第一篇：中專班級(jí)管理探測(cè)

中專班級(jí)管理體會(huì)

眾所周知，我校中專班級(jí)管理的難度越來(lái)越大。特別是從08級(jí)，09級(jí)2屆的中專生的現(xiàn)狀，讓人更是堪憂。

一、衛(wèi)生狀況差

08級(jí)，09級(jí)的中專男生這期基本上都安排在宜佳3樓上。開學(xué)之初，我校有很多的2010年的春招生家長(zhǎng)被宜佳3樓上的衛(wèi)生狀況嚇跑了。據(jù)招生辦老師反映說有幾個(gè)家長(zhǎng)選擇孩子就讀我校的原因是我校校舍很新，很美。但學(xué)生家長(zhǎng)看到的卻是：樓道成了垃圾堆，寢室里是臟、亂、差、臭，不利于學(xué)生的健康成長(zhǎng)。所以優(yōu)美的校園、校舍與不堪一擊的寢室成了鮮明的對(duì)比，讓人不得不深思：是環(huán)境在改變?nèi)?，還是人在改變環(huán)境。

二、通宵上網(wǎng)成片

3月4日我接手了中專09級(jí)一班。接手1月以來(lái)，處理最多的事情就是通宵上網(wǎng)的學(xué)生。2010年3月4日，第一天上課，八點(diǎn)鐘到班上的學(xué)生僅僅只有3名。經(jīng)調(diào)查后發(fā)現(xiàn)，大部分學(xué)生不能按時(shí)起床到班上課。其原因是老師查寢后學(xué)生深夜溜出寢室，去網(wǎng)吧通宵至5點(diǎn)左右再返回寢室就寢，這便是到課率低下的根本原因。后來(lái)我分別于3月21日，3月22日，3月28日在深夜12：30、1：30、2：30、3：10不同時(shí)段在校園內(nèi)的3個(gè)網(wǎng)吧都抓到了通宵上網(wǎng)的學(xué)生，人數(shù)最多時(shí)達(dá)到21人。

三、學(xué)生到課率低下

據(jù)李校在周日的例會(huì)上總結(jié)，中專班級(jí)8：00鐘到班級(jí)上課的人數(shù)不到30%。9：20到班上課的人數(shù)也只有82%左右。這與西石油自考班級(jí)到課率達(dá)到90%以上形成了鮮明的對(duì)照。

四、敲詐、打架斗毆事件屢次發(fā)生

2010年3月8日19點(diǎn)23分我剛接手4天就收到學(xué)生陳積波家長(zhǎng)發(fā)來(lái)的第一則短信：“蔣老師你好，我是陳積波的媽媽，我住在甘肅。我和你只有短信聯(lián)系，陳積波今天打電話說，他班的同學(xué)向他要錢和煙，他沒給，就被人打了一頓。晚上等老師走后還再次到陳積波的宿舍打他。別人的清潔也讓陳積波做，他說受人欺負(fù)沒法上學(xué)。蔣老師，望你解決一下。實(shí)在不行就和你校校長(zhǎng)商量一下，退了學(xué)費(fèi)讓他回來(lái)，謝了，望回信！”收到短信后，我找到陳積波了解情況時(shí)，又收到他媽媽發(fā)來(lái)的短信：“蔣老師，謝謝你！現(xiàn)在是文明社會(huì)，我相信你校的校風(fēng)應(yīng)該讓我放心！盼回信！”收到這兩則短信后，我及時(shí)找到了與此事有關(guān)聯(lián)的302寢室的所有人。經(jīng)過長(zhǎng)達(dá)4個(gè)小時(shí)耐心細(xì)致地做工作，明確了事非，化解了雙方的矛盾。但讓人難過的是我又于2010年4月8日17點(diǎn)54分收到了該家長(zhǎng)的2則來(lái)信：“蔣老師你好！我問一下陳積波的表現(xiàn)好嗎？他告訴我，他們又在要錢！又一次打了他。你說我一個(gè)母親怎能放心？蔣老師我知道你很忙！但希望你幫助一下，讓他渡過難關(guān)，謝謝你?！薄笆Y老師你好！我剛問了陳積波，他說就是3月31日那天他同學(xué)向他要煙，他沒理，到了晚上就被打了一頓。蔣老師，我真不放心。他們一而再，再而三的那樣，我真擔(dān)心他的前途會(huì)毀在他們手中。陳積波說萬(wàn)一不行，他想回家，該怎么辦？”

收到這兩則短信后，我馬上找到了陳積波和張超等同學(xué)。了解了整個(gè)事情的經(jīng)過后，狠狠地批評(píng)了張超，給他講了做人的道理。并通報(bào)了他的家長(zhǎng)孩子這樣發(fā)展下去的不利面。家長(zhǎng)也意識(shí)到了事態(tài)的嚴(yán)重性，與老師達(dá)成協(xié)議，共同管理孩子。最后陳積波的家長(zhǎng)也對(duì)我們的處理比較滿意。通過這則事例也讓我意識(shí)到，冰凍三尺非一日之寒，對(duì)人的教育是一個(gè)長(zhǎng)期的過程，不可能一蹴而就。

這四種現(xiàn)狀與我同時(shí)管理的中專07級(jí)套讀1班形成了強(qiáng)烈的反差。07級(jí)套讀1班是我07年秋季接手的。從開始我對(duì)他們就從“做人”這一塊下手。我告訴他們“要成才，得首先要成人”。學(xué)會(huì)做人，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和良好的思想道德品德。從細(xì)節(jié)上嚴(yán)格要求他們，讓他們習(xí)慣成自然。給他們培訓(xùn)各類知識(shí)，包括“禮儀”，“上網(wǎng)的利與弊”，“抽煙有害健康”，“就業(yè)指導(dǎo)”等各類講座。對(duì)學(xué)生實(shí)行激勵(lì)機(jī)制，每月評(píng)出“文明學(xué)生”，“文明寢室”，“優(yōu)秀班干部”，和“重大進(jìn)步生”，“專業(yè)能手”，并給予獎(jiǎng)勵(lì)。每年春季利用周末帶學(xué)生春游，提高學(xué)生的審美情趣，從而讓學(xué)生養(yǎng)成良好的道德情操。秋季帶學(xué)生去爬長(zhǎng)城，去塔子山野炊，包餃子等，通過這一系列活動(dòng)，使師生融為一體，讓老師能更深入地了解學(xué)生的差異，實(shí)行因材施教，從側(cè)面也鍛煉了學(xué)生的吃苦耐勞，自力，自主等生活能力，讓學(xué)生的人格逐漸成形。

三年以來(lái)，07級(jí)1班的學(xué)生在各方面的成長(zhǎng)都得到了學(xué)校師生的一致肯定和好評(píng)。

<一>學(xué)習(xí)尚表現(xiàn)突出,專業(yè)能力強(qiáng)

在2010年春季四川省的中職技能大賽中，我班的蒲開俊獲得了普車二等獎(jiǎng)，于沖獲得了普車優(yōu)秀獎(jiǎng)，陳艷紅獲得了電工技能大賽三等獎(jiǎng)，黃凱，鄒高杰獲得了汽修優(yōu)秀獎(jiǎng)。既給學(xué)校爭(zhēng)得了榮譽(yù)，也給指導(dǎo)老師，班級(jí)帶來(lái)了榮譽(yù)。

<二>衛(wèi)生上起到了表率作用

07級(jí)套讀1班在08年，09年連續(xù)兩年都獲得了中專部每月的文明寢室和校文明教室的光榮稱號(hào)。從而也帶動(dòng)了08級(jí)09級(jí)的中專生。

<三>學(xué)生的綜合能力，綜合素養(yǎng)，組織能力，學(xué)習(xí)能力普遍偏強(qiáng)。1.陳艷紅，李劍，石林，羅姚姚四人在就讀中專，套讀大專的同時(shí)還套讀了西科大的本科。通過1年多的努力，四人本科所有課程全部合格通過，不到3年的時(shí)間，他們就將獲得中專，大專，本科的三張畢業(yè)證書。

2.蒲開俊擔(dān)任了中專部的學(xué)生會(huì)主席，陳艷紅任學(xué)習(xí)部部長(zhǎng)，還有一大部分同學(xué)都在學(xué)校的學(xué)生會(huì)任職鍛煉，08，09年兩個(gè)暑假他們都參與了學(xué)校的新生接待工作。他們的吃苦耐勞能力，口才能力，交際能力，應(yīng)變能力等都得到了鍛煉和提高。

3.蒲開俊，陳艷紅，李云峰，劉永祥，伏東升都被評(píng)為了四川省2010年的優(yōu)秀畢業(yè)生。

通過兩個(gè)班級(jí)的比較和反饋的信息結(jié)果，我想中專班級(jí)的管理應(yīng)從以下著手：

<一>學(xué)生一進(jìn)校時(shí)就應(yīng)嚴(yán)抓學(xué)生的日常行為規(guī)范。<二>讓學(xué)生訂立個(gè)人長(zhǎng)期奮斗目標(biāo)，短期奮斗目標(biāo)。<三>多實(shí)行激勵(lì)機(jī)制，讓學(xué)生每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)。

<四>對(duì)個(gè)別“困難戶，雙差生”實(shí)行軟硬兼施，因材施教，最終讓學(xué)生心服口服。<五>班主任教育的立腳點(diǎn)應(yīng)站得高，看得遠(yuǎn)，但實(shí)施時(shí)，又要從細(xì)節(jié)上著手，讓學(xué)生先學(xué)會(huì)做小事，再學(xué)會(huì)做大事。

<六>給學(xué)生樹立寬廣的胸懷，培養(yǎng)學(xué)生美好的情懷。形成良好的人格。<七>分階段，分年齡，分步驟，分層次給學(xué)生注入教育理念，讓學(xué)生逐漸健康成長(zhǎng)。

<八>教給學(xué)生終身學(xué)習(xí)的方法。

當(dāng)然，以上的看法也有局限性，在教育的實(shí)施過程中，應(yīng)靈活運(yùn)用，因材施教。因?yàn)榻逃且粋€(gè)長(zhǎng)期的過程，需要我們不斷地探測(cè)與實(shí)踐，并改進(jìn)和調(diào)節(jié)，從而達(dá)到更好的并和諧的管理班級(jí)，這才是最終的目的。

蔣蓉

第二篇：中專管理

中專、職高生班級(jí)量化管理規(guī)定及評(píng)分細(xì)則

為了加強(qiáng)對(duì)中專、職高學(xué)生的全面管理，鼓勵(lì)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展，培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的合格人才，同時(shí)也為年終的獎(jiǎng)學(xué)金、三好學(xué)生評(píng)定以及各種推優(yōu)工作提供依據(jù)，特制定如下規(guī)章和評(píng)分細(xì)則。

一、考勤制度（30分）

1、考勤范圍包括上課、實(shí)驗(yàn)、晚自修、社會(huì)實(shí)踐和校班級(jí)組織安排的活動(dòng)。

2、考勤由副班長(zhǎng)負(fù)責(zé)檢查、登記，每周統(tǒng)計(jì)一次，交班主任匯總、公布。

3、請(qǐng)假必須寫請(qǐng)假條并經(jīng)班主任同意，病假必須有醫(yī)院或家長(zhǎng)證明，事假必須有家長(zhǎng)簽名或電話證明；因急病或急事來(lái)不及事先請(qǐng)假的，必須在三天內(nèi)補(bǔ)辦請(qǐng)假手續(xù)，否則以曠課論。

4、考勤總分為30分，曠課一節(jié)扣1分，遲到或早退扣0.5分,遲到或早退超過15分鐘以曠課論。

5、一學(xué)期內(nèi)考勤分在10-20分者，警告；不滿10分者，嚴(yán)重警告；0分或負(fù)分者，退學(xué)試讀或勒令退學(xué)。

二、課堂紀(jì)律（30分）

1、課堂包括平時(shí)上課、實(shí)驗(yàn)、晚自修、社會(huì)實(shí)踐和校班級(jí)組織的活動(dòng)。

2、課堂紀(jì)律由紀(jì)律委員負(fù)責(zé)檢查、登記，每周統(tǒng)計(jì)一次交班主任匯總、公布。

3、課堂內(nèi)不得有以下行為：說話、走動(dòng)、換座位、吃零食、傳紙條、玩手機(jī)、看小說雜志、聽廣播音樂、穿短褲背心拖鞋進(jìn)教室等其他與課業(yè)學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事。課間不得在教室內(nèi)打牌、下棋、打球，不得在走廊或樓道嬉戲打鬧。

4、課堂紀(jì)律總分為30分，課堂內(nèi)有上述行為者，視情節(jié)輕重每次扣1-2分，其行為致使老師授課中斷或被老師點(diǎn)名批評(píng)者每次扣3分，與值日的學(xué)生干部或上課老師發(fā)生沖突的根據(jù)情節(jié)輕重每次扣5-10分。

5、一學(xué)期內(nèi)，課堂紀(jì)律管理分值在10-20分者，警告；不滿10分者，嚴(yán)重警告；0分或負(fù)分者，退學(xué)試讀或勒令退學(xué)。

三、寢室管理（15分）

1、寢室管理由寢室長(zhǎng)負(fù)責(zé)檢查、登記，每周統(tǒng)計(jì)一次交班主任匯總、公布。

2、寢室長(zhǎng)熄燈前必須清點(diǎn)人數(shù)，寢室內(nèi)發(fā)生重大事情必須及時(shí)向班主任匯報(bào)。

3、所有住校生必須按時(shí)就寢，晚歸者每次扣1分，徹夜不歸者每次扣3分；必須服從寢室長(zhǎng)和門衛(wèi)的管理，不得在寢室內(nèi)賭博、吸煙、酗酒、玩火或做其他學(xué)生不該做的事；熄燈后不得喧嘩吵鬧，違紀(jì)者每次扣1-2分；與寢室長(zhǎng)和門衛(wèi)發(fā)生沖突者視情節(jié)輕重扣3-5分。

4、寢室管理總分為15分，一學(xué)期內(nèi)分值在5-10分者警告；不足5分者，嚴(yán)重警告；0分或負(fù)分者，退學(xué)試讀或勒令退學(xué)。

四、作業(yè)管理（10分）

1、作業(yè)管理由課代表和學(xué)習(xí)委員負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)，每周交班主任匯總公布。

2、作業(yè)管理總分10分，每遲交一次扣1分，曠交一次扣2分，抄襲作業(yè)每次扣2分；分值為0時(shí)，要給予處分。

五、教室管理（10分）

1、此項(xiàng)管理由勞動(dòng)委員負(fù)責(zé)檢查、統(tǒng)計(jì)，每周上交一次由班主任匯總公布。

2、任何學(xué)生不得在教室墻壁、課桌上亂寫亂畫或損壞公共財(cái)物；不得亂扔果皮紙屑。

3、值日生必須保證教室整潔干凈，及時(shí)擦黑板；離開教室時(shí)，關(guān)好燈扇門窗。

4、教室管理總分為10分，學(xué)生違紀(jì)或值日生未盡職責(zé)的每次扣1-2分，分值為0時(shí)要給予處分。

六、食堂管理（5分）

1、學(xué)生必須按時(shí)進(jìn)餐，不得擁擠、插隊(duì)，不準(zhǔn)敲打飯碗，不得高聲喧嘩，不得亂扔雜物，不準(zhǔn)亂倒剩菜剩飯。

2、此項(xiàng)管理總分為5分，違紀(jì)者酌情扣1-2分，分值為0時(shí)要給予處分。

七、其他獎(jiǎng)懲制度

1、積極參加班級(jí)活動(dòng)，參加者每次加2分，得獎(jiǎng)?wù)呒?-5分；系級(jí)活動(dòng)，參加者每次加3分，得獎(jiǎng)?wù)呒?-7分；校級(jí)活動(dòng)，參加者加5分，得獎(jiǎng)?wù)呒?-10分。對(duì)班級(jí)、系部、學(xué)校有其他特殊貢獻(xiàn)者由班主任評(píng)定酌情加分。

2、班干部根據(jù)工作表現(xiàn)每學(xué)期酌情加1-6分，系部、校級(jí)學(xué)生干部酌情加1-10分，學(xué)生干部身份有重合的，累積分不超過10分。對(duì)于上述各種管理制度，若是學(xué)生干部違紀(jì)的，相應(yīng)加重扣1-2分。

3、對(duì)于平時(shí)關(guān)心幫助同學(xué)，積極為集體做事的同學(xué)，每次加1-3分，是班干部的不加分。此項(xiàng)管理由團(tuán)支部書記負(fù)責(zé)核實(shí)登記。

4、在校期間有打架，斗毆，盜竊，破壞公物，考試舞弊或其他違反校紀(jì)校規(guī)行為者，除受學(xué)校相應(yīng)的紀(jì)律處分外，還要酌情扣10—30分。

八、總評(píng)

1．一學(xué)期下來(lái)，前七項(xiàng)總分在50—60分者，警告；40—50分者，嚴(yán)重警告；不及40分者，退學(xué)試讀或勒令退學(xué)；

2．一學(xué)期下來(lái)，前七項(xiàng)總分加上成績(jī)總分，即為綜合測(cè)評(píng)總分。綜合測(cè)評(píng)分即為各種獎(jiǎng)懲和評(píng)優(yōu)工作的分值依據(jù)。

九、此規(guī)定從2003年9月20日起執(zhí)行。

第三篇：中專班級(jí)期末總結(jié)

09-6班班級(jí)總結(jié)

一、考勤紀(jì)律方面

遲到早退現(xiàn)象相對(duì)減少，但在個(gè)別科目課堂上的紀(jì)律比較差，尤其是在上機(jī)課，從道德方面來(lái)說是及其不尊重老師的，也是對(duì)自己，對(duì)父母極不負(fù)責(zé)的表現(xiàn)。（這方面紀(jì)檢是非常負(fù)責(zé)的，對(duì)待同學(xué)一視同仁，也會(huì)靈活處理一些問題，但在人際關(guān)系方面的處理還有待提高）

二、專業(yè)知識(shí)掌握情況

總體來(lái)說來(lái)還是愛學(xué)習(xí)的同學(xué)居多，可能是由于課程偏難的緣故也有少數(shù)同學(xué)表現(xiàn)出一種破罐破摔的情緒。在計(jì)算機(jī)知識(shí)方面，我們班很多學(xué)得都比較死板，離開書本就無(wú)法操作，只有少數(shù)同學(xué)掌握的很扎實(shí)。（在計(jì)算機(jī)方面現(xiàn)任學(xué)習(xí)委員起到很好的帶頭作用，在實(shí)訓(xùn)期間多次放棄休息時(shí)間為同學(xué)解決學(xué)習(xí)上的困惑，受到同學(xué)一致好評(píng)）

三、生活方面

同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛，班級(jí)榮譽(yù)感很強(qiáng)。

班級(jí)多次組織籃球友誼賽，學(xué)校組織的各種活動(dòng)同學(xué)們都積極參加，豐富了同學(xué)們的課余生活。

班費(fèi)支出：班費(fèi)支出合理、公開、透明。改善提升措施

一、協(xié)調(diào)管理好班委會(huì)的整體性。加強(qiáng)班委會(huì)的凝聚力，加大各班干部之間的溝通，交流，提高個(gè)班干部的工作效率和工作熱情。監(jiān)督各班干部做好以身作則，做好帶頭作用，再以各班干部為中心，監(jiān)

督其周圍同學(xué)遵守學(xué)校班級(jí)的各項(xiàng)規(guī)章制度，帶動(dòng)全班同學(xué)的集體榮譽(yù)感。配合老師認(rèn)真完成課堂教學(xué)任務(wù),向任科老師提針對(duì)本班現(xiàn)象的處理意見,嚴(yán)格要求同學(xué)們的上課率,及課堂紀(jì)律。

二、針對(duì)上學(xué)期掛科的同學(xué)，屏棄歧視，熱心幫助他們，讓他們樹立對(duì)學(xué)習(xí)的信心。找他們談心，讓他們感受到集體對(duì)他們的關(guān)心和集體的溫暖。

三、倡導(dǎo)寢室精神文明建設(shè)，努力營(yíng)造講衛(wèi)生、講文明、講禮貌、講團(tuán)結(jié)、講學(xué)習(xí)的寢室氛圍。在加強(qiáng)文化建設(shè)方面要倡導(dǎo)“刻苦鉆研進(jìn)去、積極求索創(chuàng)新、求真務(wù)實(shí)奉獻(xiàn)、團(tuán)結(jié)協(xié)作、爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)、惜時(shí)勤奮、誠(chéng)實(shí)守信、遵規(guī)守紀(jì)、高效理事、與時(shí)俱進(jìn)”班級(jí)文化精神。用無(wú)形的班級(jí)文化來(lái)約束和影響我們的一言一行，讓班級(jí)文化深入人心。同時(shí)自己也要有良好的習(xí)慣，和同學(xué)，朋友之間要互相了解，互相幫助，互相支持。

四、在日常生活中多了解班上同學(xué)學(xué)習(xí)生活情況,作為討論時(shí)評(píng)出貧困生、助學(xué)貸款的基本依據(jù).在以后的“評(píng)先評(píng)優(yōu)”中以此為依據(jù)，對(duì)工作支持較好的同學(xué)可優(yōu)先考慮。

五、工作與學(xué)習(xí)方面，合理的安排時(shí)間，處理好工作與學(xué)習(xí)之間的沖突，盡量做到工作學(xué)習(xí)兩不誤，工作做好的，學(xué)習(xí)學(xué)的好，才是目的。

第四篇：中專班級(jí)文明公約

護(hù)理66班 文明公約

為營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境，建設(shè)一個(gè)和諧而有充滿活力的班集體，促進(jìn)學(xué)生在“德、智、體、美、勞”各方面都能得到發(fā)展，在學(xué)校的規(guī)章制度下，針對(duì)我班的情況，經(jīng)過班干部的商討，一起制定了以下幾條作為永遠(yuǎn)進(jìn)步的護(hù)理66班的班規(guī)。對(duì)同學(xué)們的要求：

（一）思想品德方面

1、“三熱愛”（熱愛祖國(guó)、熱愛校園，熱愛班集體）。

2、積極主動(dòng)參加周一的升旗儀式，統(tǒng)一著裝，準(zhǔn)時(shí)到達(dá)指定的位置，不得遲到或缺席。

3、除病者外，同學(xué)要積極參與班內(nèi)、學(xué)校組織的一切有利于同學(xué)毅力、信心和有教育意義的活動(dòng)。并積極參加小組、班級(jí)、學(xué)校等組織的活動(dòng)。積極發(fā)揮自己的特長(zhǎng)，在?；顒?dòng)中為班爭(zhēng)光。

4、尊敬老師，對(duì)老師有禮貌，不頂撞老師，路上碰見老師要大大方方問好，虛心接受老師教育，及時(shí)改正錯(cuò)誤，若與老師意見不一致，應(yīng)禮貌的與老師交換意見，不得頂撞老師。團(tuán)結(jié)同學(xué)，使用文明用語(yǔ)，不罵人說臟話，做文明學(xué)生，做文明使者。進(jìn)老師辦公室要喊報(bào)告，進(jìn)門后對(duì)所有老師問好，出門要輕關(guān)門。

5、能時(shí)刻維護(hù)班級(jí)榮譽(yù)，不做有損班級(jí)榮譽(yù)的事。

6、能承受得起批評(píng)，有錯(cuò)就改，使自己更完美。

7、思想積極向上，不挑撥離間他人關(guān)系，不說他人閑話，同時(shí)也要緊記，流言不可信。

8、有任何想不通之事可親自找班主任談心或以寫紙條的方式。

9、每次回家至少為父母做一件有益的事。每月至少為學(xué)校、班級(jí)或任課老師（不包括班主任）做一件好事。

10、要誠(chéng)信，要有一顆感恩的心，要學(xué)會(huì)友好。

11、維護(hù)集體榮譽(yù)，自覺遵守班規(guī)內(nèi)容，相互監(jiān)督，相互幫助，共同進(jìn)步。

（二）學(xué)習(xí)方面

1、心存感恩，時(shí)刻不忘父母的辛苦與送自己來(lái)衛(wèi)校的目的，始終把學(xué)習(xí)放在第一位。

2、為自己人制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，養(yǎng)成“先預(yù)習(xí)后上課，先復(fù)習(xí)后作業(yè)”的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

3、上課時(shí)認(rèn)真聽講，勤記筆記，不搞小動(dòng)作，不在上課時(shí)做作業(yè)和看課外書。

4、不抄襲他人作業(yè)，不會(huì)的題多看書，多鉆研，若實(shí)在不會(huì)再向他人請(qǐng)教，然后想想“在同樣的環(huán)境下，為什么別人會(huì)我不會(huì)？”

5、誠(chéng)信為本，考試決不作弊，否則開除學(xué)籍。

（三）生活方面

1、熱愛生活，熱愛生命。

2、在上學(xué)期間培養(yǎng)一個(gè)興趣愛好，如唱歌、跳舞等，使自己的課余時(shí)間能過的充實(shí)。

3、遵守學(xué)校的作息時(shí)間，學(xué)習(xí)，休息兩不誤，每天按時(shí)起床，做早操和整理內(nèi)務(wù)。

4、養(yǎng)成午休的好習(xí)慣，晚上由舍長(zhǎng)關(guān)燈、拔掉電話線按時(shí)就寢，若查出不按時(shí)就寢者進(jìn)行處罰。

5、團(tuán)結(jié)同學(xué)，不搞小團(tuán)體，把每個(gè)同學(xué)當(dāng)成自己的學(xué)習(xí)榜樣，學(xué)習(xí)他們的優(yōu)點(diǎn)，從他們的不足中發(fā)現(xiàn)自己的不足，多給別人笑臉，他們也會(huì)給你笑臉。

6、不浪費(fèi)水、電資源，隨手關(guān)燈關(guān)水。

（四）紀(jì)律方面

1、不貪睡，不貪玩，上課不遲到、早退、不無(wú)故缺席。守時(shí)守紀(jì)，預(yù)備鈴響之前進(jìn)教室，與時(shí)間賽跑，與知識(shí)較勁！

2、上課期間一律不得出校門或回寢室，教室內(nèi)不準(zhǔn)大呼小叫，更不許將教室當(dāng)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。

3、教室內(nèi)一律不準(zhǔn)帶除飲用水以外的一切食用物品。注意個(gè)人飲食衛(wèi)生和清潔衛(wèi)生，減少疾病。

4、嚴(yán)禁去營(yíng)業(yè)性網(wǎng)吧，歌舞廳等場(chǎng)所，不準(zhǔn)賭博、吸煙、喝酒等，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)并查實(shí)，按校紀(jì)校規(guī)嚴(yán)肅處理。

5、不和他人比吃穿，根據(jù)自家情況添衣吃飯，不吃零食，勤儉節(jié)約，爭(zhēng)取考試成績(jī)名列前茅，拿到學(xué)校獎(jiǎng)學(xué)金，為父母減輕負(fù)擔(dān)。

6、不染發(fā)，不穿奇裝異服。比如夏天學(xué)生在教室不穿拖鞋、短褲、吊帶背心、無(wú)袖上衣。穿衣時(shí)，露出胸部的長(zhǎng)度不能超過15厘米等等。

7、學(xué)生非正?；丶?，必須由家長(zhǎng)到校來(lái)接。

8、自習(xí)課不能說話，不允許自習(xí)課在教室內(nèi)商量問題。

9、除體育課外，每天參加班內(nèi)組織的鍛煉，即使病者，鍛煉時(shí)間也不少于5分鐘。

10、在校不配帶?；?，兩操和體育課不穿校服者嚴(yán)肅處理。

（五）人際交往方面

1、交友要慎，花言巧言者不交；注重打扮者不交；撒謊者不交；不講衛(wèi)生者不交；愛說閑話者不交。

2、與異性交往要把握好距離。

3、不能在校內(nèi)搞地域性聚會(huì)，如生日聚會(huì)、老鄉(xiāng)會(huì)等！

4、做錯(cuò)事后，必須有表示謙意的行為，并且要改正。要禮貌待人，不講臟話。

5、凡是影響同學(xué)休息、學(xué)習(xí)、鍛煉的事情，一律不做。

6、在校內(nèi)校外都不能拉幫結(jié)伙，戲弄同學(xué)。

（六）安全方面

1、人身安全。過馬路左右看，紅燈停綠燈行，不在路上打鬧玩。下樓上樓不硬擠，謙讓禮貌安全第一。不許隔著窗戶向外扔?xùn)|西。

2、住校生由舍長(zhǎng)每晚查人，若有夜不歸宿者及時(shí)向班主任匯報(bào)，若不匯報(bào)后果自負(fù)！若舍長(zhǎng)夜不歸宿，則其宿舍的任何一人均可向班主任匯報(bào)，若不匯報(bào)者后果該宿舍人員負(fù)！夜不歸宿者則叫家長(zhǎng)領(lǐng)回。不準(zhǔn)留宿外人，發(fā)現(xiàn)者處理。

3、財(cái)物安全。保管好自己的財(cái)物，未經(jīng)允許不動(dòng)他人的任何東西。

4、周末回家一定坐安全車，坐放心車，若碰到陰雨天氣或下雪天，能不回盡量不回家。

5、樹立安全意識(shí)，防火、防盜、防止意外事故的發(fā)生，正確使用110、119、120等電話。

（七）請(qǐng)假方面（非特別重要的事一概不請(qǐng)假）

1、有事要提前請(qǐng)假，具體步驟：

a、親自寫請(qǐng)假條，說明請(qǐng)假理由，請(qǐng)假時(shí)間長(zhǎng)短； b、拿請(qǐng)假條到班主任處簽字； c、準(zhǔn)假后把假條上交班干部； d、回來(lái)后到班主任處消假。

2、若未準(zhǔn)假而不上課者，視曠課算，叫家長(zhǎng)面談或直接送回家。

（八）衛(wèi)生方面

1、個(gè)人衛(wèi)生。不亂扔紙屑，瓜子皮等，不隨地吐痰，不在教室吃食物，養(yǎng)成飯前便后洗手的衛(wèi)生習(xí)慣。

2、宿舍衛(wèi)生。先做到個(gè)人床鋪整潔、物品擺放整齊，根據(jù)制定的舍規(guī)打掃衛(wèi)生，不偷懶，做個(gè)勤快的女生。

3、教室衛(wèi)生。不與小組長(zhǎng)發(fā)生沖突，做到四掃兩拖，教室用具擺放整齊，不怕臟不怕累，磨練自己吃苦的精神。

4、廁所衛(wèi)生。用完廁所要水沖，沖完后關(guān)緊水籠頭。

5、服從安排，按時(shí)保質(zhì)量完成教室，寢室，公區(qū)等衛(wèi)生掃除，自覺養(yǎng)成文明行為，珍惜他人的勞動(dòng)成果，公益勞動(dòng)一律不準(zhǔn)請(qǐng)假。

（九）懲罰辦法

1、上課睡覺者罰跑操場(chǎng)10圈/節(jié)；

2、不帶?；蘸筒淮┬７呙看瘟P跑操場(chǎng)10圈；

3、未經(jīng)請(qǐng)假，遲到早退者，每次罰跑操場(chǎng)10圈；曠課者罰跑操場(chǎng)10圈加打掃衛(wèi)生兩周/節(jié)；

4、廣播操不認(rèn)真做者每次罰跑操場(chǎng)10圈；無(wú)故缺席者每人罰跑操場(chǎng)10圈加打掃衛(wèi)生兩周；

5、住校同學(xué)違反學(xué)校住宿管理?xiàng)l例或得衛(wèi)生差宿舍一次，全宿舍人員罰搞衛(wèi)生4周；

6、值日生不認(rèn)真打掃衛(wèi)生者罰搞衛(wèi)生兩周；值周老師查衛(wèi)生時(shí)沒留人的全組罰搞衛(wèi)生兩周；

7、不尊重別人勞動(dòng)成果，亂扔垃圾者，視情節(jié)罰搞衛(wèi)生2～6 周。

8、凡對(duì)班干部或同學(xué)打擊報(bào)復(fù)、威脅的，第一次留班查看，第二次開除。

9、其它情況視情節(jié)進(jìn)行處罰。

10、該班規(guī)實(shí)行計(jì)分制，每一月進(jìn)行一次統(tǒng)分。

第五篇：17中專班級(jí)文化建設(shè)方案

一七級(jí)中專班

深化“三風(fēng)”建設(shè)倡導(dǎo)“四個(gè)一”行動(dòng)方案

學(xué)院“三風(fēng)”建設(shè)自2017年5月12日鄭電院【2017】51號(hào)文件的頒布為開端，邱天河院長(zhǎng)多次在會(huì)議上和管理文件中對(duì)“三風(fēng)”建設(shè)的指導(dǎo)思想、豐富內(nèi)涵、實(shí)施辦法等進(jìn)行了深刻解讀和闡述、明確；基礎(chǔ)教學(xué)部把“三風(fēng)”建設(shè)作為2017-2018學(xué)首要任務(wù)列入重要工作日程；9月12日上午，17級(jí)中專班召開主題班會(huì)，全面學(xué)習(xí)了《邱院長(zhǎng)在2017級(jí)新生開學(xué)典禮上的講話內(nèi)容摘要》，討論了深化“三風(fēng)”建設(shè)倡導(dǎo)“四個(gè)一”行動(dòng)；后經(jīng)充分醞釀研究，現(xiàn)形成具體方案如下：

一、目標(biāo)任務(wù)

通過倡導(dǎo)四個(gè)一行動(dòng)，以期新一屆中專班學(xué)生在入學(xué)后迅速戒除吸煙、逃課、網(wǎng)游等惡習(xí)，徹底扭轉(zhuǎn)紀(jì)律渙散、遲到早退、上課睡覺等不良現(xiàn)象；逐步形成精神昂揚(yáng)、意氣風(fēng)發(fā)、熱愛學(xué)習(xí)、興趣高雅的優(yōu)良班風(fēng)，形成特色班級(jí)文化；讓每一位學(xué)生都能感受到班集體的溫暖和優(yōu)良的學(xué)習(xí)氛圍，共同營(yíng)造出優(yōu)雅的學(xué)習(xí)環(huán)境、維護(hù)班級(jí)集體榮譽(yù)，共同健康快樂成長(zhǎng)！

二、主要內(nèi)容

深化“三風(fēng)”建設(shè)倡導(dǎo)“四個(gè)一”行動(dòng)主要內(nèi)容為：

“讀一本好書化育人格，養(yǎng)一株好花陶冶情操，下一手好棋以厚德行，練一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)以強(qiáng)體魄?！?/p>

1、“讀一本好書化育人格”。

每位學(xué)生自選一本“好書”作為課程之外的拓展閱讀書籍，以培育自己的興趣和愛好，以期逐步形成自己的特長(zhǎng)和優(yōu)勢(shì)，并能夠激發(fā)相關(guān)學(xué)科課程的學(xué)習(xí)專研，達(dá)到全面進(jìn)步提高的目的。

所謂“好書”就是有益于青少年學(xué)生健康成長(zhǎng)、全面發(fā)展的書籍，傳統(tǒng)的經(jīng)史子集是好書，現(xiàn)當(dāng)代的文學(xué)作品專著、選集是好書，各級(jí)文聯(lián)出版發(fā)行的文學(xué)刊物是好書；這里的“好”不僅能夠從思想上啟發(fā)心智、使人開悟，亦能夠讓人獲得切實(shí)的指導(dǎo)和幫助；能讓我們變得更為聰慧、強(qiáng)大，能夠形成可貴的特長(zhǎng)、優(yōu)勢(shì)，為著全面發(fā)展、健康成長(zhǎng)打好基礎(chǔ)。這里的“一本”就是一本！以一開頭，以一開局，以一開路；精讀，讀透，讀出心得；另外，“一本”也是N本，多讀，泛讀，汲取精華，兼收并蓄以求廣博；“一本”也可共享，人人一本，就是十本百本，就是一個(gè)小小圖書室！

最終，在于養(yǎng)成了讀好書、好讀書的習(xí)慣，則良好的班風(fēng)就會(huì)自然形成，學(xué)院推行的“三風(fēng)”建設(shè)就會(huì)得到深化，見到成效。

2、“養(yǎng)一株好花陶冶情操”。

每位學(xué)生自選一株“好花”作為學(xué)習(xí)之余的消閑方式，以有效利用課余時(shí)間，放松身心，陶冶情趣；亦可有效抵御沉迷于網(wǎng)絡(luò)、狂打“王者”等不良習(xí)氣；達(dá)到人養(yǎng)花花養(yǎng)人之功效?！盁o(wú)望其速成，無(wú)誘于勢(shì)利，養(yǎng)其根而俟其實(shí)，加其膏而希其光。根之茂者其實(shí)遂，膏之沃者其光曄?！本枚弥?，花兒更吐芳，少年意氣發(fā)！

人人動(dòng)手用心，小小班級(jí)教室便會(huì)布滿鮮花香草，課余澆花剪草賞心悅目精神爽，哪里還會(huì)有亂丟垃圾隨地吐痰粗言惡語(yǔ)壞毛?。∪巳藙?dòng)手用心，便會(huì)置身花海，可引來(lái)霞光朝陽(yáng)鳥鳴；苔痕上階綠，草色入簾青。自會(huì)提升了人生之境界！

3、“下一手好棋以厚德行”。

象棋、圍旗、跳棋都是棋,輸、贏、和局皆為博弈?？勺猿膳d趣小組，平時(shí)利用課余時(shí)間練習(xí)研討，周末逢雙邀請(qǐng)老師指導(dǎo)，每月一次班級(jí)比賽，期末舉行一次大賽，舉辦一場(chǎng)院級(jí)公開邀請(qǐng)賽。

通過下棋讓孩子注意力高度集中，培養(yǎng)心靜能力、認(rèn)真程度，通過下棋讓孩子學(xué)會(huì)舉一反三的思考及邏輯推理和準(zhǔn)確判斷，培養(yǎng)記憶能力、計(jì)算能力，能夠培養(yǎng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、抗挫折意識(shí)和良好的心態(tài)；并且，能夠豐富孩子的課余文化生活，有效抵制沉迷網(wǎng)絡(luò)的不良習(xí)慣，有利于養(yǎng)成優(yōu)良的品行，做一個(gè)能夠傳承優(yōu)秀文化德行高尚的人！

4、“練一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)以強(qiáng)體魄”。

跑步、騎行、打球均可。每天早上，由班長(zhǎng)帶隊(duì)，全體集合，到操場(chǎng)跑步、晨練、自由活動(dòng)不低于30分鐘；每一位學(xué)生選擇一項(xiàng)球類運(yùn)動(dòng)或其它運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，課余進(jìn)行鍛煉，周末郊游鍛煉。通過鍛煉已達(dá)到強(qiáng)健體質(zhì)、愉悅身心之功效，通過鍛煉已達(dá)到身心俱健、活潑開朗做一個(gè)陽(yáng)光青少年的目的，為今后的發(fā)展打好基礎(chǔ)。

三、實(shí)施辦法

1、分階段進(jìn)行，逐步推進(jìn)。

由于17級(jí)中專班目前35名學(xué)生年齡跨度大（13-18周歲）、平均年齡?。?5.028周歲），學(xué)歷和學(xué)習(xí)基礎(chǔ)參差不齊（小學(xué)四年級(jí)至高中二年級(jí)），以及社會(huì)閱歷不同（打工、做生意等），有著各種不良習(xí)氣（吸煙、喝酒、網(wǎng)游、裝病等），學(xué)情較為復(fù)雜。宜采用循循誘導(dǎo)、因材施教、養(yǎng)根培基、穩(wěn)妥有效的教育方針，故計(jì)劃分為四個(gè)階段實(shí)行。

（1）、宣講動(dòng)員，示范帶動(dòng)。（第一周---第三周）

軍訓(xùn)之后，9月11日組建臨時(shí)班委，召開第一次臨時(shí)班委會(huì)，統(tǒng)一思想；而后，每周都要召開主題班會(huì)，帶領(lǐng)學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)《邱院長(zhǎng)在2017級(jí)新生開學(xué)典禮上的講話內(nèi)容摘要》，學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)鄭電院【2017】51號(hào)文件精神；要讓邱院長(zhǎng)的講話精神與“三風(fēng)”建設(shè)入腦入心植入靈魂；以特色班級(jí)文化建設(shè)號(hào)召全體同學(xué)行動(dòng)起來(lái)，把“四個(gè)一”行動(dòng)與學(xué)院的“三風(fēng)”建設(shè)緊密結(jié)合起來(lái)，從自身做起，洗心革面，重塑形象。

同時(shí)，動(dòng)員、率領(lǐng)班委成員置辦書籍、增添花草、采買棋具與健身器材；務(wù)以自愿為原則，不予強(qiáng)求；以學(xué)生、家長(zhǎng)微信群為平臺(tái)，家?；?dòng)，取得家長(zhǎng)的信任、理解和支持；力爭(zhēng)在國(guó)慶節(jié)放假之前，三周時(shí)間，完成全員參與行動(dòng)、硬件基本就位的任務(wù)。

（2）、力戒惡習(xí)，養(yǎng)根培基。（第四周--第八周）

教育的核心在育人，育人的關(guān)鍵在心靈的呵護(hù)、品行的培育。深化“三風(fēng)”倡導(dǎo)“四個(gè)一”行動(dòng)的目的就是要從根本上解決問題，讓學(xué)生思想進(jìn)步、精神澄明，讓學(xué)生健全心智、人格獨(dú)立，力戒惡習(xí)，成為一個(gè)身心健康、品行優(yōu)良的陽(yáng)光少年。

在臨時(shí)班委的基礎(chǔ)上，通過一個(gè)月的實(shí)踐鍛煉、考察，全班學(xué)生公開推選出優(yōu)秀的正式班委成員；臨時(shí)班委擬定的獎(jiǎng)懲等項(xiàng)制度試運(yùn)行后形成正式的班級(jí)管理制度；同時(shí)，啟動(dòng)養(yǎng)花效果、筆記心得的評(píng)比，啟動(dòng)讀書閱覽筆記、心得的評(píng)比，啟動(dòng)棋類練習(xí)比賽，啟動(dòng)健身運(yùn)動(dòng)比賽，定期予以獎(jiǎng)懲。

（3）、察省提高，特長(zhǎng)自成。（第九周---第十六周）

對(duì)于“四個(gè)一”行動(dòng)，各自進(jìn)行查察檢省，既要敢于肯定取得的進(jìn)步和成績(jī)，又要不避問題，看到差距；對(duì)于成績(jī)要進(jìn)行鞏固提升以形成特長(zhǎng)優(yōu)勢(shì)，對(duì)于問題和差距，制定出改進(jìn)計(jì)劃。

班委對(duì)落后的學(xué)生要重點(diǎn)幫扶，責(zé)任到人，絕不讓任何一位學(xué)生掉隊(duì)，達(dá)到共同進(jìn)步，整體提升，形成優(yōu)良班風(fēng)的目的。

（4）、總結(jié)表彰，形成優(yōu)良班風(fēng)。（第十七周---第十九周）

要定期總結(jié)評(píng)比，定期表彰鼓勵(lì)。本期期末，要對(duì)整個(gè)活動(dòng)的開展進(jìn)行評(píng)比，總結(jié)表彰，鞏固成果，形成優(yōu)良班風(fēng)。

四、措施保障

以深化“三風(fēng)”建設(shè)為核心，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)相關(guān)文件和領(lǐng)導(dǎo)講話精神，強(qiáng)化思想認(rèn)識(shí)，是最為根本的保障，也是此項(xiàng)活動(dòng)開展成功的關(guān)鍵；每周二下午為固定學(xué)習(xí)時(shí)間，班委帶領(lǐng)全體同學(xué)集中學(xué)習(xí)、總結(jié)、評(píng)比；建立一支高素質(zhì)的班干部隊(duì)伍，制定出詳細(xì)周密的班級(jí)管理制度、辦法，從組織上和制度上切實(shí)保障；以倡導(dǎo)“四個(gè)一”行動(dòng)為抓手，原則上人人自愿，想得通方可行得動(dòng)，認(rèn)識(shí)明才能積極主動(dòng)去踐行；加強(qiáng)家?；?dòng)，爭(zhēng)取家長(zhǎng)的最大支持，使這項(xiàng)活動(dòng)順利開展的強(qiáng)大動(dòng)力和有效保障。必須下大力氣做通家長(zhǎng)的工作，爭(zhēng)取家長(zhǎng)的關(guān)心、支持。

基礎(chǔ)教學(xué)部把此項(xiàng)活動(dòng)作為本學(xué)年重點(diǎn)工作，在人力、物質(zhì)以及資金等方面予以大力支持，也將協(xié)調(diào)學(xué)院社團(tuán)、院學(xué)生會(huì)和院團(tuán)委、學(xué)生處予以高度關(guān)注，給與幫助、鼓勵(lì)，調(diào)動(dòng)一切力量和積極因素使得這項(xiàng)活動(dòng)順利開展。

基礎(chǔ)教學(xué)部 2017年9月20日6