第一篇：大自然的聲音(300字)作文

精選作文:大自然的聲音(300字)作文

風(fēng)、雨、雷、電&&都是大自然的一員。它們無(wú)時(shí)無(wú)刻都發(fā)出奇妙的聲音，聽(tīng)，多么動(dòng)聽(tīng)??！

今天，我和爸爸一起尋找大自然的聲音。我們來(lái)到這片森林，鳥(niǎo)兒在枝頭上嘰嘰喳喳的唱著歌。好像迎接著我們的來(lái)到。它們好像一個(gè)巨大的合唱團(tuán)，每一個(gè)歌手都展示著自己的歌喉。靜靜地，仿佛自己也加入了這個(gè)合唱團(tuán)，站在枝頭上，和它們一起歡快地唱起來(lái)。

再往后走，我們看見(jiàn)了一條汩汩的溪流。它嘩嘩嘩，有節(jié)奏地吟誦著一首首奇妙無(wú)比的小詩(shī)。把手伸進(jìn)這清涼的溪流中。仿佛自己也是一條溪流，和他一起唱和著、跳躍著，一起奔向那遠(yuǎn)方的大海。

走著走著，我們看到了一個(gè)飛流的瀑布！它展示著它那天生的金嗓子，雄渾的男高音，多么的有氣勢(shì)。讓人感到無(wú)比的震撼！

大自然無(wú)時(shí)無(wú)刻不發(fā)出奇妙的聲音。大自然的聲音令人陶醉，令人癡迷，讓人久久難以忘懷。六年級(jí):汪洋 篇一：描寫(xiě)大自然聲音的作文

描寫(xiě)大自然聲音的作文 更多關(guān)于聲音的作文

奇妙無(wú)比的大自然聲音既動(dòng)人，色彩也很迷人，這種聲音，是人類(lèi)無(wú)法演奏出來(lái)的。大自然的聲音，是一種很獨(dú)特的聲音。聽(tīng)，風(fēng)伯伯用他的手風(fēng)琴，演奏出了多么美妙的聲音啊！嘩嘩聲音時(shí)而緩，時(shí)而急，時(shí)而溫柔，時(shí)而磅礴，時(shí)而悲痛，時(shí)而歡快；呵呵，風(fēng)伯伯真是個(gè)萬(wàn)能的音樂(lè)家！

叮咚叮咚，咦，是誰(shuí)彈奏出這么動(dòng)人的旋律啊？噢，本來(lái)是小溪妹妹啊，她也是個(gè)很出色的音樂(lè)家哦！瞧，她的音樂(lè)是那么的出神入化，剛才還叮咚叮咚，現(xiàn)在變成嘩啦嘩啦跑向大海去了。大海也有自己的歌聲，他的歌聲，他的歌聲是那么豪邁，給人一種勇往直前的動(dòng)力。

別人都表演完了，該是小杜鵑出場(chǎng)的時(shí)候了。咕咕咕咕，它唱著歡快的歌兒飛向遠(yuǎn)方。蟋蟀也情不自禁地亮開(kāi)了嗓門(mén)這時(shí)候已經(jīng)是薄暮了，小溪的好朋友山泉姐姐來(lái)她家做客了，碰巧風(fēng)伯伯們也都再。

大家早就聽(tīng)說(shuō)山泉的歌聲很動(dòng)人了。于是，大伙兒都要求山泉唱一首歌來(lái)聽(tīng)聽(tīng)，山泉自然很愿意唱歌給他們聽(tīng)。山泉的聲音可謂之天籟之聲。此時(shí)，大自然的音樂(lè)家們都陶醉在其中了，我也深深她吸引了

這時(shí)候，天黑了，一輪明月高高地懸掛在天空中，星星們眨著眼睛，仿佛也在傾聽(tīng)著這大自然的聲音。

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篇二：大自然的聲音作文400字

大自然的聲音作文400字

大自然的聲音是動(dòng)聽(tīng)的，大自然的聲音是粗?jǐn)U的，大自然的聲音是歡快的，大自然的聲音是寂默的。

春天的一大早，公雞叫喔喔地叫著，都把我吵醒了，我乒地一聲打開(kāi)窗戶(hù)，小鳥(niǎo)在枝頭唱著美妙的歌，勤勞的小蜜蜂也不甘示弱，翁翁一采起了蜂蜜，穿綠色衣服大眼睛的青蛙呱呱地叫著，好像在說(shuō)：春天來(lái)了，春天來(lái)了。天鵝姐姐嘎嘎的叫著好像在跟小溪親切地交談著。

知了知了，知了知了，知了正在唱著歌，好像在說(shuō)：夏天已到，夏天已到。小朋友在小溪里打水戰(zhàn)，翻跟頭，側(cè)身游，歡快極了。小朋友咔嚓咔嚓地吃起了冰棒。有一天晚上，突然轟隆隆的雷聲可怕極了，越下越大，沙沙沙，沙沙沙的聲音加上轟隆隆的聲音是多么可怕?。∮晁卧诖皯?hù)上，滴滴滴的聲音真美妙??！

秋天，風(fēng)嘩嘩的吹著，樹(shù)葉啪啦啪啦地掉在了地上，咝咝咝，咝咝咝，很多小動(dòng)物正在尋找準(zhǔn)備過(guò)冬的食物。

冬?。∫躺谏诘刈吡诉^(guò)來(lái)，北風(fēng)呼呼地吹著，一搜船在潔冰的路上開(kāi)著，嘟嘟嘟地叫著，好像一個(gè)受傷的小朋友在說(shuō)誰(shuí)來(lái)幫幫我！快樂(lè)的是，我們?cè)跐嵄匣?，真是快活極了。冬天還有一個(gè)節(jié)日，就是冬奧會(huì)，體育館里發(fā)出了熱鬧的聲音，“哇”中國(guó)隊(duì)又獲勝了。所有人都?xì)g呼起來(lái)！爸爸、媽媽、弟弟和我都在火爐過(guò)烤火，中午，我和爸爸下棋，真是好玩極了，咚咚咚，是小明來(lái)我們家做客了，我高興地和他電腦，轟轟轟，?。倮?，我和小明玩的津津有味。最后，我們吃了團(tuán)圓飯。

大自然的聲音時(shí)時(shí)刻刻都在我們身邊，只要你認(rèn)真觀察就能發(fā)現(xiàn)。

大自然的聲音作文400字

我聆聽(tīng)過(guò)春雨“沙沙”的低語(yǔ)，傾聽(tīng)過(guò)鳥(niǎo)兒啁啾的快樂(lè)，感受過(guò)潺潺流水的執(zhí)著，還有那雷聲隆隆的壯闊。鬼斧神工的大自然啊，帶給了我們?cè)S多許多美妙神奇的聲音，朋友，你們是否仔細(xì)聆聽(tīng)過(guò)？

聽(tīng)！那沙沙的春雨聲，像母親的愛(ài)在低語(yǔ)，又像是她的手撫摸著自己的孩子。小草洗了

個(gè)澡，伸了伸懶腰，探出頭來(lái)，在綿綿的春雨中感受著愛(ài)的美好；大樹(shù)長(zhǎng)高了，小河睡醒了，嘩啦啦唱著歡快無(wú)比的歌奔向遠(yuǎn)方??

聽(tīng)！那啁啾的鳥(niǎo)鳴聲，喚醒了沉睡的青蛙?蚯蚓，它們使大地一下子變得生機(jī)勃勃，讓所有生命都活躍起來(lái)了。聽(tīng)！那潺潺的流水聲，叫醒了沉睡的魚(yú)兒，魚(yú)兒在水中嬉戲，像是一幅色彩豐富的畫(huà)面。

聽(tīng)！那隆隆的雷聲，像打鼓一樣，為這生機(jī)勃勃的夏天音樂(lè)會(huì)在伴奏，動(dòng)物們聽(tīng)了，都來(lái)跳舞了。

美麗的大自然，帶給我們更多的想象，也帶給我們更多的生命啟迪！

母愛(ài)就是我那輕柔的羽翼，帶我飛過(guò)障礙，馳騁藍(lán)天。我將在母愛(ài)的呵護(hù)下，成長(zhǎng)，堅(jiān)強(qiáng)，長(zhǎng)大，直至屬于我幸福的那一天的到來(lái)！

大自然的聲音作文400字

風(fēng)、雨、雷、水、動(dòng)物、植物??這都是大自然中的一物，它們無(wú)時(shí)無(wú)刻不發(fā)出奇妙的聲音。聽(tīng)，多么悅耳的聲音??！

呼呼、沙沙沙、轟隆隆、嘩啦啦、知了知了??多么美妙的聲音啊！他們就像一只大型樂(lè)隊(duì)，奏出了一曲曲動(dòng)聽(tīng)、悅耳的交響樂(lè)，令人陶醉。= 泉水流過(guò)山澗，流過(guò)懸崖上的峭石，輕輕敲擊著石頭，發(fā)出叮咚、叮咚的聲音。百靈鳥(niǎo)和黃鸝像歌唱家一樣，唱出一曲曲醉人心房的歌。河水彈奏著一首首樂(lè)曲，發(fā)出美妙的聲音。風(fēng)婆婆也急急忙忙的趕來(lái)為它們伴奏，一不小心撞到樹(shù)葉上發(fā)出沙沙沙的聲音，仿佛在說(shuō)“對(duì)不起”“對(duì)不起”。這支樂(lè)隊(duì)引來(lái)了無(wú)數(shù)的聽(tīng)眾，有猴子、大象、野兔、梅花鹿、連織網(wǎng)的蜘蛛都要停下來(lái)靜靜傾聽(tīng)。

音樂(lè)會(huì)結(jié)束了，動(dòng)物發(fā)出各種各樣的叫聲，好像在說(shuō)：“好，再來(lái)一首，再來(lái)一首！” 大自然無(wú)時(shí)無(wú)刻不發(fā)出奇妙的聲音，大自然的聲音令人陶醉，令人癡迷，能讓人漸漸沉浸在這美妙的世界里。

大自然的聲音作文400字

大自然的聲音多么美妙多么神奇呀！

春雨媽媽“沙沙，沙沙”地淋著大地，正在呵護(hù)自己的寶寶——堅(jiān)強(qiáng)的花花草草。雷公爺

爺也“轟隆”地說(shuō)著：“春天來(lái)了，寶貝孩子們你們?cè)撈鸫擦?。”小鳥(niǎo)“嘰嘰喳喳”地唱著歌，興致勃勃地叫著：“春天來(lái)了，春天來(lái)了”

夏姑娘邁著腳步匆匆回來(lái)了。太陽(yáng)公公把大地烤的滾燙滾燙。熱的可愛(ài)的小狗“哈哈”地直喘氣。荷葉捧出嬌美又鮮艷的花兒。小青蛙在一起“呱呱”的練習(xí)唱歌，期盼著去參加聯(lián)歡晚會(huì)呢！禪在樹(shù)上“知了，知了”的說(shuō)個(gè)不停：“簡(jiǎn)直太熱了，秋姑姑您快點(diǎn)回來(lái)吧！” 秋姑姑一回來(lái)，果園里的果子笑紅了臉，一個(gè)個(gè)都“咚咚”地掉了下來(lái)。大雁排著整齊的隊(duì)伍，“嘎嘎”地告別了這里。

冬天，雪花漫天飛舞，只聽(tīng)見(jiàn)“沙沙”地踩雪聲。刺骨的寒風(fēng)“呼呼”地吹著。梅花在雪地上快樂(lè)的炫耀自己：“你們看我開(kāi)的多美麗多嬌嫩，我擁有頑強(qiáng)的生命力?！?/p>

我愛(ài)大自然的語(yǔ)言，當(dāng)你走進(jìn)大自然時(shí)，你會(huì)懂得什么是純潔，什么是美好，什么是智慧，什么是情感！

篇三：大自然的聲音作文

大自然的聲音作文

我看著《動(dòng)物世界》，不禁想起了那生機(jī)勃勃的非洲，我的心隨風(fēng)來(lái)到了那里。在那兒，我聽(tīng)到了大自然的心聲。

聽(tīng)，那是雄獅的吼叫，威武而令人震悚；聽(tīng)，那是狼的嚎叫，叫聲響徹天空；聽(tīng)，那是云雀求偶的叫聲，溫柔而細(xì)膩；聽(tīng)，那是百靈鳥(niǎo)的歌聲，美麗而動(dòng)聽(tīng)；聽(tīng)，雄鷹的叫聲響徹云霄；蟋蟀的歌聲令人陶醉；海豚的呼喚聲令人心曠神怡??

“嘩—”，天空中下起了大雨，雨滴有節(jié)奏的打在地面上，譜寫(xiě)了一首優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的歌。聽(tīng)一聽(tīng)那歌聲，忽而急促，忽而緩慢，層次分明，錯(cuò)落有序。藏在洞中的小貓咪，豎直了耳朵，傾聽(tīng)著令人陶醉的歌兒；樹(shù)上的獵豹，蹲坐在樹(shù)枝上，享受著雨水給他們帶來(lái)的快樂(lè)?? “呼—”，吹來(lái)了一陣風(fēng)，地上的落葉紛紛被卷入空中，風(fēng)吹動(dòng)樹(shù)枝，浮動(dòng)獅子的毛，風(fēng)吹向水面，一條條波紋蕩漾在水面上。風(fēng)吹著不同的物體，發(fā)出不同的樂(lè)音，那聲音，就像有一個(gè)音樂(lè)大師在拉小提琴，使得動(dòng)物們沉浸于這歡快的音樂(lè)之中。

聽(tīng)！那雄壯的聲音是什么？哦，原來(lái)是瀑布一瀉千里沖擊河底的聲音。這聲音宛如一首高亢﹑激情的歌，他是那么的有氣勢(shì)，那么的有力，周?chē)目諝夂孟褚矠檫@歌聲伴起了舞來(lái)。瀑布忘我地唱著，空氣狂熱地舞著，把瀑布的氣勢(shì)磅礴完美地展現(xiàn)了出來(lái)。

“轟隆隆—”，原來(lái)是春雷的聲音，他將洞中睡覺(jué)的青蛙喚醒，將伸著懶腰的小草喚醒??春雷仿佛是一位大姐姐，將貪睡的小動(dòng)物們喚醒，讓他們起床去傾聽(tīng)大自然美妙的音樂(lè)，去感受大自然無(wú)窮的魅力。

大自然之聲復(fù)雜多樣，有的激情高亢，有的溫柔細(xì)膩，還有的清脆悅耳??自然之聲難譜難唱，但卻美妙動(dòng)聽(tīng)，我聽(tīng)到了這音樂(lè)，真乃人生一大幸也

三年級(jí)

看了題目,你一定會(huì)問(wèn):“大自然有聲音嗎?”那我就要怪你的腦子不靈活,觀察太不仔細(xì)。其實(shí)，大自然什么都可以創(chuàng)造出來(lái)。

你聽(tīng)，天還沒(méi)亮，大公雞就“喔喔”“喔喔”地叫起來(lái)，好像在說(shuō)：“小朋友們，快快起床，先去鍛煉鍛煉身體?？汕f(wàn)別遲到了，要不然，老師會(huì)批評(píng)你的。”你說(shuō)大公雞的啼叫不就是鐘聲嗎？

當(dāng)我去上學(xué)的時(shí)候，小鳥(niǎo)站在樹(shù)枝上“啾啾”“啾啾”地叫起來(lái)。它們?cè)趯?duì)我說(shuō)：“小朋友，早上好！讀書(shū)可要功，少壯不努力，老大徙傷悲呀！”

一群白鵝在湖中自由自在的游來(lái)游去，伸長(zhǎng)脖子“哦哦”直叫。那分明是在歡呼春天的到來(lái)------青蛙醒了，“呱呱”“呱呱”地叫個(gè)不停。它們?cè)诟嬖V我們：“我們餓了一個(gè)冬天，該出去找吃的了。農(nóng)民伯伯也需要我們?nèi)ケＷo(hù)莊稼了?！鼻嗤苁且嫦x(chóng)，是莊稼醫(yī)生，我們一定要保護(hù)好它們。

當(dāng)你來(lái)到公園時(shí)，一陣“嗡嗡”“嗡嗡”的叫聲總是在你耳邊回蕩著，勤勞的小蜜蜂一邊唱著歌一邊采蜜，它們?cè)谇那母嬖V我們：“這些花真美，真香。今年我們一定多釀些蜜，送給災(zāi)區(qū)的小朋友們。”

夜深人靜的時(shí)候，偷油吃的小老鼠“吱吱吱”地鉆出洞來(lái)，它們?cè)谏塘咳ツ睦锿禆|西吃呢。

大自然的聲音太美妙了，如果你仔細(xì)去聽(tīng)，會(huì)聽(tīng)到千萬(wàn)種不同的聲音，到時(shí)候，你會(huì)知道，大自然有多么強(qiáng)大，什么東西都能創(chuàng)造出來(lái)。

大自然的聲音是美妙的，只要你細(xì)細(xì)地聽(tīng)，就能感覺(jué)到。

春姑娘踏著輕盈的腳步，來(lái)到了大地。聽(tīng)，樹(shù)枝互相碰觸的“沙沙”響，仿佛在慶賀美麗的春天的到來(lái)?！班?，喲！下雨了。那聲音是多么歡快呀！

隨著時(shí)間的流逝，那個(gè)粗暴、頑皮的“小伙子”——夏天來(lái)了?？爝^(guò)來(lái)看，那只小鳥(niǎo)正蹲在樹(shù)枝上盡情地歌唱，還不時(shí)搖搖頭，拍打著翅膀，似乎想讓別人瞧瞧自己的“才能”。小鳥(niǎo)的歌聲傳遍了整棵樹(shù)。那棵樹(shù)上的知了聽(tīng)見(jiàn)了，想出來(lái)探個(gè)究竟，看看到底是哪位“歌唱家”在歡唱。它出來(lái)一看，原來(lái)是小鳥(niǎo)呀。蟬為了不讓別人小瞧自己，也跟著“吱吱吱”地叫了起來(lái)。夏夜，“金鈴子”（出場(chǎng)了。它叫著，仿佛在搖鈴，動(dòng)聽(tīng)極了。

秋姑娘神不知鬼不覺(jué)地跑了出來(lái)。果園里，果樹(shù)上的水果被風(fēng)兒吹得“鐺鐺”響，好像在說(shuō)：“我們要感謝勞動(dòng)人民”。田野里，金黃的稻谷、高粱熟了，風(fēng)一吹來(lái)，田野里發(fā)出“沙沙”的聲音。它們好像在快樂(lè)地慶祝秋天。

冬天來(lái)了，屋外的北風(fēng)“呼呼”地刮著。一條小狗正躺在溫室里的火爐旁“呼嚕嚕”地睡大覺(jué)。而小朋友們卻穿著棉衣跑出去玩了。他們的腳踩在雪地上，發(fā)出“咯吱咯吱”的聲音，仿佛在演奏一首歡快的樂(lè)曲。

?。〈笞匀坏穆曇舳嗝疵烂?！像一位朋友在給你吟一首詩(shī)。??！大自然的聲音多么美妙！像慈母在給你唱搖籃曲

篇四：大自然的聲音作文

走進(jìn)音響的世界作文一

蟋蟀在黃昏

弦，只能看見(jiàn)琴弦上下來(lái)回地頑皮跳動(dòng)，可我還是聽(tīng)不見(jiàn)??想要聽(tīng)到每個(gè)聲音，我只能去挖掘埋藏在深處的記憶。

走進(jìn)房間，觸摸著屋頂?shù)娘L(fēng)鈴，聲音可以組成交響樂(lè)，而我只能把遺憾留下。難道這就是宿命?但老天奪去我的聽(tīng)覺(jué)也肯定是有目的的，我樂(lè)觀地想：這是老天在給我一個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì)，讓我在逆境中學(xué)會(huì)成長(zhǎng)吧!我要尋找到無(wú)聲世界的最強(qiáng)音，即使聽(tīng)不見(jiàn)也可以用心感受。但過(guò)不了幾天，我便忍受不了這樣的痛苦，在這無(wú)聲的世界里度過(guò)的每分每秒都是痛苦煎熬，我想重新?lián)碛新?tīng)覺(jué)。我打開(kāi)音樂(lè)，卻聽(tīng)不到美妙的歌聲;我打開(kāi)電視，看著屏幕，卻只能欣賞啞劇。聽(tīng)覺(jué)，快回來(lái)吧，我不會(huì)再把音響的音量調(diào)到最高，讓你受刺激了。我能理解你的苦，但現(xiàn)在的我比你更苦!“起床了，起床了。太陽(yáng)曬屁股了!”媽媽又在聲嘶力竭地吼叫。揉著惺忪的睡眼，我竟然發(fā)現(xiàn)媽媽的叫喊聲真是悅耳無(wú)比，我忍不住跳起來(lái)抱住她親了一口。只聽(tīng)媽媽嘀咕著：“這丫頭瘋了??”我傻傻地樂(lè)著。

走進(jìn)音響的世界作文三 我們生活在一個(gè)音響的世界中，聲音隨處可以聽(tīng)見(jiàn)，可是，你認(rèn)真聽(tīng)過(guò)大自然的交響樂(lè)嗎? 你聽(tīng)過(guò)風(fēng)兒撫弄草葉的聲音嗎?草葉安靜地立在地上，突然一陣風(fēng)，“沙沙沙”。調(diào)皮的風(fēng)兒撓著小草和葉片的癢癢，小草笑得前仰后合，葉片則笑著跑得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，向風(fēng)兒討?zhàn)垺Ｄ懵?tīng)過(guò)小鳥(niǎo)跑過(guò)彩虹橋的聲音嗎?雷雨過(guò)后，天邊架起了一道彩虹橋。小鳥(niǎo)高呼一聲：“彩虹橋出來(lái)了!”率先跑了上去?！皳溥険溥辍保鞘切▲B(niǎo)在拍動(dòng)翅膀;“叮咚叮咚”，那是小水珠歡叫的聲音;“嗡嗡嗡嗡”，那是蜜蜂的笑聲。

你聽(tīng)過(guò)鈴蘭花開(kāi)的聲音嗎?迎著暖和的陽(yáng)光，鈴蘭花搖動(dòng)著它那串小鈴鐺，“丁零零”，鈴蘭花開(kāi)了!像忍俊不禁的笑容，迫不及待地綻開(kāi);像動(dòng)物們的起床鈴，催促著動(dòng)物們?cè)缙饎谧鳌?/p>

你聽(tīng)過(guò)雨點(diǎn)打鼓的聲音嗎?黑壓壓的烏云落下了雨點(diǎn)，頓時(shí)，世界成了一架架子鼓，鼓樂(lè)開(kāi)始了!“淅淅瀝瀝”，那是溫柔的前奏;“噼啪噼啪”，那是激烈的高潮;“叮咚叮咚”，那是悠長(zhǎng)的余韻?！皣W啦啦”，溪水鼓起了掌。

這神奇的交響樂(lè)!只要你細(xì)心去聽(tīng)，你一定會(huì)聽(tīng)見(jiàn)的，這美妙的大自然的交響樂(lè)，這神奇的音響的世界!

第二篇：大自然的聲音優(yōu)秀作文

大自然的聲音優(yōu)秀作文

大自然的聲音優(yōu)秀作文1

在我們的大自然中有許多的聲音，你們想知道嗎？下面我就告訴你們吧！

春天，春姑娘邁著輕快的.步伐帶來(lái)了這個(gè)美妙的世界。所有的動(dòng)物都出來(lái)了，小猴子說(shuō)：“終于到春天！這是我盼望已久的一天！”小兔子說(shuō)“對(duì)??！終于盼到這一天了！”

夏天，有許多的小動(dòng)物多發(fā)出了歡笑聲。過(guò)了幾天，他們還舉行了一場(chǎng)演出。由小貓和小狗主持。第一號(hào)選手是小兔子她跳了一段非?？蓯?ài)的舞蹈。觀眾們一陣歡呼。二號(hào)選手是老鷹，他表演了一首詩(shī)。三號(hào)選手是小猴，他表演的街舞。觀眾們的歡呼聲更大了。然后，他們開(kāi)始評(píng)比。票數(shù)最高的就和擂主比賽。結(jié)果出來(lái)了！小兔：100票。老鷹：97票。小猴：120票。最后有小猴挑戰(zhàn)小青蛙。小青蛙唱了呱呱曲之后，小猴又背了九九乘法表。觀眾們又開(kāi)始投票了，這下觀眾們?yōu)殡y了。他們表演的都很好。最后擂主是小猴，小猴高興地歡呼起來(lái)。

秋天，人們來(lái)豐收?！巴?！”人們說(shuō)道“今年可真是大豐收呀！”

冬天來(lái)了，人們又開(kāi)始堆雪人、打雪仗了。遠(yuǎn)處又傳來(lái)了孩子們的笑聲。

這就是一年四季大自然美妙的聲音。

大自然的聲音優(yōu)秀作文2

大自然的聲音是奇妙的，有的使人心情愉悅，有的使人害怕，有的使人開(kāi)心。有“喔喔”的雞鳴聲，有“叮咚叮咚”的小溪聲，還有“呱呱”的青蛙叫聲。

來(lái)到小溪邊，“叮咚叮咚”的聲音讓人愉悅，這是小溪在贊美春天到了。可是，一到冬天，“叮咚叮咚”的小溪聲，再也不發(fā)出這么美妙的聲音了。

“轟隆隆，轟隆隆——”原本陽(yáng)光明媚的天空，一下子變得烏云密布，“滴滴答答”的雨水使勁地拍打著玻璃，這“啪啪”的聲音是多么美妙。

這天，天氣真好。我看著窗戶(hù)上有很多的水滴，心想：“昨天一定下雨了，雨后的空氣非常新鮮，整個(gè)城市都煥然一新！”我走出房子，聽(tīng)“嘩啦啦，嘩啦啦——”是誰(shuí)在發(fā)出美妙的聲音唱歌呢？哦！原來(lái)是小河妹妹呀！她唱的`歌可真好聽(tīng)啊。望著池塘里的青蛙“呱呱”地叫著，好像在說(shuō)：“雨后的空氣真是新鮮啊?！毙▲喿觽儑@在大鴨子身旁，它們?cè)诔靥晾镉蝸?lái)游去，它們“嘎嘎”地叫著，在水中自由自在地游玩。

聽(tīng)，大海在向我們走來(lái)，發(fā)出“嘩啦啦”的聲音，原來(lái)它是來(lái)找小河妹妹來(lái)玩的呀！在小溪妹妹的介紹下，大海和小溪，青蛙等都成為了好朋友。

大自然的聲音多么奇妙和有趣??！只要你用心聽(tīng)，用心體會(huì)，就可以發(fā)現(xiàn)更多樂(lè)趣。我愛(ài)大自然的聲音。

大自然的聲音優(yōu)秀作文3

走進(jìn)大自然，一切都顯得是那樣的美妙，生機(jī)勃勃，各種花草把大自然點(diǎn)綴的是那樣的美麗。但是，在感受大自然美麗景色的同時(shí)，我們也仿佛聽(tīng)到了大自然美妙而悠長(zhǎng)的聲音。讓我們走進(jìn)大自然，聆聽(tīng)大自然的聲音。

清晨，樹(shù)葉與草兒上的露珠正睡著呢，我看見(jiàn)這一切那么的安詳與美好，突然想去森林，我踏著輕快地步伐來(lái)到森林，我害怕把鳥(niǎo)兒昆蟲(chóng)們都驚醒了，所以進(jìn)去時(shí)顯得小心翼翼的。進(jìn)去之后才發(fā)現(xiàn)原來(lái)大多數(shù)昆蟲(chóng)們都醒了，一陣風(fēng)掠過(guò)，樹(shù)葉沙沙的響，鳥(niǎo)兒們有的在枝頭交談，有的在唱歌，這片寂靜的森林頓時(shí)熱鬧起來(lái)了，因?yàn)轼B(niǎo)兒們唱歌時(shí)為了展一展、秀一秀它們的.歌喉，聲音放得很大，把花草們都驚醒了，只聽(tīng)他們打了一個(gè)呵欠，露珠從他們的身上滑落下來(lái)，發(fā)出“滴”的聲音——多么安詳和諧的聲音。

頓時(shí)整片森林已經(jīng)與開(kāi)始相反了，如同水在鍋里沸騰一樣，如同進(jìn)入文章高潮部分。

“嘰嘰喳喳”、“啾啾”、“滴答”、“沙沙”、“嘩嘩”各種聲音混在一起，如同一支交響樂(lè)隊(duì)在彈奏。不少的鳥(niǎo)兒都來(lái)了，都在唱，都在叫，這是最普通的聲音，也是最特別的聲音，是最動(dòng)聽(tīng)的聲音，也是最美妙的聲音，是大自然的天簌之音！

漸漸地，東方開(kāi)始發(fā)白，一切聲音突然中止，又回到了當(dāng)初的寂靜，也有陽(yáng)光照射進(jìn)森林的聲音。

在這最美妙的時(shí)刻，我聆聽(tīng)到了世界上最美妙的聲音，最和諧的聲音，最安詳?shù)穆曇簦顦銓?shí)的聲音，最獨(dú)特的聲音。我很高興，也很激動(dòng)、興奮。

大自然的聲音優(yōu)秀作文4

小時(shí)候的我是不喜歡雨的，因?yàn)橛曜屛衣?lián)系到了淚，雨似乎會(huì)影響人的心情，每逢下雨，那沉悶的天氣，陰霾的天空，泥濘的土地，令人格外煩躁，每當(dāng)下雨，我便躲在家中睡覺(jué)，以躲避那討厭的天氣?，F(xiàn)在想想，那是真是好笑。

長(zhǎng)大了，我愛(ài)上了雨，雨聲在聽(tīng)覺(jué)上總是一種美感，疏于打梧桐也好，驟雨打荷葉也罷，韻律都清脆可聽(tīng)。但我最喜還是夏日的雨。

起初，雨不大，叮叮咚咚，好像無(wú)數(shù)珍珠落到玉盤(pán)上。尤其是敲在屋瓦上的古老的`音樂(lè)，似乎柔和而又鏗鏘，似乎遠(yuǎn)遠(yuǎn)又逼近。重重輕輕，密密細(xì)細(xì)，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，仿佛俞伯牙《高山流水》中的沉吟。似水柔情，雨仿佛在訴說(shuō)著婉轉(zhuǎn)的心聲。

雨越下越大，大得砸在梧桐葉上啪啪作響，房檐上飛流下來(lái)的水嘈嘈切切，清脆悅耳，真可謂“大珠小珠落玉盤(pán)”，使人心曠神怡，偶爾來(lái)陣風(fēng)，樹(shù)枝便扭著身軀，葉子呼呼的響，擠出了千萬(wàn)點(diǎn)水珠，飛落而下，與檐下的滴水一唱一和，創(chuàng)作一曲大自然的交響曲。

下著下著，雨漸漸小了，雨漸漸恢復(fù)了原來(lái)的樣子，豪邁激越仿佛一去不復(fù)返，雨又回到淅淅瀝瀝的樣子。

看著這變幻莫測(cè)的雨，我不禁聯(lián)想了很多。

大自然的聲音優(yōu)秀作文5

在這個(gè)世界中，處處充滿了令人難忘的聲音?？荚囎鞔饡r(shí)振筆疾書(shū)的聲音、來(lái)自大自然的天籟之音，或是母親那令備感溫馨的叮嚀，都是足以令人烙印在腦海的聲音。在我的心目中，我認(rèn)為大自然的蟲(chóng)鳴鳥(niǎo)叫是一個(gè)難以忘懷的聲音。至今，它仍然回蕩在心頭，久久不散。

那年夏天，爸爸駕車(chē)帶領(lǐng)全家前往令我朝思暮想的地方—張家界。在那里，高大的.樹(shù)木就聳立在青山上，使我忘記一切煩惱。偶然間，一聲聲?shū)B(niǎo)兒的啁啾， 和昆蟲(chóng)的鳴叫，真叫人陶醉在其中。??！這正是我所尋找的聲音，它是這么美，就像百花齊放的花園般，點(diǎn)綴著幾只翩翩起舞的蝴蝶。在心情煩悶時(shí)，這種聲音更是使人為之一振呢！

遠(yuǎn)離都市塵囂，來(lái)到一個(gè)鳥(niǎo)語(yǔ)花香的世界，數(shù)不清的收獲等著我去挖掘。徜徉在山水天地間，耳畔的天籟之聲令人著迷，舍不得離去。大自然的每個(gè)角落里，到處都是驚奇。那美妙的聲音，彷佛大自然因?yàn)槲业牡絹?lái)而歌頌，表現(xiàn)出山林間活潑、生生不息的生命力，讓我體悟出人生深?yuàn)W的道理。

大自然是一個(gè)美妙的王國(guó)，山間的小生命是有獨(dú)特風(fēng)格的歌手，它們譜出令人難忘的聲音，將大自然的神奇奧秘與青春活力呈現(xiàn)在眼前。

大自然的聲音優(yōu)秀作文6

傾聽(tīng)大自然我們得用心。

聽(tīng)——，踩在落葉上“沙沙”的聲音；聽(tīng)——樹(shù)葉隨著秋風(fēng)搖曳的聲音；聽(tīng)——鳥(niǎo)兒撲打翅膀的聲音；聽(tīng)——小溪流淌的聲音；噓，仔細(xì)聽(tīng)，這是大自然的聲音。這種多姿多彩的聲音，讓我十分愿意去傾聽(tīng)、去聆聽(tīng)，因?yàn)榇笞匀惶貏e好聽(tīng)！

我十分愿意去聆聽(tīng)腳踩在落葉上的聲音，“沙——沙——”，因?yàn)榇笞匀皇智宕唷Ｒ驗(yàn)榇笞匀宦?tīng)起來(lái)像樹(shù)葉在跳舞，聽(tīng)起來(lái)來(lái)心情十分舒暢。

我十分愿意去傾聽(tīng)樹(shù)葉隨風(fēng)搖曳的聲音，“刷——刷——”，因?yàn)榇笞匀桓裢馇逦?。因?yàn)榇笞匀宦?tīng)起來(lái)像樹(shù)葉在合唱，有高聲部也有低聲部，聽(tīng)起來(lái)十分和諧。

我十分愿意去聆聽(tīng)小鳥(niǎo)樸翅的聲音，雖然我無(wú)法形容這種聲音，但是大自然真是太棒了，再配上小鳥(niǎo)那“唧唧——喳喳——”的叫聲，幾乎完美。每當(dāng)我聽(tīng)到這種美妙之聲時(shí)，都會(huì)情不自禁[注：禁：抑制。感情激動(dòng)得不能控制。強(qiáng)調(diào)完全被某種感情所支配。]地抬起頭，望望天，看看自由飛翔的小鳥(niǎo)。

我十分愿意去傾聽(tīng)小溪流淌的聲音，“嘩啦——嘩啦——”，也十分悅耳。小溪像是在向溪邊人打招呼，“歡迎你啊！”好客的小溪總是想用大自然美妙?lèi)偠腵聲音留住過(guò)往的客人。

走進(jìn)大自然去聆聽(tīng)吧！，聆聽(tīng)大自然的奇妙，聆聽(tīng)大自然的古老，聆聽(tīng)大自然的神秘！

大自然的聲音優(yōu)秀作文7

這一次，我看到了海，看到了它的洶涌壯觀，更聽(tīng)到了它那優(yōu)美的海之樂(lè)。

來(lái)到海邊，光腳踩在柔軟的沙灘上，迎著溫柔的海風(fēng)，我聽(tīng)到了海風(fēng)吹過(guò)椰子樹(shù)時(shí)發(fā)出的“沙沙”聲，椰子樹(shù)搖晃著它巨大的葉子，好像在抱怨海風(fēng)吵醒了它；海面上波濤起伏，海水一次又一次地?fù)渖衔业哪_背，唱著“刷刷”的小曲兒，好像在為我沖去腳上的沙子，又好像在迎接我的到來(lái)；這時(shí)，幾只海鷗從海面上掠過(guò)，發(fā)出“嘎嘎”的叫聲，好像在比誰(shuí)飛得快。

海風(fēng)的'沙沙聲，海水的刷刷聲，海鷗的鳴叫聲融合在一起，成為了海之交響曲。

我上了輪船，坐在靠近海的地方。海面風(fēng)平浪靜，只有輪船行駛時(shí)發(fā)出的“嘩嘩”聲，我認(rèn)真地傾聽(tīng)著，原來(lái)，輪船的聲音也是那么有節(jié)奏，那么動(dòng)聽(tīng)！“嘩、嘩、嘩——嘩——”正當(dāng)我聽(tīng)入迷時(shí)，一只海豚從我眼前跳過(guò)，“撲通”一聲落入海里，緊接著，一只又一只的海豚跳上來(lái)落下去，“撲通、撲通”的樂(lè)曲聲歡快地演奏起來(lái)?！皣W嘩，撲通撲通，嘩——嘩——撲通——撲通——”多么美妙又多么有節(jié)奏??！

海內(nèi)交響樂(lè)和海邊交響樂(lè)組合起來(lái)，組成了海之樂(lè)。

海之樂(lè)是美麗的，如果你用心傾聽(tīng)，用心感受，你就能聽(tīng)到它，發(fā)現(xiàn)它的美。

大自然的聲音優(yōu)秀作文8

人人都渴望生活在有鳥(niǎo)兒的鳴叫、有花兒的芬芳、有小溪的流淌、有禽獸的奔跑的大自然懷抱中,大自然中蘊(yùn)藏著無(wú)窮無(wú)盡的樂(lè)趣,當(dāng)你聆聽(tīng)到一聲?shū)B(niǎo)鳴、一聲蛙叫、一陣風(fēng)聲、一聲獅吼 ……你的心也一定會(huì)被融入這美好的大自然吧。春天,我們走在花園里聆聽(tīng)花開(kāi)花落的聲音;夏天,在樹(shù)林漫步，聆聽(tīng)鳥(niǎo)兒此起彼伏歡叫的聲音;秋天,步入田野,聆聽(tīng)植物搖曳的聲音;冬天,置身于一片白色世界,聆聽(tīng)北風(fēng)呼嘯的`聲音。

這一切都是大自然的聲音，一道道山泉、一棵棵樹(shù)木、一枚枚花朵、一株株小草，甚至是空氣中的一顆微塵,只要你用心聆聽(tīng)、去發(fā)覺(jué)、去感受，就會(huì)發(fā)現(xiàn)這一切都是大自然的一部分,大自然與我們是那樣的親近。

在這個(gè)世界,大自然賦予我們靈感,讓我們?nèi)ヱ雎?tīng)。

在山水中行走,看見(jiàn)“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”的飛。仔細(xì)聆聽(tīng),便會(huì)發(fā)現(xiàn)大自然的雄壯;在海灘上遙望可以看到“驚濤拍岸”的海浪,仔細(xì)聆聽(tīng),便會(huì)發(fā)現(xiàn)大海的波瀾壯闊;坐在流水潺潺的小河邊,走在綠樹(shù)成蔭的山林中會(huì)看到“鷹擊長(zhǎng)空,魚(yú)翔淺底”的景觀,仔細(xì)聆聽(tīng),便發(fā)現(xiàn)了大自然活躍的一面……

你聆聽(tīng)過(guò)大自然的聲音嗎?那淙淙的流水淌過(guò)那蜿蜒綿亙的小溪的聲音;那云雀直沖云霄的鳴叫聲;那雄鷹搏擊長(zhǎng)空的聲音。

聆聽(tīng)大自然的聲音,你將更加了解大自然的深邃與神秘;聆聽(tīng)大自然的聲音,你還會(huì)發(fā)現(xiàn),是大自然不斷地賦予我們勇氣和力量以及美好的心情。

大自然的聲音優(yōu)秀作文9

聲音一：溪聲潺潺，小提琴般明快

在寧?kù)o的山谷里漫步，入目全是一片蒼翠疏密的葉子，清風(fēng)一攔，飄忽得眼前所有的綠都在輕輕晃動(dòng)。在這極富韻律感的綠色的雀躍中，我毫無(wú)目的地閑散地走著。分花拂柳的心情也沒(méi)有，只靜靜地在一片耀目的綠色中開(kāi)出一條小路。

忽地，淙淙的流水聲悄然傳來(lái)，混合著眼前深深淺淺的極富生命力的綠，組成一曲絕妙的樂(lè)章。我循著溪聲，來(lái)到這清澈的小溪邊。

溪水一汪如明鏡，晶瑩清澈無(wú)雜質(zhì)。仿佛是一塊渾然天成的璞玉般，溪水靜靜地流淌著，流著流著，仿佛流進(jìn)了我的心里，沖刷走了心里所有的憂愁煩悶。

倒映在泛著細(xì)小漣漪的'溪水上的，是我眉頭緊蹙的臉。因?yàn)榭荚嚊](méi)考好而心情不佳的我，在這個(gè)中秋三天小假期里心情堵塞郁悶，無(wú)奈之下才到森林里踏青游玩，想像柳宗元一樣寄情于山水中排遣心中的愁煩苦悶。然而卻如一塊大石壓在心頭般沉甸甸地，令人喘不過(guò)氣來(lái)。

我郁悶至極地蹲在溪水邊，伸出雙手掬起一捧清澈甘甜的溪流，觸手時(shí)只感覺(jué)一片溫潤(rùn)。我微微一怔，好奇地把雙手托得高高的，在高處把水流倒進(jìn)溪中。濺起一串玉珠般的水紋，伴隨著清脆無(wú)比的“滴滴答答”的聲音。小提琴般音質(zhì)清麗，讓人頓覺(jué)悠揚(yáng)。煩悶心事一掃而光。

我彎了彎唇角，忽然感覺(jué)舒服了許多。

大自然的聲音優(yōu)秀作文10

每天，只要你細(xì)心傾聽(tīng)，就會(huì)聽(tīng)到大自然的聲音。

你聽(tīng)，那是什么聲音？我聽(tīng)到了小蟲(chóng)音樂(lè)家演奏的音樂(lè)，多么優(yōu)美！多么美妙。！

你聽(tīng)那又是什么聲音？天上的雷公滾滾而過(guò)，像古戰(zhàn)場(chǎng)上戰(zhàn)鼓敲響，戰(zhàn)車(chē)碾過(guò)一般渾厚，雄壯。閃電拉開(kāi)了漆黑的夜幕。讓雨水嘩嘩瀉下。雷公電母在演奏著一首豪放的交響曲。

哇！多么美妙的音樂(lè)！微風(fēng)妹妹輕輕搖動(dòng)著風(fēng)鈴，叮咚的彈奏出了美妙的旋律，在微風(fēng)妹妹盡情演奏之時(shí)，大雨姐姐悄悄的來(lái)了，她伸出自己的手，彈奏著地上的小石頭，那優(yōu)美的`琴聲讓微風(fēng)妹妹嚇了一跳，她也更加賣(mài)力的演奏著，聽(tīng)了她們合力演奏的音樂(lè)，真使人流連忘返。

快看，喜鵲叫來(lái)了燕子，畫(huà)眉，連最小的麻雀弟弟也來(lái)了，他也想聽(tīng)聽(tīng)?zhēng)孜唤憬忝烂畹母杪暋?/p>

聽(tīng)了這么多優(yōu)美，抒情，流暢的旋律，怎能使人不心馳神往呢？希望再聽(tīng)到雷公電母的交響曲，聽(tīng)到微風(fēng)妹妹與大雨姐姐共同演奏的音樂(lè)，聽(tīng)到……

這一切的一切，全部都是大自然的聲音，讓我們坐下來(lái)，仔細(xì)聆聽(tīng)大自然吧！

大自然的聲音優(yōu)秀作文11

我們被形形色色的聲音包圍著，只要你用心去傾聽(tīng)，就會(huì)感受到聲音的豐富多彩，感受到大自然的語(yǔ)言美妙。

春天來(lái)了，池塘里的小鴨子在嬉戲著，它嘎嘎地歡叫著對(duì)我說(shuō)：“游哇，游哇，咱們一起玩吧！”小燕子飛回來(lái)了，在我頭上盤(pán)旋著，嘰嘰喳喳地說(shuō)：“小朋友，你好，我又飛回北方了！”不知什么時(shí)候，雷陣雨來(lái)了，像一個(gè)歌唱家，一會(huì)兒引吭高歌，一會(huì)兒低聲輕吟……

春去夏來(lái)，樹(shù)上的知了在“知了，知了”地叫著：“熱呀，熱呀，我快烤熟了！”青蛙兄弟們呢，在池塘里“呱呱”地合唱著一首首高亢激昂的`交響曲。

炎熱的盛夏過(guò)去了，迎來(lái)了涼爽的秋天。大雁要從北方飛到南方了，臨走時(shí)，對(duì)我們說(shuō)：“嘎，嘎，拜拜了，拜拜了，我回南方了，明年見(jiàn)，拜拜了！”

寒冷的冬天又到了。我剛出門(mén)時(shí)麻雀嘰嘰喳喳地對(duì)我說(shuō)：“外面冷，多穿點(diǎn)，防凍！”并扇著翅膀，將厚密的絨毛展示給我看，我乖乖地回去加了些衣服。

大自然的聲音多么美妙，是任何樂(lè)器也演奏不出來(lái)的。

大自然的聲音優(yōu)秀作文12

早晨醒來(lái)，我看見(jiàn)天空烏云密布，看起來(lái)要下雨了。淘氣的小鳥(niǎo)正嘰嘰喳喳地在談些什么呢?它們好像在說(shuō)：要下雨了，要下雨了!

我打開(kāi)窗戶(hù)一滴雨點(diǎn)打在了我的臉頰上。啊，好涼快啊!接著，雨滴答滴答地從天上往下落，它們告別了云哥哥來(lái)到這美麗的世界，滋潤(rùn)這萬(wàn)物。

漸漸地，雨變大了一些“沙沙沙”，小雨珠唱起了一首首美妙動(dòng)聽(tīng)的歌曲，它們臉上還帶著笑容。雨珠落到地上，馬上又變出好多的'小水珠。

慢慢地，雨已經(jīng)下得很大了。不但是雨聲，還有風(fēng)聲、雷聲?！皣W啦啦”、“呼呼呼”、“轟隆隆”三種聲音交錯(cuò)在一起，編成了一曲更加美妙的音樂(lè)。雨在唱歌，風(fēng)在伴奏，雷在敲鼓，它們好像是一個(gè)樂(lè)團(tuán)組合，征服了整個(gè)大地江山，讓萬(wàn)物享受著這美妙的聲音。我沉浸在歌聲里，沉浸在這美麗的大自然。

過(guò)了一會(huì)兒，雨停了，風(fēng)也屏住了呼吸。只有屋檐上的雨水還在不停往下落著，“叮咚丁叮咚”，好像是在唱著這音樂(lè)的結(jié)束語(yǔ)。遠(yuǎn)處出現(xiàn)了一條美麗的彩虹，好像是一座“七彩橋”讓人們渡過(guò)這座橋，去探索神奇的大自然，聆聽(tīng)大自然的聲音。鳥(niǎo)兒又嘰嘰喳喳地叫著，好像在歡慶著浴后的喜悅，又好像在說(shuō)：大自然真美!它們展開(kāi)翅膀飛向無(wú)邊無(wú)際的天空，飛向大自然溫暖的懷抱。

我愛(ài)看這美麗的大自然!更愛(ài)聽(tīng)大自然這美妙的聲音!

大自然的聲音優(yōu)秀作文13

大自然如同神話故事一樣撲朔迷離，但只要我們?nèi)ゼ?xì)細(xì)地聆聽(tīng)，總會(huì)感受到大自然的美。

聽(tīng)，樹(shù)葉落下來(lái)的聲音?！班А钡囊宦?，如同一只翩翩起舞的蝴蝶似的悄悄地、緩緩地飛落，地上的塵土都被這聲音震到了，高高地?fù)P起。

“落紅不是無(wú)情物，化用春泥更護(hù)花”，這落葉凋零，原來(lái)是為了歸根哪！真是無(wú)私奉獻(xiàn)，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)呀。

聽(tīng)，雨珠滴下來(lái)的聲音?！暗未?，滴答”，好像無(wú)數(shù)的珍珠落在了玉盤(pán)上，如悠揚(yáng)又婉轉(zhuǎn)的笛聲，柔和而又鏗鏘有力，似水一般柔情，訴說(shuō)著心聲。

雨越下越大了，大得像一盆水砸在了屋檐上，啪啪作響，有時(shí)吹來(lái)一陣涼風(fēng)，使人心曠神怡，大樹(shù)隨風(fēng)扭著身子，葉子唰唰的響，擠出千萬(wàn)點(diǎn)小水珠，與屋檐下的滴水一唱一和，創(chuàng)作出了一曲大自然的交響樂(lè)，美妙而動(dòng)聽(tīng)。

聽(tīng)，小溪流水的聲音?！皣W啦啦，嘩啦啦”，清澈見(jiàn)底的泉水唱著歡快的歌謠，日日夜夜地奔弛著。

有時(shí)候，人們甚至也被吸引了，靜靜地聽(tīng)著“叮咚叮咚”這歡快的旋律，情不自禁地坐在小溪的石頭上，把自己也當(dāng)作了一條小船如同仙境一般。

“嘰喳，嘰喳”，飛翔的`燕子，在幽靜的森林里歌唱，優(yōu)美的音韻，像靈泉一般流了出來(lái)，此時(shí)，我覺(jué)得它的音樂(lè)優(yōu)于人間的一切音樂(lè)，真想和它們一起飛向藍(lán)天，傾聽(tīng)這美妙的音樂(lè)??！

大自然是豐富多彩的，擁有許多美妙的聲音，只要你用心去傾聽(tīng)，就會(huì)融入其中，感到趣味無(wú)窮！

大自然的聲音優(yōu)秀作文14

你們聽(tīng)過(guò)聲響嗎？它看不見(jiàn)，摸不著，卻時(shí)間存在我的腦海里，永久都忘不了；有些聲響十分含糊。你的聲響又是怎樣樣的呢？

沙，沙，沙！窗外下起了傾盆大雨，我在屋子里靜靜的聽(tīng)著，聽(tīng)著……我從夢(mèng)中醒來(lái)，俄然發(fā)現(xiàn)氣候有所改變，只聽(tīng)見(jiàn)嘩啦啦，嘩啦啦的雨聲這雨聲真想魔鬼的叫聲，使我失去了決心，我十分的懼怕，過(guò)了幾分鐘過(guò)了幾分鐘，雨變小了，只聽(tīng)見(jiàn)滴答滴答的聲響。

雨往后，開(kāi)端響雷?！稗Z隆隆轟隆隆”，這雷越來(lái)越響，猶如一只大怪物的腳步聲，如同要把大地才踏似的。把我嚇得不敢睡覺(jué)了，那是如此的可怕。我通過(guò)一番思想，想到我去校園鼓號(hào)隊(duì)時(shí)，也是這姿態(tài)“轟隆隆轟隆隆”的這樣吧大鼓敲起來(lái)，我想起這件事，就可以融入我的夢(mèng)鄉(xiāng)去。我細(xì)細(xì)的想著，想著，回想起其時(shí)的高興感，我今后聽(tīng)到雷聲，就想起響起打鼓的'聲響，這樣我才覺(jué)得有安全感。

雨和雷往后，性愛(ài)能給青蛙的叫聲從遠(yuǎn)處傳來(lái)，把我笑得不知該怎樣描述了，我其時(shí)細(xì)心的聽(tīng)著蛙叫，我自己也學(xué)了起來(lái)叫“呱呱呱”的腳，這是我就想起音樂(lè)課的時(shí)分，教師也叫咱們學(xué)青蛙叫，我一聽(tīng)到蛙叫就想起了那美好的音樂(lè)。

聲響，你無(wú)處不在，人們?nèi)ナ韬隽撕芏啵瑥默F(xiàn)在開(kāi)端，咱們要關(guān)懷每個(gè)人或動(dòng)物的聲響，他們的聲響是美好的。咱們有時(shí)分覺(jué)得一些誒聲響是恐懼的，可是不需要緊張，只要你想的一些業(yè)務(wù)的聲響，把他們回想起來(lái)那就不必懼怕了。

大自然的聲音優(yōu)秀作文15

這天，閑來(lái)無(wú)事，走進(jìn)客廳，隨手拿起遙控器切到介紹風(fēng)景的頻道──是瀑布。這讓我想起寒假曾經(jīng)拜訪過(guò)的瀑布。

在艷陽(yáng)高照下，我們循著木道走進(jìn)一片山林，目的是傾聽(tīng)大自然的聲音。我特地穿了有帽子的外套，為的是防范小蟲(chóng)子掉下來(lái)。我踏著輕松的步伐朝著瀑布前進(jìn)，鳥(niǎo)鳴嚶嚶，不斷在我耳邊反復(fù)，在心里回蕩著。風(fēng)簌簌的.吹，那風(fēng)聲也一陣又一陣的吹進(jìn)我心里。忽然，似乎有新的旋律伴著竹葉沙沙的聲音闖進(jìn)我心里，是瀑布。我加快腳步，想更快一窺瀑布?jí)延^的美景──我看到了。

是一個(gè)潭，我站在賞景臺(tái)上，依靠著欄桿，望著瀑布有節(jié)奏的傾流而下。當(dāng)我閉上眼睛，用心傾聽(tīng)瀑布時(shí)，小小的雨珠兒打在我臉上，這雨來(lái)得正是時(shí)候，彷佛是場(chǎng)自然的交響樂(lè)團(tuán)，那潭是個(gè)舞臺(tái)，瀑布和細(xì)雨合作演出交響樂(lè)，有時(shí)風(fēng)兒和葉兒也會(huì)適時(shí)伴奏，簡(jiǎn)直是人間天籟。

再回到電視前，早已播完瀑布的美景。我突然納悶著，為什么那交響樂(lè)能一直留在我心中？為什么平凡的我，能感受那人間天籟？我想，是因?yàn)樵谖倚闹杏袀€(gè)傾聽(tīng)專(zhuān)用的音樂(lè)盒，它將我用心傾聽(tīng)到的音樂(lè)一一放進(jìn)盒中。

其實(shí)，只要用心傾聽(tīng)，你就會(huì)擁有專(zhuān)屬的音樂(lè)盒，它會(huì)在你心中不斷播出曾用心聆聽(tīng)的美妙聲音。

第三篇：大自然的聲音作文

大自然的聲音作文

我看著《動(dòng)物世界》，不禁想起了那生機(jī)勃勃的非洲，我的心隨風(fēng)來(lái)到了那里。在那兒，我聽(tīng)到了大自然的心聲。

聽(tīng)，那是雄獅的吼叫，威武而令人震悚；聽(tīng)，那是狼的嚎叫，叫聲響徹天空；聽(tīng)，那是云雀求偶的叫聲，溫柔而細(xì)膩；聽(tīng)，那是百靈鳥(niǎo)的歌聲，美麗而動(dòng)聽(tīng)；聽(tīng)，雄鷹的叫聲響徹云霄；蟋蟀的歌聲令人陶醉；海豚的呼喚聲令人心曠神怡??

“嘩—”，天空中下起了大雨，雨滴有節(jié)奏的打在地面上，譜寫(xiě)了一首優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的歌。聽(tīng)一聽(tīng)那歌聲，忽而急促，忽而緩慢，層次分明，錯(cuò)落有序。藏在洞中的小貓咪，豎直了耳朵，傾聽(tīng)著令人陶醉的歌兒；樹(shù)上的獵豹，蹲坐在樹(shù)枝上，享受著雨水給他們帶來(lái)的快樂(lè)??

“呼—”，吹來(lái)了一陣風(fēng)，地上的落葉紛紛被卷入空中，風(fēng)吹動(dòng)樹(shù)枝，浮動(dòng)獅子的毛，風(fēng)吹向水面，一條條波紋蕩漾在水面上。風(fēng)吹著不同的物體，發(fā)出不同的樂(lè)音，那聲音，就像有一個(gè)音樂(lè)大師在拉小提琴，使得動(dòng)物們沉浸于這歡快的音樂(lè)之中。

聽(tīng)！那雄壯的聲音是什么？哦，原來(lái)是瀑布一瀉千里沖擊河底的聲音。這聲音宛如一首高亢﹑激情的歌，他是那么的有氣勢(shì)，那么的有力，周?chē)目諝夂孟褚矠檫@歌聲伴起了舞來(lái)。瀑布忘我地唱著，空氣狂熱地舞著，把瀑布的氣勢(shì)磅礴完美地展現(xiàn)了出來(lái)。

“轟隆隆—”，原來(lái)是春雷的聲音，他將洞中睡覺(jué)的青蛙喚醒，將伸著懶腰的小草喚醒??春雷仿佛是一位大姐姐，將貪睡的小動(dòng)物們喚醒，讓他們起床去傾聽(tīng)大自然美妙的音樂(lè)，去感受大自然無(wú)窮的魅力。

大自然之聲復(fù)雜多樣，有的激情高亢，有的溫柔細(xì)膩，還有的清脆悅耳??自然之聲難譜難唱，但卻美妙動(dòng)聽(tīng)，我聽(tīng)到了這音樂(lè)，真乃人生一大幸也

三年級(jí)

看了題目,你一定會(huì)問(wèn):“大自然有聲音嗎?”那我就要怪你的腦子不靈活,觀察太不仔細(xì)。其實(shí)，大自然什么都可以創(chuàng)造出來(lái)。

你聽(tīng)，天還沒(méi)亮，大公雞就“喔喔”“喔喔”地叫起來(lái)，好像在說(shuō)：“小朋友們，快快起床，先去鍛煉鍛煉身體?？汕f(wàn)別遲到了，要不然，老師會(huì)批評(píng)你的?！蹦阏f(shuō)大公雞的啼叫不就是鐘聲嗎？

當(dāng)我去上學(xué)的時(shí)候，小鳥(niǎo)站在樹(shù)枝上“啾啾”“啾啾”地叫起來(lái)。它們?cè)趯?duì)我說(shuō)：“小朋友，早上好！讀書(shū)可要功，少壯不努力，老大徙傷悲呀！”

一群白鵝在湖中自由自在的游來(lái)游去，伸長(zhǎng)脖子“哦哦”直叫。那分明是在歡呼春天的到來(lái)------

青蛙醒了，“呱呱”“呱呱”地叫個(gè)不停。它們?cè)诟嬖V我們：“我們餓了一個(gè)冬天，該出去找吃的了。農(nóng)民伯伯也需要我們?nèi)ケＷo(hù)莊稼了?！鼻嗤苁且嫦x(chóng)，是莊稼醫(yī)生，我們一定要保護(hù)好它們。

當(dāng)你來(lái)到公園時(shí)，一陣“嗡嗡”“嗡嗡”的叫聲總是在你耳邊回蕩著，勤勞的小蜜蜂一邊唱著歌一邊采蜜，它們?cè)谇那母嬖V我們：“這些花真美，真香。今年我們一定多釀些蜜，送給災(zāi)區(qū)的小朋友們?！?/p>

夜深人靜的時(shí)候，偷油吃的小老鼠“吱吱吱”地鉆出洞來(lái)，它們?cè)谏塘咳ツ睦锿禆|西吃呢。

大自然的聲音太美妙了，如果你仔細(xì)去聽(tīng)，會(huì)聽(tīng)到千萬(wàn)種不同的聲音，到時(shí)候，你會(huì)知道，大自然有多么強(qiáng)大，什么東西都能創(chuàng)造出來(lái)。

大自然的聲音是美妙的，只要你細(xì)細(xì)地聽(tīng)，就能感覺(jué)到。

春姑娘踏著輕盈的腳步，來(lái)到了大地。聽(tīng)，樹(shù)枝互相碰觸的“沙沙”響，仿佛在慶賀美麗的春天的到來(lái)?！班?，喲！下雨了。那聲音是多么歡快呀！

隨著時(shí)間的流逝，那個(gè)粗暴、頑皮的“小伙子”——夏天來(lái)了?？爝^(guò)來(lái)看，那只小鳥(niǎo)正蹲在樹(shù)枝上盡情地歌唱，還不時(shí)搖搖頭，拍打著翅膀，似乎想讓別人瞧瞧自己的“才能”。小鳥(niǎo)的歌聲傳遍了整棵樹(shù)。那棵樹(shù)上的知了聽(tīng)見(jiàn)了，想出來(lái)探個(gè)究竟，看看到底是哪位“歌唱家”在歡唱。它出來(lái)一看，原來(lái)是小鳥(niǎo)呀。蟬為了不讓別人小瞧自己，也跟著“吱吱吱”地叫了起來(lái)。夏夜，“金鈴子”（出場(chǎng)了。它叫著，仿佛在搖鈴，動(dòng)聽(tīng)極了。

秋姑娘神不知鬼不覺(jué)地跑了出來(lái)。果園里，果樹(shù)上的水果被風(fēng)兒吹得“鐺鐺”響，好像在說(shuō)：“我們要感謝勞動(dòng)人民”。田野里，金黃的稻谷、高粱熟了，風(fēng)一吹來(lái)，田野里發(fā)出“沙沙”的聲音。它們好像在快樂(lè)地慶祝秋天。

冬天來(lái)了，屋外的北風(fēng)“呼呼”地刮著。一條小狗正躺在溫室里的火爐旁“呼嚕?！钡厮笥X(jué)。而小朋友們卻穿著棉衣跑出去玩了。他們的腳踩在雪地上，發(fā)出“咯吱咯吱”的聲音，仿佛在演奏一首歡快的樂(lè)曲。

?。〈笞匀坏穆曇舳嗝疵烂?！像一位朋友在給你吟一首詩(shī)。??！大自然的聲音多么美妙！像慈母在給你唱搖籃曲

第四篇：大自然的聲音作文500字六年級(jí)優(yōu)秀

大自然的聲音作文500字六年級(jí)優(yōu)秀

在平平淡淡的日常中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的大自然的聲音作文500字六年級(jí)優(yōu)秀，希望對(duì)大家有所幫助。

大自然的聲音作文500字六年級(jí)優(yōu)秀1

大自然的聲音是美妙的，而夏天的聲音更是悅耳，下面就讓我們一起去聆聽(tīng)夏天的大自然吧。

早上，太陽(yáng)剛剛升起，公雞大哥可就開(kāi)始練嗓子了?！翱┛┛钡鼐殏€(gè)不停，把萬(wàn)物都吵了起來(lái)。最早來(lái)工作的依舊是風(fēng)姐姐，她“呼呼”地跑過(guò)，把那些不想起床的生物都叫了起來(lái)?，F(xiàn)在，大自然才算真正地“活”了過(guò)來(lái)。

中午，蜻蜓蝴蝶們都早早地吃完午飯，趕去“森林合唱團(tuán)”的演出地點(diǎn)去觀看表演。觀眾可真多啊：有小貓，有青蛙，有知了表演的人真多呀：有兔子，有鳥(niǎo)兒，有公雞過(guò)了一會(huì)兒，表演正式開(kāi)始。首先登場(chǎng)的是公雞大哥，他大方地唱著《小星星》，一邊還彈著吉他，可好聽(tīng)哩！接著上場(chǎng)的是兔子小姐，別看兔子家族唱歌不好，兔子小姐唱歌可好聽(tīng)呢?？?，她優(yōu)雅地唱了《童年的夢(mèng)》，可甜美哩！最后上場(chǎng)的是鳥(niǎo)兒弟弟，他蹦蹦跳跳地唱了首《小小少年》，可歡快哩。

晚上星星一閃一閃的，正和上午，公雞大哥唱的《小星星》一樣，那么好看。正在此時(shí)，不知誰(shuí)也這樣想，“呱呱呱”地唱起了小星星，一聽(tīng)便知是青蛙唱的?？稍僖宦?tīng)，不對(duì)，其中還有著幾聲“知了知了”的叫聲。哦，原來(lái)是青蛙和知了在合唱呀。

大自然的聲音是那么美妙，那么悅耳，那么歡快，那么甜美那就讓我們一起守護(hù)大自然，守護(hù)這個(gè)天堂般的世界吧。

大自然的聲音作文500字六年級(jí)優(yōu)秀2

大自然有許多奇妙無(wú)比的聲音，有風(fēng)聲，雨聲，小鳥(niǎo)的叫聲，小朋友的玩耍聲……各種各樣的音符交織在一起，構(gòu)成一曲美妙絕倫的自然交響曲。

看，“沙啦啦，沙啦啦，”雨姑娘羞答答地下凡來(lái)了，像一首無(wú)字的歌謠，從四面八方飄然而起，慢慢地清晰起來(lái)。雨落在屋檐上，柔和而又鏗鏘，似水柔情，彈奏出了美妙的旋律，使人流連忘返。

聽(tīng)，風(fēng)姐姐也悄悄地走來(lái)，輕輕地?fù)u動(dòng)著樹(shù)葉，“呼呼呼……”樹(shù)上的葉子好像為人們演奏了一首催眠曲。

柔和的風(fēng)聲伴著輕快的雨聲，像是曼妙的古琴聲，輕柔婉轉(zhuǎn)，悅耳動(dòng)聽(tīng)?？炜?！風(fēng)姐姐叫醒了鳥(niǎo)兒們，鳥(niǎo)兒們嘰嘰喳喳地高聲啼囀，唱出一首沁人心脾的歌聲，為這交響曲多了一份伴奏。

“滴答，滴答……”雨姑娘越下越大，天地間像是掛上了一串串珠簾。砸到樹(shù)上啪啪作響，屋檐上飛流下來(lái)的水嘈嘈切切，清脆悅耳，可謂“大珠小珠落玉盤(pán)”，使人心曠神怡。

一些淘氣的孩子撐著雨傘在水上玩耍，故意用腳把水踢起來(lái)，還不時(shí)踢到自己的同伴身上，同伴也“禮尚往來(lái)”——踢回去。“嘻嘻哈哈……”在這雨簾中，充滿了孩子的玩耍嬉戲聲。

漸漸的，雨停了?！暗未?，滴答”這是凝聚在樹(shù)葉上殘留的雨珠，還在往下滴落著，落在路旁的水洼中，發(fā)出清脆的音響。

山清水秀，鳥(niǎo)語(yǔ)花香……大自然有聲有色。傾聽(tīng)自然之聲，你感受到的不只有美妙的音樂(lè)，熱愛(ài)大自然之聲，你擁有的不只是心曠神怡。

大自然的聲音作文500字六年級(jí)優(yōu)秀3

快來(lái)，快來(lái)聽(tīng)啊，大自然的聲音可真是美妙極了，快跟我一起去聽(tīng)聽(tīng)這些美妙的聲音。

在田野里你時(shí)常會(huì)聽(tīng)到“嘩啦”的聲音，這是什么聲音呢？沒(méi)錯(cuò)，這是那風(fēng)在吹著歡快的口哨為花兒伴舞呢！花兒一邊歡快的舞蹈，一邊噴灑著它那誘人的花香，使得那許多身穿花衣裳的蝴蝶和勤勞的小蜜蜂前來(lái)欣賞他們的舞姿?！拔宋恕庇械囊搽S著花兒舞動(dòng)起來(lái)。我躺在花叢里，就如同躺在由香氣組成的床上，讓人忍不住在上面打幾個(gè)滾兒，花香夾雜著泥土的芳香撲入鼻中，使人陶醉其中。

來(lái)到小河邊，河水清澈見(jiàn)底，就如同鏡子一般，魚(yú)兒在水中盡情的舞蹈，時(shí)而躍起，時(shí)而落下。河水敲擊著石頭發(fā)出“叮咚叮咚”的聲音，仿佛也在為魚(yú)兒進(jìn)行伴奏。我走在河邊的小路上，欣賞著魚(yú)兒們的舞蹈，聽(tīng)著小河的伴奏，使我深深沉入其中無(wú)法自拔，這首樂(lè)隊(duì)仿佛看透了我的心思，“咚啪——咚啪——”表演得越來(lái)越起勁。

走進(jìn)樹(shù)林，落葉如同蝴蝶一般落下，一片片落葉織成一條地毯，踩在上面，發(fā)出“沙沙”、“咔擦”的聲音，甚是好聽(tīng)?！皣\嘰”、“喳喳”，小鳥(niǎo)在樹(shù)林里玩的也很快樂(lè)，有的'在樹(shù)葉地毯上打滾，有的在樹(shù)梢之間捉迷藏，有的正在為大自然唱著一首美妙的贊歌，有的……躺在野餐布上，聽(tīng)著鳥(niǎo)兒的歌唱，聞著空氣的清新，我睡著了。醒來(lái)后已接近黃昏，太陽(yáng)也漸漸歸西，小鳥(niǎo)們的歌曲仿佛又換了：“嘰嘰喳喳……”

大自然的聲音多么美妙啊，只可惜懂得欣賞的人太少了！

大自然的聲音作文500字六年級(jí)優(yōu)秀4

“風(fēng)聲，雨聲，讀書(shū)聲，聲聲入耳……”，大自然廣闊無(wú)邊，博大精深；大自然傳來(lái)的聲音，更是悅耳動(dòng)聽(tīng)，牽引人心。

你聽(tīng)！從遙遠(yuǎn)的北國(guó)傳來(lái)呼呼的北風(fēng)，所過(guò)之處，千里冰封、萬(wàn)里雪飄；銀妝素裹、分外妖嬈，好一派北國(guó)風(fēng)光。側(cè)耳再聽(tīng)，西風(fēng)颯颯，凋落了千千萬(wàn)萬(wàn)棵碧樹(shù)，那黃葉化作蝴蝶傳誦千古《梁?！?，那落花化作春泥更護(hù)花。暖風(fēng)熏得游人醉，夏日之風(fēng)總是帶著一種濃烈的味道入侵城市的每一個(gè)角落，寸寸土土、草草木木無(wú)不帶著熱情的細(xì)胞在炎日下盡情舞蹈。踮起腳尖，側(cè)身又聽(tīng)：啊，春風(fēng)又綠江南岸。迎面吹來(lái)，春風(fēng)就像母親的手輕輕地?fù)崦业哪?，輕柔、溫和，令人陶醉。春風(fēng)輕輕地吹，吹動(dòng)了我的長(zhǎng)發(fā)，讓她牽引著我的夢(mèng)。

你看六月的天，孩兒的臉說(shuō)變就變，剛剛還是晴空萬(wàn)里，轉(zhuǎn)眼間烏云密布，雷聲大作，巨大的響雷炸開(kāi)了，驚醒了天下蒼生。一道道刺眼的閃電劈頭蓋臉令人驚慌失措，小孩子的哭聲，大人的勸慰聲，擠成一團(tuán)。不多時(shí)，天上的雨就像瀑布一樣嘩嘩嘩，有如“黃河之水天上來(lái)，奔流到海不復(fù)回”的架勢(shì)，令人嘆為觀止。雷雨來(lái)的快，去的也快。雨點(diǎn)小了，雨聲也小了，只聽(tīng)得窗臺(tái)叮叮咚咚幾聲作響，只看見(jiàn)院子里的海棠綠肥紅瘦，隱約還能聽(tīng)到不遠(yuǎn)處的池塘有蟬鳴蛙叫。

雨終于放晴了，東邊的彩虹橋橫跨至西邊，赤橙黃綠青藍(lán)紫，彩虹橋下方，草地上有三五成群的小學(xué)生圍坐在一起，捧著書(shū)本，念念有詞：“江南好，風(fēng)景舊曾諳。日出江花紅勝火，春來(lái)江水綠如藍(lán)，能不憶江南？”

大自然神秘莫測(cè)，風(fēng)起云涌；大自然的聲音，縱使有千千萬(wàn)萬(wàn)種——或高昂激進(jìn)，或低沉舒緩，而我卻獨(dú)獨(dú)偏愛(ài)這一種——風(fēng)聲，雨聲，讀書(shū)聲，聲聲入耳……

第五篇：大自然的聲音作文集錦

大自然的聲音作文集錦15篇

在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編為大家收集的大自然的聲音作文，歡迎閱讀與收藏。

大自然的聲音作文1

其實(shí)，大自然也有音樂(lè)會(huì)。

走進(jìn)森林，聽(tīng)聽(tīng)夜鶯清脆的歌聲。原來(lái)，這里正在舉行音樂(lè)會(huì)呢！有百靈鳥(niǎo)的獨(dú)唱，也有眾鳥(niǎo)的大合唱：“嘰嘰喳喳、咕咕、嘀嘀哩哩……”

這場(chǎng)盛大的音樂(lè)會(huì)招引來(lái)了許許多多的昆蟲(chóng)：蟋蟀振動(dòng)著翅膀，蟬也鳴叫起來(lái)……

這么多的昆蟲(chóng)，動(dòng)物們?cè)跄懿粊?lái)參加呢？小青蛙“呱呱呱”地叫著，小鴨子”嘎嘎嘎”地叫著，小狗”汪汪”地叫著，大公雞也不甘落后，洪亮地“喔喔”叫。這時(shí)，不知從哪竄出一只小老鼠，邊跑邊叫：“吱吱吱！”好像在說(shuō)：“等等我，等等我”。

現(xiàn)在終于輪到天上的自然現(xiàn)象大展身手了：風(fēng)呼呼地刮著，雷電轟隆隆的響，大雨嘩嘩的下著，不一會(huì)兒，雨聲就變成了“嘀嗒嘀嗒”。大樹(shù)抖抖手臂“唰唰”，小溪“叮叮咚咚”地流著……

它們都告訴我們，大自然在歌唱，大自然的歌聲真美妙！

大自然的聲音作文2

聽(tīng)是一種享受，聽(tīng)是一種感覺(jué)，聽(tīng)也是一種能力，可以?xún)艋覀兊男撵`。

轉(zhuǎn)眼間，春天到了，大自然會(huì)帶給我們什么樂(lè)曲呢？

“刷刷刷刷”，這是誰(shuí)的聲音呢？原來(lái)是風(fēng)姑娘的聲音，她正在給柳樹(shù)妹妹梳頭發(fā)，一次又一次，柳樹(shù)妹妹的頭發(fā)梳理。

“唧啾唧啾”，這是什么聲音？哦！原來(lái)是小燕子的聲音。小燕子在天空飛翔著掠過(guò)田野，融入藍(lán)色的天幕中。這時(shí)候我也想變成小燕和它們一起做游戲。

“呱呱呱呱”，這是誰(shuí)的聲音？原來(lái)是青蛙在呱呱地叫著，告訴我們春天到了，這時(shí)候我也想變成青蛙和它們一起捉害蟲(chóng)。

“嘩嘩”，這又是誰(shuí)的聲音呢？原來(lái)是小溪流泉流淌的聲音，和著小燕子、風(fēng)兒、小溪、青蛙聲音，奏響了大自然交響樂(lè)。

這聲音讓我非常開(kāi)心，它們交織在一起，譜成了一曲和諧、優(yōu)美的大自然合奏曲，永久在我心頭縈繞。

大自然的聲音作文3

大自然有許多美妙的聲音。

雷是大自然的音樂(lè)家，打雷的時(shí)侯，它喜歡玩打擊樂(lè)器，合奏出一首歡快的雷聲樂(lè)曲，打雷會(huì)發(fā)出巨大的聲響，好像在彈一把大吉他，一直彈到雨過(guò)天晴。

風(fēng)，也是大自然的音樂(lè)家，當(dāng)風(fēng)從草坪吹過(guò)，小草便搖頭晃腦地轉(zhuǎn)個(gè)不停，風(fēng)飄動(dòng)的時(shí)候，會(huì)合奏出一首歡快的山中小曲。

水，是大自然的歌手，下雨時(shí)，可以發(fā)出許多聲音，如敲敲打打、滴滴嗒嗒、叮叮當(dāng)當(dāng)……小雨滴打在房屋上，晚上不讓人睡一個(gè)美美的好夢(mèng)，但是雨滴讓人感受到它的威武。

你們知道大自然的歌聲是什么意思嗎？它好像我告訴們“我在歌唱，我好開(kāi)心。

大自然的聲音作文4

雨兒，最受歡迎的舞蹈家，在清澈的湖面上，悄悄的展開(kāi)，開(kāi)心的跳著屬于四季的舞蹈，小草小花在一旁大聲的拍手叫好。風(fēng)！在一旁專(zhuān)心的伴唱著，又為雨兒完成了一篇纏綿悱惻作品。

雨后，太陽(yáng)出來(lái)了，鳥(niǎo)，在樹(shù)枝上高聲歌唱；風(fēng)，在草地上翻筋斗。讓我們用深刻的印象，記下這一篇，大自然之美。

美若天仙的月亮，是夜空上最耀眼的美嬌娘，總是搖身一變，變！變！變！不管多一邊，還是缺一邊，永遠(yuǎn)這么美麗動(dòng)人。

壯觀的高山，是欣賞風(fēng)景的好地方，總是揮灑著霧濛濛的山嵐，和游客玩捉迷藏。

湛藍(lán)的大海，是個(gè)多彩多姿的世界，住著一條條可愛(ài)的魚(yú)，天天守護(hù)著漂亮的珊瑚礁。

小動(dòng)物開(kāi)懷的歌唱，花草樹(shù)木隨之起舞，邀請(qǐng)我們一起來(lái)同樂(lè)。只要我們隨時(shí)隨地，用心的看，用心的聽(tīng)，都可以看到，大自然美妙的身影；都可以聽(tīng)到，大自然美妙的聲音。

大自然的聲音作文5

聽(tīng)，大自然的.聲音是多么奇妙，好像一個(gè)歌唱隊(duì)。

清晨，我走在樹(shù)林里，涼爽的風(fēng)“呼呼地吹過(guò)來(lái)，樹(shù)葉‘沙沙’地響著。咦！“嘰嘰喳喳”、“嘰嘰喳喳”，那是什么聲音？真好聽(tīng)，誰(shuí)也唱不出這么好聽(tīng)的歌來(lái)。我走過(guò)去，哦，原來(lái)是一群可愛(ài)的小鳥(niǎo)，好像是在練嗓子。

我走到湖邊，把平靜的水面拔開(kāi)，水面發(fā)出“嘩嘩地響聲。小魚(yú)兒們"撲通”地跳出水面，仿佛在說(shuō)：“要下雨啦！要下雨啦！”不一會(huì)兒，還直地下起了雨?！稗Z隆隆的雷聲真可怕，閃電”咔嚓“”咔嚓“地照亮了大地。不久，雨停了，開(kāi)晴了，空氣清新了。開(kāi)空中架起了一座大橋，這是五色斑斕的彩虹橋，真美呀！

我邁著輕盈的腳步來(lái)到花園里，看到小蜜蜂”嗡嗡“地在花朵里采蜜，蝴蝶在花叢中翩翩起舞。

??！大自然的聲音是多么奇妙！我愛(ài)大自然的聲音。

大自然的聲音作文6

海是大自然的歌唱家。他有時(shí)高興，有時(shí)生氣。他高興時(shí)風(fēng)平浪靜，海鷗飛翔，潔白的浪花輕輕拍打著岸邊，發(fā)出嘩嘩嘩的聲音，溫柔極了，就像媽媽的搖籃曲。他生氣時(shí)，掀起巨浪，發(fā)出砰砰砰的聲音，那聲音像千軍萬(wàn)馬在奔騰，讓人感受到大自然的神奇。雷是大自然的演奏家。他喜歡打擊樂(lè)器，他一會(huì)敲鑼一會(huì)打鼓，發(fā)出震耳欲聾的聲音。一時(shí)間電閃雷鳴，狂風(fēng)呼呼地刮，雨嘩嘩地下，就像一首交響曲，那聲音壯觀極了。

動(dòng)物是大自然的音樂(lè)家。知了在樹(shù)上拼命地吹著高音喇叭，就像在說(shuō)“夏天到，夏天到，小朋友們快換夏裝了”。還有那隱形轟炸機(jī)，他們嗡嗡嗡地飛來(lái)飛去，一不小心，給你打一針，讓你起個(gè)大包又痛又癢，哈，你一定猜到了，那是蚊子。

大自然的聲音真是豐富動(dòng)聽(tīng)。

大自然的聲音作文7

大自然是美麗的、而且還有豐富的聲音。比如說(shuō)小鳥(niǎo)的叫聲、小河的流水聲、蟲(chóng)兒的鳴唱聲只要你用心去體會(huì)，便會(huì)發(fā)現(xiàn)奇跡的存在。

春天春姑娘邁著輕盈的腳步來(lái)到了人間，風(fēng)兒吹拂著柳樹(shù)姑娘那長(zhǎng)長(zhǎng)的柳枝，發(fā)出沙沙聲，鳥(niǎo)兒在樹(shù)枝上唱著優(yōu)美的歌兒，大雁和小燕們都從南方飛回了北方。邊飛邊唱著優(yōu)美的歌，好想再說(shuō)我們回來(lái)了，小河邊走邊唱著動(dòng)聽(tīng)的歌。

夏天的晚上最有趣了，青蛙像男高音似得呱呱的叫著。那聲音震耳欲聾，知了在樹(shù)上也不甘示弱，開(kāi)起了演唱會(huì)。有一次，我聽(tīng)得入迷，突然青蛙不叫了，知了也停止了歌唱，我在想也許是那個(gè)淘氣的孩子往河里扔石子，也許是那個(gè)人從旁邊經(jīng)過(guò)，也許是它們找到了各自的獵物。夏天的晚上不時(shí)吹來(lái)一陣陣涼風(fēng)，風(fēng)兒吹動(dòng)著樹(shù)葉發(fā)出沙沙聲好像在說(shuō)好涼爽啊。

大自然的聲音作文8

在海里，有一大群魚(yú)在海里的山和峽谷之間游來(lái)游去，好看極了！

這群魚(yú)都有著大大的、烏黑發(fā)亮的眼睛和遍布全身的黃色和黑色條紋。

它們有的在玩捉迷藏，有的在逍遙自在地散步；有的停在礁石上產(chǎn)卵，還有的在自由自在地游來(lái)游去，但它們都在做事情。

在海里閑著沒(méi)事的做的只有那高低起伏的礁石。你看，它們的形狀各式各樣：有的像一個(gè)千層蛋糕、有的像連綿起伏的高山、有的像精致的雕塑，好看極了！

在這海里的礁石美嗎？你認(rèn)為呢？

大自然的聲音作文9

大自然有許多美妙的聲音。

鳥(niǎo)兒是大自然的歌手，他會(huì)在森林里唱出美妙的歌聲，你聽(tīng)！樹(shù)上的鳥(niǎo)兒正在唱歌呢？嘰嘰喳喳一陣陣美妙的歌聲從一棵棵大樹(shù)上傳來(lái)，讓人們聽(tīng)得心曠神怡。

廚房是個(gè)音樂(lè)廳，他會(huì)表演出各種各樣的音樂(lè)，媽媽炒菜時(shí)，廚房里的東西好像“活了”一樣，開(kāi)始演奏他們的音樂(lè)，筷子碰到了飯碗時(shí)，發(fā)出叮叮咚咚的聲音。水從水龍頭里流出來(lái)，發(fā)出嘩啦啦的聲音，當(dāng)然廚房里還有很多的聲音。

如果你用心留意就會(huì)發(fā)現(xiàn)身邊到處都是美妙的聲音。

大自然的聲音作文10

俗話說(shuō)：“春聽(tīng)鳥(niǎo)聲，夏聽(tīng)蟬聲，秋聽(tīng)蟲(chóng)聲，冬聽(tīng)雪聲?！比缃裾谴禾?，所以我決定去找鳥(niǎo)叫聲。

我和媽媽去樹(shù)林里挖野菜，挖到一半時(shí)，我抬頭一看，樹(shù)上有幾只喜鵲在嘰嘰喳喳地叫著，好像在說(shuō)：“歡迎春天，歡迎春天！”到了中午，我和媽媽準(zhǔn)備回家吃飯，突然看見(jiàn)幾只大雁排成Y字形，到處飛來(lái)飛去，還邊飛邊叫，像是在說(shuō)：“春天來(lái)啦！春天來(lái)啦！”此時(shí)此刻，我的嘴不由自主的唱了一首關(guān)于春天的歌：“春天在哪里呀？春天在哪里……”

到了傍晚，我和媽媽出去散步，在草叢邊上偶爾聽(tīng)到了幾聲蛐蛐兒的優(yōu)美叫聲。再往前走，竟有一個(gè)馬戲團(tuán)在演戲，我看見(jiàn)了好幾只大老鼠在籠子里喊叫，我能感覺(jué)到它們喊：“快放了我們吧，求求你們了！”他們竟然為了掙錢(qián)而破壞大自然，真是太可恨了。

回到家里，我回想起今天的所見(jiàn)所聞，不禁說(shuō)出：“春眠不覺(jué)曉，處處聞啼鳥(niǎo)”這首詩(shī)，我想大自然的聲音真比樂(lè)器聲好聽(tīng)多了！

大自然的聲音作文11

聲音在大自然中無(wú)處不在，聲音是如此美妙、動(dòng)聽(tīng)，它的聲響傳遍了一年四季。

春天向我們走來(lái)，你聽(tīng)“淅瀝，淅瀝……”那是春雨的聲音，它喚醒了沉睡的大地，到處是萬(wàn)物蠕動(dòng)的聲音，是小草發(fā)芽的聲音，是候鳥(niǎo)回歸嗚啼的聲音。

夏天到了，樹(shù)梢上的知了不停地喊道：“好熱、好熱?！焙商晾锏那嗤堋巴邸⑼邸钡佚R聲歌唱，蟋蟀也歡快地彈琴伴奏！

秋天來(lái)了，涼爽的秋風(fēng)吹黃了大地。一片片金黃的樹(shù)葉從空中飄落下來(lái)，發(fā)出了“沙、沙、沙”的響聲，農(nóng)田里農(nóng)民伯伯忙著收割，果園里，果農(nóng)在歡天喜地采摘著香甜的瓜果，充滿了豐收的笑語(yǔ)。

冬天到了，大地鋪上了一層雪白的棉被，遠(yuǎn)處的幾個(gè)孩子正在堆雪人、打雪仗，到處是孩子們的歡聲笑語(yǔ)。

大自然的聲音充實(shí)了美麗的世界，給人們帶來(lái)了歡樂(lè)與希望。

大自然的聲音作文12

會(huì)狂風(fēng)大作還會(huì)微微作響的是風(fēng)。會(huì)“嘩啦啦”又會(huì)“滴答答”的是雨在歌唱。大自然的聲音，值得我們?nèi)ゼ?xì)細(xì)聆聽(tīng)。

窗外的雨，像一群歡快而又透明的小精靈在自在地玩耍，又像一串?dāng)嗔司€的小珠子放肆地飛舞。雨，時(shí)而傾盆大雨，時(shí)而滴答地玩耍。

臺(tái)風(fēng)來(lái)時(shí)，不管是關(guān)了窗戶(hù)還是開(kāi)著窗戶(hù)，總是鬼叫一般，十分凄涼，仿佛在哭訴著它的悲慘人生。

窗外，又是雷電交加。表面上，它們是如此的可惡，如此的煩，使你十分浮躁?？墒?，當(dāng)你換一個(gè)角度來(lái)想的話，也許情況就不一樣了。比如：雷公公又在打鼓，打得是如此的激情，如此的暢快；烏云妹妹讓她們的雨朋友盡情地奔跑，奔向大地的懷抱，滋潤(rùn)著大地的一切，同時(shí)也滋潤(rùn)著我們的心靈。風(fēng)，卻是在彈奏著歌曲，時(shí)而慷慨高歌，時(shí)而羞澀靦腆。講述著自己激情或悲傷的心情。所以，大自然帶來(lái)的聲音十分美妙，美妙得扣人心弦，美妙得直深骨髓。

怎么樣，現(xiàn)在你感受到大自然的聲音是多么的多姿多彩了吧。

大自然的聲音作文13

大自然的聲音非常奇妙，只要你用心去聆聽(tīng)，就會(huì)有新的發(fā)現(xiàn)和感受。

走進(jìn)樹(shù)林，我聽(tīng)到了大自然的聲音!徐徐微風(fēng)撫弄著樹(shù)的枝葉，發(fā)出杉杉的聲響。像是演奏輕音樂(lè)一般，讓人心曠神怡。一只不知名的鳥(niǎo)兒見(jiàn)了我，就跟我打招呼，“嘰喳嘰喳”地唱起一首首動(dòng)人的小曲。遠(yuǎn)處，那小溪?dú)g快的流著?！皣W嘩嘩嘩”像是在跟我共同分享彼此的歡悅，又像是跟輕音樂(lè)交融在一起的歡樂(lè)樂(lè)曲。此時(shí)，你如果站在這里，就一定會(huì)被這些奇妙的聲音所吸引，這就是大自然獨(dú)有的天籟之音。

在俏麗的黃昏，我又聆聽(tīng)到了大自然的聲音!那是一場(chǎng)盛大的草蟲(chóng)音樂(lè)會(huì)。在一片金色的草地上，蟲(chóng)子們有規(guī)律地振動(dòng)著翅膀，優(yōu)美的音樂(lè)像靈泉一般流出來(lái)。這是屬于蟲(chóng)子們的音樂(lè)，這是屬于大自然的聲音。

讓我們用心去感受吧!大自然帶給我們的聲音是如此豐富而奇妙，那嘩嘩流淌的小溪在歡快地歌唱，鳥(niǎo)兒的歌聲在我心中蕩漾，高空中的聲聲雁叫，仿佛在訴說(shuō)那思鄉(xiāng)的衷腸……

大自然的聲音作文14

這個(gè)暑假，舅舅帶我去了新疆，我們游覽了許多地方，那里幅員遼闊，物產(chǎn)豐富，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，在哪里我也欣賞到大自然美妙的聲音。

“呼呼—呼呼”，風(fēng)姑娘來(lái)了，在廣闊的大草原上，她就像一位舞蹈家，翩翩起舞，她雖然沒(méi)有顏色，但是我能聽(tīng)到她時(shí)而緩，時(shí)而急，時(shí)而穩(wěn)中前進(jìn)。讓我感到風(fēng)姑娘是那么急躁，又是那么溫柔。

“嘩啦啦—嘩啦啦!”一條碧綠的小溪浮現(xiàn)在我的眼前，他的聲音鏗鏘有力，時(shí)而快，時(shí)而緩，多么優(yōu)美的旋律，我忍不住和他共歌一曲，唱出我心中的歡快。

“淅瀝瀝—淅瀝瀝!”下雨了，雨水落在地面上，好像無(wú)數(shù)只纖細(xì)的小手在鋼琴上跳躍，那曲調(diào)一會(huì)兒快如閃電，一會(huì)兒慢如蝸牛。我全神貫注去傾聽(tīng)，那情景猶如一個(gè)盛大的演奏會(huì)，讓人洗耳恭聽(tīng)。

我愛(ài)大自然中所有的的聲音，她不僅很奇妙，而且給我?guī)?lái)許多快樂(lè)與開(kāi)心。

大自然的聲音作文15

我喜歡大自然的聲音，因?yàn)橹灰阏J(rèn)真傾聽(tīng)，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，它是豐富多彩的，美妙、動(dòng)聽(tīng)的。

我喜歡四季”沙沙沙，沙沙沙“的風(fēng)聲，因?yàn)榇禾斓娘L(fēng)聲，給我們帶來(lái)了春暖花開(kāi)，春意盎然，萬(wàn)物復(fù)蘇。樹(shù)兒吐出嫩綠的新芽。夏天的'風(fēng)聲給人們帶來(lái)涼爽。秋天的風(fēng)給人帶來(lái)豐收喜悅。冬天的風(fēng)聲，給我們帶來(lái)美麗的雪花。

我喜歡小溪”嘩啦嘩啦“的流水聲，似乎在彈奏一首動(dòng)人的旋律。我喜歡小鳥(niǎo)”嘰嘰喳喳“的叫聲，那么清脆悅耳，仿佛在唱一首美妙的歌曲……我喜歡青蛙”呱呱“地叫聲。仿佛在跟人們說(shuō)：”今天又是一個(gè)豐收年！“我還喜歡雨點(diǎn)”淅淅瀝瀝“的聲音，滋潤(rùn)著大地，滋潤(rùn)著萬(wàn)物?；▋何柫寺端`開(kāi)了美麗的笑臉。我喜歡小貓的”喵喵“聲，小狗的”汪汪“聲，布谷鳥(niǎo)”布谷，布谷“的聲音。喜歡小朋友們開(kāi)心的”哈哈“大笑的聲音……

我愛(ài)大自然，更愛(ài)大自然的聲音。它們匯成了世界上一首最動(dòng)聽(tīng)、美妙的交響曲。