷員救治和火災(zāi)等撲救工作。6.后勤保障組 組 長：張自根 組 員：后勤處成員 職 責(zé)：

（1）進(jìn)行應(yīng)急資金的調(diào)度及所需物資、裝備、設(shè)備、器材、食品等供應(yīng)。（2）負(fù)責(zé)接待及其他后勤保障工作。

四、地震應(yīng)急疏散路線：

根據(jù)各學(xué)校教學(xué)樓、宿舍樓和餐廳實際制定。

五、臨震應(yīng)急行動

1.接到上級臨震預(yù)(警)報后，領(lǐng)導(dǎo)小組立即進(jìn)入臨戰(zhàn)狀態(tài)，依法發(fā)布有關(guān)消息和警報，全面組織各項抗震救災(zāi)工作。各應(yīng)急工作小組隨時準(zhǔn)備執(zhí)行應(yīng)急救援任務(wù)。

2.組織有關(guān)人員對所屬建筑進(jìn)行全面檢查，封堵，關(guān)閉危險場所，停止各項室內(nèi)大型活動。

3.加強(qiáng)對易燃易爆物品的管理，保證防震減災(zāi)工作順利進(jìn)行。4.加強(qiáng)對廣大師生宣傳教育，做好師生、學(xué)生家長思想穩(wěn)定工作。5.加強(qiáng)各類值班值勤，保持通信暢通，及時掌握各種情況，全力維護(hù)正常的教學(xué)、工作和生活秩序。

6.按預(yù)案落實各項物資準(zhǔn)備。

六、地震發(fā)生時應(yīng)急行動

（一）緊急避震、疏散：

1.上課（自修）時間：（1）上課（值日）教師迅速組織學(xué)生就地避震，然后按照疏散方案和預(yù)定路線緊急疏散到操場避震。（2）校內(nèi)其他人員遵上操作。

2.就餐時間：（1）在餐廳就餐的學(xué)生在值日教師及后勤人員的組織下先就地避震，然后按離出口“由近及遠(yuǎn)”原則迅速向操場撤離；（2）校內(nèi)其他人員遵上操作。

3.休息（夜間）時間：宿舍內(nèi)學(xué)生在值日教師及后勤人員的組織下先就地避震，然后迅速向操場撤離。

（二）震時避震要點：

1.立即停止一切活動，將身體盡量縮成一團(tuán)，迅速抱頭、閉眼、躲在各自的課桌、餐桌或床下（旁），靠外墻的學(xué)生盡量往里靠。

2.在操場或教室其他地方的師生，應(yīng)該到室外合適的地方(如：空曠場地或到疏散區(qū))去躲避，原地不動蹲下，雙手保護(hù)頭部。注意避開高大建筑物或危險物（如圍墻、電線桿等）。千萬不要回到教室去。

（三）緊急疏散要點：

1.要有順序地疏散，從就近樓梯下樓，下樓時要走樓梯內(nèi)彎，不準(zhǔn)在樓梯或走廊內(nèi)互相擁擠，避免跌倒。

2.相關(guān)老師應(yīng)在每層樓梯把守，指揮學(xué)生有秩序地疏散，學(xué)生和疏散人員要聽從指揮有序疏散。

3.疏散過程中，行動要迅速，排隊有秩序地前進(jìn)，不要爭先恐后、慌亂奔跑。下樓梯時必須走，在平地上可以有秩序地小跑，迅速轉(zhuǎn)移到指定位置。

4.疏散過程中，可以用書包、雙手等護(hù)頭，以防被砸傷。5.疏散途中盡可能不要穿過建筑物，要盡量避開建筑物和電線。

6.各班學(xué)生到達(dá)集中地后，要立即原地蹲下，保護(hù)頭部。等到疏散結(jié)束后，以班為單位集隊，各班應(yīng)立即清點人數(shù)，并向總指揮報告。

七、震后應(yīng)急行動

1、破壞性地震發(fā)生后，領(lǐng)導(dǎo)小組和各應(yīng)急小組成員必須在震后十分鐘內(nèi)趕到學(xué)校指定地點集結(jié)待命。

2、領(lǐng)導(dǎo)小組自動轉(zhuǎn)為抗震救災(zāi)指揮部，迅速啟動學(xué)校地震應(yīng)急預(yù)案，組織學(xué)校抗震救災(zāi)工作

（1）迅速發(fā)出緊急警報，組織仍滯留在建筑物內(nèi)的所有人員撤離。（2）迅速關(guān)閉、切斷輸電、供水系統(tǒng)(應(yīng)急照明系統(tǒng)除外)和各種明火，防止震后滋生其它災(zāi)害。

（3）迅速開展以搶救人員為主要內(nèi)容的現(xiàn)場救護(hù)工作，及時將受傷人員轉(zhuǎn)移到附近救護(hù)站搶救。

（4）加強(qiáng)對重要設(shè)備、重要物品的救護(hù)和保護(hù)，加強(qiáng)校園24小時值班值勤和巡邏，防止各類犯罪活動。

（5）做好廣大師生的思想宣傳教育工作，消除恐慌心理，穩(wěn)定人心，迅速恢復(fù)正常秩序，全力維護(hù)社會安全穩(wěn)定。

（6）迅速了解和掌握本校受災(zāi)情況，及時匯總上報教育局。

第二篇：社會安全類突發(fā)性事件應(yīng)急預(yù)案

社會安全類突發(fā)性事件應(yīng)急預(yù)案

一、指導(dǎo)思想

以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以國家的憲法和法律為依據(jù)，根據(jù)中央綜治委以及教育部、公安部相關(guān)文件指示精神，結(jié)合湖北省教育廳的有關(guān)要求，制定本預(yù)案。

二、目的主要目的在于有效預(yù)防、及時控制和妥善處置學(xué)院各類突發(fā)事件，提高應(yīng)急處突能力、快速反應(yīng)能力，建立有效的處突機(jī)制，確保學(xué)院師生員工生命和財產(chǎn)安全，保證正常的教學(xué)工作和生活秩序，維護(hù)學(xué)院的安全穩(wěn)定。

三、領(lǐng)導(dǎo)小組及人員組成組長： 李友芳

副組長： 覃守云

成員：

黨政辦主任陳奠球

教務(wù)處處長雷俊平

學(xué)工處副處長劉國才

后勤處負(fù)責(zé)人郭昔亮

機(jī)電與汽車工程系主任吳如安

經(jīng)貿(mào)系副主任劉祥鳳

計算機(jī)系主任牛冀平

外語系主任韋建平

保衛(wèi)科科長劉同平

下設(shè)辦公室：

辦公室主任：劉國才

辦公室設(shè)在學(xué)工處辦公室，日常工作由學(xué)工處負(fù)責(zé)。

四、職責(zé)區(qū)分

1、領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)：

根據(jù)上級部門的有關(guān)指示精神、結(jié)合學(xué)院處置要求，負(fù)責(zé)應(yīng)急組織的協(xié)調(diào)、應(yīng)急任務(wù)的下達(dá)、應(yīng)急方案的實施，并向上級上報處置情況。

2、辦公室職責(zé)

統(tǒng)一組織和協(xié)調(diào)學(xué)院事務(wù)，突發(fā)事件采取的具體行動，研究事件的性質(zhì)、類別、等級，確定處置任務(wù)，及時向領(lǐng)導(dǎo)小組匯報情況，提出解決的方法，督促有關(guān)部門開展工作。

五、事件內(nèi)容及級別區(qū)分

1、社會安全類突發(fā)事件包括：校園內(nèi)外涉及師生的各種非法集會、游行、示威、請愿以及集體罷餐、罷課、上訪、聚眾鬧事等群體性事件；各種非法傳教活動、政治性活動；針對師生的各類恐怖襲擊事件；包括利用校園網(wǎng)絡(luò)發(fā)送有害信息，進(jìn)行反動、色情、迷信等宣傳活動；師生非正常死亡、失蹤等可能會引發(fā)影響校園和社會穩(wěn)定的事件等。

2、級別區(qū)分

學(xué)院的突發(fā)事件根據(jù)事件的大小、危害程度、緊急程度、可發(fā)展的趨勢分為：特別重大事件（一級）；重大事件（二級）；一般事件（三級）三個級別。

六、處置原則

1、快速反應(yīng)，統(tǒng)一指揮。學(xué)院成立突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案領(lǐng)導(dǎo)小組，在市教育局和公安局的領(lǐng)導(dǎo)下，負(fù)責(zé)學(xué)院突發(fā)事件的處置工作。確保及時發(fā)現(xiàn)、迅速報告、靠前指揮、處置有力等環(huán)節(jié)相連，力爭把問題解決在萌芽狀態(tài)。

2、預(yù)防為主，及時控制。學(xué)院應(yīng)立足于防患于未然，做到從早抓起、從小抓起、從苗頭抓起，認(rèn)真開展好調(diào)查處理工作，廣泛收集信息，進(jìn)行綜合分析判斷。按照早發(fā)現(xiàn)、早報告、早解決的目標(biāo)，堅決把事件控制在一定范圍內(nèi)，避免造成重大損失和秩序混亂。

3、重在建設(shè)，提高保障。要從制度上、組織上、物資上全面加強(qiáng)保障措施。在領(lǐng)導(dǎo)精力、經(jīng)費保障、人員調(diào)動等方面加強(qiáng)硬件、軟件建設(shè)，齊抓并舉，增強(qiáng)工作效率。

七、處置方法

（一）、特別重大事件（一級）處置方法

1、特別重大事件：實施打、砸、搶、燒等惡劣手段、實施惡性事件，未經(jīng)批準(zhǔn)走出學(xué)院進(jìn)行大規(guī)模游行、集會、靜坐、請

愿，已經(jīng)形成嚴(yán)重影響社會和安全穩(wěn)定的大規(guī)模群體性事件；以及根據(jù)不同情況作為一級對待的事件。

2、處置方法

（1）、若事件超出學(xué)院范圍，在事態(tài)擴(kuò)大，依靠學(xué)院力量無法平息的情況下，學(xué)院應(yīng)立即向當(dāng)?shù)卣蜕霞壷鞴懿块T報告，并同時報告給當(dāng)?shù)毓矙C(jī)關(guān)，請求派警力進(jìn)院，根據(jù)情況采取相應(yīng)措施，避免沖突加劇和學(xué)生受傷。

（2）、一旦學(xué)生走出校門上街集合、游行，學(xué)院要派人勸阻，勸阻無效時，要配合有關(guān)部門繼續(xù)做好工作，維持秩序，防止社會閑雜人員和別有用心的人進(jìn)行尋釁滋事；還要請公安部門到現(xiàn)場做好協(xié)助工作，防止學(xué)生出現(xiàn)過急違法行為。學(xué)院要進(jìn)一步動員和發(fā)揮黨、團(tuán)組織先鋒模范作用以及學(xué)生干部骨干表率作用，切實做好思想政治工作，做好院到系、系到班、班到人的層層疏導(dǎo)工作，教師不停課，學(xué)生不停學(xué)，師生不離校，加強(qiáng)校園管理，嚴(yán)格控制人員出入。

（3）、如果公安部門采取堅決措施，學(xué)院要組織干部進(jìn)一步勸說學(xué)生離開現(xiàn)場，保證學(xué)生安全。如果學(xué)院必須進(jìn)行處理時，要掌握好時機(jī)和程度，防止激化矛盾，孤立極少數(shù)鬧事者，團(tuán)結(jié)大多數(shù)學(xué)生，也可發(fā)動其家人、親友協(xié)助開展工作，使事件盡快平息。

（二）、重大事件（二級）的處置辦法

1、重大事件：由單個事件突發(fā)引起的連鎖反應(yīng)，校園內(nèi)出現(xiàn)各種橫幅、標(biāo)語、大小字報，引發(fā)校內(nèi)局部聚集；校園網(wǎng)上升級討論成為熱點，已影響和干擾學(xué)院正常工作、生活秩序的群體性事端，以及視情況需要作為二級事件對待的事情。

2、處置辦法：事情爆發(fā)后，處于局部聚集狀態(tài)時，學(xué)院有關(guān)部門應(yīng)立即向?qū)W院應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組報告。學(xué)院應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組立即啟動工作預(yù)案，立即報上級有關(guān)部門，并根據(jù)事件引發(fā)原因，通知與事件直接有關(guān)部門負(fù)責(zé)人其主管領(lǐng)導(dǎo)到場，對原因清楚、能夠立即處理的問題，馬上依法及時、妥善加以處理；對原因不詳，需要一定時間進(jìn)行調(diào)查處置的，通過院系學(xué)生干部和班主任向?qū)W生做好解釋工作，講清道理、化解矛盾；使學(xué)生及時了解事實真相，盡快實現(xiàn)思想轉(zhuǎn)變，理解和支持學(xué)院的決策和決定，與學(xué)院保持一致，并對聚集學(xué)生進(jìn)行分離、疏導(dǎo)，恢復(fù)正常秩序。

（三）、一般事件（三級）的處理方法

1、一般事件：事情處于單個狀態(tài)，可能出現(xiàn)連鎖反應(yīng)并引起聚集，群體性事件處于萌芽狀態(tài)。單個突發(fā)事件已引起師生廣泛關(guān)注，師生中出現(xiàn)少數(shù)過激的言論和行為，校園內(nèi)出現(xiàn)大小字報，校園網(wǎng)上出現(xiàn)過激爭論，呈現(xiàn)了可能影響學(xué)院穩(wěn)定的苗頭，以及視情況需要作為三級對待的事件。

2、處置辦法：學(xué)院要加強(qiáng)對不穩(wěn)定因素的監(jiān)控、信息收集和報告工作。加強(qiáng)校園巡查和監(jiān)控，發(fā)現(xiàn)不穩(wěn)定因素苗頭，及時報告并進(jìn)行緊急處理，發(fā)現(xiàn)其有危害性較大的大字報、小字報及

傳單，對張貼者立即予以監(jiān)控，確定其身份，分情況處置。對大字報、小字報及傳單迅速清除，防止擴(kuò)散。發(fā)現(xiàn)突發(fā)事件苗頭時，學(xué)工、保衛(wèi)相關(guān)院系學(xué)生工作干部立即趕到現(xiàn)場，負(fù)責(zé)組織事件原因調(diào)查取證，并通知相關(guān)部門及時解決，消除引發(fā)突發(fā)事件苗頭和問題。

八、善后事宜

1、盡快查清引發(fā)事件的根本原因，妥善解決引發(fā)群體性事件的災(zāi)害問題，盡可能滿足師生員工的合理要求，安撫和平靜師生情緒，恢復(fù)院內(nèi)正常秩序。

2、針對性的提出各類性質(zhì)事件的預(yù)防對策，改進(jìn)工作方法和措施，認(rèn)真進(jìn)行總結(jié)，反思經(jīng)驗教訓(xùn)和誘因，撰寫分析調(diào)查報告上交院黨委。

黃岡科技職業(yè)學(xué)院二〇一一年五月十七日

第三篇：社會安全類突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案

社會安全類突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案范文

在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，有時會有一些突發(fā)事件出現(xiàn)，為降低事故造成的損失，時常要預(yù)先開展應(yīng)急預(yù)案準(zhǔn)備工作。應(yīng)急預(yù)案的格式和要求是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的社會安全類突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案范文，歡迎大家分享。

為了有效應(yīng)急處置學(xué)?？赡馨l(fā)生的突發(fā)事件（火災(zāi)、安全事故、房屋倒塌、自然災(zāi)害以及戰(zhàn)爭、恐怖等），保障師生安全，減少損失，維護(hù)校園穩(wěn)定，特制定本方案。

一、突發(fā)事件應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組組成與職責(zé)

（一）領(lǐng)導(dǎo)小組

學(xué)校成立突發(fā)事件應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組組長由學(xué)校校長擔(dān)任，其成員有學(xué)校辦公室、教導(dǎo)處、總務(wù)處、工會領(lǐng)導(dǎo)組成（同學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組）。領(lǐng)導(dǎo)小組主要職責(zé)是：居安思危，及時準(zhǔn)確地掌握學(xué)校的安全狀況及動態(tài)，提出預(yù)防控制突發(fā)事件的對策和措施；在區(qū)教育局的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,積極做好學(xué)校突發(fā)事件的應(yīng)急處置工作；與有關(guān)部門密切配合，保證各項應(yīng)急工作高效、有序進(jìn)行。

（二）領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，全面負(fù)責(zé)日常工作及領(lǐng)導(dǎo)小組交辦的事宜。

二、臨時現(xiàn)場指揮部

學(xué)校一旦出現(xiàn)火災(zāi)、群體性活動安全、房屋倒塌、自然災(zāi)害以及戰(zhàn)爭、恐怖等緊急情況后，學(xué)校負(fù)責(zé)人、各部門領(lǐng)導(dǎo)和教師應(yīng)迅速到達(dá)現(xiàn)場及相關(guān)的工作崗位，應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組成員應(yīng)迅速組成臨時現(xiàn)場指揮部，組織、安排全體教職員工開展搶救、自救和疏散工作，與有關(guān)部門配合開展搶救及現(xiàn)場處置工作。必要時街道、區(qū)教育局可派有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)直接參與學(xué)校臨時現(xiàn)場指揮部的工作。

三、應(yīng)急預(yù)案

（一）、校內(nèi)發(fā)生火災(zāi)漏電、房屋倒塌等緊急情況預(yù)案

1、切斷各樓層電源。（總務(wù)、后勤人員負(fù)責(zé)）

2、發(fā)生火警，先以滅火器撲滅；火勢蔓延，急打“119”；房屋倒塌且有人員被埋入，急打“110”，并有組織地進(jìn)行搶救。（指揮：校長）

3、迅速向有關(guān)負(fù)責(zé)人報告。

4、開通全部安全通道，學(xué)校教師、門衛(wèi)和其它員工組織學(xué)生有序撤至安全地帶，并阻止學(xué)生救火救災(zāi)。（各年級組長、各班主任負(fù)責(zé)指揮）

5、配合消防、醫(yī)院等單位，做好自救工作。（校長室負(fù)責(zé)）

6、盡可能保護(hù)現(xiàn)場，做好涉及本案的有關(guān)證人證詞記錄。（總務(wù)處負(fù)責(zé)）

（二）、學(xué)校食堂發(fā)生中毒事件的應(yīng)急預(yù)案

1、凡就餐后，師生出現(xiàn)不明病因的肚痛、胸悶、惡心、乏力昏沉、嘔吐、水瀉等癥狀，各班主任、值周行政、老師應(yīng)馬上報告校長或有關(guān)負(fù)責(zé)人、校長辦公室。

2、迅速與當(dāng)?shù)匦l(wèi)生院取得聯(lián)系，采取就地救護(hù)。

（三）校外不法人員進(jìn)入校內(nèi)實施暴力或搶劫事件應(yīng)急預(yù)案。

1、來人履行登記手續(xù)，強(qiáng)行闖入，門衛(wèi)應(yīng)力加阻止，不得放行。

2、來人已強(qiáng)行闖入校內(nèi)，門衛(wèi)追趕不及，應(yīng)立即電話通知有關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)，及時將闖入者查清逐出。

3、校內(nèi)發(fā)現(xiàn)不法分子襲擾、行兇、行竊、斗毆、搶劫、劫持人質(zhì)、放火、破壞公私財物等，應(yīng)立即采取下列處置方法。

（四）、突發(fā)公共衛(wèi)生事件的應(yīng)急預(yù)案

當(dāng)社會上出現(xiàn)流行病疫（如“非典”、“流感”、“甲肝”等），凡師生中出現(xiàn)與該病相似的癥狀時，各班主任要馬上報告負(fù)責(zé)人、校長辦公室，并及時與該生家長聯(lián)系，在家長的陪同下去醫(yī)院診治，一經(jīng)確診為傳染性流行病或疑似傳染病，學(xué)校立即采取下列應(yīng)急措施：

1、迅速如實報告區(qū)教育局。

2、對該學(xué)生所在班級及任課老師辦公室、全校有關(guān)公共場所進(jìn)行嚴(yán)格的消毒和隔離。

3、堅決杜絕染病學(xué)生帶病來校，必須經(jīng)醫(yī)院出具診斷證明已康復(fù)并不再存在傳染危害后方準(zhǔn)來校上課。

4、對可能受到危害的該班學(xué)生和該班任課教師遵照上級指示，采取必要的控制措施，并根據(jù)上級指示，隨時采取進(jìn)一步措施。

5、在有關(guān)部門指導(dǎo)下，采取一系列防范及保護(hù)措施。

（五）學(xué)校意外傷害事故應(yīng)急預(yù)案

1、迅速向有關(guān)負(fù)責(zé)人報告

2、立即將受傷師生送入附近醫(yī)院進(jìn)行救治

3、調(diào)查事故原因

（六）學(xué)校其它突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案

學(xué)校發(fā)生其他突發(fā)事件（群體性活動安全事故、自然災(zāi)害等），學(xué)校負(fù)責(zé)人、各部門負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)和教師應(yīng)迅速到達(dá)現(xiàn)場及相當(dāng)?shù)墓ぷ鲘徫?，?yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組成員應(yīng)迅速組成臨時現(xiàn)場指揮部，組織、安排全體教職員工開展搶救、自救和疏散工作，與有關(guān)部門配合開展搶救及現(xiàn)場處置工作。具體應(yīng)急方案可根據(jù)實際情況參照上述預(yù)案。

四、報告與響應(yīng)

1、在學(xué)校突發(fā)事件發(fā)生后，活動組織者或第一個接警者或首位發(fā)現(xiàn)突發(fā)事件的教師，為該案的第一責(zé)任人。第一責(zé)任人要以學(xué)校利益、師生利益為重，無條件地承擔(dān)組織、指揮、搶救、控險等報警任務(wù)，要充分利用現(xiàn)代化的交通工具、通訊工具及時做好組織、搶救和報告工作，若接警后拖延、推委等，一律視為玩忽職守、失職或瀆職。學(xué)校視失職情況追究失職者的責(zé)任。造成嚴(yán)重后果的，給予嚴(yán)肅的行政處分，直到追究刑事責(zé)任。

2、在學(xué)校突發(fā)事件發(fā)生后，全校教職工要樹立主人翁意識，要把搶救、保護(hù)學(xué)生生命安全視為第一要務(wù)，站好崗，值好班，不得陣退怯，更不得采取事不關(guān)已的回避脫逃手段，否則，將視作嚴(yán)重違反《教師職業(yè)道德》，給予降級、撤職、解聘、待崗等處分；造成嚴(yán)重后果的`，依法給予開除、行政處分、直到追究刑事責(zé)任。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)身先士卒，堅守崗位，最后撤離。

3、在學(xué)校出現(xiàn)突發(fā)事件后，學(xué)校負(fù)責(zé)人要以最快的速度向區(qū)教育局報告。當(dāng)事人（第一報告者或知情者）在應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)人的召集下，在事發(fā)2小時內(nèi)，認(rèn)真、仔細(xì)、如實地填寫突發(fā)事件有關(guān)表格，以備查用。

一、目的為有效預(yù)防、及時控制和妥善處理大學(xué)生暑期社會實踐活動中的各類突發(fā)事件，提高快速反應(yīng)和應(yīng)急處理能力，建立一套健全的應(yīng)急方案，確保組隊參與暑期社會實踐活動順利開展，保障參與師生的生命安全，參照《湖北民族學(xué)院突發(fā)公共事件應(yīng)急預(yù)案》，制定本預(yù)案。

二、突發(fā)事件分類

（一）一般性突發(fā)事件：

1、由于飲食衛(wèi)生或天氣變化等導(dǎo)致實踐團(tuán)隊成員身體不適；（2）由于交通安全（例如：交通事故、行進(jìn)當(dāng)中摔倒等）出現(xiàn)輕微交通事故，造成實踐團(tuán)隊人員皮外傷的；（3）在從事實踐工作過程中出現(xiàn)糾紛（如爭吵、打架等）造成實踐活動無法開展或成員出現(xiàn)皮外傷；（4）在從事實踐活動中遇到自然災(zāi)害（如洪山，地震、滑坡、病疫）造成人員輕微受傷；（5）其它事故（如水、電、火等意外）造成人員輕微受傷。

（二）較大突發(fā)性事件：

一般性事件中造成實踐團(tuán)隊成員在實踐過程中患常見病或受輕度傷害的事件，或因遇到自然災(zāi)害導(dǎo)致被困。

（三）重大突發(fā)性事件：

一般性事件中造成實踐團(tuán)隊成員在實踐過程中患突發(fā)急性病病?；蚴苤貍氖录?/p>

（四）特大突發(fā)性事件：

一般性事件中造成實踐團(tuán)隊成員在實踐過程中死亡的事件。

三、處置措施

（一）一般性突發(fā)事件：

團(tuán)隊做好充分準(zhǔn)備，進(jìn)行全面的安全教育工作，并配備可以預(yù)防和治療常見身體不適和輕微受傷的日常藥物，出現(xiàn)此類事件，團(tuán)隊成員要齊心協(xié)力，相互幫助共渡難關(guān)。

（二）較大突發(fā)性事件：

出現(xiàn)此類事件，團(tuán)隊負(fù)責(zé)人可以根據(jù)情況終止社會實踐活動，需要聯(lián)系交管或公安部門的，應(yīng)與當(dāng)?shù)?10或交管部門取得聯(lián)系，將病患送到附近醫(yī)院進(jìn)行相應(yīng)治療，待病情好轉(zhuǎn)后再行開展實踐活動，并及時聯(lián)系校應(yīng)急工作組。

（三）重大突發(fā)性事件：

出現(xiàn)此類事件，團(tuán)隊負(fù)責(zé)人立刻終止實踐活動，立刻聯(lián)系當(dāng)?shù)?20，將病患馬上送到附近醫(yī)院進(jìn)行搶救，需要聯(lián)系交管或公安部門的，應(yīng)與當(dāng)?shù)?10或交管部門取得聯(lián)系，并及時聯(lián)系校應(yīng)急工作組，迅速報告給副組長。

（四）特大突發(fā)性事件：

出現(xiàn)此類事件，團(tuán)隊負(fù)責(zé)人立刻終止實踐活動，立刻聯(lián)系當(dāng)?shù)?10，與交通安全相關(guān)的立刻聯(lián)系當(dāng)?shù)亟还懿块T，立刻聯(lián)系校應(yīng)急工作組，迅速報告應(yīng)急工作組組長。

第四篇：禮村學(xué)社會安全類突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案

禮村學(xué)社會安全類突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案

一、總則

（一）適用范圍

社會安全類突發(fā)事件應(yīng)急處置預(yù)案包含校園與社會安全突發(fā)事件、群體斗毆傷害突發(fā)事件、校園自殺突發(fā)事件、大型群體活動突發(fā)事件、網(wǎng)絡(luò)信息安全突發(fā)事件等五個方面。適用于影響學(xué)校校園和社會安全穩(wěn)定的各類突發(fā)公共事件預(yù)防和應(yīng)急處置工作。

（二）依據(jù)

社會安全類突發(fā)事件級別和應(yīng)急響應(yīng)由學(xué)校應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組、應(yīng)急處置工作組依據(jù)教育部《教育系統(tǒng)突發(fā)公共事件應(yīng)急預(yù)案》的相關(guān)規(guī)定執(zhí)行。

二、應(yīng)急組織機(jī)構(gòu)與職責(zé) 組長：鄭思軍

副組長：羅貴友、潘克恒、彭虎銀

成員：曾慶淑、劉官剛、吳 靜、張 娟、陳艷、羅啟梅、張勇、陳艷

、田曉芬

田敏

冉隆丹

顏潔

覃友霞

（二）工作組主要職責(zé)

負(fù)責(zé)組織、指揮學(xué)校涉及校園和社會安全類突發(fā)事件的響應(yīng)行動；研究確定事件性質(zhì)、類型和級別，確定與其他類特定事件應(yīng)急處置預(yù)案的聯(lián)系，下達(dá)應(yīng)急處置任務(wù)；督促相關(guān)部門（單位）開展事件處置工作；決定信息報送有關(guān)部門的標(biāo)準(zhǔn)、內(nèi)容以及請示上級部門指示、援助等事項；決定對外公布、公開與事件有關(guān)信息的口徑及發(fā)布時間、方式等；總結(jié)經(jīng)驗和教訓(xùn)，追究有關(guān)責(zé)任人的責(zé)任。

三、應(yīng)急響應(yīng)與應(yīng)急處置

（一）校園與社會安全穩(wěn)定突發(fā)事件

校園與社會安全穩(wěn)定突發(fā)事件包括各種原因引發(fā)的學(xué)生或教職工群體性上訪、請愿、非法集會、上訪、罷課、罷教、罷餐、罷工、游行、示威、靜坐等情況和事件，或社會人員到我校進(jìn)行群體性請愿、游行、示威、靜坐等情況和事件。應(yīng)急處置程序為：

1、事件發(fā)生后，經(jīng)學(xué)校應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組同意后立即啟動應(yīng)急預(yù)案。

2、應(yīng)急處置工作組迅速組織相關(guān)人員第一時間趕赴現(xiàn)場，維護(hù)現(xiàn)場秩序，開展處置工作，防止過激行為發(fā)生。

3、應(yīng)急處置工作組和相關(guān)部門迅速摸清現(xiàn)場情況，并根據(jù)現(xiàn)場情況，報請應(yīng)急處置工作組組長確定是否請求地方警力支援。

4、應(yīng)急處置工作組成員根據(jù)職責(zé)分工，立即組織開展相應(yīng)工作。

（二）群體斗毆傷害突發(fā)事件

群體斗毆傷害突發(fā)事件是指多人參與斗毆，致傷致殘致死，對學(xué)校正常教育教學(xué)和辦公秩序造成惡性影響的事件或系列事件。應(yīng)急處置工作程序為：

1、事件發(fā)生后，應(yīng)急處置工作組經(jīng)請示學(xué)校應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組同意，立即啟動應(yīng)急預(yù)案。

2、應(yīng)急處置工作組成員第一時間趕赴現(xiàn)場指揮處置。保衛(wèi)部門迅速組織人員赴現(xiàn)場，果斷制止斗毆，維護(hù)現(xiàn)場秩序，防止外來人員混入現(xiàn)場，控制當(dāng)事人，根據(jù)情況將相關(guān)當(dāng)事人移交公安機(jī)關(guān)。

3、應(yīng)急處置工作組迅速摸清現(xiàn)場情況，并根據(jù)現(xiàn)場情況，報請工作小組組長確定是否請求地方警力支援。

4、當(dāng)事人系我校學(xué)生的，通過相關(guān)系主管學(xué)生工作的主任（副主任）、輔導(dǎo)員及教師做好學(xué)生疏導(dǎo)工作，穩(wěn)定學(xué)生情緒，并對聚集斗毆和圍觀人員進(jìn)行分留、疏導(dǎo)和疏散，盡快恢復(fù)秩序。

5、當(dāng)事人系我校教職工或家屬的，通過相關(guān)單位或部門領(lǐng)導(dǎo)做好相關(guān)人員疏導(dǎo)工作，穩(wěn)定其情緒，并對聚集斗毆和圍觀人員進(jìn)行分留、疏導(dǎo)和疏散，盡快恢復(fù)秩序。

6、班主任、輔導(dǎo)員及教師要摸清其他學(xué)生思想動態(tài)，做好其他學(xué)生思想工作，防止事態(tài)擴(kuò)大。

（三）校園自殺突發(fā)事件

1、若有自殺舉動尚未實施自殺行為發(fā)生時，學(xué)生所在專業(yè)部主任、德育主任及教師應(yīng)立即趕赴現(xiàn)場，同時報告應(yīng)急處置工作組，立即進(jìn)行現(xiàn)場干預(yù)。現(xiàn)場緊急救助職責(zé)為：

（1）德育處負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)現(xiàn)場指揮協(xié)調(diào)。

（2）學(xué)生所在班級學(xué)生班主任、科任教師穩(wěn)定當(dāng)事人情緒，對當(dāng)事人進(jìn)行勸導(dǎo)，并調(diào)查了解相關(guān)情況。

（3）學(xué)生心理健康教育咨詢指導(dǎo)中心組織專家與當(dāng)事人談判，同時評估當(dāng)事人精神狀況，確定自殺風(fēng)險等級。

（4）準(zhǔn)備急救設(shè)備，隨時候命。

2、一旦發(fā)生自殺事件，應(yīng)急處置工作組全體成員應(yīng)立即趕赴現(xiàn)場。現(xiàn)場緊急救助職責(zé)為：

（1）應(yīng)急處置工作組組長為現(xiàn)場總指揮，副組長負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)現(xiàn)場指揮協(xié)調(diào)。

（2）負(fù)責(zé)保護(hù)、勘察、處理現(xiàn)場，防止事態(tài)擴(kuò)散和對其他學(xué)生的不良刺激，協(xié)助有關(guān)部門對事故進(jìn)行調(diào)查取證，配合學(xué)校及醫(yī)療部門對當(dāng)事人實施生命救護(hù)。

（3）醫(yī)療部門負(fù)責(zé)對實施自殺行為的學(xué)生或受到傷害的學(xué)生進(jìn)行緊急救治。

（4）學(xué)生心理健康教育咨詢指導(dǎo)中心負(fù)責(zé)穩(wěn)定當(dāng)事人親友及現(xiàn)場目擊人員的情緒，實施心理救助。

（5）聯(lián)系學(xué)生家長到學(xué)校，處理相關(guān)事宜；班主任及時到學(xué)生中，安撫目擊者，采取相應(yīng)措施，盡可能減輕對其他學(xué)生的不良影響。

（6）對自殺未遂學(xué)生，安排24 小時不離人監(jiān)護(hù)。如住院治療有利于其心理康復(fù)，通知家長將學(xué)生送至專業(yè)精神衛(wèi)生機(jī)構(gòu)治療；

如回家休養(yǎng)治療有利于其心理康復(fù)，在其病情穩(wěn)定后由家長將其帶回家休養(yǎng)治療。

（7）后勤處為實施緊急救助提供必要的物質(zhì)保障和后勤服務(wù)。

（四）大型群體活動突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案 大型群體活動是指主辦者租用、借用或者以其他形式臨時占用場所、場地，面向?qū)W校學(xué)生、教職工、以及社會公眾舉辦的文藝演出、體育比賽、學(xué)術(shù)報告、招聘宣講會、大型考試、招生咨詢會、校園開放活動、集體參觀、校外實習(xí)、畢業(yè)或節(jié)假日會餐等群體性活動。若大型群體活動進(jìn)行過程中，出現(xiàn)建筑倒塌、火災(zāi)、水災(zāi)、爆炸、危險品污染、擁擠踩踏、群毆、打、砸、搶等重大事故，應(yīng)立即啟動應(yīng)急預(yù)案，應(yīng)急處置工作程序為：

1、學(xué)校應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組和應(yīng)急處置工作組成員第一時間趕赴現(xiàn)場，親臨一線，靠前指揮。

2、德育處、應(yīng)急辦及活動組織單位迅速組織人員維護(hù)現(xiàn)場秩序，組織人員有序疏散逃生，盡力避免繼發(fā)性災(zāi)害。

3、應(yīng)急處置工作組迅速摸清現(xiàn)場情況，并根據(jù)現(xiàn)場情況，報請應(yīng)急處置工作小組組長確定是否請求地方警力支援、是否求助醫(yī)院進(jìn)行傷病員搶救工作。

4、應(yīng)急處置工作組成員根據(jù)職責(zé)分工，開展應(yīng)急處置工作。

5、人員疏散救治完成后，保護(hù)好事件現(xiàn)場，做好事故調(diào)查與善后工作。

四、善后與恢復(fù)

（一）校園與社會安全穩(wěn)定突發(fā)事件平息后：

1、要做到工作不放松，防止事態(tài)反彈。盡快查清引發(fā)事件的根本原因，研究解決問題的可行性對策。

2、對于給予的承諾，提請學(xué)?；蚨酱傧嚓P(guān)部門盡快兌現(xiàn)。

3、對于涉及校外其他單位的，由校辦公室和相關(guān)職能部門協(xié)調(diào)解決。

4、調(diào)查了解事件形成、發(fā)生過程，及時總結(jié)事件處理中的經(jīng)驗、不足和教訓(xùn)。

（二）群體斗毆傷害突發(fā)事件平息后

1、繼續(xù)對斗毆中致傷人員開展醫(yī)療救助，同時要做到工作不放松，防止事態(tài)反彈。

2、對斗毆致傷致殘致死情況作善后處理，并根據(jù)情況向公安機(jī)關(guān)報告。

3、及時調(diào)查群體斗毆致人傷害（傷亡）原因，分清斗毆各方責(zé)任，按照對應(yīng)的責(zé)任，依照相關(guān)法律法規(guī)，對相關(guān)責(zé)任人進(jìn)行處理。

4、及時總結(jié)事件處理中的經(jīng)驗、不足和教訓(xùn)。

（三）校園自殺突發(fā)事件處置完后

1、成功解救的自殺未遂者應(yīng)安排人員實行24小時不離人監(jiān)護(hù)，并及時通知家長來校陪護(hù)。

2、自殺事件發(fā)生后（含未遂）以及危機(jī)處理的詳細(xì)材料（包括遺書、日記、信件復(fù)印件、錄音資料）、對自殺未遂者監(jiān)護(hù)詳細(xì)記錄等及時送學(xué)生心理健康教育咨詢指導(dǎo)中心備案。

3、因自殺意念強(qiáng)烈或自殺未遂休學(xué)而復(fù)學(xué)的學(xué)生，應(yīng)有家長陪護(hù)。所在專業(yè)部要安排班干部、室友密切監(jiān)護(hù)，制定可能發(fā)生危機(jī)的防范預(yù)案，隨時防止該學(xué)生心理狀況惡化。學(xué)生健康教育咨詢指導(dǎo)中心要組織專家定期對其危機(jī)程度進(jìn)行評估。

4、自殺事件處理完后，學(xué)生心理健康教育咨詢指導(dǎo)中心應(yīng)對危機(jī)事件卷入人員進(jìn)行心理康復(fù)干預(yù)。通過個別輔導(dǎo)、團(tuán)體輔導(dǎo)等方法幫助相關(guān)人員，如輔導(dǎo)員、班主任、同學(xué)、家屬等人，正確處理經(jīng)歷、目睹或干預(yù)危機(jī)遺留下來的心理問題，盡快恢復(fù)他們的心理平衡，盡量減少危機(jī)造成的負(fù)面影響。

5、應(yīng)急處置工作組在發(fā)生自殺事件的部門（單位）召集一次“自殺事件應(yīng)急處置”工作會議，及時總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，為今后預(yù)防自殺確定工作重點。

（四）大型活動突發(fā)事件應(yīng)急結(jié)束后

1、做好事件中受傷人員的醫(yī)療、救助工作，對在事件中死亡的人員進(jìn)行人道主義撫恤和補(bǔ)償或賠償，對受害者家屬進(jìn)行慰問，對有各種保險的傷亡人員幫助聯(lián)系保險公司賠付。

2、及時查明事件原因，嚴(yán)格信息發(fā)布制度，確保信息及時、準(zhǔn)確、客觀、全面，穩(wěn)定校園秩序，疏導(dǎo)師生情緒，避免不必要的恐慌和動蕩。

3、全面檢查設(shè)備、設(shè)施安全性能，檢查安全管理漏洞，對安全隱患及時補(bǔ)救、防范，避免事件再次發(fā)生。

4、總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)。要引以為鑒，總結(jié)經(jīng)驗，吸取教訓(xùn)。對因玩忽職守、瀆職等原因而導(dǎo)致事件發(fā)生的，要追究有關(guān)負(fù)責(zé)人的責(zé)任。

（五）網(wǎng)絡(luò)和信息安全突發(fā)事件應(yīng)急結(jié)束后

1、注意關(guān)注事態(tài)的發(fā)展，防止反彈。對此類事件進(jìn)行認(rèn)真、及時總結(jié)，防止事件再次發(fā)生。

2、對涉及我校學(xué)生或教職工的事件要對其進(jìn)行思想教育，并給予相應(yīng)的紀(jì)律處分，觸犯刑律的交由司法機(jī)關(guān)處理。

3、對因不可抗力造成的網(wǎng)絡(luò)事件要迅速處理，保障校園網(wǎng)絡(luò)暢通，對因人為因素造成的網(wǎng)絡(luò)事件，要追究相關(guān)責(zé)任人的責(zé)任。

5、應(yīng)急處置工作組在發(fā)生自殺事件的部門（單位）召集一次“自殺事件應(yīng)急處置”工作會議，及時總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，為今后預(yù)防自殺確定工作重點。

平正鄉(xiāng)禮村小學(xué)

2016年8月29日

第五篇：XX鄉(xiāng)2022年社會安全類事件應(yīng)急預(yù)案

XX鄉(xiāng)2022年社會安全類事件應(yīng)急預(yù)案

為及時處置我鄉(xiāng)社會安全類事件，維護(hù)社會穩(wěn)定，建立統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、分級負(fù)責(zé)、反應(yīng)及時、規(guī)范有序、科學(xué)高效的應(yīng)急處置體系，提高我鄉(xiāng)處置社會安全突出問題及群體性事件的能力和水平，根據(jù)上級領(lǐng)導(dǎo)的要求，特制定本預(yù)案。

一、應(yīng)急工作原則

（1）預(yù)防為主，防患未然。對各類可能引發(fā)群體性事件的情況要及時進(jìn)行分析、預(yù)測，做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早控制、早解決，及時消除誘發(fā)群體性上訪事件的各種因素。

（2）屬地管理、分級負(fù)責(zé)，誰主管、誰負(fù)責(zé)的原則。屬于哪個村、哪個單位部門的問題，就由哪個村、單位部門負(fù)責(zé)解決，不得推諉責(zé)任，努力把各種矛盾化解在本地，解決在萌芽狀態(tài)。村、各單位一把手是本轄區(qū)信訪突出問題及較大規(guī)模群體性上訪事件應(yīng)急處置工作的第一負(fù)責(zé)人。

（3）快速反應(yīng)、注重實效的原則。群體性上訪事件一旦發(fā)生，事發(fā)地應(yīng)迅速啟動處置預(yù)案，按照預(yù)案分工開展工作，有關(guān)負(fù)責(zé)人和涉訪單位負(fù)責(zé)人要迅速趕赴現(xiàn)場進(jìn)行處置。

（4）依法處置、防止矛盾激化的原則。要針對群體性上訪事件的性質(zhì)、原因、規(guī)模、危害程度和事態(tài)發(fā)展，采取相應(yīng)的措施，堅持依法處置。對因人民內(nèi)部矛盾引發(fā)的群體性事件，要帶著深厚的感情做工作，宣傳解釋有關(guān)法律、法規(guī)和現(xiàn)行政策，堅持以疏導(dǎo)、教育、勸離為主，做到矛盾不激化、人員不滯留、事態(tài)不失控。

（5）正確處理慎用警力與依法維護(hù)正常秩序的關(guān)系。根據(jù)群體性事件的起因、規(guī)模、影響以及現(xiàn)場情勢和危害程度，決定是否動用處置性警力、是否采取強(qiáng)制性措施以及采取何種強(qiáng)制性措施、是否使用警械以及使用何種警械。既要防止警力和強(qiáng)制措施使用不當(dāng)而激化矛盾，也要防止當(dāng)用不用而使事態(tài)失去控制。

（6）教育多數(shù)、處理少數(shù)的原則。處置較大規(guī)模群體性上訪事件，要嚴(yán)格區(qū)分和正確處理兩類不同性質(zhì)的矛盾，準(zhǔn)確把握政策界限，堅持團(tuán)結(jié)教育大多數(shù)。對利用人民內(nèi)部矛盾煽動鬧事、蓄意制造事端及打砸搶分子要依法嚴(yán)肅處理。

（7）條塊結(jié)合、資源整合、信息共享的原則。充分利用各種渠道搜集信息，加強(qiáng)預(yù)測排查，超前化解矛盾。明確部門之間的職責(zé)和權(quán)限，建立健全上下聯(lián)動機(jī)制，提高應(yīng)急工作水平。

二、應(yīng)急預(yù)案的適用范圍

本預(yù)案適用于我鄉(xiāng)發(fā)生的群體性上訪事件的處置應(yīng)急工作。

三、組織指揮體系與應(yīng)急聯(lián)動體系

在鄉(xiāng)黨委、政府的領(lǐng)導(dǎo)下，建立處置群體性事件應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制，組織機(jī)構(gòu)主要分為指揮決策機(jī)構(gòu)、綜合協(xié)調(diào)機(jī)構(gòu)和具體工作組。

（一）組織指揮體系

1、指揮決策機(jī)構(gòu)與職責(zé)

在鄉(xiāng)黨委、政府領(lǐng)導(dǎo)下，設(shè)立信訪工作領(lǐng)導(dǎo)小組，統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)處置群體性上訪事件。

工作職責(zé)：研究決定應(yīng)急處置方案；統(tǒng)一組織、指揮、調(diào)度和協(xié)調(diào)相關(guān)單位的人員、資金等重大事項；傳達(dá)貫徹主要領(lǐng)導(dǎo)對處置工作的指示；根據(jù)現(xiàn)場情況，研究處置對策并組織實施；協(xié)調(diào)涉訪單位工作組到現(xiàn)場做工作；開展現(xiàn)場協(xié)調(diào)、秩序維護(hù)、接訪對話、勸阻勸返和后勤保障等工作。

2、綜合協(xié)調(diào)機(jī)構(gòu)與職責(zé)

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，為綜合協(xié)調(diào)機(jī)構(gòu)，設(shè)在黨政辦，由黨政辦主任兼任辦公室主任。

工作職責(zé)：負(fù)責(zé)收集、整理、上報信息；提出召開協(xié)調(diào)、會辦會建議；制定處置工作的初步方案；傳達(dá)領(lǐng)導(dǎo)小組指令，通知相關(guān)單位工作組到現(xiàn)場做工作；與相關(guān)人員保持聯(lián)系，協(xié)助現(xiàn)場處置工作；處理領(lǐng)導(dǎo)小組交辦的其他事項。

3、具體工作組與職責(zé)

應(yīng)急工作由鄉(xiāng)信訪工作領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，根據(jù)需要，現(xiàn)場具體處置工作設(shè)四個組，即現(xiàn)場協(xié)調(diào)和秩序維護(hù)組、接訪對話組、勸阻勸返組、后勤保障組。具體負(fù)責(zé)指揮、協(xié)調(diào)、對話和后勤保障工作。

4、現(xiàn)場協(xié)調(diào)和秩序維護(hù)組

工作職責(zé)：負(fù)責(zé)現(xiàn)場工作的協(xié)調(diào)、秩序維護(hù)、人員調(diào)配、道路交通疏導(dǎo)管制、情報信息掌握、法制宣傳教育等工作。鄉(xiāng)黨委副書記兼任組長，綜治辦、派出所、司法所等單位負(fù)責(zé)同志為成員。

5、接訪對話組

工作職責(zé)：根據(jù)有關(guān)政策解答上訪人的問題，與上訪代表對話，耐心疏導(dǎo)，穩(wěn)定情緒。黨委秘書兼任組長，黨政辦、綜治辦、國土資源所、經(jīng)發(fā)辦、涉訪村（單位）負(fù)責(zé)人為成員。根據(jù)上訪規(guī)模和處置難度等確定接談對話規(guī)格。

6、勸阻勸返組

工作職責(zé)：負(fù)責(zé)上訪人員的勸阻、勸返，防止上訪人進(jìn)京赴省上訪滋事，并負(fù)責(zé)對已發(fā)生的赴省、進(jìn)京集訪人員的勸返、教育工作。紀(jì)委書記兼任組長，監(jiān)察室、綜治辦、黨政辦、涉訪村（單位）負(fù)責(zé)人為成員。

7、后勤保障組

工作職責(zé)：負(fù)責(zé)聯(lián)系接訪場地和交通車輛，為上訪人提供必要的食物、飲水、醫(yī)療救護(hù)等服務(wù)。黨委秘書兼任組長，黨政辦、財政分局、民政辦、衛(wèi)生院、財務(wù)室同志為成員。

（二）應(yīng)急處置

1、應(yīng)急成員單位及其職責(zé)

派出所：掌握社會動態(tài)，及時搜集并通報相關(guān)信息；負(fù)責(zé)維護(hù)現(xiàn)場秩序和社會治安，做好接談人員安全保護(hù)，負(fù)責(zé)交通管制和人員疏散工作，負(fù)責(zé)監(jiān)控，搜集證據(jù)，對違法犯罪分子依法予以打擊。

綜治辦：組織接談，安排接談時間和地點，通知涉訪人員所在村（單位）到現(xiàn)場接待處理，及時上報信息。

司法所：負(fù)責(zé)涉法涉訴類群體性上訪事件的組織接談工作，對違法犯罪行為依法處置。

財政分局：負(fù)責(zé)應(yīng)急工作的經(jīng)費保障。

衛(wèi)生院：負(fù)責(zé)組織現(xiàn)場衛(wèi)生防疫和現(xiàn)場醫(yī)療救護(hù)工作。

民政辦：負(fù)責(zé)涉及志愿兵及傷殘軍人的群體性上訪事件的組織接談工作，并為特殊上訪人員提供相關(guān)救助。

勞動保障事務(wù)所：負(fù)責(zé)涉及勞動保障問題及民工工資等問題的群體性上訪事件的組織接談工作。

經(jīng)發(fā)辦：負(fù)責(zé)涉及農(nóng)村財務(wù)、集體資產(chǎn)、資源管理、土地承包等問題的群體性上訪事件的組織接談工作。

四、應(yīng)急聯(lián)動機(jī)制

各成員單位平時要加強(qiáng)聯(lián)系。應(yīng)急時，根據(jù)通知要求，要迅速行動，30分鐘到位。

五、責(zé)任追究

發(fā)生下列情形之一的，將視情節(jié)和造成的后果輕重，對有關(guān)負(fù)責(zé)人和直接負(fù)責(zé)人采用通報批評、誡勉談話、紀(jì)律處分等形式予以追究。

（1）因工作失職、處置不及時或處置不當(dāng)，激化矛盾，導(dǎo)致事態(tài)擴(kuò)大，引發(fā)較大規(guī)模越級訪的；

（2）接到黨政辦的通知后，相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)無特殊原由拒不到場的；

（3）遲報、漏報和瞞報重大信訪情況，造成處理問題貽誤時機(jī)的。