第一篇：加強(qiáng)樓道管理

防樓道踩踏 保校園平安

——強(qiáng)化學(xué)校關(guān)于預(yù)防樓道踩踏事故的管理

干訓(xùn)班學(xué)員：東方紅小學(xué)—熊彥

我校成立于1927年，位于縣城腹地，地處安岳縣岳陽(yáng)鎮(zhèn)上府街，至今已有84年的辦學(xué)歷史。學(xué)校占地面積10848平方米，建筑用地面積約4375平方米；學(xué)?，F(xiàn)有在校學(xué)生人數(shù)約3732名，共44個(gè)教學(xué)班。歷代東小人勵(lì)精圖治、奮力拼搏，形成了優(yōu)良的辦學(xué)傳統(tǒng)，積淀了深厚的文化底蘊(yùn)，連續(xù)16年榮獲縣城小學(xué)A類(lèi)學(xué)校教學(xué)質(zhì)量評(píng)估第一名，贏得了社會(huì)的廣泛贊譽(yù)。

教育教學(xué)榮譽(yù)的取得和保持都是不容易的，除了擁有優(yōu)秀的管理層和師資隊(duì)伍，最重要的、也是必需具備的，首先要擁有一個(gè)平安和諧的辦學(xué)環(huán)境。教育部長(zhǎng)周濟(jì)曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“安全不保，談何教育”，相信已經(jīng)成為學(xué)校安全管理人員的共識(shí)了。

目前學(xué)校的安全形勢(shì)不容樂(lè)觀。校內(nèi)校外不僅有例如活動(dòng)場(chǎng)地狹小、學(xué)生密度大、物防技防設(shè)施不足、校園周邊水源多、車(chē)輛多等顯性的安全隱患外，同時(shí)還存在著許多例如個(gè)別老師重視程度不夠、個(gè)別家長(zhǎng)不配合或縱容子女、一些司機(jī)違法違規(guī)、不少商販出售不合規(guī)的食品、部分學(xué)生防范意識(shí)淡薄等隱形的安全隱患。稍有不慎，這些隱患隨時(shí)能形成事故，對(duì)學(xué)校的安全管理造成沖擊，極大的制約學(xué)校的發(fā)展，造成的不良影響也將是長(zhǎng)期的。

就我校而言，學(xué)校面臨的安全隱患也不少，比較明顯的其中之一就 是樓道安全隱患：我校目前有兩幢用于教學(xué)的建筑，一幢是教學(xué)樓，興建于92年，磚混結(jié)構(gòu)，原來(lái)是雙樓梯，在08年又增設(shè)了一個(gè)樓梯，現(xiàn)在容納了27個(gè)教學(xué)班，2400名左右的學(xué)生，另一幢是藝術(shù)樓，興建于03年，框架預(yù)制結(jié)構(gòu)，四層雙樓梯，16個(gè)教學(xué)班，容納有學(xué)生1300名左右。按照教育部2008年12月1日?qǐng)?zhí)行的《農(nóng)村普通中小學(xué)建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)》，我們的生均用地面積差得太遠(yuǎn)，走廊寬度也達(dá)不到2.1M，我們的樓梯寬度只有1M多點(diǎn)，對(duì)于每層樓都有近350—600名學(xué)生來(lái)說(shuō)，我們的樓梯寬度可以說(shuō)是相當(dāng)?shù)莫M窄，安全隱患相當(dāng)?shù)耐怀?。為此，我校出臺(tái)了一系列的安全管理措施，加強(qiáng)樓道安全的管理，以杜絕樓道安全事故的發(fā)生。

一、管理規(guī)范化，注重于明確職責(zé)

一是要建立樓道安全領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，要因時(shí)因地的制定和完善預(yù)防樓道踩踏的規(guī)章制度，制訂可操作的、科學(xué)的樓道踩踏事故防控預(yù)案，加強(qiáng)對(duì)師生的宣傳教育工作，監(jiān)督各項(xiàng)防踩踏事故防控措施的落實(shí)；二是層層簽訂責(zé)任書(shū)，校長(zhǎng)和分管領(lǐng)導(dǎo)，分管領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、年級(jí)組長(zhǎng)，年級(jí)組長(zhǎng)再和其他教師一一簽訂安全責(zé)任書(shū)，層層分解，層層落實(shí)，誰(shuí)出事，誰(shuí)負(fù)責(zé)，明確責(zé)任追究，明確各自職責(zé)，明確“一崗雙責(zé)”。

規(guī)范的安全管理工作，就是要大家明白自己該做什么，該怎么做，就是要所有的人都清楚，針對(duì)于樓道安全，校長(zhǎng)的職責(zé)在哪里，分管領(lǐng)導(dǎo)的職責(zé)在哪里，安全辦主任的職責(zé)在哪里，班主任、輔導(dǎo)員、學(xué)科教師、校園保安各自的責(zé)任在哪里。

二、教育經(jīng)?；⒅赜谔岣咭庾R(shí) 對(duì)于學(xué)校，安全管理不僅僅是校長(zhǎng)、學(xué)校行政或者說(shuō)是安全辦主任的事，一個(gè)人或者幾個(gè)人是做不好，也不可能做好學(xué)校安全工作的。要統(tǒng)一全體教師的思想認(rèn)識(shí)，樹(shù)立“安全工作重于泰山”的防范意識(shí)。學(xué)校行政是學(xué)校安全工作的管理者，學(xué)校所有教職工同樣也是學(xué)校安全工作的管理者，所有學(xué)生和學(xué)生家長(zhǎng)都是學(xué)校安全管理工作的參與者。要保障校園的平安和諧，防止樓道踩踏事件的發(fā)生，管理者要提高防范意識(shí)，參與者同樣也要提高防范意識(shí)。提高防范意識(shí)最好的辦法就是加強(qiáng)教育。

1、加強(qiáng)對(duì)教師的教育。近年來(lái)，我校把對(duì)提高教師安全意識(shí)，增強(qiáng)教師安全管理能力的工作寫(xiě)進(jìn)了學(xué)校的行事歷，定期召開(kāi)安全專(zhuān)題會(huì)議，宣傳文件精神，通報(bào)安全事故、分析安全形勢(shì)，布置安全工作；同時(shí)邀請(qǐng)縣里面、省里面的專(zhuān)家對(duì)教師們進(jìn)行了食品衛(wèi)生、心理健康、校園安全、消防避險(xiǎn)等方面的專(zhuān)題講座和培訓(xùn)，全面提高教師的安全意識(shí)，使廣大教師自身防范能力增強(qiáng)的同時(shí)，也清楚了如何加強(qiáng)班級(jí)的安全管理，如何強(qiáng)化對(duì)學(xué)生的教育。

2、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的教育。學(xué)校每個(gè)新學(xué)期開(kāi)學(xué)、每個(gè)朝會(huì)都會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，其中重點(diǎn)內(nèi)容之一就是防樓道擁擠踩踏，教育學(xué)生要做到上下樓右行、慢行，進(jìn)出教室、上廁所不能快跑和追逐，不準(zhǔn)攀爬欄桿、不準(zhǔn)推搡他人，在走廊和樓梯轉(zhuǎn)角處不準(zhǔn)玩游戲等；每個(gè)學(xué)期至少都有一次邀請(qǐng)法制副校長(zhǎng)、交警大隊(duì)、消防中隊(duì)等專(zhuān)家到學(xué)校進(jìn)行全校性的法制安全講座，提高學(xué)生的安全意識(shí)；對(duì)于教師對(duì)學(xué)生的教育，我們的要求是：天天講、時(shí)時(shí)講，除了每周的安全課、安排的安全主題班 會(huì)外，只要發(fā)現(xiàn)有學(xué)生違規(guī)上下樓、在樓道在跑、跳、追逐和玩游戲，立即進(jìn)行制止和批評(píng)教育，百講不厭，持之以恒，同時(shí)做好記錄。

3、加強(qiáng)對(duì)家長(zhǎng)的教育。各班召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)的時(shí)候，會(huì)與家長(zhǎng)交流學(xué)生在安全、紀(jì)律方面情況，告知家長(zhǎng)注意事項(xiàng)；凡學(xué)生出現(xiàn)違反學(xué)校規(guī)定的現(xiàn)象，都要求教師要與家長(zhǎng)通報(bào)；學(xué)校新的安全要求也會(huì)及時(shí)通過(guò)安全告知書(shū)或者是短信的形式通知到每一位家長(zhǎng)。通過(guò)這些方式，讓家長(zhǎng)在了解我校安全工作重點(diǎn)的同時(shí)，也接受了學(xué)校的安全宣傳教育，提高了家長(zhǎng)的意識(shí)，共同參與孩子們的安全管理工作。例如：2010年下期，我校發(fā)放了關(guān)于錯(cuò)時(shí)放學(xué)的告家長(zhǎng)書(shū)，對(duì)錯(cuò)時(shí)放學(xué)的原因、要求都做了宣傳，對(duì)各個(gè)班放學(xué)時(shí)間做了說(shuō)明，同時(shí)也禁止家長(zhǎng)上樓接送學(xué)生，家長(zhǎng)都表示理解，同時(shí)也基本遵守了學(xué)校的這一規(guī)定。

三、防范網(wǎng)絡(luò)化，注重于落實(shí)措施

安全管理是動(dòng)態(tài)的、長(zhǎng)期的，做為學(xué)校的安全管理人員，要時(shí)刻牢記“安全第一，預(yù)防為主”這句話，隨時(shí)進(jìn)行加強(qiáng)校園及周邊巡邏、排查和整改工作，將各種措施落實(shí)到位，打造切實(shí)可行的、行之有效的安全防范網(wǎng)絡(luò)，保障校園的長(zhǎng)治久安。為了杜絕我校發(fā)生擁擠踩踏事件的發(fā)生，我們目前主要實(shí)施了以下一些措施：

1、強(qiáng)化排查整治。隨時(shí)對(duì)樓梯、走廊的建筑、欄桿、照明設(shè)施、消防設(shè)施進(jìn)行排查，損壞的及時(shí)維修，不足的及時(shí)添加。比如上學(xué)期10月份，我們預(yù)見(jiàn)到隨著季節(jié)變換，早上或下午放學(xué)時(shí)各樓道的光線不足，于是提前半個(gè)月將各樓梯間的聲控?zé)暨M(jìn)行了更換。

2、設(shè)置醒目標(biāo)識(shí)。學(xué)校的樓道都畫(huà)有中線，每層樓都設(shè)置禁止追逐、禁止游戲的標(biāo)志，每個(gè)樓梯間也都設(shè)置有上下樓要求的標(biāo)志牌，每層樓梯口都懸掛有安全出口的標(biāo)志，同時(shí)設(shè)置有包含值勤教師、上下樓班級(jí)和行走方向的提示標(biāo)識(shí)；在每個(gè)樓梯口，都張貼了標(biāo)有各班放學(xué)時(shí)間、禁止家長(zhǎng)上樓接學(xué)生、禁止逆行等要求的、醒目的標(biāo)志牌，隨時(shí)提醒著學(xué)生上下樓的安全。

3、擬定制度方案。針對(duì)朝會(huì)、課間操和其它大型集會(huì)，學(xué)校制定了錯(cuò)時(shí)上下樓制度，明確了各個(gè)班到場(chǎng)離場(chǎng)的時(shí)間、路線，每一個(gè)學(xué)年之初，都要針對(duì)教室更換情況及時(shí)進(jìn)行更改；針對(duì)教學(xué)樓建筑結(jié)構(gòu)和承重能力的考慮，學(xué)校對(duì)召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)做出了嚴(yán)格的規(guī)定：（1）每個(gè)樓層同一時(shí)間只能允許一個(gè)班召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)；（2）班上在召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)時(shí)，學(xué)生不能在教室內(nèi)，也不能在樓道上，只能在操場(chǎng)活動(dòng)；（3）在召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)的同時(shí)，班輔教師必須要組織好學(xué)生，避免學(xué)生無(wú)人管理，造成意外傷害；（4）若年級(jí)上大面積召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，只能利用周末時(shí)段，在操場(chǎng)上進(jìn)行。10年下期，針對(duì)學(xué)生眾多、家長(zhǎng)眾多的現(xiàn)狀（前校門(mén)放學(xué)時(shí)學(xué)生近2500名，接學(xué)生的家長(zhǎng)超過(guò)1000名），學(xué)校制定了《進(jìn)一步加強(qiáng)樓道安全管理的方案》，實(shí)行錯(cuò)時(shí)放學(xué)制度，一邊實(shí)施一邊完善，直到這個(gè)學(xué)期，操作模式基本固定：

一、二樓班級(jí)提前5分鐘放學(xué)，三樓班級(jí)原定時(shí)間放學(xué)，四樓班級(jí)延后5分鐘放學(xué)，并錄制了專(zhuān)門(mén)的鈴聲在每個(gè)時(shí)段進(jìn)行提示。具體要求：（1）上午和下午上最后一堂課的教師必須嚴(yán)格按規(guī)定時(shí)間放學(xué)，不得提前或延遲放學(xué)。若班輔教師需要布置家庭作業(yè)，須提前到教室安排，不得因布置作業(yè)而延長(zhǎng)放學(xué)時(shí)間。（2）放學(xué)時(shí)，當(dāng)堂課任課教師或布置作業(yè)的班輔教師必須組織和帶領(lǐng)學(xué)生下樓，將學(xué)生安全帶 到操場(chǎng)后方可離開(kāi)。（3）放學(xué)時(shí)，學(xué)生一律走規(guī)定的路線，只能下樓，不準(zhǔn)上樓。（4）放學(xué)時(shí)，家長(zhǎng)一律不準(zhǔn)上樓，接學(xué)生的家長(zhǎng)只能在樓下操場(chǎng)內(nèi)等待。（5）學(xué)生在放學(xué)后，一律不得在校內(nèi)和路上逗留，直接回家，同時(shí)注意交通安全。

4、重視疏散演練。學(xué)校從2005年12月進(jìn)行了第一次消防技能培訓(xùn)和逃生演練以來(lái)，每個(gè)學(xué)期最少開(kāi)展了一次消防逃生或者是樓道疏散演練，并不時(shí)邀請(qǐng)法制副校長(zhǎng)和消防中隊(duì)的同志到場(chǎng)進(jìn)行指導(dǎo)。通過(guò)演練的目的就是要讓全體師生都掌握疏散的要求、路線、方法，做到在緊急情況下快速、安全、完整的撤離到安全地點(diǎn)。

5、加強(qiáng)人防保障。凡朝會(huì)、課間操和大型集會(huì)時(shí)，每個(gè)樓道口都設(shè)置了1—2名固定的值勤教師，全部由學(xué)科教師擔(dān)任，隨時(shí)根據(jù)教師變動(dòng)情況及時(shí)進(jìn)行調(diào)整，保證每個(gè)樓道口在值勤時(shí)段都有人員到位；實(shí)行錯(cuò)時(shí)放學(xué)后，為了保障能達(dá)到預(yù)期的效果，除了要求最后一堂課的教師要帶領(lǐng)學(xué)生有序下樓外，學(xué)校又調(diào)整出三名保安對(duì)兩幢教學(xué)樓的樓道口、樓層進(jìn)行巡邏，加強(qiáng)高峰時(shí)段對(duì)學(xué)生下樓進(jìn)行必要的疏導(dǎo)，禁止家長(zhǎng)上樓；同時(shí)將值周教師也納入到放學(xué)時(shí)段的安全管理之中，協(xié)助校園保安維護(hù)校門(mén)口的秩序，疏導(dǎo)樓道口的人流，并明確了值周教師推遲20分鐘、行政值周推遲30分鐘離校的要求。

6、注重檢查監(jiān)督。為了使各項(xiàng)措施得到切實(shí)的落實(shí)，使建立的從排查整治到宣傳教育，從制度方案到人防物防，從領(lǐng)導(dǎo)、教師到學(xué)生和學(xué)生家長(zhǎng)的安全防范網(wǎng)絡(luò)能夠行之有效，學(xué)校也進(jìn)行了層層的檢查和監(jiān)督：各行政領(lǐng)導(dǎo)監(jiān)督檢查分管年級(jí)的錯(cuò)時(shí)放學(xué)的執(zhí)行情況；行政值周檢查值 周教師到位情況；安全辦、保衛(wèi)科檢查值勤教師、校園保安到位情況；樓層值勤教師監(jiān)督各個(gè)班學(xué)生下樓的情況；各個(gè)班的安全委員負(fù)責(zé)監(jiān)督該班同學(xué)是否遵守學(xué)校的規(guī)章制度的情況。同時(shí)要求各個(gè)監(jiān)督機(jī)構(gòu)隨時(shí)將情況反映到學(xué)校安全辦，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)處理問(wèn)題，及時(shí)解決問(wèn)題。

7、落實(shí)責(zé)任追究。為了端正所有教師的工作態(tài)度，增強(qiáng)安全責(zé)任心，學(xué)校獎(jiǎng)懲結(jié)合，有責(zé)任的一定會(huì)受到處罰。教職工因違反規(guī)定或不履行職責(zé)導(dǎo)致出現(xiàn)安全事故，或致使安全事故擴(kuò)大的，將按照學(xué)校的責(zé)任追究制度進(jìn)行追究；學(xué)校在年終獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資里面專(zhuān)門(mén)設(shè)立一個(gè)安全獎(jiǎng)，每個(gè)月50元，同時(shí)公布了《東方紅小學(xué)安全獎(jiǎng)扣除細(xì)則》，特別針對(duì)教師值勤、學(xué)生樓道安全、朝會(huì)集會(huì)等方面做出明確要求，以月為單位，一旦違反相關(guān)規(guī)定，則將被扣除當(dāng)月相應(yīng)的安全獎(jiǎng)，直至扣完為止。

樓道安全是學(xué)校安全工作的一個(gè)組成部份，對(duì)于我們這種大班額學(xué)校來(lái)說(shuō)，又是受到高度重視的一個(gè)重要內(nèi)容。目前我校所開(kāi)展的工作，所制定的方案，所采取的措施，都只能是適用于現(xiàn)階段的安全管理，在今后的工作之中，我校一方面將逐步緩解學(xué)生人數(shù)帶來(lái)的壓力，減少班額，另一方面將堅(jiān)持安全教育，并根據(jù)時(shí)、事的變化，不斷尋求更科學(xué)、更有效的辦法來(lái)做好樓道安全管理工作，杜絕擁擠踩踏事故發(fā)生，辦人民滿(mǎn)意教育，辦人民放心教育。

第二篇：樓道管理

“整頓樓道課間秩序，創(chuàng)建課間文明走廊”活動(dòng)月管理要求

一、提高認(rèn)識(shí)。

思想上認(rèn)識(shí)低的人什么事情也做不好。課間是同學(xué)們消除疲勞、休息大腦、調(diào)試身心的寶貴時(shí)間，良好的課間秩序營(yíng)造出活潑、輕松、有序的氛圍，每個(gè)人都會(huì)從中受益。課間管理反映學(xué)生個(gè)體的涵養(yǎng)，展現(xiàn)學(xué)生整體的風(fēng)貌，折射學(xué)校管理水平，課間文明休息、文明活動(dòng)對(duì)學(xué)生本人、對(duì)其他同學(xué)、對(duì)學(xué)校集體形象的影響都是很大的，下課后幾個(gè)人在走廊停下來(lái)聚在一起說(shuō)說(shuō)話也許無(wú)所謂，但每層樓都有很多個(gè)幾個(gè)人在一起說(shuō)說(shuō)笑笑勢(shì)必聲音越來(lái)越高，整個(gè)教學(xué)樓將是一片喧囂，至于嘻嘻哈哈、追逐打鬧、旁若無(wú)人地接打手機(jī)高聲喊叫、亂扔廢紙、趴窗眺望、到水房吸煙等行為更是素質(zhì)低下的表現(xiàn)。這些平時(shí)司空見(jiàn)慣的行為看似尋常，時(shí)間長(zhǎng)了卻養(yǎng)成我們自身的不良習(xí)慣，玷污著我們?nèi)诵灾凶蠲篮玫臇|西。有些同學(xué)明知有錯(cuò)但卻不以為然、沒(méi)有老師監(jiān)督的時(shí)候身體力行、肆無(wú)忌憚地破壞著文明人該有的美好形象而自己卻渾然不覺(jué)，這也是對(duì)自身成長(zhǎng)非常有害的事情。

希望同學(xué)們充分認(rèn)識(shí)整頓課間秩序的重要性，積極參與到活動(dòng)中來(lái)，提高認(rèn)識(shí)，以活動(dòng)月為契機(jī)，徹底改變自己的不良習(xí)慣，從我做起、從現(xiàn)在做起、管住自己的嘴、管住自己的手、管住自己的心，加強(qiáng)自律，把樓道肅靜當(dāng)成自己的責(zé)任，以主人的態(tài)度參與管理，課間以保持肅靜為榮，以喧嘩逗鬧為恥，即管住自己，也監(jiān)督別人，經(jīng)常對(duì)自己的言行進(jìn)行反思修正，經(jīng)常對(duì)他人的過(guò)失進(jìn)行善意的提醒，讓文明禮儀的種子在我們心中深深扎根，讓文明有序的景象在我們的課間時(shí)時(shí)呈現(xiàn)。

二、加強(qiáng)自控。

同學(xué)們要明確課間秩序具體要求，人人檢點(diǎn)自身行為，加強(qiáng)行為自控。

1、課間行為要求：下課鈴響先不急于出教室，及時(shí)整理好上節(jié)課的學(xué)習(xí)用品，并準(zhǔn)備好下節(jié)課的學(xué)習(xí)用品，困的同學(xué)可以趴桌子睡一會(huì)，出去的同學(xué)要迅速做好生活上的事情，如喝水、上廁所等。沒(méi)事的同學(xué)到樓外呼吸一下新鮮空氣，極目遠(yuǎn)眺，放松視覺(jué)，放松大腦，也可做一些運(yùn)動(dòng)量小的簡(jiǎn)單活動(dòng)，如踢毽子、打乒乓球、打羽毛球，還可以幾個(gè)人輕松地聊聊天，散散步。聽(tīng)到預(yù)備鈴響，在任何位置都必須馬上停止活動(dòng)迅速進(jìn)樓，進(jìn)樓后不許跑步，腳下不許故意弄出較大的聲響，閉上嘴返回教室，到自己座位上坐好，行走中保持走廊肅靜。

2、課間樓內(nèi)言行十不準(zhǔn)：不準(zhǔn)趴窗眺望、不準(zhǔn)停留聚堆、不準(zhǔn)大聲說(shuō)笑、不準(zhǔn)追逐逗鬧、不準(zhǔn)口出臟字、不準(zhǔn)打架斗毆、不準(zhǔn)污染環(huán)境、不準(zhǔn)吸煙望風(fēng)、不準(zhǔn)接打手機(jī)、不準(zhǔn)文體活動(dòng)。

3、體育大課間帶回時(shí)要舉班牌在樓道列隊(duì)行走，到班級(jí)后放下。學(xué)生二人隊(duì)伍，不準(zhǔn)說(shuō)話、不準(zhǔn)擁擠、不準(zhǔn)搶道，以整齊的隊(duì)形直入教室，保持肅靜。

三、嚴(yán)格管理。

1、全校學(xué)生課間必須佩帶胸卡，加強(qiáng)自律自警，也便于檢查人員辨認(rèn)學(xué)生。

2、班主任加強(qiáng)學(xué)生課間紀(jì)律教育，明確要求，落實(shí)考核評(píng)比，形成責(zé)任具體的檢查評(píng)比機(jī)制，課間安排學(xué)生干部管理自己班室外走廊秩序和室內(nèi)紀(jì)律，創(chuàng)建課間文明小區(qū)。

3、晚自習(xí)前20分鐘，住宿生及時(shí)離舍，在樓外和走廊停止一切活動(dòng)，到教室自習(xí)。走讀生進(jìn)校后直接到班級(jí)自習(xí)，班主任安排一名學(xué)生干部坐在講桌前監(jiān)控自習(xí)秩序，教室內(nèi)保持肅靜，走廊內(nèi)保證沒(méi)有學(xué)生。

4、學(xué)生會(huì)干部課間每樓層安排三人，掛牌上崗，文明執(zhí)勤，及時(shí)提醒違紀(jì)學(xué)生，對(duì)不聽(tīng)勸阻者及違紀(jì)情節(jié)嚴(yán)重者摘卡記名并報(bào)政教處減分處理，對(duì)頂撞、恐嚇、辱罵、毆打?qū)W生干部者依規(guī)嚴(yán)懲。

5、政教處全體人員認(rèn)真巡查課間走廊紀(jì)律，發(fā)現(xiàn)違者嚴(yán)格處理。經(jīng)過(guò)活動(dòng)月精心治理，使教學(xué)區(qū)課間秩序達(dá)到肅靜、有序、和諧、文明，鞏固下去，成為我校管理的一道靚麗風(fēng)景。

1、做一份告學(xué)生書(shū)，學(xué)生要簽名！

內(nèi)容包括：一是課間10分鐘管理要求；二是早晨7：50分之前的管理要求；三是下午2：25分之前的管理要求；四是課前準(zhǔn)備；五是室外課管理要求；六是學(xué)生離校管理要求。

2、每個(gè)學(xué)生印刷一份；寫(xiě)自己的承諾，簽名。以及不能履行承諾學(xué)校的管理辦法。

3、自律小組全體學(xué)生抽回，設(shè)立走廊監(jiān)督崗，按年級(jí)安排，每個(gè)樓層課間4名學(xué)生輪換。

4、將樓層管理自律小組學(xué)生與教導(dǎo)處管理人員對(duì)接。

第三篇：樓道安全管理經(jīng)驗(yàn)總結(jié)

天全縣始陽(yáng)鎮(zhèn)中心校

樓道安全管理經(jīng)驗(yàn)總結(jié)

樓道的安全管理歷來(lái)是學(xué)校安全管理工作的重點(diǎn)，更是難點(diǎn)。我校歷來(lái)就將學(xué)生的樓道安全管理作為認(rèn)真貫徹落實(shí)安全管理工作的重要體現(xiàn)，對(duì)于學(xué)生的樓道活動(dòng)、上下樓梯等作了認(rèn)真細(xì)致的分析研究、商討對(duì)策、整頓規(guī)范、督促檢查，使得我?，F(xiàn)在樓道安全管理措施得力、管理到位，確保學(xué)生無(wú)重大安全事故發(fā)生。

一、基本情況分析

我?，F(xiàn)共有一幢教學(xué)樓，三樓一底，每層共設(shè)4—5個(gè)教學(xué)班、一個(gè)辦公室、一個(gè)廁所，每層樓道長(zhǎng)約50多米，寬約1.5米，每層樓有學(xué)生250多人，學(xué)生的年齡、年級(jí)均有差異，四層樓只有一個(gè)樓梯貫通上下，每天課間操和上午放學(xué)時(shí)，1000多學(xué)生在同一時(shí)間從這唯一的樓梯上下，樓梯、樓道顯得十分擁擠、混亂，極易發(fā)生安全事故。樓梯、樓道成了學(xué)生課間、午間休息、玩耍的主要場(chǎng)所。如果放松管理，稍有不慎，發(fā)生學(xué)生活動(dòng)安全或集體性事故，后果將不堪設(shè)想。

二、主要工作對(duì)策

1、設(shè)立各樓層安全監(jiān)督崗，選派好認(rèn)真負(fù)責(zé)的教師監(jiān)督學(xué)生的上下樓梯的秩序和課間活動(dòng)的安全，各樓層的安全監(jiān)督教師名單張貼于醒目位置，并與值崗教師簽定了《樓梯值崗任務(wù)書(shū)》，讓值崗教師明確職責(zé)，由行政值周督查值崗教師是否到位，是否認(rèn)真履行職責(zé)，并將值崗教師的工作情況在每周教師會(huì)上進(jìn)行通報(bào)。要求值崗教師如發(fā)現(xiàn)學(xué)生的違紀(jì)違規(guī)行為及時(shí)糾正、作好記錄并報(bào)告值周組教師進(jìn)行全校通報(bào)批評(píng)。

2、認(rèn)真對(duì)學(xué)生的上下樓梯的具體情況進(jìn)行科學(xué)合理的統(tǒng)籌學(xué)分析研究，制定出分樓層分班下樓、分班解散的最佳方案，既節(jié)約了時(shí)間，又保證了上下樓梯的秩序，避免了學(xué)生出現(xiàn)擁擠的現(xiàn)象。

3、課間操、學(xué)生集會(huì)、第四節(jié)課下課實(shí)行分樓層分班下樓的原則，由廣播樂(lè)曲統(tǒng)一指揮（不同的樂(lè)曲代表不同的樓層開(kāi)始下樓），由班主任和副班主任組織、帶領(lǐng)本班學(xué)生列隊(duì)有序上下樓梯。值周教師、安全值崗教師到各層樓梯口進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)督檢查。

4、樓梯按要求統(tǒng)一劃線，區(qū)分上、下樓梯的區(qū)域。

5、樓梯間內(nèi)張貼醒目的警示、提示標(biāo)語(yǔ)，隨時(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行遵守秩序、遵守規(guī)范的教育。

6、各班利用主題班隊(duì)課、板報(bào)等形式加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行防止擁擠、踩踏事故的知識(shí)教育，拓展學(xué)生自救自護(hù)的知識(shí)面。

7、各班充分利用班隊(duì)課、體育課由班主任和體育老師負(fù)責(zé)組織、訓(xùn)練學(xué)生上下樓梯的隊(duì)列、秩序，使學(xué)生養(yǎng)成上下樓梯靠右行走、不跑不推、不打不鬧、不逗留、不搶道的良好習(xí)慣。

始陽(yáng)鎮(zhèn)中心校

2006年7月5日

第四篇：樓道安全管理方案

大竹縣余華綜合初級(jí)中學(xué)樓道安全

管理方案

一、學(xué)校教學(xué)樓道基情況：

學(xué)校教學(xué)樓兩樓一底，樓道坡度35度，每步寬1.7米,共有44步。兩個(gè)平臺(tái),長(zhǎng)3.7米, 寬2.2米,樓道路燈,應(yīng)急燈齊全.二、為了認(rèn)真落實(shí)上級(jí)安全會(huì)議精神，鞏固我校安全工作成果，防止樓道安全事故發(fā)生，結(jié)合我校實(shí)際，對(duì)樓道安全管理提出如下管理意見(jiàn)：

1、提高認(rèn)識(shí)，把學(xué)校樓道安全管理作為長(zhǎng)期的重點(diǎn)整治對(duì)象，常抓不懈。

2、整改照明設(shè)施設(shè)備，每層樓安裝照明路燈，并在教室、樓道以及學(xué)生宿舍安裝照明

應(yīng)急燈，以保證停電時(shí)照明

3、在樓道上安裝應(yīng)急疏散標(biāo)識(shí)。

4、在樓道上不準(zhǔn)存放物品，不準(zhǔn)學(xué)生聚集，以保證樓道隨時(shí)暢通。

5、規(guī)范學(xué)生在樓道上的通行行為，要求學(xué)生上下樓道一律靠右行走，不急行、不擁擠，不亂呼亂叫。

6、嚴(yán)禁學(xué)生在樓道上追逐打鬧和奔跑，以免對(duì)自己和他人造成傷害。

7、樓道通行高峰時(shí)間由保安人員、值周教師值班管理，防止學(xué)生擁擠、嬉戲。

8、晚自習(xí)停電時(shí)，由任課教師負(fù)責(zé)組織學(xué)生上下樓道，值班領(lǐng)導(dǎo)必須到樓道組織學(xué)生上下樓道。

9、在力所能及的情況下，樓上盡量多設(shè)功能用房，少設(shè)教室，以減輕樓道通行負(fù)荷。

大竹縣余華綜合初級(jí)中學(xué) 二OO五年九月一日

第五篇：消防設(shè)施設(shè)備和樓道管理

學(xué)校消防設(shè)施設(shè)備安全管理制度

——廣元黃岡學(xué)校

1、校內(nèi)的一切設(shè)備與設(shè)施要定期檢查，及時(shí)維修維護(hù)，做到固定牢固，運(yùn)行安全可靠，學(xué)校設(shè)施設(shè)備管理制度。

2、教學(xué)設(shè)備的維護(hù)和安全管理：電腦、投影儀、錄音機(jī)、實(shí)物投影儀、電視機(jī)、照相機(jī)等貴重辦公器材，維護(hù)管理要落實(shí)到人，明確責(zé)任，實(shí)行目標(biāo)管理，在做好防火、防盜的同時(shí)，要做好使用維護(hù)記錄，消除用電等方面的安全隱患。加強(qiáng)體育設(shè)施的檢查與維修。

3、消防設(shè)施的安全管理

(1)加強(qiáng)對(duì)全校師生的《消防法》、《安全生產(chǎn)法》等法律法規(guī)教育，加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)室、計(jì)算機(jī)房、多媒體教室等公共聚集場(chǎng)所的消防設(shè)施和用電安全管理，由總務(wù)處、保衛(wèi)科確定專(zhuān)人負(fù)責(zé)，定期檢修，保證正常運(yùn)轉(zhuǎn)。

(2)學(xué)校保衛(wèi)科應(yīng)按規(guī)定在教室、實(shí)驗(yàn)室、圖書(shū)室、計(jì)算機(jī)房、多媒體教室等人員密集的放火重點(diǎn)場(chǎng)所，配齊配足消防器材，保持安全疏散通道暢通，保證滅火器械規(guī)格正確、功能有效，有關(guān)管理人員必須熟悉使用滅火器等消防設(shè)施。

(3)在師生密集場(chǎng)所設(shè)置人員疏散指示標(biāo)志，由學(xué)校保衛(wèi)科、總務(wù)處組織開(kāi)展照明設(shè)施和停電應(yīng)急措施檢驗(yàn)，組織開(kāi)展緊急情況下師生安全撤離和疏散的演習(xí)活動(dòng)，確保師生安全。(4)總務(wù)處加強(qiáng)對(duì)電源、電器、電網(wǎng)的檢查，防止因漏電或線路老化等隱患引發(fā)事故。

(5)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的消防安全教育，嚴(yán)禁師生在班級(jí)私自接線使用各類(lèi)電器，嚴(yán)禁使用電爐子、熱得快等大功率電器。

(6)學(xué)校各部門(mén)、教師一旦發(fā)現(xiàn)消防不安全隱患，因立即向主管部門(mén)反饋，主管部門(mén)應(yīng)在盡可能短的時(shí)間內(nèi)進(jìn)行整治，不得以各種理由拖延。

管理制度

《學(xué)校設(shè)施設(shè)備管理制度》為了確保全體教師、學(xué)生身體健康、安全，不因?qū)W校的設(shè)備、設(shè)施損壞而發(fā)生意外事故，保證教育教學(xué)工作順利進(jìn)行，并搞好校園環(huán)境建設(shè)，鞏固“綠色先進(jìn)學(xué)?！钡慕ㄔO(shè)成果，特制定以下制度：

一、確保水、電、暖的正常運(yùn)行，由水暖、電工每周至少檢查一遍以上設(shè)備，如果發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，必須當(dāng)日處理，并做好處理故障記錄。

二、根據(jù)學(xué)校決定，由勤雜工專(zhuān)門(mén)負(fù)責(zé)學(xué)校設(shè)施設(shè)備的檢查工作，每日至少檢查一遍，并做好檢查記錄。

三、為了確保學(xué)校安全，檢查人員工作要到位、負(fù)責(zé)，特與安全檢查人員簽定工作責(zé)任狀。

四、要重點(diǎn)檢查存在安全隱患的地方，如果有危險(xiǎn)隱患及時(shí)向總務(wù)主任或校長(zhǎng)匯報(bào)，及時(shí)處理好以免發(fā)生危險(xiǎn)。

五、如檢查不到位或沒(méi)有及時(shí)向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)設(shè)施、設(shè)備存在的危險(xiǎn)情況，由此對(duì)師生造成的傷害，要追究責(zé)任。

六、每周末必須由檢查員和水暖、電工將檢查結(jié)果和故障處理記錄交學(xué)校分管領(lǐng)導(dǎo)。

學(xué)校教學(xué)樓樓道安全管理制度

（一）教學(xué)樓樓道安全管理制度

學(xué)校安全工作直接關(guān)系到學(xué)生的人身安全和健康成長(zhǎng)，關(guān)系到千家萬(wàn)戶(hù)的幸福安康，教育無(wú)小事，“安全第一，責(zé)任重于泰山。”為保證學(xué)校正常教育教學(xué)秩序，保護(hù)學(xué)生健康成長(zhǎng)，杜絕學(xué)校樓道安全事故的發(fā)生，遵循“注意防范、自救互救、確保平安”的原則，根據(jù)我校實(shí)際，制定本規(guī)定，要求全校師生認(rèn)真貫徹執(zhí)行。

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，提高認(rèn)識(shí)，搞好宣傳，強(qiáng)化防范意識(shí)。

1、建立健全組織，成立樓道安全領(lǐng)導(dǎo)小組，校長(zhǎng)任組長(zhǎng)，負(fù)責(zé)指導(dǎo)樓道安全的全面工作；分管安全的教師為副組長(zhǎng)，主抓樓道安全工作；全校教師為組員，具體落實(shí)樓道安全各項(xiàng)工作。

2、值周教師和各班主任老師，要通力合作，通過(guò)講座、早讀、班會(huì)、集會(huì)等時(shí)機(jī)，對(duì)學(xué)生開(kāi)展樓道安全專(zhuān)題教育，組織學(xué)生進(jìn)行樓道應(yīng)急疏散專(zhuān)題演練，進(jìn)一步強(qiáng)化師生防范意識(shí)和自救自護(hù)能力。

3、在樓道和樓梯間張貼安全警示牌，提請(qǐng)學(xué)生注意安全警示標(biāo)語(yǔ)，自覺(jué)按要求遵守樓道紀(jì)律。

4、各個(gè)班主任老師要切實(shí)加強(qiáng)教育，要求學(xué)生自覺(jué)遵守樓道管理規(guī)定，通過(guò)樓道要安靜、慢行、靠右走，注意禮讓?zhuān)坏闷鸷鍝頂D，不得相互推攘。

5、值周教師每周應(yīng)以樓道安全教育為重點(diǎn)，加強(qiáng)宣傳，組織檢查落實(shí)情況，及時(shí)制止和糾正不良行為，并將安全信息及時(shí)反饋到總務(wù)處。

6、按上級(jí)要求，將11月份定為學(xué)校安全整治活動(dòng)月，我校把樓道疏散作為其中的整治重點(diǎn)，切實(shí)加強(qiáng)宣講和檢查，開(kāi)展好此項(xiàng)工作。

二、建立健全樓道管理制度，增添切實(shí)有效的措施。

1、要求一樓學(xué)生未經(jīng)老師允許不得私自上二樓活動(dòng)，二樓學(xué)生不得私自上三樓玩耍，違反者，學(xué)校將嚴(yán)肅查處。

2、在一樓和二樓轉(zhuǎn)拐處設(shè)立樓道安全行為監(jiān)督崗，負(fù)責(zé)樓道安全的教師直接管理監(jiān)督崗并每天及時(shí)了解掌握學(xué)生守紀(jì)情況，以便有針對(duì)性地進(jìn)行教育。

3、各班教育學(xué)生課間休息時(shí)間不得在樓道追打、跳躍，不得開(kāi)展體育活動(dòng)或游戲活動(dòng)，不得高聲喧嘩，更不得追逐嬉戲。

4、為防止學(xué)生在課間、集會(huì)、做操等活動(dòng)中出現(xiàn)擁擠等其他現(xiàn)象，保證學(xué)生有規(guī)律、按秩序的上下樓，全校學(xué)生應(yīng)以班為單位排隊(duì)經(jīng)過(guò)樓道，由負(fù)責(zé)樓道安全的教師負(fù)責(zé)統(tǒng)一指揮，嚴(yán)禁學(xué)生快跑。當(dāng)天值周領(lǐng)導(dǎo)和值周教師、各年級(jí)指定樓道安全監(jiān)督員等，必須按時(shí)到位，負(fù)責(zé)守在樓道口進(jìn)行監(jiān)督、疏導(dǎo)，認(rèn)真組織學(xué)生上下樓，嚴(yán)防學(xué)生因擁擠而發(fā)生擠壓、踩踏等安全事故。

5、散會(huì)時(shí)，聽(tīng)從值周老師統(tǒng)一調(diào)動(dòng)。各班應(yīng)按順序，依次退場(chǎng)，有秩序進(jìn)入教學(xué)樓，做到隊(duì)列不交叉，不擁擠，不打鬧，不起哄。

6、樓道和樓梯間嚴(yán)禁堆放任何物品，保證樓道暢通無(wú)阻，底樓樓道口的鐵門(mén)要做到開(kāi)啟自如，學(xué)生在校期間不得隨意關(guān)閉。

7、賣(mài)午餐的校外經(jīng)銷(xiāo)戶(hù)，一律不準(zhǔn)在樓梯口處分發(fā)食品，以免堵塞樓道而引發(fā)樓道安全事故，值周老師要負(fù)責(zé)安排并監(jiān)督經(jīng)銷(xiāo)戶(hù)到指定地點(diǎn)銷(xiāo)售。

8、加強(qiáng)用電線路的管理，要保證的樓道照明，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題要及時(shí)報(bào)告主管領(lǐng)導(dǎo)，采取措施，及時(shí)修繕和處理。如遇雨天天色昏暗時(shí)，值周教師要及時(shí)開(kāi)亮樓道路燈，平時(shí)教育學(xué)生不要私自觸碰電源開(kāi)關(guān)和插座等設(shè)施。

9、增設(shè)消防設(shè)施，配齊配全教學(xué)樓的防火設(shè)備、器材，做到每層樓都有滅火器材。建立消防制度，落實(shí)消防工作責(zé)任，每月組織一次巡查，確?；馂?zāi)隱患整改率達(dá)100%。

10、嚴(yán)禁師生在教學(xué)樓內(nèi)使用電路等大功率電器，不準(zhǔn)學(xué)生在樓內(nèi)燃放煙花爆竹。

三、制訂樓道安全應(yīng)急預(yù)案，預(yù)防突發(fā)安全事故。

1、全體教師要做到職責(zé)明確，堅(jiān)守崗位，學(xué)生在校期間，未經(jīng)允許，不得擅離職守。

2、加強(qiáng)各項(xiàng)措施的落實(shí)與督查，嚴(yán)防安全責(zé)任事故的發(fā)生。

3、如果發(fā)生意外事故，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)在第一時(shí)間親臨現(xiàn)場(chǎng)，組織師生疏散，果斷采取措施，避免事態(tài)進(jìn)一步擴(kuò)張。并及時(shí)將情況上報(bào)教育部門(mén)和上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)。

四、明確各自職責(zé)，實(shí)行安全責(zé)任追究制。

1、各位教師必須明確各自的責(zé)任，盡職盡責(zé)做好教育和管理工作，加強(qiáng)防范。

2、如因班主任及相關(guān)人員平時(shí)疏于教育，未盡到管理責(zé)任，致使學(xué)生在樓道、樓梯間等場(chǎng)所追逐打鬧，造成樓道安全事故者，學(xué)校將依照相關(guān)法律法規(guī)，追究班主任及相關(guān)當(dāng)事人的責(zé)任，就情節(jié)的輕重給予相應(yīng)處罰。

3、全校師生務(wù)必認(rèn)真執(zhí)行本制度，學(xué)校將對(duì)此制度的執(zhí)行情況進(jìn)行定期檢查，并將檢查結(jié)果納入期末考核。

為學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，切實(shí)做好安全防范工作，這是學(xué)校各項(xiàng)工作的重中之重，我校高度重視安全工作，力爭(zhēng)做到責(zé)任明確，措施得力，管理到位。堅(jiān)決杜絕安全責(zé)任事故在我校發(fā)生，為我校的發(fā)展保駕護(hù)航。