第一篇：健康教育工作制度

健康教育工作制度

為了全面推進(jìn)素質(zhì)教育，提高青少年健康水平，對(duì)進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)教育，積極開展健康教育工作。

一、學(xué)校建立健康教育領(lǐng)導(dǎo)小組，各班有衛(wèi)生員。

二、每年年初制定健康教育工作計(jì)劃，年終對(duì)健康教育工作進(jìn)行總結(jié)。

三、按要求進(jìn)行健康教育工作，每?jī)芍苓M(jìn)行一次宣傳。形式多樣（講座、板報(bào)、廣播、錄象、發(fā)宣傳材料等），并結(jié)合衛(wèi)生宣傳日（如：世界衛(wèi)生日、愛(ài)眼日、愛(ài)牙日、禁煙日、碘缺乏病、世界愛(ài)滋病、）進(jìn)行宣傳。

四、對(duì)學(xué)生常見(jiàn)病、傳染病制定工作計(jì)劃進(jìn)行宣傳教育。

1、加強(qiáng)對(duì)視力不良的預(yù)防宣傳教育。使學(xué)生了解視力不良的發(fā)病原因，用眼衛(wèi)生的知識(shí)和保護(hù)方法。減少新發(fā)率。

2、加強(qiáng)對(duì)沙眼、齲齒、貧血、營(yíng)養(yǎng)不良、腸道蠕蟲病的預(yù)治宣傳，降低發(fā)病率。

3、根據(jù)傳染病的好發(fā)季節(jié)做好宣傳工作，冬春季節(jié)進(jìn)行預(yù)防流感的宣傳。夏秋季節(jié)進(jìn)行預(yù)防腸道傳染病的宣傳。提高防病意識(shí)。

4、對(duì)乙型肝炎、肺結(jié)核等傳染病積極進(jìn)行宣傳，使學(xué)生增強(qiáng)防病意識(shí)。

5、做好運(yùn)動(dòng)與健康的宣傳教育工作。使學(xué)生認(rèn)識(shí)積極參加體育活動(dòng)，增強(qiáng)體質(zhì)的必要性。

五、、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行青春期健康教育、心理健康教育。定期給學(xué)生講青春期衛(wèi)生和上心理健康教育課。

六、每年對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次衛(wèi)生知識(shí)的測(cè)試，注意保留試卷，將成績(jī)記錄到成績(jī)冊(cè)。

七、建立健全健康教育檔案。

1、注意各種材料的收集、積累、裝訂。

2、健全學(xué)校衛(wèi)生工作檔案。

3、注意學(xué)生健康體檢卡的保存。

八、有計(jì)劃的培訓(xùn)衛(wèi)生員。發(fā)揮衛(wèi)生員的作用，形成一個(gè)良好的健康教育網(wǎng)絡(luò)。

九、積極開展好以除害滅病為中心的愛(ài)國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)。對(duì)學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生督促檢查，提合理化建議。把學(xué)校健康教育工作搞好。

健康教育是學(xué)校教育的重要組成部分，是向師生有計(jì)劃的、系統(tǒng)的傳播健康知識(shí)的重要陣地及途徑，是培養(yǎng)、造就新一代健康人才和實(shí)現(xiàn)“二十一世紀(jì)人人健康”的百年大計(jì)。本年度我們將一如既往地抓好健康教育工作，使我校的健康教育工作邁上一個(gè)新臺(tái)階。

一、具體工作:

1．衛(wèi)生教學(xué)，傳授知識(shí)。

（1）課堂健康教育，做到“五個(gè)有”：即有教材、教師、教案、教時(shí)、評(píng)價(jià)。各年級(jí)使用的教材是由教育部規(guī)定《健康教育》教材，教材人手一冊(cè)，教師按課本授課，備好教案，周課時(shí)0.5節(jié)，期末有測(cè)試評(píng)價(jià)。

（2）為學(xué)生提供心理、生理衛(wèi)生知識(shí)教育服務(wù)。各年級(jí)在開設(shè)健康健康課程的基礎(chǔ)上，還開展心理咨詢活動(dòng)，培養(yǎng)少年兒童提高調(diào)控情緒的能力，形成堅(jiān)強(qiáng)的意志品質(zhì)，具有預(yù)防心理障礙和保持心理健康的能力，具有和諧的人際關(guān)系、良好的合作精神。

（3）提高預(yù)防疾病的意識(shí)和能力，讓學(xué)生了解艾滋病的傳播途徑和預(yù)防措施，了解流行性感冒、病毒性肝炎、細(xì)菌性痢疾等的傳播途徑和預(yù)防措施，了解心血管疾病、癌癥、糖尿病、遺傳性疾病、地方病等非傳染性疾病的起因和預(yù)防措施。

（4）控?zé)熤R(shí)教育。在辦公室、公共場(chǎng)所、醒目位置設(shè)置明顯的控?zé)?、勸阻吸煙的?biāo)志、標(biāo)識(shí)。加強(qiáng)教職工及家屬行為規(guī)范管理，教職工不得在校園公共場(chǎng)所、學(xué)生面前吸煙。大力營(yíng)造吸煙有害健康的輿論。

（5）食品衛(wèi)生。嚴(yán)格執(zhí)行食品衛(wèi)生法律法規(guī)，嚴(yán)把食品進(jìn)貨關(guān)和加工操作關(guān)。掌握和應(yīng)用營(yíng)養(yǎng)知識(shí)，了解食物營(yíng)養(yǎng)價(jià)值與合理膳食的構(gòu)成，懂得學(xué)習(xí)、勞動(dòng)、生活過(guò)程中對(duì)飲食營(yíng)養(yǎng)衛(wèi)生的要求，能設(shè)置簡(jiǎn)單的營(yíng)養(yǎng)配餐處方。

2．衛(wèi)生環(huán)境，有益健康。

（1）在硬件上，校舍、采光、用水、安全、廁所、桌椅配置等均達(dá)到國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)。在軟件上，政策落實(shí)，制度到位，急救、防災(zāi)有預(yù)案，衛(wèi)生服務(wù)優(yōu)良，檔案資料齊備，實(shí)行依法治理。

（2）通過(guò)宣傳教育，讓全體師生懂得環(huán)境對(duì)身體健康的影響，避免在不利于身體健康的環(huán)境（如大霧、灰塵、噪聲等）中進(jìn)行體育活動(dòng)等。提升綠色環(huán)保理念，理解可持續(xù)發(fā)展觀。

（3）學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生做到頭發(fā)整潔、無(wú)異味；指甲勤剪；面、耳、頸干凈；衣服鞋帽整潔、無(wú)異味，要求學(xué)生每天帶整潔手帕或紙巾、衛(wèi)生餐紙及口杯。教育師生逐步形成健康的生活方式，自覺(jué)注意合理的營(yíng)養(yǎng)和飲食衛(wèi)生，較為合理地安排作息時(shí)間，自覺(jué)做到不吸煙、不酗酒、遠(yuǎn)離毒品。

（4）搞好健康教育宣傳櫥窗，印發(fā)健康知識(shí)宣傳資料，利用學(xué)校媒體加大宣傳教育力度，組織廁所消毒、垃圾無(wú)害處理等工作。

（5）開展環(huán)境衛(wèi)生評(píng)優(yōu)活動(dòng)。各班劃分包干區(qū)。每天由專人檢查，當(dāng)日整改。打分結(jié)果公布。學(xué)生宿舍開展流動(dòng)紅旗競(jìng)賽。積極開展“講衛(wèi)生、增進(jìn)健康”的知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。使我校的健康教育工作持之以恒、不斷深入。

3．衛(wèi)生服務(wù)，健康監(jiān)測(cè)。

(1)建立健全小學(xué)生體質(zhì)健康卡制度，分析體檢數(shù)據(jù)

(2)做好常見(jiàn)病，特別是“六病”的防治工作。進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)“六病”的預(yù)防和治療，通過(guò)專題講座、黑板報(bào)、小廣播等形式，對(duì)學(xué)生及家長(zhǎng)進(jìn)行指導(dǎo)，要求改善飲食及不良飲食習(xí)慣，糾正偏食，增加動(dòng)物性食物，提高個(gè)人衛(wèi)生水平，注意用眼衛(wèi)生，堅(jiān)持做到“三個(gè)一”、“六個(gè)不”，改善衛(wèi)生條件，加強(qiáng)普查、普治，通過(guò)服藥與個(gè)別治療相結(jié)合，以取得好的效果。

（3）加強(qiáng)學(xué)生視力保護(hù)工作

以“防近”為中心，定期檢查學(xué)生的用眼衛(wèi)生，努力提高眼保健操的質(zhì)量，各班進(jìn)行眼保健操的檢查評(píng)比，積極改善學(xué)校衛(wèi)生條件和設(shè)備，保證教室有良好的采光和照明。

（4）做好傳染病控制工作

積極配合疾病控制中心抓好傳染病監(jiān)測(cè)控制，落實(shí)好校園消毒、殺蟲、滅鼠和注射相關(guān)疫苗等預(yù)防措施，建立有效免疫屏障，嚴(yán)防烈性傳染病傳入我校。如發(fā)生疑似傳染病疫情，應(yīng)立即向市疾病控制中心和上級(jí)主管部門報(bào)告，以便及時(shí)調(diào)查處理。

學(xué)校健康教育工作總結(jié)

本學(xué)期我們始終貫徹學(xué)校健康教育工作要求和學(xué)校健康教育工作評(píng)價(jià)方案，把實(shí)施素質(zhì)教育，關(guān)心學(xué)生的健康成長(zhǎng)，作為我們工作的重點(diǎn)。本著“以人為本”的基本理念，長(zhǎng)抓不懈，領(lǐng)導(dǎo)重視，教師認(rèn)真執(zhí)行，取得了可喜的成績(jī)，使全校師生逐步樹立起了健康理念。

一、具體工作

（一）認(rèn)真落實(shí)好學(xué)校健康教育工作計(jì)劃。以明確的工作計(jì)劃為指導(dǎo)，做到工作有目標(biāo)，有方向，有全局觀念，真正做到有的放矢。

（二）高度重視，統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，建立完善的健康教育網(wǎng)絡(luò)。我們一直以來(lái)十分注重抓好學(xué)生身體、心理素質(zhì)等在內(nèi)的綜合教育，把健康教育工作作為學(xué)生整體素質(zhì)來(lái)抓。為此，學(xué)校成立了健康教育領(lǐng)導(dǎo)小組。根據(jù)《學(xué)校健康教育評(píng)價(jià)方案》，調(diào)整和確定健康教育的目標(biāo)掌握學(xué)校健康教育的工作內(nèi)容，使之逐步進(jìn)入科學(xué)化的軌道。

（三）完善健康教育監(jiān)督評(píng)價(jià)體制。以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的健康教育監(jiān)督評(píng)價(jià)小組，總結(jié)去年的工作經(jīng)驗(yàn)，今學(xué)期對(duì)健康教育監(jiān)督評(píng)價(jià)體制進(jìn)一步完善，豐富了評(píng)價(jià)內(nèi)容，健全了評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。整個(gè)健康教育評(píng)價(jià)本著公正、公平、客觀的原則，真正做到有計(jì)劃、有落實(shí)、有監(jiān)督、有評(píng)價(jià)、有獎(jiǎng)有罰，大大提高了教師的工作積極性。

（四）立足根本，營(yíng)造氛圍，學(xué)校健康教育成效逐步顯現(xiàn) 我們堅(jiān)持將健康教育列入了整個(gè)教學(xué)計(jì)劃，對(duì)培養(yǎng)學(xué)生的良好衛(wèi)生習(xí)慣及常見(jiàn)病的防治起了很好的作用。學(xué)校的健康教育工作堅(jiān)持做到“五有”，即有課本，有教案，有課時(shí)，有考核，有評(píng)價(jià)；充分利用廣播、黑板報(bào)等形式，積極開展衛(wèi)生知識(shí)宣傳，提高學(xué)生自我保護(hù)意識(shí)。同時(shí)，我校針對(duì)學(xué)生身心發(fā)育特點(diǎn)，選擇教材，以及將學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)等納入健康教育內(nèi)容，受到了學(xué)生的歡迎。

二、反思與展望

（一）我校教師關(guān)于健康教育的科研水平還處在較低的水平，沒(méi)有真正意義上的以教育促科研、以科研帶教育的良性發(fā)展的模式。

（二）在健康教育的具體執(zhí)行的過(guò)程中，往往會(huì)忽視學(xué)生個(gè)性化的教育。我們?cè)诠ぷ髦羞^(guò)于強(qiáng)調(diào)學(xué)生的共性，而忽視了對(duì)學(xué)生的個(gè)性的尊重和塑造，這一點(diǎn)有違健康教育的宗旨。我們?cè)谒茉鞂W(xué)生共性的同時(shí)又很容易忽視對(duì)學(xué)生創(chuàng)造性的塑造。社會(huì)迫切需要的是創(chuàng)造性的人才，健康人格不但要求學(xué)生生理、心理健康，還需要有創(chuàng)造性的個(gè)性品質(zhì)。

（三）健康教育工作發(fā)展不平衡，還離健全、完善的健康教育模式有一定的距離。我們?cè)诤芏鄷r(shí)間只注重對(duì)學(xué)生進(jìn)行說(shuō)教，而忽視了身體力行對(duì)學(xué)生有著更有效的教育意義。

相信在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持下,在全校師生的共同努力下，我校的健康教育工作必將更上一層樓。

一年來(lái)，我校認(rèn)真抓好健康教育工作，使我校的健康教育工作邁上一個(gè)新臺(tái)階，取得了一些成績(jī)，現(xiàn)在總結(jié)如下： 1．衛(wèi)生教學(xué)，傳授知識(shí)。

（1）課堂健康教育，做到了“五個(gè)有”：即有教材、教師、教案、教時(shí)、評(píng)價(jià)。教導(dǎo)處定期與不定期檢查教師的上課和備課情況，百分之百的老師都是按計(jì)劃備課上課，起到了預(yù)設(shè)的效果。

（2）為學(xué)生提供了心理、生理衛(wèi)生知識(shí)教育服務(wù)。各年級(jí)在開設(shè)《體育與健康》課程的基礎(chǔ)上，還開設(shè)了心理健康講座。學(xué)校建立的專門的心理咨詢室，由專門的心理老師開展心理咨詢活動(dòng)，培養(yǎng)了學(xué)生提高調(diào)控情緒的能力。

（3）提高了學(xué)生預(yù)防疾病的意識(shí)和能力，讓學(xué)生了解了艾滋病的傳播途徑和預(yù)防措施，了解了流行性感冒、病毒性肝炎、細(xì)菌性痢疾等的傳播途徑和預(yù)防措施。

（4）控?zé)熤R(shí)教育。在辦公室、公共場(chǎng)所、醒目位置設(shè)置了明顯的控?zé)煛褡栉鼰煹臉?biāo)志、標(biāo)識(shí)。加強(qiáng)教職工及家屬行為規(guī)范管理，教職工不得在校園公共場(chǎng)所、學(xué)生面前吸煙。大力營(yíng)造吸煙有害健康的輿論。目前，在校園里已經(jīng)看不到吸煙的人員，就是家長(zhǎng)來(lái)學(xué)校，看見(jiàn)禁煙標(biāo)記，也主動(dòng)配合，不抽煙了，應(yīng)該說(shuō)：這項(xiàng)工作的開展起到了很好的效果。

（5）食品衛(wèi)生。學(xué)校食堂，嚴(yán)格執(zhí)行食品衛(wèi)生法律法規(guī)，嚴(yán)把食品進(jìn)貨關(guān)和加工操作關(guān)。為師生健康提供了有力的保證。2．衛(wèi)生環(huán)境，有益健康。

（1）在硬件上，校舍、采光、用水、安全、廁所、桌椅配置等均達(dá)到了國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)。在軟件上，政策落實(shí)，制度到位，衛(wèi)生服務(wù)優(yōu)良，檔案資料齊備，實(shí)行依法治理。

（2）通過(guò)宣傳教育，全體師生懂得了環(huán)境對(duì)身體健康的影響，明白了避免在不利于身體健康的環(huán)境（如大霧、灰塵、噪聲等）中進(jìn)行體育活動(dòng)等。

（3）學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生基本做到頭發(fā)整潔、無(wú)異味；指甲勤剪；面、耳、頸干凈；衣服鞋帽整潔、無(wú)異味。教育師生逐步形成健康了的生活方式。

（4）搞好健康教育宣傳櫥窗，配合衛(wèi)生院印發(fā)了健康知識(shí)宣傳資料，利用學(xué)校媒體加大宣傳的教育力度，組織了廁所消毒。（5）開展了環(huán)境衛(wèi)生評(píng)優(yōu)活動(dòng)。各班劃分了包干區(qū)。每天由專人檢查，當(dāng)日整改。打分結(jié)果公布。3．衛(wèi)生服務(wù)，健康監(jiān)測(cè)。(1)做好常見(jiàn)病的防治工作。進(jìn)一步加強(qiáng)了對(duì)常見(jiàn)病的預(yù)防和治療，通過(guò)專題講座、黑板報(bào)、小廣播等形式，對(duì)學(xué)生及家長(zhǎng)進(jìn)行指導(dǎo)，要求改善飲食及不良飲食習(xí)慣，糾正偏食，增加動(dòng)物性食物，提高個(gè)人衛(wèi)生水平，注意用眼衛(wèi)生。（2）加強(qiáng)學(xué)生視力保護(hù)工作

以“防近”為中心，定期檢查學(xué)生的用眼衛(wèi)生，提高了眼保健操的質(zhì)量，各班進(jìn)行眼保健操的檢查評(píng)比，積極改善學(xué)校衛(wèi)生條件和設(shè)備，保證教室有良好的采光和照明。（3）做好傳染病控制工作

積極抓好傳染病監(jiān)測(cè)控制，落實(shí)好校園消毒、殺蟲、滅鼠和注射相關(guān)疫苗等預(yù)防措施。

當(dāng)然，跟我們的目標(biāo)相比，我們覺(jué)得還有一些工作需要加強(qiáng)，我們將繼續(xù)努力，創(chuàng)新我們的工作，為宜陵鎮(zhèn)的衛(wèi)生事業(yè)服務(wù)，更為我校師生健康服務(wù)。

聘

任

書

為了加強(qiáng)學(xué)生的思想教育，幫助學(xué)生了解、掌握基本的法律法規(guī)知識(shí)，養(yǎng)成良好的知法、懂法、守法的行為習(xí)慣，特聘請(qǐng)潞田派出所民警 陳聽照 同志為我校法制副校長(zhǎng)，敬請(qǐng)參與學(xué)校法制宣傳教育工作。

萬(wàn)安潞田中心小學(xué) 2010年9月

第二篇：健康教育工作制度

健康教育工作制度

根據(jù)縣健康教育的有關(guān)精神，采取多種形式的健康教育宣傳方式，把健康生活方式的宣傳有效地運(yùn)用到不同層次的對(duì)象。

一、充分發(fā)揮高級(jí)及高年資醫(yī)師的作用，有計(jì)劃定時(shí)對(duì)醫(yī)務(wù)人員進(jìn)行健康知識(shí)教育培訓(xùn)。

二、對(duì)轄區(qū)內(nèi)健康教育宣傳中存在的問(wèn)題及時(shí)給予督促指導(dǎo)，定期組織醫(yī)務(wù)人員為居民上課，普及居民健康教育知識(shí)，不斷更新宣傳形式與教育內(nèi)容。

三、對(duì)門診、病房的病人按病種不同，督促有關(guān)部門醫(yī)師發(fā)放健康處方，了解健康處方發(fā)放率和病員對(duì)處方的知曉率，定期考核，放健康處方，了解健康處方發(fā)放率和病員對(duì)處方的知曉率，定期考核，與獎(jiǎng)懲掛鉤。

四、結(jié)合世界衛(wèi)生組織頒布的世界健康宣傳日，如：禁煙日、艾滋病日等，結(jié)合所在轄區(qū)情況進(jìn)行全方位宣傳教育。

五、進(jìn)一步開展衛(wèi)生項(xiàng)目活動(dòng)，做好控?zé)?、控高血壓工作?5歲以上首診病人免費(fèi)測(cè)血壓工作，各村衛(wèi)生室建立居民血壓檔案。參與轄區(qū)內(nèi)個(gè)體健康教育的調(diào)查，對(duì)有不良工作習(xí)慣的居民開展行為干預(yù)指導(dǎo)。

六、正確掌握轄區(qū)健康教育情況，搞好衛(wèi)生宣教及放健康處方，普及工作，建立健全轄區(qū)衛(wèi)生健康教育聯(lián)絡(luò)網(wǎng)。

七、年初應(yīng)有全年的健康教育工作計(jì)劃，每階段應(yīng)有階段工作小結(jié)，年終應(yīng)有全年工作總結(jié)。

小白鄉(xiāng)衛(wèi)生院 2013年1月

第三篇：健康教育工作制度

健康教育工作制度

一、社區(qū)責(zé)任醫(yī)生首先對(duì)社區(qū)居民的健康狀況進(jìn)行評(píng)估。

二、根據(jù)評(píng)估情況，針對(duì)不同群體、不同季節(jié)、不同健康問(wèn)題和心理狀況選擇恰當(dāng)?shù)慕】到逃}目，并制定出健康教育規(guī)劃。

三、制定相關(guān)人員對(duì)健康教育內(nèi)容進(jìn)行充分準(zhǔn)備，既要科學(xué)性，又要注意普及性和實(shí)用性，以滿足社區(qū)居民的需要。

四、認(rèn)真實(shí)施規(guī)劃，根據(jù)http:///xuesheng/不同個(gè)體或群體，采取不同的健康教育方式：

（一）采取宣傳欄，宣傳資料等書面形式，將教育內(nèi)容交給居民自己閱讀。

（二）充分利用廣播、電視、報(bào)紙進(jìn)行健康教育宣傳。

（三）采取定期集中教育的方法，進(jìn)行防病及保健知識(shí)教育。

（四）采取小組教育的方法，對(duì)同類健康問(wèn)題的群體進(jìn)行保健、康復(fù)等教育。

（五）采取個(gè)別教育的方法，對(duì)特殊個(gè)體及家屬進(jìn)行疾病知識(shí)，自我監(jiān)測(cè)及家庭照顧教育。

五、定期征求居委會(huì)及社區(qū)居民對(duì)健康教育活動(dòng)及內(nèi)容的意見(jiàn)或建議；隨時(shí)詢問(wèn)社區(qū)居民對(duì)防病保健知識(shí)的知曉度，以指導(dǎo)健康教育工作的有效進(jìn)行。

社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心

健康教育工作制度

1、在中心主任的領(lǐng)導(dǎo)下，按時(shí)完成健康教育任務(wù)，及時(shí)總結(jié)匯報(bào)。

2．社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心與街道辦事處共同成立地區(qū)健康促進(jìn)委員會(huì)，形成健康教育網(wǎng)絡(luò)，定期召開例會(huì)，制定健康促進(jìn)和健康教育工作計(jì)劃，協(xié)助有關(guān)部門動(dòng)員社會(huì)參與，充分利用廣播、電視、報(bào)紙等新聞媒體的作用進(jìn)行宣傳。

3．大力推進(jìn)社區(qū)健康促進(jìn)工作，對(duì)社區(qū)內(nèi)健康教育宣傳中存在的問(wèn)題及時(shí)進(jìn)行干預(yù)。定期組織專家、醫(yī)務(wù)人員為社區(qū)居民上課，普及居民健康知識(shí)，并按要求定期針對(duì)社區(qū)不同人群進(jìn)行健康教育知識(shí)與防病知識(shí)講座，開展多種形式的社區(qū)健康教育，定期進(jìn)行效果評(píng)價(jià)，不斷提高健康教育的科學(xué)性和有效性。

4．針對(duì)高危人群和有不良生活習(xí)慣的居民，開展戒煙、限酒、限鹽、指導(dǎo)營(yíng)養(yǎng)合理膳食、健身等行為干預(yù)活動(dòng)，提高社區(qū)居民自我保健能力。

5．廣泛開展各種預(yù)防保健、計(jì)劃生育、優(yōu)生、優(yōu)育知識(shí)的宣傳。推廣使用健康教育處方，使居民健康知識(shí)知曉率和健康行為形成率達(dá)到健康教育目標(biāo)的考核要求。

6．開展整體人群精神衛(wèi)生健康和殘疾預(yù)防宣傳教育。

7．開展心理咨詢服務(wù)，設(shè)立健康咨詢臺(tái)和開通咨詢服務(wù)熱線。

8．健康知識(shí)宣傳欄或板報(bào)應(yīng)結(jié)合社區(qū)居民的健康狀況定期更換內(nèi)容，9．應(yīng)建立35歲以上人群首診免費(fèi)測(cè)量血壓的制度，對(duì)社區(qū)內(nèi)高血壓病人實(shí)行“醫(yī)患合作式管理”，實(shí)施健康教育非藥物干預(yù)和藥物干預(yù)。

10．結(jié)合世界衛(wèi)生組織頒布的世界健康宣傳日，進(jìn)行全方位的宣傳教育。

11、定期征求居委會(huì)及社區(qū)居民對(duì)健康教育活動(dòng)及內(nèi)容的意見(jiàn)或建議；隨時(shí)詢問(wèn)社區(qū)居民對(duì)防病保健知識(shí)的知曉度，以指導(dǎo)健康教育工作的有效進(jìn)行。

第四篇：健康教育工作制度

健康教育工作制度

1、醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)要相當(dāng)重視，把健教工作納入醫(yī)院工作的重要事議程，并由一名領(lǐng)導(dǎo)親自分管。

2、要有醫(yī)院的健康教育工作規(guī)劃，須成立健教領(lǐng)導(dǎo)小組，有健教室和健教人員及各科室的兼職健教人員，有正常的健教活動(dòng)。

3、健教小組要堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，堅(jiān)持黨的路線、方針政策，堅(jiān)持面向病人、群眾及醫(yī)務(wù)人員的健康教育宣傳。宣傳高尚的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)及好人好事。促進(jìn)文明醫(yī)院建設(shè)。

4、每年年初有健教計(jì)劃，年終有總結(jié)、評(píng)比。健教經(jīng)費(fèi)由醫(yī)院自籌，要占醫(yī)院收入的一定比例，不得挪做他用。

5、健教資料齊備，整理歸檔規(guī)范(包括工作計(jì)劃，總結(jié)，活動(dòng)記錄，各項(xiàng)制度，職責(zé)，文件，照片及宣傳欄資料等)。

6、有健教室，健教制作工具齊全，健教設(shè)施完善、規(guī)范，有宣傳欄、宣傳櫥窗、閱報(bào)欄及各科室的對(duì)口宣傳欄，公共場(chǎng)所有衛(wèi)生標(biāo)語(yǔ)、禁煙標(biāo)志。

7、健教人員要定期出版醫(yī)院及科室的宣傳欄，大專欄每年4期，對(duì)口宣傳板每年餌期，內(nèi)容豐富，版面整潔美觀。

8、住院部要定期組織病人或陪護(hù)人員舉行座談，每月一次，宣傳衛(wèi)生知識(shí)及收集意見(jiàn)，改善醫(yī)患關(guān)系。

9、開展重點(diǎn)疾病的專項(xiàng)教育，宣傳欄有專病專頁(yè)。門診和住院部醫(yī)生要開健教處方，并加強(qiáng)候診教育，宣傳衛(wèi)生防病、計(jì)劃生育、優(yōu)生優(yōu)育知識(shí)。

10、積極為新聞傳媒提供新聞、科普文章，每年不少于十篇。

11、積極開展社區(qū)健教活動(dòng)，有固定健教協(xié)作居民點(diǎn)，定期派醫(yī)務(wù)人員到協(xié)作點(diǎn)進(jìn)行衛(wèi)生知識(shí)講座及協(xié)助出版衛(wèi)生宣傳欄，并提供宣傳資料。

12、積極訂閱衛(wèi)生報(bào)刊釹日健康報(bào)、實(shí)用婦產(chǎn)科雜志等)發(fā)至各科室。

13、密切配合醫(yī)院及各科室搞好各項(xiàng)宣傳工作和科室建設(shè)以及各種法令、法規(guī)的貫徹執(zhí)行。

第五篇：健康教育工作制度

健康教育工作制度

1、醫(yī)院崗位人員健康教育工作責(zé)任制：

導(dǎo)醫(yī)員：解答病人就診疑問(wèn)，做好病人就診指導(dǎo)工作，向病人或其家屬發(fā)放相關(guān)健康教育宣傳資料；

門診護(hù)士：引導(dǎo)病人按照就醫(yī)程序正確就診，解答病人 的各種疑問(wèn)，向病人或其家屬發(fā)放相關(guān)健康教育宣傳資料，引導(dǎo)病人觀看醫(yī)院健康教育視屏；

門診醫(yī)生：對(duì)病人進(jìn)行口頭健康教育，為病人開出相應(yīng) 的健康教育處方；

病區(qū)醫(yī)生：對(duì)住院病人針對(duì)性地制定健康教育計(jì)劃，在 查房時(shí)，針對(duì)不同的病人開展多種形式的健康教育，并實(shí)施 行為干預(yù)；

責(zé)任護(hù)士：住院責(zé)任護(hù)士在主管醫(yī)生的指導(dǎo)下針對(duì)不同病人做好相應(yīng)的入院、住院、出院健康教育，并實(shí)施行為干醫(yī)技崗位人員：向病人做好檢驗(yàn)檢查中應(yīng)注意的事項(xiàng)等健康教育工作；

藥劑崗位人員：向病人或家屬做好服藥注意事項(xiàng)等健康 教育工作； 掛號(hào)收費(fèi)工作崗位人員：告知病人就診地點(diǎn)，準(zhǔn)確地讓 病人到相應(yīng)科室就診； 其他崗位醫(yī)務(wù)人員根據(jù)自身崗位特點(diǎn)，及時(shí)有效地開展 相關(guān)健康教育工作。

2、醫(yī)院職工健康教育培訓(xùn)考核制度： 健康教育培訓(xùn)納入繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育管理，醫(yī)院應(yīng)定期分批 組織各科室健教骨干參加市級(jí)、省級(jí)或國(guó)家級(jí)健康教育專業(yè) 培訓(xùn)； 醫(yī)務(wù)人員每年必須至少參加由本院舉辦的健康教育專 業(yè)理論培訓(xùn)講座一次，系統(tǒng)學(xué)習(xí)健康教育及相關(guān)學(xué)科的基本 理論和方法，以提高自身健康教育專業(yè)水平； 醫(yī)院組織的崗前培訓(xùn)內(nèi)容必須包括健康教育理論與技 醫(yī)院應(yīng)在培訓(xùn)時(shí)對(duì)被培訓(xùn)對(duì)象進(jìn)行健康教育理論與技能掌握情況的測(cè)試。

3、健康教育俱樂(lè)部管理制度： 有完善的管理制度、計(jì)劃、總結(jié)； 有穩(wěn)定的醫(yī)務(wù)人員（兼職）組建成專科健康教育隊(duì)伍； 有健康教育場(chǎng)所和設(shè)施； 每年開展活動(dòng)不少于4 有完整的活動(dòng)記錄。

4、健康教育宣傳資料管理制度： 各科按要求編寫常見(jiàn)病的內(nèi)容，健康教育科（室）統(tǒng)一 審核； 健康教育科（室）統(tǒng)一印制； 健康教育科（室）統(tǒng)一存放，各科室到健康教育科（室）領(lǐng)取相關(guān)健康教育宣傳資料； 各科室做好發(fā)放記錄，健康教育科負(fù)責(zé)全院健康教育資 料發(fā)放匯總工作。首次就診的慢性病患者，醫(yī)師必須向其發(fā) 放健康教育處方，健康教育處方有發(fā)放醫(yī)師的簽名，病歷上 也有記載。在候診區(qū)、輸液區(qū)、住院病區(qū)設(shè)置健康教育資料 架，放置健康教育小冊(cè)子、折頁(yè)、報(bào)刊、圖書等供病人及其 家屬取閱，住院病人至少有1 份健康教育資料。

5、健康教育工作信息管理制度： 應(yīng)按健康教育與健康促進(jìn)規(guī)范化管理要求，嚴(yán)格按檔案 分類標(biāo)準(zhǔn)收集整理歸檔； 醫(yī)院應(yīng)按要求收集匯總各科室的健康教育工作信息，及 時(shí)向市或區(qū)健康教育機(jī)構(gòu)上報(bào)健康教育計(jì)劃、總結(jié)，宣傳日 活動(dòng)報(bào)表，季度、報(bào)表，突發(fā)性公共衛(wèi)生事件工作報(bào)表 健康教育宣傳資料按統(tǒng)一規(guī)定的格式，縮小分類入檔，以裝訂成冊(cè)保存。

6、醫(yī)院控制吸煙工作制度：醫(yī)院按照《xxx 市“無(wú)吸煙 醫(yī)院”標(biāo)準(zhǔn)》，結(jié)合醫(yī)院實(shí)際制定醫(yī)院控?zé)熤贫龋龊冕t(yī)院 控?zé)煿ぷ鳌?/p>

7、工作例會(huì)制度：醫(yī)院每季度由主管領(lǐng)導(dǎo)主持召開一 次健康教育與健康促進(jìn)工作例會(huì)，總結(jié)上季度的健康教育與 健康促進(jìn)工作，通報(bào)存在的問(wèn)題，提出整改意見(jiàn)，發(fā)出整改 通知，安排落實(shí)下一步工作。

第九條 工作評(píng)價(jià)： 醫(yī)院可以利用座談會(huì)、問(wèn)卷調(diào)查、個(gè)人訪談、日常健康 教育信息資料的匯總分析等方法對(duì)全院或各科的健康教育 工作項(xiàng)目效果、病人及家屬健康教育效果、本院職工健康教 育效果等進(jìn)行評(píng)價(jià)。醫(yī)院對(duì)全院健康教育工作每年至少進(jìn)行 次綜合性評(píng)價(jià)，各業(yè)務(wù)科室根據(jù)各科情況及時(shí)對(duì)?？撇∪俗龊孟鄳?yīng)的健康教育評(píng)價(jià)工作。第十條 考核和獎(jiǎng)懲： 醫(yī)院健康教育工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)按照《xxx 市健康教育工作 考核標(biāo)準(zhǔn)》每年對(duì)各科室進(jìn)行一次考核。將考核結(jié)果作為醫(yī) 院年終考核先進(jìn)科室的一項(xiàng)重要指標(biāo)。對(duì)工作表現(xiàn)出色的科 室、個(gè)人進(jìn)行表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。對(duì)工作開展不到位，成效不明顯 的科室和個(gè)人進(jìn)行通報(bào)批評(píng)。