第一篇：盤江鎮(zhèn)學(xué)校安全管理12133方案

盤江鎮(zhèn)學(xué)校安全管理“12133”長(zhǎng)效機(jī)制設(shè)

實(shí)施方案

學(xué)校安全工作關(guān)系廣大師生的生命和學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全，關(guān)系著社會(huì)的發(fā)展與穩(wěn)定。做好學(xué)校安全工作是努力辦好人民滿意教育的基礎(chǔ)，是教育事業(yè)改革發(fā)展的前提，也是重要的民生和德政工程。為加強(qiáng)全鎮(zhèn)學(xué)校安全管理，提高預(yù)防、發(fā)現(xiàn)、控制、化解和處置突發(fā)事件的能力，最大限度地遏制、減少學(xué)校安全事故的發(fā)生，現(xiàn)就進(jìn)一步加強(qiáng)全鎮(zhèn)學(xué)校安全管理“12133”長(zhǎng)效機(jī)制建設(shè)提出如下實(shí)施方案：

一、工作目標(biāo)

認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的十八大、十八屆三中、四中全會(huì)和總書記系列重要講話精神，按照國(guó)家和省、市、縣、教育局關(guān)于做好學(xué)校安全工作的總體部署，堅(jiān)持“標(biāo)本兼治、重在治本、多管齊下、綜合施策”的原則，以落實(shí)學(xué)校安全管理工作責(zé)任制為核心，以建設(shè)安全穩(wěn)定、智慧和諧校園為目標(biāo)，大力加強(qiáng)學(xué)校（園）安全管理工作，建立健全盤江鎮(zhèn)學(xué)校安全管理“12133”長(zhǎng)效工作機(jī)制。即：堅(jiān)持問題導(dǎo)向一個(gè)原則；實(shí)施學(xué)校安全負(fù)面清單和整改銷號(hào)兩項(xiàng)管理；建立健全十三項(xiàng)工作機(jī)制：組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制、責(zé)任追究機(jī)制、排查梳理機(jī)制、臺(tái)帳管理機(jī)制、整改落實(shí)機(jī)制、掛牌督辦機(jī)制、督查檢查機(jī)制、公示公告機(jī)制、協(xié)調(diào)聯(lián)動(dòng)機(jī)制、預(yù)警預(yù)報(bào)機(jī)制、應(yīng)急處突機(jī)制、應(yīng)急演練機(jī)制、考核獎(jiǎng)懲機(jī)制；

實(shí)現(xiàn)學(xué)校安全管理工作三個(gè)轉(zhuǎn)變：由被動(dòng)向主動(dòng)轉(zhuǎn)變，由粗放向精細(xì)轉(zhuǎn)變，由治標(biāo)向治本轉(zhuǎn)變。

二、組織領(lǐng)導(dǎo)

盤江鎮(zhèn)中心學(xué)校成立全鎮(zhèn)學(xué)校安全管理“12133”長(zhǎng)效機(jī)制建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組。

組

長(zhǎng)：楊

勇

副組長(zhǎng)：袁冬蓮

蔣昌云

盧本紹

成員：鄧云富

鄧云權(quán)

保宏偉

張樹冬

薛家林

劉天祥

李

輝

蔣敬禮

胡賣德

孟德剛

袁彩蓮

孫光輝

劉

飛

盤江鎮(zhèn)中心學(xué)校校長(zhǎng) 盤江鎮(zhèn)中心學(xué)校黨總之書記 盤江鎮(zhèn)中心學(xué)校副校長(zhǎng) 盤江鎮(zhèn)中心學(xué)校副校長(zhǎng) 盤江鎮(zhèn)中心學(xué)校工會(huì)主席 盤江鎮(zhèn)中心學(xué)校辦公室主任 盤江鎮(zhèn)中心學(xué)校安全辦主任 盤江鎮(zhèn)中心學(xué)校核算辦出納 盤江鎮(zhèn)中心學(xué)校教研員 盤江一中校長(zhǎng) 方城小學(xué)校長(zhǎng) 小后所小學(xué)校長(zhǎng) 中村小學(xué)校長(zhǎng) 河西小學(xué)校長(zhǎng) 大興村小學(xué)校長(zhǎng) 芹菜溝小學(xué)校長(zhǎng) 譚家營(yíng)小學(xué)校長(zhǎng)

趙路群

龍鳳小學(xué)校長(zhǎng)

莊明星

榮興小學(xué)校長(zhǎng)

王家喜

吳家莊小學(xué)校長(zhǎng)

陶靜波

中心幼兒園園長(zhǎng)

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室在安全辦，蔣昌云副校長(zhǎng)兼任辦公室主任，辦公室、教研室、核算辦等相關(guān)科室專兼結(jié)合、參與配合協(xié)調(diào)。各學(xué)校也要成立相應(yīng)機(jī)構(gòu)，抽調(diào)專職工作人員，專門負(fù)責(zé)實(shí)施學(xué)校安全“12133”長(zhǎng)效機(jī)制建設(shè)的各項(xiàng)具體工作。

三、工作內(nèi)容

（一）堅(jiān)持問題導(dǎo)向一個(gè)原則

堅(jiān)持問題導(dǎo)向就是要把存在于學(xué)校的一切安全隱患、影響穩(wěn)定、疏于管理等問題，排查梳理出來，逐一排除，化解，處置完善，就是要教育師生遵紀(jì)守法，不制造“問題”，遠(yuǎn)離“問題”，主動(dòng)發(fā)現(xiàn)和報(bào)告“問題”，積極參與排查和解決問題，把“問題”解決在萌芽之中。

（二）實(shí)施學(xué)校兩項(xiàng)管理

1、負(fù)面清單管理。凡屬學(xué)校安全，穩(wěn)定隱患問題，全部實(shí)行負(fù)面清單管理，建立負(fù)面清單數(shù)據(jù)庫，逐件逐項(xiàng)登記入庫，有詳實(shí)的文字記錄，有專人集中管理。

2、整改銷號(hào)管理。學(xué)校對(duì)登記入庫的負(fù)面清單，必須逐一研究整改方案，落實(shí)人員，落實(shí)責(zé)任，限定時(shí)間，立即整改，整改結(jié)束，要進(jìn)行銷號(hào)，撤出數(shù)據(jù)庫，凡學(xué)校能夠解決的負(fù)面清單

有一件必須及時(shí)整改一件。

（三）建立健全十三項(xiàng)工作機(jī)制

1．組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制。學(xué)校安全工作是一項(xiàng)系統(tǒng)工程。要認(rèn)真貫徹落實(shí)“管行業(yè)必須管安全、管業(yè)務(wù)必須管安全、管生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)必須管安全”的原則，各學(xué)校校長(zhǎng)、書記要高度重視學(xué)校安全穩(wěn)定工作，主要負(fù)責(zé)人親自抓、負(fù)總責(zé)，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓、總協(xié)調(diào)，各部門間分工明確、各盡其責(zé)、密切配合。各學(xué)校要出臺(tái)黨政同責(zé)方案，明確黨總支（支部）和行政在安全工作中各自職責(zé)，為學(xué)校安全提供可靠的組織保障。要切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，把安全工作列入黨支部、行政的議事日程，與其他各項(xiàng)工作同計(jì)劃、同部署、同落實(shí)、同考核，采取切實(shí)可行的措施，確保組織到位、投入到位、責(zé)任到位、保障到位。

2．責(zé)任追究機(jī)制。按照屬地管理、分級(jí)負(fù)責(zé)的原則，建立和完善“黨政同責(zé)、一崗雙責(zé)、齊抓共管”的安全責(zé)任體系。落實(shí)教育行政部門的安全監(jiān)管責(zé)任，落實(shí)學(xué)校的安全主體責(zé)任，落實(shí)校長(zhǎng)的第一責(zé)任。各學(xué)校要按照教育部頒發(fā)的《中小學(xué)校崗位安全工作指南》等有關(guān)規(guī)定，制定和落實(shí)學(xué)校安全穩(wěn)定工作責(zé)任制和責(zé)任追究制度。要逐級(jí)簽訂年度學(xué)校安全目標(biāo)管理責(zé)任書，把安全責(zé)任落實(shí)到具體部門、具體崗位、具體人員，落實(shí)到每一位職工、每一個(gè)崗位、每一項(xiàng)細(xì)節(jié)，實(shí)現(xiàn)安全崗位職責(zé)全員化、全覆蓋。要把履行安全職責(zé)情況納入目標(biāo)考核內(nèi)容，形成一級(jí)抓一級(jí)，層層抓落實(shí)的工作格局。對(duì)領(lǐng)導(dǎo)不重視、組織不得力、措

施不落實(shí)、責(zé)任不明確、工作不到位而引發(fā)事故和問題的按照相關(guān)責(zé)任嚴(yán)肅查處；對(duì)安全意識(shí)淡薄、工作不作為造成責(zé)任事故的校長(zhǎng)，必須堅(jiān)決撤換；導(dǎo)致發(fā)生涉校重大事故的依法依規(guī)追究相關(guān)責(zé)任。責(zé)任追究制實(shí)行四不放過：（1）原因不查清不放過。（2）處置不到位不放過。（3）責(zé)任不追究不放過。（4）整改措施不落實(shí)不放過。

3．排查梳理機(jī)制。各學(xué)校要根據(jù)不同季節(jié)學(xué)校安全工作的特點(diǎn)，深入開展安全大檢查和專項(xiàng)檢查，學(xué)校要根據(jù)本校實(shí)際建立健全安全隱患定期排查梳理機(jī)制。要有相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)帶班，抽調(diào)工作細(xì)致、責(zé)任心強(qiáng)的人員參與排查梳理工作。檢查工作要做到全面、認(rèn)真、細(xì)致、不留死角，不留盲點(diǎn)。每次檢查都要做好詳細(xì)記錄，學(xué)校必須堅(jiān)持每日安排值周領(lǐng)導(dǎo)和教師對(duì)校園及周邊進(jìn)行巡查，詳細(xì)記錄每日巡查情況。

4．臺(tái)帳管理機(jī)制。進(jìn)一步健全和完善各學(xué)校安全隱患臺(tái)帳管理制度，強(qiáng)化負(fù)面清單的登記入庫和銷帳管理。對(duì)安全大檢查、專項(xiàng)檢查、定期檢查、每日巡查及班級(jí)處室、師生上報(bào)等所發(fā)現(xiàn)的安全、穩(wěn)定隱患問題，要逐一進(jìn)行收集、登記入冊(cè)，建立負(fù)面清單庫，實(shí)行檔案管理和銷號(hào)管理。

5．落實(shí)整改機(jī)制。對(duì)檢查所發(fā)現(xiàn)的隱患問題，學(xué)校要及時(shí)研究，落實(shí)人員，落實(shí)責(zé)任，立即整改銷號(hào)。一時(shí)難于整改的，要制定整改計(jì)劃，規(guī)定整改時(shí)限。在整改結(jié)束前，要落實(shí)嚴(yán)密的防范措施，確保萬無一失；對(duì)隨時(shí)可能發(fā)生安全事故的設(shè)施設(shè)備，要立即停止使用；對(duì)學(xué)校無力整改的重大安全隱患，要及時(shí)報(bào)告當(dāng)?shù)卣陀嘘P(guān)部門，并按照政府的要求，配合有關(guān)部門搞好整改。對(duì)重點(diǎn)部位、重點(diǎn)設(shè)備和水、電、氣等重要設(shè)施要實(shí)行動(dòng)態(tài)監(jiān)控，發(fā)現(xiàn)隱患和異?，F(xiàn)象要立即解決。

縣教育局對(duì)所轄學(xué)校進(jìn)行安全檢查或抽查，對(duì)查出的隱患要對(duì)學(xué)校下發(fā)《學(xué)校安全隱患限期整改通知書》，學(xué)校整改工作完畢后上報(bào)《學(xué)校安全隱患整改情況回執(zhí)》。

6．掛牌督辦機(jī)制。各學(xué)校要制定和完善學(xué)校重大安全、穩(wěn)定隱患整改掛牌督辦機(jī)制，對(duì)社會(huì)負(fù)面影響較大、危及師生安全、影響穩(wěn)定的問題實(shí)行掛牌督辦。對(duì)掛牌督辦的事項(xiàng)要安排專門領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)工作人員，確定整改時(shí)限和進(jìn)度目標(biāo)，隨時(shí)進(jìn)行工作督查。督辦項(xiàng)目要建立數(shù)據(jù)庫，將項(xiàng)目?jī)?nèi)容，整改情況詳細(xì)記錄在案，整改結(jié)果進(jìn)行銷號(hào)。

7．督查檢查機(jī)制。中心學(xué)校將對(duì)各學(xué)校開展安全穩(wěn)定工作大檢查、專項(xiàng)檢查和學(xué)校常規(guī)巡查情況進(jìn)行檢查和工作抽查；對(duì)學(xué)校整改重大安全、穩(wěn)定隱患進(jìn)行專門的督查。學(xué)校要建立專項(xiàng)督查制度，對(duì)門衛(wèi)、食品衛(wèi)生、學(xué)生宿舍、實(shí)驗(yàn)室等重點(diǎn)崗位、區(qū)域的管理工作進(jìn)行定期的督查。各學(xué)校要加強(qiáng)對(duì)學(xué)校安全穩(wěn)定工作的調(diào)查研究，建立聯(lián)系學(xué)校制度，督促指導(dǎo)基層抓好安全穩(wěn)定工作。

8．公示公告機(jī)制。各學(xué)校要將學(xué)校所制訂的一系列安全管理規(guī)定、工作情況公示公告于全校師生。對(duì)違反規(guī)定，造成安全

事故或不良影響的人和事公告于全校師生，讓大家接受深刻教訓(xùn)。每天要公布值周領(lǐng)導(dǎo)及相關(guān)人員。

9．協(xié)調(diào)聯(lián)動(dòng)機(jī)制。中心學(xué)校將結(jié)合我鎮(zhèn)教育系統(tǒng)實(shí)際，主動(dòng)向縣教育局、鎮(zhèn)政府匯報(bào)工作，充實(shí)成員單位，增加工作人員，在綜治部門的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)下，積極爭(zhēng)取公安、司法、文化、衛(wèi)生、工商、住建（城管）、交通、質(zhì)檢等相關(guān)部門的幫助和支持，明確職責(zé)，協(xié)調(diào)配合，切實(shí)抓好學(xué)校及周邊治安綜合治理工作。

學(xué)校要主動(dòng)協(xié)調(diào)相關(guān)職能部門對(duì)校園及周邊治安環(huán)境、食品衛(wèi)生、疾病防控、管制刀具清繳等進(jìn)行整治和專項(xiàng)檢查；積極主動(dòng)地配合相關(guān)部門做好對(duì)學(xué)校安全進(jìn)行的專門檢查。

10．預(yù)警預(yù)報(bào)機(jī)制。各學(xué)校要根據(jù)本地、本校安全工作實(shí)際，本著安全問題早發(fā)現(xiàn)、早預(yù)警、早控制、早處理的原則，對(duì)極易發(fā)生但尚未發(fā)生的山洪、暴雨、雷擊、泥石流、山體滑坡、地震等各類氣象和地質(zhì)災(zāi)害安全事故和防火、防盜、防騙、防溺水、交通安全、校園秩序等安全預(yù)警信息進(jìn)行及時(shí)、適時(shí)通知、通報(bào)，以起到警示作用，消除師生學(xué)習(xí)、生活、工作中的安全隱患。

11．應(yīng)急處突機(jī)制。各學(xué)校要對(duì)本部門、本學(xué)校應(yīng)急預(yù)案進(jìn)行適時(shí)的修訂和完善，使應(yīng)急預(yù)案更具體、更明確、更細(xì)致，可操作性更強(qiáng)，要充實(shí)和完善應(yīng)急隊(duì)伍建設(shè)，整合應(yīng)急資源，暢通應(yīng)急通訊，落實(shí)工作責(zé)任，完善應(yīng)急保障措施，適時(shí)組織應(yīng)急隊(duì)伍演練，進(jìn)一步提高應(yīng)急處置能力。

12．應(yīng)急演練機(jī)制。各學(xué)校要按照所制定的學(xué)校安全應(yīng)急預(yù)

案，對(duì)學(xué)生開展應(yīng)急法律法規(guī)和預(yù)防、避險(xiǎn)、避災(zāi)安全知識(shí)的宣傳和普及，定期組織預(yù)案演練，注意發(fā)現(xiàn)和完善演練活動(dòng)中存在問題，確保發(fā)生緊急情況，預(yù)案能迅速啟動(dòng)，師生員工迅速安全疏散。

13．考核獎(jiǎng)懲機(jī)制。中心學(xué)校對(duì)各學(xué)校年度教育工作目標(biāo)考評(píng)，學(xué)校安全工作列為重要考評(píng)內(nèi)容，發(fā)生重大安全事故，實(shí)行“一票否決”。各學(xué)校要層層簽訂目標(biāo)管理責(zé)任書，年終進(jìn)行考評(píng)。同時(shí)要與學(xué)校校長(zhǎng)的評(píng)優(yōu)、晉級(jí)、提升掛鉤，兌現(xiàn)獎(jiǎng)懲。學(xué)校與教職員工簽訂目標(biāo)管理責(zé)任書要與績(jī)效工資掛鉤，年終考評(píng)獎(jiǎng)懲兌現(xiàn)。

（四）實(shí)現(xiàn)學(xué)校安全管理三個(gè)轉(zhuǎn)變

1．由被動(dòng)向主動(dòng)轉(zhuǎn)變。各學(xué)校要結(jié)合本校實(shí)際，定期召開學(xué)校安全專題會(huì)議，分析研判學(xué)校安全工作形勢(shì)，研究和部署相關(guān)工作，學(xué)校必須做到每天都有安全巡查記錄，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)每天都過問安全。

各學(xué)校要把安全管理隊(duì)伍建設(shè)放在重要位置、挑選精兵良將、充實(shí)管理人員，解決好機(jī)構(gòu)設(shè)置、人員配備、經(jīng)費(fèi)保障、裝備配備等問題，做到人員精干，職責(zé)明確，工作條件有保障。要加快物防、技防建設(shè)，校園重點(diǎn)部位安裝視頻監(jiān)控和報(bào)警設(shè)施，有條件的學(xué)校報(bào)警設(shè)施必須與轄區(qū)內(nèi)公安機(jī)關(guān)聯(lián)網(wǎng)運(yùn)行。

每學(xué)期開學(xué)初各學(xué)校要組織開展法制教育、安全教育、健康教育，不斷提高安全教育的針對(duì)性和實(shí)效性；要根據(jù)學(xué)生的心理

特點(diǎn)，強(qiáng)化心理咨詢，及時(shí)化解學(xué)生的心理壓力，每所中小學(xué)都要聘請(qǐng)一名法制副校長(zhǎng)或法制輔導(dǎo)員，定期為師生進(jìn)行法制安全教育。

2．由粗放向精細(xì)轉(zhuǎn)變。各級(jí)各類學(xué)校安全工作必須做到“全覆蓋、零容忍、重實(shí)效”，必須從粗放式向精細(xì)化轉(zhuǎn)變。凡涉及學(xué)校安全的每一項(xiàng)工作，每一個(gè)環(huán)節(jié)都必須有人去做，去管，去檢查，切實(shí)做到萬無一失。要細(xì)化安全工作實(shí)施的具體步驟、方法；要細(xì)化各崗位安全工作的重點(diǎn)、責(zé)任，要細(xì)化定期安全檢查、專項(xiàng)檢查和每日巡查的范圍、內(nèi)容、環(huán)節(jié)及具體做法，要細(xì)化安全隱患整改的辦法、措施，安全監(jiān)管各項(xiàng)工作都要進(jìn)行精細(xì)化管理，全面健全和完善管理網(wǎng)絡(luò)，形成縱向到底、橫向到邊、條塊結(jié)合、全面覆蓋的安全監(jiān)管體系。

3．由治標(biāo)向治本轉(zhuǎn)變。切實(shí)加大安全隱患的整改力度，全面消除學(xué)校各方面安全隱患，及時(shí)整改新發(fā)生的安全負(fù)面清單，努力實(shí)現(xiàn)每星期、每學(xué)期負(fù)面清單為零。

積極爭(zhēng)取國(guó)家、各級(jí)政府的資金投入和社會(huì)捐資，排除校舍安全隱患，增加對(duì)學(xué)校安全保衛(wèi)工作的經(jīng)費(fèi)投入，全面解決人防、物防、技防問題。全面推進(jìn)“平安校園”創(chuàng)建活動(dòng)，建立“平安校園”創(chuàng)建活動(dòng)的長(zhǎng)效工作機(jī)制和有效管理體制，健全校內(nèi)安全防范機(jī)制，改善校園及周邊治安狀況。積極組織開展對(duì)師生的法制安全宣傳教育，依法治校，努力實(shí)現(xiàn)師生民主法制觀念、安全防范意識(shí)不斷增強(qiáng)，自我保護(hù)能力明顯提高。

四、時(shí)間安排

2015年春季學(xué)期開學(xué)至本學(xué)期結(jié)束為工作準(zhǔn)備、實(shí)施階段。各學(xué)校要完成機(jī)構(gòu)設(shè)置、人員到位，實(shí)施方案制定，完成相關(guān)規(guī)定、制度的起草，協(xié)調(diào)并得到相關(guān)部門的支持和幫助。并正式開始全面實(shí)施學(xué)校安全管理“12133”長(zhǎng)效工作機(jī)制。

五、工作要求

（一）學(xué)校安全管理“12133”長(zhǎng)效機(jī)制是實(shí)現(xiàn)學(xué)校安全全面有效管理的系統(tǒng)工程，涉及學(xué)校各方面工作，涉及相關(guān)職能部門的支持和幫助，涉及全體師生的理解和支持，任務(wù)繁雜，涉及面廣，各學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要統(tǒng)一思想，統(tǒng)一認(rèn)識(shí)，要以對(duì)黨和人民高度負(fù)責(zé)，對(duì)學(xué)生安全、健康成長(zhǎng)高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，充分認(rèn)識(shí)維護(hù)校園安全的極端重要性和現(xiàn)實(shí)緊迫性，把維護(hù)校園安全工作為當(dāng)前和今后長(zhǎng)時(shí)期的一項(xiàng)重大政治任務(wù)切實(shí)履行其政治責(zé)任，堅(jiān)決克服厭倦情緒和僥幸心理，確保學(xué)校安全管理“12133”長(zhǎng)效機(jī)制建設(shè)取得實(shí)效。

（二）各學(xué)校要結(jié)合本地、本校實(shí)際，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，認(rèn)真研究學(xué)校安全管理“12133”長(zhǎng)效機(jī)制建設(shè)的主要內(nèi)容、方法和步驟，制定實(shí)施辦法，形成可行的工作方案。

（三）中心學(xué)校將對(duì)所轄學(xué)校組織實(shí)施學(xué)校安全管理“12133”長(zhǎng)效機(jī)制建設(shè)工作進(jìn)行指導(dǎo)和督查，2015年4月20日前各學(xué)校將實(shí)施辦法上報(bào)中心學(xué)校，中心學(xué)校將組織相關(guān)工作督查組進(jìn)行抽查，并接受教育局的督查。

（四）中心學(xué)校將把實(shí)施學(xué)校安全管理“12133”長(zhǎng)效機(jī)制建設(shè)工作列入2015年度對(duì)各學(xué)校教育工作目標(biāo)考評(píng)內(nèi)容進(jìn)行考評(píng)。

盤江鎮(zhèn)中心學(xué)校

2015年4月7日

第二篇：盤江鎮(zhèn)事業(yè)單位

* 為進(jìn)一步深化干部人事制度改革，規(guī)范事業(yè)單位股級(jí)干部選拔任用制度，建立和健全能上能下、充滿活力的用人機(jī)制，優(yōu)化盤江鎮(zhèn)事業(yè)單位干部隊(duì)伍的整體結(jié)構(gòu)，經(jīng)研究決定，對(duì)盤江鎮(zhèn)事業(yè)單位股級(jí)干部開展競(jìng)聘上崗工作提出如下實(shí)施意見：

一、指導(dǎo)思想

以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的十七屆四中全會(huì)精神，堅(jiān)持干部隊(duì)伍革命化、年輕化、知識(shí)化、專業(yè)化的方針和“公開、平等、競(jìng)爭(zhēng)、擇優(yōu)”的干部選拔任用工作原則，在事業(yè)單位干部人事工作中推行競(jìng)崗制，激發(fā)干部愛崗敬業(yè)、恪盡職守、求真務(wù)實(shí)、與時(shí)俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新，努力建設(shè)高素質(zhì)的干部隊(duì)伍，為盤江的發(fā)展提供堅(jiān)強(qiáng)的組織保證和人才支持。

二、工作原則

1、黨管干部原則；

2、任人唯賢、德才兼?zhèn)湓瓌t；

3、群眾公認(rèn)、注重實(shí)績(jī)?cè)瓌t；

4、公開、平等、競(jìng)爭(zhēng)、擇優(yōu)原則；

5、民主集中制原則；

6、個(gè)人意愿與組織安排相結(jié)合原則

三、工作依據(jù)

1、《黨政領(lǐng)導(dǎo)干部選拔任用工作條例》；

2、中辦發(fā)（2004）13號(hào)《黨政機(jī)關(guān)競(jìng)爭(zhēng)上崗工作暫行規(guī)定》；

3、市組通（2010）28號(hào)《關(guān)于在全市進(jìn)一步推行競(jìng)爭(zhēng)上崗工作的通知》；

4、《黨政機(jī)關(guān)競(jìng)爭(zhēng)上崗工作暫行規(guī)定》；

5、盤組通（2010）34號(hào)《關(guān)于在全縣進(jìn)一步推行競(jìng)爭(zhēng)上崗工作的通知》；

6、其他相關(guān)文件。

四、職位設(shè)置

根據(jù)盤編發(fā)（2007）31號(hào)文件，鎮(zhèn)政府事業(yè)單位正股級(jí)職位共9個(gè)：社會(huì)救助和勞動(dòng)保障所所長(zhǎng)1名、農(nóng)業(yè)綜合服務(wù)中心主任1名、科技教育文化服務(wù)中心主任1名、農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣站站長(zhǎng)1名、林業(yè)站站長(zhǎng)1名、水利水保站站長(zhǎng)1名、畜牧獸醫(yī)站站長(zhǎng)1名、財(cái)政所所長(zhǎng)1名、人口和計(jì)劃生育技術(shù)服務(wù)站站長(zhǎng)1名。

鎮(zhèn)政府事業(yè)單位副股級(jí)職位共5個(gè)：農(nóng)業(yè)綜合服務(wù)中心副主任1名、農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣站副站長(zhǎng)1名、社會(huì)救助和勞動(dòng)保障所副所長(zhǎng)1名、財(cái)政所副所長(zhǎng)1名、人口和計(jì)劃生育技術(shù)服務(wù)站副站長(zhǎng)1名。

五、報(bào)考基本條件

（1）具有履行崗位職責(zé)所需要的馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論的水平，認(rèn)真實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想，牢固樹立科學(xué)發(fā)展觀，講學(xué)習(xí)、講政治、講正氣。

（2）具有共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想和中國(guó)特色社會(huì)主義堅(jiān)定信念，堅(jiān)決執(zhí)行黨的基本路線、方針、政策和上級(jí)有關(guān)部門及鎮(zhèn)黨委、政府的各項(xiàng)工作要求，善于把上級(jí)黨的方針政策和工作要求同本鎮(zhèn)、本部門實(shí)際相結(jié)合、卓有成效地開展工作。

(3)堅(jiān)持和維護(hù)黨的民主集中制原則，有民主作風(fēng)和全局觀念，善于團(tuán)結(jié)同志。

(4)正確行使手中的權(quán)利，依法辦事、清正廉潔、勤政為民；堅(jiān)持黨的群眾路線，自覺接受黨和群眾的批評(píng)和監(jiān)督；以身作則、艱苦樸素，自覺遵守黨紀(jì)國(guó)法、社會(huì)公德、職業(yè)道德以及本鎮(zhèn)有關(guān)各項(xiàng)規(guī)章制度。

（5）有強(qiáng)烈的事業(yè)心、責(zé)任感和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，有勝任競(jìng)爭(zhēng)職位相匹配的組織協(xié)調(diào)能力、專業(yè)知識(shí)以及書面、口頭表達(dá)能力。

（6）在近二年考核中定為合格及其以上等次。

（7）身體健康，能堅(jiān)持正常工作。

（8）各職位所要求的具體專業(yè)知識(shí)和工作能力條件，見附表一。

六、程序。分七個(gè)步驟進(jìn)行，所有工作于8月上旬完成。（1）宣傳發(fā)動(dòng)、公布職位階段召開機(jī)關(guān)、事業(yè)單位干部職工大會(huì)進(jìn)行宣傳發(fā)動(dòng)，統(tǒng)一思想，明確要求；公布競(jìng)爭(zhēng)上崗的事業(yè)單位部門負(fù)責(zé)人崗位職位及報(bào)名條件一覽表（附表一）。

（2）報(bào)名階段

1、報(bào)名人員范圍：盤江鎮(zhèn)事業(yè)單位在職的干部職工；

2、報(bào)名方式：采用個(gè)人自薦的方式進(jìn)行。報(bào)名時(shí)須填寫《盤江鎮(zhèn)股級(jí)干部競(jìng)爭(zhēng)上崗報(bào)名表》，每個(gè)競(jìng)聘者只能報(bào)考1個(gè)職位。7月12日下午18：00前各競(jìng)聘報(bào)名者將《報(bào)名表》（附表二）交鎮(zhèn)競(jìng)爭(zhēng)上崗領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室（辦公室設(shè)在組織委員辦公室）。

3、報(bào)名地點(diǎn)：盤江鎮(zhèn)組織辦

（3）資格審查階段

報(bào)名結(jié)束后，由組織辦負(fù)責(zé)收集匯總，報(bào)鎮(zhèn)競(jìng)爭(zhēng)上崗領(lǐng)導(dǎo)小組進(jìn)行資格審定，并公布參加競(jìng)聘人員名單以及競(jìng)爭(zhēng)上崗領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室舉報(bào)電話。

（4）召開競(jìng)聘大會(huì)與群眾測(cè)評(píng)大會(huì)

資格審查結(jié)束后，召開競(jìng)聘與群眾測(cè)評(píng)大會(huì)。競(jìng)爭(zhēng)上崗領(lǐng)導(dǎo)小組全體成員、全體干部職工、其他縣直機(jī)關(guān)部門負(fù)責(zé)人和各村支書、主任參加會(huì)議。

1、競(jìng)爭(zhēng)者分別進(jìn)行競(jìng)聘脫稿演講（時(shí)間10分鐘），（總分100分，此項(xiàng)占總成績(jī)的30%），由評(píng)委（由鎮(zhèn)競(jìng)爭(zhēng)上崗工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員組成）進(jìn)行打分，評(píng)分表見附表三；

2、與會(huì)人員對(duì)競(jìng)聘者情況進(jìn)行無記名民主測(cè)評(píng)，測(cè)評(píng)表見附表四。（總分100分，此項(xiàng)占總成績(jī)的30%）。

（5）文化測(cè)試（總分100分，此項(xiàng)占總成績(jī)的40%）

考試時(shí)間：另行通知；

考試方式：閉卷式，不指定復(fù)習(xí)資料，試卷絕密；

考試地點(diǎn): 待定；

考試科目：綜合基礎(chǔ)知識(shí)。

（6）組織考察及綜合評(píng)審階段

1、競(jìng)聘者最終得分=筆試成績(jī)*40%+評(píng)委打分成績(jī)*30%+民主測(cè)評(píng)成績(jī)*30%。

2、結(jié)合測(cè)評(píng)情況、測(cè)試情況、干部德能勤績(jī)廉情況及其政治業(yè)務(wù)素質(zhì)與競(jìng)爭(zhēng)崗位的適應(yīng)等情況由鎮(zhèn)競(jìng)爭(zhēng)上崗領(lǐng)導(dǎo)小組形成綜合考察報(bào)告。

（7）黨委討論決定、公示、任命階段

根據(jù)綜合評(píng)審情況，召開黨委會(huì)議研究，提出擬任人選；

任職公示：對(duì)擬任人選進(jìn)行任前公示，公示期：7天。

任命到崗：公示無異議后，將擬任人選報(bào)告、干部任免呈報(bào)表、考察材料上報(bào)縣人事部門審批，決定任職事項(xiàng)。新提任的事業(yè)單位正、副股級(jí)負(fù)責(zé)人，試用期半年。試用期滿后，經(jīng)考核勝任的，正式任職；不勝任的，免去試任職務(wù)，按試任職前職務(wù)層次安排工作。

七、組織領(lǐng)導(dǎo)

成立盤江鎮(zhèn)事業(yè)單位股級(jí)干部競(jìng)聘工作領(lǐng)導(dǎo)小組，下設(shè)辦公室在組織委員辦公室，日常工作由領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室具體負(fù)責(zé)。

八、有關(guān)要求

1、事業(yè)單位各部門干部要正確對(duì)待干部任命期和新一輪干部任用，切實(shí)解放思想、轉(zhuǎn)變觀念，消除各種思想顧慮，確保干部任用過程中各項(xiàng)工作按原定進(jìn)程穩(wěn)步推進(jìn)。

2、各單位和部門要認(rèn)真做好事業(yè)單位干部任用工作的宣傳，尤其要鼓勵(lì)符合條件的干部

踴躍報(bào)名參加競(jìng)聘，努力營(yíng)造積極參與競(jìng)崗的氛圍。

3、以高度負(fù)責(zé)的態(tài)度積極參與、配合干部的推薦、考察和任用工作。

九、紀(jì)律與監(jiān)督

股級(jí)干部競(jìng)爭(zhēng)上崗工作要嚴(yán)格遵照《領(lǐng)導(dǎo)干部選拔任用工作條例》的有關(guān)規(guī)定執(zhí)行，嚴(yán)禁借股級(jí)干部競(jìng)爭(zhēng)上崗之機(jī)，拉幫結(jié)派，搞小圈子，拉選票，對(duì)違反組織人事紀(jì)律、搞不正之風(fēng)的要嚴(yán)肅查處。

???

十、本實(shí)施方案由盤江鎮(zhèn)事業(yè)單位股級(jí)干部競(jìng)聘上崗工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室負(fù)責(zé)解釋。

第三篇：盤江鎮(zhèn)中學(xué)語文教研組工作計(jì)劃

教師教學(xué)工作計(jì)劃

獨(dú)流鎮(zhèn)第二小學(xué)康玉靖

一、指導(dǎo)思想： 以義務(wù)教育《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》為指導(dǎo)，掌握新課程標(biāo)準(zhǔn)的基本理念，明確語文新課程的總體目標(biāo)和途徑，進(jìn)一步推進(jìn)小學(xué)語文新課程改革。加強(qiáng)語文教學(xué)案例的研究，加強(qiáng)語文課題研究，以推動(dòng)教改的深化；立足課堂教學(xué)改革，旨在全面提高學(xué)生的語文素養(yǎng)，在改革以傳授為主要模式的課堂教學(xué)同時(shí)，進(jìn)一步開展研究性教學(xué)的探索，積極倡導(dǎo)自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式，努力建設(shè)有活力的語文課程。

二、具體工作及主要措施：

（一）打造學(xué)習(xí)型團(tuán)體 '學(xué)然后知不足'。教書育人是一項(xiàng)常干常新的工作，信息的膨脹,知識(shí)快速地增長(zhǎng)，要求我們牢固樹立'終身學(xué)習(xí)'的思想，勇于開拓學(xué)習(xí)空間。要在去年成績(jī)的基礎(chǔ)上進(jìn)一步增加學(xué)生的閱讀量，夯實(shí)閱讀基礎(chǔ)，拓展閱讀的領(lǐng)域。

1、學(xué)習(xí)內(nèi)容：（1）學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，樹立新的教學(xué)理念，明確教學(xué)目標(biāo)和要求，把握教學(xué)內(nèi)容的變化，探討新教材的新教法，進(jìn)一步提高教學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量。（2）學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，不斷提高自身的文化修養(yǎng)和專業(yè)素質(zhì)。（3）樹立'大語文'觀，培養(yǎng)自身廣博的閱讀興趣，豐富自身的知識(shí)儲(chǔ)備，增強(qiáng)個(gè)人的魅力與修養(yǎng)。

2、學(xué)習(xí)方式（1）鼓勵(lì)借助網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)理念。

（2）利用學(xué)校圖書室閱讀，讓學(xué)習(xí)能落到實(shí)處。（3）組織學(xué)習(xí)課堂教學(xué)常規(guī)、基礎(chǔ)知識(shí)、課堂教學(xué)技能。繼續(xù)把教師業(yè)務(wù)水平的提高作為隊(duì)伍建設(shè)的重點(diǎn)。

三、1、落實(shí)教學(xué)常規(guī)工作（1）備課，在備課過程中，可以對(duì)現(xiàn)行教材予以整合和取舍。加強(qiáng)集體備課，重視課前討論、課后交流。主張上網(wǎng)查找相關(guān)資料，豐富課堂信息含量、文化含量。將收集下載或自創(chuàng)的課件素材、教學(xué)設(shè)計(jì)實(shí)施共享。重反思，倡導(dǎo)寫案例，形成重案例，常反思的好風(fēng)氣。（2）上課 認(rèn)真做好課前準(zhǔn)備，抓好課堂紀(jì)律，扎實(shí)上好每一節(jié)課，讓學(xué)生在課堂45分鐘內(nèi)生命得以增值；鼓勵(lì)以閱讀和寫作為突破口進(jìn)行的一切教育教學(xué)嘗試與探索，鼓勵(lì)其他有創(chuàng)意的課型。（3）作業(yè)設(shè)計(jì)，作業(yè)設(shè)計(jì)既突出學(xué)科特點(diǎn)，又注意學(xué)科綜合，注重學(xué)生差異，培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐運(yùn)用能力、動(dòng)手動(dòng)口能力以及探究、合作、創(chuàng)新意識(shí)，扎實(shí)進(jìn)行'聽說讀寫'訓(xùn)練。各年級(jí)針對(duì)學(xué)生特點(diǎn)和教學(xué)內(nèi)容開展語文學(xué)科知識(shí)、能力競(jìng)賽，以賽促學(xué)。重視學(xué)生課外閱讀的指導(dǎo)。注重學(xué)生閱讀興趣的激發(fā)、閱讀好書的引導(dǎo)、閱讀能力的培養(yǎng)。老師向?qū)W生推薦好書，列出本期必看書目和必背古詩的名稱，早讀課選讀文章或同步閱讀，開展'讀書會(huì)、誦讀唱吟比賽'等活動(dòng)豐富閱讀生活。（4）批改和輔導(dǎo)，認(rèn)真做好作業(yè)的批改，作業(yè)本統(tǒng)一要求全收，及時(shí)批改。提倡面批，作業(yè)中出現(xiàn)的個(gè)別知識(shí)性錯(cuò)誤要當(dāng)面指導(dǎo)學(xué)生訂正，帶共性的知識(shí)點(diǎn)錯(cuò)誤要集中統(tǒng)一訂正。每學(xué)期作文不能少于6篇，允許師生共批作文。加強(qiáng)優(yōu)生、差生的輔導(dǎo)，力爭(zhēng)提高優(yōu)秀生的人數(shù)，并把差生人數(shù)控制在一定的范圍之內(nèi)。（5）檢測(cè)與評(píng)價(jià)，重語文知識(shí)的檢測(cè)，更重語文能力的檢測(cè)。各級(jí)各教師應(yīng)根據(jù)本期教學(xué)內(nèi)容對(duì)學(xué)生語文知識(shí)與能力進(jìn)行科

學(xué)、實(shí)效、全面的檢測(cè)。對(duì)答題模棱兩可、卷面臟亂的考卷量分從嚴(yán)處理。

四、教學(xué)常規(guī)：

我將積極從提高課堂教學(xué)效益的各個(gè)側(cè)面探討提高課堂教學(xué)效益的因素。我將積極學(xué)習(xí)，翻閱有關(guān)資料，對(duì)教育理論、目標(biāo)教學(xué)、教學(xué)方法、學(xué)法指導(dǎo)、智力因素和非智力因素等進(jìn)行再認(rèn)識(shí)，提高用理論來指導(dǎo)實(shí)踐的能力。積極實(shí)行目標(biāo)教學(xué)，根據(jù)教材和學(xué)情確定每節(jié)課的重難點(diǎn)。平時(shí)備好課，上好課，向40分鐘要質(zhì)量。堅(jiān)持周前備課，努力做到備課標(biāo)、備教材、備學(xué)生、備教具，備教法學(xué)法。從知識(shí)能力兩方面精心設(shè)計(jì)教案，并積極地使用各種電教器材，提高課堂教學(xué)效益，堅(jiān)決杜絕課堂教學(xué)的盲目性和隨意性。

在課堂教學(xué)方面我力爭(zhēng)課堂解決問題，在教學(xué)中抓關(guān)鍵，突重點(diǎn)，排疑點(diǎn)，講求教法，滲透學(xué)法，既教書更育人，使學(xué)生的身心得到全面和諧的發(fā)展。課堂上語言準(zhǔn)確簡(jiǎn)潔，突出重點(diǎn)，突破難點(diǎn)，精講多練，充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用和學(xué)生的主體作用，使學(xué)生的聽、寫、讀等綜合能力都得到提高。

五、學(xué)期工作目標(biāo)：

通過本期教學(xué)，使學(xué)生能更好地運(yùn)用語文知識(shí)，形成扎實(shí)的語文基本功，為今后繼續(xù)學(xué)習(xí)語文打下良好的基礎(chǔ)。培育一批尖子生，并能掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。把不及格人數(shù)降到最低。形成良好學(xué)風(fēng)。形成良好的語文學(xué)習(xí)習(xí)慣。形成融洽的師生關(guān)系。使學(xué)生在德、智、體各方面全面發(fā)展。

第四篇：盤江鎮(zhèn)中村小學(xué)慶祝20141

盤江鎮(zhèn)中村小學(xué)慶祝2014年“六一”兒童節(jié)主持詞 孟：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓趙：親愛的同學(xué)們

合：大家上午好！

孟：中華五千年的悠久歷史，孕育了底蘊(yùn)深厚的名族文化

趙：華夏源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的古典詩文，是文化藝苑中經(jīng)久不衰的瑰寶

孟：它就如夏日的繁星，閃爍著奪目的光彩。

趙：它又如春日的百花，散發(fā)著濃郁的芳香。

孟：固有“民為貴，君為輕”地光輝思想

趙：今有國(guó)哀三日，舉國(guó)愛掉地英明決定

孟：古有“多難以固其國(guó)”地至理名言

趙：今有抗震救災(zāi)，眾志成城的動(dòng)人畫卷

孟：那一曲曲動(dòng)人心弦的經(jīng)典，給了我們美好的藝術(shù)享受。

趙：那一篇篇膾炙人口的佳作，給了我們無盡的教益。

孟：今天，我們相聚在這里，就是為了傳承千古文明，趙：誦讀經(jīng)典詩文，孟：享受詩意人生。

合：盤江鎮(zhèn)中村小學(xué)“慶六一”經(jīng)典誦讀展演活動(dòng)現(xiàn)在正式開始。

趙：在我們的節(jié)日里讓我們一起用歌聲唱出心中的希望，用舞蹈跳出我們地理想，首先欣賞由興趣小組為我們帶來的舞蹈《快樂六一》。指導(dǎo)教師：易泉杉老師。

請(qǐng)四一班做好準(zhǔn)備。

《節(jié)目部分》

1、四一班：趙：敬愛地周總理在12歲時(shí)曾說過“為中華之崛起而讀書”。就這一句短短的話讓我們明白，讀書可以可以增長(zhǎng)知識(shí)，啟迪智慧，讀書可以使中華民族更加強(qiáng)大。當(dāng)年，周總理胸懷祖國(guó)，為中華之崛起而讀書；今天，作為家鄉(xiāng)的未來建設(shè)者，我們要為振興家鄉(xiāng)而讀書。現(xiàn)在讓我們一同欣賞由四一班給我們帶來的詩歌朗誦《為中華之崛起而讀書》。指導(dǎo)教師：吳季花老師。請(qǐng)一年級(jí)

做好準(zhǔn)備。

2、一年級(jí)：孟：春有百花，秋有月，夏有涼風(fēng)，冬有雪。春臨，夏覽綠荷池，秋飲黃花酒，冬吟白雪詩。接下來請(qǐng)欣賞由一年級(jí)小朋友給我們帶來的現(xiàn)代詩朗誦《四季的故事》。指導(dǎo)教師：徐茶鳳老師。請(qǐng)四二班做好準(zhǔn)備。

3、四二班：趙：中國(guó)的方塊字，博大精神;中國(guó)的詩詞歌賦,抑揚(yáng)頓挫；中國(guó)的書法，灑脫放達(dá)，縱橫馳騁。中國(guó)人，同祖同宗血脈相通安國(guó)興邦眾志成城，我驕傲，我是中國(guó)人，接下來請(qǐng)欣賞四二班帶來的朗誦《我驕傲我是中國(guó)人》。指導(dǎo)教師：蔣海瓊老師。請(qǐng)三二班做好準(zhǔn)備。

4、三二班：孟：“樹欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待”趁你的父母還健在，趕快為他們盡孝吧!請(qǐng)欣賞由三二班為我們帶來地散文朗誦《孝心無價(jià)》。指導(dǎo)教師：吳春玉。請(qǐng)二一班做好準(zhǔn)備。

5、二一班：趙：人之初，性本善，性相近，習(xí)相遠(yuǎn)。中華民族是禮儀之邦，我們的祖先很早就用簡(jiǎn)明易懂、瑯瑯上口的詞句，來對(duì)少年兒童進(jìn)行啟蒙教育。接下來讓我們透過清脆的童聲，去感受由二一班誦讀的《三字經(jīng)》將帶給我們什么樣的啟示吧！指導(dǎo)教師：徐春艷。請(qǐng)三一班做好準(zhǔn)備。

6、三一班：孟：從古至今月亮一直是詩人的寵兒，在詩人筆下它是懵懂好奇之源，它是年少輕狂時(shí)地志向所在，它更是離鄉(xiāng)之人濃濃的鄉(xiāng)愁，它就是月。請(qǐng)欣賞詩歌朗誦《月》指導(dǎo)教師：康德萍。請(qǐng)二二班做好準(zhǔn)備。

7、二二班：趙：童年像一條船，裝滿了糖果，裝滿了玩具，裝滿了歡笑，也裝滿了快樂。童年像一個(gè)五彩斑斕的夢(mèng)，使人留戀,使人向往。童年生活中發(fā)生的一件件趣事常常把我?guī)朊篮玫幕貞浝?，做著最美地童年?mèng)。請(qǐng)欣賞散文詩朗誦《童年夢(mèng)》。指導(dǎo)教師田懷榮。請(qǐng)五一班做好準(zhǔn)備

8、五一班：孟：《海燕》是無產(chǎn)階級(jí)文學(xué)的開山之作。它有如春天的旋律，時(shí)代的前奏曲，革命的宣言書。高爾基以激昂的浪漫主義激情，氣勢(shì)磅礴的藝術(shù)筆觸，對(duì)不畏強(qiáng)暴、敢于斗爭(zhēng)、敢于勝利的“海燕”——無產(chǎn)階級(jí)先鋒戰(zhàn)士給予了最真摯、最熱忱的贊頌！五一班的同學(xué)就是高爾基筆下的海燕，一群在暴風(fēng)雨中勇敢飛翔的海燕！看，他們來了。指導(dǎo)教師：趙雪順。請(qǐng)六二班做好準(zhǔn)備。

9、六二班：趙：我和祖父的園子里有蜻蜓，蜜蜂，螞蚱，有鮮艷的花，碧綠地草，有我的藍(lán)天和那無憂的童年。請(qǐng)欣賞由六二班為我們帶來地散文《我和祖父的園子》。指導(dǎo)教師：王菊香。請(qǐng)六一班做好準(zhǔn)備。

10、六一班：孟：我們相識(shí)在下有著各自的理想，彼此祝愿相互勉勵(lì)，我們將告別最美好的小學(xué)時(shí)代，迎來初中生活，在這里我們感謝老師，祝福同學(xué)，讓我們一同在《校園交響曲中起航》吧！請(qǐng)欣賞由六一班帶來的《在校園交響曲中起航》.指導(dǎo)教師：馮艷玲。請(qǐng)五二班做好準(zhǔn)備

11、五二班：趙：洞庭天下水，岳陽天下樓。浩瀚飄渺，千年岳陽樓壯觀宏大，讓我們隨著范仲淹的岳陽樓記一起去領(lǐng)閱那美麗的洞庭風(fēng)光，去瞻仰那歷史古跡！指導(dǎo)教師：趙學(xué)順。

結(jié)束詞

孟：古詩吟唱慶六一，趙：美文書香畫童年。

孟：源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的中華文明如長(zhǎng)江黃河，流淌千年，生生不息；

趙：博大精深的中華經(jīng)典如天上繁星，奪目璀璨，熠熠生輝！

孟：成長(zhǎng)在中村小學(xué)的校園里，我們朝氣蓬勃。

趙：站在新世紀(jì)的潮頭上，我們意氣奮發(fā)。

合：盤江鎮(zhèn)中村小學(xué)“慶六一，書香進(jìn)校園”主題慶祝活動(dòng)到此結(jié)束。祝老師們工作順利，身體健康，祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，天天向上！

第五篇：貴定縣盤江鎮(zhèn)盤江小學(xué)簡(jiǎn)報(bào)第十期

貴定縣盤江鎮(zhèn)盤江小學(xué)

簡(jiǎn)報(bào)（第十期）

貴定縣盤江小學(xué) 2015年12月31日

“三嚴(yán)三實(shí)”民主生活會(huì)

根據(jù)貴教黨發(fā)?2015?17號(hào)《中共貴定縣教育局黨組關(guān)于學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的十八屆五中全會(huì)省委十一屆六次、州委十屆七次全會(huì)精神》及貴委辦字?2015?175號(hào)文件精神。經(jīng)我校黨支部研究決定，于12月31日下午召開關(guān)于習(xí)總書記“三嚴(yán)三實(shí)”的講話精神和民主評(píng)議黨員會(huì)。使盤江小學(xué)支部的各位黨員明確了如何具體地利用應(yīng)用“三嚴(yán)三實(shí)”來指導(dǎo)黨風(fēng)建設(shè)工作。盤江小學(xué)全體黨員和部分教師代表出席會(huì)議。會(huì)議由學(xué)校支部組織委員楊玉林主持。會(huì)上，黨支部書記、校長(zhǎng)陶靜同志介紹了盤江小學(xué)黨支部領(lǐng)導(dǎo)班子“三嚴(yán)三實(shí)”民主生活會(huì)和民主評(píng)議黨員會(huì)準(zhǔn)備情況及要求。

隨后，副校長(zhǎng)宋明代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子進(jìn)行對(duì)照檢查發(fā)言，班子成員逐一進(jìn)行了個(gè)人對(duì)照檢查，每位同志發(fā)言后，其他成員隨即提出批評(píng)意見。大家坦誠(chéng)相見、直言不諱，批評(píng)意見中肯到位，對(duì)批評(píng)意見虛心接受。接著進(jìn)行了黨員民主測(cè)評(píng)，結(jié)束后，再次集中完成了剩余會(huì)議內(nèi)容。在認(rèn)真聽取發(fā)言后，陶靜同志對(duì)本次民主生活會(huì)的開展進(jìn)行了點(diǎn)評(píng)和重要講話。一是對(duì)學(xué)校本次開展教育活動(dòng)和“三嚴(yán)三實(shí)”民主生活會(huì)進(jìn)行了總體評(píng)價(jià)。她說，盤江小學(xué)黨支部能認(rèn)真貫徹落實(shí)上級(jí)部署要求，行動(dòng)迅速、安排周密、工作扎實(shí)、推進(jìn)有力，標(biāo)準(zhǔn)定得嚴(yán)、載體用得好、意見聽得真、整改抓得實(shí)、督導(dǎo)把得嚴(yán)，使“三嚴(yán)三實(shí)”民主生活會(huì)取得了階段性成果。本次民主生活會(huì)質(zhì)量比較高，氛圍效果比較好，開的比較成功，體現(xiàn)了教育工作者為人師表、求真務(wù)實(shí)的一貫優(yōu)良作風(fēng)。并針對(duì)后續(xù)工作提出了幾點(diǎn)要求：一是要突出問題導(dǎo)向；二是要強(qiáng)化黨員、教師隊(duì)伍建設(shè)；三是及時(shí)通報(bào)本次民主生活召開情況，并將總結(jié)匯按時(shí)上報(bào)指導(dǎo)站；四是制定好詳實(shí)的整改措施，要緊緊圍繞教育教學(xué)這個(gè)工作中心、服務(wù)大局，將教育活動(dòng)所激發(fā)的黨員干部和廣大教職工的熱情，轉(zhuǎn)化為推動(dòng)盤江小學(xué)教育質(zhì)量持續(xù)快速均衡發(fā)展的強(qiáng)大動(dòng)力，全心全意辦好人民滿意的教育。

最后校長(zhǎng)還做了表態(tài)發(fā)言，她說：“我們要將以此次“三嚴(yán)三實(shí)”民主生活會(huì)為新的起點(diǎn)，按照上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)要求，認(rèn)真抓好整改，創(chuàng)新工作、狠抓落實(shí)，為辦好人民滿意的教育而努力。

抄報(bào)：

抄送：盤江鎮(zhèn)指導(dǎo)站 發(fā)：盤江小學(xué)

責(zé)任編輯：羅朝平

校審：陶靜 宋明

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