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      垃圾規(guī)范化處置管理工作實施方案

      時間:2019-05-15 00:47:06下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《垃圾規(guī)范化處置管理工作實施方案》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《垃圾規(guī)范化處置管理工作實施方案》。

      第一篇:垃圾規(guī)范化處置管理工作實施方案

      **縣農(nóng)村生活垃圾規(guī)范化處置管理工作 實施方案

      為了加強我縣農(nóng)村環(huán)境保護工作,切實改善農(nóng)村環(huán)境衛(wèi)生狀況,根據(jù)**市人民政府辦公室《關(guān)于咸陽市農(nóng)村生活垃圾規(guī)范化處置管理工作的實施意見》(*發(fā)**號)文件精神,結(jié)合我縣實際,特制訂本實施方案:

      一、指導(dǎo)思想

      以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以改善農(nóng)村人居生態(tài)環(huán)境、提高廣大群眾生活質(zhì)量和健康水平為根本出發(fā)點,以建立農(nóng)村生活垃圾規(guī)范化處置長效機制為目標,按照“政府主導(dǎo)、多方聯(lián)動、整體推進、全面提高”的思路,大力推廣“村收集、鎮(zhèn)、社區(qū)運輸、縣處理”的農(nóng)村生活垃圾處置模式。健全工作機制,加大資金投入,加快農(nóng)村環(huán)衛(wèi)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),推動農(nóng)村生活垃圾處置管理工作步入科學(xué)化、規(guī)范化、常態(tài)化發(fā)展的軌道。

      二、工作目標

      到2011年底,“村收集、鎮(zhèn)、社區(qū)運輸、縣處理”的農(nóng)村生

      活垃圾規(guī)范化處置模式全面推廣,“一村一站、一鎮(zhèn)(社區(qū))一車一場(其中,城關(guān)鎮(zhèn)、赤道社區(qū)的農(nóng)村生活垃圾全部運往縣垃圾資源化處置中心集中處理)”的農(nóng)村生活垃圾歸集處置設(shè)施全部建成并規(guī)范運行,基本實現(xiàn)農(nóng)村生活垃圾“分類收集、及時清運、規(guī)范處置”,農(nóng)村環(huán)境衛(wèi)生狀況不斷改善,人民群眾環(huán)境意識明顯提升。

      三、重點工作

      1、加快農(nóng)村環(huán)衛(wèi)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。各鎮(zhèn)、社區(qū)要遵循布局合

      理、分類實施、經(jīng)濟適用的原則,大力開展以生活垃圾填埋場、垃圾收集分類站、垃圾中轉(zhuǎn)站等設(shè)施建設(shè),以及封閉式垃圾桶、垃圾轉(zhuǎn)運車等設(shè)施配置為重點的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),達到相關(guān)標準要求。要統(tǒng)籌考慮各行政村區(qū)位條件、自然環(huán)境和經(jīng)濟發(fā)展水平,合理確定環(huán)衛(wèi)基礎(chǔ)設(shè)施布局和規(guī)模,做到立足當前、著眼長遠、一次設(shè)計、分步實施。

      2、加強農(nóng)村生活垃圾日常收集清運。各鎮(zhèn)、社區(qū)要著眼實現(xiàn)農(nóng)村生活垃圾日產(chǎn)日清的目標。根據(jù)各自實際情況,建立健全農(nóng)村生活垃圾日常收集清運機制,實現(xiàn)農(nóng)村生活垃圾日常收集清運工作的規(guī)范化、常態(tài)化。要科學(xué)制訂垃圾清運車作業(yè)線路,合理調(diào)配作業(yè)車輛和清運頻次,在確保垃圾及時清運的同時,進一步降低運輸成本。要加強對垃圾清運車輛日常作業(yè)情況的檢查考核,妥善一做好垃圾清運車輛的管理、保養(yǎng)、維護,確保所有垃圾清運車輛正常運行。

      3、積極推行農(nóng)村生活垃圾分類處理。要面向各村大力宣傳推廣生活垃圾分類以及資源回收利用的相關(guān)知識,引導(dǎo)農(nóng)民群眾自覺做好生活垃圾分類處理。要妥善做好危險廢棄物的規(guī)范化處置,特別是對農(nóng)藥瓶、廢電池、廢日光燈管,以及農(nóng)村醫(yī)療廢棄物等有害垃圾,必須與其他生活垃圾進行隔離存放,落實有關(guān)防護措施,并設(shè)置明顯的標識。對可氧化的有機垃圾,通過堆漚成肥、沼氣厭氧化等方式處理,實現(xiàn)合理利用;對不能氧化的玻璃、泡沫等垃圾,能利用的盡量回收利用,不能利用的統(tǒng)一進行無害化處理。對產(chǎn)生的建筑垃圾要進行定點集中堆放。通過回填機耕路面等方式有效處置。

      4、健全農(nóng)村環(huán)境衛(wèi)生保潔機制。各鎮(zhèn)、社區(qū)要積極探索多

      種形式的農(nóng)村環(huán)境衛(wèi)生保潔模式,采取“戶前三包”、制訂村規(guī)民約和專業(yè)隊伍保潔等辦法,建立農(nóng)村環(huán)境衛(wèi)生保潔長效機制。要加強農(nóng)村清掃保潔隊伍建設(shè),所有鎮(zhèn)、村要配備專(兼)職清掃保潔人員,嚴格清掃保潔質(zhì)量標準,落實日常清掃保潔責任。要加強對農(nóng)村環(huán)境衛(wèi)生清掃保潔工作的日常檢查、定期考評,對環(huán)境衛(wèi)生整體質(zhì)量較差、垃圾清運不及時、清掃保潔責任落實不到位的,督促限期整改。要定期開展農(nóng)村環(huán)境衛(wèi)生綜合整治行動,對村道兩旁、河邊溝渠、房前屋后、公共場所等垃圾死角進行全面清理,不斷提高農(nóng)村環(huán)境衛(wèi)生整體質(zhì)量。

      四、職責分工

      1、各鎮(zhèn)、社區(qū)管委會:在縣政府的統(tǒng)一安排下,按照屬地管理的原則和“制度健全、資金落實、人員到位、設(shè)備齊全、處置規(guī)范、監(jiān)管有力”的要求,精心組織開展農(nóng)村生活垃圾規(guī)范化處置管理工作,具體抓好各項工作任務(wù)落實。

      2、縣住建局:全面負責農(nóng)村生活垃圾規(guī)范化處置監(jiān)管工作,指導(dǎo)各鎮(zhèn)、社區(qū)做好垃圾填埋場的規(guī)劃、布局、建設(shè)等工作,積極配合爭取中、省、市相關(guān)項目、資金。

      3、縣環(huán)保局:做好各鎮(zhèn)、社區(qū)的農(nóng)村生活垃圾填埋場的選址工作;對各鎮(zhèn)、社區(qū)農(nóng)村生活垃圾收集、轉(zhuǎn)運、處理進行全程監(jiān)管;對農(nóng)村生活垃圾置過程中伴生污染物(廢氣、滲濾液等)無害化處置進行業(yè)務(wù)指導(dǎo);會同相關(guān)部門爭取中、省、市農(nóng)村生活垃圾轉(zhuǎn)運設(shè)施項目及資金。

      4、縣財政局:將各鎮(zhèn)、社區(qū)農(nóng)村生活垃圾處置補助資金納入縣級財政預(yù)算。

      5、縣農(nóng)業(yè)局:指導(dǎo)各鎮(zhèn)、社區(qū)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)廢棄物(農(nóng)膜、農(nóng)藥

      瓶等)回收、處置工作。

      6、縣國土局:做好各鎮(zhèn)、社區(qū)垃圾填埋場項目建設(shè)用地報批工作。

      7、縣人社局:落實各鎮(zhèn)、社區(qū)農(nóng)村環(huán)境衛(wèi)生保潔專業(yè)隊伍人員及工資。

      8、縣編辦:進一步明確各鎮(zhèn)、社區(qū)農(nóng)村生活垃圾規(guī)范化處置工作管理機構(gòu)。

      9、縣物價局:制訂我縣農(nóng)村垃圾規(guī)范化處置收費標準。

      10、縣新農(nóng)辦:將農(nóng)村生活垃圾規(guī)范化處置工作作為全縣新農(nóng)村建設(shè)的一項重要工作內(nèi)容并抓好落實。

      11、縣扶貧辦:將農(nóng)村生活垃圾規(guī)范化處置工作作為移民搬遷及“三告別”工作的一項重要工作內(nèi)容積極實施。

      12、縣考核辦:將農(nóng)村生活垃圾規(guī)范化處置工作納入各鎮(zhèn)、社區(qū)年度目標責任考評范圍。

      五、實施步驟

      全縣農(nóng)村垃圾規(guī)范化處置體系建設(shè)工作從2011年11月1起至2011年 12月2。日前完成,分三個階段實施:

      第一階段(11月14日一11月18日):動員部署。成立**縣農(nóng)村生活垃圾規(guī)范化處置管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組。召開全縣農(nóng)村生活垃圾資源化處置工作動會。各鎮(zhèn)、社區(qū)成立相應(yīng)工作機構(gòu),研究制定切實可行的實施方案,精心部署安排農(nóng)村生活垃圾規(guī)范化處置工作。

      第二階段(11月18日一12月15日):全面實施。各鎮(zhèn)、社區(qū)按照《**縣農(nóng)村生活垃圾規(guī)范化處置管理工作實施方案》要求,廣泛動員,全民參與,整體推進,采取縣、鎮(zhèn)、村聯(lián)動,村鎮(zhèn)為主體,部門包抓的辦法,全面完成農(nóng)村垃圾規(guī)范化處置體系建設(shè)工作任務(wù)。

      第三階段(12月16日一12月20日):檢查驗收??h農(nóng)村垃圾規(guī)范化處置管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組對各鎮(zhèn)、社區(qū)農(nóng)村垃圾規(guī)范化處置體系建設(shè)工作進行檢查驗收,對工作進展快的鎮(zhèn)、社區(qū)進行表彰,對進展緩慢、未達到建設(shè)相關(guān)要求的鎮(zhèn)、社區(qū)予以批評。

      六、保障措施

      (一)加強組織領(lǐng)導(dǎo)。為了加強對全縣農(nóng)村生活垃圾規(guī)范化處置管理工作的組織領(lǐng)導(dǎo),縣政府決定成立由縣政府主管領(lǐng)導(dǎo)任組長的“**縣農(nóng)村生活垃圾規(guī)范化處置管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組”,各鎮(zhèn)、社區(qū)也要成立相應(yīng)的組織領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu),精心做好各項具體工作的謀劃、調(diào)研、指導(dǎo)、協(xié)調(diào)、督辦,促進整體工作全面順利推進。

      (二)強化工作責任。各鎮(zhèn)、社區(qū)要按照縣政府開展農(nóng)村生活垃圾規(guī)范化處置管理工作的上總體安排,抓緊制訂工作方案,細化分解任務(wù),落實工作責任,做到“任務(wù)明確、職責明確、標準明確、時限明確、獎懲明確”。各有關(guān)部門要按照職能分工,密切協(xié)作,積極配合各鎮(zhèn)、社區(qū)開展農(nóng)村生活垃圾規(guī)范化處置管理工作,通過加強行業(yè)指導(dǎo)、爭取上級項目資金等方式,為各鎮(zhèn)、社區(qū)開展工作創(chuàng)造有利條件。

      (三)加大資金投入??h政府將農(nóng)村生活垃圾規(guī)范化處置管理工作所需經(jīng)費納入縣級財政預(yù)算,各鎮(zhèn)、社區(qū)也要積極拓寬籌資渠道,確保垃圾收集桶、填埋場等配套設(shè)施足額配備、正常運行。各相關(guān)部門也要通過各種渠道,加大對各鎮(zhèn)、社區(qū)開展此項工

      作的資金支持??h環(huán)保局要加強與市環(huán)保局的聯(lián)系,全力解決垃圾清運車輛配置問題。

      (四)強化督查考核??h農(nóng)村生活垃圾規(guī)范化處置管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室要科學(xué)制訂全縣農(nóng)村生活垃圾規(guī)范化處置管理工作考核辦法,積極會同縣考核辦和縣委、縣政府督查室,定期檢查督辦各鎮(zhèn)、社區(qū)工作開展情況,對工作敷衍塞責、流于形式的,在全縣進行通報批評。

      (五)廣泛宣傳發(fā)動。各級各有關(guān)部門要綜合運用多種形式,面向群眾大力宣傳開展農(nóng)村生活垃圾規(guī)范化處置管理的重要意義,特別要通過宣傳典型事例,讓群眾更加直觀地體會到開展此項工作帶來的益處。自覺做好日常生活垃圾的分類、收集以及農(nóng)業(yè)廢棄污染物的處置,培養(yǎng)良好的生產(chǎn)生活習(xí)慣??h電視臺、縣信息辦要跟蹤宣傳報道農(nóng)村生活垃圾規(guī)范化處置工作進展情況,大力宣傳推廣先進經(jīng)驗,及時曝光隨意傾倒垃圾、垃圾收運設(shè)施閑置等行為,努力營造全社會積極支持、參與、監(jiān)督農(nóng)村生活垃圾規(guī)范化處置管理工作的良好氛圍。

      第二篇:學(xué)校垃圾分類管理工作實施方案

      學(xué)校垃圾分類管理工作實施方案

      魚兒山中心校

      一、基本原則

      1、堅持統(tǒng)籌規(guī)劃,經(jīng)濟適用原則。要著眼當前,兼顧長遠,科學(xué)系統(tǒng)地規(guī)劃建設(shè)學(xué)校垃圾處理設(shè)施,充分利用鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村垃圾處理設(shè)施的處理能力,共建共享。按照減量化、資源化和無害化的要求,合理選擇適合學(xué)校實際的收集處理方式和技術(shù)。

      2、堅持突出重點,因地制宜的原則。學(xué)校要結(jié)合本鄉(xiāng)鎮(zhèn)和村的實際,突出重點,因地制宜做好垃圾收集、處理設(shè)施建設(shè)。

      3、堅持科學(xué)治理,資源利用的原則。既要注重對校園垃圾采取清掃、清運、處理等治理措施,保持學(xué)校的良好環(huán)境衛(wèi)生;也要注重垃圾成份分類,按照資源化利用的原則,對可回收、堆肥利用、能源轉(zhuǎn)換的垃圾盡可能地加以回收利用。

      二、計劃目標

      我校垃圾處理工作的總體目標是:通過三年的大力實施,大見成效,到2020年底,全校師生的環(huán)保意識得到全面提高,建立起比較完善的學(xué)校垃圾收集處理體系,力爭全校生活垃圾收集率達到90%以上,垃圾處理率達到80%以上,達到“三個基本沒有”:即校園周邊基本沒有零星垃圾,基本沒有隨地流淌的污水,基本沒有散放的垃圾。在鞏固垃圾處理成果的基礎(chǔ)上,建立健全長效機制,使之制度化、經(jīng)?;?、長效化。

      具體任務(wù)是:(1)教室、寢室垃圾處理做到有垃圾存放桶(袋),做到日產(chǎn)日清。(2)食堂垃圾處理要做到“三個有”:有專門處理清運垃圾的保潔員,有食堂衛(wèi)生打掃、垃圾處理的運行管理制度,有專門的排廢水通道,確保食堂衛(wèi)生干凈整潔。(3)校園內(nèi)垃圾處理要做到“五個有”:有一定數(shù)量的垃圾桶,有供垃圾集中堆放的垃圾池,有托運垃圾的專用車(拖拉機、三輪車等),有焚燒池等處理垃圾的專用設(shè)施場地(垃圾池),有定期打掃環(huán)境衛(wèi)生、處理垃圾的運行管理制度。(4)各學(xué)校廁所、喬家營小學(xué)豬舍垃圾處理要做到定期清掃、無害化處理。

      三、垃圾處理工作重點

      (一)推行學(xué)校垃圾處理有效模式

      學(xué)校垃圾處理的基本模式是:一回收、二分散、三集中。一回收:師生把廢料制品、破衣爛鞋、各類軟包裝瓶、廢紙屑等能回收的無機垃圾歸類投放,由專人回收并出售給廢品收購站。

      二分散:學(xué)校日常生活中產(chǎn)生的剩菜、剩飯、爛菜、瓜果皮有專人負責清理,回收到養(yǎng)殖場再利用;人類糞便、生活污水等有機垃圾進入污水池,達到一定數(shù)量后抽出定點存放轉(zhuǎn)化為有機肥入田。學(xué)校建房產(chǎn)生的廢磚、廢陶瓷、廢瓦、余土等建筑垃圾,一律由業(yè)主或責任人負責清運,就近分散回填到由當?shù)卣付ㄍ莸亍?/p>

      三集中:即不可回收無機垃圾采取兩種方式集中處理。一是依各鄉(xiāng)鎮(zhèn)設(shè)施集中處理。離鄉(xiāng)鎮(zhèn)垃圾中轉(zhuǎn)站或垃圾填埋場較近的學(xué)校采取“垃圾分類、學(xué)校收集、鄉(xiāng)鎮(zhèn)運輸處理”方式進行生活垃圾集中處置。二是依托中心村設(shè)施集中處理。設(shè)在中心村小學(xué)的垃圾采取“學(xué)校分類、村收集處理”方式進行集中焚燒、填埋;其它邊遠小學(xué)的垃圾就地集中處理。

      (二)加快學(xué)校垃圾處理基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)

      1、各校要按照實際需要配置一定數(shù)量的垃圾桶及垃圾池,有學(xué)生寄宿的學(xué)校都要建立有機垃圾漚肥窖。要完善校園內(nèi)廢水排放設(shè)施。

      2、各校要配置必要的垃圾清掃工具,做到每個教室和寢室有一定數(shù)量的垃圾清掃工具,做到日產(chǎn)、日清、日運,防止產(chǎn)生二次污染。

      (三)建立健全學(xué)校垃圾長效管理機制

      1、建立愛衛(wèi)小組。學(xué)校成少先隊輔導(dǎo)員為組長,各班班干部為成員的愛衛(wèi)小組,通過利用愛衛(wèi)小組開展衛(wèi)生評比檢查,利用愛衛(wèi)小組進行有效地衛(wèi)生督查。

      2、建立衛(wèi)生包干區(qū)制。學(xué)校要將衛(wèi)生區(qū)域包干到班,班級再包干到人,通過層層包干,有效地規(guī)范學(xué)校垃圾處理工作。

      3、建立衛(wèi)生評比制。各校要建立衛(wèi)生周檢查制、月評比制,并評出“衛(wèi)生清潔班”和“不衛(wèi)生清潔班”。通過開展評比檢查,有效促進學(xué)校衛(wèi)生工作深入持久地開展。

      四、2018年實施步驟

      (一)宣傳動員階段(5月1日—9月30日)。各校要高度重視,精心組織,加強宣傳,發(fā)動和引導(dǎo)師生積極主動參與學(xué)校垃圾集中處理工作。要加強對學(xué)生環(huán)保教育,使學(xué)生掌握一定的環(huán)保知識。各校結(jié)合當?shù)卣幚韺嵤┮庖姾捅拘嶋H情況,制定學(xué)校垃圾處理工作方案,并組織實施。

      (二)集中治理階段(10月1日—10月30日)。各學(xué)校以班為單位,積極開展“小手牽大手”活動,給學(xué)生上一堂農(nóng)村垃圾處理常識課;組織學(xué)生走出校園開展一次垃圾清揀活動;組織學(xué)生開展以垃圾處理為主題的征文活動,既培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生保潔習(xí)慣,又通過學(xué)生影響家長參與到農(nóng)村垃圾處理行動中。各中小學(xué)要積極籌措資金建設(shè)好垃圾池和漚肥窖。

      (三)建章立制階段(11月1日—11月30日)。各學(xué)校結(jié)合實際,充分發(fā)揮師生的主體作用,制定垃圾處理公約,建立健全衛(wèi)生清掃責任制、垃圾收集制度、垃圾集中處理制度等環(huán)衛(wèi)保潔一系列制度,用制度進一步規(guī)范垃圾處理行為;積極開展衛(wèi)生文明班級、個人評選活動,激發(fā)學(xué)生講衛(wèi)生的熱情和榮譽感;對所開展的垃圾處理工作進行自查、整改,促使學(xué)校垃圾收集處理工作步入制度化、長效化、規(guī)范化運行軌道,確保全縣學(xué)校垃圾處理工作能長期有效開展。

      (四)檢查驗收階段(12月1日—12月30日)。中心校組織有關(guān)成員,對各學(xué)校垃圾處理工作進行集中考核驗收。

      五、工作要求與措施

      (一)加強領(lǐng)導(dǎo),高位推動。各學(xué)校要落實工作人員、工作責任制,確保有人管事、有章可循,按制度要求推動工作。各校校長主抓此項工作,組織相關(guān)人員進行督查,解決實際問題,要把學(xué)校垃圾處理工作納入工作重點,精心制訂方案,明確目標任務(wù),落實工作責任,務(wù)必抓出成效。

      (二)加強督查,促進落實。中心校對各小學(xué)開展垃圾處理工作情況實行不定期督查,查找問題,提出建議。對已經(jīng)開展工作的要查成效、對工作正在進行的要查進度、對沒有開展工作的要查原因、對影響工作落實的要查責任,使垃圾處理各項工作落到實處。

      魚兒山中心校農(nóng)村學(xué)校周邊垃圾清理工作責任人

      中心校:張艷青(安辦主任)魚兒山小學(xué):曹永志(校長)喬家營小學(xué):李文龍(校長)

      魚兒山中心幼兒園:田媛(幼兒園園長)大河?xùn)|幼兒園:王桂華 同勝永幼兒園:郭鑫麗 山咀幼兒園:何艷芹 東灘幼兒園:王小燕

      第三篇:100、我縣餐廚垃圾步入規(guī)范化處置軌道

      管 簡 訊

      第100 期

      雙流縣城市管理局 二○○八年十月七日

      我縣餐廚垃圾步入規(guī)范化處置軌道

      10月7日,雙流縣餐廚垃圾收運處置動員大會在縣政府四會議室召開, 縣政府分管領(lǐng)導(dǎo)、成員單位負責同志及相關(guān)餐飲單位負責人參加了會議。標志著我縣的餐廚垃圾正式步入了可持續(xù)發(fā)展、利用的規(guī)范化處置軌道,將對構(gòu)建起安全的食品鏈條產(chǎn)生深遠的意義。會議首先學(xué)習(xí)了《餐廚垃圾收運處置及管理辦法》,研究部署了餐廚垃圾收運處置工作,公布了第一批收集餐飲單位名單;縣公安局、縣環(huán)保局、縣衛(wèi)生局作為成員單位代表,棠胡賓館、家園國際酒店作為餐飲單位代表分別在會上做了表態(tài)發(fā)言,表示堅決支持餐廚垃圾資源化處置工作。

      縣政府領(lǐng)導(dǎo)結(jié)合試運行過程中出現(xiàn)的新問題、新情況提出了四點要求:一要提高認識,加強領(lǐng)導(dǎo),要主動認識餐廚垃圾資源化處置對于構(gòu)建安全食品鏈條,保障全縣人民身體健康方面的積極作用;二要明確職責,強化考核,縣委目督辦、縣政府目督辦要對各部門、鎮(zhèn)(街道)的履職情況進行督查,嚴格考核、兌現(xiàn)獎懲;三要積極宣傳,廣泛發(fā)動,特別是縣電視臺和縣新聞中心要切實發(fā)揮主流媒體的宣傳引導(dǎo)作用,該表揚的要表揚,該曝光的要大膽曝光;四要聯(lián)合執(zhí)法,確保實效,縣城管、公安、教育、衛(wèi)生、環(huán)保、質(zhì)監(jiān)等6部門要抽調(diào)人員組成聯(lián)合執(zhí)法組,對各類違規(guī)行為進行嚴懲,實現(xiàn)餐廚垃圾應(yīng)收盡收,保障餐廚垃圾資源化處置工作健康發(fā)展。

      我縣的餐廚垃圾資源化處置站投資約1000萬元,位于西航港江安村的一期工程已于9月竣工并投入試運行,該處置站為成都市餐廚垃圾資源化處置試點項目,也是全省首家上規(guī)模的餐廚垃圾資源化處置站,一期工程設(shè)計處置能力為10噸/日,將先期對東升、華陽、西航港街道等主要餐飲企業(yè)、學(xué)校食堂日產(chǎn)約9噸的餐廚垃圾進行集中資源化處置。餐廚垃圾資源化處置必將改變雙流餐廚垃圾 2 隨意處置、擅自回收利用的歷史,必將實現(xiàn)廚余垃圾和廢棄食用油脂規(guī)范收運、科學(xué)妥善處置,必將在保障全縣人民食品鏈安全方面發(fā)揮積極作用,是真正惠民利民的民心工程。

      抄送:市城管局、志堅書記、森林縣長、建生主任、德洪主席、光強常委、縣委辦、縣人大辦、縣政府辦、縣政協(xié)辦、縣委組織部、縣直機關(guān)工委

      發(fā):縣城管相關(guān)部門、各科室、華陽分局、航空港分局、縣城管執(zhí)法大隊、縣環(huán)衛(wèi)所、華陽環(huán)衛(wèi)所、各鎮(zhèn)派出中隊

      (共印90份)

      第四篇:基層衛(wèi)生服務(wù)機構(gòu)規(guī)范化管理工作實施方案

      XX衛(wèi)生院

      規(guī)范化管理工作實施方案

      一、指導(dǎo)思想:

      以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),樹立和落實科學(xué)發(fā)展觀,緊密結(jié)合保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動,圍繞“以病人為中心、以質(zhì)量為核心”這一主題,堅持把追求社會效益,維護群眾利益,構(gòu)建和諧醫(yī)患關(guān)系放在第一位,健全醫(yī)院以“質(zhì)量、安全、服務(wù)、費用”為主要內(nèi)容的管理制度,不斷提高醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量和水平,使醫(yī)療服務(wù)更加貼近群眾,貼近社會,不斷滿足人民群眾日益增長的醫(yī)療服務(wù)需求。

      二、總體目標

      以病人為中心,以提高醫(yī)療服務(wù)為主題,端正辦院方向,明確辦院宗旨;規(guī)范診療行為,確保醫(yī)療安全,改善服務(wù)態(tài)度,提高醫(yī)療質(zhì)量;嚴格財務(wù)管理,控制醫(yī)療費用;端正行業(yè)作風,樹立醫(yī)院形象,創(chuàng)建百姓滿意醫(yī)院。

      三、組織機構(gòu)

      成立醫(yī)院管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組,領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室。組長:XX

      副組長:XX

      成員:XX、XX、XX、XX、XX、XX

      四、重點內(nèi)容

      (一)增強衛(wèi)生法制觀念,依法管理、依法執(zhí)業(yè)

      1、增強衛(wèi)生法制意識:全院醫(yī)務(wù)人員要認真學(xué)習(xí)嚴格遵守醫(yī)療衛(wèi)生有關(guān)法律、法規(guī)、規(guī)章以及診療護理規(guī)范、常規(guī),尤其是《醫(yī)療事故處理條例》,依法依規(guī)執(zhí)業(yè),醫(yī)院嚴格按照《醫(yī)療機構(gòu)執(zhí)業(yè)許可證》批準登記許可執(zhí)業(yè)地點、診療科目、診療范圍執(zhí)業(yè),杜絕超許可登記的診療科目、范圍執(zhí)業(yè),杜絕聘請非衛(wèi)生技術(shù)人員從事診療活動或非醫(yī)師行醫(yī),杜絕執(zhí)業(yè)醫(yī)師跨類別、跨專業(yè)執(zhí)業(yè)。

      2、嚴格醫(yī)療服務(wù)要素的準入審批,醫(yī)務(wù)科、護理部按照《執(zhí)業(yè)醫(yī)師法》、《醫(yī)療機構(gòu)管理條例》和《護士管理辦法》的要求,對從業(yè)人員和新開展的醫(yī)療服務(wù)項目進行嚴格審批,并按規(guī)定向上級行政主管部門申報,各科室開展新技術(shù)、新項目必須報醫(yī)務(wù)科審核批準,從而切實把好醫(yī)療服務(wù)要素的準入點。

      (二)以保證和鞏固基礎(chǔ)醫(yī)療護理質(zhì)量為重點,提高醫(yī)療質(zhì)量、保障醫(yī)療安全。

      1、修正、完善醫(yī)院各類人員崗位職責,并組織學(xué)習(xí),使全體醫(yī)務(wù)人員對各自的崗位職責和責任明確了解、熟悉,并能在各自工作崗位認真履行職責。

      2、完善醫(yī)院的質(zhì)量控制體系,強化醫(yī)務(wù)人員醫(yī)療質(zhì)量意識、安全意識和責任意識,嚴格按照自控、科控、院控三級管理,環(huán)節(jié)質(zhì)量與終末質(zhì)量控制相結(jié)合,定期開展醫(yī)療質(zhì)量、醫(yī)療安全檢查、講評、通報并落實整改措施,提高醫(yī)療質(zhì)量,保證醫(yī)療安全。

      3、健全并落實醫(yī)院各項規(guī)章制度、醫(yī)療質(zhì)量和醫(yī)療安全的核心制度,包括首診負責制度、三級醫(yī)師查房制度、分級護理制度、疑難病例討論制度、會診制度、危重患者搶救制度、術(shù)前討論制度、死亡病例討論制度、查對制度、交接班制度、談話告知制度、病歷書寫規(guī)范與管理制度等。

      4、嚴格按照《醫(yī)療事故處理條例》的要求,實行醫(yī)療質(zhì)量與醫(yī)療安全責任制和責任追究制,落實非正常醫(yī)療問題報告制度。對每一起糾紛或投訴有登記、有處理、有反饋。各科室要認真落實醫(yī)院制訂的醫(yī)療事故防范預(yù)案和處理預(yù)案,有效減少和控制醫(yī)療事故和醫(yī)療糾紛的發(fā)生。

      5、健全護理管理體系,合理配備護理人力。落實基礎(chǔ)護理,強化護理安全管理,嚴格執(zhí)行分級護理制度、護理缺陷報告、討論分析和管理制度以及護理文書書寫規(guī)范與護理技術(shù)操作規(guī)程等。

      6、堅持因病施治,做到合理檢查、合理用藥。杜絕重復(fù)檢查,避免生化檢查“套餐”,嚴格高值耗材使用報告、審批和患者簽字制度,認真貫徹落實《抗菌藥物管理辦法》,堅持抗菌藥物分級使用原則,嚴禁濫用抗生素。

      7、加強檢驗科質(zhì)量管理,嚴格各種檢驗操作規(guī)程,重視臨床實驗室室內(nèi)質(zhì)量控制和室間質(zhì)量評價工作。

      (三)落實人性化服務(wù)措施,構(gòu)建和諧醫(yī)患關(guān)系。

      1、牢固樹立“以人為本、病人為中心”的服務(wù)理念,堅持“病人第一”、“服務(wù)第一”、“質(zhì)量第一”,改善服務(wù)態(tài)度,規(guī)范服務(wù)用語,杜絕生、冷、硬、頂、推現(xiàn)象。

      2、優(yōu)化就診流程,簡化服務(wù)環(huán)節(jié),方便病人就醫(yī)。增加服務(wù)窗口,縮短病人等候時間,克服“三長一短”現(xiàn)象。縮短各項檢查預(yù)約暨出具報告時間。院內(nèi)會診暨轉(zhuǎn)科要及時、便捷、方便病人。

      3、醫(yī)院門診和住院部各科室標識規(guī)范、清楚、醒目,環(huán)境和設(shè)施清潔、舒適、溫馨,為病人提供良好的便民服務(wù),導(dǎo)診咨詢臺親切周到;設(shè)立飲水設(shè)施。

      4、落實首問負責制,建立并完善醫(yī)患溝通制度,加強與病人的交流,維護病人的權(quán)利,尊重病人的知情權(quán)和選擇權(quán)。

      (四)加強財務(wù)管理,控制醫(yī)療成本。

      1、醫(yī)院財務(wù)堅持“統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、集中管理”的原則,嚴禁醫(yī)院科室設(shè)立賬外賬、“小金庫”。

      2、規(guī)范醫(yī)院經(jīng)濟活動決策機制和程序,重大項目經(jīng)集體研究后,按程序報批,實行重大經(jīng)濟事項領(lǐng)導(dǎo)負責制和責任追究制。

      3、嚴格實行醫(yī)院內(nèi)部成本核算制度,對引進大型醫(yī)療設(shè)備,嚴格執(zhí)行衛(wèi)生部《大型醫(yī)用設(shè)備配置與使用管理辦法》,加強市場預(yù)測和調(diào)研,提高利用率。加強藥品、材料、設(shè)備等物資的管理,努力降低醫(yī)療成本和藥品、材料消耗。

      4、制定科學(xué)的經(jīng)濟管理方案和收入分配辦法。杜絕將醫(yī)療服務(wù)收入直接與個人收入掛鉤;嚴禁對藥品、儀器檢查、生化檢驗及其他特殊檢查等實行“開單提成”;嚴禁將藥品高值耗材收入列入科室業(yè)務(wù)收入。

      (五)規(guī)范醫(yī)藥收費行為,降低病人醫(yī)藥費用。

      1、嚴格執(zhí)行國家規(guī)定藥品價格政策和醫(yī)療服務(wù)收費標準,嚴格執(zhí)行藥品收支兩條線。禁止在國家規(guī)定之外擅自設(shè)立新的收費項目,嚴禁分解項目、比照項目收費和超標收費、重復(fù)收費。

      2、完善醫(yī)療服務(wù)收費制度,公開收費項目和標準,建立醫(yī)療收費公示制、查詢制、費用清單制、藥品明碼標價,提高收費透明度。

      3、主動接受社會和病人對醫(yī)療費用的監(jiān)督,及時受理、調(diào)查、處理患者對違規(guī)收費的投訴,并認真制定、嚴格執(zhí)行違規(guī)收費處理措施。

      4、及時向衛(wèi)生行政部門提供醫(yī)院門診人次費用、住院病人床日費用、單病種費用等相關(guān)信息。

      (六)加強職業(yè)道德和行業(yè)作風建設(shè),樹立良好醫(yī)德醫(yī)風。

      1、強化全心全意為人民服務(wù)意識,弘揚救死扶傷人道主義精神,及時表彰醫(yī)德高尚、服務(wù)優(yōu)良、醫(yī)術(shù)精湛、自覺抑制行業(yè)不正之風的先進典型。

      2、結(jié)合保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動,加強職業(yè)道德、職業(yè)紀律、職業(yè)責任教育,樹立忠于職守、愛崗敬業(yè)、樂于奉獻、文明行醫(yī)的衛(wèi)生行業(yè)新風尚。

      3、嚴格執(zhí)行《衛(wèi)生部關(guān)于加強衛(wèi)生行業(yè)行風建設(shè)的意見》和《衛(wèi)生部關(guān)于在全國醫(yī)療機構(gòu)中開展向社會服務(wù)承諾活動的實施方案》;嚴禁醫(yī)務(wù)人員收受、索要病人及其家屬的“紅包”和其他饋贈。

      XX衛(wèi)生院

      第五篇:錢庫二中規(guī)范化管理工作整改實施方案

      錢庫二中規(guī)范化管理工作整改實施方案

      根據(jù)蒼教辦函[2008]5號文件精神和我校規(guī)范化管理工作中存在的問題,我校逐點對照,制定整改實施方案。具體如下:

      一、針對“學(xué)校尚無計算機教室”問題

      整改方案:縣教育局已原則同意為我校配置計算機教室,但暫緩配置。(因為我校綜合樓危房要拆遷重建,暫時無建計算機教室的地方)

      二、針對“生均圖書和年遞增量不夠”問題

      整改方案:

      1、本學(xué)期發(fā)動學(xué)生為學(xué)校捐書人均3冊。

      2、本學(xué)期追加圖書投入1萬元,以后每年圖書投入遞增1-2萬元。

      三、針對“近兩年缺乏學(xué)校課題研究”問題 整改方案:正在申報市級教科研課題。

      四、針對“畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試質(zhì)量不高”問題

      整改方案:出臺《錢庫二中提高教學(xué)質(zhì)量實施方案》,并嚴格執(zhí)行。(詳見附件1)

      五、針對“尚未開展四項教學(xué)規(guī)范達標活動”問題

      整改方案:更加嚴格執(zhí)行《錢庫二中教學(xué)四項規(guī)范達標活動實施方案》。(詳見附件2)

      六、針對“綜合實踐活動練內(nèi)容不夠充實”問題

      整改方案:出臺《錢庫二中綜合實踐課實施方案》,并嚴格執(zhí)行。(詳見附件3)

      錢庫二中 2008.2.22 附件1 蒼南縣錢庫鎮(zhèn)二中提高教育質(zhì)量的實施方案

      為了認真貫徹《義務(wù)教育法》,全面提高教育質(zhì)量,根據(jù)上級有關(guān)精神,結(jié)合我校實際,就如何加強教學(xué)管理,提高教學(xué)質(zhì)量制定本方案。

      一、指導(dǎo)思想

      以“三個代表”重要思想為指南,以現(xiàn)代教育理論為指導(dǎo),以深入推進基礎(chǔ)教育課程改革為動力,以促進學(xué)生發(fā)展,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力為基本理念,加強教學(xué)管理,提高教育教學(xué)質(zhì)量,促進老師專業(yè)發(fā)展,全面推進素質(zhì)教育。

      二、工作目標

      加強教育教學(xué)管理,提高教育教學(xué)質(zhì)量,爭創(chuàng)人民滿意學(xué)校。

      三、具體措施

      (一)提高質(zhì)量意識,確保教學(xué)中心地位。

      教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體教師要站在“創(chuàng)人民滿意的學(xué)校,辦人民滿意的教育”的高度,牢固樹立教育質(zhì)量是學(xué)校生命線的觀念,增強責任意識和質(zhì)量意識。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)身體力行,親自擔任具體的學(xué)科教學(xué)任務(wù),經(jīng)常深入教學(xué)第一線調(diào)查工作中的新情況、新問題,并及時解決,堅持和完善各項教學(xué)常規(guī)管理制度,樹立一切為了教學(xué)服務(wù)的思想,千方百計的為教學(xué)做好保障和服務(wù)工作。

      (二)健全管理網(wǎng)絡(luò),大力推行分層管理。

      1、建立健全“校領(lǐng)導(dǎo)—教科處—教研組—年級段—科任教師—學(xué) 生”為主線的教育教學(xué)管理網(wǎng)絡(luò)。明確相關(guān)職責、任務(wù),實行分層管理。定期召開教師、學(xué)生會議,征求對教育教學(xué)工作的意見,研究解決教學(xué)中的熱點、難點問題。

      2、嚴格執(zhí)行國家課程計劃和課程標準,切實保證學(xué)生在校學(xué)習(xí)時間。按規(guī)定開齊國家課程、地方課程、校本課程,教科處作好檢查監(jiān)督,并堅持每月進行一次教學(xué)情況檢查、小結(jié)與通報。

      3、充分發(fā)揮學(xué)科帶頭人、骨干教師在教學(xué)中的引領(lǐng)指導(dǎo)作用;探索校本教研、校本培訓(xùn)、校本課程資源開發(fā)一體化的校本管理模式,提升教師隊伍整體素質(zhì),為提高教育教學(xué)質(zhì)量提供關(guān)鍵保障。

      (三)加大監(jiān)督力度,規(guī)范教學(xué)過程管理。

      1、切實加強“備、教、輔、改、評、析”的教學(xué)過程管理,堅持隨時抽查與定期檢查相結(jié)合,并對教學(xué)的各個環(huán)節(jié)提供關(guān)鍵保障。

      (1)開學(xué)初,教師要熟悉課程標準,掌握課程標準對所教年級的要求,要統(tǒng)攬教材,了解教材的內(nèi)在聯(lián)系,依據(jù)教材內(nèi)容和學(xué)生實際認識規(guī)律,確定教學(xué)目標和要求,掌握重點、難點,選擇恰當?shù)慕虒W(xué)方法。

      (2)鼓勵教師運用手抄備課,要求寫教學(xué)反思或自己的教學(xué)故事,對自己的教學(xué)情況進行反思,不斷改進教學(xué)方法,提高教學(xué)質(zhì)量。優(yōu)秀教育必須有一定數(shù)量的教后反思,同時優(yōu)秀教案作為評優(yōu)評先的必要條件。

      (3)充分發(fā)揮集體備課的作用,倡導(dǎo)每位教師深鉆教材,發(fā)揮群體智慧,針對教學(xué)內(nèi)容,重點、難點、注意點及教學(xué)策略進行討論,大家集思廣益,將個體的認識納入到集體的智慧之中。在教學(xué)過程中,根據(jù)本班的具體情況,對教案進行修改補充,再創(chuàng)造,力求體現(xiàn)一程共性和個性完善相結(jié)合的優(yōu)質(zhì)化的課堂教學(xué)現(xiàn)狀。

      (4)作業(yè)設(shè)計科學(xué)、合理、適量,避免重復(fù)簡單的機械抄寫。對學(xué)生作業(yè)嚴格要求,注重培養(yǎng)學(xué)生仔細審題的能力,培養(yǎng)認真檢查,認真書寫的習(xí)慣。作業(yè)批改要認真、仔細、及時。對作業(yè)中的錯題要讓學(xué)生及時改正,針對學(xué)生帶有普遍性的錯誤要認真分析,建立學(xué)生錯題冊,并指導(dǎo)學(xué)生改正。建議學(xué)生作業(yè)經(jīng)常與家長見面,每周應(yīng)讓家長檢查一次,以了解學(xué)生學(xué)習(xí)情況。

      (5)重視差生的輔導(dǎo)工作,對學(xué)生的輔導(dǎo)要耐心,合理安排,要注意因材施教,使不同的學(xué)生各得其所。輔導(dǎo)的方式可多種多樣,以小范圍或個別輔導(dǎo)為主,注重實效,要求堅持家訪,爭取家長的支持,增強“三結(jié)合”教育的實效,切實提高后20%學(xué)生的教育教學(xué)實效,并納入教師評估的重要內(nèi)容。

      (6)成績考核是學(xué)校教學(xué)活動的總結(jié)和檢查,對學(xué)生成績考核應(yīng)以平時多種形式考查為主,學(xué)校每期舉行一次期中期末檢測,考試采取隨機排位,統(tǒng)一改卷,流水作業(yè)的形式。每學(xué)期的學(xué)生成績要載入記分冊,做好質(zhì)量分析,納入老師考核,作為評先、評職、聘任的主要依據(jù)。

      2、堅持領(lǐng)導(dǎo)隨堂“推門”聽課制度,不打招呼,聽后反饋,交換意見,提出要求和建議;提倡組內(nèi)教師互相聽課,互相評課,共同研討課堂教學(xué)改革的教法與學(xué)法,有效地服務(wù)、受益于學(xué)生;鼓勵校內(nèi) 教師互相結(jié)對,老青結(jié)合,相互取長補短,共同進步提高。

      3、以課改為契機,切實加大教研力度。在工作中不斷加強課改年級工作的指導(dǎo),搞好課改教師的師資培訓(xùn)和校本培訓(xùn)工作。校本教研主題化、系列化、效益化,拓展其深度與廣度,真正做到教科研興校。

      (四)優(yōu)化教學(xué)方法,提高教育教學(xué)質(zhì)量。

      1、在現(xiàn)代教育理論的指導(dǎo)下,努力探索以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力為核心的課堂教學(xué)模式、人才培養(yǎng)模式。改革課堂教學(xué)方法,教師與學(xué)生在課堂上多向交流,積極互動,提倡創(chuàng)造性的教育教學(xué),努力構(gòu)建理想課堂的教學(xué)模式。

      2、各科逐步實現(xiàn)多媒體化、個性化教學(xué),課堂教學(xué)做到密度高、優(yōu)質(zhì)、高效,教學(xué)體現(xiàn)基礎(chǔ)扎實,教學(xué)方法、教學(xué)手段靈活,課堂氣氛、學(xué)生思維活躍,學(xué)生自主學(xué)習(xí),主動參與、積極探究、合作學(xué)習(xí)。

      (五)注重課題研究,促進教師專業(yè)發(fā)展。

      教學(xué)與研究共生互補,教師的教學(xué)研究存在于教學(xué)活動之中,一線教師從事教育科研的最大優(yōu)勢是擁有豐富的鮮活的教育案例,只要將教學(xué)反思,教學(xué)案例,教學(xué)心得等進行認真分析整理,就是最好的教育科研素材,這個過程就是課題研究的過程。讓教師根據(jù)自己的教學(xué)實際有自己的研究專題,將教學(xué)中的熱點、疑點問題提出來,每學(xué)期初先在教研組內(nèi)通過集體論證后上報教科處,然后各教研組及個人就圍繞專題開展研究和學(xué)習(xí)活動。學(xué)校根據(jù)實際情況申報課題研究。

      錢庫二中

      2008.2.18 附件2 蒼南縣錢庫鎮(zhèn)二中教學(xué)四項規(guī)范達標活動實施方案

      為了進一步規(guī)范我校辦學(xué)行為,提升教師素質(zhì),推進課程改革,實施素質(zhì)教育,提高教學(xué)質(zhì)量,決定從2007年下半年開始,在全校開展“教學(xué)四項規(guī)范達標活動”(以下簡稱“教學(xué)規(guī)范達標”)。為了保證“教學(xué)規(guī)范達標”順利實施,根據(jù)《溫州市教育局農(nóng)村義務(wù)教育階段學(xué)校教學(xué)四項規(guī)范達標工作方案》精神,結(jié)合我校實際,特制訂本方案。

      一、指導(dǎo)思想

      以鄧小平理論和“三個代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),認真貫徹黨和國家的教育方針;以教學(xué)規(guī)范管理為抓手,優(yōu)化教學(xué)方式;以提高教師素質(zhì)為根本,促進教師專業(yè)發(fā)展;規(guī)范我校課程管理、教學(xué)管理、教研活動,努力提高辦學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量,促進每一個學(xué)生的全面發(fā)展,辦讓人民群眾滿意的教育。

      二、主要目標

      (一)2008年6月學(xué)校成為市“教學(xué)規(guī)范達標”學(xué)校,做到課程管理、教學(xué)管理和教研活動規(guī)范,開足開齊國家規(guī)定的課程,提高教學(xué)質(zhì)量,促進學(xué)生全面發(fā)展,并順利通過上級驗收。

      (二)全體教師在備課、上課、作業(yè)布置與批改、質(zhì)量測評四個環(huán)節(jié)達到教學(xué)規(guī)范標準,學(xué)會撰寫案例和反思,提高教師的專業(yè)水平。

      (三)培養(yǎng)一批骨干教師,收集一些教育教學(xué)研究成果。

      (四)加強德育工作和校園文化建設(shè),創(chuàng)設(shè)學(xué)生全面發(fā)展的良好環(huán)境。

      三、實施對象

      全體教師(包括行政領(lǐng)導(dǎo)),兼任兩門或兩門以上學(xué)科的教師可以自選其中一門學(xué)科參加教研、評比等活動。

      四、主要內(nèi)容

      通過學(xué)校教科處、教研組聯(lián)動,開展“備課”、“上課”、“作業(yè)布置與批改”、“質(zhì)量測評”四項教學(xué)規(guī)范達標活動,主要采取以下措施,努力實現(xiàn)預(yù)期目標:

      (一)積極參加縣教師進修學(xué)校組織的各學(xué)科“備課”、“上課”和“命題”專題培訓(xùn),認真學(xué)習(xí)規(guī)范的備課、上課、命題等方法。

      (二)學(xué)校建立規(guī)范的校本教研制度,加強教研組、備課組建設(shè)和教研活動的管理,圍繞四項教學(xué)規(guī)范開展靈活多樣、講求實效的教學(xué)研究活動、教學(xué)反思交流活動和教學(xué)基本功大練兵等活動,引導(dǎo)教師養(yǎng)成理論學(xué)習(xí)和實踐反思的習(xí)慣,提高教師的專業(yè)水平。

      (三)學(xué)校加強教學(xué)常規(guī)的管理,建立相應(yīng)的檢查和評比制度。開展定期與不定期的教學(xué)常規(guī)檢查,及時對教師提供反饋和指導(dǎo);建立規(guī)范的文檔管理制度,及時收集、認真整理、妥善保管相關(guān)資料,建立檔案。

      (四)鼓勵、組織教師參加“教學(xué)設(shè)計”、“教學(xué)案例”、“課堂教學(xué)”、“命題”四項專項評比,為教師發(fā)展搭建平臺。

      (五)結(jié)合“教學(xué)規(guī)范達標活動”的重點和難點,開展有關(guān)學(xué)科教學(xué)、校本教研、教學(xué)管理、教師評價、學(xué)生評價等方面的專題研究。

      五、實施步驟

      (一)準備階段(2007年9月—2007年10月)

      制定“教學(xué)規(guī)范達標活動”工作方案,成立學(xué)?!敖虒W(xué)規(guī)范達標”活動領(lǐng)導(dǎo)小組。

      (二)實施階段(2007年10月有—2008年6月)

      1、積極參加縣教師進修學(xué)校組織的各學(xué)科“備課”、“上課”、“命題”專題培訓(xùn),積極參加縣教育局教研室組織的各學(xué)科“教學(xué)設(shè)計”、“教學(xué)案例”、“課堂教學(xué)”、“命題”四項評比。

      2、學(xué)校開展“教學(xué)規(guī)范達標”活動,開展各種形式的教學(xué)研究活動,提高教師教學(xué)能力和水平,達到教學(xué)規(guī)范標準。

      3、建立規(guī)范的教學(xué)管理制度,加強教學(xué)規(guī)范檢查、評比。

      4、分階段、分層次進行評估驗收。教師經(jīng)過學(xué)習(xí)、實踐,達到規(guī)范標準,可以向?qū)W校提出“驗收”申請,學(xué)校中90%的教師通過驗收后,學(xué)??梢韵蚩h教育局教研室提出“驗收”申請,驗收合格后,向市教育教學(xué)研究院提出“驗收”申請,驗收合格,授于市“教學(xué)規(guī)范達標學(xué)校”稱號。

      (三)總結(jié)階段(2008年9月—2008年10月)

      總結(jié)、表彰“教學(xué)規(guī)范達標”活動先進教研組和先進個人。

      六、組織實施

      (一)建立相應(yīng)機構(gòu),加強領(lǐng)導(dǎo)。成立學(xué)?!敖虒W(xué)四項規(guī)范達標活動”工作領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組由李敏佩為組長,錢克趨、顏益謙為副組長,潘直錢、林時領(lǐng)、金振建、應(yīng)仲初、夏忠新、季善奔、黃賢招為組員。

      (二)采取分級管理,協(xié)同運作

      學(xué)校教科處在校長室的領(lǐng)導(dǎo)下負責學(xué)校“教學(xué)規(guī)范達標活動”工作的規(guī)劃、實施、管理和評估工作,制定實施方案;各教研組要樹立素質(zhì)教育的理念,做好相應(yīng)各學(xué)科的教學(xué)規(guī)范達標工作。

      (三)積極參加各學(xué)科培訓(xùn)、評比活動

      積極參加縣教師進修學(xué)校組織的各學(xué)科“備課”、“上課”、“命題” 專題培訓(xùn),積極參加縣教育局教研室組織的各學(xué)科“教學(xué)設(shè)計”、“教學(xué)案例”、“課堂教學(xué)”、“命題”四項評比。在活動中促發(fā)展,求規(guī)范。

      (四)設(shè)立專項經(jīng)費,保障實施

      學(xué)校根據(jù)義務(wù)教育階段學(xué)?!敖虒W(xué)規(guī)范達標活動”工作的實際需要,按參加“教學(xué)規(guī)范達標活動”的教師人數(shù)劃撥專項經(jīng)費,用于教師培訓(xùn)、課題研究、經(jīng)驗總結(jié)、活動評比、成果表彰等工作。

      (五)加強調(diào)研評估,及時反饋。學(xué)校教科處、各教研組在校長室的領(lǐng)導(dǎo)下加強對開展“教學(xué)四項規(guī)范達標活動”工作的定期和不定期的檢查評估,及時了解情況、總結(jié)經(jīng)驗、發(fā)現(xiàn)問題、修正不足,保證義務(wù)教育階段學(xué)校“教學(xué)規(guī)范達標活動”工作的順利實施。

      (六)建立獎勵制度,鼓勵先進。參加“教學(xué)四項規(guī)范達標活動”培訓(xùn)的教師給予繼續(xù)教育學(xué)分,對獲得“教學(xué)規(guī)范達標”合格證的教師在履職考核、先進、教壇新秀、學(xué)科骨干教師等評選和晉升專業(yè)技術(shù)職務(wù)中給予政策傾斜。

      錢庫二中 2007.9.1 附件3 蒼南縣錢庫鎮(zhèn)二中綜合實踐課實施方案

      一、綜合實踐活動課程的意義

      隨著課改工作的深入,使我們越來越意識到培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新與實踐能力的重要性。綜合實踐活動課程——以其嶄新的、指向性極強的面目,出現(xiàn)在我們面前。此項新課程,是國家規(guī)定的九年義務(wù)教育必修課程,包括“勞動與技術(shù)教育”、“研究性學(xué)習(xí)”、“社區(qū)服務(wù)與社會實踐”等,旨在使學(xué)生通過親身實踐,關(guān)注社會生活和社會問題,增強社會責任感,提高收集信息處理信息的能力、綜合運用知識解決問題的能力、交流合作的能力、創(chuàng)新與實踐能力。

      二、綜合實踐活動的安排

      1、“勞動與技術(shù)教育”由學(xué)校統(tǒng)一安排,每周一課時,安排專職教師任教。

      2、“研究性學(xué)習(xí)”由全體教師負責實施,每學(xué)期每位教師開展1個主題研究性活動。

      3、“社區(qū)服務(wù)與社會實踐”由班主任負責實施,每學(xué)期開展1-5個主題研究性活動,總課時量約為18個課時。

      三、具體要求

      1、要充分體現(xiàn)本學(xué)科特色。

      2、要充分與教材相結(jié)合。

      3、要充分體現(xiàn)實踐性、動手操作性。

      4、實踐活動要完整,不僅要有活動方案,組織實施后還應(yīng)有活動效果小結(jié)或反思。

      5、若有活動前期調(diào)查學(xué)生作品等材料,教師還應(yīng)積累材料,進行歸檔。

      錢庫二中 2008.2.18

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