第一篇：托云鄉(xiāng)小學(xué)2014

托云鄉(xiāng)小學(xué)2014-2015年度第二學(xué)期黨風(fēng)廉政建設(shè)工作計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想：

堅(jiān)持以中國特色社會(huì)主義理論體系為指導(dǎo)，深入貫徹上級(jí)關(guān)于黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐工作的會(huì)議精神，堅(jiān)持教育、制度、監(jiān)督并重的懲防體系構(gòu)建，以深化“社會(huì)滿意工程”為抓手，認(rèn)真推進(jìn)廉政文化進(jìn)校園工作，以加強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的廉政建設(shè)為重點(diǎn)，不斷深化我校的黨風(fēng)廉政建設(shè)及行風(fēng)建設(shè)，堅(jiān)持改革創(chuàng)新，突出工作重點(diǎn)，加大工作力度，狠抓任務(wù)落實(shí)，以更大的決心、更高的自覺性、更扎實(shí)的工作，堅(jiān)定不移地加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)和教育行風(fēng)建設(shè)，以辦好人民滿意學(xué)校為宗旨，促進(jìn)學(xué)校教育的健康發(fā)展。為學(xué)校的健康發(fā)展提供堅(jiān)強(qiáng)保障。

二、工作目標(biāo)與措施

（一）、健全規(guī)章制度，落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制

1、成立黨風(fēng)廉政建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

2、健全和完善黨風(fēng)廉政各項(xiàng)規(guī)章制度。完善《學(xué)校重大事項(xiàng)議事規(guī)程》、《學(xué)校重大事項(xiàng)征求意見制度》、財(cái)務(wù)管理等方面的規(guī)章制度。

3、落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制。學(xué)校將依據(jù)《黨風(fēng)廉政建設(shè)工作責(zé)任書》，切實(shí)落實(shí)“一崗雙責(zé)”和“一票否決”工作。明確責(zé)任、保障措施，通過日常檢查等形式進(jìn)行落實(shí)

4、堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)班子民主生活會(huì)制度，每半年不少于一次，生活會(huì)不走過場，通過生活會(huì)達(dá)到提高認(rèn)識(shí)、總結(jié)工作、找出差距、解決問題的目的。生活會(huì)之前要有準(zhǔn)備，會(huì)后有總結(jié)，開出效果。

5、學(xué)校組織的專項(xiàng)重大活動(dòng)，實(shí)行事前領(lǐng)導(dǎo)班子集體研究決定，成立專項(xiàng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，對(duì)活動(dòng)的全過程進(jìn)行監(jiān)督管理，事后進(jìn)行總結(jié)。例如年度考核、評(píng)先選優(yōu)、收費(fèi)工作等，學(xué)校都要對(duì)活動(dòng)過程進(jìn)行監(jiān)督。

（二）、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，把黨風(fēng)廉政建設(shè)落到實(shí)處。

1、進(jìn)一步提高加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)重要性的認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)政治責(zé)任感，嚴(yán)格執(zhí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制，創(chuàng)造性開展工作，務(wù)必取得實(shí)效。

2、加強(qiáng)宣傳教育。認(rèn)真學(xué)習(xí)宣傳和貫徹《中央政治局關(guān)于改進(jìn)工作作風(fēng)的八項(xiàng)規(guī)定》繼續(xù)開展凈化校園環(huán)境和加強(qiáng)教師師德師風(fēng)建設(shè)專項(xiàng)行動(dòng)，認(rèn)真解決教師在思想上、組織上、作風(fēng)上存在的突出問題，引導(dǎo)全體黨員干部堅(jiān)定理想信念，提高拒腐防變的能力，自覺做實(shí)踐模范。

3、進(jìn)一步落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制，保證黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制和廉潔自律工作的各項(xiàng)任務(wù)落到實(shí)處，針對(duì)突出問題進(jìn)行專題研究，開好黨員民主生活會(huì)

4、根據(jù)黨風(fēng)廉政創(chuàng)建的相關(guān)制度規(guī)定，學(xué)校黨風(fēng)廉政創(chuàng)建的責(zé)任主體是學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)班子及其成員，學(xué)校根據(jù)分工對(duì)所主管黨風(fēng)廉政創(chuàng)建負(fù)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任，根據(jù)責(zé)任主體延伸，學(xué)校與各處、室、教研組簽定黨風(fēng)廉政責(zé)任書。

5、每半年由支部書記、親自主持召開一次黨風(fēng)廉政創(chuàng)建工作專題會(huì)，研究工作目標(biāo)、工作重點(diǎn)、任務(wù)要求、落實(shí)的措施。

6、每半年對(duì)照計(jì)劃和制度，對(duì)學(xué)校的黨風(fēng)廉政創(chuàng)建工作進(jìn)行一次自查，針對(duì)自查結(jié)果進(jìn)行整改。

7、學(xué)校行政對(duì)學(xué)校黨風(fēng)廉政創(chuàng)建工作負(fù)責(zé)，每季度召開一次工作人員會(huì)議，聽取教職工對(duì)學(xué)校黨風(fēng)廉政創(chuàng)建工作的意見，建立廉政教育監(jiān)督機(jī)制。

8、認(rèn)真完成各級(jí)部門交給的各項(xiàng)工作和臨時(shí)任務(wù)。

（三）、繼續(xù)抓好和糾正教育行業(yè)不正之風(fēng)工作。

1、整治教育亂收費(fèi)問題。對(duì)照上級(jí)文件、會(huì)議精神，認(rèn)真檢查學(xué)校收費(fèi)政策和制度，做到依法辦事，清查相關(guān)賬目，及時(shí)公開收費(fèi)結(jié)果，以備上級(jí)檢查。

2、強(qiáng)化內(nèi)部管理，提高干部、教職工隊(duì)伍素質(zhì)，樹立教育的良好形象。認(rèn)真抓好師德師風(fēng)教育，弘揚(yáng)教師依法治教、教書育人、廉潔從教、為人師表的良好師風(fēng)。繼續(xù)抓好校務(wù)公開，增加透明度，接受社會(huì)監(jiān)督。

3、嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)行政法規(guī)，執(zhí)教為民，以人為本，以強(qiáng)烈的責(zé)任感開展工作，維護(hù)師生的根本利益，完善惠民政策的落實(shí)。

（四）、進(jìn)一步做好治本工作，從源頭預(yù)防和解決腐敗問題。

1、嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校工程公開招投標(biāo)、基建維修項(xiàng)目、大宗物品和設(shè)備儀器實(shí)行政府采購的規(guī)定。建立健全財(cái)務(wù)監(jiān)督機(jī)制。

2、切實(shí)加強(qiáng)預(yù)算外資金的管理，認(rèn)真落實(shí)“收支兩條線”制度。

3、扎實(shí)開展廉政文化進(jìn)校園活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生尊敬廉潔任務(wù)、推崇廉潔行為的情感。

5、加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)。黨支部組織全體黨員干部認(rèn)真學(xué)習(xí)并執(zhí)行中共中央頒布的《中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》以及上級(jí)有關(guān)部門評(píng)議行風(fēng)的要求。邀請(qǐng)行風(fēng)評(píng)議代表和廉政監(jiān)督員參加評(píng)議行風(fēng)的動(dòng)員大會(huì)，要求全體黨員要以身作則，攜同全體教師共同塑創(chuàng)良好教風(fēng)、班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。同時(shí)，學(xué)校成立以黨支書記為組長的廉政建設(shè)責(zé)任機(jī)制，把黨風(fēng)廉政建設(shè)納入領(lǐng)導(dǎo)班子、領(lǐng)導(dǎo)干部目標(biāo)管理，建立健全規(guī)章制度，做好黨務(wù)、校務(wù)公開制度，保證班子成員清正廉明，認(rèn)真執(zhí)行廉潔自律的有關(guān)規(guī)定，扎實(shí)做到防腐倡廉、拒腐防變。

（五）、加強(qiáng)民主管理和民主監(jiān)督，推進(jìn)民主政治創(chuàng)建。

1、進(jìn)一步完善校務(wù)公開制度，擴(kuò)大公開的范圍，增加公開的時(shí)效性，發(fā)揮群眾監(jiān)督的作用。

2、認(rèn)真落實(shí)教職工代表大會(huì)制度，對(duì)學(xué)校的重大政策、重大事項(xiàng)、涉及到教職工根本利益的問題進(jìn)行審議，每半年一次對(duì)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部進(jìn)行民主評(píng)議。

3、學(xué)校的專項(xiàng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組中，要有教職工代表參加。

4、拓寬校長收集信息的渠道，提高工作透明度，召開家長座談會(huì)，認(rèn)真接待學(xué)生、家長、教職工的來訪;經(jīng)常召開學(xué)生代表、教職工代表座談會(huì);及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題，解決問題。

5、完善學(xué)校工作制度，努力避免集體上訪和重復(fù)信訪、越級(jí)信訪的發(fā)生，把問題解決在校內(nèi)，消除不安定因素，為全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，全面實(shí)施素質(zhì)教育，創(chuàng)造一個(gè)安定祥和的局面。

2015年2月28日

第二篇：托云鄉(xiāng)2013團(tuán)委工作總結(jié)

托云鄉(xiāng)2013

團(tuán)委工作總結(jié)

烏恰縣托云鄉(xiāng)小學(xué)

托云鄉(xiāng)2013團(tuán)委

工作總結(jié)

在這過去的一學(xué)期中，我校團(tuán)支部在校領(lǐng)導(dǎo)和上級(jí)團(tuán)組織的關(guān)心和幫助領(lǐng)導(dǎo)下，堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀和十八大精神為指導(dǎo)，圍繞團(tuán)委的工作思路，結(jié)合學(xué)校重點(diǎn)工作，不斷加強(qiáng)團(tuán)支部的自身建設(shè)，充分發(fā)揮團(tuán)員青年主力軍的作用。

一、完善自身建設(shè)，常規(guī)工作有序進(jìn)行

常規(guī)工作是團(tuán)支部順利開展工作的基礎(chǔ)，也成為我們把工作做的細(xì)化、扎實(shí)、豐富的根本保證。以下是我們做好常規(guī)工作的幾個(gè)方面：

1、學(xué)期起始到結(jié)束之時(shí)，團(tuán)支部及時(shí)做好計(jì)劃制定、總結(jié)撰寫的工作，每學(xué)期的工作安排、內(nèi)容告之于團(tuán)員，認(rèn)真聽取團(tuán)員意見，改進(jìn)不足，力求工作做得更好。

2、團(tuán)支部定期召開班子例會(huì)，會(huì)議有記錄，認(rèn)真做好會(huì)議記錄。

3、團(tuán)支部檔案的管理力求清楚、明了，各種上級(jí)下發(fā)的文件，支部計(jì)劃、總結(jié)，各項(xiàng)活動(dòng)的計(jì)劃、方案等都做到一一歸檔。

二、配合學(xué)校中心工作，團(tuán)支部發(fā)揮生力軍作用

1、圍繞學(xué)校中心工作，聚焦校本教研，聚焦課堂教學(xué)。每位團(tuán)員在各自的教研組中開展扎實(shí)的課堂教學(xué)研究，在反復(fù)的研究觀摩討論中漸漸向成熟型教師轉(zhuǎn)化，新的教學(xué)理念和新的教學(xué)方法不斷體現(xiàn)、不斷提高。

2、本學(xué)期我們繼續(xù)開展“培訓(xùn)青年教師活動(dòng)”，幫助和督促青年教師的成長。在學(xué)校教導(dǎo)處的領(lǐng)導(dǎo)下，教研組各位老師的幫助下，我們除了開展正常的教研活動(dòng)以外，還開展了隨堂聽課和自薦課相結(jié)合的方法，促進(jìn)青年教師的業(yè)務(wù)成長。取得了較好的效果。

3、我校青年教師本學(xué)期積極參加教育局組織的各項(xiàng)活動(dòng)。提高了教師們的積極性。

三、發(fā)揮團(tuán)員影響力，面向孩子，關(guān)注特殊群體

1、本學(xué)期，我校團(tuán)支部除了繼續(xù)開展各項(xiàng)關(guān)心留守兒童的活動(dòng)活動(dòng)以。還要求全體團(tuán)員教師，在組織好活動(dòng)的同時(shí)嚴(yán)格遵守制度，做到有計(jì)劃、有落實(shí)、有檢查、有對(duì)照。

2、學(xué)校團(tuán)支部在縣團(tuán)委的組織安排下在2013年12月組織開展了送溫暖活動(dòng)。幫助那些家庭條件不好，生活特別困難的學(xué)生。讓他們感覺到黨的關(guān)懷，同時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行了一次感恩教育。

總之，我校團(tuán)員青年通過團(tuán)支部的活動(dòng)不斷的朝著德才兼?zhèn)?、朝氣蓬勃的方向發(fā)展，力求真正成為一支隨時(shí)能打硬仗，隨時(shí)能挑重?fù)?dān)的隊(duì)伍。當(dāng)然，團(tuán)支部的工作還存在明顯的不足，如：如何組織更多的青年參加上級(jí)開展的一系列活動(dòng)中去，如何更豐富團(tuán)支部的活動(dòng)等。在以后的歲月中，如何使團(tuán)的工作不斷創(chuàng)新，使團(tuán)工作更上一層樓，有待我們?nèi)ニ伎?，去?shí)踐

烏恰縣托云鄉(xiāng)小學(xué)

第三篇：伊寧市托鄉(xiāng)回民小學(xué)精神文明工作總結(jié)

伊寧市托鄉(xiāng)回民小學(xué)精神文明工作總結(jié)

（2010-2011學(xué)年第二學(xué)期）

我校精神文明工作在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷下，以師德建設(shè)為重點(diǎn)，以加強(qiáng)素質(zhì)教育為核心，以提高教學(xué)質(zhì)量為載體，以創(chuàng)新、責(zé)任、奮進(jìn)的精神在創(chuàng)建學(xué)校精神文明之路上勤奮工作，在此基礎(chǔ)上，全體師生繼續(xù)不懈努力，孜孜追求，面對(duì)新世紀(jì)，回顧創(chuàng)建文明單位的歷程，我們可以直率地說我們付出了艱辛，并取得了一定的成績。這些成績的取得，是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)十分重視精神文明建設(shè)的必然結(jié)果。實(shí)踐證明：兩手抓、兩手都要硬，才能使學(xué)校各項(xiàng)工作開展得扎扎實(shí)實(shí)，顯得生氣勃勃，能不斷地創(chuàng)造新的局面。因?yàn)槲覀兩钋械馗惺艿剑壕裎拿鹘ㄔO(shè)能夠保證教學(xué)工作的正確方向；為教學(xué)工作提供精神動(dòng)力；有利于教學(xué)秩序的形成；有利于教學(xué)工作良好氛圍的形成；是學(xué)校工作的靈魂?，F(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下：

一、領(lǐng)導(dǎo)班子堅(jiān)強(qiáng)，黨風(fēng)廉政好。

我校堅(jiān)持以關(guān)心為龍頭，以和諧為核心開展凝聚力工程，關(guān)心的具體內(nèi)容：關(guān)心政治上的需求、關(guān)心經(jīng)濟(jì)上的困難、關(guān)心身體上的疾苦、關(guān)心教育工作上的疑難、關(guān)心集體的榮譽(yù)、關(guān)心團(tuán)隊(duì)的進(jìn)步、關(guān)心國家大事，以及政策法令、關(guān)心學(xué)校的工作等等。和諧具體表現(xiàn)在：師生的和諧、學(xué)校與家庭的和諧、教師之間的和諧、黨政人員的和諧、干群的和諧、師生與學(xué)校環(huán)境的和諧。由于堅(jiān)持以關(guān)心為龍頭，以和諧為核心的開展凝聚力的工程，在創(chuàng)建文明單位過程中，我們深切地感到：人心齊，好辦事。總之，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員配備齊全，結(jié)構(gòu)合理，愛崗敬業(yè)，齊心協(xié)力，廉潔自律，團(tuán)結(jié)群眾，有一定的組織能力和開拓精神。

二、學(xué)校教育教學(xué)、工作成績好。

學(xué)校根據(jù)實(shí)際提出了“扎扎實(shí)實(shí)抓教育，聚精會(huì)神抓教學(xué)”的口號(hào)。學(xué)校確立了德育工作的核心地位，堅(jiān)持“以學(xué)生為本，始終關(guān)注學(xué)生發(fā)展”的德育工作目標(biāo)來指導(dǎo)工作，黨政工團(tuán)少先隊(duì)組織齊抓共管，德育工作的核心領(lǐng)導(dǎo)小組經(jīng)常研討學(xué)校德育工作的開展情況，舉辦不固定活動(dòng)等。

三、安定團(tuán)結(jié)，公共秩序好。

在創(chuàng)建文明單位的過程中，由于經(jīng)常進(jìn)行民主與法制的宣傳教育，全體教職員工和行政人員無違法亂紀(jì)事例，學(xué)生中也沒有一例案發(fā)率。對(duì)學(xué)生的法制教育，主要通過請(qǐng)我校的法制副校長作專題講座，主題班會(huì)課上的教育，學(xué)校與班級(jí)板報(bào)上的宣傳，思品課上的灌輸，以及班隊(duì)會(huì)上的自我教育等形式。要求學(xué)生在學(xué)校做一個(gè)行為規(guī)范的好學(xué)生，在社區(qū)做一個(gè)遵紀(jì)守法的好公民。

由于改革的不斷深入，力度不斷地加大，如個(gè)人調(diào)節(jié)稅、醫(yī)保制度的出臺(tái)，學(xué)校獎(jiǎng)懲的兌現(xiàn)，人事的安排等方面，都涉及到教師利益得失，每位教師都能正確對(duì)待，心緒泰然，整個(gè)學(xué)校處于一種和諧向上的態(tài)勢。

四、環(huán)境整潔優(yōu)美，安全生產(chǎn)好。

學(xué)校經(jīng)過大修，面貌有明顯改觀，育人環(huán)境不但整潔，而且美觀，成為社區(qū)一個(gè)新亮點(diǎn)。衛(wèi)生工作和綠化要求達(dá)到創(chuàng)建文明單位的標(biāo)準(zhǔn)。歷年來學(xué)校無重大事故和人員傷亡事件，無食物中毒案例。

近年來我們按照學(xué)校精神文明建設(shè)的目標(biāo)努力工作，取得了點(diǎn)滴成績，但大家感到在原有基礎(chǔ)上需繼續(xù)努力，要進(jìn)一步加強(qiáng)素質(zhì)教育，抓住機(jī)遇，求真務(wù)實(shí)，知難而進(jìn)，開拓創(chuàng)新，將我校精神文明建設(shè)推向一個(gè)新的高度。

伊寧市托鄉(xiāng)回民小學(xué) 2011年6月30日

伊寧市托鄉(xiāng)回民小學(xué)校園“四化”建設(shè)工作計(jì)劃

（2010-2011學(xué)年第一學(xué)期）

為了認(rèn)真貫徹履行上級(jí)部門關(guān)于綠化校園的活動(dòng)倡議和“高度重視、扎實(shí)工作、加強(qiáng)建設(shè)”的工作方針，切實(shí)抓好學(xué)校的“四化”建設(shè)工作，確保學(xué)校教學(xué)教育工作的正常進(jìn)行，做到領(lǐng)導(dǎo)重視，認(rèn)識(shí)到位，是開展好學(xué)校“四化”建設(shè)工作的有力保障。學(xué)校將繼續(xù)建立健全由校長為第一責(zé)任人的學(xué)校“四化”建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，把學(xué)校建設(shè)工作擺到學(xué)校的主要工作議事日程中去。定期召開工作會(huì)議，做到年初有計(jì)劃、全年有總結(jié)。計(jì)劃如下：

一、校園文化方面：

1、通過班會(huì)、教師會(huì)向老師、學(xué)生進(jìn)行禮貌教育。

2、教學(xué)樓下面大櫥窗要全部更新內(nèi)容，重點(diǎn)是體現(xiàn)教育現(xiàn)代化及學(xué)校的教學(xué)成果。

二、綠化方面：

1、修剪花草、除雜草、施肥。

三、美化方面：

1、清洗校內(nèi)教學(xué)樓內(nèi)墻；

2、組織學(xué)生在原有每周大清潔的基礎(chǔ)上，再進(jìn)行更大規(guī)模的、徹底的大清潔2-3次，主要清潔衛(wèi)生死角，清除沒用的、陳舊的雜物，鏟除地上口香糖，洗干凈垃圾桶表面，保持校園干凈、整齊。

四、凈化方面：

1、舉行“禁毒”宣傳畫展；

2、布置兩塊“禁毒”宣傳櫥窗；

3、各班上以“禁毒”為主題的班會(huì)課，課后布置學(xué)生寫認(rèn)識(shí)； 以上所列各項(xiàng)工作，正密鑼緊鼓地進(jìn)行，各項(xiàng)工作都比較多，時(shí)間緊，要做好上述工作，還有相當(dāng)大的困難，但我相信在學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校全體教師的共同努力下，各項(xiàng)工作一定會(huì)按期完成。同時(shí)也希望得到教育

組的大力支持，也期待得到教育組的指導(dǎo)和督促檢查。

伊寧市托鄉(xiāng)回民小學(xué)

2010年8月28

伊寧市托鄉(xiāng)回民小學(xué)校園“四化”建設(shè)工作計(jì)劃

（2010-2011學(xué)年第二學(xué)期）

為了認(rèn)真貫徹履行上級(jí)部門文件，切實(shí)抓好學(xué)校的“四化”建設(shè)工作，確保學(xué)校教學(xué)教育工作的正常進(jìn)行，做到領(lǐng)導(dǎo)重視，認(rèn)識(shí)到位，是開展好學(xué)?！八幕苯ㄔO(shè)工作的有力保障。學(xué)校將繼續(xù)建立健全由校長為第一責(zé)任人的學(xué)?！八幕苯ㄔO(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，把學(xué)校建設(shè)工作擺到學(xué)校的主要工作議事日程中去。定期召開工作會(huì)議，做到年初有計(jì)劃、全年有總結(jié)。目前，學(xué)校硬件、軟件設(shè)備達(dá)到三類學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)，確保各項(xiàng)工作如期完成，各項(xiàng)指標(biāo)達(dá)到驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)，學(xué)校管理得到進(jìn)一步加強(qiáng)，校舍、校容校貌得到進(jìn)一步改善，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，特制定如下計(jì)劃：

1、積極營造濃厚的迎復(fù)檢氛圍。利用學(xué)生班會(huì)，校園小廣播、黑板報(bào)、宣傳櫥窗等宣傳“兩基”迎國檢有關(guān)知識(shí)，真正使“兩基”迎復(fù)檢工作家喻戶曉、人人皆知。

2、校舍粉刷：組織學(xué)生在原有每周大清潔的基礎(chǔ)上，再進(jìn)行更大規(guī)模的、徹底的大清潔2-3次，主要清潔衛(wèi)生死角，清除沒用的、陳舊的雜物，鏟除地上口香糖，洗干凈垃圾桶表面，保持校園干凈、整齊。同時(shí)對(duì)教學(xué)樓的內(nèi)墻進(jìn)行粉刷。

3、樓道、樓梯安全護(hù)欄、學(xué)生自行車棚鋼架由于風(fēng)吹雨淋和人為的破壞，多處出現(xiàn)油漆脫落、生銹，需要油漆。

4、校園“四化”建設(shè)：

硬化工作：目前學(xué)校校園原來硬化部分基本完好，只是個(gè)別花池墻水泥板已經(jīng)松動(dòng)，需要適當(dāng)進(jìn)行維修。

美化、綠化工作：現(xiàn)在綠化基本跟不上，計(jì)劃今年將綠化以班為單位進(jìn)行管護(hù)工作。同時(shí)也希望相關(guān)部門，給予一定的幫助，做好學(xué)校的綠化工作，讓校園成為師生工作學(xué)習(xí)的“小花園”。

凈化工作：首先要求教師做好辦公室的衛(wèi)生工作，給學(xué)生做好表率。開展衛(wèi)生評(píng)比活動(dòng)，認(rèn)真抓好各功能室、班級(jí)和學(xué)生的個(gè)人衛(wèi)生檢查。對(duì)

校園衛(wèi)生死角和垃圾及時(shí)進(jìn)行清理。利用各種班會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行講衛(wèi)生、愛家園教育，培養(yǎng)學(xué)生保護(hù)環(huán)境的意識(shí)。

5、校園文化建設(shè)：及時(shí)更換并豐富校園櫥窗內(nèi)容；對(duì)各室進(jìn)行重新布置，包括教室黑板報(bào)的布置，要求版式要新穎，內(nèi)容要符合學(xué)生的年齡特點(diǎn)，反映當(dāng)前的教育教學(xué)發(fā)展?fàn)顩r。在樓道和教室內(nèi)、走廊處布置適當(dāng)?shù)拿嗣嫼兔跃?；?duì)校園內(nèi)墻壁大字、圖案進(jìn)行粉刷、復(fù)新，讓校園處處充滿文化氣息。

6、根據(jù)學(xué)校的實(shí)際，做好各功能室的開放與利用工作?？茖W(xué)實(shí)驗(yàn)室、圖書室、器材室等都要建立建全各種表冊(cè)，并保證落實(shí)到位。

目前，“兩基”復(fù)檢各項(xiàng)工作都比較多，時(shí)間緊，要做好上述工作，還有相當(dāng)大的困難，但我相信在學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校全體教師的共同努力下，各項(xiàng)工作一定會(huì)按期完成。

伊寧市托鄉(xiāng)回民小學(xué) 2011年2月28日

第四篇：伊寧市托鄉(xiāng)回民小學(xué)數(shù)學(xué)教研組工作總結(jié)

伊寧市托鄉(xiāng)回民小學(xué)數(shù)學(xué)教研組工作總結(jié)

（2011-2012學(xué)年第二學(xué)期）時(shí)光流逝，一個(gè)緊張、充實(shí)、有序、奮進(jìn)的學(xué)期即將結(jié)束。一學(xué)期來，我們數(shù)學(xué)教研組的全體教師以整體推進(jìn)素質(zhì)教育為目標(biāo)，結(jié)合我校的實(shí)際情況，依據(jù)開學(xué)初制定的各項(xiàng)教研計(jì)劃，堅(jiān)持以數(shù)學(xué)教學(xué)課堂為主陣地，認(rèn)真貫徹落實(shí)小學(xué)數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)，抓好各年級(jí)的課堂常規(guī)教育，逐步探索各年級(jí)數(shù)學(xué)教學(xué)模式。以課堂教學(xué)質(zhì)量為切入點(diǎn)，以促進(jìn)學(xué)生生動(dòng)活潑地學(xué)習(xí)為主攻方向，努力提高課堂教學(xué)效率，切實(shí)提高教育教學(xué)質(zhì)量。在全體組員的共同努力下，踏踏實(shí)實(shí)開展一系列的形式多樣的活動(dòng)，使我校數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量得到穩(wěn)步上升。忙忙碌碌的一學(xué)期又將結(jié)束，現(xiàn)就本學(xué)期開展的工作做如下總結(jié)：

一、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，扎實(shí)有效地開展教學(xué)工作。

本學(xué)期，我組堅(jiān)持以教學(xué)為中心，強(qiáng)化管理，進(jìn)一步規(guī)范教學(xué)行為，并力求常規(guī)與創(chuàng)新有機(jī)結(jié)合，每位教師都有嚴(yán)謹(jǐn)、扎實(shí)、高效的良好教風(fēng)，并努力培養(yǎng)學(xué)生勤奮、求真、善問的良好學(xué)風(fēng)的形成。努力體現(xiàn)以人為本的思想，教師能認(rèn)真?zhèn)浜妹恳惶谜n，能認(rèn)真探究教材的深度和廣度、注重教法與學(xué)法的指導(dǎo)，及時(shí)研究教學(xué)的重點(diǎn)、難點(diǎn)，精心設(shè)計(jì)課堂的教學(xué)過程，并依據(jù)自己的教學(xué)感受做好教學(xué)后記。教師互學(xué)互促，扎扎實(shí)實(shí)做好常規(guī)工作，做好教學(xué)的每一件事，切實(shí)抓好單元過關(guān)及期中質(zhì)量檢測，查漏補(bǔ)缺，培優(yōu)輔差，促進(jìn)數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量的進(jìn)一步提高。

二、積極開展教研活動(dòng)，提高課堂教學(xué)效益。

發(fā)揮團(tuán)體教研的優(yōu)勢，加強(qiáng)隨堂課、互觀課的聽課、評(píng)課活動(dòng)。本學(xué)期，每位數(shù)學(xué)老師都上了1節(jié)公開課，課后及時(shí)召開評(píng)課活動(dòng)，針對(duì)上課老師教學(xué)中存在的問題，各教研組成員提出了許多改進(jìn)建議。同時(shí)，我們還認(rèn)真參加伊寧市教研中心組織的教研活動(dòng)，通過聽課、交流、參觀、學(xué)習(xí)，使我們數(shù)學(xué)組教師開闊了視野，對(duì)如何在課堂教學(xué)中關(guān)注學(xué)生、關(guān)注課堂，處理生成與預(yù)設(shè)等問題有了直觀的認(rèn)識(shí)，激發(fā)了教師更深層次的思索。

三、具體開展的活動(dòng)。

1、期初制定了數(shù)學(xué)組教研計(jì)劃，各組員制定了數(shù)學(xué)學(xué)科教學(xué)計(jì)劃。

2、組織開展了全組的公開課教學(xué)活動(dòng)，每位老師均上一節(jié)公開課，并進(jìn)行聽課、評(píng)課。

3、進(jìn)行了期初、期中、期末三次教學(xué)常規(guī)檢查。

4、組織進(jìn)行了全校的數(shù)學(xué)期中檢測工作。

5、組織、指導(dǎo)期末復(fù)習(xí)，進(jìn)行期末考試。

四、存在的不足與改進(jìn)的方向。

1、運(yùn)用理論指導(dǎo)實(shí)踐不夠。今后繼續(xù)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，理論學(xué)習(xí)和實(shí)踐學(xué)習(xí)相結(jié)合，提升教師數(shù)學(xué)專業(yè)素養(yǎng)，使大家的教學(xué)藝術(shù)進(jìn)一步得到提高。

2、課題探索研究工作力度不夠，在今后的教研工作中，繼續(xù)把加強(qiáng)課題的研究作為一個(gè)工作重點(diǎn)。

本學(xué)期通過一系列的活動(dòng)，讓每一位老師都有不同程度的提高，讓每一位學(xué)生都取得了進(jìn)步，這是我們數(shù)學(xué)教研組活動(dòng)的目的。今后，我們將以更飽滿的熱情投入到未來的工作中，以求實(shí)的態(tài)度、務(wù)實(shí)的作風(fēng)換取更好的成績。

羅海麗

2012年6月30日

校本培訓(xùn)心得體會(huì)

（2011-2012學(xué)年第二學(xué)期）

為了使校本培訓(xùn)能真正成為教師的內(nèi)在需求，提高教師參與培訓(xùn)的主動(dòng)性和積極性。在校本培訓(xùn)過程中，一定要充分運(yùn)用激勵(lì)手段，調(diào)動(dòng)教師參與校本培訓(xùn)的積極性，保證管理活動(dòng)順利、有效地進(jìn)行。激勵(lì)機(jī)制主要包括三個(gè)方面：一是政策到位，保障受培訓(xùn)教師的利益；二是制定適當(dāng)?shù)呐嘤?xùn)方案，提高教師參與培訓(xùn)的自覺性；三是建立合理的獎(jiǎng)懲制度，激發(fā)教師參與培訓(xùn)的積極性。

校本培訓(xùn)要體現(xiàn)繼續(xù)教育的獎(jiǎng)勵(lì)政策，充分肯定教師參加培訓(xùn)的積極性和主動(dòng)性，激勵(lì)教師創(chuàng)新教學(xué)實(shí)踐，鼓勵(lì)其形成個(gè)人的教學(xué)風(fēng)格。通過各種外部誘因，給教師以適度刺激，對(duì)按質(zhì)量完成校本培訓(xùn)任務(wù)的教師要給予肯定、鼓勵(lì)和表彰獎(jiǎng)勵(lì)，要在教師職稱評(píng)定、評(píng)優(yōu)、獎(jiǎng)勵(lì)工資、晉升骨干教師、考核、外出學(xué)習(xí)等方面給予優(yōu)先考慮。

鼓勵(lì)教師積極進(jìn)修學(xué)習(xí)。隨著教育的發(fā)展，學(xué)校對(duì)教師的學(xué)歷要求越來越高，教師的教育理念、知識(shí)結(jié)構(gòu)、教學(xué)方法需要不斷的更新，所以學(xué)校鼓勵(lì)教師通過各種渠道學(xué)習(xí)、進(jìn)修。大專學(xué)歷的教師基本上參加了本科學(xué)歷的進(jìn)修，已形成良好的學(xué)習(xí)氛圍。

實(shí)行師徒制。學(xué)校推薦業(yè)務(wù)過硬、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的教師為教研員，學(xué)校每月還給教研員補(bǔ)助固定津貼。為充分發(fā)揮經(jīng)驗(yàn)豐富的老師的教學(xué)優(yōu)勢，在學(xué)科內(nèi)部實(shí)行“ 師徒制”，教研員必須帶教，凡教齡不足三年的年輕教師必須要拜師為徒，師徒要相互聽課、共同備課、相互研討，提高業(yè)務(wù)能力，以縮短年輕教師成熟的周期，并且提出明確的要求。教研員要具體負(fù)責(zé)新教師的備課、聽課、課堂教學(xué)等，直到新教師的公開課合格為止。這不僅使有經(jīng)驗(yàn)的教師不斷研究教材，而且使被帶教師快速步入教學(xué)良性軌道，不斷推進(jìn)提高學(xué)校整體教師的素質(zhì)。開展教育科研。鼓勵(lì)教師“ 不當(dāng)教書匠，要當(dāng)教育家”，幫助教

師由 “經(jīng)驗(yàn)型”向“ 科研型”轉(zhuǎn)換。學(xué)校倡導(dǎo)教師要在教育教學(xué)中搞研究，教研相長，相輔相成，并給以鼓勵(lì)政策，并要求教研員每學(xué)期至少有一篇論文在?？蛐Ｍ饪锷习l(fā)表。開展校級(jí)教壇新秀評(píng)比活動(dòng)。引導(dǎo)、鼓勵(lì)年輕教師快速成熟，逐漸成為學(xué)校的品牌。學(xué)校每年都舉辦“ 青年教師基本功大賽”與 優(yōu)質(zhì)課”比賽，學(xué)校制定評(píng)比方案，規(guī)定凡參加工作5年以下的教師必須參加，學(xué)校成立評(píng)審小組，分文科、理科兩大組同時(shí)進(jìn)行。參評(píng)教師先在各教研組內(nèi)講課，每個(gè)教研組經(jīng)過篩選推薦參加校級(jí)比賽，先上演示課，再說課，最后評(píng)審小組結(jié)合參評(píng)教師課堂教學(xué)的實(shí)際效果和說課情況，得出綜合成績，評(píng)出校級(jí)教壇新秀一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)若干名和鼓勵(lì)獎(jiǎng)，學(xué)校給予物質(zhì)和精神獎(jiǎng)勵(lì)。這種活動(dòng)能給教師提供一個(gè)鍛煉和展示能力的平臺(tái)，激活了教師的上進(jìn)心，使許多青年教師脫穎而出。

創(chuàng)造條件派教師外出學(xué)習(xí)。學(xué)校特別重視教師自身素質(zhì)的提高，為教師發(fā)展提供各種機(jī)會(huì)和條件，派教師外出參觀學(xué)習(xí)，參加各類教研活動(dòng)。教科室積極組織外出學(xué)習(xí)的領(lǐng)導(dǎo)或教師返校后舉辦講座，必須在教師大會(huì)上或教研組中作主題匯報(bào)，把外面先進(jìn)的教育教學(xué)理念及經(jīng)驗(yàn)傳授給其他教師。這對(duì)外出的教師既是一種壓力，又是一種動(dòng)力，督促教師能真正學(xué)到一些東西。

制定相關(guān)制度，變革評(píng)價(jià)要素，激勵(lì)教師創(chuàng)新教學(xué)實(shí)踐，鼓勵(lì)其形成個(gè)人的教學(xué)風(fēng)格和特色。

張武華

2012年6月30日

第五篇：托鄉(xiāng)護(hù)士節(jié)總結(jié)

托格拉克鄉(xiāng)衛(wèi)生院慶2012年國際護(hù)士節(jié)活

動(dòng)總結(jié)

在院領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、支持下，2012年5月11日，我院舉行了“托鄉(xiāng)衛(wèi)生院慶5〃12護(hù)士節(jié)護(hù)理技能競賽”，以慶祝一年一度的國際護(hù)士節(jié)。在活動(dòng)現(xiàn)場，護(hù)士長再比艾提代表醫(yī)院發(fā)表了熱情洋溢的講話，祝全院護(hù)士節(jié)日快樂，并對(duì)她們的努力工作表示感謝。此次比賽從醫(yī)院門診護(hù)理、病房護(hù)理部推薦出了5名優(yōu)秀護(hù)士代表。5名選手分別在靜脈輸液法、吸氧法兩個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行了技能操作比拼，經(jīng)過兩輪緊張、激烈地角逐，門診護(hù)理部的買爾哈巴脫穎而出，以9.75分的優(yōu)異成績一舉奪魁，其他選手分獲二、三名。院主要領(lǐng)導(dǎo)分別向獲獎(jiǎng)護(hù)士頒發(fā)獎(jiǎng)品及榮譽(yù)證書，并向全體護(hù)士發(fā)放節(jié)日禮品?；顒?dòng)中還穿插了歌舞表演，以及在水盆里用筷子夾玻璃球小游戲，本次活動(dòng)在熱烈的氣氛中結(jié)束。通過組織這次技能競賽，我院在組織協(xié)調(diào)大型活動(dòng)能力得到了很好的鍛煉，積累了經(jīng)驗(yàn)。院領(lǐng)導(dǎo)指示要通過技能競賽這種形式，全面提高我院醫(yī)護(hù)人員的綜合技術(shù)及服務(wù)水平。

伊寧市托格拉克鄉(xiāng)衛(wèi)生院

2012年5月17日