第一篇：小學(xué)六年級(jí)上冊(cè)英語(yǔ)口語(yǔ)測(cè)試題[模版]

六年級(jí)英語(yǔ)測(cè)試題

一、讀出下面的單詞或短語(yǔ)。（40分）

二、讀一篇課文。（20分）

三、口語(yǔ)交際（40分）1.談?wù)摻煌ǎ?/p>

Is your home far from your school? How do you go to school? Do you know the traffic rules? What are they? 2.談?wù)摰攸c(diǎn)以及如何去一個(gè)地方。

Do you like reading books? Do you often go to the bookstore to buy books? How do you go there? 3.談?wù)撟约旱挠?jì)劃: What are you going to do …?Are you going to watch TV / read books/ do homework?

4.談?wù)摴P友和愛(ài)好

Do you have a pen pal? What’s her/his name? How old is she/he? What’s her / his hobby? Do you like…? What’s your hobby? 5.談?wù)摷彝コ蓡T以及工作：

How many people are there in your family? Who are they? What does your mother/father/ uncle/ aunt do? Where does he /she work? How does he / she go to work?

第二篇：人教版六年級(jí)英語(yǔ)口語(yǔ)測(cè)試題（精選）

四年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)期末試題

筆試部分

一、根據(jù)漢語(yǔ)提示寫單詞。（10分）

1.Don't touch the _______（機(jī)器）please!2.What _________(語(yǔ)言)do they speak there? 3.___________(因?yàn)?they are very cute.4.Maybe I'll visit my __________(祖父的)farm..5.We'll send you a _________(明信片)from England.6._____________(每一個(gè)人)ran to the field.7.It's

_______（困難的）to choose.8.They are __________(鼓掌).9.It's a __________(出乎意料)party.10.Look!This computer is __________(漂亮)

二、選擇（15分）

（）1．You ____ a very good class.A.is

B.am

C.are

（）2.Don’t____ ball games here!

A.plays

B.playing C.Play（）3.This TV ____ one thousand yuan.A.costs B.cost

C.costing（）4.I___to a concert yesterday.A.go

B.went

C.goes

()5.My mum and dad played___the concert.A.to

B.on

C.in

()6.Let’s make ____English newspaper!A.a

B.an C.X

()7.An erhu __like a violin.A.look

B.looked

C.Looks()8.Do you want to listen ___music?

A.to

B.with

C.in()9.Was it a Chinese music? Yes, it _____.A.is

B.does

C.Was()10.Once upon a time, the boy looked ___sheep.A.on

B.after

C.at()11.There _____no wolf.The boy laughed.A.was

B.is

C.Were()12.The people___ very angry.A.was

B.is

C.were

()13.What’s ___? It’s raining now.A.happen B.happening C.happens()14.Amy is ___the piano.A.play

B.plays

C.playing()15.I’ll draw the pictures.I’m good ___Art.A.in

B.on C.at

三、根據(jù)提示補(bǔ)全句子，使句意完整。（7分）

1．He’s_________ __________.(畫花)2．It’s _______ _________.(非常熱)

3．New York is _____ _______ __________.(在東部)

4.Let’s ___________________this Saturday!(舉行一個(gè)班會(huì))5.5.Kangaroos ______ ____ _____________.(住在澳大利亞)6.It costs one___________ ________ __________yuan.(1800元)7.This computer______ ___________.(漂亮)

四、選擇適當(dāng)?shù)膭?dòng)詞填空（8分）：

(1)

broke ran bought went was ate saw was

Tilly ___ a mouse.Yesterday, she ___into a shop.She ___some cheese.Then she __the cheese.Tilly __a cat.She ____scared.Tilly ___the door and ___away.五、選擇正確的答句.(8分)

1.()What does this machine do?

A.Because I love Australian animals.2.()How much is it ?

B.They played the drum.3.()Did you tidy your room?

C.It’s two yuan.4.()What did they play ?

D.Yes, I did.5.()What’s happening now?

E.It washes the potatoes.6.()Why do you like Australia?

F.Tom is singing.7.()Where is Los Angeles?

G.They speak English.8.()What language do they speak?

H.It’s in the west of America.六、連詞成句。（6分）

have a class Let’s party._________________________________ send a you postcard I’ll.____________________________________

we ten o’clock at be will there.___________________________

and can we our fly kites.________________________________ theofisWashington,D.C.capitalAmerica________________ goingLondontogoI’mto._____________________________

七、閱讀理解并判斷，對(duì)的寫T，錯(cuò)的寫F。（6分）

John, Jack and Kate are brothers and sister.They all study in a primary school.John is in Grade Three.Jack is in Grade One.Kate is in Grade Two.They study hard.They are now studying Chinese.They have lunch at school.They often go home at four thirty.Sometimes they go home at five.Their father and mother are both teachers.They teach English.They work in a middle school.（）1.Kate has one brother.（）2.They all study in a primary school.（）3.They have lunch at home.（）4.They often go home at four.（）5.Their father and mother are both English teachers.（）6.They work i

人教版六年級(jí)口語(yǔ)測(cè)試題

一．朗讀下列單詞或詞組。每個(gè)2分，共10分，句子一個(gè)10分 Ate food

sang and danced

relax

see elephant

stronger Kilogram

have a fever

matter

excited washed clothes

Have a toothache

smaller

cleaned the room

hurt

medicine have a sore throat

cook dinner 160 centimeter buy present

Chinese I went to Yunnan with my friends on National Day.And it was fun.John played football and visited grandparents today.二、根據(jù)實(shí)際情況回答問(wèn)題.回答3個(gè)問(wèn)題，根據(jù)流暢和發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)程度打分。每個(gè)10分。

1.What’s your name? 2.How old are you ? 3.When do you often get up in the morning? 4.What is your favorite season? 5.What did you do last weekend? 6.Do you have an English name？ What is it? 7.Can you dance? Can you sing? 8.When is your birthday? 9.Where do you live? 10.What are you going to do on summer holiday？ 11.How many people are there in your family? 三．自由對(duì)話。20分

第三篇：小學(xué)英語(yǔ)口語(yǔ)測(cè)試題四年級(jí)

小學(xué)四年級(jí)英語(yǔ)口語(yǔ)測(cè)試題

一、朗讀單詞（5分）

教師選取單詞表中的三會(huì)或四會(huì)的單詞二十個(gè)，讓學(xué)生認(rèn)讀，可以給出圖片，也可以直接認(rèn)讀。

二、朗讀短文或者對(duì)話（5分）

教師寫好紙條，讓學(xué)生抽，抽到哪個(gè)單元，就讓學(xué)生從頭到尾讀下來(lái)。

三、日常英語(yǔ)會(huì)話（5分）

1、Hi!

2、What's your name ?

3、How old are you ?

4、What's your mother ?

5、What'sinyour schoolbag?

6、How many books do you have?

7、May I have a look at your---?

8、Where are the keys ?

9、What would you like for dinner....?

10、How many people are there in your family ?

11、Is he your father? What's your father?

12、What can you see in the room ?

四、聽(tīng)做動(dòng)作（5分）

每單元的Let’s do 部分，根據(jù)指令做動(dòng)作，老師說(shuō)，學(xué)生做

五、才藝展示（5分）

六、說(shuō)話：

話題1介紹你的一個(gè)好朋友（Unit 4）至少5個(gè)句子

話題2 介紹你的家庭（Unit 6）至少5個(gè)句子

第四篇：六年級(jí)科學(xué)上冊(cè)測(cè)試題

六年級(jí)上冊(cè)科學(xué)檢測(cè)卷

一、判斷對(duì)錯(cuò)：

1、調(diào)查動(dòng)植物時(shí)，可以把不認(rèn)識(shí)的動(dòng)植物畫下來(lái)或拍成照片，再編號(hào)。（）

2、可以從腳印、糞便、毛等的蹤跡推知躲藏起來(lái)的動(dòng)物。（）

3、調(diào)查時(shí)可以采摘植物和傷害動(dòng)物。（）

4、調(diào)查時(shí)對(duì)不知名的小動(dòng)物就不用寫了。（）

5、地球生物很多，滅絕幾種沒(méi)關(guān)系。（）

6、我們的相貌是唯一的。

7、生物與生物之間沒(méi)有關(guān)聯(lián)。（）

二、選擇題：

1、下列植物屬于草本植物的是（）

A狗尾草B柳樹(shù)下列是開(kāi)花的植物是（）

A磨茹B 鳳仙花

3、下列屬于常綠植物的是（）

A松樹(shù)B楊樹(shù)

4、蝸牛是屬于（）

A有脊椎動(dòng)物B無(wú)脊椎動(dòng)物

5、螞蟻屬于（）

A爬行動(dòng)物B 昆蟲(chóng)

6、（）決定著地球生物的命運(yùn)

A生物B環(huán)境

7、下列屬于魚(yú)類的是（）

A金魚(yú)B鯨魚(yú)

8、下列屬于昆蟲(chóng)的是（）

A 螞蟻B、蜘蛛

9、下列屬于哺乳動(dòng)物的是（）

A 兔子B、恐龍

10、下列屬于鳥(niǎo)類的是（）

A 麻雀B、蜻蜓

三、探索與實(shí)踐：

1、調(diào)查校園里的植物和動(dòng)物說(shuō)說(shuō)有哪些動(dòng)植物？可以分成幾類？（）

第五篇：六年級(jí)上冊(cè)期中測(cè)試題

為考試出題是老師的重要教學(xué)任務(wù)，下面就是小編為您收集整理的六年級(jí)上冊(cè)期中測(cè)試題的相關(guān)文章，希望可以幫到您，如果你覺(jué)得不錯(cuò)的話可以分享給更多小伙伴哦！

六年級(jí)上冊(cè)期中測(cè)試題

一、聽(tīng)得清。(8分)、聽(tīng)寫詞語(yǔ).(6 ×0.5= 3 分)

___________________________________________、聽(tīng)短文，按要求填空。(3 分)

《一本男孩必讀的書(shū)》是 ____________，是 ____ 作家 ____ 寫的。書(shū)中的主人公是一個(gè) ____________ 的人。這本書(shū)告訴我們 _________________。

二、填得準(zhǔn)。、仔細(xì)辨析并組詞。(5 分)

洛()梁()跌()誠(chéng)()避()

絡(luò)()粱()秩()誡()僻()、畫出正確的讀音。(5 ×0.5= 2.5 分)

給 予(ge ǐ j í)載 重(za ǐ za ì)袒露(l ù l u)倔強(qiáng)(qaing jiang)戛 然(ji á g á)、補(bǔ)充成語(yǔ)。(1 × 4=4 分)

廣結(jié)()()()()舌劍()()頑抗 驚()萬(wàn)()

心急()()()行()道()()淚下(()而至、照樣子寫詞語(yǔ)。(12 ×0.5=6 分)

(1)嗷嗷待哺： _____________________________

(2)大名鼎鼎： _____________________________

(3)東張西望： _____________________________、把正確的詞語(yǔ)填在括號(hào)里。(3 ×1.5=4.5 分)

(1)()餐館的女主人她很疲勞，()忙來(lái)忙去地為老婦人端茶送飯。

(2)()你刻苦練習(xí)，琴()一定能彈好。

(3)星期天，我()要看書(shū)，()要寫作業(yè)。、把下列歇后語(yǔ)和俗語(yǔ)補(bǔ)充完整。(10 ×0.5=5)

姜太公釣魚(yú)——()鐵杵磨成針——()隔著門縫看人——()豬鼻子插蔥——()桂林山水甲天下，()上有()，下有()。東北有三寶：()、()、()。

五岳歸來(lái)不看山，()。世上無(wú)難事，()。、按要求改寫句子。(1 ×7=7)

(1)我經(jīng)常擺弄著奶奶剪的各式各樣的窗花。(縮句)

______________________________________________________

(2)花園里的花真香。(改為夸張句)

_____________________________________________________

(3)一個(gè)具有大無(wú)畏冒險(xiǎn)進(jìn)取精神的人，是一個(gè)成功者，一個(gè)英雄。(改為反問(wèn)句)____________________________________________________

(4)美麗的大草原一碧千里，到處都是綠色。(修改病句)

_______________________________________________________

(5)你是一個(gè)深明大義、寬容大度的人我們。(改為感嘆句)

_______________________________________________________

(6)寫一句有關(guān)“愛(ài)”的比喻句。_______________________________

(7)寫一句激勵(lì)人的話。_____________________________________、課文內(nèi)容我知道。(3+2+3+2+6+5=21 分)

(1)《簡(jiǎn).愛(ài)》作者是 _________, 她是一位在 ______ 中成長(zhǎng)的典范，她的生命 ___________，像 __________ 的仙人掌花。她的兩個(gè)妹妹分別寫了《 ________ 》和《 _________ 》也震動(dòng)了世界文壇。

(2)史蒂芬.霍金被稱為 _______。他撰寫的 __________ 在全世界擁有無(wú)數(shù)的讀者。他感動(dòng)大眾的精神力量是 ________________________________。

(3)“而那些遠(yuǎn)離群體的零零星星的三兩棵松樹(shù)，在灌木叢中鶴立雞群”。這句話運(yùn)用了 _____ 的修辭手法?！苞Q”指 ___________，“雞”指 __________。學(xué)了這篇課文告訴我們 _____________________________________。

(4)通過(guò)半學(xué)期的學(xué)習(xí)，我們認(rèn)識(shí)了幾位杰出的人物，他們是 ________ 的鄭成功，_________ 的哈爾威，___________ 的藺相如，____________ 的霍金。

(5)默寫《示兒》： ____________，____________。____________，____________。這首詩(shī)是 ____ 代詩(shī)人 ____ 在 ____ 寫下的。題目的意思是： ________。他在臨終前的遺恨是 ____________，遺愿是 ______________。

(6)“驟雨一樣，是 ________;__________ 一樣，是飛揚(yáng)的流蘇;亂蛙一樣，是 ________ 的腳步;火花一樣，是 _______;_________ 一樣，是 ________。”這句話選自 _____ 寫得 ________，這句話運(yùn)用了 ______ 和 ______ 的修辭手法。

三、說(shuō)得好。

(5 分)

每年的 6 月 5 日 是“世界環(huán)境日”，假日你在湖邊看一位老人垂釣，這時(shí)，一對(duì)年輕人經(jīng)過(guò)你的身邊，隨手往湖里扔了果皮等垃圾，垂釣的老人誤以為是你扔的，嚴(yán)厲的批評(píng)了你。你應(yīng)該如何向他解釋呢?請(qǐng)想一想，寫下來(lái)。

四、讀得通。

市長(zhǎng)的柱子

烏克蘭的基輔市市政廳是一座距今已有100 年的古老建筑。1918 年，十月革命勝利后組建的新政府對(duì)它進(jìn)行了一次全面的(修復(fù)修繕)，負(fù)責(zé)(修復(fù)修繕)的施工隊(duì)發(fā)現(xiàn)了一件奇怪的事情：大廳中心的支柱和屋頂之間有1 厘米的(縫隙間隙)。這是怎么回事呢?是支柱下沉了還是屋頂變形了?市長(zhǎng)波爾金接到報(bào)告，立刻派人去把當(dāng)年負(fù)責(zé)設(shè)計(jì)和建造這座大廈的工程師奧羅斯基找來(lái)，問(wèn)他發(fā)生了什么事。

奧羅斯基說(shuō)：“市長(zhǎng)先生，什么事情也沒(méi)發(fā)生，當(dāng)年建成的時(shí)候就是這個(gè)樣子。”市長(zhǎng)奇怪了：“建成的時(shí)候就是這個(gè)樣子?支柱沒(méi)有頂?shù)轿蓓?，那不是毫無(wú)用處嗎?”“是的，市長(zhǎng)先生，毫無(wú)用處?！笔虚L(zhǎng)越發(fā)地奇怪了：“既然毫無(wú)用處，你為什么還要這樣設(shè)計(jì)?難道你覺(jué)得大廳里多一根柱子好看嗎?你不嫌(qi ānxi án)它礙(ái ài)事嗎?”

奧羅斯基說(shuō)：“是的，它很不好看，也很礙事，就是(多此一舉畫蛇添足)。我的設(shè)計(jì)里本來(lái)沒(méi)有這根柱子，是后來(lái)按照柯蒙市長(zhǎng)的要求加進(jìn)去的，因?yàn)樗J(rèn)為沒(méi)有這根柱子，大廈會(huì)不安全。如果我不按照他的要求去做，他將不會(huì)采用我的設(shè)計(jì)，不讓我來(lái)負(fù)責(zé)建造這座大廈。”

原來(lái)是這么回事!波爾金一下子就明白了奧羅斯基的(意思用意)，他在屋頂和支柱之間留了1 厘米(縫隙間隙)，是為了日后用它來(lái)證明自己原來(lái)的設(shè)計(jì)并沒(méi)有錯(cuò)。奧羅斯基對(duì)這位新市長(zhǎng)說(shuō)：“現(xiàn)在柯蒙早就下臺(tái)了，我們可以把那根毫無(wú)用處的柱子拆掉了。”波爾金(思忖沉思)良久，卻說(shuō)：“不，留著它，還有用處，讓以后的市長(zhǎng)和所有市政府的官員都能看到它?！?/p>

后來(lái)，那根奇怪的柱子被保留下來(lái)了，人們稱它為：柯蒙市長(zhǎng)的柱子。、給詞語(yǔ)和字選擇正確的詞語(yǔ)好讀音。(9 ×0.3=2.7 分)、畫出文中的一個(gè)反問(wèn)句，請(qǐng)把這句話改為陳述句。(2 分)

_________________________________________________________________________、從“柯蒙市長(zhǎng)的柱子”可以看出柯蒙市長(zhǎng)是個(gè)怎樣的人?(1 分)

_________________________________________________________________________、你認(rèn)為設(shè)計(jì)師奧羅斯基是個(gè)怎樣的一個(gè)人?要用關(guān)于他行為的例子來(lái)說(shuō)明。(2 分)

_________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________

5、波爾金市長(zhǎng)知道這是根毫無(wú)用處的柱子，為什么不拆掉，而把它保留下來(lái)?(2 分_______________________________________________________________________

_________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________、作者為何不用“柯蒙市長(zhǎng)的柱子”做題目，而用“市長(zhǎng)的柱子”?你體會(huì)到了什么(1.3 分)_______________________________________________________________、你會(huì)對(duì)工程師奧羅斯基說(shuō)些什么?(1 分)_________________________________

_________________________________________________________________________

五、寫得順

作文。(20 分)

要求：你肯定見(jiàn)過(guò)許多的美味佳肴，那就拿起自己的筆，選擇自己喜歡的一種美味，介紹給大家。注意要突出美味的色、香、味、形，要按一定的順序把美味的特點(diǎn)寫具體。語(yǔ)句要流暢，敘述有條理。題目自擬。字?jǐn)?shù)450 字。