第一篇：衛(wèi)生院群眾教育實(shí)踐活動(dòng)查擺問(wèn)題開(kāi)展批評(píng)工作方案_0

衛(wèi)生院群眾教育實(shí)踐活動(dòng)查擺問(wèn)題開(kāi)展批評(píng)工作方案

衛(wèi)生院群眾教育實(shí)踐活動(dòng)查擺問(wèn)題開(kāi)展批評(píng)工作方案 查擺問(wèn)題、開(kāi)展批評(píng)，是貫徹整風(fēng)精神，集中解決問(wèn)題，確保教育實(shí)踐活動(dòng)取得扎實(shí)成效的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。查擺問(wèn)題、開(kāi)展批評(píng)環(huán)節(jié)的重點(diǎn)，一是圍繞落實(shí)為民務(wù)實(shí)清廉要求，通過(guò)群眾提、自己找、上級(jí)點(diǎn)、互相幫，認(rèn)真查擺形式主義、官僚主義、享樂(lè)主義和奢靡之風(fēng)方面的問(wèn)題，二是組織召開(kāi)一次高質(zhì)量的專題民主生活會(huì)，進(jìn)行黨性分析和自我剖析，開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng)。根據(jù)中央和省委的整體部署，按照衛(wèi)生局教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組的具體要求，現(xiàn)就衛(wèi)生院查擺問(wèn)題、開(kāi)展批評(píng)環(huán)節(jié)的有關(guān)工作具體安

排如下。

1．深入分析問(wèn)題。領(lǐng)導(dǎo)班子及其成員對(duì)征求到的意見(jiàn)建議和查擺出來(lái)的問(wèn)題進(jìn)行認(rèn)真的梳理分析，匯總形成征求意見(jiàn)報(bào)告。涉及領(lǐng)導(dǎo)班子的，向全體成員通報(bào)；涉及班子成員個(gè)人的，由班子主要負(fù)責(zé)同志向本人反饋。

2．開(kāi)展交心談心。主要負(fù)責(zé)同志與班子成員逐一談心，班子成員之間互相談心。重點(diǎn)談思想、談作風(fēng),相互征求意見(jiàn)，幫助查找問(wèn)題。談心談話主要內(nèi)容要做好相關(guān)記錄。

3．撰寫(xiě)對(duì)照檢查材料。領(lǐng)導(dǎo)班子及其成員對(duì)照為民務(wù)實(shí)清廉要求認(rèn)真撰寫(xiě)對(duì)照檢查材料，分析問(wèn)題原因，剖析思想根源，明確努力方向，提出整改措施。4．召開(kāi)民主生活會(huì)。黨支部要切實(shí)負(fù)起責(zé)任，主要負(fù)責(zé)同志要帶頭查擺問(wèn)題，帶頭進(jìn)行黨性分析和自我剖析，帶頭開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng)。批評(píng)和自我批評(píng)采取“個(gè)人對(duì)照檢查、自我批評(píng)，其他同志批評(píng)幫助”的方式進(jìn)行。要發(fā)揚(yáng)整風(fēng)精

神，做到“講黨性不講情面、講原則不講關(guān)系、講問(wèn)題不講成績(jī)、講真話不講套話”，確保民主生活會(huì)質(zhì)量。5．評(píng)議反饋。領(lǐng)導(dǎo)班子民主生活會(huì)后，要對(duì)班子成員開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)情況進(jìn)行評(píng)價(jià)，并采取適當(dāng)形式反饋。民主生活會(huì)情況和班子成員對(duì)照檢查材料，要在規(guī)定范圍內(nèi)通報(bào)。黨組織要認(rèn)真組織黨員參加教育實(shí)踐活動(dòng)。每個(gè)黨員都要參加所在黨支部或黨小組召開(kāi)的專題組織生活會(huì)，針對(duì)存在問(wèn)題，提出改進(jìn)措施和辦法?？傊獪?zhǔn)確把握教育實(shí)踐活動(dòng)的目標(biāo)任務(wù)，認(rèn)真查找形式主義、官僚主義、享樂(lè)主義和奢靡之風(fēng)“四風(fēng)”方面存在的突出問(wèn)題，剖析根源，堅(jiān)持什么問(wèn)題突出就著重解決什么問(wèn)題，什么問(wèn)題緊迫就抓緊解決什么問(wèn)題，以解決問(wèn)題的實(shí)際成效取信于民。要準(zhǔn)確把握教育實(shí)踐活動(dòng)的總要求，敢于直面和勇于解決黨內(nèi)存在的突出問(wèn)題，對(duì)作風(fēng)方面存在問(wèn)題的黨員、干部進(jìn)行教育提醒，對(duì)問(wèn)題

嚴(yán)重的進(jìn)行查處，對(duì)與民爭(zhēng)利、損害群眾利益的不正之風(fēng)和突出問(wèn)題進(jìn)行專項(xiàng)治理。要準(zhǔn)確把握以整風(fēng)精神開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng)，引導(dǎo)黨員干部拿起批評(píng)和自我批評(píng)的武器，開(kāi)展積極健康的思想斗爭(zhēng)，敢于揭短亮丑，既深刻剖析和檢查自己，又開(kāi)展誠(chéng)懇的相互批評(píng)，真正觸及思想和靈魂，達(dá)到“團(tuán)結(jié)——批評(píng)——團(tuán)結(jié)”的目的。要準(zhǔn)確把握?qǐng)?jiān)持領(lǐng)導(dǎo)帶頭，每個(gè)領(lǐng)導(dǎo)干部都要以普通黨員的身份把自己擺進(jìn)去，高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，力爭(zhēng)認(rèn)識(shí)高一層、學(xué)習(xí)深一步、實(shí)踐先一著、剖析解決突出問(wèn)題好一籌，把查擺問(wèn)題，開(kāi)展批評(píng)環(huán)節(jié)扎扎實(shí)實(shí)做好，為下一階段的工作打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

第二篇：查擺問(wèn)題開(kāi)展批評(píng)工作方案

信豐縣林業(yè)局黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)查擺

問(wèn)題、開(kāi)展批評(píng)工作方案

（下屬單位可參照此方案）

一、找準(zhǔn)找實(shí)突出問(wèn)題

二、開(kāi)展談心交心

三、撰寫(xiě)對(duì)照材料

四、召開(kāi)專題民主生活會(huì)

五、召開(kāi)專題組織生活會(huì)和民主評(píng)議黨員

六、開(kāi)展“回頭看”工作

第三篇：關(guān)于做好教育實(shí)踐活動(dòng)查擺問(wèn)題開(kāi)展批評(píng)工作方案

崔家營(yíng)小學(xué)開(kāi)展教育實(shí)踐活動(dòng)

“查擺問(wèn)題、開(kāi)展批評(píng)”環(huán)節(jié)工作實(shí)施方案 根據(jù)總?！督逃龑?shí)踐活動(dòng)查擺問(wèn)題、開(kāi)展批評(píng)環(huán)節(jié)工作方案》精神，為扎實(shí)做好本校教育實(shí)踐活動(dòng)查擺問(wèn)題、開(kāi)展批評(píng)環(huán)節(jié)各項(xiàng)工作，特制訂如下工作方案。

一、聚焦查擺突出問(wèn)題

在抓好學(xué)習(xí)教育的基礎(chǔ)上，重點(diǎn)圍繞落實(shí)為民務(wù)實(shí)清廉要求，結(jié)合履行職能職責(zé)，通過(guò)群眾提、自己找、上級(jí)點(diǎn)、互相幫，深入查擺、認(rèn)真梳理“四風(fēng)”方面存在的突出問(wèn)題，真正做到聚焦“四風(fēng)”、聚焦領(lǐng)導(dǎo)班子、聚焦班子成員。

1、繼續(xù)深化學(xué)習(xí)教育工作。把學(xué)習(xí)教育與查擺問(wèn)題結(jié)合起來(lái)，認(rèn)真學(xué)習(xí)總書(shū)記一系列重要講話精神及中央和總校規(guī)定的學(xué)習(xí)內(nèi)容，確保集中學(xué)習(xí)時(shí)間不少于3天，確保做到邊查邊改。組織教師按照總校的專題活動(dòng)，圍繞聚焦查找的突出問(wèn)題，帶著問(wèn)題開(kāi)展學(xué)習(xí)研討，切實(shí)提高思想認(rèn)識(shí)。

2、進(jìn)一步聚焦“四風(fēng)”問(wèn)題。按照總校要求，對(duì)查擺出來(lái)的問(wèn)題進(jìn)行深入研究和分析，真正做到一般性問(wèn)題向“四風(fēng)”問(wèn)題聚焦、工作上的問(wèn)題向思想根源聚焦、班子的問(wèn)題向個(gè)人聚焦。

（1）學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)分別進(jìn)行個(gè)別談話，聽(tīng)取查找問(wèn)題的情況，明確聚焦分析的要求，推動(dòng)教師把“四風(fēng)”方面的問(wèn)題找準(zhǔn)查實(shí)。

（2）梳理意見(jiàn)建議。對(duì)學(xué)習(xí)教育、聽(tīng)取意見(jiàn)環(huán)節(jié)查找到的問(wèn)題，要進(jìn)行認(rèn)真梳理，找出在“四風(fēng)”方面的突出問(wèn)題。屬于領(lǐng)導(dǎo)班子集體的問(wèn)題，反饋給班子每個(gè)成員；屬于個(gè)人的問(wèn)題，反饋給個(gè)人。

（3）對(duì)聚焦問(wèn)題進(jìn)行審核。聚焦的“四風(fēng)”問(wèn)題，經(jīng)班子修改完善后，再次征求全體教師的意見(jiàn)建議，接受群眾審議。

3、深刻剖析思想根源。要從理想信念、宗旨意識(shí)、道德品行等方面，深刻剖析檢查“四風(fēng)”方面存在的突出問(wèn)題，認(rèn)清實(shí)質(zhì)，深挖根源。對(duì)一些不夠準(zhǔn)確甚至與事實(shí)不符的，舉一反三，引以為鑒。在此基礎(chǔ)上逐一提出有針對(duì)性的整改措施。

4、深入開(kāi)展談心交心。要深入開(kāi)展談心交心，既主動(dòng)談自己存在的“四風(fēng)”問(wèn)題，也誠(chéng)懇地指出對(duì)方存在的“四風(fēng)”問(wèn)題，提出改進(jìn)作風(fēng)的具體建議。通過(guò)提醒的交流談心，真正把問(wèn)題談開(kāi)找準(zhǔn)。

二、撰寫(xiě)對(duì)照檢查材料

1、認(rèn)真撰寫(xiě)對(duì)照檢查材料。領(lǐng)導(dǎo)班子的對(duì)照檢查材料，由主要負(fù)責(zé)人親自主持起草；領(lǐng)導(dǎo)班子成員，包括主要負(fù)責(zé)的對(duì)照檢查材料，要自己動(dòng)手撰寫(xiě)。撰寫(xiě)對(duì)照檢查材料要嚴(yán)格按照有關(guān)要求，開(kāi)門見(jiàn)山、直奔主題，重點(diǎn)突出、內(nèi)容實(shí)在，剖析深刻，不要寫(xiě)成工作總結(jié)或述職報(bào)告，不要講套話、官話和虛話。

2、對(duì)照檢查材料要聚焦反對(duì)“四風(fēng)”，對(duì)形式主義、官僚主義、享樂(lè)主義和奢靡之風(fēng)方面存在的突出問(wèn)題及具體表現(xiàn)進(jìn)行逐一檢查，對(duì)群眾反映和上級(jí)點(diǎn)明的突出問(wèn)題實(shí)事求是地作出回應(yīng)。

三、召開(kāi)專題民主生活會(huì)

按照總校精神，緊緊圍繞 “照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，以為民務(wù)實(shí)清廉為主題，以“反對(duì)‘四風(fēng)’、辦好人民滿意的教育”為重點(diǎn)，召開(kāi)一次高質(zhì)量的專題民主生活會(huì)。

開(kāi)展批評(píng)要把功夫下在民主生活會(huì)前、放在談心交心中。談心交心主要圍繞聚焦“四風(fēng)”問(wèn)題，相互之間進(jìn)一步找不足、提意見(jiàn)，開(kāi)展批評(píng)的問(wèn)題溝通思想、交換意見(jiàn)，充分交流，把矛盾和問(wèn)題解決在專題民主生活會(huì)前。

要把批評(píng)和自我批評(píng)擺在重要位置，堅(jiān)決克服“不以為然”和“老好人”思想，堅(jiān)決防止講關(guān)系講情面、只栽花不栽刺、搞一團(tuán)和氣的現(xiàn)象。批評(píng)和自我批評(píng)要從落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定、旗教育局精神和總校相關(guān)要求切入，深刻剖析作風(fēng)不正、工作不實(shí)、行為不廉的問(wèn)題，反對(duì)“四風(fēng)”的改進(jìn)措施和有關(guān)規(guī)定，提出正風(fēng)肅紀(jì)和整改落實(shí)的具體辦法。

四、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)

1、發(fā)揮一把手關(guān)鍵作用。以身作則發(fā)揮示范帶頭作用。要繼續(xù)抓好學(xué)習(xí)教育工作，重點(diǎn)組織黨員、干部按照總校確定的主題扎實(shí)開(kāi)展專題討論和集中交流，聯(lián)系實(shí)際學(xué)、帶著問(wèn)題學(xué)、深入思考學(xué)，為搞好教育實(shí)踐活動(dòng)奠定思想基礎(chǔ)。

2、堅(jiān)持從嚴(yán)督導(dǎo)。堅(jiān)持嚴(yán)的標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)的措施、嚴(yán)的紀(jì)律，認(rèn)真履職盡責(zé)，敢于認(rèn)真，敢于較真，敢于“唱黑臉”、“當(dāng)包公”，做到思想認(rèn)識(shí)上不去的不放過(guò)，查擺問(wèn)題不聚焦的不放過(guò)，自我剖析不深刻的不放過(guò)，整改措施不到位的不放過(guò)，群眾不滿意的不放過(guò)。

3、體現(xiàn)整風(fēng)精神。開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng)要體現(xiàn)“認(rèn)真”二字。自我批評(píng)要敢于揭短亮丑，觸及思想深處，觸及問(wèn)題實(shí)質(zhì)，不怕刺、不怕痛，不遮掩問(wèn)題、不回避矛盾。相互批評(píng)要知無(wú)不言、言無(wú)不盡，動(dòng)真碰硬、敢于交鋒，勇于指出問(wèn)題、真誠(chéng)幫助提高，形成“團(tuán)結(jié)—批評(píng)—團(tuán)結(jié)”的氛圍。

4、始終聚焦“四風(fēng)”。要始終圍繞聚焦“四風(fēng)”、聚焦領(lǐng)導(dǎo)班子、聚焦領(lǐng)導(dǎo)班子成員，查擺問(wèn)題、開(kāi)展批評(píng)，堅(jiān)決防止談成績(jī)多，談問(wèn)題少；談工作層面問(wèn)題多，談“四風(fēng)”方面問(wèn)題少；談?lì)I(lǐng)導(dǎo)班子問(wèn)題多，談?lì)I(lǐng)導(dǎo)干部問(wèn)題少；談形式主義、官僚主義問(wèn)題多，談享樂(lè)主義、奢靡之風(fēng)少的現(xiàn)象，確?；顒?dòng)不虛不空不偏、不走過(guò)場(chǎng)。

5、注重邊查邊整邊改。要把解決問(wèn)題貫穿到每個(gè)環(huán)節(jié)，堅(jiān)持邊學(xué)邊改、邊查邊改、立行立改，做到標(biāo)本兼治。解決問(wèn)題，要抓主要矛盾、突出問(wèn)題，從群眾反映最強(qiáng)烈的具體問(wèn)題改起，拿出實(shí)實(shí)在在的措施，拿出切實(shí)管用的辦法，凡是能夠及早解決的就盡快解決，使作風(fēng)有一個(gè)大的改觀。

要立足當(dāng)前、著眼長(zhǎng)遠(yuǎn)，邊實(shí)踐、邊總結(jié)，針對(duì)查擺出來(lái)的突出問(wèn)題，抓緊建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度，善于運(yùn)用法治思維和法治方法推進(jìn)作風(fēng)建設(shè)。

崔家營(yíng)小學(xué)

2014.4.29

第四篇：教育實(shí)踐查擺問(wèn)題_開(kāi)展批評(píng)工作方案

開(kāi)展群眾教育實(shí)踐活動(dòng)“查擺問(wèn)題、開(kāi)展批

評(píng)”工作方案

查擺問(wèn)題、開(kāi)展批評(píng)，是貫徹整風(fēng)精神，集中解決問(wèn)題，確保教育實(shí)踐活動(dòng)取得扎實(shí)成效的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。查擺問(wèn)題、開(kāi)展批評(píng)環(huán)節(jié)的重點(diǎn)，一是圍繞落實(shí)為民務(wù)實(shí)清廉要求，通過(guò)群眾提、自己找、上級(jí)點(diǎn)、互相幫，認(rèn)真查擺形式主義、官僚主義、享樂(lè)主義和奢靡之風(fēng)方面的問(wèn)題，二是組織召開(kāi)一次高質(zhì)量的專題民主生活會(huì)，進(jìn)行黨性分析和自我剖析，開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng)。根據(jù)中央和省委的整體部署，按照衛(wèi)生局教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組的具體要求，現(xiàn)就衛(wèi)生院查擺問(wèn)題、開(kāi)展批評(píng)環(huán)節(jié)的有關(guān)工作具體安排如下。

1．深入分析問(wèn)題。領(lǐng)導(dǎo)班子及其成員對(duì)征求到的意見(jiàn)建議和查擺出來(lái)的問(wèn)題進(jìn)行認(rèn)真的梳理分析，匯總形成征求意見(jiàn)報(bào)告。涉及領(lǐng)導(dǎo)班子的，向全體成員通報(bào)；涉及班子成員個(gè)人的，由班子主要負(fù)責(zé)同志向本人反饋。

2．開(kāi)展交心談心。主要負(fù)責(zé)同志與班子成員逐一談心，班子成員之間互相談心。重點(diǎn)談思想、談作風(fēng),相互征求意見(jiàn)，幫助查找問(wèn)題。談心談話主要內(nèi)容要做好相關(guān)記錄。

3．撰寫(xiě)對(duì)照檢查材料。領(lǐng)導(dǎo)班子及其成員對(duì)照為民務(wù)實(shí)清廉要求認(rèn)真撰寫(xiě)對(duì)照檢查材料，分析問(wèn)題原因，剖析思想根源，明確努力方向，提出整改措施。

4．召開(kāi)民主生活會(huì)。黨支部要切實(shí)負(fù)起責(zé)任，主要負(fù)責(zé)同志要帶頭查擺問(wèn)題，帶頭進(jìn)行黨性分析和自我剖析，帶頭開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng)。批評(píng)和自我批評(píng)采取“個(gè)人對(duì)照檢查、自我批評(píng)，其他同志批評(píng)幫助”的方式進(jìn)行。要發(fā)揚(yáng)整風(fēng)精神，做到“講黨性不講情面、講原則不講關(guān)系、講問(wèn)題不講成績(jī)、講真話不講套話”，確保民主生活會(huì)質(zhì)量。

5．評(píng)議反饋。領(lǐng)導(dǎo)班子民主生活會(huì)后，要對(duì)班子成員開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)情況進(jìn)行評(píng)價(jià)，并采取適當(dāng)形式反饋。民主生活會(huì)情況和班子成員對(duì)照檢查材料，要在規(guī)定范圍內(nèi)通報(bào)。黨組織要認(rèn)真組織黨員參加教育實(shí)踐活動(dòng)。每個(gè)黨員都要參加所在黨支部或黨小組召開(kāi)的專題組織生活會(huì)，針對(duì)存在問(wèn)題，提出改進(jìn)措施和辦法。

總之，要準(zhǔn)確把握教育實(shí)踐活動(dòng)的目標(biāo)任務(wù)，認(rèn)真查找形式主義、官僚主義、享樂(lè)主義和奢靡之風(fēng)“四風(fēng)”方面存在的突出問(wèn)題，剖析根源，堅(jiān)持什么問(wèn)題突出就著重解決什么問(wèn)題，什么問(wèn)題緊迫就抓緊解決什么問(wèn)題，以解決問(wèn)題的實(shí)際成效取信于民。要準(zhǔn)確把握教育實(shí)踐活動(dòng)的總要求，敢于直面和勇于解決黨內(nèi)存在的突出問(wèn)題，對(duì)作風(fēng)方面存在問(wèn)題的黨員、干部進(jìn)行教育提醒，對(duì)問(wèn)題嚴(yán)重的進(jìn)行查處，對(duì)與民爭(zhēng)利、損害群眾利益的不正之風(fēng)和突出問(wèn)題進(jìn)行專項(xiàng)治理。要準(zhǔn)確把握以整風(fēng)精神開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng)，引導(dǎo)黨員干部拿起批評(píng)和自我批評(píng)的武器，開(kāi)展積極健康的思想斗爭(zhēng)，敢于揭短亮丑，既深刻剖析和檢查自己，又開(kāi)展誠(chéng)懇的相互批評(píng)，真正觸及思想和靈魂，達(dá)到“團(tuán)結(jié)——批評(píng)——團(tuán)結(jié)”的目的。要準(zhǔn)確把握?qǐng)?jiān)持領(lǐng)導(dǎo)帶頭，每個(gè)領(lǐng)導(dǎo)干部都要以普通黨員的身份把自己擺進(jìn)去，高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，力爭(zhēng)認(rèn)識(shí)高一層、學(xué)習(xí)深一步、實(shí)踐先一著、剖析解決突出問(wèn)題好一籌，把查擺問(wèn)題，開(kāi)展批評(píng)環(huán)節(jié)扎扎實(shí)實(shí)做好，為下一階段的工作打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

第五篇：查擺問(wèn)題開(kāi)展批評(píng)環(huán)節(jié)工作方案

查擺問(wèn)題開(kāi)展批評(píng)環(huán)節(jié)工作方案

查擺問(wèn)題、開(kāi)展批評(píng)是教育實(shí)踐活動(dòng)的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。為認(rèn)真貫徹落實(shí)總書(shū)記重要批示精神和在蘭考縣委常委專題民主生活會(huì)上的重要講話精神，根據(jù)中央和省委、市委、縣委要求，現(xiàn)就扎實(shí)做好教育實(shí)踐活動(dòng)查擺問(wèn)題、開(kāi)展批評(píng)環(huán)節(jié)工作通知如下。

一、扎實(shí)開(kāi)展學(xué)習(xí)教育、聽(tīng)取意見(jiàn)環(huán)節(jié)“回頭看”工作

對(duì)學(xué)習(xí)教育、聽(tīng)取意見(jiàn)情況開(kāi)展一次“回頭看”，同時(shí)查找是否存在“表面上熱熱鬧鬧，實(shí)際上走形變味，用形式主義來(lái)反形式主義”等問(wèn)題，并舉一反三排查類似問(wèn)題，深入分析原因，加以整改和糾正，切實(shí)打牢思想基礎(chǔ)和行動(dòng)基礎(chǔ)。

（一）學(xué)習(xí)教育。一看教育實(shí)踐活動(dòng)動(dòng)員部署是否扎實(shí)到位，黨員干部參加活動(dòng)實(shí)現(xiàn)全覆蓋；二看是否深入學(xué)習(xí)貫徹總書(shū)記系列重要講話精神，原原本本研讀中央和省委、市委、縣委規(guī)定的必讀篇目，認(rèn)真讀原著、學(xué)原文、悟原理；三看是否達(dá)到規(guī)定的學(xué)習(xí)時(shí)間，工委領(lǐng)導(dǎo)班子達(dá)到5天、黨員干部集中學(xué)習(xí)時(shí)間達(dá)到3天；四看是否召開(kāi)工委會(huì)議，專題學(xué)習(xí)總書(shū)記在蘭考縣委常委擴(kuò)大會(huì)議上的講話，聯(lián)系實(shí)際交流體會(huì)，做到真學(xué)真懂真信真用；五看是否開(kāi)展了“書(shū)記上黨課”、“專家講黨課”、“下鄉(xiāng)送黨課”等活動(dòng)；六看是否通過(guò)學(xué)習(xí)教育觸動(dòng)思想、觸及靈魂，真正做到見(jiàn)思想、見(jiàn)精神。

（二）征求意見(jiàn)。一看是否采取多種形式全方位、多層次、廣覆蓋聽(tīng)取意見(jiàn)，特別是面對(duì)面直接聽(tīng)取群眾和服務(wù)對(duì)象意見(jiàn)，對(duì)征求到的意見(jiàn)建議進(jìn)行梳理分析，初步找準(zhǔn)領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的突出問(wèn)題，找準(zhǔn)本地本部門本單位的突出問(wèn)題，找準(zhǔn)關(guān)系群眾切身利益的問(wèn)題和聯(lián)系服務(wù)群眾“最后一公里”問(wèn)題；二看是否做到邊學(xué)邊查邊改，立說(shuō)立行立改，認(rèn)真部署開(kāi)展專項(xiàng)整治，并取得初步成效，同步安排部署推進(jìn)建章立制工作。

（三）做好兩項(xiàng)具體工作。一看是否以好干部“五條標(biāo)準(zhǔn)”、“三嚴(yán)三實(shí)”要求和焦裕祿精神為標(biāo)桿，扎實(shí)開(kāi)展“踐行群眾觀、爭(zhēng)做好干部”、“假如我是服務(wù)對(duì)象”專題討論等活動(dòng)；二看是否扎實(shí)開(kāi)展集中整頓軟弱渙散基層黨組織，組織開(kāi)展基層黨組織書(shū)記集中培訓(xùn)，按照有關(guān)文件規(guī)定組織開(kāi)展基層黨組織書(shū)記集中培訓(xùn)。

（四）總結(jié)學(xué)習(xí)教育、聽(tīng)取意見(jiàn)環(huán)節(jié)工作情況。要在“回頭看”的基礎(chǔ)上，對(duì)學(xué)習(xí)教育、聽(tīng)取意見(jiàn)環(huán)節(jié)工作進(jìn)行認(rèn)真總結(jié)，形成簡(jiǎn)要總結(jié)報(bào)告報(bào)縣委第四督導(dǎo)組審閱。

二、從嚴(yán)從實(shí)找準(zhǔn)突出問(wèn)題

認(rèn)真貫徹“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，緊緊圍繞反對(duì)“四風(fēng)”，堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向，引導(dǎo)黨員干部學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿精神，對(duì)照“三嚴(yán)三實(shí)”要求，通過(guò)群眾提、自己找、上級(jí)點(diǎn)、互相幫、集體議等方式，深入查擺“四風(fēng)”突出問(wèn)題和關(guān)系群眾切身利益的問(wèn)題、聯(lián)系服務(wù)群眾“最后一公里”問(wèn)題，特別是發(fā)生在群眾身邊的不正之風(fēng)問(wèn)題。

（一）梳理反饋意見(jiàn)。開(kāi)發(fā)區(qū)工委、各企業(yè)黨支部要對(duì)征求意見(jiàn)情況進(jìn)行認(rèn)真梳理分析，找出領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部存在的突出問(wèn)題和具體表現(xiàn)。涉及領(lǐng)導(dǎo)班子的，要召開(kāi)工委（支部）（擴(kuò)大）會(huì)議向全體成員通報(bào)；涉及班子成員個(gè)人的，由黨組織主要負(fù)責(zé)人向本人反饋。

（二）認(rèn)真查擺問(wèn)題。工委領(lǐng)導(dǎo)班子、領(lǐng)導(dǎo)干部要聚焦“四風(fēng)”，開(kāi)展“六查”，查修身嚴(yán)不嚴(yán)、查用權(quán)嚴(yán)不嚴(yán)、查律己嚴(yán)不嚴(yán)，查謀事實(shí)不實(shí)、查創(chuàng)業(yè)實(shí)不實(shí)、查做人實(shí)不實(shí)。重點(diǎn)對(duì)照總書(shū)記指出的“四風(fēng)”表現(xiàn)查找問(wèn)題。開(kāi)發(fā)區(qū)工委班子成員及機(jī)關(guān)黨員干部要重點(diǎn)聚焦庸懶散拖、推諉扯皮，工作不落實(shí)、服務(wù)不主動(dòng)等問(wèn)題，門難進(jìn)、臉難看、事難辦，濫用職權(quán)、吃拿卡要等問(wèn)題，盲目決策、揮霍公款、鋪張浪費(fèi)、違反有關(guān)財(cái)經(jīng)紀(jì)律等問(wèn)題；企業(yè)黨支部和黨員干部要重點(diǎn)圍繞黨員意識(shí)強(qiáng)不強(qiáng)、服務(wù)群眾好不好、為民辦事公不公、自我要求嚴(yán)不嚴(yán)，查找軟弱無(wú)力，服務(wù)群眾意識(shí)和能力不強(qiáng)，不誠(chéng)心為群眾辦實(shí)事，優(yōu)親厚友等問(wèn)題。

領(lǐng)導(dǎo)班子要對(duì)征求到的群眾意見(jiàn)進(jìn)行集體“會(huì)診”，注意從群眾反映的切身利益問(wèn)題中透視“四風(fēng)”問(wèn)題，從近年來(lái)發(fā)生的典型案例、重大事件中分析“四風(fēng)”問(wèn)題，()從信訪積案中查擺作風(fēng)問(wèn)題，從基層暴露出的問(wèn)題中反思領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)、領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部的問(wèn)題，從班子集體征求到的意見(jiàn)中，分析個(gè)人存在的作風(fēng)問(wèn)題。同時(shí)，要嚴(yán)格按照《黨政領(lǐng)導(dǎo)干部選拔任用工作條例》和好干部“五條標(biāo)準(zhǔn)”，認(rèn)真查找班子和個(gè)人在選人用人上的不正之風(fēng)等問(wèn)題。

（三）深入開(kāi)展談心交心。要安排足夠時(shí)間，普遍開(kāi)展談心交心活動(dòng)。領(lǐng)導(dǎo)干部要做到“四必談”，工委主要負(fù)責(zé)人與班子每個(gè)成員必談，班子成員相互之間必談，班子成員與分管部門科室負(fù)責(zé)人之間必談，督導(dǎo)組與班子成員必談。領(lǐng)導(dǎo)干部之間要帶著問(wèn)題談，主動(dòng)亮明自身存在的突出問(wèn)題，誠(chéng)懇指出對(duì)方的問(wèn)題，互相交換對(duì)班子存在問(wèn)題的看法，深入探討解決問(wèn)題的意見(jiàn)建議，對(duì)一些有誤解、有分歧的問(wèn)題要敞開(kāi)談。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要主動(dòng)接受黨員、群眾約談。

談心談話要敞開(kāi)心扉、以誠(chéng)相見(jiàn)，見(jiàn)人見(jiàn)事見(jiàn)思想。談心一次談不好的多次談，直到把問(wèn)題談透，把思想談通。專題民主生活會(huì)召開(kāi)前，領(lǐng)導(dǎo)班子成員相互之間就準(zhǔn)備在會(huì)上指出的問(wèn)題、提出的批評(píng)意見(jiàn)，再次開(kāi)展談心交心，進(jìn)一步溝通思想、交換意見(jiàn)，相互諒解、增進(jìn)共識(shí)，把矛盾和問(wèn)題解決在專題民主生活會(huì)前。

三、認(rèn)真撰寫(xiě)對(duì)照檢查材料

工委領(lǐng)導(dǎo)班子、領(lǐng)導(dǎo)干部要撰寫(xiě)對(duì)照檢查材料；機(jī)關(guān)黨員干部也要撰寫(xiě)簡(jiǎn)要對(duì)照檢查材料；企業(yè)黨支部及其成員一般應(yīng)形成簡(jiǎn)要對(duì)照檢查材料，條目式列出對(duì)照檢查的問(wèn)題清單和整改措施。對(duì)照檢查材料要寫(xiě)得實(shí)、畫(huà)得像。要緊密聯(lián)系思想、工作和生活實(shí)際，聯(lián)系成長(zhǎng)進(jìn)步經(jīng)歷，找準(zhǔn)問(wèn)題、剖析根源、對(duì)癥下藥，重點(diǎn)查找“四風(fēng)”方面突出問(wèn)題，注重從關(guān)系群眾切身利益問(wèn)題和聯(lián)系服務(wù)群眾“最后一公里”問(wèn)題中查找“四風(fēng)”問(wèn)題，認(rèn)真撰寫(xiě)對(duì)照檢查材料，把撰寫(xiě)對(duì)照檢查材料的過(guò)程變成自我反思、自我警醒、自我凈化、自我提高的過(guò)程。

（一）領(lǐng)導(dǎo)班子撰寫(xiě)對(duì)照檢查材料。工委領(lǐng)導(dǎo)班子的對(duì)照檢查材料由工委主要負(fù)責(zé)人親自主持起草、集體討論，重在剖析班子“四風(fēng)”方面的問(wèn)題及其具體表現(xiàn)，同時(shí)，要對(duì)整治選人用人上的不正之風(fēng)情況進(jìn)行對(duì)照檢查，還要對(duì)關(guān)系群眾切身利益的問(wèn)題和聯(lián)系服務(wù)群眾“最后一公里”問(wèn)題進(jìn)行查擺剖析，研究提出整改落實(shí)、建章立制的思路和措施。領(lǐng)導(dǎo)班子的對(duì)照檢查材料要提交領(lǐng)導(dǎo)班子會(huì)議審議通過(guò)。領(lǐng)導(dǎo)班子的對(duì)照檢查材料要在一定范圍內(nèi)征求意見(jiàn)。

（二）黨員領(lǐng)導(dǎo)干部撰寫(xiě)個(gè)人對(duì)照檢查材料。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要自己動(dòng)手撰寫(xiě)對(duì)照檢查材料，杜絕工作人員代勞，嚴(yán)禁抄襲照搬。對(duì)照檢查材料要直奔主題，直面問(wèn)題，不能寫(xiě)成工作總結(jié)。對(duì)照檢查材料一般應(yīng)包括以下主要內(nèi)容：一是遵守黨的政治紀(jì)律和貫徹中央八項(xiàng)規(guī)定、省委六條意見(jiàn)、市委二十四條意見(jiàn)和我縣實(shí)施意見(jiàn)、《黨政機(jī)關(guān)厲行節(jié)約反對(duì)浪費(fèi)條例》及市、縣實(shí)施辦法、轉(zhuǎn)變作風(fēng)方面的基本情況；二是“四風(fēng)”方面存在的突出問(wèn)題；三是產(chǎn)生問(wèn)題的原因分析；四是今后的努力方向和改進(jìn)措施，重點(diǎn)放在后三個(gè)部分。對(duì)照檢查材料要逐項(xiàng)列出“四風(fēng)”問(wèn)題的具體表現(xiàn)、典型事例，對(duì)群眾提出的意見(jiàn)和上級(jí)黨組織、督導(dǎo)組點(diǎn)明的問(wèn)題要明確作出回應(yīng)。要對(duì)貫徹落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定、省委六條意見(jiàn)、市委二十四條意見(jiàn)和我縣實(shí)施意見(jiàn)精神情況，特別是“三公”經(jīng)費(fèi)支出、職務(wù)消費(fèi)、人情消費(fèi)、公務(wù)用車、辦公用房和住房、配備秘書(shū)、家屬子女從業(yè)以及選人用人等情況逐一作出說(shuō)明；對(duì)是否存在把作風(fēng)建設(shè)同推動(dòng)改革發(fā)展對(duì)立起來(lái)，消極對(duì)待作風(fēng)建設(shè)新的規(guī)則制度，“為官不為”的問(wèn)題進(jìn)行檢查。要深挖問(wèn)題根源，重點(diǎn)從理想信念、宗旨意識(shí)、黨性修養(yǎng)、政治紀(jì)律和組織紀(jì)律、財(cái)經(jīng)紀(jì)律以及“三嚴(yán)三實(shí)”要求等方面分析原因，明確努力方向和整改措施，沒(méi)有問(wèn)題的進(jìn)行明示。一些不便在對(duì)照檢查材料中寫(xiě)明的問(wèn)題，可另寫(xiě)專題材料。

（三）工委書(shū)記審閱對(duì)照檢查材料。由開(kāi)發(fā)區(qū)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室收集工委領(lǐng)導(dǎo)班子及班子成員的對(duì)照檢查材料，報(bào)工委主要負(fù)責(zé)人認(rèn)真進(jìn)行審閱把關(guān)。

（四）督導(dǎo)組審閱對(duì)照檢查材料。工委領(lǐng)導(dǎo)班子及班子成員的對(duì)照檢查材料，經(jīng)工委主要負(fù)責(zé)人審閱后，在專題民主生活會(huì)召開(kāi)前10天送縣委第四督導(dǎo)組審閱。

四、以整風(fēng)精神開(kāi)好專題民主生活會(huì)

工委領(lǐng)導(dǎo)班子要以為民務(wù)實(shí)清廉為主題，以“反對(duì)‘四風(fēng)’、服務(wù)群眾”為重點(diǎn)，召開(kāi)一次高質(zhì)量的民主生活會(huì)。工委領(lǐng)導(dǎo)班子專題民主生活會(huì)時(shí)間安排在縣委常委專題民主生活會(huì)之后。要堅(jiān)持時(shí)間服從質(zhì)量，準(zhǔn)備不充分的，不要急于開(kāi)會(huì)，會(huì)議召開(kāi)的具體時(shí)間，應(yīng)經(jīng)縣委教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室審批同意。工委領(lǐng)導(dǎo)班子專題民主生活會(huì)的時(shí)間不少于1天。

（一）做好會(huì)前準(zhǔn)備。要認(rèn)真制定專題民主生活會(huì)方案。方案的內(nèi)容主要包括：專題民主生活會(huì)主題，征求意見(jiàn)、查擺問(wèn)題、談心談話等相關(guān)情況和前期準(zhǔn)備工作情況、會(huì)議的程序、基本要求、召開(kāi)時(shí)間等。方案經(jīng)縣委第四督導(dǎo)組審核同意后，在會(huì)前一周報(bào)送縣委教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室備案。工委主要負(fù)責(zé)人要會(huì)同縣委第四督導(dǎo)組對(duì)民主生活會(huì)準(zhǔn)備情況進(jìn)行綜合分析評(píng)估。做到“五個(gè)不開(kāi)”，即談心交心不到位的不開(kāi)，班子和個(gè)人問(wèn)題找得不準(zhǔn)不實(shí)的不開(kāi)，對(duì)照檢查材料不符合要求的不開(kāi)，思想認(rèn)識(shí)不統(tǒng)一的不開(kāi)，會(huì)議準(zhǔn)備工作不充分的不開(kāi)。

（二）召開(kāi)專題民主生活會(huì)。采取“個(gè)人對(duì)照檢查、自我批評(píng)，其他同志批評(píng)幫助”的方式，開(kāi)展嚴(yán)肅的批評(píng)和自我批評(píng)。工委主要負(fù)責(zé)人首先代表班子進(jìn)行對(duì)照檢查；隨后，工委主要負(fù)責(zé)人進(jìn)行個(gè)人對(duì)照檢查、自我批評(píng)，其他同志進(jìn)行批評(píng)幫助；班子其他成員依次逐個(gè)進(jìn)行。工委主要負(fù)責(zé)人要以樹(shù)立標(biāo)桿、向我看齊的態(tài)度，帶頭揭短亮丑，班子每名成員都要嚴(yán)肅認(rèn)真地開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng)。