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      05 “班主任工作十到位”制度具體要求

      時(shí)間:2019-05-14 23:31:30下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:05 “班主任工作十到位”制度具體要求

      班主任工作“十到位”制度具體要求

      (2012年12月修訂)

      一、早讀課必須到位

      1、班主任應(yīng)在早讀課前到本班教室;

      2、查點(diǎn)學(xué)生到班情況,了解學(xué)生健康狀況,檢查學(xué)生儀容儀表是否符合要求,是否佩戴好胸卡,學(xué)生未到的,要及時(shí)與其家長(zhǎng)聯(lián)系弄清原因;

      3、檢查值日生常規(guī)工作是否合格,教室內(nèi)物品擺放是否規(guī)范整潔,室內(nèi)外及包干區(qū)衛(wèi)生是否清潔,自行車(chē)停放是否規(guī)范,對(duì)不符合要求方面要督促學(xué)生及時(shí)整改;

      4、督促學(xué)生到班后立即按相關(guān)學(xué)科要求進(jìn)行讀書(shū)或其它學(xué)習(xí)活動(dòng);

      5、分別與學(xué)生進(jìn)行個(gè)別交流談心。

      二、自習(xí)課必須到位

      1、班主任應(yīng)提前進(jìn)入本班教室,提醒學(xué)生保持室內(nèi)安靜;

      2、巡視教室,要求學(xué)生立即進(jìn)行學(xué)習(xí)活動(dòng);

      3、查看學(xué)生資料整理是否符合要求,對(duì)不符合要求的要督促學(xué)生及時(shí)整理;

      4、查看學(xué)生作業(yè)訂正及反思內(nèi)容,對(duì)未達(dá)要求的學(xué)生要及時(shí)指導(dǎo);

      5、與學(xué)生個(gè)別交流進(jìn)行學(xué)法指導(dǎo);

      三、班會(huì)課必須到位

      1、及時(shí)到班,不得提前下課;

      2、班會(huì)課要有教育計(jì)劃、有針對(duì)性、有具體內(nèi)容;

      3、班會(huì)課前備有教案,主題班會(huì)要有詳案(主題班會(huì)內(nèi)容電子文檔要報(bào)送政教處);

      4、班會(huì)課中要有近期較為突出問(wèn)題的點(diǎn)評(píng)環(huán)節(jié),要體現(xiàn)教育成效;

      5、班會(huì)課中要充分提高學(xué)生的認(rèn)知能力及自我教育能力,要充分增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。

      四、校政實(shí)踐課必須到位

      1、班主任為校政實(shí)踐課責(zé)任人;

      2、在本班校政實(shí)踐課前一天,班主任要指導(dǎo)班長(zhǎng)做好人員分工,針對(duì)全體學(xué)生要明確工作內(nèi)容與要求;

      3、實(shí)踐課中,班主任要進(jìn)行巡視并指導(dǎo)學(xué)生工作,檢查學(xué)生中是否有不上崗、離崗現(xiàn)象;

      4、校政實(shí)踐活動(dòng)工作最后,要求學(xué)生按常規(guī)檢查標(biāo)準(zhǔn)公正合理評(píng)分,班長(zhǎng)要及時(shí)在公布欄中填寫(xiě)總評(píng)分;

      5、在校政實(shí)踐活動(dòng)工作全部結(jié)束后,組織學(xué)生集中進(jìn)行交流,找出不足,表?yè)P(yáng)先進(jìn)。

      五、升旗儀式必須到位

      1、班主任要及時(shí)到集合地點(diǎn)督促學(xué)生迅速整隊(duì);

      2、班主任要隨班級(jí)隊(duì)伍跑步進(jìn)場(chǎng)并督促學(xué)生動(dòng)作到位;

      3、班主任要檢查學(xué)生到位情況,對(duì)未到場(chǎng)的學(xué)生事后要及時(shí)了解情況并作相應(yīng)處理;

      4、升旗活動(dòng)過(guò)程中,班主任要督查學(xué)生按要求進(jìn)行,不得隨意講話,不得晃動(dòng);升國(guó)旗過(guò)程中,班主任要求學(xué)生要神情專注,行注目禮,唱國(guó)歌時(shí)要求學(xué)生垂手立正、聲音響亮、態(tài)度嚴(yán)肅;

      5、班主任對(duì)升旗活動(dòng)過(guò)程中存在的問(wèn)題事后要及時(shí)點(diǎn)評(píng)。

      六、學(xué)生集會(huì)活動(dòng)必須到位

      1、在集會(huì)活動(dòng)前,班主任要進(jìn)行有關(guān)安全、文明、紀(jì)律教育;

      2、集會(huì)整隊(duì),班主任要及時(shí)到崗督促學(xué)生整隊(duì)迅速;

      3、隊(duì)伍行進(jìn)途中,要及時(shí)提醒學(xué)生保持隊(duì)形、注意形象;

      4、在活動(dòng)場(chǎng)所,要及時(shí)檢查學(xué)生狀態(tài),確?;顒?dòng)秩序;

      5、活動(dòng)結(jié)束后,要及時(shí)點(diǎn)評(píng),指出不足,表?yè)P(yáng)先進(jìn)。

      七、課間操必須到位

      1、班主任要及時(shí)到集合地點(diǎn)督促學(xué)生迅速整隊(duì);

      2、班主任要隨班級(jí)隊(duì)伍跑步進(jìn)場(chǎng)并督促學(xué)生動(dòng)作到位;

      3、班主任要檢查學(xué)生到位情況,對(duì)未到場(chǎng)的學(xué)生事后要及時(shí)了解情況并作相應(yīng)處理;

      4、在課間操活動(dòng)中途,班主任要督促學(xué)生隊(duì)形要保持、動(dòng)作要標(biāo)準(zhǔn),精神要飽滿;

      5、課間操活動(dòng)最后,班主任要督促學(xué)生整隊(duì)要迅速,跑步要到位,退場(chǎng)要規(guī)范。

      八、大掃除必須到位

      1、班主任要到崗、在崗;

      2、大掃除工作要有布置、有檢查、有評(píng)比、有措施,確保整潔規(guī)范;

      3、班主任要指導(dǎo)班干合理有效地安排與落實(shí)工作;

      4、班主任要巡查學(xué)生工作到位情況并及時(shí)幫助;

      5、活動(dòng)結(jié)束后,要及時(shí)點(diǎn)評(píng),指出不足,表?yè)P(yáng)先進(jìn)。

      九、校外活動(dòng)必須到位

      1、校外活動(dòng)要有活動(dòng)預(yù)案,要報(bào)批相關(guān)部門(mén),要統(tǒng)一要求、統(tǒng)一行動(dòng);

      2、在校外活動(dòng)前,班主任要進(jìn)行有關(guān)文明、紀(jì)律教育,特別要強(qiáng)調(diào)安全問(wèn)題;

      3、在校外活動(dòng)過(guò)程中,班主任要堅(jiān)持與本班學(xué)生在一起,不能離崗;

      4、在校外活動(dòng)過(guò)程中,督促學(xué)生要注重文明形象,謙虛好學(xué);

      5、活動(dòng)結(jié)束后,要及時(shí)點(diǎn)評(píng),指出不足,表?yè)P(yáng)先進(jìn)。

      十、學(xué)生就寢檢查必須到位

      1、晚自習(xí)后,值日班主任要立即到學(xué)生宿舍區(qū)域;

      2、查點(diǎn)學(xué)生到位情況,督促學(xué)生迅速做好相應(yīng)工作及時(shí)就寢;

      3、檢查學(xué)生的物品擺放是否規(guī)范、宿舍內(nèi)衛(wèi)生是否整潔并及時(shí)指導(dǎo)幫助;

      4、檢查宿舍內(nèi)是否有安全隱患、是否有違規(guī)問(wèn)題出現(xiàn),對(duì)相關(guān)問(wèn)題要及時(shí)提醒、教育學(xué)生,問(wèn)題嚴(yán)重的要依據(jù)情況向有關(guān)部門(mén)匯報(bào);

      5、宿舍熄燈學(xué)生就寢后,班主任要在值日薄上簽名并記錄下檢查中出現(xiàn)的問(wèn)題;

      第二篇:班主任按時(shí)到位制度

      班主任按時(shí)到位:

      (1)早操前和早操到位。早操前,督促學(xué)生起床、疊被子、洗漱。組織學(xué)生進(jìn)行早鍛煉,詳細(xì)記載學(xué)生出勤情況。做完操后,督促學(xué)生進(jìn)教室早讀,及時(shí)到教室巡查。如遇雨雪天氣不能做操,班主任到班,直到上早讀教師到位,方可離開(kāi)。

      (2)三餐到位。督促學(xué)生文明進(jìn)餐,學(xué)生不得出現(xiàn)插隊(duì)、顛打、敲打飯盆等不文明行為。

      (3)午休到位??磳W(xué)生是否缺勤,是否遵守午休紀(jì)律。

      (4)課間操到位??磳W(xué)生是否缺勤,看學(xué)生是否認(rèn)真做操。如遇雨雪天氣不能做操,班主任到班,直到上課教師到位,方可離開(kāi)。

      (5)晚讀報(bào)到位。處理班務(wù)工作,對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育。

      (6)晚寢到位。督促學(xué)生按時(shí)就寢,看學(xué)生是否缺勤。

      (7)大型活動(dòng)、緊急事件(火災(zāi)、地震、停電、停水、學(xué)生打架等)到位。及時(shí)組織學(xué)生認(rèn)真參與,服從學(xué)校統(tǒng)一安排,不單獨(dú)行動(dòng)。遇到問(wèn)題妥善處理,及時(shí)上報(bào)。

      (8)一天督查到位。每天不定時(shí)到班一次,抽查學(xué)生到班和課堂紀(jì)律情況并做好記載。

      第三篇:班主任工作日程及班級(jí)管理十到位

      班主任工作日程及班級(jí)管理十一到位

      一、班主任工作日程

      1、早上:督促學(xué)生按時(shí)起床;配合體育教師組織本班學(xué)生按規(guī)定上好早操;下早操后,督促學(xué)生小組打掃衛(wèi)生區(qū),確保達(dá)標(biāo);解決早上突發(fā)事件;早餐時(shí)間到食堂組織學(xué)生就餐。

      2、上午:第一節(jié)課前到班巡視;第二節(jié)課后,配合體育教師組織課間操;接待家長(zhǎng),交流情況,做好配合工作;解決上午突發(fā)事件。

      3、中午:午餐時(shí)間到食堂組織學(xué)生就餐;午餐后督促學(xué)生進(jìn)寢室午休;到寢室查房,了解情況,解決問(wèn)題,并按規(guī)定簽到。

      4、下午:第一節(jié)課前要到教室進(jìn)班巡視;第二節(jié)課后,組織學(xué)生做眼保健操;接待家長(zhǎng),交流情況,做好配合工作;解決下午突發(fā)事件;晚餐時(shí)間到食堂組織學(xué)生就餐。

      5、晚上:第一節(jié)課前到班巡視,小結(jié)當(dāng)天情況;晚自習(xí)結(jié)束要求學(xué)生10分鐘內(nèi)進(jìn)寢室;到學(xué)生寢室查房,先查女生公寓并簽到,再查男生公寓并簽到;提示學(xué)生按時(shí)就寢、起床,并解決突發(fā)事件。

      6、積極配合完成學(xué)校安排的臨時(shí)性工作。

      二、班主任工作班級(jí)管理十一到位

      我們認(rèn)為“十一到位”是民辦寄宿學(xué)校對(duì)班主任工作的特殊要求,也是班主任深入細(xì)致了解和指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)、生活、鍛煉的行之有效的管理措施。十一到位的具體內(nèi)容是:

      1、早操、課間操兩到位。指導(dǎo)體育委員整隊(duì)清點(diǎn)人數(shù),保證出全勤(值日、病假除外),督促學(xué)生認(rèn)真做操、跑操、糾正偏差。處理偶發(fā)事件,現(xiàn)場(chǎng)觀察掌握情況,適時(shí)教育,處理偶發(fā)事件,接受考勤、督辦。

      2、早、中、晚三餐三到位。指導(dǎo)干部組織排隊(duì),文明就餐,督促學(xué)生吃飽不浪費(fèi),不亂倒飯菜,收集對(duì)生活的意見(jiàn),做好反饋和解釋工作,處理突發(fā)事件,與學(xué)生同廳就餐。

      3、午睡、晚兩到位。指導(dǎo)室長(zhǎng)清點(diǎn)人數(shù),按時(shí)熄燈,管理學(xué)生就寢紀(jì)律,指導(dǎo)學(xué)生文明就寢,檢查安全設(shè)施,注意防火防盜,督促學(xué)生按時(shí)起床做好內(nèi)務(wù)整理,及時(shí)配合宿管處理突發(fā)事件,按規(guī)定簽到。

      4、上、下午第一節(jié)課兩到位。查看是否有學(xué)生未到、遲到,督促學(xué)生按時(shí)上課,不缺課。

      5、晚自習(xí)第一節(jié)課前到位。巡視班級(jí)、清點(diǎn)人數(shù),掌握情況,對(duì)班級(jí)情況作小結(jié),對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育指導(dǎo)。

      全體班主任必須做到“十一到位”,一般問(wèn)題不出班,對(duì)學(xué)生動(dòng)之以情,曉之以理。

      第四篇:學(xué)校對(duì)班主任工作的具體要求

      學(xué)校對(duì)班主任工作的具體要求

      新學(xué)期的到來(lái),學(xué)校將繼續(xù)以“以德治?!钡睦砟?,將德育工作抓緊抓好。我校德育工作要以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),在黨支部及行政的領(lǐng)導(dǎo)下,全面貫徹落實(shí)中共中央國(guó)務(wù)院《關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》精神,堅(jiān)持育人為本、德育為先,立足常規(guī)、規(guī)范管理,追求實(shí)效、形成特色,促進(jìn)德育工作實(shí)際效果的顯現(xiàn),積極營(yíng)造“大德育”的氛圍,推動(dòng)我校學(xué)校德育工作再上新臺(tái)階?,F(xiàn)制定以下德育工作計(jì)劃:

      一、指導(dǎo)思想:

      以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十七屆三中全會(huì)精神,牢固樹(shù)立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,全面落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》,解放思想,實(shí)事求是,堅(jiān)持不斷創(chuàng)新,認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的教育方針,按照教育局和學(xué)??傮w工作計(jì)劃的要求,緊緊圍繞新頒布的《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》及《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,結(jié)合當(dāng)前德育工作的新形勢(shì),不斷改進(jìn)工作方法,提高學(xué)校德育工作的實(shí)效。不斷更新觀念,充分發(fā)揮德育在未成年人思想道德建設(shè)中的重要作用。

      二、工作目標(biāo)及思路:

      1、要求全體教師本著全身心投入、全方位重視、全過(guò)程負(fù)責(zé)的育人心態(tài)共同創(chuàng)建出一支師德素養(yǎng)好,業(yè)務(wù)水平高的師資隊(duì)伍。

      2、加強(qiáng)陣地建設(shè),優(yōu)化育人環(huán)境,開(kāi)展好各類主題教育,為學(xué)生的健康成長(zhǎng)營(yíng)造良好的氛圍。

      3、加強(qiáng)學(xué)生法制教育工作計(jì)劃,并加強(qiáng)師生的安全教育工作計(jì)劃,確保學(xué)期內(nèi)無(wú)重大責(zé)任事故發(fā)生。

      4、繼續(xù)進(jìn)行“文明班級(jí)體”、“文明學(xué)生”的評(píng)比,重點(diǎn)訓(xùn)練學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,并內(nèi)化為思想道德素質(zhì)。落實(shí)學(xué)校校風(fēng)“教書(shū)育人、讀書(shū)做人”。

      三、主要工作措施:

      (一)、堅(jiān)持思想道德建設(shè)的首要地位,加強(qiáng)師德建設(shè)。要繼續(xù)認(rèn)真組織學(xué)習(xí)《師德學(xué)習(xí)手冊(cè)》,重點(diǎn)組織教師學(xué)習(xí)《中共中央、國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》,做到意見(jiàn)精神深入人心。學(xué)校教師都有積極參與學(xué)生思想道德建設(shè)工作的責(zé)任。并要在全校范圍內(nèi)創(chuàng)設(shè)“全員育人”的氛圍,樹(shù)立“人人都是德育工作者”的意識(shí),促進(jìn)和推動(dòng)學(xué)校德育工作。教師不僅要在平時(shí)教學(xué)過(guò)程中積極開(kāi)展思想道德滲透教育,從校長(zhǎng)到教師都必須有明確的思想道德教育的具體任務(wù),并共同參與思想道德建設(shè)工作的研究。結(jié)合本學(xué)期學(xué)校工作重點(diǎn),進(jìn)一步加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),培養(yǎng)一支素質(zhì)優(yōu)良、精干實(shí)效、開(kāi)拓進(jìn)取的班主任隊(duì)伍。本學(xué)期將組織班主任老師進(jìn)行一次經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng)。

      (二)、高度重視學(xué)生的文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,強(qiáng)化行為的內(nèi)化。深入開(kāi)展小學(xué)生日常行為規(guī)范教育。根據(jù)新的《小學(xué)生守則》、《日常行為規(guī)范(修訂)》要求,以促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),以爭(zhēng)創(chuàng)“行為規(guī)范示范班”和爭(zhēng)做“日常行為規(guī)范達(dá)標(biāo)生”、“日常行為規(guī)范示范生”活動(dòng)為載體,積極構(gòu)建學(xué)生“自我教育、自我管理、自我激勵(lì)”的“三自”機(jī)制,并形成以學(xué)生自評(píng)、互評(píng)與教師評(píng)、家長(zhǎng)評(píng)相結(jié)合的源源之星評(píng)價(jià)制度。加強(qiáng)班級(jí)管理,經(jīng)常性地進(jìn)行班容班貌檢查,將小學(xué)生日常規(guī)范教育抓細(xì)、抓嚴(yán)、抓實(shí),努力達(dá)到的日常行為規(guī)范的“五無(wú)”、“五有”要求,(即地上無(wú)痰跡紙屑、墻上無(wú)污痕、桌面無(wú)刻畫(huà)、門(mén)窗無(wú)破損、衛(wèi)生無(wú)死角;課堂有紀(jì)律、課間有秩序、言行有禮貌、心中有他人、后進(jìn)生有進(jìn)步),各年級(jí)、各班要根據(jù)學(xué)生的情況,著重對(duì)學(xué)生進(jìn)行以文明禮儀為重點(diǎn)的基礎(chǔ)文明養(yǎng)成教育,在教育和訓(xùn)練的過(guò)程中要堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、低起點(diǎn)、多層次、嚴(yán)要求、重訓(xùn)練的原則。通過(guò)嚴(yán)格的訓(xùn)練,努力使學(xué)生的行為規(guī)范外化為行為,內(nèi)化為素質(zhì),逐步養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、文明禮貌習(xí)慣。要進(jìn)一步強(qiáng)化管理中的學(xué)生主體意識(shí)和學(xué)生自我管理的意識(shí)及能力,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,讓學(xué)生自主組織活動(dòng)、管理、評(píng)價(jià),逐步使學(xué)生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒?yīng)該這樣做”,讓良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為學(xué)生的自覺(jué)行動(dòng)。

      ①繼續(xù)組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,要求三年級(jí)以上學(xué)生能熟記于心。

      ②大隊(duì)部要繼續(xù)開(kāi)展“紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗”活動(dòng),督促學(xué)生形成良好的文明風(fēng)尚。

      ③利用學(xué)校廣播、學(xué)校櫥窗等宣傳陣地,大力宣傳行為規(guī)范好的學(xué)生,讓全體學(xué)生都能向好學(xué)生學(xué)習(xí),同時(shí)對(duì)不好的行為習(xí)慣也要給予曝光。

      ④進(jìn)一步加強(qiáng)“流動(dòng)紅旗”競(jìng)賽的力度,通過(guò)評(píng)比活動(dòng),來(lái)培養(yǎng)學(xué)生良好的文明習(xí)慣。

      ⑤各班應(yīng)充分利用主題班隊(duì)會(huì)采用豐富的形式加強(qiáng)對(duì)學(xué)生思想教育和行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,提高班隊(duì)會(huì)的質(zhì)量。

      ⑥根據(jù)每月的教育主題出好黑板報(bào),并抓好每月一次主題班隊(duì)活動(dòng)。

      (三)、結(jié)合主題班 班會(huì)、隊(duì)日活動(dòng)、紀(jì)念活動(dòng)等各種途徑,積極開(kāi)展豐富多彩的德育活動(dòng),實(shí)施“生態(tài)德育”、“難忘教育”。(1)積極實(shí)施“生態(tài)德育”工程。一以“堅(jiān)持人與社會(huì)共同進(jìn)步”為教育主題,以愛(ài)國(guó)主義為核心,全面開(kāi)展理想教育、愛(ài)國(guó)主義教育、集體主義教育、社會(huì)主義教育、法制教育和禁毒教育等;二以“堅(jiān)持人與人一起成長(zhǎng)”為教育主題,以道德教育為核心,切實(shí)開(kāi)展公德教育、孝敬教育、體驗(yàn)教育、養(yǎng)成教育、愛(ài)心教育、誠(chéng)信教育;三以“堅(jiān)持人與自然協(xié)調(diào)發(fā)展”為教育主題,以環(huán)保教育為核心,積極開(kāi)展熱愛(ài)自然教育、愛(ài)護(hù)動(dòng)物教育、學(xué)校文化傳統(tǒng)教育和審美教育。各年級(jí)應(yīng)根據(jù)學(xué)生特點(diǎn)選定大主題,精心設(shè)計(jì)活動(dòng)方案,扎實(shí)有效地開(kāi)展好主題綜合實(shí)踐活動(dòng)。

      (2)圍繞主題月和重要紀(jì)念日開(kāi)展活動(dòng)。

      二月份各中隊(duì)可以寒假生活為背景談?wù)勗诩偃绽锏氖斋@,并讓隊(duì)員確立新學(xué)期的新打算。三月份,可結(jié)合國(guó)際勞動(dòng)?jì)D女節(jié)、學(xué)雷鋒紀(jì)念日

      開(kāi)展“為媽媽做件事”、“歌唱雷鋒”等活動(dòng),引導(dǎo)隊(duì)員體驗(yàn)友善、學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài);植樹(shù)節(jié)前后,可組織隊(duì)員開(kāi)展“爭(zhēng)當(dāng)綠化小天使”、“我當(dāng)校園美容師”等活動(dòng),帶領(lǐng)隊(duì)員美化環(huán)境、保護(hù)環(huán)境;全國(guó)安全教育周可開(kāi)展“安全伴我行”、“創(chuàng)建平安校園”等活動(dòng),讓隊(duì)員從小懂得自我保護(hù),珍愛(ài)生命。四月份清明時(shí)節(jié),是進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育的好時(shí)機(jī)。引導(dǎo)隊(duì)員從增強(qiáng)愛(ài)國(guó)情感做起,把偉大民族精神轉(zhuǎn)化為具體的人物形象、歷史事件和能夠身體力行的小事,具體化為愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)集體、愛(ài)公物、愛(ài)父母、愛(ài)老師、愛(ài)伙伴的情感和行動(dòng)。還可結(jié)合“世界衛(wèi)生日”、“世界地球日”、“愛(ài)鳥(niǎo)周”等節(jié)日,以認(rèn)識(shí)自然界、增強(qiáng)與自然界和諧相處的能力為主旨,以培養(yǎng)人與自然和諧相處的觀念為核心,開(kāi)展親近大自然、熱愛(ài)大自然的活動(dòng)。五月份結(jié)合國(guó)際勞動(dòng)節(jié),可開(kāi)展“唱給勞動(dòng)者的歌”、“走進(jìn)勞動(dòng)者”等活動(dòng),了解廣大勞動(dòng)者勞動(dòng)的艱辛,更加珍惜他們的勞動(dòng)成果。六月份可結(jié)合兒童節(jié)開(kāi)展各項(xiàng)慶祝活動(dòng)。

      四、逐月工作安排:

      三月份:主題活動(dòng)月。

      1、三八婦女節(jié)紀(jì)念活動(dòng),感恩為主題,全校學(xué)生學(xué)唱一首贊美媽媽的歌,四到六年級(jí)給媽媽寫(xiě)一封信,一至三年級(jí)為媽媽做一張賀卡,表達(dá)對(duì)母親養(yǎng)育的感激之情。

      2、三月主題黑板報(bào)。主題:媽媽,生日快樂(lè) 我心中的雷鋒

      3、學(xué)雷鋒活動(dòng)月,組織學(xué)生做一件力所能及的好事。

      4、組織一次“雷鋒伴我同行”主題征文活動(dòng),把自己助人為樂(lè)的事情寫(xiě)下來(lái),要求真人、真事、真情、實(shí)感。

      5、評(píng)選“東小新雷鋒”,中隊(duì)推薦學(xué)雷鋒活動(dòng)中表現(xiàn)優(yōu)秀的學(xué)生,進(jìn)行表彰并簡(jiǎn)述學(xué)雷鋒先進(jìn)事跡。

      6、安排主題爭(zhēng)章活動(dòng)。四月份:

      1、紀(jì)念革命烈士,愛(ài)國(guó)百分百活動(dòng):開(kāi)展講“革命英雄故事”比賽。

      2、出好以“學(xué)習(xí)先輩 發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)”“法律伴我成長(zhǎng)!”中隊(duì)黑板報(bào)。

      3、開(kāi)展愛(ài)綠護(hù)綠——手抄報(bào)比賽。

      4、開(kāi)展安全主題隊(duì)會(huì)和健康知識(shí)主題隊(duì)會(huì)。

      5、強(qiáng)化主題爭(zhēng)章活動(dòng)過(guò)程。

      五月份:

      1、“母親節(jié)”感恩主題教育,感謝親人,感謝所有幫助過(guò)自己的人,以中隊(duì)為單位開(kāi)展隊(duì)會(huì)活動(dòng)。

      2、五月主題黑板報(bào)。主題:勞動(dòng)最光榮

      3、六一活動(dòng)布置。

      六月份:踏實(shí)勤奮學(xué)習(xí),以實(shí)際行為爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)

      1、歡慶“六一”。

      2、開(kāi)展“優(yōu)秀隊(duì)員”、“優(yōu)秀大隊(duì)干部”、“優(yōu)秀中隊(duì)干部”“文明學(xué)生”評(píng)比活動(dòng)。

      3、六月主題黑板報(bào)。主題:歡慶“六一”

      七月份:結(jié)束工作

      制定暑假活動(dòng)計(jì)劃,指導(dǎo)隊(duì)員活動(dòng)。

      第五篇:七項(xiàng)制度具體要求

      河北省水環(huán)境監(jiān)測(cè)中心

      關(guān)于做好質(zhì)量管理監(jiān)督檢查工作的通知

      各分中心:

      根據(jù)水利部《關(guān)于加強(qiáng)水質(zhì)監(jiān)測(cè)質(zhì)量管理工作的通知》(水文[2010]169號(hào))和《加強(qiáng)水質(zhì)監(jiān)測(cè)質(zhì)量管理工作的實(shí)施方案》(水文質(zhì)[2010]143號(hào))要求,自2011年11月份起將對(duì)全國(guó)實(shí)驗(yàn)室開(kāi)始進(jìn)行七項(xiàng)制度監(jiān)督檢查,河北省列入今年檢查范圍,檢查包括省中心和4個(gè)分中心,采取隨機(jī)抽樣的方式進(jìn)行。

      自年初保定會(huì)議以來(lái),各分中心對(duì)監(jiān)督檢查工作高度重視,對(duì)照七項(xiàng)制度不斷完善自己的工作,至目前為止,已順利完成檢測(cè)人員崗位技術(shù)培訓(xùn)和考核工作,質(zhì)量控制考核結(jié)果10月底公布,其他工作也在按部就班的進(jìn)行中。為更好的迎接檢查,特提出以下要求:

      1、監(jiān)督檢查工作是一項(xiàng)不斷完善的工作,為規(guī)范全省監(jiān)測(cè)工作,結(jié)合監(jiān)督檢查考評(píng)表內(nèi)容,對(duì)監(jiān)測(cè)工作提出具體要求,詳見(jiàn)附件。各分中心要對(duì)照附件內(nèi)容,完善監(jiān)測(cè)工作。

      2、各分中心明確一名人員負(fù)責(zé)七項(xiàng)制度監(jiān)督檢查工作,該同志應(yīng)責(zé)任心強(qiáng)、業(yè)務(wù)精、善于思考,具有一定組織協(xié)調(diào)能力。人員名單于10月18日前上報(bào)省中心。

      附件:2011年質(zhì)量管理監(jiān)督檢查具體要求

      二零一一年十月十二日

      附件:2011年質(zhì)量管理監(jiān)督檢查具體要求

      結(jié)合七項(xiàng)制度管理辦法和考核打分表,對(duì)全省工作進(jìn)行了統(tǒng)一要求,各分中心按照要求進(jìn)行認(rèn)真準(zhǔn)備。要求上報(bào)的材料應(yīng)在11月底前及時(shí)上報(bào)。質(zhì)量管理制度建設(shè)(4分)1.1質(zhì)量管理制度(2分)

      考評(píng)要求:是否建立健全質(zhì)量管理制度或?qū)嵤┘?xì)則

      各分中心應(yīng)該根據(jù)年初保定會(huì)議的總體要求,結(jié)合七項(xiàng)制度具體內(nèi)容和監(jiān)督檢查考評(píng)表,編制相應(yīng)的質(zhì)量管理制度或?qū)嵤┘?xì)則。

      將“省中心質(zhì)量管理實(shí)施細(xì)則”以及“分中心質(zhì)量管理實(shí)施細(xì)則”一并存檔。

      搜集省局、直屬局現(xiàn)行規(guī)章制度歸檔。2005年省局統(tǒng)一印發(fā)了制度匯編注意搜集。其他如:化驗(yàn)室守則、化驗(yàn)員守則、實(shí)驗(yàn)室崗位職責(zé)、安全管理實(shí)施細(xì)則(或管理制度)、反商業(yè)賄賂管理制度、保密管理制度、污染應(yīng)急實(shí)施方案、人員考核/獎(jiǎng)罰制度、事故報(bào)告制度、以及儀器、藥品、樣品等相應(yīng)管理制度等,對(duì)照內(nèi)審要素檢查表“制度建設(shè)”要求盡可能的完善。

      每年的“質(zhì)控計(jì)劃”也可以理解成當(dāng)年的“質(zhì)量管理實(shí)施細(xì)則”,內(nèi)容要詳盡,除具體任務(wù)的時(shí)間、人員、效果預(yù)期、質(zhì)控要求等內(nèi)容外,還應(yīng)對(duì)相關(guān)人員如質(zhì)量監(jiān)督員提出具體要求、認(rèn)真履行監(jiān)督職責(zé)等,確保質(zhì)量體系的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。

      該部分內(nèi)容存放于認(rèn)證的“制度建設(shè)”中。1.2實(shí)施效果(2分)

      考評(píng)要求:相關(guān)人員是否了解質(zhì)量管理制度或細(xì)則;是否嚴(yán)格執(zhí)行質(zhì)量管理制度或細(xì)則

      要求全體人員學(xué)習(xí)七項(xiàng)制度,領(lǐng)會(huì)其實(shí)質(zhì);了解分中心制定的質(zhì)量管理制度或?qū)嵤┘?xì)則;檢查組現(xiàn)場(chǎng)考問(wèn),檢查實(shí)際執(zhí)行情況是否與編制內(nèi)容相符。

      不同崗位責(zé)任人應(yīng)了解本崗位相關(guān)管理制度與實(shí)施細(xì)則,如藥品庫(kù)管理員、劇毒品管理員、樣品管理員、質(zhì)量監(jiān)督員、儀器管理員等,檢查時(shí)提問(wèn)的可能性最大。需要全體掌握的制度,全體人員均應(yīng)有所了解。

      與質(zhì)量管理實(shí)施細(xì)則相關(guān)的工作,要用記錄體現(xiàn)實(shí)施了細(xì)則要求。如人員考核相關(guān)記錄、儀器管理相關(guān)記錄等,按現(xiàn)行計(jì)量認(rèn)證管理體系整理好各種記錄備查。

      2水質(zhì)監(jiān)測(cè)人員崗位技術(shù)培訓(xùn)和考核(12分)

      人員換證工作已經(jīng)完成,不久將下發(fā)。各局須將證書(shū)存檔備查。此次檢查該部分是重點(diǎn)。尤其是此次換發(fā)的水質(zhì)監(jiān)測(cè)從業(yè)人員崗位證書(shū)包括檢測(cè)證書(shū)、采樣證書(shū)、管理證書(shū)等均應(yīng)有相應(yīng)支持材料。檢測(cè)證書(shū)配套的考核原始記錄應(yīng)齊全,存檔備查。2.1人員培訓(xùn)(3分)

      考評(píng)要求:不按規(guī)定組織培訓(xùn)的流域或省級(jí)機(jī)構(gòu)扣1分;

      省中心年初保定會(huì)議相關(guān)材料和七項(xiàng)制度存檔作為培訓(xùn)證據(jù)。

      根據(jù)七項(xiàng)制度要求,人員培訓(xùn)考核實(shí)行分級(jí)管理方式:關(guān)鍵崗位包括管理人員、評(píng)價(jià)人員、大型監(jiān)測(cè)儀器使用、新技術(shù)應(yīng)用培訓(xùn)由水利部統(tǒng)一組織;省中心采樣及檢測(cè)人員上崗培訓(xùn)由部和流域機(jī)構(gòu)組織,分中心由省中心組織。

      人員培訓(xùn)資料應(yīng)與計(jì)量認(rèn)證的“人員培訓(xùn)計(jì)劃”相結(jié)合,相應(yīng)的資料歸入“人員”檔案中。2.1.1管理人員培訓(xùn)(1分)

      所指管理人員為有人事部門(mén)任命、有行政職務(wù)的人員。各級(jí)水文局分管水質(zhì)工作的局領(lǐng)導(dǎo);局水質(zhì)處、科負(fù)責(zé)人及其內(nèi)設(shè)科室負(fù)責(zé)人。

      管理人員發(fā)證僅限于參加部水文局2009-2011年組織的水質(zhì)監(jiān)測(cè)實(shí)驗(yàn)室管理的培訓(xùn),其中,實(shí)驗(yàn)室主管領(lǐng)導(dǎo)必須持證。

      搜集管理人員人事任命文件和培訓(xùn)證書(shū)存檔備查。2.1.2評(píng)價(jià)人員培訓(xùn)(1分)

      參加部水文局組織的水質(zhì)評(píng)價(jià)培訓(xùn)、部有關(guān)司局組織的水文水資源調(diào)查評(píng)價(jià)上崗培訓(xùn)和建設(shè)項(xiàng)目水資源論證上崗培訓(xùn)。搜集證書(shū)存檔。

      其他培訓(xùn)證書(shū)也可以一并收入存檔,并填入“崗位培訓(xùn)合格證書(shū)注冊(cè)表”中。也可以利用參加過(guò)部里評(píng)價(jià)培訓(xùn)的資料,對(duì)其它人員進(jìn)行培訓(xùn)。

      2.1.3檢測(cè)與采樣人員培訓(xùn)(1分)

      2005年以來(lái),參加部水文局舉辦的原子吸收、氣相色譜、藻類監(jiān)測(cè)、原子熒光等技術(shù)培訓(xùn)的,搜集相應(yīng)證書(shū)或培訓(xùn)證明存檔備查。

      采樣人員省中心已按照要求對(duì)分中心人員進(jìn)行了培訓(xùn)、考核,水利部發(fā)放采樣證書(shū)。證書(shū)存入相應(yīng)的“人員”檔案中。

      按照最新規(guī)定承擔(dān)送樣任務(wù)的測(cè)站人員,也要發(fā)給采樣證,每個(gè)站至少2人。鑒于部分測(cè)站人員多年前已經(jīng)開(kāi)始承擔(dān)送樣任務(wù),此次不統(tǒng)一要求有集中培訓(xùn)的記錄,可以搜集以前相關(guān)資料(人員晉升、勘測(cè)工競(jìng)賽等培訓(xùn)資料、問(wèn)答材料及測(cè)站采樣人員登記表)存檔備查。

      也可以將水質(zhì)采樣技術(shù)指導(dǎo)(HJ494-2009)、樣品的保存和管理技術(shù)規(guī)定(HJ493-2009)作為采樣培訓(xùn)的材料給相關(guān)測(cè)站發(fā)下去,將“測(cè)站人員領(lǐng)取資料記錄”存入培訓(xùn)檔案,作為測(cè)站采樣人員經(jīng)過(guò)培訓(xùn)的依據(jù)。

      2.2持證上崗率(9分)

      考評(píng)要求:

      管理人員持證上崗率:主管領(lǐng)導(dǎo)無(wú)證扣1分;唐秦、省局管理人員尚未培訓(xùn),應(yīng)注意按要求參加;各分中心在條件允許下盡可能的讓管理人員參加培訓(xùn),以提高分中心的持證上崗率;

      評(píng)價(jià)人員持證上崗率:分中心至少有1人有水資源評(píng)價(jià)、水資源論證證書(shū);

      檢測(cè)人員持證上崗率:考評(píng)要求為100%。持證人員應(yīng)有相關(guān)考試記錄,監(jiān)督檢查時(shí)查驗(yàn);

      采樣人員持證上崗率:分中心采樣人員證書(shū)即將發(fā)放,各分中心應(yīng)統(tǒng)計(jì)各自有送樣任務(wù)的測(cè)站人員,特別是送驗(yàn)單中有過(guò)簽名的送樣人員,對(duì)其采樣能力進(jìn)行考評(píng),統(tǒng)計(jì)考核人員名單上報(bào)省中心,以便統(tǒng)一上報(bào)發(fā)證。每站不少于2人。

      相應(yīng)資料單獨(dú)裝盒,存入認(rèn)證“人員”要素中。3 質(zhì)量控制考核、比對(duì)試驗(yàn)與能力驗(yàn)證 3.1質(zhì)量控制考核(12分)

      今年質(zhì)量控制考核除省中心沒(méi)有石墨爐原子吸收缺一項(xiàng)外,其他考試結(jié)果都已按照要求上報(bào),10月底將公布考試結(jié)果,我省考核結(jié)果不理想,有4個(gè)分中心有不合格項(xiàng),需要2012年6月補(bǔ)考。有不合格項(xiàng)的分中心應(yīng)查找原因,提高監(jiān)測(cè)水平,力保補(bǔ)考合格。

      質(zhì)控樣品也要走樣品流轉(zhuǎn)程序,將部、流域機(jī)構(gòu)質(zhì)控考核資料裝訂成冊(cè)和即將公布的考核結(jié)果存入“結(jié)果質(zhì)量控制5.7”要素中。3.2精密度偏性試驗(yàn)、質(zhì)控圖(8分)

      該部分工作要求明年年底前上報(bào)水利部,大部分分析室已經(jīng)完成監(jiān)測(cè)工作,唐秦、保定負(fù)責(zé)計(jì)算表的程序編制工作,對(duì)照秦皇島培訓(xùn)班的講義,仔細(xì)核實(shí)計(jì)算程序提供給大家使用。質(zhì)控圖繪制完成應(yīng)進(jìn)行檢驗(yàn)。不能因?yàn)橛?jì)算錯(cuò)誤或檢驗(yàn)不合格而丟分。

      此部分要求按照“全國(guó)水利系統(tǒng)水質(zhì)監(jiān)測(cè)實(shí)驗(yàn)室質(zhì)量控制考核(比對(duì)試驗(yàn))工作方案(2011-2013)”執(zhí)行,做到分析方法正確,空白實(shí)驗(yàn)、標(biāo)準(zhǔn)差、加標(biāo)回收率、精密度、準(zhǔn)確度、質(zhì)控圖符合要求。已完成精密度偏性試驗(yàn)的分中心,將資料、成果存放到“結(jié)果質(zhì)量控制5.7”要素中,對(duì)照評(píng)分表檢查各項(xiàng)內(nèi)容是否齊全。3.3常規(guī)監(jiān)測(cè)質(zhì)量控制(9分)

      現(xiàn)場(chǎng)采樣質(zhì)量控制和實(shí)驗(yàn)室質(zhì)量控制主要檢查原始記錄,查看是否按照規(guī)范要求進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)采樣和實(shí)驗(yàn)室質(zhì)控。這部分年初已經(jīng)安排,不能丟分。

      各分中心年初應(yīng)制定實(shí)驗(yàn)室內(nèi)質(zhì)量控制計(jì)劃。包括:

      現(xiàn)場(chǎng)采樣質(zhì)量控制:每月各分中心要有現(xiàn)場(chǎng)加標(biāo)10%以上、平行樣采集10%以上、全程序空白樣的現(xiàn)場(chǎng)采樣記錄表,采樣人員要求是持證人員?,F(xiàn)場(chǎng)采樣質(zhì)控應(yīng)該在采樣單和樣品接受單中能反映出來(lái)。

      實(shí)驗(yàn)室內(nèi)質(zhì)量控制:樣品流轉(zhuǎn)記錄齊全,分析方法正確、加標(biāo)回收率、平行雙樣(包括密碼平行雙樣)、空白平行樣等合乎要求。標(biāo)準(zhǔn)樣品測(cè)定不能只是在考核時(shí)才使用,應(yīng)該在平時(shí)的樣品分析中能夠顯示出來(lái),一年內(nèi)最少應(yīng)該有1-2次,經(jīng)費(fèi)實(shí)在不能滿足要求的自配標(biāo)樣也能應(yīng)付。應(yīng)熟知那些檢測(cè)原始資料有質(zhì)控樣品,檢查時(shí)能快速拿出來(lái)。

      結(jié)合附件2常規(guī)質(zhì)量控制工作報(bào)告內(nèi)容,對(duì)各類質(zhì)量控制表格、圖(表一至表六)進(jìn)行完善與資料補(bǔ)充。該部分內(nèi)容存放在結(jié)果質(zhì)量控制要素5.7。3.4能力驗(yàn)證(1分)

      能力驗(yàn)證專門(mén)指質(zhì)量監(jiān)督部門(mén)或其他上層檢測(cè)機(jī)構(gòu)組織并報(bào)認(rèn)監(jiān)委批準(zhǔn)開(kāi)展的質(zhì)控考核和實(shí)驗(yàn)室比對(duì),因此,這個(gè)分?jǐn)?shù)都不能拿到。4 省界緩沖區(qū)等重點(diǎn)水功能區(qū)水質(zhì)監(jiān)測(cè)質(zhì)量監(jiān)督檢查(26分)

      這部分考核是對(duì)分析室日常工作的一個(gè)全面考核,分值較重。重點(diǎn)水功能區(qū)主要指省界緩沖區(qū)、列入國(guó)家重點(diǎn)水功能區(qū)目錄的水功能區(qū)、重要入河排污口等。監(jiān)測(cè)項(xiàng)目要求必須滿足水利部水質(zhì)通報(bào)項(xiàng)目要求,即地表水質(zhì)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)(GB3838-2002)中必評(píng)項(xiàng)目24項(xiàng)、水源地評(píng)價(jià)項(xiàng)目5項(xiàng)、富營(yíng)養(yǎng)化評(píng)價(jià)需要的葉綠素、透明度的檢測(cè)項(xiàng)目。各分中心已按照要求開(kāi)展。

      所謂重點(diǎn)水功能區(qū)是指河北省列入國(guó)家名錄的重點(diǎn)水功能區(qū)。各分析室對(duì)照名錄檢查自己站網(wǎng)布設(shè)和測(cè)次頻率。嚴(yán)格說(shuō)我省這部分還不能完全滿足考評(píng)要求,但全國(guó)大部分省區(qū)跟我們相同,因此大家應(yīng)掌握自己所轄范圍內(nèi)站網(wǎng)及監(jiān)測(cè)情況,給檢查組一個(gè)合理解釋。例如,有的水功能區(qū)區(qū)劃河段較短中間又沒(méi)有污水匯入,那么監(jiān)測(cè)站點(diǎn)可以兩區(qū)合并成一個(gè);位于上游的水功能區(qū)由于水質(zhì)穩(wěn)定測(cè)次為3次等。

      檢查組在每個(gè)省一般3、4天,每個(gè)分中心一天,檢查內(nèi)容又多,因此一般采取抽樣檢查的方式,因此現(xiàn)場(chǎng)采樣質(zhì)控很可能抽1、2個(gè)分中心進(jìn)行,因此,應(yīng)高度重視此項(xiàng)工作,不能因?yàn)樽约悍种行牡氖韬鲇绊懭〉某煽?jī)。

      入河排污口監(jiān)測(cè)通過(guò)近幾年監(jiān)測(cè)要求每個(gè)分中心選取不少于2個(gè)的口門(mén)作為固定站網(wǎng),每年監(jiān)測(cè),資料存檔備查。省中心匯總各分中心資料存檔備查。相應(yīng)資料存入認(rèn)證“結(jié)果報(bào)告”要素中。

      這部分需要考核日常監(jiān)測(cè)是否按照任務(wù)書(shū)來(lái)執(zhí)行。我們的任務(wù)書(shū)已頒布多年,與現(xiàn)行監(jiān)測(cè)情況有出入,因此,要求結(jié)合此次站網(wǎng)調(diào)查對(duì)地表水、地下水、顆分、排污口站網(wǎng)進(jìn)行核實(shí),發(fā)文進(jìn)行確認(rèn)。相應(yīng)資料存入認(rèn)證“組織”要素中。站網(wǎng)調(diào)查所需參考材料省中心可以發(fā)給你們。

      各分析室應(yīng)該對(duì)上述指令性工作編制實(shí)施計(jì)劃,檢測(cè)任務(wù)沒(méi)有變動(dòng)的不需要年年編制,任務(wù)有變動(dòng)的,如今年的入河排污口應(yīng)增加內(nèi)容。

      4.1監(jiān)測(cè)斷面設(shè)置(3分)

      考評(píng)要求:監(jiān)測(cè)采樣斷面點(diǎn)位是否按技術(shù)規(guī)范布設(shè);采樣斷面有無(wú)明顯標(biāo)示,變更有無(wú)備案存檔。該部分考核的主要是地表水站網(wǎng)。

      內(nèi)容準(zhǔn)備要求分中心繪制河流情勢(shì)圖、斷面位置圖等,以說(shuō)明采樣斷面布設(shè)符合規(guī)范要求;斷面標(biāo)識(shí)不都要求確界立碑,有數(shù)字標(biāo)識(shí)即詳細(xì)的經(jīng)緯度也可。因此要求將現(xiàn)有站網(wǎng)經(jīng)緯度用GPS定位測(cè)量一下,如果近幾年采樣斷面有變更的應(yīng)說(shuō)明,備案。斷面是否有變動(dòng)查看采樣單原始可以看出。

      與水文站結(jié)合的水質(zhì)站點(diǎn),可以從測(cè)驗(yàn)科正在進(jìn)行的水文站考證中獲取相關(guān)材料。無(wú)水文測(cè)站的按照上述格式自己繪制圖表等打印存檔,并上報(bào)省中心一份。

      自己負(fù)責(zé)采樣的水質(zhì)站點(diǎn),采樣人員應(yīng)熟知斷面情況,以備檢查之需。

      相應(yīng)資料存入認(rèn)證“組織”要素中。4.2樣品采集(4分)

      考評(píng)要求:采樣過(guò)程規(guī)范,記錄詳實(shí);樣品保存、運(yùn)輸、交接符合技術(shù)規(guī)范;采樣安全措施到位。

      采樣要求符合規(guī)范要求,采取中泓水樣要求有必要的船、橋、纜道或涉水皮褲,以及必要的安全設(shè)施,如救生衣、安全繩,采取排污口水樣應(yīng)有防毒面具等。水樣固定劑、運(yùn)輸和交接過(guò)程等要符合規(guī)范要求,這部分需要查看采樣單、接受單等。按要求配置采樣器、儲(chǔ)水容器、固定試劑、洗耳球、刻度管、pH試紙等存放于藥品箱中。

      采樣單上相關(guān)信息盡量填寫(xiě)完整,樣品接受記錄要求內(nèi)容全面,符合規(guī)范。

      4.3監(jiān)測(cè)頻率(2分)

      考核要求:重點(diǎn)水功能區(qū)監(jiān)測(cè)頻次不得少于技術(shù)規(guī)范規(guī)定 考慮到現(xiàn)狀,要求重點(diǎn)水功能區(qū)監(jiān)測(cè)頻次不少于6次。站點(diǎn)、頻次不夠的應(yīng)有個(gè)合理的解釋,如受外界影響小,水體質(zhì)量穩(wěn)定等。4.4檢測(cè)質(zhì)量與結(jié)果報(bào)告(5分)

      考評(píng)要求:質(zhì)控報(bào)告完整;監(jiān)測(cè)報(bào)告內(nèi)容完整

      近幾年的質(zhì)控報(bào)告尤其今年的質(zhì)控報(bào)告應(yīng)編寫(xiě)完整、內(nèi)容豐富;檢測(cè)報(bào)告需要查驗(yàn)日常監(jiān)測(cè)報(bào)告。這部分是我們的強(qiáng)項(xiàng),不能丟分。

      月報(bào)是正常站網(wǎng)的成果報(bào)告,應(yīng)整理月報(bào)歸檔備查。4.5現(xiàn)場(chǎng)考核(12分)

      考評(píng)要求:包括采樣人員考核和檢測(cè)人員考核;考核打分按照人員上崗考核評(píng)分表內(nèi)容進(jìn)行

      這部分是個(gè)硬指標(biāo),是區(qū)分分析室水平的主要依據(jù)之一。部水文局印制了《水利系統(tǒng)水質(zhì)監(jiān)測(cè)人員崗位技術(shù)考核理論試題庫(kù)》,包括水環(huán)境監(jiān)測(cè)基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)、采樣和現(xiàn)場(chǎng)操作、有機(jī)物分析、質(zhì)量控制和質(zhì)量管理、水生生物5部分。每分析室3本,大家要認(rèn)真學(xué)習(xí),不斷提高理論水平,理論考試取得好成績(jī)。

      采樣人員考核:檢查組對(duì)持證人員進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)考核,包括分析室人員和測(cè)站送樣人員,尤其是距離分中心較近、靠近高速路口、有送樣任務(wù)的測(cè)站被抽取的幾率更大,因此,應(yīng)加強(qiáng)采樣人員培訓(xùn),按照監(jiān)測(cè)規(guī)范采樣、保存、送樣等。有分中心人員培訓(xùn)詳細(xì)記錄和測(cè)站人員采樣培訓(xùn)記錄。

      檢測(cè)人員考核:檢測(cè)項(xiàng)目考核按照換證項(xiàng)目抽取5%比例,其中盲樣考核不高于60%,操作演示和人員比對(duì)不少于40%;參加考核人員在該項(xiàng)目持證人員中抽簽選取??己藶榉忾]式,檢查考核組成員在現(xiàn)場(chǎng)全程監(jiān)督。為全國(guó)大比武作準(zhǔn)備,要求考試為裸考,即參加考核人員不得攜帶操作規(guī)程和其他參考資料,主要側(cè)重考核檢測(cè)人員的基本理論、基本操作技能和分析計(jì)算能力,重過(guò)程,當(dāng)然考核結(jié)果也更重要。各分中心每個(gè)人員持證項(xiàng)目和每個(gè)項(xiàng)目持證人員都很多,有的人員持證50項(xiàng),有的項(xiàng)目所有人員都持證。這給考試帶來(lái)了難度。大家要做好充分準(zhǔn)備?,F(xiàn)場(chǎng)考核需進(jìn)行理論考核、樣品分析和基本技能考核,按照《水利系統(tǒng)水質(zhì)檢測(cè)人員崗位技術(shù)考核報(bào)告》執(zhí)行。這就要求全體分析人員基本理論和基本技能要扎實(shí)、規(guī)范,養(yǎng)成良好習(xí)慣。

      分析人員認(rèn)真學(xué)習(xí)七項(xiàng)制度中人員考核評(píng)分表所列的操作考核內(nèi)容,表中所列內(nèi)容是最基本的要求,使用原子熒光、原子吸收等其他儀器的人員還應(yīng)將與自己有關(guān)的內(nèi)容熟練掌握。

      人員考核打分表以及原子熒光、原子吸收等其他儀器的考點(diǎn)由各分析室負(fù)責(zé)七項(xiàng)制度的人員進(jìn)行細(xì)化、完善,一并發(fā)給大家學(xué)習(xí)。

      現(xiàn)場(chǎng)考核單獨(dú)一盒,存入人員檔案中。5 水質(zhì)監(jiān)測(cè)儀器設(shè)備監(jiān)督檢查(10分)5.1人員情況(2分)

      考評(píng)要求:人員配備滿足實(shí)際工作需要;熟悉儀器設(shè)備結(jié)構(gòu)和原理,能熟練操作運(yùn)用。

      有大型儀器上崗證書(shū)的人員準(zhǔn)備證書(shū)備查。

      5.2管理維護(hù)(3分)考評(píng)要求:操作規(guī)程齊備,定期維護(hù);按周期檢定或校準(zhǔn);使用記錄完整,符合有關(guān)規(guī)定

      儀器品相不好的要注意整理。儀器使用記錄中溫度、相對(duì)濕度記錄應(yīng)符合儀器要求范圍。

      隨機(jī)附帶儀器設(shè)備使用說(shuō)明書(shū)、儀器操作規(guī)程、儀器維護(hù)、保養(yǎng)方法,其他按照計(jì)量認(rèn)證要求執(zhí)行。5.3使用效率(4分)

      考評(píng)要求:整體狀態(tài)良好,功能齊全完好;大型儀器有效使用次數(shù)不少于6次/年 5.4安全環(huán)境(1分)

      考評(píng)要求:環(huán)境條件符合要求,尤其是電路、電線;安全使用無(wú)責(zé)任事故 5.5移動(dòng)實(shí)驗(yàn)室

      該部分不納入監(jiān)測(cè)機(jī)構(gòu)的考評(píng),僅作為參考單獨(dú)評(píng)分。但其評(píng)分情況對(duì)監(jiān)測(cè)機(jī)構(gòu)總體評(píng)價(jià)有影響。

      人員情況:人員配備滿足實(shí)際工作需要;熟悉儀器設(shè)備結(jié)構(gòu)和原理;了解應(yīng)急預(yù)案并及時(shí)有效處理異常情況

      管理維護(hù):操作規(guī)程齊備,定期維護(hù);按周期檢定或校準(zhǔn);使用記錄完整,符合有關(guān)規(guī)定;實(shí)驗(yàn)室比對(duì);移動(dòng)車(chē)船證照齊全,養(yǎng)護(hù)狀況良好

      使用效率:整體狀態(tài)良好,功能齊全完好;應(yīng)急出勤及時(shí) 安全環(huán)境:妥善存放儀器設(shè)備;安全使用無(wú)責(zé)任事故

      該部分只考核省中心,省中心應(yīng)將引黃等現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)測(cè)數(shù)據(jù)進(jìn)行整理,按照考評(píng)要求進(jìn)行準(zhǔn)備。

      建立七項(xiàng)制度檔案,單獨(dú)存檔。6水質(zhì)自動(dòng)監(jiān)測(cè)站比對(duì)實(shí)驗(yàn)方案和監(jiān)督檢查

      該部分我省缺項(xiàng),不考核。7實(shí)驗(yàn)室管理、安全生產(chǎn)(18分)7.1實(shí)驗(yàn)室管理(5分)

      考評(píng)要求:實(shí)驗(yàn)室面積符合《水文基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)及技術(shù)裝備標(biāo)準(zhǔn)》(SL276)相關(guān)規(guī)定;布局合理;整潔

      實(shí)驗(yàn)室面積目前仍按照《水文基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)及技術(shù)裝備標(biāo)準(zhǔn)》(SL276-2002)標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行,即省中心800m2,分中心400m2。達(dá)不到規(guī)定面積至少扣1分?;馗脑煲呀?jīng)立項(xiàng)的可以說(shuō)明,應(yīng)該不會(huì)丟分。

      實(shí)驗(yàn)室特殊環(huán)境要求的工作區(qū)域(如高精密儀器區(qū)、無(wú)菌試驗(yàn)區(qū)、危險(xiǎn)試驗(yàn)區(qū)、特殊樣品制備區(qū)、恒溫恒濕間等),其設(shè)施的配備要滿足《實(shí)驗(yàn)室工作環(huán)境控制程序》規(guī)定的要求。今年監(jiān)督評(píng)審時(shí),專家對(duì)幾個(gè)分中心實(shí)驗(yàn)室布局等提出了意見(jiàn)和看法,應(yīng)抓緊時(shí)間按照認(rèn)證要求對(duì)分析室環(huán)境進(jìn)行整改,使之更加完善。7.2資料整匯編、記錄和檔案管理(3分)

      考評(píng)要求:按進(jìn)行資料整匯編,并符合相關(guān)技術(shù)規(guī)定;記錄和檔案管理符合水環(huán)境監(jiān)測(cè)規(guī)范(SL219)

      這條主要考核流域和省中心。整編相關(guān)資料搜集齊全,歸檔。根據(jù)規(guī)范原始資料保存年限5年。

      分中心整編資料應(yīng)整理歸檔備查。整編后的資料建立七項(xiàng)制度檔案,單獨(dú)存檔。

      7.3水質(zhì)評(píng)價(jià)及質(zhì)量管理(5分)

      考評(píng)要求:按《地表水資源質(zhì)量評(píng)價(jià)技術(shù)規(guī)程》(SL395)等技術(shù)標(biāo)準(zhǔn),正確開(kāi)展水質(zhì)評(píng)價(jià);按要求及時(shí)報(bào)送質(zhì)量管理總結(jié)和計(jì)劃

      這部分主要是查閱公報(bào)、簡(jiǎn)報(bào)、旬報(bào)等,看是否符合規(guī)程要求?!把畧?bào)”等建立七項(xiàng)制度檔案,單獨(dú)存檔。

      是否按照要求上報(bào)質(zhì)量管理總結(jié)和計(jì)劃在上一級(jí)部門(mén)查閱,這就要求各分中心按照省中心要求上報(bào),才能匯總后按時(shí)上報(bào)流域機(jī)構(gòu)。依據(jù)實(shí)施方案要求,各分中心應(yīng)于每年12月31日之前向省中心提交當(dāng)年的質(zhì)量管理總結(jié)和下一的質(zhì)量管理工作計(jì)劃;由省中心匯總后,連同本中心的質(zhì)量管理總結(jié)和計(jì)劃于次年的1月20日之前報(bào)送流域機(jī)構(gòu)。

      該部分存入認(rèn)證“結(jié)果質(zhì)量控制”要素。7.4安全生產(chǎn)(5分)

      考評(píng)要求:健全安全組織管理體系,嚴(yán)格管理實(shí)驗(yàn)室各類危險(xiǎn)品,廢棄污染物處置措施到位,安全生產(chǎn)無(wú)責(zé)任事故;完備的實(shí)驗(yàn)操作和個(gè)人安全防護(hù)措施、消防設(shè)施、野外作業(yè)安全保障措施

      安全生產(chǎn)雖然只占5分,但是涉及到我們的發(fā)證,我們發(fā)的是質(zhì)量管理和安全管理的雙優(yōu)證書(shū),因此要重視安全生產(chǎn)工作,做好準(zhǔn)備,并將安全生產(chǎn)貫穿到整個(gè)監(jiān)測(cè)工作中,做到安全生產(chǎn)無(wú)事故。

      成立安全生產(chǎn)領(lǐng)導(dǎo)小組,制訂安全生產(chǎn)實(shí)施細(xì)則和操作規(guī)程。有對(duì)職工進(jìn)行安全培訓(xùn)的書(shū)面材料或者會(huì)議記錄。

      各工作場(chǎng)所均應(yīng)配備相應(yīng)的消防設(shè)施并放置于醒目易取的地點(diǎn),根據(jù)需要還應(yīng)配備其他相應(yīng)的防范和應(yīng)急裝置,在必要的區(qū)域配備防盜和安全保密設(shè)施。

      易燃易爆及有毒物品等危險(xiǎn)品的使用保管應(yīng)嚴(yán)格按《危險(xiǎn)品、劇毒品管理程序》的有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。藥品庫(kù)應(yīng)安裝防盜門(mén)及報(bào)警裝置或攝像頭等,倉(cāng)庫(kù)保管員應(yīng)將危險(xiǎn)品分類存放、擺放整齊、標(biāo)識(shí)清楚(讓專家一進(jìn)藥品庫(kù)一目了然),注意倉(cāng)庫(kù)內(nèi)的通風(fēng)、遮光、防火、防水等,無(wú)關(guān)人員不得入內(nèi)。

      嚴(yán)格管理劇毒藥品、貯備溶液、劇毒標(biāo)準(zhǔn)樣品以及易制毒品。劇毒藥品的臺(tái)帳及領(lǐng)用登記表和領(lǐng)用兩聯(lián)單齊全,并且藥品名稱和數(shù)量一定要相符。

      劇毒貯備液和中間液要放入帶鎖冰箱,做到雙人雙鎖管理。要有專門(mén)的使用記錄。

      廢液處理應(yīng)符合規(guī)定。

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        班主任工作十問(wèn)

        班主任工作十問(wèn)(思想層面) 一、你從事班主任工作是為了什么?加分、增加獲得榮譽(yù)的機(jī)會(huì)還是自我價(jià)值的體現(xiàn)或熱愛(ài)這項(xiàng)事業(yè)? 二、你是否有自己的班級(jí)管理理想?想把自己的班帶到什么......

        班主任工作十法

        班主任工作十法1、制定班級(jí)發(fā)展目標(biāo),根據(jù)學(xué)校管理制度制定班級(jí)管理規(guī)定。2、依靠教育處、任課教師集體配合開(kāi)展工作。3、發(fā)揮學(xué)生干部、先進(jìn)學(xué)生的作用,提高學(xué)生自我教育、自......

        班主任“五到位”管理制度

        班主任“五到位”管理制度 1、五到位即:早操、上午第一節(jié)課、下午第一節(jié)課、晚自習(xí)、就寢五次到位。 2、班主任在學(xué)生上課期間堅(jiān)持做到每天五到位。 3、到位時(shí)須做好班級(jí)出勤......