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      “告別校園不文明行為”班會設(shè)計方案

      時間:2019-05-15 00:09:36下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《“告別校園不文明行為”班會設(shè)計方案》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《“告別校園不文明行為”班會設(shè)計方案》。

      第一篇:“告別校園不文明行為”班會設(shè)計方案

      “告別校園不文明行為”主題班會設(shè)計方案

      班會地點:××縣××小學(xué)六年級3班教室 班會時間:2017年11月 主持人:××(班主任)參加人員: 六年級(3)班全體學(xué)生

      一、指導(dǎo)思想:

      為了培養(yǎng)同學(xué)們的優(yōu)良學(xué)風(fēng),優(yōu)化育人環(huán)境,從而使同學(xué)們從自己內(nèi)心深處反省自己的缺點和不足,增強文明意識,養(yǎng)成文明的良好習(xí)慣,同時將“創(chuàng)建文明校園,爭做文明學(xué)生”進行到底。

      二、活動目的

      通過本次活動,使同學(xué)們充分認識到文明創(chuàng)建的重要性,文明建設(shè)就在我們身邊,我們應(yīng)當(dāng)從我做起,從身邊小事做起,從一點一滴做起,用精神來引領(lǐng)行動,從行動上到精神上做到一個文明的小學(xué)生,為創(chuàng)建臨夏州“全域無垃圾示范州”添磚加瓦。

      三、活動過程: 1.引出主題

      教師就“文明”二字展開了引導(dǎo),列舉身邊存在的一些不文明現(xiàn)象和習(xí)慣,引導(dǎo)大家深邃地思考“究竟什么是文明”、“為什么文明和我們息息相關(guān)”、“我們該怎么著手創(chuàng)建文明”等等問題。2' 2.深化主題

      (1)請同學(xué)們首先觀看一個公益廣告《保護環(huán)境人人有責(zé)》,引發(fā)同學(xué)們對文明的深層次思考。5'

      (2)請同學(xué)們列舉身邊的不文明行為并討論其危害。10'(3)出示我們身邊的不文明現(xiàn)象并總結(jié)我們身邊存在的問題。3'(4)舉例說明“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”的道理。5'(5)班主任提問:面對這些問題,我們應(yīng)該怎么做?請同學(xué)們積極討論獻言獻策,同時用幻燈片播放我們在行動的過程。10'

      四、總結(jié)主題 5'

      1、首先班主任請班長對此次主題班會作出總結(jié),提出對大家的期望:和諧校園,文明先行。我們要從小事做起,從自我做起,從身邊的點滴做起,創(chuàng)建一個和諧而美滿的校園、一個文明團結(jié)的班級,需要我們班的每一個同學(xué)的共同努力,文明禮讓、團結(jié)一心,行勝于言。

      2、全班同學(xué)起立宣誓。勿以善小而不為,勿以惡小而為之,校園文明建設(shè),要從自我做起,養(yǎng)成良好習(xí)慣,倡導(dǎo)社會公德。我們在此向校園不文明行為宣戰(zhàn),爭做文明學(xué)生,創(chuàng)建文明校園!

      3、結(jié)束語:文明是一粒最有生命力的種子,它會在我們的精神世界里發(fā)芽、開花、結(jié)果,指導(dǎo)我們的人生觀、世界觀,讓我們把文明之花播撒到生活中、校園中!

      五、課后作業(yè)

      由學(xué)生面向?qū)W校同學(xué)發(fā)放“創(chuàng)建文明校園,爭做文明學(xué)生”倡議書,將此次活動目的延伸到每一位同學(xué)身上。

      第二篇:告別校園不文明行為

      告別校園不文明行為

      尊敬的老師親愛的同學(xué)們,大家好!我是五(1)班的,今天講話的主題是“告別校園不文明行為”。

      我們的校園,草地茵茵,環(huán)境優(yōu)美,歌聲縈繞,書聲朗朗,這里充滿著生氣,充滿著希望。但是一些不文明的行為正蠶食著我們豐富而純潔的校園文化,正污染著我們美麗而純潔的心靈。那些被主人隨手丟棄的廢紙和零食袋在校園的某個角落無聲的哭泣,那些脫口而出的臟話也會隱約在耳邊回蕩。校園是我們共同的家園,愛護校園是我們每個同學(xué)的責(zé)任。為了使我們能夠更好的學(xué)習(xí),生活,我們需要一個優(yōu)美清靜,和諧溫馨的校園環(huán)境。而這個美好的環(huán)境需要大家共同去創(chuàng)造,為此我們發(fā)出以下倡議:

      一、熱愛集體、關(guān)心他人,友愛同學(xué);珍惜榮譽,不做可恥行為。積極參加學(xué)校和班級組織的各項活動,并爭取好成績。

      二、養(yǎng)成主動學(xué)習(xí),勤思好問,樂于探究的學(xué)習(xí)習(xí)慣。自覺遵守課堂紀律,考試不作弊。

      三、愛護公共財物,不人為破壞桌椅,拒絕“課桌文化”。

      四、維護公共利益,不在教室和宿舍里吃零食和喧嘩打鬧。

      五、節(jié)約用水,用完后擰緊水龍頭,杜絕“長流水”。洗口缸時更是要節(jié)約熱水。

      六、就餐時要保持安靜,不大喊大叫,不浪費糧食,珍惜別人的勞動成果。

      七、誠實守信,禮貌待人;舉止文明,言行得當(dāng);孝敬父母,尊敬師長,友愛同學(xué)。

      八、愛護學(xué)校花草樹木,不亂丟廢棄物,不損壞校園綠化設(shè)施。

      九、舉止文明,使用文明禮貌用語,告別污言穢語。談吐斯文,禮貌大方,見到老師能夠主動問好。

      十、維護學(xué)校良好秩序,不在教室、樓道和校園內(nèi)追逐打鬧喧嘩。

      同學(xué)們,讓我們積極行動起來,從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊小事做起,把學(xué)校當(dāng)成家一樣愛護,從此告別不文明行為,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,樹立新時代小學(xué)生的新形象。告別校園不文明行為,讓文明之花遍布校園的每一個角落。

      第三篇:告別校園不文明行為演講稿

      告別校園不文明行為演講稿

      今天我講話的題目是:告別不文明行為。

      同學(xué)們,今天我先給大家介紹一下我們學(xué)校,有的人可能要問:我們天天在學(xué)校里,這還要你介紹呀?

      我們的學(xué)校是政府投資5500萬元新建的一所全新的小學(xué),學(xué)校有48個班,2735名學(xué)習(xí)認真,文明守紀的好學(xué)生,158名愛崗敬業(yè)的教職工,學(xué)校是縣硬件設(shè)施最好,環(huán)境最美的校園,現(xiàn)在我們學(xué)校正向著一流的鎮(zhèn)中心小學(xué)大踏步的前進。

      說到這里,可能我們不少同學(xué)都會產(chǎn)生自豪的心情,但在我們學(xué)校努力前行的過程中有一些同學(xué)不注意自身形象,給我們這個充滿希望的現(xiàn)代化校園涂上不和諧的一筆!今天,我就把平時少先隊監(jiān)督崗發(fā)現(xiàn)一些不文明的行為給大家列舉出來,我們每個人對照一下: 看看自己現(xiàn)在是否還帶零食來學(xué)校?

      看看自己是不是能主動撿起別人不小心丟下的紙屑?

      看看自己上廁所的時候是不是站到了指定的位置?

      看看自己從教學(xué)樓去前面綜合樓上課的時候是不是吵吵鬧鬧,影響辦公樓里的老師辦公了?

      看看自己是不是能認真完成老師布置的作業(yè)?

      看看自己是不是每天放學(xué)能主動關(guān)好教室的門窗?

      看看自己洗完手后是不是及時的關(guān)掉了水龍頭?

      看看學(xué)校的地面上的口香糖是不是你留下的?

      騎車的同學(xué)看看自己在校園是不是推著自行車走的?

      同學(xué)們,昨日的習(xí)慣,已經(jīng)造就了今日的我們;今日的習(xí)慣決定明天的我們。讓我們從現(xiàn)在做起,從今天做起,培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣,為實現(xiàn)我們學(xué)校的目標共同努力。

      第四篇:告別校園不文明行為演講稿

      告別校園不文明行為演講稿 尊敬的老師、親愛的同學(xué)們,下午好!

      今天我演講的題目是“告別校園不文明行為”,那么,我就先講一下我們身邊的一些不文明行為。比如,我校車棚上的一個個飲料瓶。我大概計算一下也有幾百個,因此,曾經(jīng)我有過這一個想法:要是哪一天沒錢了,我可能和兄弟們?nèi)ナ靶┵u掉……

      說出這個想法呢,是因為我想告訴大家:當(dāng)我們在不文明行為中清醒一分,就可以得到一點好處。比如,整潔、干凈的自己,可以給別人贏得一個好印象;而一個骯臟、嘴里吐不

      出象牙的自己,只會讓別人遠離你。而且,當(dāng)我們踏上工作崗位,文明的行為必然會贏得單位的歡迎;畢竟,有幾個人不希望和文明的人交流、工作呢?所以,在這方面,是值得我們學(xué)生思考的。

      在場的各位,我可以告訴你們,當(dāng)我在寫這篇演講稿時,有人正在將粉筆頭擲向我,叫我去關(guān)門。這些無理取鬧的同學(xué),他們并不是真正意義上的不文明,只是開一個微小的“玩笑”.但是,一個個的這樣的“玩笑”,遲早會引得別人學(xué)習(xí)上的分心,從而結(jié)果就變得拖累別人,害了別人。

      唯有冷靜的去做、去改,才會使

      我們的校園陽光,從而成就自己的高尚品德!

      謝謝在座的老師、同學(xué)們的傾聽,我的演講完了,謝謝大家!

      第五篇:告別校園不文明行為倡議書

      告別校園不文明行為倡議書

      親愛的同學(xué)們:

      高樓屹立,草地茵茵,歌聲縈繞,書聲瑯瑯。這里充滿生機,充滿希望。這里是長康中學(xué)。但是亂扔紙屑和隨意丟棄零食袋隨處可見,脫口而出的對罵和不堪入耳的臟話隨處可聽,偶爾還有拳腳相加而鑄就“血染的風(fēng)采”的現(xiàn)象發(fā)生,??不文明的行為正蠶食著我們豐富而純潔的校園文化,正污染著我們美麗而純潔的心靈。

      學(xué)校是我家,愛護靠大家。為了使我們能夠更好地學(xué)習(xí)、生活,我們需要一個優(yōu)美清凈、和諧溫馨的校園環(huán)境。我們是學(xué)校的主人,理應(yīng)從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊的小事做起,告別不文明行為。為此我們向全校同學(xué)發(fā)出倡議:

      一、愛護公共衛(wèi)生環(huán)境,不隨地吐痰,不亂扔廢棄物,不損壞花草樹木。

      二、舉止文明,言行得當(dāng),情趣健康。使用文明禮貌用語,告別污言穢語;不打架酗酒,杜絕“拳頭說話”;不看色情暴力書刊,科學(xué)上網(wǎng),拒絕癡迷網(wǎng)吧。

      三、孝敬父母,尊敬師長,友愛同學(xué)。

      四、愛護公共財產(chǎn),不人為損壞桌椅,拒絕“課桌文化”。

      五、維護公眾利益,不在教室吃零食,學(xué)習(xí)和休息時間不喧嘩。

      六、講究個人衛(wèi)生,儀表整潔,養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣、生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣。

      七、節(jié)約用水,用完后擰緊水龍頭,杜絕“長流水”。

      八、節(jié)約用電,按學(xué)校規(guī)定時間熄燈,杜絕“長明燈”。

      九、在學(xué)校餐廳就餐,排隊買飯菜,不浪費糧食。

      十、遵守中學(xué)生日常行為規(guī)范和文明公約,積極宣傳好人好事,勇于糾正不文明行為。

      同學(xué)們,讓我們積極行動起來,從我做起,從身邊小事做起,養(yǎng)成良好行為習(xí)慣,樹立秀中學(xué)校文明勤奮形象,培育長中學(xué)生“紳士淑女”風(fēng)度氣質(zhì)。讓我們用文明譜寫青春之歌,讓青春與文明同行!

      長康中學(xué)團委會長康中學(xué)學(xué)生

      會2007年10月

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