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      興田學(xué)校黨支部科學(xué)發(fā)展觀實(shí)施方案

      時(shí)間:2019-05-14 23:47:23下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:興田學(xué)校黨支部科學(xué)發(fā)展觀實(shí)施方案

      興田學(xué)校黨支部

      關(guān)于開展深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)實(shí)施方案

      根據(jù)鄉(xiāng)黨委的總體要求和統(tǒng)一部署,結(jié)合我校黨支部實(shí)際,決定于2009年10月至2010年2月在本支部和全體黨員中開展深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng),特制定如下實(shí)施方案。

      一、統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí)

      黨的十七大決定在全黨開展深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng),是用中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系武裝全黨的重大舉措,是深入推進(jìn)改革開放、推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展、促進(jìn)社會(huì)和諧穩(wěn)定的迫切需要,是提高黨的執(zhí)政能力、保持和發(fā)展黨的先進(jìn)性的必然要求。這就要求參加學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的各級(jí)黨組織和廣大黨員要站在全局和戰(zhàn)略的高度,充分認(rèn)識(shí)開展學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的重要性,自覺把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到中央和省、市、縣委對(duì)當(dāng)前形勢(shì)的判斷和對(duì)工作的總體部署上來(lái),切實(shí)增強(qiáng)責(zé)任感和使命感,積極投身學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng),要立足本地、本單位實(shí)際,認(rèn)真組織和開展好學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng),確保學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)取得實(shí)實(shí)在在的成效,成為群眾滿意工程。

      二、明確目標(biāo),嚴(yán)格要求

      深入開展學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng),要按照“黨員干部受教育、科學(xué)發(fā)展上水平、人民群眾得實(shí)惠”的總體要求,準(zhǔn)確把握“堅(jiān)持解放思想、突出實(shí)踐特色、貫徹群眾路線、正面教育為主”的原則,努力實(shí)現(xiàn)“提高思想認(rèn)識(shí)、解決突出問題、加強(qiáng)基層組織、促進(jìn)科學(xué)發(fā)展”的具體目標(biāo),切實(shí)把學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)辦成群眾滿意工程。

      1、要引導(dǎo)學(xué)校全體黨員從自身的思想和工作實(shí)際出發(fā),聯(lián)系身邊學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀的先進(jìn)典型開展學(xué)習(xí),深化理解,提高認(rèn)識(shí),普遍受到一次生動(dòng)的科學(xué)發(fā)展觀教育。從學(xué)校推動(dòng)科學(xué)發(fā)展的實(shí)際出發(fā),著力解決影響和制約農(nóng)村教育科學(xué)發(fā)展的突出問題,農(nóng)村教育教學(xué)中群眾反映強(qiáng)烈的突出問題,以及支部黨建方面的突出問題;認(rèn)真貫徹落實(shí)上級(jí)決策部署,理清學(xué)校發(fā)展思路,制定學(xué)校切實(shí)可行的近期、中長(zhǎng)期發(fā)展目標(biāo),實(shí)現(xiàn)農(nóng)村基礎(chǔ)教育可持續(xù)發(fā)展,辦人民滿意教育。要從廣大家長(zhǎng)和學(xué)生的迫切要求出發(fā),通過學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的開展進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量的工作機(jī)制,加強(qiáng)與家長(zhǎng)的聯(lián)系和對(duì)學(xué)生的關(guān)心,進(jìn)一步密切黨群師生關(guān)系。

      2、要在堅(jiān)持中央、省、市委和縣委關(guān)于學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)有關(guān)要求的前提下,根據(jù)學(xué)校及支部的實(shí)際,靈活安排學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)時(shí)間,科學(xué)設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)步驟,在學(xué)習(xí)內(nèi)容上注重通俗易懂,在學(xué)習(xí)方式上注重喜聞樂見,努力使學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)更加切合我校實(shí)際。在推進(jìn)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)過程中,要始終堅(jiān)持厲行節(jié)約,反對(duì)鋪張浪費(fèi),力戒形式主義。要找準(zhǔn)開展學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的著力點(diǎn),針對(duì)不同年齡、在崗與不在崗黨員的特點(diǎn),分別提出具體要求,加強(qiáng)具體指導(dǎo)。對(duì)年老體弱黨員,在堅(jiān)持基本要求的前提下,可采取更加靈活多樣的方式組織他們參加學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)。

      3、要以開展學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)為契機(jī),進(jìn)一步深化拓展師德師風(fēng)教育、崗位大練兵、民主評(píng)議、家訪、談心、結(jié)對(duì)幫扶、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)等活動(dòng),全面推進(jìn)學(xué)校黨支部建設(shè),提升廣大黨教師整體素質(zhì),著力解決教育教學(xué)中存在的突出問題,努力把廣大黨員教師隊(duì)伍建設(shè)成為貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的骨干力量,以實(shí)現(xiàn)全鄉(xiāng)教育的新跨躍。

      三、活動(dòng)主題

      學(xué)校以“推進(jìn)教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展,努力辦好人民滿意教育”為活動(dòng)主題,開展“一崗位二結(jié)對(duì)三爭(zhēng)當(dāng)”活動(dòng)(即:設(shè)立黨員示范崗,黨員與黨外教師結(jié)對(duì)、與困難學(xué)生結(jié)對(duì),爭(zhēng)當(dāng)學(xué)校教師骨干、爭(zhēng)當(dāng)教職工的模范和教育師德標(biāo)兵)。同時(shí),同時(shí)制定“自選動(dòng)作”,爭(zhēng)創(chuàng)活動(dòng)平臺(tái),把活動(dòng)載體貫穿始終,調(diào)動(dòng)廣大黨員教師參與活動(dòng)的積極性。

      四、方法步驟

      學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)分學(xué)習(xí)調(diào)研、分析檢查、整改落實(shí)三個(gè)階段進(jìn)行,大體為半年時(shí)間(從2009年10月初開始至2010年2月底基本結(jié)束,主要活動(dòng)環(huán)節(jié)在春節(jié)前完成)。

      第一階段(2009年10初至10月底):學(xué)習(xí)調(diào)研。主要抓好學(xué)習(xí)討論、調(diào)研走訪兩項(xiàng)工作。

      認(rèn)真抓好學(xué)習(xí)討論。采取多種方式,組織全體黨員認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十七大精神,學(xué)習(xí)《毛澤東鄧小平江澤民論科學(xué)發(fā)展》和《科學(xué)發(fā)展觀重要論述摘編》,學(xué)xxx省、市、縣及本單位有關(guān)重要會(huì)議和文件精神??h委學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)辦公室編寫了學(xué)習(xí)活動(dòng)“簡(jiǎn)明讀本”,參學(xué)對(duì)象人手一冊(cè)。參學(xué)黨員要求每人撰寫讀書筆記不少于20篇,并撰寫至少1篇心得體會(huì)。在深入學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,要緊密聯(lián)系工作和黨員干部思想、工作實(shí)際組織討論,加深對(duì)科學(xué)發(fā)展觀的理解,進(jìn)一步解放思想,努力在事關(guān)學(xué)??茖W(xué)發(fā)展的重要問題上形成共識(shí)??刹扇〗?jīng)驗(yàn)交流會(huì)、案例剖析會(huì)、辯論賽等形式,聯(lián)系思想實(shí)際和工作實(shí)際,組織黨員干部積極開展解放思想討論活動(dòng)。深入進(jìn)行調(diào)研走訪。開展 “三評(píng)三促”(即,學(xué)生評(píng)老師,促教學(xué)能力提高;老師評(píng)校長(zhǎng),促辦學(xué)水平提升;家長(zhǎng)評(píng)學(xué)校,促師德師風(fēng)建設(shè))活動(dòng),通過召開座談會(huì)、設(shè)立意見箱、進(jìn)行家訪等多種渠道,深入師生、深入課堂,廣泛征求教職工、學(xué)生及學(xué)生家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校迫切需要解決問題的意見和建議。在活動(dòng)中可結(jié)合實(shí)際情況,開創(chuàng)調(diào)研走訪的實(shí)踐載體,切實(shí)把調(diào)研走訪與幫助群眾解決實(shí)際困難結(jié)合起來(lái),邊學(xué)邊改,努力增強(qiáng)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的吸引力,引導(dǎo)廣大學(xué)生家長(zhǎng)積極有序地開展學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)。

      第二階段(2009年11月初至12月底):分析檢查。主要抓好召開專題民主生活會(huì)和組織生活會(huì)、撰寫分析檢查報(bào)告兩項(xiàng)工作。

      召開黨支部專題組織生活會(huì)。專題民主生活會(huì)和組織生活會(huì)召開前,要認(rèn)真做好準(zhǔn)備工作,廣泛征求基層、群眾、服務(wù)對(duì)象對(duì)領(lǐng)導(dǎo)班子及成員的意見。領(lǐng)導(dǎo)班子成員之間要開展好“談心、交心、凈心”的“三心”活動(dòng),并認(rèn)真撰寫發(fā)言材料。領(lǐng)導(dǎo)班子專題民主生活會(huì)要圍繞深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀這一主題,緊扣近些年學(xué)校的發(fā)展實(shí)踐,深入查找個(gè)人和領(lǐng)導(dǎo)班子在貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀方面存在的突出問題、黨性黨風(fēng)黨紀(jì)方面群眾反映強(qiáng)烈的突出問題,深刻分析原因,開展批評(píng)與自我批評(píng)。組織生活會(huì)要圍繞黨組織和黨員在學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀中發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用和先鋒模范作用這一主題進(jìn)行分析檢查,進(jìn)一步提高思想認(rèn)識(shí),增強(qiáng)黨員意識(shí),明確整改方向。可將組織生活會(huì)與教學(xué)實(shí)際相結(jié)合,廣泛開展“三貼近”活動(dòng)(貼近學(xué)生、貼近課堂、貼近家長(zhǎng))。

      撰寫分析檢查報(bào)告。黨支部書記要全程主持分析檢查報(bào)告的起草工作。分析檢查報(bào)告初稿形成后,要召開黨組織擴(kuò)大會(huì)議充分討論,并以適當(dāng)方式聽取各方面意見,反復(fù)修改完善。其他單位要對(duì)調(diào)研走訪中征求到的意見進(jìn)行認(rèn)真梳理,也應(yīng)形成簡(jiǎn)要的分析檢查材料,為制定整改落實(shí)措施打好基礎(chǔ)。

      第三階段(2010年1月初至2月底):整改落實(shí)。主要抓好制定整改落實(shí)方案、解決突出問題兩項(xiàng)工作。

      制定整改落實(shí)方案。要重點(diǎn)圍繞影響和制約教育科學(xué)發(fā)展的問題,違法亂紀(jì)亂補(bǔ)課亂收費(fèi)等事關(guān)群眾切身利益的問題,不利于學(xué)校科學(xué)發(fā)展、提高教學(xué)質(zhì)量的體制機(jī)制問題,教師師德師風(fēng)的問題落實(shí)整改。按照查找出來(lái)問題的輕重緩急,提出整改落實(shí)的目標(biāo)和時(shí)限要求,明確分管領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)具體責(zé)任,使整改落實(shí)工作有章可循。整改落實(shí)方案和整改落實(shí)措施要以適當(dāng)方式向黨員、群眾公布,并作出承諾,接受監(jiān)督。

      解決突出問題。要加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量評(píng)估,堅(jiān)持以人為本,促進(jìn)學(xué)生身心健康和全面發(fā)展;對(duì)于需要上下互動(dòng)、協(xié)調(diào)一致、形成共識(shí)才能出臺(tái)的制度,要及時(shí)向相關(guān)機(jī)構(gòu)提出建議,加強(qiáng)溝通協(xié)調(diào),努力在學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)期間出臺(tái)一批保障科學(xué)發(fā)展的規(guī)章制度。

      學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)基本結(jié)束時(shí),要及時(shí)做好總結(jié)工作。適時(shí)組織學(xué)生、家長(zhǎng)、普通教職工對(duì)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行滿意度測(cè)評(píng)。群眾滿意度低的地方和單位,要認(rèn)真分析原因,針對(duì)存在的問題及時(shí)“補(bǔ)課”。

      五、工作措施

      要把學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)擺上重要議事日程,思想上高度重視、工作上落實(shí)責(zé)任、組織上提供保障,確保學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)各項(xiàng)要求落到實(shí)處。

      1、落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。成立學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組和工作機(jī)構(gòu),支部書記要認(rèn)真履行第一責(zé)任人的職責(zé),副書記要履行直接責(zé)任人的職責(zé),切實(shí)做到組織到位、責(zé)任到位、工作到位。支部領(lǐng)導(dǎo)干部要充分發(fā)揮表率作用,帶頭深入學(xué)習(xí),帶頭調(diào)查研究,帶頭破解難題,帶頭推動(dòng)創(chuàng)新,帶動(dòng)廣大黨員積極參與、認(rèn)真開展學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)。

      2、加強(qiáng)督促檢查。支部學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組將分別派出指導(dǎo)檢查人員,負(fù)責(zé)指導(dǎo)和督促檢查各黨員的學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)。各指導(dǎo)檢查人員認(rèn)真履行職責(zé),幫助各黨員認(rèn)真開展學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng),堅(jiān)持時(shí)間和進(jìn)度服從質(zhì)量,防止走過場(chǎng)、出偏差。指導(dǎo)檢查人員在工作中發(fā)現(xiàn)問題要及時(shí)指出,認(rèn)真督促解決。

      3、營(yíng)造良好氛圍。要充分利用宣傳專欄、簡(jiǎn)報(bào)等形式大力宣傳科學(xué)發(fā)展觀的理論內(nèi)涵、精神實(shí)質(zhì)和根本要求,宣傳開展學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的重大意義、目標(biāo)要求和方法步驟,宣傳在學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)中創(chuàng)造的新鮮經(jīng)驗(yàn)和涌現(xiàn)出的先進(jìn)典型,為開展學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)營(yíng)造良好的輿論氛圍。

      4、做到統(tǒng)籌兼顧。要統(tǒng)籌安排、協(xié)調(diào)推進(jìn)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng),使學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)各個(gè)階段的各項(xiàng)工作有機(jī)銜接。要把學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)作為推動(dòng)工作的重要機(jī)遇和強(qiáng)大動(dòng)力,正確處理好開展學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)與推進(jìn)當(dāng)前各項(xiàng)工作的關(guān)系,確保學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)與當(dāng)前工作“兩手抓、兩不誤、兩促進(jìn)”。

      興田學(xué)校黨支部

      2009年10月9日

      第二篇:科學(xué)發(fā)展觀實(shí)施方案

      南泥灣中心小學(xué)支部 學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)實(shí)施方案

      為了扎實(shí)搞好深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng),根據(jù)《寶塔區(qū)第二批深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)實(shí)施方案》的要求,結(jié)合我校實(shí)際,就開展學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)制定如下實(shí)施方案。

      一、指導(dǎo)思想

      準(zhǔn)確把握“堅(jiān)持解放思想、突出實(shí)踐特色、貫徹群眾路線、正面教育為主”的原則,努力實(shí)現(xiàn)“黨員干部受教育、科學(xué)發(fā)展上水平、人民群眾得實(shí)惠”的總體要求和“提高思想認(rèn)識(shí)、解決突出問題、創(chuàng)新體制機(jī)制、促進(jìn)科學(xué)發(fā)展”的目標(biāo)。使學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)成為增強(qiáng)干部能力、提升組織能級(jí)的極好機(jī)會(huì),成為加強(qiáng)黨員隊(duì)伍建設(shè)、促進(jìn)工作、推動(dòng)發(fā)展的極好抓手。

      二、目標(biāo)任務(wù)

      通過學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng),進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)校班子的凝聚力、戰(zhàn)斗力,加快教師專業(yè)化發(fā)展速度,促進(jìn)學(xué)校辦學(xué)規(guī)范化水平,使每個(gè)孩子享受到更好的教育,真正把學(xué)校辦成人民滿意、家長(zhǎng)認(rèn)可、孩子喜歡的學(xué)習(xí)樂園。

      三、工作要求

      1、在思想認(rèn)識(shí)上要有新的提高。通過學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng),結(jié)合自身工作實(shí)際和黨員干部的思想實(shí)際,進(jìn)一步加深對(duì)科學(xué)發(fā)展觀的理解,轉(zhuǎn)變不符合科學(xué)發(fā)展觀的思想觀念,深刻分析我校事業(yè)發(fā)展的差距和潛力,進(jìn)一步解放思想,轉(zhuǎn)變觀念,確立科學(xué)發(fā)展的理念。牢固樹立以人為本和全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展的觀念,增強(qiáng)學(xué)校事業(yè)又好又快發(fā)展的責(zé)任感,更加自覺地用科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)各項(xiàng)工作。

      2、在工作業(yè)績(jī)上要有新的突破。開展學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)要與實(shí)際工作相結(jié)合,要將科學(xué)理論真正運(yùn)用到實(shí)際工作中,不斷提高黨員干部隊(duì)伍整體素質(zhì),增強(qiáng)對(duì)教育工作的科學(xué)管理和指導(dǎo),促進(jìn)各項(xiàng)工作目標(biāo)達(dá)到或超越預(yù)期效果,使個(gè)人工作業(yè)績(jī)?nèi)〉眯峦黄疲箤W(xué)校事業(yè)取得新的發(fā)展。

      3、解決突出問題。努力解決影響和制約科學(xué)發(fā)展的突出問題,解決群眾反映強(qiáng)烈的突出問題;進(jìn)一步明確我校促進(jìn)科學(xué)發(fā)展的工作思路,完善科學(xué)發(fā)展規(guī)劃;進(jìn)一步加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子思想政治建設(shè),推動(dòng)廣大黨員特別是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部講黨性、重品行、作表率。

      4、促進(jìn)科學(xué)發(fā)展。堅(jiān)持把務(wù)求實(shí)效作為開展學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),通過學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng),把科學(xué)發(fā)展觀的要求轉(zhuǎn)化為推進(jìn)科學(xué)發(fā)展的堅(jiān)強(qiáng)意志、謀劃科學(xué)發(fā)展的正確思路、領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)發(fā)展的實(shí)際能力、促進(jìn)科學(xué)發(fā)展的政策措施、增強(qiáng)黨性修養(yǎng)提高思想覺悟的自覺行動(dòng),努力促進(jìn)學(xué)??茖W(xué)發(fā)展。

      四、開展活動(dòng)的方法和步驟

      學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)按照以下三個(gè)階段有序推進(jìn)。

      (一)學(xué)習(xí)調(diào)研階段(2009年9月初至10月中旬)

      1.搞好學(xué)習(xí)培訓(xùn)。組織開展“科學(xué)發(fā)展,理論武裝”專題培訓(xùn)。采取個(gè)人自學(xué)、集中輔導(dǎo)、專題培訓(xùn)、集體研討、網(wǎng)絡(luò)教育等多種形式,組織全體黨員干部認(rèn)真學(xué)習(xí)《毛澤東鄧小平江澤民論科學(xué)發(fā)展》和《科學(xué)發(fā)展觀重要論述摘編》;學(xué)習(xí)黨的十七大、十七屆三中全會(huì)、十七屆中央紀(jì)委三次全會(huì)精神;學(xué)習(xí)省、市、區(qū)委關(guān)于學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展的重要講話和有關(guān)文件精神。每位教師要做到“四個(gè)一”,即記好一本學(xué)習(xí)筆記、寫好一篇體會(huì)文章、聽好一系列專題報(bào)告、作好一次以上交流發(fā)言。理論學(xué)習(xí)集中學(xué)習(xí)不少于5次。

      2、開展解放思想大討論。緊貼當(dāng)前學(xué)校發(fā)展形勢(shì)和我校教育實(shí)際,緊密聯(lián)系黨員干部和教師的思想實(shí)際,著重開展“四個(gè)一”活動(dòng),即開展一次“解放思想,推動(dòng)我校教育新一輪發(fā)展”大討論活動(dòng);開展一次“領(lǐng)導(dǎo)干部暢談教育發(fā)展”活動(dòng),全體教師參加一次“我為南泥灣教育發(fā)展獻(xiàn)良策”征文活動(dòng);黨員干部給黨員和積極分子上一次微型黨課。要求黨員干部樹立以人為本的觀念。不斷強(qiáng)化憂患意識(shí)、機(jī)遇意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí)、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和合作意識(shí)。

      (二)分析檢查階段(10月下旬至11月中旬)。

      1、召開領(lǐng)導(dǎo)班子專題民主生活會(huì)。要開展批評(píng)與自我批評(píng),開誠(chéng)布公地談問題、找原因、提建議。民主生活會(huì)要重在總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),重在提高思想認(rèn)識(shí)。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要認(rèn)真執(zhí)行生活會(huì)制度。組織黨員開好專題生活會(huì)。

      2、形成領(lǐng)導(dǎo)班子分析檢查報(bào)告。領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要充分運(yùn)用學(xué)習(xí)調(diào)研、征求意見、民主懇談、專題民主生活會(huì)成果,圍繞“五擺五查”深入檢查分析,即:擺學(xué)習(xí),查對(duì)科學(xué)發(fā)展觀的理解是否深刻;擺思想,查對(duì)科學(xué)發(fā)展觀的認(rèn)識(shí)是否到位;擺工作,查推動(dòng)科學(xué)發(fā)展的措施是否有力;擺民意,查人民群眾對(duì)教育民生保障是否滿意;擺作風(fēng),查平時(shí)工作是否深入務(wù)實(shí)。在深入分析形成問題的主客觀原因特別是主觀原因的基礎(chǔ)上,理清科學(xué)發(fā)展的思路,明確整改的方向,形成領(lǐng)導(dǎo)班子貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀情況分析檢查報(bào)告。

      3、搞好專題民主評(píng)議。領(lǐng)導(dǎo)班子分析檢查報(bào)告形成后,組織召開座談會(huì)或書面評(píng)議,進(jìn)一步征求黨員、教師、學(xué)生、家長(zhǎng)等意見。評(píng)議著重從對(duì)科學(xué)發(fā)展觀的認(rèn)識(shí)深不深、查找的問題準(zhǔn)不準(zhǔn)、原因分析透不透、發(fā)展思路清不清、工作措施實(shí)不實(shí)等方面進(jìn)行。在評(píng)議的基礎(chǔ)上,修改完善分析檢查報(bào)告。

      (三)整改落實(shí)階段(11月下旬至2010年2月底)

      1.制定整改落實(shí)方案。整改落實(shí)方案以分析檢查報(bào)告為主要依據(jù),把查擺出來(lái)的突出問題和需要完善的制度進(jìn)行全面分析和歸類,確定整改重點(diǎn)。在此基礎(chǔ)上認(rèn)真研究制定整改措施,提出整改要求,明確整改責(zé)任主體以及整改時(shí)限。

      2.集中解決突出問題。結(jié)合整改落實(shí)方案,按照輕重緩急和難易程度,一項(xiàng)一項(xiàng)抓好落實(shí)。每位領(lǐng)導(dǎo)班子成員領(lǐng)辦一個(gè)以上難題,包案負(fù)責(zé)。要緊緊圍繞學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)主題,突出重點(diǎn),集中時(shí)間,集中精力,解決突出問題,辦好惠民實(shí)事。

      3.建立健全體制機(jī)制。把建立健全保障和促進(jìn)科學(xué)發(fā)展的體制機(jī)制作為整改落實(shí)的重要內(nèi)容,全面梳理分析現(xiàn)有的規(guī)章制度。建立健全以增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)、強(qiáng)化教育服務(wù)為重點(diǎn)的事業(yè)發(fā)展機(jī)制;以落實(shí)校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制,完善學(xué)校、校長(zhǎng)、教師、學(xué)生評(píng)價(jià)體系為重點(diǎn)的考核評(píng)價(jià)機(jī)制等,進(jìn)一步營(yíng)造促進(jìn)教育科學(xué)、和諧、內(nèi)涵發(fā)展的良好氛圍。

      五、切實(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo)

      1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)責(zé)任。為加強(qiáng)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校成立學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,學(xué)校主要負(fù)責(zé)人是活動(dòng)的“第一責(zé)任人”,分管領(lǐng)導(dǎo)是直接責(zé)任人,切實(shí)履行好各自職責(zé),抓好活動(dòng)的謀劃、推進(jìn)和落實(shí),確保學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)取得實(shí)效。

      2、分類指導(dǎo),大膽創(chuàng)新。要充分發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用,確保教師全員參加、全程參加。著眼于推動(dòng)當(dāng)前工作,不斷豐富活動(dòng)方式,不斷創(chuàng)造新的經(jīng)驗(yàn),努力使學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)有特色、有亮點(diǎn)。

      3、強(qiáng)化宣傳,正確引導(dǎo)。要強(qiáng)化活動(dòng)宣傳工作,大力宣傳科學(xué)發(fā)展觀的科學(xué)內(nèi)涵、精神實(shí)質(zhì)和根本要求,深入宣傳開展學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的重大意義、指導(dǎo)思想和目標(biāo)要求,總結(jié)宣傳學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀的先進(jìn)典型,全面展示學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)中形成的新舉措、新經(jīng)驗(yàn)、新成效,為活動(dòng)開展?fàn)I造濃厚的輿論氛圍。

      4、科學(xué)安排,統(tǒng)籌兼顧。要統(tǒng)籌安排學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)各個(gè)階段、各個(gè)環(huán)節(jié)的工作,確保有機(jī)銜接、有序推進(jìn)。要正確處理學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)與做好當(dāng)前各項(xiàng)工作的關(guān)系,把學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)融入到具體工作中去,把具體工作結(jié)合到學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)中來(lái),以各項(xiàng)工作的成果檢驗(yàn)活動(dòng)成效,做到抓學(xué)習(xí)促發(fā)展,抓實(shí)踐促工作,實(shí)現(xiàn)兩不誤、兩兼顧、兩促進(jìn),兩發(fā)展、兩提高的活動(dòng)目標(biāo)。

      南泥灣鎮(zhèn)中心小學(xué)黨支部 2009年9月6日

      第三篇:科學(xué)發(fā)展觀實(shí)施方案

      徐信小學(xué)深入學(xué)習(xí)實(shí)踐 科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)實(shí)施方案

      為樹立和實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,全面提升我校辦學(xué)水平,根據(jù)黨中央、省、市、區(qū)、鎮(zhèn)黨委和學(xué)區(qū)的部署和學(xué)區(qū)“深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀動(dòng)員大會(huì)”的要求,結(jié)合我校實(shí)際,特制定以“深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,推進(jìn)學(xué)校和諧發(fā)展”為主題的落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀大討論活動(dòng)實(shí)施方案:

      一、指導(dǎo)思想和目標(biāo)要求

      全面貫徹黨的十七大精神,高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟,以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),組織全校黨員特別是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子認(rèn)真學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,準(zhǔn)確把握科學(xué)發(fā)展觀的重大意義、科學(xué)內(nèi)涵、精神實(shí)質(zhì)和根本要求,著力提高推進(jìn)學(xué)??茖W(xué)發(fā)展、促進(jìn)和諧校園建設(shè)的能力,著力解決影響和制約學(xué)??茖W(xué)發(fā)展的突出問題,著力構(gòu)建和完善有利于學(xué)校科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展的體制機(jī)制,達(dá)到“提高認(rèn)識(shí)、增強(qiáng)能力、解決問題、促進(jìn)發(fā)展”的活動(dòng)目標(biāo)。

      學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)具體達(dá)到以下目標(biāo)要求:

      1、提高科學(xué)發(fā)展認(rèn)識(shí)。深刻認(rèn)識(shí)教育為推進(jìn)我市經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展培養(yǎng)、輸送高素質(zhì)人才的重要性和緊迫性,引導(dǎo)廣大黨員干部加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高素質(zhì),統(tǒng)一思想,牢固樹立科學(xué)發(fā)展觀,緊密聯(lián)系學(xué)校實(shí)際,把握科學(xué)發(fā)展觀的內(nèi)涵要求,對(duì)事關(guān)學(xué)校科學(xué)發(fā)展大局的重大問題形成共識(shí),確立符合我校實(shí)際的科學(xué)發(fā)展理念,增強(qiáng)貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的自覺性和堅(jiān)定性。

      2、增強(qiáng)科學(xué)發(fā)展能力。引導(dǎo)廣大教師特別是黨員自覺用科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)實(shí)踐,不斷提高搶抓機(jī)遇推進(jìn)我校又好又快發(fā)展的能力;不斷提高推進(jìn)高素質(zhì)教師干部隊(duì)伍建設(shè)和創(chuàng)新型人才培養(yǎng)的能力;不斷提高謀劃當(dāng)前發(fā)展與未來(lái)發(fā)展、局部發(fā)展與全局發(fā)展的能力;不斷提高統(tǒng)籌繼承傳統(tǒng)與改革創(chuàng)新、突出重點(diǎn)與整體推進(jìn)以及教學(xué)、科研與社會(huì)服務(wù)等關(guān)系的能力。

      3、解決影響科學(xué)發(fā)展突出問題。積極探索在新的歷史條件下學(xué)校應(yīng)當(dāng)實(shí)現(xiàn)什么樣的發(fā)展、怎樣實(shí)現(xiàn)發(fā)展,深刻分析和清醒認(rèn)識(shí)教育事業(yè)面臨的“機(jī)遇與挑戰(zhàn)”、“最大實(shí)際”和“最大問題”,努力解決制約學(xué)??茖W(xué)發(fā)

      (2)調(diào)查研究。針對(duì)學(xué)校目前的現(xiàn)狀、今后發(fā)展方向的對(duì)策研究;現(xiàn)階段學(xué)生管理、德育工作現(xiàn)狀、問題和對(duì)策研究;如何在現(xiàn)有條件下,探索、提高教學(xué)質(zhì)量的對(duì)策研究。通過各層次的座談會(huì),廣泛聽取各方面在學(xué)校發(fā)展、教育教學(xué)等方面的意見和建議。

      第二階段:分析檢查、找準(zhǔn)問題階段(2009年10月上旬至11月底)。

      分析檢查階段是承前啟后、把學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)引向深入的重要階段。這一階段主要方法是以開展“兩會(huì)一評(píng)一公開一總結(jié)”為抓手,深入分析查找原因,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),明確整改思路。

      1、民主生活會(huì)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組要圍繞貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀這一主題,過一次專題民主生活會(huì),分析檢查問題,開展批評(píng)與自我批評(píng),統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí)。要自覺聯(lián)系個(gè)人實(shí)際,主動(dòng)把自己置身于學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)中。民主生活會(huì)前,與會(huì)人員要準(zhǔn)備好個(gè)人發(fā)言提綱,民主生活會(huì)后,要及時(shí)討論總結(jié),形成書面報(bào)告。報(bào)告要體現(xiàn)影響和制約學(xué)校、個(gè)人貫徹落實(shí)科學(xué)觀的突出問題,深入理清思路,尋求解決辦法。

      2、群眾評(píng)議,社會(huì)公開。請(qǐng)學(xué)生代表和家長(zhǎng)代表對(duì)學(xué)校的工作進(jìn)行評(píng)議,聽取學(xué)生和家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的意見和建議。形式要多種多樣,可以通過家長(zhǎng)座談會(huì)、發(fā)放調(diào)查問卷、設(shè)立意見信箱等形式進(jìn)行,著重從對(duì)科學(xué)發(fā)展觀的認(rèn)識(shí)深不深、查找問題準(zhǔn)不準(zhǔn)、原因分析透不透、發(fā)展思路清不清、工作措施可行不可行等方面進(jìn)行評(píng)議。評(píng)議也可根據(jù)實(shí)際情況采取召開座談會(huì)或書面評(píng)議等形式進(jìn)行。根據(jù)群眾評(píng)議,對(duì)學(xué)校的工作進(jìn)行完善。對(duì)于評(píng)議的結(jié)果,也可以采取可行方式公開,主動(dòng)接受社會(huì)監(jiān)督。從而進(jìn)一步征求群眾意見,切實(shí)把存在的突出問題找準(zhǔn)、找實(shí)。

      3、深刻進(jìn)行分析總結(jié)。在開好領(lǐng)導(dǎo)班子專題生活會(huì)的基礎(chǔ)上,領(lǐng)導(dǎo)班子要認(rèn)對(duì)照科學(xué)發(fā)展觀的本質(zhì)要求,認(rèn)真查找在運(yùn)用科學(xué)發(fā)展觀武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作方面存在的問題。

      第三階段:整改落實(shí)階段(2009年11月上旬至12月)。

      1、重視查找出來(lái)的問題。要根據(jù)教師的自查結(jié)果,在制約學(xué)校及教師個(gè)人教學(xué)質(zhì)量提高的突出問題上下功夫,在影響個(gè)人業(yè)務(wù)水平提高的突出問題上下功夫,從實(shí)際出發(fā),盡力而為,力爭(zhēng)解決問題,取得實(shí)效。

      2、重視群眾反映的熱點(diǎn)問題。采取切實(shí)措施,幫助解決群眾反映的最關(guān)心、最直接的問題。將熱點(diǎn)難點(diǎn)問題進(jìn)行分類匯總,抓好整改措施和工

      第四篇:黨支部科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)心得(精選)

      黨支部科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)心得

      科學(xué)發(fā)展觀體現(xiàn)了馬克思主義的方法論和世界觀,體現(xiàn)了鄧小平理論關(guān)于建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義的時(shí)代要求,同時(shí)也是實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想的要求。經(jīng)驗(yàn)表明,一個(gè)國(guó)家堅(jiān)持什么樣的發(fā)展觀,對(duì)這個(gè)國(guó)家的發(fā)展將產(chǎn)生重大影響,不同的發(fā)展觀往往會(huì)導(dǎo)致不同的發(fā)展結(jié)果。我們黨作為執(zhí)政黨無(wú)時(shí)不在求發(fā)展,但曾有過求發(fā)展不科學(xué)的功過教訓(xùn),政治上的科學(xué)發(fā)展體現(xiàn)的也非常明顯,從反對(duì)黨內(nèi)不正之風(fēng),不正視黨內(nèi)存在腐敗到開展反腐敗斗爭(zhēng),經(jīng)濟(jì)上的科學(xué)發(fā)展也非常明顯,從能源消耗性,生產(chǎn)粗放型到生產(chǎn)集約型,節(jié)能減排。從我國(guó)在20年來(lái)陸續(xù)出臺(tái)的法律、法規(guī),看得出我國(guó)正在向法制化國(guó)家邁進(jìn),而出臺(tái)這些法律并不是在一夜之間,而是成熟一個(gè)出臺(tái)一個(gè),出臺(tái)一個(gè)落實(shí)一個(gè),這就是科學(xué)的發(fā)展觀。從科學(xué)意義上講,也是文明進(jìn)步的表現(xiàn)。胡總書記和黨中央正是總結(jié)了這些成功的經(jīng)驗(yàn),才提出了具有歷史性指導(dǎo)意義的科學(xué)發(fā)展觀。因?yàn)榭茖W(xué)發(fā)展觀的提出不是階段性的,既指導(dǎo)了改革開放的20年,也必將指導(dǎo)我黨我國(guó)的各項(xiàng)事業(yè)。

      作為一名學(xué)生,這就要求自已要學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀,更要結(jié)合自身實(shí)際情況,認(rèn)真貫徹執(zhí)行胡錦濤同志提出的:發(fā)展要有新思路,改革要有新突破,開放要有新局面,各項(xiàng)工作要有新舉措。加強(qiáng)自身建設(shè),轉(zhuǎn)變觀念,拓寬思路,不斷創(chuàng)新,牢固樹立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,做好本職工作。

      把學(xué)習(xí)踐行科學(xué)發(fā)展觀與當(dāng)前外事各項(xiàng)工作結(jié)合起來(lái),著力提升自身綜合素質(zhì),提高服務(wù)水平。就應(yīng)該做到以下四個(gè)方面:

      一要提高學(xué)習(xí)能力,進(jìn)一步增強(qiáng)自身素質(zhì)。我們不僅要深入學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí),用專業(yè)知識(shí)武裝頭腦,而且還要貫徹落實(shí)到平常的工作中。在學(xué)習(xí)中,要有目的,有方向,要進(jìn)行系統(tǒng)思考、系統(tǒng)安排。我們不管學(xué)什么,都要與推動(dòng)本職工作結(jié)合起來(lái),在實(shí)踐中善加利用,解決學(xué)習(xí)不夠重視,功底不夠扎實(shí),工作成績(jī)不明顯的問題。一定要有一種學(xué)習(xí)的危機(jī)感、緊迫感,把學(xué)習(xí)知識(shí)、提高素質(zhì)作為生存和發(fā)展的緊迫任務(wù),把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種工作和追求,牢固樹立終身學(xué)習(xí)的觀念,要通過學(xué)習(xí),不斷提高理論水平,提高知識(shí)層次,增強(qiáng)做好本職工作的能力。

      二要提高工作能力,進(jìn)一步增強(qiáng)服務(wù)群眾的本領(lǐng)。新形勢(shì)下我們尤其要具有綜合分析研究的能力,能夠在復(fù)雜的人物和事件中透過現(xiàn)象看本質(zhì),抓住主要矛盾和矛盾的主要方面,并根據(jù)事物的發(fā)展趨勢(shì),預(yù)測(cè)未來(lái)可能出現(xiàn)的問題,超前采取防范措施,把工作做在前面,掌握工作的主動(dòng)權(quán)。要具有“忠于職守、愛崗敬業(yè)、開拓進(jìn)取、樂于奉獻(xiàn)”的職業(yè)道德,樹立熱情服務(wù)的宗旨,實(shí)行陽(yáng)光服務(wù),做到廉潔辦事,為外事工作塑造良好的形象。

      三要提高創(chuàng)新能力,進(jìn)一步增強(qiáng)工作的實(shí)在性。如何結(jié)合建設(shè)社會(huì)主義新的要求,順應(yīng)形勢(shì)進(jìn)行不斷總結(jié)、鞏固、升華,是值得我們認(rèn)真思考的問題。作為一名普通研究生,在平時(shí)要以良好的精神狀態(tài)面對(duì)全新的學(xué)習(xí)與工作。要發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗、埋頭苦干、自覺奉獻(xiàn)的優(yōu)良作風(fēng),堅(jiān)持說(shuō)實(shí)話、辦實(shí)事、鼓實(shí)勁、求實(shí)效,勤于政事,苦干實(shí)干,把心思用在工作和事業(yè)上。

      四要提高自律能力。我們的一言一行,不僅代表著個(gè)人,而且代表著黨的形象。我們一定要珍惜黨的政治聲譽(yù),堂堂正正做人,走好人生之路,著力規(guī)范服務(wù)行為,樹立良好的形象。要正確認(rèn)識(shí)自我,培養(yǎng)高尚的人格。做人要謙虛,始終保持謙虛謹(jǐn)慎、戒驕戒躁的良好作風(fēng)。

      總之,我們不僅要有很強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力,良好的工作能力,而且還要有好的創(chuàng)新能力和自律能力。學(xué)會(huì)用全面的、發(fā)展的、聯(lián)系的觀點(diǎn)看人看事,提高辯證思維的能力和認(rèn)識(shí)問題、分析問題、處理問題的能力。要不斷地加強(qiáng)世界觀、人生觀和價(jià)值觀的教育和改造,塑造外事工作者特有的人格魅力,以人格的力量影響和推動(dòng)工作的落實(shí)。

      第五篇:學(xué)校學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀實(shí)施方案

      開展深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)的實(shí)施方案

      根據(jù)縣教育局的統(tǒng)一部署,按照《教育局關(guān)于開展深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)的實(shí)施意見》(〔2009〕4號(hào))文件精神,結(jié)合我校工作實(shí)際,現(xiàn)就我校開展深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)(以下簡(jiǎn)稱“學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)”),制定本方案。

      一、指導(dǎo)思想

      全面貫徹黨的十七大和十七屆三中全會(huì)精神,高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟,以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),以辦人民滿意教育為宗旨,以推進(jìn)均衡優(yōu)質(zhì)和諧發(fā)展為目標(biāo),以“內(nèi)涵提升謀發(fā)展,均衡優(yōu)質(zhì)促和諧”活動(dòng)為載體,緊緊圍繞學(xué)校的辦學(xué)宗旨和辦學(xué)目標(biāo),以“實(shí)施和諧教育、提升學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展”為著力點(diǎn),組織全校黨員特別是學(xué)校和中層領(lǐng)導(dǎo)班子及黨員領(lǐng)導(dǎo)干部認(rèn)真學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,準(zhǔn)確把握科學(xué)發(fā)展觀的重大意義、科學(xué)內(nèi)涵、精神實(shí)質(zhì)和根本要求,著力轉(zhuǎn)變不適應(yīng)不符合科學(xué)發(fā)展觀的思想觀念,著力提高推進(jìn)學(xué)??茖W(xué)發(fā)展、促進(jìn)和諧校園建設(shè)的能力,著力解決影響和制約學(xué)??茖W(xué)發(fā)展的突出問題,著力構(gòu)建和完善有利于學(xué)??茖W(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展的體制機(jī)制,努力達(dá)到“提高認(rèn)識(shí)、增強(qiáng)能力、解決問題、創(chuàng)新機(jī)制、促進(jìn)發(fā)展”的活動(dòng)目標(biāo)。

      二、基本原則

      為確保學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)順利開展,要著重把握以下基本原則:

      (一)堅(jiān)持解放思想,更新辦學(xué)理念。

      以解放思想為先導(dǎo),以改革創(chuàng)新為動(dòng)力,以轉(zhuǎn)變發(fā)展方式為根本途徑,進(jìn)一步更新發(fā)展觀念、使思想和行動(dòng)更加符合實(shí)事求是的思想路線,更加符合科學(xué)發(fā)展觀要求,創(chuàng)造性地開展活動(dòng),積極探索發(fā)揮廣大黨員作用的有效方法和途徑。

      (二)突出實(shí)踐特色,務(wù)求取得實(shí)效。

      學(xué)習(xí)實(shí)踐同步,通過學(xué)習(xí)推動(dòng)實(shí)踐,創(chuàng)新實(shí)踐載體,豐富實(shí)踐形式,務(wù)求取得推動(dòng)科學(xué)發(fā)展的實(shí)踐成果和制度成果。

      (三)貫徹群眾路線,充分發(fā)揚(yáng)民主。

      在學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)中,充分發(fā)揚(yáng)民主,把群眾滿意作為評(píng)價(jià)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)成效的重要依據(jù),讓人民群眾看到學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)取得的實(shí)際效果。

      (四)正面教育為主,把握正確導(dǎo)向。

      堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,組織廣大黨員干部深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,實(shí)事求是查找存在的問題,深刻分析產(chǎn)生問題的原因,全面總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),認(rèn)真開展批評(píng)與自我批評(píng),注重加強(qiáng)正面引導(dǎo),以踐行科學(xué)發(fā)展觀的先進(jìn)典型激勵(lì)、教育廣大黨員干部。

      三、目標(biāo)要求 通過學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng),要努力實(shí)現(xiàn)以下四個(gè)方面的目標(biāo)要求:

      (一)從認(rèn)識(shí)入手,切實(shí)提高我校黨員干部學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀的自覺性和堅(jiān)定性。要進(jìn)一步加深廣大黨員對(duì)科學(xué)發(fā)展觀的理解,把發(fā)展教育的理念轉(zhuǎn)變到好和快的結(jié)合上來(lái),把教育的工作重心轉(zhuǎn)移到內(nèi)涵建設(shè)上來(lái),把育人模式轉(zhuǎn)換到培養(yǎng)一切孩子和孩子全面發(fā)展上來(lái)。特別是要在形成共識(shí)、探索新路子、推出新舉措上下工夫。

      (二)從問題入手,努力解決學(xué)校教育事業(yè)發(fā)展中的突出問題。著力解決教育理念方面和工作方法上存在的突出問題,處理好素質(zhì)教育與質(zhì)量提高的關(guān)系;著力解決制約和影響科學(xué)發(fā)展中的突出問題;著力解決黨員干部在黨性黨風(fēng)黨紀(jì)黨員作用發(fā)揮方面存在的突出問題;著力解決教師隊(duì)伍以師德為核心的整體素質(zhì)再上新臺(tái)階問題。

      (三)從制度入手,不斷完善各項(xiàng)制度。通過學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng),進(jìn)一步建立健全學(xué)校日常工作中的監(jiān)督管理制度、教育質(zhì)量評(píng)價(jià)體系、教師績(jī)效考核評(píng)價(jià)機(jī)制、學(xué)校安全管理制度等。

      (四)從特色入手,科學(xué)推進(jìn)學(xué)校漫畫特色學(xué)校的建設(shè)。

      三、學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)查找和解決問題的重要方向

      開展學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng),關(guān)鍵在于取得實(shí)效。要全面把握科學(xué)發(fā)展觀的科學(xué)內(nèi)涵、精神實(shí)質(zhì)和根本要求,緊密聯(lián)系自身實(shí)際,圍繞“第一要義是發(fā)展、核心是以人為本、基本要求是全面協(xié)調(diào)可持續(xù)、根本方法是統(tǒng)籌兼顧、貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀必須加強(qiáng)和改進(jìn)黨的建設(shè)”等五個(gè)重點(diǎn),主要從理論學(xué)習(xí)、思想解放、服務(wù)大局、發(fā)展思路、科學(xué)決策、改革創(chuàng)新、統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、轉(zhuǎn)變職能、服務(wù)基層、工作效能、正確政績(jī)觀和黨性黨風(fēng)黨紀(jì)等方面查找和解決問題。

      領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要切實(shí)帶頭,緊扣科學(xué)發(fā)展主題,通過深入調(diào)查研究、傾聽群眾意見、分析提案建議、梳理來(lái)信來(lái)訪等途徑,認(rèn)真查找班子和個(gè)人在深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀方面存在的突出問題、影響教育優(yōu)質(zhì)和諧發(fā)展的突出問題、黨性黨風(fēng)黨紀(jì)方面存在的突出問題。要結(jié)合實(shí)際,認(rèn)真查找,深刻剖析,使影響和制約教育優(yōu)質(zhì)和諧發(fā)展的突出問題得到切實(shí)解決。

      查找和解決問題,要始終圍繞貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、推進(jìn)教育優(yōu)質(zhì)和諧發(fā)展進(jìn)行。解決問題要堅(jiān)持實(shí)事求是,分清輕重緩急,注重實(shí)際效果,絕不能蜻蜓點(diǎn)水、避重就輕、敷衍了事。要本著什么問題突出就著力解決什么問題的原則,多為人民群眾辦看得見、摸得著、促進(jìn)科學(xué)發(fā)展的實(shí)事。特別要把握好教育發(fā)展的趨勢(shì)和改革重點(diǎn),注重創(chuàng)新體制機(jī)制,為努力辦好讓人民滿意的教育營(yíng)造良好的政策制度環(huán)境。確立學(xué)??茖W(xué)發(fā)展的基本思路。做到“三個(gè)加強(qiáng)”、“三個(gè)提高”“三個(gè)著力”:一是加強(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè),提高精細(xì)化管理水平,著力提升學(xué)生的道德水準(zhǔn)、教育教學(xué)質(zhì)量和學(xué)生的健康指數(shù)。二是加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),提高執(zhí)教能力,著力完善工作績(jī)效考核體系,充分調(diào)動(dòng)教師的積極性和完善教育質(zhì)量評(píng)價(jià)體系。樹立正確的教育觀、學(xué)生觀、質(zhì)量觀,全面推進(jìn)教育體制與機(jī)制創(chuàng)新。三是加強(qiáng)教育服務(wù)工作,提高服務(wù)保障水平。著力安全管理工作,打造和諧校園。

      五、參加學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的范圍和基本步驟

      參加范圍:全體黨員教師參加作為第二批參加單位的學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)。重點(diǎn)是黨員干部?;静襟E:根據(jù)教育局黨委的部署,學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)時(shí)間為半年左右。開展學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的時(shí)間從2009年3月開始,到2009年7月基本完成。

      學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)分學(xué)習(xí)調(diào)研、分析檢查、整改落實(shí)三個(gè)階段進(jìn)行。

      (一)做好準(zhǔn)備工作。

      1、召開黨支部成員會(huì)議,專題傳達(dá)學(xué)習(xí)教育局黨委關(guān)于開展深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)的精神,統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí)。

      2、成立深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組黨支部書記沈周明書記組長(zhǎng),何金林校長(zhǎng)、金玉芳副校長(zhǎng)任副組長(zhǎng),學(xué)校中層干部任組員。

      縣教育局聯(lián)系我校領(lǐng)導(dǎo)為:周鍔副局長(zhǎng) 黃偉明 陸水法 陸建飛等科長(zhǎng)。

      3、召開領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議,對(duì)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行深入研究,緊密聯(lián)系學(xué)校發(fā)展的實(shí)際,實(shí)事求是地確定學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的目標(biāo)任務(wù)。4、3月16日學(xué)校召開深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)動(dòng)員大會(huì),全體教職員工參加。

      5、全校動(dòng)員大會(huì)后,各黨員小組要組織學(xué)習(xí)討論,進(jìn)行再動(dòng)員、再發(fā)動(dòng),進(jìn)一步提高對(duì)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的認(rèn)識(shí),明確教育活動(dòng)的工作步驟和目標(biāo)要求。

      (二)做好實(shí)施工作。分三個(gè)階段進(jìn)行。

      1、學(xué)習(xí)調(diào)研階段。今年4月底前基本完成。這一階段,以“理清思路,凝聚科學(xué)發(fā)展共識(shí)”為主線,通過學(xué)習(xí)調(diào)研,進(jìn)一步形成推進(jìn)教育優(yōu)質(zhì)和諧發(fā)展的共識(shí),理清推進(jìn)教育均衡優(yōu)質(zhì)和諧發(fā)展的思路。主要任務(wù)是學(xué)習(xí)理論、解放思想、轉(zhuǎn)變觀念、形成共識(shí),包含學(xué)習(xí)培訓(xùn)、深入調(diào)研、圍繞科學(xué)發(fā)展進(jìn)行解放思想大討論三個(gè)環(huán)節(jié)。

      (1)學(xué)習(xí)培訓(xùn)。開展理論武裝思想扎根行動(dòng)。通過組織參加黨委的領(lǐng)導(dǎo)宣講、輔導(dǎo)報(bào)告、專家報(bào)告、學(xué)校(單位)領(lǐng)導(dǎo)作學(xué)習(xí)報(bào)告、黨員大會(huì)、支部會(huì)議和個(gè)人自學(xué)等形式,組織黨員干部認(rèn)真學(xué)習(xí)《毛澤東鄧小平江澤民論科學(xué)發(fā)展》和《科學(xué)發(fā)展觀重要論述摘編》《和諧教育手冊(cè)》等局黨委和校提供的規(guī)定學(xué)習(xí)材料,集中學(xué)習(xí)不少于3次。精讀重點(diǎn)篇目,做好學(xué)習(xí)筆記,撰寫學(xué)習(xí)體會(huì)。同時(shí)根據(jù)自身實(shí)際,合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間,靈活開展學(xué)習(xí),增強(qiáng)活動(dòng)實(shí)效。

      (2)深入調(diào)研。以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),結(jié)合學(xué)校的實(shí)際,一是校領(lǐng)導(dǎo)班子成員結(jié)合各自的分管工作,采取多種形式對(duì)學(xué)校和諧教育開展情況進(jìn)行調(diào)查研究,找準(zhǔn)制約學(xué)校發(fā)展、教職工反映的突出問題,研究解決問題的對(duì)策,并形成調(diào)研報(bào)告。二是在學(xué)校開展“我為三毛教育又好又快發(fā)展進(jìn)言獻(xiàn)策”活動(dòng),通過召開座談會(huì)、發(fā)放征求意見表、設(shè)置意見箱、網(wǎng)絡(luò)和電話等形式,認(rèn)真聽取意見和建議。

      (3)開展解放思想凝聚共識(shí)行動(dòng)。圍繞“和諧教育”的主題,組織黨員干部進(jìn)行學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀之“思想解放大討論”,積極參與縣委統(tǒng)一部署的以“百名領(lǐng)導(dǎo)談發(fā)展、百家部門爭(zhēng)先進(jìn)、百個(gè)典型作示范、百場(chǎng)討論聚共識(shí)、百篇建議話趕超、百堂黨課送宣講”為主要內(nèi)容的“六百聯(lián)動(dòng)活思路”活動(dòng),以大討論促進(jìn)思想大解放,以思想大解放引領(lǐng)觀念大轉(zhuǎn)變,努力在要不要科學(xué)發(fā)展、能不能科學(xué)發(fā)展、怎么樣科學(xué)發(fā)展等重大問題上形成共識(shí)。學(xué)校擬在5月下旬舉行一次和諧思想論壇活動(dòng)。

      (4)開展“黨員、教師送服務(wù)”專項(xiàng)行動(dòng)。根據(jù)調(diào)研情況認(rèn)真組織、實(shí)施“黨員、教師送服務(wù)”專項(xiàng)行動(dòng),特別是要針對(duì)教育改革實(shí)際和發(fā)展需要,服務(wù)好師生。

      2、分析檢查階段。至5月底前基本完成。這一階段,以“民主公開、共謀科學(xué)發(fā)展大計(jì)”為主線,通過分析檢查,進(jìn)一步把握存在的突出問題,剖析原因,明確努力方向。

      (1)開展民主懇談廣泛征求意見。組織召開民主懇談會(huì),邀請(qǐng)黨代表、人大代表、學(xué)生家長(zhǎng)、行風(fēng)監(jiān)督員等參加會(huì)議,面對(duì)面征求意見,虛心聽取他們對(duì)貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀和領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)的意見和建議。同時(shí),利用領(lǐng)導(dǎo)接待,設(shè)立意見箱、電子郵箱等形式,廣泛征求意見。黨員干部個(gè)人也要以各種方式主動(dòng)聽取和征求群眾的意見。對(duì)于征求到的意見要進(jìn)行認(rèn)真匯總梳理。

      (2)開好專題民主生活會(huì)。根據(jù)前期調(diào)查研究掌握的情況,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子、黨員干部要結(jié)合各自的工作實(shí)際,重點(diǎn)在實(shí)施素質(zhì)教育、隊(duì)伍建設(shè)、質(zhì)量提高、穩(wěn)定安全等方面的突出問題上,進(jìn)行認(rèn)真梳理,在此基礎(chǔ)上召開民主生活會(huì)。在召開民主生活會(huì)前,領(lǐng)導(dǎo)班子成員都要充分準(zhǔn)備,班子成員之間、班子成員與分管部門負(fù)責(zé)同志之間要相互談心,交換看法,認(rèn)真聽取周圍群眾的意見,認(rèn)真撰寫發(fā)言材料。黨員圍繞學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀的主題,對(duì)照自己的思想和工作實(shí)際,開展批評(píng)與自我批評(píng)。認(rèn)真分析問題,查找原因,提出建議,堅(jiān)決防止民主生活會(huì)走過場(chǎng)。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要參加雙重組織生活會(huì)。

      (3)撰寫分析檢查報(bào)告。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子要在召開民主生活會(huì)的基礎(chǔ)上,認(rèn)真撰寫分析檢查報(bào)告。領(lǐng)導(dǎo)班子的分析檢查報(bào)告要突出檢查和分析兩個(gè)環(huán)節(jié),認(rèn)真查擺在貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀方面存在的突出問題,從理論和實(shí)踐上進(jìn)行剖析。書記要全程主持分析檢查報(bào)告的撰寫。初稿形成后,以適當(dāng)方式廣泛聽取各方面的意見,經(jīng)黨組織擴(kuò)大會(huì)議充分討論后,反復(fù)修改完善。

      (4)組織群眾評(píng)議。領(lǐng)導(dǎo)班子的分析檢查報(bào)告,要在教職工代表中進(jìn)行評(píng)議,征求意見。評(píng)議可采取召開座談會(huì)或書面征求意見等方式進(jìn)行,著重評(píng)議對(duì)科學(xué)發(fā)展觀的認(rèn)識(shí)深不深、查找的問題準(zhǔn)不準(zhǔn)、發(fā)展思路清不清,提出問題是否實(shí)事求是,原因分析是否透徹,整改措施是否可行。根據(jù)評(píng)議情況,進(jìn)一步修改完善分析檢查報(bào)告,把群眾提出的正確意見,體現(xiàn)在分析檢查報(bào)告中,并在一定范圍內(nèi)公布,接受監(jiān)督。并報(bào)教育系統(tǒng)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室備案。

      3、整改落實(shí)階段。至7月底前基本完成。以“克難建制、再創(chuàng)科學(xué)發(fā)展優(yōu)勢(shì)”為主線,重點(diǎn)破解一些影響和制約教育優(yōu)質(zhì)和諧發(fā)展的體制機(jī)制難題,并以整改落實(shí)作為檢驗(yàn)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)成果重要環(huán)節(jié)來(lái)抓,為推進(jìn)教育優(yōu)質(zhì)和諧發(fā)展創(chuàng)造良好的政策環(huán)境。主要抓好三個(gè)環(huán)節(jié):

      (1)認(rèn)真制定整改落實(shí)方案。針對(duì)前階段查找的問題,學(xué)校以及全體黨員干部要制定整改方案。主要包括:整改事項(xiàng)、整改辦法、整改目標(biāo)、整改時(shí)間、整改進(jìn)度、督查辦法等。整改方案制定后,黨員干部的整改方案還要在支部范圍內(nèi)公示,主動(dòng)接受監(jiān)督。

      (2)集中解決突出問題。根據(jù)查找出來(lái)的突出問題,結(jié)合整改方案,采取有效措施集中力量解決問題。對(duì)一些受客觀條件限制暫時(shí)不能解決的問題,要明確整改時(shí)間,逐步解決;對(duì)單位不能解決的,要及時(shí)向上級(jí)組織匯報(bào),要求協(xié)助解決;對(duì)有明顯政策規(guī)定解決不了的問題,要說(shuō)明情況。要多為群眾辦看得見、摸得著、促進(jìn)學(xué)校科學(xué)發(fā)展的實(shí)事,不搞“花架子”和“形象工程”。與此同時(shí),要通過開展學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng),繼續(xù)集中力量抓好實(shí)施素質(zhì)教育、隊(duì)伍建設(shè)、平安、和諧校園建設(shè)等,提高教育教學(xué)質(zhì)量。

      (3)著力完善體制機(jī)制。按照科學(xué)發(fā)展觀的要求,從制度層面上加以落實(shí)。根據(jù)學(xué)校事業(yè)發(fā)展的需要,不斷完善制度,推進(jìn)制度創(chuàng)新,為學(xué)校的健康、持續(xù)、快速發(fā)展提供制度、機(jī)制保障。印發(fā)和諧教育手冊(cè),實(shí)施和諧教育。

      (三)做好總結(jié)工作

      學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)基本結(jié)束時(shí),認(rèn)真做好活動(dòng)的總結(jié)測(cè)評(píng)工作。

      1、實(shí)事求是地總結(jié)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)取得的成效和不足,客觀系統(tǒng)地總結(jié)成功經(jīng)驗(yàn)和薄弱環(huán)節(jié),明確努力方向及主要措施。

      2、召開總結(jié)大會(huì),向全體教職員工通報(bào),并組織他們對(duì)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行滿意度測(cè)評(píng)。

      六、切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)

      整個(gè)活動(dòng)在縣教育局學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)下進(jìn)行。

      (一)高度重視,精心組織。發(fā)揮學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組的作用,確保學(xué)習(xí)活動(dòng)扎實(shí)有效推進(jìn)。做到規(guī)定動(dòng)作不走樣,自選動(dòng)作有特色,并從解決問題的需要出發(fā),研究探索更為生動(dòng)、更有針對(duì)性、更能取得成效的活動(dòng)方式和載體,努力把學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)引向深入。

      (二)強(qiáng)化宣傳,營(yíng)造氛圍。

      在校園網(wǎng)上學(xué)校黨建開辟學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)專欄,加大宣傳力度,強(qiáng)化輿論導(dǎo)向,營(yíng)造濃厚氛圍。開展形式多樣的宣傳活動(dòng),大力宣傳開展學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的目的意義,及時(shí)報(bào)道開展學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的新進(jìn)展及好做法、好經(jīng)驗(yàn),及時(shí)反映通過開展學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)實(shí)現(xiàn)思想的新提升、科學(xué)發(fā)展的新思路、新舉措和新業(yè)績(jī),生動(dòng)反映教職員工特別是黨員干部通過開展學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)呈現(xiàn)出的飽滿熱情和嶄新風(fēng)貌。

      (三)加強(qiáng)教育,保證質(zhì)量。

      為確保學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)取得成效,不走過場(chǎng),學(xué)校黨支部將組成學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)督導(dǎo)組,隨時(shí)督察各黨小組學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的開展情況并接受黨委的檢查指導(dǎo)。

      (四)統(tǒng)籌兼顧,務(wù)求實(shí)效。

      正確處理教育教學(xué)與學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的關(guān)系,把開展學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)作為推動(dòng)素質(zhì)教育工作的強(qiáng)大動(dòng)力,作為提升科學(xué)發(fā)展水平的重要機(jī)遇,進(jìn)一步激發(fā)廣大黨員干部推動(dòng)科學(xué)發(fā)展的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性。緊緊抓住發(fā)展第一要義,堅(jiān)持以人為本,統(tǒng)籌兼顧做好各項(xiàng)工作,切實(shí)做到兩不誤、兩促進(jìn)。

      2009年3月16日

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